Гласные и согласные буквы русского алфавита
Знакомство ребенка с русским алфавитом – это всегда встреча с неизвестным, но загадочным миром, в котором столько интересных вещей.
Буквы русского алфавита составляют целую семью, в которой 33 жителя!
И всех нужно запомнить на своих местах. Но этим изучение букв не заканчивается. Приходится еще делить их на гласные и согласные, ударные и безударные, мягкие и твердые, глухие и звонкие. И это еще далеко не полная классификация. Разберемся, как правильно разделить по группам буквы алфавита.
Гласные и согласные звуки и буквы
Для начала разберемся, сколько всего букв содержит русский алфавит. Всего их 33. Все они делятся на две большие группы: гласные и согласные.
Только мягкий и твердый знаки мы не можем отнести ни к одной из групп: они не обозначают звука, а служат для указания на твердость или мягкость предыдущего звука.
Таблица с карточками гласных и согласных букв в русском языке.Гласные звуки
Гласные звуки произносятся легко, нараспев. Это возможно благодаря тому, что при артикуляции во рту не образуется преграда для воздушного потока.
Сколько всего гласных букв в русском языке? – 10 букв.Гласные звуков значительно меньше: всего 6: А,О,У,Ы,И,Э. Такая разница объясняется тем, что 4 гласные буквы образуются путем слияния двух звуков: Ё=Й+О; Е=Й+Э; Ю=Й+У; Я=Й+А.
Ударные и безударные
Гласные звуки бывают ударные и безударные. Ударные гласные звуки в слове выделяются голосом. Благодаря ударению мы понимаем смысл слова. Есть слова, в которых смысл зависит только от постановки ударения, например: зАмок- замОк. Безударные звуки произносятся не так четко, так что на письме безударные звуки мы проверяем ударением.
Сколько согласных букв и звуков в русском языке?
Согласных букв всего 21, но звуков насчитывается 37.
Согласные звуки образуются благодаря преграде, возникающей во рту во время прохождения воздушного потока. Роль преграды могут играть зубы, язык, губы, в зависимости от характера преграды согласные подразделяются на множество групп, например, губные, зубные и т.д.
Также согласные делят на твердые и мягкие, глухие и звонкие.
Твердые и мягкие
Твердые согласные произносятся более грубо, мягкие же звучат изящнее и смягчаются рядом стоящим гласным или на письме с помощью мягкого знака. В транскрипции мягкие звуки обозначаются рядом стоящим апострофом. Например, в слове ДОМ буква «д» звучит твердо, а в слове ИДЁМ – мягко. Мягкие и твердые согласные представлены в таблице.
Глухие и звонкие
Глухие согласные звуки произносятся без участия голоса, в то время как в формировании твердых звуков участие голоса необходимо. Звонкие и глухие звуки, как правило, образуют пару, например: Б-П, В-Ф и т.д. Существует лишь несколько звуков, у которых нет пары по глухости-звонкости: Щ, Ц, Й, Р, Л, М, Н.
Полностью рассмотреть глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные, а также ударные и безударные гласные поможет таблица, представленная на нашем сайте. Ее можно повесить в классе, где дети приступили к более подробному изучению русского алфавита. Также вполне резонно будет повесить таблицу на видном месте дома, если малыш начинает изучать буквы.
Таблицы
Мультфильмы по теме
Чтобы малыш быстрее усвоил деление букв на гласные и согласные, можно предложить ему мультфильмы на эту тему. У нас на сайте вы найдете обучающие мультики, посвященные этой теме.
Логопед. Русский алфавит
В этом видео представлены звуки в русском языке на примерах звукоподражания. Этот прием позволит малышам отработать четкость произношения гласных и согласных звуков, ярче почувствовать разницу в их звучании. Звуки сопровождают яркие картинки с животными и явлениями природы. Смотреть мультфильм можно тут
Учим и поем русский алфавит
Этот видео ролик содержит исполнение алфавита под музыку. Мелодия приятная, легко запоминается, а сама песенка сопровождается показом буквы и формы ее написания. Этот мультфильм может быть полезен ребятам любого возраста, так как он направлен не только на запоминания порядка букв, но и на отработку дикции. Смотреть мультфильм можно здесь
Глухие согласные звуки
Существует общепринятое мнение, что петь согласные звуки невозможно. Однако авторы этого мультфильма ломают привычные стереотипы восприятия. Конечно, песней в полном объеме этот ролик назвать нельзя: скорее мы будем иметь дело с протяжным произнесением глухих согласных. Это чрезвычайно полезно для детской дикции, в которой постоянно просматриваются дефекты в произношении шипящих звуков. Чаще включайте своему ребенку этот мультфильм, чтобы он корректировал дикцию. Смотреть мультфильм можно тут
Звонкие согласные звуки
Гораздо легче петь звонкие согласные звуки, хотя мы опять будем иметь дело не с пением, а с продолжительным произнесением звука. В образовании звонких согласных участвует голос, поэтому их без труда можно произнести нараспев. Этот мультфильм предлагает детям потренироваться в таком нехитром деле и познакомиться ближе со звонкими звуками. Смотреть мультфильм можно здесь
Изучайте гласные и согласные звуки, ведь они составляют основу нашего алфавита!
В русском языке гласных букв — 10, гласных звуков — 6. Гласные буквы: а, и, е, ё, о, у, ы, э, ю, я. Гласные звуки: [а], [о], [у], [э], [и], [ы]. В школьной программе гласные звуки обозначаются на схемах красным цветом. В начальных классах объясняют: гласные буквы называются так, потому что они «голосят», произносятся «голосисто», согласные же буквы получили такое название, потому что они «согласуются» с гласными.
Схема 1. Гласные буквы и гласные звуки русского языка.Ударные и безударные гласные звуки
Гласные звуки бывают:
- ударными: сок [о] — лёд [’о], лес [’э] — мэр [э], бур [у] — люк [’у],
- безударными: вода́ [а], суда́к [у], лесо́к [и].
Примечание. Правильно говорить «ударный слог» и «безударный слог». Вместо «ударение падает на гласную» говорить «ударение падает на слог с гласной». Однако в литературе встречаются формулировки «ударная гласная» и «безударная гласная».
Ударные гласные находятся в сильной позиции, они произносятся с большей силой и интонацией. Безударные гласные находятся в слабой позиции, они произносятся с меньшей силой и могут подвергаться изменению.
Примечание. Обозначение буквы е в слабой позиции отличается в различных школьных программах. Выше мы показали звук [и], в других школьных программах встречается обозначение [э], в институтской программе — [эи] (э с призвуком и).
Схема 2. Деление гласных на ударные и безударные.В русском языке есть сложносоставные слова с основным и второстепенным ударением. В них сильной интонацией мы выделяем основное ударение, слабой интонацией — второстепенное. Например, в слове пе́нобло́ки основное ударение падает на слог с буквой о, второстепенное — на слог с буквой е. При фонетическом разборе гласная с основным ударением является ударной, гласная с второстепенным ударением является безударной. Например: трёхство́рчатый, трёхле́тний.
Йотированные гласные звуки
Буквы я, ю, е, ё носят название йотированных и означают два звука в следующих позициях слова:
- в начале слова: ёлка [й’олка], Яна [й’ана], енот [й’инот];
- после гласного: заяц [зай’иц], баян [бай’ан];
- после ь или ъ: ручьи [руч’й’и], подъём [падй’ом].
Для ё и ударных гласных я, ю, е делается замена: я → [й’а], ю → [й’у], е → [й’э], ё → [й’о]. Для безударных гласных используется замена: я → [й’и], е → [й’и]. В некоторых школьных программах при составлении транскрипции слова и при фонетическом разборе вместо й пишут латинскую j.
Схема 3. Правила для йотированных гласных.В остальных случаях я, ю, е, ё означают мягкость согласного звука, стоящего перед ними, и создают один звук: я → [а], ю → [у], е → [э] или [и], ё → [о].
Чтобы уметь делать фонетический разбор, помимо гласных звуков нужно знать согласные звуки и правила фонетики.
Гласные и согласные буквы и звуки
Фонетика — раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, ударение, слоги. В переводе с греческого языка — звук, звучание.
Характеристика гласных букв и звуков
Гласных букв — 10 : а, о, у, э, ы, я, е, ю, ё, и.
Гласных звуков — 6 : [а], [у], [ы], [о], [э], [и].
Гласные буквы:
А, О, У, Э, Ы — обозначают твёрдость согласного звука : [t].
Я, Е, Ю, Ё, И — обозначают мягкость согласного звука : [t’].
Примеры:
МОРЕ — В этом слове [м] — твёрдый звук, после него стоит буква О, которая обозначает твёрдость согласного звука. А [р’] — мягкий звук, после него стоит буква Е. Она обозначает мягкость согласного звука.
ЛИСА — Буква И обозначает мягкость согласного звука — значит, в этом слове [л’] — мягкий звук, а буква А обозначает твёрдость согласного звука — значит, [с] — твёрдый звук.
Буквы Я, Е, Ё, Ю обозначают 2 звука:
- если стоят в начале слова;
- если стоят после гласной буквы;
- если стоят перед Ъ или Ь.
Буква И обозначает 2 звука :
- если стоит после гласной буквы;
- если стоит перед Ъ или Ь.
Помните:
я — [Йа], е — [Йэ], ё — [Йо], ю — [Йу], и — [Йи] или я — [‘я], е — [‘э], ё — [‘о], ю — [‘у], и — [‘и]
Характеристика согласных букв и звуков
Согласный букв — 21.
Согласных звуков — 36
Согласные звуки бывают : твёрдыми или мягкими; звонкими или глухими; парными или непарными.
Согласные звуки твёрдые
- После согласного стоят : А, О, У, Э, Ы.
- В конце слова или перед другим согласным.
- Помните : всегда твёрдые — [ж], [ш], [ц]
Согласные звуки мягкие
- После согласного стоят : Я, Е, Ю, Е, И.
- После согласной буквы стоит Ь.
- Помните : всегда мягкие — [й], [ч], [щ]
Примеры : угол[л] — уголь[л’]; шест[т] — шесть[т’]
Согласные звуки звонкие
Согласные звуки глухие: образуются без участии голоса (Х, Ц, Ч, Щ, П, Ф, К, Т, Ш, С)
Примеры : колос[к] — голос[г]; шар[ш] — жар[ж]; том[т] — дом[д];
В русском языке 12 согласных парных звуков по признаку глухости-звонкости
б, в, г, д, ж, з — звонкие согласные;
п, ф, к, т, ш, с — глухие согласные.
Звуки, которые представляют английские буквы, – 44 английские фонемы, которые разделяют на две категории: согласные и гласные. Поскольку звуки нельзя записать, то для передачи звуков на письме используют графемы (буквы или комбинации букв).
Английский алфавит
В английском языке 26 букв. Стандартный английский алфавит начинается с буквы a и заканчивается буквой z.
При классификации буквенных символов выделяют:
- 5 чистых гласных: a, e, i, o, u;
- 19 чистых согласных: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p , q, r, s, t, v, x, z;
- 2 полугласных: y, w.
Для изучения английского алфавита требуется знание как символа, представляющего каждую букву, так и фонетических звуков, связанных с этой буквой. Изучение фонетики английского языка сложное. Только малое количество букв не имеет исключений в основном звуке.
В большинстве случаев у каждой буквы есть несколько фонем. Буква B иногда звучит как bat (бэт) или не звучит, например, в словах crumb (крам), dumb (дам). Буква C звучит как «к» для cat (кэт) или «с» для ceiling (си:линг), или «тч» для church (тчё:тч). И список исключений бесконечен.
Гласные звуки
Гласные (Vowels) представляют главную категорию фонем в английской речи. В разговорном английском 20 гласных звуков. Это расхождение (по отношению к буквенным символам) лежит в основе сложности написания на английском языке.
| Короткие | Длинные | Дифтонги |
| a [æ] | A (ā) [eı] | [eɪ] |
| e [ɛ] | E (ē) [i:] | [aɪ] |
| i [ɪ] | I (ī) [aı] | [ɔɪ] |
| o [ɒ] | O (ō) [ou] | [ɪə] |
| u [ʌ] | U (ū) [ju: ] | [eə] |
| [ʊə] | ||
| [əʊ] | ||
| [aʊ] |
Для коротких и длинных гласных используют дополнительные гласные звуки. Для звуков a и e – когда гласный сопровождает звук r. Для o варианты разнообразны.
Согласные звуки
| Глухие | Звонкие | Другие |
| p | b | c |
| t | d | h |
| k | g | j |
| f | v | l |
| s | z | m |
| n | ||
| q | ||
| r | ||
| w | ||
| x | ||
| y |
Алфавитный порядок
Транскрипция и ударение
Фонетические транскрипции рассказывают о произношении слов. В английских словарях это необходимое условие, поскольку написание не говорит о том, как произносится слово.
Фонетические транскрипции записываются в международном фонетическом алфавите (IPA), в котором каждому английскому звуку присвоен собственный символ. Например, основанная на IPA фонетическая транскрипция слова home – /hoʊm/, транскрипция come – /kʌm/, притом, что написание слов похоже (оба заканчиваются на –ome), но транскрибируются с отличиями.
| Гласные | Согласные |
| ʌ | b |
| ɑ: | d |
| æ | f |
| e | g |
| ə | h |
| ɜ:ʳ | j |
| ɪ | k |
| i: | l |
| ɒ | m |
| ɔ: | n |
| ʊ | ŋ |
| u: | p |
| aɪ | r |
| aʊ | s |
| eɪ | ʃ |
| oʊ | t |
| ɔɪ | tʃ |
| eəʳ | θ |
| ɪəʳ | ð |
| ʊəʳ | v |
| w | |
| z | |
| ʒ | |
| dʒ |
Правила не охватывают полностью аспекты ударения в английских словах. Язык характеризуется наличием исключений, и сами англичане ошибаются, особенно, в многосложных словах.
Но, очевидно, что некоторые базовые правила все-таки применяются:
В 80% двуслоговых существительных и прилагательных ударение падает на первый слог: PURple, PREsent, CARton, TABle, CLEver, CHIna.- В большинстве глаголов и двуслоговых предлогах ударение падает на второй слог: reLAX, beCIN, deCIde, betWEen.
- В английском языке есть множество двуслоговых слов одинакового написания, которые будут относиться к существительным или глаголам в зависимости от того, падает ударение на первый или второй слог. Например, PREsent как существительное, но если подчеркнуть второй слог preSENT, оно станет глаголом, или OBject и obJECT.
- Ударение падает на слог перед суффиксом, если «окончание» начинается с букв i или u: -ion, -ual, -uous, -ial, -ient, -ious, -ior,-ic, -ity и так далее. Примеры: sufFICient, explaNAtion, residual, geoGRAPhic. Исключения –-ist, -ism, -ize и –ing.
- Другие суффиксы не влияют на ударение в слове: -al, -ous, -ly, -er, -ed, -ist, -ing, -ism и т.д. Ударение приходится на первый слог. ORderly, Silently
- Слова, оканчивающиеся на согласные или y, получают ударение на первый слог: RARity, OPtimal.
В 80% двуслоговых существительных и прилагательных ударение падает на первый слог: PURple, PREsent, CARton, TABle, CLEver, CHIna.Префиксы в двухсложных словах не подвергаются ударению, кроме как в некоторых существительных или прилагательных. Двуслоговые существительные, начинающиеся с префикса, изучаются индивидуально.
Английские согласные звуки
Согласных букв в английском алфавите меньше, чем согласных звуков. Поэтому для расширения алфавита используются диграфы типа «ch», «sh», «th» и «zh», а некоторые буквы и орграфы представляют больше, чем только один согласный. Например, звук записанный «th» в this, транскрибируется как /ð/, и «th» в thin –/θ/.
Английские согласные звуки классифицируются по сочетанию функций:
- Способ артикуляции (как воздух выходит из речевого тракта).
- Место образования (какие органы задействованы).
- Фонация (как вибрируют вокальные хорды).
- Время начала озвончения (время образования звуков), придыхание – часть функции.
- Механизм воздушного потока (как воздух движется по речевому тракту).
- Длина (как долго длится непроходимость согласного) – особенность английского языка, например, wholly /hoʊlli/ и holy /hoʊli/.
- Артикуляционная сила.
Способ артикуляции (как воздух выходит из речевого тракта).Кроме того, есть функция «глухая альвеолярная остановка», /t/, когда механизм воздушного потока опущен.
По способу образования согласные звуки делятся на:
- Апроксиманты: j, w, r.
- Девять фрикативных согласных звуков: f, v, θ, ð, s, z, ʃ,ʒ,h.
- Латеральный аппроксимант: l.
- Два аффрикативных звука: tʃ и dʒ.
- Шесть взрывных звуков: p,b, t, d, k, g.
- Носовые согласные: m, n, ŋ.
Звук – [x] – глухой фрикатив – для английского языка нестандартный. Хотя в некоторых оригинальных словах, типа ugh (тьфу!), является дополнительным маркером раздражения. В письменном виде фрикатив представлен как«gh».
Если Вы устали учить английский годами?
Наши читатели рекомендуют попробовать 5 бесплатных уроков курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» с Анастасией Божок.
Те, кто посещают даже 1 урок узнают больше, чем за несколько лет! Удивлены?
Получите 5 бесплатных уроков здесь…
Без домашки. Без зубрежек. Без учебников
Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:
- Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
- Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
- Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
- Скачаете словарик в форматах PDF и MP3, обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз
Получить 5 уроков бесплатно можно тут
Особенности английских согласных звуков
Комбинация согласных представляет набор из двух или трех согласных букв, которые при произнесении сохраняют исходный звук. Такие наборы встречаются либо в начале, либо в конце слова. Например, слово brave, в котором произносятся и «b» и «r» – начальная комбинация. В слове bank «-nk» – конечная комбинация.
Классификация:
- Начальные комбинации классифицируются в наборы с «l», «r», и «s». В «l» комбинация заканчивается на «l». Примером могут быть буквы «bl» в слове blind. Точно так же конечный звук в «r» в комбинации с «r», когда «br» и «cr», например, в словах bridge, crane. Напротив, в «s» начинается с s, «st» и «sn» – stap, snail.
- Конечные комбинации группируются в наборы с «s», «l» и «n»: -st, -sk, -ld, -nd, -nk. Примеры, first, desk, gold, sand, sink.
Диграфы
Согласные диграфы относятся к набору согласных, образующих один звук. Некоторые диграфы находятся как вначале, так и в конце слова – «sh», «ch» и «th». Различают и строгие начальные и конечные диграфы –«kn-» и «-ck».
Примеры диграфов:
| Ch- | – ch |
| Kn- | – ck |
| Ph- | -sh |
| Sh- | -ss |
| Th- | -th |
| Wh- | -tch |
| Wr- |
Особенности диграфов:
- В ряде случаев согласные буквы становятся непроизносимыми: буква b, следующая за m; k перед m; b и p перед t. Примеры слов, dumb, know, debt, receipt. Часто молчит буква l, например, в словах walk, could, palm, psalm, но в словах её присутствие изменяет звук предыдущей гласной буквы.
- Если в слове появляется двойная согласная, произносится как один звук – ball или summer
- В английском языке /h/ встречается как однобуквенная графема (либо непроизносимая, либо представляющая глухой глоттальный щелевой согласный звук). Также находится буква и в разных диграфах, ch, gh, ph, sh, wh. Буква молчит в словах: ah, ohm, dahlia, cheetah, pooh-poohed, hour, honest, vehicle, herb (в американском английском, но в британском произносится). Начальная /h/ выражена в некоторых функциональных словах (had, has, have, he, her, him, his).
В ряде случаев согласные буквы становятся непроизносимыми: буква b, следующая за m; k перед m; b и p перед t. Примеры слов, dumb, know, debt, receipt. Часто молчит буква l, например, в словах walk, could, palm, psalm, но в словах её присутствие изменяет звук предыдущей гласной буквы.Таблица произношения английских согласных звуков
Произношение:
| b | b | bag [bæg], band [bænd], cab [kæb] | бэг, бэнд ,кэб |
| d | d | dad [dæd], did [dɪd], lady [leɪdɪ], odd [ɒd] | дэд, дид, лейди, од |
| f | f, ph, иногда gh | fable [feɪbl], fact [fækt], if [ɪf], off [ɒf], photo [foutou], glyph [glɪf] | фейбл, фэкт, иф, оф, фоутоу, глиф |
| g | g | give [gɪv], flag [flæg] | гив, флэг |
| h | h | hold [hould], ham [hæm] | хоулд, хэм |
| j | обычно представлен y, но иногда и другими гласными | yellow [jeləʊ] ,yes [jes], young [jʌŋ], neuron [njʊərɒn], cube [kju:b] | иелоу, иес, иянг, н(ь)юэрон, к(ь)ю:б – звук j похож на гласный звук i: . |
| k | k, c, q, que, ck, иногда ch | cat [kæt], kill [kil], queen [kwi:n], skin [skɪn], thick [θɪk], chaos [keiɒs] | кэт, кил, кви:н, сик, кейос |
| l | l | lane [lein], clip [klɪp], bell [bel], milk [mɪlk], sould [səʊld] | лейн, клип, бел, милк, соулд – имеет два варианта звучания: чистый /l/ перед гласной, «затемненный» /ɫ/ перед согласной или в конце слова |
| m | m | man [mæn], them [ðem], moon [mu:n] | мэн, дзэм, му:н |
| n | n | nest [nest], sun [sʌn] | нест, сан |
| ŋ | ng | ring [rɪŋ], sing [sɪŋ], finger [fɪŋgə] За [ŋ] иногда следует звук [g]. [ŋ], если «ng» находится в конце слова или родственного слова (sing, singer, thing), в «-ing», которое осуществляет перевод глаголов в причастия или герундии. [ŋg], если «ng» не на конце слова или в родственных словах, также в сравнительных степенях (longer [lɔŋgə], longest). | /ринг/, /синг/, /фингэ/ |
| p | p | pen [pen], spin [spɪn], tip [tɪp], happy [hæpɪ] | пен, спин, тип, хэпи |
| r | r | rat [ræt], reply [rɪplaɪ], rainbow, [reɪnbəʊ]
| рэт, риплай ,рейнбоу – движение языка близко к альвеолярному гребню, но, не касаясь его |
| s | s, иногда c | see [si:], city[sɪtɪ], pass [pɑ:s], lesson [lesn] | си:, па:с, лесн |
| ʃ | sh, si, ti, иногда s | she [ʃi:], crash [kræʃ], sheep [ʃi:p], sure [ʃʊə], session [seʃn], emotion [ɪməʊʃn], leash [li:ʃ] | ши:, крэш , ши:п, шуэ, сешн, имэшн, ли:ш |
| t | t | taste [teist], sting [stɪŋ] | тейст, стинг |
| tʃ | ch, иногда t | chair [ʧɛə], nature [neɪʧə] teach [ti:ʧ] beach [bi:ʧ] | тчээ, нейтчэ, ти:тч, би:тч |
| θ | th | thing [θɪŋ], teeth [ti:θ], Athens [æθɪnz[ | тсинг, ти:тс, этсинз – глухой фрикатив |
| ð | th | this [ðɪs], mother [mʌðə] | дзис, мадзэ – звонкий фрикатив |
| v | v, иногда f | voice [vɔɪs], five [faɪv],of [ɔv] | войс, файв, ов |
| w | w, иногда u | wet [wet], window [wɪndəʊ], queen [kwi:n] | увет, увиндэу, куви:н – [w] похож на [u:] |
| z | z | zoo [zu:], lazy [leɪzɪ] | зу:, лейзи |
| ʒ | g, si, z, иногда s | genre [ʒɑːŋr], pleasure [pleʒə], beige [beɪʒ], seizure [si:ʒə], vision [vɪʒən] | жанрэ, плежэ, бейж ,си:жэ, вижэн |
| dʒ | j,иногда g, dg, d | gin [ʤɪn], joy [ʤɔɪ], edge [eʤ] | джин, джой, едж |
Английские гласные буквы
Каждую английскую гласную произносят тремя способами:
- как длинный звук;
- как короткий звук;
- как нейтральный гласный звук (schwa).
В английском алфавите насчитывают 5 гласных, но иногда y становится гласным и произносится как i, а w заменяет u, например, в диграфе ow.
Правила чтения гласных букв
Короткие гласные, для которых характерен «краткий» звук, появляются, когда в слове присутствует одна гласная либо в начале слова, либо между двумя согласными. Например, if, elk, hop, fan. Типичный шаблон коротких гласных – согласный+гласный+согласный (СГС).
Слова преподаются в виде семейств, которые представляют группы слов с общим узором, например в шаблоне «-ag» – bag, wag, tag или «-at» – cat, bat, hat.
Правила чтения гласных:
| Звук | Буква | Примеры |
| [æ] | a | rag, sag, ram, jam, gap, sap mat |
| [ɛ] | e | hen, pen, wet, bet, let |
| [ɪ] | i | pig, wig, dig, pin, win, tin, tin, bit |
| [ɒ] | o | hop, pop, top, hot, pot, lot |
| [ʌ] | u | bug, lug, tug, hut, but, cut |
Особенности чтения гласных букв:
- За короткими гласными следуют определенные комбинации согласных (-ck или –st) в более длинных словах, а также в форме глаголов и причастий прошедшего времени (stick, common,running, swimming).
- Длинные гласные произносятся так же, как и их буквенное название. Обычно такие типы гласных появляются, когда в конце слова или слога стоит один гласный, например, bake, late, home.
- Ещё одно правило длинных гласных, когда идут два гласных подряд, произносится первый. Если в слове и слоге две гласные, первый обычно длинный, второй непроизносимый. Например, sail [seil] или boat [bout]. Но важно отметить, что есть исключения из правила: rule [ru:l], said [sed], shoe [ʃu:].
- Непроизносимый «e» иногда называют магическим е. Добавление непроизносимого е изменяет, то как будет читаться слово и гласный звук. Например, can (может) превращается в cane (тростник), kit (набор) в kite (воздушный змей), а короткие гласные звуки становятся длинными.
За короткими гласными следуют определенные комбинации согласных (-ck или –st) в более длинных словах, а также в форме глаголов и причастий прошедшего времени (stick, common,running, swimming).| Звук | Написание | Примеры |
| A [eı] | ai, ay, a+согласный+e | name, mail, gray, ace |
| E [i:] | e, ee, ea, y, ie ,ei, i+согласный+e | he, deep, beast, dandy, thief, receive, elite |
| I [aı] | i, i+gn, igh, y, i+ld, i+nd | mine, sign, high, sky, wild, kind |
| O [ou] | o+согласная +e, oa, ow, o+ll, ld | tone, road, note, know, roll, bold |
| U [ju:] | ew, ue, u+согласный+e | few, due, tune |
Гласный звук в безударных слогах выражается сокращенным нейтральным звуком («schwa»), фонемный символ / ə /, особенно если не используются слоговые согласные.
Например:
- a в about, around, approve, above [ə bʌv];
- e в accident, mother, taken, camera [kæmərə];
- i в, family, lentil, officer pencil [pɛnsəl];
- o в memory, common, freedom, purpose, London [lʌndən];
- u в supply, industry, suggest, difficult, succeed, minimum [mɪnɪməm];
- и даже y в sibyl;
- schwa появляется в функциональных словах: to, from, are.
Особенности гласных звуков в английском языке
Гласные разделяются на монофтонги, дифтонги или трифтонги. Монофтонг, когда в слоге один гласный звук, дифтонг, когда в слоге два гласных звука.
Рассмотрим подробнее:
- Монофтонги – чистые и стабильные гласные, акустическая характеристика (тембр) которых не меняется в течение того времени, пока произносятся.
- Дифтонг – звук, образованный комбинацией двух смежных гласных в одном слоге. Технически язык (или другие части речевого аппарата) перемещается при произношении гласного звука – первая позиция сильнее, чем вторая. В транскрипции дифтонга первый символ представляет собой начальную точку тела языка, второй символ – направление движения. Например, следует знать, что в буквосочетании /aj/ тело языка находится в нижнем центральном положении, представленном символом /a/, и сразу начинает двигаться вверх и вперед, к позиции для /i/.
- Дифтонги часто формируются, когда отдельные гласные работают вместе при быстром разговоре. Обычно (в речи говорящего) тело языка не успевает добраться до положения /i/. Поэтому дифтонг часто заканчивается ближе к /ɪ/ или даже к /e/. В дифтонге /aw/ тело языка двигается с нижнего центрального положения /a/, затем перемещается вверх и назад к положению /u/. Хотя выделяют и единичные дифтонги, которые слышатся как отдельные гласные звуки (фонемы).
- В английском языке присутствуют и трифтонги (комбинации трех смежных гласных), включающие три звукотипа, например, fire /fʌɪə/, flower /flaʊər/. Но в любом случает все дифтонги и трифтонги образованы из монофтонгов.
Таблица произношения простых английских гласных звуков
Все гласные звуки формируются только из 12 монофтонгов. Каждое слово на английском языке, независимо от правописания, произносится с использованием некоторой комбинации этих звуков.
В таблице показаны примеры простых английских гласных с произношением на русском:
| [ɪ] | pit, kiss, busy | пит, кис, бизи |
| [e] | egg, let, red | ег, лет, ред |
| [æ] | apple, travel, mad | эпл, трэвл, мэд |
| [ɒ] | not, rock, copy | нот, рок, копи |
| [ʌ] | cup, son, money | кап, сан, мани |
| [ʊ] | look, foot, could | лук, фут, кулд |
| [ə] | ago,away | эгэу, эвей |
| [i:] | be, meet, read | би:, ми:т, ри:д |
| [ɑ:] | arm, car, father | а:м, ка:, фа:дзэ |
| [ɔ:] | door, saw, pause | до:, со:, по:з |
| [ɜ:] | turn, girl, learn | тё:н, гё:л, лё:н |
| [u:] | blue, food, too | блу:, фу:д, ту: |
Таблица произношения дифтонгов
| [eɪ] | day, pain, rein | деи, пеин, реин |
| [oʊ] | cow, know | коу, ноу |
| [aɪ] | wise, island | ваиз, аилэнд |
| [aʊ] | now, trout | нау, траут |
| [ɔɪ] | noise, coin | ноиз, коин |
| [ɪə] | near, hear | ниэ, хиэ |
| [ɛə] | where, air | вээ, ээ |
| [ʊə] | pure, tourist | п(ь)юэ, туэрист |
Учим транскрипцию английских слов
Рассмотрим некоторые особенности английской транскрипции:
- Поскольку транскрипция становится более точной, для обозначения символов IPA используют скобки, не косые черточки. Причина этому – различие между фонетикой и фонемикой, это уже тема лингвистики.
- Иногда перед слогом ставится апостроф, который подчеркивает ударение в слове. Например, because –[bə’kʌz].
- Чтобы отметить длинную гласную, лингвисты используют двоеточие (clean – [kli:n]).
- Силлабические согласные иногда выступают как слог без участия гласного, их стараются обозначать небольшой меткой под символом IPA. Например, /ɹ̩/–/ра/. Слоговыми могут становиться /l/,/m/ и /n/. В слове table -силлабический согласный, поэтому он транскрибируется как.[teɪbl], аналогично hidden – [hɪdn].
- В некоторых акцентах, например, американском, /æ/ не звучит полностью чисто. Когда звук находится перед носовым согласным, то искажается, становится с назализованным оттенком. Если британец произносит слово man с чистым /æ/, то у американца этот звук похож на [eə].
- Чтобы вводить символы IPA на компьютере, необходимо использовать правильный шрифт с поддержкой IPA. Современные операционные системы оснащены шрифтом с символами IPA. Дело в том, что английская система написания транскрипций – ненадежная индикация, даже для носителей языка.
Поскольку транскрипция становится более точной, для обозначения символов IPA используют скобки, не косые черточки. Причина этому – различие между фонетикой и фонемикой, это уже тема лингвистики.В интернете онлайн имеется большое количество видео, чтобы слушать произношение звуков, а также можно потренироваться, используя упражнения.
Запишитесь на бесплатное вводное занятие английского по Скайпу
Урок 1: Звуки и буквы
План урока:
Буквы в русском языке
Что такое звуки?
Гласные звуки
Согласные звуки
Что такое алфавит?
Дорогие друзья, приглашаем вас отправиться в удивительное путешествие по морским просторам. Впереди нас ждут интересные приключения и новые открытия. Полный вперед!
Буквы в русском языке
Наш корабль взял курс на остров «Буквоежка». Посмотрите, кто нас встречает! Будьте внимательны, что за знаки нарисованы на этих морских жителях?
Ответ: это дельфины, на них написаны буквы. А это значит, что мы сегодня изучаем буквы!
В русском языке всего 33 буквы, которые в совокупности составляют алфавит. Каждая буква обозначает определенный звук.
Буква – это символ, графический знак, который используется в письменности. Буквы нужны для того, чтобы отобразить все звуки на письме. Все слова состоят из букв. Буквы выглядят так: А, О, И, Р, З,Ж, К.
Прочтите стих! Правильно ли брат рассказал своей сестре, что такое буква?
Сестра учится писать,
Только ходит в детский сад.
Как-то раз ко мне пришла,
И тетрадку принесла:
«Милый брат! Мне помоги
И о буквах расскажи,
Я страдаю, что за знак,
Не пойму его никак!»
Взяли мы карандаши,
Говорю: «Садись, пиши.
Это буква – закорючка,
Это вот – чудная штучка,
Буквы – знаки для письма,
Изучай ты их сама!»
Но сестричка не отстала,
С букварем вновь прискакала:
«Братик, милый, покажи,
Букву А мне напиши!»
Вот уж тридцать дней подряд,
Учим буквы кое-как.
На самом деле, звуков больше, чем букв. А два звука: Ъ и Ь знаки – не называют звук, они служат для обозначения мягкости или твердости.
Итак, мы отправляемся на остров, где изучим буквы русского языка.
И он уже виднеется вдалеке!
Внимательно рассмотрите картинку.
На этом острове живут буквы. Дружные согласные. Есть и малыши крикливые, гласные, такие, которые голос всегда поднимают: «Оооо, ааа, ээээ!» Но с нашим приездом буквы попрятались. Догадайтесь, какие буквы можно отыскать на картинке?
Ответ: буквы в надписи-о,с,т,р,в,б,у,к,е,ж,к,а; буквы в названиях – ч – черепаха, ц-цветы, я-яйца, п-пальма, песок, к – кокос.
Запомните, ребята, все буквы алфавита делятся на две группы:
- буквы, обозначающие гласные звуки;
- буквы, обозначающие согласные звуки.
Полезный совет
Многие ребята путают согласные и гласные. Для того чтобы их отличать, нужно выучить все буквы русского алфавита. Вам поможет таблица, созданная своими руками. Нарисуйте все буквы и приклейте их на стену. Каждый день повторяйте их и тогда вы точно не перепутаете гласные с согласными.
Поиграем с островитянами! Назовите все буквы, которые здесь спрятались.
Ответ: я, е, и, г, у, ю, э, с, ф, м, к, д, в, е, б, ы, ь, ъ, з, х, о, ч, а, л, р, ш, щ, ц, п.
Пожелаем жителям острова всего самого доброго и отправимся к их соседям – звукам!
Вперед, по волнам, к острову «Звукослов»
Что такое звуки?
Этот остров очень загадочный. Что там видится на облачках?
Ответ: буквы в квадратных скобках, возле буквы ж — штрих.
Каждая буква называет звук. Буква Э, называет звук [Э]. Однажды ученые задумались, а как записать звук на письме, если мы его только слышим? И тогда были придуманы специальные правила записи звука – графическое начертание того, что мы говорим.
Ребята, посмотрите на эти правила и запомните их.
Звук в квадратной скобке пишем.
Так, как мы его услышим. А = [а]
Буква мягкой может быть,
Когда нежнее чуть звучит.
«Мяу» — сказал мой кот устало,
Перед «я» [м ‘] мягкой стало.
Сверху ставьте запятую,
Маленькую и простую.
- Отличие букв от звука запомни: букву мы пишем, а звуки – слышим.
Буквы встали в слово в ряд,
Но совсем не так звучат.
В слове «пою» мы [а] услышим,
Но с буквой «о» ее запишем.
Звук – это то, что мы слышим. Можно назвать разные виды звуков – жужжание, стук, мелодия. В русском языке это понятие связано с речью, когда мы произносим вслух букву, так получается звук.
Выделяют гласные и согласные звуки.
Гласные звуки
Произношение русских гласных звуков отличается тем, что поток воздуха, при выдохе и произношении того или иного звука, не встречает препятствий во рту.
Проговорите: «Ииии». Звук свободно проходит, звучит только наш голос. В русском языке существует шесть гласных звуков: а, о, у, и, ы, э.
Эти звуки называют десять гласных букв.
Задание
Назовите гласные звуки в этих словах, укажите, сколько гласных звуков в слове.
- Марка.
- Жизнь.
- Гол.
- Остров.
- Эхо.
- Урок.
- Пол.
- Волк.
Ответ:
- Марка, 2 звука а.
- Жизнь, 1- и
- Гол, 1-о.
- Остров, 2 звука о.
- Эхо, 2 звука – э, о.
- Урок, 2 звука — у, о
- Пол, 1 –о.
- Волк, 1 –о.
Итак, гласных звуков – шесть, они произносятся на одном выдохе и без препятствий во рту.
Согласные звуки
На острове рядом с согласными дружно живут согласные звуки. Посмотрите на эти буквы. Произнесите их вслух. Подумайте, а какое препятствие во рту они встречают?
Ответ: воздух проходит через сомкнутые губы.
Этим согласные отличаются от гласных, при произношении звуков воздух как бы запинается о губы, небо, язык.
Какое слово загадано в стихе? Угадай!
Согласный звук – его скажи,
На выдохе произнеси.
И вот запнулась буква «З» —
Сквозь зубы воздух шел уже.
А после подоспела «В»,
И губы помогают мне.
Их трубочкой сверну,
И громко букву «У» скажу.
Запнется буква «К» вдали,
Какое слово говорим?
Ответ: звук.
Звонкие и глухие согласные
Если звук произносится звонко, его называют – звонким согласным звуком.
Звуки, которые произносятся приглушенно, называют – глухими согласными звуками.
Твердые и мягкие согласные
Есть такие буквы, которые делают согласный мягким звуком. Например, рядом с мягким и твердым знаком согласный смягчается. Вот послушайте: моль, перед ь звук [л ‘] – мягкий.
Некоторые гласные также могут сделать согласный мягким, это буквы: е, ё, ю, я, и. Произнесем: «Мел», первый звук слова произносится мягко [м ‘].
Твердыми согласными звуками останутся, если встанут перед гласными а, э, о, ы. Например: мыло. М и Л – остаются твердыми звуками, потому что стоят после гласных Ы, О.
Задание
Прочти стишок, на месте пропусков вставь недостающие согласные звуки.
Зашумела буква…,
Замычала буква …,
Зарычала, замурчала,
Буква …, начнем сначала?
Ответ: ш, м, р.
Гласные буквы Е, Ё, Ю, Я
На острове «Звукослов» все дружат. Но несколько букв все-таки отличаются от остальных.
Посмотрите на эту таблицу. Подумайте, почему эти гласные написаны в 2 строки.
Ответ: выше мы уже говорили, что звуки нижнего ряда делают согласный звук мягким.
Например: пила, «п» стоит рядом со звуком [и ‘], поэтому произносится мягко[п ‘].
А еще гласные е, ё, ю, я, ю – особенные. Произнесем: «Юла». Что слышится в начале слова?
Ответ:[й ‘ула].
Действительно, все эти гласные могут обозначать два звука, если стоят в начале слова или перед ъ, ь;
- Я = [й ‘]+ [а]. Яблоко.
- Ю = [й ‘]+ [у]. Юла.
- Е = [й ‘]+ [э]. Ель.
- Ё = [й ‘]+ [о]. ПОДЪЁМ.
Совет: правильное произношение звуков поможет вам справиться с выполнением заданий, главное быть внимательным, прислушиваться к тому, что мы говорим и как именно звучит слово.
Те же самые гласные звуки – е,ё,ю,я, могут обозначать и один звук.
Запомните, друзья, в середине слова перед согласным эти гласные будут обозначать один гласный звук. А согласный перед ними будет мягким.
Посмотрите на это слово: мешок. Произнесем, что слышим? Ответ: [м ‘эшок].
Запомним, какие звуки образуют эти гласные.
- Е = [‘Э]. Например: [м’ эл] – мел.
- Ю= [‘У]. Например: [л’ук] – люк.
- Я= [‘А]. Например: [л’амка] – лямка
- Ё= [‘О].[л’от]- лед Задание
Какие звуки есть в слове лента?
Ответ: [л’ э н та].
Какие хорошие звуки мы повстречали. Дорогие наши путешественники, благодаря жителям острова мы прошли таинство посвящения. Наше знание русского языка стало лучше. Отправляемся на соседний остров «Алфавит».
Что такое алфавит?
Слышите песенку, которая доносится с острова? Прислушаемся к ней. О чем это поют жители?
Как это интересно. Пора осмотреть окрестности. А вот и карта острова.
Эта карта непростая,
Это-русский АЛФАВИТ!
Буквы по местам расставит.
И порядок в нем царит.
Азбуку всем нужно знать,
Дружно в школе изучать!
Какой удивительный остров! Пожалуй, нужно выучить весь алфавит, знание букв поможет нам отработать умение читать.
Задание
Посмотри на картинку выше, вспомни или посчитай: сколько букв в русском алфавите?
Ответ: 33 буквы.
Пройдемся по острову. Здесь написано, как произошел русский алфавит.
Как это интересно! Но нужно расспросить жителей рассказать об этой истории еще подробнее. Нам навстречу кто-то идет, это вроде буква А!
А теперь ребята, послушайте историю, связанную с появлением алфавита, ее нам расскажет старейший житель города — Аз.
Сказание об алфавите
Появились на земле Русской великие ученые мужи, которые хотели сделать наше государство славным и могучим. Это были братья-монахи Кирилл и Мефодий. Свой путь они избрали благородный – сделать людей русских умными, всех грамоте обучить и письму. А до них не было еще единого порядка букв. Взяв за основу греческий алфавит, братья славно потрудились.
Они смогли упорядочить все буквы. Так появилась глаголица – первый алфавит, произошедший от слова «глаголить» — говорить.
А потом ее еще проще сделали и назвали кириллицей. 43 буквы вошли в этот алфавит. И каждую буковку выделили, дали свое название. Первые буквы названы были Аз, Буки – так слово Азбука и появилось.
Несколько столетий менялась эта азбука. Пережила много реформ. И ныне мы имеем совершенно новый, но очень удобный алфавит, который должен знать каждый ребенок.
Слава азбуке! Спасибо вам, Кирилл и Мефодий за бесценный дар людям.
Знаете ли вы, что раньше все книги были написаны вручную! Их писали монахи, тщательно прописывая каждую букву. Такую книгу писали год, а иногда и еще дольше. Написанную книгу мы бы даже не смогли отличить от печатной, ведь писали с соблюдением всех правил начертания. Создателей книг называли летописцами. Они были необычайно талантливы, трудолюбивы. Немало сил и терпения приходилось проявлять первым создателям рукописных книг.
Но вскоре Иван Федоров стал основателем книгопечатания. Появились печатные книги. Их создавали для обучения. В дальнейшем стали выходить и светские книги, которые приобретали знатные и богатые люди. С тех пор прошло много времени, книги стали повседневным предметом обихода, прочно вошли в нашу жизнь.
В настоящее время все буквы имеют два варианта начертания: печатный и прописной. Прописные буквы русского алфавита необходимы для быстрого письма. Печатные буквы используются в книгах и других изданиях. При этом, обучение выразительному чтению происходит при помощи печатных букв.
В первом классе вы будете развивать умение читать и писать прописные буквы.
Такое умение очень важно для каждого человека. Ведь писать печатные буквы долго и совершенно неудобно. Освоив замечательный способ быстрого письма, вы справитесь с переписыванием любого текста гораздо быстрее. Этот путь сложный, понадобится усердие и старание. Именно поэтому у любого человека формируется именно его уникальный подчерк.
Задание
Продолжите предложения
- Первые азбуки назывались … и ….
- Раньше все книги не печатали, а …
- Создатели азбуки — … и …
- Первым печатать книги стал …
- Буквы для быстрого письма — …
Ответы
- Кириллица и глаголица.
- Писали вручную.
- Кирилл и Мефодий.
- Иван Федоров.
- Прописные.
На этом наше приключение подошло к концу!
90000 Vowels and Consonants in English 90001 90002 90003 Vowels and Consonants 90004 are the sounds which go to make up the English language. 90005 90006 90007 If air passes straight through the mouth without being stopped or constricted anywhere, this forms a vowel sound. 90008 90009 90006 90007 If the air is stopped at any point or the mouth is constricted somehow, then this creates a consonant sound. 90008 90009 90002 For example, take the word 90003 too 90004. It begins with the / t / sound and if you make this sound, you’ll feel that your tongue touches the roof of your mouth and blocks the passage of air.When you take down your tongue, the sound is produced. 90005 90002 Following this comes the vowel sound of / u: / and if you produce this sound you will be able to feel that air flows directly through your mouth without being closed off at any point. 90005 90020 Variable Sounds 90021 90002 There are roughly 12 vowel sounds and 24 consonant sounds in English. They are made quite simply by changing the shape of the mouth. This can mean closing the lips, moving the tongue higher or lower, fully closing the mouth or letting a little air come through the mouth.90005 90002 Take, for example, the difference between the minimal pair, 90003 FAR 90004 and 90003 BAR 90004. If you say these two words you’ll realize that the in the first the lips are almost closed with some air escaping, but in the second the lips are fully closed until they are suddenly released and the air comes out. Other than that, there’s little difference in the sound production of these two words. 90005 90002 90031 For a full table of English vowel and consonant sounds, see the IPA chart here.90032 90005 90020 Vowels & Consonants in the Alphabet 90021 90002 One final point. In English we use the words 90031 vowel 90032 and 90031 consonant 90032 to refer not only to the sound we make but also the letters of the English alphabet which roughly correspond to those sound. The alphabet has 26 letters and of these there are 5 vowels, 90031 A E I O U 90032, with the rest being consonants. 90005 90020 Useful Links 90021 90002 Vowels in English — more on vowels in English.90005 90002 Consonants in English — more on consonants in English. 90005 .90000 The difference between consonants and vowels 90001 90002 There are five vowels and 21 consonants in English, right? Well, no. 90003 90002 Vowels and consonants are sounds, not letters. Depending on your accent and how thinly you slice them, there are about 20 vowels and 24 consonants. 90003 90006 90007 The difference between vowels and consonants 90008 90009 90002 A vowel is a speech sound made with your mouth fairly open, the nucleus of a spoken syllable. 90003 90002 A consonant is a sound made with your mouth fairly closed.90003 90002 When we talk, consonants break up the stream of vowels (functioning as syllable onsets and codas), so that we do not sound like we’ve just been to the dentist for four fillings and the anaesthetic has not worn off yet. 90003 90002 Consonants require more precise articulation than vowels, which is why children find them harder to learn, and often end up in speech therapy after having become so cross at not being understood that they’ve started hitting people. 90003 90002 Only a few children with severe speech sound difficulties (often called dyspraxia or apraxia) sometimes need therapy to help them produce vowel sounds correctly.90003 90002 Most syllables contain a vowel, though vowel-like consonants can occasionally be syllables. And to complicate matters, many English vowels are technically two or three vowels shmooshed together. 90003 90002 One of my new favourite things is the free version of the Cued Articulation iPad app, which contains this handy consonant chart, which you might like to refer to in what follows: 90003 90002 90003 90002 (Just ignore the «c» with a cedilla, it’s slicing things a bit fine IMHO.Also ignore the «wh» if you say «whale» and «wail» as homophones). 90003 90006 90007 How consonants are produced 90008 90009 90002 Saying consonant sounds involves constricting airflow in different locations in your mouth by: 90003 90034 90035 briefly stopping then releasing the air ( «p», «b», «t», «d», «k», «g»), 90036 90035 diverting the airflow and associated resonance to your nose ( «m», «n», «ng»), 90036 90035 squeezing the air through a narrow space ( «th» as in «thin», «th» as in «then», «f», «v», «s», «z», «sh», «zh» as in «vision», «h», and in posh dialects, «wh»), 90036 90035 combining stopping then squeezing ( «ch», «j»), or 90036 90035 narrowing the vocal tract ( «w», «y», «r», «l»).90036 90045 90006 90007 Consonants that are like vowels — approximants 90008 90009 90002 The last four consonant sounds on the above list — «y», «w», «r», «l» — are produced with less mouth constriction than other consonants, and in linguistics are called «approximants». 90003 90002 Approximants occupy a kind of linguistic grey area between vowels and consonants, in fact «w» and «y» are also known as semivowels. 90003 90002 There’s very little difference between the consonant sound «y» and the vowel sound «ee» as in «see / sea / me», and between the consonant sound «w» and the vowel sound «ooh» as in «moon / rule / grew «.90003 90002 These sounds are classified as consonants because they generally 90057 behave like consonants 90058, that is, they’re (in) syllable onsets not syllable nuclei. 90003 90006 90007 Syllabic consonants 90008 90009 90002 In many English dialects, the sound «l» can be a syllable all by itself in words like «bottle» and «middle». This is also true of the sound «n» in words like «button» and «hidden». 90003 90002 In these words, the tongue has just said «t» or «d», so it’s already in the right place to go straight into the sound «l» or «n», without saying a vowel first.However, we still write a «vowel letter» in this syllable (le, on, en) and we say a vowel sound in other words with similar final spellings, like «giggle» and «dabble», «ribbon» and «beckon» , «happen» and «embiggen». 90003 90002 The sound «m» can also act as a syllable in words like «rhythm» and «algorithm», again because the sounds «th» and «m» are physically very close together. In this case we do not 90057 write 90058 a «vowel letter» in the last syllable, but we do 90057 say 90058 a vowel sound in the last syllable of most words spelt like this, like «autism» and «criticism» (click here for more, see right column).90003 90002 Tell language mavens who insist a consonant is never a syllable to stick that up their jumpers. 90003 90006 90007 Voiced and voiceless consonants 90008 90009 90002 Some consonants are produced using your voice ( «b», «d», «g», «m», «n», «ng», «th» as in «then», «v», «z», «zh» as in «vision», «j», «y», «w», «r», «l») and the rest are voiceless ( «p», «t», «k», «th» as in «thin», «f», «s», «sh», «ch», «h»). 90003 90002 Most consonants come in neat voiced-voiceless pairs — «p / b», «t / d», «k / g», «th as in thin / th as in then», «f / v», «s / z «,» sh / zh as in vision «, and» ch / j «(yes, I read a recent Grammarly blog post, and have decided to start using the Oxford Comma).90003 90002 Try saying each of these sound pairs in turn, and you’ll notice that the main difference between each pair is that you use your voice for the first sound, but not the second one. 90003 90002 If you 90057 are 90058 using your voice when you say the sounds «p», «t», «k», «th» as in «thin», «f», «s», «sh» or «ch» , you’re saying them wrong. This can confuse children about the difference between sounds, and / or cause blending problems (click here or here for previous blog posts on this).90003 90002 The sound «h», is also voiceless, but lost its voiced pair somewhere down the crack between Old and Middle English, though its ghost still makes guest appearances as the spelling gh in words like «thought», «night» and «daughter «. 90003 90002 The nasal sounds «m», «n» and «ng» do not have voiceless pairs, but are made in the same spots in your mouth as, respectively, «p / b», «t / d» and «k / g «. 90003 90002 Here are the handy vowel charts from the Cued Articulation iPad app, but please remember it’s an app, so the red buttons marked «diphthongs» and «pure vowels» take you to these charts, they are not the labels for the charts they ‘re on.The chart headings are up at the top, and the sounds are organised from high front vowels at top left to low back ones at bottom right. 90003 90002 90003 90002 90007 How vowels are produced 90008 90003 90002 All vowel sounds are voiced, unless you’re whispering or speaking Japanese, Quebecois, or a North American indigenous language like Comanche or Cheyenne. 90003 90002 Vowels are sounds produced with the mouth fairly open, and differ by mouth shape, for example «ee» is a high front vowel and «o» as in «got» is a low back vowel.90003 90002 Some vowels, like the «a» in «cat» and the «i» in «big», are said with the mouth in the same position from start to finish (monophthongs). 90003 90002 Some vowels, like the «ay» in «paper» and the «I» in «hi», move from one mouth position to another (diphthongs). 90003 90002 There’s also one vowel in English, the «you» in «human», which is actually a combination of a consonant and a vowel ( «y» + «ooh»). But knowing this does not help us spell it, there is not usually any need to notice the little «y» sound, which in some dialects is omitted (think of how the word «news» is pronounced in US English).90003 90002 In the English I speak, in which the consonant «r» is only pronounced before a vowel, a few vowels like the «ire» in «fire» and the «our» in «sour» contain three mouth positions (triphthongs). When teaching spelling it’s best to treat these as two sounds (i … e + r, ou + r). 90003 90002 Smart children often notice that diphthongs are actually two sounds. This sort of excellent listening should give rise to much rejoicing and praise, after which they can be told that spelling gets mighty confusing if we slice these sounds so finely (e.g. the «ay» sound in paper contains two sounds, but represented by only one letter), so we usually treat diphthongs as single sounds. 90003 90002 The only time I remember having to actively slice a diphthong in half for a learner was in order to explain the spellings of the homophones «gaol» and «jail». We Aussies learn a lot about gaols in history class and from the family genealogy nut, though we’ve never found out why Great-great-great grandfather William Yates, a 20-year-old York chimney sweep, was transported to Tasmania for life on a ship called the Phoenix in 1820.If your family genealogy nut is in York and can find out, my family genealogy nut would be most appreciative. But I digress. 90003 90006 90007 Consonant sounds spelt with «vowel letters» 90008 90009 90002 Three English «vowel letters» are commonly used in spellings of consonant sounds, such as (the links take you to wordlists for each spelling): 90003 90002 90007 The letter E 90008 in the ve in «solve», the se in «house» and «please», the ce in «dance» and «ocean», the ze in «sneeze», the the in «soothe», the ed in «jumped» and «hummed», the dge in «smudge», and the che in «avalanche».90003 90002 90007 The letter I 90008 represents the sound «y» in words like «union» and «brilliant, plus it’s in the ti in» motion «, the ci in» social «, the si in» pension «and» version «, the gi in «religion», the sci in «conscious», the ssi in «passion», and the xi in «anxious». 90003 90002 90007 The letter U 90008 is a common way to spell the consonant sound «w», as in «queen» and «penguin» (we usually write qu and gu, not kw, cw or gw), and is also part of the gu in «guess», the gue in «league», the qu in «liquor», the que in «boutique», and the «bu» in «build».90003 90002 The sound «you» as in «human» is actually a combination of a consonant and a vowel (y + ooh), though it’s mostly spelt with vowel letters: 90007 U 90008 as in human, 90007 U … E 90008 as in tune , 90007 EW 90008 as in few, 90007 UE 90008 as in cue or 90007 EU 90008 as in feud. Nouns that start with this sound like «unicorn», «ute» and «Europe» thus start with aa vowel 90057 letter 90058 but a consonant 90057 sound, 90058 which is why we say «a unicorn», «a ute» and «a European «, not» an unicorn «,» an ute «or» an European «.90003 90006 90007 Vowel sounds spelt with «consonant letters» 90008 90009 90002 The obvious one here is the letter Y, weirdly called a consonant letter despite mostly representing vowel sounds, in words like «my», «duty» and «gym» (no, I have not been doing enough exercise lately either). 90003 90002 This probably happened because traditional phonics focuses too much on first letters in words, where the letter Y represents a consonant sound (except in words like «Yvette» and «yttrium»). 90003 90002 On top of all this, there are heaps of vowel sounds spelt with two, three and four letters which contain «consonant letters», mostly the letters W, Y, R and L.Here are some examples: 90003 90002 90007 The letter W 90008 is in the aw in «saw», the ew in «new» and «grew», and the ow in «how» and «show». 90003 90002 90007 The letter Y 90008 is in the ay in «play», the ey in «grey» and «valley», the oy in «boy», the ye in bye, the y … e in «type», and the yr in «myrtle». All four letters representing the vowel sound in the word «myrrh» are supposedly «consonant letters». 90003 90002 90007 The letter R 90008 is in the ar in «car», «warm» and 90003.90000 Sounds of English 90001 90002 1.0 The English Alphabet 90003 90004 90005 90004 The English alphabet has 26 letters, made up of 90007 consonants 90008 and 90007 vowels. 90008 There are five 90007 vowels 90008 (a, e, i ,, o, u) and the rest are all 90007 consonants. 90008 In English, pronunciation of words centres upon 90007 syllables: 90008 a 90007 syllable 90008 is a unit of pronunciation which has one vowel sound, with or without surrounding consonants, forming the whole or a part of a word.For example, there are two syllables in wa / ter and three in in / fer / no. 90005 90004 90005 90004 90007 90008 The sounds of spoken language are known as 90007 phonemes 90008. Thus, / water / has two syllables but four phonemes: w / a / t / er; / Inferno / has three syllables but seven phonemes: i / n / f / e / r / n / o. Do not be fooled into thinking that the each letter has a corresponding phoneme, as in these two examples. A word like / tough / has two syllables: t / ough and two phonemes: t / ough. 90005 90004 90005 90004 In English, the written equivalent of sounds or phonemes are known as 90007 graphemes, 90008 and the English alphabet made up of the 26 letters is called the 90007 orthographic alphabet.90008 In a language such as English, not all words have a 90007 phoneme / grapheme 90008 match. For example, the words 90037 bough, through and trough 90038 all end — 90037 ough 90038 but each is pronounced differently. English is thus classified as a semi-phonetic language: that is, sometimes graphemes correspond to phonemes, and sometimes they do not. The reason for this is historical, going back to the 17 90041 th 90042 century and the ways in which written English was standardised. In order to study the sounds of English, linguists devised an alphabet which contains symbols to capture all possible sounds in English, called the 90007 International Phonetic Alphabet.90008 90005 90004 90005 90002 1.1 The International Phonetic Alphabet (IPA) 90003 90004 90005 90004 The 90007 International Phonetic Alphabet (IPA) 90008 is an alphabet of phonetic notation designed to capture all the different ways words in English can be pronounced, based on the Latin alphabet. It was designed by the International Phonetic Association (1999) as a standardised system for representing sounds of oral language. The IPA font most widely used is Doulos Sil, downloadable at: http: // scripts.sil.org/cms/scripts/page.php?site_id=nrsi&id=doulossil_download 90005 90004 90005 90004 The IPA is particularly useful when it comes to describing individual sounds of spoken English. This is because in English there can be more way of pronouncing the same graphemes. For example, in English, there are two main ways of producing the sound: 90007 bath 90008 or 90007 grass 90008 with a long or short. People from the south of England tend to pronounce the long and people from the North the short.In the West Midlands region of the UK, people tend to say 90037 Birmingum 90038 instead of 90037 Birmingham 90038, missing out the and over articulating or over pronouncing the. 90005 90004 90005 90004 The standard form of spoken English or the reference accent for English is known as 90007 Received Pronunciation (RP), 90008 and it is this accent of English upon which IPA is based. RP is also called variously: BBC English, the Queen’s English or ‘Correct English’ and is the spoken form to which many learners of English as an additional language aspire.However, the idea of RP is wide ranging and encompassing, and the IPA tries to capture how people actually speak. The English language, as a living language, is also subject to change, including the ways in which words are pronounced. The BBC English we have today is very different from that of fifty years ago when presenters were required to take elocution lessons in RP. Today, the BBC has presenters from a wide range of backgrounds and no longer requires them to take elocution lessons. Similarly, the speech of the British Royal Family is different with each generation, so that the accent of the younger generation of the Royal Family is very different from that of older ones.Even so, IPA acts as a useful 90007 reference 90008 against which variation, including variation in RP, can be identified. 90005 90004 90005 90004 The tables below illustrates the equivalence of each grapheme (or letter) in the orthographic alphabet to a phoneme in IPA. Table 1 gives consonant grapheme-phoneme correspondence, and Table 2, vowel grapheme-phoneme correspondence. 90005 90004 90005 90002 Table 1 90003 90004 90005 90086 Consonants 90087 90004 90005 90004 90005 90092 90093 90094 90095 90007 consonant grapheme 90008 90098 90095 90004 90007 IPA 90008 90005 90004 90007 phoneme 90008 90005 90098 90095 90004 90007 representative words 90008 90005 90098 90095 90004 90007 consonant grapheme 90008 90005 90098 90095 90004 90007 IPA 90008 90005 90004 90007 phoneme 90008 90005 90098 90095 90004 90007 representative words 90008 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / b / 90005 90004 90005 90098 90095 90004 b 90005 90098 90095 90004 90007 b 90008 aby 90005 90098 90095 90004 / r / 90005 90098 90095 90004 r 90005 90098 90095 90004 90007 r 90008 abbit, 90007 wr 90008 ong 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / d / 90005 90004 90005 90098 90095 90004 d 90005 90098 90095 90004 90007 d 90008 og 90005 90098 90095 90004 / s / 90005 90004 90005 90098 90095 90004 s 90005 90098 90095 90004 90007 s 90008 un, mou 90007 se 90008, 90007 c 90008 ity, 90007 sc 90008 ience 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / f / 90005 90098 90095 90004 f 90005 90098 90095 90004 90007 f 90008 ield, 90007 ph 90008 oto 90005 90098 90095 90004 / t / 90005 90098 90095 90004 t 90005 90098 90095 90004 90007 t 90008 ap 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / g / 90005 90098 90095 90004 g 90005 90098 90095 90004 90007 g 90008 ame 90005 90098 90095 90004 / v / 90005 90098 90095 90004 v 90005 90098 90095 90004 90007 v 90008 an 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / h / 90005 90098 90095 90004 h 90005 90098 90095 90004 90007 h 90008 at 90005 90098 90095 90004 / w / 90005 90098 90095 90004 w 90005 90098 90095 90004 90007 w 90008 as 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / j / 90005 90098 90095 90004 ʤ 90005 90098 90095 90004 ju 90007 dg 90008 e, 90007 g 90008 iant, bar 90007 ge 90008 90005 90098 90095 90004 / y / 90005 90098 90095 90004 j 90005 90098 90095 90004 90007 y 90008 es 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / k / 90005 90098 90095 90004 k 90005 90098 90095 90004 90007 c 90008 oo 90007 k 90008, 90007 q 90008 ui 90007 ck 90008, mi 90007 x 90008, 90007 Ch 90008 ris 90005 90098 90095 90004 / z / 90005 90098 90095 90004 z 90005 90098 90095 90004 90007 z 90008 ebra, plea 90007 se 90008, i 90007 s 90008 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / l / 90005 90098 90095 90004 l 90005 90098 90095 90004 90007 l 90008 amb 90005 90098 90095 90004 / th / 90005 90098 90095 90004 ð 90005 90098 90095 90004 90007 th 90008 en 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / m / 90005 90004 90005 90098 90095 90004 m 90005 90098 90095 90004 90007 m 90008 onkey, co 90007 mb 90008 90005 90098 90095 90004 / th / 90005 90098 90095 90004 θ 90005 90098 90095 90004 90007 th 90008 in 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / n / 90005 90004 90005 90098 90095 90004 n 90005 90098 90095 90004 90007 n 90008 ut, 90007 kn 90008 ife, 90007 gn 90008 at 90005 90098 90095 90004 / ch / 90005 90098 90095 90004 ʧ 90005 90098 90095 90004 90007 ch 90008 ip, wa 90007 tch 90008 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / ng / 90005 90004 90005 90098 90095 90004 ŋ 90005 90098 90095 90004 ri 90007 ng 90008, si 90007 n 90008 k 90005 90098 90095 90004 / sh / 90005 90098 90095 90004 ʃ 90005 90098 90095 90004 90007 sh 90008 ip, mi 90007 ss 90008 ion, 90007 ch 90008 ef 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / p / 90005 90098 90095 90004 p 90005 90098 90095 90004 90007 p 90008 a 90007 p 90008 er 90005 90098 90095 90004 zh / 90005 90098 90095 90004 ʒ 90005 90098 90095 90004 trea 90007 s 90008 ure 90005 90098 90137 90554 90555 90004 90005 90002 Table 2 90003 90004 90005 90086 Vowels 90087 90004 90005 90004 90005 90092 90093 90094 90095 90007 vowel phonemes 90008 90098 90095 90004 90007 IPA 90008 90005 90098 90095 90004 90007 representative words 90008 90005 90098 90095 90004 90007 vowel phonemes 90008 90005 90098 90095 90004 90007 IPA 90008 90005 90098 90095 90004 90007 representative words 90008 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / a / 90005 90098 90095 90004 æ 90005 90098 90095 90004 c 90007 a 90008 t 90005 90098 90095 90004 / oo / 90005 90098 90095 90004 ʊ 90005 90098 90095 90004 l 90007 oo 90008 k, w 90007 ou 90008 ld, p 90007 u 90008 t 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / e / 90005 90098 90095 90004 e 90005 90098 90095 90004 p 90007 e 90008 g, br 90007 ea 90008 d 90005 90098 90095 90004 / ar / 90005 90098 90095 90004 ɑ: 90005 90098 90095 90004 c 90007 ar 90008 t, f 90007 a 90008 st 90037 (regional) 90038 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / i / 90005 90004 90005 90098 90095 90004 ɪ 90005 90098 90095 90004 p 90007 i 90008 g 90007, 90008 g 90007 i 90008 ve 90005 90098 90095 90004 / ur / 90005 90098 90095 90004 ɜ: 90005 90098 90095 90004 b 90007 ur 90008 n, f 90007 ir 90008 st, t 90007 er 90008 m, h 90007 ear 90008 d, w 90007 or 90008 k 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / o / 90005 90098 90095 90004 ɒ 90005 90098 90095 90004 l 90007 o 90008 g, w 90007 a 90008 nt 90005 90098 90095 90004 / au / 90005 90098 90095 90004 ɔ: 90005 90098 90095 90004 t 90007 or 90008 n, d 90007 oor 90008, w 90007 ar 90008 n, h 90007 au 90008 l, l 90007 aw 90008, c 90007 a 90008 ll 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / u / 90005 90098 90095 90004 ʌ 90005 90098 90095 90004 pl 90007 u 90008 g, l 90007 o 90008 ve 90005 90098 90095 90004 / er / 90005 90098 90095 90004 ə 90005 90098 90095 90004 wood 90007 e 90008 n, circ 90007 u 90008 s, sist 90007 er 90008 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / ae / 90005 90098 90095 90004 eɪ 90005 90098 90095 90004 p 90007 ai 90008 n, d 90007 ay 90008, g 90007 a 90008 t 90007 e 90008, st 90007 a 90008 tion 90005 90098 90095 90004 / ow / 90005 90098 90095 90004 aʊ 90005 90098 90095 90004 d 90007 ow 90008 n, sh 90007 ou 90008 t 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / ee / 90005 90098 90095 90004 i: 90005 90098 90095 90004 sw 90007 ee 90008 t, h 90007 ea 90008 t, th 90007 ie 90008 f, th 90007 e 90008 s 90007 e 90008 90005 90098 90095 90004 / oi / 90005 90098 90095 90004 ɔɪ 90005 90098 90095 90004 c 90007 oi 90008 n, b 90007 oy 90008 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / ie / 90005 90098 90095 90004 aɪ 90005 90098 90095 90004 tr 90007 ie 90008 d, l 90007 igh 90008 t, m 90007 y 90008, shin 90007 e 90008, m 90007 i 90008 nd 90005 90098 90095 90004 / air / 90005 90098 90095 90004 eə 90005 90098 90095 90004 st 90007 air 90008 s, b 90007 ear 90008, h 90007 are 90008 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / oe / 90005 90098 90095 90004 oʊ 90005 90098 90095 90004 r 90007 oa 90008 d, bl 90007 ow 90008, b 90007 o 90008 ne, c 90007 o 90008 ld 90005 90098 90095 90004 / ear / 90005 90098 90095 90004 ɪə 90005 90098 90095 90004 f 90007 ear 90008, b 90007 eer 90008, h 90007 ere 90008 90005 90098 90137 90094 90095 90004 / ue / 90005 90004 90005 90098 90095 90004 u: 90005 90098 90095 90004 m 90007 oo 90008 n, bl 90007 ue 90008, gr 90007 ew 90008, t 90007 u 90008 ne 90005 90098 90095 90004 / ure / 90005 90098 90095 90004 ʊə 90005 90098 90095 90004 p 90007 ure 90008, c 90007 u 90008 re 90005 90098 90137 90554 90555 90004 90005 90002 1.2 Standard Lexical Sets 90003 90004 90005 90004 It is useful to consider the pronunciation of vowel sounds in English through the idea of Standard Lexical Sets, introduced by the linguist John C. Wells in 1982. Wells defined one lexical set on the basis of the pronunciation of words in the reference accent Received Pronunciation (RP) for the English spoken in England. English has five vowels in its alphabet: a, e, i, o u. However, there are many more ways of pronouncing the vowels than the five sounds given by a, e, i, o, u./ A / can be pronounced as a ‘short’ sound as in the word