Учимся читать по-русски. | Многоязычные дети
Пропись-учебник для детей 4–5 лет.
Пособие «Учимся читать по-русски» очень удобно для обучения чтению самых маленьких детей. Оно состоит из пошаговых заданий, как бы из ступенек. В процессе вы сами определите тот уровень, который нужен вашему ребёнку. Текст, набранный красным шрифтом, предназначен для чтения взрослыми ребёнку.
Книги серии «Ступеньки к школе» разработаны для детей, начиная с 4–5 лет, но подойдут и для детей-билингв постарше. Все дети разные, и для каждого ребёнка время обучения чтению и письму должно быть индивидуальным. Пользоваться пособием легко, и после того, как вы с ребёнком закроете последнюю страницу, ваш малыш будет уметь самостоятельно читать и писать печатными буквами.
Буквы изучаются в таком порядке, чтобы с каждой страницей из уже знакомых букв можно было складывать слоги и слова.
Порядок работы:
Сначала прочтите упражнения на артикуляцию, и пусть малыш повторяет за вами изучаемый звук до тех пор, пока его звучание не станет правильным.
После этого рассмотрите различные начертания буквы, объясняя ребёнку, что они обозначают один и тот же звук.
Помогите ребёнку прочитать слоги.
Задайте вопросы и дайте задания, которые написаны красным шрифтом.
Объясняйте, как указано, что буквы бывают гласные, согласные и т. д., если у него возникнут с этим сложности.
Затем пусть малыш раскрасит в словах буквы, которые знает.
Далее пробуем читать слова, потом – предложения.
Внизу каждой страницы есть упражнения на написание печатных букв и слов из этих букв.
В конце пособия предложите ребёнку заполнить пустые строчки самостоятельно. У него это прекрасно получится.
Эта методика, несмотря на свою простоту, наиболее эффективна при обучении чтению и письму.
Основные рекомендации, которые хочется дать родителям:
- За одно занятие не осваивайте больше одного разворота – у ребёнка не хватит концентрации, и он плохо запомнит то, что усвоил.
- Пока ребёнок не научится читать, не путайте его названием букв, начинайте с изучения звуков.
То есть не называйте звук «Д» «Дэ», или не говорите вместо «С» «Эс», так как это замедлит процесс обучения. - Не злоупотребляйте чтением по слогам. Как можно быстрее переходите к чтению целых слов.
То есть не называйте звук «Д» «Дэ», или не говорите вместо «С» «Эс», так как это замедлит процесс обучения.Искренне желаем успеха в занятиях!
Все пособия из этой серии
Возврат платежей. После оформления заказа и загрузки файлов деньги не возвращаются. Если вы решили отменить ваш заказ делайте это до загрузки файлов. По всем вопросам с загрузкой, платежами и другими проблемами пишите: [email protected]
Пособие предназначено для индивидуального использования. Для коммерческого использования (в группах, яслях и т.д.) обратитесь к нам для приобретения лицензии. Использование без лицензии является нарушением авторских прав и будет преследоваться по закону. Все вопросы: [email protected]
For individual use only. All inquiries [email protected]
Сборники пособий автора:
Меня зовут Валерия Ивлева, автор и издатель детских развивающих и обучающих книг, которые уже более 15 лет радуют (я надеюсь!) детей и родителей и помогают им учиться и развиваться. Они используются во многих частных школах и детских садах. Мама двоих взрослых детей, которые помогают мне создавать мои книги, и бабушка двух прекрасных внуков. Живу на три страны: в Польше, Беларуси и России. Считаю, что все люди должны иметь возможность жить и работать там, где им интересно и комфортно, а чем больше языков знает ребенок с детства, тем гибче его ум, глубже интеллект, шире возможности.
Много путешествую и вижу, как много детей в мире изучают русский язык, пишут и думают на нем. Думаю, что это прекрасно и стараюсь в этом участвовать. По моим пособиям, и не только по русскому языку, занимаются дети в разных странах. В последние годы я адаптировала многие обучающие и развивающие пособия для детей-билингв и мультилингв и создала много новых.
Все они успешно прошли испытания у многих детей и родителей и показали прекрасные результаты.
Мои учебники, рабочие тетради и развивающие пособия компактны и удобны для родителей, интересны и понятны (я надеюсь!) детям и дают высокий уровень усвоения знаний при сравнительно небольших усилиях. Они закрывают все пробелы обучения в школе, закрепляют усвоение знаний и обеспечивают подготовку к итоговым тестам и другим стандартным испытаниям.
А еще я стараюсь, чтобы даже интенсивные занятия не были скучными и утомительными, чтобы дети, которые занимаются по ним, делали это с удовольствием и полюбили русский язык так же, как люблю его я.
Где можно увидеть то, что я делаю:
Страничка для русскоязычных детей-билингвов.
На российском сайте https://books-for-child.ru/, где пока далеко не все книги, но есть много обзоров, возможность полистать их, блог для родителей, страничка для школ и детских садов, раздел с подарками для подписчиков и спонсоров, форма обратной связи, которой я жду от всех, кто захочет мне написать.
В фейсбуке.
И мне всегда можно написать на почту [email protected]
Буду рада всем!
Учимся читать. Вспомогательный материал. |
На этой странице будут представлены различные методики по обучению чтению. Вспомогательные материалы для облегчения процесса обучения чтению. Игры, мультики и многое другое.
Вопрос: Во сколько лет надо обучать ребенка чтению?
Ответ: Все зависит от ребенка. В дошкольных учреждениях обучение начинают в пятилетнем возрасте. Бывают детки проявляют интерес к чтению и в возрасте 3-4 года. Но в возрасте 5-6 лет этот процесс будет даваться гораздо легче, так как к этому времени у детей уже хорошо развита речь и усвоение информации дается им более легко.
Карточки Буквы русского алфавита
Вместе с карточками, на которых изображены буквы алфавита с картинками, начинающимися с этой буквы, можно в увлекательной форме обучать детей.
Занимаясь с карточками, можно запомнить русские буквы в занимательной форме.
Такие карточки способствуют развитию усидчивости, тренируют память и внимание, а так же логическое мышление. Эти карточки пригодятся во время обучения ребенка чтению.
Перейти
Распечатать
Как научить ребенка читать по слогам
С каждым годом школьная программа обучения становится все сложнее. Отводя ребенка в первый класс, важно не только научить его буквам и считать до десяти, но еще и научить читать. Дошкольные специализированные учреждения стоят дорого и могут быть непосильны родителям, а детские сады вполне вероятно могут и не обучить этому малыша. Именно поэтому родителям важно знать, как нужно обучать дочку или сына читать по слогам быстро и интересно.
Перейти
Читать продолжение
Читаем детям. Читаем и играем вместе с детьми.
Чтение книжек – это вид деятельности, который является одним из главенствующих факторов раннего развития вашего малыша. Самое главное условие в процессе развития речи — общение родителей с вашим малышом.
А что может быть интереснее, и так сближать маму и малыша как не чтение книг? Когда ребёнок немного подрастёт, целесообразно предлагать ребёнку: «Давай почитаем и поиграем».
Это значит, что на каждую имеющуюся книгу, которую вы читаете малышу, у вас должны быть приготовлены игры, а в некоторых случаях дидактические материалы. Задача родителей — так преподносить ребёнку чтение книг, чтобы процесс чтения стал для вашего малыша любимым занятием, а фраза: «Мама, давай почитаем и поиграем»- встречалась очень часто в его речи.
Перейти
Читаем детям. Лучшие игры.
Как научить ребенка читать в домашних условиях?
Такие способы существуют. Об этом и расскажем ниже.
Большинство родителей понимают, что учить ребенка грамоте нужно, однако не все из них знают, в каком возрасте необходимо начинать это обучение. На этот вопрос сегодня нет однозначного ответа. Так, некоторые методики раннего развития рекомендуют знакомить ребенка с книгой чуть ли не с самого рождения, а обучение по Зайцеву предполагает начинать программу с 3 лет.
Что касается традиционного способа обучения, то его практикуют по достижению 5-6 лет.
Перейти
Читать продолжение
Учимся читать. Методика Жуковой Н.С
В этой статье рассмотрим методику педагога с большим логопедическим опытом Надежды Жуковой. Данная методика уникальна и очень популярна.
Автор, Надежда Жукова, кандидат педагогических наук, издала серию обучающей литературы для детей, огромным тиражом.
Специфика методики в том, что уже с третьего занятия ребенок начинает читать слоги. Так как ребенку проще выделить слог, чем отдельный звук в слове. Учебник построен на традиционной методике обучения чтению, но в нем есть некоторые дополнения и особенности.
Перейти
Читать подробно
Учим буквы. Буквы из Лего.
Перейти
Скачайте все лего схемы букв
Пазлы учим буквы. Скачать.
Перейти
Узнать подробнее
Учимся читать по методике Зайцева Н.
А.Все родители хотят, чтобы их малыш был самым умным. Чтобы ребенок набирался ума-разума, нужно как можно раньше научить его читать. Одной из лучших методик обучения для вашего крохи могут стать кубики Зайцева. Благодаря этому способу упорный родитель может обучить чтению даже двухлетнего малыша.
Перейти
Читать подробно
Как привить ребенку любовь к чтению.
В последнее время многие родители стали жаловаться на то, что их дети не хотят читать книги, предпочитая телевизор и компьютер. Ситуация усугубляется, когда ребенок идет в школу, так как общение с книгой становится своего рода «обязаловкой», что лишь усугубляет нелюбовь к чтению. А ведь, любовь к чтению можно развить у любого ребенка. Как это сделать?
Читать
Как привить ребенку любовь к чтению, продолжение
Учим буквы — для детей
Десять простых и эффективных способов, как вызвать интерес у ребенка…
Главное, что необходимо помнить, при изучении алфавита – чем больше будет творческого подхода и игры, тем скорее ребенок его запомнит и тем выше будет его интерес к дальнейшему обучению.
Перейти
Читать подробно
Лепим буквы из пластилина
Еще один интересный и увлекательный способ знакомства с буквами, или закрепления знаний русского алфавита – это лепка букв из пластилина.
И так давайте возьмем пластилин, хорошее настроение и приступим!!!
Буквы из пластилина можно сделать быстро и просто. Вам понадобятся элементарные знания в лепке, такие как, размягчение пластилина (мнем в ладошках), раскатывание «колбаски» и шариков.
Перейти
Смотреть подробно
Чтобы познакомить ребенка с буквами русского языка, можно воспользоваться красочным алфавитом в стихах.
Распечатанные карточки алфавита в стих, получаются достаточно яркими, сочными и привлекательными.
Перейти
Смотреть подробно
Азбука в стихах .
Наиболее популярный и эффективный метод, чтобы помочь ребенку запомнить буквы русского языка, это воспользоваться Азбукой. Чтобы у детей была заинтересованность в чтении азбуки, книга должна быть красочной, живописной и понятной ребенку.
Буквы должны быть большими и привлекать внимание малыша, стишок должен быть коротким, а картинка должна подсказывать ответ ребенку.
Перейти
Смотреть продолжение
Возможно ли это? ⋆ Продвинутые мамы
Умеют ли трехлетние дети читать?
Существует множество доказательств того, что трехлетние дети умеют читать. Однако это не является нормой. Обычный возраст, когда ребенок начинает читать, — около пяти лет.
И нет ничего плохого в том, чтобы подождать, пока ваш ребенок подрастет, прежде чем начинать уроки чтения.
Ваш ребенок должен быть восприимчив к обучению чтению, прежде чем вы начнете учить его этому. Один из способов увидеть, насколько они восприимчивы, — это посмотреть, как они реагируют, когда вы указываете на слова, знаки и ярлыки на предметах.
Если кажется, что ваш ребенок очень интересуется письменной речью, пришло время научить его этому, потому что раннее чтение имеет множество преимуществ.
Можно ли научить трехлетнего ребенка читать?
Да.
Многие исследования показывают, что трехлетнего ребенка можно научить читать.
Для успеха необходимы два условия.
Первое требование — родителю нужно внимание ребенка.
Второе требование заключается в том, что родитель должен регулярно работать с ребенком, чтобы научить его читать.
Возможно, но без посторонней помощи родителю может быть сложно это сделать. Вам нужно терпение и много времени один на один с вашим ребенком.
Как приучить трехлетнего ребенка к чтению
Вопрос о том, как приучить трехлетнего ребенка к чтению, может вызвать определенный скептицизм. Потому что многие считают, что дети в этом возрасте еще не приобрели необходимых навыков для обучения чтению.
Есть несколько разных подходов к обучению трехлетнего ребенка чтению. Первый шаг в том, как вы можете это сделать, — сосредоточиться на алфавите. Нарисуйте изображения различных предметов и напишите рядом с ними аббревиатуры, представляющие это слово.
Например, яблоко будет «a-p-p-l-e».
Как только ваш ребенок познакомится с этими словами, он сможет научиться читать их самостоятельно.
Для родителей в этом возрасте также важно не заставлять ребенка читать. Пусть они исследуют, как они хотят учиться и как они находят это приятным.
Какие книги должен читать трехлетний ребенок?
Книги — отличный способ стимулировать воображение и интерес ребенка к чтению.
Крайне важно убедиться, что если вы поощряете трехлетнего ребенка к чтению, он должен читать книги, соответствующие его возрасту.
Если вы сможете найти книги того же жанра, что и ваш трехлетний ребенок, это будет творить чудеса для вас обоих.
Азбуки
Одно из преимуществ алфавитных книг заключается в том, что их может прочитать трехлетний ребенок. Алфавитные книжки также могут помочь трехлетнему ребенку научиться читать разные буквы от А до Я.
Они также могут научить распознавать буквы в письменном тексте.
Книжки с рифмами
Книжки с рифмами помогут закрепить звучание определенных слов и их взаимосвязь.
Книги также интересны для трехлетних детей, потому что они часто посвящены темам, которые им нравятся, например, животным или цветам.
Книги с картинками
Книги с картинками — отличный способ помочь трехлетнему ребенку научиться читать. У них также могут быть картинки, с которыми ребенок может себя идентифицировать.
Будь то рисунки или фотографии, книжки с картинками содержат достаточно текста, не перегружая ребенка.
Книги с рассказами
Книги с раскадровками похожи на книги с картинками в том, как они могут помочь трехлетнему ребенку научиться читать. Разница в том, что на странице будет меньше слов, поэтому трехлетнему ребенку будет легче читать.
Небольшая книга с раскадровкой также может содержать увлекательные изображения и неожиданные концовки.
Как мне научить трехлетнего ребенка читать?
Читайте вслух с трехлетним ребенком каждый день
Читайте вслух с трехлетним ребенком каждый день и обсуждайте прочитанное.
Попробуйте поговорить с маленьким ребенком.
Посмотрите:
- как они слушают
- как долго они могут участвовать
- как они отвечают
- как двигаются их глаза
- как они реагируют
- насколько они выразительны во время чтения или когда их читают на
Вот некоторые преимущества чтения вслух:
Это знакомит вашего ребенка с новым словарным запасом. Это расширит их словарный запас и облегчит им задачу при поступлении в школу, потому что они гораздо легче узнают, как читать и писать слова.
Совместное чтение с родителями — это еще и возможность сблизиться; сказки после сна способствуют эмоциональной близости.
Он также может научить читать вслух и следить за произносимыми словами, произнося буквы или символы на бумаге.
Совместное чтение учит детей внимательно слушать, что является важным навыком для развития навыков грамотности.
Даже если ребенок не станет грамотным в раннем возрасте, его следует познакомить с книгами и понять, как устроен мир чтения.
Совместное чтение может помочь повысить самооценку ребенка, помогая ему понять, насколько важно письменное слово в его жизни.
Фонетика
Фонетика – самый эффективный метод обучения чтению.
Акустика — это то, как буквы и буквосочетания используются для представления звука. Когда мы читаем, мы не видим, как звучат слова, когда мы их читаем — это может сбивать с толку младших читателей. Фонетика помогает детям научиться «озвучивать» слова, узнавая звук каждой буквы и то, как они соотносятся с тем, что вы слышите в словах.
Обучение вашего ребенка чтению с использованием фонетики особенно полезно для начинающих читателей, потому что оно учит их тому, как английский язык работает «за кулисами».
Фонематическая осведомленность
Фонематическая осведомленность — это то, как мы понимаем, как работают звуки языка. Чтобы прочитать слово, вам нужно знать, как его звуки сопоставляются с буквами и сочетаниями букв, представляющими эти звуки (фоника).
Фонематическая осведомленность учит слушать и понимать, как складываются слова.
Это полезно при чтении, а также может быть полезно, когда речь идет о навыках письма, правописания, аудирования и разговорной речи.
Самый простой способ познакомить трехлетнего ребенка с чтением и начать учить его чтению — это использовать программу обучения чтению на основе фонетики, которая в первую очередь направлена на фонематическое восприятие.
Познакомьте вашего малыша со словами для зрения
Слова для зрения являются наиболее часто встречающимися и распространенными словами в английском языке.
Видимое слово не следует какой-либо определенной звуковой схеме, поэтому его немного сложнее научиться читать, чем другие типы слов.
Научите своего ребенка популярным детским стишкам
Детские стишки хороши тем, что они короткие, их интересно читать и в них много повторений. Облегчение для детей запоминания того, как звук соответствует букве или буквосочетанию (фоника).
Игры с буквами
Игры с буквами — отличный способ познакомить детей с произношением и названиями букв в увлекательной форме, что вызовет у них интерес к буквам, словам и тому, как они взаимодействуют друг с другом.
Карточки со словами
Карточки со словами — важный инструмент для обучения трехлетнего ребенка чтению. Они используются для обучения вашего ребенка:
- как распознавать буквы
- как произносить слова
- как разные буквы и сочетания букв издают те или иные звуки, как пишутся слова.
Использование карточек со словами может повысить скорость чтения ребенка за счет того, что он лучше знакомится с более сложными словами.
Начинающие читатели, которые могут различать слова на вид, но еще не могут произнести их самостоятельно, должны начать с фонических карточек, в которых используется только одна буква. Затем ребенку показывают, как звучит каждая буква, когда она стоит в начале слова, и как она меняется в зависимости от того, где она находится в слове.
Я надеюсь, что эта статья помогла вам узнать, как научить трехлетнего ребенка читать. Это не всегда легко, но выполнимо, и это очень полезно как для ребенка, так и для родителей.
Преимущества будут длиться всю жизнь — по мере того, как они растут, изучают новые слова, пишут больше предложений или начинают читать книги самостоятельно
Попробуйте научиться чтению сегодня
Как научить ребенка читать: 10 простых шагов
Обучение вашего ребенка чтению может стать одним из самых полезных событий в вашей жизни! Здесь мы поделимся 10 советами о том, как научить ребенка читать, от дошкольников до детей школьного возраста!
Как бывший учитель начальных классов, обучение детей чтению является одной из моих самых больших страстей! Но поскольку большинство детей не начинают на самом деле «читать» примерно до 6 лет (что превышает целевой возрастной диапазон для моего блога), я не хотел, чтобы родители чувствовали давление, что их 3-летний ребенок должен начать читать.
(чего, кстати, у них нет!). Тем не менее, информация, представленная ниже, является общей информацией, которая полезна для детей 9 лет.0189 для всех возрастов независимо от того, готов ли ваш ребенок читать или нет. Не применяйте все эти стратегии сразу, и вы не должны ожидать, что ваш ребенок сможет сделать все сразу. Обучение чтению — это процесс , и приведенная ниже информация просто предназначена для выполнения, когда вы почувствуете, что ваш ребенок готов.
Когда ваш ребенок будет готов начать читать, вам нужно будет найти систематическую и подробную программу, которая обучает фонематическому восприятию и фонетике . Это очень важно. Научиться читать — это все равно, что взломать шифровальный код (и, вопреки тому, что следует из названия этого поста, это НЕ легко). Каждый ребенок должен выучить код, и имеет смысл научить этому явно, а не полагаться на то, что дети разберутся сами. Также обратите внимание, что, хотя приведенные ниже предложения помечены как «шаги», они не обязательно расположены в последовательном порядке или в порядке важности.
Информация, которую вы найдете здесь, — это просто руководство, которое поможет вам увидеть, как каждый из компонентов чтения сочетается друг с другом для вашего предварительного ридера . Если ваш ребенок школьного возраста и вы ищете программу обучения ребенка чтению, я настоятельно рекомендую Pathways to Reading Homeschool .
Как научить ребенка читать
1. Читайте вслух – ваш ребенок Обучение вашего ребенка чтению – это действительно процесс, который начинается в младенчестве. Нет, я определенно НЕ защищаю программы, которые утверждают, что научат вашего ребенка читать с помощью карточек! К чему Я ПРИЗЫВАЮ вас, так это к тому, чтобы начать читать вместе с новорожденным уже через несколько дней после его возвращения домой! Непрерывное чтение не только создает особую связь между вами двумя, но и прививает ей любовь к книгам. Удовольствие от чтения — один из главных предикторов успеха чтения у детей школьного возраста.
То, сколько вы читаете своему ребенку, полностью зависит от вас и вашей семьи, но я советую вам читать по крайней мере 3-4 книги в день, даже когда ваш ребенок очень мал. Когда она немного подрастет и сможет сидеть дольше, поставьте перед семьей цель читать вместе не менее 20 минут каждый день.
Вот несколько советов по типам книг, которые можно читать вашему ребенку. Но, во что бы то ни стало, читайте все, на что ваш ребенок откликается и что ему нравится!
- Рождение-1 Год : Колыбельные, настольные книги (с реальными картинками), тканевые книги (с различными текстурами), песенники
- 1-3 года : сборники рифм, сборники песен, настольные сборники рассказов
- 3–5 лет : Алфавитные книги, песенники, иллюстрированные книги, рифмованные книги
2.
Задавайте вопросы Задавая вопросы ребенку во время чтения, вы не только помогаете ребенку взаимодействовать с книгой, но и очень эффективно развиваете его способность к понимать что он читает. Видите ли, если наша главная цель в «чтении» состоит в том, чтобы заставить нашего ребенка «произносить» слова, мы полностью упустили возможность. Даже дети, которые могут расшифровывать слова и «читать» с большой беглостью, все равно могут быть не в состоянии понять то, что они читают. Если ребенок не может понять, что он читает, в действительности нет смысла читать вообще!
Пока ваш ребенок еще ребенок, задавайте ему такие вопросы, как: «Ты видишь кошку?» указывая на изображение кота. Это не только расширит его словарный запас, но и побудит его взаимодействовать с книгой, которую он читает. Когда он подрастет, попросите его самому показывать на предметы в книге и издавать звуки животных, которых он видит.
Когда вашему ребенку исполнится 2 или 3 года, начните задавать вопросы до, во время и после чтения книги.
Покажите ребенку обложку книги и спросите его, о чем, по его мнению, будет рассказ (прогнозирование). Во время чтения спросите его, что, по его мнению, произойдет в этой истории или почему, по его мнению, персонаж сделал определенный выбор (вывод). Если персонаж изображает сильную эмоцию, определите эту эмоцию и спросите ребенка, испытывал ли он когда-либо подобное (подключение). В конце книги спросите, сбылись ли его предсказания. После этого попросите его рассказать вам, что он помнил о том, что происходило в книге (резюмируя).
Изменение каждой из этих техник во время чтения вслух в соответствии со стадией развития вашего ребенка — отличный способ улучшить понимание прочитанного!
3. Будьте хорошим примером (чтение)
Даже если ваш ребенок увлекается книгами с раннего возраста, его увлеченность быстро угаснет, если он не увидит, как чтение читается в его доме. Если вы сами не заядлый читатель, приложите сознательные усилия, чтобы ваши дети видели, как вы читаете хотя бы несколько минут каждый день! Прочтите журнал, кулинарную книгу, роман, свою Библию… решать только вам! Но покажите ребенку, что чтение — это то, чем должны заниматься даже взрослые.
Если у вас есть сын, поделитесь этой статьей с мужем. Сыновьям нужно видеть, как читают их отцы, тем более что это не то, к чему от природы склонны молодые энергичные мальчики.
Как родители, мы иногда можем зацикливаться на том, что именно должны делать наши дети , чтобы добиться успеха. Но мы часто забываем, что дети часто учатся на собственном примере. Возьмите книгу и разгрузитесь… ради вашего ребенка, конечно!
4. Распознавание букв в естественных условиях Перед рождением наших мальчиков мы рисовали и вешали большие деревянные буквы с их именами над кроватками в качестве декоративного акцента в их комнатах. Я бы никогда не подумал, что эти деревянные буквы будут таким стимулом к обучению для Большого Брата! Примерно в 2,5 года он начал спрашивать, какие буквы стоят над его именем. Честно говоря, именно так он научился писать свое имя по буквам… и он также может написать по буквам имя своего брата, потому что тоже проявляет интерес к его письмам.
С технической точки зрения, это называется «экологический принт» и включает в себя все принты, которые нас окружают, — вывески фаст-фуда, этикетки, дорожные знаки, одежду, журналы и т. д.
Часто мы хотим, чтобы наших детей выучили названия букв к определенному возрасту. Мы покупаем карточки или DVD-диски, утверждая, что обучаем наших детей буквам. Мы тренируем нашего 2-летнего ребенка снова и снова в течение нескольких минут подряд. Не покупайтесь на это… позвольте своему ребенку быть ребенком и используйте в своих интересах «обучаемые моменты», когда они случаются! Детский разум похож на губку и, безусловно, способен запоминать алфавит наизусть, но это не самый эффективный метод, который даст наилучшие долгосрочные результаты. Вашему ребенку будет любопытно узнать об отпечатках, которые он видит вокруг себя, и он будет задавать вопросы. Это ваш шанс начать работу с практическим приложением, которое на самом деле имеет реальный смысл и значение для вашего ребенка .
Не поймите меня неправильно и не думайте, что я не считаю изучение алфавита важным. Это, безусловно, важно… но метод, которым мы их обучаем, еще важнее ! Всегда имейте в виду, что наша конечная цель состоит в том, чтобы воспитывать человека, который всю жизнь любит читать, а не ребенка, который просто запоминает наизусть без какого-либо значения.
5. Объединение нескольких областей разработки
Дети лучше учатся, когда учитываются несколько органов чувств или областей развития. Вот почему практическое обучение обеспечивает более длительное запоминание и более значимое применение. Как только ваш ребенок проявит интерес к буквам, а вы уже начнете использовать естественные условия для определения этих букв, начните выполнять действия, которые задействуют как можно больше органов чувств. K имейте в виду, что изучение названий букв почти не так важно, как изучение их звуков!
Существует множество способов включить несколько областей развития в отношении распознавания букв и навыков раннего чтения.
Алфавитные поделки позволяют вашему ребенку выучить форму буквы вместе с ассоциацией звука, который она издает, используя при этом мелкую моторику в процессе вырезания, склеивания и создания! Игры, которые задействуют крупную моторику (например, бросание мешков с фасолью на соответствующую букву), также являются прекрасным способом включить движение. Конечно же, каждый ребенок любит песенки и стишки! Проведите инвентаризацию сильных сторон и областей интересов вашего ребенка и определите занятия, соответствующие им!
Когда вашему ребенку исполнится около 5 лет, и он сможет распознавать разницу между настоящим и выдуманным, я предлагаю начать помогать вашему ребенку понимать различные жанры книг во время вашего совместного чтения. Это может показаться сложным, но на самом деле это не так. Есть около 5 разных жанров детских книг, на которые я бы посоветовал вам обратить внимание вашего малыша. Конечно, вы можете использовать термин «тип», а не «жанр», если его легче запомнить.
- Документальная литература (реальные истории или факты о животных, местах, людях и т. д.)
- Фэнтези (понарошку, не может произойти в реальной жизни из-за магии, говорящих животных и т. д.)
- Реалистичная фантастика (выдуманная история, но технически это может произойти в реальной жизни, потому что персонажи и ситуации правдоподобны)
- Алфавитные книги
- Сборники песен
Когда дети относят книгу к определенному жанру, они должны сначала обобщить книгу в уме и вспомнить детали. Затем они должны использовать эту информацию, чтобы решить, к какому жанру относится та или иная книга. Наконец, ваш ребенок будет вспоминать детали из других книг того же жанра, проводя связи между ними. Это простое занятие, которое может занять 5-10 секунд вашего времени после прочтения книги, но оно, безусловно, дает импульс мысли и обработке в этом молодом мозгу!
Кроме того, важно отметить, что не все книги подходят к одному из этих жанров, особенно книги, которые считаются «фоническими книгами для чтения».
Помните, наша цель — научить детей понимать то, что они читают… иначе чтение, честно говоря, принесет им мало пользы. Когда мы поощряем наших детей думать и обрабатывать книгу, которую мы только что прочитали вместе, мы непреднамеренно моделируем то, что, как мы надеемся, они однажды будут делать самостоятельно!
7. Сосредоточьтесь на фонематическом восприятии и акустике
«Фонемы» — это самые маленькие звуки в английском языке (полный список фонем см. здесь). Эти звуки состоят из согласных, кратких гласных, долгих гласных и диграфов. «Фонематическая осведомленность» состоит из изучения этих звуков и того, как манипулировать ими в слове.
Диграфы — это уникальные звуки, состоящие из отдельных букв, таких как /th/, /sh/, /ch/ и т. д.
«Акустика» включает изучение написания этих звуков и различных правил, которым следует английский язык. Изучение правил фонетики является важным инструментом, который помогает ребенку научиться расшифровывать и произносить буквы. Я использовала программу «Пути к чтению» в классе в качестве программы фонематического восприятия и фонетики, и она мне очень понравилась! Это сделало изучение всех сложных правописаний таким веселым занятием! У Pathways теперь есть версия для домашнего обучения, и это потрясающе!
9. Декодирование
Декодирование часто называют «выслушиванием». Как только ваш ребенок узнает, какие звуки издает каждая буква (этому обучают в реальных, осмысленных ситуациях), он готов начать составлять слова. Декодирование — это процесс, который требует сильных навыков фонематического восприятия и уступает место орфографическому отображению, процессу, посредством которого слова сохраняются как «слова с прицела» в долговременной памяти.
Чем чаще дети расшифровывают слова, тем лучше они учатся автоматически определять это слово. Исследователи говорят, что может потребоваться от 1 до 4 раз декодирования, прежде чем слово будет передано в долговременную память для автоматического поиска. Иногда эта задача утомительна и не может быть упрощена, поэтому важно найти творческие способы сделать ее интересной. Когда я преподавал в первом классе, я покупал куклы-мизинцы, которыми мои ученики могли указывать на буквы во время расшифровки. Это был огромный успех и сделал этот процесс таким веселым!
| Найдите эти пальчиковые куклы и многое другое на сайте Oriental Trading |
10. Используйте программу чтения с четкими, систематическими инструкциями, когда он/она будет в детском саду и после него ” навыки, над которыми мы, как родители, можем работать в самые ранние годы нашего ребенка, чтобы сделать процесс обучения чтению намного проще для наших детей. Как только ваш ребенок достигнет школьного возраста, убедитесь, что вы используете программу, основанную на наука о чтении , с подробным и систематическим обучением как фонематическому восприятию, так и фонетике. Если ваш ребенок направляется в школу, попросите просмотреть учебную программу, чтобы убедиться, что она хороша именно в этих областях. Некоторым детям, естественно, легче выучить фонетический код, чем другим, как предполагает «Лестница чтения» Нэнси Янг, но ВСЕ дети получают пользу от раннего обучения на основе кода.
На мой взгляд, нет лучшей базовой программы чтения, чем «Пути к чтению». Оригинальная учебная программа использовалась в классах и клинических учреждениях в течение последних 20 лет. Программа участвовала в многочисленных исследованиях, показав статистически значимые результаты . Пути к чтению Homeschool теперь предлагает свою новаторскую учебную программу для домашних педагогов, начиная с базового базового чтения (что эквивалентно обучению в детском саду). Включены все 5 областей обучения чтению, определенные Национальной комиссией по чтению: фонематическая осведомленность, фонетика, словарный запас, беглость и понимание прочитанного. Это такой невероятный ресурс для семей, и я не могу рекомендовать его достаточно высоко!
Обучение чтению — это путешествие
Подводя итог, вот несколько практических советов, которые вы можете применять каждый день, основываясь на стратегиях обучения чтению, представленных в этом посте. Очевидно, что вы не можете применить все эти предложения к детям всех возрастов, поэтому используйте свое суждение о том, что является лучшим способом научить ребенка читать.
- Читайте своему ребенку каждый день!
- Задавайте ребенку вопросы до, во время и после чтения.
- Пусть ваш ребенок увидит, как вы читаете.
- Ищите письма на улице и в окружающей среде.
- При обучении буквам и звукам задействуйте как можно больше органов чувств.
Как только ваш ребенок достигнет школьного возраста, убедитесь, что вы используете программу, основанную на наука о чтении , с подробным и систематическим обучением как фонематическому восприятию, так и фонетике. Если ваш ребенок направляется в школу, попросите просмотреть учебную программу, чтобы убедиться, что она хороша именно в этих областях. Некоторым детям, естественно, легче выучить фонетический код, чем другим, как предполагает «Лестница чтения» Нэнси Янг, но ВСЕ дети получают пользу от раннего обучения на основе кода.
Включены все 5 областей обучения чтению, определенные Национальной комиссией по чтению: фонематическая осведомленность, фонетика, словарный запас, беглость и понимание прочитанного. Это такой невероятный ресурс для семей, и я не могу рекомендовать его достаточно высоко!