М мягкая в конце слова: Слова c буквой «М» на конце

Слова на букву (звук) М

Звук М в начале слова

 

Ма

Мама, мак, мавзолей, мавр, маг, магистраль, магистрат, магия, магма, магнат, магнит, мантия, магнитофон, магнолия, мадам, Магомет, Мадрид, Маша, Маня, Маруся, мадера, мадонна, маета, маёвка, мажор, мазанка, мазать, мазаться, мазила, мазня, мазурка, мазут, мазь, маис, май, майдан, майка, майна, майонез, майоран, майор, майя, макака, Макар, макароны, макать, Македония, македонцы, макет, макинтош, макияж, маклер, макнуть, маковка, макраме, макрель, макрос,

макси, максимум, макулатура, макушка, малага, мамалыга, малаец, малахай, малахит, маленький, малец, малёк, малина, малинник, малиновка, мало, малолетка, малороссы, малосольный, малость, малый, малыш, малышня, малышка, мальчик, малютка, малявка, маляр, малярия, маманя, мамаша, маменька, мамка, мамонт, манатки, мангал, манго, мангуст, мандарин, мандат, манеж, манекен, манер, манера, манёвр, манжета, мания, маникюр, манить, манифест, манишка, манка, манна, манный, мановение, манок, манометр, мансарда, манси, мантилья, мантия, манто, манту, маньяк, марабу, маразм, марал, марать, марафет, марафон, марганец, маргарин, маргаритка, марево, мари, марийцы, маринад, марионетка, марка, маркер, маркиз, марля, мармелад, мародёр, марочный, марсиане, март, мартышка, марципан, марш, маршал, маска, маскарад, масленица, масленый, маслёнка, маслёнок, маслить, масло, масса, массаж, массажист, массив, массовка, мастак, мастер, мастерить, мастерок, мастика, масть, масштаб, мат, матадор, математик, математика, материк, материнство, матёрый, матрица, матовый, матрац, матрёшка, матрона, матрос, матч, мать, маузер, мафия, мах, махнуть, махаон, махать, махина, маховик, маховой, маца, мачеха, мачта, машина, машинист, маэстро, маяк, маятник, маяться, маячить,

мозаика, мозговой,  мозоль, мокасины, мокрица, мокрота, молдаване, молдавский, молебен, молекула, модельный, молитва, молить, моллюск, молодеть, молодец, молодёжь, моложе, молоко, молотить, молоток, молоть, молотьба, молочай, молочная, молочник, молчанка, молчать, молчком, молчун, мольба, мольберт, момент, монарх, монастырь, монах, монголы, монета, монокль, монолог, моноплан, монополия, монтаж, монотонный, монпансье, монтажёр, монтёр, монумент, мопед, мораль, мораторий, моргать, мордатый, мордаха, мордва, мордобой, мореход, мореходка, морённый, моржиха, моржонок, морить, морковка, морковный, морковь, мормышка, мороженица, мороженное, мороз, морозильник, морозить, моросить, морочить, морошка, морской, морщина, мостить, мостовая, моталка, мотать, мотаться, мотель, мотив, мотобол, мотовоз, мотогонки, моток, мотор, моторика, моторист, моторка, моторный, мотороллер, мотоцикл, мотыга, мотыжить, мотылёк, мотыль, мохнатый, моховик, мочалка, мочало, мочённый, мочить, мошенник, мошкара, мохер, мобильный, могикане, могила, могильный, могучий, модель, модельер, модерн, модистка,

Автоматизация звуков М,Мь, Н,Нь — Сайт logo676!

Звук М

 

Артикуляция звука

Губы вначале спокойно сомкнуты, потом раскрываются мгновенным выдохом воздуха. Расстояние между резцами и положение языка зависит от следующего гласного звука. При произнесении звука М ощущается вибрация щек и носа.

Постановка звука

По подражанию. Логопед прижимает одну руку ребёнка к своей щеке, другую к щеке ребенка. Ребенок ощущает вибрацию на щеке логопеда и воспроизводит ее путём тактильного контроля через свою ладошку.

Практический материал по автоматизации звука М

1.      Повтори слоги.

Ма — мо	Ма — мо — му	Ам — ом — ум — ым
Мо — ма	Му — мы — ма	Ум — ом — ам — ым
Му — мы	Мо — ма — му	Ым — ом — ам — ум
Мы — му	Му — ма — мы	Ом — ум — ым — ам

 

2.      Повтори слова.

Звук в начале слова: Мак, маг, мал, Маша, магазин, машина, малина, маляр, мандарин; мыть, мытьё, мыс, мыло, мычит; мот, мох, моток, монета, молот, монолог, море, моряк, мороз, морковь; Мук, муть, мука, муха, мусс, музей, музыка, мулат, Мурка, мурлыкать.

Звук в середине слова: Мама, кума, Кама, дума, дома, дама, сума, зима, КАМАЗ, намазать, команда, ломать, рама, Роман, комар, ромашка; кумыс, камыш, рамы; комод, комок, дымок, немой, замок, лимон; кому, тому, хомут, замутить, талмуд.

Звук в конце слова:

Дом, дым, дам, вам, бам, бом, ком, сом, сам, зам, шум, лом, ром, альбом, налим, храм, бром, срам.

Стечение согласных звуков в слогах и словах: Мка, мно, мне, мни, мла, мра, мру, рма, рчма. Умка, Томка, сумка; много, многие, умножить, умножение; мне, мнение, сомнение; камни, помни, разомни; млад, младенец, младший; мрак, мрачно, мрачный, мрамор; корма, корчма.

3.      Повтори предложения.

Мама моет Машу. У мамы мак. Маня любит малину. Маленький Мук идет в магазин. У кумы маленькая сумка. Из дома идет дымок. Мама моет раму. Маня ломает замок. У дома маленький ком. У кумы маленький сом. Маня смотрит альбом. У Димы лом. Кругом мрак. В замке много мрамора. В замке маленький ключ. В сумке сом. Маша умножает. Мама моет младенца. Маша младше Вити.

4.      Повтори чистоговорки.

Ма — ма — ма — дома я сама. Му — му — му — молоко кому? Мы — мы — мы — погуляли мы. Мо — мо — мо — едим эскимо.

5.      Повтори пословицы, поговорки.

Много снега — много хлеба. Много воды — много травы. Москва — всем городам мать.

6.      Повтори скороговорки.

Вы малину мыли ли?

Мыли, но не мылили.

Кот молоко лакал,

А Боря булку в молоко макал.

7.      Повтори загадки.

Красная девица сидит в темнице,

Голова на ножке,

А коса на улице.

(Морковь)

В голове горошки.

(Мак)

Целый день летает,

Всем надоедает.

Ночь настает,

Тогда перестает.

(Муха)

Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней.

(Машина)

8.      Выучи стихотворения.

Мама, так тебя люблю,

Что не знаю прямо!

Я морскому кораблю

Дам названье «Мама!».

(Я. Аким)

Можно мне? — Спросила мышка?

Что ты? Ты еще малышка.

(Г. Сатир)

9.      Игра «Подскажи словечко»

Взрослый предлагает ребёнку подсказать нужное слово в конце каждого стихотворения.

И шалить без передышки

Целый день могли…(мартышки).

Мы щенка в воде и в мыле

Два часа мочалкой…

(мыли).

Прицепившись к задней шине,

Маша едет на…(машине).

В подполье, в каморке

Живет она в норке,

Серая малышка.

Кто же это? (Мышка).

10.  Игра «Наоборот»

Взрослый просит ребенка назвать слова, противоположные по смыслу (антонимы), которые начинаются со звука М.

Глупый — (мудрый)

Много — (мало)

Большой — (маленький)

Сухой — (мокрый)

11.  Перескажи рассказ

Взрослый предлагает ребёнку послушать рассказ, а затем пересказать его.

У нас живёт кошка Мурка. У Мурки красивые усы, пушистый хвост. Мурка очень любит пить молоко. Мама специально для Мурки покупает его в магазине.

На, Мурка молоко.

Мур-мур-мур, — благодарит кошка. Какая Мурка умная!

Звук Мь

 

Артикуляция звука

См.звук М. Разница заключается в том, что при произнесении звука МЬ губы напряжены гораздо сильнее, язык выгнут, его кончик упирается в нижние резцы.

Постановка звука. По подражанию.

1.      Повтори слоги.

Мя — ме — мю	Мя — мя — мя
Мя — мю — ме	Ямь — ямь — ямь
Ми — мя — мю	Ми — ми — ми
Мю — ме — ми	Ме — ме — ме
Мё — ми — мя	Имь — имь — имь
Мю — мю — мю	Емь — емь — емь

 

2.      Повтори слова.

Звук в начале слова:

Мяу, мять, мяч, мята, мятный, мягкий, мякоть, мясо, мятеж, мямля, мясорубка; мина, мигать, минута, минус, мишка, миля, Мила, милый, мир, минор; медь, медик, метать, метка, медведь, место, медуза, мешок, метель, медаль, мебель, мел; мёд, мёл.

Звук в середине слова:

Имя, замять, знамя; домик, комик, камин, домино, витамин, замирать; комета, камень, поменять, заметка, замена, камелия, перемена; намёк, помёт.

Стечение согласных звуков в слогах и словах: Тме, дме, бме, вме, сме. Отмена, отменить, отмести; подменить, подметать; обмен, обменять; вместе; смета, смелый.

3.      Повтори предложения.

У Милы медаль. Мила метает мяч. Мишка любит мёд. Миша мигает Миле. Мяч летит минуту. Мила бросила мяч метко. Миша ест мясо. В доме камин. На доме висит знамя. Комета летит мимо домика Милы. Митя заметил камень. Комик понял намек. Митя несет знамя. У мяты мятный вкус. На улице метёт метель. Миша пьёт витамины. Медведь любит мёд. Митя рисует мелом.

4.      Повтори чистоговорки.

Ми — ми — ми — я пою ноту ми. Ми — ми — ми — идём сами.

5.      Повтори пословицы, поговорки.

С волками жить – по-волчьи выть. Кто смел, тот и съел.

6.      Повтори загадки.

Бьют его, а он не плачет,

Только выше, выше скачет.

(Мяч)

Летом по лесу гуляет,

Зимой в берлоге отдыхает.

(Медведь)

Белый камешек растаял,

На доске следы оставил.

(Мел)

Рогатый, а не бодается.

(Месяц)

Скручена, связана,

На кол посажена,

А по улице пляшет.

(Метла).

7.      Выучи стихотворение.

Мячик.

Мячик прыгает цветной

Во дворе передо мной,

Этот мячик очень мил:

Стёкол он еще не бил!

(Г. Виеру)

8.      Игра «Подскажи словечко».

Взрослый предлагает ребенку подсказать нужное слово в конце каждого стихотворения.

Не влезает в книжку

Косолапый… (мишка).

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку… (мячик).

Он всю зиму в шубе спал,

Лапу бурую сосал,

А проснувшись, стал реветь.

Это зверь лесной… (медведь).

9.      Игра «Наоборот».

Взрослый предлагает ребенку назвать слова, противоположные по смыслу (антонимы), которые начинаются со звука МЬ.

Война — (мир)	быстро — (медленно)
Ссориться — (мириться)	твердый — (мягкий)

 

10.  Игра «Будь внимательным».

Взрослый предлагает ребёнку послушать рассказ и назвать все слова со звуком МЬ, которые в нём встречаются.

У Милы мелки. Она нарисовала медведя, медузу, мяч, медаль. У Милы получились красивые рисунки. Мила показала рисунки Тёме. Он тоже решил что-нибудь нарисовать, взял мелок и вот перед нами комета. Молодцы, ребята!

Дифференциация звуков М – МЬ

 

После того, как поставлены и автоматизированы звуки М, МЬ, необходимо провести их дифференциацию, чтобы ребенок не путал твердый и мягкий варианты произнесения.

Практический материал на дифференциацию звуков М — МЬ

1.      Повтори слоги.

Ма — мя	Му — мю	Мы — ми
Мя — ма	Мю — му	Ми — мы
Ма — мя — ма	Му — мю — му	Мы — ми — мы
Мя — ма — мя	Мю — му — мю	Ми — мы — ми

 

2.      Повтори слова.

Мал — мял	Мама — мята
Мотмёд	Моль — миля
Мать — мять	Зима — знамя
Комод — камин	Кума — имя
Маг — мягкий	Мыс — тмин
Мыло — мило	Кумыс — камин
Мала — мяла	Ломать — замять
Масло — мясо	Мороз — минус

 

3.      Повтори предложения

Маленькая Мила любит мед. Мама Милы купила масло и мясо. Митя смотрит на камин. Маша несет знамя. Мама моет Милу мятным мылом. Мама замесила тесто. В саду у Маши растет мята. Мила слушает музыку. Мария — красивое имя. Марат играет в мяч. У Милы дома живет маленький котенок. В море плавают медузы. У Мани любимая игрушка — мишка. Зимой часто метет метель. Медведь ест малину. Макар несет мешок с мандаринами.

4.      Повтори чистоговорки.

Ма — мя — ма — я пишу сама.

Ми — мы — ми — мы читаем сами.

Му — мю — му — я иду к дому.

Мя — ма — мя — у тебя красивое имя.

5.      Повтори пословицы, поговорки.

Доброму и добрая память. Миром и горы сдвинем. Мало хотеть, надо уметь.

6.      Повтори скороговорки.

На мели мы налима поймали.

Мед в лесу медведь нашел,

Мало меду, много пчел.

Не жалела мама мыла,

Мама Милу мылом мыла.

Мила мыло не любила,

Миле в глаз попало мыло.

— Что ты плачешь, наша Мила?

— Я выплакиваю мыло.

7.      Повтори загадки.

Маленький рост, длинный хвост,

Серая шубка, острые зубки.

(Мышь)

Многолюден, шумен, молод,

Под землей грохочет город.

А дома с народом тут

Вдоль по улице бегут.

(Метро)

Сам худ, а голова с пуд.

(Молоток)

Хозяин лесной просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой.

(Медведь)

8.      Выучи стихотворения.

Мой конь.

Язалез на коня

И держусь руками.

Посмотрите на меня, —

Я поехал к маме.

(М. Клокова)

Март месяц,

А метель, мороз…

Купили маме мы мимоз. Умники!

(Е. Благинина)

9.      Игра «Доскажи фразу»

Взрослый просит ребенка закончить фразу подходящим по смыслу словом.

Конь ржет, а корова… (мычит). Собака лает, а кошка… (мяукает). Луна светит, а звезды… (мерцают).

10.  Игра «Составь предложения».

Взрослый предлагает ребенку составить предложения по следующим опорным словам:

Маша — мед	Марк — мяч
Мила — магазин	Мама — мясо
Маня — домино	Мила — дом

 

11.  Перескажи рассказ.

Взрослый предлагает ребенку послушать рассказ, а потом пересказать его.

Мила с мамой пошли в лес за грибами. Мила взяла большую корзину. «Мама, я хочу собрать много грибов», — сказала девочка. В лесу Мила искала грибы под каждым кустиком, под каждым пеньком, заглядывала под листочки. Очень быстро корзина, наполнилась грибами. Мила показала корзинку маме, а там одни мухоморы. «Мила, это же несъедобные грибы. Их нельзя есть, а то в больницу попадешь. Не расстраивайся, Мила, я поделюсь с тобой своими грибами», — сказала мама.

Звук Н

 

Артикуляция звука

Губы в нейтральном положении, принимают позицию следующего гласного звука. Кончик языка поднят и упирается в верхние резцы. При произнесении звука Н ощущается вибрация носовой полости.

Постановка звука

1 способ: по подражанию. Приложить один палец ребенка к носу логопеда, другой к его собственному. При этом нужно показать ребенку положение языка.

2 способ: на базе звука М. Ребенок протяжно произносит звук М при широко просунутом между сомкнутыми губами языке. При этом появляется оттенок звука Н. По мере того, как ребенок привыкает к такому межгубному произнесению звука Н в слогах, словах, губы устраняются пальцами. Получается межзубное Н. Постепенно язык переводится за верхние резцы в нормальное положение.

Практический материал по автоматизации звука Н

1.      Повтори слоги.

На — но — ну — ны	Ан — он — ун
Ны — на — ну — но	Ын — он — ун
Но — ны — ну — на	Ун — ан — он
Ну — на — ны — но	Он — ун — ын
На — на	Ну — но
Но — на	Ну — ны
Но — ну	Ны — ну

2.      Повтори слова.

Звук в начале слова.:

Нам, нас, наш, Ната, Надя, Наф-Наф, навага, надеть, надевать, накапать, нагибать, написать, набор, народ; ныть, нытик, нырять; ноги, ногти, ночь, нос, носки, носить, ноль, норка, носорог; Нуф-Нуф.

Звук в середине слова:

Она, Дина, тина, Лена, ванна, канат, бананы, дубина, комната, весна, десна, калина, малина, картина; даны, воины, батоны, бизоны, телефоны, слоны; кино, Вано, дано, окно; тонуть, кинуть, дунуть, сунуть.

Звук в конце слова:

Он, кон, вон, фон, тон, Дон, пан, сон, сан, воин, наган, закон, слон, патефон, телефон, магнитофон, граммофон, ворон, кран.

Стечение согласных звуков в слогах и словах:

Нка, нки; нты; мно; сны, зна. Манка, гонка, дубинка, песчинка, соринка, воронка, картинка, крынка; танки, гонки, тонкий, санки; унты, винты, зонты, кранты; темно; сны, знать, знамя, знание, значок,знахарь.

3.      Повтори предложения.

Вон Ната и Нонна. У Наты батон. У Нонны банка. В банку налили суп. У Антона унты. У Наты бант. Ната несет банан. Нина и Нонна у окна. У Наты грязные ноги. Ната носит воду. Она моет ноги. Антон поет по нотам. Нина видит канавы. У Нонны апельсины. У Нины мандарины. Лена носит бантик. У Нонны пенал. У Наты длинные ноги. Нонна и Ната подруги. Настя носит платье. Нонна носит юбку. Ната у Насти дома. У Насти новая юбка. У Нонны новый дом. Нонна моет окно. Антон надел новые носки. У Антона белый телефон. Воин несет вахту. Кот надел на ноги сапоги. У Нины ботинки. У канала — Нонна. Нонна моет банку. Нина носит очки. Ната и Нонна едут в новый дом. Нонна носит куклу на руках. Антон и Настя живут в новом доме. У Антона новая игрушка.

4.      Повтори поговорки.

На.- на — на — Ната у окна. .

Ну — ну — ну — идет Ната к окну.

Но — но — но — моет Ната окно.

Ны — ны — ны — Нате снятся сны.

Но — но — но — в нашей комнате темно.

Ан — ан — ан — папа чинит кран

5.      Повтори пословицы, поговорки.

Много снега — много хлеба.

Гость не много гостит, да много видит.

Кто любит науки, тот не знает скуки.

Наделано наспех — и сделано насмех.

Хоть ноги длинные у смеха, но не доводят до успеха.

Один в поле не воин.

6.      Повтори скороговорки.

Пан пану дал бананы.

Наш Полкан попал в капкан.

Дон, дон, дон — загорелся кошкин дом.

7.      Повтори загадки.

Одна нога и та без сапога.

(Гвоздь)

Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка.

(Луна)

Но морю идет, идет, а до берега дойдет — тут и пропадет.

(Волна)

Всю жизнь ходят в обгонку, а догнать друг друга не могут.

(Ноги)

Меж двух светил посередине один.

(Нос)

На пальце одном ведерко вверх дном.

(Напёрсток)

8.      Выучи стихотоворения.

Старый слон.

Спит спокойно

Старый слон,

Стоя спать

Умеет он.

(С. Маршак)

Сонный слон.

Дон-дон, дон-дон!

В переулке ходит слон

Старый, серый, сонный слон.

Дон-дон, дон-дон!

(И. Токмакова)

9.      Игра «Подскажи словечко».

Взрослый предлагает ребенку подсказать слово в конце каждого стихотворения.

Часовщик, прищурив глаз,

Чистит часики для… (нас).

Кто один имеет рог?

Отгадайте!.. (Носорог).

А петух с колючим ежиком

Режут сало острым… (ножиком).

10.  Игра «Наоборот».

Взрослый предлагает ребенку назвать слова, противоположные по смыслу (антонимы), которые начинаются со звука Н.

Налево — (направо)

Высушить — (намочить)

Под — (над)

11.  Игра «Будь внимательным».

Взрослый предлагает ребёнку послушать рассказ и назвать все слова со звуком Н, которые в нём встречаются.

Около села лес. Девочки играли в прятки. Наташа искала Алину, Нонну, Алёну. Алина — у ели. Алёна — у сосны. Где Нонна? А она стоит у куста. Наташа нашла её позже всех.

Звук Нь

 

Артикуляция звука

См. звук Н. Разница в том, что при произнесении звука НЬ кончик языка опущен за нижние резцы.

Постановка звука

1 способ: по подражанию.

2 способ: от звука Н. В момент произнесения звука Н логопед шпателем опускает кончик языка за нижние резцы.

Практический материал по автоматизации звука НЬ

1.      Повтори слоги.

Ня — не — ню	Ня — не	Не — ни	Ань — онь — унь
Ню — не — ня	Не — ня	Ню — ня	Ынь — онь — ань
Ни — ня — не	Ню — не	Ня — ню	Инь — янь — ень
Ню — ня — ни	Ню — ни	Не — ню	Ёнь — инь — янь
Ня — ни — не	Ни — ню		Юнь — янь — инь
Ню — не — ня	Ни — не

 

2.      Повтори слова.

Звук в начале слова:

Ням-ням, няня; нить, Нина, Никита, нитки, Нил; нет, небо, немой, негде, недотёпа, Неимейка, Незнайка, небось, небосвод, невыносимый, небыль, невидаль; нёбо, нёс; Нюта, Нюся, Нюра.

Звук в середине слова:

Дыня, Аня, Ваня, Моня, Тоня, Даня, Таня, Соня, Сеня, понять, занять, занятия; они, кони, пони, дыни, мани, сани, сени, песни, понимать, понимание; унесли, понесли, вынесли, занесли.

Звук в конце слова:

Конь, дань, день, тень, пень, Вань, Тань, Тонь, Сонь, осень, песнь, лень, очень.

Стечение согласных в слогах и словах:

Нька, ньки.

Дынька, Ванька, Манька, Танька, Данька, доченька; коньки, маленький, удаленький, тоненький.

3.      Повтори предложения.

Нина не виновата. Нюся немая. Няня нянчит Нину. Няня моет Нину. Нюся несет сани. Няня несет нитки. Никита не умеет ходить. Незнайка не умеет писать. У Нины болит нёбо. У Нины нет ниток. Нюси нет дома. Нюся едет на коне. Нина несет сумку на спине. Кони унеслись от волка. Недавно Никита видел коней. На небе нет облаков. Никита несет коньки. Нюра несет маленькую дыньку. Нюра поет песни. В небе несется самолёт. Нина не любит дыни. Недотепа не хочет работать.

4.      Повтори чистоговорки.

Ня — ня — ня — я веду коня.

Ню — ню — ню — воду дам коню.

Ни — ни — ни — не пьют кони.

Не — не — не — едем на коне.

Нём — нём — нём — мы идём с конём.

5.      Повтори пословицы, поговорки.

Не гони коня кнутом, а гони коня овсом.

Взглянет — лес повянет.

День, как день, да год не тот.

Не бросай друга в несчастье.

6.      Повтори скороговорки.

У Ваньки у Встаньки несчастные няньки.

У маленькой Сани сани едут сами.

7.      Повтори загадки.

Голубая простыня весь свет покрывает.

(Небо)

Не пух, не мех, а оденет всех.

(Хлопок)

Слаще меда, легче пуха.

Отдохни! — всё шепчет в ухо.

Тот, кто будет с ней дружить,

Будет очень плохо жить.

(Лень)

8.      Выучи стихотворение.

Наша Таня громко плачет.

Уронила в речку мячик.

Тише, Танечка, не плачь,

Не утонет в речке мяч.

(А. Барто)

И сказала няня Нине:

«Видишь солнце на картине?

И в такой весенний день

Пень отбрасывает тень».

(О. Егорова)

9.      Игра «Назови ласково».

Взрослый предлагает ребёнку назвать ласково следующие предметы (объекты):

Нитка — (ниточка)	день — (денёк)
Няня — (нянечка)	Даня — (Данечка)
Дыня — (дынька)	Анюта — (Анюточка)

10.  Игра «Составь предложение».

Взрослый предлагает ребёнку составить предложение по следующим опорным словам:

Никита — конь	Небо — самолет
Тоня — нитки	Соня — песня
Ваня — коньки	Аня — дыня

 

11.  Игра «Будь внимательным».

Взрослый предлагает ребёнку послушать рассказ и назвать все слова со звуком НЬ, которые в нём встречаются.

У Тани и Ани няня. Няня купает Таню и Аню в ванне. В ванне тёплая вода. Няня поёт девочкам песни. Таня и Аня веселятся.

Дифференциация звуков Н – НЬ

 

После того, как поставлены и автоматизированы звуки Н, НЬ, необходимо провести их дифференциацию, чтобы ребенок не путал твердый и мягкий варианты произнесения.

Практический материал на дифференциацию звуков Н — НЬ

1.      Повтори слоги.

На — ня	Ну — ню	Ны — ни	Но — не
Ня — на	Ню — ну	Ни — ны	Не — но
Ня — на — ня	Ню — ну — ню	Ни — ны — ни	Не — но — нё
На -ня -на	Ну — ню — ну	Ны — ни -ны	Но — не -но

2.      Повтори слова.

Нам — ням	Носки — нести	Тина — тень
Ната — няня	Ноты — нет	Народ — невод
Ныть — нить	Набор — небо	Настил — Нил
Нытик — нитки	Нам — нем

Слова с буквой М в конце

1. аболиционизм

2. абсентеизм

3. абсолютизм

4. абстракционизм

5. авангардизм

6. авансом

7. авантюризм

8. авиамоделизм

9. автодром

10. автоматизм

11. автометаморфизм

12. автомобилизм

13. автомоделизм

14. автоморфизм

15. автотропизм

16. автотуризм

17. автохром

18. агитфильм

19. агностицизм

20. агромаксимум

21. агроминимум

22. агроном

23. азям

24. академизм

25. аквариум

26. акмеизм

27. акробатизм

28. актуализм

29. алгоритм

30. алкоголизм

31. аллегоризм

32. аллелизм

33. аллеломорфизм

34. алогизм

35. альбидум

36. альбинизм

37. альбом

38. альпинизм

39. альтруизм

40. американизм

41. аморализм

42. аморфизм

43. анабаптизм

44. анаболизм

45. анаморфизм

46. анархизм

47. анархо-синдикализм

48. анастигматизм

49. анатом

50. анатоцизм

51. анахронизм

52. ангиоспазм

53. англицизм

54. ангстрем

55. аневризм

56. анимализм

57. анимизм

58. аноним

59. анофтальм

60. антагонизм

61. антиамериканизм

62. антибольшевизм

63. антидарвинизм

64. антидемократизм

65. антиинтеллектуализм

66. антиисторизм

67. антиклерикализм

68. антикоммунизм

69. антилогарифм

70. антимилитаризм

71. антирринум

72. антисемитизм

73. антисоветизм

74. антоним

75. антропологизм

76. антропоморфизм

77. антропоним

78. антропоцентризм

79. антуриум

80. апланатизм

81. аполитизм

82. априоризм

83. арабизм

84. арготизм

85. аристократизм

86. артистизм

87. артритизм

88. архаизм

89. асбестобитум

90. аскетизм

91. аспидиум

92. ассоциационизм

93. астеризм

94. астигматизм

95. астроном

96. атавизм

97. атеизм

98. атлетизм

99. атом

100. атомизм

49809495495006349810495325043349948496535040649980500804966549655500954987949944504285062450126505685056250372506364969350537495404995849646504954968349916496565008749505505014975950206497795006649727496195007550056496785007650101495914996850439501284982949454501094941249898495954969850161506134978949728494814976449989496484992649593498455060549890505755002149993501704951650090501644993950545499815001849920494705004249991500595002449467505924999850524498054990649967503744947849546500005043549707

Слова на букву М , в конце Ь

1. магарычничать

2. магистраль

3. магнетизировать

4. магнитить

5. мадемуазель

6. мадмуазель

7. маетность

8. мажорность

9. мазануть

10. мазать

11. мазнуть

12. мазурничать

13. мазь

14. мазюкать

15. майданить

16. макаль

17. макать

18. макетировать

19. маклачить

20. маклерить

21. маклерствовать

22. макнуть

23. макрель

24. максимальность

25. малевать

26. маловодность

27. малограмотность

28. малодостоверность

29. малодоступность

30. малодушествовать

31. малодушничать

32. малозначительность

33. малолюдность

34. маломощность

35. малонаселенность

36. малоподвижность

37. малоразвитость

38. малосемейность

39. малость

40. малоубедительность

41. малоупотребительность

42. малочисленность

43. малярить

44. малярничать

45. мамзель

46. мангль

47. маневренность

48. маневрировать

49. манежить

50. манерничать

51. манерность

52. маниакальность

53. манипулировать

54. манить

55. манифестировать

56. манкировать

57. мараковать

58. маратель

59. марать

60. марель

61. мариновать

62. маркировать

63. маркость

64. мародерничать

65. мародерствовать

66. марсель

67. маршировать

68. марь

69. маскировать

70. маслить

71. маслоизготовитель

72. маслоотделитель

73. маслоотражатель

74. маслоохладитель

75. маслянистость

76. массажировать

77. массивность

78. массировать

79. массовость

80. мастачить

81. мастерить

82. маститость

83. мастурбировать

84. масть

85. масштабность

86. матереть

87. материализовать

88. материалистичность

89. материалоемкость

90. материальность

91. материть

92. матерь

93. матировать

94. матовать

95. матовость

96. матрицировать

97. мать

98. махануть

99. махать

100. махнуть

75853641396993680951642446424384261841468554073128856777578764024738357927564100733267041581386802076909785776643168482566261832398435884103840676896775866851268328784779837588333385325834328267185024850058377480539757936424864183838697027378229757788412484816700757929370546699776941964613744596430869602699878263675773690946434170679657196999178975647606484264509647678541069786831027037882507814148023885338696848209783031769936933084653826118480880235657917040870817825087062173965855497531786180

Слова на букву М , в конце А

1. мавританка

2. магазинка

3. магараджа

4. магистратура

5. магма

6. магнитогидродинамика

7. магнитограмма

8. магнитола

9. магнитооптика

10. магниторазведка

11. магнитостатика

12. магнитосфера

13. магометанка

14. мадера

15. мадонна

16. мадьярка

17. маевка

18. маета

19. мажара

20. мазальщица

21. мазанка

22. мазила

23. мазилка

24. мазка

25. мазница

26. мазурина

27. мазурка

28. майка

29. майна

30. майолика

31. майорша

32. макака

33. макаронина

34. македонка

35. макетчица

36. макитра

37. маклачка

38. маковина

39. маковица

40. маковка

41. маковочка

42. макотра

43. макромолекула

44. макроспора

45. макроструктура

46. макрофотосъемка

47. макса

48. макси-мода

49. макси-юбка

50. максима

51. максималистка

52. макулатура

53. макуха

54. макушка

55. мала

56. малага

57. малайка

58. малашечка

59. малийка

60. малина

61. малинина

62. малинка

63. малинница

64. малиновка

65. малица

66. малка

67. маловерка

68. малодойка

69. малоежка

70. малолетка

71. малолитражка

72. маломерка

73. малороссиянка

74. малоросска

75. малоруска

76. малышка

77. мальва

78. мальтоза

79. мальчишечка

80. мальчишка

81. мальчонка

82. мальчугашка

83. малютка

84. малюточка

85. малявка

86. мама

87. мамалыга

88. мамаша

89. мамашенька

90. маменька

91. мамка

92. мамона

93. мамонька

94. мамочка

95. мамушка

96. мангуста

97. мандаринка

98. мандибула

99. мандола

100. мандолина

39634201880940375782667775774882920208828369176395990968825508912709672901411607387473763540247910598841850493052880026551192211078354436611342930860908119103101445635793157518925994403765953878011887670576593821017469077331308305061963203826183484213107091583103583394483532442314543922804871448652485257705629610566203681944336699602365882009756245411825723572173731884672516426693099544246750574518291

Существительные с буквой Й в конце

1. абортарий

2. авторулевой

3. аграрий

4. ай

5. ай-ай-ай

6. акваторий

7. актиний

8. актуарий

9. акцизный

10. аллювий

11. алтей

12. альпинарий

13. алюминий

14. америций

15. амитал-натрий

16. аммоний

17. амнистированный

18. амфибрахий

19. аналой

20. антеридий

21. антикварий

22. антимоний

23. апикальный

24. апогей

25. апоселений

26. арестованный

27. археспорий

28. архиерей

29. атеней

30. атрий

31. афелий

32. аэрарий

33. аэросолярий

34. бай

35. баптистерий

36. барий

37. бастующий

38. батальонный

39. баттерфляй

40. беглый

41. беговой

42. бедный

43. безверхий

44. бездомный

45. безработный

46. безумный

47. бей

48. беленький

49. беловой

50. бельевой

51. бенефиций

52. берендей

53. бериллий

54. беркелий

55. берклий

56. бечевой

57. благоверный

58. благочинный

59. блаженненький

60. блатной

61. ближний

62. бобслей

63. богатей

64. богатый

65. богословский

66. боевой

67. бой

68. боковой

69. больной

70. большенький

71. болящий

72. борей

73. борзой

74. боровой

75. брадобрей

76. броневой

77. брюшнотифозный

78. бугай

79. буй

80. бунтовой

81. буржуй

82. буровой

83. вагоновожатый

84. валовой

85. валуй

86. вальцевой

87. ванадий

88. вахтенный

89. ведомый

90. ведущий

91. вездесущий

92. велярный

93. верующий

94. верховой

95. верхоконный

96. весной

97. вестовой

98. ветробой

99. ветровой

100. взводный

26354273842633221972219732638226154263553326822171221242632826147264582639426205340112642727918222462631026204400762204826123340322637722104220892639226061263352640421974263682630527187357934283130813275133209326430337993762333866220362589127622274812646022051260692605826064274523612435257259272838726132220842212142011225802741527291275902846625995272462210827851277012209927399333432198328621277612862527709420202761928628274472223934973314252692926966366582717227813356652835827777273132770532302

Общие сведения о жестких и мягких возвратах (Microsoft Word)

Когда вы используете пишущую машинку, вы нажимаете клавишу Return или Enter , в конце каждой строки.Это означает, что вы закончили с одной строкой и готовы приступить к следующей. Однако в Word этого делать не нужно. Когда вы настраиваете поля страницы, Word запрограммирован так, чтобы знать, что когда вы достигнете правого поля, ваш текст должен автоматически переноситься на следующую строку.

Однако могут быть случаи, когда вы хотите закончить строку до того, как дойдете до правого поля. В этих случаях вы можете закончить строку одним из двух способов. Первый способ — нажать клавишу Enter в том месте, где вы хотите, чтобы линия заканчивалась.Это приводит к тому, что в документ вводится жесткий возврат . Это действие (нажатие , введите ) означает, что вы достигли конца абзаца и хотите начать новый.

Другой способ завершить строку — нажать Shift + Enter ; это приводит к мягкому возврату , который иногда называют разрывом строки или символом новой строки, вводимым в документ. Жесткий возврат используется для обозначения конца абзаца, тогда как мягкий возврат просто означает конец строки.

Если вы изменили параметры просмотра, чтобы можно было видеть все непечатаемые символы, то на вашем экране отображается жесткий возврат в виде знака абзаца (обратная буква P), а мягкий возврат отображается в виде стрелки, направленной вниз и влево.

WordTips — ваш источник экономичного обучения работе с Microsoft Word. (Microsoft Word — самая популярная программа для обработки текстов в мире.) Этот совет (170) применим к Microsoft Word 97, 2000, 2002 и 2003.

Автор Биография

Аллен Вятт

Аллен Вятт — всемирно признанный автор, автор более чем 50 научно-популярных книг и многочисленных журнальных статей. Он является президентом Sharon Parq Associates, компании, предоставляющей компьютерные и издательские услуги. Узнать больше о Allen …

Удаление пробелов перед абзацами

Хотите быстро отформатировать абзац, чтобы удалить лишнее пространство перед ним? Word включает инструмент, который может внести это изменение…

Открой для себя больше

Safely Relocking Form

Чтобы использовать форму в Word, она должна быть защищена. Это означает, что вы не можете вносить какие-либо изменения в форму, даже если …

Открой для себя больше

Смайликов в Word

Хотите добавить к письму один или два смайлика? Word упрощает это за счет творческого использования функции автозамены.

Открой для себя больше .

Перейти к концу текущего слова в Vim

Переполнение стека

1. Около
2. Товары
3. Для команд

1. Переполнение стека Общественные вопросы и ответы
2. Переполнение стека для команд Где разработчики и технологи делятся частными знаниями с коллегами
3. Вакансии Программирование и связанные с ним технические возможности карьерного роста
4. Талант Нанимайте технических специалистов и создавайте свой бренд работодателя
5. Реклама Обратитесь к разработчикам и технологам со всего мира

.

Правила запятых: краткое руководство

Ах, запятая. Из всех знаков препинания в английском языке этот, пожалуй, наиболее злоупотребляемый и неправильный. И это неудивительно. Существует множество правил использования запятых, и часто факторы, определяющие, следует ли вам их использовать, довольно тонкие. Но не бойтесь! Ниже вы найдете руководство по самым сложным вопросам, связанным с запятыми.

Что такое запятая?

Точка заканчивает предложение, а запятая указывает на меньший разрыв. Некоторые авторы воспринимают запятую как мягкую паузу — знак препинания, разделяющий слова, предложения или идеи в предложении.

Вот совет: Запятые могут показаться сложными, но они не должны сбивать вас с толку. Помощник по письму Grammarly поможет вам убедиться, что ваша пунктуация, орфография и грамматика актуальны на всех ваших любимых веб-сайтах.

Запятая с подлежащими и глаголами

За некоторыми исключениями, запятая не должна отделять подлежащее от глагола.

У писателей часто возникает соблазн вставить таким образом запятую между подлежащим и глаголом, потому что говорящие иногда делают паузу в этом месте предложения.Но в письменной форме запятая только делает предложение неестественным.

Будьте особенно осторожны с длинными или сложными предметами:

Запятая между двумя существительными в составном субъекте или объекте

Не разделяйте два существительных, которые появляются вместе как составное подлежащее или составной объект.

Когда субъект или объект состоит из двух элементов, а второй элемент заключен в скобки, вы можете выделить второй элемент запятыми — один перед ним и один после него.Но когда вы просто перечисляете два элемента, запятая не нужна.

Запятая между двумя глаголами в составном предикате

Вы получаете составной предикат, когда субъект предложения выполняет более одного действия. В составном предикате, содержащем два глагола, не разделяйте их запятыми.

Эта ошибка чаще всего встречается, когда сказуемое состоит из длинных глагольных фраз.

Не используйте запятую в составных предикатах, если есть вероятность неправильного чтения:

В предложении выше вам нужна запятая, чтобы было ясно, что машет рукой Клео, а не мужчина.

Соединения запятыми

Если вы хотите соединить два независимых предложения, вам понадобится союз или точка с запятой. Одной запятой недостаточно, чтобы соединить их. Такая ошибка называется соединением запятой.

Вы можете исправить разделение запятой, добавив соединение или заменив запятую точкой с запятой.

Или вы можете просто написать два независимых предложения как отдельные предложения.

Запятая после вводной фразы

Запятая обычно следует за причастными фразами, которые вводят предложение:

Когда наречная фраза начинается предложение, за ней часто ставится запятая, но это не обязательно, особенно если оно короткое.Как правило, если фраза длиннее четырех слов, используйте запятую. Вы также можете использовать запятую с более короткой фразой, если хотите выделить ее или добавить паузу для литературного эффекта.

Но, если есть шанс неправильно прочитать предложение, используйте запятую:

Запятая в сравнении

Не используйте запятую перед «чем» при сравнении.

Запятые с прерывателями или элементами в скобках

Прерыватели — это небольшие мысли, которые появляются в середине предложения, чтобы показать эмоции, тон или акцент.Элемент в скобках — это фраза, которая добавляет дополнительную информацию к предложению, но может быть удалена без изменения смысла предложения. И прерыватели, и элементы в скобках должны быть выделены запятыми.

Запятая с вопросительным знаком

Тег вопроса — это короткая фраза или даже отдельное слово, которое добавляется в конец утверждения, чтобы превратить его в вопрос. Писатели часто используют вопросительные бирки, чтобы побудить читателей согласиться с ними. Тегу вопроса должна предшествовать запятая.

Запятая с прямым адресом

При обращении к другому человеку по имени выделите имя запятыми.

Запятая с аппозитивом

Аппозитив — это слово или фраза, относящиеся к тому же, что и другое существительное в том же предложении. Часто аппозитив предоставляет дополнительную информацию об существительном или помогает каким-либо образом его различить. Если бы вы могли удалить аппозитив, не меняя смысла предложения, он называется несущественным и должен быть отмечен запятыми.Если аппозитив необходим, это Essential , и его не следует выделять запятыми.

Несущественные аппозитивы:

Основные аппозитивы:

запятых в датах

При записи даты в формате «месяц-день-год» год выделяйте запятыми.

Однако, если вы используете формат «день-месяц-год», запятые не нужны.

Если вы указываете день недели и дату, используйте запятую:

Когда вы указываете только месяц и год, запятая не нужна.

Запятая между прилагательными-координатами

Когда несколько прилагательных изменяют существительное в равной степени, они называются координатными и должны быть разделены запятыми. Один из способов определить, являются ли прилагательные согласованными, — это попробовать изменить их порядок. Если предложение по-прежнему звучит естественно, прилагательные согласованы.

Если прилагательные не совпадают, не разделяйте их запятыми.

Запятая до

Используйте запятую перед словом , но , если оно объединяет два независимых предложения:

Если , но не объединяют два независимых предложения, оставьте запятую.

запятая перед и

Если у вас есть список, который содержит только два элемента, не используйте запятую перед и .

При исправлении сращивания запятой, то есть при соединении двух независимых предложений координирующим союзом, ставьте запятую перед и.

запятых со списками

Если у вас есть список, содержащий более двух элементов, используйте запятые для их разделения.

(Запятая перед и в списке из трех или более элементов не обязательна.Для получения дополнительной информации см. Ниже в разделе «Последовательная запятая».)

Ваш список может состоять из существительных, как в примере выше, но он также может состоять из глаголов, прилагательных или придаточных предложений. Представьте на мгновение, что вы только что выполнили три работы по дому. Всего работ по дому:

• Уборка дома и гаража
• Обработка газона
• Вывоз мусора

Если бы вы перечислили эти три обязанности в одном предложении, вы бы написали:

или

Серийная запятая (Оксфордская запятая)

Как упоминалось выше, когда вы перечисляете три или более элементов, запятые должны разделять каждый элемент списка.Однако последняя запятая — та, которая стоит перед и — необязательна. Эта запятая называется последовательной запятой или оксфордской запятой.

Используете ли вы последовательную запятую или нет — это выбор стиля. Многие газеты им не пользуются. Многие торговые книги действительно используют его. В своем собственном письме вы можете решить для себя, использовать его или нет — просто будьте последовательны.

Однако имейте в виду, что иногда для ясности необходима серийная запятая.

Приведенное выше предложение почти наверняка заставит читателей задуматься.Без порядковой запятой «Джейн Остин и Альберт Эйнштейн» выглядит как аппозитив, а не еще два элемента в списке. Иными словами, писательница, кажется, говорит, что ее родители — это Джейн Остин и Альберт Эйнштейн. Последовательная запятая исключает возможность неправильного чтения, поэтому, даже если вы не используете последовательные запятые в своем письме, сделайте исключение для таких предложений:

Запятая, отделяющая глагол от его объекта

Не отделяйте переходный глагол от его прямого объекта запятой.

Запятая с неограничительной оговоркой

Неограничивающий пункт предлагает дополнительную информацию о чем-то, что вы упомянули в предложении, но эта информация не важна для определения того, о чем вы говорите. Неограничивающие положения обычно вводятся с помощью номера , или , и должны быть отмечены запятыми.

Пункт «что рекомендовал Честер» не носит ограничительного характера, поскольку «Posey’s Cafe» уже является конкретным. Определив это как ресторан, рекомендованный Честером, мы не сузим круг поиска.

Пункт «кого я очень люблю» не является ограничивающим, потому что вы можете удалить его, и при этом будет ясно, что вы говорите об одном и том же человеке — «моя жена» уже конкретна.

Запятая с ограничительными условиями

Ограничительная оговорка добавляет необходимую информацию о том, что вы упомянули в предложении. Ограничительные положения часто вводятся с помощью , или , и никогда не должны выделяться запятыми.

Пункт «что рекомендовал Честер» является важной информацией в предложении выше.Если вы удалите его, не будет возможности сказать, о каком ресторане вы говорите.

Запятая между корреляционными соединениями

Корреляционные союзы — это союзы, которые входят в пары (например, либо / или, ни / ни, и не только /, но также) и соединяют слова или фразы в предложении, чтобы сформировать законченную мысль. Обычно запятые не нужны при использовании коррелятивных союзов.

Запятая между прямым цитированием и атрибутивным тегом

Атрибутивный тег — это фраза типа «он сказал» или «она утверждала», которая идентифицирует говорящего в цитате или фрагменте диалога.Атрибутивные теги могут располагаться до, после или даже в середине цитаты. Используйте запятые для отделения атрибутивных тегов от цитат.

Если цитата перед атрибутивным тегом оканчивается вопросительным или восклицательным знаком, запятую ставить не нужно.

Запятая внутри кавычек

В американском английском запятые всегда ставятся перед закрывающими кавычками.

Однако в британском английском принято противоположное. Если вы пишете для британской аудитории, ставьте запятую после закрывающей кавычки.

Запятая перед круглыми скобками

Круглые скобки используются, чтобы предоставить читателю дополнительную информацию — информацию, которая нарушила бы ход предложения, если бы он был написан как неограничивающая оговорка. Запятые можно ставить после закрывающих скобок, но не перед открывающими или закрывающими скобками. Если в предложении не требуются запятые, если оператор в скобках был удален, предложение не должно содержать запятых при добавлении скобок.

Запятая между артиклем и существительным

Не используйте запятую между артиклем и существительным.

Когда мы говорим, мы часто останавливаемся, обдумывая следующее слово, которое хотим сказать. Однако в письменной форме обычно нет причин для добавления этой паузы. Если вы пишете диалог и конкретно хотите передать здесь паузу, пока кто-то думает, используйте многоточие: У меня будет… яблоко .

Запятая, а также

Фраза «а также» обычно не требует запятых, если только она не является частью неограничительного предложения.

Запятая с такими как

Фраза «например, как» требует использования запятых, если она вводит неограничивающий пункт.

Если «такой как» вводит ограничительное предложение, опускайте запятые.

Запятая и раньше

Использование запятой перед «слишком» необязательно.

Запятая просто добавляет акцента.

.

В конце / в конце | Задайте вопрос редактору

Спросите редактора

Архив

Выберите месяц… Август 2020 г. Июль 2020 г. Июнь 2020 г. Май 2020 г. Апрель 2020 г. Март 2020 г. Февраль 2020 г. Январь 2020 Декабрь 2019 г. Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 г. Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 г. Февраль 2019 г. Январь 2019 Декабрь 2018 г. Ноябрь 2018 г. Октябрь 2018 г. Сентябрь 2018 г. Август 2018 г. Июль 2018 г. Июнь 2018 г. Май 2018 Апрель 2018 г. Март 2018 г. Февраль 2018 г. Январь 2018 Декабрь 2017 г. Ноябрь 2017 г. Октябрь 2017 г. Сентябрь 2017 г. Август 2017 г. Июль 2017 г. Июнь 2017 г. Май 2017 г. Апрель 2017 г. Март 2017 г. Февраль 2017 г. Январь 2017 г. Декабрь 2016 г. Ноябрь 2016 Октябрь 2016 Сентябрь 2016 Август 2016 г. Июль 2016 Июнь 2016 г. Май 2016 Апрель 2016 г. Март 2016 г. Февраль 2016 г. Январь 2016 Декабрь 2015 г. Ноябрь 2015 Октябрь 2015 Сентябрь 2015 г. Август 2015 г. Июль 2015 г. Июнь 2015 г. Май 2015 г. Апрель 2015 г. Март 2015 г. Февраль 2015 г. Январь 2015 Декабрь 2014 г. Ноябрь 2014 г. Октябрь 2014 г. Сентябрь 2014 г. Август 2014 г. Июль 2014 г. Июнь 2014 г. Май 2014 г. Апрель 2014 г. Март 2014 г. Февраль 2014 года Январь 2014 Декабрь 2013 Ноябрь 2013 Октябрь 2013 Сентябрь 2013 август 2013 Июль 2013 июнь 2013 Май 2013 апрель 2013 Март 2013 г. Февраль 2013 Январь 2013 Декабрь 2012 г. Ноябрь 2012 г. Октябрь 2012 г. Сентябрь 2012 г. Август 2012 г. Июль 2012 г. Июнь 2012 г. Май 2012 г. Апрель 2012 г. Март 2012 г. Февраль 2012 г. Январь 2012 г. Декабрь 2011 г. Ноябрь 2011 г. Октябрь 2011 г. Сентябрь 2011 г. Август 2011 г. Июль 2011 г. Июнь 2011 г. Май 2011 г. Апрель 2011 г. Март 2011 г. Февраль 2011 г. Январь 2011 г. Декабрь 2010 г. Ноябрь 2010 г. Октябрь 2010 г. Сентябрь 2010 г. Август 2010 г. Июль 2010 г. Июнь 2010 г. Май 2010 г. Апрель 2010 г. Март 2010 г. Февраль 2010 г. Январь 2010 г. Декабрь 2009 г. Ноябрь 2009 г. Октябрь 2009 г. Сентябрь 2009 г. Август 2009 г. Июль 2009 г. Июнь 2009 г. Май 2009 г. Апрель 2009 г. Март 2009 г. Февраль 2009 г. Январь 2009 Декабрь 2008 г. Ноябрь 2008 г. Октябрь 2008 г. Сентябрь 2008 г.

Вопрос

В конце / в конце

Ответ

Исаак из Израиля спросил о разнице между , в конце, , и , в конце, , и когда их использовать.

В итоге

В конце концов, используется в основном как идиома, означающая «наконец», «через долгое время» или «когда все учтено». Часто после него ставится запятая. Вот несколько предложений с этой идиомой:

1. Мы много работали, и в итоге , мы достигли своей цели.
2. В конце концов, в дружбе действительно важно доверие.

В конце

В конце используется в идиоме «в конце дня».»что означает что-то похожее на в конце (= когда все учтено). Однако в конце чаще всего используется более буквально, как предложная фраза, за которой следует of, для обозначения конца конкретное существительное. Это существительное может быть физическим объектом, периодом времени, событием, местом или чем-то более абстрактным, например, терпением.

Вот несколько предложений с в конце + из:

1. В конце года жизни он ни о чем не сожалел.
2. Ставьте точку в конце каждого предложения .
3. Я плачу по счету за телефон в конце каждого месяца .
4. В конце проезда находится кирпичное здание .

Архив

Выберите месяц… Август 2020 г. Июль 2020 г. Июнь 2020 г. Май 2020 г. Апрель 2020 г. Март 2020 г. Февраль 2020 г. Январь 2020 Декабрь 2019 г. Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 г. Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 г. Февраль 2019 г. Январь 2019 Декабрь 2018 г. Ноябрь 2018 г. Октябрь 2018 г. Сентябрь 2018 г. Август 2018 г. Июль 2018 г. Июнь 2018 г. Май 2018 Апрель 2018 г. Март 2018 г. Февраль 2018 г. Январь 2018 Декабрь 2017 г. Ноябрь 2017 г. Октябрь 2017 г. Сентябрь 2017 г. Август 2017 г. Июль 2017 г. Июнь 2017 г. Май 2017 г. Апрель 2017 г. Март 2017 г. Февраль 2017 г. Январь 2017 г. Декабрь 2016 г. Ноябрь 2016 Октябрь 2016 Сентябрь 2016 Август 2016 г. Июль 2016 Июнь 2016 г. Май 2016 Апрель 2016 г. Март 2016 г. Февраль 2016 г. Январь 2016 Декабрь 2015 г. Ноябрь 2015 Октябрь 2015 Сентябрь 2015 г. Август 2015 г. Июль 2015 г. Июнь 2015 г. Май 2015 г. Апрель 2015 г. Март 2015 г. Февраль 2015 г. Январь 2015 Декабрь 2014 г. Ноябрь 2014 г. Октябрь 2014 г. Сентябрь 2014 г. Август 2014 г. Июль 2014 г. Июнь 2014 г. Май 2014 г. Апрель 2014 г. Март 2014 г. Февраль 2014 года Январь 2014 Декабрь 2013 Ноябрь 2013 Октябрь 2013 Сентябрь 2013 август 2013 Июль 2013 июнь 2013 Май 2013 апрель 2013 Март 2013 г. Февраль 2013 Январь 2013 Декабрь 2012 г. Ноябрь 2012 г. Октябрь 2012 г. Сентябрь 2012 г. Август 2012 г. Июль 2012 г. Июнь 2012 г. Май 2012 г. Апрель 2012 г. Март 2012 г. Февраль 2012 г. Январь 2012 г. Декабрь 2011 г. Ноябрь 2011 г. Октябрь 2011 г. Сентябрь 2011 г. Август 2011 г. Июль 2011 г. Июнь 2011 г. Май 2011 г. Апрель 2011 г. Март 2011 г. Февраль 2011 г. Январь 2011 г. Декабрь 2010 г. Ноябрь 2010 г. Октябрь 2010 г. Сентябрь 2010 г. Август 2010 г. Июль 2010 г. Июнь 2010 г. Май 2010 г. Апрель 2010 г. Март 2010 г. Февраль 2010 г. Январь 2010 г. Декабрь 2009 г. Ноябрь 2009 г. Октябрь 2009 г. Сентябрь 2009 г. Август 2009 г. Июль 2009 г. Июнь 2009 г. Май 2009 г. Апрель 2009 г. Март 2009 г. Февраль 2009 г. Январь 2009 Декабрь 2008 г. Ноябрь 2008 г. Октябрь 2008 г. Сентябрь 2008 г. .

No related posts.