Когда заканчивается переходный возраст: Когда заканчивается подростковый возраст у девочек

Что представляет собой переходный возраст

Переходный возраст — это этап, ступенька, по которой ребенок из детской и беззаботной жизни переходит во взрослую. В этот период детский организм ведет гормональную перестройку, за счет чего ребенку свойственны эмоциональные всплески, агрессия, раздражительность.

Происходит множество изменений, сказывающихся как внешне, так и психологически. Наступает половое созревание, идет активное развитие скелета и мышц. В этот период ребенок чувствует себя отчужденно, тревожно и даже может погрузиться в депрессию.

Временные рамки переходного возраста

В зависимости от того, что у каждого организм индивидуален, точных временных границ, которые затрагивает этап взросления, нет. Специалисты называют лишь приблизительные года переходного возраста, варьирующиеся от 10 до 18 лет.

Переходный возраст у мальчиков

Переходный возраст у мальчика полностью меняет его внешние и характерные признаки. В этот период юноша переживает за свою внешность ничуть не меньше любой девушки. Он прикладывает все усилия, чтобы красиво выглядеть и нравиться самому себе.

Именно на этом этапе юноша старается найти образ, в котором он будет чувствовать себя комфортно. Не редко он старается походить на взрослых, примеряя на себе образ любимого актера или старшего брата.

Во время переходного возраста он пытается доказать окружающим, и в первую очередь самому себе то, что он в силах самостоятельно принимать решения и разбираться с проблемами. Зачастую он может совершать неадекватные поступки, поддаваясь эмоциональному состоянию.

Признаки переходного возраста у мальчиков

Подсказать родителям о том, что в жизни их сын начался трудный этап взросления, могут следующие признаки:

• Активное развитие мышечной массы и скелета;
• Появление растительности в интимной зоне и области подмышек;
• Изменение голосовых связок;
• Обильная угревая сыпь на лице;
• Резкие скачки настроения;
• Беспочвенная агрессия, раздражительность, рассеянность;
• Активное половое созревание.

Переходный возраст у девочек

Этап переходного возраста у девочек протекает очень проблематично. У юной леди возникают слишком завышенные требования к своей внешности. Девочка ощущает себя не достаточно красивой и стильной по сравнению с остальными и начинает активные эксперименты со своей внешностью. Появляется заниженная самооценка и комплексы, вполне нормальные для данного периода.

Возникает активное влечение к противоположному полу, даже к друзьям, а подружки становятся соперницами. Безответная симпатия приводит к излишним слезам и эмоциональной неустойчивости.

Из-за увеличения в объемах, связанных с взрослением, девочка может начать жестко ограничивать себя в пище. Родителям стоит серьезно к этому отнестись, в противном случае это может нанести серьезный ущерб здоровью, вплоть до анорексии.

Признаки переходного возраста у девочек

Показателем того, что дочь начинает взрослеть, станут такие признаки, как:

• Рост скелетной системы;
• Появление типичных для девушек форм;
• Увеличение сосков;
• Появление ярко выраженной растительности подмышками, на ногах и в интимной зоне;
• Появление критических дней;
• Неадекватное поведение, склонное к слезам и истерикам;
• Замкнутость.

Рекомендации родителям

На этом не легком этапе родители должны с пониманием относится к своему чаду. Это переломный момент, от которого зависит, останутся ли отношения между родителями и ребенком доверительными или нет.

Стоит понимать, что в это время эмоциональная чувствительность ребенка достигает своей критической отметки. Подросток чувствует себя одиноко и не верит в то, что может на кого-то положиться.

Не стоит ругаться на него за выходки или неуправляемость, это естественные признаки переходного возраста, а вот ссорами можно усугубить ситуацию.

Следует помнить, что психика в период взросления очень неустойчива, и любой выговор в свою сторону может расцениваться ребенком как начало войны.

Специалисты рекомендуют помогать ребенку почувствовать свою взрослость. Следует позволять чаду самостоятельно делать выбор в плане своей влюбленности или дружбы. Он должен научиться сам принимать решения, однако никто не запрещает ненавязчивую помощь со стороны родителей.

Не нужно контролировать каждый шаг подростка. Ребенку требуется возможность почувствовать самопознание себя и мира. При этом нужно давать ему все туже поддержку. Ребенок должен чувствовать духовный контакт и не бояться обратиться к родителям за помощью.

Для сохранения в семье теплых и доверительных взаимоотношений в период взросления, специалисты рекомендуют родителям придерживаться простых правил:

• Внимательно выслушивать ребенка, даже если кажется что он говорит полные глупости — для него это очень важно;
• Проявлять интерес ко всем увлечениям ребенка;
• Помнить, что все люди индивидуальны, и со спокойствием относится к перепадам настроения подростка;
• Давать подрастающему чаду максимальную самостоятельность в поступках и действиях;
• Стараться советоваться с ребенком, даже по пустякам. Таким образом подросток будет чувствовать себя полноценно среди семейного круга, ведь его мнение тоже важно;
• Не нужно показывать несерьезное отношение к подростку и постоянно называть его ребенком — это может создать в нем комплекс неполноценности и неуверенности в себе.

Также психологами написано множество книг о переходном возрасте, в которых родители могут найти ответы на все интересующие их вопросы.

Переходный возраст это действительно сложный период, требующий особой, тонкой психологии со стороны родителей. Ознакомившись со всеми рекомендациями и применив их в действие, можно с легкостью преодолеть процесс взросления ребенка!

Фото детей в переходном возрасте

как легко пережить этот период

Начинается переходный возраст у детей и наступает пора противостояния. У родителей появляется желание скорее дорастить дитятко до 18 лет и «сбагрить» это счастье. Примерно такое же желание и у ребенка: скорее вырасти и «свалить». Но именно в этот период мы очень нужны друг другу. У подростка нет более крепкой опоры, чем мы. У нас нет более ранимого и беззащитного, нуждающегося в любви человека.  Это сложный для него период. Уже не ребенок, но ещё не взрослый. Поэтому самое важное в тот момент, когда наступает переходный возраст – попытаться стать максимально близкими, выстроить доверительные отношения и избегать конфликтов.

У нас, как у более старших и чуть более мудрых, должно быть больше выдержки и спокойствия. Это раньше, в детстве, когда нам говорили родители: «Уступи, ты же старший» или «Будь умнее, он же еще маленький», мы злились и были правы. Такая фраза неуместна в общении со старшими в семье детьми. Но она очень актуальна, когда речь заходит об общении родителей и ребенка в переходном возрасте. Это должно звучать, как мантра каждый раз, когда очень хочется ответить криком на крик, подавить несогласие своим авторитетом и намекнуть на то, что вы так-то знаете эту жизнь лучше и больше. Как часто мы, даже не видя и не слыша чего-то, готовы сходу сказать: «Это плохо, полная ерунда и чушь». Будучи подростками, мы всё это проходили сами, когда наши родители не всегда разделяли наши музыкальные предпочтения и длину юбок.

Курс для тренировки спокойствия и осознанности родителей:«7 ступеней к счастью: спокойная мама — счастливый ребенок»

Так почему бы не разобраться во всех тонкостях переходного возраста у детей и сделать их жизнь спокойнее и комфортнее? Давайте начнем с самого начала.

Во сколько всё начинается

Переходный возраст – это транзит из детства во взрослую жизнь. И раньше этот «поезд» четко следовал по расписанию «Детство — Юность – Взрослая жизнь». Если вспомнить историю, то раньше детство заканчивалось рано, и происходил резкий скачок во взрослую жизнь. Причин для этого было много. Например,

• низкая продолжительность жизни
• большое количество детей в семье и необходимость помогать родителям по хозяйству и в воспитании младших братьев и сестер
• войны. И мальчикам, и девочкам вынужденно приходилось рано становиться взрослыми.

За последние годы всё очень изменилось. И у наших детей есть возможность перейти во взрослую жизнь более комфортно. Во сколько же начинается переходный возраст у детей? Если раньше он длился не более двух лет и начинался не ранее 14 лет, то сейчас всё происходит более плавно, в течение 10 лет, и может начинаться уже в 8 лет.

Но не стоит пугаться. Это совсем не означает, что ваш ребенок будет «выносить» вам мозг долгие 10 лет и не надо бежать в близлежащую аптеку, чтобы сделать стратегический запас валерьянки. Просто имейте в виду, что от момента начала прощания с детством до превращения в полноценного адекватного взрослого человека пройдут годы. Но кризисы и проблемы связанные с переходным возрастом не будут длиться без перерыва десять лет. Различают 3 этапа переходного возраста и каждый из них длится от 6 до 18 месяцев.

Сразу хочу обратить ваше внимание: всё индивидуально и каждый ребёнок проживает переходный возраст по-своему и в свое время. Разбежка может составлять 2-3 года. Кроме того, переходный возраст у девочек будет начинаться раньше, чем переходный возраст у мальчиков.

Что же это за этапы и когда их следует ожидать?

Переходный возраст у детей 8-11 лет

Это первый этап на пути к взрослости и характеризуется он резко возросшим желанием делать всё самостоятельно и получать одобрение от взрослых (родители, учителя).

Переходный возраст у детей 12-14 лет

Второй этап взросления. Теперь на первое место выходят права и игнорирование обязанностей. Желание получить одобрение расширяет свои границы и теперь уже недостаточно получить похвалу от взрослых, необходимо покорить весь мир.

Переходный возраст 15 лет

Заключительный этап, в котором растет желание самореализоваться и проявить себя. Начинаются поиски пути, по которому будет продолжаться движение по жизни.

Посмотрите это видео: узнаете все подробности о переходном возрасте

Признаки переходного возраста 

В зависимости от возраста ребенка будут отличаться и симптомы переходного возраста. Рассмотрим основные из них.

В возрасте 8-11 лет могут проявляться следующая симптоматика:

• Повышенная капризность и нервозность.
• Отрицание правил и требований, игнорирование их выполнения, непослушание. Начинается прощупывание границ дозволенного. И, если раньше это проверялось просто слезами, то сейчас способы и метод становятся все более продуманными. В лексиконе всё чаще появляются слова: «нет», «Не хочу», «Не буду»
• Упрямство. Ребенок стоит на своем до последнего, даже если понимает, что не прав. Как правило, в итоге он принимает позицию родителей, но предварительно старается максимально долго стоять на своем.
• Конфликтность. Порой даже создается впечатление, что ребенок намеренно начинает спорить, чтобы спровоцировать вас на конфликт.
• Быстрая смена настроения. Ребенок может проснуться утром в прекрасном настроении, сходить почистить зубы и выйти из ванны абсолютно другим человеком. И у этого человека будет всё плохо и безрадостно. В ближайшие 10-15 минут. Радость сменяется слезами и, наоборот, за считанные минуты. Обусловлено это тем, что психика ещё настолько неустойчиво, что не может нужное состояние зафиксировать надолго.
• Девочки становятся манерными, мальчики паясничают. В интонациях появляются взрослые нотки, в разговор добавляются новые слова и выражения, начинается неумелое подражание взрослым.
• Новые увлечения, проявления интереса к изучению мира, растущая самостоятельность – это то положительное, что начинает проявляться в возрасте 8-11 лет.

Обратите особое пристальное внимание на переходный возраст у детей 12-14 лет.  В этот период у ребенка уже есть возможности совершить глупости, но ещё нет полного понимания о том, к каким последствиям они могут привести. Если в 8-11 лет всё ограничивается капризами и истериками, то сейчас всё гораздо сложнее. Есть риск «вляпаться» в неприятности, как у мальчиков, так и у девочек.

Повышается риск суицида! Самый опасный возраст – 14-16 лет. По данным ВОЗ – это третья причина смерти подростков после несчастных случаев и убийств. Более 60% детей, совершивших этот непоправимый поступок, никогда ранее не имели проблем с психикой и не находились в группе риска. Относитесь внимательно ко всем изменениям, происходящим с вашими детьми!

• Пик эмоциональной нестабильности приходится именно на этот возраст.
• Появляется агрессия и грубость и направлено это может быть не только на сверстников и родителей.
• Повышается усталость.
• Снижается уверенность в себе и одновременно появляется стремление выглядеть старше, круче, быть похожими на кумиров.
• Упрямство и нежелание слушать родителей возрастают.

На последнем этапе, который начинается около 15 лет, признаки переходного возраста примерно такие:

• Сложности с адаптацией в коллективе.
• Возникает чувство ненужности: меня никто не любит, я недостаточно хорош (а), никому нет до меня дела.
• Резко падает самооценка.
• Частая смена настроения, апатия и депрессии. Обратите внимание, депрессия не может длиться долго. Если вы замечаете её признаки, начинайте принимать меры. Возможно, придётся обратиться за помощью к психологу.
• Повышенная тревожность.
• Эгоизм.
• Непринятие советов родителей, опора на сверстников.
• Идеализм. «Вот я сейчас стану взрослым и наведу порядок в этом мире. Я смогу всё, что не смогли вы».

Почему переходный возраст меняет ребенка

В каждом возрасте существуют свои причины того или иного изменения.

Например, на не всегда адекватное поведение ребенка 8-11 лет влияют такие факторы:

• На смену основному игровому виду деятельности, который был до 7 лет, приходит обучение. Появляется новая социальная роль: ученик.
• Появляются оценки его способностей и поведения, а на смену жизни эмоциями приходят обязанности.
• Происходит резкий скачок физического развития и формирования мозга.
• Появляются страхи и тревожность. Ребенок начинает осознавать, что жизнь не длится бесконечно, что существуют опасности и трудности.
• Происходит осознание собственного «Я».
• Начинает развиваться самооценка. Не упустите этот момент и сделайте всё возможное, чтобы самооценка вашего ребенка с самого начала формировалась правильно.

В возрасте 12- 14 лет в организме и психике детей происходят следующие изменения:

• Начинается активация эндокринной системы и выработка гормонов.
• У мальчиков начинается ломка голоса, у девочек – первые менструации.
• Интенсивно формируется костная ткань и происходит становление иммунитета.
• Подросток продолжает изучать свой внутренний мир, вопросов по-прежнему больше, чем ответов.

После 15 лет происходят окончательные изменения, которые формируют взрослого человека. И с ними тоже приходится справляться.

• Продолжаются изменения на физиологическом и психологическом уровнях, выработка гормонов переходит в активную фазу, корректируются все системы организма. Происходит полное осознание себя, как личности (по какому пути идти, чем заниматься и т.д.) Только представьте себе эту нагрузку и на тело, и на психику!
• Параллельно происходит формирование своего идеального образа. Этот образ далек от реального, что приводит к нарушению спокойствия.
• Подросток находится в полной уверенности, что он знает о своих потребностях абсолютно всё и сумеет самостоятельно решить все свои проблемы.
• Со стороны родителей начинается чрезмерный контроль, который нередко приводит к гиперопеке. У подростка появляется сомнение в своей самостоятельности.
• Приспособление к новому мышлению и новому телу не проходит без трудностей. Но это и понятно. Ведь даже взрослому человеку иногда бывает сложно привыкнуть даже к обычной смене прически.

Как пережить переходный возраст 

На первый план выходит ваша безусловная любовь! Уделяйте ребенку больше внимания, разговаривайте с ним. Проговаривайте свои чувства, не срывайтесь на крик, объясняйте вашу обиду или боль спокойно. И в ответ очень внимательно слушайте своего ребенка. Поверьте, ему тоже есть, на что обратить ваше внимание.

Становитесь друзьями. И речь не о панибратстве, а о взаимном уважении и безграничном доверии друг другу. Соблюдайте личные границы, общайтесь максимально тактично, проявляя поддержку, понимание и терпение. Избегайте авторитарности и жесткости. Не приказы, а просьбы. Не нотации, а пожелания. Не тотальный контроль, а просьба информировать. Научитесь признавать в ребенке личность и индивидуальность. Он не должен идти по выбранному вами пути. У него свои желания и цели в жизни. От вас требуется только поддержка. Сохраняйте баланс между сепарацией и близостью. Вы должны позволить ему отделиться от вас во взрослую жизнь, но при этом отношения между вами должны сохраниться близкими и доверительными. Начинайте выстраивать ваши отношения, как можно раньше и тогда все тяготы переходного возраста можно будет смягчить.

Развивайте и поддерживайте самооценку. Перестаньте акцентировать внимание на неудачах, обращайте внимание даже на самые мелкие и незначительные успехи и достижения. То, что вам кажется таким, может иметь огромное значение для ребенка. Например, вам кажется абсолютно нормальным, что ребенок сам, без напоминания, застелил свою постель утром или помыл тарелку за собой. А для него это подвиг. Он сделал это, чтобы вы обратили на это свое внимание и похвалили. Он нуждается в вашем одобрении и поддержке.

Родители, не перекладывайте ответственность друг на друга. Воспитание – это процесс, в котором участвуют и мама, и папа. Вы плывете в одной лодке в один пункт назначения – счастливое будущее вашего ребенка. Приложите все усилия, чтобы создать благоприятные отношения внутри семьи. В переходном возрасте очень важны психологически комфортные условия для развития.

Прививайте ребенку правила личной гигиены и предпочтения в еде. Вы закладываете фундамент его здоровья на всю жизнь.

Когда заканчивается переходный возраст

Переходный возраст у детей – это эволюция. Отменить его не получится, но его можно прожить грамотно и комфортно вместе со своим ребенком. И он не будет длиться вечно. Он заканчивается так же внезапно, как и начинается.

Иногда вам будет казаться, что ваш ребенок отдаляется от вас, и вы теряете с ним связь. Но это не так. Просто происходит переход на новый уровень. Помогите сделать его жизнь чуть более легкой, и он обязательно вернется к вам обновленным взрослым человеком. Не отдаляйтесь от подростка, даже, если он этого очень хочет. Он еще не понимает, что пока не готов к самостоятельной жизни.

Да, переходный возраст — это сложный период для обеих сторон, но правильно преодолев его, вы получите прекрасного друга, поддержку и понимание!

Если вы ещё не посмотрели ВИДЕО, размещенное в начале статьи, обязательно сделайте это. Там вы найдете более полную и развернутую информацию о том, как и когда начинается переходный возраст, почему он проходит с определенными трудностями и как максимально бережно пройти этот путь вместе со своим ребенком.

Желаю вам в любой ситуации оставаться мудрыми родителями!

сколько длится кризис и трудности

Переходный возраст — особый период в жизни человека. Он проявляется определенными симптомами, на которые следует правильно реагировать родителям. Дети резко меняют свое поведение, ими сложно управлять. Однако этот этап, хоть и отличается сложностью, можно преодолеть без особых проблем.

Существуют методики, позволяющие налаживать нормальные взаимоотношения с детьми. Некоторым родителям будет полезно почитать соответствующую литературу, чтобы избежать последствий общения с ребенком. Ведь именно в таком возрасте очень много летальных исходов, когда маленький человек не смог найти поддержку у родителей и справиться с собственными переживаниями. Многие сбегают из дома, стараясь найти поддержку на улице. Они со временем разочаровываются, но пути назад может не оказаться.

Причины поведения

Что такое переходный возраст? Его другое название пубертатный период. Для ребенка меняются не только ощущения жизни и себя как элемента всей системы, его тело преобразовывается. Почему подростковый возраст называют переходным? В это время происходит переход каждого человека во взрослую жизнь из детской. Меняется все: отношение к родителям, к жизни, к будущему.

Сколько длится переходный возраст? Его продолжительность может составлять приблизительно 4 года. Сейчас наблюдаются более ранее взросление детей, поэтому и период перехода может сокращаться в 2 раза, но это все индивидуально. Во сколько лет начинается переходный возраст? С 12 лет и заканчивается в 16. В каждом индивидуальном случае этот временной отрезок может варьироваться в любую сторону.

Рассматриваемый этап отличается сложностью, определенной драматичностью для некоторых подростков. Переходный возраст связан с трудностями из-за ряда причин. Наиболее существенный фактор — половое созревание. Для подростков свойственна высокая степень чувствительности к тому, как окружающие оценивают их внешность. При этом у них проявляется самостоятельность, твердость во мнении, которая выражается по поводу других людей.

Когда наступает переходный возраст, у детей можно одновременно наблюдать черствость, внимательность, болезненную застенчивость. Присутствует потребность в оценке авторитетных для него личностей. Они хотят, чтобы их признавали, ведут себя во многих ситуациях достаточно развязно. Характерно на этом этапе обожествление кумира. Они всячески стремятся демонстрировать собственную независимость, бороться с установленными правилами, противостоят авторитетам.

Проявляется этот этап тем, что подростков часто не удовлетворяет собственная внешность, появляется неудовлетворенность в собственном теле. У ребенка могут возникать стеснения по поводу тела, его он стесняется открыто показывать. Нередко дети не хотят фотографироваться, хотя ранее им нравилось это занятие.

Проявляться все это может из-за происходящих преобразований на гормональном уровне. В организме должны начаться перестройки абсолютно всех систем и внутренние органов. В течение всего времени возникает потребность в материале, который является основой при строительстве тканей. Из-за этого возникает необходимость в обильном питании, но наблюдаются перепады аппетита.

Другие причины

Характеристика переходного возраста говорит о том, что у подростков, достигших 13-14 лет, наблюдаются определенные чередования всплесков активных периодов. Ребенок может быть бодрым, но уже через короткий временной промежуток у него появляется усталость или же полное изнеможение. Период переходного возраста характеризуется синдромом подростковой лени. При этом родители этот так называемый синдром описывают тем, что ребенок ленится что-либо делать и выявляет желание полежать, посидеть или же не хочет стоять ровно (опирается на различные предметы).

Данные особенности переходного возраста специалисты связывают с усиленным ростом, поэтому у него затрачивается достаточно много сил и энергии на выполнение тех или иных действий. Все это отражается на том, что выносливость ребенка в значительной степени снижается. Проявляющийся эффект синдрома отражается на общем состоянии и поведении ребенка.

Так, у подростка наблюдается некая неловкость, что приводит к различным поломкам и повреждениям предметов. Данные трудности переходного возраста могут производить впечатление, что подросток действует специально, но это не так. Все негативные проявления происходят вне зависимости от ребенка, они обуславливаются перестройкой двигательной системы.

Справляться с рассматриваемыми изменениями достаточно сложно, но со временем подросток становится взрослым человеком. Чтобы процесс реализовался, необходимы большие физические затраты. Если обращать внимание на психологический аспект, то ребенку достаточно тяжело жить в этот момент времени.

Переходный возраст в определенных случаях протекает со сложностями, которые связаны с нежеланием взрослеть. В его подсознании заложено, что он потеряет свое привычное состояние, поэтому возникает дискомфорт.

О возможном поведении подростка

Признаки переходного возраста наблюдаются в поведении подростка. Достаточно часто оно очень сильно меняется и становится вызывающим. Эти изменения проявляются в грубости. Он не подпускает к себе взрослых, не хочет делиться личным. Кроме того, его настроение часто меняется, также он не допускает близко к себе родителя, например, не дает себя обнять. Психологи такое поведение сравнивают с ежиком, который все время отталкивает окружающих и ведет себя агрессивно.

Поздний переходный возраст проходит еще более тяжело. Нередко ребенок отказывается проводить уборку в своей собственной комнате. Родители могут наблюдать там полный беспорядок, который абсолютно не смущает подростка. О домашних обязанностях он также слышать не хочет, заставить их выполнять очень тяжело.

Симптомы подросткового возраста наблюдаются еще и в том, что сын или дочь пытаются разозлить своих родителей, что в конечном итоге может привести к скандалу. При этом подросток может совсем не переживать по этому поводу.

Кризис переходного возраста у подростков порой негативно отражается на состоянии родителей, так как они все это время ощущают некую растерянность и не могут понять, какие действия предпринимать. Весь этот процесс болезненный как для родителей, так и для детей, но все эти симптомы можно побороть, если подойти к такому поведению правильно.

Если подошел переходный возраст, что делать? Родители должны мудро реагировать на такое поведение. Подросток своим неординарным поведением пытается выработать свой подход на те или иные происходящие события.

Кризис этого возраста дает понять, что подросток находится под давлением различных сторон: родители, школа и сверстники. Поэтому он пытается начинать жить собственной жизнью без сторонней помощи. Психология акцентирует внимание на том, что подросток пытается заявить окружающим о своем существовании. Однако проблемы переходного возраста здесь начинают развиваться из-за того, что целей в жизни у ребенка еще нет, эмоциональная устойчивость также не наблюдается.

О развитии личности подростка

Как справиться с переходным возрастом? В данном случае приходит на помощь психология. Данная наука акцентирует внимание на том, что подросток в этот непростой для него период становится личностью. Поэтому ни к каким упрекам, унижениям или же аналогичным действиям прибегать нельзя.

Как помочь подростку в этот период? В первую очередь его необходимо постараться чем-то занять. Но при этом нужно помнить о том, что ребенка нужно воспринимать как личность.

Сколько длится переходный возраст? У каждого подростка это время может длиться по-разному, но все признаки практически одинаковы: это стремление к максимальной самостоятельности и отказ от приема проблемных ситуаций.

Когда начинается переходный возраст, у подростков выражено ощущение чрезмерной взрослости. При этом психология отмечает, что у него появляется новый уровень притязаний, который не совпадает с фактическим состоянием. Переходный возраст, особенности контакта с подростками необходимо учитывать. Для ребенка чрезвычайно важно, чтобы его взросление было отмечено родителями и окружающими. Однако если поведение не удовлетворяет взрослых, возникают конфликты.

Как пережить переходный возраст? Для подростка очень важно, чтобы он все это время получал и ощущал поддержку близких людей. Но при этом ребенок может всячески отказываться от заботы и прочих проявлений поддержки.

Что это такое — правильное поведение родителей? Это выстраивание доверительных отношений с близкими людьми. Данный процесс должен базироваться на поддержке, одобрении. Длительность переходного возраста будет обуславливаться и тем, насколько верно ведут себя родители.

Нужно быть готовым и к тому, что подросток будет всячески протестовать, причем ему не будет хватать именно взрослых советов. Общение будет принято должным образом только в тех случаях, когда он понимает, что у него со взрослыми равные права. Заканчивается переходный возраст, когда родитель ведет конструктивную беседу со своим сыном/дочкой. При этом не нужно грубить, кричать и т. д. Просто нужно всячески показывать, что ребенка понимают. Необходимо делиться с ним собственными мыслями, опытом и т. д.

Когда заканчивается подростковый период, ребенок уже обретает возможность самостоятельно мыслить и разбираться в различных жизненных ситуациях. Интерес к жизни чада не должен быть искусственным или же наигранным. За всеми его действиями нужно следить и запрещать негативные поступки.

Дополнительные сведения

Вне зависимости от того, со скольки лет начался переходный возраст, рекомендуют использовать определенную выработанную технологию для погашения возникающего конфликта между подростком и взрослыми. Не многий родитель знает о том, что в процессе ссор с подростком нельзя его оскорблять или же в чем-то обвинять. Рекомендуется высказывать свое отношение к ребенку, причем только положительное. Этот процесс должен называться выстраиванием доверительных отношений.

В первый год переходного возраста и в последующее время нужно максимально правильно выстраивать диалог с ребенком. Например, нужно акцентировать внимание на том, что грубое поведение негативно сказывается на взрослых и т. д. При этом нужно быть готовым и к резкому ответу ребенка, например, что ему все равно. Но это всего лишь маска, и рано или поздно такое поведение должно заканчиваться. Подросток обязательно запомнит эти слова и сделает для себя выводы.

В жизни ребенка должен начинаться новый период, и он не должен быть подкреплен какими-либо оскорблениями или же прочими отрицательными эмоциями, так как все это ошибки. Допуская их, родители вызывают у своего чада только агрессию. Но все это со временем проходит, а в результате у подростка откладываются только положительные впечатления от поддержки родителей. Высказывая собственные чувства и ощущения ребенку, удастся избежать конфликта.

Рекомендуем так же прочитать по этой теме:

Переходный возраст у подростка: сложное время и для родителей, и для детей

У ребенка переходный возраст. А что делать родителям? Как себя вести? Для взрослых людей переходный возраст детей является не меньшим стрессом. Повзрослевшее чадо не слушает советов, поступает, как ему вздумается и вопреки разуму. А значит родителям необходимо выстраивать новые отношения со своим ребенком. Очень важно не пропустить первые признаки переходного возраста и серьезно отнестись к происходящим переменам. Здесь важно суметь найти золотую середину: не считать подростка маленьким ребенком, но и не превращать дитя в подростка раньше времени.

Ребенка необходимо слушать внимательно и с интересом, какими бы нелепыми не были его выводы. В противном случает подросток не придет к родителям с более сложной проблемой. Один самых из главных и сложных моментов для родителей — это решиться дать подростку максимум самостоятельности.  Важно советоваться с детьми по любому поводу, обязательно выполнять свои обещания. Придется делать все то, что обычно требуете от детей. Например, звонить, если задерживаетесь, сообщать о своих передвижениях и планах на день. Самое время позволить подростку самостоятельно распоряжаться карманными деньгами. Можно выдавать деньги не на каждый день, а сразу на неделю. Пусть подросток почувствует себя финансово независимым и научится планировать расходы.

 Подростку как никогда необходимо личное пространство. Хорошо, если у него есть своя комната, которую он может обустроить по свой вкус. Не стоит брать без разрешения его личные вещи и телефон. Однако это не означает, что ребенка не нужно контролировать. Переходный возраст именно то время, когда родители должны держать руку на пульсе.  Многое решает и сам стиль общения, вряд ли теперь возможный конфликт может быть разрешен с помощью силы. Подростки не воспринимают категорических запретов, значит убедить их способно лишь дружеское общение на равных и четкая аргументация.  А чтобы аргументы найти было проще, лучше быть в курсе того, чем ребенок интересуется: новая музыка, стиль в одежде, увлечения. Можно взять на вооружение пару модных словечек из его речи. Не стоит требовать внимания или отчетов, лучше время от времени болтать с подростков как бы ни о чем — о музыке, о новых фильмах, невзначай спрашивать о его друзьях. В доверительной беседе проще предупредить об опасности или дать совет.

Порой слова и поступки подростков бывают обидны. Однако мудрость родителей в том, чтобы простить и понять, что от конфликта ребенок эмоционально страдает не меньше. Однако в силу отсутствия жизненного опыта разрешить этот конфликт он еще не в состоянии, а значит рука помощи родителей придется как нельзя кстати.

Переходный возраст у девочек: когда начинается и заканчивается

Переходный возраст у девочек начинается в начальной школе и заканчивается к окончанию старшего звена. Период полового созревания занимает около 10 лет и характеризуется внешними и внутренними изменениями. Сколько длится переходный возраст у девочек, будет зависеть от общего состояния организма. Чем больше имеется скрытых пороков в работе органов внутренней секреции, тем больше потребуется времени для урегулирования всех процессов.

Процесс изменения тела будет начинаться, когда активная совместная деятельность гипоталамуса и гипофиза запустит работу яичников. Так как эндокринная система еще не отрегулирована, а биохимические процессы происходят неупорядоченно, то гормональные взрывы приводят к изменению характера. Ребенок в этот момент становится нервным, дерзким и раздраженным.

Когда начинается переходный возраст у девочек, родителям нужно проявлять тактичность по отношению к ребенку, организм которого претерпевает гормональную перестройку. Гормональные сбои тяжело переносятся нервной системой, и даже взрослые женщины становятся раздраженными и истеричными.

Порядок появления вторичных половых признаков

Во сколько лет начнут появляться вторичные половые признаки, зависит от генетических особенностей организма. На становление эндокринной системы влияют климатические условия, особенности быта и питание. Современная пища содержит большое количество гормонов, биологически активных веществ, различных добавок. Это может привести к раннему половому созреванию. Уже в возрасте семи лет у ребенка могут появиться первые признаки пубертатного периода, что называют ранним взрослением.

В некоторых случаях это приводит к раннему закрыванию точек роста опорно-двигательного аппарата, и девушка остается невысокого роста, несмотря на то, что формула указывает, что ее тело должен быть несколько выше достигнутых значений.

У девочек, имеющих скрытые патологии эндокринной системы, часто наблюдаются позднее половое созревание, которое начинается в 18 лет, в то время, когда сверстницы уже благополучно прошли все этапы взросления.

Несвоевременное появление признаков пубертатного периода должно настораживать родителей. Ребенка нужно показать специалистам, специализирующимся в области детской гинекологии и эндокринологии.

Первые признаки переходного возраста у девочек можно заметить в возрасте от 7 до 9 лет. В это время происходит созревание гипоталамических структур, и это отражается на состоянии кожи. Увеличение секреции сальных желез становится причиной появления единичных гнойничков на лице и черных точек. Фигура у девочки в это время тоже изменяется. К девяти годам уходит детский жир, подтягивается живот, бедра округляются.

После 10 лет начинает увеличиваться продукция эстрогенов, количество которых будет увеличиваться до 13 лет. В этот переходной возраст у девочек признаки пубертатного периода становятся особенно явными. Начинается рост молочных желез, появляются жесткие волосы на половых органах, увеличиваются половые губы.

Яичники начинают активно функционировать и отлаживают свою работу. У девочек начинаются первые менструации, которые могут вначале менять свой характер. В это время обостряются психологические проблемы переходного возраста у подростков. Многие начинают страдать от повышенного аппетита, что указывает на неполноценное питание. От этого начинаются проблемы с лишним весом. Состояние кожи ухудшается, потому что избыточная работа сальных желез увеличивает риск размножения условно-патогенной микрофлоры на коже, что приводит к воспалительным процессам.

С 14 лет у многих девушек происходит полное формирование гипоталамо-гипофизарной системы. После этого у нее установится полноценный менструальный цикл, который в здоровом организме будет существовать постоянно. Девушка в этом возрасте имеет сформированную фигуру, и пропорции тела с этого возраста могут сохраняться всю последующую жизнь. Заканчивается переходный возраст к 17-ти годам, и в это время прекращается рост скелетных костей.

Психологические проблемы тинейджеров

Все проблемы переходного возраста у девочек нужно обсуждать в кабинете врача, чья деятельность тесно связана с наблюдением за организмом подростов. Часто такие встречи носят консультативный характер, потому что до полного становления эндокринной системы врачи не вмешиваются в естественные процессы организма.

Родители в это сложное время должны понимать, что девочек во время пубертатного периода следует сдерживать от ошибок. В это время изменяется не только физическое состояние организма. Ребенок превращается в женщину, и это понимание изменяет его мироощущение.

Надоедливая опека их раздражает. На этом этапе им требуется взрослая подруга, которая бы научила правильному поведению по женскому типу. Если мать не найдет времени для того, чтобы стать дочери таким другом, девочка найдет его вне дома. Тогда жизнь родителей значительно усложнится.

Если появились трудности в общении с подростком, всегда нужно обращаться к психологу, который разберется в создавшейся ситуации и даст совет, как вести себя родителям с данным ребенком. Компетентная помощь ребенку в период, когда происходит активное становление личности, способствует формированию доверительных отношений в семье.

Чаще всего в это непростое время родители отмечают у девочек:

• раздражительность;
• вспыльчивость;
• вялость;
• рассеянность;
• неряшливость.

Все эти недостатки нужно мягко корректировать, чтобы не усугублять конфликтную ситуацию.

Что рекомендуется делать родителям

Роль матери очень велика в это время. Если в переходном возрасте она начнет относиться к девочке как к равной, и воспринимать ее как личность, будет позволять пользоваться подходящей к возрасту косметикой, покупать модную одежду, то это значительно сгладит сложности общения в тот год, когда могут начаться сложности переходного периода.
В это время следует учить подростка правильному обращению с дорогими вещами, ухаживать за кожей, приводить в порядок свою внешность. От такого родительского отношения все в семье только выиграют. Девочка будет рассказывать матери о своих приключениях, а родители получат возможность мягко корректировать поступки взрослеющей дочери.

Мама должна стать подругой для дочери.

Нежная дружба матери с дочерью поможет пережить ребенку первую влюбленность, которая может начаться внезапно и закончиться драматически. Если у дочери начнется истерика или нервный срыв, при доверительных отношениях всегда можно выяснить, что происходит в жизни ребенка и дать необходимый совет.

Родители подростка должны понимать, что сложное время закончиться после того, как гормональный фон наладится. Если сохранить доверие и уважение, не вспоминать все ошибки, которые совершает дочь в это время в попытках решить свои проблемы, все трудные периоды в семье будут заканчиваться положительно.
Если ребенка оскорблять, понижать его самооценку, может произойти отдаление подростка от семьи, что приведет к разрыву отношений на долгие годы.

Готовиться к осложнениям в период переходного возраста нужно заранее. Ребенка нужно воспринимать таким, какова она есть и целенаправленно воспитывать в ней чувство меры. К пубертатному периоду девочка должен уметь извиняться за поступки, ощущать чувство вины за невыполненные обещания, предупреждать родителей о месте, где находится.

Идеально, если каждый вечер при встрече мать будет спрашивать, что интересного произошло в жизни ребенка. Если она сумеет правильно пользоваться полученной информацией, то всегда будет знать, что происходит с ее любимой дочерью. Оживленный диалог и реплики в поддержку дочери позволяют выработать привычку рассказывать родителям обо всем, что с нею происходит, и спрашивать совета в сложной ситуации.

Роль отца в воспитании подростка

Отец, участвующий в воспитании дочери, важен в период становления личности. Если девочка знает, что такое отцовская забота и любовь, ее гормональные всплески не будут выходить из рамок дозволенного. Девочки, выросшие с отцом, принимающим активное участие в воспитании, намного реже вступают в ранние половые связи и рожают детей до 18 лет.

Родитель, дружелюбно относящийся к ребенку, регулярно привлекающий дочь к совместным делам, интересующийся ее личной жизнью, вызывает полное доверие. Непререкаемый авторитет отца в семье часто положительно влияет на девочку, и агрессивное начало подавляется. Мужчина должен понимать, что воспитание дочери требует такта. Следует установить определенные правила и придерживаться их в течение всего времени, постепенно убирая ограничения.

Родители должны общаться с дочерью

Нравоучительные беседы, несмотря на все их недостатки, позволяют на подсознательном уровне сформировать положительные черты характера. Мужчины любят вести разговоры, в которых юной женщине раскрывается взгляд на ситуацию с мужской точки зрения. Это помогает девушке строить свои отношения с представителями противоположного пола. Часто отцовские нравоучения позволяют четко осознать, какие оценки дают мужчины девушке в том или ином случае, и исключить ошибки в общении.

Умение сдерживать негативные эмоции и во всем видеть положительное начало смягчает негативные проявления пубертатного периода. Воспитанный ребенок, умеющий давать оценку происходящим событиям и критически относящийся к своей личности, намного легче переносит тяготы подросткового периода, чем подросток, выросший без родительского внимания.

Рекомендуем так же прочитать по этой теме:

когда начинается и сколько длится

Сколько длится переходный возраст у мальчиков? В какое время он начинается, и когда ему положено заканчиваться? Эти вопросы волнуют многих родителей. Чаще всего длительность пубертатного периода составляет порядка 5-6 лет. Первые признаки переходного возраста можно заметить, когда мальчику исполняется 12 лет. Заканчивается переходный возраст примерно в 17 лет.

Особенностям и трудностям (как для самих подростков, так и их родителей и педагогов) посвящено много и научной, и художественной литературы. Интересно то, что переходный возраст выделяют в особый период именно у мальчиков. Однако у девочек на физиологическом уровне в это время происходят не менее серьезные изменения.

Удивительное время

Независимо от кого, когда начинается переходный возраст, его можно назвать еще и удивительным временем. Это время поразительных открытий, прежде всего, в отношении самого себя. Если в первый раз ребенок осознает свои границы по сравнению с окружающим миром примерно в 2 года, и это его больше удивляет, чем пугает, то во второй раз — в 12-13 лет — все признаки указывают на то, что подросток понимает еще более жесткие грани между собой и своей семьей или сверстниками, мужчинами-мальчиками и женщинами-девочками. Это пугает подростка и в то же время рождает у него новые надежды.

Наблюдаются физиологические изменения. Быстро растут кости. Иногда рост костей опережает развитие внутренних органов, и тинейджеру приходится идти на прием к врачу. Кроме роста, происходит и множество других физиологических изменений.

Физиологические особенности

Физиологические особенности ребенка-подростка:

• Ломается голос. Это главный признак переходного возраста. Голос у ребенка становится хриплым. В постпубертатном периоде голос установится, но до того, как ребенок станет юношей, он не сможет петь (а от этого очень страдают мальчики-музыканты). Подросток стесняется говорить на публике. Бывает, что такая стеснительность перерастает в комплекс неполноценности.
• Появляются волосы на теле. Они растут на лобке, под мышками, на лице, иногда на ногах и руках.
• Появляются воспаления на коже. Если волосы обычно скрывают под одеждой, то угри на лице скрыть нельзя. Юноши и девушки очень страдают от угревой сыпи, ищут разные способы избавления от нее. Такие явления могут исчезнуть только в 20-21 год. Со временем сыпь проходит сама.
• Появляются поллюции. Могут начинаться самопроизвольные семяизвержения, которые бывают обычно во сне. Такие особенности переходного возраста у мальчиков не должны вызывать беспокойства у родителей. Это всего лишь признаки полового созревания, но они могут напугать подростка: часто он не знает, что делать в подобных случаях.
• Возрастает психологическая и физическая утомляемость. Организм перестраивается и затрачивает на возрастные изменения много энергии.
• Возрастает опасность травматизма. Подростки чаще детей и взрослых растягивают мышцы и связки, ломают руки и ноги. Эти признаки того, что костно-мышечный каркас уже не такой эластичный и упругий, как раньше, но еще не успел полностью сформироваться. Именно поэтому подросткам запрещено сверх меры заниматься в тренажерном зале и поднимать тяжелые предметы.

Прыщи естественное явление в подростоков возрасте

Физиология переходного возраста тесно связана с психологическими проблемами тинейджера. Если раньше ребенок вел себя свободно и естественно, часто улыбался, был открытым, разговорчивым, то в переходном возрасте он начинает замыкаться в себе.

Изменения в психике

Психологические проблемы, характерные для подростка:

• Ранимость. Подросток очень остро реагирует на любые замечания, сравнения себя с кем-то другим. А ведь именно на этот возраст (12-17 лет) приходится самый ответственный период школьной жизни. Это средняя и старшая школа, когда учителя относятся к ученикам без прежнего снисхождения.
• Желание самоутвердиться любой ценой. Иногда подросток выбирает для самоутверждения и ту область, которая не одобряется социумом взрослых. Именно тогда в мир подростка входят алкоголь, курение и наркотики.
• Желание внимания по отношению к себе. Это касается отношений со сверстниками, посторонними людьми, но в первую очередь со своей семьей. Как бы ни вел себя подросток, необходимо помнить, что ему очень важно одобрение и понимание родителей.
• У подростка, кроме прежних потребностей в безопасности, еде, сне, отдыхе и движении, появляется новая и пугающая — сексуальные желания. В гармоничном обществе сексуальное созревание мужчины протекает почти незаметно. Первая влюбленность создает приятные воспоминания на всю жизнь, а первый сексуальный опыт не связан со страхом и отвращением. Плохо, если будущий мужчина совершенно не знает, как правильно выразить свои чувства и желания или он находится во власти противоречий: то, что запрещено взрослыми, поощряется в компании сверстников или наоборот.

Подростки пытаются продемонстрировать свою взрослость.

Философские вопросы

• Смысл жизни. Подросток впервые задает себе этот серьезный философский вопрос. В первую очередь его волнует смысл собственной жизни. Ребенок хочет понять свое предназначение, задумывается о будущем. Если подросток не находит смысла в собственной жизни, его может привлечь романтика смерти. Надо иметь в виду, что подросток отчасти сохранил в себе детское видение мира. А дети не знают ужаса смерти. Идея необратимости смерти им недоступна. Вопрос о том, со скольки лет понимание меняется, является сугубо индивидуальным. В то же время в идее суицида заключена романтика, характерная для подростка. Но чаще всего попытки закончить жизнь самоубийством — это способ обратить на себя внимание окружающих, просьба о помощи. В любом случае такие попытки, мысли и разговоры подростка требуют внимательного отношения взрослых.
• Ниспровержение прежних авторитетов. Тинейжер обнаруживает, что прежние авторитетные для него люди — родители, учитель, тренер, друг — оказываются не так уж всесильны, как ему казалось в детстве. Если у сына родители не сформировали снисходительность и умение с юмором относиться к чужим и своим ошибкам, применяли авторитарные методы воспитания, то он откажется от родителей, объявит протест. Именно поэтому подростки часто кажутся грубыми, жестокими и равнодушными.
• Создание кумира. Часто случается, что, потеряв интерес к старым кумирам, подросток обязательно создает для себя новых. Это могут быть футбольные команды, музыкальные группы, киноактеры или подростковые компании. Со временем такое явление должно проходить.

Что делать взрослым?

Ни взрослые люди, ни ребенок никогда не смогут сказать точно, чем вызвана та или иная подростковая реакция. Ребенок может заплакать без повода, нагрубить, не выполнить домашнего задания, прогулять занятия в школе. Это может продолжаться, например, из-за того, что небезразличная ему девочка сделала неосторожное замечание, или он комплексует по поводу своей внешности (прыщей и угревой сыпи на лице). Часто ребенок не может сдержанно реагировать на спор в интернете с друзьями или одноклассниками, сдержать эмоции, если в голову пришла идея, которая его поразила.

Взрослым придется учитывать и физиологический, и психологический, и философский аспекты при решении подростковых проблем.

Не оставляйте подростков в одиночестве со своими проблемами, общайтесь с ними.

Режим питания

Необходимо пересмотреть режим питания и отдыха подростка. Школьнику, который в этот период испытывает повышенные психологические и физиологические нагрузки, необходим полноценный отдых и не менее чем 8-часовой ночной сон.

Завтрак должен быть сытным. Не менее 1/4 всех потребляемых за день калорий необходимо потреблять утром. Продукты должны содержать калий, железо и кальций. Нельзя забывать о фруктах и рыбе. 40% всех калорий подросток должен получать в обед и лишь 20% на ужин. Необходим и полдник (15%). Нужно приучить тинейджера всегда иметь при себе небольшую бутылку питьевой воды и не забывать употреблять жидкость в течение дня.

В переходном возрасте человеку не надо мешать взрослеть: следует позволять самостоятельно искать ответы на все волнующие его вопросы, не ограничивать свободу. А главное, не продолжать относиться к нему как к маленькому несмышленому ребенку, чьи решения не заслуживают внимания взрослых.

Необходимо занять тинейджера чем-нибудь интересным. Лучше всего, если молодой парень будет занят делом, к которому не останется равнодушным в будущем.

В этот период нельзя отталкивать от себя подростка невниманием к его проблемам, даже если родителям они кажутся незначительными. Подросток должен знать, что его понимают и любят таким, какой он есть.

Каковы бы ни были проблемы переходного возраста, нельзя относиться к подростку как к хрупкой хрустальной вазе. Ведь подросток учится быть мужчиной, а значит, ответственным, сильным и надежным.

Рекомендуем так же прочитать по этой теме:

Когда начинается переходный возраст у мальчиков и его признаки

Переходный возраст у мальчиков – это резкий скачок в физиологическом и психологическом развитии, который связан с внешними и внутренними изменениями мальчика. В этот период мальчики постепенно превращаются в мужчин, и этот непростой процесс связан с появлением многочисленных вопросов и проблем во взаимоотношениях со взрослыми и ровесниками. В этой статье мы расскажем, как уберечь ребёнка от кризисов, связанных с переходным возрастом, и как помочь вашему сыну справиться с появляющимися переменами.

Когда начинается переходный возраст у мальчиков?

Первые признаки переходного периода у мальчиков начинают проявляться в 9-13 лет. На то, в каком возрасте мальчик столкнётся с физическими изменениями, влияет множество генетических, внутренних и внешних факторов. Среди этих факторов можно выделить: генетику, климат, общее здоровье, национальность, наличие патологий и пр.

В связи с обилием различных условий, сложно определить конкретно, когда стартует и закончится переходный возраст у мальчиков в целом. Одно можно сказать точно, если вы достаточно внимательны и тесно общаетесь с ребёнком, то вы этот период не пропустите.

Признаки переходного возраста у мальчиков

Переходный возраст у мальчиков также называют пубертатным, это связано с тем, что именно в это время у мальчишек начинается половое созревание. Первые явные признаки переходного возраста проявляются именно в связи с акцентуацией вторичных мужских половых признаков, и только потом изменения затрагивают психологическую составляющую личности. Давайте разберёмся с общими проблемами, возникающими в разные этапы переходного периода, а затем перейдем к конкретным возрастным признакам и вопросам, связанным с ними.

Период переходного возраста у мальчиков

Жизнь каждого мальчика в плане физиологических и психологических изменений можно разделись на три этапа, на каждом из которых родители столкнутся со своим набором типичных проблем. Первый этап – подготовительный, на этом этапе организм мальчика накапливает необходимые материалы для дальнейшего развития. Наличие этого этапа обуславливает довольно распространённую ситуацию, когда мальчик к 10-11 годам сильно набирает в весе, становится спокойнее, а к 14 годам резко «вытягивается» и становится более резким в общении.

Второй этап – пубертатный, это тот самый переходный возраст, который характеризуется многочисленными изменениями, происходящими с организмом. Повышенная возбудимость и раздражительность характерна для этого периода в основном потому, что физиологические изменения неизменно влекут за собой психологические, которые требуют своеобразной «обкатки», перед тем как начать функционировать в полную силу и без перебоев. На этом этапе родителям нужно проявить заботу и терпение, ведь многие черты характера, которые могут казаться вам резкими или неподобающими воспитанному сыну могут быть вызваны именно физиологическими изменениями, продираться через которые в одиночку не так-то просто.

Третий и финальный этап – постпубертатный. Этап характеризуется в первую очередь появлением влечения к противоположному полу и осознанием собственного сексуального начала. Связано это с тем, что изменения, произошедшие с мальчиком в пубертатный период, уже встроились в системы работы всего организма и начали функционировать, а одним из главных изменений было окончание формирования половых признаков и репродуктивной системы. Поэтому на этом этапе мама и папа мальчика столкнутся с повышенным вниманием к девочкам и вытекающими из этого проблемами. Возвращаясь к переходному периоду у мальчиков, давайте рассмотрим конкретные изменения, которые происходят с их организмом.

Переходный возраст в 10-12 лет

В этот период у мальчиков увеличиваются в размерах яички и половой член, начинает появляться растительность на лобке, организм ещё только «раскачивается», уже запустив процесс изменений, но ещё не в полную силу.

Именно в этом возрасте детям становится интереснее проводить время с ровесниками, чем с семьей. Можно заметить проявления первой агрессии и детской жестокости.

Переходный возраст в 13-14 лет

В это время у мальчиков начинает ломаться голос из-за роста хрящей, увеличения голосовых связок и мускулов в горле. Продолжается активный рост волос по всему телу, формируются волосы над верхней губой. Именно в этот период происходит скачок в росте, становятся шире плечи. На коже появляется сыпь, это связанно с тем, что в силу вступают разные гормональные комплексы. Это абсолютно нормальное явление, и о нём стоит рассказать ребёнку, чтобы это его не пугало и не стыдило.

Переходный возраст в 15-16 лет

Примерно в это время проходит ломка голоса и тембр становится ниже. Этот период характеризуется активным самоопределением подростка, желанием проявить и похвастаться собственными силами, ловкостью, скоростью. Именно в этот этап начинает активно происходить изменение нравственных ориентиров, системы оценки. Строится фундамент самостоятельной личности, которой необходима определенная жизненная цель и стремления. Этот этап развития особенно сложный с психологической точки зрения, у подростка частые перепады настроения, нежелание учиться, чрезмерное желание к самостоятельной жизни без вмешательства извне.

Особенности переходного возраста в 17-18 лет

Это финальный этап изменений: половое созревание постепенно завершается, темп роста позвоночника и тканей заметно уменьшается, особенно усиливается тяга к противоположному полу, т.к. это уже постпубертатный период развития. Этот период совпадает с окончанием школы, появлением новых обязанностей и необходимости к самоопределению и выбору своего пути в будущем. Именно сейчас подросток начинает осознавать себя как юноша, как один из двигателей общества. На этом этапе особенно важно умение родителей беседовать с ребёнком и уметь направлять его мысли в нужное русло.

Советы родителям

Родители часто думают, что переходный возраст должен протекать с минимальным вмешательством с их стороны, доказывая это тем, что иначе ребёнок не сможет развить собственную точку зрения на окружающий его мир и подготовиться к жизни в нём. Это утверждение крайне опасно для ваших детей и вас самих. Если вы хотите, чтобы они выросли полноценными личностями, благодарными за хорошее воспитание. Вмешательство родителей в процесс становления подростка, как личности – необходимо, главное не переступать границы обоюдного доверия.

1. Общение с отцом. В пубертатный период для мальчика очень важную роль играет отец. Именно папа обладает необходимым авторитетом и опытом, чтобы объяснить мальчику, что происходит с ним на данном этапе и почему это важно. Таким образом, общаясь с отцом, мальчик не только будет увереннее себя чувствовать в процессе всех изменений, происходящих с ним, но и будет перенимать социальную модель отца, мудрого человека, который всегда может обсудить с сыном любую проблему.

   

2. Найдите ребёнку хобби. Этим стоит заняться ещё до наступления пубертатного возраста, чтобы в ключевые моменты физического и психологического развития у мальчика всегда была возможность выместить излишек энергии в благоприятное русло, а не в криминал или зависимость от компьютера или наркотиков. Правильно и своевременно выбранная спортивная секция поможет вашему ребёнку не только вести более здоровый образ жизни, но и сформирует его тело и дух таким образом, что он будет вам благодарен ещё долгое время.
3. Вовремя определите уровень свобод для мальчика. Одним из ключевых параметров становления настоящего мужчины является сила воли и умение самостоятельно принимать решения. Если вы вовремя разграничите для себя те области жизни, в которые вы не будете вмешиваться, и предоставите ребёнку возможность самому решать те или иные задачи, то вы поможете ему в развитии вышеперечисленных мужских качеств. Например, выдавая карманные деньги ребёнку, решите, будете ли вы контролировать то, куда он их тратит, или не будете. Обговорите семьей, может ли ваш ребёнок приводить домой гостей и на каких условиях и т.д. Главное – не забывайте, что доверие очень легко разрушить, и обещая ребёнку что-либо, вы тем самым заключаете с ним доверительное соглашение, которое обязуетесь выполнять. Нарушая его, не удивляйтесь, что отношение ребёнка к вам меняется в худшую сторону.

Ставки австралийской пенсии по возрасту (с марта 2020 г. по сентябрь 2020 г.)

Несмотря на рост пенсий по старости за последние три десятилетия, возрастная пенсия по-прежнему является значительным источником дохода для большинства австралийских пенсионеров. По данным Райс Уорнер, примерно 39% австралийцев пенсионного возраста получают полную пенсию по возрасту, а еще 24% получают частичную пенсию.

Итак, какой доход дает возрастная пенсия?

Ставки пенсии по текущему возрасту (март 2020 г.)

Ниже указаны ставки пенсии по полному возрасту для жителей Австралии на период с 20 марта 2020 г. по 19 сентября 2020 г.:

• Одинарный: 944 долл. США.30 за две недели (приблизительно 24 554 доллара США в год)
• Пара (каждая): 711,80 доллара США за две недели (приблизительно 18 507 долларов США в год)
• Пара (вместе): 1423,60 доллара США за две недели (приблизительно 37 014 долларов США в год)
• Пары разлучены по болезни каждый получает единую ставку (см. выше), которая в совокупности составляет 1888,80 долларов (примерно 49 109 долларов в год)

Примечание: Годовые суммы рассчитываются путем умножения двухнедельных сумм на 26.Приведенные выше цифры включают пенсионные и энергетические надбавки.

В таблицах ниже представлена ​​более подробная информация о последнем повышении пенсии и разбивке пенсии по возрасту.

Возрастные ставки пенсии на одного человека

Возраст Размер пенсии для пары (совместно проживающих)

Источник: Департамент социальных служб.Действительно с 20 марта 2020 г. по 19 сентября 2020 г.

О ставках переходной пенсии и пенсии по возрасту для нерезидентов см. Далее в статье.

Воспользуйтесь нашим калькулятором возрастной пенсии, чтобы определить свои потенциальные права на пенсию по возрасту (обновленные с учетом ставок и пороговых значений за март 2020 г.).

Как работает возрастная пенсия

Чтобы иметь право на получение пенсии по возрасту в Австралии, вы должны достичь возраста пенсии по возрасту (который зависит от даты вашего рождения, но в настоящее время составляет 66 лет), соответствовать правилам проживания в Австралии и пройти как тест на доход, так и тест на имущество.В зависимости от вашего уровня дохода и имущества, которым вы владеете, вы можете иметь право на получение полной или частичной пенсии по возрасту.

Тест активов

Чтобы иметь право на получение пенсии по возрасту в качестве индивидуального лица, ваши активы также должны быть оценены ниже 268 000 долларов США, если вы владеете собственным домом, или 482 500 долларов США, если у вас нет собственного дома. Вы по-прежнему можете иметь право на получение частичной пенсии по возрасту, если ваши активы составляют до 583 000 долларов, если у вас есть собственный дом, или 797 500 долларов, если вы не владеете собственным домом.

Чтобы супружеская пара имела право на получение полной пенсии по возрасту, ваши совокупные активы должны составлять менее 394 500 долларов, если вы владеете собственным домом, или 616 000 долларов, если у вас нет собственного дома.Вы по-прежнему можете иметь право на получение частичной пенсии по возрасту, если ваши активы составляют до 876 500 долларов США, если вы владеете собственным домом, или 1 091 000 долларов США, если у вас нет собственного дома.

Проверка доходов

Чтобы иметь право на получение полной пенсии по возрасту в качестве одинокого лица, ваш доход должен быть ниже 178 долларов в две недели (примерно 4628 долларов в год), но вы все равно можете иметь право на частичную пенсию по возрасту, если вы зарабатываете до 2066,60 долларов за две недели (примерно 53 731 доллар за две недели). год).

Для пары, чтобы иметь право на получение полной пенсии по возрасту, ваш совокупный доход должен быть ниже 316 долларов в две недели (примерно 8 216 долларов в год), но вы все равно можете иметь право на частичную пенсию по возрасту, если вы зарабатываете до 3163 долларов.20 за две недели (примерно 82 243 доллара в год).

Важно отметить, что вы можете зарабатывать до 300 долларов на человека в две недели, работая, и эта сумма не включается в тест на доход по возрастной пенсии. Это называется бонусом за работу.

Если вы достигнете пороговых значений как в тестах активов, так и в тесте дохода, ваша возрастная пенсия будет основываться на тесте, который дает меньшую сумму. Например, если вы имеете право на получение 400 долларов за две недели в соответствии с тестом активов и 500 долларов за две недели в рамках теста дохода, тогда будет применяться тест в размере 400 долларов за две недели.

Что произойдет, если правомочен только один член пары?

Это частый вопрос. Если вы проживаете со своим партнером, и только один из вас имеет право на пенсию по возрасту, получаете ли вы единую ставку или половину комбинированной ставки пары?

Ответ заключается в том, что в рамках тестов дохода и имущества вы будете оценены как пара, и, если вы соответствуете критериям, вы получите половину совокупной ставки пары. Лучше всего это проиллюстрировать на примере.

Билл достиг возраста получения пенсии 66 лет в июле 2019 года.Он соответствует требованиям к проживанию по пенсии по возрасту и прошел тесты для семейных пар и не достиг пороговых значений. Он имеет право на получение максимальной пенсии по возрасту. Однако его партнерше Сью всего 62 года, и поэтому она еще не имеет права на пенсию по возрасту.

Счет будет иметь право на максимальную пенсию по возрасту в размере 648,70 долларов на каждого человека, проживающего в паре. Он также будет иметь право на максимальную надбавку к пенсии в размере 52,50 доллара. Он не будет иметь право на получение энергетической добавки.

Если вы получаете пенсию по возрасту, вам автоматически будет выплачиваться надбавка к пенсии. Вы получите максимальную ставку, если имеете право на получение полной пенсии, но если вы имеете право только на частичную пенсию (например, если ваш доход или активы превышают пороговые значения в тестах на доход или активы по возрастной пенсии), ваша надбавка к пенсии будет пропорционально уменьшена, пока не достигнет минимальной суммы.

Минимальные размеры надбавки к пенсии за две недели для одиноких и парных пенсионеров указаны в таблице ниже.

Источник: Департамент социальных служб

Вы можете договориться о том, чтобы надбавка к пенсии выплачивалась ежеквартально, а не раз в две недели, если хотите, чтобы помочь вам внести в бюджет регулярные квартальные счета, такие как электричество.

В отличие от надбавки к возрастной пенсии, надбавка за электроэнергию доступна только некоторым пенсионерам по возрасту. Если вы получаете пенсию по возрасту, вы не имеете права на получение энергетической надбавки, если у вас есть карта здоровья пожилых людей Содружества (CSHC), выданная после 20 сентября 2016 года. Если вы получили CSHC до этой даты, вы все равно имеете право на ее получение. получить энергетическую добавку.

Если вы имеете право на надбавку за электроэнергию, вы получите одинаковую сумму независимо от того, получаете ли вы полную или частичную пенсию по возрасту.Платежи различаются только в зависимости от того, являетесь ли вы одиноким или частью пары, как указано в таблице вверху этой статьи.

Когда будет следующее повышение пенсии по возрасту?

Следующее изменение ставок возрастной пенсии состоится 20 сентября 2020 года. Ставки возрастной пенсии и верхние пороговые значения для тестов активов и дохода, используемых для определения права на получение частичной пенсии по возрасту, корректируются в марте и сентябре каждого года. Нижние пределы, используемые для определения права на получение полной пенсии по возрасту, меняются ежегодно в июле.

Австралийское статистическое бюро оценивает это увеличение на основе изменений в Индексе потребительских цен (ИПЦ), Общем среднем недельном заработке мужчин и Индексе стоимости жизни пенсионеров и бенефициаров.

Как часто выплачивается возрастная пенсия?

Age Pension обычно выплачивается раз в две недели, но вы можете подать заявление в Департамент социальных служб (через Centrelink) для получения еженедельных выплат, если вы:

• Бездомные (или рискуют остаться без крова)
• Проблемы с управлением деньгами.

Можно ли получить предоплату возрастной пенсии?

Да. Если вы получали пенсию по возрасту не менее трех месяцев, вы можете подать заявление на получение от одного до трех авансовых выплат. Если вы получили одобрение, в любой шестимесячный период вы имеете право на получение следующих сумм, если вы получаете полную пенсию:

Если вы получаете частичную пенсию по возрасту, суммы, которые вы можете получать, корректируются пропорционально.

Ваше право на получение будущей пенсии по возрасту будет скорректировано с учетом любых полученных вами авансовых платежей, чтобы вы могли погасить причитающиеся суммы со временем.

Можно ли получить помощь при аренде?

Если вы получаете пенсию по возрасту, вы можете иметь право на помощь в аренде жилья (включая любые сборы, которые вы можете платить пенсионному поселку, при условии, что правительство Австралии еще не выплачивает субсидию учреждению, в котором вы живете).

Чтобы получить помощь, вы должны платить минимальную арендную плату. Эти ставки корректируются в марте и сентябре каждого года в зависимости от динамики ИПЦ. Текущие ставки для возрастных пенсионеров, не имеющих детей-иждивенцев, указаны в таблице ниже. Если вы заплатите больше этих сумм, вы имеете право на пособие по аренде жилья в размере 75 центов за каждый доллар, который вы заплатите сверх установленного порога, вплоть до максимальной суммы.

Источник: Департамент социальных служб

Размер пенсии переходного возраста

Некоторые пенсионеры по возрасту в Австралии получают временные пенсии. Переходные пенсионные ставки выплачиваются людям, которые в противном случае получали бы меньшую зарплату после того, как в 2009 году были введены изменения в проверке доходов.

• Одноместный: 789 долларов.30 за две недели (примерно 20 522 доллара в год) — увеличение на 9,20 доллара за две недели
• Пара (каждая): 636,80 долларов США за две недели (приблизительно 16 557 долларов США в год) — увеличение на 7,40 доллара США за две недели
• Пара (вместе): 1 273,60 долларов США за две недели (примерно 33 114 долларов США в год) — увеличение на 14,80 долларов США за две недели
• Пары, разлученные из-за болезни каждая получает единую ставку, которая в совокупности составляет 1 578,60 доллара (примерно 41 044 доллара в год), что на 18 долларов больше.40 за две недели

Если вам выплачивается временная пенсия, вы не имеете права на надбавку к пенсии, но потенциально можете получить надбавку за электроэнергию (при условии, что вы получили CSHC, если он у вас есть, до 20 сентября 2016 года).

В таблицах ниже более подробно показано, как распределяется переходная возрастная пенсия:

Источник: Департамент социальных служб

Возрастная пенсия для нерезидентов

Если вы живете за пределами Австралии и имеете право на пенсию по возрасту, ставки будут следующими:

• Одноместный: 711 долларов.00 долларов за две недели (примерно 18 486 долларов в год) — увеличение на 8,40 долларов за две недели
• Пара (каждая): 594,30 долл. США за две недели (приблизительно 15 452 долл. США в год) — увеличение на 7,00 долл. США за две недели
• Пара (вместе): 1188,60 долларов США за две недели (примерно 30 904 доллара США в год) — увеличение на 14 долларов США за две недели
• Пары, разлученные из-за болезни каждая получает единую ставку (см. Выше), которая в совокупности составляет 1 422 доллара (примерно 36 972 доллара в год), что на 16 долларов больше.80 за две недели

Примечание: Годовые суммы рассчитываются путем умножения двухнедельных сумм на 26.

Информация, содержащаяся в этой статье, носит общий характер.

Хотите узнать больше о правилах пенсионного обеспечения по возрасту?

Станьте участником SuperGuide Premium и получите доступ к независимому эксперту Руководство о том, на какой размер пенсии по возрасту вы можете иметь право, как максимизировать пенсию по возрасту, подробные руководства по подаче заявления на пенсию по возрасту, Здоровье пожилых людей Содружества Карты, государственные пенсионные карты и многое другое.

Включает рейтинги эффективности 226 суперфондов и 159 пенсионных фондов, более 500 статей, практические руководства, контрольные списки, советы и стратегии, калькуляторы, тематические исследования, викторины и ежемесячный информационный бюллетень.

Узнать больше

Изменение закона означает, что больше четырехлетних детей могут претендовать на переходный детский сад

Это был хороший бюджетный сезон для дошкольников местного и государственного уровня.

Во-первых, губернатор Джерри Браун выделил из государственного бюджета около 300 миллионов долларов на уход за детьми и дошкольное образование, что, как ожидается, добавит более 16 000 новых мест по всему штату для детей в возрасте от 0 до 5 лет.

Затем, всего несколько дней назад, губернатор подписал законопроект, связанный с бюджетом, в котором уточняются формулировки относительно новейшего класса штата, переходного детского сада, и открывается возможность посещать дошкольные учреждения большему количеству четырехлетних детей.

Для многих защитников ухода за детьми это огромный шаг к вовлечению большего числа детей в программу дошкольного образования. Программа переходного детского сада является финансово стабильной, как и образование K-12, и ей не грозит опасность быть полностью сокращенной в период скудного бюджета.

В то время как общее количество переходных мест в детских садах, которые изменят закон, добавят по всему штату, зависит от отдельных школьных округов, по оценкам Los Angeles Unified, в августе программа расширится на 2 808 мест.

Переходный детский сад был введен в систему государственных школ еще в 2010 году, когда законодательный орган изменил возрастной ценз для поступления в детский сад с пяти к 1 декабря до пяти к 1 сентября.

Новый класс, известный как TK, был разработан для подготовки детей к суровым условиям детского сада. Тем не менее, только четверть четырехлетних детей штата, родившихся в период с сентября по декабрь, пропустили детский сад.

Переходный детский сад не является обязательным классом, но в отличие от субсидируемых государством дошкольных классов, где ребенок должен происходить из малообеспеченной семьи, чтобы получить право, ТЗ был открыт для любого ребенка, у которого была правильная дата рождения.

После того, как первый год обучения новой ступени был успешным, защитники начали настаивать на том, чтобы законодательные органы расширили ТЗ на всех четырехлетних детей. Активная пропагандистская кампания в прошлом году, известная как «TK 4 ALL», не получила поддержки среди законодателей.

Основным противником расширения была чрезмерная стоимость. Должно ли государство финансировать дошкольные учреждения для детей со средним и высоким доходом, когда так много детей с низким доходом все еще не имеют места для дошкольного образования?

В марте Майкл Кирст, президент Управления образования штата Калифорния, сказал KPCC, что расширение детских садов переходного периода не является приоритетом.

«На данный момент, на мой взгляд, у нас нет достаточно денег, чтобы субсидировать весь средний и высший классы», — сказала Кирст. Деньги на расширение переходного детского сада должны были поступить из государственного общего фонда. В то время Кирст предвидела слишком много других потребностей.

«Итак, я живу здесь, в очень богатой Силиконовой долине, и не вижу, чтобы эти состоятельные родители были приоритетом при получении государственных субсидий», — сказала Кирст.

Затем в среду Браун подписал в закон важное изменение.Теперь дети, которым исполняется 5 лет до конца учебного года, будут иметь право на участие в этой дошкольной программе полного дня.

Ким Паттилло Браунсон, директор по вопросам равноправия в сфере образования в группе защиты гражданских прав Advancement Project, была в восторге от этой новости. Тем не менее она надеется, что классы переходного детского сада в L.A. Unified улучшатся, чтобы соответствовать планке того, что эксперты считают качественным дошкольным обучением: высококвалифицированные учителя, небольшое соотношение учителей и учеников и включение игры в обучение.

Несмотря на то, что она была ярым критиком округа за то, что она предложила затем сократить программу дошкольного образования на полдня на следующий год, Паттилло Браунсон воодушевлена ​​шагами по расширению переходного детского сада.

«[TK] обещает быть очень эффективной программой, а также программой с устойчивым потоком доходов, который должен оградить ее от будущих колебаний бюджета», — сказала она.

На самом деле, отмечает она, именно суперинтендант LAUSD Рамон Кортинс и лоббистский персонал округа Сакраменто продвинули изменение возраста переходного детского сада.

«Суперинтендант Кортинес обратился к комитету по раннему редактированию [LAUSD] и сказал, что ищет решение. Затем он обнародовал план полторы недели назад, чтобы перейти … в программу, которая будет обслуживать 4-летних детей в рамках программы полного дня », — сказала она.

Разница между дошкольными учреждениями с полным и полдня очень важна. «Вся академическая литература предполагает, что дозировка имеет значение, особенно для детей с низким доходом, а это означает, что важен более продолжительный школьный день», — сказал Паттилло Браунсон.

Тем не менее, это не головокружительный данк для четырехлетних детей штата. Изменения уточняют, что школьные округа могут записать ребенка, которому к концу учебного года исполнится 5 лет, но школьные округа начнут получать оплату в соответствии с дневной ставкой государственного финансирования для этого ребенка, только когда ей исполнится 5 лет. Так что, если ребенку исполнится 4 года, до 30 марта школьный округ оплатит расходы до ее пятилетия.

Некоторые школьные округа могут разрешить детям поступать только когда им исполнится 5 лет, или, как LAUSD, они могут покрыть расходы, чтобы дети могли посещать школу в течение всего года.LAUSD выделила на это 14,3 миллиона долларов.

По словам Морин Дикман, исполнительного директора по дошкольному образованию, в августе этого года будет построено 117 новых классных комнат ТЗ на 2 808 мест.

«Это дает нам возможность обслуживать большее количество учащихся из малообеспеченных семей нашего округа по программе, которая предусматривает хотя бы некоторую компенсацию», — сказал Дикман. Скорее всего, они будут с низким доходом, потому что классы расположены в более бедных районах, хотя подать заявку может любой, независимо от дохода.

Район подвергся критике, когда Кортинес объявил, что планирует закрыть две успешные дошкольные программы, что означало потерю более 10 000 мест. Учителя, родители и защитники сплотились против предложенных сокращений, и округ отреагировал, используя свои силы в Сакраменто, чтобы подтолкнуть к увеличению государственных долларов, чтобы помочь финансировать дошкольное образование, заявили защитники раннего образования.

Дикман сказал, что переходный детский сад — лучший дошкольный опыт для 4-летних детей, чем трехчасовая программа, которую округ сокращает.

«Это более длинный день для учащихся, поэтому это возможность предложить детям более разнообразные занятия, больше игр на свежем воздухе, больше исследовательских впечатлений, которые мы хотим, чтобы дети испытали», — сказала она.

Родители, которые заинтересованы в том, чтобы узнать, имеет ли их ребенок право на переходный детский сад, должны связаться со своим местным школьным округом.

Исправление: в более ранней версии этой истории Ким Паттилло Браунсон неверно цитировал, что TK в LA Unified в настоящее время соответствует эталонным стандартам качества.Она сказала, что надеется, что LAUSD улучшит соотношение учителей и учеников, чтобы соответствовать высоким стандартам качества. В статье также неверно указана дата, к которой ученикам должно исполниться 5 лет, — 31 марта. КПСС сожалеет об ошибках.

слов и фраз для перехода

В качестве «части речи» переходных слов используются для связи слов, фраз или предложений. Они помогают читателю перейти от одной идеи (высказанной автором) к следующей. Таким образом, они помогают построить последовательные отношения в тексте.

переходных слов

Этот структурированный список часто используемых английских слов перехода — примерно 200, можно считать квазиполным. Может использоваться (как учениками, так и учителями) найти правильное выражение.Английские переходные слова очень важны, поскольку они не только соединяют идеи, но и могут внести определенный сдвиг, контраст или оппозиция, акцент или согласие, цель, результат или вывод и т. д. в аргументации.
Слова и фразы перехода только один раз были отнесены к несколько искусственным категориям, хотя некоторые слова относятся к более чем одной категории.

Есть некоторое совпадение с предлогами и послелогами, но для целей использования и полноты этого краткого руководства я не делал различий.

Соглашение / Дополнение / Сходство

Слова перехода, такие как , также дополнительно, и аналогично , добавляют информацию , усиливают идеи , а выражают согласие с предыдущим материалом.

в первую очередь

не только … но и

по сути

аналогично

дополнительно

в сочетании с

аналогично

первый, второй, третий

в свете

не говоря уже о

не говоря уже о

одинаково важно

по тому же токену

снова

по

и

также

, затем

равно

идентично

уникально

нравится

как

тоже

кроме

, а также

вместе с

конечно

аналогично

сравнительно

соответственно

аналогично

кроме того

дополнительно

Оппозиция / Ограничение / Противоречие

Переходные фразы, такие как , но , , скорее, и или , выражают свидетельство того, что противоречит , или указывают на альтернативы и, таким образом, вносят изменение в рассуждения ( контрастируют с ).

, хотя это может быть правдой

в отличие от

отличается от

конечно …, но

с другой стороны

наоборот

одновременно

несмотря на

хоть так / хоть

как бы то ни было

затем снова

прежде всего

в реальности

все-таки

, но

(а) еще

в отличие от

или

(а) еще

, а

, хотя

помимо

до

хотя

хотя

вместо

тогда как

несмотря на

наоборот

иначе

однако

скорее

тем не менее

тем не менее

независимо от

без учета

Причина / условие / цель

Эти переходные фразы представляют особых условий или намерений .

в случае, если

предоставлено (что)

до / до

на условии (что)

для цели

с этим намерением

с учетом этого

в надежде, что

до конца, что

из опасения, что

до

видеть / быть тем

ввиду

Если

… затем

, если не

когда

всякий раз, когда

, а

из-за

как

с

, а

за

в кейсе

при условии, что

при том, что

/ даже если

, так что

до

в счет

, поскольку

в счет

Примеры / Поддержка / Акцент

Эти переходные устройства (например, , особенно ) используются для представления примеров в качестве поддерживает , чтобы обозначить важность , или в качестве иллюстрации , чтобы идея была доведена до читателя.

другими словами

иначе говоря

за одно

в качестве иллюстрации

в данном случае

по этой причине

иначе говоря

, то есть

с учетом

непременно

важно реализовать

другой ключевой момент

первое, что нужно запомнить

наиболее убедительные доказательства

нужно помнить

часто упускают из виду

указать

с положительной стороны

с отрицательной стороны

с учетом этого

в частности

из них

нравится

точно

а именно

в основном

действительно

действительно

обязательно

обязательно

заметно

, например

особенно

явно

конкретно

прямо

удивительно

часто

значительно

в частности

по факту

в целом

в частности

подробно

например

например

для демонстрации

подчеркнуть

повторить

уточнить

для объяснения

для перечисления

Эффект / Следствие / Результат

Некоторые из этих переходных слов ( таким образом, затем, соответственно, следовательно, следовательно, далее ) представляют собой временные слова, которые используются, чтобы показать, что после определенного времени произошло следствие или эффект .

Обратите внимание, что для и , потому что помещаются перед причиной / причиной. Остальные приспособления ставятся перед последствиями или эффектами.

в результате

при таких обстоятельствах

в таком случае

по этой причине

в силе

для

, таким образом,

, потому что

, затем

, следовательно,

соответственно

, следовательно,

после этого

вместе с

соответственно

впредь

Заключение / Резюме / Подтверждение

Эти переходные слова и фразы заключают , резюмируют и / или переформулируют идеи или обозначают окончательное общее утверждение .Также некоторые слова (например, , следовательно, ) из категории Эффект / Последствия могут быть использованы для обобщения.

как видно

в целом

в окончательном анализе

с учетом всех обстоятельств

, как показано выше

в долгосрочной перспективе

с учетом этих баллов

как было отмечено

одним словом

по большей части

все-таки

по факту

итого

в заключении

вкратце

вкратце

по существу

суммировать

на балансе

всего

общее

обычно

обычно

в целом

в сумме

в целом

в любом случае

в любом случае

всего

Очевидно

Окончательно

Определенно

Время / Хронология / Последовательность

Эти переходные слова (например, , наконец, ) имеют функцию ограничения, ограничения и определения времени .Они могут использоваться отдельно или как часть наречных выражений .

в настоящее время

время от времени

рано или поздно

одновременно

по настоящее время

для начала с

в срок

как только

до

тем временем

сейчас

без задержки

в первую очередь

внезапно

в данный момент

первая, вторая

немедленно

быстро

наконец

после

позже

последние

до

по

с

, затем

до

, следовательно,

с

когда

один раз

около

следующий

сейчас

ранее

внезапно

в ближайшее время

впредь

всякий раз, когда

в конечном итоге

между тем

далее

в течение

вовремя

до

вместе с

сразу

к тому времени

всякий раз, когда

до настоящего времени

теперь, когда

мгновенно

в настоящее время

изредка

Многие переходные слова в категории времени ( соответственно; первый, второй, третий; далее; отсюда; отныне; с; затем, когда; и всякий раз, когда ) имеют другие значения.

За исключением чисел ( первый, второй, третий ) и , далее , они добавляют значение раз при выражении условий, квалификации или причин. Цифры также используются для добавления информации или списка примеров . Далее также используется для обозначения добавленного места, а также добавленного времени.

Помещение / Расположение / Место

Эти переходные слова часто используются как часть наречных выражений и имеют функцию ограничения, ограничения или уточнения пробела .Многие из них также находятся в категории Time и могут использоваться для описания пространственного порядка или пространственной привязки.

посередине

влево / вправо

перед

на этой стороне

вдалеке

здесь и там

на переднем плане

на заднем плане

в центре

рядом с

напротив

здесь

там

следующий

где

из

более

около

выше

ниже

вниз

вверх

ниже

далее

сверх

рядом

везде

около

между

до

рядом с

среди

из

ниже

рядом с

за

через

Список слов перехода

Слова перехода также иногда называют (или помещают в категорию) Соединительными словами.Пожалуйста, не стесняйтесь загружать их по этой ссылке на страницу категории:
Связывание слов и соединение слов в формате PDF.

Он содержит все переходных слов , перечисленных на этом сайте. Изображение слева дает вам представление о том, как это выглядит.

Использование переходных слов в эссе

Переходные слова и фразы являются жизненно важными средствами для эссе , статей или других литературных сочинений.Они улучшают связи и переходы между предложениями и абзацами. Таким образом, они придают тексту логическую организацию и структуру (см. Также: Список синонимов).

Все английские переходных слов и фраз (иногда также называемых «соединительными наречиями») выполняют ту же работу, что и координирующих союзов : они соединяют два слова, фразы или предложения вместе, и, таким образом, текст легче читать и связность улучшается.

Использование: слова перехода используются со специальным правилом для знаков препинания. : точка с запятой или точка используются после первого «предложения», а запятая почти всегда используется для выделения слова перехода из второго «предложения».

Пример 1:
Люди используют 43 мышцы, когда хмурятся; однако, когда они улыбаются, они задействуют только 28 мышц.

Пример 2:
Однако переходные слова также могут быть помещены в начало нового абзаца или предложения — не только для обозначения шага вперед в рассуждении, но также для связи нового материала с предыдущими мыслями.

Используйте точку с запятой для соединения предложений, только если группа слов по обе стороны от точки с запятой представляет собой каждое законченное предложение (оба должны иметь подлежащее и глагол и, таким образом, могут стоять отдельно как законченная мысль).

Дополнительная полезная литература о выражениях, письме и грамматике: Сборник советов по написанию Как писать хорошо ¦ Правильное написание Обучение в английском университете

Вы используете WORD для написания профессиональных текстов и эссе? Есть много простых Доступны ярлыки Windows, которые работают (почти) в масштабах всей системы (например, в каждой программе, которую вы используете).

3 Первый переходный период: переход резцов и появление первых постоянных моляров

ГЛАВА 3

Первый переходный период: переход резцов и появление первых постоянных моляров

Появление первых постоянных моляров

Перед переходом резцов, обычно в возрасте 6 лет, появляются первые постоянные коренные зубы: сначала на нижней челюсти, затем на верхней челюсти.В предыдущие годы в челюстях было достаточно места для их развития. Продолжающийся рост кзади обеспечил им достаточно места в зубной дуге. Они прорезываются почти перпендикулярно окклюзионной плоскости, как и молочные коренные зубы до них. После их появления в зубной дуге часто бывает избыток пространства. Некоторое время могут оставаться диастемы дистальнее вторых молочных моляров.

Окклюзия первых постоянных моляров зависит от их положения в челюстях, соотношения нижней и верхней челюсти и размеров мезиодистальной коронки зубов, особенно второго молочного коренного зуба нижней челюсти (рис. 3-1 и 3-2).Ширина этого зуба различается больше, чем у любого другого молочного зуба. Если мезиодистальный размер коронки второго молочного коренного зуба нижней челюсти примерно такой же, как у соответствующего зуба верхней челюсти, конечная плоскость молочного зубного ряда будет иметь мезиальный уступ. При таком мезиальном шаге первые постоянные моляры могут сразу достичь оптимального взаимного пересечения (см. Рис. 3-1a, 3-1b и 3-2d). Однако в большинстве случаев второй молочный коренной зуб нижней челюсти на несколько миллиметров шире, чем второй молочный корень верхней челюсти.В результате получается плоская клеммная колодка (см. Рис. 3-1c, 3-1d, 3-2a и 3-2b). Хорошая мезиодистальная окклюзия и оптимальное взаимное сопряжение первых постоянных моляров не могут быть достигнуты до тех пор, пока молочные моляры не будут заменены более узкими премолярами с такой же шириной коронки. Первый постоянный моляр нижней челюсти затем перемещается мезиально, чем первый моляр верхней челюсти.

Рис. 3-1 Влияние мезиодистальных размеров вторых молочных моляров на окклюзию первых постоянных моляров. (a) В ситуациях, когда вторые молочные моляры противопоставляются с одинаковыми мезиодистальными размерами коронки, терминальная плоскость молочного зубного ряда имеет мезиальный шаг. (b) После прорастания первые постоянные моляры могут сразу достигать оптимального интеркуспорта. (c) Однако в большинстве случаев второй молочный моляр нижней челюсти шире, чем противоположный верхнечелюстной зуб, ¹ , и в результате терминальная плоскость находится на одном уровне. (d) Следовательно, первые постоянные моляры прорезываются с неадекватным интеркуспированием, потому что бугры мезиодистально расположены прямо друг над другом (т. Е. Сквозная окклюзия).Однако они действительно достигают приемлемой букколингвальной окклюзии с помощью механизма конус-воронка. Верхнечелюстной моляр расположен немного ближе к щечной, чем противоположный нижнечелюстной зуб.

Рис. 3-2 Изменения в терминальной плоскости молочного зубного ряда. (a и b) Окклюзия первых постоянных моляров после их появления зависит от хода терминальной плоскости (фиолетовая линия). Большой второй молочный моляр нижней челюсти приводит к сквозной окклюзии первых постоянных моляров. (c) Небольшой второй молочный моляр нижней челюсти коррелирует с терминальной плоскостью с небольшим мезиальным шагом и соответствующей субоптимальной окклюзией первых постоянных моляров. (d) В ситуации противостояния вторым молочным молярам с одинаковыми мезиодистальными размерами коронки первые постоянные моляры могут немедленно достичь оптимального интеркуспорта.

Переход резцов

Замена временных зубов происходит в два этапа. В первом переходном периоде происходит замена резцов.Во втором переходном периоде, после интерфазы продолжительностью около 1,5 лет (межпереходный период), происходит замена молочных клыков и коренных зубов. Между двумя переходными периодами существуют заметные различия, в основном из-за различий в пространственных условиях между передним и задним отделами.

Влияние пространственных условий и периоральных мягких тканей

Коронки постоянных резцов и клыков шире, чем у их предшественников; эта разница больше в верхней челюсти, чем в нижней.Перед прорастанием зачатки зуба располагаются в том месте, где позже будут располагаться их более мелкие корни. У постоянных резцов и клыков окружность этой области меньше, чем сегмент дуги, на котором будут располагаться их режущие края (рис. 3-3). Опять же, эта разница больше в верхней челюсти, чем в нижней. Кроме того, передняя область меньше по сравнению с суммой мезиодистальных размеров коронок шести передних зубов верхней челюсти, чем нижней челюсти. ²

Рис. 3-3 Расположение зубов верхней челюсти в окружающих костных структурах через некоторое время после начала прорезывания центральных постоянных резцов верхней челюсти. (от a до d) Изначально постоянные резцы располагаются внутри челюстей таким образом, чтобы доступное пространство использовалось максимально. Срединный шов не допускает близости центральных постоянных резцов. Однако их мезиальные аспекты параллельны и близки к срединному шву, что позволяет оптимально использовать доступное пространство.Следовательно, эти зубы имеют дистальный угол наклона, расходящиеся прорезывания и выходят с центральной диастемой.

В отличие от молочных резцов, постоянные резцы прорезываются в том направлении, в котором они образовались. ^3,4 Боковые постоянные резцы верхней челюсти выступают более губно, чем центральные резцы. После появления их лабиальный наклон уменьшается за счет давления, оказываемого губами. В нижней челюсти боковые постоянные резцы выступают немного язычно по отношению к зубной дуге.Впоследствии они перемещаются лабиально, выравниваясь с соседними зубами за счет давления, оказываемого языком. Действительно, язык, губы и щеки играют важную роль в расположении зубов. Тем не менее, преобладающее влияние оказывают местные пространственные условия в зубной дуге.

Переход резцов длится почти 3 года, начиная с первых сопутствующих изменений в молочной зубной дуге до полного прорезывания всех постоянных резцов. Потеря центральных молочных резцов и прорезывание их преемников показано на рис. 3-4.Также показаны вторые молочные моляры и первые постоянные моляры. Изменения в отношении языка и губ от полной стадии молочных зубов до зрелого возраста представлены на рис. 3-5.

Рис. 3-4 Изменения в области резцов и коренных зубов от полного молочного прикуса до зрелого возраста. (a) Молочные резцы ориентированы перпендикулярно окклюзионной плоскости. Постоянные резцы расположены лингвально по отношению к своим предшественникам и наклонены в сторону губ. (b) Сначала появляется первый постоянный коренной зуб нижней челюсти, затем — центральный резец нижней челюсти. Центральный постоянный резец верхней челюсти появляется через несколько недель после утраты своего предшественника. (c) Тем временем появился первый постоянный моляр верхней челюсти. (d) Резцы продолжают прорезаться, пока не произойдет контакт. (e) Нижняя губа касается режущего края центрального резца верхней челюсти и покрывает от 1 до 3 мм его лабиальной поверхности. (f) Продолжающийся рост челюсти и увеличение давления со стороны периоральной мускулатуры приводят к более вертикальному положению резцов у взрослых.

Рис. 3-5 Переход центральных резцов по отношению к окружающим мягким тканям. (a) Верхняя губа покрывает верхние молочные резцы, а нижняя губа закрывает резцы нижней челюсти, а также небольшую часть резцов верхней челюсти. (b) После прорезывания постоянные резцы нижней челюсти соприкасаются с нижней губой. Режущие края постоянных резцов нижней челюсти занимают более губное положение, чем у предшественников. (c) Это явление в еще большей степени встречается в верхней челюсти. (d) До и после прорезывания постоянные резцы верхней челюсти наклонены более губно, чем резцы нижней челюсти. (e) Давление, оказываемое губами, приводит к уменьшению лабиального наклона. Нижняя губа поддерживает резцы верхней челюсти вертикально вместе с резцами нижней челюсти. Корни завершаются после появления в полости рта. (f) Скелет, а также мягкие ткани и нос продолжают расти, что приводит к более прямому профилю и большему вертикальному положению резцов, больше в верхней челюсти, чем в нижней.См. Видеоролик 7. (Отпечатано у Ван дер Линдена и др. ⁵ с разрешения.)

Переход резцов в средний передний отдел апикальной области

Наиболее распространенный способ перехода резцов (т.е. в среднем переднем отделе апикальной области) показан на рис. 3-6. В первую очередь теряются центральные молочные резцы нижней челюсти. Через несколько недель появляются их потомки, и перекрытие боковых резцов уменьшается. Близость дистоинцизальных углов центральных постоянных резцов верхней челюсти к мезиальным аспектам корней латеральных молочных резцов приводит к их дистальному перемещению.Это приводит к уменьшению медиальной диастемы до лиственных клыков верхней челюсти и к увеличению пространства для центральных постоянных резцов. При их дальнейшем прорезывании лиственные клыки мигрируют дистально и буккально.

Рис. 3-6 Самый распространенный вид перехода резцов. (a) В возрасте 5 лет прорезывание постоянных резцов еще не началось. (b и c) Сначала утрачиваются центральные молочные резцы нижней челюсти, а через год — центральные резцы верхней челюсти.Дистальное смещение латеральных молочных резцов верхней челюсти связано с прорезыванием центральных постоянных резцов, которое начинается на несколько месяцев раньше. В нижней челюсти прорезывание центральных постоянных резцов не сопровождается миграцией временных зубов. (d) Незадолго до появления боковых постоянных резцов нижней челюсти соседние молочные клыки перемещаются на дистальные и буккальные. (e) Первоначально расположенные на небе боковые постоянные резцы верхней челюсти прорезываются в более лабиальном направлении, чем центральные резцы.Когда их коронки приближаются к коронкам центральных резцов, центральная диастема уменьшается. ^6,7 Однако это сокращение также происходит, если эта близость не достигается, как это часто бывает. ^8,9 По мере прорезывания боковых резцов для корней становится больше места, позволяя резцам центральных перемещаться дистально. Меняется их мезиодистальный угол, и коронки смещаются друг к другу. (f) Латеральные постоянные резцы верхней челюсти последними достигают уровня окклюзионной плоскости.Диастемы встречаются в переднем отделе верхней челюсти, а нередко и в области нижней челюсти. Корни боковых резцов находятся рядом с коронками постоянных клыков.

В нижней челюсти дисто-цинцизальные углы прорезывающихся боковых постоянных резцов находятся в непосредственной близости от корней молочных клыков, которые перемещаются дистально и щечно. В связи с тем, что дистальное смещение молочных клыков происходит в обеих челюстях примерно в одно и то же время, увеличение межклыкового расстояния обычно происходит одновременно. ^10–15

В обеих челюстях боковые постоянные резцы появляются примерно через 1 год после центральных постоянных резцов. Боковые резцы нижней челюсти появляются примерно в то же время, что и центральные резцы верхней челюсти. После появления коронки центрального постоянного резца верхней челюсти требуется около 8 месяцев, чтобы полностью обнажиться. ¹⁶ (Время появления и другие статистические данные см. В главе 17.)

Режимы перехода, описанные выше, возникают, когда требуется дополнительное пространство для адекватного прорезывания и расположения в зубной дуге (т. Е. Средний передний отдел апикальной области).Это развитие проиллюстрировано для нижней челюсти на рис. 3-7, для верхней челюсти на рис. 3-8 и для обеих челюстей на рис. 3-9.

Рис. 3-7 Переход нижнечелюстных резцов в средний передний отдел апикальной области. (a) Как указано, центральные постоянные резцы изначально расположены более окклюзионно, чем боковые резцы. Они в непосредственной близости. Корни молочных резцов рассасываются преимущественно на лингвальной стороне. (b) Центральные молочные резцы теряются, а их преемники прорезываются дальше. (c) Они не находятся в непосредственной близости от боковых молочных резцов; в результате они не смещаются, как и лиственные клыки. (г) Извержение боковой Пермь />

Связанные