Чем развлечь детей: 26 способов занять ребёнка — Лайфхакер

Чем занять ребенка дома 45 способов без мультфильмов и гаджетов

Автор admin На чтение 7 мин. Просмотров 2.6k. Опубликовано 06.02.2020 Обновлено 28.06.2020

45 способов чем занять ребенка дома без мультфильмов и гаджетов пока родители работают или отдыхают.

Быть родителем – значит посвящать детям все свое свободное время, но иногда так хочется немного отдохнуть или необходимо заняться домашними делами. А как быть, если нужно совместить с воспитанием детей работу на дому? Конечно, можно включить ребенку мультфильм или дать поиграть телефоном, но ведь это может негативно отразиться на его развитии.

Находчивые родители поделились своими рецептами, чем занять ребенка дома, если нужна минутка тишины и спокойствия. Эти способы помогут малышу стать самостоятельней, научиться играть самому и развиваться.

1. Рисование. Дать ребенку альбом, краски, фломастеры, карандаши – и он занят пока все вокруг не изрисует. Главное, периодически поглядывать, чтобы тоддлер не сгрыз карандаш или не попортил ремонт. Вместо альбома можно использовать рулон старых обоев или ватман.

2. Раскраска. Заготовки для раскрашивания легко найти в интернете и распечатать, ну или купить в магазине.

3. Дополнить или закончить рисунок. Заготовки также нетрудно распечатать или даже нарисовать самим. Ребенок будет пытаться закончить недорисованный рисунок, где не хватает деталей или целой части, главное, чтобы картинка была ему интересна.

4. Лепка. Пластилин, соленое тесто или тесто для лепки – все подойдет. В дело могут идти и разные подручные мелочи, такие как пуговицы, семена, стрежень ручки или трубочка от сока.

5. Магниты. Фигурки животных, цифры, буквы – они такие яркие и красивые, а еще они притягиваются и помогают малышу узнавать столько нового. Младшие дети могут выстраивать из них кружочки, а старшие – составлять слова или играть в зоопарк, ферму.

6. Буквы и цифры из цветного картона увлекут на некоторое время неугомонного карапуза. Можно пририсовать им глаза, носы и рты.

7. Вырезать картинки из журналов. Достаточно показать ребенку, как пользоваться безопасными ножницами и ребенка уже не оторвать от красивых картинок в старых журналах.

8. Коллаж из вырезанных картинок, сухих листьев и цветов – отличный способ развивать творческие способности и мелкую моторику. Для этого понадобится клей или домашний клейстер.

9. Цветная бумага и дырокол. Красивые цветные кружочки можно наклеивать на бумагу, составлять узоры, главное, не забыть потом хорошенько пропылесосить.

10. Двусторонний скотч поможет создавать композиции, прикрепляя камушки, ракушки, трубочки и палочки, цветочки.

11. Пазлы. Если ребенок еще не знаком с таким развлечением, то можно разрезать открытку или картинку на несколько частей – пусть собирает.

12. Наклейки. Тоддлер точно оценит такое развлечение. Со временем он научится аккуратно наклеивать картинки на бумагу, а пока ему будет просто интересно это делать.

13. Сделать книжку или открытку и оставить ребенка ее украшать. Надписи, рисунки, картинки, даже высушенные растения подойдут для декора.

14. Игра с прищепками. Можно взять ведерко и крепить прищепки к его краям, вырезать из картона ежика или солнце и украсить их.

15. Сделать коробочку с различными предметами. Занятие подойдет для детей от 3 лет. В коробочку можно сложить различные предметы, интересные ребенку, например: шишки, камушки, ракушки, пуговицы, скрепки, монетки, шнурки, бусы, часы, кулоны.

16. Игрушки-шнуровки или ботиночки со шнурками.

17. Одевание кукол. Предложить ребенку одеть любимую куклу в одежду с пуговицами.

18. Бусы или ожерелья. Можно дать ребенку ленты и красивые бусины, пуговицы или макароны, чтобы он делал маме ожерелье.

19. Комочки из ваты и резиновая груша. Скатать вату в небольшие комочки и показать ребенку, как забавно они разлетаются, если пустить на них воздух из груши, ну или просто подуть на них.

20. Ракетка и шарик для тенниса. Подвесить шарик в дверной проем и дать ребенку ракетку, чтобы он учился отбивать.

21. Боулинг. Построить малышу пирамидку из кубиков или выставить кегли, кукол (да что угодно!) и показать, как сбивать предметы мячиком. Ребенок будет выстраивать предметы и снова их разбрасывать.

22. Старая сумка или косметичка. Дети любят копаться в маминой сумке. Им нравится открывать замочки, заглядывать в кармашки. Можно сложить туда разные предметы, чтобы еще больше подогреть интерес к игре. Аналогично можно развлечь ребенка, показав ему старый чемодан.

23. Ненужная клавиатура или компьютерная мышь.

24. Калькулятор. Если дома завалялся старый большой калькулятор, то он тоже может стать интересной игрушкой, особенно если он еще в рабочем состоянии.

25. Съемный замок с ключом. С помощью него можно научить ребенка открывать и закрывать замки.

26. Крупы и воронка. Дети любят играть крупой и это часто используют на развивающих занятиях. Если дать тоддлеру большую посуду, крупу и воронку, то можно надолго его занять. Главное, чтобы у родителей была возможность все убрать.

27. Манка и сито. Просеивать манку и находить в ней «сокровища» вроде макарон или фасоли может оказаться очень занимательным. Если взять темный поддон или тарелку, то можно даже рисовать пальчиками.

28. Кухонная утварь. Дети разных возрастов любят играть посудой. Здесь подойдут дуршлаг, кастрюли, крышки, сковородки, контейнеры для еды, пластиковые стаканчики и другие предметы.

29. Пряжа или нити для вязания. Толстые цветные нити интересно наматывать на катушки или зверушек из картона. Если позаботиться заранее о формочках в виде животных или насекомых и показать ребенку как их можно украсить, то получатся оригинальные поделки.

30. Сделать с ребенком островки из книжек или подставок для горячего – пусть он ходит вокруг, бегает, размещает на них игрушечных зверушек или кукол. Аналогично можно сделать ручейки и дорожки из ленточек или малярного скотча.

31. Лабиринты. Натянуть веревки или бельевые резинки между мебелью. Лабиринт также можно сделать из клейкой ленты или малярного скотча просто наклеив полосы на пол.

32. Построить домик. В ход могут идти любые предметы: подушки от дивана, покрывала, простыни, стулья.

33. Паровозик из стульев. Ребенок рассаживает игрушки «по вагонам».

34. Тоннель. Свернуть ковер или дорожку и расставить игрушечные машинки.

35. Дать фонарик.

36. Дать лупу.

37. Предложить ребенку одеть игрушки в одежду. Так можно поиграть в осень, зиму, лето.

38. Свернуть лист бумаги конусом и заклеить, чтобы получилась подзорная труба.

39. Поиграть в больницу, школу, садик, магазин.

40. Коробка. Коробку можно превратить в кукольный домик, гараж или кроватку.

41. Вытирание пыли. Дать ребенку тряпку и показать, где можно прибраться.

42. Мытье зеркал. Если мама еще и водичкой побрызгает, то будет вдвойне интересней. Потом можно корчить рожицы или красоваться перед зеркалом.

43. Игры с водой. Можно использовать емкости разного объема или лейку.

44. Рыбалка. Дать ребенку шумовку или сачок и показать, что можно вылавливать нетонущие предметы из таза с водой. В качестве «рыбок» можно приспособить резиновые игрушки или шарики.

45. Рисование на световом столе. Для этого понадобятся пара табуреток, стекло и лампа. Из этого набора соорудить стол, а лампу поставить на пол под стеклом и направить свет вверх. С помощью такого стола легко будет перерисовать любую красивую картинку.

На полках детских магазинов можно найти много помощников современным родителям. Это различные музыкальные игрушки с клавишами или кнопками, шнуровки и головоломки, пазлы и развивающие коврики. Занятым родителям очень пригодится манеж, он обеспечит безопасность не только ребенку, но и дому, ведь малыши, даже на минуту оставленные без присмотра могут устроить настоящий погром. Главное, чтобы игрушки были безопасны и помогали ребенку развиваться, делали его кругозор шире и учили чему-то новому.

Но не стоит забывать, что самое важное для маленького ребенка – это внимание и любовь родителей, поэтому нельзя всецело надеяться на новомодные гаджеты. Задача мамы и папы – воспитать в ребенке личность, а игрушки этого сделать не смогут.

Чем развлечь ребенка дома: активные игры вместо прогулки

Екатерина Ушахина

Если дети вынуждены сидеть дома, то им очень не хватает активных игр. Энергию девать некуда, и малыши начинают стоять на головах.

Предлагаем вам подборку активных игр, которые станут отличной альтернативой прогулке.

Итак, начнем.

Классики на полу

Игра в классики в помещении поможет детям выплеснуть энергию.

Материалы

• Маскирующий скотч, лучше всех цветов радуги

• Камни или битка из другого материала

ПОРЯДОК РАБОТЫ

1. Скотчем разметьте клетки-классы. Для нумерации тоже используйте скотч. Можно сделать 10 клеток или столько, сколько хотите.

2. Научите детей играть с биткой или дайте им прыгать по всем клеткам по порядку. Младшие дети, возможно, не справятся с игрой, но прохождение поля полезно для развития равновесия, координации движений и навыка узнавания чисел.

Как играть в классики

1. Стоя лицом к игровому полю, бросьте битку (камешек, погремушку или другой мелкий предмет) на первую клетку. Если битка попадет на линию или за нее, игрок пропускает ход.

2. Если битка попадает на клетку, игрок начинает прыгать по полю, пропуская клетку с биткой. Он прыгает на одной ноге, если перед ним одна клетка, и на двух, когда на его пути две смежные клетки. Тогда одна нога ставится на одну клетку, а другая на вторую. Если игрок прыгает не на ту клетку, задевает линию разметки или попадает за пределы клетки, он теряет ход и должен снова пройти эту клетку, когда придет его очередь.

3. Когда игрок доберется до последней клетки, он разворачивается и прыгает обратно по полю, останавливаясь, чтобы подобрать битку на обратном пути.

4. Игрок передает битку следующему участнику.

5. Когда снова наступает очередь первого игрока, он бросает битку на вторую клетку и проходит весь путь, как раньше. Игра продолжается, пока один из игроков не пройдет все поле и битка не побывает на каждой клетке.

Города и башни из коробок

Форма картонной коробки сама подскажет, чем она может стать. Помогите детям построить из картона маленький город.

Вам понадобится: картонные коробки из-под обуви разных форм и размеров, коробки среднего и большого размера (их можно взять в магазине), пустые упаковки из-под овсяных хлопьев, риса, макарон, необязательно: цветная бумага, фломастеры, ножницы (использовать взрослым), скотч (изолента для больших и прозрачный скотч для маленьких коробок).

Творческий процесс

Ребенок выстраивает коробки в ряд или ставит их друг на друга, выдумывая на ходу. Когда он вдоволь поэкспериментирует и поймет, что именно можно построить из коробок разных форм, можете начинать строить вместе. Сделайте небольшой городок, где будут высокие здания (коробки большого размера) и одноэтажные (обувные коробки). Фломастерами нарисуйте окна и двери. Хотите украсить свой город? «Раскрасьте» дома, оклеив фасады цветной бумагой и цветной изолентой и соедините их вместе, как ряд домов в квартале. Одну коробку можно положить набок — это будет гараж. Поставьте туда маленькие машинки.

Паутина под столом и в дверном проеме

Вы можете устроить веселые занятия с игрушечными насекомыми прямо в квартире. Например, поиграть в паутину под столом или в дверном проеме.

Паутина под столом

Вам понадобятся: стол, веревка, крупные макароны, в которые можно продеть веревку, бумажные насекомые, прищепки, колокольчик или мелкие бубенчики

До игры нарисуйте разных насекомых: бабочек, божью коровку. И, конечно, паука (заодно можно вспомнить, что пауки к насекомым не относятся). Наденьте на веревку штук десять больших и маленьких макарон и опутайте этой веревкой ножки стола.

Будьте аккуратны, чтобы макароны не раскрошились. Повесьте в центр паутины маленький колокольчик и прицепите насекомых к веревке с помощью прищепок. Теперь дети помладше смогут, во-первых, передвигать макароны по веревке (сможет ли ребенок собрать все макароны в одном месте?), во-вторых, пытаться отцеплять и прицеплять заново паука и бабочек, в-третьих, лазить по этой маленькой паутине, стараясь не задеть колокольчик.

Паутина в дверном проеме

Вам понадобятся: крепкий скотч, ножницы, бумажные снежки.

1. Возьмите хороший, крепкий скотч и сделайте с помощью него паутину в дверном проеме. Для этого нужно крест-накрест наклеить длинные полоски скотча липкой стороной в ту сторону, откуда вы будете бросать снежки.

2. Сделайте несколько снежков, смяв бумагу в ладонях. Лучше брать бумагу для принтера или газету, чтобы снежки получались тяжелее и лучше летали.

3. Выберите место, откуда вы будете бросать снежки, и устройте соревнования: у кого больше снежков попадет в паутину. Если у вас есть игрушечный паук, можно наклеить его на паутину и стараться в него не попасть.

Играем в йогу

Чтобы направить энергию малыша, оставшегося без прогулки, в мирное русло, поиграйте вместе с ним в йогу.

Вот упражнения:

Немецкие яблочные блины

На приготовление еды тоже уходит много энергии. Включайте в процесс детей.

Это блюдо больше похоже не на традиционные блины, а на омлет с добавлением вкуснейших карамелизованных яблок.

ИНГРЕДИЕНТЫ: 2 больших яйца, ¾ стакана смеси молока со сливками (сливки жирностью 10–12 %), 1 ч. л. ванильного сахара, ½ ч. л. соли, 1 ст. л. сахара, ½ стакана муки, 6 ст. л. сливочного масла, 3 крепких и кислых зеленых яблока, очистить и нарезать тонкими ломтиками, ¼ стакана светлого коричневого сахара

1. Разогрейте духовку до 220 °С.

2. Соедините первые пять ингредиентов в блендере и смешайте. Добавьте муку и снова смешайте. Оставьте на время.

3. Растопите 2 ст. л. сливочного масла в сковороде с толстым дном на умеренном огне. Добавьте яблоки и коричневый сахар и готовьте под крышкой около 10 минут или пока яблоки не размягчатся, сохранив форму. Помешивайте примерно каждую минуту.

4. Положите оставшиеся 4 ст. л. сливочного масла в одну большую (диаметром 25–30 см) или в две маленькие (15 см) толстостенные жаропрочные сковородки и поставьте в разогретую духовку.

5. Когда масло растопится и начнет кипеть, но еще не приобретет коричневый оттенок, выньте сковороды и выложите в них подготовленные яблоки. Быстро залейте тестом и поставьте в духовку. Готовьте, пока блины не станут пышными и золотистыми (около 10 минут).

6. Осторожно опрокиньте блины на сервировочную тарелку. Посыпьте сахарной пудрой и разрежьте на четыре части. Подавайте теплыми, с кленовым сиропом и свежевыжатым лимонным соком.

По материалам книг «Творческий год», «Играем в йогу утром», «500 идей для творческого развития», «Айсберг на ковре».

Обложка поста: из книги «Творческий год»

Топ-15 идей, как развлечь детей 3-6 лет не выходя из дома

Иногда приходится сидеть с ребенком дома несколько дней подряд: то высокая температура, то ветрянка, то погода совсем нелетная, то сама мама приболела и погулять с малышом на улице просто некому, то еще какая напасть или природная аномалия. Мало ли какие бывают ситуации! Но это вовсе не повод грустить! Наши идеи, как развлечь детей дома — вам в помощь.

 rebenok.by

Дома с ребенком 3-6 лет можно найти массу способов нескучно провести время, если нет надобности сильно ограничивать его активность:
— устройте дискотеку, 
— попрыгайте в классики, «начерченные» скотчем на полу,
— поиграйте в прятки,
— устройте импровизированный показ мод и др..

Если бегать и прыгать нежелательно, подберите более тихие развлечения:

— устройте световое шоу при помощи обычного фонарика,
— соорудите гамак или домик под столом,
— почитайте книжку, чтобы потом ее инсценировать и др.

Такие способы развлечь ребенка дома не стоят больших денег и не займут у вас много времени. Но такое внимание и любовь не пройдут для ребенка незамеченными. Это как раз те детские впечатления, которые с возрастом становятся все более и более ценными.

1. Лежбище морских котиков: гамаки для детей

pp.userapi.com

Когда для активных игр нет сил или состояние здоровья малыша требует спокойных развлечений, соорудите гамак из покрывал, пусть малыши сменят место дислокации (ну сколько можно лежать в кровати!) и покайфуют в нескольких сантиметрах над землей, рассматривая книжки о приключениях любимых героев. 

2. Картонные развлечения для детей дома

www.bastisimo.com

Если нужно, чтобы малыш был тихонько занят своими делами, вручите ему фломастеры и большую картонную коробку. Например, от холодильника. О! Вы даже не представляете, какой воображаемый город появится перед глазами буквально через полчаса. 

Рекомендации от Растишки:

www.passion.ru

Картон — достаточно прочный материал, что позволяет использовать поделки из него достаточно долго. Сделайте большой домик, где поместится ребенок в полный рост — лучшей игрушки не придумаешь! Для скрепления деталей используйте скотч и липучки — так домик можно будет сложить и быстро убрать, чтобы не занимал место. Декорируйте новое жилище шторками, цветочными горшками и прочими мелочами, которые создадут в игрушечном доме уют. Позвольте малышу самостоятельно нарисовать обои, коврики и прочий декор для украшения интерьера. Для любимого Бобика можно построить будку возле дома — друг всегда будет рядом, а имущество — под надежной «сигнализацией».

www.passion.ru

Не только мама с папой мечтают о собственном загородном доме. У куклы Маши точно такая же мечта, и вам под силу сделать ее (куклу) счастливой, а ребенка — довольным и занятым полезными делами надолго. Склейте из картона помещение с перегородками, без крыши, но с полом-подставкой. Пусть малыш вместе с любимой куклой все обустроит и покрасит. Мебель можно сделать из деталей конструктора, посуду — вылепить из соленого теста, коврики и занавески — выкроить из ненужных тряпочек и лоскутков. Воспитывайте вкус с детства, глядишь, юный дизайнер еще не раз проявит свои способности.

3. Домашняя кулинария: развлечения для детей

justcoolidea.ru

Домашняя кулинария — это то, что увлекает карапузов и помогает мамам ненавязчиво прививать малышам навыки самостоятельности и аккуратности, учит помогать по дому и как ничто другое стимулирует волчий аппетит. Сделайте с детьми вкусные шоколадные креманки для творожка или мороженого. 

Надуйте воздушные шарики, вымойте с мылом. Растопите шоколад и окуните шарики в теплую сладкую массу. Подождите, пока шоколад застынет и аккуратно лопните шары.

all-thinks.ru

Можно наполнять шоколадные тарелочки любимым лакомством! Например, йогуртом или творожком «Растишка», или домашним мороженым со свежими ягодами и кусочками фруктов.

Рекомендации от Растишки:

4. Снежные развлечения 

ourbestbites.com

Сделайте снег вместе с ребенком по нашим рецептам — и играйте в свое удовольствие!

Рекомендации от Растишки:

5. Игры со светом

www.matato.net 

Вынужденное сидение дома можно скоротать за полезными развлечениями. Многие дети бояться темноты. Давайте с ней подружимся! Бегом за фонариками!!! Из плотной бумаги вырежьте круг по размеру стекла в фонарике. Любая фигура, вырезанная из бумаги, и наложенная на источник света, даст причудливую тень. Выключите свет и поэкспериментируйте! В темноте нет ничего страшного, одни чудеса. Бояться привидений, нарисованных на бумаге — фи, мы не такие!

Рекомендации от Растишки:

pinimg.com

Возьмите полоску плотной бумаги. Наметьте карандашом рисунок, а затем наколите отверстий иголкой. Получатся симпатичные фонарики, с которыми можно поиграть в темной комнате. ВНИМАНИЕ! Не давайте ребенку спички и свечи. Все опыты проводятся только в присутствии взрослых!

alicdn.com

Если есть фигурный дырокол, можно высечь изображение прямо на бумажных пакетах. Внутрь вставьте высокий стакан с горящей свечой.

tnn-hobby.ru

Такие фонарики — не только объект для световых игр с детьми, но и украшение интерьера.

6. Парафиновые острова

viene.ru

Эта увлекательная игра должна проходить строго в присутствии взрослых. Пофантазируем? Налейте в глубокое блюдце воды и подкрасьте ее синим или зеленым цветом. Чем не море?

Зажгите свечу и подождите, пока расплавится парафин. Аккуратно вылейте парафин в воду — он начнет остывать, превращаясь в причудливые фигуры. Если менять высоту свечки на уровнем «моря», можно получить причудливые «острова».

7. Шах и мат!

Как научить ребенка играть в шахматы и шашки мы рассказывали ТУТ. Даже трехлетка может освоить азы, а дальше — все зависит от вашего терпения и фантазии.

8. Карточные игры, пасьянсы, фокусы

Азартные игры не так страшны, как может показаться на первый взгляд, тем более, что существуют вполне безобидные фокусы, пасьянсы и детские колоды с мультяшными героями.

Рекомендации от Растишки:

9. Мы с тобой одной крови — королевской

zhenskoe-mnenie.ru

Сделать корону будет интересно как мальчику, так и девочке. НО! Есть риск, что возникнут проблемы: коронованная особа царских кровей может отказаться снимать головной убор даже на время сна и купания.

10. Домашняя рыбалка

www.wday.ru

К этому невинному развлечения охотно присоединится даже очень занятой папа. С нашими идеями любая рыбалка будет успешной! Поищем рыбные места в своей квартире?

Рекомендации от Растишки:

11. Сделайте веселый аквагрим

imperiya.by

Кто сказал, что нельзя играть с собственными руками, лицом и телом? С помощью специальных красок их можно превратить в кого угодно! Минутное дело, а ребенок занят надолго.

Если вам медведь на кисточку наступил или ребенок не хочет «пачкаться», предложите ребенку альтернативный вариант — раскрашивать лица куклам! Представляете, как он будет счастлив почувствовать себя визажистом?!

Рекомендации от Растишки:

12. Поиграйте в сюжетно-ролевые игры

deti.mail.ru

Если ребенок болеет, поиграйте с ним в доктора. Расскажите основные принципы функционирования человеческого организма, научите проводить простые манипуляции с игрушками. Много других интересных идей в нашей статье «Играем с ребенком в сюжетно-ролевые игры«.

13. Порисуйте непривычными способами и предметами

novostipmr.com

На самом деле, чтобы получать кайф от рисования, вовсе не обязательно уметь рисовать. Факт! Можно вместе с ребенком побаловаться и разнообразить досуг:

Рекомендации от Растишки:

14. Сделайте открытки

Сделайте вместе с ребенком открытки для тех, о ком ребенок скучает (друзья, родственники), с кем давно не виделись.

15. Займитесь лепкой

xn--b1addmfe5aaikeid.xn--p1ai

Дети очень любят лепить, вот только не всегда мамы готовы потом убирать результаты творчества с ковра и предметов мебели, поэтому к выбору материалов для лепки нужно отнестись серьезно: выбирать товары проверенных производителей или делать домашний пластилин самим.

Рекомендации от Растишки:

Если эти идеи вы все уже перепробовали, а домашний карантин не закончился, загляните в статью Топ-10+ идей, чем занять ребенка 3-6 лет дома.

Расскажите в комментариях, чем любит заниматься дома ваш ребенок. Какие совместные развлечения вы придумываете, когда приходится сидеть взаперти по разным причинам (болезнь, плохая погода и пр.)?

33 способа развлечь ребёнка во время карантина или каникул

Чем заняться с детьми дома – возрастной фактор

Как мы знаем, из-за зловредного коронавируса до сих пор с перебоями работают детские сады, а власти рекомендуют гражданам самоизолироваться в квартирах и домах. Как долго продлится такая ситуация, не очень понятно, к тому же многие специалисты утверждают, что подобные эпидемии будут повторяться.

А если учесть, что скоро наступают каникулы, а детские лагеря, скорее всего, не откроются, нужно будет самостоятельно «развлекать» детей дома. Как это сделать, совмещая удалённую работу с играми? Тут важно учитывать возраст ребёнка. Ну и, конечно, не впадать в панику.

Как развлечь ребенка 3-5 лет

Игра – ведущая деятельность детей дошкольного возраста, данную особенность можно использовать для развития малыша. Он ещё не может самостоятельно себя занять, поэтому задача родителей – вовлечь его в игру, комментировать свои действия. Какие советы дают психологи?

• Сюжетно-ролевые игры. Этот возраст – благодатное время для игр с сюжетами, в которых малыши могут примерить на себя любую роль. К примеру, можно поиграть в «Дочки-матери», «Повара», «Продавца», «Доктора». Такие игры не просто развлекают, но и учат детей общаться, взаимодействовать с людьми.
• Домашний театр. Ещё один беспроигрышный вариант, точнее, даже несколько. Вы можете изготовить дома пальчиковый театр, взяв за основу старые или непарные перчатки – как детские, так и взрослые. Также можно создать таинственный театр теней. Для этого понадобятся картон, из которого надо вырезать персонажей, а также источник света.
• Игры на мелкую моторику. Тут вариантов масса. Это и сборка конструкторов, мозаика, лепка из пластилина и солёного теста, рисование пальчиками. Ещё можно ребёнку постарше дать не слишком острые ножницы и цветную бумагу (или ненужные газеты, журналы). Через пару часов перед вами будет великолепная аппликация.
• Игры на развитие речи. В дошкольном возрасте активно развивается и совершенствуется речь, поэтому необходимо уделять этому аспекту должное внимание. Можно разучивать и читать стихотворения (например, про лето, про птиц и зверей), называть слова, начинающиеся на определённую букву и пр.
• Просмотр мультфильмов. Конечно, не стоит подолгу засиживаться перед экранами телевизора или планшета, однако всегда можно получить пользу от совместной деятельности. Вместе смотрите семейные мультики, обсуждайте увиденное, разбирайте сюжет, поступки героев – плохих и хороших.
• Игры с водой. Во время карантина крайне важна личная гигиена. Обязательно объясните малышу, как правильно мыть руки, но в игровой форме. Намыливайте руки на скорость, обваляйте ладошки в куркуме, а затем опустите в таз с водой. Объясните, что именно таким образом мытьё рук помогает справиться с вирусами и прочими зловредными микробами.

Чем занять ребенка 6-8 лет

Фото: https://pixabay.com/photos/jenga-game-play-hand-boy-kid-2583734/

Игра остаётся ведущей деятельностью ребёнка, но постепенно на первый план выходит процесс познания. К тому же в этом возрасте дети, как правило, уже способны сами себя занять, от взрослого лишь требуется инициировать игру или познавательную деятельность. А что говорят специалисты?

• Домашние дела. Если вы думаете, что дети не любят заниматься домашним делами, то глубоко заблуждаетесь. Напротив, они рады помочь маме по дому, но это правило действует лишь в том случае, если с раннего возраста родители поощряли такую помощь. Пусть будущий школьник уберётся дома, пропылесосит, погуляет с собакой (если она маленькая), рассортирует вещи, наведёт порядок в своей комнате.
• Рисование. Это очень полезный вид деятельности, не только развивающий художественный вкус ребёнка, но и подготавливающий его руку к письму. Обеспечьте юного художника красками, карандашами, фломастерами, мелками, белой бумагой. А через некоторое время наслаждайтесь результатом. «Картины», кстати, можно вставить в рамки и повесить в детской.
• Научные эксперименты. Их очень много – как в книжках, так и в сети. Например, можно изучить особенности смешивания разных жидкостей (воды и масла), вырастить кристалл, протолкнуть яйцо через узкое бутылочное горлышко. Как вариант – изготовить дома «настоящий» вулкан из подручных материалов и заставить его извергаться. Будет много эмоций!
• Настольные игры. К примеру, лото в различных вариациях (по овощам и фруктам, сказкам, на развитие речи). Такие игры наверняка есть у вас дома, а если нет – не беда. Всегда можно скачать раздаточный материал из интернета, распечатать его, сделать карточки, а уже потом наслаждаться игрой. Ну а ещё шахматы, шашки, пазлы.
• Совместная готовка. Дети этого возраста – отличные помощники на кухне. Привлеките их к процессу приготовления блюд. Им можно доверить натирание сыра для пиццы, нарезание овощей для салата (только следите за остротой ножа), раскатывание теста для пирожков или чебуреков и многое другое.

Чем занять ребенка 9-12 лет (и старше)

В этом возрасте основной упор делается на учёбу. Но во время карантина она перешла на дистанционный уровень, а в летние каникулы получение знаний из учебников вообще перенесётся на несколько месяцев. Так что не стоит заставлять ребёнка навёрстывать упущенное, помните о важности отдыха. Хотя в некоторых случаях его можно совместить с образовательной деятельностью.

• Чтение книг. Да, конечно, современные дети не всегда положительно относятся к чтению, но можно приобретать самые интересные книжные новинки, благо их сегодня достаточно. А ещё можно читать по очереди: одну страничку – взрослый, другую – ребёнок. Или по ролям: за главного персонажа читает малыш, за других героев – мама и/или папа. Ещё варианты – чтение с ридера, прослушивание аудиокниг.
• Рукоделие. Тут вариантов масса, можно выбрать любой вид прикладного творчества, исходя из интересов ребёнка. Это и скрапбукинг, и бисероплетение, и вышивание крестиком, и выжигание по дереву. Кроме того, можно приобрести в магазине (если он работает) или заказать по интернету специальные наборы, например, раскраску картин по номерам, создание произведений из песка, изготовление фенечек.
• Хенд-мейд. Дети школьного возраста уже предпочитают делать не только красивые, но и полезные вещи. К примеру, можно заняться изготовлением самодельного мыла. Хотя для этого, конечно, сначала нужно закупить все ингредиенты. Кроме того, девочкам понравится процесс изготовления мягких игрушек из фетра, восковых свечек, ну а мальчики смогут делать разделочные доски – красивые и необычные.
• Экскурсии и видеокурсы. Не знаете, чем занять детей дома? Сводите их на экскурсию, но не обычную, а виртуальную. Сегодня многие музеи, как отечественные, так и иностранные, предлагают пройтись по выставкам и посмотреть экспонаты, правда, через интернет. Ещё один вариант интересного времяпрепровождения – видеокурсы для школьников по географии, истории, литературе и пр.

Игры с детьми дома во время карантина или каникул

Итак, мы разобрались в том, чем заняться с детьми дома. Но какие конкретно игры и занятия могут предложить специалисты и опытные родители? Ниже представлены несколько идей, которые очень просто реализовать на практике. Тем более что используются в большинстве случаев подручные материалы и средства.

Классики

Вынужденное «заточение» в четырёх стенах – не повод отказываться от подвижных игр. Всё, что нам нужно, – это малярный скотч (можно цветной), пластиковая крышка и ножницы. «Расчерчиваем» скотчем линолеум, ламинат или даже ковровое покрытие, бросаем в самое начало крышку-шайбу. Всё, можно играть.

Такое развлечение не просто веселит ребёнка, но и развивает координированность движений, поддерживает его активность, знакомит с популярными детскими играми.

Лабиринт

Ещё одна подвижная игра, напоминающая, скорее, спецоперацию из голливудского блокбастера. С помощью скотча, бумажных ленточек (можно взять серпантин) можно создать настоящий лабиринт или даже ловушка с лазерными лучами. Приклеиваем к стенам коридора ленты на разных уровнях (одна сторона выше, другая – ниже), создаём полосу препятствий. Задача ребёнка – пройти её таким образом, чтобы не коснуться «сигнальных лучей». Победителю достаётся приз!

Игра развивает скоординированность движений, чувство равновесия, просто повышает интерес детей к физической активности.

Разноцветные бутерброды

Долой скучные завтраки! Утро должно быть веселым! Чтобы раскрасить его яркими красками, нужны, собственно, пищевые красители, бутербродный хлеб, а также сгущёнка. Делим содержимое банки сгущённого молока на несколько частей, в каждую добавляет немного красителя (обязательно пищевого!), раскрашиваем ломтики хлеба с помощью чистых кистей. Что рисовать? Пусть ребёнок сам решит, что изобразить на бутерброде.

Баскетбол

Домашний баскетбол можно изготовить своими руками всего за несколько минут. Для этого нам понадобятся несколько предметов: небольшой мячик, картонная коробка, пяльцы, клейкая лента, палочка из-под суши или шпажка.

Обувную коробку разворачивают таким образом, чтобы крышка превратилась в вертикальный щит для держания «корзины». В стенку вставляют пяльцы, фиксируют их сзади с помощью палочки из-под суши и клейкой ленты. Осталось только вооружиться мячом и опробовать спортивный инвентарь.

Лепка из самодельной массы

Ребёнку надоел пластилин? Изготовьте массу для лепки вместе с ним из подручных материалов. Это будет одновременно и эксперимент, и хенд-мейд. Что нам понадобиться? Всего несколько ингредиентов: 250 миллилитров клея ПВА, 1 ч.л. буры (можно купить в любом хозяйственном отделе), пищевые красители и вода.

В глубокой чашке смешивают ПВА и с водой, вливают немного пищевой краски. В другой посудине разводят буру в 100 мл тёплой воды и добавляют в миску с клеем. Всё тщательно размешивают ложкой. Через некоторое время, когда состав станет более густым, его месят руками, словно тесто для пирожков. Всё, масса для лепки готова!

«Чистое» рисование пальчиками

Фото: https://pixabay.com/photos/child-colors-nepal-india-finger-3194977/

Это занятие для совсем маленьких ребятишек – до трёх лет. Самое интересное, что после всех художеств не нужно будет отмывать от краски детские ладони, одежду и предметы интерьера. Нужно только заранее запастись целлофановыми пакетами, специальными пальчиковыми красками, клейкой лентой.

Целлофановые мешки заполняют цветными красками, распределяя руками по всему периметру, крепят к стеклу с помощью клейкой ленты. После этого малышу предлагают изобразить на необычном «полотне» всё, что ему нравится. Рисовать можно пальчиками, ладошками. Результат будет очень неожиданным и приятным.

Сумо

Интересный способ размяться, почувствовать себя большим, в прямом смысле слова, спортсменом. Идеальный вариант времяпрепровождения, если у вас подрастает несколько детей. Всего-то нужно взять мамину или папину футболку (чем больше, тем лучше) и подушки. Ребёнок надевает футболку, под неё помещают мягкие валики, всё это перевязывается поясом, чтобы конструкция не развалилась. Теперь можно устраивать поединок двух сумоистов.

Свирель из коктейльных трубочек

Для изготовления самодельного музыкального инструмента нужно взять следующие материалы: 9 соломинок, скотч, ватманская бумага, обёрточная бумага. Трубочки нужно обрезать: 3 штуки оставляем в первоначальном виде, ещё 3 укорачиваем на три см, последние 3 – обрезаем на шесть см.

Кусок скотча размещаем на столе клейкой стороной вверх, раскладываем на нём трубочки «по росту», следя за тем, чтобы нижние концы были на одном уровне. Оборачиваем конструкцию осторожно скотчем, затем обматываем полоской ватмана, скрепляя его концы скотчем. Украсить свирель можно обёрточной бумагой. Музыкальный инструмент готов.

Съедобные шашки

В какие игры можно поиграть дома вместе с ребёнком? Конечно, в шашки, но не в обычные, а вкусные. Вместо фигур мы будем использовать печенье: шоколадное и с белой глазурью. Возьмите обычную шахматную доску, хорошенько её протрите, чтобы она стала кристально чистой, расставьте на соответствующие места печенье. Игрок, забирая шашки соперника, не кладёт их в сторону, а съедает.

Самодельные наклейки

Если просто рисовать ребёнку надоело, то можно предложить ему сделать собственные наклейки, которые потом можно разместить в альбоме, на каких-нибудь поверхностях и пр. Всё, что нам потребуется, – самоклеящаяся бумага, карандаши, а лучше фломастеры. Маленький художник изображает на листе какой-нибудь символ, картинку, а потом вырезает её и приклеивает туда, куда ему хочется (или куда разрешат родители).

Кукольный дом

Сделайте вместе с ребёнком «особняк» для куклы из обычных коробок. Запаситесь следующими нужными материалами: картонная тара из-под обуви, клейкая лента, бумага для папье-маше, листы для скрапбукинга, фломастеры, клей, газетные листы. Коробки одинакового размера вставляем друг в друга под прямым углом таким образом, чтобы получился угол дома. Из двух других коробок делаем второй этаж. Всю эту конструкцию скрепляем клейкой лентой.

После этого дом обклеиваем газетными полосами, а поверх наклеиваем бумагу для папье-маше или скрапбукинга. Для декорирования стен, нижних и верхних поверхностей «комнат» можно использовать ненужные обои, самоклеющуюся бумагу, оставшийся после ремонта линолеум. Осталось только разместить в «особняке» кукольную мебель!

Настольный футбол

Ребёнок хочет поиграть в настольный футбол, но вот незадача – такой игрушки у вас нет? Не беда! Попробуйте сделать её сами, для этого понадобится взять обувную коробку, бельевые прищепки из дерева, палочки для суши или коктейльные соломинки, клей, мячик для пинг-понга.

На обувной коробке с обеих сторон делаем по 4 отверстия с каждой стороны (строго параллельно друг другу). На соломинки помещаем прищепки, прикрепляем их клеем, красим эти конструкции в разные цвета: например, 2 соломинки с прищепками – в жёлтый цвет, а 2 другие трубочки с прищепками – в зелёный цвет. Эти соломинки вставляем в отверстия, через одну. Осталось только вырезать «ворота» и закинуть на «футбольное поле» мячик.

Домашний боулинг

Пока развлекательные центры закрыты, можно поиграть в боулинг дома. Всего-то нужно взять пластиковые стаканы и мячик. Стаканы-кегли расставляем в виде пирамидки – вертикальной или горизонтальной, а потом мячиком разбиваем эту конструкцию. Играть в эту игру могут как дети, так и взрослые.

Маникюр

Как мы уже отмечали выше, дети дошкольного возраста любят сюжетно-ролевые игры. Так что для малышки можно создать дома почти что настоящий маникюрный салон. Необходимо заранее запастись плотным картоном, ярким маркером, цветным лаком для ногтей, накладными ногтями.

Кладём ладони на картонку, обводим их фломастером, вырезаем получившиеся фигуры, обрисовываем границы ладошек и пальчиков, в обязательном порядке – ногтевых пластин. Последний штрих – наклеиваем на «ногтевые пластины» самодельные ногти. Теперь ребёнок может делать маникюр, причём неоднократно. Чтобы не испачкать столешницу, нужно под фигуры подложить целлофановую плёнку или клеёнку.

Разноцветный рис

Чтобы изготовить аппликации и объёмные картины, можно изготовить необычный материал – разноцветный рис. Для этого кладём рисовые зёрна в плотный целлофановый пакет, разводим пищевые красители в небольшом объёме столового уксуса, выливаем краску в мешочек и всё хорошенько встряхиваем. Это действие повторяем несколько раз – столько, сколько разновидностей риса вы хотите получить. Покрашенные зёрна просушиваем, а потом используем для изготовления различных поделок.

Раскраски

Фото: https://pixabay.com/photos/crayons-coloring-book-coloring-book-1445053/

Тут всё привычно – ребёнок раскрашивает специальные раскраски, благо их огромное количество в магазинах. Кстати, можно купить специальные карандаши с блёстками, с их помощью у малыша получатся невероятно красивые произведения искусства. Если раскраски закончились, то можно скачать их из интернета, а потом распечатать на чёрно-белом принтере.

Создание мультика

Скажете, что это слишком сложно? А вот и нет! Современные гаджеты позволяют создать свою мультипликационную мини-студию прямо в домашних условиях и снимать простые, но очень интересные мультики. Для этого нужен нейтральный фон, осветительные приборы, фигуры из пластилина (или массы для лепки), а также смартфон со штативом.

Процесс создания мультфильма в домашних условиях практически ничем не отличается от профессиональной работы мультипликатора. Ребёнок, в соответствии с заранее продуманным сюжетом, устанавливает и перемещает пластилиновые фигуры, снимает каждый кадр на смартфон. Затем ролик монтируется прямо на телефоне с помощью специальных приложений. А получившийся мультик даже можно озвучить.

Огород на подоконнике

Самый простой вариант – прорастить в пластиковом стакане луковицу и понаблюдать за появлением зелёных стрелочек. Интересная и крайне привлекательная альтернатива – применение кухонных губок в качестве своеобразного «грунта». Выращивать таким способом можно кресс-салат или лён, эти растения быстро дают побеги, а также способны липнуть к любой влажной поверхности.

Можно просто разложить губки по мискам, посыпать их семенами, а потом периодических их смачивать из пульверизатора. Но некоторые творческие родители поступают по-другому: они с помощью шпажек скрепляют губки, делая из них своеобразный домик. А уже потом на крышу и стенки помещают семена. Выглядит такая конструкция очень необычно и эффектно.

Полезные советы для родителей

Ну и несколько полезных рекомендаций для всех мам и пап напоследок.

• Будьте спокойными. Детям передаётся вся нервозность, раздражение и прочие негативные эмоции. Как результат – истерики и нарушение дисциплины.
• Минимизируйте время, проводимое за гаджетами. Да, некоторые наши занятия напрямую завязаны на использование смартфонов и ноутбуков, но вот утыкаться в гаджеты и всё время проводить в сети не нужно.
• Обязательно привлекайте ребёнка к домашним хлопотам. Во-первых, это позволит ему ощутить себя взрослым и значимым членом семьи. Во-вторых, вы хоть немного вздохнёте с облегчением.
• Составьте расписание на несколько дней. Внимательно изучите все игры и занятия, описанные в нашей статье, подберите другие развлечения, подходящие ребёнку по возрасту, и составьте план на неделю. Можно привлечь к этому мероприятию и ребёнка.

Заключение

Итак, мы рассмотрели вопрос, чем заняться с детьми дома на карантине или каникулах. Конечно, это не все идеи и не все варианты, которые вы можете реализовать на практике. Самое же важное в представленных способах времяпрепровождения – для них требуются подручные материалы, которые можно найти практически в любом доме. Так что пробуйте, дерзайте, привлекайте ребёнка к придумыванию – фантазия у детей очень и очень богатая!

Чем занять ребенка дома 8, 9 лет (более 50 идей)

В возрасте 8-9 лет ребенок все чаще и чаще проявляет свою самостоятельность, хочет показать себя взрослым, но при этом остается достаточно хрупким. Он нуждается в правильном питании, полноценном отдыхе и достаточном количестве сна (9 часов в сутки).

Конечно, для нормального развития детям нужно больше двигаться и чаще бывать на свежем воздухе, но сегодня мы поговорим о том, чем занять ребенка, если ему приходится оставаться дома.

Если Вы решили скрасить досуг и купить своему чаду игры и игрушки, обратите внимание на то, что дети в этом возрасте интересуются путешествиями, приключениями и устройством Вселенной. А вызвать любознательность у них помогут телескоп, микроскоп, наборы юного химика, физика, наборы опытов и фокусов.

Что касается книг?

Если ребенку нравится читать, покупайте что-то из детской художественной литературы. Она помогает развивать мышление, ребенок учится анализировать чужие поступки, размышлять о мотивах, которые двигают главными героями, делать выводы.

Побудить интерес к знаниям помогут яркие энциклопедии о космосе, природе, технике.

Ну а если Вы видите, что у Вашего малыша отсутствует тяга к чтению, попробуйте альтернативные варианты: прослушивание аудиокниг, просмотр диафильмов, рассматривание комиксов.

Чем еще занять ребенка дома 8, 9 лет (интересные игры)

1. Творчество и рукоделие

   Заинтересуйте ребенка каким-то видом творчества, которое актуально в наши дни: скрапбукинг, кардмейкинг, выжигание по дереву, выпиливание лобзиком, плетение из бисера, макраме, вышивка, вязание, декупаж, валяние. Чтобы облегчить задачу, купите готовые наборы для творчества: песочные картины, создание и раскрашивание гипсовых фигурок, изготовление фоторамок, раскрашивание картины по номерам, работа с фетром и мехом, изготовление игрушек, создание фотоальбомов, объемные аппликации и т. п.

   Если в ближайшее время будут какие-то праздники, дайте задачу ребенку сделать декор для дома, открытки своими руками, плакаты. Хорошим заданием будет изготовление и упаковка подарков каждому члену семьи.
   

2. Игра «Цвет дня»

   Предложите ребенку выбрать любой цвет, например желтый. Дайте ему одежду желтых тонов, найдите для завтрака, обеда и ужина продукты желтого цвета и его оттенков, украсьте стол аксессуарами желтого цвета. Желтые рисунки, игрушки и даже частое употребление слова «желтый» должны сопровождать ребенка в течение всего дня.
   

3. Игра «Построй убежище»

   Из подручных средств нужно построить дом, пещеру, палатку. В качестве материалов подойдут стол, стулья, покрывала, простыни, подушки.
   

4. Игра «Собери палочки»

   Даже маленькие дети любят эту традиционную игру. Возьмите десять палочек от эскимо или пластмассовые соломинки. Ребенок держит их в руке, затем отпускает, и они падают на стол. Малыш должен осторожно собрать их по одной так, чтобы не сдвинуть лежащие рядом. Если он сдвинет, хотя бы одну, игра заканчивается.
   

5. Игра «Выбери наряд»

   Дети любят наряжаться. Девочкам нравится примерять мамины туфли на высоких каблуках, платья и юбки, а мальчикам – папины ботинки, кепки и шляпы.

   Предложите ребенку изобразить какого-то персонажа, подобрав из Вашего гардероба соответствующий костюм (пришельца, супермена, ковбоя, принцессу и т. д.).
   

6. Игра «Цирк»

   Купите ребенку нос клоуна, пластмассовый галстук-бабочку, парик, дайте огромные туфли и предложите поиграть в цирк, где он будет выступать в качестве клоуна. Пусть придумает сценарий и выступит.
   

7. Игра «Балансирование с книгой»

   Дайте задание ребенку пройти по комнате, пытаясь удержать на голове книгу, не дотрагиваясь до нее руками. Подберите книги разного формата.
   

8. Игра «Оркестр»

   Пусть Ваше чадо организует оркестр из самодельных музыкальных инструментов (металлических банок из-под чая, кастрюль, деревянных ложек, и т. п.).
   

9. Игра «Поиск сокровищ»

   Дети с удовольствием что-нибудь ищут и прячут, поэтому им понравится игра, в которой нужно найти сокровища. В качестве сокровищ подойдут игрушки и предметы домашнего обихода. Чтобы играть было интереснее, нарисуйте карту.
   

10. Волейбол воздушными шарами

    Не знаете, чем занять ребенка дома 8, 9 лет? Поставьте стулья на некотором расстоянии друг от друга. Натяните между их спинками веревку. Устройте игру в волейбол.
    

11. Домашний бадминтон

    Если у Вас нет ракеток, возьмите журналы, вместо воланчика подойдет воздушный шарик. Поиграйте бадминтон, а еще можно устроить соревнования, кто дальше забросит воздушный шар из одного конца комнаты в другую.
    

12. Игра «Что пропало?»

    Положите на стол пять предметов. Пусть ребенок внимательно на них посмотрит и запомнит. Затем закроет глаза, а Вы спрячьте один предмет. Открыв глаза, Ваше чадо должно отгадать, чего не хватает.
    

13. Игра «Угадай, что это»

    Завяжите ребенку глаза. Объясните, что передвигаться по комнате он должен осторожно, с вытянутыми вперед руками. Дотронувшись до какого-нибудь предмета, он должен сказать, что это.
    

14. Полоса препятствий

    Соорудите полосу препятствий, которую ребенку нужно пройти. Используйте скамейку, перевернутые стулья, толстые веревки. Препятствия нужно проходить разными способами: что-то перепрыгнуть, перешагнуть, под чем-то пролезть, что-то обойти.
    

15. Игра «Изобрази животное»

    Пусть ребенок задумает какое-нибудь животное и жестами покажет его повадки. А Вы отгадайте и наоборот.
    

16. Автогонки

    Из спичечных коробков, либо другого подручного материала сделайте автомобили. На листе ватмана или обоев нарисуйте трассу, также ее можно сделать на полу с помощью бумажной клейкой ленты. Нарисуйте старт и финиш. Используя секундомер, устраивайте гонки.
    

17. Штампы

    Не знаете, чем занять ребенка дома 8, 9 лет? Научите его делать штампы из картофеля, вырезав в нем оригинальный узор. Дайте краску, и пусть создаст свой личный, неповторимый штамп.
    

18. В какой руке?

    Для этой игры необходимо подготовить несколько камешков или мелких монет. Один игрок прячет за спину обе руки и зажимает в одной из них какой-нибудь предмет, затем выставляет их вперед, а другой должен угадать, в какой руке находится этот предмет.
    

19. Мозаика из яичной скорлупы

    Соберите скорлупу с яиц, вымойте и высушите ее на листе бумаги. Измельчите ее. Возьмите несколько пластиковых стаканчиков. Налейте в них воды и растворите немного краски разного цвета. Разложите по стаканчикам скорлупу, перемешайте и дайте постоять 15-20 минут, чтобы скорлупа окрасилась. Пусть ребенок достанет скорлупу разложит на листе бумаги, чтобы она высохла. После этого можно сделать картину из разноцветной мозаики.
    

20. Кукольный театр

    Накройте двумя простынями стол так, чтобы дети могли ползать под ним. А простыни заходили одна на другую в виде занавеса. Сказочными героями могут быть куклы-марионетки, игрушечные звери. Куклы можно сделать из носков или других подручных материалов.
    

21. Игра теней

    Эта игра основана на использовании света и тени. Подвесьте в центре комнаты лист бумаги. Выключите свет и осветите лист фонариком с задней стороны. Чтобы получить тень, кто-то должен шевелить пальцами и руками между листом бумаги и фонариком.

Чем еще можно занять ребенка дома 8,9 лет?

Предлагаем Вашему вниманию некоторые варианты:
• Конструирование.
• Лепка из пластилина, теста.
• Изучение окружающей среды с помощью микроскопа.
• Рисование.
• Аппликации.
• Наборы для фокусов.
• Роспись по дереву.
• Изготовление слаймов.
• Аквагрим.
• Картины по номерам.
• Наборы для исследований.
• Наборы для создания украшений.
• Поделки из гипса, глины.
• Поделки из природного материала.
• Роспись по камню.
• Роспись по металлу, стеклу.
• Создание свеч.
• 3D-пазлы.
• Чтение книг.
• Решение головоломок, кроссвордов.
• Настольные игры.
• Игра «Твистер».
• Игра в «Слова».
• Игра «Крокодил».
• Изготавливаем фоторамки своими руками.
• Учимся готовить.
• Выращиваем комнатные растения.
• Изучаем энциклопедии.
• Участвуем в уборке дома (квартиры).

Если Вы знаете, чем можно дополнить список, пишите в комментариях.

Не пропустите интересные статьи:

60 идей летних развлечений c ребенком: ibigdan — LiveJournal

В основном это, конечно, идеи для отдыха в деревне, на даче и на море.

1.Music Wall

Музыкальная стена со всякими гремелками и шумелками. В ход пойдут старые крышки, кастрюли, жестяные банки, ложки и любые предметы, с помощью которых можно издавать звуки.

2. Water Wall

При помощи всевозможных ёмкостей и шлангов сооружается стена, по которой можно будет пустить воду, чтобы она проходила через все препятствия.

3.Outdoor Mud Kitchen

Многие, наверное, уже подзабыли, как в детстве пекли пироги из земли и делали салаты из листьев и цветов. Сделайте в деревне/на даче для своих детей во дворе небольшую кухню , и они сами придумают чем угостить вас на обед 🙂

4.Natural Playground

Всегда на игровой площадке пригодятся деревяшки, спилы, пенёчки и всякие палки. С помощью всего этого можно создать и город с мостами, и стол со стульями и много-много-много всего прочего.

5. Tree Branch Blocks

Из напиленных небольших деревьев получится замечательный строительный конструктор!

6. Твистер на траве. Краской из баллончика закрашиваются круги по трафарету.

7. Bean Bag Balls Game

Из разноцветных воздушных шариков можно сделать мячи, набитые чечевицей, фасолью или горохом.

Их кидают в специально сделанные «мишени», но куда проще купить, например, поддоны для цветов и сделать мишени из них. Чем дальше и меньше тарелочка, тем больше очков за попадание.

Моей дочке (да и мне тоже) нравится просто кидать камушки в ёмкости разных размеров, наполненные водой.

8. Petanque

Игра в петанк. Цель игры — метнуть свой шар как можно ближе к маленькому деревянному шарику «кошонету». Всё довольно просто, но от этого не менее увлекательно и азартно. Дети в восторге, потому что их результаты порой превосходят результаты взрослых 🙂

9. Road Maze

Совершенно случайно у нас получилась такая дорога-лабиринт, нарисованная водой из лейки. Дочка просит сделать ей эту дорожку, чтобы проехать по ней на велике или поиграть в догонялки. Для совсем маленьких можно сделать дорожку попроще и предложить просто по ней идти.

А это уже подсмотренный лабиринт из камней.

Если на участке есть возможность положить камушки для тропинок, то их можно сделать очень интересными.

10. Уличный душ из ПВХ-труб

Можно соорудить целую авто- и веломойку!

11. Ещё из таких труб можно сделать стулья

12. Водяные бомбочки

Можно просто покидаться или же сыграть в игру, где играющие постепенно отходят друг от друга, и выигрывает та команда или игрок, кто смог поймать бомбочку с самого дальнего расстояния.

13. Пината из воздушных шариков с водой

14.Мячик из губок

15. Пенная вечеринка.

Можно взять детскую пену без слёз или крем для бритья.

16. Bubble Party

Не забывайте про мыльные пузыри! Но предложите их делать при помощи различной кухонной утвари — воронок, ситечек, мухобоек)))

А сам раствор можно сделать так: На 100 гр. средства для мытья посуды взять 300 мл. кипячёной воды и 50 мл. глицерина (продаётся в аптеке). Всё хорошенько размешать и раствор готов. А чтобы получилось много маленьких мыльных пузыриков, надо их выдувать из нескольких соломинок.

А ещё пузырями можно рисовать! Просто надо добавить в любой мыльно-пенящийся раствор краску или пищевой краситель, набулькать побольше пены и сверху прислонить к ней бумагу.

Из такой бумаги можно сделать открытки, конверты, а если рисовать только голубым цветом и потом пририсовать рыбок, то получится океан.

17. Jungle Theme

На любой даче или в деревне можно устроить настоящие джунгли. На ветки яблонь, слив и вишен можно посадить мягкие игрушки тигров, пантер, обезьян, а в кустах смородины могут пастись зебры и жирафы.

Можно развесить самодельные лианы, серпантин или просто полоски лёгкой полупрозрачной зелёной ткани.

Можно превратиться в какого-нибудь зверя или же стать храбрым исследователем.

18. Pup Tent

Обязательно сделать палатку или шатёр.

19. Games

И спрятавшись в тени палатки можно поиграть в настольные игры.

20. Nature Hunt

Малышам можно предложить собрать ящериц (или что угодно ещё), которые специально по такому случаю разбрелись по лужайке.

А ещё увлекательнейшая и познавательная забава — некий природный «сортер». Можно сделать в виде контейнера, куда надо собрать изображённые на картинках предметы.

А можно и распечатать на бумаге специальные наборы картинок и ставить галочки, когда отыскивается нужный след, листик или насекомое. Тогда ещё хорошо бы укомплектовать юного натуралиста лупой.

21. Fairy Houses

Из любого подручного и подножного материала можно сделать сказочные домики, например, для фей.

22. Цветочные феи.

На листке бумаги нарисовать схематичные фигурки, а потом приклеить к ним различные лепестки и листики. Можно не только фей делать, но и домики, животных и всё, на что хватит фантазии. Вы помните, как в детстве мы наклеивали лепестки цветов себе на ногти?)) Но лишь в этом году я узнала, что из колокольчика можно сделать потрясающие накладные ресницы!! Их надо послюнить и приклеить на веко. Особенно хорошо всё приклеится после съеденной конфеты))

23. Herbarium

И, конечно же, гербарий! Покажите ребёнку, как разнообразен растительный мир. Можно выбрать кусочек сада и посмотреть сколько разных растений есть на таком небольшом пространстве.

24. Flower Press

Кстати, высушить цветы и листочки можно не только под стопкой тяжёлых книг, но и просто положив их между картонок и затянув резинками.

А из уже высохших цветов можно сделать картины, закладки, открытки, надписи и даже задекорировать какие-нибудь предметы в технике декупаж.

25. Sunprinting

Гелиография — солнечный рисунок. Делается с помощью специальной светочувствительной бумаги. Где у нас такую достать я не знаю, если честно 🙂

26. Hammered Flower and Leaf Prints

Попросите детей нарисовать разноцветный букет, но без помощи красок и кисточек, а с помощью молотка! Они очень удивятся))

Для этого нужно на акварельную бумагу положить какой-нибудь цветок или листик, накрыть его бумажным полотенцем и сильно постучать по всей поверхности. Во многих растениях достаточно их собственной краски, чтобы получились яркие отпечатки!

27. Homemade Paper

Можно попробовать сделать самодельную бумагу. Это совсем не сложно и очень увлекательно.

28. Origami

Необычные нежные оригами цветов.

29. Kirigami

Киригами — это, грубо говоря, вырезание из сложенной бумаги. Тоже приятные растительные мотивы.

30. Butterfly Observatory

Можно устроить небольшую выставку живых бабочек. Для этого понадобятся 2 одноразовые тарелки и сетка.

31. Chalk Drawings

Мы тут недавно для себя открыли, что очень красиво получается, если рисовать мокрыми мелками, при этом держать их лучше плашмя и наслаивать цвета друг на друга. Например, голубой+розовый, жёлтый+зелёный+оранжевый и т.п.

32. Kites

Попускать воздушных змеев! Но, если нет поблизости подходящей площадки без проводов и прочих препятствий для полёта змея, то можно сделать такой ручной вариант, что тоже довольно весело 🙂

33. Beach Bag

Пляжная сумка из сеточки из под цитрусовых.

34. Walnut Boats

Лодочки из скорлупок от грецких орехов. Можно их запускать хоть в озере, хоть в тазу во дворе. Мы иногда запускаем такие лодочки в раковине с водой, пока чистим зубы и умываемся 🙂

Можно ещё использовать чашечки от упаковки из под яиц. Чтобы крепить паруса (их, кстати, можно «заламинировать» широким скотчем, чтобы не размокали) лучше использовать воск или плавающий пластилин. Ну и про обычные бумажные кораблики забывать не стоит 🙂

35. Beach Art

На пляже можно выкладывать всевозможные фигурки и мозаики из камушков.

36. Pebble Tower

Ещё из камушков можно строить небольшие башенки. Потребуется сосредоточенность и терпение, а камушки для этого подойдут абсолютно любые.

37. Painted Rocks

38. Seashell Memory Game

Игра на запоминание — на обратную сторону ракушек наклеиваются парные картинки/наклейки. Переворачивая по 2 ракушки, надо запомнить картинки и собрать парные.

39. Seashell Crafts

40. Tic-Tac-Towel

Игра в крестики-нолики (вернее в камушки-ракушки)) прямо на пляжном полотенце.

41. On A Roll Beach Game

Можно придумать множество вариаций такой игры на пляже, но суть в том, чтобы выкопать ямки (или закопать формочки) и закатывать в них мячик (теннисный например). Самое сложное — это попасть в дальние ямки, не провалившись при этом в другие.

42. Sundial

Можно просто воткнуть палочку и отмечать, как движется тень, а можно сделать и по всем правилам — тогда угол наклона стержня к горизонту должен быть равен географической широте местности.

43. Sand Combs

Гениальная и простая идея — деревянные гребёнки для песка.

44. Driftwood Crafts

45. Paper Plate Fish

Весёленькие рыбки из бумажных тарелок.

46. g Box Aquarium

Аквариум из картонной коробки с движущимися рыбками.

47. Pinata

Сделать пинату!

48. Fruity Button Napkins

Хорошая идея применения пуговиц))

49. Canning And Berry Jam

Очень продуктивное занятие — приготовление домашних заготовок и варенья! Сами баночки можно очень красиво оформить и потом зимой кому-нибудь подарить 🙂

50. Летняя книга

Кстати, идя по улице или стоя в какой-нибудь очереди, когда ребёнку особо нечем заняться можно поиграть в следующие игры:

1. Найди то, что вижу я.
Предложите ребёнку угадать то , что вы загадали из того, что перед вашими глазами.
Например, красная машина , велосипед или голуби.

2. У кого интереснее.
По очереди перечислять интересные и неприметные вещи, которые вы видите.
Например, тень от лампы похожа на бабочку, а у того дяди жёлтые носки, или просто в небе красивые облака, ну и всё в таком духе))

51.Tissue Paper Window Collage

Витраж из папиросной бумаги.

52.Устроить выставку. Рисунков, поделок, фигурок из пластилина — чего угодно.

53. Tie-Dye

Покрасить одежду в технике Тай-Дай (узелковый батик, шибори).

Конечный узор зависит от способа сложения ткани.

54. Giant Sun

Если вам не хватает солнца, то можно его сделать самим.

55. Rainbow Art

Можно придумать очень много радужных игр.

56.Один крутит, другой фотографирует

57. Freezelight

Фризлайт — это рисование светом в темноте, сфотографированное на длинной выдержке.

58. Everyday Alphabet

К слову об алфавитах — попробуйте отыскать в окружающих предметах буквы или цифры! Детям постарше это обязательно понравится, особенно, если вы им дадите сфотографировать всё самим.

И чтобы все летние впечатления не забылись, надо их сохранить.

59. Memorykeeping Crafts

Если ваш ребёнок уже умеет писать, то предложите ему сделать летний дневник, который можно дополнить разными травинками, рисунками или фотографиями. А можно и вместе такой дневник вести.

Ещё как вариант, сохранить все мелочи (камушки, ракушки, билетики, сувениры) и разложить их по пакетикам или просто приклеить горячим клеем на твёрдые странички самодельного дневника.

Но хранить воспоминания можно не только на бумаге, но и в банках.

60. Memorykeeping Board

А можно сделать просто коллаж из всех летних воспоминаний. Или на доске с резинками или в форме картины.

источник

      

Лайфхаки для родителей: чем развлечь детей любого возраста

1. Младенцы

Если вам нужно посидеть с совсем маленьким ребёнком, не ломайте голову над тем, как его развлечь. Младенцам достаточно просто смотреть на вас или спать у вас на руках. Если ребёнок спит, обнимите его и положите его голову себе на плечо. Можете походить по комнате или покачаться в кресле-качалке.

Если ребёнок бодрствует, посадите его к себе на колени или на диван, чтобы ему было видно ваше лицо. Просто говорите о чём-нибудь или спойте. Не знаете песен? Пропойте все буквы алфавита. А чтобы ребёнку было интереснее, двигайте руками в такт песне.

2. От 0 до 3 лет

Тут придётся немного потрудиться. Дети уже привыкли, что взрослые говорят им всякую чепуху, поэтому нужно их как-то развлечь:

• Наденьте что-нибудь на голову. Детям это покажется очень смешным.
• Складывайте вещи одну на другую. Лучше всего, чтобы это были кубики, но подойдут и любые другие предметы. Будьте готовы, что вашу пирамиду тут же опрокинут. В этом и заключается всё веселье.
• Пошевелите пальцами по полу. Теперь ваша рука — это паук. Осталось добавить что-то вроде: «У-у, берегись! Паук-щекотун бежит за тобой!». Успех вам гарантирован.

Конечно, не стоит щекотать каждого встречного ребёнка. Особенно если он вас ещё не знает и относится с недоверием. Пусть «паук» сначала пощекочет вас самих. Ребёнок будет смотреть или даже захочет присоединиться. То же самое и с другими играми. Один ребёнок разрушит вашу башенку из кубиков, а другой захочет увидеть, как это делает мягкая игрушка. Если игрушка сделает это, пока вы не видите, можете притвориться, что вы очень рассердились.

Вот ещё два гарантированных способа увлечь ребёнка:

• Жонглирование. Если умеете жонглировать, продемонстрируйте этот навык малышу. Ребёнок ещё не знает законы физики, поэтому это покажется ему чудом.
• Надувание мыльных пузырей. Всем точно будет весело.

3. От 3 до 8 лет

Хотя предыдущие советы тоже не стоит отбрасывать, дети дошкольного возраста уже могут сконцентрироваться и на чём-то более сложном. Например, они могут выслушать историю или даже сами пересказать сюжет какой-то книги или мультфильма.

• Почитайте ребёнку. Останавливайтесь и спрашивайте, что может произойти дальше, или вместе рассматривайте картинки.
• Покажите какую-нибудь интересную игру на телефоне. Чем проще, тем лучше.
• Потанцуйте. Это подходит детям любого возраста. Включите музыку из любимых мультфильмов и веселитесь.

У детей в этом возрасте часто бывает любимый фильм или мультсериал, и они этого совершенно не скрывают. Если у ребёнка все игрушки, одежда и рюкзак с изображением любимого героя, не спрашивайте: «Значит, тебе нравится этот мультфильм?». Лучше спросите, как зовут героя и что он делает.

Хватит нескольких вопросов, чтобы ребёнок пересказал вам сюжет целой серии, причём он часто может переплетаться с событиями других фильмов и содержать собственные фантазии. Ещё лучше поискать информацию о любимых героях ребёнка заранее, тогда вы сможете задать более конкретные вопросы. Также можете рассказать, что вы сами смотрели в детстве.

4. 9 лет и старше

В этом возрасте истории и танцы тоже сработают, но у детей появляются и собственные интересы. Например, они могут увлекаться каким-то видом спорта или писателем.

А это значит, что вы наверняка придумаете, о чём поговорить, не прибегая к надоевшему вопросу «Как дела в школе?». Спросите, какую последнюю книгу ребёнок прочитал, какой фильм посмотрел или в какую интересную игру играл. Или упомяните что-нибудь, что нравится вам, и спросите его мнение.

Если хотите провести время не только за разговорами, вот ещё несколько советов:

• Поиграйте в настольные игры.
• Предложите приготовить что-нибудь вместе и разрешите ребёнку командовать. Пусть он сам решит, что приготовить и как украсить блюдо.
• Посмотрите смешные видео на YouTube.

Дети этого возраста кажутся представителями другого вида, если вы к ним не привыкли. Но если приложить немного усилий, чтобы узнать их получше, вы увидите, что у вас много общего.

Не бойтесь предлагать «детские» занятия детям постарше. Просто адаптируйте игры к их интересам и способностям.

Можно одновременно играть и с детьми разного возраста. Например, спросите трёхлетнего ребёнка, как он обычно развлекает младшую сестрёнку, или попросите пятилетнего разучить с десятилетним какую-то забавную песню или игру. Наверняка вскоре все будут смеяться.

Как развлечь детей на каникулах

Знание, как развлечь детей во время школьных каникул, иногда может быть пугающим для родителей, особенно когда вещи стоят так дорого. Компания Family Lives предлагает несколько полезных советов, которые помогут снять стресс и сделать всех счастливыми, не тратя целое состояние.

Выхода и около

Во время школьных каникул в вашем районе может быть много всего интересного, чем ваша семья сможет насладиться, часто бесплатно.Проверьте веб-сайты вашего местного совета и туристических информационных центров, чтобы узнать о местных выходных, или просмотрите местные газеты и общественные центры, чтобы узнать, что происходит в вашем районе. Посетите свою местную библиотеку и поищите рекламу мероприятий. Многие библиотеки проводят такие мероприятия, как время рассказов и дни искусств и ремесел. Библиотеки сами по себе также являются отличным источником активности, в них есть множество книг и компьютеров, чтобы занять детей, плюс в них часто есть время для рассказов для малышей и родителей.

• Узнайте, предлагает ли ваш бассейн местного совета бесплатный или льготный вход во время школьных каникул.
• Летом в музеях и галереях часто проходят новые выставки и мероприятия. Многие художественные галереи проводят специальные мероприятия для детей и семей — это может быть как раз тем, что стимулирует творческое начало вашего ребенка.
• Посетите местный центр досуга — там есть множество занятий для занятий спортом в помещении, в которых они могут участвовать.

Остаться дома

Конечно, в некоторые дни вы будете застрять дома, но это не значит, что кому-то должно быть скучно.Вы можете воспользоваться возможностью, чтобы поделиться любимой игрой или историей со своими детьми, или, если вам нужно больше вдохновения, попробуйте некоторые из этих занятий.

• Устройте день кино — выберите пару любимых фильмов, купите попкорна и встаньте вместе с детьми.
• Готовьте — вместе с детьми выбирайте рецепт, покупайте ингредиенты и вместе готовьте что-нибудь, что вы сможете потом съесть. В зависимости от возраста и интереса вашего ребенка это может быть что угодно, от простого бисквита до грибного бурганова! Раскопайте головоломки, игры и книги и попробуйте их.Некоторые старые добрые развлечения могут быть действительно интересными.
• Загляните в свои шкафы и поиграйте в свою старую одежду. Рассортируйте вместе одежду и утилизируйте ту, которую вы никогда не носите, и то, из чего вырос ваш малыш.
• Предложите детям разыграть спектакль или волшебное шоу. Они даже могли использовать наряды и реквизит со всего дома. Если у вас есть фотоаппарат, вы можете даже снимать его, чтобы получить отличные воспоминания.
• Постройте с детьми логово — в хорошую погоду можно рискнуть сделать это на улице! Все, что вам нужно, — это коробки или диванные подушки, несколько одеял и немного фантазии.
• Создайте альбом для вырезок, используя фотографии из семейного альбома или фотографии из журналов.

На свежем воздухе (и в саду!)

Солнечные дни отлично подходят для простых занятий, таких как пикники и игры с мячом. Это можно сделать как можно ближе к дому, как и на заднем дворе!

• Организуйте охоту за сокровищами вокруг своего дома и сада с подсказками и угощениями, которые найдут дети.
• Проведите свою собственную мини-Олимпиаду с играми, для которых требуется немного оборудования… гонка мешков с наволочками, перетягивание каната с поясом халата! Использовать свое воображение.
• Если на улице сухо, закутитесь и отправляйтесь в парк или прогуляйтесь с детьми в тихом месте с фляжкой горячего шоколада — обязательно сходите на угощение!
• Если у вас есть палатка, вы можете устроить поход в сад с детьми на одну ночь!
• Воздушные змеи отлично подходят в ветреный день, и их можно очень дешево купить в дешевых магазинах

Развлекайтесь самостоятельно

Будьте изобретательны — делайте вместе такие вещи, как поздравительные открытки или используйте бусинки для изготовления украшений.

• Проведите день искусства и рукоделия и купите холсты и краски, их можно купить в магазинах со скидкой всего за фунт и использовать краски или мелки, а дети могут повесить свои творения в своих комнатах.
• Составьте список своих любимых детских игр — старые любимые игры, такие как классики, представление или шарики, не будут стоить дорого, а вашим детям понравится вспоминать о вас!
• По вечерам предлагайте детям придумать игру, которую вы можете сделать на следующий день — дайте им идеи, чтобы они оставались простыми, например, гонки на бумажных корабликах в детском бассейне или самодельные кегли с теннисным мячом и пустыми рулонами туалетной бумаги.
• Вы когда-нибудь думали об Оригами? Все, что вам нужно, это бумага и инструкции, которые можно найти в Интернете, они будут развлекать детей, и они получат новый навык

Не пытайтесь заполнить каждую минуту каждого дня. Развивайте воображение и независимость ваших детей — позвольте им играть в своих комнатах или в саду.

.

Как преподавать английский язык детям: 3 стратегии успеха

Часто ли вы слышите драгоценный смех и драматические рыдания в один и тот же день?

Ваш класс наполнен красками и творчеством?

Вы когда-нибудь чувствовали, что становитесь своей матерью («Перестань корчить такое лицо, или оно так замерзнет!»)?

Если вы ответили утвердительно на любой из этих вопросов, возможно, вы просто учитель начальной школы!

И если вы преподаете элементарный ESL, вы часто можете встретить улыбку на своем лице.

То есть до тех пор, пока вы не столкнетесь с некоторыми трудностями, которые являются уникальными для обучения детей, потому что они, безусловно, существуют.

Язык по своей природе очень абстрактен и нематериален. С другой стороны, дети очень буквальны и конкретны.

Это затрудняет объяснение грамматических или синтаксических правил детям. (Как объяснить условное время пятилетнему ?!)

Но отдыхай спокойно. Если вы знаете эти три основные стратегии обучения детей английскому языку, ваши ученики добьются успеха.Даже если они не могут сформулировать, что такое первое условие.

1. Сделайте это весело

Весело, весело, весело! Это один из факторов, который действительно важен для детей. И это касается детей на игровой площадке и в классе. Никогда не забуду, что сказал мой племянник после своего первого дня в детском саду: «Мы ничему не научились. Мы только что играли! » И хотя я уверен, что в его классе было несколько ученых, они были хорошо спрятаны под толстым слоем веселья.

Некоторые педагоги считают, что лучше всего дети учатся через игру.И то, что верно в отношении англоговорящих детей, в данном случае будет верно и для ваших изучающих английский язык учеников. Вот несколько способов сделать обучение более увлекательным со своими учениками:

Играть в игры

Игры — отличный способ сделать обучение увлекательным. Игры не только отражают состязательный характер большинства детей, но и ставят перед ними цель. Когда вы выигрываете игру, вы действительно что-то сделали и можете быть довольны своим успехом.

Существует так много игр, которые можно использовать в классе ESL, сегодня мы сможем лишь поверхностно коснуться их.Но вот несколько игр, которые практически не требуют подготовки и очень интересны для молодых студентов.

• Саймон говорит: Классический Саймон говорит отлично подходит для отработки навыков аудирования. Вы можете использовать его для просмотра частей тела («Саймон говорит, коснись своей головы , ») или предлогов («Саймон говорит, что поставь ногу на свой стул»).

• Мать Май I: Сделайте шаг вперед в своих подвижных играх и сыграйте в Мать Май I. Ваши ученики могут использовать всевозможные прилагательные, чтобы описать типы шагов, которые они хотели бы предпринять, когда бегут на другую сторону. игровая площадка.

• Память: Память отлично подходит для изучения словарного запаса. Попробуйте написать словарное слово на одной карточке и картинку, показывающую это слово, на другой. Или поместите синонимы или антонимы на две разные карточки. Разложите все карты на столе и попросите учащихся вспомнить, где находятся спички.

Будьте креативными

Делать одно и то же в классе каждый день скучно для ваших учеников, и вы тоже можете заснуть на работе. Так что будьте изобретательны со своими планами.

Регулярно меняйте вещи. Переставьте места ваших учеников, чтобы они время от времени получали другой вдохновляющий вид. Перед тем, как преподавать материал, дайте учащимся пройти тест и позвольте им отвечать на вопросы по мере изучения. Пригласите приглашенных докладчиков, когда у вас будет возможность.

Вы можете придерживаться одного и того же основного расписания каждый день, но варьировать типы упражнений, которые вы делаете. Поочередно выполняйте упражнения из учебника, предлагайте учащимся работать за компьютером в социальных сетях или на веб-сайтах, посвященных изучению английского как иностранного, и давая им реальные материалы для работы, а не материалы ESL.

Попробуйте стихотворение Роберта Фроста, а не простой отрывок для чтения. Вы также можете попросить учащихся придумать свои собственные игры, задания и упражнения. Попросите учащихся написать друг для друга вопросы викторины или дайте им несколько простых игровых принадлежностей и позвольте им составить свою собственную игру-обзор на последнюю грамматическую точку. Вы можете быть удивлены, насколько творческими могут быть студенты.

Включите искусство в свой класс

Дети любят делать красочные и увлекательные вещи в классе. Пабло Пикассо заметил, что «каждый ребенок — художник.«Воспользуйтесь этим врожденным качеством и используйте искусство, чтобы учить своих юных студентов английскому языку. Конечно, вы можете говорить об очевидных вещах, таких как цвета и формы, когда используете искусство, но творческие проекты имеют гораздо больший потенциал.

• Культурные традиции: Предложите своим ученикам сделать художественный проект, основанный на различных культурных традициях. Затем поговорите об этой культуре, а также об их собственной — либо в процессе работы над проектом, либо после его завершения. Поскольку дети более конкретны, чем взрослые, то наличие перед ними произведения искусства поможет им установить связь с культурой, а это очень абстрактная тема для детей.

• Коллажи: Художественные проекты также отличный способ рассказать о предлогах местоположения. Коллажи просты, и вы можете создать их из чего угодно. Пока ваши ученики работают, дайте им инструкции о том, где разместить различные предметы, используя предлоги, или позвольте им рассказать вам, что они делают и где элементы в их коллаже находятся по отношению друг к другу. Не забывайте давать каждому возможность рассказать о своих завершенных произведениях искусства после любой художественной деятельности.

• Кулинария: Не забывайте об искусстве готовить.Когда вы готовите в классе еду, традиционную или интернациональную, у вас есть возможность поговорить обо всех пяти чувствах. Есть пословица, что мы сначала едим глазами, потом носом, потом ртом. Когда вы готовите вместе со своими учениками, говорите обо всех пяти чувствах и не забудьте включить процесс приготовления. Обучая своих учеников, вы изучаете такие грамматические темы, как императивные утверждения, переходы между шагами и причинно-следственные связи.

Проведите занятия вне дома

Вы когда-нибудь пробовали проводить занятия вне дома? Если нет, вы будете удивлены, узнав, чему они научатся на свежем воздухе.Вот несколько идей для начала:

• Охота за мусором: Попробуйте отправить своих учеников на охоту за мусором на территории вашей школы. Вы можете адаптировать предметы, которые они ищут, к любому подразделению, которое вы преподаете. Если хотите, вы можете попросить их поискать предметы, начинающиеся с каждой буквы алфавита, или предметы каждого цвета радуги. Вы также можете заставить их искать определенные формы.

• Поиск сокровищ: Вы можете отправить своих учеников с подсказками для решения (основанными на грамматике или содержании), и каждая подсказка приведет их к другой.Спрячьте свои подсказки на улице перед уроком, запишите стиль и дайте ученикам достаточно времени, чтобы собрать их все, прежде чем отправиться внутрь и обсудить подсказки и их решения.

• Сделайте знаки: Скопируйте страницы книжки с картинками и сделайте из них знаки. Повесьте эти вывески вокруг школьной территории и попросите учащихся прочитать каждую страницу и ответить на вопрос, прежде чем перейти к следующей станции. Есть много способов вынести книги на улицу.

Хотите работать из дома? Сохранить гибкий график? Окажите положительное влияние? Быть частью вдохновляющего сообщества, основанного на сотрудничестве?
Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!

2.Сделайте это активным

Если есть что-то, что детям нравится больше, чем веселье, так это движение. На самом деле доктор Мария Монтессори предположила, что маленькие дети не могут учиться, если они также не могут двигаться. Кроме того, вовлечение всего тела в изучение языка является полезным методом обучения. Чем больше изучающих язык перемещается, тем лучше и быстрее они понимают, что вы преподаете, и тем легче им запоминать информацию.

TPR (Полная физическая реакция) — это метод обучения, который очень хорошо работает с детьми.По сути, вы связываете физические движения с языковым обучением. Студенты двигаются по мере обучения. Они следуют инструкциям, копируют ваши движения и задействуют все свое тело, когда практикуют языковые концепции. Это один из наиболее эффективных способов обучения детей английскому языку как иностранному.

Использование практических материалов также является отличным способом стимулировать студентов к изучению английского языка. Вы можете использовать простые предметы, такие как карточки, но вы также можете проявить творческий подход к тому, что вы даете своим ученикам.

• Маленький мир Играть: Попробуйте собрать фигурки животных, которые появляются в книге или рассказе, который читает ваш класс, и позвольте ученикам пересказать историю, используя фигурки. Попробуйте использовать этот маленький мир игры, когда вы используете юниты по разным предметам. Создайте небольшой сценарий, включающий предметы игрового размера, которые представляют те, что встречаются в реальном мире.

• Mystery Bags: По-настоящему воздействуйте на чувство осязания ваших учеников, складывая предметы в коричневые бумажные пакеты.Затем попросите их залезть в пакеты, не глядя, и описать, что они чувствуют.

• Обсуждение Jenga: Вместо того, чтобы давать студентам список вопросов для обсуждения на бумаге, запишите каждый вопрос в блоке Jenga. Затем попросите учащихся ответить на вопрос о блоке, который они вытащили в свою очередь.

3. Не давите на учеников

Одна из самых важных вещей, которые нужно помнить при обучении детей, — это не давить на них.Помните, что дети изучают некоторые аспекты иностранных языков легче, чем взрослые. Поэтому независимо от того, чем вы занимаетесь в классе, они уже будут на пути к свободному владению английским языком.

Их естественный процесс приобретения состоит из трех простых шагов. Они распознают слова и грамматику, когда вы их используете. Они смогут ответить, когда вы зададите им вопросы о словах и грамматике, которые вы используете. И тогда они смогут сами использовать эти языковые структуры.

Вы можете избежать давления на учащихся:

• Не исправляя каждую ошибку, которую они делают. Сосредоточьтесь на том, чему вы недавно научили, и исправьте ошибки с помощью этих слов и структур. Но если вы еще не освоили грамматический вопрос, отпустите его. Вашим ученикам не обязательно сразу же в совершенстве овладеть английским.

• Моделирование правильного использования языка. Когда вы слышите, как ученик говорит что-то не так или неправильно использует слово, сразу же используйте его правильно. Система обратной связи при изучении естественного языка в человеческом мозгу заметит разницу, и ваши ученики, вероятно, будут правильно использовать язык, просто услышав его правильно.

• Не всем ставить оценку. Иногда достаточно просто обсудить с учениками правильные ответы или попросить их обсудить свои ответы вместе. Вам не нужно собирать каждую бумагу и отмечать ее могучей красной ручкой.

Поскольку язык абстрактен, а дети конкретны, они могут быть не в состоянии сформулировать грамматику и другие технические аспекты языка, и это нормально. Просто делайте это весело, без давления, и ваши ученики сразу же начнут свободно говорить!

Да, и еще кое-что…

Если вам понравились эти забавные советы по обучению, вам понравится использовать FluentU в классе. FluentU берет реальные видео — например, музыкальные клипы, мультфильмы, документальные фильмы и многое другое — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка для вас и ваших учеников.

Это огромная коллекция подлинных английских видео, которые люди в англоязычном мире на самом деле смотрят регулярно. Когда вы ищете песни для занятий в классе, у вас есть масса отличных вариантов.

Здесь вы найдете видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.

На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов. Слова приходят с примерами предложений и определений. Студенты смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.

Например, если ученик нажмет слово «принес», он увидит следующее:

Кроме того, все эти замечательные видео сопровождаются интерактивными функциями и инструменты активного обучения для студентам нравятся мультимедийные карточки и веселые игры типа «заполните пробел.”

Идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий. Не говоря уже о том, что вашим ученикам обязательно понравится английский!

Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вы полюбите FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погружение в английский в вашем классе!

.

Как перестать развлекать вашего ребенка

Привет Джанет,

Мне нравятся ваши статьи. Мне нравится идея позволять вашим малышам иногда просто побыть в одиночестве. Я чувствую, что постоянно пытаюсь развлечь свою маленькую 5-месячную девочку, и я хочу, чтобы она была кем-то, кому в будущем нравится ее собственная компания и которая может быть творческой сама. Я не знаю, прилипает ли мой LO (может, я что-то не понимаю) или просто привык, что я рядом с ней 24 часа в сутки, 7 дней в неделю?

Последние 2 месяца я пытался дать ей как можно больше играть на полу (я спрятал большую коробку с игрушками, музыкальные качели, а она почти никогда не ходит в коляске или автокресле) и просто предоставил ей место и несколько открытых объектов для игры.Я остаюсь с ней в комнате, поэтому я в пределах досягаемости, но стараюсь позволить ей иметь собственное пространство. Кажется, она очень расстроена и много жалуется через короткое время. Если я подойду к ней и займусь с ней, она мгновенно будет счастлива. Я не отрицал ее объятий или общения, но она кажется намного счастливее, когда я постоянно развлекаю ее пением, лицами и т. Д. Может я что-то не так понимаю? Пожалуйста помоги!

Единственное, что я могу придумать, это то, что она не хочет, чтобы ее ограничивали на полу.Ей нравится стоять на ногах в положении стоя. Она жалуется на то, что пора животик и переворачивается, но еще не ползет и, кажется, просто хочет постоять (с моей помощью) в течение большого количества времени.

Джейд

Хай Джейд,

Спасибо за добрые слова. На ум приходит пара мыслей по поводу вашего малыша. Во-первых, помните, что младенцы очень впечатлительны и любят делать то, что привыкли делать. Когда мы решаем изменить привычный образ поведения с детьми, обычно наступает период адаптации.Если вы хотите помочь своему ребенку перейти к играм с участием детей (а я настоятельно рекомендую это сделать), ему нужно будет адаптироваться к тому, чтобы получать удовольствие от общения с вами, в то время как вы делаете немного меньше. Вот что я предлагаю…

1. Сядьте на пол, держа ребенка на коленях в горизонтальном положении, если она вам позволяет. Иногда, когда младенцы привыкли находиться в вертикальном положении на наших руках, они не потерпят, чтобы их держали по-другому. В таком случае держите ее на коленях под прямым углом.Расслабьтесь и позвольте ей осмотреться. Заранее разложите на полу несколько интересных, но простых игровых предметов, чтобы она могла их видеть. Не показывайте ей игрушки и не пытайтесь уговорить пойти туда. Просто будьте терпеливы, спокойны и принимайте. Пусть она успокоится и увидит то, что она видит.

2. Когда вы почувствуете, что она готова (возможно, она наклоняется к полу или кажется, что игрушки ее интересуют), скажите ей, что вы ее уложите, а затем положите ее на спину . Стой там , значит, она очень близко к тебе.Не поднимайте игрушки, не приближайте их и не кладите ей в руки. Просто подожди и увидишь, пусть она «будет». Если вы нетерпеливы, напряжены или у вас есть какие-то планы, ваша дочь, вероятно, это почувствует. Итак, работайте над тем, чтобы полностью отпустить и просто наблюдать.

3. Если она жалуется, поговорите с ней, всегда подтверждайте ее сообщение . «Я слышу тебя. Я здесь и наблюдаю за тобой. Если она начнет казаться более расстроенной, вы можете нежно погладить ее и даже лечь рядом с ней. «Кажется, вам неудобно. Это немного отличается от того, как мы обычно играем, не так ли? »

Помните, что жалобы на попытку чего-то нового не означают, что она «несчастна».

4. Если ваши признания не успокаивают ее и она начинает усиливаться, вы можете спросить: «Хотите небольшой перерыв? Хотите, я вас заеду? » Если кажется, что она говорит «да», возьмите ее на руки, но оставайтесь сидеть на полу. Если она успокоится в ваших руках, вы можете попробовать еще раз. «Готовы ли вы снова сыграть?»

5. Большинству детей нравится , когда мы ставим их, передвигаем, показываем им игрушки или развлекаем иным образом . Что не любить? Когда такие способы взаимодействия станут нормой, они будут желанными и ожидаемыми.Это желание повторить знакомое может стать отвлечением, которое мешает ребенку участвовать в более медленных, самодельных и самопроизвольных действиях, которые чрезвычайно полезны и жизненно важны для обучения.

Дело не в том, что ваш ребенок чувствует себя «ограниченным», играя на полу; просто для нее это такая новая и чуждая идея. (На самом деле, она гораздо более ограничена и зависима, когда вы ее держите). И она может еще не поверить, что она привлекает ваше внимание, когда вы тише и пассивнее, поэтому вам придется это доказать.Ключ состоит в том, чтобы мягко отучить ребенка от ожидания развлечений, предоставив ему доверие, пространство и время, чтобы создать свое собственное.

Младенцу, который умеет развлекаться, никогда не понадобится телевизор.

6. Так же, как , это наша задача — привить привычку к самостоятельной игре (которую большинство младенцев в конечном итоге любят даже больше, чем порожденные взрослыми), также наша задача — обеспечить развитие у наших младенцев двигательных навыков. органически , если это то, что мы ценим. Хотя оба являются врожденными желаниями, мы должны проложить путь (что обычно означает держаться подальше от дороги).

Если вы хотите двигаться в этом направлении, я бы порекомендовал вам больше никогда не держать ребенка в стойке, потому что это мешает как внутренней направленной игре, так и естественному развитию моторики. Если кажется, что она хочет, чтобы вы это сделали, я честно признаюсь: «Я вижу, вы просите меня задержать вас. Да, раньше мы это делали, но теперь мы будем ждать, пока вы будете готовы сделать это самостоятельно. Так будет лучше для вашего тела »(или что-то в этом роде).

7.Неудивительно, что общение с любимой мамочкой делает вашу дочь «моментально счастливой». Продолжайте привлекать ее своим радостным вниманием, когда вы оба кормите, купаетесь, пеленки и т. Д. Пойте, корчите рожи и шутите, пока вы «работаете» вместе. Это любящее общение в сочетании с играми под руководством ребенка, в которых вы являетесь благодарной аудиторией постоянно развивающимся выходкам вашего ребенка, предоставит ему абсолютное лучшее из обоих миров.

Для вдохновения и дальнейшего пояснения, вот очаровательный краткий монтаж первых 5 месяцев самостоятельной игры ребенка, щедро предоставленный Керри (такой же новозеландский житель, Джейд!). Обратите внимание на минимум необходимых игрушек, время, которое ребенок Кобе проводит, исследуя свои руки. , двигая его конечностями, размышляя, кто знает что? Обратите внимание на комфорт, который он, кажется, ощущает в собственной коже, и на то, как он грациозно и уверенно добивается «времени на животе».

Керри — учитель дошкольного воспитания из Новой Зеландии. Она начала работать в детском саду 2 года назад, что пробудило в ней страсть к уважительной заботе и подходу Магды Гербер к RIE. С тех пор, как она родила Коби 6 месяцев назад, ей выпала честь применять на практике все, что она узнала, и каждый день поражается внимательности, уверенности и грации Коби.

Я больше расскажу о воспитании детских игр в

Повышение уровня ухода за детьми: Руководство по уважительному воспитанию детей

Я также рекомендую «Что такое Play?» Лиза Санбери из Относительно Baby и РАЗДЕЛА ИГРЫ в этом блоге

(Фото Мика Ситтига на Flickr )

Первоначально опубликовано Джанет Лэнсбери 30 ноября 2011 г.

.

No related posts.