«Игры для запоминания букв» | Методическая разработка (старшая группа) по теме:
Игры для запоминания букв
В наше время существует огромное количество методик и пособий для того, чтобы как можно быстрее выучить с ребёнком буквы и научить его читать.
Способов, конечно, много, но только использование их в совокупности с подручными материалами даст отличный результат.
Чтобы избежать последствий неграмотного обучения, отнеситесь со вниманием и пониманием к следующим советам:
-приступайте к обучению чтению только в том случае, если устная речь ребёнка достаточно развита;
-не заучивайте с детьми сразу все буквы алфавита;
-не называйте согласные буквы с призвуком гласных, например сэ или рэ, или эр и т.п.
Для обучения ребёнка 5 лет необходимо выделять каждый день (от 10 до 15 минут). Занятия обязательно должны проводиться в игровой форме.
Играя, старайтесь научить ребёнка слышать звуки речи, выделять их из слов, узнавать облик букв, сравнивать буквы между собой по внешнему виду и звучанию.
Чем увлекательнее будут занятия с буквами, тем быстрее сформируется у малыша интерес к обучению, тем значительнее будут его успехи в овладении чтением.
«Веселая мозаика»
Цель: формировать умение запоминать буквы, учиться их составлять из мозаики, развивать мелкую моторику.
Что вам понадобится: мозаика любого типа («гвоздики», «кнопочки», «колпачки», «фишки»), соответствующее наборное полотно к мозаике.
Как играть?
Предложите ребенку выложить из мозаики ту букву, на запоминание которой в настоящее время направлены ваши совместные усилия. Можете предложить выложить букву заданного цвета (исходя из возможностей мозаики), заданного размера (большую или маленькую), скопировать букву с образца, который вы составите сами, сделать букву большего или меньшего размера, чем ваша.
Обратите внимание! Легче выкладывать из мозаики буквы, которые состоят только из вертикальных и горизонтальных линий. Поэтому к составлению из мозаики, прежде всего, рекомендуются буквы Н, Е, Г, П, Т, Ц, Ш, Ш.
Следующими по уровню сложности являются буквы, содержащие наклонные линии, например У, К, X, А, Л, Д, Ж, М, И. А наиболее сложные для выкладывания из мозаики — буквы, в состав которых входят элементы круга/полукруга (О, С, В, Ф, Э, Р, Ю, Б, Я, Ч, 3, Ъ, Ь).
Выложите из мозаики образец буквы, пусть ребенок внимательно рассмотрит его и запомнит. Закройте образец. Предложите ребенку выложить такую же букву по памяти. Когда ребенок выполнит задание, откройте образец. Пусть ребенок сравнит свою букву с образцом и самостоятельно исправит ошибки, если он их допустил.
«Пластилиновый конструктор»
Цель: формировать умение запоминать буквы, учиться лепить буквы из пластилина, развивать мелкую моторику.
Что вам понадобится: набор пластилина (заранее проверьте, чтобы пластилин был эластичный, не жесткий и не ломкий), доска для лепки, стека или одноразовый пластиковый нож.
Как играть?
Вместе с ребенком изготовьте из пластилина колбаски примерно одинаковой толщины и длины.
Таких колбасок потребуется 8 штук. 2 колбаски разделите (разрежьте) стекой пополам. 2 другие колбаски разделите на 3 части каждую. Из 4 оставшихся колбасок сделайте колечки, скрепив их края. 2 колечка разделите стекой пополам так, чтобы получились полукруги. Таким образом, у вас получился набор деталей для составления любой буквы русского алфавита. Теперь ребенок может составлять буквы по вашему образцу или по собственному представлению.
«Волшебные палочки»
Цель: формировать умение запоминать буквы, учиться выкладывать их из палочек, учиться преобразовывать буквы.
Что вам понадобится: счетные палочки.
Как играть?
Самый простой способ — выкладывание букв из палочек по образцу или без образца (по представлению). Когда ребенок научится выкладывать буквы из палочек самостоятельно, можете переходить на более сложный уровень игры. Например, составьте из палочек фигуру, напоминающую дверь.
Попросите ребенка убрать 2 палочки так, чтобы получилась буква П, затем восстановите фигуру, попросите опять убрать 2 палочки, но уже так, чтобы получилась буква Н.
Такая игра нравится детям, они чувствуют себя «волшебниками». Не забудьте подыграть своему ребенку, чтобы от выполнения заданий он получал максимум удовольствия.
В следующий раз из фигуры «Дверь» предложите ребенку сделать и другие буквы: убрать 1 палочку так, чтобы получилась буква Б; убрать 2 палочки так, чтобы получилась буква Е; убрать 2 палочки так, чтобы получилась буква Р; убрать 4 палочки так, чтобы получилась буква Г.
«Умные кубики»
Цель: формировать умение запоминать буквы, учиться выкладывать их из кубиков, учиться преобразовывать буквы.
Что вам понадобится: кубики.
Как играть?
Для игры подойдут любые кубики одинакового размера — как без рисунка, так и с рисунками. Самый простой способ — выкладывание букв из кубиков по образцу или без образца (по представлению). Конечно, так можно выкладывать не все буквы, а только те, которые не содержат круглых или полукруглых элементов. Например: Е, Ё, Н, Г, Т, Ш, Ц, Щ, Ч, М, У, И, К.
«Верёвочные буковки»
Цель: формировать умение запоминать буквы, учиться выкладывать их из веревочек, развивать мелкую моторику.
Что вам понадобится: цветной картон, кусочки разного рода веревочек (тесьма, толстые нитки для вязания), простой карандаш, клей ПВА (желательно в бутылке с носиком-дозатором), платок или шарфик.
Как играть?
Расскажите ребенку, что будете вместе с ним делать необычные буквы. Поинтересуйтесь, какую букву он хотел бы сделать, или предложите букву сами — новую, а возможно, и ту, которую ребенок пока плохо выучил. На листе картона нарисуйте простым карандашом выбранную букву. Дайте ребенку клей, пусть малыш нанесет клей по контуру — «напишет клеем» букву. Пока клей не высох, наложите на контур веревочку. Если веревочка длинна для этой буквы, отрежьте остатки. Дайте поделке подсохнуть.
Предложите ребенку ощупать необычную букву, «запомнить ее руками».
Сделайте несколько таких букв, пусть ребенок узнает их с завязанными глазами на ощупь, находит одну букву из нескольких предложенных по вашему заданию. Ограничьте ощупывание буквы, водите рукой ребенка только по одному фрагменту буквы, предлагая отгадать ее.
Вариант:
Изготовленные для этой игры буквы вы можете использовать позднее для составления из них слогов и слов. Завяжите ребенку глаза платком или шарфиком, разложите перед ним буквы задуманного слова (не более 3-4 букв), пусть он ощупает веревочные буковки и составит из них слово.
«Тактильные буквы».
Цель: формировать умение запоминать буквы, развивать мелкую моторику.
Что вам понадобится: наждачная бумага, бархатная бумага, ножницы.
Как играть?
Вырежьте из наждачной или бархатной бумаги буквы. Ребенок должен будет с закрытыми глазами, на ощупь определить букву.
«Волшебная манка»
Цель: формировать умение запоминать буквы, развивать мелкую моторику.
Что вам понадобится: поднос для посуды яркого цвета, манная крупа.
Как играть?
На поднос насыпьте манную крупу тонким слоем. Покажите ребенку, как можно написать буквы на манке прямо пальцем или палочкой. Попросите его написать рядом букву, такую же, как написали вы, написать букву больше или меньше вашей, дописать незаконченную букву или стереть лишнюю деталь «неправильной» буквы.
На таком экране любому ребенку будет приятно учиться писать буквы: ведь стоит только потрясти немного поднос, и допущенная ошибка или неточность исчезает!
«Фантазеры, или на что похожа буква»
Цель: формировать умение запоминать буквы, развивать фантазию.
Что вам понадобится: бумага для рисования, цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки, акварельные краски, гуашь.
Как играть?
Для того чтобы ребенок легче запоминал букву, полезно сравнивать буквы с разными предметами из окружающей обстановки. Напишите букву и попросите ребенка придумать, на что она похожа. Сами дорисуйте букву до предмета или предложите ребенку сделать это. Постарайтесь, чтобы рисунок был ярким и забавным.
Терпения, удачи и радости вам в занятиях с детьми!
задания для дошкольников на запоминание алфавита
Содержание статьи
- Использование визуального канала
- Использование тактильных упражнений
- Использование звукового канала
В жизни каждого ребенка возникает момент, когда наступает время знакомства с буквами.
Неважно, в каком возрасте это происходит – в 3 года или в 7 лет. Дети лучше запоминают тот материал, который для них интересен, усваивают те знания, которые связаны с различными действиями. То, что маленький человечек потрогал, понюхал или попробовал на зуб, запомнится быстро и надолго. Используя разнообразные задания для дошкольников, взрослые могут помочь крохе усвоить зрительный образ букв русского алфавита.
Разобрать различные методы можно на примере буквы Н. Для того чтобы навык усваивался быстрее, нужно задействовать разные органы чувств ребенка.
Использование визуального канала
Запоминание буквы Н происходит в первую очередь с помощью зрения. Упражнения помогут крохе усвоить образ с помощью зрительного анализатора.
Вначале взрослый должен показать ребенку букву Н в азбуке с нарисованной рядом картинкой, символизирующей слово, которое начинается на твердый звук [н] – например, «носорог». Крохе показывают картинку, просят его назвать, кто изображен на ней.
Затем взрослый говорит: «Носорог — эн». Картинка носорога будет у малыша ассоциироваться с этим звуком. Когда через некоторое время взрослый покажет символ, ребенок вначале вспомнит, что изображено на картинке, а только потом припомнит название буквы.
Совместно с выполнением этого упражнения можно разучить стихотворение Лидии Гржибовской:
Носорог кричит друзьям:
«Букву эн принес я вам!
Букву эн вам надо знать,
Чтобы Новый год встречать!».
Эти стихотворные строки помогут маленькому человеку связать образ носорога с образом буквы Н и запомнить ее правильное название.
После того как буква в таком виде будет усвоена, нужно показывать ее в алфавите без картинок или в магнитной азбуке. Малыш вспомнит символ без опоры на зрительный образ носорога.
Есть еще немало способов запоминания:
- Создать символ из счетных палочек, небольших обрезков ленточки или карандашей. Это упражнение задействует не только тактильные рецепторы, но и воображение крохи.
- Выложить правильную букву из камушков во время прогулки.
- Изогнуть проволоку так, чтобы получилась правильная буква.
- Нарисовать букву на листе цветной бумаги и вырезать ее. Затем взрослому нужно разрезать символ посередине (по вертикали или по горизонтали) и попросить малыша сложить его вновь.
- Найти символ в вывесках на улице – «МАГАЗИН», «БАНК» и других. Когда малыш будет выполнять задание безошибочно, то можно спросить его, в какой части слова (начале, середине, конце) стоит буква.
- Найти и обвести букву в тексте журнала, газеты, старой книги, рекламного объявления. Единственное условие – шрифт должен быть крупным.
Использование тактильных упражнений
Тактильные ощущения ребенка также нужно подключать при усвоении буквы н. Ведь эти упражнения активизируют работу головного мозга маленького человека.
- Нарисовать на ладошке малыша символ, попросить ребенка с закрытыми глазами произнести его название — «эн».
- Изобразить «Н» с помощью ладошек, расположенных параллельно друг другу, и большого пальца, поставленного перпендикулярно.
- Нарисовать символ на листе белой бумаги пальчиком, обмакнутым в акварельную краску или гуашь.
- Слепить букву из пластилина или соленого теста, украсить получившуюся фигурку.
- Нарисовать букву Н пальчиком крохи по крупе, рассыпанной тонким слоем на горизонтальной поверхности.
Использование звукового канала
Параллельно с изучением зрительного образа нужно выполнять упражнения, способствующие формированию у ребенка умения слышать твердый звук [н] и мягкий звук [н’] в устной речи.
- Взрослый произносит ряд слогов (не, зо, ны, ук, на, ня, мы, ор, но, си, ну, тэ, ню, хо, ни, нэ, да, не). Если ребенок услышит слог с твердым звуком [н] или мягким звук [н’], то он должен хлопнуть в ладоши или топнуть ногой.
- Взрослый произносит любые слова, если малыш услышит слово с твердым звуком [н] или мягким звук [н’], то он должен хлопнуть в ладоши или топнуть ногой.
- Взрослый читает стихотворение, а потом просит кроху хлопнуть в ладоши или топнуть ногой тогда, когда кроха услышит в слове твердый звук [н] или мягкий звук [н’].
Вы не тычьте в книгу рог.
Вы читайте. Это просто:
нитки, ножницы, наперсток».
Правильное развитие ребенка невозможно без дополнительных занятий. Если мамы и папы, бабушки и дедушки хотят, чтобы их чадо быстро запомнило всю азбуку, то обязательно нужно выполнять вышеперечисленные упражнения. Заниматься можно ежедневно или через день-два. Упражнения стоит проводить в игровой форме, следя за временем, чтобы ребенку было интересно и комфортно. Занятие стоит прекратить, если малыш начинает отвлекаться.
26 простых и веселых заданий по азбуке, которые дадут детям необходимую практику
Занятия по азбуке сделают изучение азбуки более увлекательным.
Есть так много способов практиковать свои азбуки, что вы могли бы выполнять одно упражнение по алфавиту в день в течение года, не повторяя. Мы собрали более 25 очень веселых заданий по алфавиту, чтобы дети могли играть и учиться каждый день.
1. Пишите буквы на сушеных бобах
Крупные сушеные белые бобы недороги и на них легко писать. Возьмите маркер и напишите им все буквы верхнего и нижнего регистра. Затем сложите каждый набор в стопку (или пакет) и попросите детей подобрать их.
2. Сортировка букв с помощью стикеров
Напишите отдельные буквы на стикерах, а затем разместите их по всему дому или только на каждой ступеньке лестницы. Эта тренировочная игра имеет множество вариаций, и все они связаны с сортировкой. Попросите детей отсортировать по:
- нижний регистр
- верхний регистр
- букв в имени
- прямые линии (H)
- изогнутые и прямые линии (B)
- согласных
- гласных
Для еще большей практики: пусть они рассортируют свои находки в порядке ABC, сопоставят строчные буквы с прописными, а затем найдут новый способ сортировки.
3. Пишите буквы кремом для бритья
Распылите крем для бритья на стол, и пусть ваши дети пишут буквы кремом. Разгладьте его, чтобы стереть и начать заново. Бонус: их руки и ваш стол будут чище, чем когда-либо!
Источник: Роуз и Рекс
4. Сгибание букв с помощью ершика для труб
ершик для труб всегда был надежным источником хорошей практики мелкой моторики, а также забавным ресурсом для творчества. Теперь используйте их, чтобы дети создавали прописные и строчные буквы.
Узнать больше : сделай и возьми
5. Сделай сенсорные азбуки
Это здорово, потому что ты можешь менять то, что ты сюда положил, и даже перемещать слова, чтобы увидеть их. Вам понадобится литровый пакет с застежкой-молнией. Добавьте буквы, написанные на листах бумаги, магнитные буквы, плитки для рисования или что-нибудь еще, что вы можете придумать с буквами. Затем наполните пакет рисом или овсянкой и запечатайте.
Дети копаются в рисе через мешок, чтобы найти буквы. Найдя их, они записывают найденную букву, пока не найдут все 26 букв алфавита.
Больше сенсорных идей: Маленькие корзины Маленькие ручки
6. Найдите невидимые буквы акварелью
Это классика. Используя белый карандаш, нарисуйте буквы на листе белой бумаги. Дайте детям акварель, пусть они раскрашивают бумагу и смотрят, как появляются буквы.
Подробнее: Дар Любопытства
7. Воспроизведение музыкального алфавита
Расставь буквы по большому кругу на полу. Вы можете использовать магнитные буквы или просто писать их на каталожных карточках. Включите музыку и пусть ваш ребенок ходит по кругу под музыку. Когда музыка выключается, ваш ребенок называет вам ближайшую букву. Расширьте это: попросите вашего ребенка назвать три вещи (цвета, животных и т. д.), которые начинаются с этой буквы.
8. Алфавит губкой
Разрежьте губки на буквы и используйте их для рисования букв или игр в ванне.
Подробнее: Learning 4 Kids
9. Собери пазлы с именами
Напиши заглавные и строчные буквы в имени, а затем разрежь их простым зигзагом. Перемешайте буквы и попросите ребенка соединить их и расположить в правильном порядке.
10. Создавайте буквы с натуры
Найдите алфавит прямо снаружи. Выберите естественные объекты, которые уже похожи на буквы, или расположите их так, чтобы они были похожи на них.
Чтобы узнать больше: Мама с правым полушарием
11. Ешьте свои азбуки
Мы знаем из Алфавитного супа, что есть свои азбуки — это просто весело. Так что подумайте обо всех способах, которыми вы можете практиковать алфавит во время еды. Из блинов можно сделать буквы, из желе можно разрезать буквы, а из лапши можно сделать буквы (и это лишь некоторые из них).
Узнайте больше: Родительская карта
12. Отправляйтесь на поиски алфавита
Самое интересное в этом для взрослых то, что здесь нет подготовки.
Скажите детям, чтобы они нашли предметы, названия которых начинаются с каждой буквы алфавита. Чтобы игра длилась дольше, назначьте места, где они будут возвращать каждый предмет — по одному. Каждый элемент должен быть одобрен, прежде чем они смогут перейти к следующему. Это позволяет уменьшить количество сбоев в конце, когда элемент считается неточным.
13. Составьте свой собственный букварь
Персонализация букваря помогает детям усваивать и сохранять знания. Одно из наших любимых занятий по алфавиту начинается с создания книги из 26 листов бумаги, скоб или дыроколов и ленты. Предложите детям написать заглавную и строчную букву на каждой странице. Наконец, пусть они нарисуют или вырежут картинки предметов, названия которых начинаются с каждой буквы. Вуаля!
Подробнее: Научи маму
14. Создание всплывающих книг ABC
Воспользуйтесь следующим обучающим видео, чтобы узнать, как создавать различные типы всплывающих страниц.
Затем создайте страницу в неделю в течение 26 недель для каждого письма. В конце используйте клей-карандаш, чтобы склеить их все вместе, чтобы сделать всплывающую книгу ABC!
15. Штампы в пластилине
Раскатайте пластилин и вставьте штампы прямо в тесто. Это и тактильно, и отлично подходит для отработки азбуки.
Подробнее: Я могу научить своего ребенка
16. Делайте тактильные карточки с буквами
Существует множество исследований (и опыта), подтверждающих ценность использования всех органов чувств для обучения. Изготовление этих тактильных карточек с алфавитом будет увлекательным занятием и принесет долговременную пользу.
Подробнее: Все об обучении
17. След букв в специях
Этот сочетает в себе осязание, обоняние и зрение. Это дает вам возможность поговорить и о том, для чего мы используем специи. Поставьте бутылочку перед ребенком и попросите его написать название приправы, чтобы немного усложнить задачу.
Источник: Лягушка в кармане
18. Изучите письмо недели
Многие классы дошкольного и детского сада составляют письмо недели, и не зря. Все учителя согласны с тем, что мгновенное распознавание букв и практика их написания очень важны для обучения чтению. Выполнение упражнений по алфавиту для одной буквы в неделю укрепляет знания и память.
Для еженедельных мероприятий: Дошкольная мама
19. Сделайте алфавит йоги
Покажите детям это видео и найдите время, чтобы выучить каждую позу йоги. Соединение ума и тела отлично подходит для обучения.
20. Пойте песенки об алфавите
Все любят петь песенки об алфавите, но знаете ли вы, что есть много других песен, которые помогут вам запомнить алфавит? Попробуйте эту любимую игру «Улица Сезам»:
21. Рисуйте картинки из букв
Используя буквы в качестве отправной точки, научите детей рисовать. Если поначалу это слишком сложно, просто напишите букву, а затем нарисуйте вокруг нее рисунок.
Узнать больше : Войлочный магнит
22. Выделение букв на странице
Распечатайте страницу текста или возьмите свой любимый журнал и маркер. Попросите детей выделить как можно больше букв одной буквы. Это также отлично подходит для распознавания слов.
Вот бесплатный подарок от The Inspired Apple, который поможет вам начать работу.
23. Обведение букв Do-A-Dot
Эти точечные маркеры делают обведение букв более увлекательным и помогают детям ориентироваться и запоминать, как писать и распознавать буквы.
Кальки Free Dot: Образовательные занятия для детей DTLK
24. Играть в шлепки по буквам
Сделайте 2 комплекта каталожных карточек со всеми буквами на них (всего 52 карточки). Перемешайте карточки и раздайте их так, чтобы у каждого ребенка было по 26 карточек. Вместе каждый игрок берет свою верхнюю карту и переворачивает ее вертикально. Игрок с буквой, ближайшей к А, выигрывает раздачу и берет карту.
Если выпадают две одинаковые буквы, игроки шлепают по карте. Тот, кто находится внизу листка, выигрывает раздачу. Игра заканчивается, когда у одного из игроков есть все карты.
25. Подберите пластиковые пасхальные яйца
Наверняка у вас на чердаке висят пластиковые пасхальные яйца. Используйте маркер Sharpie или наклейки с буквами, чтобы поместить заглавную букву на одну половину и строчную букву на другую. Затем разделите их и бросьте все в корзину. Дети вытягивают их и соединяют. Совет : усложняйте задачу, не сочетая цвета.
Узнать больше: Crystal and Co.
26. Создавайте отдельные письма
Что такое незакрепленные детали? Незакрепленные части — это именно то, на что они похожи — набор незакрепленных материалов или предметов. Это могут быть маленькие камешки, крышки от бутылок, случайные кубики LEGO, семена, ключи, что угодно. Нарисуйте большие буквы на листе бумаги и попросите детей выстроить отдельные части, чтобы получилась буква.
Распознавание букв является фундаментальной частью обучения чтению. Без него дети с трудом усваивают звуки букв и определяют слова. Начинающим читателям, которые знают свой алфавит, гораздо легче научиться читать. Делая изучение алфавита частью каждого дня в увлекательной игровой форме, вы прививаете любовь к буквам и словам на всю жизнь.
Какие игры и занятия вы любите использовать для изучения алфавита?
Кроме того, наши любимые занятия с использованием букв алфавита и лучших алфавитных книг.
Упражнения для изучения букв — How Wee Learn
Обучение дошкольников буквам алфавита может быть очень увлекательным благодаря этим практическим занятиям! Если вы не знаете, в каком порядке учить буквы, ознакомьтесь с этим постом, в котором я описываю лучший способ научить дошкольников узнавать буквы.
Очень важно, чтобы мы ввели буквы именно в таком порядке. Мы начинаем с букв имени, затем переходим к буквам алфавита небольшими группами, начиная с s, a, t, i, p, n.
Вы можете получить бесплатный печатный электронный буклет, в котором вы найдете этот заказ письма и несколько действий, которые помогут вам начать прямо здесь: Получите бесплатный электронный буклет Special Order for Teaching Letters!
А вот видео, которое я создал для вас все об этом особом порядке букв и о том, как учить детей алфавиту:
И на всякий случай, если это видео не работает для вас (иногда это может быть немного суетливым, когда Я загружаю его таким образом) Он также доступен на YouTube, который встроен ниже, чтобы вы могли посмотреть прямо здесь:
Теперь, когда вся закулисная информация готова, давайте выучим эти буквы!
Этот пост содержит идеи, как научить распознавать заглавные и строчные буквы, а также звуки букв в игре, задействуя при этом мелкую моторику, общую моторику и сенсорный ввод.
Для выполнения большинства этих действий вам потребуются основные принадлежности для рукоделия, предметы домашнего обихода и стандартные игрушки, которые можно найти в большинстве домов.
Упражнения для изучения прописных и строчных букв
Дошкольная карточная игра ABC Go Fish . Дошкольникам будет весело играть в эту самодельную игру ABC Go Fish, которую можно настроить так, чтобы она включала прописные и строчные буквы. Все, что вам нужно, это каталожные карточки и маркеры.
Игра «Обучающая буква-лабиринт» – Детям будет очень весело учить буквы в этом большом лабиринте на полу! Все, что вам нужно, это легко отделить ленту, такую как малярный скотч или скотч васи.
Масштабирование и сортировка азбуки . Дошкольникам, любящим автомобили, понравится это увеличение и сортировка азбуки. Просто используйте ленту, чтобы создать парковку на полу, и наклейки, чтобы придать автомобилям буквы. Затем пусть ваш дошкольник рассортирует буквы по алфавиту.
Распознавание букв – Собери несколько бумажных самолетиков и приклей скотчем к полу буквы, чтобы получилась эта игра на распознавание высокопарных букв. Дошкольники бросают бумажные самолетики и называют букву, на которую они приземляются.
Почта Играть! Сопоставление прописных и строчных букв — Маленькие дети любят получать почту! Создайте эту игру на совпадение прописных и строчных букв с бумагой и конвертами.
Занятия по акустике
Игрушечный совок для начинающих — Это идеальное занятие по звукам букв летом! Наполните свой бассейн маленькими игрушками для каждого звука буквы, и пусть ваш дошкольник достанет их и сопоставит с буквами.
Конус мороженого ABC Match by 3 Dinosaurs . Выучить звуки букв не может быть проще, чем распечатать этот рожок мороженого! Просто распечатайте, вырежьте и пусть ваш ребенок начнет сопоставлять картинки с буквами.
Карточки со звуковыми клипами Letter от The Measurement Mom . Вот еще одна простая распечатка, которая поможет дошкольникам выучить звуки букв. Все, что вам нужно, это печатные карты и клипы.
Сенсорная корзина Sound Matching от Busy Toddler . В этой забавной сенсорной корзине дошкольники сопоставляют предметы со звуками букв. Все, что вам нужно, это простая сенсорная корзина, несколько маленьких игрушек и буквы, которые можно подобрать.
Игровые карточки с буквами для печати на память от Frugal Fun для мальчиков и девочек . Эта веселая игра на память поможет вашим детям запомнить звуки букв. Просто распечатайте, вырежьте и играйте!
Занятия мелкой моторикой для изучения букв
Коврики для пластилина ABC . Дошкольники могут развивать мелкую моторику, скатывая пластилин в буквы с помощью этих ковриков для пластилина ABC, которые можно распечатать. Вам нужно только распечатать маты и достать немного теста для лепки.
Создание букв алфавита мамой JDaniel . Этот очаровательный коврик для печати на ферме — интересный способ для дошкольников выучить алфавит. Все, что вам нужно, это несколько палочек для рукоделия и этот коврик для печати.
Письма Touch & Feel от Teach Me Mommy . Эти самодельные буквы на ощупь — отличный способ для юных учеников научиться формировать буквы. Все, что вам нужно, это картон, ершики для труб и клей.
Упражнение на сопоставление букв Geoboard для изучения букв с помощью A Little Pinch of Perfec t. Это веселое занятие с геобордом поможет дошкольнику развить мелкую моторику, а также выучить прописные и строчные буквы. Все, что вам нужно, это геоборд, резинки, наклейки и маркер.
Пузырчатая упаковка Fine Motor Letter Play от Nuture Store . Это занятие с пузырчатой пленкой — интересный способ для детей потренировать мелкую моторику и распознавание букв. Все, что вам нужно, это пузырчатая пленка и перманентный маркер.
Упражнения на крупную моторику для изучения букв
Активное упражнение по азбуке — Выйдите на улицу и займитесь этим упражнением по азбуке! Дети будут весело проводить время, используя свое тело и тени для формирования букв.
Swat the ABC Balloons . Развлекайтесь с воздушными шарами в этом алфавитном упражнении. Вам понадобятся воздушные шарики, перманентный маркер и мухобойка.
Игра «Сопоставление алфавита: в бегах» . Маленькие дети будут весело бегать по улице, отыскивая буквы алфавита в этой игре-охоте за мусором. Просто используйте прищепку, чтобы прикрепить бумажные буквы к деревьям и кустам, чтобы дети могли их найти.
Прыжки по лужам Алфавит Занятия от Fun Learning for Kids . Пусть дети прыгают по дому с этой игрой по прыжкам в лужах! Просто сделайте лужицы из синей плотной бумаги и напишите на них буквы, чтобы поработать над распознаванием букв.
Алфавитный трек на открытом воздухе от I Can Teach My Child . Создайте на улице алфавитную дорожку, по которой ваши дошкольники смогут ходить или кататься на велосипедах. Все, что вам нужно, это тротуарный мел.
Сенсорные упражнения для изучения букв
Сенсорная корзина для поиска букв – Создайте сенсорную корзину с буквами и попросите дошкольника сопоставить буквы с изображением с соответствующим звуком.
Алфавитная слизь от Little Bins for Little Hands. Дошкольники любят слизь! Что может быть лучше, чем научиться распознавать буквы, играя с алфавитной слизью и читая Chicka Chicka Boom Boom.
Поиски алфавитных оболочек на страницах Pre-K . Выносите обучение на улицу, создавая алфавитные оболочки, чтобы ваши юные ученики могли копаться в песочнице. Для этого занятия вам понадобится ящик с песком, ракушки и перманентный маркер.
Сенсорная сумка Alphabet от The Best Ideas for Kids .