Рисовать дети: Рисуют Дети – Детские рисунки (как научиться рисовать) — Яркий Дворик

Содержание

как рисовать человека детям поэтапно

Рисование для ребенка – это занятие, которое не только приносит удовольствие, но и способствует развитию мелкой моторики, а также мышления, памяти, внимания.

Впервые изображая человека, большинство детей действуют по принципу «палка, палка, огуречик – вот и вышел человечек». Они еще не умеют правильно оценивать перспективу и соотносить размеры разных частей тела. Дети рисуют огромную (или, наоборот, слишком маленькую) голову и не утруждают себя прорисовкой деталей. Но с течением времени у дошкольников, а потом и школьников, возникает желание научиться изображать человека правильно. К счастью, сегодня для этого не обязательно идти в художественную школу или брать индивидуальные уроки у преподавателей изобразительного искусства. В статье вы найдете объяснения и подробные схемы рисования человека для детей и взрослых, воспользовавшись которыми можно научиться создавать вполне узнаваемые изображения.

Рисуем человека вместе с детьми: от простого к сложному

На первый взгляд, поэтапное рисование кажется занятием не творческим, не способным оказать положительное влияние на развитие ребенка.

Но это совсем не так.

Выполняя последовательные действия, ребенок:

учится следовать инструкциям;
учится раскладывать цельное изображение на отдельные детали;
фантазирует, вносит в рисунок свои изменения;
становится более самостоятельным.

Приготовиться к уроку рисования человека для детей очень просто: для этого понадобятся только карандаши (простой и цветные), лист бумаги и ластик. Ребенку необходимо лишь следовать всем указаниям, поэтапно воспроизводя на бумаге отдельные детали рисунка. Итак, берем в руки простой карандаш и приступаем!

Рисуем овал, на месте которого впоследствии будет голова.
Немного ниже рисуем прямоугольник (тело) и отрезком соединяем его с овалом.
Схематически изображаем ноги – проводим линии, начинающиеся в нижних углах прямоугольника, и рисуем руки в виде линий, которые начинаются в верхних углах прямоугольника.
С помощью дополнительных линий делаем руки более реалистичными, объемными. Схематически намечаем будущие кисти рук.
Придаем объем ногам – расширяем их и рисуем стопы в виде небольших овалов.

Теперь рисуем нашему человечку уши – два небольших полукруга по бокам головы.
Изображаем прическу и внутри ушек добавляем по паре завитушек, чтобы сделать изображение реалистичным.
Пришло время нарисовать персонажу лицо: глаза-бусинки, нос, рот и полоски бровей.
Одеваем человечка: прорисовываем детали рубашки, уделяя особенное внимание воротнику и рукавам, а также дорисовываем кисти рук.
Рисуем брюки и ботинки со шнурками. Наш человечек готов!

Наш человек уже почти готов! Осталось только стереть все лишние линии, навести контур и раскрасить. Для детей поэтапное рисование человека – это увлекательный способ научиться создавать похожие изображения. В дальнейшем они смогут рисовать людей, самостоятельно придумывая детали будущей картины и грамотно располагая их на листе бумаги.

Как рисовать мультяшных детей — CG Magazine

Главные различия между взрослым человеком и младенцем, ребенком и подростком – в их анатомических пропорциях. Но для мультипликационного стиля одного знания пропорций недостаточно. Детям присущи свои специфичные манеры и особенности, которые позволят вашему персонажу стать более привлекательным.

Для меня, художника-мультипликатора и отца прекрасной шестимесячной принцессы, рисование младенцев и детей приобрело новый смысл.

Главные различия между взрослым человеком и младенцем, ребенком и подростком – в их анатомических пропорциях. Но для мультипликационного стиля одного знания пропорций недостаточно. Детям присущи свои специфичные манеры и особенности, которые позволят вашему персонажу стать более привлекательным.

Сегодня я открою вам секреты, и вы легко сможете нарисовать симпатичного младенца или проказливого ребенка.

Важно знать, что высота тела взрослого человека (старше 18 лет) составляет 8 его голов. Посмотрите на рисунок внизу:

Из этого правила мы знаем точно, где размещаются руки, а где начинаются ноги и прочее. Но когда вы рисуете в мультяшном стиле (более гротескном и экспрессивном), это правило должным образом не работает, верно?

Для карикатур и мультиков эти расчеты слишком замороченные! Мой первый совет: рисуйте свободно и добавляйте необходимые детали в соответствии с потребностями персонажа. Первым делом, делайте наброски настолько часто, насколько это возможно, и вам не понадобится всякий раз расчерчивать лист вспомогательными линиями, когда вы захотите нарисовать мультяшного героя (ибо честно, это очень скучное дело).

Сравнение пропорций маленького ребенка, подростка и взрослого.

Как видите, легко определить примерный возраст каждого персонажа, прибегнув к измерению пропорций. Заметьте, с возрастом ваша голова остается прежнего размера, когда ваши ноги растут, грудная клетка расширяется, а шея становится сильнее.

В мультипликационном стиле, у рисованных маленьких детей головы заметно больше, чем у взрослых. Ширина плеч ребенка почти равна ширине головы, а ноги такого же размера, что и руки.

Давайте подробнее рассмотрим основные правила рисования мультяшных детей, которые я заучил на протяжении своего творческого пути (и которые очень хорошо работают!)

Основы изображения детей

Круглые головы и маленькие подбородки

Одно из наиболее важных правил, которому я научился, когда рисовал голову ребенка – она должна быть большой и с менее выраженной костной структурой лица. Посмотрите на пример внизу:

Еще одна важная особенность: подбородок менее выступающий, чем у взрослых, чаще всего он почти невидим. Это потому, что у детей челюсти меньше, чем у взрослых. Из-за маленького подбородка и выступающих щек лицо ребенка выглядит более пухлым.

Большой, БОЛЬШОЙ лоб!

Если вы поищете в интернете какие-либо рентгеновские снимки головы ребенка, то увидите, насколько больше верхняя часть черепа по отношению к челюсти! Запомните: лоб ребенка более выпуклый, чем у взрослого.

Взглянем на пример, где голова изображена также в профиль:

Раз лоб больше, то глаза ребенка должны размещаться ниже воображаемой линии, используемой для установки высоты расположения глаз взрослого человека:

Теперь о глазах…

Поиграйте с интервалом между ними! Это остается наиболее очевидным у младенцев (подробнее об этом ниже), но в мультфильмах дети любого возраста имеют широко поставленные глаза. Хоть это ни в коем случае не правило, но может хорошо поспособствовать успеху художника-мультипликатора.

Запомните, что из-за вашего стиля рисования или культуры эти «правила» могут варьироваться. Но если вы ищете какие-нибудь рациональные способы создать непосредственную идентификацию со зрителем, эти простые советы работают.

Большие уши и маленький нос

У стариков большие уши и большой нос – очень частое явление. В мультфильме эти черты акцентируются, чтобы своей ирреальностью вызвать больший визуальный интерес к персонажу. У детей тоже большие торчащие уши, но носы маленькие. Этим особенностям художники мультфильмов следуют практически единодушно.

Это лишь художественные приемы использования естественного процесса роста детей: они все еще в фазе развития, и некоторые части их тела растут по-разному и в разное время. Когда дети становятся подростками, до зрелого возраста большинство выглядит неуклюжими. Вы можете воспользоваться этими особенностями для создания вашего персонажа.

Гигантская шевелюра

Другой широко распространенный у художников карикатур и мультфильмов способ – увеличение размера прически. Рисование детей с густой, лохматой и «живой» шевелюрой тоже практикуют почти все художники-мультипликаторы.

С возрастом мужчины лысеют. У детей же волос много, и чтобы подчеркнуть бунтарский характер, можно добавить клевую челку.

Волосы – важный элемент. Они могут опять же различаться по расовым, культурным и стилевым признакам. Некоторые художники предпочитают изобразить волосы персонажа несколькими детализированными линиями, когда другие только обозначают главные линии вокруг головы.

Вам выбирать, какому стилю следовать.

О туловище в целом, а также о младенцах

Как я уже отмечал в своих предыдущих уроках, тела мультипликационных героев условно изображают в форме груши (или боба). Успех вашего персонажа будет зависеть от вашей способности соединять эти формы с другими, округлыми.

Как уже упоминалось ранее, пропорции человеческого тела кардинально меняются от рождения до достижения зрелости. Младенцы, особенно новорожденные, выглядят странно: у них нет шеи, головы очень велики, отсутствуют зубы, а руки и ноги обычно одного размера.

Заметьте, что малышей мы ассоциируем прежде всего с хрупкостью и невинностью. Младенцы передвигаются ползком, не знают, как встать, они не могут поесть и помыться самостоятельно: они почти полностью зависят от взрослых. Однако в мультипликации и карикатуре ничего не мешает нам добавлять экспрессии и создавать ирреальность:

Малыш-плохиш… Что он сейчас замышляет?!

У младенцев много складок на теле оттого, что у них больше кожи, покрывающей маленькое тело, и поэтому они выглядят пухлыми и милыми (и немного сморщенными). Когда вы рисуете младенца, постарайтесь набросать больше округлых линий вместо прямых:

Если в реальности у малышей очень маленькие и почти всегда закрытые глаза, в мультфильме они гигантские и выразительные, гармонирующие с большой головой. Вы можете нарисовать такие глаза любому персонажу, который должен вызвать чувство умиления, но это больше дело стиля и вкуса, чем правил.

Чем больше внимания вы уделяете деталям и идеям, раскрывающим индивидуальности ваших персонажей, тем более эффектными и многосторонними получаются ваши рисунки. Поэтому всегда старайтесь создавать небольшие различия между героями, даже если они одного возраста.

Одежда, поведение и индивидуальность

Одежда – это не единственный незаменимый атрибут вашего персонажа, но именно она помогает подчеркнуть различия между мальчиками и девочками. Проследите за тем, что одежда вашего героя отражает его индивидуальность:

Безумие мульт-стилистики: у маленьких мальчиков обычно большие ботинки, а у послушных девочек маленькие ножки.

Зайдем даже дальше

Большие дети, завтрашние подростки, все еще находятся в фазе роста и становления. Они пытаются найти свое место в мире, стать популярными (в школе, либо дома), они хотят быть принятыми в обществе (в реальном или виртуальном мирах), и их индивидуальность обычно стремится к перепутью экстравертности, интровертности и бунтарства. Идет переходный процесс от детства к зрелости, и результат этого процесса характеризуется серьезными изменениями в физическом и социальном статусах.

Чтобы подчеркнуть особенности этого периода, важны реальные наблюдения о поведении детей: какую одежду они предпочитают, какую музыку слушают, к каким социальным группам хотят принадлежать, какие главные отличия между мальчиками и девочками. И этот процесс включает также культурный и временной анализы: в наши дни существует целый специальный рынок принадлежностей и аксессуаров для детей и подростков. В прошлом многие вещи отличались от нынешних, часто можно было видеть детей во взрослой одежде (посмотрите на старые фото ваших дедушек и прадедушек). Таким образом, можно утверждать, что рисование детей включает в себя еще и понимание временных особенностей. Это должно отличить вас как профессионала, будьте уверенны.

Попробуйте с помощью рисунков рассказать историю: кто ваш характер? Можете ли вы представить его публике без использования текста? Здорово! Вы только что получили несколько очков!

Заключение

Рисование детей – хороший способ самому на миг вернуться в детство, однако чтобы правильно нарисовать ребенка, нужны практика, время и наблюдательность. Посмотрите, как дети реагируют на внешний мир, как выражают эмоции и как по-своему смотрят на мир: с невинностью, искренностью и энергией. Это и есть самый большой секрет.

Напоследок, очень и очень важно хорошо запомнить «на глаз» пропорции, примеры которых представлены выше, чтобы постоянно не измерять вашего героя «головами». Это поможет вам избежать механического дизайна персонажей, а также сделать их более подвижными и живыми (в качестве награды вы получите больше времени на рисование). Запомните: у детей маленькие ноги, ширина головы равна ширине плеч, большой лоб, крошечный подбородок и очень маленькая шея. Со знанием этих основ вы будете на правильном пути к цели создания вашего собственного милого персонажа. Удачи!

Почему дети любят рисовать

Дети очень ярко выражают свои эмоции. По-другому они просто не могут. Очень многие малыши уделяют время творчеству. Рисовать любят все: и мальчики, и девочки. Чтобы узнать, что может означать детский рисунок — жми сюда.

За тем, как ребёнок создаёт свой шедевр, очень интересно наблюдать. Неважно, сколько ему при этом лет. Рисование – это потребность, важность которой сложно отрицать. Так малыш проявляет свои творческие задатки и пытается выразить на бумаге внутреннее состояние. Родители должны быть внимательны к картинкам, созданным руками малыша. Возможно, так он пытается сказать то, что не решается при прямом диалоге. Рисование исходит от желания познавать жизнь и активно участвовать во всех процессах. Каждый человек стремится к созиданию. Рисование – это самый простой и доступный способ самореализоваться в этом направлении.

Дети любят рисовать, поскольку так они могут создать свой уникальный мир, который не похож на другие. Процесс действительно интересный и увлекательный. В этом случае не существует никаких табу и ограничений. Не обязательно трава зелёная, а солнце жёлтое. Каждый волен выбирать свой путь.

Рисование для ребёнка – это не просто насущная потребность, а часть сознания. Процесс напрямую связан с выражением собственного «Я». Чем старше становится малыш, тем более структурированными и чёткими становятся изображения.

Рисунок – это своего рода зеркало или мерило развития. Оно отражает прогресс, который произошёл с сознанием. Понятно, что если рисунки остались прежними, то стоит задуматься о необходимости подключить специалиста.

Творческий процесс всегда привлекал и манил. Дети посредством рисунка пытаются адаптироваться. Так они облегчают себе процесс. Кроме того, очень увлекательно создавать свою собственную коллекцию изображений. Многим детям доставляет удовольствие радовать близких подарками, сделанными своими руками.

Дети обязательно должны самовыражаться. Чем больше способов они для этого используют, тем лучше. Родители же обязаны создать благоприятную атмосферу для всестороннего развития.

16 +

На правах рекламы

Как научить ребенка рисовать правильно

Рисование — одно из первых детских хобби, которому малышей учат еще до начала обучения письму. Оно может перерасти в серьезное увлечение или остаться переходным этапом на пути раскрытия творческого потенциала. Так или иначе, научить ребенка рисовать нужно для его всестороннего развития. Как же это сделать? Предлагаем такие шаги.

Рисовать каждый день

Сделайте рисование частью повседневной жизни ребенка! Сделайте создание рисунков частью обязательной игровой программы. Можно создать дома арт-зону, приклеить бумагу к рабочему столу скотчем, купить детский фартук для труда (сделать это можно здесь). Приклеивание бумаги к столу поможет маленькому ребенку сосредоточиться на процессе рисования без необходимости удерживать и поправлять лист. Покупайте крупный мел, карандаши, легко смываемые маркеры.

Учить рисовать можно уже с возраста 15 месяцев. Малыши начинают рисовать с каракулей. Примерно к двум годам каракули станут превращаться в более понятные фигуры, поскольку ребенок научится правильно сжимать карандаш между большим и указательным пальцами, лучше контролируя процесс. Предлагайте в этом возрасте разнообразные художественные материалы. Не сосредотачивайтесь только на бумаге — дети могут учиться рисовать, например, обводя картинки в раскраске. Купите моющиеся краски, безопасные для детей ножницы, разные виды бумаги. Детям постарше, что уже готовятся к школе, можно предложить раскрасить школьный рюкзак, идеи как это сделать, в данной статье.

Учиться рисовать вместе

Перед тем, как обучать ребенка, научитесь рисовать сами! Разница между рисованием человека на тонких ножках и с круглым лицом и созданием портрета, похожего на настоящий, огромна. Чтобы научиться правильно рисовать, нужно уметь наблюдать, а не только водить карандашом по листу. Откройте для себя эту сферу, а тогда учите свое чадо. Не ждите быстрых результатов. Даже взрослому не просто научиться с нуля, так что процесс обучения ребенка тем более будет длительным, возможно придется потратить годы. Не нужно принуждать, требовать от малыша слишком многого, внимание и осторожность позволят раскрыться природному таланту.

Не критикуйте

Научитесь слушать. Глядя на детей или занимаясь с ними рисунками, всегда относитесь снисходительно. Руководите, но не концентрируйтесь на исправлении ошибок. Предлагайте возможные варианты, но не навязывайте строгие правила! Нужно руководствоваться интересами, способностями ребенка. Когда малыш доволен результатом, похвалите его, если же считает рисунок неудавшимся, обсудите плюсы и минусы, найдите то, что можно отметить честной похвалой и то, чему стоит поучиться.

Помните: с каждым каракулем дети развивают мелкую моторику. Это также помогает развивать творческие способности, изобретательность, самовыражение. Маленькому ребенку не нужны инструкции, нужна только признательность, поощрение. Сидите рядом, когда ваш сыночек или дочка рисует, говорите о процессе, но не пытайтесь учить. Маленькие дети могут рисовать фиолетовую траву, летающих людей, младенцев размером с дом. Исправляя, есть угроза подорвать уверенность в себе, прервать естественный прогресс обучения. Будьте терпеливы!

Общайтесь, спрашивайте

Задавайте открытые вопросы! Когда ребенок рисует, не спрашивайте “что это?”, лучше попросите: “Расскажи мне о своем рисунке». Если малышу понравится рассказывать, задавайте больше вопросов. Когда дети рисуют, они часто создают целую историю, которая стоит за данной работой. Если попросить рассказать вам подробнее, это побудит ваше чадо рисовать больше деталей. Спросите, например, не одиноко ли собачке самому, — тогда малыш нарисует больше зверушек. Такое взаимодействие поощряет воображение, развивает способность рассказывать истории, одновременно оттачивая навыки рисования.

Рисование как эмоциональная поддержка

Первые шаги к искусству могут стать частью эмоциональной поддержки. Предложите ребенку взять в руки карандаш, когда он радостен или расстроен, чтобы нарисовать свои эмоции. Может получиться гневная картинка или радостная разноцветная картинка — в любом случае, это поможет понять детские переживания. Самим детям рисование поможет справиться с сильными эмоциями, которые слишком сложно выразить. Предоставьте малышу возможность творческих занятий, которые успокаивают, позволяют разобраться в чувствах.

Советы для детей разных возрастов

Дети учатся рисовать по тому же принципу, что и говорить — копируют взрослых. Весь арсенал используемых нами символов (буквы, знаки, звуки) является просто заученным. Свой вклад вносит семья, друзья, окружение, СМИ. Рисование с детьми помогает им понять, что формы могут иметь значение и что их можно создавать самостоятельно. Как же это зависит от возраста?

Младенцы

Рисуя с младенцами и открывая им новый мир, вы увидите, как это занимательно. Начните с простых форм и дайте им названия. Нарисуйте лица и объясните, что делаете: счастливая улыбка, грустное выражение, вьющиеся волосы, серьги. Нарисуйте деревья, цветы, траву, дом, животных, поощряйте ребенка присоединиться к занятию, добавляя свои собственные детали. Дайте названия цветам, чтобы маленький художник учился их отличать.

Дошкольники

Это период, чтобы расширить запас заученных художественных символов, которые понимает ваше чадо, с помощью “чтения” их и повторения. Разговаривайте с ребенком, анализируйте процесс, предлагайте советы и варианты, если он спросит. Занимайтесь вместе, создавая “картины” вашей повседневной жизни. Общайтесь с помощью рисования, делая это занятие интересным способом совместного времяпровождения.

Школьники

Если занятия на дошкольном этапе были продуктивными, ребенок начнет интересоваться созданием более насыщенных, сложных картин. Если он хорошо контролирует мелкую моторику, понимает нарисованные формы и хочет продолжать рисовать, значит, готов к новому этапу — обучаться рисовать реалистично. Нужно сбалансировать усилия — поощряйте создавать новые фигуры, экспериментировать с цветом, изображать знакомые вещи. Для увлекательных практических упражнений используйте онлайн-уроки, книги по рисованию. Правильно будет позволить ребенку творчески выражать собственные интересы — рисовать машинки, мультипликационных персонажей, феи, а не выполнять скучные учебные упражнения.

Главное, подходить к обучению творчески и не забывать, что ребенок должен наслаждаться тем, что делает. У него может появиться свой путь к этому искусству и свой способ самовыражения — поддерживайте, помогайте найти лучший путь!

Как легко нарисовать самолет для детей • Makusha

Сейчас, наконец, наш новый урок в начале этой недели, который попадет в категорию “для детей”. Я знаю, многие из наших посетителей изрядно отдохнули на уроках, посвященных празднику всех влюбленных, но сейчас уже хочется отдохнуть от всего этого и заняться рисованием простых и очень нужных вещей. Я бы хотел не торопиться со сложностью и прежде, чем заняться более сложными и серьезными рисунками, сперва вспомнить про самые простые и полезные повседневные предметы, с которыми знакомятся дети.

Так, начнем этот день с того, чтобы посмотреть как рисовать самолет для детей шаг за шагом. Ничего сложного тут не будет и самолеты у вас начнут получаться один за одним. Вы можете покрасить свой самолет в любой цвет, который вам нравится, потому что, как только вы узнаете, как нарисовать самолет, вы, очевидно, уже сможете выбрать, как его приукрасить на бумаге. Можете не волноваться за результат. Присоединяйтесь ко мне завтра!