Конкурсы и игры для детей: Конкурсы для детей: мои лучшие коллекции «по возрасту» и…

Сценарий выпускного в 4 классе: современный и веселый

Постоянные посетители сайта «Снова Праздник» знают, что я придумываю идеи, которые могут использовать учителя и родители для организации праздника своими силами. Часто получаю письма, суть которых примерно такая: «Я поменяла героев, изменила все конкурсы и вообще выбрала другую тему праздника, но ваш сценарий меня так вдохновил, что я за один вечер создала настоящий шедевр».

Ради этого я и работаю!

Вот бесплатные сценарии квестов.
Вот подборки конкурсов «по возрасту и по поводу»
Вот перечень профессиональных программ с нашими ведущими (Москва)

Надеюсь вдохновить вас и в этот раз! Как всегда, прошу в комментариях дополнения и отзывы о празднике, если мои идеи целиком или частично удалось воплотить. В нескольких письмах меня просили придумать идею современного сценария выпускного в 4 классе. Надеюсь, это получилось, пусть и с героями Жюля Верна)).

Суть программы

Это выпускной вечер, который учитель готовит вместе с учениками и родителями без помощи профессиональных организаторов.

Конечно, всегда здорово, когда в классе есть творческие личности, готовые выступить на выпускном. Блоки программы я продумала так, чтобы вы легко могли вставить музыкальные номера в том случае, если появятся желающие.

Например, кто-то ходит на танцы и может подготовить аргентинское танго, станцевать цыганочку, «Барыню» или какой-то латиноамериканский танец.

А может есть дети, которые учились играть на музыкальных инструментах. Пусть исполнят какую-то народную мелодию на пианино, гармошке, балалайке.

Если кто-то выучит финскую польку со словами и споет под минусовку, пусть даже с выдуманным текстом — тоже здорово!

В российских школах часто учатся дети разных национальностей, можно попросить детей и родителей исполнить народные танцы или песни. Пусть в программе звучит русская, армянская, грузинская, дагестанская, украинская, еврейская музыка.

Если на подготовку времени нет, программу можно составить из конкурсов, основанных на импровизации.

В качестве ведущих я взяла героев из любимого приключенческого романа Жюля Верна «Вокруг света за восемьдесят дней» . Было бы хорошо, если бы дети прочитали этот роман, но для сценария знание текста не пригодится. Пусть хоть посмотрят старый мультсериал.

Жюль Верн решает перенести мистера Фогга, Паспарту и Фикса в XXI век. Они удивлены и немного напуганы — все слишком сильно отличается от их представления о будущем. Ведущие вместе с детьми и родителями совершают виртуальные путешествия в несколько стран мира, где мистер Фикс устраивает им испытания. За каждое успешное прохождение конкурса Фикс дает конверт с подсказкой. Конверты складываются в одну коробку и зачитываются только в конце праздника.

Страны и задания даны мной для примера. Смело меняйте маршрут путешествия, добавляйте свои конкурсы (вот из этой копилки можно взять), вставляйте интересные номера.

Что в конвертах? Подсказки, которые помогут ответить детям на последний вопрос Фикса: «Где находится лучшее место на земле». Дети достают конверты и зачитывают слова: дом, мама, школа, класс, друзья, любимая песня, улыбка, солнце, мирное небо, счастье, успех, доброта, семья, весна и т. д.

Ведущая делает вывод, что и без подсказок всем понятно, что лучшее место на земле — это малая Родина. Место, где ты родился, где живешь и учишься.

Если программу будет сопровождать презентация с названиями стран и фотографиями достопримечательностей, — очень здорово. Сейчас в каждом школьном зале есть большой экран.

Ведущие

Жан Паспарту (слуга) — ученик 4 класса
Филеас Фогг (англиийский аристократ) — ученик 4 класса
Сыщик Фикс (Миссис Фикс)  — главную роль ведущего конкурсов должен играть взрослый человек (учитель, то-то из родителей или приглашенный ведущий)

У детей небольшой блок текста в самом начале. Его нужно хорошо выучить и отрепетировать. Дальше ведение праздника берет на себя мистер Фикс (миссис Фикс), а у детей небольшие реплики.

Все слова главных героев будут выделены синим цветом. Реплики даны для примера, слова ведущего в описании некоторых конкурсов нужно добавить от себя.

Паспарту пусть делает селфи со всеми персонажами в костюмах, с учителями, родителями.

Сценарий выпускного в 4 классе

(Сбоку на сцене два кресла, торшер, карта мира, журнальный столик. Герои в цилиндрах и перчатках (можно и просто в школьных костюмах. На сцену выходят два взволнованных человека).

Филеас Фогг: Паспарту!
Паспарту: Да, Мистер Фогг!
Филеас Фогг: Я рассержен и раздосадован! Мне всегда казалось, что мы с вами — любимые герои Жюль Верна, но… Что я вижу! Он написал новый фантастический роман, в котором решил перенести нас в XXI век.
Паспарту: 

Великий мастер имеет право, мистер Фогг. Говорят, многое из того, о чем пишут писатели-фантасты, сбывается.
Филеас Фогг: Да, наверное! Но я ничего не понял, Паспарту. Он написал какую-то чушь! Судите сами… Путешествовать вокруг света нам предлагается в очках виртуальной реальности, сидя вот в этих креслах. В страны и города мы будем попадать «в один клик» с какого-то планшета. Отчет о путешествии я должен буду писать в Фейсбуке и Твиттере, а в качестве награды мы сможем сделать селфи с директором школы № 25, если, конечно, наши фото во время путешествия наберут нужное количество лайков.
Паспарту: Мистер Фогг! Из всего сказанного я понял только одну фразу : «путешествовать вот в этом кресле». Мне все нравится! Я устраивался на службу к «самому большому домоседу в Соединённом Королевстве», а нам пришлось так много колесить по свету в поездах, пакетботах, санях с парусом и даже на слонах.
Филеас Фогг: Паспарту, ты еще не все знаешь! Тот самый гадкий сыщик Фикс теперь наделен безграничными возможностями. Теперь он хакер! Он будет взламывать наши аккаунты и заражать вирусами.
Паспарту: Мы положим в саквояж противоядие, и Фикс со своими вирусами нам не страшен.
Филеас Фогг:  Ох, Паспарту… Вы ничего не поняли. Никакой саквояж нам не нужен. Люди в XXI веке пользуются интернетом и видят мир через вот этот экран. (Тычет пальцем в планшет.)
Паспарту: Представляю, как будут смеяться над этими выдумками Жуля Верна через 150 лет!
Филеас Фогг: Ладно, попробуем. Паспарту! Мы отправляемся в путь. Да, и возьмем с собой всех желающих! Я тут немного разобрался, создал группу «4А» во всех соцсетях, сразу вон сколько участников зарегистрировалось. (Показывает рукой на зрителей.)

Папуасы просят «пять» (Папуа-Новая Гвинея)

Филеас Фогг: Ну что же… Начнем!

(Филеас Фогг и Паспарту садятся в кресла, набирают на планшете и вслух проговаривают название страны «Папуа-Новая Гвинея». Хорошо бы подобрать какой-то электронный звук, который будет звучать каждый раз, когда все переносятся в новую страну. Какой-нибудь «длинь»).

Начать можно шуточного танца нескольких папуасов. Костюмы у них простые, движения можно выучить за 20 минут, а в качестве музыки подойдет любая запись этнических барабанов. Ритм могут отбивать и зрители, если им раздать мелкие шумовые инструменты. Нарядить достаточно 4 человек (2 мальчика, 2 девочки).

(Филеас Фогг и Паспарту смотрят танец, хлопают в такт)

Паспарту: Мистер Фогг, мы зря с вами переживали! В XXI веке ничего нового! Папуасы как папуасы…

Филеас Фогг: Согласен, хотя… Это не показатель. Они сознательно могут сохранять свою первобытность.

Мистер Фикс (выходит на сцену): Ну что ж, господа! Вот мы снова и встретились. В новой книге Жюля Верна у меня особая роль… Я должен помочь вам найти лучшее место на земле! У меня есть подсказки, но я буду выдавать конверты по-одному и только в том случае, если вы справитесь с моими заданиями в каждой стране.

Итак, вот первое задание! Прошу выйти на сцену 10 человек

(детей для участия в каждом конкурсе лучше назначить заранее). Папуасы, танцуя, просили богов о дожде, хорошем урожае и здоровье. А вам нужно изобразить вот что… (снова включаем запись с барабанами, все участники становятся в круг и ходят по часовой стрелке, танцуя и показывая движениями команды ведущего, Паспарту и мистер Фогг стараются участвовать во всех конкурсах):

• попросите у учителя «5 по математике
• попросите добавку в столовой
• молитесь о том, чтобы не вызвали читать стихотворение на литературе
• попросите маму дать еще 10 минут поиграть на компьютере
• покажите танец под названием «Каникулы начались»

• скажите движениями «Спасибо» всем учителям и своим родителям

Слово «Спасибо» на 30 языках мира

Мистер Фикс: О, да, это было очень красноречивое «Спасибо». (Дает Паспарту первый конверт). Кстати, для путешествия по разным странам вам нужно подучить иностранные языки. Вот и начнем со слова «Спасибо».

Этот момент лучше провести как домашнюю заготовку и заранее раздать детям слова. По-одному «спасибо» в руки. Ведущий с микрофоном подходит к детям и каждый говорит одну свою строчку: «Итальянский — грацие», «немецкий — банке шон» и т.д. Если подготовиться не успеваете, помощники раздают листочки прямо во время праздника, дети зачитывают вслух. В самом начале можно провести небольшой интерактив с залом — пусть родители скажут, на каких языках они знают слова благодарности.

Арабский: Shoukran (шукран)
Армянский: Shnorhakalutjun (шноракалюцюн)
Гавайский: Mahalo (махало)
Греческий: Evkaristo (эфхаристо)
Грузинский: Mahd-lobt (мадлобт)
Датский: Tak (цак)
Ирландский: Go raibh maith agat (го рай мас агат)
Исландский: Takk (таак)
Итальянский: Grazie (грацие)
Испанский: Gracias (грасиас)
Камбоджийский: Orkun (аркун)
Китайский: Xie-xie (Сье-сье)
Корейский: Kamsu hamnida (камса хамнида)
Латвийский: Paldies (палдис)
Литовский: Ačiū (транск. ачю)
Малазийский: Terima kasih (терима каши)
Монгольский: Vayarla (вайала)
Немецкий: Danke schön (данке шон)
Норвежский: Tak (таак)
Польский: Dziekuje bardzo (джинкуе бардзо)
Португальский: Obrigado (обригадо)
Румынский: Multimesk (малтимеск)
Сомалийский: Mahadsanid (махасанид)
Суахили: Asante sana
Тайский: Kabkoon krup (если Вы — мужчина) , Kabkoon ka (если Вы — женщина)
Татарский: Rekhmet (рехмет)
Турецкий: sagol (сагал)
Филиппинский: Salamat (сламат)
Финский: Kiitos (киитос)
Французский: Merci beaucoups (мерси боку)
Хинди: Shoukriah (шукран)
Чешский Czech: Dekuju (дякую)
Шведский: Tack (таак)
Японский Japaneese: Domo arigato (домо аригато)

Сказка «Репка» в виде танца (Индия)

Филеас Фогг: Ну что, дорогой друг, а давайте-ка вернемся в Индию! Помнится, там у нас были очень необычные приключения. (Что-то ищут на планшете, на экране можно пустить презентацию с фотографиями Индии. )

Мистер Фикс: (выходит на сцену с двумя девочками в индийских сари. Можно с ними выучить насколько синхронных движений.): Индийский танец — это не просто ритмичные движения под музыку. Каждое движение головы, рук, ног, пальцев и даже мышц лица обозначает рассказывает нам какую-то историю.

Так вот… Мое новое задание — рассказать сказку «Репка» на языке индийского танца!

Честно скажу, этот номер редко получается хорошо, если начать импровизировать на сцене. Но буквально одна репетиция такого танца дает очень классный эффект. Очень смешно! Заранее подготовьте 6 участников (дед, баба, внучка, Жучка, Кошка, мышка). Музыку возьмите «Джими-джими, ачо-ачо», а текст сказки пусть говорит ведущий. Помните, каким голосом обычно переводят песни из индийских фильмов? Именно под его слова участники танцуют свою «Репку».

Мистер Фикс вручает конверт главным героям, которые все это время пританцовывали рядом.

Интеллектуальный турнир

На выпускном можно провести 5-минутную игру «Брейн-ринг» с вопросами о разных странах. Для игры нужно быстро поставить 2 столика и стулья для 2-х команд. В каждой команде пусть будет по 2 ученика и по 2 родителя. Играть надо на скорость, поэтому на каждый стол положите какой-то предмет, издающий звук. Например, бубен или «дуделку-язычок», который гудит и разматывается при подаче воздуха (такие продаются в комплектах для детских праздников).

Мистер Фикс: Пока наши герои выбирают страну для нового путешествия, хотелось бы мне узнать, с кем имею дело! Прошу поучаствовать мам, пап, бабушек и дедушек в интеллектуальном турнире! (И в этом случае об участии в игре нужно назначить игроков заранее, чтобы не тратить время на празднике. В каждую команду два взрослых, два ребенка.)

Вот тут я нашла простые вопросы для такой игры. Варианты ответов можно демонстрировать на экране всему залу. Не забудьте о звуковом оформлении такой викторины: фанфары, гонг, звук правильного ответа, звук ошибочного ответа.

Кстати, у и меня на сейте есть хорошие викторины с вопросами и ответами для детей и для взрослых, но они на разные темы, не только по страноведению.

Частушки (Россия)

Филеас Фогг: Паспарту! Мы с вами так и не побывали в России. А так хотелось увидеть эту огромную и красивую по описанию известных путешественников страну! Попробуем?

Звучит вступление к частушкам, выходят нарядные дети. Самые смешные частушки  — это частушки о вашем классе, конкретных учениках, школьных событиях. Придумать тексты могут родители и сами дети. Можно даже задать такое домашнее задание на майские выходные. Пусть каждый принесет по три куплета, а лучшие частушки исполнить на выпускном.

Если ничего придумать не успели, легко найти в интернете. Вот примеры частушек о России, про школу, про профессии можно взять на этом сайте.

Не забывайте давать конверты с подсказками после каждого конкурса и творческого номера.

Японские обезьяны (Япония)

Мистер Фогг: А вот еще интересная страна, Паспарту! Перемещаемся в Японию!

Этот номер я беру целиком из своей новогодней семейной программы «Год обезьяны». Это интерактив в залом, проходит весело.

Мистер Фикс: Кто знает, почему в Японии именно три обезьяны показывают буддистскую идею «Если я не вижу зла, не слышу о зле и ничего не говорю о нём, то я защищён от него»?

По-японски «Ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу» звучит «мидзару, кикадзару, ивадзару». Так вот окончание «дзару» созвучно слову «обезьяна».

Конкурс состоит из 3-х частей: 3 участника и зал. Суть задания похожа на известную игру «Крокодил».

 

1. Ничего не вижу. Первый участник стоит спиной, просим угадать предмет, который видит весь зал, а он задает наводящие вопросы: «Это съедобное?», «Это красное?» и т.д., пока не угадает. Пусть это будет календарь или конструктор.

2. Ничего не слышу. Предмет показываем только гостям за спиной человека, а сам он снова не видит предмет, но видит всех остальных. Гости движениями «описывают» предмет (он же не слышит), он вслух угадывает. Пусть это будут ноты (гости начинают изображать игру на музыкальных инструментах, дирижера и т.д.), а речь именно о напечатанных на бумаге нотах.

3. Ничего никому не скажу. Наоборот. Ведущий на картинке показывает слово только игроку, а уж он старается передать суть гостям движениями. Загадайте слово «Выпускной».

Буквы-прищепки (Италия)

Паспарту: Красивая страна Италия. Так здорово, что и в  XXI веке сохранилось столько старинных зданий. Много новых кварталов с высотными домами, а привычка итальянцев сушить белье на улице осталась неизменной.

Филеас Фогг: Да, в старой части города веревки натянуты между домами.

Мистер Фикс: Вот и я придумал для вас новое испытание с веревками и прищепками! У каждой команды есть набор букв, из которых можно составить фразу «Ура, каникулы начались». По моей команде нужно прикрепить прищепками карточки с буквами к бельевой веревке в правильном порядке. Кто быстрее? Музыку!

Дважды распечатайте карточки с буквами, из которых можно составить фразу, не забудьте подготовить бельевую веревку (4 помощника будут держать ее во время конкурса) и прищепки. Развешивать белье могут две команды по 2 ученика в каждой.

Поэтичная математика

Мистер Фикс: Какие молодцы! Быстро справились с заданием, получайте конверт с подсказками. А мне вдруг захотелось послушать стихи в исполнении ваших родителей. Помните то-нибудь из школьной программы? Нет? Ладно, сегодня достаточно просто прочитать по бумажке. Прочитать нужно выразительно, с правильной интонацией, только тут будут не слова, а числа. Попробуем?

Ведущий раздает карточки с числами, которые нужно прочитать как стихотворение. Получается достаточно смешно (ведущий может показать пример, как именно это нужно делать):

Банановая республика (Мадагаскар)

Паспарту: О, как красив остров Мадагаскар! Мистер Фогг, предлагаю остановиться и там.

На столе посередине сцены разложить бананы. Их должно быть на 1 меньше, чем участников. Игра похожа на игру со стульями. Пока звучит музыка, все ходят, танцуя вокруг стола. Музыка обрывается, участники быстро хватают бананы. Тот, кому не достался банан, выходит из игры, но в качестве утешительного приза забирает с собой банан (для игры снова не будет хватать одного).

Победителю даем конверт с подсказкой.

Включите музыку Afric Simone – Hafanana, а участников для конкурса не забудьте назначить до праздника.

Кулинарный конкурс «Апельсиновый сок», (Марокко)

Филеас Фогг (смотрит в планшет): Ах, эти марокканские апельсины. Я чувствую их волшебный запах даже с экрана планшета!

Мистер Фикс: Ничего удивительного, мистер Фогг! Сейчас вы сможете не только понюхать, но и ощутить вкус свежевыжатого сока!

Ставим два стола. На каждом — 5 чистых апельсинов, разделочная доска, нож, пластмассовая ручная соковыжималка для цитрусовых, одноразовые перчатки, кувшин для готового сока. Конкурс на скорость. Нужно разрезать пополам каждый фрукт, выжать сок, перелить в кувшин. Хорошо бы в испытании поучаствовали папы. Музыку не забываем для фона.

Шаман (Америка)

Очень просто и очень эффектно!))

Подготовьте какого-то мальчика для проведения математического фокуса. Проводится это так. Вызываем на сцену двух человек, просим их выполнить команды:

1. Выберите число от 1 до 10
2. Умножьте его на 9
3. Если получилось двузначное число, сложите его знаки вместе (например 15, это 1+5=6)
4. Прибавьте 4

Гости выполняют задание, он подходит к каждому отдельно и показывает только ему одному карточку с ответом. Те кивают, ответ правильный. Потом все это просим сделать всех зрителей в зале одновременно. Зрители загадывают разные чиста, выполняют действия и… у всех получается число 13. Именно эту карточку и демонстрирует наш математический фокусник.

Это отличный фокус, который действует только благодаря уникальному числу 9. Не важно, какое число вы загадали, так как после умножения на 9 сумма знаков его всегда будет равна 9, а ответ этого теста всегда 13.

Чтобы вписать в сценарий этот фокус, предлагаю переместить героев к американским индейцам.

Филеас Фогг: О, как изменилась Америка за 150 лет. Удивительно, Паспарту. Но мне все же хочется навестить племя индейцев, уж очень эффектно они выглядят! А местные шаманы  — настоящие фокусники!

Фокус подготовленный мальчик может провести в костюме индейца. Эффектно!

Родительский флешмоб (Танцы народов мира)

Паспарту: Мистер Фогг, я успел на этом планшете пролистать огромное количество страниц с описанием разных стран. Честно говоря, устал. Хочется просто отдохнуть и получить заряд ярких эмоций. Есть идеи?

Мистер Фогг: Пожалуй, нам стоит посмотреть обещанный сюрприз в школе №25. Усаживаемся поудобнее, посетим еще раз Россию, город Химки!

На выпускном лучше всего проходит подготовленный танцевальный флешмоб. Для этого родители собираются на 2-3 репетиции и записывают обучающий ролик с движениями, чтобы можно было повторять дома. Я сейчас посмотрела в интернете штук 10 убойных видео с танцующими мамами и папами. Здорово!

Еще вариант. Предложите родителям разделиться на группы и заранее подготовить национальные танцы. Не целиком, коротенькие фрагменты. Все становятся полукругом, и в какой-то момент пара родителей танцует «Кадриль», потом «Лезгинку», потом «7:40», армянский танец и т.д. Это могут быть танцы народов мира — цыганочка, сиртаки, Макарена, Ламбада, самба, фламенко, восточный танец живота. После танцев все остаются на сцене.

Завершение праздника

Филеас Фогг: Паспарту, не пришло ли время заглянуть в конверты? 
Мистер Фикс: Да, я в самом начале путешествия задал вам один сложный вопрос! Вы нашли лучшее место на земле?
Паспарту: Попросим детей прочитать подсказки.

Дети открывают конверты и читают подсказки: дом, мама, школа, класс, друзья, любимая песня, улыбка, солнце, мирное небо, счастье, успех, доброта, семья, весна и т. д.

Ведущий подходит к нескольким ученикам и родителям, просит ответить на вопрос. «Где находится лучшее место на земле?»

Кто-то из детей отвечает, что мы собрали подсказки, хотя и без подсказок понятно, что лучшее место на земле — это малая Родина. Место, где ты родился, где живешь и учишься. Там, где твои твои родители, там, где тебе уютно и радостно.

Это самый яркий момент программы, кульминация. В конце хорошо бы снова включить громкую музыку и отправиться «танцующей змейкой» для запуска шаров на улицу.

Ваши дополнения и идеи!

Надеюсь, и этот мой сценарий вдохновит вас на создание собственной веселой программы выпускного в 4 классе. Придумать один сюжет на все случаи жизни достаточно сложно, так как в каждом классе есть свои «звезды», на которых можно опереться при составлении музыкально-танцевальных номеров.

Если есть подходящие конкурсы, опишите их, пожалуйста, в комментариях. Пусть всем детям нашей страны будет весело!

Ирина Панасьян, автора сайта «Снова Праздник»

Конкурсы на детский праздник, сценарий на праздник для детей

Детский праздник — это веселье и хорошее настроение. Чтобы их создать, недостаточно вкусного угощения и даже подарков. По-настоящему понравится и надолго останется в памяти праздник, для которого подготовили интересную развлекательную программу. Дети получают наибольшее удовольствие, когда удается проявить свой талант, смекалку, ловкость. Поэтому нет лучшего развлечения, чем игры и конкурсы.

Совет: если вы готовите конкурсы для дня рождения или другого детского праздника, учтите состав участников. Какие развлечения придутся им особенно по вкусу? Хорошо, когда детям дают разные возможности: и потанцевать, и сочинить историю, и посоревноваться в ловкости, и просто похохотать. Тогда каждый сможет проявить себя в лучшем свете и почувствовать себя звездой.

В нашей подборке представлены разные конкурсы для детской вечеринки. Некоторые из них подходят для любой возрастной аудитории, другие рассчитаны на детей 8-11 лет.

Не забывайте, что конкурс предполагает победителей, а значит, и призы, пускай даже чисто символические.

Конкурс «Чистюля»

Это очень веселая игра-соревнование, способная «разогреть» даже скованных гостей.

Вам понадобятся:

• две старых простыни или шторы,
• две расчески,
• две зубных щетки.

Сценарий конкурса:

1. В простынях нужно заранее вырезать большие отверстия для головы и два поменьше — для рук.
2. Разбейте гостей на команды. Каждая из них выбирает «чистюлю» и второго участника, который будет приводить его внешний вид в порядок.
3. Один участник продевает в простыню голову. Другой — руки. В одной руке он держит расческу — ею нужно причесать «чистюлю» . В другой — зубную щетку, чтобы почистить ему зубы. Эти двое не видят друг друга и должны проделать все гигиенические процедуры, пользуясь подсказками команды.

Побеждает тот, кто сумеет раньше привести в порядок прическу своего партнера и пройтись щеткой по его зубам.

Активные конкурсы с воздушными шарами

Воздушный шарик — замечательный спортивно-игровой снаряд. Его можно задействовать во многих конкурсах, индивидуальных или командных, но в любом случае лучше это делать на свежем воздухе.

Сценарии конкурсов:

1. Шарики выкладываются на землю перед стартовой линией. Параллельно ей обозначен финиш. Стоя на четвереньках, дети сильно дуют на шары, пытаясь отправить за финишную черту.
2. Шарик удерживается между щиколотками или лодыжками. Сохраняя это положение, нужно добраться до финиша. Можно передвигаться любым способом — только бы не потерять шарик.
3. Нужно перенести свой шарик в определенное место каким-нибудь очень неудобным способом: например, «положив» его в ложку.

Вокальный конкурс «Караоке»

Идея этого конкурса понятна всем. Однако не стоит пускать его на самотек, подготовиться нужно заранее.

Вам понадобятся:

• записи песен, которые нравятся вашим гостям,
• микрофон и аудиоцентр,
• сцена.

Как правило, в домашних конкурсах не бывает жюри, которое оценивало бы вокальные данные и выступление «артиста». Эту задачу доверяют зрителям. Настройте детей на то, чтобы они были доброжелательны к выступающим. Каждый из них должен получить свою порцию аплодисментов.

Конкурс «Шарады»

Театрализованная игра-соревнование, в которой каждый сможет проявить свои лучшие качества. Кто-то — способность красноречиво «сыграть» заданную идею, кто-то — умение связать разрозненные элементы и разгадать шараду.

Сценарий конкурса:

1. Разделите участников на две команды с капитанами во главе. Продумайте заранее фразы или слова для шарад. Напишите их на листочках бумаги и сложите в одну емкость, например, детский рюкзак.
2. Каждый капитан вытягивает одну бумажку с заданным словом. Его команда делится на части: актеры и зрители. Задача актеров — представить заданное действиями, не произнося ни слова. Задача зрителей — разгадать шараду.
3. Если в компании есть дети с актерскими талантами и игровым азартом, такой конкурс проходит на «ура». Однако перед началом стоит сделать несколько подсказок. Например, команда может договориться о значении некоторых жестов, использование которых поможет передать трудные для визуализации понятия.

Конкурс «Буриме»

Готовясь провести дома детский праздник, вы наверняка знакомы с большей частью гостей и легко представляете, какие конкурсы им придутся по вкусу. Эта классическая игра рассчитана на компанию интеллектуалов. Если вы правильно подберете материал и покажете личным примером, как его обработать, она хорошо пойдет у детей в возрасте 8-11 лет. Возможно, в ком-то из ваших гостей проснется поэтический дар, до тех пор невостребованный.

Сценарий конкурса:

1. Суть буриме в том, чтобы по данным рифмам сочинить осмысленное стихотворение.
2. В первом туре включите в каждую команду одного взрослого: он поруководит ребятами.
3. Дайте набор из четырех рифм. Возьмите их из известного стихотворения, которое наверняка изучалось в школе. Потом у вас будет возможность сравнить «оригинал» и результаты детского творчества.
4. Проследите, чтобы среди рифм не было устаревших или сложных для понимания слов.

Конкурс сочинителей

Для этой игры годится компания из детей любого возраста, но не очень маленькая — хотя бы человек 7-10. Хорошо, когда среди них есть настоящие выдумщики с яркой, хорошо развитой фантазией.

Сценарий конкурса:

1. Подготовьте начало истории из нескольких предложений. Должно стать понятно, кто — главный герой и что именно с ним приключилось.
2. Дальше все участники по очереди прибавляют по одному предложению — история разрастается по принципу снежного кома.
3. Игра продолжается, пока рассказ не будет доведен до логического конца.

В зависимости от желания и возраста детей можно сочинять сказку, страшную или юмористическую историю. Особенность этого конкурса в том, что победителя должны выбрать сами участники.

Игра-квест для дня рождения

Квесты — очень популярный вид конкурсов, от которого дети приходят в полный восторг. У них есть только один недостаток: сложность и длительность подготовки. Если на детском празднике планируется такой конкурс, для него пишется полноценный сценарий, в котором определены роли всех гостей, готовится реквизит, а иногда и территория.

Идея обычно берется из популярных книг или фильмов: приключения пиратов, Гарри Поттера или Шерлока Холмса.

Сценарий конкурса:

1. Дети делятся на две (можно больше) команды.
2. Каждая из них получает зашифрованное послание, в котором объясняется порядок их будущих действий.
3. Правильное выполнение открывает доступ к следующей шифровке-инструкции.
4. Часть заданий может выполняться не в доме, а во дворе или даже на улице: в парке, например.

Хорошо продуманный, сбалансированный по количеству этапов, сложности и длительности квест заменяет собой все другие конкурсы и игры.

Советы по проведению конкурсов:

1. Нужно подготовить конкурсы и игры разного характера и потом вовремя переключаться с одного вида деятельности на другой. Следите, нравится ли вашим гостям тот или иной конкурс. Если он «не пошел», попробуйте оживить его своим участием или просто перейдите к другому.
2. Начинайте с не очень активных конкурсов. Когда ваши гости войдут во вкус и почувствуют себя более раскованно, перейдите к более «живым».
3. Некоторые дети любят блистать индивидуально, другие держатся стеснительно, но хорошо проявляют себя в команде. Обязательно предусмотрите конкурсы разного характера, чтобы угодить тем и другим.

Веселые конкурсы для детей для небольших помещений

Детство — самое беззаботное время! И хотя младшие школьники уже загружены учебой и всевозможными кружками, тем не менее они любят игры, конкурсы, различные состязания. Однако родители считают, что в домашних условиях провести их достаточно сложно, так как в квартире не хватает места для подвижных мероприятий. Но специалисты говорят: хотите провести незабываемый праздник? Обязательно устройте подвижные игры и веселые конкурсы для детей. Как организовать детские конкурсы дома?

Советы по проведению веселых домашних соревнований:

1. Веселые конкурсы для детей пройдут наиболее интересно, если все между собой знакомы. Организуйте перед конкурсом несложную игру-знакомство, например, «Скачет, скачет воробей». Помогите участникам раскрепоститься!
2. Проще, увлекательнее организовывать забавные игры ребятам примерно одного возраста.
3. Приготовьте побольше реквизита. Дети любят переодеваться, становясь сказочными героями. Обожают получать небольшие подарочки. Подготовьте необходимый инвентарь: костюмы, маски, поощрительные награды, призы.
4. Учитывайте возраст. Детям помладше устройте простые конкурсы, предложите четкие, понятные задания. Ребятам постарше усложните правила, пусть проявят смекалку и ум.
5. Не делайте задания слишком сложными, чрезмерные трудности отбивают интерес к дальнейшему развлечению.
6. Исключите соревнования, вызывающие неловкость. Нельзя использовать состязания, проиграв которые, участники почувствуют себя глупыми, неумелыми.
7. Проведите несколько конкурсов без явного победителя. Пусть призами наградят каждого участника. Особенно актуален совет при организации конкурсов для детей младшего возраста.
8. Составьте сценарий. Перечислите игры, конкурсы, дайте им краткое описание. Тогда вы сможете легко ориентироваться во время мероприятия.
9. Учитывайте размеры помещения. Не стоит проводить активные подвижные игры и состязания в маленькой комнате дома. Во время конкурсов лучше отодвинуть мешающую мебель, вынести хрупкие предметы, убрать горшки с цветами.

Забавные конкурсы для младших школьников (7-8 лет)

В маленьких помещениях легко организовать смешные конкурсы с шарами, знакомыми игрушками, музыкой, которые заинтересуют участников помладше. Развлеките ими детей семи-восьмилетнего возраста.

Бой шарами

Участвуют две команды. Игроки получают одинаковое количество воздушных шаров (шарики команд — разных цветов). Комната разделена пополам. Члены команды занимают свои территории. Звучит музыка, дети начинают перебрасывать шары на сторону соперника. Задание непростое, ведь противники стараются отбить шары обратно! После окончания музыки, игра прекращается, подводятся итоги. Побеждает команда, перекинувшая больше шаров.

Белые медведи

Комната становится «морем», участники — «медвежатами». Выбирается пара «белых медведей». Игроки, взявшись за руки, бегут ловить «медвежат». Догнав кого-то «белые медведи» соединяют руки,»медвежонок» оказывается между их руками. Участник, которого поймали ждет другого пойманного «медвежонка». Они образовывают новую пару «белых медведей». Игра продолжается до поимки всех детей.

Нужный цвет

Дети танцуют под музыку. Музыка останавливается, ведущий выкрикивает: «Найди красный цвет!» Играющие должны найти что-то красное, дотронутся до этого предмета. Кто не успел — выбывает. Ведущий должен называть разные цвета. Побеждают внимательные.

Строители

Понадобятся детские кубики одинакового размера. Играть могут несколько команд. Соперники выстраиваются колоннами друг за другом. Поочередно, участники осторожно ставят свои кубики один на другой. Выиграет команда с высочайшей башней.

Угадай-ка

Участвуют 2 человека. Завязав глаза, по вкусу и запаху, они пробуют угадать продукты. Заготовьте игрокам наборы одинаковых продуктов (варенье, апельсин, банан, морковь, капуста, творог) Побеждает отгадавший больше запахов и вкусов.

Танцуют все!

Дети образуют пары. Под музыку пары танцуют, удерживая воздушный шарик теми частями тела, которые называет ведущий (спиной, коленками, попами, плечами, головами, ногами). Если шарик падает, пара выбывает.

Канатоходцы

Участвует две команды. На пол кладутся 2 веревки или длинные ленты —»канаты». Игроки стараются пройти по «канату» держа детский зонтик (усложните состязание: предложите участникам пройтись держа на голове книгу или набивая теннисный мячик ракеткой). Побеждает самая ловкая команда.

Обязательно наградите участников. Дети расстраиваются, когда проигрывают. Постарайтесь избежать негативных эмоций, отметьте подарками всех присутствующих ребят.

Интересные игры для младших школьников (9-10 лет)

Для детей постарше хорошо подобрать смешные конкурсы, в которых присутствуют элементы состязаний. Для маленьких помещений можно взять следующие игры для детей девяти-десятилетнего возраста.

Жадина

По комнате разбрасываются воздушные шарики, без ниток. Под музыку дети собирают шарики, стараясь удержать их. Побеждает ребенок, собравший наибольшее количество воздушных шаров.

Повтори наоборот

Ведущий показывает различные движения. Задача участвующих повторить их наоборот. Например, ведущий поднимает руки, значит дети опускают руки. Тот кто ошибется, выбывает. Выигрывает самый внимательный.

Грузчики

Команды выстраиваются перед линией старта. Команды получают по три мяча. Их необходимо донести до конца комнаты, затем вернуться обратно. Держать сразу три мяча трудно, передвигаться нужно аккуратно, очень осторожно. Побеждает быстрейшая команда.

Болото

Понадобится 5 листов картона каждой участвующей команде. Представьте, мы попали в непроходимое болото. Пересечь его можно только перекладывая листы картона и наступая на них. Пройдя дистанцию, игрок берет листы и бежит назад, передавать их следующему участнику. Оступившийся ребенок считается утонувшим. Выигрывает команда, перешедшая «болото» с наименьшими потерями.

Перетяни противника

Играют две команды. Комната делится пополам, команды занимают разные половины. Задача игроков: перетянуть участников команды противника к себе. Перетянутый ребенок, сражается за команду, на территории которой оказался. Вскоре дети образуют большую группу с правой или левой стороны.

Художники

Командам предлагается творческое задание. Представьте себя художниками. Попробуйте нарисовать фантики для конфет кондитерской фабрики. Используйте названия: «Сказочные», «Необычные», «Малышам», «Радужные». Ограничьте задание временными рамками.

Смешные подвижные игры

Ребятки всех возрастов любят подвижные игры. Их, конечно, трудно организовать в маленьких помещениях. Но если составить правила с юмором, рассчитанные больше на умение правильно принять решение, игры станут просто незабываемо интересными. Проведите с ребятами несколько забавных веселых игр.

Птички, в гнездо!

Внизу кругами обозначаются гнезда участников-птичек. Используйте обручи, веревки, начертите круги мелом. «Гнездышек» должно быть меньше, чем «птичек». Играет музыка, «птички» разлетаются. Когда музыка смолкает, участники бегут по домам. Игрок опоздавший занять «гнездышко» выбывает. Побеждает быстрейший участник. Помните, что кругов используется меньше, чем количество детей.

Попробуй, проколи!

К ногам играющего привязывают воздушный шарик. Задача игроков — проколов любым способом чужие шары, защитить свой. Играть желательно разутыми. Победителем объявляется игрок сохранивший шарик.

Волк и семеро козлят

Посередине комнаты необходимо обозначить «яму»— дом волка. Среди игроков выбирается волк (считалкой, жребием). Остальные участники — козлята. Козлята стоят с одной стороны комнаты. Услышав сигнал, нужно перебежать на противоположную сторону и перепрыгнуть «яму». Волк будет пытаться поймать козлят, не выходя за границы «ямы». Пойманные дети выбывают из игры.

Петушиные бои

Участники делятся на пары. Сзади к одежде ребенка прикрепляется широкая лента (можно заменить длинным платком). Теперь, когда у «петушков» появились хвосты, устраиваются состязания. По команде участник в паре пытается сорвать «хвост» соперника. Игра проводится до последнего участника. Он объявляется победителем.

Запасливые белочки

Участвует несколько групп игроков. Детям присваиваются номера. У ведущего находится мешок фруктов. Он достает любой фрукт, называет номер. Например, говорит: «Яблоко для третьей белочки». Дети получившие номер «3», должны подбежать к ведущему и схватить яблоко. Победу одерживают ребята, собравшие больше фруктов.

Прогулка с собачкой

Принимают участие две пары. Один член команды — «хозяин», берет второго игрока — «собачку «за ноги. Они одновременно отправляются прогуляться по заданной дистанции. Пройдя половину пути «собачка» и «хозяин» меняются местами. Побеждает команда, финишировавшая раньше другой.

Спокойные занимательные задания

Активные состязания желательно чередовать со спокойными конкурсами, требующими внимания, смекалки, находчивости. В небольших помещениях их легко провести. Чтобы дети с удовольствием играли в них, они должны быть веселыми, включать смешные задания.

Шиворот-навыворот

Ведущий произносит слова. Дети переставляют буквы в обратном порядке, записывают полученное слово. Например, услышав «пенал», ребенок пишет «ланеп», слово стол — «лотс». Используйте разные слова, соответствующие возрасту играющих.

Новая сказка

Детям предлагается превратиться в добрых волшебников, чтобы помочь грустной сказке. Выберите любую сказку с печальной концовкой ,а после предложите ребятам придумать счастливый конец. Приготовьте реквизит, разыграйте придуманную историю.

Проговори без запинки

Участники получают листочки со скороговоркой. Побеждает ребенок быстрее всех прочитавший ее без запинок.

Рисунок вслепую

Участвуют две команды. Игрокам предстоит вслепую нарисовать легковой автомобиль. Детям поочередно завязывают глаза, предлагая нарисовать одну деталь автомобиля.

Чей будет больше похож на настоящий, тот побеждает.

Угадай песенку

Конкурс проводят с группами детей. Командам выдаются карточки изображающие разные предметы, животными, растениями, вещами из известных песен. Команды должны догадаться какие песни зашифрованы в картинках. Нарисованный поезд, может обозначать песню «Голубой вагон», рыжий мальчик — песню «Рыжий, рыжий, конопатый», изображение мамонта— «Песенку мамонтенка».

Заботливые родители всегда смогут сделать досуг детей увлекательным, интересным, если творчески подойдут к его орагнизации. В этом им поможет подборка веселых игр для детей!

Веселые игры с детьми дома: 22 идеи

Мы все недавно убедились, что семья может надолго застрять дома, а ребенок – остаться без общения со сверстниками. Как сделать, чтобы лица домочадцев не становились грустнее день ото дня? Найти хотя бы полчасика для веселой игры.

Кидпассаж собрал семейные игры, для которых не нужен специальный инвентарь. В некоторые из них можно играть с ребенком, когда вы готовите ужин или когда утром хотите подольше поваляться в постели, а чадо уже прибежало общаться. Другие потребуют большей активности – но все прогонят скуку.

Игры для детей 2-4 лет

Чтобы развивать ребенка, не обязательно сидеть с набором геометрических форм и книжкой про цвета. Можно дурачиться вместе и приятно удивляться, замечая у малыша новые умения.

1. Зеркало

Один игрок показывает движения или гримасы, а второй старается синхронно и в точности их повторить. Еще смешнее получается, если оба игрока при этом смотрятся в настоящее зеркало.

2. Червяк и яблоко

Яблоко понадобится настоящее, а червячком станет ребенок. Ему нужно будет сесть на пол и, подтягиваясь ножками, добраться до яблока. Родители тоже могут участвовать, только для справедливости расстояние, которое им придется проползти, нужно увеличить.

3. Перышко

Игроки садятся вокруг стола, на котором лежит перышко (также подойдет пробка, кусочек салфетки или ваты). На перышко нужно дуть, подгоняя его в сторону соперника. Полигоном для игры можно сделать пол, а гонять перышко взмахами любого импровизированного веера.

4. Домашний оркестр

Что будет, если постучать ложкой по пластиковому контейнеру, перевернутому вверх дном? А если провести той же ложкой по прищепкам на веревочке? А бомкнуть по большой кастрюле? Извлекайте звуки из всех подручных предметов и подпевайте или танцуйте в такт получившейся музыке. Если детей несколько, родитель может стать дирижером и управлять оркестром.

Игры для детей 5-8 лет

Дошколята и младшие школьники уже много умеют, у них формируется чувство юмора. Кем вы станете в их игре – ведущими или активными игроками?

5. Показуха

Известную игру легко упростить для маленькой детской компании. Пусть темой игры станут животные или школьные принадлежности – их названия нужно написать на бумажках и сложить в коробку. Каждый участник вытаскивает задание из коробки и старается жестами и движениями объяснить другим, что загадано.

6. Бочка смеха

Правила незамысловатые: каждый игрок задумывает слово и произносит его в ответ на вопрос ведущего. Вопросов никто не знает, ответы получаются случайными, а потому смешными. «Что ты ел на завтрак?» – «Бабушку». «Кто зимой приносит детям подарки?» – «Бегемот». 

7. Бой подушками

На ринг, обозначенный полосками цветного скотча, выходят два игрока с подушками в руках. Цель каждого – вытолкать соперника с ринга, используя только удары подушкой. За соблюдением правил следит судья, он же дает сигнал, если бой идет на время. Чтобы игра была безопасной, лучше убрать подальше хрупкие предметы и вооружить игроков легкими подушками с синтетическим наполнителем.

8. Высокая мода

Для игры понадобится разная одежда и обувь – все это надо сложить в кучу. Один из игроков отворачивается от кучи, а другие игроки по очереди берут предмет одежды и спрашивают: «Куда это надеть?» Отвернувшийся игрок называет часть тела, остальные одеваются по его указаниям. Повернуться можно, когда вся одежда разобрана. Игре можно еще добавить веселья, если объявить конкурс на лучшее название получившегося костюма.

Игры для детей 9-12 лет

Чем старше дети, тем более сложные игры им можно предлагать. Для младших школьников можно упростить правила, а хитроумные варианты понравятся даже подросткам и взрослым.

9. Шляпа

Эту игру еще знают под названием Alias или «Скажи иначе». Если нет готовой настольной игры или приложения в смартфоне, можно написать на бумажках любые слова и сложить их в шляпу (или любую емкость). Цель каждого игрока – вытаскивать из шляпы случайные слова и объяснять их другим, чтобы они угадали, о каком слове речь. Побеждает тот, кто успевает объяснить как можно больше слов за минуту.

10. Твистер

Полотнище с кругами разного цвета – полигон, чтобы проявить скорость реакции и гибкость. Ведущий крутит стрелку на шкале с разметкой и оглашает, что показала стрелка, например: «Правую ногу на красный!» Игроки должны как можно скорее выполнить команду. С каждым ходом ситуация усложняется, и в конце концов кто-то падает, увлекая за собой остальных. Продается готовый набор для этой игры, но цветные поля можно разметить на полу или ткани самостоятельно, а определение того, на какой цвет ставить руку или ногу, – доверить бумажкам с надписями или приложению.

11. Данетки

Ведущий рассказывает окончание какой-то истории, а игроки должны задавать ему вопросы, чтобы понять, что произошло в начале. Окончание, как правило, звучит парадоксально, а вопросы должны быть такими, чтобы на них можно было ответить только «Да», «Нет» или «Неизвестно». Готовые истории можно найти в интернете, а потом, наловчившись, сочинять самостоятельно.

12. Я еду на море…

Ведущий задумывает какую-то закономерность – например, слова, которые заканчиваются на гласный. Затем он говорит игрокам: «Я еду на море и беру с собой кепку (выбирает слово, которое соответствует закономерности)». Остальные игроки по очереди говорят: «Я тоже еду на море и беру с собой…» – а дальше подбирают разные слова, пытаясь вычислить закономерность. Если слово подходит, ведущий говорит игроку: «Ты едешь на море», если нет – «Ты не едешь на море». 

Игры с родителями

Есть детские развлечения, в которых родители становятся активными участниками. В таких играх открываются новые таланты, а еще укрепляется доверие между членами семьи.

13. Семейное полотно

Лист бумаги побольше (подойдет даже кусок гладких обоев), карандаши и фломастеры – это все, что нужно для игры. Расположитесь за столом или на полу и начните рисовать общую картину. Например, нарисуйте дом мечты, в котором каждый изобразит свою комнату и дополнит чем-то важным те места, где собирается вся семья – кухню или гостиную.

14. Мыльные истории

Чтобы начать игру, понадобится растворить в небольшом количестве воды пищевой краситель или гуашь, а потом добавить жидкость для мытья посуды. Взбейте пену, подув в раствор через трубочку, а потом прикоснитесь к пузырям листом бумаги. Подумайте вместе с ребенком, на что похож отпечаток, и дорисуйте нужные детали. Можно просто брызнуть на лист краской, сложить бумагу пополам, затем развернуть и подумать, что напоминают получившиеся кляксы.

15. Фанты

Взрослый пишет на бумажках веселые задания и складывает их в коробку. Дети по очереди вытаскивают бумажки и выполняют то, что там написано: например, читают стихи писклявым голосом или рисуют картинку с закрытыми глазами. В играх с детворой постарше все участники могут писать задания – с риском, что их собственный фант им же и выпадет.

16. Качели

Игра для малышей, в которую иногда не прочь поиграть и подросшие дети. Ребенок ложится на покрывало, родители берут покрывало за углы и раскачивают.

Игры из книг

Чтение – тоже хороший вариант семейного досуга. А уж сколько раз детвора воображала себя персонажами книг! Но в книгах еще можно и найти описание детских игр, забывшихся со временем.

17. Мою любовь зовут на А…

Игра, которую затевают персонажи «Алисы в Зазеркалье» Льюиса Кэрролла, была популярна в викторианской Англии. Ее цель – составить рассказ по заданной схеме, заполняя пропуски словами на одну букву. Одна из схем такова: «Мою любовь зовут на… Я его люблю, потому что он… Я его боюсь, потому что он… Я его кормлю… Он живет в…». Ответы могут быть и невпопад: Алиса, чью любовь в игре звали на З, кормила ее запеканками и занозами.

18. Не ступать на пол

Этой игре Пеппи Длинныйчулок из книги Астрид Линдгрен научила своих друзей Томми и Аннику. Игрокам нужно обойти комнату, не спускаясь на пол. Можно передвигаться по мебели, строить переходы из подходящих предметов, перепрыгивать с места на место. Томми и Анника очень выпачкались во время игры – но они-то играли в неприбранной кухне с печью.

19. Гляделки

Забаву, популярную в доинтернетные времена, описал Лев Кассиль в книге «Кондуит и Швамбрания». Двое игроков садятся друг напротив друга и глядят в глаза, стараясь не моргнуть и не засмеяться. Тот, кто моргнул, отвел взгляд или засмеялся, считается проигравшим. Договоритесь, можно ли во время игры корчить гримасы и пытаться другим образом вывести соперника из строя.

Конкурсы

Некоторые дети очень любят соревноваться и побеждать. Посоревнуйтесь всей семьей – даже борьба за индивидуальную победу может объединить.

20. Язык без костей

Кто, не запнувшись ни разу, быстрее всех произнесет «Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет»? Скороговорки хорошо развивают дикцию, но поначалу все участники хохочут над собственными попытками произнести сложные сочетания звуков.  

21. Жизнь на других планетах

Понадобятся воздушные шары по количеству участников – это будут незаселенные планеты. Все участники заселяют свои шары, рисуя на них маркерами. Наград может быть сразу несколько: за самую густозаселенную планету, за самого красивого инопланетянина, за удобную инфраструктуру (кто-то же нарисует дороги, магазины и детские сады?).

22. Продай слона

Почему только родители убеждают детей, что брокколи полезна, а шарф необходим? Выдайте всем членам семьи по предмету, и пусть каждый постарается убедить других, как важен этот предмет и как можно использовать его не по прямому назначению. Это хороший способ иначе взглянуть на смартфон, диванную подушку или форму для печенья.

Возможно, скоро у вас появится привычка играть всей семьей по вечерам, или по субботам, или в дождливые дни. А какие семейные игры вы бы порекомендовали читателям Кидпассажа?

Игры и конкурсы на день рождения ребенка. Подвижные конкурсы для детей

Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок действительно запомнил свой день рождения, приложите максимум усилий, чтобы вечер был веселым и неожиданным. Продумайте сценарий дня рождения ребенка, отберите действительно веселые игры и конкурсы. Для создания атмосферы праздника украсьте помещение воздушными шарами, бантами и гирляндами. Постарайтесь максимально освободить помещение, где будет проходить празднование детского дня рождения.
Выбирайте игры и конкурсы на дне рождения те, которые вам самим понятны. Как известно, игры на праздниках делятся на два типа: подвижные, где можно пошуметь и размяться, и тихие, или настольные игры, в которых нужно проявить свою смекалку и знания. Обязательно чередуйте игры и конкурсы на дне рождения ребенка по типам, чтобы дети не перевозбуждались. Перед началом каждой игры подробно объясните правила. В игре вы можете выступать как в роли ведущего, так и в роли участника.

Игры с шарами внутри помещения

Для маленьких. Дети становятся в круг. В центре становится ведущий, держит шары за ниточку. Он называет имя ребенка из круга (или номер, если есть дети с одинаковыми именами) и отпускает шар. Вызванный ребенок из круга должен поймать шар прежде, чем тот упадет на пол (если шары надуты обычным воздухом) или коснется потолка (если шары надуты гелиевой смесью). Если ребенок поймал шар, то он становится с ним в круг, если нет, то становится в центр круга водить. Правила можно поменять наоборот.

Для детей постарше. Участники конкурса должны уметь надувать шары самостоятельно. На стену вешается цель, каждому участнику раздаются не надутые шары. Дети становятся по одной линии напротив цели. На счет раз, два, три участники должны надуть шары и отпустить их, при этом стараясь попасть в цель на стене. В этом конкурсе могут принимать участие команды. У каждой команды свой цвет шара.

Угадайки:

• Участники садятся в круг, ведущий выходит в другую комнату. Участники договариваются, кем должен быть ведущий и вызывают ведущего в комнату. Ведущий спрашивает у каждого участника, что он должен иметь, и по ответам должен догадаться, кем он должен быть. Например, участники решили, что ведущий будет звездой эстрады. В ответах они дают подсказки, что ведущий должен иметь микрофон, гитару и т.д. Если ведущий не угадал, кем он должен быть, то снова выходит в другую комнату, и ему придумывают новую роль.
• В круг ставятся стулья и на них садятся участники. В центр становится ведущий. Он завязывает себе глаза. Участники тихо меняются местами. Ведущий садится на руки одному из участников и пытается отгадать, кто это, не разговаривая с участником.

Обязательно подготовьте конкурсы на день рождения, тогда этот праздник надолго запомнится вам и вашим гостям.

Конкурс на день рождения «Кошки и мышки»
Необходимо: стулья
Стулья ставятся по кругу, сиденьями вовнутрь. Половина детей садится на стулья — это «мышки», остальные встают сзади — это «кошки». Одной «кошке» «мышки» должно не хватить, то есть она стоит за пустым стулом. Эта «кошка» подмигивает какой-нибудь «мышке».
Задача «мышки»: перебежать на пустой стул к подмигнувшему. Задача «кошки», стоящей сзади: руками задержать ее. Если не удержала — сама подмигивает следующей «мышке». Через некоторое время «мышки» и «кошки» меняются ролями.

Конкурс «Ромашка»
Необходимо: бумага, ножницы, смешные задания.
Из бумаги заранее делается ромашка — лепестков столько, сколько будет детей. На оборотной стороне каждого лепестка написаны смешные задания.
Дети отрывают лепестки и начинают выполнять задания: ходят гуськом, кукарекают, прыгают на одной ножке, поют песенку, повторяют скороговорку…

Конкурс «Подарки на день рождения»
Необходимо: подарки, которые будут дариться
Дети делятся на подгруппы, в зависимости от того, какая подгруппа готовила тот или иной подарок. Поочередно каждая подгруппа «уходит в магазин покупать подарки»: дети идут в угол комнаты и договариваются, какими имитационными движениями можно описать их подарок.
После этого дети подходят к «виновнику» торжества и говорят: «Мы подарок приготовили, угадай какой?» Дети показывают движения, а ребенок отгадывает. Ему вручают подарок.

Конкурс на день рождения «Замри»
Необходимо: воздушный шар
Ведущий подбрасывает воздушный шар. Пока он летит, можно шевелиться, коснулся пола — все должны застыть и не улыбаться.
Кто не застыл — выбывает из игры.

Конкурс «Картошка и ложка»
Необходимо: 4 стула, 4 тарелки, картошка
В одном конце комнаты стоят два стула, на каждом — по тарелке с картошкой. На другом конце комнаты — тоже два стула, но на них — пустые чашки. Соревнуются 2 человека.
Надо с помощью ложки, куда помещается одна картофелина, перенести всю картошку из одной тарелки в другую.
Победитель: та, команда, которая перенест картошку из тарелки в тарелку быстрее.

Конкурс на дне рождения «Собираем урожай»
Необходимо: штук 10 картофелин, корзинка — 2 штуки, деревянная ложка — 2 штуки
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают картофелины. У каждого ребенка корзинка и деревянная ложка.
По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку.
Победитель конкурса: ребенок, собравший больше картошки за определенное время.

Конкурс «Клумба»
Необходимо: цветные обручи, музкальное сопровождение
На пол раскладываются цветные обручи — это «клумбы». В каждую «клумбу» садится на корточки ребенок — «цветок». Под музыку (например, «Вальс цветов» П. И. Чайковского) дети имитируют рост цветов, выбегают из обручей и танцуют. Как только прекращается музыка, нужно вернуться на свою клумбу и не перепутать!

Конкурс на дне рождения «Пожарная команда»
Необходимо: стулья, по количеству равные числу игроков (10 и более)
Стулья по числу игроков устанавливаются по кругу, спинками внутрь. Играющие (пожарные) прохаживаются вокруг этих стульев под звуки музыки (удары бубна, барабана). Как только музыка замолкает, игроки должны положить на стул, около которого остановились, предмет одежды. Игра продолжается. Когда каждый участник снимет 3 предмета (они оказываются на разных стульях), звучит сигнал тревоги: «Пожар!». Игроки должны быстро отыскать свои вещи и надеть их.
Победитель: Тот, кто быстрее всех оденется

Конкурс «Скучно так сидеть»
Необходимо: стулья 
Вдоль противоположных стен зала стоят стулья. Дети садятся на стулья около одной стены. Читают стишок:
Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться?
Как только стишок прочитан, все дети бегут к проивоположной стене и стараются занять свободные стулья,которых на один меньше, чем участников игры. Тот, кто остается без стула, выбывает. Потом убирают два стула.
Все повторяется до тех пор, пока победитель не займет последний оставшийся стул.

Игры на день рождения «Медведь»
Один из ребят изображает медведя и ложится на землю. Остальные играющие ходят вокруг него, делают вид, что рвут ягоды и грибы, и поют:
У медведя во бору
Грибы, ягоды я рву,
А медведь не спит,
Все на нас глядит!
Лукошко опрокинулось,
Медведь за нами кинулся!
По окончании песни «медведь» вскакивает и бежит за разбегающимися ребятами.
Кого он первым поймает, тот становится новым «медведем», игра повторяется.

Конкурс «Рыбаки и рыбки»
Выбираются 2 «рыбака», остальные — «рыбы». Они ведут хоровод и поют:
В воде рыбки живут,
Нет клюва, а клюют.
Есть крылья — не летают,
Ног нет, а гуляют.
Гнезда не заводят,
А детей выводят.

«Рыбы» разбегаются, «рыбаки» берутся за руки и ловят «рыб». Пойманные «рыбы» присоединябтся к «рыбакам», отчего «сеть» становится длиннее, и ловят оставшихся «рыб».

Конкурс на день рождения «Дед»
Дети выбирают «деда», затем отходят в сторонку и договариваются о том, что они будут показывать, после чего подходят к «деду».
— Здравствуй, дед!
— Здравствуйте, дети! Где вы были, что вы делали?
— Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем…
Дети делают движения, изображающие какую-либо работу, а. «дед» должен угадать, какая это работа. Если отгадает — все разбегаются и он должен кого-нибудь поймать. Если не отгадает — дети снова договариваются и изображают другую работу.

Игры на день рождения «Симон говорит»
Играют командой детей.
Ведущий:
— Симон говорит… (любое движение, например, «прыгать», «поднять руки в верх», «сесть на пол»).
Дети должны выполнить движение. Если ведущий просто скажет: «Прыгать!», то дети должны заметить, что нет слов «Симон говорит» это и не выполнять движение, а сказать ведущему: «Нам Симон не говорил!»

Например:

Ведущий:
— Симон говорит: «Покрутитесь на одном месте!»
Дети все крутятся.
Ведущий:
— Бегайте по кругу!
Дети:
— Симон нам не говорил!
Тот, кто побежал, выходит из игры или должен замереть на месте и пропустить ход. Играть надо быстро.

Игры на день рождения ребенка «Колечко»
Необходимо: колечко или камушек
Дети становятся в нескольких шагах перед какой-нибудь стеной, напротив них — ведущий. Дети держат ладошки «лодочкой» перед собой, а ведущий в своих (тоже сложенных «лодочкой») ладошках прячет колечко. Подходя к каждому игроку, он делает вид, что именно ему в руки вкладывает колечко (медленно проводит своей «лодочкой» между руками игрока).
Ведущий обходит всех игроков, отходит в сторону и говорит: «Колечко, колечко, выйди на крылечко!» 
Тот, у кого колечко, должен выбежать, чтобы его не схватили, и коснуться рукой стенки. Если сможет, то он становится ведущим, а ведущий — игроком.

Конкурсы на день рождения ребенка «Носильщики» 
Необходимо: 6 больших мячей, два коврика
Дети делятся на команды. Первый ребенок из каждой команды получает три больших мяча. Их надо донести до конечного пункта — коврика и вернуться назад. После чего второй ребенок идет до коврика, берет 3 мяча и несет их третьему игроку команды. Удержать в руках 3 мяча очень трудно, а упавший мяч поднять без посторонней помощи также не легко. Поэтому передвигаться носильщикам приходится медленно и осторожно (дистанция не должна быть слишком большой).
Победитель: та команда, которая быстрее справится с заданием.

Конкурс «Ночной водитель»
Необходимо: кегли
Ведущий говорит про то, что ехать водителю прийдется ночью без освещения, поэтому игроку завязывают глаза. Но для начала водителя знакомят с автострадой, приготовленной из спортивных кеглей. Вручив водителю руль, ведущий предлагает потренироваться и проехать так, чтобы ни один столбик не был сбит. Затем игроку завязывают глаза и подводят к рулю. Ведущий дает команду — подсказку куда поворачивать водителю, предупреждает про опастность. Когда путь пройденый, ведущий развязывает водителю глаза. Потом «едут» следующие участники игры.
Победитель: тот, кто меньше всего собьет кегль.

Детские конкурсы для праздника. Конкурсы для детей

 

Конкурсы – неизменная составляющая всех детских праздников. Об этом знают все любящие родители. И, кажется, нет совершенно ничего сложного в том, чтобы подобрать их к конкретному, долгожданному Дню рождения самого дорогого в мире, малыша. Но… Не тут то было! Как правило, большинство родителей, которые решили устроить праздник для своих детей самостоятельно (не прибегая к помощи профессиональных детских аниматоров и клубов) сталкиваются с очень неприятной вещью – громадным, необъятным выбором. А переизбыток предложения, который сейчас существует в книгах определенной направленности, мастер-классах и том же Интернете рождает хаос в неготовых к такому раскладу событий головах родителей. И что получается в итоге? Перелистав несколько страниц (из предложенных поисковиком одного миллиона и энного количества тысяч) бедные родители понимают, что проще заплатить деньги и отдать такое сложное и многогранное дело, как организация детского праздника, в руки профессионалам. Конечно, это их право. Но! Никогда, и ни при каких обстоятельствах, чужие люди (даже профессионалы своего дела!) не подарят ВАШИМ детям, на ВАШЕМ празднике то количество мягкой родительской любви, которое можете дать вы! Это главное! А значит, нужно не поддаться искушению и не искать пути минимального сопротивления.

 

Ну а если действительно проблема только в сложности подбора конкурсов под праздник определенной тематики – не беда. В этом мы вам поможем разобраться!

 

Итак, начнем с того, что обусловим для себя, какими бывают конкурсы?

 

 

ВИДЫ КОНКУРСОВ

 

 

  

Как правило, игровые программы для детей подразумевают три направления, которые, обдумывая сценарий праздника, нужно непременно чередовать между собой: активные игры, пассивные развлечения и творческие конкурсы. Например, после эстафеты (активная игра) можно сложить пазл (пассивная) или нарисовать картинку (творческий конкурс), а после этого – снова поиграть в энергичные «музыкальные стулья». Это нужно для того, чтобы сохранить динамику праздника и общее хорошее настроение ребятни.

 

Активные игры

 

Что такое активные игры? Это шумные забавы, суть которых состоит в исполнении определенных заданий, требующих интенсивного перемещения в пространстве, на пути к победе. Следовательно, изначально, планируя включить в сценарий активные игры, вы должны позаботиться о «пространстве» — зале, большой комнате, дворе, спортивной площадке.

 

Какими бывают активные игры?

 

Практически все активные игры подразделяются на:

 

1. Соревнования

 

Это игры, которые подразумевают в конечном итоге определение абсолютного победителя. Как правило, к забавам соревновательного характера относят всевозможные тематические интерпретации «поиска сокровищ», поиска ключей, чтобы открыть заветный «сундук желаний» и спортивные. Несколько примеров.

«Охота за пасхальными яйцами» (подойдет, если вы устраиваете праздник весной, во дворе). Спрячьте по всему двору (в укромных уголках сада) пластмассовые «яйца» с маленькими сюрпризами. По команде «начали!», отправьте своих маленьких гостей на охоту! Определите победителя по количеству находок! Более подробно об этом и других пасхальных конкурсах читайте «Детский праздник Пасхи»

«Бег с препятствиями» (устраивают, как правило, летом, на пляже). Суть задания – донести как можно больше ракушек от одного пункта к другому, преодолевая препятствия. Но! Сделать это нужно, обутым в ласты! Ну а о построении препятствий узнаете в статье «Море волнуется раз» .   Разновидностью бега с препятствиями можно назвать и настоящую автомобильную гонку на авторалли, по мотивам мультфильма о «тачке Макквине» .

 

 

2. Командные игры

 

Такой тип развлечений для праздника должен составлять не менее 50%. И главным образом потому, что групповые забавы залог успеха даже самого первого, организованного сомневающимися в себе, родителями. Плюсы командных игр:

 

+ Легкие задания (а они непременно должны быть таковыми!), которые просто и с улыбкой может выполнить даже самый стеснительный малыш. А от этого, ведь, зависит все настроение праздника!

+ Командная игра – возможность запросто сдружить детей разного пола, возраста, комплекции! А это именно то, что нужно, для качественного детского Дня рождения!

+ Как правило, командная игра предполагает победу всего коллектива, а не кого-то определенного. Точно так же, как и проигрыш распределяется на участников всей команды, а не становится неприятным моментом для кого-то одного. Опять-таки, от такого расклада зависит уровень впечатления детей от праздника.

+ Командные игры несут в себе определенную задумку, они составляют часть сценария, отвечают некоему антуражу. Это все – помогает маленьким участникам глубже погрузиться в игровую реальность сценария, прочувствовать то, что хотели до них донести организаторы праздника, то есть – вы, родители.

 

Примеры командных игр.

 

 

 

«Пиратские сокровища» (к любимому всеми детками празднику пиратов, игра проводится на пляже). По всей территории пляжа необходимо разложить камни (если нет под рукой камней, можно взять и пластиковые бутылки, наполненные водой). Все «сооружение» должно напоминать коридор со сложными поворотами. Между «рифами» (камнями) нужно разбросать копейки, ракушки, другие вещи, имеющие отношение к морю. Участники должны держась за руки, пройти этим коридором и собрать как можно больше «морских сокровищ». Подробнее о конкурсе- «Море волнуется два»

«Бабочки и ловцы» (игра на свежем воздухе). Все детки делятся на 2 команды: бабочки и ловцы. Задание «ловцов» поймать «бабочку» в сачок, задание бабочки – убежать от ловца в домик. Подробности и реквизит к конкурсу можно найти на «Детский праздник маленьких бабочек» .   К командным можно также отнести «Сказочный крокет» («День рождения,не маленькой девочки или Приключения Алисы в стране чудес») , или — всем известные прыжки в мешках и перетягивание каната «Море волнуется раз» .

 

3. Игры на прохождение, эстафеты

 

Эстафета – это командная игра, которая предполагает преодоление определенных препятствий участниками команды на скорость. Победившей считается та команда, которая быстрее и лучше справится с заданием.

	«Акулий риф»(к любому празднику на свежем воздухе). Чтобы получить заветный ключ к сундуку, ребятам нужно пройти через препятствие по тоненькой дорожке между подвешенными на разной высоте акулами с острыми зубами! Как сделать акул и чем может завершиться такое соревнование, читайте «Море волнуется три»
	«Лабиринт дракона» ((спортивная игра для праздника в лесу). Нужно пройти по лабиринту, построенному из картонных коробок так, чтобы не прикоснуться ни к одной из стенок и не разбудить дракона колокольным звоном. А в конце лабиринта будет нечто, способное удивить детей настолько, что они запомнят ваш праздник на всю жизнь! Интересно что? Читайте «День рождения настоящего маленького мужчины» .
	Еще один интересный вариант игры на прохождение – настоящее «ковбойское родео» — заезд на деревянных лошадках-палках сквозь опасные прерии (тюки сена, и пр.). Результатом такого заезда становится торжественное вручение «Звезды шерифа» победителю («Праздник в стиле ковбоев Дикого Запада») .

	4. Войны-сражения   Ну и, конечно, какой детский праздник (особенно, преподнесенный в подарок мальчику) без войны? Между темными и светлыми силами, между армиями двух государств и, в конце концов, между командами, с использованием водных пистолетов или водных «бомбочек» из воздушных шариков?
	Например, такие игры можно проводить, устроив масштабный праздник по сценариям любимых детских фильмов-фэнтези «Гарри Потер» , или «Властелин колец» . А еще, воздушно-водную войну широкого масштаба можно организовать, проводя праздник в стиле «Цирк» .

 

 

Пассивные развлечения

 

Пассивными называют игры, которые не требуют для достижения результата (победы) значительного расхода энергии. Так определяет значение «пассивная игра» толковый словарь. В жизни же, более того, в применении к детскому празднику, пассивные игры это любое развлечение, которым можно заинтересовать компанию ребят в условиях ограниченного пространства одной комнаты. И это, к слову сказать, не только известные всем настольные игры – шашки, шахматы, домино и пазлы.

	К пассивным забавам можно отнести и игру «Бинго» (даже в самом классическом ее варианте). А если доску для игры разработать самостоятельно (например, с использованием мордашек мультипликационных героев) получиться вообще отличная забава, которая поможет деткам отдохнуть от недавней слишком эмоциональной эстафеты. Хорошо тематические «Бинго» ложится в сценарии по мотивам популярных мультфильмов с множеством действующих лиц, к примеру, « В гости к Микки Маусу» .
	Кроме того, отлично работают «Музыкальные минутки». Это пассивные игры, предполагающие создание целого оркестра музыкальных инструментов «изобретенных» из подручных средств. Например, в сценарии по мотивам популярного детского мультфильма «Лунтик и его друзья» детки звонят в колокольчики паука-поэта Шнюка, а «Медовый праздник с Винни-Пухом» вообще проходит под созданные детьми музыкальные ритмы .
	Если же с созданием музыки вам не хочется возиться, можно провести несколько игр, требующих минимального движения от участников. Например, передать по кругу под музыку «Волшебное яблоко» коварной королевы-мачехи (из сценария по сказке «Свет мой, зеркальце, скажи, или в гости к Белоснежке и гномам» ) .
	Еще один интересный вариант праздничного пассивного развлечения – «ориентирование с завязанными глазами». Например, можно с закрытыми глазами прицепить пропеллер к самолету (в сценарии «Летного праздника» есть такая игра и пример плаката самолета ), или же узнать, сколько лет божьей коровке («Божья коровка» ).
	И еще один конкурс для маленькой компании в маленькой комнате – «Съешь без рук» — бублик, яблоко, конфету – что именно, совсем не важно! Главное – без помощи рук! Примеры: «Гламурный праздник в пижамах» и «Детский праздник осени» !
	Творческие конкурсы   Чаще всего творческие конкурсы включают в детскую игровую программу для того, чтобы успокоить детей и дать себе возможность спокойно накрыть на стол. Интересные примеры творческих забав – включений в развлекательную программу (рисунки, оригами) для детей разного возраста вы можете найти в статье «Пингвин пати» .
	Впрочем, если устраивается праздник, основной тематикой которого является искусство или стремление к красоте (как правило, на Дни рождения девочек) то творческие конкурсы могут составлять до 90% всей развлекательной программы. Пример — «Праздник в стиле Клеопатры».   Ну и последнее, на что бы хотелось обратить внимание родителей, которые решили самостоятельно подарить детям праздник – все конкурсы должны соответствовать главным (и обязательным) требованиям.

 

 

ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСАМ

 

 

Понятные правила. Усложнение сути задания конкурса должно происходить только вместе с увеличением возраста участников. Для маленьких – самые простые правила, предполагающие совершение одного действия, для взрослых – самые сложные задания, предполагающие наличие стратегического мышления.

 

Соответствие теме. Если вы устраиваете праздник, к примеру, по мотивам сказки о «Винни-Пухе», то конкурс с волшебной шляпой Гарри Поттера тут будет совершено неуместен. Подбирайте задания для деток так, чтобы они логично связывали между собой разные части праздника.

 

Азарт. Вы, как организатор, ни в коем случае не должны допустить, чтобы детям на празднике стало скучно! Ориентируйтесь в ситуации и держите «ухо востро»! Если конкурс деткам понравился, можно повторить его несколько раз, если нет – нет смысла с ним затягивать, поспешите перейти к другому!

 

Разнообразие — развитие. Никогда однотипный праздник не был интересным. Обязательно чередуйте активные, пассивные и творческие игры и конкурсы, полезные не только в виде развлечения для праздника, но и в виде общеразвивающего момента воспитания как такового.

 

 

Жюри. Ну и, конечно, не забывайте определять победителей! Правда, детскому жюри позволено быть немножко неправдивым и лукавить в некоторых ситуациях. Задание «контролирующего органа» игровой программы – свести все конкурсы к боевой ничьей. Пусть всегда на праздниках побеждает дружба и никому не будет обидно!

 

Призы. Финальный, и самый приятный аккорд любой конкурсной программы – награждение победителей и самых активных участников! Не забудьте купить хотя бы самые маленькие призы и успех вашему, даже, пусть, самому несовершенному празднику, гарантирован!

 

Так что же такое конкурсы? Конкурсы, это соревнование в искусстве быть отличными, любящими, самыми лучшими в мире родителями! И вы такими точно являетесь, ведь уже сделали самый важный шаг – начали! Ну а закончить подготовку к любому детскому празднику всегда поможем мы! Ведь Дикми – сайт, который умеет ценить самое главное в жизни – любовь и семью!

 

Конкурсы на праздник для детей от 3 до 7 лет

Знакомство

На данном этапе важно запустить процесс знакомства и общения малышей. Это поможет избавиться от стеснения, а также влиться в коллектив.

Снежный ком – классическая игра, которая позволяет детям знакомиться друг с другом. Процесс игры: именинник называет свое имя и передает какой-либо небольшой предмет – игрушку или ручку – соседу слева. Так запускается «снежный ком». Следующий игрок должен повторить имя предыдущего игрока или игроков и добавить свое. Если кто-то делает ошибку, можно начинать игру заново или возвращаться на шаг назад.

Представление – усовершенствованная версия предыдущей игры. Начинающий игрок называет свое имя и делает какое-либо характерное приветственное движение. Например, машет рукой. Остальные дети должны повторить имя игрока и его движение.

«Ветер дует на того, кто». Суть игры заключается в том, чтобы активизировать детей и дать почувствовать свою схожесть. Все игроки встают в один ряд. Ведущий – родитель или аниматор – говорит фразу «ветер дует на того, кто…» и добавляет «кто сегодня завтракал» или любое другое. Те дети, к которым относится эта фраза, должны перебежать к противоположной стене или до обозначенной границы, а потом вернуться назад.

Подвижные игры

Когда малыши познакомились, можно устраивать командные конкурсы, чтобы проверить ловкость.

Сороконожка. Для игры потребуются воздушные шары – по общему количеству игроков, плюс пара запасных. Эстафета начинается с того, что по одному надутому шару располагают между спиной предыдущего и животом следующего игрока. Задача: такой сороконожкой дойти или добежать до стула (его лучше расположить подальше), взять ягодку (любой предмет), обойти стул и вернуться на старт. Побеждает команда-сороконожка, которая не развалилась по пути.

Вкусный компот. Нужно заранее подготовить по две кастрюли и поварешки. Команды располагаются на старте, а кастрюли – на расстоянии 5-7 метров от начала эстафеты. Рядом с командами лежит по половнику, а также набор вкусностей – это могут быть конфеты, ягоды или небольшие фрукты. Задача: каждый игрок должен положить в половник один из съедобных предметов и донести до кастрюли. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.

Также можно проверить ловкость и знания каждого из игроков, проведя викторину или индивидуальные конкурсы. Их количество необходимо определить из расчета, что в каждом задании будет принимать участие по 2-3 игрока. Каждый гость должен быть задействован в играх хотя бы раз.

Описанные конкурсы позволят детям познакомиться между собой, посоревноваться друг с другом, а главное – получить сладкие призы и приятно провести время.

Развлекательный центр «Веселый Остров» с радостью поможет организовать незабываемый праздник для малыша, на котором будут не только интересные и увлекательные конкурсы, но также опытные и веселые аниматоры, которые не дадут никому заскучать.

8 увлекательных конкурсов по естественным наукам и письму для детей

Если вы хотите, чтобы ваши дети были в восторге от учебы, конкурсы для детей могут быть лучшим способом сделать это. Возможность попробовать свои силы в игре с другими детьми и выиграть приз — отличный способ побудить детей углубиться в тему. Вот несколько веселых ежегодных конкурсов на разные темы, от естественных наук и математики до английского и изящных искусств, чтобы вдохновить ваших детей и показать им, что обучение — это весело.

Конкурсы STEM для детей

Конкурсы STEM направлены на поощрение интереса детей к науке, технологиям, инженерному делу и математике.Вот несколько забавных конкурсов STEM, которые проводятся каждый год:

1. Ежегодное испытание первой лиги Lego

First Lego League использует популярную детскую игрушку Lego, чтобы пробудить интерес к науке. Каждый год Первая лига Lego выбирает реальную проблему, с которой сталкивается мир, например, безопасность пищевых продуктов, нехватку воды или переработку. Конкурсанты объединяются в команды, чтобы работать вместе, чтобы найти новаторские решения этих проблем и поделиться ими с другими, а затем представить судьям свои решения. Взаимодействие с другими людьми

Они также должны создать робота из частей Lego Mindstorms и запрограммировать его с помощью компьютера для участия в соревнованиях, посвященных играм с роботами.

Какие дети могут участвовать?

Вход открыт для команд из двух и 10 детей и взрослых, находящихся под их присмотром. В разных регионах разные возрастные ограничения; в Соединенных Штатах для участия в программе дети должны быть в возрасте от девяти до 14 лет. См. Полные правила испытаний Первой лиги Lego для получения более подробной информации.

Как выбираются победители?

Заявки оцениваются по тому, насколько хорошо роботы выступают во время игр (он должен входить в 40% лучших команд в мероприятии), насколько хорошо команда придерживается основных ценностей Первой лиги Lego, насколько хорошо проект следует принципам решение реальной проблемы и обмен ею с другими, а также другие критерии. См. Более подробную информацию в критериях судейства.

Какие призы могут выиграть дети?

Дети, которые участвуют в этом конкурсе, получают награды в различных категориях, включая премию чемпиона за самую высокую оценку работы и другие награды за лучший дизайн робота, самый инновационный проект, для самого увлеченного взрослого волонтера и многое другое. Взаимодействие с другими людьми

Как дети могут принять участие в этом конкурсе?

Дети могут принять участие в соревнованиях First Lego League, участвуя в турнирах, проводимых по всему миру. Просмотрите этот список событий, чтобы найти ближайший к вам турнир.

2. Соревнования MATHCOUNTS, серия

MATHCOUNTS — это серия соревнований, созданная группой корпораций, фондов и отдельных лиц для поощрения веселых и дружеских соревнований по математике. Основателями и спонсорами являются Национальное общество профессиональных инженеров, Национальный совет учителей математики, Northrop Grumman, Raytheon и другие.Взаимодействие с другими людьми

Какие дети могут участвовать?

Учащиеся, обучающиеся на дневном отделении в шестых, седьмых или восьмых классах государственных, частных, чартерных, виртуальных или домашних школ в США, могут участвовать в соревнованиях MATHCOUNTS. Каждая школа может собрать команду из четырех участников и до шести дополнительных человек для участия в соревнованиях. Вы можете прочитать полные правила серии соревнований MATHCOUNTS для более подробной информации.

Как выбираются победители?

Студенты соревнуются в командах, чтобы решить математические задачи высокого уровня.Некоторые раунды также рассчитаны на время. Лица, показавшие лучший результат, выходят на более высокие уровни соревнований, пока наконец не будет выбран национальный победитель.

Какие призы могут выиграть дети?

Различные призы присуждаются на местном и национальном уровне. Примеры варьируются от небольших денежных призов, поездок до стипендий.

Как дети могут принять участие в этом конкурсе?

Школы проводят соревнования MATHCOUNTS на местном уровне, обычно в декабре или январе. Студенты, занявшие самые высокие места, продолжают участвовать в соревнованиях глав, штатов и даже национальных соревнований.Если ваша школа не участвует в MATHCOUNTS, вы можете поговорить с учителем математики о формировании команды. Родители также могут выступать в качестве тренеров, но для участия в программе MATHCOUNTS требуется разрешение школы.

3. Google Science Fair

Конкурс Google Science Fair предлагает детям научные ответы на проблемы, с которыми сталкивается мир. Победители прошлых лет предложили решения для борьбы с засухой, для более быстрого заживления хронических ран, для борьбы с пенистыми отходами и многого другого.Взаимодействие с другими людьми

Какие дети могут участвовать?

Участие в Google Science Fair открыто для детей в возрасте от 13 до 18 лет со всего мира.

Как выбираются победители?

Сначала судьи выбирают по 25 финалистов в каждой из четырех регионов: Америка, Европа, Африка и Ближний Восток, а также Азиатско-Тихоокеанский регион. Судьи выберут финалистов после внимательного изучения их вопроса и предложения, их метода и тестирования, их результатов, их заключения и отчета.Затем судьи внимательно изучат участников финалистов, чтобы выбрать 16 глобальных финалистов, а затем, наконец, победителя главного приза и победителей четырех категорий.

Какие призы могут выиграть дети?

Все 16 глобальных финалистов получат поездку для себя и одного из родителей в штаб-квартиру Google в Калифорнии, чтобы представить свой проект судьям вместе с призами от спонсоров. Обладатель главного приза дополнительно получит стипендию в размере 50 000 долларов США, а победители категорий получат стипендии меньшего размера и дополнительные призы.Более подробную информацию см. В разделе призов на сайте.

4. Конкурс Arm & Hammer’s Spooky STEM Fest

Компания Arm & Hammer объединилась со знаменитостью «Fizz-icist» Стивом Спенглером, чтобы провести веселый ежегодный конкурс на Хэллоуин. Конкурс Spooky STEM Fest Contest предлагает детям использовать пищевую соду Arm & Hammer для создания классных жутких эффектов на Хэллоуин.

Какие дети могут участвовать?

Участие в конкурсе Google Science Fair могут принять родители детей, которые учатся в средней или начальной школе в США.Учитываются и домашние школы, и для учителей есть отдельная категория. Родители, которые должны быть резидентами США не моложе 18 лет, входят от имени своих детей.

Как выбираются победители?

Сначала все заявки выставляются на публичное голосование, затем судьи оценивают заявки на основе творчества, презентации и соблюдения правил. Результаты голосования составят 30% окончательной оценки, а оценка судей составит остальные 70%.Взаимодействие с другими людьми

Какие призы могут выиграть дети?

Из детской категории будут выбраны трое обладателей главных призов. Все трое получат 2000 долларов наличными для себя, пожертвование в размере 1000 долларов своей школе и годовую подписку на Steve Spangler STEM Science Club Deluxe.

Конкурсы сочинительства, музыки и искусства, в которых могут принять участие дети

Соревнования по письму — отличный повод поработать над своими навыками сочинения. Если когда-либо была веская причина научиться структурировать убедительное эссе, цитировать источники или написать лирическое стихотворение, то эти конкурсы — то, что нужно!

5.

Конкурс сочинений для детей EngineerGirl

EngineerGirl предлагает ежегодный конкурс писателей на инженерную тему. Прошлые темы включали в себя улучшение инфраструктуры вашего города или разработку решения, которое поможет животным и людям более эффективно делить планету.

Предложите ребенку ознакомиться с темой текущего года и написать подходящий ответ. Ваш ребенок также может добавить одно изображение, диаграмму или PDF-файл в поддержку своего эссе.Подробные инструкции по подаче заявки см. На сайте конкурса.

Какие дети могут участвовать?

Вход открыт для девочек и мальчиков, которые живут по всему миру и учатся в начальной, средней или старшей школе (для каждой из этих групп есть своя квалификационная категория). Подробную информацию смотрите в правилах конкурса.

Как выбираются победители?

Работы будут оцениваться на основе того, насколько хорошо они общаются и соответствуют требованиям конкурса, насколько они точны и насколько хорошо они демонстрируют аналитическое мышление, креативность и оригинальность.

Какие призы могут выиграть дети?

Три победителя конкурса писателей EngineerGirl получат денежные средства и публикацию на сайте, а победитель, получивший почетное упоминание, получит публикацию на сайте.

Как дети могут принять участие в этом конкурсе?

Проверьте сроки на веб-сайте, затем отправьте заявку через онлайн-форму.

6. Конкурс искусств Toyota Dream Car

Конкурс автомобилей Toyota Dream Car Art Contest — один из крупнейших в мире детских художественных конкурсов.В нем детям предлагается придумать концепт автомобиля мечты, а затем воплотить эти мечты в жизнь, нарисовав концепт своей машины.

Креативные автомобильные идеи из прошлых соревнований включали в себя автомобиль, который мог восстанавливать лед на полярные ледяные шапки, или такой, который мог ездить вокруг рта ребенка, чистя зубы на ходу.

Какие дети могут участвовать?

Национальные конкурсы автомобилей Toyota Dream Car Art проводятся в разных регионах мира, и возрастные ограничения различаются в зависимости от региона. В США есть три возрастные категории: до восьми лет, от 8 до 11 и от 12 до 15.Проверьте свой регион для получения более подробной информации.

Как выбираются победители?

Детские работы оцениваются по выразительности, уникальности и артистичности. Победители национальных соревнований продолжают соревноваться в мировом соревновании в Японии.

Какие призы могут выиграть дети?

Призы конкурса Toyota Dream Car Art Competition включают награды и даже возможность для детей посетить Японию, чтобы насладиться культурной программой со своими родителями.

Как дети могут принять участие в этом конкурсе?

Посетите веб-сайт конкурса Toyota Dream Car Art Competition, чтобы узнать о сроках и способах подачи заявок в вашем регионе.

7. Ежегодный конкурс обложек американского журнала Kids Magazine

Ежегодно журнал US Kids Magazine призывает детей присылать свои оригинальные работы, чтобы они могли появиться на обложках своих журналов.

Какие дети могут участвовать?

Участвовать могут дети двух разных возрастных групп. Дети от двух до шести лет могут попасть на обложку журнала Humpty Dumpty Magazine, , в то время как дети в возрасте от шести до 12 лет могут принять участие, чтобы появиться на обложке журнала Jack and Jill .Все участники должны быть резидентами США и иметь разрешение родителей на въезд. Более подробную информацию см. В Правилах конкурса обложек детских журналов США.

Как выбираются победители?

Победители в каждой категории будут выбраны судейской коллегией.

Какие призы могут выиграть дети?

Работы победителей в каждой категории появятся на обложке соответствующего журнала, а их школа также получит денежный приз.Взаимодействие с другими людьми

Как дети могут принять участие в этом конкурсе?

Дети могут отправить свои работы онлайн или по почте. Для участия им также необходимо приложить официальную форму заявки с подписью родителей.

8. Национальный конкурс молодых композиторов

Начинающим композиторам предлагается создать оригинальную музыкальную композицию продолжительностью до пяти минут для участия в Национальном конкурсе молодых композиторов. Композиция может быть как для полного оркестра, так и для небольшого ансамбля от двух до шести инструментов.Подробности смотрите в правилах.

Какие дети могут участвовать?

Принять участие в конкурсе могут жители США в возрасте от 13 до 18 лет.

Как выбираются победители?

Жюри выберет по три победителя в каждой из двух категорий: полное оркестровое и малое ансамблевое произведения.

Какие призы могут выиграть дети?

Каждая композиция-победитель будет исполнена и записана Филармоническим оркестром Орландо.Каждый оркестровый победитель получит 1000 долларов наличными и профессиональную запись своего сочинения. Каждый победитель небольшого ансамбля получит 500 долларов и профессиональную запись. Взаимодействие с другими людьми

Как дети могут принять участие в этом конкурсе?

Чтобы принять участие, зарегистрируйтесь онлайн, а затем отправьте четыре копии композиции в формате WAV или MP3 и один аудиодиск с записью по почте.

захватывающих конкурсов для детей | A2Z Домашнее обучение

Автор: Минди Скирри

Соревнования среди одинаково подготовленных сверстников могут быть интересными и интересными для детей и подростков с соревновательным характером.Однако детям нравятся только те конкурсы, на которые у них есть хорошие шансы на победу. К счастью, доступно множество различных конкурсов, посвященных всему: от талантов, основанных на навыках, таких как искусство и компьютеры, до образовательных конкурсов, таких как наука и математика. Что нравится вашим детям?

Посмотрите конкурсы, перечисленные ниже по темам:

Компьютеры, программирование и робототехника

Bebras Computing Challenge
«Конкурс Bebras® Computing Challenge знакомит студентов с вычислительным мышлением.Он проводится более чем в 30 странах и призван заинтересовать студентов во всем мире информатикой. Каждому участнику дается 45 минут, чтобы ответить на 15 вопросов с несколькими вариантами ответов, посвященных вычислительному и логическому мышлению. Он заполняется онлайн в вашей школе и показывает школе и учащимся, насколько хорошо развиты их навыки ». Открыт для учащихся 1–12 классов ».

BotBall
«Программа образовательной робототехники Botball® привлекает учащихся среднего и старшего школьного возраста к командным соревнованиям по робототехнике и служит прекрасным способом соответствовать новым сегодняшним основным стандартам….После 7-недельного периода сборки ученики приносят своих роботов на региональный турнир, чтобы соревноваться с другими учениками в игровом испытании текущего сезона. Студенты используют научные, инженерные, технологические, математические и письменные навыки для проектирования, создания, программирования и документирования роботов в практическом проекте, который способствует их обучению ».

США Компьютерная олимпиада
USACO поддерживает компьютерное образование в США и во всем мире, выявляя, мотивируя и обучая учащихся старших классов в области вычислительной техники на всех уровнях.Мы предоставляем: 1) Сотни часов бесплатных онлайн-ресурсов для обучения, которые студенты могут использовать для улучшения своих навыков программирования и решения вычислительных задач. 2) Он-лайн соревнования по программированию (примерно шесть в год) для студентов всех уровней. 3) Летний интенсивный тренировочный лагерь, куда приглашаются лучшие студенты США для дальнейшего повышения квалификации и изучения передовых материалов. 4) Возможность для четырех лучших студентов США представить свою страну на Международной олимпиаде по информатике (IOI), самом престижном международном соревновании по алгоритмическому программированию на уровне средней школы.”

Кинопроизводство

Всеамериканский кинофестиваль для старших классов
Всеамериканский кинофестиваль для старших классов — крупнейший студенческий кинофестиваль в мире. Наш фестиваль предлагает уникальные впечатления, специально разработанные для продвижения и расширения возможностей кино будущего. Каждый октябрь тысячи студентов-кинематографистов присоединяются к нам в Нью-Йорке, чтобы провести насыщенные выходные, посвященные ресурсам и развлечениям, включая шоу Teen Indie Awards Show, где мы раздаем более 400 000 долларов США в виде призов и стипендий.”

Бостонский международный фестиваль детских фильмов
«Показ фильмов, снятых для детей, о детях и о детях…. Компания Filmmakers Collaborative создала BIKFF в 2013 году с целью показать детям, что создание фильма может стать мощным способом рассказать историю, выразить свои эмоции, изложить точку зрения и (что более важно) повеселиться! Студенческие кинопремии вручаются кинематографистам средних и старших классов во время производства.

Международный кинофестиваль в Боулдере, названный журналом MovieMaker Magazine одним из «25 самых крутых кинофестивалей» в мире, Международный кинофестиваль в Боулдере собирает в Боулдере фильмы и режиссеров со всего мира для четырехдневного празднования искусства кино.«Посмотрите их конкурс короткометражных фильмов для подростков 12–18 лет.

Heartland Film Festival
«Конкурс фильмов для старшеклассников, запущенный в 2010 году, побуждает будущих кинематографистов создавать фильмы, вдохновляющие кинематографистов и зрителей благодаря преобразующей силе этого вида искусства».

Национальный кинофестиваль талантливой молодежи
«Талантливая молодежь» проводит самый влиятельный в мире кинофестиваль для начинающих кинематографистов. Мы являемся местом встречи самых талантливых молодых кинематографистов, чтобы продемонстрировать свои фильмы, а также представить их профессионалам отрасли и другим возможностям профессионального развития.”Режиссеры должны быть моложе 24 лет.

Кинофестиваль в Ньюпорт-Бич
Демонстрация молодежных фильмов, открытая в 2005 году, включает короткие повествовательные, документальные и анимационные фильмы, музыкальные видеоклипы и рекламные ролики, созданные создателями фильмов 18 лет и младше. Фестиваль восхищает художественными работами и видениями молодых людей со всего мира. Посредством выставки средств массовой информации, созданных молодежью, Фестиваль стремится создать форум для молодых кинематографистов и поощрить свободу выражения мнения через кино.”

Международный кинофестиваль в Сиэтле
“SIFF представляет шорты FutureWave во время уик-энда ShortsFest Международного кинофестиваля в Сиэтле. Эти вдохновляющие оригинальные короткометражные фильмы, созданные молодыми людьми в возрасте 18 лет и младше, представляют собой одни из лучших короткометражных фильмов со всего мира. Премия Wavemaker Award за выдающиеся достижения в области молодежного кинопроизводства будет вручена фильму, выбранному в знак признания его художественных и технических достижений ».

Изобразительное искусство

Турнир а капелла с полным доступом
«’ The Open ’(#acaopen) — это турнир а капелла с полным доступом, что означает, что впервые мы отказываемся от наших правил участия.Мы хотим собрать вместе певцов и певческие группы всех возрастов и этапов жизни — независимо от опыта, происхождения, статуса студента или школьной принадлежности — для участия в соревнованиях на международной арене ».

Doodle 4 Google
«Художники создают дудлы из любых материалов. От цветных мелков до глины и найденных предметов ».

Задача «Наука без границ»
«Задача« Наука без границ® »- это международный конкурс искусств, который привлекает студентов к пропаганде необходимости сохранения, защиты и восстановления Мирового океана и водных ресурсов.Задача «Наука без границ®» была создана, чтобы заинтересовать студентов и учителей вопросами сохранения океана с помощью различных форм искусства. Этот ежегодный конкурс вдохновляет студентов на творческий подход при изучении важных вопросов науки об океане и его сохранения. Конкурс открыт для учащихся начальной и средней школы в возрасте от 11 до 19 лет. Победителям конкурса предоставляются стипендии в размере до 500 долларов ».

Конкурс молодых композиторов
Национальный конкурс молодых композиторов открыт для молодых музыкантов в возрасте от 13 до 18 лет, не достигших возраста U.Жители С. Задача проста. Сначала вы пишете собственную композицию для небольшого ансамбля (от 2 до 6 инструментов) или для полного оркестра. Затем жюри выбирает три лучших оркестровых и три лучших ансамблевых сочинения, которые будут исполнены и записаны Филармоническим оркестром Орландо в Композиуме NYCC ».

Языковые искусства

Конкурс молодых писателей Джека Л. Чалкера (Балтиморское научно-фантастическое общество)
Конкурс сочинений научной фантастики и фэнтези для подростков, живущих в Мэриленде.Крайний срок — 31 марта каждого года. «Участники должны быть не моложе 14 и не старше 18 лет по состоянию на 29 мая года проведения конкурса и должны проживать или посещать школу в штате Мэриленд».

Scripts Howard National Spelling Bee
Каждый год Scripps National Spelling Bee предоставляет ограниченное количество местных спонсорских средств в поддержку орфографии средствам массовой информации, университетам, бизнесу или общественным организациям, поддерживающим образование. Каждый спонсор организует программу проверки орфографии в своем сообществе.Победитель финальной орфографии спонсора выходит в национальный финал.

Конкурс студентов-книжников (Национальный молодежный фонд)
Национальный молодежный фонд ищет группы студентов для создания книжных проектов, направленных на борьбу с издевательствами. Судьи — игроки НБА и НФЛ. Приз составляет 500 долларов для студентов и 250 долларов для координатора родителей / команды. Мы также издаем книгу и раздаем копии школам и библиотекам в районах с недостаточным уровнем обслуживания. В конкурсе могут принять участие учащиеся от K до 8 классов.Удачи!

Соревнования по письму для учащихся начальной, средней и старшей школы (творческое общение)
«Творческое общение посвящено развитию письма, обучению и признательности учащимся письму. Цель наших студенческих писательских конкурсов — мотивировать студентов-писателей. Лучшие работы публикуются в антологии, в которой будут отражены творческие идеи современных писателей-студентов ». Соревнования по письму открыты для школ и домашних школ.

Математика

Американские математические соревнования (Математическая ассоциация Америки)
Программа Американских математических соревнований (MAA AMC), проводимая MAA, является ведущей в стране в укреплении математических способностей следующего поколения решателей задач.Благодаря учебным ресурсам и дружескому соревнованию программа MAA AMC помогает преподавателям Америки выявлять таланты и развивать любовь к математике. Программа MAA AMC положительно влияет на аналитические навыки, необходимые для будущей карьеры в инновационном обществе. Соревнования по математике в Америке — это серия экзаменов и учебных материалов, которые развивают навыки решения задач и математические знания у учащихся средних и старших классов ».

Соревнование Ассоциации вычислительного и математического моделирования
«Соревнование по математическому моделированию AoCMM для старшеклассников и студентов колледжей предоставляет вам прекрасную возможность проявить свой интерес и навыки в математическом моделировании в дружественной конкурентной среде.Наряду с развитием навыков нетворкинга, общения и командной работы вам предстоит выиграть множество престижных призов! Кроме того, конструктивные отзывы наших судей предназначены для того, чтобы помочь вам и дальше повышать свои личные навыки и развивать потенциальную карьеру. Кроме того, это соревнование идеально подходит для людей с любым уровнем опыта математического моделирования! »

Международная математическая олимпиада
Международная математическая олимпиада (IMO) — это чемпионат мира по математике среди учащихся старших классов, который ежегодно проводится в другой стране.Первая ИМО была проведена в 1959 году в Румынии, в ней приняли участие 7 стран. Постепенно она расширилась до более чем 100 стран с 5 континентов ».

MathCounts
Национальная программа, которая предоставляет учащимся 6-8 классов возможность соревноваться в личных соревнованиях со своими сверстниками и вместе с ними…. Все типы школ — государственные, частные, чартерные, виртуальные и домашние — имеют право зарегистрироваться для участия в серии соревнований ».

олимпиады по математике для начальной и средней школы
олимпиады по математике для команд до 35 учащихся 4-8 классов.Он открыт только для школ, домашних школ и институтов (НЕ ИНДИВИДУАЛЬНО) ». Учащиеся двух дивизионов (4-6 и 6-8) соревнуются в пяти ежемесячных соревнованиях в месте, определенном координатором.

Онлайн-лига по математике
Предлагает увлекательные сложные математические соревнования для школ и учащихся 2–6 классов. Три конкурса в год на основе практических тестов. Таблица лидеров и медали достигнуты. Скидка на регистрацию для индивидуальных учеников на дому.

Решение проблем

Destination Imagination
«DI предоставляет уникальный образовательный опыт по семи типам задач на основе проектов — техническим, научным, инженерным, изящным, импровизационным, служебному обучению и раннему обучению.Новые открытые командные задачи разрабатываются ежегодно с помощью преподавателей, предметных экспертов и квалифицированных волонтеров, чтобы охватить широкий спектр интересов студентов и соответствовать текущим образовательным стандартам ». Доступно для команд от Pre-K до колледжа.

eCYBERMISSION
Бесплатное интернет-соревнование по естествознанию, математике и технологиям для команд из 3-4 учеников 6, 7, 8 или 9 классов. Соревнование поощряет и награждает учеников разного уровня знаний, интересов и интересов. и фоны.

Конкурс «Я удивлялся» (RedTMedia)
Займитесь своими любопытными юными умами, научите основным навыкам критического мышления и участвуйте, чтобы выиграть потрясающие призы для своего класса или отряда сообщества!

Национальная лига STEM (NSL)
Интернет-лиги позволяют студентам «делиться работой на защищенном сервере и получать обратную связь от удаленных наставников STEM, зарабатывать очки, делиться идеями с другими командами и обмениваться активами, такими как время 3D-принтера или САПР. файлы…. У всех студентов есть возможность внести свой вклад в команду через гоночную инженерию, кодирование и автоматизацию, дизайн и производство, графический дизайн, маркетинг, работу с общественностью и проекты дизайна на основе данных, которые просят студентов следовать своим интересам (при условии, что они следовать передовой практике расследования = GIP).”

Odyssey of the Mind
«Odyssey of the Mind» — это международная программа творческого решения проблем, которая вовлекает учащихся в процесс обучения, позволяя их знаниям и идеям воплощаться в жизнь в увлекательной и продуктивной среде. Участники укрепляют уверенность в себе, развивают жизненные навыки, заводят новых друзей и могут распознать и изучить свой истинный потенциал. OotM доказывает, что студенты могут развлекаться, пока учатся…. В задачах Odyssey учащимся предлагалось сконструировать механических динозавров, изобрести новое заводское оборудование, построить рабочие машины, написать новую главу Моби Дику, изменить классические произведения искусства, превратить ящик Пандоры в видеоигру и многое другое.”

Наука

Соревнование ExploraVision
Команды из 2–4 студентов выбирают технологию, исследуют, как она работает, ее историю, будущее, достижения, необходимые для реализации технологий будущего, и их потенциальные негативные и позитивные последствия. Основное внимание уделяется процессу проектирования. Учащиеся K-12 имеют право на участие и делятся на четыре категории: начальный уровень (K-3), верхний элементарный уровень (4-6), средний уровень (7-9) и уровень средней школы (10-12).

First Lego League Challenge
«Дружеское соревнование лежит в основе Challenge, поскольку команды учеников в возрасте от 9 до 16 * занимаются исследованиями, решением проблем, кодированием и разработкой — конструируют и программируют робота LEGO, который выполняет миссии игра-робот.”

Международный год
«Международный год света — это глобальная инициатива, которая продемонстрирует гражданам мира важность световых и оптических технологий в их жизни, для их будущего и для развития общества…. Мы приглашаем заявки (с акцентом на свет от ночного неба или солнца) в следующих трех категориях: наблюдения и связанные исследования, эссе (до 1000 слов), искусство (музыка, скульптура, рисунок / живопись и т. Д.). сгруппированы по следующим возрастным группам: детский сад — 2 класс, 3 класс — 5 класс, 6 класс — 8 класс и 9 класс — 12 класс.(Или эквивалентных возрастов.) »

International Young Eco-Hero Awards (Action for Nature)
Международная премия Young Eco-Hero Awards 2020 открыта для молодежи в возрасте от 8 до 16 лет, принимающей личное участие в защите природы! Победители получают общественное признание и освещение в международных средствах массовой информации за свою работу, денежный приз в размере до 500 долларов США и сертификат достижения ».

3M Young Scientist Challenge
«Ежегодный 3M Young Scientist Challenge приглашает учащихся 5-8 классов представить 1-2-минутное видео, описывающее уникальное решение повседневной проблемы, чтобы получить шанс выиграть 25 000 долларов и эксклюзивное наставничество 3M.Десять финалистов будут выбраны за их страсть к науке, дух новаторства и изобретательности, а также навыки эффективного общения ».

Национальная премия молодых астрономов
«Астрономическая лига спонсирует Национальную премию молодых астрономов (NYAA), чтобы отметить выдающиеся достижения в астрономических исследованиях учащихся старшего школьного возраста на всей территории Соединенных Штатов».

NCF-Envirothon
NCF-Envirothon — это ежегодное соревнование для учащихся старшего школьного возраста, проводимое в течение пяти дней подряд каждое лето в июле или августе.Чтобы познакомить студентов с различными экологическими проблемами, экосистемами и топографией, Североамериканский энвиротон ежегодно проводится в разных местах. Команды из государств-участников и провинций Канады, выигравшие соревнования штата или провинции, соревнуются за признание и стипендии, демонстрируя свои знания в области наук об окружающей среде и управления природными ресурсами. Команды, каждая из которых состоит из пяти человек, работают, чтобы продемонстрировать свои знания в области наук об окружающей среде и управления природными ресурсами на пяти учебных / испытательных станциях.”

Национальное соревнование по ракетам «Дотянись до звезд»

«Конкурс, проводимый местными организациями, безопасен, прост и доступен. Всем выгодно. Все участники получают возможность построить многоразовую модель, а также получить незабываемые впечатления от запуска твердотопливной ракеты на сотни футов в небо ». Это мероприятие для родителей и детей, что делает его вызовом для всей семьи, и любая организация может провести местное соревнование с участием не менее 12 участников.

Regeneron Science Talent Search (Общество науки и общественности)
«В 1942 году Science Service запустила Science Talent Search, старейшее и наиболее уважаемое в стране научное соревнование для старшеклассников, сначала в партнерстве с Westinghouse, затем с Intel 1998 -2016, а теперь спонсируется Regeneron.Ежегодно около 1900 студентов поступают в Regeneron STS, представляя оригинальные исследования в критически важных научных областях. Regeneron STS — это уникальная программа среди школьных конкурсов. Ее цель — выявить, вдохновить и привлечь самых многообещающих ученых среди старшеклассников страны ».

Научная олимпиада
Научная олимпиада, основанная в 1984 году, является одним из ведущих научных соревнований в стране, предлагая сложные, основанные на стандартах задачи почти для 8000 команд во всех 50 штатах.Мы ежегодно проводим 450 турниров в кампусах колледжей и проводим семинары по повышению квалификации, на которых демонстрируются инновационные науки, технологии, инженерия и математика (STEM). Сформируйте команду и присоединяйтесь к ней через свое государственное отделение сегодня! »

Социальные науки

Конкурс писателей «Удивительная женщина» (Национальный молодежный фонд)
Заточите карандаши для первого национального конкурса студенческих книг о гендерном равенстве. Конкурс «Удивительная женщина», проводимый Национальным молодежным фондом, призывает студентов познакомиться с женщиной из своего сообщества и рассказать нам ее историю.Цель состоит в том, чтобы создать иллюстрированную книгу с текстом и рисунками, выполненными учащимися. Открыт для классов с K по 8. Удачи!

Конкурс «Город будущего»
«Город будущего — это программа обучения, основанная на проектах, где учащиеся 6, 7 и 8 классов представляют, исследуют, проектируют и строят города будущего».

Kids Philosophy Slam
Kids Philosophy Slam разработан, чтобы сделать философию доступной и увлекательной для детей всех возрастов и способностей, способствовать философскому диалогу между детьми и взрослыми, а также способствовать более глубокому пониманию философии и образования в повседневной жизни.Студентам и школам доступны призы на сумму более 2500 долларов США. Приветствуется участие в домашних школах, а также участие из других стран ».

LifeSmarts
«Участники сосредоточены на пяти ключевых тематических областях: права и обязанности потребителей, окружающая среда, здоровье и безопасность, личные финансы и технологии. Цель LifeSmarts — создать молодых людей, разбирающихся в потребителях, которые будут хорошо подготовлены к взрослой жизни на сегодняшнем сложном глобальном рынке…. Соревнования включают онлайн и живые соревнования.Студенты, участвующие в программе, начинают соревнование онлайн. Команды, набравшие наибольшее количество очков, приглашаются на личные живые чемпионаты штата. Общегосударственные конкурсы на местном уровне координируются государственными партнерскими организациями и агентствами. В штатах без координатора штата NCL проводит виртуальный чемпионат штата. Победители из штата приглашаются на национальный чемпионат LifeSmarts, который проводится в разных городах каждый апрель ».

Модель Организации Объединенных Наций
Хотя это и не является строго соревнованием, группы студенческих делегатов, изучив политику своей страны, будут побеждать и проигрывать в дебатах по различным вопросам.

National Geographic Bee
Разработанный Национальным географическим обществом в 1988 году для популяризации географических знаний среди молодежи в Соединенных Штатах, National Geographic GeoBee — это академический конкурс, открытый для учащихся четвертого-восьмого классов для государственных школ, частных школ и домашние школы в Соединенных Штатах и ​​их территориях, а также школы для иждивенцев Министерства обороны США (DoDDS). National Geographic GeoBee включает три уровня соревнований; школа, штат и национальность.”

Национальный конкурс National History Day®
Крупнейшей программой NHD является конкурс National History Day, который побуждает более полумиллиона студентов во всем мире проводить исторические исследования по выбранной ими теме. Студенты принимают участие в этих проектах на местном и партнерском уровнях, а лучшие студенты проходят национальный конкурс в Университете Мэриленда в Колледж-Парке ».

Конкурсы для студентов Института мира США (USIP)
USIP в партнерстве с другими организациями предлагает следующие конкурсы: 1) Academic WorldQuest, викторина для старшеклассников, которая «проверяет их знания глобальных проблем и внешней политики по 10 категориям. , »2) Национальный конкурс сочинений для старших классов, конкурс сочинений« о мире и конфликтах »и 3) Национальный конкурс в честь Дня истории (описан выше).

детских конкурсов — Детские конкурсы для детей — Программа детских конкурсов

C-O-O-L БИТВА … БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Нравится играть в Морской бой? Компьютер говорит, что может победить ты. Докажите, что это неправильно. БОЛЬШАЯ БЕСПЛАТНАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

C-O-O-L БИБЛЕЙСКИЕ БОГГЛЕРЫ … 100% БЕСПЛАТНО. Проверьте свои знания Библии. Сколько ты знаете о Божьем Слове? БОЛЬШАЯ БЕСПЛАТНАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА ОНЛАЙН.

C-O-O-L БИБЛЕЙСКИЙ ПЕРСОНАЖ ВИКТОРИНА … БЕСПЛАТНАЯ Викторина. Проверьте свои знания в этой библейской викторине из 50 вопросов.

C-O-O-L БИБЛЕЙСКИЕ ПЕРСОНАЖИ И СОБЫТИЯ HANGMAN … БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Хотите проверить свои знания о библейских персонажах и События ? БОЛЬШАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

C-O-O-L БИБЛЕЙСКАЯ ЗАГАДКА … Попробуйте и найдите в этом рассказе 30 библейских книг. Это может быть немного сложнее, чем ты думаю, но в любом случае будет весело. БОЛЬШАЯ БЕСПЛАТНАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА ОНЛАЙН.

C-O-O-L БИБЛЕЙСКАЯ ТРИВИЯ … Проверьте свои знания Библии. Ежедневно публикуются новые вопросы. БОЛЬШАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

C-O-O-L ШАХМАТЫ… БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Забота о Соперничать с моим королевством? Попробуйте эту игру в шахматы. Это СУПЕР !!! БОЛЬШАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

C-O-O-L КАРТЫ ХРИСТИАНСКИХ ПЕРСОНАЖЕЙ … Посмотрите эти карты C-O-O-L библейских персонажей. Узнайте о Библейские персонажи. БОЛЬШАЯ БЕСПЛАТНАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА ОНЛАЙН.

КОНЦЕНТРАЦИЯ C-O-O-L … БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Хотите проверить свой мозг? Попробуйте эту головоломку для размер. БОЛЬШАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

C-O-O-L ПОДКЛЮЧЕНИЕ ЧЕТЫРЕ … БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Это забавная игра. Просто подключите четыре в ряд раньше, чем это сделает ваш оппонент. БОЛЬШАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

C-O-O-L СТРАНЫ И ГОРОДА HANGMAN … БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Хотите проверить свои знания о городах и странах? БОЛЬШАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

C-O-O-L ПРЕЗИДЕНТЫ ХЭНМАН … БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Хотите проверить свои знания президентов? Попробуй меня !!! БОЛЬШАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

C-O-O-L ПАРАМЕТРЫ ПИСАНИЯ… БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Попробуйте расшифровать эти 50 слов. БОЛЬШАЯ БЕСПЛАТНАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

C-O-O-L SCRAMBLE … БЕСПЛАТНО ХРИСТИАНСКАЯ ИГРА. Попробуйте расшифровать эти слова из Библии. Есть три уровня. Убедитесь, что вы торопитесь, потому что у вас таймер. После каждого вы можете ввести свой никнейм и опубликовать свой наивысший балл со всеми другие.Это определенная головоломка, которая учит вас Божьему Слову на протяжении всей жизни. путь. Если вы не профессионал в схватке, мы предлагаем вам начать с Сначала легкий уровень. Радоваться, веселиться!

ПРОХЛАДНО ТЕТРИС … БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Попробуйте эту игру, если вам нравятся игры на ловкость. Может быть красиво хотя тяжело. БОЛЬШАЯ БЕСПЛАТНАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

КОЛЕСО ВЕРЫ … БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Смотреть в разгадке и угадай, что это за фраза. 5 фраз за игру и вы получайте только 10 пропущенных догадок за игру. Ты можешь это сделать. Приходи повеселиться и укрепите свою веру в Божье Слово и Дух. БОЛЬШАЯ БЕСПЛАТНАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА ОНЛАЙН.

ПРОХЛАДНО ПОИСК СЛОВА … БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Приходите посмотреть, сможете ли вы найти все 25 слов. БОЛЬШАЯ БЕСПЛАТНАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

C-O-O-L ЯХТЗИ … БЕСПЛАТНАЯ ИГРА. Этот отличная игра. Посмотрите, сможете ли вы побить свой собственный результат каждый раз, когда вы играть в. БОЛЬШАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА.

Конкурс идей для детей

Лето — идеальное время для запуска детских соревнований, когда их день посвящен спорту, играм, плаванию, походам, водным горкам и кемпингу.
Воспоминания, созданные летом, будут сопровождать нас на всю оставшуюся жизнь, поэтому вот несколько идей конкурса, которые пробудят творческий потенциал сегодняшних детей и создадут для них незабываемые воспоминания, связанные с вашим брендом.

Одно из самых ярких воспоминаний в детстве — это когда я проводил летние месяцы в небольшом прибрежном городке Пауэлл-Ривер, Британская Колумбия, с бабушкой и дедушкой. Я помню, как участвовал в конкурсе раскраски местной газеты. У меня остались теплые воспоминания о дедушке, когда я смешивал разные мелки, чтобы создать «импровизированный» эффект заката (в то время я чувствовал себя довольно умным) . Я также помню прогулку по морю в редакцию местной газеты, чтобы лично представить свое произведение искусства! В те дни не было онлайн-форм для подачи заявок.

Конкурс короткометражных фильмов

Мне не нужно говорить вам, что дети разбираются в технологиях, так почему бы не побудить своих поклонников к творчеству, поощряя развитие навыков в области написания пьес, режиссуры, камеры и командной работы с помощью конкурса короткометражных фильмов. Этот тип конкурса позволит детям выйти на улицу, поскольку они попробуют различные декорации и места для производства своих фильмов. Не говоря уже о том, что родители будут вечно дорожить фильмами своего ребенка!

История игрушек (Disney Pixar) привлекла техническую смекалку своей юной аудитории в веселом анимационном конкурсе, где победившая семья была награждена семейной поездкой Disney на 4 балла.Участники просто использовали программу анимации Toy Story от Pixar для создания и отправки забавных анимационных короткометражек.

Конкурс творческого письма

Не всегда легко мотивировать наших детей развивать навыки письма. В конкурсах рассказов или творческих писателей полезно давать полезные советы о том, как провести мозговой штурм и составить набросок истории.

PBS Kids проводят национальный конкурс творческих писателей, в котором родители и дети отправляют свои работы на местные станции PBS для оценки и получения шанса выиграть планшеты, электронные книги и MP3-плееры.

Конкурс танцев

Танцевальные конкурсы идеальны, так как многие наши маленькие танцоры участвуют в танцевальных мастерских и летних лагерях.

Lifetime Canada запустила конкурс Abby’s Ultimate #STRUTYOURSTUFF, чтобы побудить детей заниматься танцами. Участники засняли, как танцуют под одну из трех доступных песен, чтобы получить шанс выиграть поездку на двоих в Питтсбург для частного тура по студии Эбби Ли Миллер, проживание на две ночи и призовой пакет New Balance.

Есть ли у вас какие-нибудь интересные идеи для конкурсов, которыми вы хотели бы поделиться? Расскажите нам в комментариях ниже!

Следите за новостями в нашем следующем посте, в котором будут рассмотрены важные соображения при запуске рекламной акции для детей, в том числе:

1. Определение благородной цели
2. Ориентация на родителей, но увлекательная игра для детей
3. Получение согласия родителей
4. Веселимся!

Xprize Connect запускает задачу по созданию игр для детей и подростков

Некоммерческий фонд Xprize анонсирует Xprize Connect, новую учебную инициативу, в которой студенты будут соревноваться в создании видеоигр.Первым крупным соревнованием в рамках инициативы Xprize Connect является Code Games: A Global Game-Making Challenge. Фонд даст участникам в возрасте от 10 до 18 лет шанс выиграть тысячи долларов, поскольку они будут создавать игры, изображающие лучшее будущее человечества.

Фонд Xprize был основан для создания конкурсов для решения великих задач человечества, и он раздал своим победителям десятки миллионов долларов. «Эта инициатива Xprize Connect направлена ​​на демократизацию доступа к обучению с помощью технологий и позволяет новому поколению новаторов следовать своим интересам и развивать необходимые навыки для полностью цифрового мира», — сказала в интервью Эмили Черч, исполнительный директор по образованию и обучению Xprize. с GamesBeat.

Это первое мероприятие Xprize, имеющее прямое отношение к видеоиграм, хотя раньше на нем были мероприятия, связанные с игровым обучением и грамотностью взрослых. «Это было действительно источником вдохновения и выросло из этих двух Xprize, основанных на обучении», — сказал Черч. «Это более прямое соревнование по игре. Здесь мы ищем возможности творить, учиться и использовать технологии на благо общества ».

Вверху: Xprize Connect запускает конкурс Code Games для детей и подростков.

Кредит изображения: Xprize

Студенты могут создавать игры на темы «Исследования, Окружающая среда и Человеческое равенство». Инициатива получает поддержку от Endless Network, которая использует благотворительные инициативы, партнерские отношения и образовательные игры, чтобы сделать технологии доступными, интересными и безопасными для всех.

И он был разработан в сотрудничестве с E-Line Media, создателем серьезных игр, таких как Never Alone. Участники могли выиграть один из множества призов в размере 1000 долларов США, когда принимали участие в разработке и разработке оригинальной игры на любую тему, созданную с помощью различных бесплатных инструментов для создания игр.

«Мы очень рады работать с Endless Network и XPrize над Code Games и не можем дождаться, чтобы увидеть инновационные игры, которые появляются со всего мира, поскольку дети вдохновляются формировать технологии в мире, а не формировать их. это », — сказал Алан Гершенфельд, президент E-Line Media (и докладчик об играх, посвященных изменению климата на нашем недавнем мероприятии GamesBeat Summit 2020), в электронном письме для GamesBeat.

Черч сказал, что многие дети бросают обучение — особенно из малообеспеченных и недостаточно представленных групп — после средней школы, и они чувствуют, что технологии не для них.

«Мы работаем с лагерями беженцев», — сказал Черч. «Мы проводим разъяснительную работу по крайней мере в 10 странах Африки к югу от Сахары, трех странах Южной Америки, Европы и Азии. Поэтому мы действительно хотим убедиться, что когда мы говорим, что хотим услышать от молодежи, мы говорим о том, как они могут представить себе лучшее будущее, которое они хотят построить ».

Глобальная группа партнеров присоединилась к миссии Code Games, чтобы мотивировать следующее поколение распространять информацию и приобретать важные навыки для будущего, включая TGR Foundation, Games for Change, Global Game Jam, BuildBox, Internet of Elephants, округ Лос-Анджелес. Альянс клубов мальчиков и девочек, Фонд «Учи мир», Техасский университет, Даллас, Dreams Uncorporated, Internews и FilmAid.

Code Games вдохновлен списком прошлых и текущих глобальных стимулируемых соревнований от Xprize, которые ускорили прорывы в таких отраслях, как частные космические путешествия, здоровье океана, глобальное образование и многое другое. Одна из миссий — помочь людям понять ценность игр.

«Я сам являюсь родителем, и мои дети моложе, но очень многие родители, особенно те, у кого есть дети постарше, обеспокоены тем, что наши дети так много играют во время этого изолятора», — сказал Черч.«Но для нас это не только способ вовлечь в обучение, но и важный навык. Поэтому я думаю, что многие люди не понимают, как игры на самом деле могут помочь наладить связи, вызвать сочувствие и развить творческий потенциал ».

Она добавила: «Я думаю, что многие люди могут думать об играх как об играх с насилием или что-то в этом роде. Я думаю, что это стереотип, в котором они думают, что он не имеет ценности. Но мы действительно рассматриваем это как важный навык и отличный способ привлечь молодых людей ».

В дополнение к Code Games, Xprize Connect предоставит учащимся круглогодичные возможности для создания и достижения справедливого, устойчивого и позитивного будущего с помощью проблем, ресурсов и опыта.Xprize Connect также будет интегрировать молодежные вызовы в каждый будущий Xprize, упаковывая темы и миссии в носители, более подходящие для новаторов завтрашнего дня.

Вверху: Дети и подростки в возрасте от 10 до 18 могут участвовать в испытании Xprize games.

Кредит изображения: Xprize

Участники могут выиграть призовой пакет с одним из множества денежных призов в размере 1000 долларов США, если они решат создать и разработать оригинальную видеоигру на любую тему, созданную с помощью различных свободно доступных инструментов создания, а также письменных дизайнов игр.Гран-при в размере 2000 долларов будут вручены лучшим играм в следующих тематических областях: справедливость, исследования и окружающая среда. Вход свободный, заявки принимаются до 14 октября.

Участники могут представить игровую игру, созданную с использованием любого инструмента, при условии, что этот инструмент соответствует требованиям руководства. Или они могут представить письменный документ о дизайне видеоигры, который дает четкое описание общего видения игры, целевой аудитории, жанра, основного игрового процесса, времени / темпа игрового процесса, визуального стиля и (если применимо к игре) персонажей. и сюжетная линия.

По истечении крайнего срока подачи заявок комиссия независимых судей, состоящая из экспертов по видеоиграм и лидеров культуры, определит участников, чьи заявки соответствуют требованиям для перехода ко второму этапу, который будет включать в себя формальную проверку и процесс выставления оценок на основе следующих критериев: Творческое видение, увлекательный игровой процесс, баланс и техническое исполнение.

Партнерами

являются Global Game Jam, Internet of Elephants, Games for Change, TGR Foundation, Teach the World Foundation, BuildBox, Техасский университет в Далласе, Dreams Uncorporated, Альянс клубов мальчиков и девочек округа Лос-Анджелес, Internews и FilmAid.

«Это наш первый первый проект Xprize Connect», — сказал Черч. «Мы хотим, чтобы молодые люди были творцами, а не потребителями технологий. И это о них, которые действительно формируют технологию. Таким образом, это отличает его от того, что мы делали раньше ».

Чёрч сказал, что это только начало исследования Xprize в привлечении внимания молодежи к творчеству и цифровым навыкам.

GamesBeat

Кредо GamesBeat при освещении игровой индустрии — «там, где страсть встречается с бизнесом.«Что это означает? Мы хотим рассказать вам, как новости важны для вас — не только как человека, принимающего решения в игровой студии, но и как фаната игр. Читаете ли вы наши статьи, слушаете ли вы наши подкасты, или посмотрите наши видео, GamesBeat поможет вам узнать об отрасли и получить удовольствие от взаимодействия с ней. Как ты это сделаешь? Членство включает доступ к:

• Информационные бюллетени, например DeanBeat
• Замечательные, познавательные и веселые спикеры на наших мероприятиях
• Сетевые возможности
• Специальные интервью, чаты и мероприятия «открытого офиса» только для участников с сотрудниками GamesBeat
• Общение с участниками сообщества, сотрудниками GamesBeat и другими гостями в Discord
• И, может быть, даже забавный приз или два
• Знакомство с единомышленниками

Станьте участником

игр, конкурсов и головоломок: интересные идеи для обучения студентов

Учителя могут воодушевиться хорошей новостью о том, что учащиеся могут добиться значительного прогресса в достижении учебных целей, если они будут регулярно выполнять упражнения, практиковаться и анализировать учебный материал.Инструкторам также приходится сталкиваться с плохими новостями: ученики часто находят такие занятия утомительными и не мотивирующими. Одна из действенных стратегий, которую используют успешные учителя для повышения интереса к академическим упражнениям, практике и обзору, — это структурировать эти учебные возможности так, чтобы они содержали элементы «веселья». Как и большинство из нас, ученики заняты игровыми задачами, которые являются новыми или неожиданными, включают различные награды, способствуют безопасному уровню конкуренции или способствуют позитивному и совместному социальному взаимодействию.

Прочтите несколько идей о том, как адаптировать обычные игры для содействия обучению учащихся, изменить форматы викторин, чтобы сделать их более увлекательными, и познакомить с другими классными занятиями, которые занимают учащихся в увлекательной форме. Хотя может показаться, что эти стратегии созданы просто для развлечения, не обманывайтесь. Каждая стратегия может подтолкнуть учащихся к более активному вспоминанию и применению ранее преподаваемого академического содержания.

Игры, в которые учащиеся (захотят) сыграют (адаптировано из Maguire, 1990)

Журнал Scavenger Hunt.

Учитель составляет список из 10-15 пунктов (например, места, предметы, люди), которые относятся к рассматриваемому учебному предмету (например, различные достопримечательности, коммерческие продукты и популярные блюда из Техаса). Учитель выставляет стопка старых журналов, вероятно, с фотографиями разыскиваемых предметов. Класс делится на команды не более 5 человек. Каждой команде выдается стопка журналов и составленный учителем список «Охота за мусором», а также дается указание найти и вырезать изображения как можно большего количества предметов из списка в течение определенного промежутка времени (например,г., 20 минут). По истечении отведенного времени все команды представляют свои фотографии классу. Побеждает команда, которая нашла больше всего предметов.

Пароль: Academic Edition.

Преподаватель составляет список связанных с курсом терминов, которые студенты должны знать. (Если возможно, термины должны относиться к людям, концепциям или объектам, которые можно легко описать или намекнуть, используя отдельные существительные или прилагательные.) Каждый термин записывается на небольшой лист бумаги и помещается в шляпу или другой контейнер.Класс делится на пары учеников. Учитель вращается по комнате, начиная с ближайшей пары. Учитель вынимает листок из контейнера и передает его одному из учеников.

1. Студент читает слово на листке. Если слово кажется слишком сложным, ученик может сказать «сдал» и просто передать слово следующей паре в очереди.
2. Если учащийся принимает слово, он или она сообщает партнеру синоним этого слова или другого термина, который имеет логическую связь.(Примечание: учащийся может произнести только одну подсказку из одного слова!)
3. Затем партнер использует подсказку, чтобы угадать первоначальный термин на листке бумаги.
4. Если партнер правильно угадает термин, пара зарабатывает очко. Если партнер неправильно угадывает термин, следующей паре в очереди дается слово (и шаги 1–4 начинают заново).

Игра заканчивается, когда все условия разыгрываются. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков к концу игры.

Обзор-Вопрос Бинго.

В эту игру играют по традиционным правилам бинго, но к ней добавлено важное требование: учащиеся, получившие бинго, могут выиграть, только если они и остальная часть их команды смогут успешно ответить на серию контрольных вопросов.

• Учитель составляет для класса карточки Бинго. «Карточка» студенческого бинго состоит из пяти вертикальных разделительных линий и пяти горизонтальных разделительных линий на листе бумаги. (Ящики сетки должны быть примерно квадратным дюймом.) В первой горизонтальной строке учитель случайным образом выбирает 5 чисел от 1 до 20 и записывает их в поля. Переходя ко второй строке, учитель выбирает 5 случайных чисел от 21 до 40 и записывает их в любом порядке в поля. Учитель делает то же самое в третьей строке со случайными числами от 41 до 60, четвертой строке со случайными числами от 61 до 80 и пятой строке со случайными числами от 81 до 100.
• Затем учитель разрезает лист бумаги на 100 маленьких квадратов.Квадраты пронумерованы от 1 до 100 и помещаются в шляпу или другой контейнер.
• Преподаватель также готовит список из 10-20 вопросов для повторения, взятых из учебного материала, охваченного курсом. (Учитель должен подготовить достаточно вопросов для повторения нескольких игр в бинго.)
• # Наконец, учитель решает, что предложить в качестве «призов» победившим командам Бинго.

Далее студенты делятся на группы по 4-5 человек. Каждому учащемуся выдаются маркеры (например, клочки бумаги) для обозначения квадратов бинго, при необходимости доступны дополнительные маркеры.Учитель вызывает игру, рисует пронумерованные квадраты из шляпы и вызывает их. Когда называется число, учащиеся, чьи карточки содержат это число, ставят на него маркер. Первый игрок, заполнивший вертикальную, горизонтальную или диагональную линию маркерами, кричит «Бинго!». А теперь самое интересное! Прежде чем ученик и его команда смогут претендовать на приз, они должны правильно ответить на пять контрольных вопросов, прочитанных учителем. (Учитель должен решить, будет ли победивший ученик консультироваться с другими членами команды и давать ответы в качестве представителя команды или может ли любой член команды вызвать ответ.) Если команда пропускает один вопрос, игра Бинго продолжается. Когда очередной «БИНГО!» называется, победившая команда должна снова ответить на ряд новых вопросов, прежде чем претендовать на свои призы.

Двадцать вопросов.

Это задание представляет собой разновидность хорошо известной игры в гостиной и хорошо подходит для небольших групп или всего класса. Преподаватель выбирает три категории, относящиеся к учебному предмету. Если, например, тема — американская история, тремя подходящими категориями могут быть даты, люди и события.Каждому студенту дается возможность выбрать тему, относящуюся к их курсовой работе, которую они держат в секрете. Учащийся начинает опрос, объявляя категорию, к которой принадлежит тема (например, «Я думаю о… событии»). Затем группа засыпает ученика вопросами, пытаясь угадать тему (например, «Было ли событие происходят в военное время? ») Но на каждый вопрос ученик может ответить только« да »или« нет »! Когда члены группы считают, что знают ответ, они могут в любой момент назвать его («Это Перл-Харбор?»).(Предположения не считаются вопросами.) Однако учащиеся, которые делают неправильные предположения, должны выбывать из игры до конца игры! Группа должна использовать не более 20 вопросов, чтобы успешно угадать тему и выиграть игру.

Версия для учителя: версия для учителя «Двадцать вопросов» выполняется так же, как версия для ученика, за исключением того, что учитель выбирает тему и заполняет все вопросы.

Слово Молния.

Перед игрой учитель составляет список тем, относящихся к рассматриваемому учебному предмету.(В качестве простого примера, учитель биологии, просматривая раздел по экосистемам, может выбрать темы «водно-болотные угодья», «пустыни» и «горные районы») Для каждой темы учитель также выбирает букву алфавита. (Лучше всего выбирать буквы, такие как «B» или «E», которые обычно встречаются в начале слов, и избегать букв, таких как «X», которые редко используются для начала слов.) Учащиеся делятся на команды по 4-5 человек. . Из подготовленного списка учитель дает первой команде академическую тему и связанное с ней письмо.Учитель устанавливает таймер и дает команде 1 минуту, чтобы назвать как можно больше слов, которые начинаются с данной буквы и относятся к теме. Учитель ведет подсчет общего количества произнесенных слов. (Учитель единолично определяет, можно ли считать сомнительное слово «относящимся к теме».) Затем учитель передает новую тему и письмо следующей команде и повторяет процесс. Игра продолжается до тех пор, пока все команды не сделают хотя бы один ход. Все результаты команд вывешиваются на доске; команда, набравшая наибольшее количество очков, объявляется победителем.

СОВЕТ: добавьте к этой игре настоящий шквал активности, предоставив командам их тему и письмо и предоставив им 60 секунд подготовки, чтобы прочесать учебник или примечания к курсу, чтобы найти подходящие термины непосредственно перед тем, как они начнут синхронизированный 1-минутный звонок. из периода. (Примечание: на этапе подготовки члены команды не могут разговаривать друг с другом или записывать термины, которые они находят. Они могут только беззвучно фиксировать термины в памяти!)

Новые возможности викторин

команд соревновательных викторин и случайные призовые очки.

Эта идея использует элементы внутрикомандного сотрудничества, межкомандного соревнования и случайного распределения призовых очков для мотивации студентов. Учитель, как ведущий, готовит контрольные вопросы перед викториной. Каждый вопрос должен быть основан на учебной информации, ранее рассмотренной в классе, и иметь краткий, однозначный ответ (например, «Какая крупная европейская битва положила конец попытке Наполеона I вернуться к власти во Франции?»). Разделите класс на две или более команд.По мере зачитывания вопросов переключайтесь между командами. После того, как вопрос был зачитан команде, у команды есть 15 секунд, чтобы собраться в кучу и решить как группа ответ. Представитель команды объявляет ответ ведущему викторины и ставит кубик, чтобы определить количество случайных призовых очков команды. Затем викторина сообщает команде, верен ли их ответ.

Если команда дает правильный ответ, призовые очки добавляются к ее счету. Если команда дает неправильный ответ, (а) призовые очки вычитаются из их очков и (б) другие команды могут попытаться ответить на тот же вопрос, но сталкиваются с возможностью получения или потери того же количества призовых очков.

СОВЕТЫ: ​​Разрешите учащимся выбирать названия для своих команд. Поручите учащимся составить вопросы и ответы викторины в качестве упражнения на повторение и выбрать лучшие из них для этого задания.

«Стартовые» викторины с дополнительным баллом.

Инструктор составляет краткие (1-3 элемента) еженедельные тесты, которые студенты должны выполнить в начале урока. Учащимся дается ограничение по времени (например, 5-10 минут) на прохождение теста. Вопросы викторины должны быть составлены таким образом, чтобы студенты могли вспомнить недавнее содержание курса, чтобы правильно на них ответить.Ключом к тому, чтобы сделать эти викторины мотивирующими для студентов, является их засчет как дополнительный балл (например, студенты имеют возможность заменить одну тестовую оценку в курсе своей общей начальной оценкой за викторину и т. Д.). СОВЕТЫ. Если у вас есть ученики, которым нужно больше времени для прохождения теста, назначьте его как дополнительное задание на дом. Предложите студентам отправить свои собственные вопросы викторины, чтобы вы могли их использовать. Разрешите учащимся обращаться к своим учебникам и заметкам в классе по мере необходимости во время викторины (чтобы побудить их фактически использовать эти материалы!). Разрешите учащимся работать вместе в небольших группах для выполнения викторины.Персонализируйте тесты для учащихся в вашей комнате с особыми потребностями, включив дополнительные вспомогательные средства (например, отрывки из текста, дополнительные подсказки или подсказки), чтобы обеспечить высокую вероятность успеха.

викторин, разработанных студенческими командами.

Учителя могут одновременно с этим заданием использовать дух сотрудничества и соперничества учащихся. (Наиболее ценный обзор инструкций происходит, когда учащиеся готовят вопросы для своих одноклассников!) Для подготовки учитель сначала создает общий шаблон, по которому учащиеся должны следовать при подготовке викторины в классе.(Например, викторина всегда должна содержать 5 заданий с несколькими вариантами ответов и один вопрос для сочинения.) Класс делится на группы по 4-5 студентов. Каждой группе дается раздел материала, охватываемого курсом, и предлагается подготовить короткую викторину и ключ для ответов на основе этого материала. (Группы, конечно, должны свериться со своими заметками и текстом курса, чтобы создать тест.) Когда тесты студентов готовы, учитель просматривает их, чтобы убедиться, что задания «сложные, но справедливые» и что ответы верны.

Затем группы объединяются в пары. Учащиеся 1-й группы в каждой паре проходят тест 2-й группы, и наоборот. Затем учащиеся оценивают пройденный тест, используя предоставленный ключ ответа. Учитель разрешает учащимся, которые хорошо справились с тестом, засчитывать его как дополнительный балл или для оценки «усилия» или участия в классе.

СОВЕТЫ. Поскольку для выполнения этого задания может потребоваться более одного занятия, учителя, вероятно, захотят зарезервировать его, чтобы подготовить учащихся к ключевым экзаменам (например, промежуточным, финальным).Соберите лучшие предметы из каждой викторины, чтобы включить их в последующие тесты учащихся или в качестве контрольных вопросов.

Обзор

Spicing Up: другие идеи

Рекламные ролики в классе: перерыв в обучении.

Чтобы заинтересовать студентов, разбирающихся в средствах массовой информации, преподаватель может назначить пары или группы из них для создания 1-3-минутного «рекламного ролика», в котором рассматривается основной учебный контент. (Учителя, вероятно, получат наилучшие результаты в этом упражнении, если они сформулируют задание как конкретную цель: например,, «Барри и Сьюзен, ваша задача — создать теле- или радиорекламу, которая покажет зрителю или слушателю шаги, которые нужно выполнить при выполнении задачи умножения 2-значного на 2-значное число».) Студентов следует поощрять к тому, чтобы они были столь же креативными, как и их воображение и доступные ресурсы позволяют. (Например, студенты, которых попросили создать рекламный ролик о том, как вычислить задачи умножения, могут решить преобразовать шаги математической операции в цепляющую мелодию и превратить ее в оригинальную музыку.) Каждая команда затем имеет возможность представить свои «рекламные ролики». к классу.

СОВЕТЫ: ​​Пригласите другие классы посетить премьеру школьной рекламы вашего ученика. Или предложите своим ученикам представить свои рекламные ролики в других комнатах. Поощряйте студентов снимать на видео или аудиозаписи лучшие из своих рекламных роликов и архивировать их для использования в будущих ситуациях со студентами, которым необходимо повторить конкретную академическую тему.

Ярмарка обучения.

Студенты разделены на группы. Каждой группе дается академическая тема, концепция или действие и предлагается работать вместе, чтобы составить краткое описание (например,г., 5 мин) интересное, интерактивное занятие по его обучению. Группам рекомендуется рисовать диаграммы или использовать другие наглядные пособия по мере необходимости для иллюстрации ключевых моментов урока и создания групповых заданий, чтобы продемонстрировать, что их «ученики» усвоили содержание урока. Затем класс или другое школьное пространство превращается в «учебную ярмарку». Каждой группе выделяется стол и место на стене для организации урока. Класс переходит от одной учебной станции к другой, участвуя в коротких уроках и задавая вопросы.СОВЕТ: Если учащиеся из других классов извлекут пользу из учебной ярмарки вашего класса, вы можете организовать ее в удобном общем пространстве (например, в спортзале) и пригласить учителей, чтобы они пригласили своих учеников принять участие.

Загадочные истории.

Студенты любят загадки. Учителя могут воспользоваться этим интересом, создав короткие рассказы, похожие на «детективы», которые представляют собой загадку. Чтобы найти решение, студенты должны вспомнить важные факты, концепции и идеи, затронутые в курсе.Вот образец загадочной истории, которую можно использовать в курсе географии:

Рассказ: Капитан плывет на своем грузовом судне по Тихому океану. Десять часов спустя она в Атлантическом океане. При переходе из Тихого океана в Атлантику лодку подняли на 26 метров над уровнем моря. За все время плавания лодка не выходила из воды. Как прошла эта поездка?

Ответ: Лодка прошла через Панамский канал (который поднимает лодки на 26 вертикальных метров до уровня озера Гатун — внутреннего водного пути канала — и обратно вниз).

СОВЕТ: Также используйте загадочные истории при представлении темы, чтобы заинтересовать учащихся и активизировать предыдущие знания учащихся по этой теме.

Пень Учителя.

Преподаватели, которые уверены в своем мастерстве в академической области, могут предложить принять участие всем участникам. Учитель предлагает ученикам задавать сложные вопросы (и подходящие ответы) по конкретной изучаемой теме. (Это зависит от учителя, разрешено ли студентам основывать вопросы только на материале, взятом из учебника, или они могут также отважиться на другие назначенные чтения, или, если учитель действительно смел, любой внешний источник для своих предметов .) В регулярных случаях в расписании занятий выделяется время, чтобы заинтересованные студенты могли прочитать свои вопросы. Учитель пытается ответить на каждый вопрос, не задумываясь. Если учитель отвечает на вопрос правильно, он или она получает право хвастаться; однако если ученик ставит учителя в тупик, он или она получает баллы или другую награду или поощрение (например, пропуск «Выполнить 1 домашнее задание бесплатно»). Если есть разногласия между учителем и учеником по поводу правильного ответа, группа сверстников (учеников) может быть назначена на месте для разрешения спора (но они должны дать обоснование своего решения!)

ПРИМЕЧАНИЕ. Учащимся следует дать разумные и справедливые рекомендации, которым они должны следовать при игре в эту игру: e.g. вопросы учащихся должны иметь краткие ответы (например, на которые можно ответить одним коротким предложением), основанные на фактах, а не на мнениях, и не зависящие от каламбуров, загадок или игры слов.

Экскурсовод.

В этом задании учащиеся готовят и представляют увлекательный «путеводитель», который поможет классу познакомиться с регионом, как если бы они были туристами, путешествующими по этому региону. Это может сделать потенциально скучные предметы яркими и интересными! Студенты разделены на группы.Каждой группе дается страна или географический регион для поиска в Интернете. Ведущие могут оживить свое путешествие картами, звуковыми файлами, выдержками из журналов исследователей или цифровыми фотографиями. Они могут захотеть описать дорожные условия, еду, потребляемую в регионе, краткие исторические моменты, крупные города — любую информацию, которая позволит нарисовать трехмерный портрет местности.

СОВЕТ: Это задание можно адаптировать к целому ряду предметов, включая историю («Давайте совершим поездку в Рим первого века нашей эры».D. »), литературу (« Мы собираемся отправиться в тур по театральному району елизаветинского Лондона! ») И даже науку (« Когда наш космический корабль туристов приближается к краю Солнечной системы, радар корабля начинает выбирать вверх по слабым сигналам древних комет, парящих, как сажистые снежки, в Облаке Оорта ».)

Ссылки

• Maguire, J. (1990). Классики, палач, горячий картофель и ха, ха, ха: свод правил детских игр . Нью-Йорк: Пресса Прентис Холл.
• Спасибо школьному психологу Келли Мэлоун за выбор рисунков для этой статьи о вмешательстве.

Как быть хорошим для Санты

Crowd Sourcing Contests начнется в 2020 году. Не стесняйтесь присылать любые идеи в любое время, но проявите терпение в нашем ответе из-за времени и пропускной способности наших сотрудников. Спасибо!

Участие в конкурсах бесплатное. Допускаются дети и взрослые. Будут вручены настоящие призы!

Вам не нужно отправлять иллюстрации — наши иллюстраторы сделают все иллюстрации, мы ищем модели поведения и рассказы из книжек с картинками для определения поведения.

Голы в конкурсе:

1. Мы надеемся вдохновить, укрепить творческий потенциал, обеспечить увлекательные занятия и попросить опекунов использовать эти конкурсы для веселого интерактивного тренинга по позитивному подкреплению поведения со своим ребенком (детьми).
2. Обеспечивая постоянную успешную эволюцию материалов How To Be Good For Santa, Inc. и ChildrensBehaviorEducation.com, мы планируем краудсорсинг новых замечательных моделей поведения и идей рассказов из книжек с картинками. Мы планируем создать библиотеку образовательных ресурсов.
   
3. Мы хотим взаимодействовать с нашей аудиторией. Кто не любит бесплатные конкурсы, в которых разыгрываются настоящие призы, а также предоставляется возможность реализовать свои идеи в большом бизнесе, который является основой для помощи детям!
4. Чтобы еще больше помочь в узнавании имени корпорации «Как быть хорошим для Санта-Клауса» и распространить информацию о наших замечательных детских образовательных материалах, пожалуйста, помогите распространить информацию. Если вы знаете кого-то, кто, по вашему мнению, был бы заинтересован принять участие в одном из конкурсов или узнать о How To Be Good For Santa, Inc.продуктов, пожалуйста, поделитесь этим конкурсом через свои каналы в социальных сетях и / или отправьте электронное письмо по этой ссылке www.howtobegoodforsanta.com/contests.
5. Каждый может быть победителем. Только наши лучшие предложения будут включены в наши бизнес-материалы и получат призы. Однако за разумную плату все идеи можно превратить в изготовленных на заказ плюшевых животных, плюшевых кукол и / или мультфильмов, которые понравятся всем.

Ваша очередь быть творцом!

---

Конкурсы и детали

Конкурс на создание поведения

1. Расскажите нам, каково ваше новое поведение, если возможно, нарисуйте изображение (или используйте в любом носителе) одного из наших персонажей, обучающего или использующего ваше поведение.
2. Напишите короткий стишок из двух фраз, описывающий поведение.
3. Отсканируйте и отправьте свою работу на странице заявок на конкурс
4. Удачи и удачи!

Персонажи не обязательно должны быть идеально прорисованы. У нас есть профессиональные иллюстраторы, которые помогут усовершенствовать новые идеи поведения.

Призов:

Главные призы могут включать:

• Как быть хорошим для продуктов Santa, Inc.
• Наградной сертификат
• Персональное письмо от Санта-Клауса
• Персональная встреча по телефону / через Интернет с компанией How To Be Good For Santa, Inc.персонал.
• Мы открыты для того, чтобы выслушать то, что вы хотели бы получить в качестве разумного приза.

Главные призы присуждаются только за поведение, использованное в материалах «Как быть хорошим для Санты». Если несколько участников представят одну и ту же идею поведения, то первая заявка участника станет победителем. (Все отправленные материалы отслеживаются с помощью отметки времени / даты при отправке.)

Участники отказываются от всех прав на представленные идеи и материалы. Никто не может воспроизвести How To Be Good For Santa, Inc.Без письменного согласия нашей компании.

Каждый может стать победителем, получив 10% скидку от и без того весьма разумных цен на создание собственного персонажа, превращенного в приятеля. (Скидка 10% применяется только в том случае, если вы используете ссылку с этого веб-сайта или любую ссылку со ссылкой на Budsies в маркетинговых материалах How To Be Good For Santa, Inc.).

Budsies также может предоставить на заказ плюшевых кукол ручной работы или животных членов вашей семьи, друзей или домашних животных!

Автор конкурса поведенческих историй

Верно.Мы создаем библиотеку картинок и книг для раннего чтения. Вы можете помочь нам выбрать рассказы, которые будут профессионально написаны и проиллюстрированы.

1. Создайте свою собственную историю. Он должен находить отклик у детей в возрасте от 4 до 8 лет, обучая их позитивному поведению, но не как урок или работу.
2. Назовите свою историю.
3. При желании предоставьте примечания иллюстратора (вам не нужно предоставлять иллюстрации — наши иллюстраторы сделают все окончательные художественные работы, чтобы убедиться, что они соответствуют нашим брендам).
4. Разместите свою работу на странице заявок на участие в конкурсе
5. Удачи и удачи!

Рассказы не обязательно должны быть идеально выражены словами. (Чем больше, тем лучше, но у нас есть профессиональные авторы, которые помогают совершенствовать отличные поведенческие идеи.)

В рассказ должен быть встроен урок поведения, чтобы он не был проповедью. Рассказ должен быть веселым. Настоятельно рекомендуется юмор. (Только чистый юмор. Никаких банальных словечек или ненормативной лексики.) Рассказы должны быть увлекательными, чтобы дети могли весело провести время во время обучения.

Рассказы из книжек с картинками должны содержать от 450 до 600 слов и около 32 страниц. (Великие истории могут состоять из более или менее слов и / или страниц.)

Рассказы для ранних читателей должны содержать до 1000 слов.

Призы и детали:

Для всех участников младше 18 лет родители или опекуны получат первоначальный ответ на квитанцию ​​по электронной почте и текущие обновления по электронной почте.

Главные призы могут включать:

• Как быть хорошим для продуктов Santa Inc.

  No related posts.