Развитие детей по месяцам с рождения: Развитие ребенка по месяцам до года — особенности и этапы. — Яркий Дворик

Содержание

МетеорРазвитие новорожденного по месяцам до годаизм у детей: причины возникновения, виды, профилактика

В первый год жизни дети развиваются особенно быстро. Каждый ребенок проходит этап развития по своему. Есть признаки, общие для всех малышей. Поэтому важно отмечать какие изменения происходят в ходе роста и развития грудничка. Это позволит определить наличие отклонений от нормы.

Показатели развития новорожденных

Педиатры обращают внимание на физическое и эмоциональное развитие грудничка.

Эмоциональное	Физическое
Эмоции грудничка	Вес крохи
Развитие речи	Показатели окружности головы, грудной клетки, рост
Игры, манипуляции с игрушками	Двигательные, статические функции
Понимание интонации взрослого, слов	Появление зубов

Каждый месяц малыш прибавляет в весе, росте, появляются новые навыки. Принято развитие ребенка до года отмечать по месяцам. При этом врачи ориентируются на общепринятые показатели развития грудничка.

Что может ребенок в 1 месяц

В первые дни жизни малыш проходит стадию адаптации. За месяц происходит перестройка детского организма. Большую часть времени грудничок проводит во сне. Бодрствование не превышает 4 часов в день. Кормление проходит каждые два часа в дневное время и до пяти раз ночью. Режим дня грудничок устанавливает самостоятельно, согласно его потребностям.

В первый месяц развития малыша отмечаются:

хаотичные движения конечностями;
сохраняется гипертонус мышц;
малыш приподнимает на пару минут головку;
учится фиксировать взгляд на предметах;
сильно развиты врожденные рефлексы;
реагирует на громкие, незнакомые звуки вздрагиванием;
помогает при кормлении (самостоятельно ищет грудь, сам захватывает, щиплет грудь ручками).

В первый месяц новорожденному очень важен тесный контакт с мамой.

Развитие малыша в два месяца

В этом возрасте ребенок спит меньше, часы бодрствования увеличиваются. Ночной сон составляет 10-12 часов. В два месяца малыш должен уметь:

удерживать голову под углом в 45 градусов лежа на животе;
поворачиваться на спину с положения на боку;
глазами следить за предметом;
поворачивать голову в сторону звука;

гипертонус мышц исчезает;
узнавать голоса родных и реагировать на них эмоционально;
гулить.

Важно! Развивать восприятие формы и цвета можно при помощи игрушек, развешанных над кроваткой. При этом картинки должны быть яркими, четкими.

Три месяца — навыки и умения

Ребенок умеет радоваться улыбкой на родителей. Появляется режим дня. Малыш выражает свое недовольство, дискомфорт при помощи крика, плача. Родители в три месяца могут наблюдать первые проявления характера своего малыша.

Умения малыша:

лежа на животе удерживает голову, опирается на предплечья;
перекатывается со спины на бок;
развивается хватательный рефлекс;
ребенок начинает познавать мир тактильно и тянет все в рот;
узнает лица близких, держит зрительный контакт с ними;
способен долго удерживать взгляд на предметах, изучая их.

В три месяца необходимо много разговаривать с ребенком, показывать окружающий мир.

Развитие в 4 месяца

Главным становится координация движений рук, ног, глаз. Хватательный рефлекс пропадает. Руки двигаются уже осознанно. Появляется гиперсаливация — первый предвестник зубов.

Навыками малыша в этом возрасте являются:

ребенок учится переворачиваться с положения на боку на живот и обратно;
исчезает гипертонус ног;
малыш с уверенностью берет игрушки, изучает их;
реагирует на свое имя;
смеется, разговаривает с родителями при помощи звуков;
может занимать себя сам.

При кормлении кроха обхватывает бутылочку или грудь ручками. Дети на искусственном вскармливании уже в этом возрасте могут начать знакомиться с новыми продуктами. Как правильно вводить прикорм расскажут наши врачи на дистанционной консультации, распишут график введения продуктов и их последовательность до года.

Что умеет ребенок в пять месяцев

Грудничок продолжает активно двигаться. Умеет держать игрушки двумя руками. Кроха умеет отличать по выражению лица и интонации настроение родителей. Ребенок долго разговаривает, улыбается. Некоторые малыши пытаются стоять и сидеть при поддержке родителей. При положении сидя спина согнута, так как мышечный корсет еще не окреп.

Умения в полгода

Появляется пищевой интерес. Малыш начинает интересоваться едой. Поэтому с полугода вводится прикорм. Достижения ребенка в полгода:

встает на четвереньки, раскачивается вперед-назад;
свободно переворачивается;
долго следит за предметом;
появляются первые зубы;
пытается повторять звуки за родителями;
может перекладывать предмет из руки в руку;
занимает себя самостоятельно;
подражает действиям взрослого.

Читайте также Как вводить прикорм

Навыки в 7 месяцев

Сенсорные навыки младенца развиваются, в 7 месяцев зрение, слух ребенка развит как у взрослого. Полностью сформированы нервные связи и структуры. Малыш научился связывать звуки и предметы. В этом возрасте кроха научился:

ползать;
сидеть прямо с ровной спиной;
появляются попытки стоять держась за опору;
при поддержке родителя пытается ходить;
ест самостоятельно с ложки, пьет из кружки;
совершенствуется мелкая моторика;
выговаривает слова, состоящие из первых слогов;

может показать где находится предмет.

В этом возрасте у детей повышенный жевательный рефлекс. Это связано с прорезыванием зубов и развитием челюсти. Разрешается давать яблоки, груши.

Навыки детей в 8 месяцев

В этом возрасте появляется страх чужих людей. Малыш начинает волноваться, когда мамы нет рядом.

Для этого возраста характерно:

быстрое передвижение на коленях;
вставать у опоры на ноги;
самостоятельно ест;

передвижение приставными шагами у вдоль опоры;
повторяет слоги четко, громко;
появляется интерес к новым предметам;
расширяется диапазон эмоций.

В 8 месяцев малыш научился контролировать громкость своего голоса. Словарный запас увеличивается.

Развитие ребенка в 9 месяцев

Ребенок начинает активно разговаривать, охотно учится новым словам. Кроха знает как его зовут, произносит имя. Хорошо усваиваются названия предметов, еды, одежды, игрушек. Малыш уверенно ходит, держась за опору. Совершенствуется мелкая моторика.

В этом возрасте малыш уже понимает слово “нет”, поэтому специалисты советуют объяснять свой отказ. Чтобы устанавливать причинно-следственные связи. Запретом необходимо пользоваться в крайних случаях, так как высок риск привыкания малыша к слову “нет”.

Что умеет ребенок в 10 месяцев

К этому возрасту ребенок начинает ходить самостоятельно без опоры. Речь активно развивается, формируется язык, понятный только близким людям. Кроха способен распознавать животных и называть их. Появляется любимая игрушка. В это время ребенок понимает, куда необходимо складывать вещи. Сейчас малыш может занимать себя самостоятельно.

Этапы развития в 11 месяцев

Ребенок становится самостоятельным:

уверенно стоит на ногах, ходит;
приседает без опоры;
называет на свой манер большое количество предметов;
осваивает действия с предметами (машинку поставить в гараж, куклу положить спать).

В этот момент можно определить правша или левша. Родителям нужно наблюдать какая рука наиболее активно используется при еде, рисовании, играх.

Что умеет малыш в год

Развитие ребенка до года — важный этап. От момента рождения до года младенец проходит поэтапное развитие. Из беспомощного он становится человеком, способным справляться с достаточным количеством трудностей. Он уже знает определенный набор слов, совершенствуя их произношение, разучивает новые слова. Умеет выражать недовольство при запретах. процессе одевания старается активно участвовать.

В год ребенок проявляет самостоятельность во многих вопросах. Порой это является раздражающим моментом, особенно когда нужно быстро собраться, а малыш упорно отказывается от помощи взрослого. Наши врачи на дистанционной консультации подробно объяснят как сгладить подобные моменты, дадут рекомендации по дальнейшему развитию ребенка в соответствии с возрастом.

Различия в развитии девочек и мальчиков

В основу отличий в развитии лежат биологические, психологические причины.

Развитие мальчика	Развитие девочки
Мальчики испытывают большую потребность в движении	Для девочек характерны спокойные игры
Правое полушарие наиболее развито и отвечает за конструирование, пространственное восприятие	Наиболее развито левое полушарие, отвечающее за речевые функции. Девочки начинают разговаривать раньше мальчиков, словарный запас больше, легче усваивается материал
Мальчикам сложно описать причины появления эмоций. Чаще наблюдается агрессивное состояние	Могут описать причину эмоций
Концентрирует внимание на одном предмете, замечают мелкие детали	Девочки более усидчивые, хорошо понимают словесные инструкции
Растут быстрее, активнее набирают вес, силу	Сильно развито тактильные ощущения с мамой

Этапы развития младенца разных полов одинаковые. Развитие ребенка происходит индивидуально. Поэтому строго ориентироваться на нормы и стандарты не стоит.

Частые вопросы

Когда нужно вводить режим дня новорожденному?

Согласно наблюдениям специалистов, ребенок готов следовать расписанию дня в возрасте 4 месяцев. К этому возрасту кроха уже имеют установившиеся привычки, связанные с кормлением, сном.

Что такое скачок роста у ребенка?

Скачок роста — процесс, при котором малыш резко вырастает. Внешне это проявляется тем, что ребенку становится мала одежда, которая, казалась бы, еще вчера была как раз. Согласно календарю таких скачков может быть несколько в период роста и развития младенца до года.

В каком возрасте грудничок должен переворачиваться на бок самостоятельно?

Согласно таблицам норм, ребенок поворачивается самостоятельно в пять месяцев. Стоит учитывать то, что каждый малыш индивидуален. Поэтому он может научиться этому навыку раньше или позже указанных сроков.

Как часто необходимо переворачивать грудничка с одного бока на другой?

Педиатры рекомендуют это делать каждые три часа. Родителям необходимо переворачивать малыша до трех месяцев.

Заключение эксперта

Развитие ребенка до года — важный процесс в жизни малыша. В этот период он усваивает основные умения и навыки. Родителям необходимо активно участвовать в этих процессах, максимально уделяя время. Для этого подойдут сказки на ночь, колыбельные песни, разговор с малышом. Все это влияет на его развитие. Чем больше родители объясняют, показывают и учат, тем больше будет уметь ребенок к году.

Публикуем только проверенную информацию

Автор статьи

Пружинин Марк Юльевич врач – педиатр

Стаж 30 лет

Консультаций 1572

Статей 104

Опытный врач-педиатр с большим стажем и клиническим опытом работы в различных медицинских организациях в области общей педиатрии, реанимации-анестезиологии и нейроинфекции. Работает с ведущими специалистами, посещает международные и российские конференции.

Первый месяц жизни ребенка — развитие, уход и питание в первый месяц жизни ребенка

При уходе за ребенком первого месяца жизни у родителей возникает множество вопросов и волнений, которые в большинстве случаев вызваны естественными особенностями развития малыша. Беспокойство – нормальное состояние для матери и отца, так как забота о здоровье новорожденного становится для них приоритетной задачей. Но чтобы уметь вовремя заметить признаки проблем со здоровьем или развитием ребенка в первый месяц жизни, следует знать о том, какие именно особенности формирования его организма являются нормальными и естественными.

Органы чувств ребенка в первый месяц жизни

Наиболее важными органами чувств для ребенка являются зрение и слух. И речь идет не только о способности новорожденного контактировать с окружающим миром через звуки и визуальный ряд. Внешняя среда, воздействуя на слух и зрение малыша, стимулирует его умственное и физическое развитие. На первом месяце жизни ребенка все органы чувств отличаются более или менее выраженными особенностями.

Вкус. Вкусовые рецепторы у новорожденного развиты достаточно хорошо, и основные «раздражители» он идентифицирует так же, как взрослый. Например, при попадании на язык подслащенной воды ребенок не проявляет никаких особенных реакций. А при добавлении в воду кислого яблочного или лимонного сока малыш может демонстрировать признаки неудовольствия – морщиться, пытаться вытолкнуть языком неприятную на вкус жидкость.
Обоняние. Умение определять запахи играет важную роль в жизни новорожденного, особенно в первые дни и недели жизни, когда остальные органы чувств еще неразвиты. Именно благодаря обонянию ребенок узнает мать, безошибочно находит грудь, отказывается от кормления, если чувствует неприятный запах (например, если мать обработала сосок мазью для заживления трещин или антисептиком с лекарственным запахом).
Осязание. Кожа новорожденного очень чувствительна к воздействию механических и термических раздражителей, но при этом количество рецепторов распределено неравномерно. Так, ребенок более активно реагирует на прикосновения к ладоням, стопам, лицу и не настолько выраженно – при поглаживании спины и живота. Кроме того, температура окружающей среды также вызывает определенные реакции. При некомфортной температуре ребенок проявляет признаки беспокойства, становится вялым, его кожа бледнеет или краснеет и пр.
Зрение. В первые недели жизни зрение ребенка не отличается остротой. Хотя новорожденный жмурится при ярком свете, а его зрачки расширяются и сужаются в зависимости от интенсивности освещения – это рефлекторные реакции, управляемые нервной системой. На самом деле изображения в поле зрения новорожденного выглядят размыто и нечетко, а определять конкретный объект малыш сможет только через 10–12 дней после рождения. Но и в этом случае фиксировать предмет взглядом он еще не умеет – малыш сможет только следить за движением объекта или за источником света. Еще одна особенность зрения новорожденного – рассогласованное движение глаз, когда они направлены в разные стороны. Это часто вызывает беспокойство у родителей, которые предполагают у ребенка наличие косоглазия. Но такой «блуждающий» взгляд – естественное явление, и к концу первого месяца после рождения (в норме через 4–8 недель) движения глаз малыша приобретают согласованность.
Слух. Слух – еще одна распространенная причина беспокойства родителей, которые не наблюдают выраженной реакции у новорожденного ребенка на звуки. Но слух малыша уже «натренирован» во время внутриутробного развития, в течение которого он воспринимал фоновые шумы и успел привыкнуть к ним. Благодаря этому в первые месяцы после рождения внешние звуки редко вызывают у малыша выраженные реакции. Кроме того, слуховой нерв у новорожденных развит недостаточно, и ребенок еще не воспринимает «взрослый» спектр акустических волн: более высокие звуки он слышит лучше, низкие – хуже.

Особенности физического развития

В первую неделю жизни малыша не стоит ждать от него каких-либо особых «достижений»: процесс рождения отнимает много сил не только у матери, но и у ребенка, поэтому сон и питание – единственное, что ему нужно больше всего. Но уже со второй недели развитие новорожденного становится достаточно активным. С каждым днем он «взрослеет» и выглядит это примерно следующим образом:

У ребенка формируется определенный режим дня и питания – он нуждается в кормлении порядка 6–9 раз в сутки, а все остальное время у него занимает сон. К концу первого месяца периоды бодрствования могут составлять 15–30 минут в течение каждого цикла сон − кормление.
Держать голову малыш научится чуть позже – уверенно поднимать голову вместе с плечевым поясом он начнет в 3–4 месяца. Но уже к концу первого месяца он делает попытки «контролировать ситуацию» – отворачивает лицо в сторону при ярком освещении или подается назад при нежелании брать грудь или соску. Если 2–3-недельного малыша уложить на живот, то он уже пытается приподнимать голову, реагируя на звуки материнского голоса или поглаживание по щеке.
Ребенок прибавляет в росте в среднем 3–4 см, а вес увеличивается примерно на 700 г в течение первого месяца. Но эти значения очень примерны. Диапазон прибавки в весе варьируется от 400 до 1300 г и обусловлен весом ребенка при рождении, особенностями родов, качеством грудного молока матери, состоянием здоровья малыша и множеством других факторов.

Основы гигиены ребенка первого месяца жизни

В течение первого месяца после рождения малыш достаточно сильно уязвим перед лицом инфекций, присутствующих в окружающей среде. Слизистые оболочки дыхательных путей и ЖКТ новорожденного, которые впоследствии приобретут собственную микрофлору, в первые дни остаются стерильными и постепенно заселяются нужными микроорганизмами. Когда микрофлора сформируется окончательно, ребенок будет защищен от многих нарушений состояния здоровья естественным образом. Но до этого следует особое внимание уделять уходу за ним.

Гигиена питания. Питание – самый важный фактор для ребенка первых месяцев жизни. Именно он задает правильные темпы роста и развития малыша и позволяет желудочно-кишечному тракту приобрести собственную здоровую микрофлору. Но чтобы снизить вероятность проникновения в организм новорожденного болезнетворных микроорганизмов, следует соблюдать некоторые правила гигиены:

При грудном вскармливании мать должна перед кормлением обрабатывать соски и ареолы водой с детским мылом, затем тщательно ополаскивать грудь чистой водой и насухо вытирать ее салфеткой.
При искусственном или смешанном вскармливании обязательна обработка всех аксессуаров для кормления с помощью кипячения или специального парового стерилизатора. Разбавление смеси до нужной консистенции должно проводиться только кипяченой водой, охлажденной до температуры 36–37 °C.
Так как в первые недели и месяцы после рождения высока вероятность развития у новорожденного кандидоза ротовой полости (так называемой молочницы), педиатр может рекомендовать после кормления давать малышу несколько капель воды. Это позволяет смыть со слизистой рта остатки грудного молока или смеси, которые являются питательной средой для грибка.

Личная гигиена

Кожа ребенка, особенно в первые месяцы жизни, очень чувствительна к любым раздражителям. Поэтому для купания новорожденного следует выбирать средства, предназначенные именно для ухода за детской кожей. Такое мыло, шампунь или гель для купания не включают в свой состав веществ, способных спровоцировать аллергию, а их pH соответствует pH кожи малыша.
Температура воды для купания должна быть в пределах 33–34 °C в первые недели, после чего, когда ребенок уже привык к водным процедурам, ее можно постепенно снижать (не больше чем на 1 °C в неделю), доводя до комнатной температуры. Это помогает стимулировать мышечный тонус малыша, улучшить кровообращение в поверхностных сосудах и в целом закалить новорожденного. Но снижение температуры воды для купания должно проводиться только после консультации с педиатром, так как закаливающие процедуры у ослабленного, недоношенного или перенесшего какое-либо заболевание ребенка недопустимы.
При смене подгузника следует каждый раз очищать наружные половые органы, а также кожу в паховых и ягодичных складках ребенка с помощью специальных гигиенических салфеток без содержания спирта. В первые недели жизни малыша кал преимущественно жидкий или кашицеобразный, поэтому после дефекации ребенка лучше подмывать под проточной водой, уложив его на предплечье лицом вниз, или использовать специальные ванночки для подмывания. После купания кожу ребенка следует осушить мягким полотенцем, которое хорошо впитывает влагу, после чего можно выделить 5–10 минут на воздушные ванны.

Создание правильного микроклимата. В первые недели жизни у малыша недостаточно развиты механизмы терморегуляции – его тело еще неспособно в полной мере компенсировать слишком высокие или низкие температуры окружающей среды. Это значит, что переохлаждение или перегревание ребенка может привести к неприятным последствиям. Поэтому родителям нужно следить за соблюдением следующих условий:

температуру в комнате ребенка следует поддерживать в пределах 18–22 °C, при этом нужно контролировать уровень влажности воздуха – нельзя допускать ни его чрезмерной влажности, ни сухости;
одежда малыша должна быть выполнена из натуральных тканей, которые обеспечивают оптимальную вентиляцию кожи, гигроскопичность и не накапливают в себе статическое электричество;
новорожденного не следует укрывать одеялом или пледом во время сна – достаточно одежды, соответствующей температуре помещения;
следует регулярно проветривать помещение, в котором находится ребенок. Лучше всего проводить сквозные проветривания в то время, пока малыш на прогулке. За 15–20 минут до того, как он вернется в свою комнату, нужно прекратить проветривание, чтобы воздух успел нагреться до нужной температуры.

Из-за чего стоит беспокоиться

Регулярные посещения участкового педиатра и патронажной сестры позволяют родителям избавиться от множества волнений и тревог. Специалисты своевременно определят какие-либо нарушения состояния ребенка, исследуя его рефлексы, темпы роста и набора веса и другие факторы. Но врач не может постоянно находиться рядом, поэтому родителям нужно уметь ориентироваться в основных признаках, которые должны стать поводом обратиться к специалисту:

ребенок на протяжении нескольких часов подряд выглядит вялым, отказывается от кормления, его сон часто прерывается;
любые изменения цвета кожи, не связанные с переохлаждением или перегревом;
носовое дыхание у ребенка затруднено, он пытается дышать ртом, или же вдох и выдох сопровождаются неестественными шумами – свистом, хрипом;
осиплость голоса, лающий кашель;
повышение температуры тела;
устойчивое нарушение стула (запоры, поносы) или изменения в кале (зловоние, черный или слишком светлый, почти белый кал).

Но главным правилом при наблюдении за состоянием здоровья ребенка является следующее: при любых отклонениях или изменениях в поведении новорожденного следует обратиться к врачу, так как первый месяц жизни малыша – очень ответственный период, и крайне важно не упустить начало развития какого-либо заболевания, которое может отразиться на здоровье и развитии ребенка в будущем.

Этапы развития ребенка: первый год

Автор Джина Шоу

От беспомощного новорожденного до активного малыша: Вашему ребенку требуется всего 12 коротких месяцев, чтобы пройти это невероятное превращение. Младенцы растут и меняются с поразительной скоростью, и каждый месяц приносит новые и захватывающие события.

Новоиспеченные мамы и папы часто задаются вопросом, чего ожидать дальше и как узнать, идет ли развитие их ребенка по плану. Однако вместо того, чтобы слишком зацикливаться на этапах развития, важно помнить, что все дети развиваются в своем собственном темпе. Существует довольно широкое «окно», когда для ребенка нормально достигать определенной стадии развития.

«Если ваш ребенок достигнет одной вехи раньше, он может достичь другой позже, потому что он так занят совершенствованием другого навыка», — говорит Дженнифер Шу, доктор медицинских наук, педиатр и соавтор книги «По дороге домой с новорожденным ».

Некоторые младенцы могут сказать свое первое слово в восемь месяцев, в то время как другие не говорят до тех пор, пока им не исполнится один год. И ходьба может начаться в любое время между девятью и 18 месяцами.

Помня об этих вариациях, вот что может делать ваш ребенок на каждом трехмесячном этапе первого года жизни.

Развитие ребенка: от одного до трех месяцев

На этом первом этапе развития тело и мозг ребенка учатся жить во внешнем мире. В период между рождением и тремя месяцами ваш ребенок может начать:

Улыбаться. Вначале они будут только для себя. Но через три месяца они будут улыбаться в ответ на ваши улыбки и пытаться заставить вас улыбнуться им в ответ.
Поднять голову и грудь, когда они лежат на животе.
Отслеживайте объекты взглядом и постепенно уменьшайте пересечение глаз.
Разжать и закрыть руки и поднести руки ко рту.
Взять предметы в руки.
Смахивайте или тянитесь к висящим предметам, хотя обычно они пока не могут их достать.

Развитие ребенка: от четырех до шести месяцев

В эти месяцы дети учатся дотягиваться до окружающего мира и манипулировать им. Они осваивают использование этих удивительных инструментов, своих рук. И они открывают свои голоса. В возрасте от 4 до 6 месяцев ваш ребенок, вероятно, будет:

Перевернитесь вперед или назад. Сначала обычно идет обратная сторона.
Лепестки, издающие звуки, которые могут звучать как настоящий язык.
Смеяться.
Протягивайте руки и хватайте предметы (следите за волосами), а также манипулируйте игрушками и другими предметами руками.
Сидите с поддержкой и хорошо контролируйте голову.

Развитие ребенка: от семи до девяти месяцев

Во второй половине этого года ваш малыш становится подвижным ребенком. Узнав, что они могут куда-то попасть, переворачиваясь, они проведут следующие несколько месяцев, выясняя, как двигаться вперед или назад. Если вы еще не защищены от детей, лучше сделайте это!

За это время ваш ребенок может:
Начать ползать. Это может включать в себя скутинг (перемещение на ягодицах) или «армейское ползание» (перетаскивание себя на животе за руки и ноги), а также стандартное ползание на руках и коленях. Некоторые младенцы никогда не ползают, сразу переходя от ползания к ходьбе.
Сидеть без поддержки.
Реагируйте на знакомые слова, такие как их имя. Они также могут ответить «нет», ненадолго остановившись и посмотрев на вас, и могут начать бормотать «мама» и «папа».
Хлопайте в ладоши и играйте в такие игры, как пирожки и прятки.
Научитесь подтягиваться в положение стоя.

Развитие ребенка: от 10 до 12 месяцев

Последний этап развития в первый год жизни ребенка представляет собой переходный период. Они больше не младенцы, и они могут выглядеть и вести себя как малыши. Но они все еще младенцы во многих отношениях. Они учатся:

Начать самостоятельно есть. Младенцы на этом этапе развития осваивают «пинцетный захват» — это означает, что они могут удерживать небольшие предметы, такие как O-образные хлопья, между большим и указательным пальцами.
Круиз или передвигайтесь по комнате на ногах, держась за мебель.
Скажи одно-два слова, и «Мама» и «Папа» станут для родителей конкретными именами. В среднем к первому дню рождения произносится около трех слов, но диапазон этого значения огромен.
Укажите на нужные им объекты, чтобы привлечь ваше внимание.
Начните «притворную игру», копируя вас или правильно используя объекты, например, притворяясь, что разговариваете по телефону.
Сделайте свои первые шаги. Обычно это происходит около года, но может сильно варьироваться.

Развитие вашего ребенка: когда обращаться к педиатру

Что делать, если вы считаете, что ваш ребенок не достигает вех роста или развития, когда они должны? Во-первых, говорит Шу, доверяй своим инстинктам. «Если вы действительно чувствуете, что что-то не так, поговорите об этом со своим врачом, потому что, если есть проблема, мы хотим выявить ее как можно скорее, — говорит она. — Раннее вмешательство лучше, и вы лучше знаете своего ребенка». чем кто-либо».

Помните, однако, что это не совсем когда ваш ребенок самостоятельно садится или произносит свои первые важные слова; дело в том, что они продвигаются вперед в своем развитии. «Не смотрите на время так, как на прогресс, и наблюдайте, как ваш ребенок меняется и растет», — говорит Шу. «Это не гонка. Никто не будет спрашивать при подаче заявления в колледж, когда ваш ребенок впервые начал ходить или сказал «да-да».

Развитие вашего ребенка — месяц за месяцем

в четырех основных категориях. Имейте в виду, что все дети разные, и каждый ребенок растет в своем собственном темпе. Нет точного времени, когда большинство этих навыков впервые появляются. Если ваш ребенок не достиг вехи к тому месяцу, который указан в этой таблице, обычно это совершенно нормальное отклонение в развитии ребенка. Следите за прогрессом, а не за сроками.

11071107110779

6 месяцев

BABBLE. BABBLE. Way

907

. (часто «мама» и «папа»)

	Gross Motor	Fine Motor	Language/ Cognitive	Social
1 месяц	Движения головой из стороны в сторону на животе	Сильная хватка	Взгляд на руки и пальцы	Треки Движение с глазами
2 месяца	Удерживает головку и шею вверх, пока на животе	Opens и закрытие вручную	Opens и закрытие вручную	Opens и закрытие вручную	.	Отзывчиво улыбается
3 месяца	Тянется и хватает предметы	Захватывает предметы руками0003	COOS	имитирует вас, когда вы вытаскиваете язык
4 месяцев	Повышены на руки. !	Смех громко	Играет и может плакать во время игры
5 месяцев	начинает катиться в одном или другое направление	.0003	Учится перекладывать предметы из одной руки в другую	Выпускает «малиновые» пузыри	Тянется к маме или папе и плачет, если их нет на виду	109 109 3	Рулоны над обоими способами	Используют руки для «разграбления» небольших объектов	Любители	Означают лица -поля. 0003
7 месяцев	Двигается вокруг -начинает ползание, Scoot, или «Армейс -ползание»	учится использовать Thumb and Fingers	BABBLE в As More Thrum и Fingers	Отвечает на выражение эмоций других людей
8 месяцев	хорошо сидит без поддержки	.0003	Responds to familiar words, looks when you say their name	Plays interactive games like peekaboo
9 months	May try to climb/crawl up stairs	Использует клешневой захват	Узнает постоянство объекта — что что-то существует, даже если они не могут этого видеть	На пике страха перед незнакомцем
10 месяцев	Потягивание до стойки	Стеки и сортировки	Волны. причина и следствие («Я плачу, мама идет»)
11 месяцев	Круизы, использование мебели	Переворачивание страниц во время чтения 0002 Говорит «мама» или «папа» за любого из родителей	Использует игры во время еды (роняя ложку, отталкивая еду), чтобы проверить вашу реакцию; Выражает предпочтения в пищевых продуктах
12 месяцев	Стоят без посторонней помощи и могут сделать первые шаги	помогают, пока одетый (толкает руки в Sleeves)	Играет в подражательные игры, например, притворяется, что пользуется телефоном

Рост и развитие вашего ребенка – первые 12 месяцев

Рост и развитие вашего ребенка – первые 12 месяцев | Беременность Рождение и ребенок начало содержания

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 1 месяца

Ваш ребенок начинает развиваться с момента рождения. В 1 месяц объятия, сон и кормление — это все, что действительно важно для вашего ребенка.

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 2 месяцев

В 2 месяца ваш ребенок быстро растет и становится более внимательным. Они также будут издавать больше звуков и лучше двигать своими маленькими телами.

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 3 месяцев

К 3 месяцам у вашего ребенка сформируется сильная привязанность к вам. Они ответят вам множеством улыбок, и вы действительно сможете порадовать своего ребенка, когда они …

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 4 месяцев

С 4 месяцев ваш ребенок должен лучше контролировать свои действия. Они должны лучше слышать, осязать и видеть, а также начнут намного больше двигаться. ..

Рост и развитие вашего ребенка — 5 месяцев

В 5 месяцев ваш ребенок быстро растет и развивается. Вскоре они могут сидеть самостоятельно, готовиться к твердой пище и изучать новый язык…

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 6 месяцев

В возрасте 6 месяцев ваш ребенок должен стать более координированным, начать реагировать на определенные слова и лучше чувствовать окружающий мир.

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 7 месяцев

Ваш 7-месячный ребенок быстро растет и может даже самостоятельно сидеть и есть твердую пищу. Здесь вы можете узнать больше о том, как развивается ваш ребенок…

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 8 месяцев

В возрасте 8 месяцев ваш малыш начнет исследовать свой маленький мир. Это может означать, что вам придется больше бегать, но это прекрасное время, чтобы посмотреть, как они…

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 9 месяцев

К настоящему времени ваш 9-месячный ребенок действительно начнет развивать свою личность. Они сформируют более сильную привязанность к нескольким людям, предпочитая одних другим…

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 10 месяцев

10-месячный ребенок будет очень активным. Как родитель, вы, вероятно, будете гоняться за ними, пока они ползают, и узнавать больше об их развитии…

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 11 месяцев

В 11 месяцев ваш ребенок почти малыш – вы, вероятно, будете удивлены тем, как быстро он может передвигаться по дому и насколько он самостоятелен . ..

Рост и развитие вашего ребенка в возрасте 12 месяцев

В возрасте 12 месяцев ваш ребенок уже совсем малыш. Если они еще этого не сделали, то скоро они сделают свои первые шаги, разовьют чувство юмора,…

Нужен дополнительный совет или руководство от наших медсестер по охране здоровья матерей и детей?

Информация и рекомендации по беременности, родам и ребенку разрабатываются и управляются в рамках строгой клинической системы управления. Этот веб-сайт сертифицирован фондом Health On The Net (HON) — стандартом достоверной медицинской информации.

Эта информация предназначена только для вашего общего ознакомления и использования и не предназначена для использования в качестве медицинской консультации и не должна использоваться для диагностики, лечения или предотвращения каких-либо заболеваний, а также не должна использоваться в терапевтических целях.