Самостоятельные части речи | |||
Часть речи | Обозначает | Отвечает на вопросы | Изменяется |
Имя существительное | Предмет: человек, стена, мышь, смелость, гром | кто? что? | По числам и падежам |
Имя прилагательное | Признак предмета: легкий, красный, синий, высокий, зелёная | какой? какая? какое? какие? | По числам и падежам; |
Имя числительное | Количество предметов: пять, восемь | сколько? | По падежам |
Порядок предметов при счете: пятый, восьмой | который? | По числам и падежам; | |
Местоимение | Указывает на предмет, но не называет его: он, ты, вы, я | кто? что? | По падежам; мест. 3-го л. — по числам; мест. 3-го л. в ед. ч. — по родам. |
Глагол | Действие и состояние предмета: летать, бежать, прочитать, спать, писать, жить | что делать? | Наст. и буд. вр. — по лицам и числам; прошл. вр. — по числам, в ед. ч. — по родам. |
Наречие | Признак действия и признак признака: шли наугад, очень хороший | где? куда? когда? откуда? как? в какой степени? | Не изменяется |
Служебные части речи | |||
Предлог | Частица | Союз | |
nsportal.ru
Часть речи | Обозначает | Отвечает на вопросы | Пример | Изменяется |
Имя существительное | Предмет | Кто? Что? (кого?чего?кому?чему?и др.) | Брат,стена. | По числам и падежам |
Имя прилагательное | Признак предмета | Какой?Какая? Какое?Какие? Чей? | Высокий, синяя, бабушкин. | По родам,числам и падежам в зависимости от существительно-го |
Глагол | Действие предмета | Что делать? Что сделать? Что делает? Что сделает?и др. | Думать, читает. | Н.вр. По лицам Б.вр . и числам Пр.вр.-по родам и числам. |
Имя числительное | Число, количест-во предметов, поря-док их при счёте. | Сколько? Который? | Пять, второй. | Количественные числительные-по падежам(два ученика,двух учеников). Порядковые числ.-по родам,числам,па-дежам(первый дом). |
Местоимение | Указывает на предметы, признаки, количесто, но не называет их. | Кто?Что? Кокой?Чей? Как?Где?Когда? Сколько?и др. | Я,он,мы. Этот,наш. Так,там,тогда. Столько,много. | По падежам, мест.3 лица-по родам в ед.ч. И по числам. |
Наречие | Признаки действий (громко петь) или признаки признаков(очень интересный). | Как?Куда?Когда?Где?Почему? Для чего? В какой степени? | Быстро, далеко, завтра, назло, се-годня, поневоле, внизу. | Неизменяемая часть речи. |
Предлог | Выражает зависимость сущ-ных, числ-ных и местоимений от др.слов в словосочетании и предложении. | В,на,от,за,над,до,через,перед,под, после,около. | ||
Союз | Связывает члены предложения, простые предло-жения в составе сложного. | И,а,но,да,или, ни-ни,не только-но и,тоже,зато. | ||
Частица | Придаёт различные дополнительные оттенки словам. | Да,пусть,пускай, давай,ну,а ну,ли,разве, неужели,ишь как,-то,-либо, -нибудь,кое-,не, ни и др. Неужели в самом деле все сгорели карусели. В лесу не слышно ни звука. | ||
Междометие | Особые слова,которые выражают различные чувства. | Эх,ах,ох,эй,ну, ага,эге,бай-бай, гав-гав-гав. |
nsportal.ru
Части речи: самостоятельные, служебные и междометия
Морфология – это раздел науки о языке, изучающий слова как части речи. Части речи – это группы слов, объединённые: обобщённым значением, морфологическими признаками, синтаксической ролью.
- Обобщённое (классифицирующее) значение – это значение, одинаковое для всех слов, относящихся к одной и той же части речи. Например, существительные обозначают предметы, прилагательные – признаки и т. д.
- Морфологически признаки – это общие свойства слов, относящихся к одной части речи. Морфологические признаки делятся на постоянные и непостоянные.
- Синтаксическая роль – это роль слова в словосочетаниях или предложениях.
В русском языке 10 частей речи:
- существительные
- прилагательные
- числительные
- глаголы
- наречия
- предлоги
- союзы
- частицы
- междометия
Части речи делятся на самостоятельные, служебные и междометия.
Самостоятельные части речи
Самостоятельные части речи – это слова, которые являются членами предложения и имеют лексическое значение. Они называют предметы, признаки предметов, действия, количества или указывают на них. К самостоятельным частям речи относятся: существительные, прилагательные, числительные, местоимения, глаголы и наречия.
| Часть речи | Значение | Примеры |
|---|---|---|
| Существительное | предмет | окно |
| Прилагательное | признак | синий |
| Числительное | отвлечённое количество | семь |
| порядок при счёте | седьмой | |
| Местоимение | указание | этот |
| Глагол | действие | спать |
| Наречие | признак действия или другого признака | сильно слишком |
Существительные, прилагательные и числительные составляют группу именных частей речи, или имён. Именные части речи объединяет то, что они склоняются, то есть изменяются по падежам.
Местоимения называются местоименной частью речи, так как местоимение не называют предметов, признаков или действий, а только указывают на них, то есть используются вместо имени
. Местоимения, также как и именные части речи изменяются по падежам, то есть склоняются.
Самостоятельные части речи могут быть знаменательными и местоименными. Знаменательные части речи – это слова называющие предметы (арбуз, дом), признаки (белый, толстый), действия (спать, нарисовать) и так далее, а местоименные части речи – это слова, указывающие на них (он, там, этот). Единственной местоименной частью речи являются местоимения, все остальные самостоятельные части речи являются знаменательными.
Самостоятельные части речи делятся на изменяемые и неизменяемые:
| Изменяемые | Неизменяемые | |
|---|---|---|
| склоняемые — имя существительное — имя прилагательное — имя числительное — местоимение |
глаголы особые формы глагола: — причастие — деепричастие |
наречия |
Служебные части речи и междометия являются неизменяемыми частями речи.
Служебные части речи
Служебные части речи – это слова, которые служат для связи слов и частей предложений, выражают зависимость одних слов от других. Они не имеют форм и не являются членами предложения.
К служебным частям речи относятся предлоги, союзы и частицы:
- Предлоги – это слова, выражающие зависимость существительных, прилагательных или местоимений от других слов в словосочетаниях и предложениях. Примеры предлогов:
из, в, для, из-за
- Союзы – это слова, соединяющие однородные члены в простых предложениях или части сложных предложений. Примеры союзов:
- Частицы – это слова, добавляющие различные оттенки к значению самостоятельных слов. Примеры частиц:
ни, пусть, бы, ли
Междометия
Междометия не являются самостоятельными или служебными частями речи, поскольку самостоятельным лексическим значением не обладают и служебных функций не выполняют. Особенность междометий в том, что они не имеют связей с другими словами в предложении, и всегда обособлены интонацией и пуктуационно.
Междометие – это часть речи, выражающая чувства или побуждения, но не называющая их, например:
ой, ах, ура
Междометия отделяются запятыми или, если произносятся с особой силой, то восклицательным знаком:
Ой, как горячо!
Ура! Мы идём в зоопарк.
Междометия, состоящие из повторения одинаковых частей, пишутся через дефис:
ха-ха, тук-тук
| О сайте: | конспекты по математике, русскому языку и химии |
| Связь: | [email protected] |
| Новое на сайте | © 2018 – 2019 | |
izamorfix.ru
Самостоятельные и служебные части речи.
Все части речи делятся на две группы – самостоятельные и служебные.
Самостоятельные части речи включают слова, называющие предметы, их действия и самые различные признаки. Без самостоятельных частей речи не могут строиться словосочетания и предложения. В предложении самостоятельные слова являются членами предложения.
Служебные части речи включают слова, которые не называют ни предметов, ни действий, ни признаков, а выражают только отношения между ними. Они обслуживают самостоятельные слова, помогая им соединяться друг с другом: идти из леса, ехать в метро, море и горы. Служебные слова могут соединять и предложения.
К самостоятельным частям речи можно задать вопросы, а к служебным словам и междометиям – нельзя. У каждой самостоятельной части речи свои вопросы. Поэтому по вопросам можно определить часть речи.
Самостоятельные части речи
1Имя существительное
Кто? Что? Кого? Чего? И т. д.
2Глагол: работать, построить.
Что делать? Что сделать?…
3Имя прилагательное: умный, деревянный, мамин.
Какой? Чей?
4Имя числительное: пять, третий.
Сколько? Который?
5Наречие: настежь, давно, далеко.
Как? Когда? Где?…
6Местоимение: он, такой, столько, так.
Кто? Какой? Сколько? Как?…
7Причастие: читающий, прочитавший.
Какой? (что делающий?)…
8Деепричастие: читая, прочитав.
Как? (Что делая? Что сделав?)…
Служебные части речи
1
Предлог: в, на, за, из…
2
Союз: и, а, но, чтобы, если…
3
Частица: бы, ли, же, не, ни, даже…
—
Междометие: ах, ой.
Междометия передают наши чувства.
likbez24.ru
Самостоятельные части речи | |||
Часть речи | Вопросы Значение | Морфологические и синтаксические признаки | Пример |
Имя существительное | КТО? ЧТО? Предмет | Род, число, падеж, неодушевленность/одушевленность, склонение, собственное (Маша, Анива), нарицательное (рука, снег) Синтак.роль: может быть любым членом предложения | Учитесь у Пушкина. Нельзя жить прошлым. Мне снится сон. |
Имя прилагательное | Какой? Какая? Какое? Какие? Чей? Чьё? Чьи? Признак предмета | Род (ТОЛЬКО в ед.числе!), падеж, число. Имеет полную и краткую форму (мудрый – мудр). Синтак.роль: определение или сказуемое. Разряды: качественное (высокий), относительное (деревянный), притяжательное (мамины) | Поздняя осень. Он мудрый. На снегу лисьи следы. |
Глагол | Что делать? Что сделать? Действие предмета | Вид (совершенный (что сделать) и несовершенный (что делать), наклонение (условное (мог бы), повелительное (принеси), изъяснительное (учил), время, лицо, число, спряжение, возвратность (на –ся), невозвратность, переходность, непереходность. Синтак.роль: обычно – сказуемое, но может быть и другим членом предложения | Я люблю ветер. Снег может начаться сегодня. Он приказал плыть снова. |
Причастие | Какой? Какая? Какое? Какие? Что сделавший? Что делавший? Признак предмета по действию | Время, вид, возвратность, род, число, падеж. Бывают страдательные (выстроенная (кем-то) и действительные (танцующий (сам). Полная форма (собранные) и краткая (собран). Синтак.роль: определение или сказуемое | Принес купленную вещь. Он не собран. Причастный оборот Причастие + зависимые слова Шум тихо трепещущей листвы заполнял тишину. Шум листвы, тихо трепещущей, заполнял тишину. |
Деепричастие | Как? Что делая? Что сделая? Добавочное действие | Вид Неизменяемая часть речи Синтак.роль: обстоятельство ! Всегда обособляется | Он шел, постоянно спотыкаясь. Деепричастный оборот Деепричастие + зависимые слова Зверь, почуяв детей, убежал. Зверь убежал, почуяв детей. |
Имя числительное | Сколько? Который по счёту? Количество или порядок при счёте, или число | Количественные: падеж (три – трём (П.п.) Порядковые: род, число, падеж (первый – первой-первыми) Собирательные: число, род, падеж (трое – троим ) Синтак.роль: подлежащее или дополнение. сказуемое | Дважды два – четыре. Учитель вызвал троих ребят к доске. |
Местоимение | Вопросы сущ-ного, прил-ного, числ-ного. Указывает на предмет, признак, количество, не называя их | Зависит от той части речи, которую заменяют Синтак.роль: подлежащее, определение, дополнение, обстоятельство Разряды: личные (я, он), возвратные( себя), притяжательные (мой, твой), вопросительные (кто? Какой?), относительные (где, куда), неопределенные (некто, кто-либо), отрицательные (никто, ничей), определительные (сам, всякий), указательные (тот, этот) | Мой кот спит. Весь класс молчал. Мне не надо ничего. |
Наречие | Где? Куда? Откуда? Зачем7 Почему? Как? Признак действия или признак признака | Не изменяются Синтак.роль: обстоятельство | Он бежал быстро. |
Категория состояния | Каково? Состояние человека или окружающей среды | Не изменяется Синтак.роль: сказуемое | Мне душно. На улице темно. |
infourok.ru
Название | Вопрос | Грамматическое значение | Примеры |
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ | |||
Имя существительное | кто? что? и другие падежные вопросы | Предмет | стол, друг, любовь |
Имя прилагательное | какой? какая? какое? чей? | Признак предмета | красивый, стеклянный, грустный |
Имя числительное | сколько? который? и др. | Количество или порядок предметов при счете | пять, восемь, первый, второй |
Местоимение | кто? что? какой? который? сколько? чей? | Указывает на предмет, признак, количество, но не называет их | ты, тот, кто, наш, какой, чей, другой |
Глагол | что делать? что сделать? | Действие предмета, его состояние | ехать, беспокоиться, рассмешить |
Наречие | как? куда? откуда? зачем? почему? и др. | Признак действия или признак признака | быстро (бежать), очень (полезный), издалека (прийти) |
СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ | |||
Предлог | Служит для связи слов в словосочетании и предложении | в, на, за, без, после, кроме | |
Союз | Служит для связи однородных членов и частей сложного предложения | и, а, но, да, или, так, как, потому что | |
Частица | Вносит в предложение дополнительное значение: отрицание, вопрос, сомнение и др. | не, ни, ли, вот, неужели, еще, даже | |
МЕСТОИМЕНИЯ И ЗВУКОПОДРАЖАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА | |||
Междометия | Выражают чувства, но не называют их | Ах! Ой! Ну, ура, увы, ха-ха | |
Звукоподража-тельные слова | Воспроизводят звуки окружающего мира | гав-гав, мяу, тик-так | |
uchilegko.info
Самостоятельные части речи в русском языке
Слова по своим значениям, грамматическим формам, по употреблению в предложении делятся на некоторые группы, которые называются частями речи. Они же, в свою очередь, подразделяются на ещё три группы: самостоятельный класс, служебный класс, междометия.
Самостоятельные части речи в русском языке – это слова, на которых держатся все предложения. Статья поможет разобраться в их целях, значимости.
Для чего нужно знать о частях речи
Строить предложения без ошибок, правильно писать тексты возможно, но только при помощи частей речи. Наука, которая изучает эту тему – морфология, она очень близка к орфографии (это определяет её важность).
Если не знать, как склонять слова, словосочетания, как изменять слова в предложениях, высокая вероятность допустить большое количество ошибок. Это затруднит понимание текста.
В разговоре люди умеют склонять слова бессознательно. Но, если дело доходит до мысли, которую сложно выразить, требует большого пояснения, без знаний о частях речи ничего не получится.
Таблица с примерами
Самостоятельные части речи – это группа слов, которая имеет общее грамматическое значение. Они могут называть:
- предмет и его качество;
- действие и его признак;
- количество предметов.
| Примеры | |
| Имя существительное | Весна, океан, сестра, отдых. |
| Имя прилагательное | Красный, чудесный, красивый, холодный. |
| Имя числительное | Два, пятьдесят один, двадцать первый, сотый. |
| Местоимение | Я и ты; он, она, оно и они; мы, вы. |
| Глагол | Думает, страдает, идёт, бежит. |
| Причастие | Думающий, стоявший, бежавший, решаемый. |
| Деепричастие | Стоя, думая, прочитав, передав. |
| Наречие | Хорошо, приятно, свободно, вечером, слишком. |
Имя прилагательное
Имя прилагательное – это самостоятельный класс речи, которая определяет черту предмета. Оно показывает качество, свойство предмета, которое было выражено существительным или местоимением. Имя прилагательное выражается определением. Отвечает на такие вопросы: какой (-ая, -ое), чей, чья и чьё, а также каков.
Основная цель прилагательного – определить состояние предмета. Разделяют на три группы:
- Качественные прилагательные, которые определяют конкретные признаки (вес, возраст, величину, цвет). Примеры: молодой, тяжёлый, большой, зелёный.
- Относительные прилагательные, показывают, как один предмет относится к другому (определение местности, материала, назначения, времени).
- Притяжательные прилагательные отвечают на такие вопросы: Чей? Чья? Чьё? Они помогают определить признак предмета по его принадлежности к определённой личности или же к животному. Например, мамин, заячий.
Каково же значение прилагательного? Очень трудно представить предложения без этой части речи, ведь тогда невозможно было бы описать словами предмет, явление. В таком случае, русский язык мог стать скучным, однообразным, невыразительным.
Имя числительное
Имя числительное – это самостоятельный класс, определяет число, количество, порядок. Отвечает на такие вопросы: Сколько? Какой? Например, два стула (сколько), второй стол (какой). Абсолютно все слова этой части речи могут меняться в зависимости от падежа. Некоторые даже меняют род, число.
Имя числительное делится на две группы:
- Количественные. Вопрос, на который отвечает – сколько? Определяют количество объектов. Например, двадцать два участника, пятьдесят стран.
- Порядковые (какой? какая? какое? какие?). Эта группа числительных позволяет определить порядок предметов во время счёта. Например, пятый стол, девятый месяц.
Имя числительное выступает в роли разных членов предложения.
Местоимение
Местоимение помогает указать в предложении на объект, характеристику, но при этом не назвать их. Местоимение используют, для того чтобы заменить существительное, прилагательное, числительное либо наречие. Большая часть слов может менять падеж, род, число.
Местоимение занимает очень интересное положение в русском языке. Оно отличается от всех других тем, что оно не имеет своего лексического, вещественного, реального значения. Оно никогда не называет предмет, не определяет признаки.
Местоимение просто приобретает значение того слова, которое указывается либо вместо которого употребляется. То есть, если сказать по-простому, в предложении местоимение выступает вместо четырёх других частей речи (существительное, прилагательное, числительное, наречие).
Глагол
Это очень важная группа слов в русском языке, так как именно глагол помогает выразить любое действие, процесс, отношение, состояние предмета.
Глагол представляется другими формами:
- Спрягаемыми.
- Инфинитивом.
- Причастиями.
- Деепричастиями.
О последних двух будет идти речь чуть ниже. Сейчас важно запомнить, что глагол отвечает на такие вопросы: что делать? что сделать? В предложении он выступает в качестве сказуемого.
Но, в русском языке позволительно использовать другие конструкции. Например, использовать глагол в роли подлежащего, определения, обстоятельства или дополнения. Становится ясно, что если бы не было глагола в русском языке, никто не смог бы выразить различные действия.
Причастие
Причастие – эта необычный класс в русском языке, так как смог объединить в себе свойства двух других групп (прилагательное, глагол). Определяет, какой признак предмета, указав на его действие.
Вопросы, на которые отвечает причастие:
- Какой (ая), какие (ое)?
- Что делающий? Что делавший? Что сделавший?
Например, сидевший, выпитый, наевшийся.
Иногда причастие выступает только лишь определённой формой глагола. Но, важно запомнить, что формируется оно только от глагола.
Оно определяет действие, которое проходит в одно время с основным (сказуемое). Наречие также определяет действие, которое проходило перед основным либо за ним. Кроме того, причастие обладает постоянным признаком времени (прошедший, настоящий признак).
Общие черты причастия с глаголом, с именем прилагательным:
| С глаголом | С именем прилагательным |
| Показывает завершённое, незавершённое действие. | Отвечает на те же самые вопросы. |
| Прошедший, настоящий признак времени. | Согласуется с именем существительным. |
| Причастие может быть переходным, непереходным. | Имеет полную, краткую форму. |
| Причастие может быть возвратным, невозвратным. | Изменяется в зависимости от рода, числа, падежа. |
| Управляет падёжной формой, имеет примыкающие слова. | Выступает в роли определения, либо сказуемого. |
Деепричастие
Деепричастие – это самостоятельный класс в русской речи, но в некоторых источниках его называют определённой формой глагола.
- Образуется оно от основания глагола, изменяя только суффиксы. Например, рисовать картины – рисуя картины, купить бананы – купив бананы.
- Вопросы, на которые отвечает деепричастие: Что делая? Что сделав?
- Цель деепричастия – обозначить добавочное действие, характеризуя только главное.
- Объединяет в себе свойства глагола, причастия.
- Определяет действие, называет его признак.
- Деепричастие имеет несовершённый, совершённый вид.
- Чаще всего в русской речи оно прикрепляется к глаголу (напрямую связано), который выступает сказуемым.
- В предложении выступает обстоятельством.
Примеры деепричастия в предложении:
«Рассказывая, мама много плакала». Здесь деепричастием считается выражение «рассказывая».
«Женя, промчавшись, оставила много следов». Деепричастие – «промчавшись».
Наречие
Наречие – это самостоятельный класс в русском языке, который определяет признак объекта, его действие, признак признака. Например:
- Признак объекта – почти подросток.
- Признак его действия – хорошо одеться.
- Признак признака – очень милая.
Отвечает на такие вопросы:
- Как, куда, когда?
- Где?
- Почему и зачем?
- В какой степени?
Наречие нельзя склонять, спрягать, не имеет рода, числа, падежа. В предложении считается обстоятельством. Помогает понять такие характеристики: образ действия, меру, степень. Также, определяет время, место, причину, цель. Основная роль этого самостоятельного класса обозначить обстоятельства, в которых находится предмет, ведётся действие.
Итак, части речи необходимы для того, чтобы люди смогли правильно группировать, классифицировать слова. Ими для определения действия, предмета, явления, признака. Такие классы помогают выделить общий смысл, понятие предложения.
logoprav.ru