Звук х глухой или звонкий: Глухие согласные звуки в русском языке – таблица

Содержание

Согласный «ч» звонкий или глухой звук?

Согласный «ч» — это глу­хой непар­ный звук в рус­ском языке.

Выясним, соглас­ный «ч» звон­кий или глу­хой, опре­де­лив, как обра­зу­ет­ся этот звук в речи.

Известно, что сло­во, кото­рое про­из­но­сит­ся нами вслух, скла­ды­ва­ет­ся из глас­ных и соглас­ных зву­ков. Звуки речи обра­зу­ют­ся по-разному. Гласные зву­ки фор­ми­ру­ет голос, и толь­ко меня­ю­щи­е­ся очер­та­ния губ поз­во­ля­ют раз­ли­чать глас­ные [о], [а], [о], [у], [и], [ы].

Согласные зву­ки в отли­чие от глас­ных явля­ют­ся шум­ны­ми. Шум воз­ни­ка­ет тогда, когда поток выды­ха­е­мо­го воз­ду­ха встре­ча­ет пре­пят­ствия на сво­ем пути в виде язы­ка, зубов, губ. Учтем, что соглас­ные зву­ки шумят неоди­на­ко­во. В обра­зо­ва­нии зву­ков [б], [в], [г], [д], [ж], [з], кро­ме шума, при­сут­ству­ет голос. Эта фоне­ти­че­ская осо­бен­ность пере­чис­лен­ных соглас­ных отра­зи­лась в их назва­нии — «звон­кие согласные».

Другие же соглас­ные, как [с], [т], [ф], [х] и пр. , про­из­но­сят­ся толь­ко с шумом, за что их назва­ли глу­хи­ми. Совершив неболь­шой экс­курс в при­ро­ду соглас­ных, опре­де­лим, какое каче­ство име­ет звук [ч’] и к какой груп­пе соглас­ных он принадлежит.

Звук «ч» — это глухой согласный

Чтобы понять, соглас­ный «ч» звон­кий или глу­хой, пона­блю­да­ем за его произношением.

При его обра­зо­ва­нии губы немно­го выдви­га­ют­ся впе­ред и чуточ­ку округ­ля­ют­ся. Кончик язы­ка каса­ет­ся нёба. Боковые края язы­ка плот­но при­жа­ты к верх­ним корен­ным зубам. Спинка язы­ка при­под­ни­ма­ет­ся. При про­хож­де­нии выды­ха­е­мо­го воз­ду­ха кон­чик язы­ка отры­ва­ет­ся от нёба. Получается харак­тер­ный шум.

В обра­зо­ва­нии зву­ка [ч’] совсем не участ­ву­ет голос. Это мож­но понять, если при­ло­жить ладонь к перед­ней стен­ке гор­ла. Колебания, или виб­ра­ции, голо­со­вых свя­зок вы не ощу­ти­те. Горло не дро­жит. Голосовые связ­ки отдыхают.

Вывод

Значит, звук [ч’] — это шум­ный глу­хой соглас­ный в рус­ском языке.

Его фоне­ти­че­ской осо­бен­но­стью явля­ет­ся отсут­ствие пар­но­го звон­ко­го соглас­но­го в отли­чие от дру­гих соглас­ных, име­ю­щих фоне­ти­че­скую пару по при­зна­ку звонкости/глухости:

  • [б] — [п]: бот — пот;
  • [в] — [ф]: враг — фрак;
  • [г] — [к]: гор­ка — корка;
  • [д] — [т]: дом — том.

Звук «ч» — это непарный мягкий согласный

За счёт того что спин­ка язы­ка выги­ба­ет­ся квер­ху, этот звук при­об­ре­та­ет мяг­кость. Эта фоне­ти­че­ская мяг­кость обо­зна­ча­ет­ся спе­ци­аль­ным знач­ком в виде запя­той — апо­стро­фом.

Понаблюдаем, как этот соглас­ный зву­чит мяг­ко в словах:

  • чащо­ба [ч’ а щ’ о  б а]
  • чудес­ный [ч’ у д’ э с н ы й’]
  • чёр­ный [ч’ о р н ы й’]
  • учё­ба [у ч’ о б а].

Но и по при­зна­ку твёр­до­сти у соглас­но­го [ч’] тоже нет соот­но­си­тель­ной фоне­ти­че­ской пары.

Вывод

Согласный [ч’ ] — это непар­ный глу­хой, непар­ный мяг­кий звук в фоне­ти­ке рус­ско­го языка.

Невзирая на мяг­кое зву­ча­ние, на пись­ме не сле­ду­ет писать после бук­вы «ч» глас­ные «ю», «я», а толь­ко «у» и «а». 

Скачать ста­тью: PDF

Глухие согласные звуки

В нашем родном русском языке существует деление согласных звуков по разным признакам. В соответствии с одним из них различают глухие и звонкие согласные. На что влияет данная произносительная характеристика? Рассматриваемый признак оказывает влияние на то, как используется звук голоса. Когда мы произносим глухие согласные, голос практически не задействуется. Звуки произносятся с помощью шума.

Для какой цели важно изучать эту тему? Четкое деление на глухие и звонкие согласные необходимо знать для того, чтобы вы могли понимать особенности работы русской фонетической системы, частью которой являются рассматриваемые согласные.

Что понимается под глухими согласными звуками?

Под глухими согласными понимаются звуки, при произношении которых не задействуется голос. Как отмечалось ранее, они произносятся с помощью шума. В момент произнесения таких звуков связки находятся в расслабленном состоянии, гортань не издает вибраций.

Разновидности глухих согласных

В русском языке насчитывается 11 глухих согласных звуков, у которых есть свои звонкие пары. Какие именно это звуки? Предлагаем изучить таблицу, в которой вы найдете ответ на этот вопрос.

Есть в русском языке и, так называемые, непарные глухие согласные звуки. Их всего четыре: [щ’], [х’], [х], [ч’]. В какой бы позиция слова они не стояли, данные звуки никогда не станут звонкими.

Если вы переживаете, что не сможете запомнить все глухие звуки, воспользуйтесь интересной подсказкой. Речь идёт об известной мнемонической фразе, которая звучит следующим образом: “Степка, хочешь щец? – Фу!”. Конечно, данная фраза никак не поможет запомнить согласные по твёрдости-мягкости, но с её помощью вы легко начнёте разбираться, какие звуки относятся к глухим, а какие являются звонкими.

Почему происходит оглушение звуков: важное правило

Наверняка, вы встречали слова, в которых написана звонкая согласная, а в момент произношения она слышится/передаётся глухой. Мы имеем дело с оглушением согласных звуков. Примеров тому очень много. Допустим, звонкая буква становится глухой в конце слова: «гриб» звучит как [грип].

Неудивительно что при написании возникает ряд недоразумений, связанных с оглушением звонких согласных именно на конце слова. Избежать недопонимания можно, выполнив простую проверку. Ваша задача: изменить слово таким образом, чтобы после согласной буквы стала гласная. Допустим: гриб — грибочка. В этом случае исчезает недопонимание, становится понятно, какую букву писать.

Это правило действует и в том случае, когда глухой согласный располагается в конце слова. Согласно общему правилу, его всегда обозначают на письме. Предлагаем выполнить проверку таким же способом, который был описан выше: лот – лота, крик – крика.

Где и как ещё происходит оглушение звонких согласных букв? Это может быть где угодно: в конце, в начале, даже в середине слова, если после этой буквы идёт согласный глухой. В этом случае проверка выполняется таким же способом, как и ранее: будка [б́утка] — будочка.

Итог

Итак, что же нам удалось узнать из данного правила? Под глухими согласными понимаются звуки, которые получаются без вибрации гортани, без голоса. Состоят такие звуки исключительно из шума. 11 согласных имеют пару среди звонких, а четыре звука не имеют своей пары. Есть специальное правило, которое позволяет определить, какую именно букву нужно писать. Речь идет о правиле оглушения. Выполнив специальную проверку (поставив после согласной буквы гласную), можно легко понять, какая буква должна быть написана.

Первая буква обозначает звонкий согласный звук онлайн. Парные звонкие и глухие согласные

При произнесении звонких согласных поток воздуха создает колебания голосовых связок. Если голосовые связки не задействованы, то звук считается глухим .

Но в русском языке звонкая буква не всегда обозначает звонкий звук (и наоборот: глухой согласный не всегда обозначает глухой звук). Это зависит от положения буквы в слове.

Звонкий согласный часто оглушается в конце слова . Например в слове «дуршлаг» мы на конце читаем «к», потому что звук в слабой позиции. Также может оглушаться перед глухим согласным . Например, слове «походка» мы произносим как «пахот ка».

Чтобы определить, какую букву будет правильно написать, букву нужно поставить в однокоренном слове в сильную позицию (то есть перед гласной или согласными М, Л, Н, Р).

Например: «лодка» — «лодочка», «гриб» — «грибной».

Таблица

Парные

Звонкие

Глухие
Б
Ф
Г
Т
Ж
С

Непарные

Л, М, Н, Р, Й

(сонорные)

Также парными по глухости/звонкости являются пары мягких согласных, от указанных в таблице.

Например: «б’ — п’», «в’ — ф’».

Твердые и мягкие

В словах одна и та же буква может обозначать и твердые и мягкие звуки. Это связано с влиянием последующих согласных на мягкость/твердость. Перед А, О, У, Ы, Э звучат твердые согласные, перед И, Е, Ё, Ю, Я — мягкие.

Таблица

Парные

Перед А, О, У, Ы, Э – твердые.

Перед И, Е, Ё, Ю, Я – мягкие.

Твердые Мягкие
б б белый
вазав в

г

д д дядя
золаз з
к к
кирпич
лакл л
м м мир
нашн н
п п песня
розар р

резьба

В Русском языке звонкие и глухие согласные различаются участием / неучастием голоса в образовании согласного звука.

Звонкими являются следующие согласные: [б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’], [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’].

Звонким является также звук [ж’], встречающийся в речи отдельных людей в словах дрожжи, вожжи и некоторых других.

Глухими являются следующие согласные звуки: [к], [к’], [п], [п’], [с], [с’], [т], [т’], [ф], [ф’], [х], [х’] [ц], [ч’], [ш], [щ’].

Для запоминания того, какие согласные являются глухими, существует мнемоническое правило (правило для запоминания): во фразе «Стёпка, хочешь шец?» — «Фи!» содержатся все глухие согласные.

Выделяют 11 пар противопоставленных по глухости / звонкости согласных: [б] – [п], [б’] – [п’], [в] – [ф], [в’] – [ф’], [г] – [к], [г’] – [к’], [д] – [т], [д’] – [т’], [з] – [с], [з’] – [с’], [ж] – [ш]. Перечисленные звуки являются, соответственно, либо звонкими парными, либо глухими парными.

Остальные согласные характеризуются как непарные. К звонким непарным относят [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], к глухим непарным – звуки [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’].

Но появление глухого или звонкого звука может быть предопределено его положением в слове. Такая глухость / звонкость оказывается несамостоятельной, «вынужденной», а позиции, в которых это происходит, считаются слабыми по глухости / звонкости.

Звонкие парные оглушаются (вернее, меняются на глухие)

1) в абсолютном конце слова: пруд [прут];

2) перед глухими: будка [б́утка].

Глухие парные согласные, стоящие перед звонкими, кроме [в], [в’], [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], озвончаются, то есть меняются на звонкие: молотьба [малад’б́а].

Согласные звонкие и глухие. Оглушение и озвончение согласных

По звучанию и способу образования согласные звуки делятся в русском языке на звонкие и глухие.

Звонкие согласные образуются при участии голосовых связок и состоят из голоса и шума. Глухие согласные образуются без участия голосовых связок и состоят только из шума.

Большинство согласных образуют пары по глухости / звонкости. Таблица:

[б’] — [п’]

[в’] — [ф’]

[г’] — [к’]

[д’] — [т’]

[з’] — [с’]

Некоторые согласные не образуют пар по звонкости / глухости (они бывают, так сказать, «только звонкими» или «только глухими»).

Непарные глухие согласные: [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’].

Непарные звонкие согласные: [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’].

В потоке речи в определенных позициях парные звонкие согласные меняются на глухие (оглушаются), а парные глухие — на звонкие (озвончаются).

Звонкие согласные оглушаются в двух позициях:

  1. На конце слова:

Хлеб — [хл’э́п].

(Много) цветов — [цв’ито́ф].

2. Перед глухим согласным:

Когти — [ко́кт’и].

Ложка — [ло́шка].

Под полом — [патпо́лам].

Глухие согласные озвончаются в позиции перед парными звонкими:

Просьба — [про́з’ба].

Отбой — [адбо́й»].

С другом — [здру́гам].

Согласные мягкие и твердые. Смягчение твердых согласных

По звучанию и способу образования согласные звуки делятся в русском языке на твердые и мягкие.

Мягкие согласные образуются при участии средней части языка и имеют особое, «мягкое» звучание. Твердые согласные образуются без участия средней части языка и имеют «твердое» звучание.

Большинство согласных образуют пары по твердости / мягкости.

Некоторые согласные не образуют пар по твердости / мягкости (они бывают, так сказать, «только твердыми» или «только мягкими»).

Непарные твердые согласные: [ж], [ш], [ц].

Непарные мягкие согласные: [й’], [ч’], [щ’].

Твердые согласные не могут сочетаться с идущим после них гласным звуком [и], мягкие согласные не могут сочетаться с идущим после них гласным звуком [ы].

Мужик — [мужы́к] (здесь после твердого [ж] звучит [ы]).

Учил — [уч’и́л] (здесь после мягкого [ч’] звучит [и]).

В некоторых случаях в потоке речи происходит смягчение парных твердых согласных.

Твердый [н] может меняться на мягкий [н’] в сочетаниях [н’ч’], [н’щ’].

Блин — блинчик [бл’и́н’ч’ик].

Смена — сменщик [см’э́н’щ’ик].

Твердые [д], [т], [з], [с], [н] могут смягчаться перед мягкими [д’], [т’], [з’], [с’], [н’].

Свист — сви[с’т’]еть.

Лес — ле[с»н»]ик.

Казна — в ка[з»н»]е.

Бант — ба[н»т»]ик.

Индия — И[н»д»]ия.

Уподобление согласных по звучанию и по произношению, выпадение согласных в труднопроизносимых сочетаниях

Помимо смягчения, озвончения и оглушения в потоке речи согласные звуки подвергаются в определенных позициях и другим изменениям. Отметим некоторые из них.

Звуки [з], [с], [д], [т] перед согласными [ж], [ш], [ч»], [щ»] уподобляются им по звучанию и по произношению.

Сшить — [шшы́т’].

Разжечь — [ражжэ́ч’].

Счет — [щ’щ’о́т].

Расщедрился — ра[щ’щ’]е́дрился.

Подчистить — [пач’ч’и́с’т’ит’].

С жуком — [жжуко́м].

Из шерсти — [ишшэ́рс»т»и].

В глаголах на -ться и -тся звуки [т’] и [с’], взаимно уподобляясь по произношению, совпадают в двойном звуке [цц].

Рваться — [рва́цца].

Годится — [гад’и́цца].

В сочетании ТСК звуки [т] и [с], взаимно уподобляясь по произношению, совпадают в звуке [ц].

Арбатский — [арба́цк’ий»].

Пиратский — [п’ира́цк’ий»].

При труднопроизносимом сочетании согласных звуков может происходить выпадение одного из них.

Властный — вла[сн]ый.

Сердце — се[рц]е.

Поздно — по[зн]о.

Солнце — со[нц]е.

Завистливый — зави[с»л»]ивый.

Чувство — чу[ств]о.

Шестьсот — ше[сс]от.

Голландский — голла[нс]кий.

Гласные ударные и безударные. Редукция безударных гласных

По особенностям произношения, длительности и силе звучания гласные звуки делятся на ударные и безударные.

Ударные гласные имеют в русском языке значительно бо́льшую длительность и силу звучания, чем безударные. Ударные гласные характеризуются более четким произношением, чем безударные.

Ударные гласные образуют в речи ударные слоги , безударные гласные — безударные слоги .

В безударной позиции гласные произносятся менее четко и звучат с меньшей длительностью (т.е. редуцируются).

Гласные [и], [ы], [у] без ударения в целом сохраняют свое звучание.

Пила — [п’ила́].

Дымок — [дымо́к].

Рука — [рука́].

Гласные [о], [э], [а] без ударения меняют качество своего звучания.

После твердых согласных безударные [о] и [а] совпадают в кратком гласном звуке, близком, но не тождественном [а] (в школьном курсе фонетики для этого звука не существует особого значка, используется символ [а]).

Глава — [глава́].

Слова — [слава́].

После мягких согласных безударные [э] и [а] совпадают в кратком гласном звуке, близком, но не тождественном [и] (в школьном курсе фонетики для этого звука не существует особого значка, используется символ [и]).

Дела — [д’ила́].

Пятак — [п’ита́к].

Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я в русской графике

Буквы е , ё, ю, я играют двойную роль в русской графике.

Буквы е , ё, ю, я обозначают сразу два звука, если стоят в начале слова, либо после разделительных Ъ и Ь, либо после гласного звука: [й’э], [й’о], [й’у], [й’а].

Есть — [й’э́с»т»] (буква е обозначает два звука в начале слова).

Прольет — [прал»й»о́т] (буква ё обозначает два звука после Ь).

Уют — [уй’у́т] (буква ю обозначает два звука после гласного).

Буквы е, ё, ю, я , стоящие после мягких согласных, обозначают только гласные звуки [э], [о], [у], [а] и мягкость предыдущего согласного.

Лес — [л’э́с].

Мёд — [м’о́т].

Люк — [л’у́к].

Ряд — [р’а́т].

На этом уроке мы научимся различать звонкие и глухие согласные звуки и обозначать их на письме согласными буквами. Узнаем, какие согласные называют парными и непарными по звонкости — глухости, сонорными и шипящими.

Звонкие и глухие согласные звуки

Вспомним, как рождаются звуки речи. Когда человек начинает говорить, то выдыхает воздух из лёгких. По дыхательному горлу он бежит в узенькую гортань, где находятся особые мышцы — голосовые связки. Если человек произносит согласные звуки, то закрывает (хоть немного) рот, из-за этого получается шум. Но шумят согласные по-разному.

Проведем опыт: зажмем уши и произнесем звук [п], а потом звук [б]. Когда мы произнесли звук [б], связки натянулись и начали дрожать. Это дрожание превратилось в голос. В ушах немного зазвенело.

Можно провести похожий опыт, положив руки на шею с правой и левой стороны, и произнести звуки [д] и [т]. Звук [д] произносится намного звонче, более звучно. Такие звуки учёные назвали звонкими , а звуки, которые состоят только из шума — глухими.

Парные по звонкости-глухости согласные звуки

Попробуем разделить звуки на две группы по способу произношения. Заселим фонетические домики в городе звуков. Договоримся: на первом этаже будут жить глухие звуки, а на втором — звонкие. Жители первого домика:

Эти согласные звуки называются парными по звонкости — глухости.

Рис. 1. Парные звонкие и глухие согласные звуки ()

Они очень похожи друг на друга — настоящие «двойняшки», их и произносят почти одинаково: одинаково складываются губы, одинаково двигается язык. Но у них есть пары и по мягкости — твёрдости. Добавим их в домик.

У звуков [ж] и [ш] нет парных мягких звуков, они всегда твёрдые . А ещё их называют шипящими звуками.

Все эти звуки обозначаются буквами:

Непарные звонкие согласные звуки

Но не все согласные звуки и буквы образуют пары. Те согласные, которые пар не имеют, называют непарные. Поселим непарные согласные звуки в свои домики.

Во второй домик — непарные звонкие согласные звуки:

Напомним, что звук [й’] всегда только мягкий. Поэтому в нашем домике он будет жить один. Эти звуки обозначают на письме буквами:

Звуки второго домика называют ещё сонорными , потому что образуются они с помощью голоса и почти без шума, они очень звучные. Слово «сонорный» в переводе с латинского «сонорус» означает звонкий.

Непарные глухие согласные звуки

В третий домик мы поселим непарные глухие согласные звуки:

Вспомним, что звук [ц] всегда твёрдый , а [ч’] и [щ’] — всегда мягкие. Непарные глухие согласные звуки обозначают на письме буквами:

Звуки [ч’], [щ’] — шипящие звуки.

Вот мы и заселили наш город согласных звуков и букв. Теперь сразу понятно, почему согласных букв — 21, а звуков — 36.

Рис. 2. Звонкие и глухие согласные звуки ()

Закрепление знаний на практике

Выполним задания.

1. Рассмотрим картинки и превратим одно слово в другое, заменив только один звук. Подсказка: вспомним пары согласных звуков.

д очка — точка

б очка — почка

ш ар — жар

удочка — уточка

2. Существуют загадки, смысл которых заключён в знании согласных звуков, они называются шарады. Попробуйте их отгадать:

1) С глухим согласным наливаюсь в поле,
Со звонким — сам звеню я на раздолье. (Колос — голос )

2) С глухим — траву она срезает,
Со звонким — листья объедает. (Коса — коза)

3) С «эм» — приятен, золотист, очень сладок и душист.
С буквой «эль» зимой бывает, а весною исчезает. (Мёд- лёд)

Для того чтобы развить умение произносить какие-то звуки, особенно шипящие, учат скороговорки. Скороговорку рассказывают сначала медленно, а потом ускоряют темп. Попробуем выучить скороговорки:

  1. Шесть мышат в камышах шуршат.
  2. У ежа — ежата, у ужа — ужата.
  3. Два щенка щека к щеке грызли щётку в уголке.

Итак, сегодня мы узнали, что согласные звуки могут быть звонкими и глухими и как обозначаются на письме эти звуки.

  1. Андрианова Т.М., Илюхина В. А. Русский язык 1. М.: Астрель, 2011. ().
  2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык 1. М.: Баллас. ().
  3. Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Учебник по обучению грамоте и чтению: Азбука. Академкнига/Учебник.
  1. Fictionbook.ru ().
  2. Deafnet.ru ().
  3. Samouchka.com.ua ().
  1. Андрианова Т.М., Илюхина В.А. Русский язык 1. М.: Астрель, 2011. Стр. 38, упр. 2; Стр. 39, упр. 6; Стр. 43, упр. 4.
  2. Сосчитайте, сколько звонких согласных и сколько глухих в слове неудовлетворительный ? (Звонких согласных — 9 — Н, Д, В, Л, В, Р, Л, Н, Й, различных -6, глухих согласных — 2 — Т, Т, различных — 1.) .
  3. Прочитайте пословицу: « Умей вовремя сказать, вовремя смолчать». Назовите буквы, которые обозначают звонкие согласные звуки. (Звонкие согласные звуки обозначают в пословице буквы М, Й, В, Р, З, Л.)
  4. 4* Используя полученные на уроке знания, напишите сказку или нарисуйте комикс на тему «В городе согласных звуков».

1. Рассмотри картинки. Произнеси слова-названия предметов. Прислушайся к звучанию согласных звуков в этих словах.

  • При произнесении каких согласных слышится только шум? А при произнесении каких согласных слышится и голос, и шум?
  • Напиши слова. Подчеркни в них буквы, которыми обозначены согласные звуки.

2. Назови буквы.

  • Произнеси согласные звуки, которые могут быть обозначены буквами нижнего ряда. Что ты слышишь, произнося эти звуки: шум? голос и шум? Конечно, шум! Это глухие согласные звуки.
  • Произнеси согласные звуки, которые могут быть обозначены буквами верхнего ряда. Что ты слышишь: шум? голос? голос и шум? Конечно, голос и шум! Это звонкие согласные звуки.

Обрати внимание! При произнесении глухих согласных звуков слышится только шум. Звонкие согласные звуки произносятся с участием голоса, они более звучные, чем глухие.

3. Рассмотри картинки.

  • Назови предметы. Прислушайся к произношению согласных звуков в этих словах. В каких словах ты слышишь только звонкие согласные, в каких — только глухие, а в каких словах есть и звонкие, и глухие согласные звуки?
  • Произнеси по порядку согласные звуки в любом слове и определи, какие они: глухие или звонкие, твёрдые или мягкие.

4. Прочитай.

  • Какими звуками различаются слова каждой пары? Произнеси эти звуки.

Страничка для любознательных

Глухие и звонкие согласные

Некоторые глухие и звонкие согласные звуки объединяют в пары. Почему?

Проведи опыт: произноси звук [ж] всё громче и громче. Какой он: звонкий или глухой? Верно, звук [ж] — звонкий согласный звук.

А теперь произноси звук [ж] всё тише и тише, почти шёпотом. Чувствуешь, что голос исчез, остался шум? И ты уже произносишь глухой согласный звук [ш].

Такие согласные называются парными по глухости-звонкости звуками.

5. Произнеси сначала твёрдые парные по глухости-звонкости согласные звуки, потом мягкие парные согласные звуки.

  • Объясни, почему в первом столбике шесть пар звуков, а во втором всего пять.
  • Подбери слова, в которых есть эти звуки.

Обрати внимание! Остальные согласные звуки называются непарными по глухости-звонкости .
Непарные звонкие согласные звуки: [л], [л»], [м], [м»], [н]. [н»], [р], [р»], [й»].
Непарные глухие согласные звуки: [х], [х»], [ц], [ч»], [щ»].

6. Прочитай.

      Незабудка раскрывает
      Синий глаз,
      И росинка в нём сверкает,
      Как алмаз.
      (Г. Бойко)

  • Найди в строках слова, которые отвечают на вопрос что? и заканчиваются буквой, обозначающей парный по глухости-звонкости согласный звук. Произнеси этот звук. Какой буквой он обозначен в словах?

7. Рассмотрите форзацы учебника «Чудо-городок звуков» и «Чудо-городок букв».

  • Найдите там сказочные домики, где «живут» парные и непарные согласные звуки и буквы, обозначающие эти звуки.
  • Пусть один из вас произнесёт глухой или звонкий согласный звук, а другой назовёт слово, которое начинается с этого звука.

Какие они разные эти звуки согласные.

Много с буквами хлопот, вот такой они народ.

Звуки без спроса меняются, и другими притворяются.

Сколько хлопот доставляют эти буквы и звуки детям! Выучи буквы, а потом еще и запомни, когда и какой звук они обозначают!  А звуков этих ой-ой-ой  сколько. Как же запомнить все звонкие и глухие  согласные?

Всё, оказывается,  очень просто, если правильно настроить ребенка.   

О  согласных звуках твердых и мягких  я уже писала. Но согласные бывают не только твердые и мягкие, но еще и звонкие – глухие. И они столько неприятностей в виде ошибок доставляют детям!  Как же научить ребенка правильно определять согласные звонкие и глухие?

Просто  заучивать звонкие и глухие согласные – дело проигрышное. Даже, если ребенок и запомнит, то применять эти знания ему будет очень трудно. А вот, если ребенок поймет,  как получаются звонкие и глухие звуки, научится их слышать и определять по признакам, тогда и запомнить ему будет легко.

Давайте сначала разберемся сами со звонкими и глухими согласными звуками.

В русском языке согласные звуки делятся на звонкие и глухие в зависимости от участия голоса в произношении звука.  Как это определить?  Произнесите отдельный согласный звук и приложите руку к горлу. Если голосовые связки вибрируют, то это звонкий звук. Если нет, то глухой.  Проверьте вместе с ребенком и произнесите звуки Б – П,  М или Х. Получилось заметить?

Звонкость или глухость можно определить по-другому. Закройте уши ладошками и произнесите согласный звук.  Услышали голос или шум? Если слышно голос, то звук – звонкий, если шум – глухой.

И так можно легко и просто определить звонкость или глухость согласного.  На первых порах этот способ очень хорош. Но если ребенок так будет определять звонкость или глухость согласного и дальше, то на это будет уходить много времени.  Ребенок  не будет успевать выполнять работу на уроке. Поэтому надо чтобы ребенок запомнил согласные звонкие и глухие.

И здесь нам надо вспомнить, что мозг информацию может воспринимать по-разному – через слух, зрение или ощущения. Значит, чтобы ребенок запомнил информацию, надо воздействовать на все системы ребенка.

Определяя звонкость и глухость согласных на слух, мы уже включили слух в работу.  Прикладывая руку к горлу, мы подключили ощущения. Теперь надо подключить  и зрение. Для этого надо сделать табличку или рисунок, где обозначить звонкие и глухие согласные какими-то символами. 

Звонкие и глухие согласные бывают парными и непарными. Значит, составляя такую схему или табличку,  надо парные согласные расположить рядом. Можно использовать любые символы, которые напоминают ребенку, что звук звонкий или глухой.  Так  в этой схеме звонкие согласные обозначены колокольчиком, а глухие – наушниками.  

Нарисуйте похожую табличку вместе с ребенком.  Пусть он самостоятельно  расположит буквы возле нужного символа, а Вы только контролируйте и направляйте действия ребенка. Помните, что человек  хорошо запомнит только то, что сделал самостоятельно.

Поиграйте в  расселение букв по этажам или домикам с нужным символом несколько раз и ребенок прекрасно запомнит звонкие и глухие согласные. Повесьте эту табличку на видное место и периодически возвращайтесь к ней, просите ребенка рассказать, показать, назвать какие-то звуки.

Так, играя, повторяя уже знакомые свойства звуков и букв, Вы поможете ребенку усвоить основы  русского языка  без труда, запомнить звонкие и глухие согласные.

Есть вопросы? Пишите в комментариях, чтобы получить ответ. 

А пока получите порцию позитива и посмотрите прекрасный мультик.  Будем учиться у этой  неунывающей  обезьянки  находить  хорошее во всем. 

 

 

 

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и ГИА

Мы думаем, что каждый, кто сдаёт единый государственный экзамен, хочет получить за него максимальное количество баллов. С хорошими результатами будет легче поступить в любой вуз. Данный раздел поможет вам приблизиться к этой цели. Здесь есть всё необходимое для успешной подготовки. Также данный раздел нередко используется учащимися вузов и ссузов.

Проверить орфографию онлайн

Математика

  • Часть A:
  • Согласные звонкие и глухие
  • Ударение в словах
  • Паронимы. Лексическое значение слов
  • Склонение имен существительных, падежи русского языка
  • Деепричастный оборот, примеры
  • Нормы согласования и управления
  • Последовательная связь предложений в тексте
  • Сочетание слов. ЕГЭ по русскому языку
  • Грамматическая основа предложений
  • Подчинительная, сочинительная, бессоюзная связь
  • Правописание причастий, разряды местоимений, предлоги, частицы
  • Лексическое значение слов
  • Суффиксы. Приставки. Виды, примеры, правописание
  • Правописание суффиксов прилагательных, Н, НН
  • Проверочные слова, безударные гласные в корне
  • Правописание приставок
  • Правописание безударных личных окончаний глагола
  • Правописание суффиксов глаголов
  • Правописание не или ни
  • Правописание предлогов
  • Однородные члены предложения
  • Знаки препинания при обособленных согласованных определениях
  • Вводные слова в предложении
  • Знаки препинания при однородных членах
  • Знаки препинания в предложениях
  • A26
  • A27
  • Действительные и страдательные причастия
  • Микротема, основная мысль текста
  • Типы речи: описание, повествование, рассуждение
  • Синонимы к словам
  • Часть B:
  • Бессуффиксный способ словообразования
  • Определение части речи
  • Типы подчинительной связи
  • Безличные, определенно-личные, односоставные предложения
  • Обособленные приложения, обстоятельства и примеры
  • СПП с придаточными
  • Средства связи частей текста
  • Что такое эпитет метафора, сравнение
  • Часть C:
  • Сочинение ЕГЭ по русскому языку

Обществознание

За последние несколько лет тема единого государственного экзамена стала особенно актуальной. Изначально эта программа вводилась как эксперимент и уже в первые месяцы тестирования зарекомендовала себя как объективную систему тестирования выпускников. Так что же все-таки представляет из себя этот ЕГЭ?

Например, ЕГЭ по русскому языку состоит из трех частей (А, B, C). В первой части (A) 30 вопросов с одним вариантом ответа, а в части В, более сложной, чем А, всего 8 вопросов с написанием правильного ответа или выбором нескольких ответов. Каждому выпускнику одиннадцатых классов в обязательном порядке следует сдавать только 2 предмета: русский язык и математика, остальные по выбору. Допускаются к экзамену только ученики, имеющие оценки не ниже удовлетворительных, то есть без двоек в аттестате. Проверка работ производится другими преподавателями в другом районе, дабы исключить всякую возможность коррупции.

В школах многие учителя буквально наводят ужас на своих учеников, рассказывая о беспощадности ЕГЭ, в большинство ВУЗов принимают только с определенным количеством баллов, а различные организации твердят о ЕГЭ, чтобы привлечь к себе клиентов, желающих получить достойную подготовку к экзамену. Должен сказать, что квалифицированная подготовка дает свои, далеко не плохие, результаты. Но те, кто уже прошел через это «страшное» испытание, утверждают, что для учеников даже со средними оценками экзамен не должен показаться слишком уж сложным, по крайней мере невыполнимым. Нужно лишь приложить немного усилий, а именно выучить хотя бы самые важные правила, пройденные за весь учебный период, ведь если вы не ленились и хотя бы иногда открывали учебники, то что-то вы должны знать. Очень хорошо помогают различные книжки, предлагающие собственные примеры заданий, примеры их решений и дающие различные рекомендации по сдаче экзамена. Подобной литературой буквально завалены все книжные магазины, причем стоят они очень дешево. Для кого-то, естественно, и этого будет недостаточно. В таких случаях я бы рекомендовал обращаться к своим учителям, большинство из которых готовы помогать бесплатно. Я знаю, что во многих школах учителя предлагают организовывать собственные школьные подготовительные курсы за небольшую плату, а то и вовсе бесплатно.

Что же касается ГИА, то тут тоже ничего особо сложного нет, разница лишь в том, что задания в работах немного легче и сам экзамен не так важен как ЕГЭ, ведь ГИА проводится только среди девятых классов.

В заключение хотелось бы сказать, что сдать экзамен не так сложно, как пугают учителя, но нельзя преуменьшать важность и серьезность ЕГЭ, а также степень легкости экзамена, ведь, как ни крути, а на раз плюнуть никакие экзамены не даются: всё требует подготовки и старания.

Звонкие согласные буквы в русском языке таблица. Как отличить глухой согласный звук от звонкого согласного звука? Отличительные признаки мягких и твердых звуков

В русском языке обозначаются не все звуки речи, а только основные. В русском языке 43 основных звука – 6 гласных и 37 согласных, тогда как число букв – 33. Не совпадает также количество основных гласных (10 букв, но 6 звуков) и согласных (21 буква, но 37 звуков). Разница в количественном составе основных звуков и букв определяется особенностями русского письма. В русском языке твёрдый и мягкий звук обозначается одной и той же буквой, но звуки мягкий и твердый считаются разными, потому и получается согласных звуков больше, чем букв, которыми они обозначаются.

Звонкие и глухие согласные

Согласные звуки делятся на звонкие и глухие. Звонкие состоят из шума и голоса, глухие – только из шума.

Звонкие согласные звуки: [б] [б»] [в] [в»] [г] [г»] [д] [д»] [з] [з»] [ж] [л] [л»] [м] [м»] [н] [н»] [р] [р»] [й]

Глухие согласные звуки: [п] [п»] [ф] [ф»] [к] [к»] [т] [т»] [с] [с»] [ш] [х] [х»] [ч»] [щ»]

Парные и непарные согласные

Многие согласные образуют пары звонких и глухих согласных звуков:

Звонкие [б] [б»] [в] [в»] [г] [г»] [д] [д»] [з] [з»] [ж]

Глухие [п] [п»] [ф] [ф»] [к] [к»] [т] [т»] [с] [с»] [ш]

Не образуют пар следующие звонкие и глухие согласные звуки:

Звонкие [л] [л»] [м] [м»] [н] [н»] [р] [р»] [й]

Глухие [х] [х»] [ч»] [щ»]

Мягкие и твёрдые согласные

Согласные звуки делятся также на твёрдые и мягкие. Они различаются положением языка при произнесении. При произнесении мягких согласных средняя спинка языка поднята к твердому нёбу.

Большинство согласных образует пары твёрдых и мягких согласных:

Твёрдые [б] [в] [г] [д] [з] [к] [л] [м] [н] [п] [р] [с] [т] [ф] [х]

Мягкие [б»] [в»] [г»] [д»] [з»] [к»] [л»] [м»] [н»] [п»] [р»] [с»] [т»] [ф»] [х»]




Не образуют пар следующие твёрдые и мягкие согласные звуки:

Твёрдые [ж] [ш] [ц]

Мягкие [ч»] [щ»] [ й» ]

Шипящие согласные

Звуки [ж], [ш], [ч’], [щ’] называются шипящими.

[ж] [ш] [ч»] [щ»]

Свистящие согласные

[з] [з»] [с] [с»] [ц]

Свистящие звуки с-сь, з-зь переднеязычные, щелевые. При артикуляции твердых с-з зубы обнажены, кончик языка касается нижних зубов, спинка языка слегка выгнута, боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам, отчего в середине образуется желобок. Воздух проходит по этому желобку создавая трением шум.

При произнесении мягких с, з артикуляция та же, но дополнительно спинка языка поднимается к твердому нёбу. При произнесении звуков з-зь связки сомкнуты и вибрируют. Нёбная занавеска поднята.

Чем отличаются гласные и согласные буквы и звуки? Каким правилам они подчиняются? Как обозначается твердость и мягкость звуков и букв? На все эти вопросы вы получите ответы в представленной статье.

Общие сведения о гласных и согласных буквах

Гласные и согласные буквы представляют собой основу всего русского языка. Ведь при помощи их сочетаний образуются слоги, которые складываются в слова, выражения, предложения, тексты и проч. Именно поэтому данной теме посвящается довольно много часов в средней школе.

и звуки в русском языке

О том, какие гласные и согласные буквы имеются в русском алфавите, человек узнает уже с первого класса. И несмотря на всю кажущуюся простоту данной темы, она считается одной из самых сложных для учеников.

Итак, в русском языке имеется десять гласных букв, а именно: о, и, а, ы, ю, я, э, ё, у, е. Во время их непосредственного произношения можно ощутить, как воздух беспрепятственно проходит через ротовую полость. При этом мы довольно отчетливо слышим свой собственный голос. Следует также отметить, что гласные звуки можно тянуть (а-а-а-а, э-э-э-э-э, и-и-и-и-и, у-у-у-у-у и так далее).

Особенности и букв

Гласные буквы являются основой слога, то есть именно они его организуют. Как правило, в русских словах столько же слогов, сколько и самих гласных. Приведем наглядный пример: у-че-ни-ки — 5 слогов, ре-бя-та — 3 слога, он — 1 слог, о-но — 2 слога и так далее. Бывают даже такие слова, которые состоят лишь из одного гласного звука. Обычно это междометия (А!, О!, У-у-у!) и союзы (и, а и проч.).

Окончаниях, суффиксах и приставках — это очень важные темы в дисциплине «Русский язык». Ведь без знания того, как пишутся такие буквы в том или ином слове, довольно проблематично составить грамотное письмо.

Согласные буквы и звуки в русском языке

Гласные и согласные буквы и звуки значительно различаются. И если первые можно легко тянуть, то последние произносятся максимально коротко (кроме шипящих, так как их можно тянуть).

Следует отметить, что в русском алфавите количество согласных букв — 21, а именно: б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ. Звуки, обозначаемые ими, принято делить на глухие и звонкие. Чем они отличаются? Дело в том, что во время произношения звонких согласных человек может слышать не только характерный шум, но и собственный голос (б!, з!, р! и проч.). Что касается глухих, то их никак нельзя произнести громко или, например, прокричать. Они создают только своеобразный шум (ш-ш-ш-ш-ш, с-с-с-с-с и проч.).

Таким образом, практически все подразделяются на две разные категории:

  • звонкие — б, в, г, д, ж, з, й, л, м, н, р;
  • глухие — к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш.

Мягкость и твердость согласных звуков

Далеко не каждый знает, но гласные и согласные звуки могут быть твердыми и мягкими. Это второй важнейший признак в русском языке (после звонкости и глухости).

Отличительной чертой мягких согласных является то, что во время их произношения язык человека принимает особое положение. Как правило, он сдвигается немного вперед, а вся его средняя часть слегка приподнимается. Что касается то при их произношении язык оттягивается назад. Можете сравнить положение своего речевого органа самостоятельно: [н] — [н’], [т] — [т’]. Следует также отметить, что звонкие и мягкие звуки звучат несколько выше, нежели твердые.

В русском языке практически все согласные имеют пары по признаку мягкости и твердости. Однако есть и такие, у которые их просто нет. К ним относятся твердые — [ж], [ш] и [ц] и мягкие — [й»], [ч»] и [ш»].

Мягкость и твердость гласных звуков

Наверняка мало кто слышал о том, что в русском языке имеются мягкие гласные. Мягкие согласные — это вполне привычные для нас звуки, чего не скажешь о вышеупомянутых. Отчасти это связано с тем, что в средней школе данной теме практически не уделяется время. Ведь и так понятно, при помощи каких гласных согласные становятся мягкими. Однако мы все же решили посвятить вас в эту тему.

Итак, мягкими называют те буквы, которые способны смягчать идущие перед ними согласные. К ним относятся следующие: и, ё, я, е, ю. Что касается таких букв, как а, у, ы, э, о, то они считаются твердыми, так как не смягчают идущие впереди согласные. Чтобы убедиться в этом приведем несколько примеров:


Обозначение мягкости согласных букв при фонетическом разборе слова

Звуки и буквы русского языка изучает фонетика. Наверняка, в средней школе вас не раз просили сделать какого-либо слова. Во время такого анализа следует обязательно указывать на то, является ли отдельно рассматриваемая или нет. Если да, то ее необходимо обозначать следующим образом: [н’], [т’], [д’], [в’], [м’], [п’]. То есть вверху справа рядом с согласной буквой, стоящей перед мягкой гласной, требуется ставить своеобразную черточку. Аналогичным значком помечаются и следующие мягкие звуки — [й»], [ч»] и [ш»].

В Русском языке звонкие и глухие согласные различаются участием / неучастием голоса в образовании согласного звука.

Звонкими являются следующие согласные: [б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’], [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’].

Звонким является также звук [ж’], встречающийся в речи отдельных людей в словах дрожжи, вожжи и некоторых других.

Глухими являются следующие согласные звуки: [к], [к’], [п], [п’], [с], [с’], [т], [т’], [ф], [ф’], [х], [х’] [ц], [ч’], [ш], [щ’].

Для запоминания того, какие согласные являются глухими, существует мнемоническое правило (правило для запоминания): во фразе «Стёпка, хочешь шец?» — «Фи!» содержатся все глухие согласные.

Выделяют 11 пар противопоставленных по глухости / звонкости согласных: [б] – [п], [б’] – [п’], [в] – [ф], [в’] – [ф’], [г] – [к], [г’] – [к’], [д] – [т], [д’] – [т’], [з] – [с], [з’] – [с’], [ж] – [ш]. Перечисленные звуки являются, соответственно, либо звонкими парными, либо глухими парными.

Остальные согласные характеризуются как непарные. К звонким непарным относят [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], к глухим непарным – звуки [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’].

Но появление глухого или звонкого звука может быть предопределено его положением в слове. Такая глухость / звонкость оказывается несамостоятельной, «вынужденной», а позиции, в которых это происходит, считаются слабыми по глухости / звонкости.

Звонкие парные оглушаются (вернее, меняются на глухие)

1) в абсолютном конце слова: пруд [прут];

2) перед глухими: будка [б́утка].

Глухие парные согласные, стоящие перед звонкими, кроме [в], [в’], [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], озвончаются, то есть меняются на звонкие: молотьба [малад’б́а].

Какие звуки называют согласными?
Из чего состоит согласный звук?
Какими бывают согласные звуки?
Сколько в русском алфавите согласных букв и согласных звуков?
Какие согласные звуки всегда твёрдые, а какие — всегда мягкие?
Какими буквами обозначают мягкость согласного звука?

Звуки, при произношении которых воздух встречает во рту препятствие, называют согласными звуками . Согласный звук состоит из шума и голоса или только из шума.

Согласные звуки делятся на звонкие и глухие . Звонкие состоят из шума и голоса, глухие — только из шума.

Только из шума состоят звуки: [к], [п], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ч], [ш], [щ]. Это глухие согласные звуки.

Многие согласные звуки образуют пары по звонкости- глухости : [б][п], [в][ф], [г][к], [д][т], [з][с], [ж][ш].

Для запоминания звонких согласных можно выучить фразу: «У ЛьВа и ЖаБы МНоГо ДРуЗеЙ ».
См. все фразы для запоминания звонких и глухих согласных .

Глухие согласные легко запомнить по фразе: «СТёПКа, ХоЧеШь ЩеЦ? Фу! ».

Согласные звуки обозначаются буквами:

Б , В , Г , Д , Ж , З , Й , К , Л , М , Н , П , Р , С , Т , Ф , Х , Ц , Ч , Ш , Щ .

Всего в русском языке есть 21 согласная буква .

Согласные звуки бывают также твёрдыми и мягкими.

Твёрдые и мягкие звуки различаются положением языка при произнесении. При произнесении мягких согласных средняя спинка языка поднята к твёрдому нёбу.

Большинство согласных звуков образуют пары по твёрдости-мягкости:

Не образуют пар по твёрдости-мягкости следующие твёрдые и мягкие согласные звуки:

Твёрдые [ж][ш][ц]
Мягкие [ч❜][щ❜][й❜]

Таблица «Согласные звуки: парные и непарные, звонкие и глухие, твёрдые и мягкие» (1-4 классы)

Примечание: в начальной школе твёрдые согласные звуки обозначаются синим цветом, мягкие согласные звуки — зелёным цветом, гласные звуки — красным цветом.

Твёрдость согласных звуков обозначается на письме гласными буквами А , О , У , Ы , Э .

Мягкость согласного звука обозначается на письме гласными буквами Е , Ё , И , Ю , Я , а также буквой Ь (мягкий знак).

Сравни: нос [нос] — нёс [н❜ос], угол [у́гол] — уголь [у́гал❜].

Непарные звонкие звуки [й❜], [л], [л❜], [м], [м❜] [н], [н❜] [р], [р❜] называют сонорными , что в переводе с латинского значит «звучные».

Звуки [ж], [ш], [ч❜], [щ❜] называются шипящими . Такое название они получили, потому что их произношение похоже на шипение.

Звуки [ж] , [ш] — это непарные твёрдые шипящие звуки.
Звуки [ч❜] и [щ❜] — это непарные мягкие шипящие звуки.

Звуки [c], [с❜], [з], [з❜], [ц] называются свистящими .

Согласный звук не бывает ударным или безударным.

В русском языке согласных звуков (36) больше, чем согласных букв (21), так как одна буква может обозначать парные твёрдый и мягкий звуки: например, буква Л (эль) обозначает звуки [л] и [л❜].

Внимание! Согласный звук может образовывать слог только с

В русском языке существуют звонкие и глухие согласные звуки. При изучении фонетики (науки о звуках речи) и графики (науки о буквах алфавита) необходимо четко знать, какой звук является глухим, а какой звонким.

Для чего это нужно?

Дело в том, что в русском языке не обязательно буквы, обозначающие звонкие согласные, будут читаться звонко во всех случаях. Также бывают случаи, когда буквы, обозначающие глухие звуки, читаются звонко. Правильное соотнесение буквы и звука существенно поможет в изучении правил написания слов.

Разберем подробнее, что означают понятия глухости и звонкости. Образование звонких согласных происходит благодаря шуму и голосу: воздушная струя не только преодолевает препятствие в полости рта, но и колеблет голосовые связки.

  • К звонким относятся следующие звуки: б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р, й.
  • Однако в фонетике из данного ряда звуков выделяют еще так называемые сонорные, которые максимально приближены по своим характеристикам к гласным звукам: их можно пропеть, продлить в речи. К таким звукам относятся й, р, л, н, м.

Глухие согласные звуки произносятся без участия голоса, только при помощи шума, голосовые связки при этом расслаблены.

  • Данные буквы и звуки включают в себя следующие: к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ. Для того, чтобы легче было запомнить все глухие согласные в русском языке, необходимо выучить фразу: «Степка, хочешь щец?» — «Фи!». Все согласные звуки в ней являются глухими.

Пары звонких и глухих согласных

Звонкие и глухие звуки и обозначающие их буквы противопоставлены в русском языке и образуют пары:

  1. б-п,
  2. в-ф,
  3. г-к,
  4. д-т,
  5. з-с,
  6. ж-ш.

Если учесть, что согласные в этих парах могут быть еще и мягкими (кроме ж-ш), то всего наберется 11 противопоставленных пар по глухости-звонкости. Перечисленные звуки называются парными. Остальные звонкие и глухие звуки пар не имеют. К звонким непарным относятся вышеперечисленные сонорные, а к глухим – х, ц, ч, щ. Более подробно изучить эти звуки вам поможет таблица согласных, представленная на нашем сайте.

Нажмите на картинку, чтобы распечатать таблицу со звонкими и глухими согласными звуками

Как же получается, что буквы в русском алфавите могут обозначать несколько звуков?

Особенности произношения звука часто предопределены его положением в слове. Так, звонкий звук в конце слова оглушается, и такая позиция звука называется «слабой». Оглушение может происходить и перед следующим глухим согласным, например: пруд, будка. Пишем звонкие согласные, а произносим: прут , бут ка.

И наоборот, глухой согласный может стать звонким, если после него идет звонкий звук: молотьба, но произносим маладь ба. Зная данную особенность русской фонетики, мы проверяем написание согласных в конце и середине слова с помощью проверочных слов: молотба – молотить, пруд-пруды, будка – будочка. Проверочное слово подбираем так, чтобы после сомнительной согласной стояла гласная.

Чтобы запомнить, каким является звук по своей характеристике, необходимо провести в уме ассоциации звука с каким-либо предметом, событием или природным звучанием. Например, звук ш похож на шуршание листьев, а звук ж – на гудение пчел. Ассоциация поможет вовремя сориентироваться. Еще один способ – создание фразы с определенным набором звуков.

Таким образом, знание соотнесения буквы и звука чрезвычайно важно для правописания и правильного произношения. Без изучения фонетики невозможно изучение и правильное восприятие мелодики языка.

Видео-урок про звонкие и глухие согласные:

Тралик и Валик о звонких и глухих согласных звуках

Еще один видео-урок для детей с загадками про звонкие и глухие согласные звуки

Первая буква обозначает глухой согласный звук. Согласные звуки

Современный русский алфавит состоит из 33 букв. Фонетика современного русского числа определяет 42 звука. Звуки бывают гласные и согласные. Буквы ь (мягкий знак) и ъ (твёрдый знак) не образуют звуков.

Гласные звуки

В русском языке 10 гласных букв и 6 гласных звуков.

  • Гласные буквы: а, и, е, ё, о, у, ы, э, ю, я.
  • Гласные звуки: [а], [о], [у], [э], [и], [ы].

Для запоминания гласные буквы часто записывают парами по сходному звучанию: а-я, о-ё, е-э, и-ы, у-ю.

Ударные и безударные

Число слогов в слове равно числу гласных в слове: лес — 1 слог, вода — 2 слога, дорога — 3 слога и т.д. Слог, который произносится с большей интонацией, является ударным. Гласная, образующая такой слог, является ударной, остальные гласные в слове — безударными. Положение под ударением называют сильной позицией, без ударения — слабой позицией.

Йотированные гласные

Значимое место занимают йотированные гласные — буквы е, ё, ю, я, которые означают два звука: е → [й’][е], ё → [й’][о], ю → [й’][у], я → [й’][а]. Гласные являются йотированными в том случае, если:

  1. стоят в начале слова (ель, ёлка, юла, якорь),
  2. стоят после гласного (какое, поёт, заяц, каюта),
  3. стоят после ь или ъ (ручье, ручьём, ручью, ручья).

В остальных случаях буквы е, ё, ю, я означают один звук, но однозначного соответствия нет, так как различные позиции в слове и различные сочетания с согласными этих букв рождают разные звуки.

Согласные звуки

Всего 21 согласная буква и 36 согласных звуков. Несоответствие в количестве означает, что некоторые буквы могут означать разные звуки в разных словах — мягкие и твёрдые звуки.

Согласные буквы: б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ.
Согласные звуки: [б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’], [й’], [к], [к’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [п], [п’], [р], [р’], [с], [с’], [т], [т’], [ф], [ф’], [х], [х’], [ц], [ч’], [ш], [щ’].

Знак ‘ означает мягкий звук, то есть буква произносится мягко. Отсутствие знака говорит о том, что звук твёрдый. Так, [б] — твёрдый, [б’] — мягкий.

Звонкие и глухие согласные

По тому, как мы произносим согласные звуки, существует разница. Звонкие согласные — образуются в сочетании голоса и шума, глухие согласные — образуются за счёт шума (голосовые связки не вибрируют). Всего 20 звонких согласных звуков и 16 глухих согласных звуков.

Звонкие согласныеГлухие согласные
непарныепарныепарныенепарные
й → [й»]б → [б], [б»]п → [п], [п»]ч → [ч»]
л → [л], [л»]в → [в], [в»]ф → [ф], [ф»]щ → [щ»]
м → [м], [м»]г → [г], [г»]к → [к], [к»]ц → [ц]
н → [н], [н»]д → [д], [д»]т → [т], [т»]х → [х], [х»]
р → [р], [р»]ж → [ж]ш → [ш]
з → [з], [з»]с → [с], [с»]
9 непарных11 парных11 парных5 непарных
20 звонких звуков16 глухих звуков

По парности-непарности звонкие и глухие согласные делятся на:
б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с — парные по звонкости-глухости.
й, л, м, н, р — всегда звонкие (непарные).
x, ц, ч, щ — всегда глухие (непарные).

Непарные звонкие согласные называются сонорными.

Среди согласных по уровню «шумности» также выделяют группы:
ж, ш, ч, щ — шипящие.
б, в, г, д, ж, з, к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ — шумные.

Твёрдые и мягкие согласные

Твёрдые согласныеМягкие согласные
непарныепарныепарныенепарные
[ж][б][б»][ч»]
[ш][в][в»][щ»]
[ц][г][г»][й»]
[д][д»]
[з][з»]
[к][к»]
[л][л»]
[м][м»]
[н][н»]
[п][п»]
[р][р»]
[с][с»]
[т][т»]
[ф][ф»]
[х][х»]
3 непарных15 парных15 непарных3 парных
18 твёрдых звуков18 мягких звуков

В русском языке существуют звонкие и глухие согласные звуки. При изучении фонетики (науки о звуках речи) и графики (науки о буквах алфавита) необходимо четко знать, какой звук является глухим, а какой звонким.

Для чего это нужно?

Дело в том, что в русском языке не обязательно буквы, обозначающие звонкие согласные, будут читаться звонко во всех случаях. Также бывают случаи, когда буквы, обозначающие глухие звуки, читаются звонко. Правильное соотнесение буквы и звука существенно поможет в изучении правил написания слов.

Разберем подробнее, что означают понятия глухости и звонкости. Образование звонких согласных происходит благодаря шуму и голосу: воздушная струя не только преодолевает препятствие в полости рта, но и колеблет голосовые связки.

  • К звонким относятся следующие звуки: б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р, й.
  • Однако в фонетике из данного ряда звуков выделяют еще так называемые сонорные, которые максимально приближены по своим характеристикам к гласным звукам: их можно пропеть, продлить в речи. К таким звукам относятся й, р, л, н, м.

Глухие согласные звуки произносятся без участия голоса, только при помощи шума, голосовые связки при этом расслаблены.

  • Данные буквы и звуки включают в себя следующие: к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ. Для того, чтобы легче было запомнить все глухие согласные в русском языке, необходимо выучить фразу: «Степка, хочешь щец?» — «Фи!». Все согласные звуки в ней являются глухими.

Пары звонких и глухих согласных

Звонкие и глухие звуки и обозначающие их буквы противопоставлены в русском языке и образуют пары:

  1. б-п,
  2. в-ф,
  3. г-к,
  4. д-т,
  5. з-с,
  6. ж-ш.

Если учесть, что согласные в этих парах могут быть еще и мягкими (кроме ж-ш), то всего наберется 11 противопоставленных пар по глухости-звонкости. Перечисленные звуки называются парными. Остальные звонкие и глухие звуки пар не имеют. К звонким непарным относятся вышеперечисленные сонорные, а к глухим – х, ц, ч, щ. Более подробно изучить эти звуки вам поможет таблица согласных, представленная на нашем сайте.

Нажмите на картинку, чтобы распечатать таблицу со звонкими и глухими согласными звуками

Как же получается, что буквы в русском алфавите могут обозначать несколько звуков?

Особенности произношения звука часто предопределены его положением в слове. Так, звонкий звук в конце слова оглушается, и такая позиция звука называется «слабой». Оглушение может происходить и перед следующим глухим согласным, например: пруд, будка. Пишем звонкие согласные, а произносим: прут , бут ка.

И наоборот, глухой согласный может стать звонким, если после него идет звонкий звук: молотьба, но произносим маладь ба. Зная данную особенность русской фонетики, мы проверяем написание согласных в конце и середине слова с помощью проверочных слов: молотба – молотить, пруд-пруды, будка – будочка. Проверочное слово подбираем так, чтобы после сомнительной согласной стояла гласная.

Чтобы запомнить, каким является звук по своей характеристике, необходимо провести в уме ассоциации звука с каким-либо предметом, событием или природным звучанием. Например, звук ш похож на шуршание листьев, а звук ж – на гудение пчел. Ассоциация поможет вовремя сориентироваться. Еще один способ – создание фразы с определенным набором звуков.

Таким образом, знание соотнесения буквы и звука чрезвычайно важно для правописания и правильного произношения. Без изучения фонетики невозможно изучение и правильное восприятие мелодики языка.

Видео-урок про звонкие и глухие согласные:

Тралик и Валик о звонких и глухих согласных звуках

Еще один видео-урок для детей с загадками про звонкие и глухие согласные звуки

В русском языке не все согласные могут быть и твердыми и мягкими. Например, в слове «песня» после С стоит Н и мы отмечаем С, как твердый согласный. На письме твердость и мягкость согласных звуков обозначается только при написании транскрипции. Найдите согласные звуки, звучащие перед звонкими парными согласными.

Итак, рассмотрим гласные звуки, которые делятся на твердые и мягкие. Обратите внимание на согласные звуки, звучащие на конце слова и перед глухими согласными. 5 букв, 6 звуков). Но не все согласные звуки и буквы образуют пары. Те согласные, которые пар не имеют, называют непарные.

Сделайте такую памятку ребенку и пусть она поможет ему в различении твердых и мягких звуков. Применяйте все эти способы сразу и ребенок научится определять твердые и мягкие согласные без проблем. Хоть и парные эти согласные, Но они всё равно очень разные. Сначала ребенок учится понимать, как буквы делятся на гласные и согласные. Тут достаточно легко определить твердый звук согласной или же мягкий.

Запомнив это нехитрое правило, дети уже не испытывают затруднений в определении твердости и мягкости отдельных согласных звуков, если после них стоит гласный. Если при произношении слова или слога уголки рта разъезжаются в улыбку (т.е. за согласным идет одна из гласных я, ё, е, ю, и), то этот согласный звук мягкий. Фонетика дает четкое понятие о том, будет согласный звук звонким или глухим. Для запоминания и различия звонких согласных от глухих, разбиваем их на пары. Всего их 11, если учитывать мягкие согласные (исключение -) -; -; -; -; -.

В каждом случае есть согласные, у которых есть пара, а также согласные, у которых пары нет. Давайте рассмотрим парные и непарные согласные, и в каких словах они встречаются. В безударной позиции гласные произносятся менее четко и звучат с меньшей длительностью (т.е. редуцируются). Когда буквы, обыкновенно обозначающие глухие согласные, при озвончении обозначают звонкие звуки, это кажется настолько необычным, что может привести к ошибкам в транскрипции.

В заданиях, связанных со сравнением количества букв и звуков в слове, могут быть «ловушки», провоцирующие ошибки. Если человек произносит согласные звуки, то закрывает (хоть немного) рот, из-за этого получается шум. Но шумят согласные по-разному.

Какие звуки всегда твердые, а какие – мягкие

Можно провести похожий опыт, положив руки на шею с правой и левой стороны, и произнести звуки и. Звук произносится намного звонче, более звучно. Такие звуки учёные назвали звонкими, а звуки, которые состоят только из шума – глухими. Заселим фонетические домики в городе звуков. Договоримся: на первом этаже будут жить глухие звуки, а на втором – звонкие.

Поселим непарные согласные звуки в свои домики. Напомним, что звук всегда только мягкий. Звуки второго домика называют ещё сонорными, потому что образуются они с помощью голоса и почти без шума, они очень звучные. Сравнение с гласными звуками. Каждый согласный имеет признаки, отличающие его от остальных согласных звуков. В речи может происходить замена звуков под влиянием соседних звуков в слове. Важно знать сильные и слабые позиции согласных звуков в слове для их правильного написания.

Надо научить ребенка их слышать и определять по разным признакам. Если эта памятка будет у ребенка перед глазами, ему легче будет запомнить эти буквы. Можно распечатать и повесить над столом, где занимается, ребенок.

Это зависит от положения буквы в слове. В конце слога звонкий звук приглушается, то же происходит, если буква стоит перед глухим согласным, например «голубка». Необходимо запомнить, что после твердых согласных всегда идут гласные: а; о; у; э; ы. Если же после согласного стоят: и; е; ю; я; е, то эти согласные мягкие.

Что такое звук? Это минимальная составляющая человеческой речи. Изображается буквами. В письменной форме звуки от букв отличаются наличием у первых квадратных скобок , использующихся в фонетической транскрипции. Буква – о, звук – [о]. Транскрипция показывает различия написания и произношения. Апостроф [ ] свидетельствует о мягкости произношения.

Вконтакте

Звуки разделены на:

  • Гласные. Их можно легко тянуть. При их создании язык не принимает активного участия, фиксируясь в одном положении. Звучание создается благодаря изменениям положения языка, губ, различным вибрациям голосовых связок и силе подачи воздуха. Протяжность гласных – основа вокального искусства (распевания, «пения гладью»).
  • Согласные звуки а выговариваются с участием языка, который, занимая определенное положение и форму, создает препятствие движению воздуха из легких. Это приводит к появлению шумов в полости рта. На выходе они преобразуется в звучание. Также свободному прохождению воздуха препятствуют губы, которые смыкаются-размыкаются во время речи.

Согласные разделяют на:

  • глухие и звонкие. Глухость и звонкость звучания зависит от работы речевого аппарата;
  • твердые и мягкие. Звучание определяется положением буквы в слове.

Буквы, обозначающие согласные звуки

Глухие

Глухие в русском: [к], [п], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ш]. Проще всего запомнить фразу, а не набор букв, «Стёпка, хочешь щец? Фи!», содержащую их все.

Пример, в котором все согласные звуки глухие: петух, соты, штифт.

Звонкие

При их образовании форма языка близка к форме, производящей глухие, но добавляются вибрации. Звонкие согласные звуки создают активные вибрации связок. Вибрации деформируют звуковую волну , и в полость рта попадает не чистый поток воздуха, а звучание. В дальнейшем он дополнительно преобразовывается языком и губами.

К звонким согласным принадлежат: б, в, г, д, ж, з, й, л, м, н, р.

При их произношении в области гортани явно чувствуется напряжение. Кроме того, проговорить их четко шепотом практически невозможно.

Слово, в котором все согласные звуки звонкие: Рим, гордыня, зола, лиман.

Сводная таблица согласных (глухие и звонкие).

Именно за счет смены звучания русская речь обогащена различными словами, близкими по написанию и произношению, но абсолютно разными по значению . К примеру: дом — том, суд — зуд, код — год.

Парные согласные

Что означает парность ? Две буквы, близкие по звучанию, при произношении которых язык занимает схожие положения, называют парные согласные звуки. Произношение согласных можно условно разделить на одноэтапные (в их создании участвуют губы и языки) и двуэтапные – первыми подключаются связки, затем рот. Те случаи, когда при произношении движения рта совпадают, и создают пары.

Сводная таблица парных согласных с учетом твердости и мягкости

В речи свойственно не выговаривать каждую букву, а «съедать» ее. Это не является исключением только русской речи. Подобное встречается практически во всех языках мира и особо контрастно заметно в английском. В русском этот эффект подвластен правилу: парные согласные звуки подменяют (на слух) друг друга во время речи. К примеру: любовь – [л’ у б о ф’].

Но не все имеют свою пару. Есть не похожие по произношению ни на какие другие – это непарные согласные . Техника воспроизведения отличается от произношения прочих звуков и объединяет их в группы.

Парные согласные

Непарные согласные

Первая группа может произноситься с мягкостью. Вторая не имеет аналогов в произношении.

Непарные согласные разделяются на:

  • соноры – [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’]. При их произношении поток воздуха ударяется о верхнее небо, как о купол;
  • шипящие – [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’].

Русского языка содержит буквы, которые в контексте сложны для восприятия. Звуки [ч], [й], [ц], [н] звонкие или глухие? Выучите эти 4 буквы!

Важно! [ч] – глухой! [й] – звонкий! [ц] – это глухой! [н] – звонкий!

Непарные согласные

Твердые и мягкие

Они одинаковы по написанию, но различны по звучанию. Глухие и звонкие согласные, за исключением шипящих, могут произноситься твердо или мягко. Например: [ б ] был – [ б` ] бил; [ т ] ток – [ т` ] тёк.

При произношении твердых к небу прижимается кончик языка. Мягкие образуются благодаря прижатию к верхнему небу средней части языка .

В речи звучание определяет последующая за согласным буква.

Гласные образуют пары: а-я, у-ю, э-е, ы-и, о-ё.

Двузвучные гласные (я, ё, ю, е) произносятся по одной из двух комбинаций: звук [й] и парная гласная из Э, О, У, А либо мягкий знак и парная гласная. К примеру, слово юнга. Оно произносится как [й] [у] [н] [г] [а]. Или слово мята. Оно произносится как: [м’] [а] [т] [а]. Гласные А, О, У, Э, Ы не имеют двойного звучания, поэтому не влияют на произношение впереди стоящей согласной .

Пример различия:

Ложка – люк, мед – море, дом – дятел.

Фонетическая транскрипция:

[Л о ж к а] – [Л’ у к], [м’ о д ] – [м о р’ э], [д о м] – [д’ а т е л].

Правила произношения:

  • твердые произносятся перед А, О, У, Э, Ы. Нарыв, бок, бук, бэнтли, былое;
  • мягкие произносятся перед Я, Ё, Ю, Е, И. Месть, мёд, кит, пюре, мята;
  • твердые произносятся, если после них стоит другая согласная: смерть. После согласного [с] стоит согласная [м]. Не зависимо от того, мягкая М, звонкая или твердая, С произносится твердо;
  • твердые произносятся, если буква стоит последней в слове : класс, дом;
  • согласные перед гласной [е] в заимствованных словах произносятся твердо, как перед [э]. Например: кашне – [к] [а] [ш] [н] [э];
  • всегда мягкие перед Ь: лось, мякоть.
  • исключения из правил:
    • всегда твердые Ж, Ш, Ц: жизнь, шипы, цианид;
    • всегда мягкие Й, Ч, Щ: белый, черный, щука.

Важнейшей частью речи являются слова, их мы произносим, пишем и читаем, из них складываем фразы и предложения. Они состоят из букв и звуков, которые настолько прочно вошли в нашу жизнь, что мы их почти не замечаем.

Буквы и звуки — не одно и то же, хотя и представляют собой тесно взаимосвязанные понятия. Буквы мы пишем, видим и читаем, а звуки — произносим и слышим. Буквы — это графические письменные символы, в то время как звуки — акустическая составляющая слов и человеческой речи в целом. В различных словах одной и той же букве иногда соответствуют разные звуки.

«Вначале было слово. Потом слова, слова, слова…» (авт. Владимир Колечицкий).

«Слово дано человеку не для самоудовлетворения, а для воплощения и передачи той мысли, того чувства, той доли истины и вдохновения, которым он обладает, — другим людям». (авт. В. Короленко).

Изучением букв и звуков занимаются различные разделы языковой науки. Звуки изучает фонетика , а буквенные символы — графика . Правописание букв прерогатива орфографии .

Совокупность букв любого языка составляет его алфавит. Буквы русского языка делятся на согласные звуки, гласные и вспомогательные. К вспомогательным относятся не несущие звуковой информации — твёрдый и мягкий знак.

Согласные буквы и звуки русского алфавита

Согласные звуки и буквы характеризуются тем, что во время их произнесения на пути воздуха в ротовой полости возникает определённое препятствие. Вследствие этого, в акустическом звучании согласных обязательно присутствует шум. Название «согласные» получили потому, что почти всегда стоят рядом с гласными или в одном слове с ними.

Всего в русском языке 21 согласная буква:

б в г д ж з й
к л м н п р с
т ф х ц ч ш щ

Ещё одна характерная особенность согласных — их невозможно произнести нараспев. Произношение шипящих согласных растянуть можно (например: с , ф , ш , щ ), но «пения» не получится.

Как было отмечено выше, согласные в словах почти всегда соседствуют с гласными. Однако, существует ограниченное число слов, которые состоят только из согласных. Наряду с предлогами к , с или частицей б , это некоторые иноязычные имена собственные (Крч — район Праги; армянское имя Мкртч , которое в русском языке иногда пишут с гласной — для благозвучия), а также междометия типа брр или тсс .

Классификация согласных букв и звуков в русском языке производится на основе акустических критериев.

Звонкие и глухие согласные

Те согласные, произношение которых состоит только из шума, называются глухими. В отличие от них, согласные, образованные звуком и шумом — называются звонкими.

Особняком стоит буква й (и краткая). По акустическому звучанию её относят к звонким согласным, однако, изолированное произнесение её невозможно. Буква й может произноситься только вместе с предшествующим либо последующим гласным звуком, например [йы] , [ий] и т. д.

Парные и непарные согласные

Большинству звонких согласных соответствуют определённые глухие. Такие созвучные друг другу буквы называются парными . Есть и согласные, которые не имеют пары. Среди них также есть глухие и звонкие, и они называются непарными .

Парные звонкие и глухиеНепарные звонкиеНепарные глухие
б — п л х
в — ф м ц
г — к н ч
д — т р щ
ж — ш й
з — с

Мягкие и твёрдые согласные

Произношение согласных в словах может быть твёрдым либо мягким. Если звук произносится мягко, то язык при этом слегка выдвигается вперёд, приближаясь к верхнему нёбу или касаясь его. При произнесении твёрдых звуков выдвижения языка вперёд не происходит (но язык может касаться верхнего нёба за счёт движения вверх).

Большинство согласных букв образуют как твёрдые, так и мягкие звуки, но есть и некоторые исключения. В частности, буквы ж , ц , ш всегда имеют твёрдое звучание, а буквы й , ч , щ — мягкое.

В остальных случаях твёрдость или мягкость согласных определяется тем, какая буква идёт вслед за ними.

Если согласная сопровождается буквами а , о , у , э , ы , ъ — тогда получается твёрдый звук. То же самое, если согласная стоит в конце слова или после неё идёт другая согласная.

Если же согласная сопровождается буквами е , ё , и , ю , я , ь — тогда её звучание будет мягким.
Видео урок

Шипящие и свистящие согласные

Некоторые из согласных в русском языке по произношению напоминают шипение. Это звуки ж , ш , щ , ч , которые называют шипящими согласными.

Другая группа согласных звуков при выходе из ротовой полости образует акустические колебания, напоминающие свист. Это звуки з , с , ц — свистящие.

Особенно заметны свойства шипящих и свистящих согласных при их длительном произношении.

Одна из важных особенностей этих звуков состоит в том, что именно с их произношением связана большая часть речевых дефектов. По этой причине работе с шипящими и свистящими согласными следует уделить особое внимание при обучении детей. Важно отметить, что недостатки речи, связанные с этими звуками, могут поддаваться логопедической коррекции.

Гласные русские буквы и звуки

В отличие от согласных звуков и букв, характерной особенностью гласных является то, что воздух при их произношении проходит через ротовую полость свободно. В результате гласные звуки можно не только легко растягивать, но и произносить нараспев. Ещё одна отличительная особенность — их можно произносить сколько угодно громко, во всю силу голоса.

Посредством гласных букв и звуков согласные соединяются в слоги. В каждом слоге присутствует только одна гласная. Количество прочих букв — согласных, твёрдого и мягкого знаков — может быть различным. Слова могут состоять из одного или нескольких слогов: рос-пись , по-лом-ка , двор , кар-ти-на .

Количество гласных букв в русском языке — 10:

а е ё и о у ы э ю я

А гласных звуков всего 6: [а] , [и] , [о] , [у] , [ы] , [э] . Соответствующие им гласные буквы являются однозвучными. Остальные 4 гласные буквы — е , ё , ю , я — двузвучные, и отдельно произносятся как [йэ] , [йо] , [йу] , [йа] . В то же время в словах эти буквы означают один звук (примеры: белка, мячик, пошёл, ключ).

Как и в случае с согласными, имеется некоторое количество русских слов, состоящих только из гласных звуков. Это местоимения — я , её ; союзы — и , а ; предлоги — у , о ; междометия — э , ау .

Ударные и безударные гласные

В словах гласные звуки могут быть ударными и безударными.

  • Если гласная в слове находится под ударением, она читается более отчётливо, с большим акцентом и чуть более протяжно.
  • При отсутствии ударения гласные в словах читаются менее чётко. Соответственно, безударное положение является для них слабой позицией, а положение в ударном слоге — сильной позицией.

Как правило, в традиционном письме ударения в словах не отмечаются. При необходимости их обозначают знаком «акут» — маленьким «/» штрихом над гласной буквой.

Видео урок

Обозначения звуков при фонетическом разборе слова

Фонетический или звуковой разбор слова служит целью отобразить и разобрать его правильное произношение. Фонетически обозначаться могут как слова, так и отдельные буквы.

Обозначения звуков, в отличие от букв, заключаются в квадратные скобки. Графическая запись произношения слова носит название транскрипции.

Основные правила, в соответствии с которыми обозначаются звуки при фонетическом разборе слова, следующие:

  • Твёрдость согласных не имеет какого-либо обозначения, но мягкость отображается знаком апострофа. Например, если [б] — твёрдый звук, то [б’] — мягкий.
  • Долгое звучание в транскрипции обозначается двоеточием, например: касса — [кас:а] .
  • Не всегда, но часто в транскрипции слов ставится ударение. Например: волна — [вална́] .
  • Мягкий знак и твёрдый знак не имеют звукового произношения, поэтому и отображения при фонетическом разборе нет.

Видео урок

Как научить детей различать твёрдые и мягкие звуки

Иногда у детей могут возникать затруднения при различении твёрдых и мягких согласных. В этом случае есть некоторые приёмы, облегчающие усвоение темы.

Прежде всего, нужно объяснить ребёнку, что понятия твёрдости и мягкости относятся не к согласным буквам, а к их звукам. И что одна и та же буква может звучать как твёрдо, так и мягко. Приведу пример: «б » — слова баран — белый, «р » — работа — ремень, «л » — лошадь — лебедь.

Объясняя буквы-исключения, для лучшего запоминания их рекомендуется записать так:

  • й , ч , щ
  • ж , ш , ц

Нужно дать понять ребёнку, что подчёркнутые буквы как бы «сидят на подушечках» — подушечки мягкие и буквы тоже мягкие.

Чтобы ребёнок хорошо запомнил, перед какими гласными буква становится твёрдой или мягкой, можно использовать следующий приём: вначале с серьёзным выражением лица читать слог с твёрдой согласной — а после, с улыбкой на лице, прочесть другой слог, где эта согласная мягкая. Затем, то же самое проделать с другими буквами и слогами. Например: ла ля , му ми , зо зя , бо бю , ры рё и т. д. Мягкое произношение хорошо ассоциируется у ребёнка с улыбкой, а твёрдое — с серьёзностью и строгостью, что позволяет ассоциативно запомнить материал.

Постепенно нужно совершенствовать навыки, и проделывать те же упражнения с простыми словами, такими как: мама , пап а — дядя , тётя и т. д. По мере запоминания, от простых слов следует переходить к более сложным. Разъяснения и упражнения необходимо постепенно чередовать с заданиями: писать слова, а затем спрашивать, какие согласные в них твёрдые, а какие мягкие.

Можно предложить и другое упражнение: сделать таблички со словами, в которых мягкие согласные написаны одним цветом, а твёрдые — другим. Например:

  • Н О С И К
  • К О В Ё Р
  • Ч И СЛ О
  • Т Ё ПЛ Ы Й

Существует немало вариантов, но желательно выбирать среди них те, что больше нравится ребёнку. Это способствует лучшему восприятию материала, его запоминанию и практическому усвоению.

Видео урок

Немного занимательной и полезной информации

  • Звуки и слова могут образовываться и без участия человека. Известный всем пример — произнесение слов птицами семейства попугаев. Что же касается отдельных звуков, то они могут появляться и в неживой природе — при шелесте листвы, порывах ветра, плескании волн. Этого нельзя сказать о буквах — ведь буквенным обозначением может быть признано только осмысленное их написание, а это свойственно только людям.
  • Несмотря на небольшое число слов, состоящих только из гласных, из них можно составить предложение: «Э, а я?»
  • Почти все слова русского языка, содержащие букву «ф », имеют иноязычное происхождение. Лишь в отношении редких слов (например: филин) предполагается русское происхождение, но точно это не доказано.
  • Все слова, начинающиеся на букву «й », также иноязычные. Например: йод, йогурт, йота, Йемен, Йокогама, Йоркшир и т. д.
  • Буква «ё » в словах почти всегда несёт на себе ударение. Исключений из этого правила очень мало — это слова иностранного происхождения (кёнигсбе́ргские сёрфинги́сты ), а также сложные слова, в составе которых присутствуют числительные трёх- или четырёх — (двадцатитрёхзна́чный , четырёхдве́рный , трёхты́сячный ). Также следует отметить те редкие ситуации, когда в одном слове имеются две буквы «ё », одна из которых становится ударной, а другая — безударной (трёхзвё́здочный , четырёхколё́сный , самолётоподъё́мник , трёхрублё́вка ).
  • В русском языке много слов с необычными буквенными комбинациями. Например, слова, в которых трижды подряд повторяется одна и та же гласная: змееед , зоообъединение , длинношеее . Слово с 7 согласными подряд: контрвстреча (возможно, окказионализм ). Слова с тремя мягкими знаками: обольстительность , уменьшительность , мультифункциональность , прельстительность и т. д. Слово с двумя мягкими и одним твёрдым знаком: фельдъегерь . Односложное слово из 8 букв: вскользь . Можно привести и много других интересных примеров.
  • Любая буква имеют определённую частоту повторений, наиболее употребляемые буквы в русском языке — о , е , а , и , т , н , с , р . Этот феномен применяется для распознавания шифрограмм.

Знание букв и звуков, их написание и произношение является основой языковой грамотности. В свою очередь, хорошее владение разговорным и письменным языком — один из показателей эрудиции человека, а навыки чтения и понимания текста — основа для познания других наук. Ведь львиная доля информации в современном мире постигается путём прочтения или прослушивания, и лишь небольшая её часть — через личный опыт.

5 шагов к профессиональному вокалу

Записать и обработать вокал в домашней студии непросто.

Многие люди выходят за рамки Эквалайзер .

Главное — сохранить незаметность.

Человеческий голос — это то, что мы слышим каждый день. Мы знаем, как это должно звучать.

Как только вы начинаете тяжело разбираться в эквалайзере, вокал начинает звучать неестественно и странно.

К обработке голоса нужно подходить осторожно.В этой статье я хочу дать вам 5 советов, которые научат вас , как правильно корректировать вокал.

Хотите, чтобы ваши миксы звучали профессионально?

Прежде чем мы продолжим … Полагаю, вы здесь, потому что хотите создавать музыку, которая звучит профессионально.

Если да, то вам понравится этот новый бесплатный мастер-класс.

Inside, вы узнаете всего 7 шагов, которые вам нужно пройти, если вы хотите, чтобы ваши миксы звучали профессионально.

Итак, если вам нужен ярлык для профессиональных миксов, посмотрите этот бесплатный мастер-класс прямо сейчас:

Но если вы просто хотите узнать больше об эквалайзере, продолжайте читать.

Микс начинается в фазе записи

Выберите звук и тон, которые вы хотите достичь. перед началом записи .

Хотите более теплый звук? Используйте динамический микрофон и приблизьтесь (2-5 дюймов).

Хотите чистый открытый звук? Используйте конденсатор с большой диафрагмой и сделайте шаг назад (5-10 дюймов).

Вы не можете изменить тон вокальной записи на этапе микширования.

Звук вокала определяется при его записи!

Поэтому убедитесь, что вы уделяете много времени выбору микрофона, выбору комнаты, настройке микрофона и обработке комнаты.

Теперь вот 5 советов, когда вы EQ вокала .

ОБНОВЛЕНИЕ

: Мы выпустили еще одно видео, в котором показано, как слышать EQ:

.

Записать и обработать вокал в домашней студии непросто. Многие люди выходят из себя, когда эквалируют вокал. Главное — сохранять тонкость. Человеческий голос — это то, что мы слышим каждый день. Мы знаем, как это должно звучать. Как только вы начнете тяжело разбираться в эквалайзере, вокал начинает звучать неестественно

Совет №1 — Отрежьте, прежде чем повышать

Это относится к эквализации в целом.

Например, если вы хотите, чтобы вокал звучал теплее, уменьшите высокие частоты (возможно, на 6-10 кГц), а не усиливайте низкие частоты.

Всегда нужно обрезать, чтобы что-то звучало лучше, и усиливать, чтобы что-то звучало иначе.

Так что отсеките все нечетные резонансы в комнате, а затем обрежьте любые элементы голоса, которые вам не нравятся (подробнее об этом через секунду).

Затем усиливайте позже, чтобы придать вашему вокалу немного другой характер, если это то, что вы хотите сделать!

Всегда полезно применять сокращения перед сжатием, а усиление — после него.

Совет № 2 — Никогда не увеличивайте и не уменьшайте уровень шума более 5 дБ

Если у вас есть склонность быть неуклюжей с Vocal EQ , это отличный способ держать себя под контролем.

Это всего лишь рекомендация, чтобы ваш вокал звучал естественно. Никогда не увеличивайте или не уменьшайте более чем на 5 дБ.

Совет № 3 — Обрежьте все, что ниже 50 Гц

Большинство голосов сосредоточено в диапазоне 120–250 Гц (в зависимости от того, мужчина вы или женщина).

Это означает, что в большинстве случаев все, что ниже 50 Гц, представляет собой грохот и шум.

Вырежьте это, и покончим с этим!

(Если у вас нет вокалиста-мужчины с очень низким голосом , )

Совет №4 — Широкое плавное усиление между 2-6 кГц может улучшить четкость.

Если ваша вокальная запись звучит приглушенно или немного слишком тепло , попробуйте применить широкое усиление на 2-3 дБ между 2 кГц и 6 кГц.

Убедитесь, что вы делаете это после компрессора, но не раньше!

С другой стороны, если вокал звучит резко или хрупко, , попробуйте уменьшить эти частоты.

Совет №5 — Удаление грязи

Мутность — одна из самых больших проблем в большинстве миксов.

Особенно, когда у нас есть типичный состав группы из нескольких гитар и вокалиста.

Большинство этих инструментов сосредоточено в районе 250–350 Гц, поэтому вскоре мы получим нарастание частот в этой области.

Попробуйте сократить 3-5 дБ в районе 300 Гц (немного переместите его, пока не найдете золотую середину).

Это будет работать только с вокалом, который уже звучит полностью.Если вокал звучит тонко, обрезка около 300 Гц только ухудшит его звучание!

Если у вас мутный микс, но вокал не может позволить себе потерять что-либо около 300 Гц, вместо этого обрежьте другие инструменты около этой частоты.

ПРИМЕЧАНИЕ. Убедитесь, что вы не игнорируете эту важную ручку эквалайзера:

.

Записать и обработать вокал в домашней студии непросто. Многие люди выходят из себя, когда эквалируют вокал. Главное — сохранять тонкость. Человеческий голос — это то, что мы слышим каждый день.Мы знаем, как это должно звучать. Как только вы начнете тяжело разбираться в эквалайзере, вокал начинает звучать неестественно

7 шагов к профессиональному миксу в домашних условиях

Что, если бы я сказал вам, что вы можете создавать музыку для радио дома, даже если вы новичок в сведении?

Вот в чем дело…

Вы можете сделать все правильно и при этом получить музыку, которая звучит любительски, если вы пропустите важный шаг.

Смешивание может показаться утомительным, трудоемким и совершенно разочаровывающим … если у вас нет процесса, которому нужно следовать.

Но что, если я скажу вам, что вам не нужно быть экспертом (с многолетним опытом), чтобы делать профессиональную музыку дома?

Ну…

Это правда.

В рамках этого нового бесплатного мастер-класса вы узнаете секреты создания музыки для радио в домашних условиях.

Благодаря этому новому подходу вы будете точно знать, на что потратить свое время и силы. Вы больше не будете сбиты с толку и ошеломлены процессом записи и микширования.

Итак, если вы хотите узнать * точные * шаги, которые приведут ваши миксы к профессиональному стандарту менее чем за год…

Посмотрите этот бесплатный мастер-класс сейчас:

Играет ограниченное время — мы постоянно обновляем сайт, и вскоре это может быть удалено.Так что пойдите и проверьте это сейчас.

Аудио профессионал, музыкант и основатель Musician on a Mission.

Микрофон iPhone записывает приглушенный звук…

Мне непонятно, когда вы говорите « При записи видео с помощью Instagram, Snapchat или другого видео-приложения звук чистый».

Запись, где время экрана? Вы не можете записывать внутреннее аудио, используя экранное время!

Если приложение камеры не записывает звук во время записи видео, это явно указывает на проблему с микрофоном на вашем iPhone.

Если микрофоны на вашем iPhone, iPad и iPod touch не работают

Если во время телефонных звонков или вызовов FaceTime звук нечеткий, или если Siri не может определить ваш голос, узнайте, что делать.

С устройством iOS вы можете столкнуться с одной из следующих проблем при совершении звонка, использовании FaceTime или Siri или воспроизведении записанного звука:

  • Люди не слышат вас во время разговора по телефону или FaceTime.
  • Вы говорите нечетко для окружающих во время разговора по телефону или FaceTime.
  • Siri говорит: «Я не поняла», или не слышит ваш запрос, или слышит только его часть.
  • При воспроизведении записанного звука звук, который вы слышите, нечеткий, или вы не слышите звук.
  • Вы не можете изменить источники звука во время вызова.

Проверьте микрофоны на вашем устройстве

Чтобы выяснить, есть ли проблема с микрофоном на вашем устройстве, а не с сотовым подключением или приложением, которое вы используете, проверьте каждый микрофон. Расположение микрофона зависит от устройства.Вы можете использовать технические характеристики вашего продукта, чтобы найти микрофоны.

При тестировании микрофонов убедитесь, что ваше устройство iOS не подключено к проводной или беспроводной гарнитуре.

iPhone

На вашем iPhone несколько микрофонов.

Чтобы проверить основной микрофон в нижней части iPhone, откройте голосовые заметки и коснитесь значка записи. Затем говорите в микрофон и коснитесь значка воспроизведения, чтобы воспроизвести запись. Вы должны четко слышать свой голос.

Чтобы проверить передний микрофон, откройте приложение «Камера» и запишите видео с помощью передней камеры. Чтобы проверить задний микрофон, откройте приложение «Камера» и запишите видео с помощью задней камеры. При воспроизведении видео вы должны четко слышать свой голос.

Если во время телефонного разговора ваш голос звучит слабо, убедитесь, что задний микрофон не заблокирован и не закрыт.

Если Siri вас не слышит, убедитесь, что приемник и передний микрофон на верхней части iPhone не покрыты крышкой и не загрязнены.

Получить помощь

Если у вас все еще есть проблемы после тестирования микрофона на вашем устройстве, попробуйте следующие шаги:

  1. Отключите все аксессуары и отключите все гарнитуры Bluetooth.
  2. Не закрывайте микрофон пальцами или футляром, удерживая устройство или записывая видео.
  3. Снимите защитные пленки, пленки или чехлы, закрывающие микрофон или приемник iPhone.
  4. Очистите микрофоны и приемник iPhone от мусора.
  5. Перезагрузите устройство.
  6. Убедитесь, что у вас установлена ​​последняя версия iOS.

Если вы попробовали эти шаги, но люди по-прежнему не слышат вас по телефону или звонков FaceTime или Siri не слышит ваши запросы, обратитесь в службу поддержки Apple.

FaceTime доступен не во всех странах и регионах.

Что делать с приглушенным вокалом

Когда запись вокала звучит приглушенно, как будто у певца / спикера есть коробка над головой, это обычно НЕ то, что мы хотим.Так что же нам делать с приглушенным вокалом? Другими словами, как улучшить разборчивость голоса?

Если бы мы могли с самого начала предотвратить звучание приглушенного вокала, это было бы идеально. Вы можете добиться такой чистоты голоса, если будете записывать с приличным микрофоном в приличном пространстве.

Например, вы НЕ должны делать записи в туалете. Люди часто используют туалеты как временные кабинки для вокала, но если вы действительно не знаете, что делаете, ваш голос в конечном итоге будет казаться «квадратным» и приглушенным.

Используйте правильный микрофон?

Это может быть вызвано множеством разных причин, например, неправильным микрофоном для певца (да, некоторые микрофоны, которые звучат великолепно для одного человека, могут не звучать хорошо для кого-то другого).

Вообще говоря, лучший тип микрофона для записи чистого вокала — это конденсаторный микрофон с большой диафрагмой. Хорошим примером отличного конденсаторного микрофона с большой диафрагмой является Audio-Technica AT2035. Вы можете найти мой обзор этого микрофона здесь: Обзор микрофона Audio-Technica AT2035.

Не тот микрофон

Иногда можно получить приглушенный звук голоса, если использовать обычный микрофон для живых выступлений, такой как Shure SM58. Это отличный микрофон для живых выступлений, но обычно не так хорош для записи.

Не записывать с эффектами

Не применяйте эффекты во время записи! Некоторые люди подключают микрофон к «полосе каналов» или другому оборудованию для применения эффектов (эквалайзер, реверберация, эмуляция лампы, моделирование микрофона и многие другие). Не делайте этого, иначе вы застрянете с этими эффектами в записи.Если вы обнаружите, что один или несколько из этих записанных эффектов заставляют голос звучать приглушенно, то вы мало что можете сделать.

Если вы хотите применить эффекты к своему вокалу, делайте это ПОСЛЕ того, как у вас будет записан чистый голос, чтобы вы могли настроить его постфактум.

Что делать, если вокал уже записан?

Как можно улучшить четкость вокала при записи вокала? Когда записанный вокал звучит приглушенно, это обычно происходит из-за слишком большой энергии на низких частотах.По-настоящему хороший урок о том, что такое частота, можно найти в нашем посте: Хорошее выравнивание и основы частоты .

Вы можете использовать инструмент под названием EQ (сокращение от Equalization), чтобы навести порядок. Прежде чем мы поговорим о том, как это сделать, взгляните на видео ниже из статьи, которую я упомянул выше:

Использование эквалайзера для повышения четкости голоса

Теперь, когда вы знаете, что я имею в виду, когда говорю о частотах, вы поймете, когда я скажу, что приглушенный вокал обычно имеет слишком много басов и / или низких и средних частот.Итак, с эффектом эквалайзера (в Reaper я просто поместил встроенный ReaEQ на голосовую дорожку), начните с фильтрации частот ниже 80 Гц. Вы можете даже попробовать 100 Гц.

Затем уменьшите (уменьшите) частоты в диапазоне от 140 Гц до 400 Гц. Для начала уменьшите его примерно на 3-5 дБ. Это должно делать свое дело.

Обычно я не рекомендую добавлять (увеличивать громкость) энергию в любом месте эквалайзера для устранения проблемы, поскольку это может вызвать больше проблем, чем устранить. Сокращение считается гораздо более эффективным и обычно помогает.Но если это снижение не дает вам желаемой четкости, ВНИМАТЕЛЬНО экспериментируйте с увеличением некоторых из высоких частот.

Попробуйте сначала небольшое усиление (начните с 3 дБ) в области 1–3 кГц. Люди особенно чувствительны к звуку в этом диапазоне частот, поэтому небольшой удар может помочь прояснить голос.

Еще один диапазон, который можно попробовать повысить, — это область 9–10 кГц. Это может добавить в голос немного блеска или легкости.

Давайте рассмотрим

Если ваш вокал на записях звучит приглушенно, вы можете исправить это с помощью:

  1. Предотвращение приглушенного звука путем записи без эффектов на открытом пространстве (т.е. НЕ шкаф) с хорошим микрофоном, и
  2. Если голос уже записан, примените эквалайзер к вокальной дорожке. Достаточно просто уменьшить низкие и низкие средние частоты. Но если нет, попробуйте усилить лишь несколько более высоких частот.

Как настроить компрессор для вокала

Компрессия творит чудеса с вокалом. Это позволяет вывести их на передний план микса, не беспокоясь об их «мощной ноте», заставляющей всех в комнате закрывать уши.

Вам больше не нужно перемещать фейдер вверх и вниз, чтобы пики и спады вокала соответствовали миксу. Компрессор сделает это за вас автоматически.

Компрессия может сделать вокал глухим.

Вокал

обладает широким динамическим диапазоном — они могут петь очень мягко или по-настоящему громко. Компрессор берет этот широкий диапазон громкости и делает его настолько узким, насколько вы хотите.

Но имейте в виду, что динамический диапазон вокала хорош, поэтому вы не хотите его слишком сильно сокращать, вы просто хотите сделать его управляемым.

В поисках «сладкого места»

При правильной настройке сжатия вы получаете все преимущества без каких-либо недостатков.

Итак, давайте по очереди рассмотрим настройки компрессора и то, как правильно применить их к вокалу.

Порог

Порог устанавливает высоту потолка громкости. Другими словами, он определяет, насколько громким должен быть сигнал для включения компрессора.

Итак, если порог установлен на -10 дБ, он сжимает все, что громче, чем -10 дБ. Если сигнал тише, чем -10 дБ (т. Е. -20 дБ), он останется нетронутым.

Например, допустим, что порог установлен на -10 дБ. Если сигнал от вокала достигает -6 дБ, компрессор «активируется» и понижает сигнал в соответствии с соотношением. Это очень похоже на использование фейдера на деке, чтобы уменьшить громкость на большой ноте певца, но затем вернуть ее, когда они снова начнут петь с нормальной громкостью.

Я не могу назвать вам точное число для установки порога, потому что все ситуации индивидуальны.Однако я рекомендую установить порог так, чтобы измеритель уменьшения усиления редко показывал более 6 дБ.

Измеритель уменьшения усиления показывает, насколько компрессор сжимает сигнал. Что касается вокала, я обнаружил, что он начинает казаться безжизненным и чрезмерно сжатым при сжатии более 6 дБ.

Передаточное отношение

Настройка передаточного отношения компрессора определяет, насколько агрессивно компрессор будет реагировать. При более высоком значении (например, 12: 1) сжатие будет происходить гораздо более агрессивно, чем при более низком значении (т. е.е. 3: 1).

Когда вы говорите о соотношении 3: 1, вам может быть интересно, что на самом деле означает это число. Как правило, на каждые 3 дБ сигнал превышает пороговое значение, компрессор допускает пропускание с допуском в 1 дБ.

Например, допустим, что порог установлен на -6 дБ, а соотношение — 3: 1. Если сигнал вокала достигает -3 дБ, компрессор пропускает до -5 дБ из-за допуска в 1 дБ. Если сигнал от вокала достигает + 3 дБ, теперь он на 9 дБ выше нашего порогового значения -6 дБ.Поскольку наше соотношение 3: 1 допускает допуск в 1 дБ на каждые 3 дБ сверх порога, теперь существует допуск на 3 дБ. Таким образом, через компрессор может пройти до -3 дБ.

Я мог бы просто начать с того, чтобы дать вам настройку соотношения, которая хорошо работает для вокала, но важно, чтобы вы понимали, что на самом деле происходит. Итак, если предыдущие два абзаца просто пролетели у вас в голове, вернитесь туда и прочитайте их еще раз, пока он не «щелкнет».

Я обнаружил, что хорошее соотношение для вокала — 3: 1. Если вы опуститесь ниже этого значения, вы можете не получить необходимое сжатие. Если вы подниметесь выше, вокал, скорее всего, будет звучать разбитым.

Атака и освобождение

Настройка атаки компрессора определяет, сколько времени требуется компрессору для сжатия с полной силой. Таким образом, меньшее значение (например, 5 мс) заставит компрессор полностью активироваться намного быстрее, чем большее значение (например, 100 мс).

Для вокала обычно нужно, чтобы это число было низким (от 5 до 20 мс).Если число слишком велико, начальные слоги могут звучать слишком сильно и звучать немного странно.

Параметр разблокировки компрессора определяет, сколько времени требуется компрессору, чтобы прекратить сжатие. Другими словами, это время, в течение которого компрессор остается активным после запуска.

Для вокала, если значение параметра слишком низкое, он будет хаотично возвращаться в исходное положение и звучать неестественно. Если значение слишком велико, вокал будет казаться безжизненным и слишком сжатым. Скорее всего, вы не захотите устанавливать это значение дольше, чем.5сек.

Если опция доступна, я обнаружил, что автоматическая установка для атаки и выпуска хорошо работает для вокала. Я рекомендую пойти по этому пути с настройками времени атаки и восстановления, чтобы упростить процесс настройки сжатия.

Имейте в виду, что вы захотите использовать автоматическую настройку только для вокала. Если вы сжимаете малый барабан или какой-либо другой инструмент, вы можете настроить их вручную, чтобы получить желаемый эффект.

Выход или усиление

Настройка мощности компрессора делает то, что вы думаете: регулирует громкость выхода.Итак, если измеритель уменьшения усиления показывает, что вы сжимаете сигнал в среднем на 6 дБ, вам нужно установить выход на +6 дБ, чтобы компенсировать разницу.

Это возвращает сигнал туда, откуда вы начали, но с меньшим динамическим диапазоном. Другими словами, теперь более тихие моменты звучат громче, а более громкие — тише.

Покупка первого компрессора

Если вы используете цифровую звуковую плату, сжатие, скорее всего, встроено для каждого канала. Итак, используйте то, что вы узнали из этой статьи, чтобы понять это правильно.

Вам также могут понравиться: Как использовать компрессор цифрового микшера

Если вы используете аналоговую звуковую плату, вам нужно будет купить компрессор для каждого канала, который вы хотите сжимать. Я рекомендую Behringer MDX2600 Composer Pro-XL.

Если вы что-нибудь знаете о Behringer, то их продукция очень популярна. Некоторые из них хороши, а некоторые нет. Этот хороший. Я купил четыре таких, и мы используем их каждое воскресенье на каждом вокальном канале.

Как лучше записывать повествование и закадровый голос

Запись голоса за кадром и повествования может оказаться непростой задачей.Прежде чем приступить к следующему проекту, рассмотрите эти методы и оборудование.

Верхнее изображение из The Washington Post

Во время моей недавней поездки в Adobe Video World я посетил сеанс о том, как правильно записывать закадровый голос и закадровый текст , поставленный Шерил Оттенриттер из Ott House Audio. Хотя некоторая информация была очевидна, я нашел несколько советов и советов довольно интересными и умными. Независимо от того, работаете ли вы над корпоративным видео , документальным фильмом или своей собственной функцией , в какой-то момент вам может потребоваться шаг перед микрофоном или , чтобы кто-то сделал это .Запись голоса поверх работы и повествования может показаться скучной или простой задачей, но есть сложных деталей, которые нужно запомнить , чтобы эффективно получал качественный звук .

Выбор подходящего микрофона


Изображение через Shutterstock

Первый шаг на вашем пути — поиск подходящего микрофона для записи. Доступно различных типов микрофонов , все с разными возможностями. Прежде чем вы потратите ненужную сумму денег на микрофон, который вы в конечном итоге используете всего несколько раз, считайте основной частью работы, которую вы будете выполнять. Вы по большей части работаете в студии или на выезде? Ответ на этот вопрос должен помочь вам найти правильный микрофон.

Для строго студийной записи многие профессионалы выбирают Neumann TLM 103 со стопором Поппера. Отличный вариант для студийной и полевой записи — это Sennheiser MKH 416, по сути, промышленный стандарт. Этот гиперкардиоидный микрофон улавливает звук отличного качества, когда направлен на объект. При цене за 1000 долларов этот микрофон не из дешевых, но за вы получаете то, что платите за .Хотя это микрофон на штанге , он по-прежнему отлично подходит для озвучивания и может использоваться в полевых условиях. Итак, вы знаете, выигрыш / выигрыш. Это также отличный микрофон для неопытных талантов , с которым можно работать. Если вы ищете менее дорогой вариант, Sennheiser MKE 600 — отличный выбор.

С точки зрения сценария, один полезный совет — всегда использовать планшет, например iPad или Galaxy , если у вас есть к нему доступ. Вместо того, чтобы читать сценарий с бумаги, переворачивать страницы и трясти, планшет молчит и даст вам более качественный готовый продукт.Что бы вы ни решили использовать, будь то планшет или бумага, обязательно положите на резиновую прокладку от до , избегайте шума .

Время записи


Изображение через Shutterstock

По возможности важно производить запись в небольшой комнате с мягкой обивкой и звуконепроницаемыми одеялами для поглощения звука. Помните, что всегда стойте НИКОГДА НЕ СИДЯЙТЕ . Этот открывает диафрагму и позволяет голосу полностью раскрыть свой потенциал.В идеале расположите свое тело под небольшим углом к микрофону и , чтобы наушники не были слишком горячими (чтобы звук не просачивался в микрофон).

DO

  • Перед записью выпейте воду комнатной температуры.
  • Съешьте дольки яблока или дольки лимона, чтобы ваш голос стал мягче.
  • Запись в формате .wav.
  • Запись в шести дюймах от микрофона.
  • Имейте под рукой карандаши, если используете бумажные сценарии.
  • Выпейте горячий чай в любое время перед записью, чтобы уменьшить охриплость голоса.
  • Заново запишите первые две страницы диалога (теперь, когда голос разогрелся) перед завершением сеанса.

НЕ

  • Носите украшения.
  • Наденьте яркую накрахмаленную рубашку.
  • Носите шумный нейлон.
  • Запись в формате 16 бит или mp3.
  • Выпейте молоко перед записью — это покрывает ваши голосовые связки и создает приглушенный звук.
  • Будьте прямо на микрофоне.
  • Используйте всенаправленный микрофон для наложения голоса.

Есть какие-нибудь советы по записи звездного голоса? Дайте нам знать в комментариях ниже!

Нарушения голоса — симптомы и причины

Обзор

Проблемы с голосом у людей возникают по многим причинам.Врачи, специализирующиеся на заболеваниях уха, носа и горла, и специалисты по патологии речи участвуют в диагностике и лечении нарушений голоса.

Лечение зависит от причины нарушения голоса и может включать голосовую терапию, лекарства, инъекции или операцию.

Продукты и услуги

Показать больше продуктов от Mayo Clinic

Причины

Голосовой ящик (гортань) состоит из хрящей, мышц и слизистых оболочек, расположенных в верхней части трахеи (трахеи) и у основания языка. Ваши голосовые связки представляют собой две гибкие полосы мышечной ткани, которые находятся у входа в дыхательное горло. Звук создается, когда ваши голосовые связки вибрируют.

Эта вибрация исходит от воздуха, движущегося через гортань, сближая ваши голосовые связки. Голосовые связки также помогают закрывать голосовой ящик при глотании, предотвращая вдыхание пищи или жидкости.

Если ваши голосовые связки воспаляются, разрастаются или парализованы, они не могут работать должным образом, и у вас может развиться голосовое расстройство.

Некоторые распространенные нарушения голоса включают:

Факторы риска

Многие факторы риска могут способствовать нарушению голоса, в том числе:

Помощь при нарушениях голоса в клинике Мэйо

2 октября 2020 г.

Показать ссылки
  1. Bruch JM. Охриплость у взрослых. https://www. uptodate.com/home. Доступ 13 мая 2017 г.
  2. Паралич голосовых связок. Национальный институт глухоты и других коммуникативных расстройств. https://www.nidcd.nih.gov/health/vocal-fold-paralysis. По состоянию на 13 мая 2017 г.
  3. Голосовой справочник. Фонд «Голос». http://voicefoundation.org/health-science/voice-disorders/. По состоянию на 13 мая 2017 г.
  4. Распространенные проблемы, которые могут повлиять на ваш голос. Американская академия отоларингологии — хирургия головы и шеи. http://www.entnet.org/content/common-problems-can-affect-your-voice.По состоянию на 14 мая 2017 г.
  5. Kallvik E, et al. Голосовые симптомы и качество голоса у детей с аллергией и астмой. Журнал голоса. В прессе. По состоянию на 13 мая 2017 г.
  6. Mascarella MA, et al. Массовое иссечение гранулемы голосового отростка в кабинете с использованием калий-титанил-фосфатного лазера. Журнал голоса. 2016; 30: 93.
  7. Koss SL, et al. Серийное стационарное лазерное лечение лейкоплакии голосовых складок: контроль заболевания и голосовые исходы. Ларингоскоп. В прессе.По состоянию на 13 мая 2017 г.
  8. Morrow EM. Allscripts EPSi. Клиника Майо. 19 августа 2020 г.
  9. Экбом ДЦ (заключение эксперта). Клиника Майо. 4 сентября 2020 г.
  10. Паралич голосовой связки. Американская ассоциация речи, языка и слуха. https://www.asha.org/public/speech/disorders/Vocal-Fold-Paralysis/. По состоянию на 4 сентября 2020 г.,
  11. .

Связанные

Продукты и услуги

Показать больше продуктов и услуг Mayo Clinic

7 советов, как сделать вокал громким

Хотите, чтобы ваш вокал звучал масштабнее, чем жизнь? Узнайте, как добиться того, чтобы ваш вокал звучал громко, прямо и открыто: независимо от того, работаете ли вы с хорошей записью или нет. Независимо от жанра, научитесь делать так, чтобы они казались огромными!

Мэтью Вайс

Если вы привыкли работать в поп, рок, хип-хоп, EDM, даже в джазе, вы, вероятно, хотели получить этот желанный вокальный звук «прямо в лицо». Либо ваш клиент хотел этого, либо вы хотели этого для себя. Не всегда легко получить мощный вокальный звук. В этом нет одного большого секрета, но есть несколько приемов, которые можно использовать в правильных обстоятельствах, чтобы это произошло.

1. Начните с источника

Я знаю, что это немного не совет, но я действительно не могу этого подчеркнуть. Запуск с очень полного захвата значительно упрощает этот процесс. Срезать углы можно на любом участке производства. Однако: единственное, чем я бы не хотел заниматься — это вокал. Если у вас нет домашней обстановки воина-ниндзя, возможно, стоит сдать в аренду отличную студию, пусть даже только для вокала. Это предполагает, что вы контролируете запись.Если вы этого не сделаете, мы поговорим о методах смешивания, которые помогут компенсировать это через мгновение.

2. Повышайте уровень и вставляйте во всех нужных местах

Теперь допустим, что вокал записан хорошо. Один из самых простых способов добиться мощного вокала — просто включить этот вокс-канал до тех пор, пока он не начнет «сидеть над» музыкальной кроватью. Оттуда возьмите хороший параметрический эквалайзер. Эмуляция SSL — отличный выбор.

Скорее всего, есть пара специфических полос тона, которые слишком сложны; это естественный эффект записи человеческого голоса в физическом пространстве .Микрофон, предусилитель, комната и голос, скорее всего, приведут к нескольким полосам частот в нескольких местах, которые складываются.

Обычно это увеличение частоты довольно очевидно. Обычные виновники — это тембр помещения в нижних средних частотах и ​​усиление близости микрофона в нижних частотах. Но по той или иной причине в любом месте частотного спектра может быть слишком много. Слушать. Небольшое ослабление в нужных местах. может иметь большое значение для сглаживания нарастаний и получения вокала, чтобы он вернулся в трек, даже если он громкий по уровню.

3. Устранение тональных несоответствий

Более сложная часть сохранения вокала полной и четкой — это когда с течением времени происходит непоследовательное нарастание тональности. Вокалист пыхтит всем счастливым и тому подобным, а затем внезапно переворачивает ноту со слишком большим напряжением в шее, наклоняется в микрофон или ударяет по особенно свистящему согласному звуку. Для конечного слушателя вокал хороший, полный и откровенный, но затем он внезапно выскакивает из записи и прерывается. Здесь мы и достигаем нашей шлифовальной машины: многополосного компрессора C6.

«Многополосное сжатие» иногда может пугать, но на самом деле его довольно легко использовать, если вы просто представите его как нечто, что уравновешивает тональную несогласованность. Если в звуке слишком много частот 1,5 кГц, можно использовать обычный эквалайзер. Но если вокалист меняет расстояние до микрофона, временами будет слишком много низких частот; вот когда мы должны перейти к многополосной обработке.

Конечно, мы постоянно используем многополосное сжатие в форме DeEsser с разделением диапазона.Разделение диапазона DeEssing — это просто многополосный режим, ориентированный на высокие частоты и рассчитанный на очень быстрое действие. Обычная многодиапазонная связь — это более широкое и гибкое использование концепции.

Так что, если ваш вокал хорош и прямолинеен, но иногда становится слишком резким в этих верхних средних частотах, возьмите свой C6, изолируйте наступательную полосу и настройте компрессор на срабатывание прямо на тех участках, где тон выскакивает из диапазона. компьютерные колонки.

Как вариант, вы можете попробовать динамический эквалайзер, чтобы сгладить ситуацию.Результаты будут в чем-то похожими, но способы их получения немного другие. F6 Dynamic EQ имеет 6 плавающих полос эквалайзера, которые вы можете настроить на включение при пересечении каждого из их пороговых значений. Таким образом, вместо изоляции звука с помощью точек кроссовера, как в C6, вы будете реализовывать кривые параметрического эквалайзера. Но эй, какая твоя лодка когда-нибудь плывет. Опять же, аналогичные результаты, разные средства контроля.

4. Сжатие с любовью: 3 этапа

Теперь некоторые из вас могут подумать: «Почему сжатие номер четыре в этом списке»? Что ж, некоторые из вас, это потому, что компрессия на самом деле не является универсальным решением для скрытого вокала.Самая важная часть в моей книге — кривая тона: если у вас нет правильного эквалайзера, никакая компрессия не поможет. Когда у нас работает кривая эквалайзера, появляется достаточно гибкости в том, как мы можем сжимать вещи.

Мне нравится подходить к динамике поэтапно:

  • Первый этап для меня — ручное редактирование уровня . В большинстве вокальных выступлений будет момент или два, когда вокалист просто испускает прилив энергии. Их наиболее эффективно приручить, уловив этот момент и соответствующим образом ослабив его, предварительно вставив.
  • Далее я перейду к стилю исполнения. Если вокал звучит плавно, я, вероятно, хочу что-то, что бы мягко выровняло звук, поэтому я выбираю более медленную и более прозрачную компрессию. CLA-2A — отличный помощник или Vocal Rider (хотя технически это не компрессор). Если вокал прерывистый или перкуссионный, я хочу что-нибудь, что могло бы оседлать эти согласные без чрезмерного раскачивания. Здесь хороший выбор — CLA-76 или Renaissance Compressor.
  • Мой последний этап со вставками — это тонкое сжатие «грубой силы».Это компрессия, которая буквально используется только для легкого продвижения вокала вперед. На мой вкус и стиль мне нравится MV2, особенно слайдер Low Level. Я даже не могу точно сказать, какой механизм за этим стоит, но у меня он просто работает. R-Vox отлично подходит для вокала, которому требуется небольшой дополнительный вес в низких средних частотах, и его можно использовать аналогичным образом. Даже традиционный лимитер, такой как L2, может быть хорошим «финишером». Ключ ко всему вышесказанному — использовать его в небольших количествах. Обычно волшебство случается с затуханием от 1 до 2 дБ.

В этом видео Грэм из Recording Revolution предлагает, как ему нравится использовать двойной стек компрессоров, используя SSL E Channel и CLA-2A:

5. Добавьте немного параллельной магии

Вот где все становится немного глубже. Как только тон и динамика самого голоса проработаны, мы можем переходить к нашему особому соусу. А теперь вот мой взгляд на особый соус: особый соус — это то, что делает вкусный бутерброд. Однако, если содержимое есть без соуса, у вас все еще есть еда.Большой. Но если соус будет без еды, у вас будет только жидкая каша. Никто этого не хочет. Специальный соус действует в небольших количествах, чтобы добавить аромат уже существующему вокалу .

Мне нравится параллельная обработка моего особого соуса. Параллельная обработка — это когда вы берете существующий звук, «мультиплицируете» его (то есть создаете копию, будь то на новом канале или добавляя посыл в выделенный вспомогательный канал), затем обрабатываете многосигнал и смешиваете его обратно с оригиналом .

При параллельной компрессии традиционно цель состоит в том, чтобы вытеснить живой bejeezus из вокала, используя быструю атаку и отпускание.Затем мы добавляем из сжатого вокала ровно столько уровня, сколько необходимо, чтобы сделать общий звук вокала действительно выдающимся. Я потратил много лет, используя исключительно CLA-76 Bluey для этой техники, и буквально ничего больше.

Конечно, иногда вы можете захотеть сделать что-нибудь более агрессивное. Создание кривой эквалайзера «супер-улыбка» с действительно раздутыми нижним и верхним краями, и использование этого плагина искажения может сделать потрясающие вещи с вокалом. Попробуйте плагин Manny Marroquin Distortion, который используется ровно настолько, чтобы разбить сигнал касанием.Добавьте это снова к основному вокалу, и получится действительно крутой возбудитель.

6. Но что, если мой голос — отстой?

Все, что я упомянул, отчасти зависит от хорошего захвата для начала, но нам не всегда так везет. Что делать, если вокальный захват слабый? Что ж, у нас есть варианты.

Мне нравится создавать то, что я называю «ложными гармониками». (Имеется в виду: это настоящие гармоники, но их не было в исходной записи.) Проще говоря, Я использую искажение, чтобы создать впечатление полного захвата, добавляя гармоническую энергию .Плагин Manny Distortion может справиться с этой задачей, но вы должны быть предельно осторожны с настройками; немного — очень долгий путь. Попробуйте этот плагин практически без искажений и просто A / B до и после.

Другой вариант — Manny Tone Shaper. Это включает в себя насыщение и сжатие в процессоре с разделением полосы. Даже если вы просто активируете полосы, фактически не включив их, источник немного заполнится. Оттуда вы можете нацелить любые недостаточные диапазоны, регулируя ползунки.

Наконец, вы можете использовать такой плагин, как Vitamin, и сделать полосу низких и средних частот как можно шире.

Хотя все механизмы немного отличаются, идея, по сути, та же: добавить гармоническое содержимое, чтобы заполнить источник!

Подсказка : делайте это в самом начале вашей цепочки. Могут возникнуть некоторые дополнительные тональные наросты; все в порядке, реши это с помощью эквалайзера.

7. Смешайте вокал

После того, как все сказано и сделано, и у вас есть большой вокал, у вас все еще есть еще одна возможность испортить его! Если вы слишком сильно продвинете вперед другие элементы микса, вы все равно сделаете свой звук более низким.Вся работа, которую вы проделали к настоящему моменту с вокалом, должна позволить вам продвигать другие элементы в миксе, но если вы сойдете с ума, вы все равно вернете свой вокал обратно. Как бы круто ни звучало усиление 700 Гц на вашей акустической гитаре, возможно, вам придется отказаться от него ради вокала. Гитарист может быть в ярости, но нам нужно взглянуть на картину в целом. Не выделяйте слишком много места для вокала — вы разбавите свой микс, но и не смешивайте все остальные элементы до такой степени, что вокал замаскируется.

Оттуда вы можете выбрать, как определить звуковую сцену, автоматизировать уровни, проявить творческий подход и сходить с ума.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *