Кадетское образование, ГБОУ Школа № 878, Москва
С 4 по 9 февраля 2019 года на базе Колледжа бизнес-технологий проходил II тур VII открытого чемпионата профессионального мастерства «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia по компетенции «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» (юниоры). Кадет 7 К класса принял участие во II туре этапа чемпионата. Пожелаем ему победы! подробнееобновлено: 11 февраля 2019
2 февраля 2019 года кадеты 8К класса посетили музей «Истории хоккея» в рамках олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы». Кадеты погрузились в захватывающую историю отечественного хоккея. Узнали о зарождении хоккея в СССР, о появлении первых вратарских масок и шлемов, о первых головокружительных победах нашей сборной. Ребята увидели золотые олимпийские медали нашей легендарной сборной, медали Чемпионатов мира и Европы, первый кубок СССР (1946 год), кубки чемпионатов Мира, трофеи Суперсерии СССР-Канада, личные вещи выдающихся игроков, тренеров, а главное, лучше узнали интересную историю нашего хоккея. В интерактивной зоне музея примеряли и одевали настоящую экипировку вратаря сборной России. подробнееобновлено: 17 апреля 2018
10 апреля 2018 года кадеты 7К класса нашей школы приняли участие в городском конкурсе «Смотр строя и песни. Марш Победителям!», проводившемся среди 7-х кадетских классов общеобразовательных организаций города Москвы. Ребята очень старались, показали умелое выполнение строевых приемов и хорошее исполнение «Песни защитников Москвы». Теперь все с нетерпением будем ждать результатов конкурса. подробнее13 февраля 2018 года учащиеся 7 К и 8 К класса приняли участие в IV чемпионате школьной лиги на кубок Москвы в интеллектуальном шоу «Ворошиловский стрелок». За активное участие в игре «Ворошиловский стрелок» команды классов награждены дипломом.
подробнееобновлено: 15 февраля 2018
Музейный комплекс, посвящённый истории военно-морского флота России, находится в парке «Северное Тушино». Кадеты познакомились с внутренним устройством дизельной подводной лодки «Новосибирский комсомолец», прошли по набережной и осмотрели экраноплан «Орлёнок» и десантно-штурмовой катер «СКАТ». После завершения экскурсии кадеты решили задания метапредметной олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы».
обновлено: 15 февраля 2018
Кадеты познакомились с экспозициями музея, ролью и влиянием Московской железной дороги на развитие индустриальной России. Экспонаты музея наглядно представляют прошлое столичной магистрали: документы, уникальные чертежи, по которым строилась железная дорога, личные вещи руководителей транспорта, героев-железнодорожников, рабочие инструменты, с помощью которых восстанавливали железнодорожное полотно после гражданской и Великой Отечественной войны.
обновлено: 15 февраля 2018
1 февраля 2018 года в целях подготовки празднования Дня защитника Отечества кадеты 7 К класса приняли участие в благоустройстве территории и уборке снега вокруг памятника зенитчицам времен Великой Отечественной войны, расположенного в районе Орехово-Борисово Северное. Это наш личный вклад в очень серьезное дело — патриотическое воспитание подрастающего поколения. подробнееобновлено: 05 февраля 2018
На этих уроках шестиклассники узнали об истории кадетского движения в России, о развитии кадетского образования в наши дни. Кадеты школы рассказали младшим товарищам о кадетских буднях, о своих успехах и достижениях. Кадеты продемонстрировали умение в разборке и сборке автомата, в овладении основам рукопашного боя и бокса. Участники Международного Кремлевского бала кадеты 8-9 классов исполнили кадетский вальс. подробнее12 декабря в Гостином дворе в Москве прошел 2-ой Международный Кремлевский Кадетский Бал, приуроченный ко Дню Героев Отечества и Дню Конституции Российской Федерации. В бале приняли участие 1500 воспитанников российских ведомственных кадетских образовательных учреждений, общеобразовательных школ с кадетскими классами, воспитанники домов-интернатов представители всех федеральных округов Российской Федерации. Этой чести были удостоены и кадеты нашей школы. Перед ребятами выступили депутаты Государственной Думы Владимир Вольфович Жириновский, Сергей Михайлович Миронов, председатель оргкомитета МККБ, Герой Советского Союза генерал-полковник Николай Тимофеевич Антошкин. В зале были погоны, строгая форма и платья в пол. Играл оркестр, а пары кружились в вальсе. Все выглядело так, будто ты попал во времена царей, дуэлей и вееров. Наши ребята получили прекрасную возможность пообщаться со своими сверстниками из многих городов нашей необъятной Родины.
обновлено: 13 декабря 2017
9 декабря 2017 года, в День Героев Отечества, кадеты участвовали в торжественной церемонии выставления Почетного Караула у Огня Памяти и Славы на Поклонной горе. Церемония прошла в рамках образовательного проекта «День кадетского класса в Музее Победы». В церемонии приняли участие обучающиеся кадетских классов и их родители, ветераны Великой Отечественной войны, Герои Советского Союза и Герои России, представители Департамента образования и московских образовательных организаций и т.д. Участники почтили память Героев Отечества минутой молчания и возложили цветы к Огню Памяти и Славы. Торжественная церемония завершилась маршем кадетских расчетов, после которого в Музее Победы для кадет прошли образовательно-экскурсионные программы. подробнееобновлено: 04 декабря 2017
В день воинской славы, 7 ноября, на Красной площади столицы прошел торжественный марш, посвященный 76 годовщине военного парада 1941 года. В праздничном шествии приняли участие более 5000 военнослужащих Министерства обороны, воспитанники Суворовского и военно-музыкального училищ, кадетские парадные расчеты от образовательных организаций. В торжественном марше принял участие и парадный расчет кадет Южного административного округа, в который входили кадеты школы № 878. Поздравляем ребят с отличным выступлением! Пусть память о марше на главной площади страны останется у них на всю жизнь! И пусть никогда не прервется связь поколений! подробнееобновлено: 08 ноября 2017
3 ноября 2017 года кадеты посетили Центральный пограничный музей ФСБ России. Музей уникален тем, что он единственный в своем роде в нашей стране, подобных экспозиций нет и за границей. В четырех его залах наглядно показывается, что граница — это не простая линия, где солдаты-пограничники несут свою службу, а черта, с которой берет начало целое Российское государство. Залы оформлены так, что сразу переносишься в другую атмосферу — очень военную и строгую. Экспозиция музея охватывает историю пограничной службы от первого пограничника — Ильи Муромца, являющегося святым покровителем Пограничных войск России, до современных пограничных застав. Экскурсия в Центральном пограничном музее надолго останется в памяти кадетов. подробнееобновлено: 03 ноября 2017
2 ноября 2017 года кадеты посетили Московский музей «Подводная Лодка». Музейный комплекс, посвящённый истории военно-морского флота России, находится в парке «Северное Тушино». Кадеты познакомились с внутренним устройством дизельной подводной лодки «Новосибирский комсомолец», прошли по набережной и осмотрели экраноплан «Орлёнок» и десантно-штурмовой катер «СКАТ». После завершения экскурсии кадеты решили задания метапредметной олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы». подробнееобновлено: 03 ноября 2017
17 октября 2017 года воспитанники кадетских классов школы приняли участие во всероссийской акции «День в музее российских кадет», проходившей на Поклонной горе. В рамках акции в Зале Славы кадетам показали уникальный 3D-фильм «Дорога к Победе». Затаив дыхание, ребята смотрели, как оживают главные страницы самой кровопролитной войны ХХ столетия. После просмотра фильма кадеты приняли активное участие в увлекательной игре «Квест-фотоэкспресс», которая проводилась на всей территории Центрального музея Победы. Кадеты с увлечением и большим интересом решали задачи, в поисках ответов исследовали выставочные залы и экспозиции музея. За активное участие в игре кадетские классы награждены грамотами. В завершение мероприятия в Малом киноконцертном зале Музея с песнями военных лет выступил детский вокальный коллектив Московского дворца пионеров на Воробьевых горах. Большое спасибо организаторам мероприятия в музее Победы на Поклонной горе. подробнееобновлено: 18 октября 2017
5 октября 2017 года кадеты участвовали на Уроке мужества в Музее Победы на Поклонной горе, посвященном Дню учителя
подробнееобновлено: 06 октября 2017
30 сентября 2017 года кадеты школы участвовали в акции «ГТО всей семьей» в рамках Осеннего фестиваля ВСФСК ГТО на базе образовательной организации «Школа №2000». В рамках фестиваля прошли мастер-классы, на которых кадеты и родители узнали, как правильно выполнять нормативы ГТО, как развивать силовые и скоростные качества, повысить свои личные результаты. Семьи встретились с легендарной спортсменкой, призером олимпийских игр 2012 года в Лондоне, Заслуженным мастером спорта по легкой атлетике, чемпионкой Мира по легкой атлетике в эстафете –Назаровой Натальей Викторовной. Кадеты продемонстрировали высокий уровень подготовки, выносливости и сдали нормы ГТО на «золото» и «серебро».
подробнееобновлено: 02 октября 2017
30 сентября 2017 года кадеты школы участвовали в акции «ГТО всей семьей» в рамках Осеннего фестиваля ВСФСК ГТО на базе образовательной организации «Школа №2000». В рамках фестиваля прошли мастер-классы, на которых кадеты и родители узнали, как правильно выполнять нормативы ГТО, как развивать силовые и скоростные качества, повысить свои личные результаты. Семьи встретились с легендарной спортсменкой, призером олимпийских игр 2012 года в Лондоне, Заслуженным мастером спорта по легкой атлетике, чемпионкой Мира по легкой атлетике в эстафете –Назаровой Натальей Викторовной. Кадеты продемонстрировали высокий уровень подготовки, выносливости и сдали нормы ГТО на «золото» и «серебро».
подробнееобновлено: 02 октября 2017
19 сентября 2017г. Центр патриотического воспитания и школьного спорта совместно с Шахматной федерацией города Москвы провел Городской шахматный фестиваль. В мероприятии приняли участие все столичные школы. Нашу общеобразовательную организацию представляли кадеты 9 класса Чернушкин Георгий и Каданцева Милена , которые достойно защищали честь нашей школы Поздравляем начинающих шахматистов с достойными результатами! подробнееобновлено: 20 сентября 2017
16 сентября 2017 года кадеты 7,8,9 и 10 классов участвовали в «Субботе мужества», проходившей в учебно-спортивном центре ДОСААФ России ЗАО г. Москвы. Вначале с приветственным словом выступил заместитель директора по учебно-воспитательной работе полковник запаса Глебов Евгений Юрьевич. Кадеты познакомились с учебно-материа
sch878u.mskobr.ru
Полный список кадетских школ и классов в школах Москвы и Московской области. Стр.1
Кадетские классы в школах Москвы
Начиная с 2014 года и в обычных общеобразовательных школах появились профильные кадетские классы. В рамках такого профиля школьников готовят к военной службе в высших учебных заведениях. У каждого класса есть возможность выбрать один предмет для углубленного изучения, второй профильный предмет – история России – обязателен.
Стр. 1/3
Кадетские школы-интернаты
* Полный список кадетских школ и корпусов Министерства обороны России и Депертамента образования Москвы
II. Общеобразовательные организации с кадетскими классами (по округам)
Северный административный округ
| № п/п | Общеобразовательные организации | Сайт |
|---|---|---|
1, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение | sch2474s.mskobr.ru |
2, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение | gym1590s.mskobr.ru |
3, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1631» | sch2631s.mskobr.ru |
4, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 2100» | sch3100.mskobr.ru |
5, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Центр образования «Бескудниковский» | cob.mskobr.ru |
6, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 167 имени Маршала Л.А. Говорова» | sch267s.mskobr.ru |
7, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение | itschool.mskobr.ru |
8, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением французского | sch2251s.mskobr.ru |
9, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением отдельных | sch2794s.mskobr.ru |
10, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Кадетская школа № 1702 «Петровский кадетский | schks1702.mskobr.ru |
11, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1784 «Кадетская школа имени генерала | sch2784s.mskobr.ru |
Северо-западный административный округ
| № п/п | Общеобразовательные организации | Сайт |
|---|---|---|
12, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение | sch2874sz.mskobr.ru |
13, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Курчатовская школа» | kurchat.mskobr.ru |
14, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 2097» | sch3097sz.mskobr.ru |
15, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Лицей № 1571» | lyc1571sz.mskobr.ru |
16, | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия № 1619 имени М.И. Цветаевой» | co1619.mskobr.ru |
obrmos.ru
Все кадетские школы Москвы. Виды кадетских школ. Кадетские корпуса.
Вопрос-ответ. Обсуждения. Мнения.
В этом разделе можно оставить свой вопрос, высказать свое мнение о том или ином кадетском заведении, дать совет или спросить его.
Регламент организации вступительных испытаний для поступающих в 5-е, 6-е и 7-е классы кадетских школ-интернатов, подведомственных Департаменту образования города Москвы 2014
1. Вступительные испытания в форме тестирования проводятся для поступающих в 5-е, 6-е и 7-е классы государственных бюджетных образовательных учреждений кадетских школ-интернатов в два равноценных между собой потока:
— 25 марта 2014 г. по математике и 27 марта 2014 г. по русскому языку.
Для обучающихся, не принимавших участия в испытаниях в первом потоке:
— 08 апреля 2014 г. по математике и 10 апреля 2014 г. по русскому языку.
Время начала испытаний 10.00. Продолжительность — 45 минут по каждой дисциплине.
2. ГАУ «Московский центр качества образования»:
2.1. Разрабатывает проверочные материалы для проведения вступительных испытаний поступающих в 5-е, 6-е и 7-е классы кадетских школ-интернатов по математике и русскому языку.
2.2. До 10 февраля 2014 г.:
направляет в кадетские школы-интернаты планы проверочных работ по математике и русскому языку и инструктивные материалы для проведения вступительных испытаний: порядок подготовки и проведения вступительных испытаний поступающих в государственные кадетские школы-интернаты, инструкцию для организатора по проведению тестирования в ходе вступительных испытаний поступающих в кадетские школы-интернаты, образец бланка тестирования, инструкцию по заполнению бланка тестирования, инструкцию о порядке тестирования для учащегося.
2.3. В день проведения вступительных испытаний направляет в кадетские школы-интернаты наблюдателей с материалами для проведения вступительных испытаний.
2.4. 21 марта и 04 апреля 2014 г. размещает списки с кодами участников испытаний в личный кабинет образовательной организации (кадетской школы-интерната) в Московском регистре качества образования.
2.5. 07 апреля и 24 апреля 2014 г. размещает информацию о результатах испытаний в личных кабинетах образовательных организаций в Московском регистре качества образования.
Образцы проверочных работ для поступающих в кадетские школы-интернаты
Вы просматриваете:
НовыеСтарыеПолезныеБесполезные
Виктор23-10-17 23:32
Виктор15-05-17 19:37
Виктор15-05-17 19:38
Страница 1 из 10
Написать отзыв
obrmos.ru
ГБОУ Первый Московский Кадетский корпус
Первый Московский Кадетский Корпус
— создан во исполнение Распоряжения Президента РФ от 9 апреля 1997 г. №118-рп, поддержавшего общественное движение в России за возрождение кадетской школы как системы подготовки юношей к служению Отечеству, для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных федеральными законами, законами города Москвы, нормативными правовыми актами Российской Федерации и Правительства Москвы, полномочий города Москвы в сфере образования.
Учредителем Корпуса является город Москва. Функции и полномочия Учредителя Корпуса (далее — Учредитель) в соответствии с федеральными законами, законами города Москвы, нормативными правовыми актами Правительства Москвы осуществляет Департамент образования города Москвы, Северное окружное управление образования Департамента образования города Москвы в соответствии с переданными полномочиями.
Вышестоящий орган управления образованием — Северное окружное управление образования Департамента образования города Москвы. Собственником имущества Корпуса является город Москва.
Основной целью Корпуса является интеллектуальное, культурное, нравственное и физическое развитие кадет, их адаптация к жизни в обществе, формирование высокого патриотического сознания, создание основы для дальнейшего освоение профессиональных образовательных программ, направленных на подготовку к служению Отечеству на гражданском и военном поприще.
Корпус реализует общеобразовательные программы основного общего, среднего (полного) общего образования и дополнительные образовательные программы, направленные на физическое развитие кадет, их подготовку по основам военной службы и реализуемым профилям обучения.
Кадеты школы-интерната обеспечиваются в соответствии с установленными нормами одеждой, обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены, а также учебниками, школьно-письменными принадлежностями, хозяйственным инвентарем.
На базе Корпуса проводятся окружные и городские семинары и круглые столы по кадетской тематике, воспитывающей деятельности, научно-исследовательские конференции, методические семинары различной проблематики. Ежегодно по обмену опытом Корпус принимает делегации кадетских корпусов из регионов РФ и ближнего зарубежья.
Корпус осуществил 12 выпусков и дал путёвку в жизнь 317 юношам, из них:
- 60% поступили в военные вузы и академии,
- 40% — в гражданские ВУЗы.
- Около 70 выпускников являются действующими офицерами Вооружённых Сил Российской Федерации.
Режим дня
Режим дня, обеспечивающий научно обоснованное сочетание обучения, военной подготовки, труда и отдыха, составляется с учетом круглосуточного пребывания кадет в кадетской школе-интернате. Все классы учатся в одну смену. Режим работы – шестидневная неделя. По окончании учебного года проводятся выездные практические полевые занятия.
Учебный план Корпуса
5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов;
2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования на основе сочетания базовых и профильных предметов для 10-11 классов.
В учреждении так же реализуются программы дополнительного образования. Многообразие видов дополнительных образовательных программ направлено на удовлетворение разнообразных интересов кадет, в соответствии с их способностями, склонностями и интересами, на освоение социального опыта, а также развитие профессионального самоопределения.
Регламент организации вступительных испытаний для поступающих в 5-е, 6-е и 7-е классы кадетских школ-интернатов, подведомственных Департаменту образования города Москвы
1. Вступительные испытания в форме тестирования проводятся для поступающих в 5-е, 6-е и 7-е классы государственных бюджетных образовательных учреждений кадетских школ-интернатов в два равноценных между собой потока:
— 25 марта 2014 г. по математике и 27 марта 2014 г. по русскому языку.
Для обучающихся, не принимавших участия в испытаниях в первом потоке:
— 08 апреля 2014 г. по математике и 10 апреля 2014 г. по русскому языку.
Время начала испытаний 10.00. Продолжительность — 45 минут по каждой дисциплине.
2. ГАУ «Московский центр качества образования»:
2.1. Разрабатывает проверочные материалы для проведения вступительных испытаний поступающих в 5-е, 6-е и 7-е классы кадетских школ-интернатов по математике и русскому языку.
2.2. До 10 февраля :
направляет в кадетские школы-интернаты планы проверочных работ по математике и русскому языку и инструктивные материалы для проведения вступительных испытаний: порядок подготовки и проведения вступительных испытаний поступающих в государственные кадетские школы-интернаты, инструкцию для организатора по проведению тестирования в ходе вступительных испытаний поступающих в кадетские школы-интернаты, образец бланка тестирования, инструкцию по заполнению бланка тестирования, инструкцию о порядке тестирования для учащегося.
2.3. В день проведения вступительных испытаний направляет в кадетские школы-интернаты наблюдателей с материалами для проведения вступительных испытаний.
2.4. 21 марта и 04 апреля 2014 г. размещает списки с кодами участников испытаний в личный кабинет образовательной организации (кадетской школы-интерната) в Московском регистре качества образования.
2.5. 07 апреля и 24 апреля 2014 г. размещает информацию о результатах испытаний в личных кабинетах образовательных организаций в Московском регистре качества образования.
127206, Москва, ул. Вучетича, дом 30, строение 1.
obrmos.ru
ГБОУ Кадетская школа-интернат № 6 Московский георгиевский кадетский корпус
— кадетский корпус открыт в Северо-Восточном административном округе г. Москвы в соответствии с постановлением Правительства Москвы от 13.08.2003 года и востребованностью обществом. Корпус сформирован на базе общеобразовательной школы-интерната № 36 для социально незащищенных детей, которых в то трудное время надо было спасать от бродяжничества.
В учебный план решением Департамента образования г. Москвы были введены три новых дополнительных предмета: ОВС (основы воинской службы), ООК (основы общей культуры), ОГС (основы государственной службы), сохранены все часы общеобразовательной школы и добавлены часы по физической культуре: кадет должен быть здоров, вынослив, ловок и умен.
В кадетской школе-интернате созданы все условия для получения качественного образования. Уроки ведут учителя-профессионалы, предметные кабинеты оборудованы компьютерной, аудио и видео техникой, подключен Интернет. Ежедневно работают консультационные пункты по основным предметам.
Зачисление детей в школу-интернат производится по заявлению родителей (законных представителей).
Преимущественным правом при зачислении в школу-интернат пользуются:
• дети военнослужащих, погибших при исполнении служебных обязанностей;
• дети военнослужащих, проходящих службу в зонах военных конфликтов;
• дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, из многодетных, малообеспеченных и неполных семей, находящиеся под опекой (попечительством).
В настоящий момент, выполняя поставленные экспериментом задачи, особое место отводится дополнительному образованию, которое помогает каждому воспитаннику раскрыть свое дарование, найти дело по душе, определить свою значимость, войти в социум без потерь. Все дополнительное образование бесплатное. Воспитанникам предлагается выбрать любое из 25 напрвление дополнительного образования.
Созданы все условия для получения качественного образования в кадетской школе-интернате :
• уроки ведут учителя-профессионалы, среди них есть участники и победители окружного конкурса «Учитель года — 2007» Полякова Н.В.;
• предметные кабинеты оборудованы компьютерной, аудио и видео техникой;
• подключен интернет;
• ежедневно работают консультационные пункты по основным предметам.
Образовательная программа составлена в соответствии с индивидуальным учебным планом для кадетских школ и школ-интернатов. Воспитательная система подвижна и открыта изменениям. Процесс становления и развития воспитательной системы школы не прост и рассчитан не на один год. Она разработана в соответствии с законом РФ «Об образовании», распоряжением Президента РФ «О создании кадетских школ, школ-интернатов», постановлением Правительства РФ «Об утверждении типового положения о кадетской школе». В содержательном плане воспитательная система опирается на программу Министерства образования РФ «Патриотическое воспитание граждан на 2006-2010 годы».
В построении воспитательной системы педагогический коллектив опирался на основные подходы к воспитанию:
• личностно-ориентированный подход, который означает признание каждого ребенка наивысшей ценностью, признание его прав, уважение к нему как к личности;
• культурологический подход, обеспечивающий приобщение воспитанников Корпуса к культуре, формирование эстетического вкуса;
• средовый подход, позволяющий включить в деятельность детей заботу о ближайшем окружении и обществе, сотрудничество с семьей и центрами досуга, общественными организациями и т.д.;
• дифференцированный подход предполагает отбор содержания, форм и методов с учетом специфических позиций участников в воспитательном процессе, религиозных, исторических, культурологических условий;
• целостный подход, делающий воспитание и обучение равноправными и взаимодействующими компонентами;
• комплексный подход, позволяющий воспитывать какие-либо качества ребенка в комплексе, а не по очереди.
Деятельность в Корпусе организована так, что в ней человек раскрывается с разных сторон.
obrmos.ru
ГБОУ Кадетская школа-интернат №8 Московский кадетский корпус юстиции
Милицейский колледж создан в структуре Главного управления внутренних дел города Москвы на основании постановления Правительства Москвы от 30 июня 1992 г. № 446 «О милицейском колледже».
Приказом Департамента образования города Москвы от 3 июля 2014 года государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Колледж полиции» реорганизовано в форме присоединения к нему Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы кадетской школы-интерната № 8 «Московский кадетский корпус юстиции», расположенного по адресу: город Москва, ул. Маршала Тухачевского, д. 46 и переименовано в государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж полиции» (сокращенное наименование – ГБПОУ Колледж полиции).
Условия приема:
В кадетскую школу-интернат №8 (кадетский корпус) принимаются мальчики, годные по состоянию здоровья для занятий усиленной физической подготовкой. Документы принимаются только от законных представителей (родителей и опекунов) при предъявлении паспорта.
Общие положения правил приема в «Кадетский корпус Полиции»
1.3. В Кадетский корпус Колледж принимаются для обучения по очной форме получения образования для обучения граждан по образовательным программам основного общего и среднего общего образования с профильным обучением — несовершеннолетние граждане Российской Федерации мужского пола (юноши), постоянно проживающие в городе Москве, годные по состоянию здоровья (основная медицинская группа здоровья, без ограничений по физической и строевой подготовке, участия в соревнованиях, военно-полевых сборах и пр.), изъявившие желание обучаться в Кадетском корпусе с учетом профиля образовательной программы.
1.4. Прием в Кадетский корпус Колледж Полиции осуществляется на основании личного заявления родителей (законных представителей), сведений о результатах независимого мониторинга качества знаний по:
- русскому языку,
- математике,
- иностранному языку,
- зачета по выполнению нормативов по физической культуре,
- портфолио обучающегося
- результатов психологического тестирования.
1.6. Условиями приема гарантировано соблюдение прав граж данна образование и зачисление граждан, наиболее способных и подготовленных к освоению программ основного общего и среднего общего образования, если иное не установлено законодательством РФ.
1.9. Количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований, утверждается п риказом Департамента образования города Москвы на каждый учебный год.
1.10. Количество принимаемых на обучение в Кадетском корпусе граждан определяется с учетом санитарных норм и наличием условий, необходимых для осуществления образовательного процесса Кадетского корпуса и в пределах плана набора.
Колледж принимает для обучения в Кадетском корпусе в 7 класс в группы полного дня (с 8.00 до 19.00), в 8-11 классы — на круглосуточный режим проживания (с понедельника по пятницу) обучающихся с учетом преимуществ поступающих, относящихся исключительно к категории, определенной п. 6 ст. 86 Федерального закона от 29.12.2012 г. No 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
3. Прием документов для обучения в Кадетском корпус е Колледжа
3.2. Дата начала приема документов абитуриентов – 1 февраля. Дата завершения приема документов абитуриентов — 16.00 27апреля .
3.3. Подлинник (оригинал) личной карты обучающегося и аттестат об основном общем образовании (при наличии) представляется в приемную комиссию не позднее 25 августа .
4. Организация вступительных испытаний для поступающих в Кадетский корпус Колледжа Полиции
4.1. Для поступающих в Кадетский корпус Колледжа для обучения по программам основного общего образования ГАОУ ДПО «Московский центр качества образования» проводит независимый мониторинг учебных достижений по следующим дисциплинам:
Для поступления в Кадетский корпус Колледжа полиции в 7-9 класс необходимо пройти вступительные испытания по:
- русскому языку,
- математике,
- английскому языку
Все испытания можно пройти в Центре независимой диагностики (структурное подразделение Московского центра качества образования, являющегося официальным оператором проведения ЕГЭ и ОГЭ в Москве) (ст. м. Кантемировская, ул. Бехтерева, д.19)
Минимальные проходные баллы устанавливаются на уров не не менее 40% по отдельности по русскому языку, математике и иностранному языку.
Поступающие в Кадетский корпус для обучения по программам среднего общего образования представляют в приемную комиссию результаты ГИА 9 (по отдельности по русскому языку, математике, истории, обществознанию).
Дополнительно в Колледже проводится прием нормативо в по физической культуре и психологическое собеседование.
Общие медицинские требования к кандидатам к поступлению
Для поступления в Кадетский корпус необходимо оформить новую медицинскую карту формы 0/26-У в детской городской поликлинике Департамента здравоохранения г. Москвы по месту жительства ребёнка.
Медицинские документы, представленные из других лечебных учреждений, приёмной комиссией не рассматриваются.
Медицинское обследование проводится в соответствии с приказом Комитета здравоохранения города Москвы от 16.10.2002 г. № 473 «о нормах и требованиях, предъявляемых к состоянию здоровья детей, поступающих в государственные образовательные учреждения кадетские школы (кадетские школы-интернаты) города Москвы» в районной поликлинике по месту жительства ребенка.
8. Порядок зачисления в число обучающихся Колледжа
8.1. Зачисление в Кадетский корпус Колледжа производится на основании решения приемной комиссии.
8.2. Лицо, поступающее в Кадетский корпус Колледжа, считается зачисленным в число кадет Кадетского корпуса Колледжа при успешном прохождении вступительных испытаний после издания приказа о зачислении.
8.3. Зачисление в Колледж кадет Кадетского корпуса как продолжение образования производится на основе аттестата об образовании без вступительных испытаний по решению приемной комиссии после издания приказа о зачислении.
8.4. Приказ о зачислении и списки зачисленных в число кадет Кадетского корпуса Колледжа размещаются на официальном сайте Колледжа и информационном стенде приемной комиссии.
Абитуриенты, имеющие преимущественное право приема в Кадетский корпус, а также принимаемые на обучение на круглосуточный режим проживания (с понедельника по пятницу)
(п.6 ст. 86 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)
1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
2. Дети военнослужащих, проходящих военную службу по контракту.
3. Дети государственных гражданских служащих и гражданского персонала федеральных органов исполнительной власти, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба.
4. Дети граждан, которые уволены с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями и общая продолжительность военной службы которых составляет двадцать лет и более.
5. Дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы.
6. Дети Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров Ордена Славы.
7. Дети сотрудников органов внутренних дел.
8. Дети граждан, которые уволены со службы в органах внутренних дел по достижении ими предельного возраста пребывания на службе в органах внутренних дел, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями и общая продолжительность службы которых составляет двадцать лет и более.
9. Дети сотрудников органов внутренних дел, погибших или умерших вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с исполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в органах внутренних дел.
10. Дети, находящиеся на иждивении указанных лиц (1-9).
11. Дети прокурорских работников, погибших или умерших вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью.
12. Иные лица в случаях, установленных федеральными законами.
Заочное обучение Заочная форма обучения позволяет совмещать изучение выбранной специальности с непосредственным трудовым стажем,одновременно совершенствуясь в профессиональной деятельности и получая отличную теоретическую и практическую подготовку от высококвалифицированных преподавателей колледжа.
Начало занятий с 01 октября 2017 года. Прием на заочное обучение осуществляется без ЕГЭ!
Телефон приемной комиссии — 8(495) 948-60-91
obrmos.ru
ГБОУ Кадетская школа-интернат № 7 «Московский казачий кадетский корпус имени М. А. Шолохова»
Московское президентское кадетское училище им. М. А. Шолохова Федеральной службы войск Национальной гвардии РФ (бывш. Государственное бюджетное образовательное учреждение Кадетская школа-интернат № 7 «Московский казачий кадетский корпус им. М.А. Шолохова»).
За короткое время он преобразовался в учреждение не только сохраняющее и преумножающее лучшие традиции отечественного образования и воспитания, но и активно внедряющее инновационные педагогические технологии. Это позволяет уже сейчас частично удовлетворять востребованность общества в будущих военных и государственных служащих, получивших всестороннее духовное, интеллектуальное и физическое воспитание патриотов.
Московское президентское кадетское училище им. М. А. Шолохова Федеральной службы войск Национальной гвардии РФ является центром культурной жизни района и активно взаимодействует с общественными и ветеранскими организациями. На территории корпуса ежегодно проводятся торжественные мероприятия, посвященные дням воинской славы и памятным датам.
Территория корпуса устроена как музейно-мемориальное пространство и играет важную роль в деле военно-патриотического воспитания молодежи района. В Корпусе оборудована Аллея Славы, на которой установлены бюсты выдающихся военачальников и полководцев, а также памятники святому равноапостольному Сергию Радонежскому и выдающемуся писателю, нобелевскому лауреату М.А. Шолохову, чье имя носит кадетский корпус.
В стенах корпуса создана картинная галерея из произведений русских художников, отображающих казачью и воинскую тематику. Стены корпуса украшены символикой казачества – историческими гербами казачьих войск России.
Одним из центров гражданского и военно-патриотического воспитания района Кузьминки, несомненно, является Музей Истории казачества.
(Сертификат №835 от 13.05.2005 г., выданный Музею истории казачества МсККК им. М.А. Шолохова). Музей основан на территории корпуса в 2005 году по инициативе префекта Юго-восточного административного округа г. Москвы, председателя Попечительского совета МсККК В.Б. Зотова. Создание музея было предназначено для нравственного воспитания, привития кадетам чувства долга, любви к Родине и родному корпусу, сохранения традиций и ценных исторических реликвий.
Этот уникальный в своем роде, постоянно действующий и развивающийся музей знакомит учащихся и гостей корпуса с недостаточно изученными страницами истории казачества, подвигами казаков во имя служения Отечеству, их обычаями и укладом жизни. В музее проводится множество мероприятий военно-патриотического характера, регулярно устраиваются экскурсии для воспитанников школ, приютов района Кузьминки и других районов Москвы.
В музее регулярно проходят встречи с ветеранами, Героями Советского Союза и России, детьми прославленных полководцев, всеказачий праздник – день Покрова, а также другие мероприятия, связанные с традициями казаков.
На базе музея функционируют различные кружки, проводятся уроки с использованием экспонатов музея, конкурсы сочинений, рисунков, викторины и другие виды деятельности воспитанников, формирующие их интерес к истории и настоящему жизни казаков.
Полноценная и многотемная экспозиция вызывает интерес не только у ребят, но и у многочисленных гостей Корпуса. В среднем, за учебный год музей посещают 250 экскурсионных групп, то есть около 4,5- 5 тысяч человек.
Не менее важным средством изучения истории и традиций казачества является музей М.А.Шолохова, созданный в Корпусе в 2005 году. (Сертификат №835 от 13.05.2005 г., выданный Музею истории казачества МсККК им. М.А. Шолохова).
Поездки в станицу Вёшенская, встречи с земляками писателя на его родине и в музее, посещение аналогичных школьных и государственных музеев М.А.Шолохова – всё это способствует раскрытию богатого исторического прошлого казачества, отраженного в литературном и художественном творчестве.
В мемориальном музее-кабинете М.А. Шолохова организованы регулярные занятия кружка юных шолоховедов, встречи с ветеранами, просмотр патриотических кинофильмов и их обсуждение.
Учитывая возрастающую потребность в овладении новыми информационно-коммуникационными технологиями, все педагоги корпуса обучились на курсах по теме «Основы информационных и коммуникационных технологий». На базе корпуса прошли семинары: «Работа с интерактивной доской», «Особенности работы с электронным журналом».
Все учебные кабинеты Корпуса оборудованы необходимой компьютерной техникой, локальной сетью.
99% педагогов используют ИКТ в своей профессиональной деятельности, из них 90 % являются активными пользователями, т.е. самостоятельно создают учебно-методические продукты и дидактические материалы.
Педагоги корпуса регулярно обращаются к образовательным ресурсам в Интернете и привлекают полученную информацию для проведения уроков; используют в своей работе электронные учебные пособия и иллюстративные материалы (CD-диски, DVD-диски, обучающие программы, а также самостоятельно созданные с помощью установленных на ПК программ презентаций и слайд-шоу).
Неотъемлемой частью в работе учителей корпуса стало использование автоматизированных рабочих мест (АРМ) педагога (ПК+сканер+принтер): подготовка дидактического и раздаточного материала для реализации образовательных программ, перевод визуальной информации на бумажном носителе (документ, рисунок, схема, диаграмма, фотография и мн.др.) в электронную форму, редактирование его и включение в учебный процесс.
Все учебные кабинеты оборудованы интерактивными досками, которые педагоги активно используют.
С 2006 года в Корпусе введены электронное расписание и электронный журнал. Электронное расписание базируется на электронной программе, располагается на первом этаже учебного корпуса, и каждый кадет или учитель имеет возможность посмотреть свое расписание на день или неделю, а также по номеру кабинета узнать, какие уроки у каких классов в нем ведутся.
Родители каждого кадета имеют персональный доступ к оценкам своего ребёнка, входя вжурнал с главной страницы Интернет-сайта. Вводя уникальный логин и пароль, родители могут отслеживать успеваемость своего ребёнка и общаться с преподавателями. АИС «Городская школьная информационная система» (электронный журнал) позволяет информировать родителей и педагогов о всех новостях МсККК и о состоянии дел каждого ученика.
obrmos.ru