Хозяйственно бытовой труд в детском саду: Виды труда:Хозяйственно-бытовой труд дошкольников | Статья на тему: — Яркий Дворик

Содержание

картотека «хозяйственно-бытовой труд» | Картотека (старшая, подготовительная группа):

Картотека: Хозяйственно-бытовой труд в старшей/подготовительной группе.

Карточка № 1. «Порядок в шкафу с игрушками и пособиями»

Цель: Учить детей самостоятельно и эстетично расставлять игрушки и пособия, поддерживать порядок в шкафах, протирать пыль. Развивать трудолюбие, умение видеть непорядок. Воспитывать эстетический вкус.

Карточка № 2. «Чистые подоконники»

Цель: Развивать трудовые умения и навыки, аккуратность при работе с водой. Воспитывать желание трудиться в коллективе, дружно.

Карточка № 3. «Помогаем няне»

Цель: Приучать детей оказывать посильную помощь взрослым. Развивать трудолюбие, желание помогать взрослым. Воспитывать уважение к труду взрослых.

Карточка № 4. «Дежурство по столовой»

Цель: Учить самостоятельно и добросовестно выполнять обязанности дежурного. Развивать трудовые умения и навыки.

Карточка № 5. «Дежурство по занятиям»

Цель: раскладывать на столы материалы и пособия, приготовленные воспитателем для занятия; мыть и убирать их после занятия на место. Развивать трудолюбие, желание помогать взрослым. Воспитывать желание трудиться.

Карточка № 6. «Порядок в игрушках»

Цель: Совершенствовать умение содержать игрушки в порядке: мыть, сушить, протирать и расставлять на места. Развивать аккуратность при работе с водой.

Карточка № 7. «Стираем салфетки»

Цель: учить детей навыкам намыливания, прополаскивать и отжимать салфетки, продолжать формировать культуру труда (опрятность в процессе деятельности)

Карточка № 8. «Порядок в кабинках(вместе с помощником воспитателя) »

Цель: учить детей поддерживать порядок в личных шкафах для одежды: освободить шкаф от одежды и обуви, протереть полки влажной тряпкой, и сложить аккуратно одежду на место.

Карточка № 9.«Ремонт книг»

Цель: приучать детей подклевать книги, правильно пользоваться клеем и ножницами, пользоваться салфетками.Воспитывать желание бережно относится к книгам и игрушкам.

Карточка № 10. «Чистые стульчики»

Цель: учить детей протирать стулья влажной тряпочкой; расставлять по местам, после занятий. Развивать трудовые умения и навыки, умение соблюдать при работе культурно – гигиенические требования. Воспитывать желание помогать взрослым, уважение к их труду.

Карточка № 11. «Стирка кукольной одежды»

Цель: Учить детей помогать воспитателю в стирке кукольной одежды и постельки : Развивать трудовые умения и навыки. Воспитывать трудолюбие.

Карточка № 12. «Моем расчёски»

Цель: Учить детей помогать воспитателю в мытье расчёсок: полоскать замоченные расчёски, чистить их с помощью щёток. Развивать трудолюбие, аккуратность при работе с водой.

КГН

Закреплять умение самостоятельно одеваться и раздеваться, аккуратно складывать в шкаф одежду.
Учить замечать и самостоятельно устранять непорядок в своем внешнем виде.
Формировать привычку бережно относиться к личным вещам.
Приучать самостоятельно следить за чистотой ногтей.
Совершенствовать навык соблюдать порядок в своем шкафу, раскладывать одежду в определенные места.
Учить опрятно убирать постель.
Учить своевременно сушить мокрую одежду.
Совершенствовать навык самостоятельно умываться, мыть руки с мылом перед едой , по мере загрязнения, после туалета.
Совершенствовать навык пользоваться индивидуальными средствами гигиены (носовой платок, расчёска, полотенце)
Закреплять умение правильно пользоваться столовыми приборами.
Закреплять навык поведения за столом, в соответствии с общепринятыми нормами.

Детский сад 82 г.Томск — «Хозяйственно-бытовой труд в детском саду»

Хозяйственно-бытовой труд в детском саду направлен на обслуживание коллектива и поэтому заключает в себе большие возможности для воспитания заботливого отношения к сверстникам.

Начиная со 2 младшей группы, воспитатель побуждает детей к самостоятельному выполнению поручений: готовить материалы к занятиям (кисти, доски для лепки),после игры убирать на место игрушки, строительный материал. Формируем у детей привычки соблюдать порядок и чистоту в группе и на участке детского сада. Во второй половине года формируются умения необходимые при дежурстве по столовой (помогают накрывать на стол к обеду, раскладывают ложки, расставляют хлебницы (без хлеба),тарелки, чашки и т. п.) поощряет, хвалит. Такие оценки вызывают у детей желание подражать сверстникам, способствуют формированию представлений о том, как следует поступать в подобных случаях.

В средней группе содержание хозяйственно-бытового труда значительно расширяется: дети полностью сервируют самостоятельно стол, раскладывают столовые приборы (ложки, вилки, ставят салфетницы, готовят необходимый материал для занятий, стирают кукольное белье, помогают воспитателю подклеивать книги, коробки, поддерживают порядок в группе. В весенний и в зимний период воспитатель вместе с детьми убирает на участке ветки деревьев, в зимний период приучает расчищать дорожки от снега. Педагог приучает детей к тому, что в труде необходимо приложить усилие, развивает самостоятельность, инициативу в выполнении порученных дел.

В старшей группе хозяйственно-бытовой труд еще более обогащается по содержанию, становится систематическим. Дети добросовестно выполняют обязанности дежурных по столовой: сервируют стол, приводят его в порядок после еды. Поддерживают чистоту в группе, протирают игрушки, строительный материал. На участке поливают песок в песочнице, подметают дорожки, зимой очищают их от снега. Ремонтируют книги, оказывают помощь взрослым. Воспитатель формирует привычку убирать постель после сна, формирует умения самостоятельно раскладывать подготовленные материалы для занятий, убирать их, мыть кисточки, протирать столы, наводить порядок после работы. В процессе труда дети проявляют старательность, стремление к хорошему результату, доброжелательно относятся к сверстникам.

В подготовительной к школе группе у детей закрепляются умения поддерживать порядок в группе : протирать и мыть игрушки, самостоятельно ремонтировать книги своей группы и малышей. Совершенствуются умения самостоятельно наводить порядок на участке детского сада и украшать участок и группу к праздникам. У воспитанников закрепляются умения самостоятельно, быстро и аккуратно убирать постель после сна. Формируются умения добросовестно выполнять обязанности дежурных по столовой: полностью сервировать столы и вытирать их после еды, подметать пол.

Труд детей дошкольного возраста в детском саду организуется в трех основных формах: в форме поручений, дежурств, коллективной трудовой деятельности.

Поручения — это задания, которые воспитатель эпизодически дает одному или нескольким детям, учитывая их возрастные и индивидуальные особенности, наличие опыта, а также воспитательные задачи. Поручения могут быть кратковременными или длительными, индивидуальными или общими, простыми (содержащими в себе одно несложное конкретное действие) или более сложными, включающими в себя целую цепь последовательных действий.

Выполнение трудовых поручений способствует формированию у детей интереса к труду, чувства ответственности за порученное дело. Ребенок должен сосредоточить внимание, проявить волевое усилие, чтобы довести дело до конца и сообщить воспитателю о выполнении поручения.

Дежурства — форма организации труда детей, предполагающая обязательное выполнение ребенком работы, направленной на обслуживание коллектива. Дети поочередно включаются в разные виды дежурств, что обеспечивает систематичность их участия в труде. Назначение и смена дежурных происходят ежедневно. Дежурства имеют большое воспитательное значение. Они ставят ребенка в условия обязательного выполнения определенных дел, нужных для коллектива. Это позволяет воспитывать у детей ответственность перед коллективом, заботливость, а также понимание необходимости своей работы для всех.

Дежурства вводятся постепенно. В младшей группе в процессе выполнения поручений дети приобрели навыки, необходимые для накрывания на стол, стали более самостоятельны при выполнении работы. Это позволяет в средней группе в начале года ввести дежурства по столовой. Ежедневно за каждым столом работает один дежурный. Воспитатель учит ребенка соблюдать последовательность в работе, контролирует его, приходит на помощь, учитывая его индивидуальные особенности.

Оценивая работу дежурных, он подчеркивает их старательность, тщательность выполнения обязанностей, заботу о товарищах, помощь, оказанную взрослому.

Во второй половине года вводятся дежурства по подготовке к занятиям. Воспитатель назначает 2—3 дежурных (в зависимости от объема работы) и сам распределяет между ними работу, приходит им на помощь, учит детей доводить дело до конца, убирать использованное оборудование.

В старших группах вводится дежурство по уголку природы. Дежурные ежедневно сменяются, каждый из детей систематически участвует во всех видах дежурств. Как правило, дети дежурят вдвоем. При подборе дежурных учитываются растущие дружеские связи между детьми, удовлетворяется их желание работать с кем-либо из сверстников. Если умения одного из дежурных более совершенны, ему советуют быть внимательным к товарищу, оказывать ему помощь, но не лишать самостоятельности, не выражать свое недовольство его медлительностью или неумением. Воспитатель учит детей согласовывать свои действия, определять, что надо делать с учетом действий товарища, договариваться о том, кто и какую часть работы будет выполнять, приучает к самоконтролю, экономным по времени и силам приемам труда.

Таким образом, необходимо отметить разнообразие видов детского труда позволяет поддерживать у детей интерес к трудовой деятельности и осуществляет их всестороннее развитие. Руководство детской трудовой деятельностью требует от педагога знания специфики развития и воспитания ребёнка, а также умения активно способствовать приобретению необходимых навыков.

Старший воспитатель О.Ю.Колесова

Соответствующие возрасту домашние обязанности для детей: идеи по дому и надбавки

Составьте семейный план повседневных домашних дел, и вы преподадите своим детям отличный жизненный урок.

Написано Энни Стюарт

Отзыв Дэна Бреннана, доктора медицины, 17 марта 2022 г.

Выполнение работы по дому является традицией во многих семьях. Работа по дому помогает детям научиться ответственности, а совместное выполнение работы помогает вам по дому.

Не уверены, что ваши дети пойдут на это? Мужаться! Есть способы сделать работу по дому немного, ну, меньше работы для всех.

Значение работы по дому для детей

Эксперт по воспитанию детей Джим Фэй, соучредитель веб-сайта Love and Logic, говорит, что всем нам нужно чувствовать себя нужными и знать, что мы вносим свой вклад, даже дети. «Но они не могут чувствовать себя так, если у них нет работы по дому и они не вносят вклад в семью», — говорит Фэй.

Роджер В. Макинтайр, профессор психологии Мэрилендского университета и автор книги «Воспитание хороших детей в трудные времена », говорит: «У ребенка должны быть определенные обязанности».

Все это звучит хорошо, но как привлечь детей?

Ловушки, которых следует избегать при работе по дому

Не настаивайте на совершенстве. Никто не идеален, и лучше спокойно относиться к тому, насколько хорошо ваши дети справляются со своими домашними делами. В противном случае, говорит Макинтайр, у вас могут возникнуть проблемы. Или вы можете вскочить и сделать это за них, что подорвет весь смысл.

Не медлите. Вы можете подумать, что ваш ребенок слишком мал. Но ваши дети могут быть более способными, чем вы думаете. Макинтайр говорит, что дети могут выполнять много работы по дому на раннем этапе. Например, сдать одежду в прачечную или убрать после ужина. «Мы слишком долго сдерживаемся, потому что думаем, что они должны быть готовы первыми. Но это ставит телегу впереди лошади», — говорит он. То есть они будут учиться, делая.

Не скупитесь на похвалу. Немедленно начинайте хвалить! Не ждите, пока работа будет сделана. Хвалите и поощряйте ребенка, пока он выполняет работу. Вы хотите создать положительный импульс, особенно с маленькими детьми.

Не будьте непоследовательны. Элизабет Пэнтли, автор книг для родителей, в том числе « Сотрудничество с детьми: как перестать кричать, ныть и умолять и заставить детей сотрудничать », говорит, что если от ваших детей не ожидают регулярного выполнения своих обязанностей, они могут начать откладывать домашние дела на потом. надеюсь, что кто-то другой сделает их за них .

Составьте таблицу домашних дел

«Составьте список всех работ, необходимых для поддержания семьи», — говорит Фэй. Предложите детям выбрать те дела, которые они больше всего хотели бы выполнять. Затем создайте диаграмму.

Во-первых, убедитесь, что у каждого есть работа по дому, соответствующая возрасту. Затем разделите диаграмму на три столбца. Один для списка дел по дому и чьи это дела; другой для крайних сроков; последний для того, чтобы поставить галочку, когда работа сделана. Поместите диаграмму так, чтобы все могли ее видеть, и пусть каждый выполняет свои собственные задания.

Возможно, вам будет проще иметь две таблицы: одну для ежедневных домашних дел, а другую для еженедельных домашних дел.

Вот еще два совета:

Будьте точны в инструкциях. Пэнтли говорит: «Выражение «убери свою комнату» расплывчато и может быть истолковано по-разному. Вместо этого скажите прямо: «Положи одежду в шкаф, книги на полку, посуду на кухню, а игрушки в шкаф». ящик для игрушек».
Облегчит детям работу по дому. Сначала покажите им, как выполнять работу шаг за шагом. Затем пусть ваш ребенок поможет вам сделать это. Затем попросите ребенка выполнить работу под вашим присмотром. Как только ваш ребенок освоит его, он будет готов к самостоятельной игре.
Полегче с напоминаниями и сроками. Вы хотите, чтобы рутинная работа выполнялась без вашего микроуправления. Пэнтли рекомендует технику «когда/тогда». Например, скажите: «Когда домашние животные будут накормлены, вы можете поужинать».

Пособие по хозяйству?

Должен ли ваш ребенок получать пособие по дому? Обычно нет, говорят большинство экспертов по воспитанию детей.

Работа по дому частично связана с ответственностью и частично с изучением домашних дел. Они не ориентированы на зарабатывание денег. Да, дети должны научиться обращаться с деньгами, но не выполняя работу по дому, которую они должны делать в любом случае.

Особенно важно не привязывать пособие к работе по дому для детей младшего возраста, говорит Пэнтли. Это потому, что младший ребенок может быть менее мотивирован деньгами и просто не будет их делать.

Есть исключение: для детей старшего возраста, которые уже умеют брать на себя ответственность, деньги могут стать хорошим мотиватором для выполнения дополнительных обязанностей помимо их обычных задач.

Фэй предлагает предложить им ставки на эти дополнительные работы и выбрать самую низкую ставку.

Подходящие по возрасту домашние обязанности для детей

Ваш ребенок может делать больше, чем вы думаете. «Имейте в виду, что ребенок, освоивший сложную компьютерную игру, может легко запустить посудомоечную машину», — говорит Пэнтли.

В целом, говорит она, дошкольники могут справиться с одной или двумя простыми заданиями, состоящими из одного или двух шагов. Дети постарше могут справиться с большим. Вот ее указатели на детские обязанности по дому в возрасте:

РЕЙТ КОМПЛЕКТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ВОЗДЕЛА 2-3

Положите Toys Away
Fill Pet Food Band
Положите одежду
Wipe Apless
DARUD
69
WIPLE APLES
. Стопка книг и журналов

Работа по дому для детей от 4 до 5 лет

Любая из вышеперечисленных работ плюс:

Заправить постель
Очистить мусорные корзины
Принести почту или газету
Убрать со стола
Вырвать сорняки, если у вас есть сад
Использовать ручной пылесос для уборки крошки
Поливать цветы
Выгружать посуду из посудомоечной машины
Мыть пластиковую посуду в раковине
Починить тарелку с хлопьями

Домашние дела для детей от 6 до 7 лет

Любые из перечисленных выше0003

Сорта прачечная
Полы зачистки
Set and Clear Table
Помогать сделать и упаковывать обед
WEED и Rake Least
- Загрузить посудомоечную машину
- Убрать продукты
- Пропылесосить
- Помочь приготовить ужин
- Приготовить себе закуски
- Помыть стол после еды
- Убрать свое белье
- Пришить пуговицы
- Приготовить завтрак
- Очистить овощи
- Приготовить простые блюда, например, тосты
- Вымыть пол
- Выгулять питомца
1Работа по дому для детей старшего возраста.
Любая из вышеперечисленных работ, а также:
- Разгрузка посудомоечной машины
- Складывание белья
- Чистая ванная комната
- Мойка окон
- Мойка автомобиля
- Глажка 9 одежды под присмотром
  059
- Стирка
- Присмотр за младшими братьями и сестрами (со взрослыми в доме)
- Уборка кухни
- Смена постельного белья
Подходящие для детей занятия по возрасту • Блог о занятиях для детей
действительно распространенная болевая точка среди семей!
Тема домашних дел для детей непростая. Трудно для детей, потому что они предпочли бы мир без хлопот. Трудно для занятых родителей, потому что они знают, что для достижения успеха вам нужно найти правильное задание, соответствующее возрасту, научить ребенка правильно выполнять новые обязанности, а затем следить за тем, чтобы работа была выполнена.
И правда в том, что заставить детей помогать по дому без нытья и жалоб бывает очень сложно…
Домашние дела могут приносить удовольствие, если правильно выбрать!
Хорошей новостью является то, что вся семья выигрывает, когда распределяются обязанности по дому! Ответственность за детей намного важнее, чем мы думали изначально. На самом деле, текущие исследования показывают, что дети, которым в детстве поручают работу по дому, живут гораздо счастливее.
Это одна из причин, почему у нас есть лучший список подходящих для возраста домашних дел ниже!
Независимо от того, какое сейчас время года, распорядок дня поможет сохранить порядок…
О, мой любимый распорядок!
Часть рутины в моем доме означает, что дети начинают новую порцию ежедневных домашних дел.
Да, ПО ДЕЛАМ.
Я думаю, что само слово имеет такую негативную коннотацию, что это несправедливо! Я твердо верю, что каждый член семьи помогает вести/обслуживать домашнее хозяйство, и каждый из моих детей участвует в этом, выполняя повседневные обязанности. Им нужно испытать это чувство ответственности как жизненный урок, пока они молоды, поэтому я не отправляю их в мир беспомощными.
Давайте подберем идеальную работу по дому в зависимости от возраста вашего ребенка!
Детские обязанности по возрасту
Каждый учебный год обязанности по дому меняются для каждого из моих детей в зависимости от их класса и уровня зрелости. Как мама, вы знаете, с чем ваш ребенок может или не может справиться.
Например, младшим детям может понадобиться, чтобы вы развлекали их домашними делами, поскольку они только учатся вырабатывать эти привычки. Дети постарше могут сами стирать.
И мне всегда приходится напоминать себе, не волнуйтесь, если они ужасно справляются с заданием. Наберитесь терпения и покажите им, как это сделать с хорошей рабочей этикой. В конечном счете, этот урок практических навыков важнее для их жизни, чем чистые ванные комнаты сегодня.
Наконец, не поддавайтесь, когда они ноют или жалуются. Крайне важно сохранять позитивный настрой и подавать хороший пример. Мои дети знают, что от них этого ждут, и я подтверждаю это положительным подкреплением. Чем раньше вы начнете заниматься детьми по дому, тем более нормальным будет заниматься семейными делами всю оставшуюся жизнь.
Вот несколько идей по дому для каждой возрастной группы, соответствующие возрасту. Имейте в виду, вы лучше всех знаете способности своего ребенка…
Сколько домашних дел должно быть у ребенка?
Общая цель занятий по дому, соответствующих возрасту, — научить детей ответственности за регулярное выполнение работы по дому и способности распределять эти обязанности по дому в позитивном ключе. В зависимости от того, в каком возрасте вы начнете, ребенок, скорее всего, определит, сколько работы по дому он может выполнять (и как долго эта работа длится).
В качестве ориентира по времени, затрачиваемому на работу по дому:
- Дети младшего возраста (2-7 лет) могут тратить до 10 минут в день на работу по дому.
- Дети старшего возраста (8-11 лет) могут тратить 15 минут в день на работу по дому, но могут иметь один или два проекта в неделю, которые занимают больше времени, например стрижка газона, смена простыней и т. д.
- Подростки и подростки может иметь более длинный список домашних дел до 30 минут в день с некоторыми еженедельными проектами.
Подходящие по возрасту домашние дела для детей по возрасту
Домашние дела для малышей (возраст 2–3 года)
- Подбирайте игрушки (покажите им, как)
- Поднести тарелку и чашку к раковине после еды
- Поправить покрывало на кровати
- Положите грязную одежду в корзину
- Сортировка одежды (может понадобиться помощь)
- Перевозка чистого белья обратно в комнаты членов семьи
- Вытирайте разливы
- Больше идей для малышей!
Работа по дому для дошкольников (4-5 лет)
- Все работы для малышей
- Заправить кровать
- Помогите загрузить одежду в стиральную машину/сушилку
- Помогите убрать одежду
- Вывезти на переработку
- Загрузка посуды в посудомоечную машину
- Пыль
- Корм для животных
- Водяные цветы
Начальная работа по дому для детей (6–8 лет)
- Все работы для дошкольников и малышей
- Столовый сервиз
- Мыть посуду в раковине
- Убирать чистую одежду самостоятельно
- Собрать мусор вокруг дома
- Развертка
- Вакуум
- Получить почту
- Грабли покидают
- Убрать продукты
- Мойка автомобиля
Начальная школа старшего возраста (9–11 лет)
- Все работы для малышей, дошкольников и начальных классов
- Помощь в приготовлении еды
- Чистые туалеты
- Чистка раковин, столешниц, зеркал
- Выгуливать собак
- Отнести мусорные баки к бордюру
- Косить газон
- Чистые клетки для животных
- Лопата для уборки снега
- Помогите приготовить/упаковать ланч
- Сменить простыни на кровати
Средняя школа (12–14 лет)
- Все работы по дому
- Чистый душ/ванна
- Стирка/сушение одежды – с использованием как стиральной машины, так и сушилки
- Мытье полов
- Работа в саду/участке
- Помогите присматривать за детьми младшего возраста
Дети старшей школы (старше 14 лет)
- Все обязанности по дому для детей младшего возраста, перечисленные выше
- Буквально любая работа по дому… это важные жизненные навыки!
- Буквально любая работа по дому… это важные жизненные навыки!
Вы даже можете превратить стирку в развлечение и игру!
Планирование списка дел для детей
Я рекомендую составлять список простых заданий для вашего ребенка еженедельно или ежемесячно. Последнее, что вам нужно, — это усложнение попыток выяснить, что дети должны были делать в этот день, и дать конкретные инструкции.
Одна вещь, которую я недавно узнал, заключалась в том, что дети лучше справляются с одной и той же задачей с течением времени, потому что это позволяет им действительно освоить новые навыки, необходимые для этой работы, выполнять ее более эффективно и усвоить ценные уроки, связанные с мастерством. .
Несмотря на это, поощряя своих детей помогать по дому такими способами, вы сделаете их ценными и полезными членами семьи. Подумайте о самоуважении и гордости, которые вы им внушаете.
Домашние дела для детей не должны быть такими сложными.
Вот это.
Иди мама!
Распечатайте этот список дел для детей!
Список дел для детей (таблицы для печати)
Детям нужно немного мотивации?
Мы нашли несколько забавных таблиц с домашними делами, которые могут быть полезны в качестве системы поощрений за хорошее поведение и празднование чистоты в доме!
- Вот отличная распечатка, которую мы составили из списков домашних дел к годам! Сюда входят малыши, дети школьного возраста и подростки.
- Этот очаровательный блокнот Lego с призовыми баксами обязательно должен быть у всех любителей Lego!
- У вас есть в доме начинающий фанат «Звездных войн»? Если это так, то распечатанная схема «Звездных войн» () с призовыми баксами () сделает работу по дому намного увлекательнее!
- Нужно больше вдохновения? Посмотрите эти 20 забавных идей для рутинной работы , которые мы собрали вместе.
Должны ли вы платить пособие за хорошо выполненную работу по дому?
Должен ли я платить своим детям за работу по дому?
Вопрос, над которым задумываются многие родители, заключается в том, должны ли они платить своим детям за работу по дому. Хотя ответ не будет одинаковым для всех, давайте посмотрим на обе стороны. Мы также посмотрим, сколько платить детям за выполнение работы по дому в зависимости от возраста.
Почему я должен платить своим детям за работу по дому
Для каждой семьи этот ответ будет разным, но вот некоторые критерии, которые следует учитывать, когда вы думаете о том, чтобы платить своим детям за работу по дому:
- Потому что это учит их ценить тяжелую работу.
- Это дает мне возможность научить их финансовой ответственности.
- Они могут понять важность хорошего отношения.
- Работа в команде является ценным активом для развития жизненных навыков ребенка.
Когда не платить моим детям за работу по дому
- Это просто не вписывается в ваш бюджет.
- Если у них плохое отношение (жалуются, плачут и т.д.).
- Когда они отказываются выполнять работу.
- Они плохо работают.
- Потому что мы думаем, что это часть семейных обязанностей.
Сколько вы должны платить за работу по дому?
Сколько я должен платить своим детям за работу по дому?
Хотя для этого нет жесткого или быстрого правила, есть только некоторые общие рекомендации. Вот несколько примеров того, чем можно платить ребенку в разном возрасте. Обратите внимание, что эти предложения основаны на категориях работы по возрасту в начале этого поста. Общее эмпирическое правило заключается в том, чтобы платить ребенку 1 доллар в неделю за каждый возраст. Конечно, это связано с уникальной ситуацией вашей семьи.
- Домашние дела для малышей: 2–3 доллара в неделю
- Работа по дому дошкольника: 4–5 долларов в неделю
- Элементарные детские обязанности: 6–8 долларов в неделю
- Старшая начальная школа: 9–11 долларов в неделю
- Средняя школа: 12–14 долларов в неделю
Работа по дому — это больше, чем чистота в доме… это ответственность детей!
Как дети, выполняя работу по дому, учатся финансовой ответственности
По мере того, как дети растут и готовятся войти в реальный мир, им нужны важные навыки. Многие из них просто не готовы правильно распоряжаться своими финансами.
Почему?
Потому что их не учат ежедневно нести финансовую ответственность. И одна из величайших областей, в которых мы можем помочь подготовить наших детей к реальному миру, — это научить их разумно обращаться со своими деньгами.

Выполнение работы по дому может помочь нашим детям овладеть многими базовыми (но необходимыми) навыками, чтобы нести финансовую ответственность, когда они входят в реальный мир. Вот некоторые способы, с помощью которых домашние дела помогут вашим детям быть финансово ответственными:
1. Домашние дела могут научить их тому, что деньги не растут на деревьях; вы должны работать для этого.
2. Когда у детей есть работа по дому, это учит их важности последовательности. Если ты работаешь, тебе платят. Если вы этого не сделаете, вы не будете.
3. Разрешение конфликтов также является ценным денежным навыком. Если у ваших детей есть проблема с начальником (он же ВЫ), они могут научиться решать ее, а не «бросать» свою работу.
4. Это дает вам возможность научить их экономить деньги, а не тратить их. Лучше всего им усвоить эти трудные уроки под вашей крышей под вашим руководством, чем в одиночестве с гораздо большим риском.
5. Дети, выполняющие работу по дому, — это идеальное время, чтобы научить их тому, что даже если они «не хотят» работать, они должны это делать. В конце концов, нам «не хочется» платить по счетам, но мы все равно это делаем.
  No related posts.