Детские игры дома от 3 лет: Чем занять ребенка 3-4 лет дома: 5 идей развивающих игр на все случаи жизни

Содержание

Игры с ребенком 3 лет (дома) — ПОЛЯНКА

Игры играют важнейшую роль в развитии малыша. Они  доставляют ребёнку большое удовольствие, учат соблюдать правила, развивают моторику, мышление. Через игру он познаёт мир, поэтому необходимо постараться подобрать такие игры, чтобы они носили ещё и развивающий характер.

Как правило, на улице, на детской площадке в компании сверстников дети сами находят себе игру, распределяют роли и взрослым остаётся лишь присматривать и решать возникающие иногда конфликты.

А что делать дома в морозные или ненастные дни, когда ребёнок временно не посещает детский сад? Чем  занять ребёнка? Можно, конечно, включить ему мультики, или дать планшет, но будет ли от этого польза?

Во что поиграть с ребёнком дома?

С детьми до 3-х лет можно организовать следующие занятия:

  • рисунки восковыми карандашами или пальчиковыми красками
  • обводить ладошку ребёнка
  • убрать знакомые игрушки в мешочек, ребёнок угадывает на ощупь
  • лепка из теста
  • строить башню из кубиков (один на другой), как можно выше, пока она не рухнет (последний момент, почему-то, особенно радует детей)
  • отгадывать, в какой руке игрушка
  • разучивание названий цветов (на примере цветных карандашей или машинок)
  • игры с рамками-вкладышами
  • положить 5 игрушек (например, киндер-сюрпризов), ребёнок отворачивается, и Вы убираете одну, ему нужно угадать, какой нет

Когда ребёнок в ванной, игры с водой:

  • переливать воду из пластмассового стаканчика в ведёрко
  • сачком (совком, ложкой) ловить игрушки из воды
  • рыбалка (есть такие игрушки: удочка и рыбки с магнитиками)
  • набрать воды ложкой в пластмассовый стаканчик
  • пускать кораблики

После 3-х лет:

  • рисование красками
  • рисование одного и того же предмета разными руками
  • игра в лото или детское домино, шашки, пазлы
  • магнитная азбука
  • игры с набором геометрических фигур
  • раскраски, лепка из пластилина
  • настольные игры
  • игры с кубиком и фишками
  • кегли (детский боулинг)
  • кубики Никитина
  • измерить своими шагами комнату
  • разделить мягких животных на диких и домашних

Можно вспомнить игры нашего детства: «горячо — холодно», «съедобное — несъедобное».

Для развития мелкой моторики (только после 3-х лет!):
  • выкладывание «колодца» из палочек
  • составление рисунка из спичек (палочек)
  • собрать узор из пуговиц
  • смешать бусины (пуговицы) разных цветов и разложить их
  • нанизать бусины на леску
  • застёгивать и расстёгивать пуговицы
  • игры со шнуровкой

Ролевые игры: в школу, в детский сад, доктора, парикмахера, повара, в домик или магазин.

Для физического развития:
  • ходить на четвереньках
  • ходить «гусиным шагом»
  • пройти с книгой (или мягкой игрушкой) на голове
  • занятия на шведской стенке
  • волейбол воздушным шариком

В возрасте 3-х лет ребенок стремится познавать что-то новое. В этом возрасте вырабатывается своеобразное собственное мышление, которое необходимо поддерживать. Данные игры помогут развить детскую логику: 
Собрать правильно

Это очень простая игра, которая у взрослого не отнимет много времени, так как ее можно проводить параллельно с работой на кухне. Достаньте и поставьте на детский низкий стол или на пол кастрюли и положите рядом с ними вперемежку крышки. Попросите ребенка подобрать к каждой кастрюльке свою собственную крышку, чтобы она подошла по размеру и цвету. Можно кроме кастрюль поставить небьющиеся пластиковые или металлические банки, и тогда игра удлинится. Игра с воздушными шариками. Покажите ребенку, что, если надуть шарик, и его не завязать, то он выпустит весь воздух и сдуется. Спросите у малыша, как он думает, почему это произошло. Если он выдвигает какие-то версии, внимательно выслушайте его и поправьте, если он не прав, и постарайтесь похвалить, если в его рассуждениях есть определенная логика (пусть даже и неверная). Расскажите истинную причину (доступную детскому пониманию), почему шарик сдувается, и почему его нужно завязать ниткой, чтобы надутый воздух остался внутри. Чтобы закрепить знания, нарисуйте на бумаге шарики, вместе с ребенком изобразите, как выходит воздух из незавязанного шарика – в виде тонких штрихов, клубочков и т.п. Подрисуйте к нарисованным шарикам ниточки. А потом можно поиграть с настоящим шариком, показывая, какой он легкий, и как красиво летает.

Обрисовка контура

Нарисуйте на листе контуры листьев разных деревьев и попросите малыша указать контур, который принадлежит определенному листку. Для этого возьмите несколько листков с разных деревьев, как с характерным профилем – дуб, рябина, так и со схожими листками – липа, береза и т.д., положите их рядом с нарисованными контурами. Если ребенок затрудняется выбрать, подскажите ему, как можно точно подобрать – приложить листик к нарисованному контуру и посмотреть, совпадают ли все линии. Потом можно порисовать листья от руки, глядя на них, или обвести их контуры. Потом можно обвести контур руки ребенка, контур карандаша, чашки, других фигурных предметов.

Подбери подходящую вещь

В эту игру можно играть дома, она не отнимет время у взрослого, зато даст возможность ребенку научиться сопоставлять предметы и требования к ним. Например, попросите малыша найти среди кастрюль на кухне такую, которая была бы больше какого-то предмета (покажите этот предмет), но меньше другого предмета (покажите этот предмет). Задайте дополнительные условия: например, чтобы эта кастрюля не имела зеленых рисунков, но имела красные. Это задание может касаться чашек, различных банок или других предметов, — тут главное, чтобы были похожие вещи, но отличающиеся тем или иным свойством – размером, цветом, формой и т.п. Можно попросить по такому же принципу подобрать книгу на полке – чтобы она была меньше такой-то книги, но больше такой-то, тоньше этого размера, но толще вот этого, чтобы на обложке были нарисованы звери, но не было людей и так далее.

Сколько по сколько

Задайте ребенку задачу – как разделить на всех членов семьи имеющиеся фрукты или конфеты. Если в семье много людей, или должны прийти гости, можно расставить стулья по количеству гостей и сказать: тут будет сидеть тот-то, тут – тот-то. Предложите отложить в тарелку столько конфет или других угощений, сколько будет гостей. Когда ребенок будет откладывать угощение на тарелку, предложите ему называть по имени каждого гостя, а сами добавляйте цифры по порядку: бабушка – один, папа – два, дедушка — три, сестренка – четыре, братик — пять и так далее. Не страшно, если число гостей будет больше десяти, цифры называть можно, тем более, что их можно часто повторять и по другому поводу – например, считать кошек во дворе или голубей на крыше.

Овощная геометрия

Понаблюдайте вместе с ребенком за формой овощей и фруктов, а также разных продуктов: например, арбуз, дыня похожи на шар, морковка на конус, буханка хлеба похожа на призму, баклажан – на большую каплю, кабачок напоминает цилиндр. Покажите ребенку срез каждого продукта и объясните, что в срезе шара будет круг, в срезе призмы – прямоугольник или квадрат, срез кабачка тоже даст круг, так же как и срез морковки. Пусть он попробует с зарытыми глазами на ощупь определить, какой продукт он держит. Покажите также продольный разрез продукта, укажите, что срез поперек отличается от продольного среза. Если ребенок попросит нарезать овощи под углом, покажите ему, что будет в срезе в этом случае. Вкусные фрукты дайте ребенку съесть, чтобы он получил удовольствие от занимательной «фруктометрии».

 

Чем занять ребенка в 3 года дома. Простые игры для развития с ребенком 3 лет

C ребенком на карантине – как провести это время интересно?

Казалось бы, чего только не пробовали родители и дети за три года! Рисование на всех видах покрытий (и даже на стенах), лепка из пластилина, чтение книжек, наклейки и «развивалки». Увы, все это рано или поздно приедается и маме, и ее малышу. Потому так актуален вопрос: чем занять ребенка в 3 года дома?

Идеи для лепки

Песочная масса

Да, лепкой из пластилина уже не удивить. Но можно попробовать другие материалы. Дети любят лепить из песочной массы (так называемая домашняя песочница). Хороший вариант в весенне-зимний период, когда в песке не поиграть.
Лучше брать наборы с разными цветами, это сделает игру увлекательнее. Продаются они в магазинах. Некоторые укомплектованы формочками, некоторые – нет. В последнем случае не забудьте докупить обычные формочки для песка небольшого размера. Лепите одинаковые фигуры разных цветов, считайте, ломайте!

Тесто

Если вы еще «не дошли» до поделок из теста, обязательно попробуйте! Тесто для лепки есть в продаже, но сам процесс его изготовления может быть интересен вашему чаду. Самый простой способ – смешать соль и муку в соотношении 200/200 грамм и добавить полстакана воды. Если творческие способности не позволяют лепить шедевры, делайте из теста геометрические фигуры, бусы и другие простые вещи.

Инсценировка сказок

Конечно, ваш ребенок уже знает кто такой колобок, и как дедка со своими домочадцами репку вытаскивал. Но видел ли он, как это происходит?

Кукольный театр – интересное занятие, которое доставит море удовольствия всей семье. Вы можете сделать кукол на руку сами, но есть они и во многих детских магазинах. Притом продаются готовыми наборами для сказки.

Для пальчикового театра можно нарисовать персонажей самостоятельно или вырезать их из старой книги. Такие куклы могут держаться разными способами: с помощью бумажного кольца, отверстий для пальцев, либо по принципу напальчника. Занятия хорошо развивают воображение и память.

Пластилиновые картины

Доступное развлечение на досуге. Вы можете взять забытый развивающий журнал и дать ему вторую жизнь, раскрасив любую картину пластилином или добавив элементы (пластилиновые лепестки цветов, солнце и т.д.).

Второй вариант – сделать пластилиновую дощечку и лепить на ней. Для этого возьмите кусок картона, тонким слоем раскатайте по нему пластилин одного цвета так, чтобы он лежал равномерно. Теперь сюда можно лепить все что угодно! Составляйте картины из природных материалов: фасоли, гречки, гороха.

Создание коллажей и аппликаций

Не знаете, что делать со старыми раскрасками, книгами и детскими журналами? Возьмите ножницы, клей, листок бумаги (картона) и творите! Детям интересно создавать коллажи. Они будут смотреть, как вы вырезаете любимых персонажей, попробуют сделать это сами и приклеят их так, как им того хочется. Для мелкой моторики и фантазии такие занятия не пройдут даром.

«Нестандартное» рисование

Вы уже наверняка умеете рисовать пальцами или специальными красками на стекле. Существует еще одна интересная техника – эбру. Это рисование гуашью по воде. Для того, чтобы сделать такой рисунок, следует взять емкость и налить в нее 1,5-2 см воды. Художники используют специальные прямоугольные емкости. Но если ваше произведение не претендует на высокохудожественное, для начала подойдет и большой салатник или другая посуда.

10 домашних игр, в которые можно поиграть с детьми на самоизоляции

Для тех, кто по-прежнему вынужден оставаться на самоизоляции, «Новосибирские новости» вместе со специалистами Минпросвещения составили подборку из десяти игр. В них можно смело играть с детьми, не выходя за пределы квартиры.

Новосибирские новости

18:23, 17 Апреля 2020

«Свободное фантазирование»

Рассматривайте формы предметов, размышляйте, на что похожи облака, тени от деревьев, на что похож тот или иной звук.

«Сочинялки»

Совместно придумайте продолжение любимой сказки, добавьте нового персонажа — сказочное животное, растение.

«Рисунки-невидимки»

Рисуйте на ватмане с помощью кисти и обычного молока. Рисунок высыхает и становится невидимым, затем проглаживаете утюгом, и он снова появляется.

«Превращения»

Представьте, что вы телеведущий. Возьмите интервью у домочадцев или сделайте вместе с ребёнком репортаж про его игрушки или домашних животных. А можно попросить ребёнка «превратиться» в папу или маму либо «стать» волшебником.

«Нарисуй настроение»

Эту игру можно использовать, если ребёнок грустит или, наоборот, слишком веселится. Попросите ребёнка нарисовать своё настроение, изобразить его на бумаге любым способом. Лучше всего для этого подходит рисование акварельными красками.

«Представьте себе!»

Попросите ребёнка представить себе, что коровы потеряли голос и не могут мычать. Как бы они могли общаться друг с другом? А что будет, если перестанет идти дождь? Или солнце будет светить даже ночью?

«Зашифрованное послание»

Начертите в воздухе контуры геометрической фигуры, цифру или букву. Ребёнок должен угадать, что вы написали, а потом пусть и сам попробует порисовать в воздухе.

«Игра в рифмы»

Вы говорите слово, а ребенок придумывает к нему рифму.

«Пантомима»

Попросите ребёнка с помощью мимики и жестов показать разные чувства и настроения (грусть, радость, боль) или какое-либо действие (плавание, рисование, вязание).

«Вот такой ширины»

Что бывает сладким (красным, круглым, горячим)? Игроки по очереди называют предметы, отвечающие этой характеристике. Кто первым быстро не сможет подобрать очередное слово, тот проиграл. 

#Дети #Милый город #Семья #Город для роста

Подписывайтесь на наши соц.сети

Детские словесные игры. | Сто тысяч почему

Детские словесные игры

Как известно, результативнее всего обучение и развитие детей происходит в игре. Детские словесные игры способствуют развитию у детей речи, внимания, памяти, воображения, мышления,обогащению словарного запаса. Поиграть с малышом в детские словесные игры можно где угодно: дома, на прогулке, в транспорте, в поликлинике, по дороге в детский сад. Словесные игры необходимо использовать как часть занятия по развитию речи. Можно включать их в викторины, а также, как элемент развлечения, в детские праздники. Предлагаю вашему вниманию несколько интересных словесных игр, которые подойдут для игр с детьми старшего дошкольного возраста с 5-7 лет.

«Новое слово». Назовите любое слово, например, «куст». Ребёнок должен придумать слово, начинающееся с последней буквы вашего слова. Например, «торт». Игра продолжается до тех пор, пока кто-либо из участников не повторится или не сможет дать свой вариант ответа.
«Ласковое слово». Предложите ребёнку превратить слова так, как в примере: дом – домик, стол -столик,  заяц — зайчик,  книга — книжечка,  лиса — лисичка.

«Запретные слова». Попросите ребёнка ответить на вопрос, но так, чтобы он не произносил два запретных слова «хорошо» и «плохо».
— Как ты обычно ведёшь себя дома?
— Ты хорошо плаваешь?
— Как ты рисуешь?
— Как ты катаешься на коньках?
— Хорошо ли поступил мальчик, когда он отнял игрушку у малыша?
«Одним словом». Спросите ребёнка, как назвать одним словом:
— тарелки, чашки, сковородки, кастрюли? (Посуда)
— диван, кровать, стол, стул, шкаф? (Мебель)
— молоко, хлеб, мука, сыр, колбаса? (Продукты)
— валенки, сапоги, ботинки, сандалии, чешки? (Обувь)
— Самолёт, поезд, машина, трактор, корабль? (Транспорт)

В этой игре ребенок учится обобщать. Можно усложнить игру, называя в группе слов одно лишнее: яблок, груша, слива, огурец.Малыш должен отгадать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.

«Кто больше». В этой игре необходимо придумать как можно больше прилагательных к любому существительному. Например Лето- теплое, солнечное, дождливое, ласковое, жаркое.

Также можно поставить задачу придумать к существительному глаголы: река-течет, бежит, журчит, бурлит.

«Отгадай». Ребенок должен отгадать предмет по названию его частей:

кабина, кузов, руль, колеса, фары — машина;

голова, рога, туловище, хвост, вымя -корова.

«Придумай слово». Сможет ли ребёнок придумать слова, начинающиеся на слоги «ли» (лиса, листопад, лимон, липа, листья, лилипут, лилия, ливень), «ка» (каша, каска, капель, карась, камень, картина, калина, калитка, кастрюля), «ве» (весна, веник, ветер, верёвка, ведро, веселье, веер)? Сможет ли он придумать слова, заканчивающиеся на слог «са» (коса, оса, колбаса, лиса, принцесса, чудеса)? Вспомнит ли он слова, в которых встречается сочетание «ро» (король, корона, урок, трон, ромб, кров, стройка, роза, перо, метро, пирог)?

«Скажи наоборот». Назовите ребенку слово, например «холодный». Задача ребенка найти слово-антоним- противоположное по значению: «горячий; «лето-зима»; низкий-высокий»; плохо-хорошо».

«Найди ошибку». Прочитайте ребёнку предложение, спросите, из какой оно сказки и что в этом предложении не так.
— Жила-была коза. И было у неё семеро маленьких котят.
— Испекла мама пирожки и попросила дочку Синюю Шапочку отнести пирожки дедушке.
— Ниф Ниф построил себе стеклянный домик, Нуф-Нуф – хрустальный, Наф-Наф – кирпичный.
— Говорит печка: «Съешь мои пирожные – скажу, куда гуси-лебеди полетели».
— Опустил волк свой хвост в прорубь, сидит да приговаривает: «Мёрзни, мёрзни волчий хвост».

«Кочерга». Эта игра подойдет для детей старшего дошкольного возраста. Интереснее играть в нее с группой детей. Ребенок выбирает себе имя из кухонной утвори: кочерга, кастрюля, поварешка, тарелка, чашка, вилка и т.д. Взрослый задает вопросы:

«Как тебя зовут?»-Поварешка.

«А как зовут твою маму?»-Поварешка

«Что ты сегодня кушал?»-Поварешку

» С кем ты гулял?»- с Поварешкой

«Кто твои друзья?» -Поварешки.

Кроме того, что эта игра развеселит детей, она поможет научиться склонять предметы в роде, числе и  падеже.

«Один-много». Взрослый называет слово, обозначающее один предмет, ребенок называет множественное число слова.

Ребенок-люди, медвежонок-медвежата, человек-люди.

«Слово-ассоциация». Назовите слово, допустим, «мёд», и спросите у ребёнка, что он представляет, когда слышит это слово? Например, ребёнок назовёт слово «пчела», тогда следующий игрок должен назвать свою ассоциацию, но к новому слову – например, «цветок». Эта детская словесная игра способствует развитию ассоциативного мышления и расширению словарного запаса.

Читать «Лучшие подвижные и логические игры для малышей от 3 до 6 лет» — Бойко Елена Анатольевна — Страница 1

Елена Анатольевна Бойко

Лучшие подвижные и логические игры для малышей от 3 до 6 лет

Введение

В дошкольном возрасте первостепенное значение имеет игра. Игра – это своеобразная работа малыша, которая помогает ему овладеть новыми сенсорными и моторными навыками. Игра расширяет познания ребенка о себе и о мире. Играя, малыш накапливает знания, осваивает язык, учится логически размышлять, общается и развивает воображение. Подвижные игры позволяют детям физически окрепнуть, стать сильными и выносливыми.

Подвижные и логические игры в этом сборнике подобраны таким образом, чтобы сблизить малышей с родителями, воспитателями и друг с другом.

Игры, представленные в этой книге, позволят родителям и воспитателям организовать занятия таким образом, чтобы учесть желания и интересы ребенка, раскрывая тем самым его потенциальные возможности и способности. Эти игры проверены многолетней практикой. Участие в них облегчает детям обучение дома и в детском саду и подготавливает их к умственной работе, необходимой для обучения в школе.

Игры для детей 3 лет

Для того чтобы все заложенные в ребенке возможности могли реализоваться, чтобы он вырос умным и сообразительным, необходимо прислушиваться к малышу, стараться понять особенности, присущие его возрасту, оценивать его индивидуальные способности.

Трехлетний возраст знаменует окончание раннего детства и начало дошкольного возраста. Малыш начинает осознавать себя отдельно от мира взрослых, он начинает более самостоятельную жизнь. Ребенок уже накопил некоторый опыт, он довольно много знает, умеет и, конечно, стремится к новым знаниям. Помогите ему в этом.

В познавательном развитии дошкольника главное – это знакомство с окружающими его предметами. Их форма, величина, цвет, расположение в пространстве, передвижение – вот то, что привлекает ребенка.

Игры и упражнения, которые предлагаются для детей этого возраста, строятся на действиях ребенка с разнообразными предметами и изучении их свойств. Для развития восприятия приведены игры, в которых ребенку надо сравнивать предметы по цвету, форме, размеру и находить среди них одинаковые. Важно при этом обращать внимание на одни свойства или признаки и игнорировать другие значимые особенности предметов, например их назначение. Это может вызвать у малыша затруднения, и тогда понадобится ваше участие.

Особой ценностью подвижных игр для этого возраста является возможность одновременно воздействовать на моторику и сознание малыша. Дети 3 лет проявляют большой интерес к предметному миру, поэтому многие подвижные игры основываются на действиях с предметом и на стремлении малыша получить данный предмет в руки. В младшем дошкольном возрасте у детей еще недостаточно развито стремление к победе, поэтому в предлагаемых играх содержатся лишь элементы соревнования, которые подготавливают малышей к правильной оценке своих возможностей и достижений.

Игры, направленные на развитие внимания, потребуют от ребенка тщательного изучения свойств предметов и их сопоставления, выявления их сходства и отличия. Развитию вербальной памяти способствует участие ребенка в ролевой игре, где запоминание слов является необходимым условием выполнения малышом определенной роли.

Некоторые игры направлены на тренировку зрительной памяти, другие ориентированы на развитие мышления ребенка. Трехлетнему малышу наиболее подходит решение мыслительных задач, требующих понимания строения предметов и их взаимного пространственного расположения. Подобным задачам отводится значительное место среди описанных в этом разделе.

Следующая группа игр направлена на активизацию творческих способностей ребенка, стимулирование его воображения. Ребенку необходимо будет отмечать одновременно разные качества предметов, искать разнообразные варианты интерпретации одной и той же ситуации или рисунка. И наконец, математические игры и упражнения помогут ребенку научиться определять количественные отношения между предметами.

Занимаясь с ребенком, помните, что целенаправленность его действий лишь только начинает формироваться. Малышу еще очень трудно следовать намеченной цели, он легко отвлекается и переходит от одного занятия к другому.

Быстро наступает утомление. Внимание ребенок может сосредоточить одновременно только на небольшом количестве предметов. Интерес у него возникает легко (особенно, когда малыш видит новые и яркие предметы), но так же легко и исчезает. Поэтому ваши действия в игре должны учитывать эти возрастные, а также индивидуальные особенности ребенка.

Подвижные игры

Поезд из коробок

Возьмите несколько картонных коробок и скрепите их между собой так, чтобы получился игрушечный поезд с вагончиками. Теперь вместе с малышом решите, кто из игрушек станет машинистом и займет место в первой коробочке. Далее рассадите всех остальных «пассажиров» по «вагонам» – ив путь!

Придумайте с ребенком маршрут движения «поезда», решите, сколько будет остановок, и как они будут называться.

Чтобы было веселее, спойте «Песенку друзей» С. Михалкова.

Делай как я!

Известно, что до 5 лет дети подражают своим родителям. В этом возрасте они пытаются копировать все, что делают взрослые. Используйте эту особенность с целью развития вашего малыша.

Если вы готовите на кухне, усадите ребенка на высокий детский стульчик около кухонного стола и дайте ему кусочки пищи, которые он мог бы трогать руками, мять, крошить, пробовать на вкус.

За то время, пока малыш будет занят исследованием, вы спокойно сделаете свои дела.

Вы занялись стиркой? Позвольте маленькому помощнику бросать в таз с водой мелкие вещи. Можно пристроить ребенка на коврике, рядом постелить клеенку и на нее поставить тазик с небольшим количеством воды. Дайте малышу какую-нибудь мелкую деталь его же гардероба, и пусть он попытается ее постирать.

Для многих родителей период развития ребенка до 5 лет оказывается самым трудным. Сделайте так, чтобы общение с малышом приносило как можно больше радости – и вам, и ему.

Теремок

Для этой игры понадобится «теремок». Его можно соорудить из обычного стула, накрыв стул детским одеяльцем так, чтобы с одной стороны был открыт вход внутрь. Теперь возьмите несколько фигурок животных (мягких или пластмассовых игрушек) и разыграйте сказку «Теремок». Вы можете проявить фантазию и включить в сказку совсем других персонажей. Например, можно взять в руку собачку и походить с ней.

Можно развить, к примеру, такой сюжет: собачка подходит к игрушечному теремку и говорит: «Тук-тук! Кто в теремочке живет?» Ей никто не отвечает, и тогда она говорит: «Если никто здесь не живет, значит, я тут буду жить». После того как собачка зайдет в теремок, возьмите другую игрушку и проделайте с ней те же действия, что и с собачкой, немного изменив текст. Когда куколка спрашивает: «Кто в теремочке живет?», собачка отвечает: «Это я – собачка, приходи ко мне жить». Эта игра может продолжаться до тех пор, пока не кончатся все игрушки или пока хватит места в «теремке». Сначала малыш сможет быть просто наблюдателем, но со временем он с радостью примет участие в игре.

Игровая гимнастика

Мостик

Ребенок укладывается на спину. Вы медленно начинаете сгибать его ножки в коленях до тех пор, пока ступни полностью не встанут на поверхность. Затем, слегка поддерживая малыша под спину, помогите ему прогнуться так, чтобы получился мостик. Малыш в это время опирается на стопы и голову.

С помощью этого упражнения укрепляются мышцы туловища, ног, шеи и затылка. Чтобы укрепить другую группу мышц туловища и конечностей, можно сделать другое упражнение – «Мостик наоборот». Для этого малыш укладывается на животик. Одной рукой взрослый прижимает ягодицы ребенка, а другой рукой, положенной под грудь, приподнимает верхнюю часть туловища. Затем малыш возвращается в исходное положение. Сначала повторяйте эти упражнения 1–2 раза, а после некоторой тренировки – 3–4 раза.

Консультация для родителей «Развивающие игры дома для детей 3-х лет» | Консультация (младшая группа) на тему:

Развивающие  игры с детьми 3 – х лет

Трехлетний возраст – это тот рубеж, когда наступает время нового этапа в жизни ребенка. В этот момент происходит: увеличение словарного запаса; формирование индивидуальных черт характера; проявление интереса к играм творческого характера; развитие фантазии; формирование представления об окружающих предметах и разницы между ними. Чем занять ребенка в это время? Чем угодно! Развивающие игры для детей дома . Игры можно разделить на логические игры, на пальчиковые, речевые.


            «Поварёнок»

Выставите на пол все пустые кастрюли, которые только найдёте на кухне, а рядом с ними положите вперемежку крышки. Юный Шерлок Холмс должен подобрать к каждой посудине свою собственную шляпку, анализируя их размер и цвет.

«Листопад»

Наберите листья с деревьев, легко угадываемые по контуру (дуб, клён, берёза), обрисуйте их границы на бумаге. Ребёнок должен угадать, какой контур, какому листочку соответствует, не прикладывая при этом последние к рисунку.

«Фруктовый коктейль»

Завяжите малышу глаза и предложите на ощупь угадать известные ему фрукты: грушу, яблоко, банан, апельсин и другие.

«Третий лишний»

Нужны карточки с нарисованными предметами, среди которых один будет лишним. Например, среди чашки, ложки и кружки будет утюг. Ребёнок в процессе развивающей игры должен исключить последний предмет.

Подобные детские развивающие игры на логику хорошо устраивать раз в 2-3 дня, чтобы интеллект малыша не перегружался. А в дни отдыха от мозгового штурма можете заняться речевыми способностями своего чада. И опять вам в помощь — игровая деятельность.

Речевые

Существуют самые разнообразные игры для развития речи детей 3-4 лет, направленные на сформированность грамматического строя и пополнение лексического запаса. Заранее выберите те, которые заинтересуют вашего кроху и не только окажутся полезными, но ещё и заинтересуют его. Причём специалист здесь вовсе не обязателен. Все задания легко выполняются дома с родителями

«Врединка»

Не секрет, что 3-4 года — самый упрямый возраст, и этим обязательно нужно воспользоваться, подыскивая игры, развивающие речь. В частности, дошкольник должен подбирать простейшие антонимы словам, которые вы ему называете. Например, белый — чёрный, весёлый — грустный, добрый — злой.

«Дрессировщик звуков»

Для чистоты речи нужны развивающие логопедические игры, направленные на коррекцию произношения разных звуков. Повторяйте с малышом те звуки, которые произносят разные животные. Поставьте перед ним задачу максимально точного воспроизведения.

«Маленький детектив»

Это игра, развивающая не только речь, но ещё и внимание. Прогуливаясь по улице, попросите ребёнка описать всё, что он видит. Он должен правильно и грамотно строить свою речь, говорить предложения и замечать малейшие детали и нюансы, которые он видит.

Подобного рода дидактические игры позволяют обогатить словарный запас 3-4-летнего малыша и научить его правильно строить не только предложения, но и связывать их в единое целое — текст. Подобные речевые навыки ему очень пригодятся в школе. Да и на тестировании перед 1 классом ваш ребёнок после таких развивающих игр покажет отличные результаты. Но для достижения успехов на этом поприще не обойтись без мелкой моторики рук, с которой напрямую связан речевой аппарат в мозговой коре.

Пальчиковые (для мелкой моторики)

Чтобы мелкая моторика рук  не страдала, обязательно проводите дома развивающие игры для детей 3-х лет и сами активно в них участвуйте. Ведь именно от этого показателя, как утверждают физиологи, зависит дальнейшее формирование речи у ребёнка. Не упустите этот важный момент.

Волшебный пластилин

Слепите с ребёнком царство из пластилина. Ежедневно пусть создаёт по 1 герою, параметры которого вы можете задавать сами. При этом пальчики могут тренироваться не только на пластилине, но и на тесте или глине.

Картина из пазлов

Самая увлекательная из всех развивающих мелкую моторику игр — это пазлы, которые содержат мелкие фрагменты. Их нужно соединить в единое полотно. С возрастом детали должны становиться всё мельче и мельче. Начинайте с 9 пазлов в 3 года, а заканчивайте 200 пазлами в 5 лет.

Рисование

Правильный захват карандаша, нажим на него, ровность изображаемых линий — всё это присутствует в рисовании. Так что раскраски — ещё один важный вид развивающей игры для данного возраста. Причём с ними ребёнок должен заниматься ежедневно.

Эти простые, но очень полезные развивающие игры для детей 3-4 лет помогут сформировать мелкую моторику рук без отклонений и подготовить малыша к школе должным образом. При этом не забывайте про память, которую тоже нужно начать тренировать уже в раннем возрасте.

Для развития памяти

Существуют специальные игры на развитие памяти для детей 3-4 лет, что в дальнейшем позволит ему усваивать большие объёмы школьного материала. От этого будут зависеть и успехи в обучении.

«Супермаркет»

Дайте ребёнку задание сходить в виртуальный магазин и купить ряд продуктов и вещей. Каждый раз, отправляя его в супермаркет, увеличивайте список.

«Чистюля»

Дайте ребёнку осмотреться в комнате, пусть запомнит, насколько сможет, расположение вещей. Потом он выходит, и вы меняете местами некоторые предметы. Зайдя к вам, малыш должен угадать, что изменилось.

«Художник»

Нарисуйте при нём несложный узор. Пусть он его рассмотрит как следует. Затем уберите картинку и попросите его воспроизвести её самому.

Можно сделать развивающие игры для детей 3-4 лет своими руками, а можно купить уже готовые, настольные. В них ребёнок будет с удовольствием играть ежедневно.

Настольные

Современные развивающие настольные игры для детишек 3-4 лет отличаются увлекательностью и разнообразием. Убедитесь в этом сами.

«Скубиду»

Игра, развивающая мелкую моторику и внимательность. Нужно быстрее остальных собрать свою сороконожку.

«Весёлые пираты»

Здесь предполагается работа с карточками на внимательность. Каждого пирата нужно суметь посадить на свой корабль, анализируя его атрибуты и одежду.

«Микадо»

Настольные домашние игры вроде этой хороши тем, что собирают по вечерам всю семью. В колечко вставляются разноцветные палочки, которые нужно по одной выдёргивать из снопа так, чтобы остальные не развалились.

«Лягушечьи бега»

Ещё одна настольная игра, развивающая координацию и мелкую моторику. Маленьких лягушат нужно загнать в одну большую лягушку, нажимая пальчиком на их хвостики.

Для полноценного формирования личности родители обязательно должны устраивать игры для развития ребенка в 3-4 года, чтобы в процессе он мог познавать жизнь. Примеряя на себя различные роли, принимая решения, увлекаясь и создавая свой мир в развивающей игровой деятельности, дошкольник будет всесторонне прогрессировать, тренируя свои высшие психические функции. Это позволит ему в будущем уверенно шагать по жизни и добиваться во всём успехов.

Развивающие игры для детей 2-3 лет

В два года ребенок все больше времени проводит в играх и становится все более открыт миру. Период с 2 до 3 лет очень важен для развития мозга, становления ключевых навыков, формирования мышления и, самое главное, стиля общения с окружающими людьми.

Что умеет ребенок в двухлетнем возрасте?

  • Играть с другими детьми. Правда, по определенной короткой схеме, непродолжительное время и очень ограниченным образом. К примеру, ребенок может играть в “монстра” (“Гуси-гуси, га-га-га” и прочие развивающие игры, в которых хищник догоняет малышей) или бегать с другим ребенком наперегонки и прятаться под столом.

  • Детки, возраст которых приближается к трем годам, уже способны кооперироваться с другими малышами, чтобы совместно играть и не ссориться из-за игрушек. К примеру, они уже могут построить общую башню из одного набора кубиков. Или раскрасить одну общую картину, собрать пазл или распределить роли в игре в дочки-матери: один ребенок может быть “мама”, второй — “сынок”.

  • Начать использовать воображение в игре. К примеру, предложить кукле бутылочку, изобразить уборку или стирку в доме, или представить, что обувная коробка — это гараж для автомобилей или водительское кресло.

  • Большую часть времени ребенок все еще играет сам.

  • В ходе продолжительной игры ребенок начинает бороться за обладание игрушками и не хочет делиться своими “сокровищами”.

Во что и как играть с детьми с двух до трех лет?

  • Продолжайте читать и часто разговаривать со своим малышом. Рассматривая картинки в книгах, дайте ребенку время, чтобы рассмотреть их прежде, чем услышать ваше чтение. Начинайте задавать вопросы о книге, например “Почему он так сделал?”, “Зачем они туда пошли?”, “А что случилось потом?” и т.п.

  • Танцуйте и прыгайте под музыку и подбадривайте ребенка, чтобы он присоединился к вам.

  • Поддерживайте фантазию ребенка, предоставив возможность девочкам подбирать аксессуары к одежде (шарфики, шляпки, заколочки), а мальчикам — создавать амуницию для солдат, выстраивать шеренги автомобилей или выстраивать рыцарские крепости. Помогайте использовать в играх пластиковые бутылки, одноразовые тарелки, музыкальные инструменты и прочие вещи, которые можно использовать не по прямому назначению. Делитесь собственными идеями, поскольку ребенок без опыта воображения просто не додумается до тех способов, которые может подсказать ему опытный партнер по играм.

  • Стимулируйте креативность ребенка в игре с мелками, маркерами, массой для лепки, пальчиковыми красками, карандашами и т.п. Ими можно раскрашивать не только контуры на бумаге!

  • Используйте для развивающей игры объекты, которые выглядят как настоящие: совочки и метлы детских размеров, цветочные горшки, половники и отвертки, игрушечные кассовые аппараты и стиральные машины и т.п. Иначе что вы будете делать, если любознательная кроха доберется до настоящих инструментов (мусорной корзины, настольной лампы, молотка и прочего)? Когда у малыша есть свои объекты, вы можете справедливо провести границу: “Этими вещами пользуются взрослые; а у тебя ручки маленькие — вот для тебя другие специальные вещи”).

Вот несколько рекомендаций, которые помогут вам привить ребенку новые навыки и уберечь от опасности:

  • Постарайтесь предоставить ребенку доступный способ достичь его целей, не изменяя самой цели. Например, покажите, как забросить мяч в тазик для белья, вместо того чтобы бросать его в мусорное ведро.

  • Пользуйтесь понятными ребенку словами для описания его ожиданий: “Ты хочешь толкнуть лампу и посмотреть, что потом произойдет. Ты играешь в такую игру. Ты хочешь, чтобы я поближе подошла и поиграла с тобой”.

  • Покажите малышу, что он может сделать: “Ты можешь положить это в корзинку”, “Ты можешь засунуть носки в колготки”, “Ты можешь толкнуть башенку”. Пусть ребенок наблюдает за результатом, многие дети в этом возрасте обладают и юмором, чтобы посмеяться над носками в колготках, и исследовательским интересом, чтобы экспериментировать с высотой и шириной падающей башни.

  • Направляйте интерес и внимание ребенка с опасной деятельности на другую игру совместно с вами: “Посмотри на пирамидку”, “Ты видишь, как робот шагает?”.

  • Если вы говорите ребенку “Нет” или “Не трогай, это опасно”, направьте его на то, что он точно может сделать: “Не трогай, просто смотри глазками”.

  • Если это возможно, удаляйте опасные объекты из зоны внимания ребенка, чтобы развивающая игра была наиболее безопасной.

  • Как быть, если детскую игру необходимо переместить в другое пространство или переключить активность? Обязательно сопроводите ваши намерения словами: “Давай теперь поиграем в то-то и то-то там-то и там-то”. К примеру, нужно увести двухлетку с детской площадки, потому что давно пора обедать. Предложите: “А давай поиграем, как будто ты собачка, а я хозяин (или наоборот)? Собачка, голос! Говори: Гав-Гав”. Так, по “команде”, вы можете увести “собачку” домой.

  • С двухлеткой можно использовать юмор в игре: “Ты просто хотела, чтобы я тебя догнал. А я защекочу-защекочу-защекочу”.

Что делать, если вашему малышу трудно оторваться от игры и он никак не хочет прервать свое занятие?

  • Предупредите ребенка, когда его игра закончится: “Через десять минут мы пойдем обедать”, “Мы пойдем обедать через пять минут”, “Осталось две минуты”, “Пойдем, пообедаем, быстренько поспим и вернемся сюда”.

  • Оставьте ребенку визуальное напоминание того, когда заканчивается время. Например, поставьте кухонный таймер “еще на две минуты” или “еще на чуть-чуть”. Так вы сохраните ощущение объективности времени: не мама велела заканчивать, когда маме вздумалось, а механизм сработал — “значит, пора”.

  • Объясните, что происходит: “Я сейчас закончу еду. Мне нужно готовить ужин”. И обязательно предложите что-то взамен: “Я больше не могу играть, но ты можешь порисовать карандашами в своем кресле, пока я готовлю”.

  • Предоставляйте выбор: “Ты сейчас можешь собрать пазл или поиграть с машинками”, “Ты пока можешь поспать или посмотреть книжку”.

  • Пользуйтесь простыми словами, чтобы объяснить ребенку его чувства: “Ты хочешь еще побольше поиграть”, “Еще раз? Ты хочешь еще повторить”, “Тебе грустно, когда нужно из парка уходить”.

  • Если ребенок расстраивается, примите его чувства и постарайтесь подобрать слова, чтобы успокоить: “Я знаю, ты ужасно не любишь менять памперс. Ты хочешь продолжать играть. Мы сразу поиграем, когда сменим памперс”.

Итак, в двухлетнем возрасте ключевой особенностью развивающих игр с ребенком становится речевое сопровождение действий малыша, объяснение его и своих чувств, а также помощь в применении новых идей использования игрушек и предметов в игре. Покажите ребенку как можно больше способов творчесткого использования окружающего мира в своих играх, и поэтапно учите приглашать в свою игру других детей и взрослых.

По материалам портала zerotothree. org

кеглей и игр своими руками | Обучение 4 детей

Наши Самодельные кегли и игры «Сделай сам» должны быть одними из самых популярных игрушек в нашем доме. Мои девочки постоянно находят с ними новые и забавные занятия. Я видел, как они притворяются едой и напитками в играх с воображением, используются для создания препятствий или целей в играх с мячом, а также они становятся музыкальными шейкерами. Имея это в виду, есть две основные игры, в которые мы любим играть с нашими домашними кеглями: Skittles Bowling и Hide & Seek Skittles .

Что вам понадобится?

Вам понадобятся 10 прозрачных пустых пластиковых бутылок, рис, цветные этикетки (по желанию), пищевой краситель и мяч.

Мы поместили полстакана риса в каждую пластиковую бутылку, добавили несколько капель пищевого красителя, накрыли крышку и хорошенько встряхнули бутылку, пока весь рис не покроется.

Мы также разместили цветные этикетки на каждой из бутылок, чтобы стимулировать чтение и визуальное восприятие этих слов. Я хотел, чтобы мои дети маркировали и называли бутылки по цвету, чтобы они постоянно сталкивались с написанным словом.

СКИТТЛ БОУЛИНГ

Skittle Bowling очень похож на игру в боулинг с 10 кеглями, но с использованием наших самодельных бутылок.

Разложите бутылки в форме треугольника и наметьте линию, по которой дети будут катать мяч. Цель состоит в том, чтобы опрокинуть как можно больше бутылочек с кегельбаном. Вам решать, хотите ли вы вести счет, но моим детям это не казалось важным, поскольку их главная цель заключалась в том, чтобы опередить как можно больше и побить свой личный рекорд.

СПРЯТАТЬ И ПОИСК ДЕТСКИ

Hide & Seek Skittles — отличная игра, в которую можно играть как в помещении, так и на улице, в зависимости от погоды. В нем один человек прячет все 10 цветных кеглей, а другой находит их. Вы часто будете слышать разговоры между моими детьми: «Я нашел только 8, что означает, что есть еще 2 укрытия» или «красный и зеленый еще не найдены».

ИГРЫ ВАЖНЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ:

Игры так важны для детей, поскольку они приобретают так много важных навыков, играя в них.

  • Принятие очереди и совместное использование
  • Навыки и навыки решения проблем
  • Переговоры и языковые навыки
  • Командный игрок и спортивное мастерство
  • Математика путем подсчета очков
  • Самоуважение
  • Физическое и эмоциональное развитие
  • Большая моторика, мелкая моторика , координация и баланс

Чтобы узнать больше о цветовой деятельности, нажмите здесь: ИССЛЕДОВАНИЕ ЦВЕТОВ

Для получения дополнительных сведений об активных играх щелкните здесь: АКТИВНАЯ ИГРА

15 игр для дома с детьми в возрасте 3-5 лет

15 игр для дома с детьми в возрасте 3-5 лет — United Way of Central Florida

Занимайте детей, пока они дома

United Way of Central Florida инвестирует в качественные программы дошкольного образования в нашем районе.Мы предоставляем инструменты и ресурсы, которые знакомят родителей и опекунов с фактами и передовым опытом для разных возрастов и этапов жизни маленьких детей. От идей для вовлечения и использования повседневных моментов в качестве учебных занятий до способов развить языковые навыки и навыки обучения — мы предоставляем информацию, которая помогает всем детям получить хороший старт.

Многие родители прямо сейчас держат своих детей дома и, возможно, ищут способы, чтобы их развлечь и развлечь. Мы применили наши знания о детском развитии на практике и составили список простых занятий для детей в возрасте от трех до пяти лет.Кроме того, с понедельника по пятницу вы можете следить за нашей командой Success By 6 на Facebook, чтобы смотреть ежедневные мероприятия и развлекательные видео.

Возраст 3

  1. Перемычка формы: Используйте ножницы, чтобы вырезать различные формы из плотной бумаги. Скажите ребенку, чтобы он «прыгнул по кругу» и «запрыгнул на синюю фигуру».
  2. Где я живу: Начните учить ребенка своему домашнему адресу и номеру телефона. Поговорите с ребенком о том, что у каждого дома есть номер, и как его дом или квартира входят в серию, каждая со своим номером.
  3. Переверните вопрос: Дети особенно любопытны в возрасте трех лет и часто спрашивают «почему». Вместо того чтобы давать ответ, попробуйте помедлить, а затем перебросить вопрос, чтобы спросить ребенка, что он думает.
  4. Куда пойти: Используйте повседневные дела, чтобы научить детей сортировать и организовывать. Сложите все носки в кучу, складывая белье, попросите ребенка накрыть стол или попросите его складывать игрушки разных типов на разные полки, когда они собирают белье (например.г., на эту полку идут грузовики, а на эту — куклы).
  5. Найди чувство: Отключите звук в шоу, которое вы смотрите, и смотрите вместе с ребенком. Попробуйте угадать, что чувствуют персонажи, которых вы видите, и объясните, какие подсказки заставили вас думать, что люди были счастливы, грустны или злы.

Возраст 4

  1. Weather Watch: Создайте карту для отслеживания погоды. Нарисуйте сетку на месяц и попросите ребенка следить за погодой с помощью символа. Солнце в солнечные дни, капля дождя в дождливые дни, облако в пасмурные дни и т. Д. (Вы также можете использовать наклейки).В конце недели вы можете оглянуться назад и посмотреть, какой тип погоды случался чаще всего, и посчитать, сколько именно, чтобы быть уверенным.
  2. Большой / Маленький, Высокий / Низкий: Осмотрите комнату, затем укажите на объект. Спросите ребенка, большой он или маленький, высокий или низкий. По очереди указывайте на новые объекты.
  3. Расскажи мне историю: Обратный рассказ со своим ребенком. Вместо того, чтобы рассказывать им историю или читать книгу, попросите их рассказать вам историю. Это может быть выдуманная история или рассказ о том, как прошел их день.
  4. I Spy: По очереди с вашим ребенком выбирают предмет в комнате и дают друг другу подсказки. Сначала скажите: «Я что-то шпионю своим глазком…», а затем дайте подсказку о цвете, форме, размере объекта или других простых деталях. Чтобы помочь детям разобраться в акустике, попробуйте вариант, в котором подсказка — это первая буква названия объекта.
  5. Зеркало, Зеркало: Встаньте лицом к лицу с ребенком на расстоянии примерно 30 см друг от друга, и пусть он попытается скопировать все ваши движения.Поднимитесь и потянитесь к небу. Сделайте 10 прыжков. Ведите себя как обезьяна. По очереди, чтобы у вашего ребенка был шанс быть лидером.

Возраст 5

  1. Color Scavenger Hunt: Это отличное занятие в помещении или на заднем дворе. Составьте список цветов и попросите ребенка найти объект, соответствующий каждому оттенку в списке.
  2. Саймон Говорит: Один человек — «Саймон». Они стоят перед семьей и говорят игрокам, что они должны делать.Игроки должны следовать указаниям только тогда, когда они начинают со слов «Саймон говорит». По очереди быть Саймоном.
  3. Freeze Dance: Включите музыку и потанцуйте с ребенком, затем нажмите паузу в середине песни. Поощряйте ребенка застыть в веселой позе или с забавным лицом. Попробуйте разные стили и темпы музыки.
  4. Играть в «Магазин»: Создайте магазин с вещами у себя дома. По очереди, пусть ваш ребенок будет покупателем и владельцем магазина.
  5. Beat & Repeat: Создайте бит с двумя хлопками и повторите.Затем попросите ребенка повторить это. По очереди создавайте биты и повторяйте их. Каждый раз, когда кто-то промахивается, попробуйте еще раз. Со временем увеличьте количество ударов до трех, четырех, пяти и более.

Помощь местным родителям

Некоторые родители в нашем сообществе сталкиваются с финансовыми трудностями и нуждаются в дополнительной поддержке прямо сейчас. Они могли быть уволены, уволены или лишились ухода за детьми из-за недавних событий. UWCF работает с партнерами по сообществу, чтобы родители получали необходимую им поддержку.Когда вы жертвуете в UWCF, вы позволяете большему количеству родителей получить помощь. Пожалуйста, подумайте о пожертвовании сегодня.

ПОЖЕРТВОВАТЬ В ФОНД ОБЪЕДИНЕННОЙ СООБЩЕСТВА

Чтобы улучшить жизнь и укрепить наше сообщество.

Для создания позитивных устойчивых изменений в нашем сообществе, помогая детям успешно учиться в школе; содействие финансовой стабильности и независимости семьи; и улучшение здоровья людей.

ПО ПОЧТЕ
PO Box 1357,
Highland City, FL 33846

ПО ТЕЛЕФОНУ
863.648.1500

VISIT US
5605 US Highway 98 S.
Lakeland, FL 33812


Отправляя эту форму, вы соглашаетесь получать маркетинговые электронные письма от: United Way of Central Florida, 5605 US HWY 98 South, Lakeland, FL, 33812, http://www.uwcf.org. Вы можете отозвать свое согласие на получение электронных писем в любое время, используя ссылку SafeUnsubscribe®, которая находится внизу каждого электронного письма. Электронная почта обслуживается постоянным контактом Healthy Foods UWCF получает пожертвования от общества Пролистать наверх

Продолжая просматривать сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie. я понимаю

87 Энергозатратные игры и мероприятия для детей в помещении (потому что домашняя лихорадка — не шутка)

Alligator Alley: Одна из наших любимых игр внутри помещений всех времен.Просто разбросайте по полу несколько «островков» или «лодок» (используйте подушки, мягкие игрушки, книги и т. Д.), А затем пусть ваши дети прыгают от одного к другому, не падая в «воду» и рискуя быть съеденным голодным аллигатором. . Бонусные баллы, если мама играет с голодным аллигатором и чавкает за ними, когда они спотыкаются!

Прогулка краба: Научите ребенка ходить крабами, а затем посмотрите, как быстро они могут бегать по комнате. Участвуйте в гонках с братьями и сестрами (или с самим собой!), А затем повышайте уровень сложности, заставляя их балансировать на животе игрушкой.Если он упадет, им придется вернуться к началу и начать все заново!

Ползание по ватным шарикам: Эта игра «Ползание по ватным шарикам» (через «Воспитание») доставляет массу удовольствия и включает в себя перемещение стопки ватных шариков из одной комнаты в другую с помощью ложки. Легкие ватные шарики позволяют легко взлететь, если они не сбалансированы правильно!

Карточки с упражнениями ABC: Загрузите эти забавные распечатанные карточки из Home School Share, в которых намечено активное задание для каждой буквы алфавита.Пусть ваш ребенок сделает все, что составляет его имя, или просто выберет наугад. Помимо здоровых физических движений, они также будут учить буквы!

Крокет в помещении: Сделайте свой собственный курс для крокета в помещении, используя рулоны туалетной бумаги или листы плотной бумаги (с разрешения для малышей). Усильте активность, записав в каждый «туннель» активные задачи, которые необходимо выполнить, как только ваш мяч пройдет, например, «сделай 15 прыжков так быстро, как только сможешь» или «беги вверх и вниз по лестнице 2 раза».

Цепочка движений: Для этой интерактивной игры вам нужно как минимум 2 игрока, в которой первый человек начинает с выполнения определенного движения — это может быть что-то простое, например, два прыжка, или более сложное, например, удерживание доски в течение 30 секунд. Следующий человек должен выполнить первое движение, а затем добавить еще одно, образуя цепочку. Следующий человек выполняет предыдущие 2 движения плюс добавляет свое. Вы продолжаете таким образом, пока последовательность цепочки не будет нарушена (обычно забыта!), А затем этот человек не исчезнет.Последний оставшийся в живых — победитель.

Potato Drop: Potato Drop (через Parenting) — еще один из наших любимых, потому что дети думают, что это старое доброе глупое развлечение (мы тоже). Попросите всех участников поместить картофель между коленями и помчаться к финишу, где они должны бросить его в предназначенную для этого миску или ведро. Если картофель упал или руки коснулись его, им придется вернуться к началу и попробовать еще раз. (примечание редактора: на самом деле это отличная игра для вечеринок для больших групп детей — разделите их на 2 команды и проведите эстафету, чтобы узнать, кто из них первым бросит всю картошку в ведро!)

Зеркало, Зеркало: Встаньте лицом к лицу с вашим ребенком на расстоянии примерно 30 см друг от друга, и пусть он попытается скопировать все ваши движения.Поднимитесь и потянитесь к небу. Сделайте 10 прыжков. Беги на месте. Ведите себя как обезьяна. Сделайте это весело, и вы оба сразу же начнете вспотевать. Затем поменяйтесь ролями и скопируйте своего ребенка — он не сможет сдержать смех (и вы тоже!).

Самолет Посадка: Сделайте бумажные самолетики и бросайте их. Уловка? Вы должны собрать его и вернуть на стартовую линию, не ходя — это может быть бег, прыжки, прыжки, кружение, ползание… позвольте им проявить творческий подход!

Подставка для матраса для кроватки: Это еще одно из наших занятий, когда мы застряли внутри — это очень просто, но дети думают, что это бунт! Возьмите матрас для детской кроватки и поставьте его на кровать или мягкий стул, чтобы он скользил по земле.Теперь ваши дети могут взбираться вверх и скользить вниз снова и снова (просто держите руку наверху, чтобы она не соскользнула).

Pillow Case Race: На деревянном или кафельном полу сядьте на наволочку (или футболку) и используйте руки и ноги, чтобы бегать по трассе «гонки».

Целевая практика: Установите несколько мишеней (пустые бутылки из-под воды или рулоны бумажных полотенец отлично подойдут) и пусть ваши дети попытаются сбить их с помощью ружья Nerf или бросить мягкие предметы.Упражнение наступает, когда им приходится постоянно перемещаться между извлечением своих объектов и стартовой линией.

Wiggle Jar: Распечатайте эти карточки с изобретательскими занятиями из Home School Share и поместите их в банку на всякий случай, когда вашему ребенку нужно выпустить «покачивание». Эти карточки содержат отличные движения и глупые действия, такие как «представьте, что вы в группе на 2 минуты: сыграйте на любом инструменте по своему выбору» и «толкните стену (удерживайте ее) в течение 30 секунд». Если вы действительно застряли внутри, откажитесь от нескольких карточек с активным отдыхом на свежем воздухе!

Новые активности для новой сцены

Трехлетний — переходный этап для детей.Это примерно то время, когда они перестают быть младенцами и начинают становиться молодыми. Именно в этот момент они испытают быстрых изменений в своих способностях , они приобретут новые способности и, в целом, перейдут на полную скорость в своем развитии.

Игры для 3-летних, новые занятия для нового этапа

Одна из основных причин того, что трехлетний является таким важным моментом, заключается в том, что дети начнут взаимодействовать с окружающим их миром более детально и с большей независимостью.Они больше не будут ограничиваться простым наблюдением в увлечении (хотя это может продолжаться), но они также начнут полностью взаимодействовать с тем, что происходит вокруг них.

Игры и развлечения для трехлетних являются ключевыми элементами на данном этапе развития. Игра в игры — это занятие, которое очень важно для детей всех возрастов (даже для взрослых), но именно в этом возрасте игры могут полностью максимизировать их рост.

Лучшие игры для мальчиков и девочек трех лет

Существует множество различных игр и мероприятий , подходящих для трехлетних .Можно даже придумать свои собственные игры, это им понравится!

Здесь мы постарались составить список лучших и самых увлекательных игр для трехлетних детей. Большинство из них должно показаться знакомым!

Пазлы принесут много пользы детям всех возрастов, они помогут развить зрительно-моторную координацию, способность решать проблемы, стратегическое мышление, терпимость к разочарованию и это лишь некоторые из них. Три года — идеальное время, чтобы познакомить детей с увлекательным и увлекательным миром головоломок .

В идеале дети должны начинать с относительно простых головоломок, а затем, когда они привыкнут к играм и станут более продвинутыми, познакомиться с более сложными головоломками.

Эта игра идеально подходит для трехлетних детей. Это не только повод для упражнений, но и будут чувствовать себя независимыми и начнут мыслить стратегически . Вы получите массу удовольствия вместе, пытаясь найти новые места, где можно спрятаться. Это гарантированный хит.

Ролевая игра, как и пазлы, может быть очень полезной для детей. В этом случае для таких маленьких детей ролевые игры могут стать важным знакомством с окружающим их миром, что повысит их осведомленность об их окружении.

Само собой разумеется, что эти игры являются отличным способом стимулировать творческие способности и воображение . Выступая в роли полицейских, пожарных, медсестер, ветеринаров, вы увидите, насколько им нравится.

В этом возрасте также настоятельно рекомендуется заниматься творчеством.Речь идет не о попытках превратить их в великих художников, а о том, чтобы они могли развить чувство к вещам и стимулировать их творчество .

Есть много разных подходящих альтернатив для трехлетних: пластилин, картонные или бумажные фигурки, акварельные краски, мука и вода…

Три года — хороший возраст, чтобы действительно начать заниматься активным отдыхом. Простая полоса препятствий — отличный способ провести день с друзьями и семьей, находясь на открытом воздухе и на свежем воздухе.

Это классика, которая никогда не стареет. По сути, это форма сокрытия и поиска, но с некоторыми отличиями. Идея состоит в том, чтобы найти скрытый объект, который вы можете искать вместе, используя подсказок или подсказок.

Вы можете добавить в игру немного воображения, добавив в игру забавные истории (сокровища пиратов, книга заклинаний волшебников и т. Д.). Вы даже можете дать им загадочные подсказки, предоставить им карты … Смотрите, как они не остановятся, пока не найдут сокровище.

  • Идентификация эмоций

Игры для трехлетних детей в значительной степени предназначены для того, чтобы дети могли начать свое понимание мира, а также самих себя. Эмоции, будь то их идентификация, выражение или даже адаптация к ним, являются фундаментальной частью нашей личности, так почему бы не поиграть с этим?

Например, вы можете создать лиц из картона, используя различные выражения , грустный, счастливый, испуганный, сердитый… а затем играть в игры, чтобы идентифицировать каждое из них.

Вы даже можете попытаться угадать эмоции любимого мультипликационного персонажа во время эпизода. Будьте изобретательны!

При поиске игр и занятий для мальчиков и девочек вы обнаружите, что есть из чего выбрать. Мы надеемся, что эта небольшая подборка игр поможет вам, но если нет, помните, что единственным ограничением является ваше воображение, создавайте свои собственные игры, чтобы наслаждаться ими всей семьей!

Как держать детей занятыми без экранного времени: 20 занятий по старому классу

Если вы хотите сократить экранное время для своих детей, но вам также нужно успеть кое-что сделать — или просто уделить несколько минут себе — это может трудно придумать забавные способы держать детей занятыми и занятыми.Этот список из 20 безтехнологичных способов развлечь вашего дошкольника или малыша может потребовать немного больше энергии или предварительного планирования, чем просто передать вашему ребенку телефон (что тоже совершенно нормально, мама!), Но побуждать вашего ребенка делать что-то конструктивное — значит стоит дополнительных усилий.


Вот 20 классических и веселых занятий, которые помогут детям занять себя:


1. Создайте игровую коробку.

Наполните коробку вещами, с которыми ваш ребенок может играть в одиночку, такими как книжки-раскраски, игральные карты или простые головоломки.Если вам нужно чем-то занять детей, отдайте им коробку. Хотя сначала ваш ребенок может немного сопротивляться, но чем больше вы это делаете, тем больше он будет принимать «игровое время» как часть своего распорядка.

2. Пусть они сделают свой собственный мультфильм.

Вместо того, чтобы смотреть мультфильмы, попросите детей сделать свои собственные. Дайте им лист бумаги и несколько цветных мелков и попросите нарисовать вам героя и плохого парня. Когда они закончат, позвольте им вернуться и рассказать вам историю своего героя.

3.Пусть тебе помогут.

Если вы готовите или убираетесь, позвольте им помочь вам. Дайте им работу, с которой они смогут справиться. Для маленьких детей это может быть нанизывание бобов или сервировка стола. Для детей постарше это может быть нарезка овощей, подметание дома или вывоз мусора.

4. Дайте им важное задание.

Дайте ребенку задание и сделайте его действительно важным. Скажите им, что им нужно нарисовать картинку для папы или что им нужно построить блок-форт для бабушки.Если они думают, что это важная работа, они не будут жаловаться на то, что над ней работают самостоятельно.

5. Создайте ящик для идеи.

Обсудите с детьми идеи о том, что они могут сделать, чтобы преодолеть скуку. Запишите их предложения и поместите их в пустое поле. Затем, в следующий раз, когда им станет скучно, предложите им выбрать одно из своих собственных предложений. Учитывая, что это была их идея, они с большей охотой захотят это сделать.

6. Предлагайте творческие игрушки.

Любая игрушка, которая позволяет ребенку творить, обязательно надолго отвлечет его.Инвестируйте в Lego, головоломки и Play-Dough. Ваш ребенок не только сможет часами играть с ними, но и развить свое пространственное мышление.

7. Спроектируйте поиск сокровищ.

Спрячьте что-нибудь вроде монеты или наклейки где-нибудь в доме. Дайте детям ключ к разгадке и позвольте им разыграться, пытаясь его найти. Если вы сделаете поиск немного сложнее, вы повысите их устойчивость — и их способность находить вещи, не прося вашей помощи.

8. Поощряйте игры на открытом воздухе.

Не забывай, чем тебя занимали родители. Просто дайте своему ребенку мяч и клюшку, и пусть они разойдутся. Если вы беспокоитесь об их безопасности, просто держите их на виду. Они будут в порядке.

9. Устройте игровое свидание.

Договоритесь с другим родителем в вашем районе. Когда вам нужно время, отправьте ребенка поиграть с ним. Честно говоря, вам тоже иногда придется позволить им присылать своих детей. Когда двое детей играют вместе, они отвлекаются.

10. Постройте форт.

Дайте своему ребенку несколько подушек и одеяло и предложите им превратить диван в крепость. Ни один ребенок не откажется от возможности построить секретную базу — и они с гораздо большей вероятностью будут играть самостоятельно, когда окажутся внутри.

11. Сделайте скульптуру.

Дайте ребенку несколько средств для чистки труб и кусок пенопласта — или любой другой удобный для детей предмет, который у вас есть под рукой, — и попросите его сделать скульптуру. Подойдет все, что угодно, но любимые герои — лучший вариант.

12. Слушайте аудиокнигу.

Если ваш ребенок еще слишком мал, чтобы читать самостоятельно, возьмите аудиоверсии его любимых книг. Пусть они сядут и перевернут страницы, слушая, как им читают дружеский голос. Или, если вы не можете найти запись, используйте свой телефон, чтобы сделать ее самостоятельно.

13. Люфт с замками + болты.

Дайте ребенку замок и ключ или гайку и болт и позвольте ему поиграть с ними. Маленькие дети, особенно, будут очарованы открытием чего-либо, и они разовьют свои моторные навыки, пока они это делают.Дайте им смешанную сумку и посмотрите, смогут ли они выяснить, какой замок подходит к какому ключу.

14. Не тратьте время на перемешивание.

Положите на пол большой брезент и дайте ребенку несколько мисок и кухонные принадлежности, которые он может смешать. Пусть сходят с ума. Ваш ребенок будет так взволнован, что будет беспорядочно вести себя в помещении, что будет готов играть без вашего постоянного внимания.

15. Играйте в словесные игры.

По очереди называйте животное для каждой буквы алфавита или играйте в 20 вопросов.Вы можете готовить, убирать и готовиться, задавая вопросы своему ребенку.

16. Создайте охоту на мусорщиков.

Вам не нужно составлять весь список — просто скажите: «Найдите мне то, что начинается с буквы B», и позвольте им бегать по дому в поисках. Чтобы ваши дети были мотивированы, вы можете вознаградить их, позволив им выбрать блюдо на ужин, как только они нашли 10 вещей.

17. Вырастите сад.

Дайте ребенку ухаживать за маленьким растением. Может быть, им удастся вырастить сад с травами или несколько цветов на подоконнике.Пусть они поливают свои растения каждый день, а когда вам понадобится немного времени, попросите их проверить это. Они будут погружены в свою работу.

18. Предложите научный эксперимент.

Пусть ваши дети открывают для себя мир. Расскажите или покажите им что-нибудь об объекте или их окружении и позвольте им исследовать это. Это может означать дать им магнит и сказать им посмотреть, что прилипает, или дать им миску с водой и побудить их посмотреть, что будет плавать, а что утонет.

19.Дайте новые инструменты для исследования.

Если дать ребенку новый инструмент, он может надолго занять его. Подарите своим детям фонарик, кодовый замок или увеличительное стекло, и пусть они сами выяснят, как это работает.

Также попробуйте дать ребенку цифровую камеру. Они будут отвлекаться, делая селфи и видео достаточно долго, чтобы вы успели что-то сделать. После этого вы увидите, как выглядит мир глазами вашего ребенка.

20. Дайте им работу по дому.

Это не самый популярный вариант, но им может пригодиться. Если вы собираетесь убирать на кухне, попросите детей убрать свои комнаты. У вас не только будет время заняться своей работой, но и ваши дети узнают, что они тоже играют важную роль в поддержании чистоты в доме.

Удерживать малышей чем-то непросто, но новые занятия для детей научат их играть самостоятельно.

Развлекайте их с помощью супер веселых (и обучающих) игрушек, которые они будут любить годами.Купите некоторые из наших фаворитов ниже!

Деревянные мозаичные блоки

Идеально портативный и бесконечно интересный, этот открытый набор мозаичных блоков отлично подходит для дошкольников и не только.

Набор для чистки игр Janod

Позвольте им заняться игрушками детского размера, которые действительно работают! Этот деревянный набор включает реалистичную метлу, швабру, ведро, совок и щетку, с помощью которых они могут содержать вещи в чистоте и порядке! (Не бойся мечтать, мама.)

Детский садовый набор Plan Toys

По мере того, как вы воспитываете в ребенке любовь к природе, набор также способствует концентрации, творчеству, эмоциональному и физическому развитию.

Мы самостоятельно выбираем и делимся любимыми продуктами — и можем получать комиссию, если вы решите купить. У тебя есть это.

Статьи с вашего сайта

Статьи по теме в Интернете

20 мероприятий для малышей

Раскрытие информации: этот пост содержит информацию о филиалах Amazon. Чтобы узнать больше об этом, см. Мою политику раскрытия информации.

Для меня довольно ясно, что многие мамы ищут занятия для малышей, чтобы занять своих малышей.Мой пост о 20 способах занять детей дошкольного возраста был моим постоянным, самым просматриваемым и закрепленным постом, поэтому я решил добавить к этому списку и написать ЕЩЕ 20 способов занять малышей !! Другой мой пост был посвящен занятиям малышей, которые они могли выполнять самостоятельно. Этот список немного отличается, потому что некоторые из этих занятий предназначены для родителей: они могут выполнять вместе с вашим малышом , чтобы занять их. Надеюсь, эти идеи будут вам полезны!

1. Ванна с мягкими игрушками

Весело проведите время со всеми любимыми игрушками вашего ребенка! Просто поместите их в пустую ванну и дайте им поиграть.Мои дети долго играли, используя свое воображение. Они притворились, что были в Ноевом ковчеге во время потопа. 🙂

И просто для удовольствия, вот воспоминание о моей сестре, когда мы были детьми! (Я слева!)

2. Съедобная краска для пальцев

Вот забавное сенсорное занятие для вашего малыша — съедобная раскраска для пальцев! Все, что вам нужно, это мука, вода и пищевой краситель! Чтобы увидеть все подробности, нажмите здесь.(Одно примечание — это длится недолго. Через неделю у меня образовалась плесень.)


3. Войлок

Для начала я сделал фетровую доску, просто положив фетр на доску для объявлений (я использовал липкий фетр).

Мы используем эту войлочную доску, чтобы поиграть с нашими войлочными сумками. Упражнение ниже называется «Мышонок». Для игры вы просто прячете мышь под цветным домиком и произносите эту фразу:

Мышонок, Мышонок, ты прячешься за ________ (скажем, цветным) домом?

Тогда посмотрите, правы ли они.Это отличное занятие для отработки цветов. Чтобы увидеть все наши занятия по войлоку (и получить шаблоны), щелкните здесь.

4. Автомойка с игрушечными машинками

Это НАСТОЛЬКО веселое занятие! Мы взяли игрушечные машинки и помыли их в автомойке! Я поставил машинки у раковины. Затем наполнил раковину мыльной водой. У нас также было ведро с водой на другой стороне, чтобы поднять машины. Наконец, мы высушили их полотенцем. Мне понравилось это занятие, потому что мой сын научился следовать по шагам, и он также мог делать это сам, просто наблюдая за мной.Он так гордился своими чистыми автомобилями! Вы также можете сделать это с фигурками, куклами, зверюшками и т. Д.

5. Крем для бритья или взбитые сливки

Забавное (но беспорядочное) сенсорное занятие — позволить ребенку поиграть с кремом для бритья или взбитыми сливками. На первом фото ниже мой сын играет со взбитыми сливками. Он строит лес из деревьев в форме кренделя.

Еще мы поигрались с кремом для бритья.На картинке ниже показан мой сын, играющий вместе с кремом для бритья и водяными бусинами. Если ваш ребенок сует что-то в рот, это не будет для него хорошим занятием.

6. Водяные бусины

Водные бусины — это так весело! Это круглые мягкие шарики самых разных цветов. Вы можете найти водяные бусины в магазине Dollar Store в цветочном разделе или здесь, на Amazon. Их фактически используют как наполнители в цветочных композициях.

Так как водяные бусинки не съедобны, вы можете бояться позволить своему малышу играть с ними.Особенно, если они суют в рот! Альтернативой могут быть бусины из безопасной воды, сделанные из жемчуга тапиоки. Вы можете прочитать, как я их сделал, в этом посте.

7. Змейка пуговица

Создайте змейку-пуговицу, чтобы помочь вашему малышу развить мелкую моторику. Это тоже отличное тихое занятие! Для этого вам понадобятся кусок ленты, две пуговицы, квадраты фетра и игла с ниткой.

Начните с пришивания пуговицы на каждом конце ленты.Затем вырежьте квадраты из фетра и сделайте прорезь посередине.

Тогда проверьте это с вашим малышом! Попросите их проткнуть пуговицу через отверстия в войлоке. На освоение может потребоваться некоторое время. Это отлично подходит для развития мелкой моторики!

8. Краска для ванны

Зимой играем с краской для ванн несколько раз в неделю! Это так легко сделать. Я выливаю крем для бритья в форму для кексов и добавляю в него пищевой краситель.Затем я позволил мальчикам использовать кисти, чтобы «раскрасить» ванну. Им это нравится!

9. Помпон в капле

Для этого я взял емкость с овсянкой и вырезал сверху кружок. Затем я использовал большие помпоны (которые можно найти в Hobby Lobby) и попросил моего малыша проткнуть их через дырочку. Хотя это кажется простым, ему это нравилось! Мы также использовали это в качестве практики счета. Он любил считать, сколько помпонов мы протыкали через отверстие.

10.Цветная спагетти-лапша

Эти сумасшедшие спагетти-лапша — супер веселое сенсорное занятие! Чтобы узнать больше о том, как мы это сделали, посетите этот пост.

11. Сенсорная мойка

Сенсорные раковины очень весело устанавливать. Это похоже на автомойку, но у них есть тема. Это пруд. Чтобы узнать больше о нашей сенсорной мойке, щелкните здесь.

12. Тренировка мелкой моторики с Cheerios

Моим детям нравится это занятие.Просто возьмите немного пластилина, скатайте его в шар, а затем налепите сверху лапшу спагетти. Пусть ваш малыш спустит сыр с лапшой. Это просто, но отлично подходит для тренировки мелкой моторики! И это действительно держит их занятыми.

13. Сенсорные флаконы

Сенсорные бутылочки красивы и забавны для маленьких, чтобы их трясти и исследовать. Чтобы увидеть, как мы их сделали, щелкните здесь.

14. Тающий лед

В таянии льда есть что-то интересное для детей.Нам нравится замораживать воздушные шары с водой, а затем поливать их теплой водой в бутылках для отжима. Это также отличный урок науки о воде и льду.

Вы также можете засунуть в воду маленькие сокровища, прежде чем заморозить их. В этом посте мы сделали это с помощью шипастого мяча.

Или вы можете поместить маленьких динозавров в воздушные шары и сделать из них яйца динозавров! Вы можете прочитать здесь, как мы это сделали.

15.Картонная коробка Fort

Забавно, как дети любят играть в простые вещи… например, картонные коробки! Однажды мой муж принес домой с работы эту огромную коробку, и мы превратили ее в небольшой форт. Мой сын играл с ней часами!

16. Тройники для гольфа Hammer из пенополистирола

Для этого упражнения я взял кусок пенопласта и попросил моего малыша использовать игрушечный молоток, чтобы протыкать футболки для гольфа.

17.Картина Ice Cube

Итак, для этого упражнения вы просто наполняете лоток для льда водой и окрашиваете воду пищевым красителем. Поместите их в морозильную камеру и через 20 минут воткните в них зубочистки или круглые палочки для мороженого. Дайте им застыть, пока они не затвердеют. Затем вы выталкиваете их из попытки и позволяете своему малышу рисовать ими. Это будет похоже на акварель на бумаге. Я знаю, что некоторые из вас скажут мне, что зубочистки острые и опасные … и я согласен. Я должен был использовать палочки для мороженого с моим малышом.В следующий раз буду!

18. Облачное тесто

Это, наверное, одно из наших любимых занятий на все времена. Вам просто нужны мука и масло (я использую детское масло), и вы можете это сделать! Вы можете найти рецепт здесь.

19. Краска для тротуаров

Мы любим раскрашивать тротуар этой краской! Все, что вам нужно сделать, это смешать 1 часть воды с 1 частью кукурузного крахмала. Затем добавьте пищевой краситель.

20.Картонные тубы с помпонами

В другом посте для малышей я поделился тем, как сбрасывал помпоны в картонную трубку. Чтобы оживить занятие, вы можете добавить более одной трубки. Моему малышу очень понравился этот вариант упражнения. Вы можете попробовать это разными способами!

Надеюсь, вы попробуете некоторые из этих занятий со своими малышами! Удачной игры!

Хотите больше идей для малышей? Посмотрите мою книгу «Играй и разучивай занятия для малышей».Эта книга наполнена более чем 200 практическими занятиями для малышей, которые увлекательны, просты и займут вашего малыша! Для получения дополнительной информации нажмите здесь.

Поделиться — это забота!

  • Facebook 1610
  • Твиттер
  • Pinterest 200862

50 замечательных домашних игр для детей, в которые можно играть и учиться

Посмотрите эту огромную коллекцию из самодельных игр для детей .Вы найдете веселые обучающие игры, охватывающие математику, грамотность, логику, мелкую моторику и многое другое.

Я верю в увлекательные обучающие занятия для детей. Это гарантирует, что дети будут вовлечены и заинтересованы.

И эта заинтересованность и интерес помогают обучению лучше закрепляться в детском мозгу.

Плюс, и это невозможно переоценить, обучение ДОЛЖНО быть увлекательным! И нет ничего плохого в том, чтобы включить в ваш день игры и развлечения, которые приносят удовольствие.

Самодельные игры для детей

Эти игры «сделай сам» идеально подходят для дошкольных учреждений и начальных классов, но они также подойдут и дома.

Поскольку ниже представлено так много замечательных игровых идей, я разделил их на две категории, чтобы в них было немного легче ориентироваться.

Первая группа состоит из печатных игр, а вторая группа — это непечатаемые игры, которые можно попробовать.

Самодельные детские игры для печати

Вот несколько отличных игр, которые можно сделать своими руками, используя бесплатные печатные издания.

Щелкните каждое из выделенных слов, чтобы узнать больше о каждой из игр (и возьмите каждую распечатку с указанием координат).

Первые несколько игровых идей взяты из Fun-A-Day. Мне нравилось играть в них с разными дошкольниками, а также с моим сыном.

Математическая игра про свиней на тему фермы

Яблочная математическая игра

Снеговик для печати

Распечатать Валентинки

Игра «Дай дорогу утятам»

Другие печатные игры «сделай сам»

Но я не мог останавливаться только на своих играх.

Вот и другие домашние игры для печати для детей со всего Интернета.

Как сделать кути-ловушку | Естественная домашняя школа

Сафари: животные ищут и находят | Целенаправленное гнездо

Судоку Письмо | Наш Семейный кодекс

Версия для печати

LEGO Challenge Game | Арти Фарцы Мама

DIY Радужная игра | Соединения Моссвуда

Roll to Write Game | По дороге

Mystery Grid Art Challenge | Носки в розовую полоску

Настольная игра Hop the Alphabet | Мама улыбается

Быстрая математическая игра Number Dash | Gluesticks

Игра с пропавшей буквой | Учитесь с Play at Home

Бесплатная игра для печати «Поймай ошибку» | Соленья

Черника для игры по подсчету салатов | Искра и Пок

Охота за мусором в помещении | Приключения с детьми

Зрение Игра в слова | Мальчик силы мозга

Cars and Trucks Bingo Game | Мальчик силы мозга

Арбузные крестики-нолики | Научи меня мамочка

Самодельные игры для детей дома или в школе

Ниже вы найдете еще больше самодельных игр для детей.Это игры, которые вы и дети можете делать из самых разных материалов.

Щелкните выделенный текст, чтобы узнать больше о каждой из игр.

Первые шесть ссылок — это игры, в которые я играл с дошкольниками (и моим сыном) на протяжении многих лет.

Рифмы для дошкольников

Весенняя математическая игра

Рождественская математическая игра с колокольчиками

Игра подбора семян

Боулинг с кокосами

Shell Connect-the-Dots

Креативные домашние игры для детей

Я нашел в Интернете еще больше забавных домашних игр для детей.Обязательно посмотрите и их!

Легкая головоломка судоку | Фрагменты школьного времени

Самодельные гигантские танграммы | Мама JDaniel4

Алгоритм шахматной доски | Мама JDaniel4

Letter Recognition Drive и парк | Дни с серым

Формы детского сада | Дни с серым

Minecraft Lego Grid Game | Перемешайте чудо

Строительная сортировочная игра | Перемешайте чудо

Математическая игра «Катай коалу» | Мама STEM

Игры для чтения в жестяных маффинах | Растущая книга за книгой

Игра про кодирование супергероев | Мешочки для рук

LEGO Math десятикадровые игры | LalyMom

Обучайте программированию с помощью колоды карт | Научите своего ребенка кодировать

Домино с математическими фактами | Пластилин к Платону

Написание игры «Песок и морские ракушки» | Педагоги крутятся на нем

LEGO Memory Game для детей | Педагоги крутятся вокруг него

Ремесло «Крестики-нолики» | Растущая семья

Сенсорные воздушные шары Mystery | Приключения с детьми

О, щелчок! Игра в слова взгляд | Фрагменты школьного времени

Игра «Размести это имя» | Фрагменты школьного времени

Математические игры «сделай сам» с картонными трубками | Вычурная мама

Поход в поисках севера | Go Science Kids

Оригами бумажный стаканчик и мяч для игры | Красный Тед Арт

Popsicle Stick Color Matching Game | Дарси и Брайан

Надеюсь, все эти самодельные игры для детей вдохновили вас! Какую из игр «Сделай сам» вы в первую очередь попробуете с детьми?

Если у вас есть еще идеи самодельных игр, не стесняйтесь оставлять мне комментарии ниже и рассказывать мне об этом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.