Вопросы для детей по пожарной безопасности – Викторина по теме Правила пожарной безопасности

Содержание

Викторина по теме Правила пожарной безопасности

Сценарий и презентация к внеклассному мероприятию


Цель викторины:

  • Закрепить знания детей по правилам пожарной безопасности.
  • Показать роль огня в жизни человека: как положительную, так и отрицательную.
  • Развивать память, сообразительность, находчивость, навыки работы в группе.
  • Воспитывать нравственные качества: мужество, находчивость, самоотверженность.
  • Для проведения викторины создаются команды, используется презентация для демонстрации вопросов и ответов (правильные ответы в презентации появляются после щелчка).

    Викторина состоит из пяти туров: разминка, известно ли вам, ждем ответа, и в сказках бывает…, народная мудрость.

    За правильный ответ во 2, 4 турах по одному призовому баллу, в 3 туре – цена ответа указана, в 5 туре количество призовых баллов равно числу верно составленных пословиц. По окончанию викторины все баллы суммируются, определяется команда победитель.

    Для проведения викторины необходимы ведущий и жюри, которое ведет подсчет правильных ответов участников викторины.

    Разминка проводится в виде коллективного ответа в игре «Подскажи словечко», во втором туре «Известно ли вам» командам необходимо выбрать один правильный ответ из четырех предложенных. В следующем туре командам предлагается узнать в каком произведении описывается событие. Затем командам выдаются листы с вопросами 4 тура, дается некоторое время для подготовки, после чего команды по желанию или не жеребьевке дают устные ответы на вопросы по порядку (правильные ответы, после прослушивания, можно демонстрировать на слайдах). В пятом туре участникам нужно к началу пословицы подыскать ее окончание, для этого командам выдается лист с первой частью пословицы, а вторые части всех пословиц на отдельно вырезанных листах.

    1. Человек познакомился с огнем на начальном этапе своего развития. С тех пор люди и огонь являются неразлучными постоянными спутниками.
    2. Человеку потребовались тысячелетия для того, чтобы научиться добывать огонь и пользоваться им.
    3. Первобытные люди боялись огня, приписывали ему божественную силу, поклонялись огню.
    4. Людям необходим огонь, ибо с его помощью совершается много полезных дел, он, верно, служит людям в быту и на производстве.
    5. Но не редко случается, что огонь может из преданного друга превратиться в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда.
    6. Пожары приводят не только к огромным материальным потерям, но и главное – человеческим жертвам.
    7. Пожары уничтожают все на своем пути, наносят непоправимый вред окружающей среде.
    8. Ежегодно в России происходят около 240 тысяч пожаров, и среднем гибнет около 20 тысяч человек.

    Ход мероприятия

    Вступительное слово учителя: Огонь — одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился. Огонь дарил человеку тепло, свет, защищал от диких зверей. Он был великим помощником человека.

    Подарил Прометей
    Красный факел для людей,
    Чтобы жаром всех он грел,
    Чтоб в светильнике горел,
    Мясо жарил и варил,
    Страх на зверя наводил,
    Обжигал горшки, игрушки,
    Правил бронзовые пушки.
    Но, к несчастью, этот дар
    Вызывал не раз пожар.
    Как в костре трещат дрова,
    Загорелись лес, дома.
    И кидалось то огнище
    С адским ревом на жилище.
    Легче не пожар тушить,
    А его предупредить!

    Затем ведущий поясняет правила и проводит викторину.

    1 тур: Разминка (Игра «Подскажи словечко»)

    Дым столбом поднялся вдруг.
    Кто не выключил…?

    (утюг)

    Красный отблеск побежал.
    Кто со спичками…?

    (играл)

    Стол и шкаф сгорели разом.
    Кто сушил белье над…?

    (газом)

    Пламя прыгнуло в листву.
    Кто у дома жег…?

    (траву)

    Кто в огонь бросал при этом
    Незнакомые…?

    (предметы)

    Дым увидел — не зевай
    И пожарных…

    (вызывай)

    Помни, каждый гражданин,
    Что их номер…

    (01)

    2 тур: Известно ли вам?


    (правильные ответы подчеркнуты)

    1. Когда люди научились искусственно добывать огонь?
    10 – 5 тыс. лет до н.э.
    1 – 5 тыс. лет до н.э.
    100 – 50 тыс. лет до н.э.
    50 – 20 тыс.лет до н.э.

    2. Как назывался боец, который в далёком прошлом скакал впереди пожарного обоза?
    вестовой
    всадник
    курьер
    скачок

    3. Как назывался начальник пожарной команды в 19 веке?
    фурман
    поручик
    брандмайор
    брандмейстер

    4. Первая пожарная команда в Москве была создана в двадцатых годах XVII столетия. Сколько пожарных было в её составе?


    10
    40
    80
    100

    5. Как называется гибкий трубопровод для перекачки воды к месту пожара?
    варежка
    рукав
    гидрант
    муфта

    3 тур: Ждем ответа

    1. Как называется профессия людей, борющихся с огнем? (1 балл)

      Пожарные

    2. Почему пожарных вызывают по телефону именно «01»? (1 балл)

      «01» самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер легко набрать даже в темноте и на ощупь.

    3. Почему пожарная машина красная? (1 балл)

      Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет – цвет огня.

    4. Как одеваются пожарные? (2 балла)

      Пожарные надевают брезентовый костюм. Он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания.

    5. Чем опасны пожары? (1 балл)

      При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди.

    6. Чем еще опасен пожар, кроме огня? (2 балла)

      Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать.

    7. Чем можно тушить начинающийся пожар? (1 балл)

      Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом.

    8. Почему опасно играть в доме со спичками и зажигалками? (1 балл)

      Игры со спичками и зажигалками являются причиной пожара.

    9. От чего бывают пожары? (1 балл)

      Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности: оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т.д.; если играть со спичками, шалить с огнем.

    10. Что ты должен сообщить, вызывая пожарных?
      (2 балла)

      Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит.

    11. Что надо делать, если в квартире много дыма? (2 балла)

      Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком.

    12. Что вы станете делать, если увидели, что нижние этажи дома охвачены пламенем? (2 балла)

      Смочить свою одежду и все вокруг себя, ждать помощи. Нельзя пытаться выбежать из дома, если живешь на верхних этажах. Пройдя два-три этажа, можно отравиться продуктами горения.

    13. Чем опасна печь в деревенском доме? (2 балла)

      В деревне или на даче детям в отсутствие взрослых нельзя подходить к печке и открывать печную дверцу. От выскочившего уголька может загореться дом.

    14. Почему без разрешения взрослых нельзя трогать печную заслонку? (2 балла)

      Если печную заслонку закрыть раньше времени, в доме скопится угарный газ и можно задохнуться.

    4 тур: И в сказках бывает…

    Море пламенем горит,
    Выбежал на море кит,
    Эй, пожарные, бегите!
    Помогите, помогите!

    К.Чуковский «Путаница”

    И вдруг заголосили:
    «Пожар! Горим! Горим!”
    С треском, щелканьем и громом.
    Озирается кругом,
    Машет красным рукавом.

    С. Маршак «Кошкин дом”

    Что за дым над головой?
    Что за гром над мостовой?
    Дом пылает за углом.
    Что за мрак стоит кругом?
    Ставит лестницы команда,
    От огня спасает дом.

    С. Михалков «Дядя Стёпа”.

    ”И сейчас же все, кого коснулась волшебная палочка феи, заснули… Заснули даже куропатки и фазаны, которые поджаривались на огне. Заснул вертел, на котором они вертелись. Заснул огонь, который их поджаривал.

    Шарль Перро “Спящая красавица”

    ”Раз как-то вечером сидел солдат в своей каморке; совсем уже стемнело, а у него не было денег даже на свечку. Тут он и вспомнил про ведьмину вещицу. Достал солдат ее из кармана и стал высекать огонь. Только он по кремню, дверь распахнулась, и вбежала собака с глазами, точно чайные блюдца”

    Г.Х. Андерсен, “Огниво”

    “В то же мгновение вся комната наполнилась едким черным дымом, и что-то вроде бесшумного взрыва большой силы подбросило Вольку к потолку, где он и повис, зацепившись штанами за крюк, на который предполагалось повесить бабушкину люстру”

    Лазарь Лагин “Старик Хоттабыч”

    “Огонь под плитой разгорался все сильней, на сковородках что-то шипело и дымилось, по комнате разносился приятный, вкусный запах. Старуха металась то туда, то сюда и то и дело совала в горшок с супом свой длинный нос, чтобы посмотреть, не готово ли кушанье. Наконец в горшке что-то заклокотало и забулькало, из него повалил пар, и на огонь полилась густая пена. Тогда старуха сняла горшок с плиты, отлила из него супу в серебряную миску и поставила миску перед Яковом”

    Вильгельм Гауф, “Карлик Нос”

    “Сам принес воды, сам набрал веток и сосновых шишек, сам развел у входа в пещеру костер, такой шумный, что закачались ветки на высокой сосне. Сам сварил какао на воде:
    — Живо! Садись завтракать.
    Они видели дымок костра у корней старой сосны, но им и в голову не пришло, что в этой пещере скрывались деревянные человечки, да еще зажгли костер”

    А.Н.Толстой “Золотой ключик или Приключения Буратино”

    5 тур: Народная мудрость

    Искру туши до пожара,… — … беду отводи до удара.

    Спички не тронь,… — … в спичках огонь.

    Спички не игрушка,… — … огонь не забава.

    Огонь — не вода, … — … схватит – не выплывешь.

    Спичка – невеличка, … — … а огонь великан.

    Не шути с огнём … — … можно сгореть.

    Дорого при пожаре… — … и ведро воды.

    ВЫВОДЫ

    Правила пожарные без запинки знайте,
    Правила пожарные строго соблюдайте!
    Утром, вечером и днем
    Осторожен будь с огнем!

    Итог игры, подсчет баллов, награждение победителей.
    Во время подсчета баллов можно провести опрос по тому, как ученики понимают значения составленных пословиц.

    Автор: учитель Ольга Якушева.

    Ломовская школа, Лысьва, Пермский край.

    Опубликовано: 17.04.2019

    www.pojarnayabezopasnost.ru

    Игра – викторина по пожарной безопасности (1-4 класс)

    Игра – викторина по пожарной безопасности

    Цель мероприятия:

    1. Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения во время пожара; с профессией «пожарный»,

    2. Закрепить знания детей о том, к чему может привести неосторожное обращение с огнем.

    3. Воспитывать у детей уважение к труду пожарных; развивать чувства коллективизма, ответственности и выдержки у школьников.

    Предварительная работа:

    Проведение беседы с детьми по теме пожарной безопасности,проведение конкурса рисунков,подбор музыкального сопровождения конкурсов,необходимое оборудование для подвижных игр и эстафет.

    ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

    Ведущий:

    Если в комнате у вас слезы катятся из глаз,

    Так как дым клубами вьется и огонь жует палас –

    Нужно мужество найти к телефону подойти.

    Постараться вспомнить цифры от ноля до девяти.

    Смело трубку в руки взять, 01 суметь набрать.

    Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы еще раз вспомнить о том, как опасен может быть огонь! Огонь приносит людям тепло, радость, но иногда он может стать опасным и жестоким врагом. На пути огня встают смелые и умные, быстрые и находчивые люди – пожарные. Они борются с огнем. На пути пожарного встречается много препятствий, прежде чем он доберется до пострадавшего, иногда в огне оказываются не только люди, но и их преданные животные. Сейчас мы с вами будем сами – пожарными! Итак, мы начинаем игру-викторину

    Первый конкурс – это конкурс капитанов.

    Игра “Запрещается – разрешается”

    У каждого ребенка по две сигнальных карточки. Одна карточка — зеленого цвета, “разрешающая”. А другая карточка – красного цвета, “запрещающая”.

    Ход игры. Педагог называет в произвольном порядке основные требования пожарной безопасности, дети показывают карточки с соответствующими цветами.

    Запрещается (красный цвет):

    • играть со спичками;

    • оставлять открытыми двери печей, каминов;

    • оставлять без присмотра включенные в сеть электронные нагревательные приборы, радиоприемники и т.п.

    • оставлять без присмотра топящуюся печь.

    • Бросать горящие спички, окурки в помещениях.

    • Выбрасывать горящую золу вблизи строений.

    • Оставлять открытыми двери печей, каминов.

    • Применять самодельные приборы и предохранители.

    • Включать в одну розетку большое количество потребителей тока (более трех).

    Разрешается (зеленый цвет):

    • не открывать двери в помещении, где произошло возгорание;

    • кричать и звать на помощь взрослых;

    • закрыть нос и рот влажной повязкой (платком, шармом) для защиты от дыма;

    • набросить на себя смоченный водой кусок плотной ткани, мокрое покрывало, плащ, пальто при нахождении в зоне пожара;

    • двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если помещение сильно задымлено;

    • Открыть в задымленных помещениях, где нет огня, окна и двери для проветривания.

    • Вызвать для пострадавшего скорую помощь по телефону «03», отправить его в больницу.

    ВЕДУЩИЙ: Молодцы, капитаны команд. И мы продолжаем игру. Наверное вы знаете, что работа пожарных всегда подразумевает встречу двух стихий: воды и огня. Об этих стихиях много сложено и пословиц, и поговорок. Участникам нужно расшифровать пословицы и поговорки , в которых упоминаются «огонь» и «вода» по первым буквам слов. Командам выдаются шифровки.

    Примеры пословиц и поговорок:

    В огне и железо плавко.

    Вода и мельницу ломает.

    Вода путь найдёт.

    Где огонь, там и дым.

    Добро не горит и не тонет.

    Дыму без огня не бывает.

    И днём с огнём.

    Много с тех пор воды утекло.

    На сердитых воду возят.

    А пока команды занимаются расшифровкой, мы с вами поиграем. Игра называется «После пожара».

    Выбираются два игрока. Они садятся на стульчики и берут в руки катушку, к которой одним концом прикреплен шнур. По команде играющие начинают наматывать шнур. Побеждает тот, кто закончит первым.

    Игру можно повторить несколько раз.

    Ведущий: Ну вот, команды закончили свои расшифровки, отдаем их нашему жюри и переходим к следующему конкурсу «Кто быстрее отгадает».

    Команды по очереди отгадывают загадки.

    Рыжий зверь в печи сидит,

    он от злости ест дрова,

    целый час, а, может два,

    ты его рукой не тронь,

    искусает всю ладонь.

    (огонь)

    Смел огонь, они смелее,

    Он силен, они сильнее,

    Их огнем не испугать,

    Им к огню не привыкать!

    (пожарные)

    Что за тесный, тесный дом?

    Сто сестричек жмутся в нем.

    И любая из сестричек

    Может вспыхнуть, как костер.

    Не шути с сестричками,

    Тоненькими …

    (спичками)

    Висит — молчит,

    а перевернешь, шипит,

    и пена летит

    (огнетушитель)

    Победит огонь коварный

    Тот, кого зовут…

    (пожарный)

    Летала мошка -сосновая ножка,

    на стог села — всё сено съела

    (спичка)

    Заклубился дым угарный, гарью комната полна.

    Что пожарный надевает?

    Без чего никак нельзя?

    (противогаз)

    Я мчусь с сиеной на пожар,

    Везу я воду с пеной.

    Потушим вмиг огонь и жар

    Мы быстро, словно стрелы.

    (пожарная машина)

    Всех на свете я сильнее,

    Всех на свете я смелее,

    Никого я не боюсь,

    Никому не покорюсь.

    (огонь)

    Я мохнатый, я кудлатый,

    Я зимой над каждой хатой,

    Над пожаром и заводом,

    Над костром и пароходом.

    Но нигде-нигде меня

    Не бывает без огня.

    (Дым.)

    Без него мы как без рук,

    Нам он самый лучший друг,

    Но порою он, ребята,

    Может стать врагом заклятым!

    (Огонь.)

    Полено в топке полыхает

    И «звезды» эти в нас бросает.

    Одна горящая частица

    Пожаром может обратиться.

    (Искра.)

    Молотком шахтёр стучит,

    Камень чёрный добывает.

    Он потом в печи горит,

    Дом зимой наш согревает.

    (Уголь.)

    У тебя есть, у меня,

    У ботинка, у огня.

    (Язык — язык пламени.)

    Все ест, не наестся,

    а пьёт – умирает

    (огонь)

    Хозяйка топит печь на кухне,

    Скажи, когда огонь потухнет,

    То что останется от дров?

    Назвать мне слово ты готов?

    (Зола.)

    Победит огонь коварный

    Тот, кого зовут…

    (пожарный)

    В рубашке в ярко-красной,

    В работе безотказный.

    Прибор по имени ОП-5

    Обязан школьник каждый знать!

    (Огнетушитель.)

    Голова огнем пылает,

    Тело тает и сгорает.

    Я полезной быть хочу:

    Лампы нет – я посвечу.

    (Свеча.)

    С собою спички не носи,

    Увидел пламя — погаси.

    От игры с огнём — беда:

    Дом сгорает без следа.

    (Пожар.)

    Туристы в лагерь свой придут,

    Его под вечер разведут.

    Он будет долго полыхать,

    Своим теплом их согревать.

    (Костёр)

    Вот тучи брызнули дождём,

    Светло вдруг стало, точно днём.

    Что ослепительно сверкает,

    Гром оглушительный рождает?

    (В лесу деревья поджигает?)

    (Молния.)

    И рубашки, и штанишки,

    Гладит он для вас, детишки,

    Но запомните друзья,

    Что играть вам с ним нельзя!

    (Утюг.)

    Пожарного часто в огне защищала

    Такая «фуражка» — она из металла.

    (Каска.)

    ВЕДУЩИЙ: Если случился пожар всегда на помощь придут пожарные. А что бы этого не случилось существуют знаки запрещающие, предупреждающие, предписывающие, указательные (для средств противопожарной защиты), указательные (для целей эвакуации).И так, следующий конкурс «Пожарные знаки». Задание: распределить знаки по группам. Командам выдаются карточки с изображением знаков. Нужно разложить их по группам.

    Ну а мы с вами в это время поиграем в игру «Это я, это я, это все мои друзья». Вы дружно будете отвечать на мои вопросы, произнося хором там, где речь пойдет о вас «Это я, это я, это все мои друзья».

    Кто, почуяв запах гари,

    Сообщает о пожаре?

    Кто из вас, почуяв дым,

    Говорит: «Пожар, горим!»

    Кто из вас шалит с огнем

    Утром вечером и днем?

    Кто, почуяв газ в квартире,

    Позвонит по ноль – четыре?

    Кто костры не поджигает,

    И другим не разрешает:

    Кто от маленькой сестрички

    Прячет дети, дома, спички?

    Признайтесь-ка мне в том,

    Кто из вас шалит с огнем?

    Кто, задорный и весёлый,

    Верность правилам храня,

    Бережёт родную школу

    От коварного огня?

    Кто поджёг траву у дома,

    Подпалил ненужный сор,

    А сгорел гараж знакомых

    И строительный забор?

    Кто соседской детворе

    Объясняет во дворе,

    Что игра с огнём недаром

    Завершается пожаром?

    Кто украдкой в уголке

    Жёг свечу на чердаке?

    Загорелся старый стол,

    Еле сам живой ушёл!

    Кто пожарным помогает,

    Правила не нарушает,

    Кто пример для всех ребят?

    На привале кто в лесу

    Жёг засохшую сосну?

    А потом так поспешил,

    Что костёр не затушил.

    Видя, кто, сушняк в огне,

    Знает точно: быть беде?

    Ветку кто не поджигает,

    От пожара лес спасает?

    Ведущий: Время вышло. Проверяем, как справились команды с заданием.

    Молодцы! Переходим к следующему конкурсу. От каждой команды нужно по одному человеку для разгадывания кроссворда.

    Ведущий: В жаркий бой с огнем коварным

    Не пойдешь без тренировки.

    Тот, кто хочет быть пожарным,

    Должен сильным стать и ловким.

    Вот сейчас мы и проверим, какие вы сильные и ловкие. Эстафеты.

    Эстафета «Пожарная тревога»

    В игре участвуют 2 команды по 5 человек от каждого класса. Дети встают в шеренгу. Нужно, преодолев препятствия, спасти животного и отнести его в больницу.

    Стоят 2 стула с одной и с другой стороны. На одном стуле красная ткань (это — огонь), на втором стуле – белая ткань с красным крестом (это больница).

    Эстафета «Тушение пожара»

    В руках у впереди стоящего ребенка каждой команды ведро с «водой» (в качестве воды внутри ведерка приклеена мишура голубого и белого цветов). Он должен пробежать между кеглями, пролезть в «окно» (обруч), преодолеть расстояние, перешагивая через предметы, «вылить воду» и вернуться бегом обратно. Те же самые действия выполняет следующий игрок.

    Игра «Два сапога – пара»

    Связывают ноги (левая нога одного игрока, правая другого). Взявшись за руки, допрыгать до финиша. На пожаре очень важно умение работать дружно и сообща.

    Игра «Тушим пожар»

    Каждой команде выдается «огнетушитель». Невдалеке ставятся (по количеству команд) предметы, которые нужно тушить ( большой кубик; резиновая надувная игрушка и т.п.) По команде участники бегут каждый к своему предмету, обегают его (тушат), возвращаются обратно,ставят «огнетушитель» рядом и отбегают в сторону. Как только «огнетушитель» коснулся земли – бежит следующий участник игры. Победа присуждается той команде, которая первой потушит пожар.

    Игра «Что нужно при пожаре»

    Участники каждой команды выстраиваются друг за другом в одну шеренгу. По команде ведущего бегут к столу, на котором разложены предметы или изображения, связанные с профессией пожарного (каска, противогаз, огнетушитель и др.) и не имеющие отношения к этой профессии. Игрок должен быстро выбрать нужный предмет и возвратиться к команде. Затем те же действия выполняет следующий ребенок и т.д. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

    Ведущий: А теперь следующий конкурс — Листовка.

    Задание следующее. Командам нужно нарисовать листовку на любую из тем:

    • Окурки не бросать

    • Не вешать белье над плитой

    • Не оставляйте включенными электроприборы

    • Не забудь потушить костер

    • Запрещается курить

    Ну, а мы с вами поиграем. Игра называется «Да» и «Нет»

    Игра называется «Да» и «Нет»

    Их я хочу услышать в ответ.

    Все внимательно играйте,

    Думайте и отвечайте.

    На вопросы дайте ответ,

    И скажите «Да» иль «Нет».

    Всем ребятам нужно знать,

    Что с огнем нельзя играть.

    Это все ребята знают? (Да)

    А с огнем они играют?

    Для ребят пожары шутка?

    Все ли дети тут послушны?

    На печи кипит варенье.

    Можно ли без разрешенья

    детям к печке подбегать,

    Чтоб варенье помешать?

    Палит листья мальчик Тихон,

    У костра он скачет лихо.

    Дети дайте мне ответ,

    Хорошо ли это?

    Под столом играет света,

    Зажигает она свечи.

    Дети дайте мне ответ,

    Хорошо ли это?

    Вова спичками играет,

    Мама это запрещает.

    Дети дайте мне ответ,

    Прав наш Вова или нет?

    Непослушный мальчик Вова,

    Спичками играет снова.

    Пусть мне дети отвечают,

    Маму Вова огорчает?

    Вот свеча, горит огонь,

    Ты огонь попробуй – тронь!

    Дайте, дети мне ответ,

    Будет больно или нет?

    Нам пожары не беда? (нет)

    Друга выручим всегда?

    Врать не будем никогда?

    Маму слушаем всегда?

    Можно спичками играть?

    Детям свечи зажигать?

    Причиняет огонь зло?

    А дает огонь добро?

    Ты труслив, когда беда?

    Силы жалко для труда?

    С огнем всегда ты осторожен?

    Что ж завершать игру мне можно!

    Ведущий: Команды закончили рисовать листовки, и мы слушаем их. (выступление команд)

    ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята! Ну, вот наша игра подошла к концу. Нам осталось подсчитать баллы и определить команду – победительницу. Подведение итогов. Нам пришел приказ: «За мужество и героизм, находчивость в борьбе с огнем, за знание и умение выходить из трудных ситуаций объявить благодарность всем участникам нашей игры». Награждение. Спасибо.

    infourok.ru

    Викторина по пожарной безопасности.

    Викторина по пожарной безопасности

    «Что? Где? Когда?»

    Цель: научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях.

    Задачи:

    • закрепить знания детей о положительной и отрицательной роли огня в жизни человека, о пожарной безопасности, о профессии «пожарный»;

    • прививать навыки осторожного обращения с огнем;

    • воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного поведения;

    • воспитывать людей, ориентированных на мужество, находчивость, самоотверженность.

    Здравствуйте, ребята! Сегодня наше мероприятие посвящено пожарной теме. В жизни человека огонь играет очень важную роль. При помощи огня человек обеспечил себя теплом и светом. Без огня сегодня невозможна жизнь человека на нашей планете: огонь плавит руду, приводит в движение автомашины, пароходы, самолеты, помогает вырабатывать электроэнергию. Мы поговорим о происхождении огня, о причинах возникновения пожаров, вспомним правила пожарной безопасности. А сейчас совершим небольшой экскурс в историю.

    Легенда о Прометее

    Давным-давно люди не знали огня. Они бродили по лесам, нападая на диких животных. Если охота была удачной, они разрывали зверя на части и съедали мясо сырым. Убежищами служили холодные пещеры. Миром правили Боги, живущие на горе Олимп. Сильные, красивые и всемогущие. Всего у них было в достатке. Юный Прометей был наделен чутким сердцем и храброй душой. По дороге на Олимп он встречал людей, дрожащих от холода и страдающих от болезней. Прометей не побоялся облегчить их жизнь. Он незаметно взял тлеющий уголек из очага богов. Спустившись на землю, он вынул его и раздул своим могучим дыханием. А люди увидели огонь и взяли себе. Они кормили его сухими ветками, защищали от ветра. Они делились друг с другом его теплом. Человек изгнал из пещеры хищников, научился жарить мясо, обжигать горшки и многое другое, необходимое для жизни. Отец богов Зевс удивился. Люди больше не бродили стадами, а жили семьями в домах. Приказал тогда Зевс отвести Прометея в холодную землю скифов и приковать его там к скале. А люди будут вечно благодарны Прометею за принесенный им огонь.

    Вот так появился огонь у людей. Он приносит пользу, если человек обращается с ним осторожно, соблюдая необходимые меры безопасности. Но огонь может обратиться в бедствие для человека из-за небрежного обращения с ним, из-за нарушения правил пожарной безопасности.

    Так что же такое пожар? (Ответы детей)

    Пожар (fire) — неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

    Пожар (fire) — огонь, способный самостоятельно распространяться вне мест, специально предназначенных для его разведения и поддержания. При этом огонь не обязательно появляется в виде открытого пламени, достаточно тления и горения (накаливания).

    В настоящее время в России создана единая служба МЧС России, обладающая квалифицированными кадрами, современной техникой, имеющая научную и учебную базы. В ее составе 220 000 человек, 13 600 зданий и сооружений, в числе которых более 4000 зданий пожарных  депо, 18 634 основных и специальных пожарных  автомобилей, 49 пожарных   катеров.

    Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! У нас сегодня викторина “Что? Где? Когда?”.

    Ученик № 4:

    Люди научились добывать и сохранять огонь.

    А без доброго огня

    Обойтись нельзя ни дня.

    Он надежно дружит с нами:

    Гонит холод, гонит мрак.

    Он приветливое пламя

    Поднимает, будто флаг.

    Вам огонь хороший нужен.

    И за то ему почет,

    Что ребятам греет ужин,

    Режет сталь

    И хлеб печет. (Е.Ильин)

    Ведущий: Однако, выйдя из-под контроля человека, огонь превращается в страшное бедствие — пожар.

    Ученик № 3:

    Человеку друг — огонь,

    Только зря его не тронь!

    Если будешь баловаться,

    То беды не миновать —

    От огня несдобровать.

    Ученик № 4:

    Знайте, в гневе он сердит:

    Ничего не пощадит!

    Уничтожить может школу,

    Поле хлебное, твой дом,

    И у дома все кругом!

    А взметнувшись до небес,

    Перекинется на лес.

    Ученик № 5:

    Гибнут в пламени пожара

    Даже люди иногда…

    Это помните всегда!

    Правила, пожарные без запинки знайте,

    Правила, пожарные строго соблюдайте!

    Утром, вечером и днем

    Осторожен будь с огнем!

    Все вместе: Желаем вам во всем удачи

    И просим каждого из вас.

    О самом главном — об одном:

    «Быть осторожными с огнем!»

    Ведущий: А сейчас мы переходим к викторине, но сначала давайте познакомимся с нашими командами. (Идёт представление команд – название и девиз)

    Каждой команде по очереди будет задан вопрос, за правильный ответ 1 балл, а оценивать ваши ответы будет жюри

    Вопросы викторины:

    Прежде чем начать напомните мне, пожалуйста, как называется профессия людей, борющихся с огнем?

    (Пожарные)

    1.Почему пожарных вызывают по телефону именно `01`?

    Ответ: `01` самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер легко набрать даже в темноте и на ощупь.

    2.Почему пожарная машина красная?

    Ответ: Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет — цвет огня.

    3. Как одеваются пожарные?

    Ответ: Пожарные надевают брезентовый костюм. Он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания.

    4. Чем опасны пожары?

    Ответ: При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди.

    5.Чем еще опасен пожар, кроме огня?

    Ответ: Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать.

    6.Почему в старые времена пожар мог уничтожить целый город?

    Ответ: Раньше все дома строились из дерева, строили их близко друг к другу.

    7.Чем можно тушить начинающийся пожар?

    Ответ: Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом.

    8. Почему опасно играть в доме со спичками и зажигалками?

    Ответ: Игры со спичками и зажигалками являются причиной пожара.

    9. От чего бывают пожары?

    Ответ: Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности: оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т.д.; если играть со спичками, шалить с огнем.

    10. Что ты должен сообщить, вызывая пожарных?

    Ответ: Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит.

    11.Что надо делать, если в квартире много дыма?

    Ответ: Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком.

    12. Что вы станете делать, если увидели, что нижние этажи дома охвачены пламенем?

    Ответ: Смочить свою одежду и все вокруг себя, ждать помощи. Нельзя пытаться выбежать из дома, если живешь на верхних этажах. Пройдя два-три этажа, можно отравиться продуктами горения.

    13.Почему во время пожара нельзя пользоваться лифтом?

    Ответ: Лифт во время пожара — настоящая дымовая труба, в которой легко задохнуться. Кроме того, при пожаре он может отключиться.

    14. Чем опасна печь в деревенском доме?

    Ответ: В деревне или на даче детям в отсутствие взрослых нельзя подходить к печке и открывать печную дверцу. От выскочившего уголька может загореться дом.

    15. Может ли загореться искусственная елка?

    Ответ: Искусственная елка может загореться. Правда, искусственная елка разгорается не так быстро, как настоящая, но зато горящая пластмасса выделяет ядовитые вещества.

    Ведущий: А сейчас в борьбу вступают болельщики. Я буду зачитывать небольшой отрывок, а вы должны назвать из какого произведения он взят.

    1.”И сейчас же все, кого коснулась волшебная палочка феи, заснули… Заснули даже куропатки и фазаны, которые поджаривались на огне. Заснул вертел, на котором они вертелись. Заснул огонь, который их поджаривал.

    Ответ: Шарль Перро “Спящая красавица”

    2. ”Раз как-то вечером сидел солдат в своей каморке; совсем уже стемнело, а у него не было денег даже на свечку. Тут он и вспомнил про ведьмину вещицу. Достал солдат ее из кармана и стал высекать огонь. Только он по кремню, дверь распахнулась, и вбежала собака с глазами, точно чайные блюдца”

    Ответ: Г.Х. Андерсен, “Огниво”

    3..“В то же мгновение вся комната наполнилась едким черным дымом, и что-то вроде бесшумного взрыва большой силы подбросило Вольку к потолку, где он и повис, зацепившись штанами за крюк, на который предполагалось повесить бабушкину люстру”

    Ответ: Лазарь Лагин “Старик Хоттабыч”

    4. “Огонь под плитой разгорался все сильней, на сковородках что-то шипело и дымилось, по комнате разносился приятный, вкусный запах. Старуха металась то туда, то сюда и то и дело совала в горшок с супом свой длинный нос, чтобы посмотреть, не готово ли кушанье. Наконец в горшке что-то заклокотало и забулькало, из него повалил пар, и на огонь полилась густая пена. Тогда старуха сняла горшок с плиты, отлила из него супу в серебряную миску и поставила миску перед Яковом”

    Ответ: Вильгельм Гауф, “Карлик Нос”

    5. “Сам принес воды, сам набрал веток и сосновых шишек, сам развел у входа в пещеру костер, такой шумный, что закачались ветки на высокой сосне. Сам сварил какао на воде:

    — Живо! Садись завтракать.

    Они видели дымок костра у корней старой сосны, но им и в голову не пришло, что в этой пещере скрывались деревянные человечки, да еще зажгли костер”

    Ответ: А.Н.Толстой “Золотой ключик или Приключения Буратино”

    Ведущий: А сейчас последний конкурс нашей викторины – конкурс загадок:

    1. Летела мошка-

    Осиновая ножка.

    На стог села-

    Всё сено съела. (Спичка)

    2. То назад, то вперёд,

    Ходит-бродит пароход,

    Остановишь — горе.

    Продырявит море. (Утюг)

    3. Все ест – не наедается,

    А пьет – умирает. (Огонь)

    4. Дремлют в домике девчонки — бурые шапочки. (Спички)

    5. Висит — молчит, а перевернешь, шипит, и пена летит. (Огнетушитель)

    6. Отец горяч и красен,
    Бывает он опасен.
    А сын взовьется птицей,
    К отцу не возвратится. (Огонь и дым)

    7. Я мохнатый, я кудлатый,
    Я зимой над каждой хатой,
    Над пожаром и заводом,
    Над костром и пароходом.
    Но нигде-нигде меня
    Не бывает без огня. (Дым)

    8. Таять может, да не лед.
    Не фонарь, а свет дает. (Свеча)

    9. Накормишь – живет,
    напоишь – умрет. (Огонь)

    10. Спят смирно дочки
    В фанерном домике.
    У сонь, у тихонь
    В головках огонь. (Спички)

    11. Без рук, без ног,

    А на гору быстро ползет. (Огонь.)

    12. Шипит и злится,

    Воды боится.

    С языком – а не лает,

    Без зубов – а кусает? (Огонь.)

    13. Рыжий зверь в печи сидит.

    Рыжий зверь на всех сердит.

    Он от злости ест дрова

    Целый час, а может два.

    Ты его рукой не тронь

    Искусает всю ладонь.(Огонь.)

    14. Полено в топке полыхает

    И «звезды» эти в нас бросает.

    Одна горящая частица

    Пожаром может обратиться.(Искра.)

    15. Висит – молчит,

    А перевернешь, шипит,

    И пена летит.(Огнетушитель.)

    16. Красная макушка,

    Два ушка, два дужка,

    Пусто так бренчит,

    А наполнишь — молчит.(Пожарное ведро.)

    Конкурс «Знатоки пословиц и поговорок об огне».

    Мы не раз с вами убеждались, что «старинная пословица не мимо молвится». По верному замечанию народа, пословицы и поговорки учат, предостерегают, ограждают, охраняют. Вот поэтому снова предлагаю вам обратиться к давней, через века пронесенной мудрости нашего народа об огне, его значении и опасности. Вы будете участниками конкурса знатоков пословиц и поговорок. Прямо сейчас и проверим, кто правильно соберёт пословицы и поговорки, соединив начало и конец.

    Примеры пословиц и поговорок

    •Дыма без огня не бывает.

    •Там не загорится, где огня нет.

    •Солома с огнем не дружит.

    •Из огня да в полымя.

    •Спички не тронь – в них огонь.

    •Спичка невеличка, огонь великан.

    •Жжется печь, ее не тронь, потому что в ней огонь.

    •Искру туши до пожара, беду отводи до удара.

    •Там не загорится, где огня нет.

    •Не имей привычки, носить в кармане спички.

    •Коробка спичек хоть мала, но может сделать много зла.

    •Пожар могут вызвать электроприборы, когда остаются без надзора.

    •Со спичками игры опасны всегда, от маленькой искры – большая беда.

    •Не имей привычки носить в кармане спички.

    •Маленькая спичка сжигает большой лес.

    Вот как народные пословицы отмечают связь явлений и зависимость следствий от причин. А мы продолжаем нашу викторину.

    Конкурс «СМС»

    Нужно из предложенного слова «ОГНЕТУШИТЕЛЬ» составить как можно больше слов, используя только имена существительные. (Ель, гон, гот, туш, уши, шут, енот, гель, гнет, лего, лето, нить, тело, тент, тень, тушь, отель, шинель)

    Ведущий:

    Правила пожарные без запинки знайте,

    Правила пожарные строго соблюдайте!

    Утром, вечером и днем

    Осторожен будь с огнем!

    Конкурс «Поле чудес».

    Сейчас с вами игру затеваю,

    На поле чудес вас приглашаю.

    Тема актуальная и важная –

    Безопасность пожарная.

    Будьте уверены, друзья:

    С огнем шутить нельзя!

    Игровые задания для команд задаются по очереди (слова на картинках)

    1. Какой орган при пожаре защищает ватномарлевая повязка? В этом слове 7 букв.Ответ: дыхание.

    2. Одна из причин ожогов. В этом слове 7 букв. Ответ: кипяток.

    3. Самая распространенная причина ожогов. В этом слове 5 букв. Ответ: пламя.

    4. Средство пожаротушения. В этом слове 12 букв. Ответ: огнетушитель.

    5. Отчего чаще всего погибают при пожаре люди? Принимаются два варианта ответа: в одном слове 7 букв, в другом 3 буквы. Ответ: угарный дым.

    6. Какая причина чаще всего приводит к пожару? В этом слове 11 букв. Ответ: небрежность.

    7. Что нельзя вскрывать, прокалывать при ожогах? В этом слове 7 букв. Ответ: волдыри.

    8. Какой выход надо искать во время эвакуации при пожаре в магазине, кинотеатре и других общественных местах? В этом слове 9 букв. Ответ: аварийный.

    Правила в случае пожара в школе

    — ЕСЛИ ты увидел дым или огонь, не поддавайся панике, сообщи о пожаре взрослым и вызови пожарную охрану по телефону 01

    — ЕСЛИ ты услышал сообщение о пожаре или сигнал тревоги, не беги смотреть, что горит, быстро покинь здание школы и иди к месту сбора класса, не разбегайтесь- дайте учителю возможность убедиться, что класс в полном составе.

    — НЕ пытайся задержаться и переждать пожар в безопасном, на твой взгляд, месте.

    — ЕСЛИ ты оказался в задымленном помещении, пробирайся к выходу ползком вдоль стен, закрыв нос и рот мокрой тканью- платком, шарфом, одеждой.

    — ЕСЛИ ты сам не можешь покинуть здание, подавай сигналы в окно, только не разбивай стекло- приток воздуха усилит огонь.

    — ЕСЛИ на тебе загорелась одежда, не беги, падай на землю и катайся, чтобы сбить пламя.

    Единый телефон службы спасения 01

    Слово для подведения итогов предоставляется нашему жюри. (Оглашение результатов)

    Ребята! Соблюдайте требования пожарной безопасности! При обнаружении пожаров немедленно сообщайте в пожарную охрану, до прибытия пожарной охраны принимайте посильные меры по спасению людей, имущества и тушению пожаров, оказывайте содействие пожарной охране при тушении пожаров, выполняйте предписания и иные законные требования должностных лиц пожарной охраны.

    Пожарное дело — для крепких парней,
    Пожарное дело — спасение людей,
    Пожарное дело — отвага и честь,
    Пожарное дело — так было и есть!

    На этом наше мероприятие подошло к концу. Спасибо за игру. До свидания!

    infourok.ru

    Урок-викторина по теме «Пожарная безопасность»

    Разделы: ОБЖ


    Цели.

    Обучающие:

    • обобщить и систематизировать знания учащихся по теме “Пожарная безопасность”;
    • обучение детей безопасному поведению и действиям в условиях пожара;
    • осуществление противопожарной пропаганды.

    Развивающие:

    • расширение кругозора учащихся;
    • развитие интереса к предмету.

    Воспитательные:

    • воспитание чувства патриотизма;
    • формирование культуры безопасного и ответственного поведения.

    Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, презентация.

    I. Вступительное слово: По известной легенде, огонь людям подарил Прометей, похитив его с Олимпа. Благодаря огню жизнь людей кардинально изменилась — огонь стал надежным товарищем и помощником человеку. Сегодня трудно представить себе такую отрасль человеческой деятельности, где бы не использовался огонь. Но неосторожное обращение с огнем может привести к беде. Статистика говорит о том, что ежегодно в мире происходит более 5 миллионов пожаров. Каждый час в огне погибает один человек, два получают ожоги и травмы. Каждый третий погибший – ребенок. Вот почему нам надо знать правила безопасного поведения с огнем.

    II. Ход мероприятия

    1. Разгадай кроссворд. Приложение 1

    1. Неконтролируемый процесс горения. /Пожар/

    2. Источник тепла и возможных пожаров в походе. /Костер/

    3. Возникает при горении. /Огонь/

    4. Вьется над костром. /Дым/

    5. Детям не игрушка. /Спички/

    6. Прибор для тушения пожара. /Огнетушитель/

    7. Каким естественным веществом можно тушить костер зимой? /Снегом/

    8. Тип пожара, охватывающий кроны деревьев. /Верховой/

    В выделенном столбике получим ПРОМЕТЕЙ.

    2. Краткая история пожарного дела. Презентация

    1. В “Судебнике Ивана III”, введенном в 1498 году, сказано: “Зажигальщику живота не давать, казнить его смертною казнью”.
    2. С 1689 года Петр I приказал тушить пожары силами московских стрельцов, сотских старост и посадских людей.
    3. В 1803 году Александр I подписал указ об организации в Петербурге пожарной охраны.
    4. Первая пожарная команда в Киеве была организована в 1841 году, в нее входило 25 человек.
    5. 17 апреля 1918 года был подписан Декрет “О государственных мерах борьбы с огнем”. Этот день и стал днем образования пожарной охраны.

    3. Что правильно?

    1. Какая монета нужна, чтобы вызвать пожарную бригаду по телефону-автомату?

    • 2 рубля;
    • 1 рубль;
    • никакой.

    2. Находясь дома, вы почувствовали запах горящей проводки. Что надо делать в первую очередь?

    • приступить к ее тушению водой, песком;
    • обесточить электропроводку в квартире;
    • включить свет, чтобы лучше рассмотреть место возгорания.

    3. Чем не рекомендуется тушить горящий бензин, керосин, другие горючие жидкости?

    • водой;
    • песком;
    • землей.

    4. Что делать, если вы отрезаны от выхода огнем и дымом?

    • переползти в другую комнату и плотно закрыть дверь за собой;
    • попытаться спуститься вниз;
    • убежать в дальнюю комнату;

    5. В доме возник пожар. Можно ли воспользоваться лифтом, покидая дом?

    • можно, чтобы быстрее покинуть дом;
    • можно, если лифт остановился на вашем этаже;
    • ни в коем случае нельзя.

    6. Что нужно делать при ожоге?

    • охладить обожженное место под струей холодной воды;
    • смазать жиром;
    • проколоть образовавшийся пузырь.

    7. Как определить, что за закрытой дверью — пожар?

    • открыть дверь и посмотреть;
    • позвать маму или папу посмотреть;
    • потрогать дверь ладонью.

    8. Для костра следует выбирать место:

    • на лесосеках;
    • на торфяниках;
    • на открытой поляне.

    9. Как нужно передвигаться, покидая сильно задымленное помещение?

    • в полный рост;
    • пригнувшись;
    • ползком, держа голову ближе к полу.

    4. Вопрос – ответ

    • Назовите основные причины возникновения пожара? Неосторожное обращение с огнем, детская шалость, нарушение правил плжарной безопасности.
    • Что нужно делать при пожаре? Срочно сообщить в пожарную охрану, принять меры к эвакуации.
    • Почему пожарных вызывают по телефону именно “01”? Легко запомнить.
    • Что нужно сообщить, вызывая пожарных? Точный адрес, фамилию, что горит.
    • Чем опасен пожар, кроме огня?  Дым, угарный газ.
    • Чем можно тушить, начинающийся пожар? Огнетушитель, вода, песок, одеяло.
    • Почему во время пожара нельзя пользовать лифтом? Лифт может остановиться, лифтовая шахта- это дымовая труба, дым будет закачиваться туда.
    • Какой пожар нельзя тушить водой? Если горят электроприборы, горючие вещества.
    • Чем опасны лесные пожары? Уничтожается лес, животные, пожар может достичь жилых построек, огонь может проникнуть в торфяные пласты.
    • Чем опасна печь в деревенском доме? От выскочившего уголька может произойти пожар.
    • Почему нельзя поджигать сухую траву и листья? Огонь очень быстро распространяется, часто перекидывается на жилые строения.
    • Можно ли бить стекла в доме или квартире во время пожара? Нет, т.к. дополнительный поток воздуха способствует распространению огня.
    • Как потушить горящий телевизор? Набросить одеяло.
    • На сковороде горит масло. Ваши действия? Отключить газ, набросить на сковороду мокрое полотенце.
    • Если в квартире пахнет газом, произошла утечка. Можно ли включать или выключать свет? Нельзя, при пользовании выключателем может возникнуть искра, что приведет к пожару или взрыву.
    • Что самое страшное при пожаре для людей? Паника.

    III. Итог занятия. Создание буклета. Приложение 2

    IV. Литеатура

    1. Яровая Л.Н., Жиренко О.Е. “Внеклассное мероприятие”. М., ВАКО, 2004 – 176 с.
    2. Миткалёва Е.М. “Сборник сценариев по основам безопасности жизнедеятельности”. М., Айрис-пресс, 2006 – 96 с.
    3. Журнал “Основы безопасности жизнедеятельности”.
    4. Курганский С.М. “Путешествие по Играй-городу”. М. 5 за знания, 2007 – 189 с.

    26.06.2011

    Поделиться страницей:

    urok.1sept.ru

    Материал (подготовительная группа) на тему: Викторина по пожарной безопасности

    Викторина по пожарной безопасности

    Цель: научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях.

    Задачи:

    • закрепить знания детей о положительной и отрицательной роли огня в жизни человека, о пожарной безопасности, о профессии «пожарный»;
    • прививать навыки осторожного обращения с огнем;
    • воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного поведения;
    • воспитывать людей, ориентированных на мужество, находчивость, самоотверженность.

    Здравствуйте, ребята! Сегодня наше мероприятие посвящено пожарной теме. В жизни человека огонь играет очень важную роль. При помощи огня человек обеспечил себя теплом и светом. Без огня сегодня невозможна жизнь человека на нашей планете: огонь плавит руду, приводит в движение автомашины, пароходы, самолеты, помогает вырабатывать электроэнергию. Мы поговорим о происхождении огня, о причинах возникновения пожаров, вспомним  правила пожарной безопасности.  А сейчас совершим небольшой экскурс в историю.

    Легенда о Прометее

    Давным-давно люди не знали огня. Они бродили по лесам, нападая на диких животных. Если охота была удачной, они разрывали зверя на части и съедали мясо сырым. Убежищами служили холодные пещеры. Миром правили Боги, живущие на горе Олимп. Сильные, красивые и всемогущие. Всего у них было в достатке. Юный Прометей был наделен чутким сердцем и храброй душой. По дороге на Олимп он встречал людей, дрожащих от холода и страдающих от болезней. Прометей не побоялся облегчить их жизнь. Он незаметно взял тлеющий уголек из очага богов. Спустившись на землю, он вынул его и раздул своим могучим дыханием. А люди увидели огонь и взяли себе. Они кормили его сухими ветками, защищали от ветра. Они делились друг с другом его теплом. Человек изгнал из пещеры хищников, научился жарить мясо, обжигать горшки и многое другое, необходимое для жизни. Отец богов Зевс удивился. Люди больше не бродили стадами, а жили семьями в домах. Приказал тогда Зевс отвести Прометея в холодную землю скифов и приковать его там к скале. А люди будут вечно благодарны Прометею за принесенный им огонь.

    Вот так появился огонь у людей. Он приносит пользу, если человек обращается с ним осторожно, соблюдая необходимые меры безопасности. Но огонь может обратиться в бедствие для человека из-за небрежного обращения с ним, из-за нарушения правил пожарной безопасности.

    Так что же такое пожар? (Ответы детей)

    Пожар (fire) — неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

    Пожар (fire) — огонь, способный самостоятельно распространяться вне мест, специально предназначенных для его разведения и поддержания. При этом огонь не обязательно появляется в виде открытого пламени, достаточно тления и горения (накаливания).

    И немного из истории пожарной службы.

        В 1549 году Иван Грозный издал указ о пожарной безопасности, который обязывал обывателей иметь средства пожаротушения в каждом доме.

        30(17) апреля — День работников пожарной охраны.  В этот день в 1649 году царь Алексей Михайлович подписал указ о создании первой российской противопожарной службы.

       Днем создания единой противопожарной службы на территории бывшего Советского Союза считается 17 апреля 1918 года, когда был подписан декрет «Об организации государственных мер борьбы с огнем»

       В настоящее время в России создана единая служба  МЧС России, обладающая квалифицированными кадрами, современной техникой, имеющая научную и учебную базы. В ее составе 220 000 человек, 13 600 зданий и сооружений, в числе которых более 4000 зданий пожарных  депо, 18 634 основных и специальных пожарных  автомобилей, 49 пожарных   катеров.

    Вопросы викторины:

    Прежде чем начать напомните мне, пожалуйста, как называется профессия людей, борющихся с огнем?

    (Пожарные)

    1.Почему пожарных вызывают по телефону именно `01`?

    Ответ: `01` самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер легко набрать даже в темноте и на ощупь.

    2.Почему пожарная машина красная?  

    Ответ: Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет — цвет огня.

    3. Как одеваются пожарные?  

    Ответ: Пожарные надевают брезентовый костюм. Он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания.

    4. Чем опасны пожары?  

    Ответ: При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди.

    5.Чем еще опасен пожар, кроме огня?

    Ответ: Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать.

    6.Почему в старые времена пожар мог уничтожить целый город?  

    Ответ: Раньше все дома строились из дерева, строили их близко друг к другу.

    7.Чем можно тушить начинающийся пожар?  

    Ответ: Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом.

    8. Почему опасно играть в доме со спичками и зажигалками?

    Ответ: Игры со спичками и зажигалками являются причиной пожара.

    9. От чего бывают пожары?

    Ответ: Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности: оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т.д.; если играть со спичками, шалить с огнем.

    10. Что ты должен сообщить, вызывая пожарных?

    Ответ: Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит.

    11.Что надо делать, если в квартире много дыма?

    Ответ: Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком.

    12. Что вы станете делать, если увидели, что нижние этажи дома охвачены пламенем?  

    Ответ: Смочить свою одежду и все вокруг себя, ждать помощи. Нельзя пытаться выбежать из дома, если живешь на верхних этажах. Пройдя два-три этажа, можно отравиться продуктами горения.

    13.Почему во время пожара нельзя пользоваться лифтом?  

    Ответ: Лифт во время пожара — настоящая дымовая труба, в которой легко задохнуться. Кроме того, при пожаре он может отключиться.

    14. Чем опасна печь в деревенском доме?  

    Ответ: В деревне или на даче детям в отсутствие взрослых нельзя подходить к печке и открывать печную дверцу. От выскочившего уголька может загореться дом.

    15. Может ли загореться искусственная елка?

    Ответ: Искусственная елка может загореться. Правда, искусственная елка разгорается не так быстро, как настоящая, но зато горящая пластмасса выделяет ядовитые вещества.

    Воспитатель: Я буду зачитывать небольшой отрывок, а вы должны назвать из какого произведения он взят.

    1.”И сейчас же все, кого коснулась волшебная палочка феи, заснули… Заснули даже куропатки и фазаны, которые поджаривались на огне. Заснул вертел, на котором они вертелись. Заснул огонь, который их поджаривал.

    Ответ: Шарль Перро “Спящая красавица”

    2. ”Раз как-то вечером сидел солдат в своей каморке; совсем уже стемнело, а у него не было денег даже на свечку. Тут он и вспомнил про ведьмину вещицу. Достал солдат ее из кармана и стал высекать огонь. Только он по кремню, дверь распахнулась, и вбежала собака с глазами, точно чайные блюдца”

    Ответ: Г.Х. Андерсен, “Огниво”

    3..“В то же мгновение вся комната наполнилась едким черным дымом, и что-то вроде бесшумного взрыва большой силы подбросило Вольку к потолку, где он и повис, зацепившись штанами за крюк, на который предполагалось повесить бабушкину люстру”

    Ответ: Лазарь Лагин “Старик Хоттабыч”

    4.  “Огонь под плитой разгорался все сильней, на сковородках что-то шипело и дымилось, по комнате разносился приятный, вкусный запах. Старуха металась то туда, то сюда и то и дело совала в горшок с супом свой длинный нос, чтобы посмотреть, не готово ли кушанье. Наконец в горшке что-то заклокотало и забулькало, из него повалил пар, и на огонь полилась густая пена. Тогда старуха сняла горшок с плиты, отлила из него супу в серебряную миску и поставила миску перед Яковом”

    Ответ: Вильгельм Гауф, “Карлик Нос”

    5. “Сам принес воды, сам набрал веток и сосновых шишек, сам развел у входа в пещеру костер, такой шумный, что закачались ветки на высокой сосне. Сам сварил какао на воде:

    — Живо! Садись завтракать.

    Они видели дымок костра у корней старой сосны, но им и в голову не пришло, что в этой пещере скрывались деревянные человечки, да еще зажгли костер”

    Ответ: А.Н.Толстой “Золотой ключик или Приключения Буратино”

    Воспитатель: А сейчас последний конкурс нашей

     викторины – конкурс загадок:

    1. Летела мошка-

    Осиновая ножка.

    На стог села-

    Всё сено съела. (Спичка)

    2. То назад, то вперёд,

    Ходит-бродит пароход,

    Остановишь — горе.

    Продырявит море.  (Утюг)

    3. Все ест – не наедается,

    А пьет – умирает. (Огонь)

    4. Дремлют в домике девчонки — бурые шапочки. (Спички)

    5. Висит — молчит, а перевернешь, шипит, и пена летит. (Огнетушитель)

    6. Отец горяч и красен,
      Бывает он опасен.
      А сын взовьется птицей,
      К отцу не возвратится.  (Огонь и дым)

    7. Я мохнатый, я кудлатый,
       Я зимой над каждой хатой,
       Над пожаром и заводом,
       Над костром и пароходом.
       Но нигде-нигде меня
       Не бывает без огня.  (Дым)

    8.  Таять может, да не лед.
        Не фонарь, а свет дает. (Свеча)

    9. Накормишь – живет,
       напоишь – умрет. (Огонь)

    10. Спят смирно дочки
         В фанерном домике.
         У сонь, у тихонь
         В головках огонь. (Спички)

    11. Без рук, без ног,

         А на гору быстро ползет. (Огонь.)

    12. Шипит и злится,

    Воды боится.

     С языком – а не лает,

    Без зубов – а кусает? (Огонь.)

    13. Рыжий зверь в печи сидит.

          Рыжий зверь на всех сердит.

          Он от злости ест дрова

          Целый час, а может два.

          Ты его рукой не тронь

          Искусает всю ладонь.(Огонь.)

    14. Полено в топке полыхает

          И «звезды» эти в нас бросает.

          Одна горящая частица

          Пожаром может обратиться.(Искра.)

      15. Висит – молчит,

           А перевернешь, шипит,

           И пена летит.(Огнетушитель.)

    16. Красная макушка,

          Два ушка, два дужка,

          Пусто так бренчит,

         А наполнишь — молчит.(Пожарное ведро.)

     

     Конкурс  «Знатоки пословиц и поговорок об огне».

    Мы не раз с вами убеждались, что «старинная пословица не мимо молвится». По верному замечанию народа, пословицы и поговорки учат, предостерегают, ограждают, охраняют. Вот поэтому снова предлагаю вам обратиться к давней, через века пронесенной мудрости нашего народа об огне, его значении и опасности. Вы будете участниками конкурса знатоков пословиц и поговорок. Прямо сейчас и проверим, кто правильно соберёт пословицы и поговорки,  соединив начало и конец.

    Примеры пословиц и поговорок

    •Дыма без огня не бывает.

    •Там не загорится, где огня нет.

    •Солома с огнем не дружит.

    •Из огня да в полымя.

    •Спички не тронь – в них огонь.

    •Спичка невеличка, огонь великан.

    •Жжется печь, ее не тронь, потому что в ней огонь.

    •Искру туши до пожара, беду отводи до удара.

    •Там не загорится, где огня нет.

    •Не имей привычки, носить в кармане спички.

    •Коробка спичек хоть мала, но может сделать много зла.

    •Пожар могут вызвать электроприборы, когда остаются без надзора.

    •Со спичками игры опасны всегда, от маленькой искры – большая беда.

    •Не имей привычки носить в кармане спички.

    •Маленькая спичка сжигает большой лес.

    Вот как народные пословицы отмечают связь явлений и зависимость следствий от причин.

    Ребята! Соблюдайте требования пожарной безопасности!  При обнаружении пожаров немедленно сообщайте в пожарную охрану, до прибытия пожарной охраны принимайте посильные меры по спасению людей, имущества и тушению пожаров, оказывайте содействие пожарной охране при тушении пожаров, выполняйте предписания и иные законные требования должностных лиц пожарной охраны.

    Пожарное дело — для крепких парней,
    Пожарное дело — спасение людей,
    Пожарное дело — отвага и честь,
    Пожарное дело — так было и есть!

    На этом наша викторина  подошла к концу. Спасибо! До свидания!

                                         

    nsportal.ru

    Викторина по пожарной безопасности для старших дошкольников

    Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

    Галкинский детский сад

    Викторина по пожарной безопасности с детьми старшей и подготовительной группы.

    Авторы: воспитатель старшей группы

    Кочнева Т.В.

    с.Галкинское

    Цель: закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности.

    Задачи: воспитание в детях чувства осторожности, формирование умений решать задачи на смекалку, закрепление знаний, активизация познавательной деятельности.

    Ход викторины:

    Звучит музыка, вбегают команды и занимают свои места.

     Ведущий:

     Ребята, сегодня у нас викторина, которая называется «Пожарная безопасность».

    —  Пожар – это великое бедствие для всего живого на планете. Не секрет, что большинство пожаров случается по вине людей. Немало несчастий происходит по вине детей – из-за пустого любопытства, неосторожного обращения с огнём или просто незнания.

    — Я предлагаю вам  проверить, знаете ли вы,  правила пожарной безопасности

    У нас две команды: 1-ая – «Пожарные» и 2-ая – «Спасатели». Каждая команда получит за правильный ответ – фишку.

    Ведущий: предлагаю командам небольшую разминку. За каждый правильный ответ команда получает фишку.

    Загадки.

    1— Шипит и злится,

    Воды боится,

    С языком, а не лает,

    Без зубов, а кусает (огонь).

    —  С огнем бороться мы должны,

    Мы смелые работники,

    С водою мы напарники,

    Мы очень людям всем нужны,

    Так кто же мы? (пожарные)

    2Я мохнатый, я кудлатый,
    Я зимой над каждой хатой,
    Над пожаром и заводом,

    Над костром и пароходом.

     Но нигде-нигде меня
    Не бывает без огня.  (Дым)

    — Выпал на пол уголек,

    Деревянный пол зажег,

    не смотри, не жди, не стой,

    а залей его (водой).

    3Летела мошка –

    Осиновая ножка.

    На стог села –

    Все сено съела. (Спичка)

    Спешит, гудит – дорогу дай,

    Моргает синим глазом,

    Примчится вовремя – спасет

    Детей и взрослых рядом. (пожарная машина)

    4Висит – молчит,

     А перевернешь, шипит,

     И пена летит (Огнетушитель.)

    — Рядом с дворником шагаю,

    Разгребаю снег кругом,

    И пожарным помогаю

    Засыпать огонь песком (лопата)

    Ведущий: итак, первый конкурс«Собери картинку».

    2конкурс – «Вопросы — ответы»

    1. Как называется профессия людей, борющихся с огнём? (пожарный).

    2. По какому номеру телефона вызывается пожарная служба? (01, 112).

    3. Что надевают пожарные, когда их вызывают на пожар? (брезентовый костюм — не горит, не промокает; каска — защищает голову от удара, рукавицы – защищают руки от ожогов; сапоги – защищают ноги от ожогов, аппарат для дыхания – защищает гортань от дыма).

    4. Почему пожарная машина красного цвета? (чтобы издалека было видно, что едет пожарная машина и ей надо уступить дорогу).

    5.Чем можно тушить начинающийся пожар?  

    (Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом).

    6. Почему опасно играть в доме со спичками и зажигалками?

    (Игры со спичками и зажигалками являются причиной пожара).

    7. Что нужно сообщить, вызывая пожарных?

    (Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит).

    8. Что надо делать, если в квартире много дыма?

    (Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком).

    Ведущий: а сейчас мы немного отдохнём и поиграем.

    Игра «Будь внимательным»

    — Я называю слова, а вы хлопаете, если услышите название предмета, относящегося к пожару:

    Дым, дом, пирожное, утюг, морковь, вода,  шланг, краска, каска, билет, электроприбор, лопата, сирена, спичка, карандаш, маска, огонь, кукла, огнетушитель, ложка, крошка, печка, свечка, кровать, искра.

    3 конкурс – «Опасные ситуации».

    Предложить детям рассмотреть карточки с изображением различных пожароопасных ситуаций и объяснить, какие правила безопасного поведения при пожаре нужно соблюдать.

    4 конкурс – «Пословицы и поговорки».

     В следующем задании мы узнаем, какая из команд больше знает пословиц и поговорок, связанных с пожаром.

    1.Дорого при пожаре и ведро воды.

    2.Лучше костер маленький, чем пожар большой.

    3.Один на пожаре не боец.

    4.Дыма без огня не бывает.

    5.От искры пожар рождается.

    6.Спички не тронь – в них огонь.

    7.Не имей привычки носить в кармане спички.

    8.Маленькая спичка сжигает большой лес.

    9.С огнем воюют, а без огня горюют.

    10.Человек без огня не живет ни единого дня.

    5 конкурс. Настало время для двигательного конкурса «Вызов пожарных». Представьте себе, что пожар случился в доме. Вы спешите на помощь, но вам мешают разбросанные вещи и предметы, роль этих предметов будут играть кубы. Коридор в доме настолько узкий, как туннель и вам нужно пройти по нему. Но вот, наконец, вы добрались до телефона, необходимо поднять трубку и громко, четко крикнуть номер пожарной охраны. Сделав это, вы возвращаетесь обратно и хлопаете по ладошке следующего участника. Каждая команда должна как можно быстрее пройти все этапы.

    1. Перешагивание через кубы.

    2. Прохождение туннеля.

    3 .Вызов пожарных.

    4. Передача эстафеты.

    Ведущий: — Молодцы, ловко справились с заданием

    Ведущий: а сейчася предлагаю всем поиграть в игру «Четвертый лишний». Я буду называть предметы, вам необходимо выделить лишний предмет и объяснить, почему вы так считаете.

    1) Ковер, телевизор, картина, стол.

    2) Стакан, зажигалка, ложка, одеяло.

    3) Фен, ваза, карандаш, колечко.

    4) Спичка, ведро, ранец, кукла.

    5) Спички, зажигалка, свеча, подушка.

    6) Утюг, телевизор, ведро, пылесос.

    7) Стул, книга, пылесос, кастрюля.

    8) Утюг, мяч, чашка, часы.

            Пожарное дело – для крепких парней.

    Пожарное дело – спасенье людей.

    Пожарное дело – отвага и честь.

          Пожарное дело – так было, так есть.

    Эмблемы на выбор

    infourok.ru

    Игра – викторина «Пожарная безопасность»

    Программное содержание:

    — Уточнять знания детей о работе пожарных, о причинах пожара, об элементарных правилах поведения во время пожара.

    — Расширять знания детей об источниках опасности в быту

    (электроприборы, газ. приборы, утюг, спички).

    — Формировать умения обращаться за помощью к взрослым.

    — Воспитывать у детей потребность в заботе о своей безопасности.

    Материал.

    Иллюстрации о правилах безопасного поведения при пожаре, плакаты, макеты огнетушителя, огня, карточки с вопросами.

    Предварительная работа.

    Беседа о правилах пожарной безопасности, чтение рассказов, загадывание загадок, рассматривание иллюстраций, плакатов.

    Словарная работа

    Пожарный, брезентовый костюм, рукавицы, комбинезон, электроприбор.

     

    Дети заходят в зал под музыку, здороваются с гостями.

    Воспитатель. Ребята, я предлагаю вам принять участие в игре – викторине, посвященной пожарной безопасности. Мы узнаем, кто из вас готов стать юным пожарным. В игре будут участвовать две команды: команда девочек и команда мальчиков. Запомните правила игры – вопросы нужно слушать внимательно, не подсказывать, ответы не выкрикивать.

    Готовы начать игру? (Ответы детей.)

    Победит та команда, которая наберет больше всего карточек с изображением пожарного. Следить за ходом игры будет жюри.

    (Воспитатель представляет членов жюри.)

    Воспитатель. Предлагаю командам небольшую разминку. Команда, которая отгадает больше загадок, возьмет карточки с вопросом из огнетушителя.

    Загадки.

    Жар-птица летает,

    золотые крылья роняет

    (огонь).

    Он дает тепло и свет,

    с ним шутить не надо, нет!

    (огонь).

    Если дым валит клубами,

    пламя бьется языками,

    И огонь везде, и жар.

    Это бедствие …

    (пожар).

    Он красив и ярко красен,

    но он жгуч, горяч, опасен!

    (огонь).

    Воспитатель. Сейчас предлагаю командам ответить на вопросы.

    1 конкурс – «Вопросы — ответы»

    1. Как называется профессия, когда тушат пожар? (пожарный).

    2. По какому номеру телефона вызывается пожарная служба? (01).

    3. Что надевают пожарные, когда их вызывают на пожар? (брезентовый костюм — не горит, не промокает; каска — защищает голову от удара, рукавицы – защищают руки от ожогов; сапоги – защищают ноги от ожогов, аппарат для дыхания – защищает гортань от дыма).

    4. Почему пожарная машина красного цвета? (чтобы из далека было видно, что едет пожарная машина и ей надо уступить дорогу).

    Воспитатель. На столе лежат иллюстрации из произведений, в которых упоминается про пожар. Вы должны выбрать нужные.

    2 конкурс – «Подбери иллюстрацию»

    • «Пожар», С.Я.Маршак;
    • «Кошкин дом»,С.Я.Маршак;
    • «Путаница» К.И. Чуковский;
    • «Пожарные собаки» Л.Н. Толстой.

    Воспитатель. Предлагаю игру на ловкость.

    Игра – эстафета «Кто быстрее наполнит емкость водой».

    Воспитатель. Предлагаю ответить на вопросы.

    3 конкурс «Чем опасен пожар?»

    1. Чем опасен пожар? (могут погибнуть люди, испортятся вещи, квартира, дом).

    2. Чем опасен дым от пожара? (можно заблудиться и не найти выход, трудно дышать).

    3. Чем можно потушить небольшой пожар? (огнетушителем, водой, песком, одеялом).

    4. Что вы должны сказать по телефону, когда звоните по номеру 01? (назвать адрес, фамилию, имя, отчество, что горит).

    Воспитатель. Пришло время для игры.

    Игра «Потуши пожар»

    (На окраине города возник пожар и его необходимо потушить. Прежде чем приступить к тушению пожара, необходимо надеть форму – каску, комбинезон, рукавицы, сапоги и тушить пожар песком, водой, землей.)

    Воспитатель. Ребята, а такими предметами как бумага, пластмассовые бутылки, листья, пенопласт, можно тушить пожар? (ответы детей). Почему? (ответы детей).

    Ребята, я предлагаю вам посетить один из выставочных залов картинной галереи и рассмотреть иллюстрации на тему: «Не играй с огнем». Как вы думаете, почему она так называется?

    Ребенок. Она называется так, потому что на картинках нарисованы правила безопасного поведения при пожаре.

    Воспитатель. Ребята, внимательно рассмотрите картинки и скажите, почему возникают опасные ситуации, как надо действовать в таких случаях.

    Ребенок. Спички не тронь, в спичках огонь.

    Ребенок. Выключайте утюг, телевизор и другие электроприборы.

    Ребенок. Нельзя оставлять газ без присмотра.

    Ребенок. В лесу приятно посидеть у костра. Перед уходом костер надо забросать землей или залить водой.

    Воспитатель. Ребята, соблюдайте эти правила, с вами никогда не случится беды.

    Сейчас предлагаю рассмотреть костюм пожарного и назвать из каких частей он состоит. (Дети рассматривают костюм и называют части одежды.)

    Воспитатель. Предоставляется слово жюри, жюри объявляет итоги викторины, вручает детям грамоты «Юный пожарный».

    Песня «Юный пожарный».

    Воспитатель. На этом наша игра – викторина закончилась, спасибо за внимание.

    Дети под марш уходят из зала.

    dohcolonoc.ru

    Отправить ответ

    avatar
      Подписаться  
    Уведомление о