Кроссворд для начальной школы: Утиные уроки — Кроссворды для 4 класса

Кроссворды на уроках в начальной школе, как активизация познавательной деятельности обучающихся

7. Две сестры – цветом разны.

На вкус обе прекрасны.

8. Сидит рядом с нами,

смотрит чёрными глазами.

Черна, сладка, мала

И ребятам мила.

9. Он зелен, полосат,

и всё же

Большая ягода он тоже.

10. Землянике я родня.

На грядках ты найдёшь меня.

Ответы: 1. клюква, 2. рябина,

3. слива, 4. калина, 5. крыжовник,

6. малина, 7. смородина, 8. черника,

9. арбуз, 10. клубника.

1. На болотце там и тут

Капли красные растут.

2. Горят красные кисти,

Хоть давно нету листьев.

3. Было зелёное платье атласное,

Нет не понравилось,

Выбрала красное,

Но надоело такое и это –

Платье надела синего цвета.

4. Горьку ягоду в мороз

Сладкой – сладкой в дом принёс.

5. Низок, да колюч,

Сладок, да не пахуч.

Пока сорвёшь –

Всю руку обдерёшь.

6. Красненька матрёшка,

Беленько сердечко,

На кустах растёт,

Сладка, как мёд.

7. Сердитый недотрога

Живёт в глуши лесной.

Иголок очень много,

А ниток ни одной.

8. Живёт в норке, грызёт корки.

Короткие ножки, боится кошки.

9 Он огромен, полосат,
А вообще-то, кошке брат.

10. Меня по хоботу, ушам

Легко узнать и малышам.

Ответы: 1. медведь, 2. зебра, 3. жираф,

4. заяц, 5. белка, 6. черепаха, 7. ёж, 8. мышь, 9. тигр, 10. слон.

8. Назовёте вы легко

кто даёт молоко.

9. Длинноухий и серый,

Пусть упрям – какое дело?

10. Я похож на зайца очень,

Но не заяц, между прочим.

Ответы: 1. кошка, 2. баран, 3. свинья,

4. собака, 5. лошадь, 6. коза, 7. верблюд,

1. Кто зимой, забыв тревоги, крепко спит в своей берлоге?

2. Какая коняшка ходит в тельняшке?

3. С длинной шеей своей

Стал он выше всех зверей.

4. Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку.

5. Кто по ёлкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы?

6. Что за чудо! Вт так чудо!

Сверху блюдо, снизу блюдо!

Ходит чудо по дороге,

Голова торчит да ноги.

1. У порога плачет, коготки прячет.

Тихо в комнату войдёт –

Замурлычет, запоёт.

2. Он шерстью своей одевает людей.

3. Пятачком в земле копалась,

В грязной луже искупалась.

4. Я – лучший сторож дома,

И с детства всем знакома.

5. Меня оседлают и я побегу,

Но также и грузы возить я могу.

6. «Ме» да «Ме» — а себе на уме.

7. На мне люди ездят

И возят поклажу,

В пустыне безводной

Могу идти даже.

8. корова, 9. осёл, 10. кролик.

Экономика

7. Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулём.

8. В степном поле на дороге

Мчится конь мой одноногий.

И на много – много лет

Оставляет синий цвет.

9. Спозаранку за окошком

Стук и звон и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома.

Ответы: 1. экскаватор, 2. чайник

3. костюм, 4. валенки, 5. молоко,

6. дом, 7. велосипед, 8. тучка,

9. трамвай.

1. У песочных ям,

У горы крутой

Стоит великан

С железною рукой.

2. Я пыхчу, пыхчу, пыхчу.

Больше греться не хочу.

Крышка громко зазвенела:

«Пейте чай, вода вскипела!»

3. Я – вместе брюки и пиджак.

А называют меня как?

4. Их валяли да валяли,

Чтобы мы их надевали.

5 Нам его дала корова,

Надо пить, чтоб быть здоровым.

6. Стоит бычище,

Проклёваны бочища.

Слова в филворде могут располагаться в любом направлении: вправо, влево, вверх, вниз и даже «ломаться» под углом, но не пересекаться.

7. Мой друг всегда в квартире,

Не разъезжает по стране,

Но всё, что делается в мире,

Он раньше всех покажет мне.

8. Он охотно пыль вдыхает,

Не болеет, не чихает.

9. Вспушит она свои бока,

Свои четыре уголка.

И ночью так она мягка.

10. Растянулась, как гармошка,

Чудо- печка под окошком.

Ответы: 1. часы, 2 .чайник,

3. напёрсток, 4. фотоаппарат,

5. мыло, 6. аквариум, 7. телевизор,

8. пылесос, 9. подушка, 10. батарея.

1. Стучат, стучат-

Не велят скучать.

Идут, идут,

А всё как тут.

2. Из горячего колодца

Через нос водица льётся.

3. На пальце одном

ведёрко вверх дном.

4. На что ни взглянет этот глаз –

Всё на картине передаст.

5. Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится.

6. На столе стеклянный пруд –

Рыбки разные живут.

У прозрачных берегов

Не бывает рыбаков.

Транспорт

6. Летит птица – небылица,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит.

7. Ходит город — великан

На работу в океан.

8. Дом по улице идёт,

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках.

Ответы: 1. трамвай, 2. электричка,

3. машина, 4. велосипед, 5. поезд,

6. самолёт, 7. корабль, 8. автобус.

1. Незнакомец краснокожий

С ярко – жёлтой полосой,

На автобус чуть похожий –

Кто же всё же он такой?

2. Мимо рощи, мимо яра,

Мчит без дыма, мчит без пара.

Паровозова сестричка.

Кто такая?

3. Носит обувь из резины,

И питается бензином.

4. Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулём.

5. Полотно, а не дорожка,

конь не конь – сороконожка.

По дорожке той идёт,

Весь обоз один везёт.

Профессии

5. В прошлый раз был педагогом,

Послезавтра – машинист.

Должен знать он очень много,

Потому что он …

6. Мы учим детишек

читать и писать,

Природу любить,

Стариков уважать.

7.Кто рано встаёт,

На ферму идёт.

Корову доит,

Молоко сдаёт.

Ответы: 1. пожарники, 2. врач,

3. повар, 4. фотограф, 5. артист,

6. учитель, 7. доярка.

1. С огнём бороться мы должны –

Мы смелые работники,

С водою мы напарники,

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы?

2. Кто у постели больного сидит,

И как лечиться всем говорит;

Кто болен – он капли предложит принять,

Тому, кто здоров, — разрешит погулять.

3. Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные.

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды?

4. Наведёт стеклянный глаз,

Щёлкнет раз – запомнит вас.

Зима. Животные зимой

4. Хожу в пушистой шубе,

Живу в густом лесу,

В дупле на старом дубе

Орешки я грызу.

Ответы: 1. заяц, 2. лиса,

3. медведь, 4. белка.

1. Шуба серая для лета,

Для зимы другого цвета.

2. За деревьями, кустами

Промелькнуло быстро пламя.

Промелькнула, пробежала –

Нет ни дыма, ни пожара.

3. Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой.

кроссворды и головоломки для начальной школы…

Воронина, Т. П.

С помощью нашей книги ученик начальной школы будет правильно писать словарные и сложные слова, выучит и запомнит основные правила русского языка: правописание слов с безударными гласными, удвоенными согласными, непроизносимыми согласными, слов с мягким знаком и т. д. Все задания в пособии связаны с определенными разделами программы по русскому языку начальной школы.

Полная информация о книге

• Вид товара:Книги
• Рубрика:Русский язык
• Целевое назначение:Рабочие тетр. ,тесты и др. уч. пособ. д/уч.1-4 кл.
• ISBN:978-5-222-33773-8
• Серия:Умные кроссворды
• Издательство: Феникс
• Год издания:2020
• Количество страниц:40
• Тираж:2500
• Формат:70х100/16
• УДК:373. 167.1:811.161.1
• Штрихкод:9785222337738
• Переплет:обл.
• Сведения об ответственности:Татьяна Воронина
• Код товара:1511626

Кроссворды в начальной школе | Skyteach

Мы, учителя, стремимся сделать обучение юных учеников интересным и увлекательным. Ведь, как доказано разнообразными исследованиями, дети запоминают яркие образы лучше, чем просто скучный текст. Если все игры уже переиграны, рисовать не хочется, попробуйте использовать кроссворды на уроках. А мы подскажем как!

Существует большое количество способов использование кроссвордов в начальной школе. Во-первых, кроссворд может использоваться как разогрев в начале урока для того, чтобы вспомнить новые слова. Можно задать кроссворд на дом – это и творческая работа, и, опять же, повторение изученной лексики. Можно использовать кроссворды для закрепления лексики или вместо словарного диктанта.

Как весело использовать кроссворд на уроке?

• Включите соревновательный момент: поделите учеников на пары, и какая пара быстрее разгадает кроссворд, те и победители. Не уверенны в том, что ученики вместе выполняют задание? Назначьте одного ученика «разгадывателем», а второго «писателем».
• Разместите кроссворд на доску, и ученики по очереди подходят к доске и разгадывают слова.
• Разместить 2 кроссворда на доске, все ученики делятся на 2 команды, и из каждой команды по одному выбегает к доске ученик и разгадывает слово.

Существует большое количество онлайн ресурсов, призванных облегчить работу учителя. На сайтах Кроссворд, Crossword Labs, Puzzle Maker, The Teacher’s Corner  создайте свой кроссворд, просто вписав нужные слова. Используйте уже готовые варианты из аутентичных сборников: Easy Crossword Puzzles, English With Crosswords, Easy ESL Crossword Puzzles или Kid’s Crossword Puzzle Book.

Какими могут быть кроссворды?

• Переводные (что, конечно, противоречит коммуникативной методике, однако легче воспринимается детьми в самом начале работы с кроссвордами).
• Описательные. Это те кроссворды, которые мы чаще всего встречаем. Как правило, в вопросе содержится определение слова.
• С картинками. Что может быть веселее для юных учеников, чем догадаться, что изображено на картинке?

Более продвинутые ученики могут составить кроссворд самостоятельно. Своим ученикам 3 класса я давала следующие инструкции для создания кроссворда:

Задумать тему кроссворда – Family

Написать список слов, которые будут использоваться в кроссворде.

Составить вопросы или нарисовать картинку к каждому слову.

Разместить слова таким образом на черновике, чтобы они пересекались одной буквой.

Нарисовать клетки вокруг слов.

Пронумеровать слова и вопросы.
На чистовике перерисовать только клетки, уже без букв, и написать вопросы или нарисовать картинки к каждому слову.

Можно дать задание на составление кроссворда на определенную тему на дом, чтобы потом в начале урока обменяться кроссвордами и не только проверить выполнение домашнего задания, но и вспомнить выученную ранее лексику. Преподавателю желательно иметь несколько кроссвордов про запас на случай, если кто-то не выполнит домашнее задание. Первый раз лучше составить кроссворд в классе, можно группами по 2-3 человека, чтобы убедиться, что все ученики понимают, как правильно это делать.

Существует также другой тип кроссворда, где необходимо найти слова и обвести их (на рисунке ниже). Эти кроссворды также хороши, чтобы запомнить правильное написание слова.

Варьируйте задания для того, чтобы сделать обучение своих учеников увлекательным и полезным. А мы вам в этом поможем!

Наталия Мушкарева

Поделиться ссылкой:

Кроссворд «Космос» для начальной школы к уроку детский

Кроссворд «Космос» для начальной школы к уроку детский

Разработчики кроссворда на тему «Космос»:
Команда проекта © Vneuroka.ru.

Кроссворд «Космос» для начальной школы к уроку детский. Кроссворд составлен из 6 слов и заданий к ним. Для получения подсказок и ответов к интерактивному кроссворду кликните по скрытой ячейке — буква откроется.

Задания к кроссворду по теме «Космос» (вопросы по горизонтали):

1. Специальная одежда, защищающая тело человека от внешней среды в открытом космосе или воде.
2. Путь, по которому движется планета или спутник.
3. Космический аппарат, обращающийся вокруг планеты.
4. Состояние, при котором тела и предметы теряют вес.
5. Место запуска космических аппаратов.
6. Беспилотный космический аппарат, предназначенный для полёта в межпланетном космическом пространстве — это межпланетная …

Интерактивный кроссворд КОСМОС с ключевым словом для открытых уроков, занятий с детьми в школе и дома.Кроссворд «Космос» для начальной школы к уроку детский. Интерактивный кроссворд по теме КОСМОС с вопросами и ответами, составленный из 6 слов: скафандр, орбита, спутник, невесомость, космодром, станция; игра из каталога Vneuroka.ru: образовательный портал методических материалов для занятий и игр с детьми в детском саду, школе, дома.Кроссворд «Космос» для начальной школы к уроку детский. Интерактивный кроссворд по теме КОСМОС с вопросами и ответами, составленный из 6 слов: скафандр, орбита, спутник, невесомость, космодром, станция; игра из каталога Vneuroka.ru: образовательный портал методических материалов для занятий и игр с детьми в детском саду, школе, дома. VNEUROKA.RUСоздайте свой кроссворд онлайнСКАФАНДР1ОРБИТА2СПУТНИК3НЕВЕСОМОСТЬ4КОСМОДРОМ5СТАНЦИЯ6

Ответы к кроссворду «Космос».

Ключевое слово кроссворда: КОСМОС (ответ на кроссворд).

Кроссворды по природоведению для начальной школы. Кроссворды на уроках природоведения

Кроссворды на уроках природоведения

3-й класс (1–4)

Тема. «Что такое температура».

По горизонтали 4. Прибор для измерения температуры воздуха.
5. Знак, при помощи которого записывается температура выше нуля.
6. Цвет окрашенной жидкости в термометре.
7. Часть термометра, на которой нанесены деления и цифры. По вертикали 1. Медицинский термометр.
2. Какое число на шкале служит границей между теплой и холодной температурой?
3. Единица, которая служит для измерения температуры?
4. Часть термометра, в которой находится подкрашенная жидкость. Ответы По горизонтали: 4. Термометр. 5. Плюс. 6. Красный. 7. Шкала. По вертикали: 1. Градусник. 2. Ноль. 3. Градус. 4. Трубка.

Тема. «Строение растений».

zПо горизонтали 1. Стебель дерева.
2. Часть растения, образующаяся на стебле, имеющая аромат.
5. Растение с его помощью дышит.
6. Часть растения, находящаяся в почве, получающая оттуда влагу и питательные вещества. По вертикали 1. Часть растения, идущая от корня вверх.
3. Часть растения, образующаяся из цветка.
4. Что есть почти у всех плодов внутри? Ответы По горизонтали: 1. Ствол. 2. Цветок. 5. Лист. 6. Корень. По вертикали: 1. Стебель. 3. Плод. 4. Семена.

Тема. «Солнце и погода».

По горизонтали 1. Синенькая шубка весь мир покрыла.
3. Рыбам зиму жить тепло:
Крыша – толстое стекло. 4. Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу! 6. Кто-то утром не спеша
Надувает красный шар,
А как выпустит из рук –
Станет вдруг светло вокруг. 7. Вечером наземь слетает,
Ночь на земле пребывает,
Утром опять улетает. По вертикали 2. По синему морю белые гуси плывут. 4. Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица. 5. Бел, как мел, с неба прилетел.
Зиму пролежал, в землю убежал. Ответы По горизонтали: 1. Небо. 3. Лед. 4. Вода. 6. Солнце. 7. Роса. По вертикали: 2. Облако. 4. Ветер. 5. Снег.

Тема. «Грибы – часть живой природы».

Ответы По горизонтали: 3. Подосиновик. 5. Подберезовик. По вертикали: 1. Мухомор. 2. Лисички. 4. Сыроежка. 5. Поганка. 6. Белый.

Тема. «Вода в природе».

Что здесь «лишнее»? 1. Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали.
А пошли искать их днем – ищем, ищем – не найдем. 2. Он пушистый, серебристый, белый, белый,
Чистый, чистый, ватой наземь лег. 3. Рассыпался горох на 70 дорог:
Никто его не подберет. 4. Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадет.
И никуда я не иду, покуда он идет. 5. Уж не солнце ль виновато,
Что висит на небе вата? 6. И не снег, и не лед, а серебром деревья уберет. Ответы 1. Роса. 2. Снег. 3. Град. 4. Дождь. 5. Облака. 6. Иней. Лишнее – № 5, так как облака не осадки. По горизонтали 3. Последний месяц лета.
7. Основное изменение в неживой природе с приходом осени.
9. Твердое состояние воды при температуре ниже 0°.
10. Осенний месяц.

11. Летний месяц. По вертикали 1. Явление природы, при котором становится плохо видно вокруг.
2. Явление природы, при котором температура опускается ниже 0°.
4. Вид осадков.
5 и 6. Осенние месяцы.
8. Месяц лета. Ответы По горизонтали: 3. Август. 7. Похолодание. 9. Лед. 10. Октябрь. 11. Июль. По вертикали: 1. Туман. 2. Заморозки. 4. Дождь. 5. Ноябрь. 6. Сентябрь. 8. Июнь.

Тема. «Растения летом и осенью».

По горизонтали 4. На лесной полянке красуется Татьянка –
Алый сарафан, белые крапинки. 5. В лесу и на болоте
Травку вы найдете,
А на ней синеет гроздь –
Кисло-сладких ягод горсть. По вертикали 1. Что за бусинка вот тут?
На стебле повисла?
Глянешь – слюнки потекут,
А раскусишь – кисло. 2. Вкус у ягоды хорош,
Но сорви ее, поди-ка,
Куст в колючках, будто еж, –
Вот и назван… 3. Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. Ответы По горизонтали: 4. Земляника. 5. Черника. По вертикали: 1. Клюква. 2. Ежевика. 3. Малина.

Тема. «Дикие животные летом и осенью».

По горизонтали 3. В птичник повадится – жди беды.
Рыжим хвостом заметает следы. 5. Летом по лесу гуляет,
Зимой в берлоге отдыхает. По вертикали 1. Хоть верь, хоть не верь:
Пробегал по лесу зверь.
Нес на лбу он неспроста
Два развесистых куста. 2. Зимой беленький, а летом серенький.
Никого не обижает, а сам всех боится. 4. Кто по елкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы? 6. Зубовато, серовато,
По полю рыщет,
Телят, ягнят ищет. Ответы По горизонтали: 3. Лиса. 5. Медведь. По вертикали: 1. Олень. 2. Заяц. 4. Белка. 6. Волк.

Тема. «Насекомые и птицы летом и осенью».

По горизонтали 4. На реке он очень ловко треплет цепкие головки,
Сыплет семечки на пол, птичка бойкая… 5. Примостилась на суку,
Раздалось в лесу: «Ку-ку»! 6. Прилетел к нам наконец
Лучший наш певец.
Дни и ночи напролет он поет. 7. В синем небе голосок будто крохотный звонок. 8. Спит или купается, все не разувается:
День и ночь на ножках красные сапожки. По вертикали 1. На шесте дворец,
Во дворце певец.
А зовут его… 2. Встали братья на ходули, ищут корма по пути.
На берегу ли, на ходу ли им с ходулей не сойти. 3. Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины. Ответы По горизонтали: 4. Щегол. 5. Кукушка. 6. Соловей. 7. Жаворонок. 8. Гусь. По вертикали: 1. Скворец. 2. Журавль. 3. Ласточка.

Тема. «Домашние животные».

По горизонтали 4. Домашнее животное, дающее молоко.
5. Молоко какого животного полезнее, чем коровье.
6. Домашняя птица, отличающаяся своим носом.
8. Крупная водоплавающая птица.
9. Животное, дающее шерсть и мясо.
10. Птица, несущая яйца, которые чаще всего ест человек. По вертикали 1. Животное, которое используют для перевозки грузов и верховой езды.
2. Животное, дающее человеку мясо, сало, кожу.
3. Сторож дома.
7. Домашнее животное, родственник зайца. Ответы По горизонтали: 4. Корова. 5. Коза. 6. Индюк. 8. Гусь. 9. Овца. 10. Курица. По вертикали: 1. Лошадь. 2. Свинья. 3. Собака. 7. Кролик.

Тема. «Труд людей летом и осенью».

По горизонтали 2. Сидит девица в темнице,
А коса на улице. 4. Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи, меня ищи. 5. Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? 8. Над землей трава,
Под землей алая голова. 9. Маленький, горький, луку брат. По вертикали 1. Скинули с Егорушки
Золотые перышки –
Заставил Егорушка
Плакать и без горюшка. 3. Летом – в огороде, свежий, зеленый,
А зимою – в бочке, крепкий, соленый. 6. Красная мышка
С белым хвостом
В норке сидит
Под зеленым листом. 7. Кругла, а не шар,
С хвостом, а не мышь,
Желта, как мед,
А вкус не тот. Ответы По горизонтали: 2. Морковь. 4. Капуста. 5. Картофель. 8. Свекла. 9. Чеснок. По вертикали: 1. Лук. 3. Огурец. 6. Редиска. 7. Репа.

Тема. «Птицы зимой».

По горизонтали 1. Птица, хорошо передвигающаяся по деревьям вниз головой. 5. Птичка-невеличка ножки имеет,
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок –
Получается прыжок. 8. Птица, выводящая птенцов зимой. 9. Птица с хохолком на голове, прилетающая к нам зимой. По вертикали 1. Птицы, улетающие осенью на юг. 2. Птицы, которые проводят зиму у нас. 3. Окраской – сероватая, повадкой – вороватая,
Крикунья хрипловатая – известная персона. Кто она? 4. Птица с красной грудкой. 6. Лесной «врач». 7. Птица, название которой похоже на женское имя. Ответы По горизонтали: 1. Поползень. 5. Воробей. 8. Клест. 9. Свиристель. По вертикали: 1. Перелетные. 2. Зимующие. 3. Ворона. 4. Снегирь. 6. Дятел. 7. Галка.

Тема. «Как изменяется неживая природа».

По горизонтали 3. Покружилась звездочка в воздухе немножко,
Села и растаяла на моей ладошке. 4. Бел, как мел, с неба прилетел.
Зиму пролежал, в землю убежал. 6. Какой это мастер на стекла нанес
И листья, и травы, и заросли роз? 7. Гуляет в поле, да не конь.
Летает на воле, да не птица. По вертикали 1. Рыбам зиму жить тепло:
Крыша – толстое стекло. 2. И не снег, и не лед,
А серебром деревья уберет. 3. Всю зиму смирно лежит,
А весной убежит. 5. Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет –
Заплачет она и умрет. Ответы По горизонтали: 3. Снежинка. 4. Снег. 6. Мороз. 7. Вьюга. По вертикали: 1. Лед. 2. Иней. 3. Сугроб. 5. Сосулька.

Тема. «Труд людей зимой».

По горизонтали 2. Помещение для хранения овощей.
5. Искусственное сохранение снега на полях для накопления влаги в почве и утепления зимующих растений.
7. Специальное хранилище с механическим оборудованием для приема, очистки, сушки большого количества зерна.
9. Очищение улиц от снега.
10. Отдельное животноводческое хозяйство.
11. Помещение для хранения зерна. По вертикали 1. Предприятие по ремонту машин.
2. Система искусственного нагревания помещения.
3. Теплое застекленное помещение для выращивания и содержания зимой теплолюбивых растений.
4. Теплое застекленное помещение для выращивания ранних овощей, цветов.
6. Аппарат для искусственного выведения птенцов.
8. Высеваемые и прорастающие осенью, зимующие под снегом растения. Ответы По горизонтали: 2. Овощехранилище. 5. Снегозадержание. 7. Элеватор. 9. Уборка. 10. Ферма. 11. Зернохранилище. По вертикали: 1. Мастерская. 2. Отопление. 3. Оранжерея. 4. Теплица. 6. Инкубатор. 8. Озимые.

Тема. «Охрана и укрепление здоровья».

1. Через нос проходит в грудь и обратный держит путь.
Он невидимый, и все же без него мы жить не можем. 2. Жесткая щетинка, гладенькая спинка.
Кто со мной не знается, тот от боли мается. 3. Частый, зубастый, вцепился в чуб вихрастый. 4. Просыпаюсь утром рано вместе с солнышком румяным.
Заправляю сам кроватку, быстро делаю… 5. Ускользает, как живое, но не выпущу его я.
Дело ясное вполне – пусть помоет руки мне. 6. Льется речка – мы лежим, лед на речке – мы бежим. 7. В морях и реках обитает, но часто по небу летает.
А как наскучит ей летать, на землю падает опять. 8. Сперва с горы летишь на них,
А после в гору тянешь их. 9. Светит, сверкает, всех согревает. 10. Две новые кленовые подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги – и по большим снегам беги. 11. Вафельное и полосатое, гладкое и лохматое,
Всегда под рукою – что это такое? Ответы 1. Воздух. 2. Зубная щетка. 3. Гребешок. 4. Зарядка. 5. Мыло. 6. Коньки. 7. Вода. 8. Санки. 9. Солнце. 10. Лыжи. 11. Полотенце.

Тема. «Здравствуй, весна!»

По горизонтали 3. Весенний месяц.
5. Вид осадков.
6. Разлив реки из-за таяния снегов, льда.
8. Кратковременное поднятие уровня воды в реках (водоемах) из-за таяния снегов, льда, сильных дождей.
9. Главный источник тепла в природе.
10. Теплая погода ранней весной, сопровождающаяся таянием снега, льда. По вертикали 1. Движение льда по течению рек и на озерах весной во время таяния.
2. Главный признак начала весны.
4. Место, где стоял снег и открылась земля.
7. Падающие капли оттаявшего снега. Ответы По горизонтали: 3. Апрель. 5. Дождь. 6. Половодье. 8. Паводок. 9. Солнце. 10. Оттепель. По вертикали: 1. Ледоход. 2. Потепление. 4. Проталина. 7. Капель.

Тема. «Труд людей весной».

По горизонтали 3. Разбрызгивание ядовитых растворов для борьбы с сельскохозяйственными вредителями, сорняками.
4. Очистка от сорняков.
5. Рыхление, обработка вспаханной земли.
6. Разбрасывание семян на подготовленную для посева почву. По вертикали 1. Приведение почвы в рассыпчатое, рыхлое состояние.
2. Внесение в почву удобрения в период роста и развития растений. Ответы По горизонтали: 3. Опрыскивание. 4. Прополка. 5. Боронование. 6. Сев. По вертикали: 1. Рыхление. 2. Подкормка.

Тема. «Комнатные растения».

По горизонтали 5. На окошке у травы ноги выше головы.
А у скромного цветочка три лиловых лепесточка. 6. Видно глазами, да не взять руками. 7. Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и все же
Без него мы жить не можем. По вертикали 1. Нарядные сестренки весь день гостей встречают, медом угощают. 2. Ежедневно по утрам он в окошко входит к нам.
Если он уже вошел, значит, день пришел. 3. Накрыт бокал с водицей ежовой рукавицей. 4. С ветки в воду упадет и не тонет, а плывет. 7. Я и туча, и туман, и ручей, и океан,
И летаю, и бегу, и стеклянной быть могу. 8. Сколько ни езди, ни ходи,
Тебе конца тут не найти. Ответы По горизонтали: 5. Традесканция. 6. Тень. 7. Воздух. По вертикали: 1. Цветы. 2. Свет. 3. Кактус. 4. Лист. 7. Вода. 8. Земля.

Тема. «Как размножают растения».

Что служит для размножения растений? По горизонтали 3. Картофель размножают с помощью…
4. Крыжовник…
6. Горох, фасоль… По вертикали 1. Смородина, традесканция…
2. Лук, чеснок, тюльпан…
5. Земляника… Ответы По горизонтали: 3. Клубень. 4. Отводок. 6. Семена. По вертикали: 1. Черенок. 2. Луковица. 5. Усы.

4-й класс (1–4)

Тема. «Ориентирование на местности».

По горизонтали 1. Сторона горизонта, противоположная югу.
4. Умение находить стороны горизонта.
5. Прибор для определения сторон горизонта.
6. Видимое вокруг нас пространство. По вертикали 1. Основная часть компаса.
2. Что растет на северной стороне деревьев?
3. Сторона горизонта. Ответы По горизонтали: 1. Север. 4. Ориентирование. 5. Компас. 6. Горизонт. По вертикали: 1. Стрелка. 2. Лишайник. 3. Восток.

Тема. «Поверхность нашего края».

По горизонтали 1. Нижняя часть основания холма.
3. Поверхность земли без значительных повышений и понижений.
5. Очень высокий холм.
8. Скопление льда на вершине горы. По вертикали: 2. Резкое углубление с крутыми склонами и узким дном.
4. Самая высокая часть холма (горы).
6. Одинокое возвышение на равнине.
7. Наклонная поверхность холма (горы). Ответы По горизонтали: 1. Подошва. 3. Равнина. 5. Гора. 8. Ледник. По вертикали: 2. Овраг. 4. Вершина. 6. Холм. 7. Склон.

Тема. «Вода и ее свойства».

По горизонтали 4. Без крыльев летит, без ног бежит, без паруса плывет.
5 и 8. Состояния воды в природе.
6. Свойство воды.
9. Твердые осадки в виде белых кристалликов или хлопьев. По вертикали 1. Свойство воды.
2. Состояние воды в природе.
3. Водяные капли на поверхности предметов при их охлаждении вечером, ночью или рано утром.
4. Увлажнение земли, насыщение влагой.
7. Атмосферные осадки в виде капель воды. Ответы По горизонтали: 4. Облако. 5. Газообразное. 6. Растворитель. 8. Жидкое. 9. Снег. По вертикали: 1. Прозрачность. 2. Твердое. 3. Роса. 4. Орошение. 7. Дождь.

Тема. «Водоемы нашего края».

По горизонтали 1. Водное пространство между материками.
2. Небольшой естественный водный поток.
4. Крупная река на севере России.
7. Топкое место, часто со стоячей водой.
8. Естественный крупный и непрерывный водный поток, текущий в разработанном им русле.
9. Поток воды, падающий с отвесного уступа в русле реки.
11. Озеро, в котором в одной части вода соленая, а в другой – пресная.
12. Водный источник, бьющий из глубины земли. По вертикали 1. Естественный водоем, замкнутый в берегах.
3. Место впадения реки в море, озеро и др.
5. Место, где река (ручей) берет начало.
6. Небольшой искусственный водоем.
7. Самое глубокое озеро в мире.
10. Река, впадающая в другую реку. Ответы По горизонтали: 1. Океан. 2. Ручей. 4. Енисей. 7. Болото. 8. Река. 9. Водопад. 11. Балхаш. 12. Родник. По вертикали: 1. Озеро. 3. Устье. 5. Исток. 6. Пруд. 7. Байкал. 10. Приток.

Тема. «Полезные ископаемые».

1. Полезное ископаемое, используемое в строительстве и при изготовлении посуды.
2. Тяжелая, прочная горная порода, использующаяся для отделки зданий, станций метро.
3. Полезное ископаемое, обозначающееся на карте.
4. Разгадай ребус.
5. Полезное ископаемое желтого или белого цвета, состоящее из кварцевых крупин и пропускающее воду. Ответы 1. Глина. 2. Гранит. 3. Нефть. 4. Уголь. 5. Песок.

Тема. «Почва и ее состав».

По горизонтали 4. Остатки органических и неорганических веществ, содержащиеся в почве.
6. Основное свойство почвы. По вертикали 1. Плодородный слой почвы.
2, 3. Компоненты, входящие в состав почвы.
5. Верхний слой земли, на котором растут растения. Ответы По горизонтали: 4. Перегной. 6. Плодородие. По вертикали: 1. Чернозем. 2. Вода. 3. Песок. 5. Почва.

Тема. «Растения леса».

1. Клейкие почки, зеленые листочки.
С белой корой стоит под горой. 2. С моего цветка берет
Пчелка самый вкусный мед,
А меня все ж обижают:
Шкуру тонкую сдирают. 3. Что за дерево стоит –
Ветра нет, а лист дрожит. 4. Летом с него снег. Просто смех.
Снег по городу летает,
Почему же он не тает? 5. Что же это за девица: не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет, а в иголках круглый год. 6. У меня длинней иголки, чем у елки.
Очень прямо я расту в высоту.
Если я не на опушке, ветви – только на макушке. 7. Есть у родственницы елки неколючие иголки,
Но в отличие от елки, опадают те иголки. 8. Весной зеленела, летом загорала,
Осенью надела красные кораллы. 9. Синенький звонок висит, никогда он не звенит. 10. На лесной полянке красуется Татьянка –
Алый сарафан, белые крапинки. 11. Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, – зовусь я – … 12. Беленькие горошки на зеленой ножке. Ответы 1. Береза. 2. Липа. 3. Осина. 4. Тополь. 5. Ель. 6. Сосна. 7. Лиственница. 8. Рябина. 9. Колокольчик. 10. Земляника. 11. Подосиновик. 12. Ландыш. В выделенных клетках – слова: «растения леса».

Тема. «Животные леса».

1. Словно елка, весь в иголках. 2. Хвост пушистый, мех золотистый,
В лесу живет, в деревне кур крадет. 3. Он в берлоге спит зимою под большущею сосною,
А когда придет весна, просыпается от сна. 4. Кто зимой холодной бродит – злой, голодный. 5. Сделал дыру, вырыл нору.
Солнце сияет, а он и не знает. 6. Днем сидит он как слепой,
А лишь вечер – за разбой. 7. Маленький рост, длинный хвост,
Серенькая шубка, остренькие зубки. 8. По веткам скачет, да не птица,
Рыжая, да не лисица. 9. Трав копытами касаясь, ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко, рога раскинув широко. 10. Он в своей лесной палате
Носит пестренький халатик,
Он деревья лечит, постучит – и легче. 11. Мне не скажешь слово «брысь».
Я не кошка ведь, а… 12. Зимой беленький, а летом серенький.
Никого не обижает, а всех сам боится. Ответы 1. Еж. 2. Лиса. 3. Медведь. 4. Волк. 5. Крот. 6. Филин. 7. Мышь. 8. Белка. 9. Лось. 10. Дятел. 11. Рысь. 12. Заяц. В выделенных клетках – «животные леса».

Тема. «Растения и животные луга».

По горизонтали 4. На зеленой хрупкой ножке вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал и развеял этот шар. 6. Эй, звоночки, синий цвет, – с язычком, а звону нет! 8. Белая корзинка, золотое донце. По вертикали 1. Прыгает пружинка – зеленая спинка –
С травы на былинку, с ветки на тропинку. 2. Над цветком мелькает, пляшет,
Веерком узорным машет. 3. Хоть она и жалит больно,
Ее работой мы довольны. 5. Не жужжу, когда сижу,
Не жужжу, когда хожу.
Если в воздухе кружусь,
Тут уж вдоволь нажужжусь. 7. В одежде богатой, да сам слеповатый,
Живет без оконца, не видывал солнца. Ответы По горизонтали: 4. Одуванчик. 6. Колокольчик. 8. Ромашка. По вертикали: 1. Кузнечик. 2. Бабочка. 3. Пчела. 5. Жук. 7. Крот.

Тема. «Растения и животные водоема».

По горизонтали 4. Цветок желтого цвета, плавающий на поверхности воды с большим листом.
5. Хищное насекомое с длинным тонким телом и двумя парами прозрачных крыльев.
7. Высокое травянистое растение с тугим коричневым початком.
9. Насекомое с длинными ногами, бегающее по водной глади.
10. Полезное животное, уничтожающее вредителей и живущее в прибрежной зоне.
11. Маленькое плавающее растение, разрастающееся прямо в воде.
12. Водоплавающая птица. По вертикали 1. Крупная птица с длинной тонкой шеей, прямым заостренным клювом и длинными ногами.
2. Водоплавающая птица с мягким густым оперением (часто белого цвета).
3. Кровососущее насекомое.
4. Пресноводная рыба с красноватыми плавниками.
6. Животное-грызун с ценным мехом коричневого цвета.
8. Хищная рыба с вытянутой головой и удлиненным телом. Ответы По горизонтали: 4. Кубышка. 5. Стрекоза. 7. Рогоз. 9. Водомерка. 10. Лягушка. 11. Ряска. 12. Утка. По вертикали: 1. Цапля. 2. Чайка. 3. Комар. 4. Карась. 6. Бобр. 8. Щука.

Тема. «Растения и животные болота».

По горизонтали 4. Кислая красная ягода, растущая на болоте.
7. Птица с длинными ногами, шеей и клювом.
8. Торфяной мох.
10. «Хищное» растение, питающееся насекомыми. По вертикали 1. Кустарник с мелкими жесткими листьями, чей запах может вызвать головные боли у человека.
2. Кровососущее насекомое.
3. Полезное ископаемое, образующееся на болотах.
5. Бесхвостое прыгающее животное зеленого или коричневого цвета.
6. Двукрылое насекомое, самка которого питается кровью животных и человека.
9. Крупная перелетная птица с длинным прямым клювом, длинными ногами, с белым или черным оперением. Ответы По горизонтали: 4. Клюква. 7. Журавль. 8. Сфагнум. 10. Росянка. По вертикали: 1. Багульник. 2. Комар. 3. Торф. 5. Лягушка. 6. Слепень. 9. Аист.

Тема. «Растения и животные поля».

По горизонтали 2. Растение, похожее на овес.
4. Птица, уничтожающая мышей.
5. Одно из злейших сорных растений.
7. Мышь, живущая в поле.
8. Самая распространенная культура после зерновых.
9. Бабочка, чьи личинки питаются капустными листьями.
10. Птица, вьющая гнезда на полях. По вертикали 1. Грызун, наносящий вред полевым культурам.
3. Сурепка, василек, мокрица – общее понятие.
6. Растение, из которого на Руси делали ткань.
7. Главная хлебная культура. Ответы По горизонтали: 2. Овсюг. 4. Сова. 5. Пырей. 7. Полевка. 8. Картофель. 9. Капустница. 10. Жаворонок. По вертикали: 1. Хомяк. 3. Сорняк. 6. Лен. 7. Пшеница.

Тема. «Что дает наш край стране».

(Полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство.)
Вспомни названия отраслей растениеводства.

Тема. «Форма и размеры Земли».

Ответы По горизонтали: 4. Материк. 5. Полюс. По вертикали: 1. Океан. 2. Экватор. 3. Глобус.

Тема. «Растения и животные сада».

По горизонтали 1. Садовое дерево с мелкими бордовыми плодами на длинных черешках.
2. Кустарник, ягоды которого могут быть белыми, красными и черными.
5. Кустарник с колючками.
8. Дерево с лечебными ягодами оранжевого цвета.
9. Кустарник с красными ягодами, варенье из которых полезно от простуды.
10. Дерево с крупными плодами. По вертикали 1. Плодожорка, долгоносик, слизень – общее понятие.
2. Дерево с овальными плодами синего цвета.
3. Насекомое, опыляющее растения.
4. Дерево с сочными желто-зелеными плодами.
6. Садовый грызун, проводящий зиму в спячке, о чем говорит его название.
7. Зверь, наносящий вред саду. Ответы По горизонтали: 1. Вишня. 2. Смородина. 5. Крыжовник. 8. Облепиха. 9. Малина. 10. Яблоня. По вертикали: 1. Вредитель. 2. Слива. 3. Пчела. 4. Груша. 6. Соня. 7. Заяц.

Тема. «Материки и океаны Земли».

По горизонтали 1. Материк, имеющий Северную и Южную части.
5. Условно проводимая по поверхности земного шара линия, параллельная экватору.
7. Воображаемая линия, делящая земной шар на Северное и Южное полушария и проходящая на равном расстоянии от обоих полюсов.
8. Воображаемая замкнутая кривая линия, проходящая через полюсы земного шара и пересекающая экватор под прямым углом.
9. Океан. По вертикали 2. Обширное пространство суши, омываемое морями и океанами.
3. Материк, на котором располагается наша страна.
4. Модель Земли.
5. Одна из половин, на которые условно делится земной шар.
6. Огромная территория земного шара вокруг Северного полюса. Ответы По горизонтали: 1. Америка. 5. Параллель. 7. Экватор. 8. Меридиан. 9. Атлантический. По вертикали: 2. Материк. 3. Евразия. 4. Глобус. 5. Полушарие. 6. Арктика.
По горизонтали 3. Птица, населяющая северные и восточные морские побережья, гнездящаяся колониями на скалистых берегах.
5. Растение, селящееся на почве, камнях, коре деревьев.
7. Самая северная природная зона нашей страны.
10. Основной промысел на Крайнем Севере.
13. Второе название пеструшки.
14. Вид деятельности людей на Крайнем Севере. По вертикали 1. Человек, занимающийся каким-то промыслом.
2. Синеет море перед нами,
Летает птица над волнами. 4. Через море-океан
Плывет чудо-великан.
Пряча ус во рту,
Растянулся на версту. 6. Крупная водоплавающая птица с густым оперением, передвигающаяся по суше ползком. 8. Морское ластоногое животное с ценным мехом. 9. Огромный северный зверь в белой шубе. 11. Крупное ластоногое морское животное с длинными клыками. 12. Место, где полярная ночь длится до шести месяцев. Ответы По горизонтали: 3. Кайра. 5. Лишайник. 7. Арктическая. 10. Охота. 13. Лемминг. 14. Рыболовство. По вертикали: 1. Промысловик. 2. Чайка. 4. Кит. 6. Гагара. 8. Котик. 9. Медведь. 11. Морж. 12. Полюс.

Тема. «Земля – планета Солнечной системы».

По горизонтали 2. Великий польский ученый-астроном.
3. Обломок комет, астероидов.
5. Небесное тело.
8. Раскаленное небесное тело, звезда.
9. Форма Земли.
10. Форма созвездия Большой Медведицы.
12. Планета Солнечной системы.
13. Небесное тело или аппарат, вращающийся вокруг планеты.
14. Огромный раскаленный газовый шар.
15. Первый космонавт Земли. По вертикали 1. Небесное тело – поток газа, пылинок.
4. Одно из веществ, составляющих метеорит.
6. Естественный спутник Земли.
7. Небольшое небесное тело, планета-крошка.
11. Название первого корабля, запущенного в космос с человеком на борту.
12. Искорка, пролетающая по ночному небу яркой стрелой. Ответы По горизонтали: 2. Коперник. 3. Метеорит. 5. Планета. 8. Солнце. 9. Шар. 10. Ковш. 12. Марс. 13. Спутник. 14. Звезда. 15. Гагарин. По вертикали: 1. Комета. 4. Железо. 6. Луна. 7. Астероид. 11. Восток. 12. Метеор.

Тема. «Зона тундры».

По горизонтали 2. Отрасль животноводства в тундре.
4. Болотное травянистое растение со съедобными рыжевато-желтыми ягодами. 6. Я красна, я кисла,
На болоте я росла.
Дозревала под снежком,
Ну-ка, кто со мной знаком? 8. Заяц-русак, заяц-… 10. Без нее не побежит
Ни такси, ни мотоцикл,
Не поднимется ракета.
Отгадайте, что же это? 11. Он в любую непогоду
Уважает очень воду. По вертикали 1. Дикая птица из семейства куриных. 3. Растение, селящееся на почве, камнях, коре деревьев. 4. Мягок, а не пух.
Зелен, а не трава. 5. Горючее полезное ископаемое. 7. Не зверь, не птица,
Носок как спица.
Летит – пищит,
Сядет – молчит. 9. Олений мох. Ответы По горизонтали: 2. Оленеводство. 4. Морошка. 6. Клюква. 8. Беляк. 10. Нефть. 11. Гусь. По вертикали: 1. Куропатка. 3. Лишайник. 4. Мох. 5. Газ. 7. Комар. 9. Ягель.

Тема. «Зона пустынь».

По горизонтали 1. На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад –
Ищет в речке лягушат. 3. Наткет, наплетет,
Сядет и добычи ждет. 4. Зверь я горбатый,
А нравлюсь ребятам. 5. Лежат веревки, шипят плутовки.
Брать их опасно – укусят. Ясно? 6. Дикая свинья. 7. Птица с нежно-розовым оперением, длинными шеей и ногами. 10. Серна, сайгак, джейран – … (общее понятие). 11. На себе ношу я дом,
От зверей я прячусь в нем. 12. Ядовитый паук. По вертикали 2. Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но – ах!
Удрала, а хвост в руках. 3. Весь день рыбак в воде стоял,
Мешок рыбешкой набивал.
Закончив лов, забрал улов,
Поднялся ввысь – и был таков. 7. Крупная промысловая птица с ярким оперением. 8. Крупное животное семейства кошачьих с полосатой шкурой. 9. Песчаный наносной холм. Ответы По горизонтали: 1. Цапля. 3. Паук. 4. Верблюд. 5. Змеи. 6. Кабан. 7. Фламинго. 10. Антилопа. 11. Черепаха. 12. Скорпион. По вертикали: 2. Ящерица. 3. Пеликан. 7. Фазан. 8. Тигр. 9. Бархан.

Тема. «Зона арктических пустынь».

По горизонтали 3. Кто там прыгает, шуршит,
Клювом кедр потрошит?
С кедра на кедр летает ловко.
Все зовут ее… 6. Вроде сосен, вроде елок,
А зимою без иголок. 7. Хищное животное с острым зрением. 8. Хищный зверек с ценной шелковисто буро-коричневой шерстью. 11. Животное, имеющее кожистое приспособление для парения с дерева на дерево. 12. Всю ночь летает – мышей добывает,
А станет светло – спать летит в дупло. 14. Вечнозеленое дерево с мягкой хвоей и прямостоящими шишками. 15. Хвойное вечнозеленое дерево, имеющее вкусные орешки. По вертикали 1. У меня длинней иголки, чем у елки.
Очень прямо я расту в высоту.
Если я не на опушке,
Ветви только на макушке. 2. Небольшое хищное животное с ценным белым мехом и черным кончиком хвоста. 3. Небольшая птица с перекрещивающимися концами клюва. 4. Словно царскую корону,
Носит он свои рога.
Ест лишайник, мох зеленый,
Любит снежные луга. 5. В сосне дупло, в дупле – тепло,
А кто в дупле живет в тепле? 9. Крупное животное с ветвистыми рогами. 10. Какая птица во время своей песни не слышит и плохо видит? 13. Кто в тайге зимой холодной
Бродит серый, злой, голодный. Ответы По горизонтали: 3. Кедровка. 6. Лиственница. 7. Рысь. 8. Соболь. 11. Летяга. 12. Сова. 14. Пихта. 15. Кедр. По вертикали: 1. Сосна. 2. Горностай. 3. Клест. 4. Олень. 5. Белка. 9. Лось. 10. Глухарь. 13. Волк.

Тема. «Скелет и осанка».

Подбери и напиши названия частей скелета. 1. Стопа.
2. Кисть.
3. Череп.
4. Голень.
5. Плечо.
6. Лопатка.

Тема. «У Черного моря

По горизонтали 3. Южное вечнозеленое хвойное растение. 4. Вкус у ягоды хорош,
Но сорви ее поди-ка:
Куст в колючках будто еж,
Вот и назван… 6. Чок-чок-чок-чок!
Рос на ветке сундучок.
Сундучок не простой,
Сундучок костяной. 7. Общее название санаториев, домов отдыха в Крыму. 9. Достигающее гигантских размеров южное дерево, древесина и листья которого являются ценным сырьем для промышленности. 12. Самый теплый месяц в полосе субтропиков. 13. Цитрусовое фруктовое дерево. По вертикали 1. Вид деятельности людей в зоне субтропиков.
2. Вьющееся кустарниковое растение с крупными сладкими ягодами.
3. Дерево, имеющее плоды, похожие на зеленого ежика.
5. Южное дерево с сочными сладкими плодами. 8. Темный он покрыт корой,
Лист красивый вырезной.
А на кончиках ветвей
Много-много желудей. 10. Лиановое, вьющееся растение. 11. Дерево, листья которого используют для приготовления пищи. Ответы По горизонтали: 3. Кипарис. 4. Ежевика. 6. Орех. 7. Здравница. 9. Эвкалипт. 12. Август. 13. Лимон. По вертикали: 1. Табаководство. 2. Виноград. 3. Каштан. 5. Инжир. 8. Дуб. 10. Плющ. 11. Лавр.

Тема. «Зона степей».

По горизонтали 2. Я – грызун не очень мелкий,
Ибо чуть побольше белки. 4. Есть у самой кочки норка.
В норке той живет зверек –
Хищный, маленький… 6. Дикая птица из семейства куриных. 8. Крупная птица с длинной шеей и сильными ногами. 9. Кто зимой холодной
Бродит злой, голодный? 12. Основная отрасль хозяйства в степи. 14. Насекомое, вредитель сельского хозяйства, перелетает большими массами. 15, 16. Копытные жвачные животные. По вертикали 1. Грызун с длинными задними ногами и длинным хвостом. 3. Птица сверху налетает,
В когти мелких птиц хватает. 4. Создан я довольно ловко:
У меня с собой кладовка.
Где кладовка? За щекой.
Вот я хитренький какой! 5. Сорное степное растение. 7. Посадили зернышко,
Вырастили солнышко. 10. Ядовитая змея с плоской треугольной головой. 11. Кто за печкой живет,
Спать мне ночью не дает? 13. Луковичное растение с крупными красивыми цветками. Ответы По горизонтали: 2. Сурок. 4. Хорек. 6. Куропатка. 8. Дрофа. 9. Волк. 12. Животноводство. 14. Саранча. 15. Кулан. 16. Сайгак. По вертикали: 1. Тушканчик. 3. Коршун. 4. Хомяк. 5. Ковыль. 7. Подсолнечник. 10. Гадюка. 11. Сверчок. 13. Тюльпан.

Тема. «Мышцы, их свойства, значение».

По горизонтали 2. Развивает и укрепляет мышцы.
4. Свойство мышц.
6. Заболевание, связанное со слабостью мышц.
7. Вредно сказывается на укреплении мышц.
8. Мышцы обеспечивают… По вертикали 1. Вредит укреплению мышц.
3. Обеспечивает связь мышц и скелета.
5. К ним прикрепляются мышцы. Ответы По горизонтали: 2. Физкультура. 4. Сокращение. 6. Плоскостопие. 7. Алкоголь. 8. Движение. По вертикали: 1. Курение. 3. Сухожилие. 5. Кости.

Тема. «Органы кровообращения».

По горизонтали 3. Кровеносный сосуд.
4. Трубка (резиновая), которой перетягивают конечность, чтобы остановить потерю крови.
9. Появление крови на внешних участках кожи.
10. Орган в виде трубки, по которому течет кровь.
11. Жидкость красного цвета, находящаяся во всем организме человека. По вертикали 1. Упражнения, способствующие тренировке организма.
2. Вредная привычка, разрушающая организм.
3. Вещество, вредно действующее на работу сердца.
5. Самая крупная артерия, снабжающая кровью органы тела.
6. Что еще кроме питательных веществ разносит кровь по организму?
7. Кусок марли в виде длинной ленты для лечебной повязки.
8. Толчок крови, который отражается на стенках кровеносных сосудов. Ответы По горизонтали: 3. Артерия. 4. Жгут. 9. Кровотечение. 10. Сосуд. 11. Кровь. По вертикали: 1. Физкультура. 2. Курение. 3. Алкоголь. 5. Аорта. 6. Воздух. 7. Бинт. 8. Пульс.

Тема. «Кожа. Гигиена кожи».

По горизонтали 5. Повреждение морозом плохо защищенных частей и поверхностей тела.
6. Бесцветная жидкость, выделяемая подкожными железами.
7. Мельчайшие отверстия на поверхности кожи. По вертикали 1. Повреждение ткани тела ударом.
2. Основная функция кожи.
3. Средство оказания первой медицинской помощи.
4. Средство гигиены ухода за кожей.
5. Повреждение ткани тела огнем, чем-то горящим или едким, жгучим. Ответы По горизонтали: 5. Обморожение. 6. Пот. 7. Пора. По вертикали: 1. Ушиб. 2. Защита. 3. Йод. 4. Полотенце. 5. Ожог.

Тема. «Органы пищеварения».

1. Орган, определяющий вкусовые качества пищи.
2. Орган, в который поступает пережеванная пища.
3. Орган, куда пища попадает в первую очередь.

5. Орган, в котором пища начинает перевариваться.
6. Действие, которое происходит с пищей в желудке и кишечнике.
7. Что разносит все питательные вещества по различным органам тела?
8. Орган, в который пища поступает из желудка. Ответы 1. Язык. 2. Пищевод. 3. Рот. 4. Микроб. 5. Желудок. 6. Переваривание. 7. Кровь. 8. Кишечник.

Тема. «Органы дыхания».

По горизонтали 2. Верхний отдел туловища.
3. То, чем мы дышим.
5. Составная часть воздуха.
7. Растение, в листьях которого содержится никотин.
8. Часть дыхательных путей, которую можно прощупать на шее.
10. Органы дыхания, находящиеся в грудной клетке. По вертикали 1, 3. Составные части дыхания.
2. Углекислый…
4. Болезнетворный микроорганизм.
6. Процесс, при котором воздух поступает в организм.
9. Вещество, опасное для организма (общее понятие). Ответы По горизонтали: 2. Грудь. 3. Воздух. 5. Кислород. 7. Табак. 8. Трахея. 10. Легкие. По вертикали: 1. Вдох. 2. Газ. 3. Выдох. 4. Микроб. 6. Дыхание. 9. Яд.

Тема. «Закрепление».

1. Орган пищеварения.
2. Орган кровообращения.
3. Орган зрения.
4. Орган осязания.
5. Орган обоняния.
6. Орган дыхания.
7. Центральный отдел нервной системы человека.
8. Орган, позволяющий человеку двигаться. Ответы 1. Рот. 2. Сердце. 3. Глаз. 4. Кожа. 5. Нос. 6. Легкие. 7. Мозг. 8. Мышцы.

Слово «кроссворд» пришло к нам из английского языка. Оно образовалось из двух слов: «крест» и «слово», то есть «пересекающиеся слова» или «крестословица». Кроссворд — это задание-головоломка, в которой фигуру, разбитую на квадраты, нужно заполнить буквами по горизонтали и вертикали. В начале XX века кроссворд появился в США, и его стали называть игрой века. Детям младшего школьного возраста предлагаются небольшие кроссворды, которые могут явиться содержанием экологических занятий. Кто первый решит свой кроссворд, тот и победитель. Кроссворды могут быть как тематическими, так и смешанными.

Кроссворды, ребусы, занимательные задачи способствуют повышению эффективности обучения, улучшают усвоение информации. О предстоящей работе с кроссвордами следует предупредить учащихся заранее и попросить повторить основной материал учебника.

Тематические кроссворды для младших школьников

Кроссворд с ответами для начальной школы на тему «Реки»

Впишите названия рек в нужные клетки кроссворда.

Висла, Печора, Дон, Урал, Днепр, Дунай, Волга, По, Конго.

Кроссворд с ответами для начальной школы на тему «Океаны и моря»

Впишите названия океанов и морей в нужные клетки кроссворда.

Тихий, Атлантический, Охотское, Японское, Средиземное, Баренцево, Азовское.

Кроссворд с ответами для начальной школы на тему «Животные»

По горизонтали:

1. Зверь, жилище которого называется «хатка».

3. Крупное северное животное с большими клыками.

6. Водоплавающее животное.

9. Снежный барс.

12. Маленький хищный зверек.

13. Дикая свинья.

14. Имя волка — вожака стаи из «Книги джунглей» Р. Киплинга.

По вертикали:

1. Домашнее животное.

2. Лесной пушной зверек.

4. Животное, на котором ездят жители Севера.

5. Самое длинношеее животное.

6. Серый лесной хищник.

7. Кличка кошки из повести С. Михалкова «Кошачья сказка».

8. Полосатая родственница лошади.

11. Группа животных, живущих и охотящихся вместе.

Ответы.

По горизонтали : 1. Бобр. 3. Морж. 6. Выдра. 9. Ирбис. 12. Ласка. 13. Кабан. 14. Акела.

По вертикали : 1. Баран. 2. Белка. 4. Олень. 5. Жираф. 6. Волк. 7.Дуся. 8. Зебра. 10. Брем. 11. Стая.

Кроссворд с ответами для начальной школы на тему «Рыбы, птицы, звери»

По горизонтали:

8. Домашнее животное.

9. Пушной зверек.

10. Горбатый заяц.

По вертикали:

1. Хищная птица.

2. Сибирский олень с большими рогами.

3. Крупная хищная рыба.

4. Животное, используемое для езды.

5. Бамбуковый медведь.

6. Вид страуса.

7. Аквариумная рыбка.

Ответы.

По горизонтали : 8. Кошка. 9. Белка. 10. Агути.

По вертикали. 1. Ястреб. 2. Марал. 3. Акула. 4. Лошадь. 5. Панда. 6. Нанду. 7. Гурами.

Кроссворд с ответами для начальной школы на тему «Насекомые»

По горизонтали:

3. Кто его убивает,

Тот свою кровь проливает.

5. Рыж, да не конь,

Рогат, да не баран,

Дома не любят

И на базаре не купят.

6. За печкой и под полом

Малые букашки громко поют.

7. Не зверь, не птица,

А нос — как спица.

9. Не птица, а летает,

С хоботом, а не слон,

Никто не приучает,

А на нас садится.

10. У кого жала на конце хвоста?

По вертикали:

1. В ярком платье модница,

Погулять охотница.

От цветка к цветку порхает,

Утомится — отдыхает.

2. Не рыбак, а сети расставляет.

4. Маленькая труженица за медком полетела.

8. Летит — ревет, всех пугает,

Коня да корову кусает.

Ответы.

По горизонтали : 3. Клоп. 5. Таракан. 6. Сверчок. 7. Комар. 9. Муха. 10. Скорпион.

По вертикали: 1. Бабочка. 2. Паук. 4. Пчела. 8. Овод.

Кроссворд с ответами для начальной школы на тему «Теремок»

Отгадай, кто живет в теремке.

По горизонтали:

2. Шерстка мягонькая,

Да коготок остер.

5. Маленький мальчишка

В сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи собирает.

8. Не птица, а летает,

С хоботом, а не слон,

Никто не приручает,

А на нос садится.

9. С луговицы под забор

Подошла цепочка гор.

Кто-то в сад прошел хитро:

Под землей провел мет

12. Днем сидит он, как слепой,

А лишь вечер — за разбой.

13. Что за весенние птицы любят за плугом ходить и кормиться?

16. Не зверь, не птица, всего боится, половит мух и в воду — плюх.

По вертикали:

1. Вертится, стрекочет, весь день хлопочет.

3. Из-за тебя бью себя, из-за себя бью тебя, прольется кровь моя.

4. Невелика, рыжевата, хвост красивый и косматый,

На дереве живет и орешки грызет.

6. В болоте плачет, а из болота не идет.

7. Ветки носят. Глину роют.

На реке плотину строят.

У плотины там и тут

В круглых домиках живут.

10. Этот зверь какой-то странный:

Шея — как стрела у крана.

11. В темной избушке живут чернушки,

Вяжут кружево без узлов и петель.

14. Что за зверь лесной:

Встал, как столбик, подсосной

И стоит среди травы —

Уши больше головы?

15. Весь день на воде, а водой не насытиться.

Ответы.

По горизонтали : 2. Кот. 5. Воробей. 8. Муха. 9. Крот. Филин. 13. Грачи. 16. Лягушка.

По вертикали : 1. Сорока. 3. Комар. 4. Белка. 6. Кулик. 7. Бобры. 10. Жираф. 11. Пчелы. 14. Заяц. 15. Утка.

Кроссворд с ответами для начальной школы на тему «Природные явления»

По горизонтали:

1. На небе стукнет —

На земле слышно.

5. Над рекой, над долиной

Повисла белая холстина.

6. Без рук, без ног,

А в избу лезет.

7. Вился, вился белый рой,

Сел на землю — стал горой

8. Вечером на землю слетает,

Ночь на земле пребывает,

Утром опять улетает.

По вертикали:

1. Рассыпался горох

На семьдесят дорог.

Никто его не подберет:

Ни царь, ни царица,

Ни красна девица.

2. По синему небу

Белый гусь плывет.

3. Через поля, через луга

Стоит высокая дуга.

4. Меж небом и землею

Огневая стрела летит.

5. Летела орлица

По голубому небу.

Крылья распластала,

Солнышко застлала.

Ответы.

По горизонтали : 1. Гром. 5. Туман. 6. Холод. 7. Снег. 8. Роса.

По вертикали : 1. Град. 2. Облако. 3. Радуга. 4. Молния. 5. Туча.

Кроссворд с ответами для начальной школы на тему «Клички животных»

Котофей, Терентий, Кряк, Мартин.

Клички животных

Впишите клички животных в нужные клетки кроссворда.

Пудик, Барсик, Пеструшка, Гена, Дочка, Гнедко, Му-му.

Инструкция

Кроссворд «Солнечная система»

Презентация выполнена в программе Microsoft PowerPoint.

Слайд с названием кроссворда сменяется автоматически, на следующем слайде для начала разгадывания нажать на надпись «Начать разгадывать кроссворд.

Клеточки слова, которое необходимо отгадать выделены в кроссворде жёлтым цветом.

Для получения вопроса – нажать на червяка.

Можно получить подсказку, нажав на надпись «Подсказка», возврат обратно при нажатии на красную стрелку.

При нажатии на надпись «Изображение» — откроется фотография планеты, закроется она автоматически.

Щёлкнув на надпись «Ответ» — в кроссворд вписывается ответное слово.

После того как слово будет отгадано нажав на «Энциклопедия» можно получить информацию о каждой планете, возврат при нажатии на красную стрелку.

Для перехода к разгадыванию следующего слова нажать — «Следующий вопрос».

Пояснительная записка

Интерактивный кроссворд

«Солнечная система»

Данный кроссворд может быть использован на уроке природоведения в 5 классе при закреплении материала по теме «Планеты Солнечной системы», что поможет активировать учебно-познавательную деятельность учащихся, или на внеклассных мероприятиях с детьми 9 -12 лет.

В ходе разгадывания кроссворда учащиеся закрепляют знания о планетах Солнечной системы: их отличительных особенностях, расположении, основных характеристиках.

Разгадывать можно поодиночке, можно группой.

Презентация выполнена в программе Microsoft Office PowerPoint.

Слайд 2

Слайд 3

Здравствуйте мои дорогие любители разгадывать кроссворды! Я — червячок Джимми подготовил для вас кроссворд «Солнечная система». Ну что ж приступайте, надеюсь вам понравится. Начать разгадывать кроссворд 3

Слайд 4

На этой планете находится самая высокая гора Солнечной системы. Её высота 27 километров. Ответ Изображение Подсказка Энциклопедия Следующий вопрос

Слайд 6

На этой планете самый короткий год, длящийся 88 земных суток. Ответ Изображение Подсказка Энциклопедия Следующий вопрос

Слайд 7

На этой планете дуют самые мощные ветры. Их скорость 2000 км/ч. Ответ Изображение Подсказка Энциклопедия Следующий вопрос

Слайд 8

Эта планета наряду с Нептуном относится к категории «ледяных гигантов» Ответ Изображение Подсказка Энциклопедия Следующий вопрос

Слайд 9

Разноцветные газовые облака образуют вокруг этой планеты узоры. Ответ Изображение Подсказка Энциклопедия Следующий вопрос

Слайд 10

Вокруг этой планеты вращается спутников больше чем у всех остальных планет. Ответ Изображение Подсказка Энциклопедия Следующий вопрос

Слайд 11

Поверхность этой планеты, в отличие от других, на 70% покрыта водой. Ответ Изображение Подсказка Энциклопедия Следующий вопрос

Слайд 12

В небе эта планета сияет ярче всех и хорошо видна с Земли не вооружённым глазом. Ответ Изображение Подсказка Энциклопедия Конец

Слайд 13

Марс Марс — четвёртая по удалённости от Солнца и седьмая по размерам планета Солнечной системы, названа в честь Марса — древнеримского бога войны. Иногда Марс называют «красной планетой» из-за красноватого оттенка поверхности, придаваемого ей оксидом железа. Марс — планета земной группы с разреженной атмосферой. Особенностями поверхностного рельефа Марса можно считать ударные кратеры наподобие лунных, а также вулканы, долины, пустыни и полярные ледниковые шапки наподобие земных. Марсианский потухший вулкан гора Олимп — самая высокая гора в Солнечной системе, а долины Маринер — самый крупный каньон. У Марса есть два естественных спутника, Фобос и Деймос, которые относительно малы и имеют неправильную форму. Среднее расстояние от Марса до Солнца составляет 228 млн км, период обращения вокруг Солнца равен 687 земным суткам. Период вращения планеты — 24 часа 37 минут 22,7 секунд. Температура на планете колеблется от −153 °C на полюсе зимой и до более +20 °C на экваторе в полдень. Средняя температура составляет −50 °C. Атмосфера Марса, состоящая, в основном, из углекислого газа, очень разрежена.

Слайд 14

Эта планета красного цвета, из-за красно-бурого цвета почвы и многочисленных частичек красноватой пыли в небе.

Слайд 15

Плутон Плутон — крупнейшая по размерам, карликовая планета Солнечной системы. Со дня своего открытия в 1930 и до 2006 года Плутон считался девятой планетой Солнечной системы. 24 августа 2006 года Плутон перенесли в разряд карликовых планет. Как и большинство объектов в поясе Койпера, Плутон состоит в основном из горных пород и льда и он относительно мал. Период вращения вокруг оси равен 6,39 суток (153,29 часов). Одно обращение Плутона вокруг Солнца длится 247,7 земных лет. Его орбита отличается от орбит других больших планет значительной вытянутостью. Благодаря этому планета периодически «заходит» внутрь орбиты Нептуна. Диаметр Плутона около 2 280 км. Атмосфера планеты разряженная и состоит из газообразного метана с возможной примесью инертных газов. Считается, что эта планета — ледяной мир, состоящий из замерзших газов. Поверхность Плутона, нагреваемая Солнцем до минус 210° С. Плутон отличается от всех далеких от Солнца планет. И по размерам, и по многим другим параметрам он скорее похож на захваченный в Солнечную систему астероид.

Слайд 16

На этой планете самый большой год, он длится 250 земных лет.

Слайд 17

Меркурий Меркурий — самая близкая к Солнцу планета Солнечной системы, обращается вокруг Солнца за 88 земных суток. У планеты нет естественных спутников, но есть очень разреженная атмосфера. Планета обладает крупным железным ядром, являющимся источником магнитного поля. Ядро Меркурия составляет 70 процентов от всего объёма планеты. Температура на поверхности Меркурия колеблется от −180 до +430 °C. На один оборот по орбите Меркурий затрачивает 87,97 земных суток. Средняя скорость движения планеты по орбите 48 км/с. Меркурианские сутки равны 58,65 земных суток, то есть 2/3 меркурианского года. Поверхность Меркурия усеяна множеством кратеров. На Меркурии не существует времён года в том смысле, который мы вкладываем в это понятие на Земле. Это происходит изза того, что ось вращения планеты находится под прямым углом к плоскости орбиты. Как следствие, рядом с полюсами есть области, до которых солнечные лучи не доходят никогда. Являясь небольшой планетой, Меркурий имеет наибольшую плотность по сравнению с другими планетами.

Слайд 18

Эта планета находится ближе всего к Солнцу.

Слайд 19

Нептун Планета Нептун — восьмая планета Солнечной системы. Нептун также четвёртый по диаметру и третий по массе. Период вращения вокруг оси 15,8 часов. Период вращения вокруг Солнца164,8 земных лет. Орбита Нептуна — одна из наиболее близких к окружности в Солнечной системе. Нептун в 17 раз массивнее Земли. Планета Нептун была названа в честь римского бога морей. Атмосфера Нептуна состоит в основном из водорода и гелия и содержит в себе более высокую пропорцию льдов: водного, аммиачного, метанового. Ядро Нептуна состоит главным образом из льдов и горных пород. Следы метана во внешних слоях атмосферы, в частности, являются причиной синего цвета планеты. В атмосфере Нептуна бушуют самые сильные ветры среди планет Солнечной системы, по некоторым оценкам, их скорости могут достигать 2100 км/ч. Температура Нептуна в верхних слоях атмосферы близка к −220 °C. Вокруг планеты существуют пять колец: два ярких и узких и три более слабых. Некоторые сектора внешнего яркого кольца значительно ярче, чем другие. Планета Нептун на данный момент имеет известно 13 известных спутников.

Слайд 20

Она стала первой планетой, открытой благодаря математическим расчётам, а не путём регулярных наблюдений.

Слайд 21

Уран Уран стал первой планетой, обнаруженной в Новое время и при помощи телескопа. Период вращения вокруг оси 0,72 земных суток. Период вращения вокруг Солнца 84,02 земных лет. В недрах Урана много льда. Основу атмосферы Урана составляют водород и гелий. Кроме того, в ней обнаружены следы метана и других углеводородов, а также облака изо льда, твёрдого аммиака и водорода. Это самая холодная планетарная атмосфера Солнечной системы с минимальной температурой в −224 °C. Полагают, что Уран имеет сложную слоистую структуру облаков, где вода составляет нижний слой, а метан — верхний. Недра Урана состоят в основном изо льдов и горных пород. Так же, как и у других газовых гигантов Солнечной системы, у Урана имеется система колец, а кроме того, 27 спутников. Ориентация Урана в пространстве отличается от остальных планет Солнечной системы — его ось вращения лежит как бы «на боку» относительно плоскости обращения этой планеты вокруг Солнца. Вследствие этого планета бывает обращена к Солнцу попеременно то северным полюсом, то южным, то экватором, то средними широтами.

Слайд 22

Несмотря на то, что порой она различима невооружённым глазом, древние никогда не признавали её за планету из-за тусклости.

Слайд 23

Юпитер Юпитер — самая большая планета солнечной системы — состоит только из газа (преимущественно из водорода и гелия) и не имеет твердой поверхности. Масса Юпитера намного превышает массу всех других планет, вместе взятых. Период вращения вокруг оси – 9 часов 55 минут. Вокруг Солнца 12 лет. Современное название Юпитера происходит от имени древнеримского верховного богагромовержца Атмосфера Юпитера состоит на 89 % из водорода и на 11 % гелия и напоминает по химическому составу Солнце. Легко разглядеть, что Юпитер полосатый; на его округлом, но заметно растянутом диске виден ряд чередующихся светлых и темных полос, которые каждый год располагаются по-разному. Это длинные ряды облаков и туч разной окраски. Отчетливо видно Большое Красное Пятно — гигантская буря, вращающаяся вместе с облаками Юпитера. Астрономы наблюдают этот гигантский шторм вот уже более 300 лет.К началу третьего тысячелетия у Юпитера известно 28 спутников. Четыре из них отличаются большими размерами и массой. Они движутся почти по круговым орбитам в плоскости экватора планеты.

Слайд 25

Сатурн Эта планета – один из самых ярких объектов на нашем звездном небе. Сказочные кольца Сатурна нельзя спутать ни с какими другими объектами Солнечной системы. К настоящему времени у Сатурна установлено существование 7 колец, три из которых видны с Земли и обнаружены астрономами уже давно. Они состоят из тысяч и тысяч небольших твердых обломков камней и льда, которые вращаются вокруг планеты. С Земли в зависимости от взаимного расположения планет они выглядят по-разному: их можно увидеть и в виде колец, и «с ребра». Период вращения вокруг оси –составляет 10 часов 14 минут. Так как Сатурн – не твердый шар, а состоит из газа и жидкости, то экваториальные его части быстрее вращаются, чем приполярные области: на полюсах один оборот совершается примерно на 26 минут медленнее. Под действием центробежных сил Сатурн заметно сплющен. Внутренняя область представляет собой небольшое ядро из горных пород и льда, покрытого тонким слоем металлического водорода и газообразным внешним слоем. На Сатурне дуют сильные ветры. Период обращения вокруг Солнца равен 29,666 лет.

Кроссворд к теме «Рыбы рек»

Впишите в кроссворд названия рыб, которые водятся в реках.

Бычок, ерш, карась, карп, кальмар, камбала, щука.

Кроссворд к теме «Рыбы рек и озер»

Впишите в кроссворд названия рыб, которые водятся в реках и озерах.

Судак, щука, сом, пескарь, карась.

Кроссворд к теме «Птицы»

Впишите в кроссворд названия птиц.

Бекас, воробей, дятел, журавль, индюк, лебедь, сорока, скворец, тетерев.

Кроссворд к теме «Вода в природе»

По горизонтали:

1. Река, вытекающая из озера Байкал.

3. Река, на которой стоит Красноярская ГЭС.

4. Река, впадающая в Азовское море с северо-востока.

5. Река, на которой стоит Родина Циолковского — город Калуга.

Отгадав название рек, в клетках по диагонали можно прочитать название речной части долины. (Русло)

Ответы: 1. Ангара. 2. Амур. 3. Енисей. 4. Волга. 5. Ока.

По горизонтали:

1. Крупная река, на которой стоит столица Украины — город Киев.

3. Сибирская река.

4. Левый приток Волги.

5. Река, в устье которой стоит город-герой.

Ответы: 1. Днепр. 2. Волга. 3. Енисей. 4. Кама.

Кроссворд к теме «Растения леса»

Какие ягоды собрал медведь в корзину?

Ответы: малина, калина, рябина, ежевика, черника, клубника, голубика, земляника, костяника.

Кроссворд к теме «Ориентирование»

По вертикали:

1. Какая сторона горизонта находится справа от полуденной тени?

2. Как называется линия, ограничивающая видимую часть земной поверхности?

3. С помощью чего мелкие объекты на карте можно уменьшить или увеличить?

4. Какая сторона горизонта находится слева от полуденной тени?

5. С помощью какого прибора можно ориентироваться в любую погоду?

По горизонтали:

6. Умение находить север, юг, запад, восток.

7. Какую сторону света можно найти с помощью тени в полдень?

Ответы.

По вертикали: 1. Восток. 2. Горизонт. 3. Масштаб. 4. Север. 5. Компас.

По горизонтали: 6. Ориентирование. 7. Запад.

Кроссворд-викторина «Птицы»

Победит тот, кто впишет больше названий птиц.

Ответы : чиж, сыч, выпь, аист, гусь, утка, орел, удод, цапля, сокол, фазан, петух.

Ответы : кулик, чибис, чайка, филин, ворон, дятел, стриж, щегол, ястреб.

Задание к теме «Использование и охрана природы»

Составь из слогов слова и прочитай фразу:

Ответ: Лес — наше богатство, береги его.

Задание к теме «Грибы»

Найди все спрятавшиеся грибы.

Ответы : груздь, лисички, мухомор, волнушка, опята, боровик, рыжик.

Кроссворд о птицах для начальной школы

Кроссворды о птицах для младших школьников

Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ОШ» Киквидзенского района Волгоградской области
Описание материала: Данный материал предназначен для учащихся начальной школы. Кроссворды можно использовать на уроках окружающего мира, при проведении внеклассных мероприятий по предмету.
Цель: закрепление знаний детей о птицах
Задачи: развивать интерес к живой природе, к чтению произведений о природе, логическое мышление, воображение, память, познавательные и интеллектуальные способности обучающихся.

Кроссворд «Узнай птицу»

Задание к кроссворду: рассмотрите внимательно иллюстрации птиц, впишите их названия.
Ответы:
По горизонтали:
1. голубь
2. жаворонок
3. ворона
4. воробей
5. ласточка
По вертикали:
1. кукушка
2. соловей
3. сорока
4. грач
5. дятел

Кроссворд «Птицы»

Вопросы по горизонтали:
1. Небольшая городская ласточка. Питается насекомыми, которых умело и ловко ловит на лету. Каково ее второе название?

2. Синица, обитающая в широколиственных лесах, с длинным хвостом, за что и получила свое первое название — длиннохвостая синица. А как ее называют по – другому?

3. Эта птица — водяной воробей. Главная его особенность в том, что он хорошо плавает, ныряет и даже бегает по дну. Но птица имеет и другое название. Какое?

4. Интересно, что слово «снайпер» происходит от английского слова – «бекас», мелкой и быстрой птицы, охотиться на которую сложно из-за ее непредсказуемого полета. В народе эту птицу называют…

5. Лесного жаворонка увидеть нелегко, у него окраска под цвет травы, да и прятаться он умеет. Некоторые трели этой птицы очень мелодичны: «юли-лю-ли». Из-за этих переливов ей и дали второе название.

6. Обычно хищные дневные птицы молчаливы, а эта как будто что-то просит – канючит. За это ее называют канюком, но у птицы есть еще одно «имя», которое звучит по-другому. Назовите его.

Вопросы по вертикали:
1. Небольшая синица, имеющая на голове черно-белые удлиненные перья – хохолок. Из – за этого хохолка она и получила свое второе название.

2. Сокол — хищная птица, самая быстрая, способная развивать скорость более 300 км/ч. А какое второе название птицы вам известно?

3. Синичка, небольшого размера, с неярким, серовато-бурым оперением. В ненастную погоду «распушает» свое оперение, поэтому ее и называют …

4. Небольшая сова, размером со скворца. Свое второе название получила из-за своего крика — печального мелодичного посвиста «сплюю» или «тьёёв».

Ответы:
По горизонтали:
1. воронок
2. ополовник
3. оляпка
4. барашек
5. юла
6. сарыч
По вертикали:
1. гренадерка
2. сапсан
3. пухляк
4. сплюшка

Кроссворд «Птицы в рассказах и сказках»

В кроссворде нужно угадать, о какой птице идет речь, вспомнив рассказы, сказки русских писателей, русские народные сказки.
Вопросы по горизонтали:
1. В одном из своих произведений Б.С.Житков рассказывает о птице, которая не боялась детей, брала еду из рук брата и сестры, давалась гладить, улетала на волю и возвращалась назад. А еще она любила блестящие предметы. Что это за птица?
2. Д.Н. Мамин – Сибиряк написал сказку о птичке, которая не смогла улететь в теплые края, потому что лиса сломала ей крылышко. Автор дал имя птичке — Серая Шейка. Кто она?
3. А эта птичка, по мнению Н.И. Сладкова, весной поет звонче всех.
4. Эта птица хотела выйти замуж за журавля.
5. Какие птицы в одном из рассказов Сладкова «заставили белок по снегу прыгать»?
6. «Удивительно красива, звонка песня…, приветствующего приход весны. На дыхание пробудившейся земли похожа эта радостная песня», — так писал И. Соколов-Микитов. Что это за птица?
7. В своем произведении М.М.Пришвин назвал эту птицу Выскочка за то, что она не послушалась своих сородичей.
8. Какая птица в произведении Сладкова «Зимние долги» с самой весны лес от древоточцев и короедов оберегает. Бьется с ними не щадя живота!
Вопросы по вертикали:
1. Маленький птенец научился говорить «Кашки хочешь, дурашка?» Об этом птенце написал М. М.Пришвин в рассказе «Говорящий …»
2. Маленький Алеша однажды пришел в гости к своим соседям и спас их от стрекозы. Об этом написал в своем произведении Борис Житков. А кто такой Алеша?
3. «Тайну» этих птиц раскрыл нам Николай Сладков в своем рассказе. Оказывается, птица «слабеет и гибнет от … отдыха». Назовите ее.
4. «Первая охота» — так назвал свой рассказ о том, как Щенок отправился на охоту за дикими зверями и птицами Пришвин. А какая птица спряталась от щенка в камышах?
5. А.И.Куприн в одном из своих произведений очень интересно рассказал о том, как эти птицы умело выселяют воробьев из своих домиков. Назовите птицу.
6. О том, как эта небольшая птичка смогла обмануть ястреба — разбойника рассказал Л.Н. Толстой. Назовите птицу.
7. Георгий Скребицкий в своем рассказе «Лесной голосок» сам заговорил с птицей на ее родном языке. Кто она?
Ответы:
По горизонтали:
1. галка
2. уточка
3. синичка
4. цапля
5. клесты
6. жаворонок
7. сорока
8. дятел
По вертикали:
1. грач
2. утенок
3. стриж
4. выпь
5. скворец
6. воробей
7. кукушка

Марина Кирьянова

Пока разрабатывала конспект занятия «Веснянка-свистунья» для своих деток, решила соорудить им и игру, чтобы было более наглядно. это моя первая работа в этой области . Прошу строго не судить, а советы только приветствуются. Буду рада, если кому-то пригодится.

Дидактическая игра «ПТИЦЫ » .

Образовательная область : познание (формирование целостной картины мира- экология) .

(Предназначена для детей 5-7 лет )

Материал : карточки-пазлы из картона с иллюстрациями птиц .

Цель игры : обобщить знания детей о перелетных птицах ; учить понимать образный смысл загадок ; развивать мелкую моторику рук, учить делать звуковой анализ слов, деление слов на слоги.

Правила игры : Играет 3-4 ребенка . Дети отгадывают загадки. При затруднении используя пазлы из конвертов собирают картинку птицы . После того, как загадка разгадана, дети делают звуковой анализ слова и в пустые клеточки кроссворда карточками с буквами выкладывается название птицы на соответствующей строке. При этом можно так же вспомнить деление слов на слоги, дифференциацию на гласные и согласные.

Рекомендации по использованию игры : игра предназначена для использования как дидактического пособия при проведении НОД «Веснянка-свистунья» в подготовительной к школе группе, а также как самостоятельного дидактического пособия для закрепления пройденного ранее материала вне занятия.

Загадки к кроссворду :

1. На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит.

Тычет клювом наугад —

Ищет в речке лягушат.

(Цапля)

2. Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины.

(Ласточка)

3. Чернокрылый,

Красногрудый

И зимой найдет приют :

Не боится он простуды

С первым снегом

Тут как тут!

(Снегирь)

4. Эту птицу знает всякий :

На шесте его дворец.

Червяков птенцам таскает

Да трещит весь день.

(Скворец)

5. По весне к нам с юга мчится

Черная, как ворон, птица .

Для деревьев наших врач-

Предварительный просмотр:

Задания к кроссворду «Птицы».

По горизонтали:

1). Гнездо своё он в поле вьёт, где тянутся растения.

Его и песни и полёт вошли в стихотворение.

2). Эти птицы известны своей красотой, грацией и верностью.

3). Эта птица признана самым быстрым бегуном среди нелетающих птиц. Её скорость может достигать 72 км/ч.

4). Синих крылышек красу разглядеть нельзя в лесу,

По сучкам порхает бойко с резким хриплым криком …

5). Эта птичка самая маленькая на планете. Её масса всего 2 грамма, а размер от кончика клюва до кончика хвоста не более 5,5 см. Она может «зависать» в воздухе во время полёта и умеет летать назад.

6). На одной ноге стоит, в воду пристально глядит.

Тычет клювом наугад, ищет в речке лягушат.

На носу повисла капля. Догадались? Это …

7). Эти птицы налету ловят насекомых, которых холодный воздух прибивает к земле.

8). Другой такой птицы вы не найдёте-

Вместо собаки помощник в охоте.

9). Эта птица никогда не строит для себя гнезда.

Соседкам яйца оставляет и о птенцах не вспоминает.

10). Красногрудый, чернокрылый любит зёрнышки клевать.

С первым снегом на рябине он появится опять.

По вертикали:

1). В серой шубке перовой и в морозы он герой.

Скачет, на лету резвится, не орёл, а всё же птица.

2). Вот птичка так птичка. Не дрозд, не синичка,

Не лебедь, не утка и не козодой.

Но эта вот птичка, хоть и невеличка,

Выводит птенцов только лютой зимой.

3). На кормушку возле нашей форточки села удивительная птица:

В чёрной шапочке и жёлтой кофточке. Птица называется …

4). Лишь скрипит, а не поёт. В полудуплах гнёзда вьёт.

Все движенья очень ловки серой скромной …

Кроссворд «Вестники весны»

По горизонтали:

4. Над полем, над болотом,

Начинаю рано петь

И люблю я вертолетом

В синем воздухе висеть.

6. Я выступаю перед вами,

Как молодой весны гонец.

Я рад увидеться с друзьями!

Ну, а зовут меня…

7. Встали братья на ходули,

Ищут корма по пути.

На бегу ли, на ходу ли —

Им с ходулей не сойти.

9. Без рук, без топоренка

Построена избенка.

11. Лишь апрель прогонит вьюгу,

По ночам в свой край тайком

Полпути лечу я с юга,

Полпути иду пешком.

12. Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный,

Лепит домик под стеклом

Из травы и глины.

По вертикали:

1. На одной ноге стоят,

В воду пристально глядят,

Тычут клювом наугад —

Ищут в речке лягушат.

2. Прилетел к нам, наконец,

Лучший наш певец.

3. Пестрая крякушка

Ловит лягушек.

Ходит вразвалочку,

Спотыкалочку.

5. Не ворона, не синица, —

Как зовется эта птица?

Примостилась на суку —

Раздалось в лесу «ку-ку».

8. Этот старый наш знакомый:

Он живет на крыше дома —

Длинноногий, длинноносый,

Он летает на охоту

За лягушками в болото.

10. Что за весенняя птичка —

Любит за плугом ходить и кормиться?

Что за весенняя птица черная птица

Прямо на трактор чуть не садится?

Ответы . По горизонтали: 4. Жаворонок. 6. Скворец. 7. Журавли. 9. Гнездо. 11. Коростель. 12. Ласточка.

По вертикали: 1. Цапли. 2. Соловей. 3. Утка. 5. Кукушка. 8. Аист. 10. Грач.

Кроссворд «Зимующие птицы»

По горизонтали:

4. Кто там прыгает, шуршит,

Клё! Клё! Клё! — поет со свистом.

6. Мерзнут птицы, зябнут звери.

Я в морозы не тужу,

Потому что я из перьев

Чудо-валенки ношу.

7. Я с февральским жгучим ветром

Облететь свой край спешу.

Семь жилетов разноцветных

На себе всегда ношу.

8. Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдет приют:

Не боится он простуды —

С первым снегом тут как тут!

По вертикали:

1. Пух и перья жиром смазав,

В прорубь запросто нырну,

И ловлю личинок разных,

Шустро бегая по дну.

2. Он в своей лесной палате,

Носит пестренький халатик,

Он деревья лечит,

Постучит — и легче.

3. Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Черненькая шапочка

И полоска шарфика.

5. Чтоб здоровье было лучше,

Пух роняя в сосняке,

Кувыркаюсь я на сучьях,

Как гимнаст на турнике.

Ответы . По горизонтали: 4. Клест. 6. Рябчик. 7. Щегол. 8. Снегирь. По вертикали: 1. Оляпка. 2. Дятел. 3. Синица. 5. Тетерев.

Кроссворд «Наша столовая»

Прочитайте стихотворение 3. Александровой «Наша столовая» и найдите в клетках кроссворда названия птиц, которые прилетали в «птичью столовую». Из оставшихся букв составьте ключевое слово: название маленькой веселой птички.

Мы кормушку смастерили,

Мы столовую открыли.

Воробей, снегирь-сосед,

Будет вам зимой обед.

В гости в первый день недели

К нам синицы прилетели.

А во вторник, посмотри,

Прилетели снегири.

Три вороны были в среду,

Мы не ждали их к обеду.

А в четверг со всех краев —

Стая жадных воробьев.

В пятницу в столовой нашей

Голубь лакомился кашей.

А в субботу на пирог

Налетело семь сорок.

В воскресенье, воскресенье

Прилетел к нам гость весенний —

Путешественник-скворец…

Вот и песенке конец.

Ответ . Ключевое слово — чиж.

Кроссворд «Домашняя птица»

По горизонтали:

2. В лесу живет,

Кур в деревне крадет!

5. Когда плывет — прекрасен,

Когда шипит — опасен.

7. Явился в желтой шубке:

— Прощайте, две скорлупки!

9. Серая шейка,

Желтый носок,

Плавает в речке,

Как поплавок.

По вертикали:

1. Шапочка алая,

Жилеточка нетканая,

Кафтанчик рябенький.

3. Всегда на всех

Надут, как мех.

4. И петь не поет,

И летать не летает.

За что же тогда

Его птицей считают?

6. Удивительный ребенок!

Только вышел из пеленок,

Может плавать и нырять,

Как его родная мать.

8. Не княжеской породы,

А ходит с короной;

Не ратный ездок,

А с ремнем на ноге;

Не сторожем стоит,

А всех рано будит.

Ответы. По горизонтали: 2. Лиса. 5. Гусь. 7. Цыпленок. 9. Утка. По вертикали: 1. Курица. 3. Индюк. 4. Страус. 6. Утенок. 8. Петух.

Кроссворд «Знатокам птиц»

По горизонтали:

3. Эта птица никогда

Не строит для себя гнезда.

Соседкам яйца оставляет

И о птенцах не вспоминает.

4. Длинноносая птица спряталась тут,

Скажите, как ее зовут?

6. Он без нот и без свирели

Кто же это?

8. В лесу под щебет, звон и свист

Стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дрозд-приятель!»

И ставит подпись…

11. Вещунья, белобока, а зовут ее…

12. Угадайте, что за птичка —

Темненькая невеличка,

Беленькая с живота,

Хвост раздвинут в два хвоста?

13. Всех я вовремя бужу,

Хоть часов не навожу.

По вертикали:

1. Я в любую непогоду

Уважаю очень воду.

Я от грязи берегусь —

Чистоплотный серый…

2. Он прилетает каждый год

Туда, где домик его ждет.

5. Жить без дела не люблю я,

В пятом я встаю часу:

То сажаю кедры клювом,

То дубы в глухом лесу.

7. Окраской — сероватая,

Повадкой — хитроватая,

Крикунья хрипловатая —

Известная персона.

9. Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В теплый край не улетаю,

Здесь под крышей обитаю.

Чик-чирик! Не робей!

Я бывалый…

10. Живет в лесу,

Ухает как разбойник;

Люди его боятся,

А он людей боится.

Ответы . По горизонтали: 3. Кукушка. 4. Аист. 6. Соловей. 8. Дятел. 11. Сорока. 12. Ласточка. 13. Петух. По вертикали: 1. Гусь. 2. Скворец. 5. Сойка. 7. Ворона. 9. Воробей. 10. Филин.

Кроссворд «Птицы-рекордсмены»

По горизонтали:

4. Птица, у которой самый длинный хвост.

5. Тот, кто ловит насекомых на лету.

Кроссворд «Птицы-рекордсмены»

6. Хоть я не молоток, по дереву стучу,

В нем каждый уголок обследовать хочу.

Хожу я в шапке красной,

И акробат прекрасный.

7. Единственная птица, которая ест мохнатых ядовитых гусениц.

По вертикали:

3. Летит бывалый

Разбойник старый,

Когти, как кинжалы,

Глаза, как фары.

Ответы. По горизонтали: 4. Сорока. 5. Стриж. 6. Дятел. 7. Кукушка. По вертикали: 1. Страус. 2. Королек. 3. Филин.

Кроссворд «Десять птичек — стайка»

Прочитайте стихотворение И. Токмаковой «Десять птичек — стайка» и найдите в клетках кроссворда названия этих птиц.

Пой-ка, подпевай-ка:

Десять птичек — стайка.

Эта птичка — соловей,

Эта птичка — воробей,

Эта птичка — совушка,

Сонная головушка.

Эта птичка — свиристель,

Эта птичка — коростель,

Эта птичка — скворушка,

Серенькое перышко.

Эта — зяблик,

Эта — стриж,

Эта — развеселый чиж.

Ну а эта — злой орлан.

Кроссворд «Птицы- наши друзья»

1. У нее глаза большие,
Хищный клюв – всегда крючком.
По ночам она летает,
Спит на дереве лишь днем

2. Гнездо свое он в поле вьет,
Где тянутся растения.
Его и песни, и полет
Вошли в стихотворения!
Хочет – прямо полетит,
Хочет – в воздухе висит,
Камнем падает с высот
И в полях поет, поет.

3. Окраска – сероватая,
Повадка – вороватая.
Крикунья хрипловатая –
Известная персона.
Это…

4. Спинка зеленоватая,
Животиком желтоватая,
Черненькая шапочка
И полоска галстучка.

5. Кто там прыгает, шуршит,
Клювом шишки потрошит?
Голоском речистый,
Кле! Кле! Кле! – поет со свистом.

6. Он прилетает каждый год
Туда, где домик его ждет.
Чужие песни петь умеет,
А все же голос свой имеет.

7. Ведь день рыбак в воде стоял,
Мешок рыбешкой набивал.
Закончив лов, забрал улов,
Поднялся ввысь – и был таков.

8. Прилетел к нам наконец
Лучший наш певец.
Дни и ночи напролет
Он поет, поет, поет.

9. Сероспиный, красногрудый,
В зимних рощах обитает,
Не боится он простуды,
С первым снегом прилетает.

10. Серенькая птичка,
Птичка-невеличка,
Шеей вертишь ты всегда.
Разве в этом есть нужда?

11. Кто в беретке ярко-красной,
В черной курточке атласной.
На меня он не глядит,
Все стучит, стучит, стучит.

В выделенных клетках — наука, изучающая жизнь птиц.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Кроссворд Птицы

Можно использовать как на уроке Окружающий мир, так и во внеклассной работе по теме «Охрана природы»….

Кроссворды на спортивную тему для начальной школы. Сообщение на тему спорт Рисунок на тему спортсмен

Спорт ради удовольствия и спорт ради денег. Человек, который занимается спортом только ради удовольствия, называется любителем. Человек, которому платят деньги за участие в соревновании и который спортом зарабатывает себе на жизнь, называется профессионалом.

Современные Олимпийские игры Олимпийские игры проводятся каждые четыре года в разных странах. В них участвуют спортсмены-любители из всех стран мира. Олимпийский огонь на церемонию открытия игр доставляют бегуны из Афин в Греции. Он горит, пока длятся игры. В наши дни спортсмены – мужчины и женщины – состязаются более чем в двадцати видах спорта. Миллионы людей смотрят игры по телевидению. Каждый победитель получает золотую медаль, тот, кто стал вторым, — серебряную, третий – бронзовую.

Наш спортивный город Армавир — город спортивный. В нем живет немало мастеров спорта, перворазрядников, чемпионов и призёров большого количества соревнований городского, краевого, республиканского и государственного масштаба. К услугам любителей спорта — стадион, ледовый дворец, ледовый каток, плавательные бассейны, спортивные залы, гоночные тренировочные трассы для картингов. Широко развит туризм. Основная инициатива в этом проявляется молодежью. Туристы прошли в горах Кавказа, Эльбруса. Большое развитие получил раздел СЛА (парапланеризм и дельтаплан), альпинизм.

О нас Мы учащиеся МОУ-СОШ 14 очень любим спорт. Круглогодично участвуем в соревнованиях. Три года подряд во Всекубанской спартакиаде «Спортивные надежды Кубани» наша школа набирает максимальное количество баллов. Мы становимся победителями и призерами в таких видах спорта, как: волейбол, баскетбол, футбол, настольный теннис, борьба, спортивная и художественная гимнастика. И не жалеем, что сделали свой выбор ЗА здоровый образ жизни!

С самого раннего возраста каждому человеку обязательно нужно прививать любовь и уважение к спорту, потому что он не только помогает нам поддерживать здоровье и подтянутость тела, но еще и воспитывает в человеке такие качества характера, которые помогают ему преодолевать многие трудности в жизни, становиться лучше. Один из способов дать возможность ребенку разобраться, что такое спорт — это рисование. В дошкольных и школьных учреждениях можно устраивать конкурсы тематических спортивных картин. Детям будет не только любознательно, но и увлекательно, потому что они смогут посоревноваться друг с другом. Мы сделали для своих читателей подборку рисунков на спортивную тематику. Эти рисунки в качестве примера вы сможете показывать детям перед конкурсом.

Рисунки про спорт, поэтапно

Вариант №1: Гимнастка

1. Рисуем на листе несколько примерно одинаковых окружностей. Они должны располагаться по одной линии под небольшим углом.
2. Изображаем контуры тела гимнастки и руки, которыми она держит мячик. Все должно выглядеть на этом этапе схематично:

1. Теперь контурам нужно придать формы:

1. Когда четко отмечены все части тела, наводим карандашом жирно лицо, руки, ноги и туловище. Прорисовываем также волосы гимнастки:

1. Добавляем тени на рисунке и удаляем все лишние линии:

Вариант №2: Лыжник

1. Делаем наброски из геометрических фигур человека, который стоит на лыжах в положении «полусидя»:

1. Дальше нужно прорисовать костюм лыжника, его шлем с ботами и, конечно, лыжи:

1. Теперь на костюме нужно прорисовать штриховку и прочие элементы, которые вы посчитаете нужным:

1. Останется только затенить в нужных местах и лыжник готов:

Рисунок вид спорта, пошагово

Вариант №1: Сноубординг

1. Сначала прорисовываем сам сноуд. Это обычная закругленная с двух краев доска. Она должна быть немного наклонена, чтобы создавалось впечатление, что спортсмен выполняет какой-то маневр на рисунке. Сразу же нужно прорисовать и голову, она располагается на том же уровне, что и верхний край сноуда. Обратите внимание, что ноги спортсмена должны быть тоже немножко видны.
2. Прорисовываем голени. Ноги полностью у спортсмена не будут видны, поскольку на рисунке он изображается в положении «полусидя».
3. Колени закругляем, а на голове дорисовываем шлем с маской.
4. Набрасываем разметку, как должны располагаться плечи с руками. Обратите внимание, что одна рука свободна, что будет отражать, как спортсмен удерживает равновесие, а другой он держится за сноуд.
5. Детализируем рисунок – добавляем черты лица, элементы одежды.

Вариант №2: Конькобежный спорт

1. Сначала прорисовываем обычными линиями и простыми геометрическими фигурами тело конькобежца.
2. Добавляем к линиями, обозначающим тело спортсмена, дополнительные линии, чтобы уже четко выделялись руки и ноги. На этом же этапе прорисовываем шапку, нос и рот.
3. Добавляем на лице глаза, рисуем уши, а также линии на спортивном костюме героя, которого мы изображаем. Коньки тоже прорисовываем простыми линиями, чтобы уже был четко виден их каркас.
4. Детализируем рисунок разными элементами, а затем раскрашиваем его по своему усмотрению.

Рисунок про спорт карандашом, пошагово

Рисунки про спорт — это не только изображения спортивных атрибутов, это еще и люди, которые добились больших успехов в спорте. Предлагаем вам нарисовать боксера-чемпиона:

1. Набрасываем на рисунке основные элементы – это части тела:

1. Прорисовываем лицо спортсмена. Здесь нужно помнить главное правило – нос человека рисуется четко по центру по отношению к линии бровей и подбородку. Другими словами, нос – это точка пересечения линий, крайними точками которых являются брови и подбородок:

1. После этого приступаем к прорисовке линий тела. Так как это спортсмен, нужно детально прорисовать каждую мышцу и линию:

1. Остаются только тени на теле. Они нужны обязательно, чтобы, глядя на рисунок, вызывались эмоции:

Рисунок спорт в школе

Рисунок спорт это жизнь

Рисунок про спорт зимой

Конкурс рисунков спорт

В каждом дошкольном учреждении можно провести такой конкурс рисунков на спортивную тематику:

• Дети могут рисовать на любом материале, чем им больше всего нравится на тему спорт. Не нужно ни в чем ограничивать детей, чтобы не потерять их интерес.
• Работа может также содержать в себе какие-то элементы декоративно-прикладного творчества.
• От каждого ребенка можно принять только одну самую лучшую, на его взгляд, работу.

Когда рисунки будут готовы, их нужно вывесить на самом видном, но при этом труднодостпуном для детей месте. Рядом с рисунками поставьте урну для голосования. Пусть все желающие, которые приходят в детский сад, голосуют. Чтобы все было честно, не подписывайте работы с лицевой стороны.

Обязательно проводите подобные конкурсы в общеобразовательных учреждениях, чтобы таким образом пропагандировать здоровый образ жизни, развивать творческие способности детей и формировать правильную модель поведения каждого ребенка. Не забывайте сами подавать пример, чтобы результата можно было добиться быстро и эффективно!

Видео: «Рисунки про спорт»

боксеров, тренеров, фитнес-студий, студий бокса, спортивных залов, клубов.

Описание

Харизматичный шаблон для сайта спортсмена. Представьте здесь свои заслуги и достижения, расскажите о себе и предложите онлайн-запись. Простая удобная навигация, сдержанный дизайн, широкие возможности для размещения фотографий — создайте сайт, на котором хочется задержаться, который запомнится и будет полезен вашим клиентам.

Цена: Бесплатно

Фитнес-коуч

Фитнес-коуч

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

персональных тренеров, инструкторов, коучей, преподавателей и учителей фитнеса, спорта.

Описание

Привлеките клиентов с помощью этого бесплатного шаблона сайта. Он отлично подойдет для спортивных инструкторов: посетители смогут записаться на тренировки или занятия онлайн, используя встроенное приложение Wix Bookings. Вы получите календарь-расписание и возможность управлять бизнесом через сайт. Отличный дизайн, простая навигация, динамика, контрастность — этот шаблон учитывает свежие тенденции веб-дизайна.

Цена: Бесплатно

Фитнес-студия

Фитнес-студия

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

фитнес-залов, спортивных центров, студий, персональных и личных тренеров, инструкторов.

Описание

Создайте потрясающий сайт для вашей фитнес-студии на основе этого яркого и динамичного шаблона. Это прекрасная возможность привлечь клиентов и предложить им удобную онлайн-запись на тренировки. Воспользуйтесь встроенным приложением Wix Bookings, чтобы разместить расписание занятий, описания к ним и мотивирующие фотографии. Просто начните редактировать шаблон и создайте сайт, который поможет вам в развитии бизнеса.

Цена: Бесплатно

Занятия фитнесом

Занятия фитнесом

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

фитнес-клуба, индивидуального тренера, спортивного инструктора.

Описание

Динамичный шаблон сайта поможет рассказать клиентам об услугах вашего спортзала или фитнес-центра, а также сразу записаться на занятия. Удобный дизайн, простая навигация, контактная форма, широкие возможности для размещения фотографий, описаний услуг и событий, отзывов — вот основные преимущества этого шаблона. Вы можете легко настроить любой элемент, просто кликая мышкой. Меняйте цвета, стили, шрифты, чтобы создать свой сайт именно таким, как вы хотите.

Цена: Бесплатно

Спортивная команда

Спортивная команда

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

спортсменов, спортивных клубов и спортивных новостей.

Описание

Этот бесплатный шаблон поможет вам создать сайт о вашей спортивной команде или атлетическом клубе. Разместите здесь расписание своих матчей и соревнований, делитесь новостями, фото и видео с болельщиками. Настройте любые элементы так, как нужно именно вам, и опубликуйте свой сайт в сети. Шаблон предоставляет возможность вести блог.

Цена: Бесплатно

Личный тренер

Личный тренер

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

тренеров, инструкторов, коучей.

Описание

Этот свежий и яркий шаблон сайта будет вдохновлять посетителей записываться на ваши тренировки. Он идеально подходит тем, кто хочет привлечь новых клиентов. Представьте ваши услуги и предложите онлайн-запись прямо на сайте через встроенное приложение Wix Bookings. Просто отредактируйте нужные элементы, добавьте вашу информацию и начинайте увеличивать базу клиентов.

Цена: Бесплатно

Занятия йогой

Занятия йогой

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

инструкторов и личных тренеров по йоге, пилатесу и фитнесу.

Описание

Привлекайте клиентов с помощью сайта, созданного на основе этого шаблона. Он идеально подходит преподавателям йоги, пилатеса и любого другого вида фитнеса. Шаблон сочетает привлекательный дизайн и функциональность. Приложение Wix Bookings помогает посетителям легко записываться к вам на занятия, а вам — формировать рабочее расписание, получать информацию о клиентах и управлять бизнесом онлайн. Начните редактировать и создайте свой сайт уже сегодня.

Цена: Бесплатно

Йога-центр

Йога-центр

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

учителей йоги, инструкторов, тренеров, пилатеса, фитнес-студий.

Описание

Современный чистый дизайн этого шаблона сайта идеально подходит для преподавателей йоги, пилатеса или фитнеса. Фиксированный фон позволяет разместить весь необходимый контент на привлекательных полосках, привязанных к главному меню с помощью якорных ссылок. На отдельной странице «Классы» вы можете разместить список ваших тренировок, и посетители будут записываться на них прямо на сайте с помощью встроенного приложения Wix Bookings. Отредактируйте этот шаблон и расширяйте базу клиентов.

Цена: Бесплатно

Студия йоги

Студия йоги

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

инструктора йоги, пилатеса, фитнеса.

Описание

Шаблон сайта студии йоги, передающий атмосферу гармонии и благополучия. Встроенное приложение онлайн-записи покажет посетителям ваше расписание занятий, запишет желающих на индивидуальные или групповые тренировки, сообщит вам о новых записях и поможет развивать бизнес. Настройте содержание сайта по-своему, подберите цвета и шрифты в стиле бренда, добавьте фотографии. Начните редактировать и создайте сайт для вашего бизнеса.

Цена: Бесплатно

Учитель йоги

Учитель йоги

Цена: Бесплатно

Спорт – прекрасная альтернатива пагубным привычкам. Здоровье нужно поддерживать с детства. Чтобы ребенок не подвергался соблазну вредных привычек, приучать к занятиям по физкультуре нужно с малых лет. Это способствует в будущем здоровому образу жизни.

Сначала познакомьте ребенка с различными видами спорта. Существуют летние и зимние разновидности, конный и лыжный спорт, а также некоторые детские виды спорта. Поскольку показать по телевизору все сразу не получится, мы предлагаем вам картинки «Спорт», которые легко распечатать с сайта. Это прекрасная пропаганда против нездорового образа жизни.

Как лучше рассказать детям о спорте?

Картинки на спортивную тему

Специально для деток, изучающих различные виды спорта, предлагаю распечатать картинки и фото на тему «Спорт» с надписями. Они могут быть смешные и серьезные, но в любом случае, они будут полезны для детей.

Ваш ребенок познакомится с такими видами спорта, как: теннис, баскетбол, футбол, верховая езда, сноуборд, метание копья, художественная гимнастика, катание на коньках, лёгкая атлетика, лыжи, группа поддержки или чиирлидинг, американский футбол, бейсбол, гребля на байдарках, рыбалка.

Здесь Вы можете бесплатно скачать нарисованные карточки для детей с различными видами спорта, в том числе смешные. На картинках нарисованы дети, так что Вашему ребенку будет легче запомнить изображения. Некоторые из них сами по себе содержат подсказку. Например, конный или лыжный спорт легко узнать по соответствующим атрибутам, а летние или зимние виды – по окружающей спортсменов погоде. Некоторые дети говорят: «Люблю смотреть фигурное катание или конный спорт». Используйте заинтересованность малышей, чтобы с детства привить им здоровый образ жизни и избавить от вредных привычек. Образ спортсмена чрезвычайно важен в воспитании детей.

Нарисованные картинки и фото с надписями на тему «Виды спорта» для детей:

Красивые карточки с изображением различных видов спорта для детей.

Как играть?

Распечатайте картинки, разрежьте на карточки соедините названия различных видов спорта с изображениями, приклейте друг другу, чтобы карточки дольше сохранились, советую их заламинировать или обклеить обычным скотчем. Не бойтесь, если какие-нибудь картинки будут смешные: дети должны немного посмеяться.

1. Если малыш еще совсем маленький показывайте ему 2-3 различные спорт картинки ежедневно по несколько раз за день, на следующий день добавьте еще несколько карточек и так постепенно меняйте. При показе карточек со спортом называйте, какой это вид спорта, опишите и рассмотрите, что делают детки на картинке, что у них в руках, что на них одето и т.д. Когда Вы поймете, что ребенок усвоил информацию, можете проверить и предложить выбрать ребенку сначала из двух вариантов, потом из большего количества карточек, где какой вид спорта. Например, попросите найти летние виды, лыжный или конный спорт. У детей старшего возраста можно спросить, почему именно занятия физкультурой – отличная альтернатива пагубным привычкам. Если ребята не знают, обязательно расскажите. Может, в будущем они скажут вам: «Я люблю и выбираю спорт в своей жизни!»
2. Эти же спорт картинки Вы можете использовать и в качестве развивающего плаката, достаточно просто скачать и распечатать, а затем повесить его на стене на уровне глаз ребенка. Когда ребенок заинтересуется и подойдет к плакату, расскажите ему о каком-нибудь из представленных видов спорта.
3. С этими же карточками можно играть и в игры на развитие памяти, для этого Вам нужно скачать и распечатать два варианта карточек, перевернуть их другой стороной и доставать по две.
4. С детками постарше можно более подробно обсуждать эти спорт картинки, помечтать каким видом спорта хотел бы заниматься Ваш малыш и почему? Можно дать задание придумать небольшой рассказ по теме «Я люблю и выбираю…» Пусть каждый решит, каким видом спорта он хочет заниматься, и какие спортивные программы любит смотреть. Предложите малышам перечислить здоровые и вредные увлечения, а также подумать, какова может быть альтернатива пагубным привычкам.
5. Нарисованные картинки с надписями предназначены как для групповых занятий в детских садах, так и в школах раннего развития, младших начальных классов, так и для индивидуальных занятий дома. Их можно использовать для пропаганды против вредных привычек и за здоровый образ жизни.

Другие варианты тематических изображений

Зимние виды спорта.
Плакат на спортивную тему на русском и английском языках для детей. Картинки с названиями на английском языке. Карточки с изображением звезд спорта.
Плакат про спорт на английском языке.

Спорту, наверное, столько же лет, сколько самому роду человеческому. Он развивался с развитием и ростом человечества.

Во всем мире люди всех возрастов любят спорт и спортивные игры. Спорт не только помогает людям становиться сильнее и физически развиваться, но и делает их более собранными и организованными в их повседневной деятельности. Он поддерживает здоровый дух в здоровом теле. Спорт помогает людям сохранить крепкое здоровье.

Нам всем нужно упражняться. Даже если вы не планируете делать карьеру спортсмена, вам необходимы тренировки.

Регулярные упражнения придают вам больше энергии. Поэтому людям, страдающим общей усталостью, более необходимы физические нагрузки, чем отдых. Физические упражнения улучшают ваше самочувствие и внешний вид.

Самые лучшие упражнения — это те, которые содержат повторяющиеся движения, например ходьба, бег или плавание. Наклоны и растяжка придадут вашему телу гибкость и чувство легкости.

Среди видов спорта, популярных в нашей стране, такие как: футбол, баскетбол, волейбол, плавание, хоккей, теннис, гимнастика, фигурное катание. Любой может выбрать спорт для любого времени года, на любой вкус.

Сочинения по темам:

1. Какую роль играет спорт в жизни человека? Во всем мире люди ее видят по-разному. Одни очень прохладно относятся к спорту…
2. Сегодня огромное количество людей, а в особенности детей, увлечены плаванием. Появление бассейнов в каждом городе и населенном пункте, усилило тягу…
3. Хобби – это деятельность, которой ты любишь заниматься в свободное время. Она не имеет отношения к работе, но ты занимаешься…

25 лучших кроссвордов для детей

Кроссвордов — отличное дополнение к регулярным занятиям в классе для детей младших классов.

Это может быть хорошим выбором наряду с обычными уроками в классе для улучшения навыков чтения и правописания ребенка.

Они будут лучше осведомлены в общих знаниях по различным темам.

Кроме того, это помогает развить у детей способность думать и обрабатывать информацию.

Навыки решения проблем будут оптимальным образом стимулироваться, давая детям возможность разгадывать отличные кроссворды.

Дети будут лучше обучены, чтобы больше сосредотачиваться и развивать память.

Вот несколько из лучших кроссвордов для детей , которые мы встретили, которые идеально подойдут для детей младшего школьного возраста.

1. Противоположности

Как и при обучении существительным и прилагательным, учителям важно обучать детей использованию противоположных слов, чтобы укрепить их словарный запас.

Эта потрясающая головоломка — хорошая платформа для учителей, чтобы познакомить детей с часто используемыми словами и их противоположностями.

Просто введите ответы в соответствующие числа, отмеченные в головоломке, чтобы завершить ее.

2. Имена форм

Понимание различных форм внутри и вокруг нас — одна из ключевых областей, которую нужно преподавать детям начальной школы.

Этот забавный кроссворд может стать хорошим вариантом, чтобы проверить их осведомленность о различных формах, таких как квадраты, круги, треугольники и их вариантах.

Дети могут взглянуть на изображения фигур и ответить на них, используя подсказки, представленные в виде нескольких букв в названиях фигур.

3.Овощной кроссворд

Эта таблица кроссвордов с овощами — отличный способ для начинающих изучающих английский язык пополнить словарный запас всех распространенных овощей.

Дети могут выучить написание различных овощей, таких как капуста, морковь, кукуруза, огурец и других.

Дети могут посмотреть на картинки с овощами рядом с пазлом и ответить на него в соответствующем столбце.

4. Названия продуктов питания

Нет лучшего способа познакомить детей с миром еды.В этом простом, но интересном кроссворде на пронумерованных картинках показаны разные виды продуктов.

Дети должны посмотреть на конкретное блюдо и ответить на него соответствующим числом в кроссворде.

Учителя могут использовать этот кроссворд, чтобы объяснять различные типы блюд, их вкусы и помогать им различать основные блюда и десерты.

5. Основной кроссворд

Этот кроссворд представляет собой практическую таблицу, чтобы узнать больше о словарном запасе частей нашего тела.

Дети могут узнать написание частей нашего тела, отвечая на головоломку.

Дети могут просматривать изображения частей тела и решать головоломку, которая включает в себя все общие части тела, такие как ступни, руки, лицо, нос, рот и многое другое.

6. Пазлы с именами животных

Это удивительная головоломка, знакомящая с разнообразными видами животных, такими как приматы, птицы, рептилии и млекопитающие.

Изображения животных даны как подсказки, и они связаны с соответствующими номерами в головоломках с помощью указателей.

Учителя могут использовать эту головоломку, чтобы научить их, как разные животные издают звуки, тип пищи, которую они едят, и категорию животных, например, домашние они или дикие.

7. Школьные принадлежности Кроссворд

Это один из самых полезных, но интересных кроссвордов для младших школьников, который знакомит их с различными типами школьных принадлежностей, с которыми они столкнутся.

Дети могут пройти через картинку-подсказку, чтобы ответить на этот кроссворд, который включает в себя практические слова, такие как бумага, карандаш, блокнот, мелок и многое другое.

8. Угадай цвет

Это простая и веселая, но интересная головоломка, которая поможет детям узнать о разных цветах.

Ключом к разгадке головоломки являются объекты, которые обычно ассоциируются с определенными цветами, например, солнце вместо желтого.

Также читайте: Общие знания для детей (105 вопросов и ответов)

Детям просто нужно следить за числом на картинках и соответствующим числом в начальном столбце головоломок, отвечая на цвета.

9. Кроссворд в спальне

Это отличный кроссворд для начинающих, изучающих английский язык, чтобы пополнить свой словарный запас по материалам, которые вы найдете в спальне.

Обычные практические слова, включенные в головоломку, — это подушка, коврик, кровать, одеяло, шкаф и многое другое.

Дети могут легко найти решение головоломки, глядя на подсказки в виде картинок.

10. Пазлы с фруктами

Фрукты — это вкусные и полезные продукты, которые следует включать в свой рацион, и дети могут использовать эту забавную головоломку, чтобы научиться легко их определять.

Первая буква каждого фрукта является ключом к разгадке кроссворда. Дети могут взглянуть на изображения продуктов сбоку, чтобы легко их идентифицировать.

Учителя могут дополнительно обсудить пользу для здоровья каждого фрукта и почему они важны в их рационе.

11. Рождественские пазлы

Это простой, но веселый кроссворд, который помогает учителям представить праздник Рождества.

Головоломка будет включать общие термины, связанные с праздником, такие как елка и звезда.

Учителя могут помочь детям познакомиться с популярными терминами, связанными с этим традиционным праздником, и с тем, как его отмечают люди во всем мире.

12. Спортивные пазлы

Это спортивный кроссворд, который познакомит детей с миром спорта.

Пазл помогает им определить общие виды спорта, такие как баскетбол, гольф, теннис, фехтование и поло.

Спортивные картинки используются в качестве подсказок, и дети могут попытаться ответить на них с помощью соответствующих чисел в головоломке.

Учитель может обсудить важность физической активности и спорта в жизни, а также навыки, необходимые для каждого вида спорта.

13. Угадай месяцы

Знать все месяцы в году и выучить их написание важно для младшего школьника.

Этот забавный кроссворд может стать отличным вариантом, чтобы помочь им узнать о разных месяцах и запомнить его написание.

В этом кроссворде написание каждого месяца зашифровано.

Детям нужно просто расшифровать его, чтобы получить правильное написание каждого месяца, а затем заполнить кроссворды.

14. Познай природу

Эта головоломка — отличный вариант для детей, чтобы узнать больше об окружающей их природе, будь то животные или птицы.

Они должны использовать подсказку с изображением природы и ответить на соответствующую головоломку.

Картинки будут пронумерованы, и им нужно будет просто ввести ответ под конкретным номером в кроссворде.

Учителя могут использовать эту возможность, чтобы рассказать им о важности пребывания на природе.

15. Транспортный кроссворд

Этот кроссворд — захватывающий способ рассказать детям о различных способах передвижения, доступных с юных лет.

Эта головоломка позволяет им узнать не только об основных возможностях, таких как автомобили, автобусы и мотоциклы, но и о продвинутых транспортных средствах, таких как подводные лодки, ракеты и экскаваторы.

Дети могут просматривать пронумерованные картинки рядом с головоломкой, чтобы ответить на соответствующие виды транспорта.

16. Математические кроссворды

В этом веселом, но простом кроссворде дети могут ответить на простые математические задачи в формате кроссворда.

Решение этих головоломок помогает детям решать математические задачи и регулярно проводить уроки в классе, что может улучшить их арифметические навыки.

По окончании занятия дети наверняка захотят узнать больше кроссвордов и полюбят эту тему.

17. Кроссворд для ванной

Это интересный кроссворд, который включает в себя практические слова из обычных вещей, которые мы видим в ванной.

Это хорошая платформа для детей, чтобы пополнить свой словарный запас по таким предметам для ванной, как мыло, душ, полотенце, шампунь и многое другое.

Дети могут просматривать подсказки, которые представлены в виде номеров отдельных предметов в ванной.

18. Кухонный кроссворд

Это действительно полезный кроссворд для детей, который помогает им узнавать, что можно найти на кухне.

Пазл содержит иллюстрации о пронумерованных кухонных принадлежностях, и дети могут посмотреть на них, чтобы ответить на соответствующий кроссворд.

Также читайте: Загадки на математику для детей (с ответами)

Это может помочь улучшить словарный запас ребенка по основным предметам жизни, а учителя могут более подробно объяснить функции этих предметов.

19 . Найди слова: Звуки

Это интересный кроссворд «найди слово» для младших школьников.Учителя могут использовать эту головоломку, чтобы рассказать детям о звуках, издаваемых разными животными.

После занятия дети могут заполнить пропуски, сопоставив правильный звук с конкретными животными. Наконец, им нужно узнать слово из головоломки.

20. Кроссворд «Животные»

Это действительно увлекательный кроссворд, в котором дети могут найти словарный запас имен детенышей животных.

Данная головоломка включает 18 наиболее часто обсуждаемых детских имен, включая кролика, теленка, утенка, орленка, цыпленка, детеныша, олененка, детеныша, жеребенка, гусята и других.

Дети должны посмотреть на имена животных и ответить на имена их детенышей в соответствующем столбце головоломки.

21. Погодный кроссворд

Учителя могут использовать эту леденящую кровь головоломку, чтобы рассказать детям о погоде, которую они видят в течение года.

Дети могут сначала закончить предложения, используя подсказки о погоде, которые показаны в виде картинок.

Затем они могут завершить головоломку, указав тип погоды в соответствующих номерах столбца, например, солнечно, облачно, жарко и т. Д.

22. Ежедневные действия

Это удивительный кроссворд для детей, который поможет им познакомиться с словарным запасом повседневных действий, которые мы выполняем, и их написанием.

Головоломка представлена ​​в виде пронумерованного кроссворда, рядом с каждым номером которого будет соответствующая подсказка.

Дети могут посмотреть на картинку выполняемых действий и заполнить соответствующее предложение, чтобы ответить на головоломку.

23.Работа Кроссворд

Этот кроссворд — хороший вариант для учителей, чтобы рассказать детям о различных видах работы, которую люди выполняют, чтобы заработать себе на жизнь.

Они могут пополнить свой словарный запас по разным профессиям, таким как пожарный, медсестра, учитель, дантист, полицейский и другие.

Учителя могут объяснить обязанности, выполняемые на каждой работе, а дети могут заполнять предложения на основе информации, чтобы ответить на головоломку.

24. Напитки Кроссворды

Это таблица кроссвордов, которая помогает детям пополнить свой словарный запас о типах напитков, которые мы употребляем вместе с едой.

Они могут ознакомиться со всеми популярными напитками и их написанием, в том числе с соком, колой, молоком, кофе и т. Д.

Подсказки представлены в виде полных форматов предложений, и дети могут просматривать картинки, заполнять их и отвечать на головоломки.

25. Одежный кроссворд

Эти потрясающие кроссворды помогают детям пополнить свой словарный запас о типах одежды, которую все носят.

Обычные практические слова, используемые в головоломке, — это джинсы, рубашка, юбка, сандалии и многое другое.

Рисунки различных типов одежды служат подсказками, и дети могут разгадать написание, чтобы разгадать загадку.

Заключение

Учителя могут время от времени проводить занятия по разгадыванию кроссвордов для детей в дополнение к обычным занятиям в классе.

Это не только избавит их от скуки повседневной рутины в классе, но и даст им платформу для развития их творческих навыков решения проблем.

Это прекрасный способ помочь детям уверенно подготовиться к сдаче тестов.

Родители также могут использовать свободное время, чтобы вместе решать кроссворды, что поможет вашим детям расти умнее.

Более того, это способ весело и творчески подружиться с ребенком.

Это один из лучших способов заинтересовать детей чтением и письмом.

Кроссворд «Снова в школу»

Кроссворд «Снова в школу» — это образовательное и увлекательное занятие для начала учебного года. Это дает детям возможность поработать над словарным запасом и орфографией в увлекательной игровой форме.

Вот несколько бесплатных кроссвордов для распечатки, разработанных для учеников 2, 3 и 4 классов.

Их все можно бесплатно скачать ниже.

Кроссворд для 2-го класса

Этот кроссворд для 2-го уровня. Ответы — это орфографические слова из 2-го класса обратно в школьные тематические слова.

Дети должны решить 10 слов.

7 слов содержат подсказки для детей, а остальные 3 слова основаны на картинках.

В большинстве случаев у слова есть 2 подсказки, так что, если ребенок не может придумать слово на основе его определения, то, возможно, подсказка с заполнением пробела с использованием слова в контексте предложение может помочь.

3 класс

Этот кроссворд предназначен для третьего класса. Эти слова представляют собой орфографические слова из «спина к школе» тематической недели правописания этих орфографических слов для 3-го класса.

В этом кроссворде 12 подсказок, 2 из которых основаны на изображениях.

Кроссворд для четвертого класса Снова в школу

Последний кроссворд идеально подходит для четвероклассника. В нем используются орфографические слова 4-го класса, посвященные школьной тематике.

В этом кроссворде для 4-х классов 14 слов, которые дети должны разгадать, с 10 подсказками в виде слов и 4 подсказками в виде изображений.

Кроссворды для печати

Эти бесплатные кроссворды «Снова в школу» можно скачать ниже. Ответы включены в pdf.

Скачайте бесплатно здесь!

Получите бесплатный мгновенный доступ к:

Снова в школу кроссвордов

Спасибо!

Вы успешно присоединились к нашему списку подписчиков.

Дополнительные материалы для печати «Снова в школу»

Ищете больше информации о школьных мероприятиях? Вот еще две головоломки со словами, в которых используются те же слова:

Комбинация всех трех головоломок помогает детям по-настоящему выучить школьный список правописания для каждого класса.

Для детей старшего возраста вы можете предпочесть:

Бесплатные страницы кроссвордов о детском питании — Веселые кроссворды с едой для печати, кроссворды о здоровой еде для K-5

Специальные мероприятия для детей

Пазлы с питанием

Веселые сложные кроссворды, которые развивают словарный запас, правописание и логические рассуждения для младших и младших школьников.

Все наши кроссворды имеют здоровую тему, которая продвигает:

• ежедневные упражнения
• группы питания
• Сообщения на моей тарелке
• Моя пирамида
• выбор здоровой пищи

Все наши кроссворды имеют ключи ответов, которые можно распечатать, и украшены изображениями нашего здорового духа шеф-повара Солуса и его подходящих детских персонажей! Ознакомьтесь со всеми нашими печатными материалами по питанию для детей дошкольного и младшего школьного возраста!

Кроссворды на тему здоровья для детей школьного возраста распечатать

Показано 1–5 из 5 бесплатных печатных форм, соответствующих вашим критериям.

Распечатать кроссворд о питании — Завтрак

кроссвордов и ключ к ответу Эти кроссворды посвящены здоровым темам. Они также предоставляют учащимся интересный способ развить свои познавательные навыки, навыки правописания и чтения.

Опубликовано: 15 июля 2011 г.

Оценки: 3-5

Возраст: 8-13

Распечатать кроссворд о питании — Fiber

кроссвордов и ключ к ответу Эти кроссворды посвящены здоровым темам.Они также предоставляют учащимся интересный способ развить свои познавательные навыки, навыки правописания и чтения.

Опубликовано: 15 июля 2011 г.

Оценки: 3-5

Возраст: 8-13

Распечатать кроссворд о питании — Безопасность пищевых продуктов

кроссвордов и ключ к ответу Эти кроссворды посвящены здоровым темам. Они также предоставляют учащимся интересный способ развить свои познавательные навыки, навыки правописания и чтения.

Опубликовано: 15 июля 2011 г.

Оценки: 3-5

Возраст: 8-13

Кроссворд о питании — Фрукты и овощи

кроссвордов и ключ к ответу Эти кроссворды посвящены здоровым темам. Они также предоставляют учащимся интересный способ развить свои познавательные навыки, навыки правописания и чтения.

Опубликовано: 15 июля 2011 г.

Оценки: 3-5

Возраст: 8-13

Кроссворд для печати о питании — Обед

кроссвордов и ключ к ответу Эти кроссворды посвящены здоровым темам. Они также предоставляют учащимся интересный способ развить свои познавательные навыки, навыки правописания и чтения.

Опубликовано: 15 июля 2011 г.

Оценки: 3-5

Возраст: 8-13

Празднование Дня святого Валентина: головоломки со словами для печати

Головоломки со словами для печати на День святого Валентина Для интерактивных версий этих головоломок щелкните здесь.
Кроссворды для печати
		Наш День Святого Валентина
		Головоломка из 12 слов для учащихся начальных и начальных классов английского языка. (Щелкните здесь, чтобы просмотреть версию с банком слов.)
		Кроссворд на День святого Валентина
		Пазл из 23 слов для учащихся старших классов начальной школы и изучающих английский язык на среднем уровне.
		Кроссворд на День святого Валентина
		Головоломка из 40 слов для учащихся средних школ, старшеклассников и продвинутых изучающих английский язык.
Пазлы для поиска слов
		Наш День Святого Валентина
		Головоломка из 12 слов для начинающих читателей и изучающих английский язык.Слова идут только поперек и вниз.
		Поиск слов на День святого Валентина
		Головоломка из 16 слов для учащихся начальных и начальных классов английского языка. Слова идут только поперек и вниз.
		Поиск слов на День святого Валентина
		Пазл из 25 слов для учеников начальной школы и изучающих английский язык.Слова идут поперек, вниз и по диагонали.
		Ранний поиск промежуточных слов на День святого Валентина
		Пазл из 30 слов для учеников начальной школы и изучающих английский язык ниже среднего. Слова идут поперек, вниз и по диагонали.
		Идеальный поиск слова для подарка
		Пазл из 35 слов для учеников старших классов начальной школы и изучающих английский язык на среднем уровне.Слова идут поперек, вниз и по диагонали.
		Поиск слов на День святого Валентина
		Головоломка из 45 слов для старшеклассников, учеников средней школы и изучающих английский язык на начальном уровне. Слова идут поперек, вниз и по диагонали.
		Поиск мегаслов на День святого Валентина
		Содержит более 70 слов во всех направлениях.Для подростков и взрослых.

Пазлов для детей — Детские пазлы, поиск слов, кроссворды, судоку, лабиринты, онлайн-пазлы

У нас есть огромная коллекция детских пазлов в Activity Village — всевозможные детские пазлы, в том числе кроссворды, головоломки с поиском слов, криптограммы, судоку для детей, какуро и лабиринты! Мы постоянно добавляем новые головоломки и обновляем некоторые из старых головоломок на сайте, поэтому, пожалуйста, проверяйте их чаще.Наши пазлы организованы по темам и праздникам, поэтому вы всегда найдете что-нибудь интересное для печати — и мы стараемся составлять пазлы для всех возрастов и способностей. Просмотрите нашу коллекцию детских пазлов ниже …

Почему бы не распечатать некоторые из наших детских пазлов и не сохранить их на черный день, или взять их с собой в ресторан или в путешествие? Прокрутите вниз, чтобы найти их все. Вы можете искать по теме, сезону, празднику или типу головоломки.

Пазлов по сезонам

Если вы ищете пазл, который подходит текущему сезону — смотрите ниже!

Пазлы по типу

Исследуйте все виды головоломок в Деревне Активностей, представленной ниже!

Эти новые забавные головоломки основаны на словарной игре «Категории».Дети должны прийти …

Включите изучение алфавита и алфавитного порядка в удовольствие с нашей коллекцией печатного алфавита …

Эти головоломки с арифмагоном побуждают детей использовать свой мозг и математические навыки! Они …

Пазлы Boggler для детей — это забавные словесные головоломки для всех возрастов, смесь анаграмм, поиск слов …

Мы только начинаем работу с этими новыми печатными формами для головоломок, так что то, что вы найдете ниже, будет…

Есть что-то очень интересное в кодах и закодированных сообщениях, которые нравятся многим детям . ..

Наши «Пазлы в комплекте с картинками» представляют собой смесь головоломок и рисования, и …

У нас, в Activity Village, есть два типа головоломок, в которых нужно подсчитывать …

Кроссворды — классические головоломки. Здесь, в Activity Village, у нас есть кроссворды на самые разные …

Забава для детей постарше, введите буквы и разгадывайте код, чтобы завершить фразу.

Пазлы «Точка-точка» всегда были популярны, и у нас постоянно растет коллекция на Activity …

Эти сложные головоломки проверят логические способности ваших детей, а также побудят их …

Наши головоломки «Найди отличия» — это нечто особенное, и вы найдете множество головоломок, чтобы …

Наши головоломки с копиями сетки требуют, чтобы дети копировали картинки квадрат за квадратом — используя концентрацию …

Головоломки ханьцзе, также известные как пазлы или нонограммы, являются настоящим испытанием вашей логики. ..

Сколько слов в головоломке можно использовать разными способами, в качестве соревнования, в качестве задания на время или просто …

НОВИНКА! Эти забавные страницы с головоломками можно использовать сами по себе для быстрого подсчета, определения изображений или …

Какуро — это головоломка с числами, требующая простого сложения (а для более сложных головоломок …

НОВИНКА! Для наших головоломок на устранение букв мы предоставляем сетку, которая содержит буквы …

Эти простые головоломки помогают детям развить наблюдательность.Они также …

Лабиринты — это очень простое, но увлекательное занятие и отличный способ практиковать навыки письма с помощью …

Умственная математика — такой важный навык, но он прост для всех — и детей, и взрослых …

НОВИНКА! Наши головоломки с загадочными картинками бывают двух размеров: сетка из 16 и 64 квадратов. В …

Эти простые головоломки (на самом деле замаскированные рабочие листы!) Побуждают детей делать правильный выбор…

Пазлы-пирамиды — это увлекательный способ научить детей практиковать простые навыки сложения под видом …

НОВИНКА! Головоломки с тенями — забавный способ развить наблюдательность у маленьких детей. Мы …

НОВИНКА! Эти очень сложные головоломки определенно заставят задуматься детей (или взрослых)! Каждый …

Эти головоломки предназначены для помощи в раннем изучении математики и английского языка. Темы включают коэффициенты …

Судоку для детей — одна из старейших частей Activity Village и остается одной из самых популярных…

А вот и загадочное развлечение для детей из древнего Китая! Танграм, «семь штук …

Мы разработали наши пазлы из плитки так, чтобы они были доступны детям в любом возрасте …

Замечания по буквам или анаграммы — отличный способ помочь детям с их правописанием, когда они . ..

Классическая головоломка, поиск слов — простая идея, которую скоро поймут все дети. Здесь по адресу …

НОВИНКА! Головоломки со словесными звездами — это особая форма анаграммы.Если их решить …

Головоломки «Колесо слов» — это весело, и их можно использовать в качестве заполнителя времени, группового соревнования …

Здесь у нас есть небольшая коллекция головоломок, которые не подходят для нашей другой головоломки с числами …

Нам нравится, чтобы детям было интересно, поэтому здесь ассортимент немного другой …

Пазлы от праздника

Ищете пазл к текущему празднику или событию? Вот где вы их найдете! Они — отличный способ оживить класс или дом в течение года.

Бесплатный кроссворд для детей

Создатель кроссвордов для создания бесплатных листов для печати

Составляйте свои собственные кроссворды с помощью бесплатного инструмента для создания кроссвордов для детей. На странице создается простой кроссворд, но вы можете усложнить его сколько угодно. Заполните слова и подсказки, и пусть создатель головоломок создаст кроссворд. Вы можете использовать словарный запас, соответствующий уровню ваших учеников, что делает его идеальным инструментом для использования в классе.Затем вы можете скачать бесплатный PDF-файл для печати, который можно распечатать для своих детей. Или выберите одну из сохраненных игр. После загрузки слов и подсказок вы можете вносить изменения.

Подсказки

У бесплатного создателя кроссвордов есть база данных со словами и подсказками. Когда вы вводите слово, и оно находится в базе данных, оно даст вам ключ к разгадке. Вы всегда можете переопределить эту подсказку и написать свою.

В описании игры вы можете дать инструкции по решению головоломки. Но вы можете оставить его пустым.
В описании Clue вы можете ввести текст о теме головоломки. Вы можете оставить его пустым, если у пазла нет определенной темы.

Сохранение кроссвордов

Вы можете нажать на кнопку «Загрузить кроссворд», это приведет к загрузке PDF-файла для печати с головоломкой. Его можно распечатать и использовать в классе. Вы также можете нажать на кнопку «Загрузить Excel». Будет загружен файл Excel со всеми словами, подсказками, заголовком и описанием. Преимущество наличия файла Excel заключается в том, что вы можете загружать файл в другие игры, например в средство поиска слов.Вы можете практиковать тот же словарный запас в других словесных играх. Вы можете создать библиотеку всех словарных головоломок, которую вы можете использовать каждый год снова и снова. Кроме того, вы можете загрузить файл Excel и внести изменения в головоломку, чего нельзя сделать в PDF-файле для печати.

Вы можете не распечатывать головоломку, а разрешить учащимся разгадывать кроссворды онлайн. Нажмите кнопку «Загрузить Excel». Это даст вам вашу головоломку в виде файла Excel. Пусть ваши ученики зайдут в раздел «онлайн-игры» (вы можете найти его в меню) и выберите «Кроссворд в Интернете».Там они могут загрузить ваше превосходство и разгадать кроссворд на компьютере или планшете.

Когда вы создадите свой кроссворд, я сохраню вашу головоломку. Если головоломка подходит для других пользователей, я добавлю ваш кроссворд в список игр, чтобы другие люди могли использовать его в создателе кроссвордов.

цифровых кроссвордов способствуют совместному обучению

Артур Винн, британский журналист New York World, создал первый известный опубликованный кроссворд в 1913 году.Винн набросал ромбовидную сетку, а затем написал «FUN», название комического раздела газеты, на трех квадратах в верхней части головоломки. Он оставил читателям простые инструкции: «Заполните маленькие квадратики словами, которые соответствуют следующим определениям».

То, что раньше было просто развлечением для взрослых, теперь помогает учителям знакомить учащихся с новыми концепциями и улучшать их словарный запас .

Ян Бакнер Уокер, самопровозглашенный «ботаник» и создатель популярной семейной кроссвордной игры Kids Across Parents Down (KAPD), хочет расширить использование кроссвордов в классе, запустив их на интерактивных досках.

Бакнер Уокер говорит, что свое последнее предприятие, Kids Across Teachers Down (KATD), она разработала после встречи с учителями, которые адаптировали ее кроссворды KAPD для использования в классе.

KATD позволяет учителям и ученикам работать вместе над решением многоуровневых головоломок на основе учебной программы, связанных с национальными общими основными государственными стандартами.

«Идея состоит в том, чтобы учитель стоял у доски и делал подсказки вниз, а ученики — через подсказки. Многие из нисходящих подсказок также доступны учащимся, [чтобы] они могли их достать », — говорит Бакнер Уокер.

Тематические кроссворды предназначены для учеников от дошкольного до шестого класса. . Головоломки оптимизированы для интерактивных досок, но учителя также могут использовать ноутбук или проектор для их отображения.

KATD стал партнером Kidsville News! ранее в этом году для пилотной программы совместного обучения в начальной школе Дж. Гарольда Ван Занта в Марлтоне, штат Нью-Джерси. Линн Берман, издатель выпусков Кэмдена и Берлингтона Kidsville News! , организованный пилотом.Берман говорит, что учащиеся пилотного проекта смогли решить головоломку на Promethean ActivBoard менее чем за 30 минут. Результаты пилотного проекта были представлены в выпуске NJEA Review Ассоциации образования Нью-Джерси за январь 2013 года.

«Изначально люди думают о головоломках как о развлечении, занятии временем или просто как занятии для студентов. Я думаю, что Kids Across Teachers Down действительно ликвидирует этот пробел. Учителя могут включить это в учебную программу и по-прежнему развлекать детей, пока они учатся », — говорит Берман.

Ожидается, что программа совместного обучения KATD будет запущена в школах по всей стране осенью 2013 года.

.