Книга Эксмо Учим и пишем буквы для детей 3-4 лет
Пособие, соответствующее требованиям ФГОС дошкольного образования и воспитания, будет отличным помощником в обучении и развитии детей 3-4 лет. Выполняя несложные упражнения, малыш быстро выучит буквы и научится обводить их по пунктирным линиям, будет соединять предметы, названия, которых начинаются на одну и ту же букву, сможет развить творческие способности, превращая буквы в различные предметы, а также внимание, память, мышление. Задания расположены по принципу от простого к сложному и помогут родителям и педагогам развить познавательные способности малыша и расширить его кругозор. А игровая форма подачи материала и красочные иллюстрации повысят интерес ребёнка к занятиям.
Книга адресована талантливым малышам, их родителям и педагогам и может быть использована, как на групповых занятиях, так и при домашнем обучении.
Современные дети активны, любознательны и обладают высоким уровнем интеллекта. Поэтому сейчас становятся актуальны обучающие пособия, учитывающие особенности развития так называемых новых детей. Используемая в книгах методика, поможет дать современному ребенку необходимые знания быстро и просто. Она опирается на существующий опыт работы с новыми детьми. Для них усвоение любой информации — это игра. Все задания в книгах даны четко и конкретно, нет большого объема материала, который может наскучить ребенку и вызвать негатив. В книге только самое необходимое по заданной теме. Советы родителям помогут взрослым лучше ориентироваться в сути заданий и дадут возможность заниматься с ребенком с максимальной пользой.
Покупая эту книгу для своего малыша, вы поможете ему:
- Быстро запомнить алфавит;
- Научиться обводить буквы по пунктирным линиям;
- Развить внимание, память, творческое мышление;
- Развить усидчивость и аккуратность;
- Научиться сосредотачиваться на поставленной задаче.
Характеристики:
- Тип обложки: обл — мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
- Иллюстрации: Черно-белые + цветные
Раскраски для детей 3 лет игры on the App Store
Обучающая игра для малышей «Рисуем Буквы!» – это прекрасная возможность пробудить в ребёнке интерес к азбуке и буквам в самом раннем возрасте. В веселой и увлекательной форме это приложение поможет вашему малышу выучить алфавит, научиться писать буквы, узнать новые слова, развить мелкую моторику и научиться рисовать простые предметы. Необычное сочетание рисования, изучения алфавита и тренировки навыков письма делает это приложение действительно уникальным!
В игре ребенок шаг за шагом рисует по образцу симпатичных персонажей, следуя подсказкам задорного детского голоса. В завершение ребенок пишет букву, и рисунок оживает, словно по волшебству! Пчелка весело жужжит, ёжик кувыркается, а забавный жираф танцует…
Забавная анимация и смешные звуки — всё это непременно понравится маленьким пользователям. И ваш ребенок с огромным удовольствием будет играть в эту игру снова и снова, закрепляя полученные знания и тренируя навыки письма.
Развивающая игра «Рисуем Буквы!» поможет детям:
— выучить алфавит;
— научиться писать все буквы от А до Я;
— развить мелкую моторику руки
— научиться рисовать простых персонажей;
— развить речь и узнать много новых слов;
— учиться и развиваться легко и весело
Игра «Рисуем Буквы!» – это:
• Весёлое обучение на русском языке
• Легкое развитие
• Учим алфавит
• Пишем буквы
• Уникальная обучающая методика
• Необычное сочетание рисования и обучения буквам и письму
• Рисуем по образцу шаг за шагом
• Профессиональная озвучка
• Забавные звуковые эффекты
• Для детей от 2 лет
• Смешные живые персонажи
• Обводим по контуру
• Развитие мелкой моторики
• Понятный и удобный интерфейс
• Готовим руку к письму
• Дошкольное образование на русском языке
• Для малышей и для дошкольников
Играя с уникальной обучающей игрой «Рисуем Буквы!», ребенок с легкостью выучит весь алфавит, научится писать буквы и, конечно, рисовать!
И, самое главное, – малыш будет учиться с радостью!
Уважаемые пользователи!
Мы благодарны Вам за то, что Вы пользуетесь нашим приложением. Отдельное спасибо хотелось бы сказать за Ваши отзывы, нам очень приятно читать, что наше приложение Вам нравится.
Подписывайтесь на нашем сайте http://binibambini.com/
Подробнее о Bini Bambini:
Bini Bambini – это творческое объединение профессионалов: дизайнеров, художников, аниматоров, программистов, вдохновленных идеей создания развивающих игр для детей. Известный факт, что дети лучше всего познают мир и учатся новому, играя в увлекательные игры. Для детей играть так же естественно, как дышать. Именно поэтому мы создаем детские приложения и развивающие игры, которые раскрывают творческие способности ребенка, помогают ему узнавать новое и учиться. Важно отметить, что все наши игры безопасны и не содержат посторонней рекламы. И в них интересно играть как самим детям, так и родителям вместе с детьми!
Спасибо, что скачали наше приложение!
Если у вас есть какие-либо вопросы или замечания, вы можете связаться с нами по адресу [email protected]
Приложение разработано творческой группой «Bini Bambini», создающей обучающие и познавательные приложения, развивающие игры для детей, интерактивные пазлы для малышей. Наши приложения направлены на дошкольное обучение и всестороннее развитие ребенка . По теме «подготовка к школе» в наших приложениях: цифры и счет, учимся читать, писать и считать. Изучаем такие темы, как: азбука, математика, логика и письмо.
Все наши приложения и игры отличаются качеством контента, профессиональной озвучкой, оформлением и безопасностью.
С уважением, команда BiniBambini.
В бесплатной версии приложения доступна часть контента. Чтобы получить полную версию, вам необходимо совершить встроенную покупку.
Рабочая тетрадь Учим буквы. Часть 2. Для детей 3-5 лет — Бортникова Е. | 978-5-9780-0435-9
Стоимость товара может отличаться от указанной на сайте!Наличие товара уточняйте в магазине или по телефону указанному ниже.
г. Воронеж, площадь Ленина, д.4
8 (473) 277-16-90
г. Липецк, проспект Победы, 19А
8 (4742) 22-00-28
г. Воронеж, ул. Маршака, д.18А
8 (473) 231-87-02
г. Липецк, пл.Плеханова, д. 7
8 (4742) 47-02-53
8 (47366) 2-12-90
г. Воронеж, ул. Г. Лизюкова, д. 66 а
8 (473) 247-22-55
г. Воронеж, ул. Плехановская, д. 33
8 (473) 252-57-43
г. Воронеж, ул. Ленинский проспект д.153
8 (473) 223-17-02
г. Нововоронеж, ул. Ленина, д.8
8 (47364) 92-350
8 (473) 246-21-08
г. Россошь, Октябрьская пл., 16б
8 (47396) 5-29-29
8 (47396) 5-28-07
г. Лиски, ул. Коммунистическая, д.7
8 (47391) 2-22-01
г. Белгород, Бульвар Народный, 80б
8 (4722) 42-48-42
8 (4712) 51-91-15
г. Губкин, ул. Дзержинского,д. 115
8 (47241) 7-35-57
8 (473) 207-10-96
г. Калач, пл. Колхозного рынка, д. 21
8 (47363) 21-857
г. Воронеж, ул.Челюскинцев, д 88А
8 (4732) 71-44-70
г. Старый Оскол, ул. Ленина, д.22
8 (4725) 23-38-06
г. Воронеж, ул. Ростовская, д,58/24 ТЦ «Южный полюс»
8 (473) 280-22-42
г. Воронеж, ул. Пушкинская, 2
8 (473) 300-41-49
г. Липецк, ул.Стаханова,38 б
8 (4742) 78-68-01
г. Курск, ул.Карла Маркса, д.6
8 (4712) 54-09-50
г.Старый Оскол, мкр Олимпийский, д. 62
8 (4725) 39-00-10
г. Воронеж, Московский пр-т, д. 129/1
8 (473) 269-55-64
ТРЦ «Московский Проспект», 3-й этаж
г. Курск, ул. Щепкина, д. 4Б
8 (4712) 73-31-39
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
Узнай стоимость своей работыБесплатная оценка заказа! |
Математические игры для детей 3, 4 лет Учим буквы и цифры с ребенком. Ахатова Р.Х.
Математические игры для детей 3, 4 лет
|
Учим буквы и цифры с ребенком |
Интересные математические игры направлены на обучение вашего малыша основам математике. Данные игры развивают у детей наглядно-образное мышление, учат сравнивать, знакомят с количественным составом числа, предложенные игры знакомят детей с цифрами и их цифровыми обозначениями, учат решать простейшие математические задачи.
«Кто ходит в гости по утрам»
Игра на составление множества из двух подмножеств, на закрепление понятии «один», «много», «ни одного»
Необходимый инвентарь: сюжетные игрушки, кружочки двух цветов: красного и желтого.
◈ Как играем: «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро, тарам-парам, тарам-парам, на то оно и утро». Поиграйте с игрушками, скажите, что к нам утром пришли гости и нужно угостить их яблоками (кружочками). На тарелке лежат яблоки: сколько их? (Много.) А гостей? (Мало.) Раздайте сначала желтые яблоки и спросите: «Сколько еще яблок осталось?» (Много.) «Каких?» (Красных.) Раздайте и их тоже. «Сколько яблок на тарелке?» (Ни одного не осталось.) «Сколько яблок дали каждому гостю? (По одному.) «Сколько желтых, красных яблок?» (Много). «Сколько всего яблок?» (Яблок много, среди них есть и красные, и желтые.)
◈ Закрепляем: если вы на кухне моете яблоки, предложите разложить их в тарелки по цветам. Отметьте, что яблок много, но среди них есть много, например, яблок зеленых и желтых (множество яблок состоит из подмножества желтых и зеленых).
◈ Убирая игрушки в коробку, задавайте те же вопросы.
➣ Внимание: А что такое мало, как его определить? Посмейтесь с ребенком: если конфеты вкусные, мы говорим, что их мало. Получается, что «мало» — понятие относительное.
◈ Поиграйте в игру «Один — много». «Каких предметов много на кухне?» (Тарелок, ложек.) «А один предмет?» (Ваза, картина и т. д.) В ванной: одно зеркало, ванна, коврик, много тюбиков с шампунем, полотенец и т. д. На улице: много домов, листьев и т. д.
Покупатель пуговиц
Игра учит пользоваться опосредованным множеством; развивает наглядно-образное мышление.
Необходимый инвентарь: пальто с петлями для пуговиц, пуговицы, кружочки или фишки.
◈ Как играем: как купить нужное количество пуговиц, если ребенок еще не умеет считать? Очень просто! Обыграйте эту ситуацию: пусть малыш положит фишки на петельки пальто, затем соберет их и попросит «продавца» в магазине (взрослого): «Дайте мне столько же пуговиц, сколько у меня фишек». «Продавец» подкладывает каждую фишку к пуговице и считает, сколько пуговиц нужно продать. А «покупатель» дома должен проверить, хватило ли ему пуговиц, не ошибся ли он? Поменяйтесь ролями.
◈ Закрепляем: на листе бумаги наклейте или нарисуйте две группы геометрических фигур — одну под другой. Отметьте, чего больше, меньше или поровну. Фантазируйте вместе с ребенком, придумывайте, чем могут быть фигурки, сравнивайте бабочек и цветочки, гусениц и листочки и т. п.
◈ Усложняем: от каждой верхней фигуры проведите дорожку к нижней фигуре — это знак равенства (сам знак можно не называть).
Пуговицы
Игра закрепляет ужение сравнивать две группы предметов
Необходимый инвентарь: пуговицы разного цвета, размера и формы.
◈ Как играем: у всех дома есть пуговицы. С их помощью можно придумать самые разные игры. Положить, например, вверх круглые пуговицы (они могут быть разного цвета и размера), а вниз под них — квадратные. Поровну ли их, каких больше, меньше? Или положить вверх красные круглые пуговицы, а вниз синие квадратные.
◈ Закрепляем: считать можно листочки, камешки: на улице, на реке.
«Где обедал воробей?»
Игра помогает ребенку понять, что Величина — понятие относительное
Необходимый инвентарь: вырезанные из любых книжек, журналов слон, волк, медведь, заяц, еж, по масштабу они должны быть пропорциональны своему реальному размеру, пять квадратов — «клеток» для животных соответствующего разного размера.
◈ Как играем: покажите ребенку картинки медведя, волка и зайца, выясните, кто из животных самый большой, кто маленький, какой поменьше и т. п. Их нужно посадить в клетки соответствующего размера.
◈ В зоопарк привезли слона. Ему нужно отвести самую большую клетку. Отметьте, что самым большим был медведь, а теперь стал слон. Затем в зоопарк привезли самого маленького животного — ежа. Обратите внимание на то, как изменилось соотношение величин: самым маленьким был заяц, теперь еж. Еще раз сравните, кто самый большой, кто поменьше и т. д.
◈ Закрепляем: сравните обувь по размеру: мамину, папину, обувь ребенка и кукольную. Меняйтесь ролями: ребенок спрашивает, а вы показываете. Сравнивайте все что угодно: одежду, мебель. Не забудьте про посуду на кухне. А если сравнить арбуз и редиску? А кто больше: великан или дядя Степа? А кто меньше: Дюймовочка или гномики, а может, Мальчик-с-пальчик? На улице сравнивайте по высоте дома, деревья и т. д. Это развивает глазомер.
Первые шаги в математике
Игра учит сравнивать две группы предметов
Необходимый инвентарь: куклы или другие игрушки, чашки.
◈ Как играем: посадите пять игрушек и поставьте перед ними четыре чашки. «Сейчас угостим их чаем. А почему одна игрушка заплакала? Как ей помочь?».
◈ Закрепляем: в дальнейшем можно доводить количество игрушек до 10.
◈ Усложняем: сравнивать количество предметов можно на глаз — реальные предметы в комнате, например, бокалы и чашки и т. п. Чего больше, меньше? Если ребенок затрудняется, протяните веревочки или положите палочки от одного предмета к другому (это знак равенства).
Малыши-карандаши
Игра знакомит ребенка с количественным составом числа из единиц
Необходимый инвентарь: цветные карандаши разного цвета.
◈ Как играем: положите карандаш на стол, обратите внимание на то, что он один — красный. Справа от него положите еще один, но другого цвета. Теперь их два: один красного цвета, другой зеленого. Значит, число два состоит из двух единиц. Положите еще один карандаш, например, желтого цвета. Проговорите, что число три состоит из трех единиц. Аналогично доведите счет до 5-10. Вспомните сказку про Козленка, который умел считать до 10. Как он спас животных. Подчеркните: «Как хорошо уметь считать!». А как думает ваш ребенок? А если всех, кого спас Козленок, изобразить в виде кружочков? Наклеить их и посчитать, то получится, что ваш ребенок спасает героев сказки. Похвалите его.
◈ Закрепляем: поиграйте в игру «Угадай-ка». Из скольких единиц состоит число 3, 4? Показывайте цифры, если ребенок знает их. Возьмите в следующий раз разные игрушки: машинку, ежа, собаку, зайца и т. д. Число четыре состоит из четырех единиц (один еж, одна машинка, одна собака, один заяц). Посчитайте слева направо и наоборот, подчеркните, что количество от этого не изменится. А если игрушки поставить в круг, как же запомнить, от какой начали считать?
◈ Меняйтесь ролями. Постоянно поощряйте ребенка.
Пиф-паф
Игра знакомит детей с цифрами
Необходимый инвентарь: два зайца, две морковки, цифры 1 и 2.
◈ Как играем: возьмите из коробки с игрушками двух зайчиков или другие игрушки и расскажите историю про их дружбу. Про то, как однажды им принесли посылки. В одной коробке лежала одна морковка, а в другой — две. Почему же их не поровну? Выясните, что на одной коробке нарисована цифра «1», поэтому в коробке одна морковка, на другой — цифра «2», поэтому в ней две морковки. Познакомьте детей с этими цифрами. Не забудьте уравнять подарки для зайчиков, чтобы не обидеть их.
◈ Закрепляем: так можно познакомить и с другими цифрами (до 10).
◈ Напишите эти цифры в тетради. А еще можно вылепить их из пластилина.
Школа Мудрой Совы
Игра учит соотносить количество предметов с их цифровым обозначением
Необходимый инвентарь: карточки с цифрами, предметные картинки или игрушки, Мудрая Сова (игрушечная или нарисованная).
◈ Как играем: скажите ребенку, что к вам в гости будет приходить Мудрая Сова. Сегодня она принесла картинки и к ним карточки с цифрами от 1 до 5. Покажите картинку, на которой нарисовано, например, четыре машинки. Пусть ребенок найдет карточку с цифрой «4». Аналогично обыграйте и остальные картинки. Справится ли ребенок сам, без помощи Совы? Похвалите его за старание.
◈ Закрепляем: играем наоборот — вы показываете карточку с цифрой «3», а ребенок должен подать картинку, на которой нарисовано три яблока, и т. п. Меняйтесь ролями: ребенок показывает карточки с цифрами, а вы ищете нужную картинку. А может, ему поможет Мудрая Сова?
◈ Играем на кухне в игру «Вкусные цифры». Берем три мандарина и находим карточку с цифрой «3» и т. п. Не забывайте приглашать Мудрую Сову — пусть полакомится.
◈ А если прикрепить цифру «1» на холодильник, а цифру «2» на шторы? А остальные? Подумайте. Разрешите ребенку это сделать. Если у него возник интерес к цифрам, он будет рад наклеить их на все, что найдет, а вы?
Считалочки
Игра знакомит с порядковым счетом Необходимый инвентарь: игрушки.
◈ Как играем: поставьте на столе в ряд игрушки. Скажите, что к вам опять пришла в гости Мудрая Сова. Она поиграет с вами в игру. Нужно правильно ответить, кто стоит на первом (втором и т. д.) месте. Считаем слева направо. «Кто стоит между зайцем и медведем?» — «Тут стоит белка. Она вторая» и т. д. Обратите внимание на то, что если игрушки считать справа налево, то те игрушки, которые были первыми, станут последними.
◈ Закрепляем: игрушки можно ставить друг за другом — паровозиком. Вы все дома? Поиграйте в паровозик. Кто будет первым: мама, папа? Решать ребенку. Обязательно обращайте внимание на то, откуда ведется счет.
◈ Выясните, кто стоит на втором месте — мама или бабушка, а кто на третьем? А если паровозом станет последний вагон? Изменится ли порядковый счет?
◈ Вы заняты на кухне? Поиграйте в эту игру на новый лад: поставьте на стол разную посуду — тарелку, Чашку, ложку и т. д. Спрашивайте, что стоит на первом, втором, третьем месте. Меняйте местами посуду. Теперь они и по счету другие.
➣ Внимание: количественный состав — это состав из единиц, он не меняется. А порядковый состав может меняться, если считать в другом направлении. Не перепутайте!
Паровозик из Ромашково
Игра знакомит с порядковым счетом
Необходимый инвентарь: стулья.
◈ Как играем: поставьте стулья друг за другом – это паровозик из Ромашкова. Пригласите детей или взрослых поиграть вместе с вами. Можно спеть песенку Паровозика из этого мультипликационного фильма:
Проехал мост мой веселый паровоз;
Он сейчас притормозит,
На посадку пригласит.
«Эй, друзья, сюда скорей!
Не толкайтесь у дверей
Не мяукайте, не лайте,
Быстро место занимайте».
◈ Куда едем? А хоть куда: в зоопарк, на дачу и т. д. Но обязательно обыграйте.
◈ Закрепляем: ехать могут и игрушки, машинист — ребенок.
◈ Усложняем: если ребенок умеет считать, наклейте на стульчики их порядковые номера.
Умница
Игра учит решать простейшие задачи
Необходимый инвентарь: ваза с фруктами.
◈ Как играем: скажите ребенку: «У нас в вазе лежат два яблока, одно я отдам тебе. Сколько яблок останется? Почему их станет меньше?». Обязательно все покажите на наглядном примере. «А как сделать, чтобы их стало больше?» — Ребенок должен положить в вазу одно яблоко. Придумывайте аналогичные задачи про все, что у вас есть под рукой. Используйте любую ситуацию для этого: вы купили ребенку новые шорты, третьи по счету? Спросите, например: «Сколько шорт у тебя теперь стало?». Отметьте, что если мы отнимаем, то говорим «осталось», если прибавляем, говорим «стало».
◈ Закрепляем: на улице вы увидели сидящих детей, один ушел. Предложите придумать про них задачу и решить ее. Если ребенок знает цифры, то можно ее записать.
◈ Усложняем: ребенок должен сам придумать устную задачу, а вы решите ее и обязательно ошибитесь. Доставьте ребенку удовольствие вас поправить.
Задачи Мудрой Совы
Игра учит решать простейшие задачи на сложение, вычитание: прибавить, отнять 2; формирует наглядно — образное мышление
Необходимый инвентарь: тетрадь, карандаш, мелкие предметы.
◈ Как играем: сегодня Мудрая Сова будет учить решать задачи. Положите перед ребенком слева два красных кружочка и два синих, а справа два синих. Скажите, что это заколдованные лесные жители. Предложите придумать про них задачу. Пусть ребенок фантазирует: красными кружочками могут быть и белочки, и листочки. Если ребенок не справляется, то Мудрая Сова придет на помощь. Расскажите ей стихотворение:
Совушка-сова, большая голова,
На суку сидела, головой вертела…
◈ Закрепляем: играем наоборот. Ребенок раскладывает кружочки, квадратики, а вы решаете задачи. А если вы долго ждете электричку и у вас есть мел? Или вы стираете в ванной, а ребенок помогает мыть игрушки? Придумайте вместе с ребенком задачу про них. Так вы подготовите своего математика к школе.
Сказочная математика
Игра закрепляет умение считать (количественный, порядковый счет)
Необходимый инвентарь: книжки сказок с картинками.
◈ Как играем: вспомните сказки «Теремок», «Колобок», «Репка». Предложите посчитать, сколько героев сказки тянули репку, встретили Колобка, жили в теремке. А если персонажей «Теремка» сравнить по росту, по величине? Кто самый большой, маленький? Кто меньше медведя, но больше зайки? И т. д. А если их «превратить» в кружочки, наклеить в тетрадь и подписать под ними цифры? Например: мышка — серый кружочек, лягушка — зеленый, зайка — белый, волчок — большой серый кружок.
◈ Закрепляем: вспомните сказки В. Сутеева «Разные колеса» и «Под грибом». Как могли звери спрятаться под грибом, что с ним произошло? Почему не катилась телега в сказке «Разные колеса»? (Колеса были разного размера.) А если все сказки зарисовать? Получится целая Страна сказочной математики.
Полезные стихи
В снег упал Сережка,
А за ним Алешка,
А за ним Иринка,
А за ней Маринка.
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят?
* * *
Хозяйка однажды с базара пришла.
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку, капусту, морковку,
Горох, петрушку и свеклу — ох!**
(Сколько овощей принесла хозяйка?)
* * *
Дама сдавала в багаж
Диван, чемодан, саквояж,
Картину, корзину, картонку
И маленькую собачонку*
(Сколько предметов дама сдавала в багаж?)
* * *
По утрам у Айболита,
До обеденной поры,
Лечат зубы:
Зебры, зубры,
Тигры, выдры и бобры.
(Сколько разных зверей вылечил Айболит?)
Детям возраста 3, 4 лет будут полезны математические задания в картинках.
Учим алфавит (для самых маленьких)
Доброе утро, дорогие друзья!
Многие из Вас уже задумались, с какого возраста начинать изучать алфавит с детьми? Кто-то считает, что раньше 3-х лет бесполезно, а другие, наоборот, что чем раньше, тем лучше.
Моё субъективное мнение, если Вы хотите научить своего малыша алфавиту, то возраст здесь — не главное, главное способ подачи материала. Я считаю, что самая лучшая форма заучивания букв для детей через игру в алфавит. Игры могут быть разными и печатная продукция — карточки, и плакаты, например, компании Знаток (где малыш нажимает на кнопку и каждая буква озвучивается), и книжки, и видео-презентации (у меня в блоге можно посмотреть мою с дочкой презентацию Буквы русского алфавита и Звуки русского алфавита), и магниты, и многое-многое другое, даже из простого пластилина можно лепить буквы алфавита и рассказывать о них малышу. Главное, чтобы всегда сохранялся интерес и некоторая недосказанность, что побуждало в дальнейшем к изучению новых букв алфавита Вашего малыша.
Подборка красивых плакатов и картинок с алфавитом для детей Вы можете скачать здесь и здесь.
Игра
Предлагаю Вам бесплатно скачать алфавит для детей — это очень интересная и простая игра, которая понравится малышам любого возраста.
Игра Алфавит для самых маленьких выполнена в виде карточек с изображением маленьких сундучков. На крышке каждого из них красуется та или иная буква русского алфавита, а в самом ящике сидит животное, которое начинается с буквы русского алфавита, написанного на крышке. Буквы, к сожалению, не все, нет букв й, ы, ь, ъ, ю, так как хотелось сделать игру алфавит именно с животными, а на эти буквы, как Вы знаете, животных нет.
Сначала рекомендую распечатать, обклеить скотчем или заламинировать алфавит в картинках, разрезать на отдельные карточки. Познакомьте своего ребёнка с каждой карточкой с буквами русского алфавита, обратите внимание в каждом ящике сундука сидит животное, начинающееся с той или иной буквы русского алфавита, изображенной на крышке сундука.
Кроме того, рекомендую в первый раз использовать не более пяти карточек с картинками алфавита, чтобы сохранить интерес ребенка и избежать перенасыщения материалом. Когда малыш хорошо будет определять, на какой карточке изображена какая буква, добавьте больше карточек с алфавитом и так пока не пройдете весь целиком.
И самый сложный вариант игры — разрежьте карточки по пунктирной линии и предложите найти, какая крышка подходит к тому или иному сундучку. Начинайте также с не более пяти карточек с алфавитом, потом добавляйте больше.
Игра алфавит знакомит малыша с буквами, развивает его память, внимательность, логику, речь, мелкую моторику пальцев рук. Попробуйте и Вы поиграть со своим ребёнком.
Игру алфавит можно скачать здесь совершенно бесплатно.
Обучающее видео
Если у вас совсем нет времени, чтобы обучить детей алфавиту, предложите им смотреть развивающие мультики. Ребята будут впитывать подаваемую информацию, подкрепляя зрительными образами и ассоциациями. Скачать развивающее видео для детей можно на нашем сайте.
1. Поем алфавит студии «Умачка»
Видео под названием «Поем алфавит» студии «Умачка» преподносит малышам буквы в виде песенки. Интересна форма подачи информации в мультике серии «Умачка» «Поем алфавит»: за каждой карточкой с буквой спрятана часть картинки, которая в конце песни появляется в полном объеме. Таким образом, развивающее видео зрительно заинтересовывает детей. Скачать и смотреть мультики серии «Умачка» «Поем алфавит» можно тут
2. Развивающий мультик по теме
С этим видео мы учим алфавит на основе интересного рассказа, который сопровождается красочным мультфильмом. Тут вы найдете все: и написание букв, и изображения значений слов, которые начинаются на эти буквы, и увлекательные тематические истории. Смотреть и скачать видео можно здесь
3. Веселая песенка
Эти развивающие мультики основаны на музыкальном сопровождении и пластилиновом мультфильме. Песенка сопровождается небольшими сюжетами, созданными на основе пластилиновых фигурок. Живая, трогательная песенка поможет ребенку быстрее запомнить алфавит. Смотреть развивающие мультики можно тут
4. Для малышей
Это еще один мультик с песенкой и картинками, с помощью которого мы учим азбуку с нашим ребенком. Картинки ассоциируются со словами, поэтому малыш очень быстро усвоит материал. Смотреть детский ролик тут
5. Учим буквы с кошкой Бусей
Мультфильм про алфавит под названием «Учим буквы с кошкой Бусей» имеет ведущего героя – котенка, который и ведет повествование о буквах. Знания подкрепляются картинками тех предметов, названия которых начинаются с указанных букв. Смотреть видео можно тут
Изучайте с удовольствием!
Как ребёнку выучить буквы и когда учить его читать
Фото: Shutterstock (Kuzina Natali)Летом у родителей и детей появляется чуть больше времени не только на отдых, но и на дополнительные занятия. И многие родители именно летом начинают учить с детьми буквы и даже переходят к чтению. Наш блогер, педагог и психолог Наталья Вечерина, рассказывает, как облегчить этот процесс.
Рассылка «Мела»
Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу
Знание букв — первая ступенька в формировании навыка чтения.
Именно на этом этапе из ребёнок может полюбить чтение или навсегда его возненавидеть. Как правильно учить буквы и когда же можно начинать учить читать — разбираемся в этой статье.
Ребёнок проявил интерес к буквам, вот вы уже начинаете осваивать алфавит. А алфавит ли? На самом первом этапе мы учим с ребенком не названия букв. Мы учим звуки, которые обозначают буквы. Названия букв («ха», «эм», «бэ», «дэ» и т. д.) ребенок выучит позже. Попробуйте сами слить несколько слогов, зная только названия букв. Слово «мама» вы будете вынуждены читать как «эм-а-эм-а», слово «папа» сложится у вас как «пэ-а-пэ-а». Мы с вами такого эффекта точно не хотим, верно?
Что значит — запомнить букву? Это запомнить расположение всех элементов буквы. Осознали? Каждая буква состоит из нескольких связанных элементов. Чтобы ребёнок их запомнил, требуется время и терпение. Как упростить этот процесс?
1. Максимально сокращаем отвлекающие от самой буквы помехи. Дополнительные рисунки в букве и рядом с ней на данном этапе больше мешают, чем создают пользу.
2. Подключаем все виды памяти. Хорошо взять деревянные или пластмассовые буквы. Их можно рассмотреть, потрогать, провести по ним пальчиками.
3. Играем в буквы, изображая их телом. Например, расставив ноги на ширину плеч, можно получить букву «Л», а взявшись за руки с мамой — букву «М».
4. Применяем закон памяти: создавая что-то самостоятельно мы всегда лучше это запоминаем. Пробуем создавать буквы из пластилина и солёного теста, из разного подручного материала. Лепка букв из пластилина является одним из приёмов, помогающих детям не только на ранних стадия развития навыка чтения, но и тем, кто уже читает, но испытывает трудности. В том числе этот прием работает с детьми с ОВЗ.
Такой же приём используют при обучении детей с дислексией. Методика запоминания букв через лепку алфавита описана в книге Рональда Дейвиса «Дар дислексии». Автор книги, сам дислектик, разработал специальную методику обучения детей и взрослых, о чём и рассказывает в своей книге, давая конкретные рекомендации и приёмы.
5. Более сложным упражнением, хорошо помогающим закрепить знания о буквах, является дорисовывание недостающих элементов букв. Упражнение можно превратить в веселую игру — «расшифруй слово».
Итак, вы называете звук, а ребёнок показывает букву. Вы справились! Иди ещё нет? Проверим: вы показываете букву, а ребёнок называет звук, потом ребёнок называет звук, а вы находите букву, и затем ребёнок показывает букву, а вы — звук.
Когда можно считать, что буквы выученыКогда ребёнок называет и показывает букву быстро, не задумываясь. Если же он сомневается, думает и только потом называет букву (даже если называет правильно), то это говорит о том, что урок не пройден, запоминание некрепкое, знания о букве неустойчивые. Нужно повторить игры и упражнения с буквами, пока ребёнок не научится воспроизводить букву за 1-2 секунды. Переходить на следующий этап (чтение с этой буквой) — рано.
Когда начинать учить читатьИ самый, пожалуй, неоднозначный вопрос, который задают родители: «Когда начинать учить читать»? А неоднозначный он вот почему. Напомню, что чтение — это навык. Для отработки навыка нужно время. А есть ли оно у ребёнка, который учится читать в 1-м классе? К сожалению, нет. Как, впрочем, и для отработки навыка письма.
По мнению современных ученых, учить ребёнка читать до 6,5 лет нецелесообразно. В то же время учиться читать в школе просто некогда. Программа составлена так, что не успев отработать один навык, ученики переходят к изучению нового. Неотработанные элементы накапливаются, как снежный ком, возникает разочарование, ситуация неуспеха и пропадает мотивация к обучению в целом. Такой замкнутый круг стресса.
В этом плане мне нравится подход Марии Монтессори. Её видение заключается в индивидуальном подходе к периодам возникновения интереса к тому или иному виду деятельности. В том числе и к чтению. Поддержать естественный интерес ребёнка — залог успеха в обучении. Проявил ребёнок интерес к буквам — покажите ему их, поиграйте, тщательно рассмотрите и постепенно, шаг за шагом, двигайтесь дальше.
В таком случае, основываясь на любопытстве, естественном состоянии мозга «хочу всё знать» обучение чтению происходит легко, а читают дети с удовольствием и много.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Как научить дошкольников алфавиту
Этот пост содержит партнерские ссылки. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.
Интересно, как преподавать алфавит дошкольникам? Или просто ищете идеи? Вы найдете сотен идей для игрового обучения в The Measured Mom®.
Моя старшая была увлечена письмами еще до того, как научилась говорить. Хотя она даже не называла меня мамой, пока ей не исполнилось два года, она знала все свои буквы и добавляла звуки, как только могла говорить.Ее младший брат подобрал их так же быстро.
Но это не работает для всех — и когда мой третий малыш толкал три и все еще знал только несколько букв, я знал, что должен попробовать другую тактику.
Фактически, мое решение начать изучение письма недели в нашем доме и держать себя в руках было той самой причиной, по которой я начал этот блог. Я хотел бы поделиться некоторыми простыми способами обучения алфавиту дошкольников — и направить вас к огромному набору ресурсов, которые сделают это увлекательным!
Как научить дошкольникам алфавит
1. Читайте, читайте и читайте . Читайте детские стихотворения, книжки по рифмам, книжки с картинками и книги по главам. Просто читать.
2. Уведомление о печати в мире вокруг вас. Обратите внимание на знаки выхода, тюбик с зубной пастой и коробку Cheerios.
3. Начните изучение букв, помогая ребенку выучить буквы своего имени. Прежде чем я начну более организованно преподавать алфавит своим дошкольникам, они учатся узнавать буквы своего имени.
4. Учите алфавиту букву за буквой . Не каждый учитель дошкольного образования использует подход «Письмо недели»; многие дети учат свой алфавит без него (мои старшие двое сделали). Но я обнаружил, что «Письмо недели» оказалось для меня полезной структурой при разработке учебных занятий дома. Даже если вы используете более тематический или единичный подход к обучению дошкольников, вы найдете огромное разнообразие учебных заданий в моих архивах алфавита.
А когда вы приобретете мою программу Letter of the Week , все занятия будут организованы в удобном для понимания формате!
Если вы потратите одну неделю на одно письмо, у вас будет время:
И многое другое! Все это в электронной книге!
4. Продолжайте возвращать это ко всему алфавиту. Если мы делаем много значимых действий, мы будем возвращаться к целому алфавиту.
5. Будьте гибкими. Вы можете обнаружить, что после нескольких месяцев письма в неделю ваш ребенок внезапно узнает каждую букву. Потрясающие! Не чувствую себя привязанным к этой серии. Выберите, чем (если есть) вы хотите продолжить. Даже если вы не продолжите «Письмо недели», вашему ребенку все равно будет полезно слушать множество замечательных книг, которые я рекомендую в своих списках алфавитных книг.Вам также может понравиться выбирать несколько поделок и заниматься искусством каждую неделю. И занятия по математике, конечно же, не обязательно должны быть привязаны к определенной букве!
6. Пусть это будет весело. Один из способов сделать изучение алфавита приятным — включить музыку. Мы, , любим , слушая в машине песни с алфавитом Heidisongs (DVD тоже отличный вариант!). Также помните, что дети этого возраста лучше всего учатся через игру. Им не нужны красивые флеш-карточки или множество рабочих листов.Им нужны разнообразные занятия, чтобы стимулировать их мозг и достичь того пути, который они учат лучше всего.
Вы знаете своих детей лучше, чем кто-либо. Выберите занятия, которые нужны вашему ребенку — те, которые понравятся вашему ребенку . Я предложу большой набор идей для каждой буквы — не для того, чтобы вы подходили к каждой букве, а для того, чтобы у вас было из чего выбирать, когда вы выбираете то, что лучше всего подходит для ваших детей.
Вы можете найти поделки, книги, математические связи и многое другое, перейдя по этим ссылкам:
ПОЗНАКОМЬТЕСЬ С НАШЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММОЙ НЕДЕЛИ!
Письмо недели Учебный план
29.00
Вам понравится это гибкое пошаговое руководство по обучению дошкольников алфавиту. Это сочетание практических уроков, интерактивных печатных материалов и мини-книг … и вам и вашим ученикам это обязательно понравится!
Как мы научились распознавать буквы алфавита к 2 годам
Этот пост может содержать партнерские ссылки (политика полного раскрытия информации ). Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках.
Маленькая Бо могла распознавать буквы алфавита к двум годам, не изучая формальных инструкций и не разучивая песню.Хотите знать, как она их узнала? Секрет настолько прост, что может вас удивить!
Я не поверила своему мужу, когда он сказал, что я умею читать в два года. И не просто отдельные слова, такие как «кошка» или «летучая мышь», а целые предложения в настоящих книгах! Его отец сказал, что это правда, но я был почти уверен, что они оба пытались дернуть меня за ногу.
Мистер действительно умный парень, поймите меня правильно, но возраст два? Давай. Я хотел бы считать себя достаточно умным человеком, и я боролся с L M N O P в три года!
Ну, примерно через год после того, как узнал этот забавный факт о моем муже, его дедушка и тетя независимо друг от друга подтвердили. было на самом деле при чтении вдвое. Как вы понимаете, я возлагал большие надежды на Маленького Бо. Надежды, что она унаследует большой мозг моего мужа, то есть, а не мое когда-то твердое убеждение, что «элемено» — это одна буква.
Маленькой Бо сейчас чуть больше двух с половиной лет, и, хотя она не совсем на правильном пути, чтобы читать Великую хартию вольностей в ближайшее время, она, по крайней мере, знает свой алфавит со своего второго дня рождения. И я не имею в виду, что она может просто спеть песню: она может наугад идентифицировать все 26 прописных и строчных букв.Фактически, она знала свои буквы еще до того, как начала говорить по-настоящему!
Интересно, как она это сделала?
КАК МОЙ РЕБЕНОК НАУЧИЛ УЗНАВАТЬ БУКВЫ АЛФАВИТА ПО 2
Мы официально не учили ее ни алфавиту, ни даже песне. Фактически, она только недавно узнала, что там было песней. Вместо этого мы купили ей магнитные буквы алфавита, похожие на эти, но сделанные из пластика:
Моя мама купила их для дома, и они мне понравились больше, чем наши пластиковые!Вот и все.Мы купили их, когда ей было около 18 месяцев; они жили на нашем холодильнике и очень быстро заинтересовали ее. Первой буквой, которую она выучила, была буква «О.». Похоже, она предпочитала эту букву, всегда вытаскивала ее из холодильника и ходила с ней, поэтому мы обязательно поговорили об этом.
«Это буква О?»
«Смотрите! У тебя есть буква О! »
«Можете ли вы поставить О обратно на холодильник?»
Такие вещи.
Следующим ее внимание привлекE. Потом М. Было немного неприятно находить буквы алфавита под холодильником, за диваном, в ящике для носков…
Шутка, которую принес вам мистер Я зашел на кухню и увидел это — пришлось сделать снимок! LOLНо к двум годам она знала все свои буквы! Когда мы гуляли, она показывала буквы, которые видела: буква T на вывеске магазина Target, буква P — парковка запрещена, E — выход. Мы начали с заглавных букв, и она научилась писать строчные буквы всего за пару дней.
ГОТОВНОСТЬ К РАЗВИТИЮ
Конечно, не каждый ребенок так рано или поздно сможет освоить свой алфавит. Это нормально! Важно, чтобы последовал примеру вашего ребенка и не заставлял его учиться, когда он еще не совсем готов. В конце концов, исследования показали, что принуждение детей учиться до того, как они будут готовы к развитию, на самом деле может быть контрпродуктивным.
В этом возрасте стремитесь учиться через игру. Так уж получилось, что дочку ее письма интересовали.Не каждый ребенок будет в это время. Но у них будут свои уникальные интересы, так что исследуйте их!
Сейчас, в 2,5 года, Маленький Бо проявляет интерес к чтению, поэтому мы говорили о звуках букв, и когда мы раскрашиваем вместе, мы иногда соединяем буквы вместе, чтобы образовать основные слова для зрения. Пока что она знает МАМУ, Папу, КОШКУ, ШЛЯПУ и свое имя. Ей также нравится заучивать книги с рифмами ( Кот в шляпе, и Зеленые яйца и Ветчина сейчас очень популярны), поэтому я покупала их больше.
Я надеюсь провести более структурированное (но все же игровое) домашнее обучение теперь, когда она становится дошкольницей. Я буду держать вас в курсе, как это происходит!
Как ваш ребенок учил алфавит? Оставляйте свои советы в комментариях!
ЛЮБОВЬ,
ГАББИ
П.С. РАСКРЫТИЕ ИНФОРМАЦИИ : Этот пост может содержать партнерские ссылки, что означает, что я буду получать небольшую комиссию за продукты, приобретенные по этим ссылкам, без каких-либо дополнительных затрат для вас.Будьте уверены, я продвигаю только те продукты, которые использую, люблю и рекомендую другу! Пожалуйста, ознакомьтесь с моими часто задаваемыми вопросами и политикой раскрытия информации для получения дополнительной информации. Спасибо за поддержку!
обучающих букв: методы, задания и игры, которые помогут детям выучить алфавит
Изучение алфавита (или изучение букв алфавита) — важный первый шаг в процессе обучения чтению. Сначала познакомьте детей с буквами, чтобы позже они могли начать читать и писать.
Дети могут начать учиться читать уже в дошкольном возрасте. Здесь важна мотивация ребенка к обучению и способность правильно произносить все звуки на своем родном языке. Это важные предпосылки для того, чтобы выучить буквы, а затем научиться успешно читать. В дошкольном возрасте дети учатся в основном с помощью визуальной, акустической и тактильной деятельности. Вовлечение в процесс обучения различных каналов восприятия повышает его эффективность и способствует хорошей долговременной памяти выученных букв.
Изучение азбуки: Знакомство ребенка с алфавитом
Первый шаг в изучении букв начинается с отдельных букв. Обучение чтению всегда начинается с умения распознавать отдельные слова. Обозначаем звуки буквами. Слова состоят из различных букв и связывают эти буквы со звуками. Ребенок не может научиться читать без предварительного знания алфавита.
Чтобы овладеть чтением, ребенок должен выучить и распознавать не только графическую форму букв, но и уметь сопоставлять их с соответствующими звуками.Это означает, что ребенок должен уметь писать буквы, а также произносить их.
Вот почему родители и учителя должны начинать с алфавита целиком — не только произнося «названия» букв, но и «звуки», которые каждый издает (их произношение / артикуляцию). Когда ребенок сможет правильно произносить все звуки на своем родном языке и различать буквы на основе их визуальной формы, вы можете переходить к следующему шагу в обучении чтению. Обычно в возрасте 5-6 лет большинству детей не составляет труда справиться с этим.
См. Статью по теме: Чего ожидать, когда ваш двуязычный ребенок начнет учиться читать
В возрасте от 5 до 6 лет дети понимают, что в языке имеется большой объем информации, закодированной с помощью букв. К тому времени они в основном стремятся научиться читать, поскольку они любопытны по своей природе и открыты для нового опыта.
Конечно, малыши довольно рано могут выучить и запомнить отдельные буквы. Однако их интерес в основном спонтанный и направлен на избранные слова и буквы.Здесь отсутствие мотивации к непрерывному обучению часто может привести к стрессу, в результате чего малыши совсем не заинтересованы в изучении букв.
И родители, и преподаватели должны четко понимать свои цели в изучении писем. Имеет смысл заняться изучением азбуки и продолжать ее регулярно в качестве подготовительного этапа к обучению чтению. Полученные знания о буквах пригодятся ребенку только тогда, когда их можно сразу применить на практике. Таким образом, обучение буквам — это первый шаг, за которым неизбежно следует обучение чтению.
Обучающие игры ABC: обучение письмам через игру
Первое правило в изучении азбуки: учите буквы по одной!
Не забывайте, что каждая буква состоит из пространственно похожих элементов. Если вы попытаетесь научить ребенка нескольким буквам за раз, он, скорее всего, запутается. Каждую новую букву следует вводить одну за другой. Одно учебное занятие должно включать не более одной буквы.
Второе правило изучения азбуки: не торопись!
Дайте ребенку достаточно времени для каждой буквы.Запланируйте 1-2 сеанса для каждого нового письма.
Игры — отличный способ учиться. Дети получают и обрабатывают информацию быстрее и эффективнее, когда она представлена в игровой форме. Покажите ребенку буквы и назовите их. Теперь вы можете дать волю своему воображению и воображению ребенка: о чем вам напоминает буква?
- C как кошка
- K как карате
- О как олимпийские кольца
Дети любят соревновательные игры и хотят играть в такие творческие игры, как:
- Что на первом месте?
- Кто может больше?
- Кто быстрее?
- Какая буква соответствует этому звуку?
- Какие буквы не закончил художник? (См. Пример на рисунке ниже.) **
Игра «Салат из букв» идеально подходит для детей, изучающих буквы
После того, как вы выучили несколько букв, вы можете играть со своими детьми в игру «Салат из букв». Здесь задача — найти визуальные отличия, отклонения или ошибки. Ниже приведены несколько практических советов:
- Выделите одну или несколько букв в «клубке» переплетенных и перекрывающихся букв.
- Выберите правильно написанную букву из двух на картинке, где одна зеркально отражена.(Учитель должен сначала объяснить детям, что означает слово «зеркальный».)
- Найдите буквы, повернутые на разные углы (например, 90 ° или 180 °) в ряду других букв.
- Запишите отдельно все буквы в слове «салат».
- Перечислите все подчеркнутые или зачеркнутые буквы.
Такие игры развивают у детей навыки орфографии и анализа, которые имеют решающее значение для обучения чтению. Дети лучше запоминают буквы и могут быстро определять отдельные элементы в каждой букве.Кроме того, они учатся различать визуально похожие буквы.
Подобные игры мотивируют детей к дальнейшему обучению, награждая их во время игры, что значительно упрощает изучение алфавита.
Тактильный метод: от обучения письмам к чтению
Каждое учебное задание может быть дополнено тактильными методами в дополнение к акустическим или визуальным. Обучение чтению здесь не исключение.
Ребенок воспринимает букву как нечто абстрактное.Цепочки ассоциаций могут очень помочь в различении и изучении букв. Связывание каждой буквы с чем-то конкретным или знакомым помогает ребенку закрепить это в своей памяти.
Планируя занятие по обучению буквам, вам нужно будет подумать о сенсорной деятельности, такой как рисование, лепка или формирование букв из пластилина. Познакомив ребенка с буквами алфавита, вы можете приступить к следующим сенсорным действиям.
Сенсорные игры для обучения письмам
Коснитесь трехмерной буквы Обведите буквы Раскрасьте или обведите буквы Сконструируйте письмо из деревянных палочек (зубочисток и т. Д.).) Нарисуйте букву в воздухе или на песке Сформируйте письмо из пластилина Рисование, раскрашивание, вырезание букв из бумаги и их склейка развивают у детей мелкую моторику. Самодельные флешки с буквами облегчают запоминание и ассоциативное мышление, составляя прекрасную основу для тактильных игр. Карточки можно делать самостоятельно или с ребенком. Буквы можно вырезать из бумаги разной фактуры и наклеить на карточки из картона или бумаги. Затем вы можете попросить ребенка выбрать букву из 2-3 карточек с закрытыми глазами.
Описанные выше обучающие игры ABC помогают детям учить буквы на разных уровнях. Более того, мелкая моторика имеет решающее значение для следующего важного навыка — письма.
Грамотность начинается с изучения букв алфавита. Здесь решающее значение имеет сочетание различных стилей перцептивного обучения, поскольку оно облегчает процесс, создавая систематические связи в сознании ребенка, и создает основу для следующих этапов чтения и письма.
10 забавных способов помочь детям выучить азбуку
Нам так легко сказать, что мы хотим, чтобы наших детей выучили азбуку и 123 до того, как дети пойдут в детский сад, но как мы на самом деле это делаем?
Есть ли идеальное время, чтобы начать преподавать эти слишком важные основы?
Что делать, если ваш ребенок просто не интересуется такими вещами? Как сделать обучение e ABC увлекательным?
Это намного проще, чем вы думаете, и, честно говоря, на мой взгляд, сейчас не так хорошо, как настоящий, чтобы раскачиваться, помогая своим детям выучить азбуку. Итак, независимо от того, 6 или 6 месяцев вашему ребенку, я бы посоветовал идти. Сейчас. И получайте удовольствие.
Начни петь, наклеивать стикеры, охотиться, рисовать и окрасить свой путь к лету, заполненному алфавитами.
Вот худышка. . .
10 забавных способов помочь детям выучить азбуку :1. Играйте в ABC Games — Играйте в настольные игры с алфавитом, играйте в игры с прищепками с алфавитом, играйте в слова с алфавитом!
2. Укажите ABC Everwhere — Отправляйтесь на поиски алфавита, спрячьте ABC вокруг своего дома (затем сделайте это снова).Тогда отправляйтесь на Backyard Alphabet Hunts — так весело, это безумие.
3. Празднуйте буквы детских имен — Для маленьких парней начните с буквы — первой буквы его или ее имени — и продолжайте дальше. Найдите письмо на коробке с хлопьями, на вывесках, в книгах. Играть в Family Name Letter Connect. Как только они это усвоят, переходите к другим буквам имени, а затем вводите фамилии.
4. Прочтите ABC Books — Поверьте мне, их очень много, но наш супер-забавный фаворит — Superhero ABC.Посетите мой приятель, потрясающий пост Элли, 50 фантастических книг ABC, чтобы узнать больше.
5. Отсортируйте буквы ABC — отдельные буквы и цифры. Сортируйте сложные шрифты. Поиграйте с магнитными буквами на холодильнике и рассортируйте буквы на крышках.
6. Распылите ABC — Вы меня слышали. Распылите ABC.
7. Играть в ABC Bingo — Играть в Alphabet Bingo с прописными буквами. Поиграйте с буквами имени вашего ребенка.Играйте строчными буквами. Проштампуйте это или напишите. Просто играй.
8. Спой песню ABC — Спой эту песню — да ладно, ты ее знаешь — ту же мелодию, что и Twinkle, Twinkle и Baa Baa Blacksheep . Пой все время. Пойте его во время купания, перед сном, во время завтрака. Пойте, конечно, другие песни, но сделайте ABC на вершине хит-парадов. Это поможет.
9. Сумасшедший Напишите азбуку — Напишите азбуку липкой, краской, водой или извивающимися изгибами.Сделайте это по-другому. Пишите на окнах. Пишите в небе.
10. Перемещайте и протирайте ABC — вставайте и переходите к ABC с помощью карточек упражнений ABC или подрастайте листвой с помощью Outdoor Alphabet Hunt.
Хотите больше? Ознакомившись с приведенными выше ссылками, посетите нашу серию «Читать вслух», чтобы получить несколько очень простых советов, а затем проверьте правую боковую панель, чтобы узнать о других нужных вам темах.
Хотите еще несколько упражнений с алфавитом? Выезд:
Подпишитесь на нас в pinterest и посмотрите наши значки грамотности:
Следите за грамотностью на доске объявлений amy mascott @cumama в Pinterest.Похожие сообщения
Многие родители знают, что их детям нужно учить буквы алфавита, но…
Воспитательница детского сада Мэдди — по моему скромному мнению — лучшая из лучших. Моя мечта сбылась…
Для многих детей летнее чтение не имеет большого значения. Они по натуре читатели, поэтому…
Комментарии
комментариев
7 интересных способов научить вашего малыша азбуку
Кажется, что дети растут и развиваются прямо на наших глазах.Многие родители не понимают, когда приходит время учить своего малыша азам. Соответствующие развивающие навыки для детей включают изучение алфавита до того, как они достигнут детсадовского возраста. Многие дети все еще не могут определить алфавит в дошкольном возрасте. Иногда основные методы изучения азбуки просто не подходят. Возможно, вам придется сделать так, чтобы ему или ей было интереснее удерживать их внимание. Если вы один из тех родителей, которые задаются вопросом, как научить ребенка распознавать буквы алфавита, эти идеи для вас.
- Спой песни ABC для малышей.
- Практикуйтесь с головоломками на алфавит для практических учеников.
Некоторые малыши могут лучше учиться, если у них есть предметы, например, кусочки пазла, которые они могут держать в руках и которыми можно манипулировать. Если части пазла представляют собой отдельные буквы, визуальный поиск подходящего места может предложить неоценимую практику обучения азбуке. Эти головоломки легко найти практически в любом магазине игрушек.
- Читайте книги об алфавите своему малышу.
- Указывайте на буквы в повседневной жизни.
Дети младшего возраста постоянно учатся, даже если они ведут повседневную жизнь со своими родителями. Буквы везде, в том числе на вывесках продуктового магазина и почты. Покажите эти письма своему малышу и спросите, могут ли они идентифицировать их для вас. Ваш малыш может начать указывать буквы самостоятельно, если вы начнете эту привычку.
5. Сделайте самодельные игры, подчеркивающие форму букв.Если ваш ребенок любит играть с машинками, вы можете сделать автомобильные дорожки в форме букв на полу малярным скотчем или малярным скотчем. Попросите их попрактиковаться в распознавании буквы, пока они «водят» машину по букве. Во время перекуса используйте любимое лакомство вашего ребенка, чтобы сформировать перед ним букву и помочь ему определить букву, прежде чем они съедят закуску. Для этого подойдут крендели или морковные палочки. Часто именно такие уникальные игры используются в дошкольном учреждении Джексона для обучения азбуке.
6. Обведите буквы на практике.Вы можете нарисовать большую версию буквы на листе плотной бумаги и попросить его использовать тесто для лепки, чтобы сформировать форму буквы. Если она любит беспорядок, положите ее в ванну и нанесите крем для бритья, чтобы написать письмо на стене. Попросите ее обвести букву пальцем, чтобы подчеркнуть форму. Будьте изобретательны, ваш ребенок будет более увлеченным, если занятие будет уникальным. Родители Журнал предлагает больше идей для алфавитных заданий в разделе «12 забавных алфавитных заданий».
7. Запишите их в дошкольную программу.Хотя есть много способов, которыми родители могут поощрять обучение дома, участие вашего ребенка в дошкольной программе Джексона может дать вашему ребенку структуру, необходимую для изучения алфавита. С программами ухода за детьми Джексона ваш ребенок выучит свой алфавит и многое другое, готовясь к детскому саду.
Дети быстро растут, и многие родители паникуют, когда их дети достигают того возраста, когда они должны быть в состоянии определить свои азбуки.Хотя большинство детей должны знать свой алфавит к тому моменту, когда они будут готовы к зачислению в детский сад, многие испытывают трудности с этим навыком. Надеюсь, этот список альтернативных способов обучения вашего ребенка азам поможет им быстро овладеть этой концепцией.
Если зачисление в дошкольное учреждение может быть лучшим вариантом для вашего ребенка, обратитесь в детский сад Jackson, чтобы узнать больше.
21 удивительные идеи подарков для обучения детей алфавиту
Внутри: идеи подарков для обучения детей алфавиту.Всем детям нужно выучить буквы, а некоторым детям нужно больше времени, чем другим. Используя эти забавные идеи для подарков, дети могут двигаться, творить, играть и читать, изучая азбуку.
Моя старшая знала свои письма в 3 года. Потому что она действительно хотела их узнать. И у нее безумная память. Мой сын знал свои буквы в 6 лет. Мой младший знал их в 5 лет.
Дети учат алфавит с разной скоростью.
А все дети учатся по-разному.
Некоторым детям нужны практические занятия, игры, видео или книги, или их комбинация. У нас в доме было всего понемногу, потому что все мои трое детей разные типы учеников .
Что помогло моим детям учить буквы в веселой игровой форме? Это любимые продукты нашей семьи с алфавитом, которые помогают моим детям узнавать свои буквы. И подарок, способствующий обучению. всегда в моем списке на первом месте.
21 потрясающая идея подарков для обучения детей алфавиту
LeapFrog Letter Factory Video — честно говоря, это один из самых любимых способов выучить азбуку моих детей.И что еще более важно, я был не против посмотреть его на повторе. Они изучают звуки по мере того, как выучивают названия букв, и это фантастика.
Follow Me abc– Во многих книгах прописные буквы учат… моя дочь знала прописные буквы, но изо всех сил пыталась выучить строчные буквы… которые ей пришлось выучить, прежде чем она научилась читать. Эта книга позволяет детям обводить пальцами строчные буквы, и это было идеально!
A для Apple — еще одна замечательная книга-азбука, которая позволяет детям проводить пальцами по буквам.Это отличный навык подготовки к написанию!
Алфавит животных — Нам нравится эта книга. Они должны сдвинуть дверь, чтобы найти спрятанное животное для каждой буквы.
A Меня зовут Алиса — читать этот алфавитный сборник так весело, что мои дети любят играть в эту олдскульную игру в машине: «Меня зовут Николь. Я из Никарагуа и продаю нектарины ». Аллитерация — это всегда круто.
P для принцесс. Если у вас есть любовник принцесс Диснея, это отличный способ заинтересовать их выучить алфавит.Поднимите отвороты и предсказуемые картинки, основанные на их любимых фильмах, как правило, вдохновляют самых неохотных учеников.
Книга «Цвета, азбука и числа» — одна из самых любимых книг моих детей (также мой любимый подарок для молодых мам и их малышей). Там всего одна страница писем, но у моих детей эта книга была в библиотеках еще до их рождения. Наша копия изорвана, пережевана и заклеена скотчем, потому что это просто одна из наших самых любимых книг.
Water WOW — Супер веселый (а не беспорядочный) способ попрактиковаться в письмах, которые дети могут использовать снова и снова.Это идеально подходит для ожидания… ресторанов, поездок на автомобиле, внеклассных мероприятий. Моя дочь знает свои буквы и до сих пор играет с этим.
Головоломка с божьей коровкой — Моей дочери понравилась эта игра, и функция самопроверки (переворачивание ее, чтобы убедиться, что изображение совпадает) отлично подходила для нее, чтобы играть самостоятельно. Использование всех божьих коровок одновременно может быть непосильной задачей, поэтому мы играли с ними в группах (A-H, I-O и P-Z), что сделало ее более управляемой.
ABC Wooden Puzzle — Эта головоломка была настолько популярной в нашем доме, что до сих пор хранится в ящике журнального столика.Честно говоря, я не могу поверить, что после 10 лет и двух ходов у нас все еще есть все фигуры. Под каждой буквой есть изображение, которое помогает отрабатывать звуки, а в качестве дополнительного бонуса деревянный тумблер улучшает их хватку с мелкой моторикой.
ABC Floor Puzzle — Эта огромная напольная головоломка была самой любимой!
Магниты с алфавитом Leapfrog — они были основным продуктом нашего холодильника в течение многих лет и помогали моим детям осваивать буквы во время игры.
Leapfrog Крути и пой — Все мои дети играли с этой игрушкой … знакомить детей с письмами на раннем этапе — это всегда неплохо.
Leapfrog Scribble and Write — Всем моим детям нравилось играть в игру «Найди и найди» и в игру «Напиши это». Это отличный способ попрактиковаться в написании букв без ручки и бумаги.
писем из пенопласта для ванны — они были абсолютным фаворитом в нашем доме, чтобы помочь детям практиковать свои буквы, пока они были в ванной.
Марки с алфавитом— Мои дети любят создавать время, поэтому эти штампы с алфавитом в сочетании с блокнотом с радужным штампом, который я использовал в своем классе, всегда пользуются успехом.Они идеально подходят для распознавания букв, распознавания звука, написания имени и раннего написания.
Формочки для печенья «Алфавит» — мы использовали их не только для выпечки сахарного печенья, но и для лепки. Детям нравилось раскатывать тесто и писать свои имена по буквам или находить знакомые буквы.
Alphabet Go Fish — Играйте в игры, пока вы учитесь, и они даже не догадываются, что они учатся.
Matchbug Letters Match — Это игра, которую мы использовали, чтобы помочь моей младшей выучить строчные буквы и сопоставить их с прописными буквами.И ей было так весело делать это.
«Мисс Биндергарден готовится к детскому саду» — эта книга одна из моих любимых, и в моем новом детском саду меня просили читать ее почти каждый вечер в течение двух месяцев. Это такая милая книга о детском саду, что вы даже не догадываетесь, что работаете над буквами.
Азбука завтрашнего дня — эта книга алфавитов настолько уникальна и лучше всего подходит для старших дошкольников или первоклассников, которые уже знают свои буквы, потому что в этой книге буква А означает семя… завтрашнее яблоко.Моим детям понравилось выяснять, почему T означает хлеб, а Q — пряжу.
ABC Foam Mat — буквально окружите их буквами этим забавным поролоновым ковриком
Какие ваши любимые способы помочь детям выучить азбуку?
Хотите другие отличные идеи подарков для детей?
Более 50 идей подарков, чтобы побудить детей быть более креативными
Более 50 идей подарков, чтобы побудить детей быть более активными за пределами
Более 50 идей подарков, которые вдохновят детей полюбить науку и STEM
Действия по идентификации букв с алфавитом— PreKinders
- Твиттер
Вот 15 веселых, активных, практических заданий по определению букв алфавита для дошкольных, дошкольных и детских садов.
Здесь вы можете найти еще много упражнений по алфавиту.
Баскетбол с буквой
Это одно из моих любимых занятий по идентификации букв каждый год. Чтобы подготовить эту игру, я разрезаю копировальную бумагу или газетную бумагу пополам и пишу буквы на нескольких частях. Я делаю достаточно бумаг для каждого ребенка плюс один или два дополнительных. Я провожу липкую ленту на полу и ставлю мусорное ведро на расстоянии около 4 футов. Когда у каждого ребенка есть очередь, я говорю им, какую букву искать.Они берут письмо, крошат бумагу в шар и, вставая на ленту, бросают его в мусорное ведро. Если они промахнутся, у них будет столько шансов, сколько нужно, чтобы забить «мяч» в корзину, и они могут подойти ближе при необходимости. Мы всегда радуемся, когда они попадают в корзину! В эту игру можно также играть с мешками с фасолью с алфавитом, если они у вас есть.
Конфеты Письмо Матч
Напишите пары букв на точках стикера и поместите их на нижнюю часть нескольких поцелуев Hershey’s Kisses. Своим детям Pre-K я обычно отправляю около 5-10 пар писем за раз.Дети по очереди поднимают два поцелуя за раз. Если буквы совпадают, они сохраняют эти поцелуи. Если они не совпадают, они должны их вернуть. В конце игры все поцелуи кладутся в середину стола, и дети могут выбрать для еды около 3 штук. Мы используем эту игру, чтобы попрактиковаться в сопоставлении прописных букв с прописными, строчных и строчных или прописных и строчных в зависимости от того, над чем мы работаем.
Альфа-диапазон
Обозначьте каждый ритм-инструмент буквой.Легкий способ сделать инструменты — положить рис в пластиковое пасхальное яйцо и заклеить его горячим клеем. Мы поем традиционную алфавитную песню или другую алфавитную песню, такую как «Алфавит у меня во рту» или «Who Let the Letters Out» доктора Жана или «Animal Alphabet Cheer» Джека Хартмана. Дети встряхивают свои тряпки для писем только тогда, когда слышат, как их буква произносится в песне.
Letter Hunt
Дети выбирают любые 10 букв из набора букв (используйте буквы из пенопласта, магнитные буквы, плитки с буквами или другие средства управления буквами).Просмотрите стопку перетасованных карточек с буквами, называя каждую букву детям. По мере того, как буквы вызываются, дети смотрят, есть ли у них эта буква, и если да, то письмо кладется обратно в корзину для писем. Мы видим, кто первым очистит все свои письма. Это очень похоже на игру в бинго. В Pre-K мы играем до тех пор, пока все не очистят все свои буквы, потому что наша цель — выучить буквы, а не соревноваться с малышами.
* Чтобы научить звуки букв: произнесите слово и попросите детей определить первую букву этого слова.
Сортировочный лоток ABC
Я нашел этот разделенный поднос в кухонном магазине. Я пометил каждую секцию, написав букву на наклейке и поместив соответствующие буквы из пеноматериала в каждую секцию лотка. Я положила буквы в миску, и дети рассортировали и сопоставили буквы по частям подноса. Когда я хочу поменять буквы в лотке, я просто удаляю точки наклейки и добавляю новые. Я обычно стараюсь использовать похожие буквы, чтобы дети были заинтересованы и использовали навыки визуального различения, чтобы найти различия в буквах.Например, я могу использовать Q, O, D, C и G, поскольку эти буквы похожи по форме, или I, T, J или W, V, U.
Сортировочная коробка ABC
Наклейте на ящик для хранения поделок наклейки с буквами. Дети сортируют манипуляторы с буквами по частям коробки. Это плитки с магнитными буквами на картинке.
Соответствие прописных букв прописным
Для этого задания каждый ребенок выбирает цветной почтовый ящик. Дети работают парами, чтобы сопоставить одинаковые буквы.Эти буквы пришли из набора букв из пенопласта, которые, к сожалению, больше не доступны в Lakeshore (верните их, Lakeshore!). Однако вы можете сделать то же самое, используя сделанные вручную открытки с буквами, написанными двумя разными цветами. Вы также можете рассмотреть возможность использования фишек (карточек с образцами красок) двух разных цветов и создания наборов A-Z двух разных цветов, написав на карточках черным маркером.
Соответствие букв верхнего и нижнего регистров
Дети работают в парах, чтобы сопоставить прописные и строчные буквы из пенопласта или магнитных букв, которые совпадают.Вы также можете использовать купленные или сделанные вручную плитки с буквами.
Игра для штамповки
Напишите на листе бумаги около десяти букв для каждого ребенка. Положите те же десять букв в миску или сумку и раздайте их по столу. У каждого ребенка есть очередь вытащить письмо из миски или сумки и объявить письмо группе. Дети находят письмо на бумаге и штампуют его резиновым штампом.
Другие способы игры в эту игру:
- Я кладу каждую букву алфавита в миску или сумку, и дети определяют, есть ли буква у них на бумаге или нет.
- Я кладу небольшие предметы в миску, и дети узнают начальную букву (например, B означает мяч).
Алфавит Бинго
Каждый ребенок ищет письмо, которое учитель называет на своей карточке бинго. Если он у них есть, они его прикрывают. Играйте, пока карта не заполнится.
Алфавитный суп
Дети по очереди черпают письмо из миски ложкой или половником. Ребенок определяет букву и ходит по комнате в поисках буквы где-нибудь в классе.
* Чтобы научить звуки букв: Дети ищут в комнате предмет, который начинается с этой буквы.
Зажимы для письма
Дети сжимают прищепки и пристегивают их к бокам коробки. Я написал буквы на наклейках с точками и разместил наклейки по бокам коробок. Я написала буквы на прищепках, чтобы дети сопоставили буквы на прищепках с буквами на коробках. Это похоже на занятия, когда дети прикрепляют прищепки к бумажной тарелке или кругу из картона; однако, по моему опыту, они были хлипкими и неудобными в использовании, поэтому мне больше нравится коробка.Можно использовать любую прочную коробку (коробку из-под обуви, почтовый ящик). В коробках на этой картинке лежали стопки подарочных коробок с орехами в шоколаде (рождественский подарок), и все получилось идеально. (Кстати, в Sam’s Club эти орехи в шоколаде каждый год хранятся в одних и тех же коробках, и они потрясающие!)
Игра на память
Положите на поднос примерно три манипулятора с буквами, накройте их тканью и уберите одну. Когда буквы открыты, дети угадывают, какая буква отсутствует.Дети находят букву, которой не хватает, среди своего собственного набора буквенных манипуляций. Если детям очень интересно писать, они могут написать пропавшее письмо на доске для сухого стирания. Чтобы увеличить сложность этой игры, попробуйте использовать 4 или 5 букв. Другой вариант — положить три буквы на поднос, накрыть их и попросить детей вспомнить все три буквы, которые были на подносе.
Алфавитный путь Игры
Я сделал эти дорожки с помощью наклеек, купленных в магазине для рукоделия (раздел скрапбукинга), и сделал отдельные коврики с примерно 10 буквами на них.Каждый ребенок получает циновку, игровой элемент и несколько пластиковых фишек, чтобы закрыть буквы на циновке. Они бросают кости и отсчитывают места для перемещения своей игровой фишки. Если их игровая фишка попадает на букву, лежащую на циновке, они закрывают эту букву фишкой. Игра продолжается до тех пор, пока они не охватят каждую букву.
Другие способы использования пути игры:
- Дети идентифицируют букву, на которую они приземляются, а затем находят ее где-нибудь в классе.
- Дети находят в классе предмет, который начинается со звука этой буквы.
Вам также понравятся эти ресурсы…
Добро пожаловать!
Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!
Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.