Что можно принести в школу: полезные перекусы для школьников и студентов. Идеи перекусов в школу. Что положить в ланч-бокс?

Что можно приносить с собой в школу, а какие нельзя

Отправляя ребенка в школу, каждый родитель стремится собрать ему самые необходимые вещи. Это касается не только рабочих принадлежностей, но и различных предметов для игры и отдыха на перемене. Что же можно брать с собой в школу, а от чего стоит отказаться?

Предметы, которые нельзя приносить в учебное заведение

1. Предметы, способные нанести вред здоровью ребенка и окружающих. Если для урока технологии необходимы ножницы, игла и нитки, то данные принадлежности к уроку должны храниться в отдельной папке. Также ребенок должен быть осведомлен о технике безопасности и правильном использовании данных предметов.

2. Карты и другие азартные игры. Зачастую приносят в школу карты те дети, чьи родители и сами не прочь поиграть. Нужно объяснить ребенку, что карты и школа – понятия не совместимые и лучше вообще не увлекаться данными играми.

3. Нельзя приносить домашних животных или других живых существ. Если в классе есть живой уголок, в который можно приносить, но только с разрешения учителя. Если же нет, то милый котенок или щенок будут не только отвлекать ребенка от учебного процесса, но и доставлять дискомфорт учителю.

4. Чипсы и другие подобные продукты. Они не только оказывают пагубное влияние на детский желудок и кишечник, но и выделяют резкий запах, доставляющий дискомфорт как учителю, так и другим детям.

Предметы, которые можно брать в школу

1.

Детские настольные игры, шахматы. Конечно, перемена предназначена для того, чтобы ребенок отдохнул, дал разгрузку не только телу (в виде подвижных игр), но и мозгу. Данный отдых подойдет не всем, но любителям настольных игр запрещать не нужно.

2. Если речь идет о начальной школе, ребенок может взять с собой любимую игрушку, которая помещается в портфель. Нести огромную мягкую игрушку в школу, естественно, не нужно.

3. Продукты питания. Если родители, беспокоясь за ребенка, дают ему что-то перекусить, несмотря на то, что в школе есть столовая, страшного в этом ничего нет. Стоит обратить внимание, что если ребенку дали фрукты, то их обязательно нужно помыть.

4. Планшет, телефон и другие гаджеты. Телефон в наше время незаменимая вещь. Дети, идущие в первый класс, уже давно научились ими пользоваться и везде берут с собой, чтобы оставаться с родителями всегда на связи. Школа, конечно, не исключение. Если ребенок приносит в школу гаджеты, он должен понимать, что за их целостность и сохранность несет ответственность не школа, не учитель, а он сам.

5. Также можно брать с собой любимую книгу, раскраску и другие принадлежности, которыми ребенок будет с удовольствием пользоваться во время перемены.

Итак, школа – это не только место получения знаний ребенком. В школе проходит его социализация, выстраиваются взаимоотношения с другими учениками и в этом помогают различные предметы, которые ему дороги. Главное – не забывать о безопасности.

25 продуктов + 50 идей

Полноценное и правильное питание – залог крепкого здоровья на многие годы. Особенно важно питаться правильно ребенку. Зачастую школьная еда не такая вкусная и полезная, как хотелось бы. В нашей статье мы расскажем, что можно дать с собой в школу ребенку.

Ланч-бокс в школу – это рациональное решение, которое позволит вашему ребенку сохранить здоровье. 

Правила здорового питания для школьника

Перед выходом в школу ребенок обязательно должен съесть горячий завтрак. Лучше всего на завтрак давать продукты, содержащие крахмал – картофель, макаронные изделия и каши.

Научите своего ребенка есть, не спеша, и никогда не заставляйте доедать все, что находится на тарелке – он должен съесть столько, сколько хочет.

Диетологи не рекомендуют давать ребенку пакетированные соки, однако, если вы решите дать с собой в школу пакетик с соком, обратите внимание на надписи – сок должен быть 100% натуральным и не содержать консервантов. Следует отметить, что прием сока на голодный желудок нежелателен, особенно это касается апельсинового сока, который может раздражать слизистую желудка. Детям с избыточным весом давать сок можно раз в 10-14 дней.

Перерыв между приемами пищи у детей школьного возраста не должен превышать 4 часов, длительный промежуток может привести к застою желчи. Хорошо, если в школе организовано полноценное горячее питание, однако даже этот приятный факт не всегда помогает – сегодня значительно возросло количество детей, страдающих различными заболеваниями ЖКТ, которым не подходит еда из общепита. Чтобы избежать проблем со здоровьем, не давайте ребенку с собой в школу сладости, выпечку, чипсы и сухарики. Переизбыток сладостей приводит к нарушению обменных процессов и может спровоцировать развитие сахарного диабета.

Откажитесь от колбасных изделий и бутербродов с маслом. Вполне достаточно того, что такой бутерброд ребенок может съесть на завтрак. 

Перекус школьный

Для детей младшей школы выбирайте яркие коробочки для школьных обедов, разделенные на несколько частей. В такую емкость вы без труда разместите бутерброды, сухофрукты, овощи и фрукты. При выборе ланч-бокса обратите внимание, легко ли он открывается. Помните, что переменка в школе длится 10-15 минут, ребенок не должен тратить время на попытки открыть упаковку. Собирая школьный обед, помните, что дети очень любят делиться с друзьями! Главное правило школьного ланч-бокса – чем меньше порция, тем разнообразнее будет меню.

Что же можно давать ребенку в школу на перекус?

В первую очередь обратите внимание на блюда, которые любит ваш ребенок. Но помните, соединять в одной упаковке горячую и холодную пищу не рекомендуется.

1. Понятно, что положить картофельное пюре и паровую котлету в ланч-бокс мы вряд ли сможем, но сделать бутерброд или небольшие канапе с теми же котлетами только более плоскими мы всегда в состоянии. 
2. Вместо колбасы и котлет можно использовать отварное или запеченное мясо. 
3. Оригинальным и полезным дополнением к такому блюду станет кусочек твердого сыра, соломка из моркови, ломтики огурца и кисло-сладкие фрукты. 
4. Овощи – бесценный продукт, богатый витаминами и полезными микроэлементами. Положите ребенку с собой в школу запеченные овощи и зерновые хлебцы. 
5. Хорошим и полезным перекусом являются сырники. Сырники в школу лучше всего запекать в духовке, таким образом вы избежите необходимости использования большого количества масла, а сами сырники будут иметь привлекательную и аппетитную золотистую корочку. 
6. Творожная запеканка. 
7. В качестве перекуса можно также использовать легкие крекеры и бисквитное печенье. Избегайте изделий с кремами и начинками, а также ломкое печенье.   
8. Фрукты – лучше всего, если это будут яблоки, груши, виноград и бананы. 
9. Отлично утолят чувство голода и сухофрукты, 50-70 грамм инжира, кураги или изюма – отличное питание для мозга. 
10. Орехи.  
11. Сельдерей со сливочным сыром и изюмом. 
12. Горошек. 
13. Йогурт, тем более сейчас он в доступной для школы питьевой упаковке. 
14. Роллы из мяса (ветчины, диетической колбасы) со сливочным сыром и зеленью внутри. 
15. Яйца сваренные вкрутую.   
16. Кубики сыра. 
17. Белая фасоль с морковью с мини питой. 
18. Мюсли из зерен орехов и сухофруктов.
19. Фруктовые пюре (желательно со сливками)  детские в удобной упаковке. 
20. Можно сделать сендвич из печенья с творожной прослойкой. 
21. Можно сделать выпечку из слоеного теста. 
22. Домашние кексы (творожные, шоколадные). 
23. Булочки домашнего приготовления. 
24. Хлеб, поджаренный в яичном кляре с сахаром. 
25. Запеканки. 

Рецепты для детских ланч-боксов

Рисовая запеканка

Понадобится

• 3 ложки молока;
• 80 г вареного риса;
• 3 перепелиных яйца.

Как приготовить:

1. Рис перемешать с молоком и яйцами.
2. В силиконовые формочки, смазанные маслом, выложить массу.
3. Готовить их можно на пару либо в духовке при температуре 180 градусов около 25 минут.

Курино-овощное суфле

Понадобится:

•   50 г цветной капусты;
•   100 г филе;
•  30 г моркови;
•    2 перепелиных яйца;
•    ½ ломтика батона;
•  ½ маленького лука.

Как приготовить 

1. Отварить около 5 минут капусту.
2. В блендере измельчить мясо, хлеб и овощи, добавить яйца и снова смешать.
3. В смазанные формы для запекания посыпать немного сухарей, выложить и разровнять фарш.
4. При температуре 190 градусов выпекать блюдо 40 минут. Достать и оставить на 10-15 минут остывать.

Собираем ланч-бокс в школу. Полезные советы

• Можно выбрать контейнер-термос и чередовать холодный и горячий перекус. Из такой баночки-термоса удобно кушать творог с ягодами (вареньем), теплую кашу, свежий салат.
• Привлекайте ребенка к сбору школьного ланч-бокса и всегда кладите ему с собой упаковку влажных салфеток, чтобы он имел возможность очистить руки до и после перекуса. Лучше всего, если это будут антисептические салфетки без резкого и неприятного запаха.
• Кроме того, в рюкзаке вашего ребенка всегда должна быть бутылочка с питьевой водой, морсом, компотом. Объем зависит от времени пребывания в школе и возраста вашего чада.

Что делать если ребенок не ест школьный обед с «собой»

• Возможно, вы недостаточно хорошо  помыли его коробку, и в ней остался неприятный запах.
• Ребенку не нравится дизайн коробки.
• Слишком сухая еда. Добавьте соус или положите пару кружков помидора.
• Обед скучный. Каждый день меняйте составляющие.
• Не нравится еда. Собирайте ланч-бокс для ребенка вместе, давайте детям возможность выбрать.
• Не слишком ли много? Если так, просто уменьшите порции.
• Неудобно есть. Многие дети не едят домашнюю еду, так как боятся запачкаться из-за неудобной упаковки.
• Не успевает проголодаться во время учебы. Убедитесь, что ваш ребенок достаточно плотно завтракает и хорошо ест, приходя из школы. Может этого достаточно?

Как малыша приучить к полезной еде

Ребенок обожает гамбургеры? Купите булочку из цельнозерновой муки, испеките плоскую котлету, положите к ним помидор и салатный лист. Вот вам и полезный перекус, который ребенок съест на ура!

Вареная тефтеля и гречка, безусловно полезны. Однако у детей они восторга не вызовут. Придумайте для ребенка интересное оформление привычного блюда и дополните любимой сладостью.

Творог ребенок съест за обе щеки, если вы приготовите запеканку, украсите ее фруктами. 

Вместо магазинных соков приготовьте травяной чай, смузи или коктейль.

Ланч-бокс в школу: фото-идеи

Что вы даёте своим детям в школу из еды — 120 ответов на Babyblog

Мария

У нас платные обеды и полдники Кулеры с водой есть Всё Никаких чипсов, булок и т.д в буфете

Евгения

Постою,послушаю.Доча в плане еды очень вредная,так что даже не знаю, как она будет питаться.НО в школе есть буфет-булки,чай.Хотя я лично против булок,племянница так за год наела хороший вес,так что наверно лучше с собой что то белее полезное.

Анастасия

из еды-то, что любила дочь и что можно есть без разогрева: блинчики с ветчиной и сыром, куриные оладьи, брокколи, моцарела, сырники, йогурт, творожная запеканка, творог, овощи. Обязательно фрукты: яблоко, банан, дыня, виноград, мандарины. Вода в школе. Все, чем кормили в школе-не ела, а без еды для меня и нее неприемлемо ) Поэтому с собой обязательно 2-3 коробочки с едой.

альфия

Фрукты, йогурты, вода, печенья или бисквиты, бутеры с котлеткой домашней, мясом запеченным. Мои на целый день уходят из дома, то есть им раза на 3-4 поесть надо дать. Многие в классе приносят еду в контейнере из дома, в столовой есть микроволновка, можно подогреть.

Anatrina аксессуары для колясок

педиашур малоежку планирую и булку.

Любанька

Почитала коменты и пребываю в шоке.Сколько ещё с собой надо брать ребёнку.Портфель и так тяжёлый + сменка,вода,еда.А если физкультура то ещё и форма с кроссами.😱😱😱😱

ИРа

Воду. Зачем ему еда? Он там не на весь день. Я его заберу домой максимум в 11.

Ольга

Бутылочку воды. Йогурт в мягкой упаковке или порционной бутылочке. Яблоко/грушу/банан, предпочтительнее яблоко, потому что другие фрукты очень мнутся в портфеле. Что-то типа Барни или Орео, в индивидуальной упаковке. Иногда для разнообразия упаковочку изюма в шоколаде, или орехов в шоколаде (ниже написали что лучше орехи не давать, согласна, не знала о такой возможной реакции).

Izergil

Овощи + фрукты: морковку, огурцы, яблоки дольками, банан порезанный, виноград, шпажки из помидоров черри, оливок и огурцов, старшему картофель в мундире. Крупы: кус-кус или гречка в термосе. Белок: котлеты плоские маленькие на 1 укус, сырники точно такой же формы(с условием, что съест до 12), шпажки с помидорами + сыром. Кусочки курицы, индейки или мяса. Сын в школе с 7 до 18, кушать нужно каждые 2.5 часа, даю много. Дочке достаточно овоща или фрукта и пары моих котлет.

Человек с Пуговкой (и живописный торт) =))

Буду давать оладья из круп и овощей, драники, блины, пицца, пироги, кальцоне, маффины овощные и т.д.

Читать все 120 комментариев

Как собрать ребенка в школу? 10 правильных вещей, которые нужны школьнику

№ 6. Сменная обувь

Школьники ненавидят сменку, но без нее никуда. То, что нужна мягкая и удобная, знает каждый родитель. Покупая сменную обувь, помни, что ребенку придется ходить в ней по 6–8 часов каждый день. Следи за тем, чтобы она не была слишком плотной. Для помещений подойдет легкая обувь, в которой нога будет дышать. Ну и не забудь про мешок для сменки, в котором обувь удобно носить.

№ 7. Планнеры, ежедневники и скетчбуки

В современном мире важно уметь планировать свое время, и чем раньше ты поможешь своим детям освоить этот навык, тем лучше. Планнеры рекомендуют опытные мамы, чьи дети, помимо школы, ходят в разные кружки или секции. Они удобны не только для ребенка, которому будет проще запомнить свое расписание, но и для всех членов семьи. Повесь его на видном месте: над письменным столом, в прихожей или просто на дверце холодильника.

Скетчбуки и ежедневники помогут спланировать время школьникам постарше.

№ 8. Ланчбоксы и термосы

Когда-то дети носили в школу бутерброды в фольге, а сейчас есть удобные ланчбоксы и термосы.  Мягкий ланчбокс удобнее, потому что не занимает много места, и при этом сохраняет свежесть продуктов. Если хочешь, чтобы ребенок ел горячую пищу, используй термосы, которые удерживают тепло до шести часов в сутки. И не забудь про бутылку для воды.

№ 9. Визитница

Еще один полезный предмет для современного школьника — чехол для проездного, персонального пропуска в школу и других документов. Поищи такой, который можно прикрепить к рюкзаку или карману куртки.

№ 10. Папки для школьных работ

Сейчас многие самостоятельные задания или тестовые работы выполняются на отдельных листочках, которые потом мнутся, рвутся в рюкзаке или теряются. Чтобы этого не происходило, купи отдельную папку, закрывающуюся на кнопку.

Совет: если до 1 сентября ты не успела купить все необходимое, не переживай. Во-первых, через пару дней после начала занятий в магазинах начнутся школьные распродажи, так что белые рубашки, спортивную форму или обувь ты сможешь купить с хорошей скидкой. А во-вторых, после первого родительского собрания учителя продиктуют тебе солидный список того, что необходимо докупить.

Закон о школьном питании и запрет на домашнюю еду в школах

Школьное питание и запрет домашних обедов ударит по бюджету семьи. Роспотребнадзор разработал и внес к рассмотрению и обсуждению проект закона, прописывающий новые санитарные правила в сфере реорганизации питания школьников в школах.

Именно он прописывает запрет на то, чтоб школьники приносили в учебные заведения еду из дома, также прописывает категорию лиц, которым предоставляется бесплатное в столовой школы питание.

Новый закон о школьном питании — Снижаем риски отравления

Проект представленного Главой санитарной службы закона разработан и внесен на рассмотрение в рамках проекта демографического роста. Его цель – обобщить общие и специфические вопросы в отношении школьного питания, как и питания в оздоровительных учреждениях.

Так внедрение представленного закона поможет в разы снизить риск травления, нанесения вреда детскому здоровью причинами, спровоцированными пищевыми факторами. Закон намерен существенно повысить уровень сохранения функций питания. Внесенное положение не несет существенных финансовых затрат в фактическом его исполнении, при этом помогает обеспечить рациональные и обоснованные требования для организации полноценного питания школьников.

Новый законопроект № 797249 ставит запрет на использование продуктов, изготовление кулинарных изделий и блюд, в соответствии с нормами санитарных правил, прописанных в Перечне продуктов, не допускаемых для реализации в школьных столовых. Юридический казус состоит в том, что в список запрещенных продуктов попали и те, которые приготовлены дома.

Новый закон о школьном питании запрещает приносить домашнюю еду в школу

Новые санитарные нормы регламентирует многие вопросы, в сере школьного общепита, в частности:

• высота школьного омлета – до 4 см;
• время готовки сосисок – 5 минут;
• нарезанный бутерброд можно хранить в столовой в готовом виде не боле часа.
• полный запрет применять в школе алюминиевую посуду и внедрение правила применять одноразовую;

Новые правила поставили запрет на домашнюю еду – ее запрещено приносить в школу. К нотационным проектам школьного питания можно отнести введение в меню и кислородные коктейли, но вот фактически выдавать их будут не всем школьникам, исключительно по назначению врача. А выпивать его ребенок будет исключительно в присутствии медицинской сестры.

Новые санитарные нормы, предлагаемые Роспотребнадзором, спровоцировали немалую реакцию у родителей школьников, и как говорят СМИ – самым животрепещущим вопросом оказался запрет приносить с собой в школу домашнюю пищу. Но тут стоит сразу сделать уточнение и весьма важное, прописанное в проекте – при организации школьного питания недопустимо использование как готовых блюд, так и домашних продуктов.

Как отреагировали родители на новый закон

Социальные сети бурно среагировали на такой проект и бурно обсуждали положения нового закона, когда законодатели давали абсурдные по нему пояснения. Как пример, авторы проекта говорят, что ребенок все школьное время находится под контролем и попечением школы и учителей. А вдруг сами родители дадут отравленный ребенку бутерброд, чтоб в будущем потребовать со школы и Министерства образования деньги? Дескать, бабушкины пирожки или мамины бутерброды цензоры детского питания видят широкое поле для шантажа руководства общеобразовательного учреждения и мошенничества.

Как комментируют в социальных сетях родители, ребенок не должен брать с собой, приносить и есть в школе домашнюю еду. Прежде всего, там невозможно выдержать соответствующий температурный режим, так как в классе нет холодильника, где продукты будут храниться до обеда. Соответственно даже свежая домашняя котлета или суп попросту пропадут до обеда, а у ребенка – проявится симптоматика пищевого отравления. Иные же папы и мамы говорят, что с собственным бутербродом не пустят ребенка в столовую.

Но много родителей возмущено запретом государственной контрольной службы кормить ребенка так, как родители считают нужным. Да и ко всему, это позволяет сэкономить семейные деньги и как итог – ребенок вовсе может ходить голодным.

Бесплатное питание для первых классов и контроль за питанием в школах

Сам вопрос о правильном питании и полноценном рационе для ребенка школьного возраста волнует многих пап и мам, которые заботятся о своем отпрыске. Даваемые ребенку карманные деньги в большинстве своем идут на вкусняшки, не самые полезные для ребенка. Соответственно важно не только внимательно изучить рацион столовой в школе, но и самим составить меню, которое будет удовлетворять все потребности активно растущего, молодого организма.

Щербаков Олег также отметил, что бесплатно питаться в школьной столовой может:

1.    Каждый ученик начальных классов.

2.    В список входят дети из малообеспеченных, как и многодетных семей.

Все остальные школьники могут питаться в столовой, но за отдельную плату, а это может больно ударить по семейному бюджету. Потому большинство родителей стараются дать еду из дома, например яблоко или же бутерброд, тормозок с пловом или салатиком.

Но сам рацион должен покрывать и быть соразмерен энергетическим затратам ребенка – сегодня школьная программа насыщенная и требует немало сил, как физических, так и умственных. При чем как в школе, так и дома. Масса информации окружает малыша отовсюду и это создает немалую на его нервную систему нагрузку.

Беспокойство заботливых родителей, привыкших давать в школу тормозок с яблоком и бутербродом, вполне оправдано и понятно, хотя с иной стороны забота государственного надзорного органа вполне обоснована и имеет свой резон. Хотя эта позиция – как палка о двух концах.

Запрет приносить домашнюю еду в школу это палка о двух концах

Так по статистике за последние 5 лет в силу инфляции себестоимость школьного рациона ровно и неуклонно растет, соответственно увеличиваются и затраты всех аутсорсинговых компаний. Потому рацион в качественном показателе падал, в себестоимости рос – каждый регион и город, даже район имеют собственную специфику, возможности и условия. Но практически системы организованного и контролируемого питания в российских школах нет.

И как следствие, родители вполне осознано и обоснованно отказываются из собственного кармана платить за питание в школьной столовой. Они просто берут организацию процесса питания школьника на себя. Бизнесмены в итоге теряют как фактическую прибыль, так и потенциальных заказчиков.

Это своего рода палка о двух концах. С одной стороны стоит Роспотребнадзор, с иной родители и дети. Но Роспотребнадзор вынес в СМИ свой проект закона о запрете в школе домашнего питания. И тут уже просматривается явный интерес не так школы и родителей, даже не учеников, а бизнесменов и предпринимателей.

почему родители против требований Роспотребнадзора?

Ведомство уточнило ограничения на питание школьников. Впрочем, до конца неясно, каким образом это будет работать и что именно запретят

Фото: Кирилл Кухмарь/ТАСС

Роспотребнадзор объяснил сообщения о запрете приносить в школу еду из дома. Из комментария ведомства следует, что ограничения не будут касаться готовых, но нескоропортящихся продуктов. В то же время сказано, что речь идет именно об организации питания, а родители могут по-прежнему сами выбирать, что дать ребенку с собой. Все это должно быть указано в новых санитарных правилах, которые разрабатывает ведомство.

В проекте новых санитарных норм якобы есть запрет для детей приносить в школу продукты из дома, написал «Московский комсомолец». Родители возмутились: у многих дети просто не любят еду в школьной столовой, получается, им целый день быть голодными? Появились даже грустные шутки о том, что теперь старшеклассники будут выбегать на перемене не покурить за углом, а нормально поесть. А как же быть аллергикам? Рассуждает шеф-редактор Business FM Арина Жданова:

Роспотребнадзор после резонанса в СМИ заявил: речь идет о приготовлении в школе еды из принесенных продуктов. «Этот пункт никак не затрагивает выбор родителями способа питания детей. Безусловно, это право родителей давать ребенку дополнительную еду или заменять рацион полностью», — отметили в ведомстве. Там обещают уточнить, какие продукты дети смогут приносить.

Пока же ясности нет. Ведь никто не дает ребенку кусок сырого мяса и не говорит, попроси в школе тебе его приготовить. Тем более в Москве, например, во многих школах нет пищеблоков: туда привозят уже готовую еду.

Почти монополистом на этом рынке, как писало РБК, является петербургский ресторатор Евгений Пригожин. Его комбинат питания «Конкорд» фигурировал в громком скандале, когда случилась вспышка дизентерии в столичных детсадах и школах. О появившихся на этом фоне инициативах Роспотребнадзора рассуждает председатель Московского городского родительского комитета Руслан Ткаченко:

Руслан Ткаченко председатель Московского городского родительского комитета

Руководители школ пока тоже недоумевают: не придется ли им самим на входе проверять, не принес ли ребенок в школу домашнюю еду? Это кажется бредом. При этом, возможно, как раз из-за вспышки дизентерии в некоторых школах после каникул изменили меню. Вот что рассказала Business FM директор московской школы № 117 Ирина Бабурина:

Ирина Бабурина директор московской школы № 117

В проекте Роспотребнадзора много других нововведений. Огурцы и петрушку для салатов в столовых придется вымачивать в уксусе, очищенный картофель пять минут полоскать под струей воды, пишет «МК», а еду можно будет раскладывать в одноразовые тарелки. Как обещает Роспотребнадзор, документ еще будет дорабатываться. А профильный комитет Госдумы по охране здоровья со свойственным этому депутатскому созыву энтузиазмом и задором его уже поддержал.

Добавить BFM.ru в ваши источники новостей?

30 вопросов на собеседовании с приемным консультантом (+ ответы)

30 вопросов на собеседовании с приемной консультантом (+ ответы) | MockQuestions MockQuestions MockQuestions .

Почему вы хотите здесь преподавать?

Большинство соискателей отправляют свои заявки в различные учебные заведения, пытаясь в конечном итоге получить хотя бы несколько приглашений на собеседование.

Поиск работы — это игра чисел , и было бы наивно думать, что люди подают заявление только в одну школу (если только их дядя не работает там директором школы, и они гарантированно добьются успеха на собеседовании).

С другой стороны, директора школ и другие интервьюеры не любят кандидатов, которые переходят от одного собеседования к другому , ничего не зная о школах, в которые они хотят присоединиться и приносить пользу.

Обобщенный и подчеркнутый, мы задаем вам этот вопрос, чтобы убедиться в , насколько серьезно вы относитесь к своей заявке у нас.

Делайте домашнее задание — исследуйте

Постарайтесь узнать что-нибудь о школе, учениках, сотрудниках, достижениях, их видении и целях, проблемах и проблемах, с которыми они сталкиваются. .

Информация поможет вам при ответе на этот конкретный вопрос, и вы также сможете извлечь из нее пользу позже во время собеседования.Это школа, так что лучше делать уроки . 🙂

Проявить уважение и признание

Администраторы образования гордятся своим учреждением . Успешные соискатели это знают, и они говорят о отличных результатах учеников, хорошей репутации школы, отличном менеджменте, сбалансированных программах обучения и т. Д.

Это почти всегда работает в их пользу, и позвольте мне сказать вам, почему:

Когда мы хорошо говорим о школе, мы на самом деле хорошо говорим о людях, которые руководят и управляют школой .

Эти люди часто присутствуют на панели интервью. Всем нравится, когда их хвалят, поэтому, если вы найдете что-то достойное похвалы, отметьте это в своем ответе.

, однако, если вы ничего не найдете (школа новая или имеет плохую репутацию), вы можете говорить о личных причинах, , например, о наличии транспортного сообщения, подходящей рабочей среде, наличии связи с другими учителями из школа пр.

Примеры ответов

Я провел много времени, изучая школы в этом районе.Я считаю, что ваше учреждение является самой современной, качественной средней школой с отличной репутацией. Я поговорил с некоторыми родителями, людьми, которых я знаю лично, и они рассказали мне в основном хорошие вещи о вашей школе и учителях, которые здесь работают. Я был бы рад стать членом вашей команды, и поэтому подал заявку здесь.

Если честно, я выбрал вашу школу в основном из-за удачного расположения. Это всего в десяти минутах ходьбы от моей квартиры. Живя поблизости, вы можете рассчитывать на мою помощь даже во внешкольных мероприятиях, например, когда кому-то неожиданно приходится уезжать.Более того, я местный, поэтому я знаю людей и понимаю проблемы, с которыми вы сталкиваетесь здесь, как школа…

Отличные ответы на 28 сложных вопросов

Понравился ли вам разбор этого вопроса? Это было неплохо, правда? :). Я фактически проанализировал и ответил на все 28 наиболее распространенных вопросов интервью для учителей .

Вы можете найти их все в электронной книге, которую я написал для вас, под названием Teacher Interview Guide . Вы найдете несколько отличных примеров ответов прямо на странице электронной книги, так что имеет смысл проверить это, даже если вы не хотите ничего покупать.

Спасибо, что посмотрели, и до встречи на интервью!

Глен

Следующие вопросы:

.

Урок аудирования английского языка в школе

УРОК ШКОЛЬНОЙ

Попробуйте онлайн-викторину, чтение, аудирование и упражнения по грамматике, правописанию и лексике для этого урока в Школа . Нажмите на ссылки выше или просмотрите действия под этой статьей:

Ваш браузер не поддерживает этот аудиоплеер.

ПРОЧИТАТЬ

Большинство детей говорят, что им не нравится школа. Они говорят, что их предметы скучны или у них слишком много домашней работы.На самом деле школа — одно из лучших времен в жизни человека. Подумай об этом. Часы короткие — обычно всего шесть часов в день. У вас есть возможность узнать много действительно полезного. Вы можете проводить научные эксперименты, изучать музыкальный инструмент и заниматься спортом. Вдобавок к этому у вас будет масса праздников. О, чуть не забыл, ты также можешь видеться со своими друзьями и играть с ними пять дней в неделю. Что тут не нравится? Хорошо, школьные обеды не самые лучшие в мире, но вы можете принести свой обед с собой.И да, экзамены — это стресс, но если ты учишься, ты с ними хорошо справишься. Я бы с удовольствием вернулся в школу. Если бы у меня был еще один шанс, я бы постарался изо всех сил по каждому предмету.

---

МОЯ ЭЛЕКТРОННАЯ КНИГА

ПОСМОТРЕТЬ ОБРАЗЕЦ

---

Отправьте этот урок друзьям и учителям. Щелкните значок @ ниже.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ

Большинство детей _____________________ школа.Они говорят, что их предметы _____________________ слишком много домашнего задания. На самом деле школа — одно из лучших времен в жизни человека. Подумай об этом. Часы короткие — обычно всего шесть часов в день. Вы _____________________, чтобы узнать много действительно полезного. Вы можете проводить научные эксперименты, изучать музыкальный инструмент и заниматься спортом. Вдобавок _____________________ праздники. О, чуть не забыл, ты еще _____________________ играешь со своими друзьями пять дней в неделю. Что тут не нравится? Хорошо, школьные обеды не самые лучшие в мире, но вы _____________________ обед.И да, экзамены — это стресс, но если ты учишься, ты с ними хорошо справишься. Я бы с удовольствием вернулся в школу. Если я _____________________, я постараюсь изо всех сил _____________________.

ИСПРАВИТЬ ВПИСАНИЕ

Большинство детей говорят, что им не нравится школа. Они говорят, что их cebtjsus — это ngorib или слишком много домашних заданий. На самом деле школа — одно из лучших времен в жизни человека. Подумай об этом. Часы работы — часа — обычно всего шесть часов в день. У вас есть возможность узнать много действительно eslfuu материала.Вы можете проводить научные эксперименты, изучать инструмент uilsmca и заниматься спортом. Вдобавок к этому вы получаете до праздников. О, чуть не забыл, ты также можешь видеться со своими друзьями и играть с ними пять дней в неделю. Что тут не нравится? Хорошо, школа cshnelu не самая лучшая в мире, но вы можете принести свой обед. И да, samxe — это eufsrtlss , но если вы будете учиться, вы преуспеете в них. Я бы с удовольствием вернулся в школу. Если бы у меня был еще один cnhace , я бы постарался изо всех сил по каждому предмету.

РАЗБИРАЙТЕ СЛОВА

Большинство говорят, что дети в школе не любят . Они говорят, что их предметы скучны или у них слишком много домашней работы. Фактически, лучших — это время одного из жизни школьного человека. Подумай об этом. Часы короткие — обычно всего шесть часов в день. Вы , чтобы иметь возможность много узнать действительно полезных вещей. получить Вы эксперименты, наука, сделать , научиться играть и играть на музыкальном инструменте и спорте .Вдобавок к этому у вас будет масса праздников. Ой, чуть не забыл, ты тоже играешь и ищи друзей пять дней в неделю. Что тут не нравится? Хорошо, школьные обеды — это не то, что принесет миру самое лучшее, а — это ваш собственный обед. И да, экзамены — это стресс, но если ты учишься, ты с ними хорошо справишься. Я бы хотел вернуться в школу, иди в . Если бы у меня был еще один шанс, я бы постарался изо всех сил по каждому предмету.

ОБСУЖДЕНИЕ (Напишите свои вопросы)

ВОПРОСЫ СТУДЕНТА А (Не показывайте их студенту Б)
1.	________________________________________________________
2.	________________________________________________________
3.	________________________________________________________
4.	________________________________________________________
5.	________________________________________________________
6.	________________________________________________________

ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (Не показывайте их студенту A)
1.	________________________________________________________
2.	________________________________________________________
3.	________________________________________________________
4.	________________________________________________________
5.	________________________________________________________
6.	________________________________________________________

ОБСЛЕДОВАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ ШКОЛЫ

Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о школе.Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.

Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.

	СТУДЕНТ 1 _____________	СТУДЕНТ 2 _____________		СТУДЕНТ 3 _____________
В.1.
Q.2.
Q.3.
В.4.
Q.5.

• Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру и расскажите о том, что вы узнали.Часто меняйте партнеров.
• Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.

ПИСЬМО

Напишите о школе за 10 минут. Покажите партнеру свою бумагу. Подправляйте работу друг друга.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ДОМАШНИЕ РАБОТЫ

1.Расширение словарного запаса: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.

2. ИНФОРМАЦИЯ В ИНТЕРНЕТЕ: Поищите в Интернете дополнительную информацию о школе. Обсудите то, что вы обнаружите, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.

3. СТАТЬЯ ЖУРНАЛА: Напишите статью в журнале о школе. Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке.Дайте друг другу отзывы о ваших статьях.

4. ШКОЛЬНЫЙ ПЛАКАТ Сделайте плакат о школе. Покажите его своим одноклассникам на следующем уроке. Дайте друг другу отзывы о своих плакатах.

5. МОЙ ШКОЛЬНЫЙ УРОК: Сделайте свой собственный урок английского языка в школе. Убедитесь, что есть чем заняться. Найдите хорошие занятия в Интернете. Когда закончите, научите класс / другую группу.

6. ОБМЕН В ИНТЕРНЕТЕ: Используйте свой блог, вики, страницу Facebook, страницу MySpace, поток Twitter, учетную запись Del-icio-us / StumbleUpon или любой другой инструмент социальных сетей, чтобы узнать мнение о школе.Поделитесь своими выводами с классом.

ОТВЕТОВ

Проверьте свои ответы в статье вверху этой страницы.

.

«Что можно принести компании?» Ответ на вопрос собеседования

Чтобы успешно ответить на этот вопрос, вы не можете экономить на исследовании вашего работодателя!

Этот вопрос на собеседовании на самом деле очень похож на «Как вы думаете, почему вы добьетесь успеха на этой работе?». Оба требуют, чтобы вы продали себя и изучили работодателя перед собеседованием. Но вопрос компании требует от вас выйти за рамки своей первой работы и подумать о том, как вы можете принести пользу организации в целом и в долгосрочной перспективе.

В конце концов, рекрутеры рассматривают наем и обучение выпускников как вложение в будущее. Они знают, что не все их выпускники останутся с ними надолго, но будут искать, по крайней мере, некоторых из них, чтобы они это сделали. Им будет интересно узнать, видите ли вы, что продолжаете работать в компании после того, как закончится ваша программа обучения, и задумывались ли вы о том, как ваша карьера может развиваться вместе с ними.

Что еще спрашивает рекрутер?

• Насколько хорошо вы подходите для бизнеса?
• Станете ли вы хорошим сотрудником в долгосрочной перспективе?
• Что вы знаете о нашей компании? Вы достаточно заинтересованы в нас, чтобы исследовать нас?
• Как вы думаете, какие у вас лучшие навыки и качества? Каковы ваши ценности?
• Насколько хороши ваши навыки общения и оказания влияния?

Как (и как не отвечать) на вопрос собеседования «Что вы можете принести компании?»

Простой ответ на этот вопрос: вы : вы привносите в компанию все свои навыки, качества, ценности, интересы, академические знания, стажировки и жизненный опыт.Но никогда не следует просто отвечать «мне». Наиболее впечатляющие ответы на уровне выпускников включают в себя примеры ваших достижений и факты о компании: чтобы успешно ответить на подобные вопросы, вы не можете экономить на исследовании своего работодателя!

Используйте то, что вы знаете о компании, чтобы показать, почему вы могли бы стать хорошим партнером. Подумайте о:

• ваше увлечение профессией и работодателем, а также ваше желание оставить свой след.
• ваши личные качества, такие как стремление и желание учиться.
• навыки, которые ищет работодатель, и то, как вы демонстрировали их в прошлом — ваш ответ должен показать, почему вы были бы компетентны в этой работе.
• некоторые из ваших достижений: какие навыки, ценности или поведение они иллюстрируют? Как вы могли бы использовать их на благо компании?
• Ценности компании: разделяете ли вы их? У вас есть доказательства того, что вы это делаете? Ваши ценности важны, потому что они будут определять ваше поведение на рабочем месте.
• деятельность компании в области КСО (корпоративная социальная ответственность), такая как благотворительность или общественная работа: восхищаетесь ли вы ее работой в области КСО? Можете ли вы способствовать этому?
• , если в компании есть несколько групп по установлению связей, наставничества или разнообразия, вы хотите присоединиться к ним?
• Если ваша степень техническая или профессиональная, какие современные знания или теорию вы извлечете из нее? Например, студенты-инженеры часто обучаются и изучают новейшие технологические разработки, поэтому они могут делиться недавними размышлениями по передовым темам с коллегами, у которых, возможно, не было времени, чтобы оставаться в курсе самых последних разработок.

Ваш ответ может включать любое или все из вышеперечисленного — расставьте приоритеты, которые, по мнению вашего работодателя, наиболее важны для компании.

Ни заниженные, ни чрезмерные продажи самих себя — это не способ ответить на этот вопрос: избегайте и «Э-э, не так уж много — я, я полагаю,« и ». Я — потому что я лучший кандидат, с которым вы когда-либо беседовали». масштаб. Вы должны выглядеть как человек с хорошим самосознанием — кто знает свои сильные стороны и таланты, но не преувеличивает их.

Основывайте свой ответ на фактах и ​​своих предыдущих достижениях. Вы должны показать, что разбираетесь в компании и знаете, почему вы могли бы стать хорошим партнером, но было бы разумно также сказать, что вы знаете, что вам есть чему поучиться — и что вы хотите сделать это в этой компании.

Вы можете попробовать свои ответы на ряд сложных вопросов собеседования, пройдя практическое собеседование с использованием ресурсов наших партнеров на Shortlist.Me.

Отвечая на вопрос интервью «Что вы можете принести компании?

.

No related posts.