Развитие малыша 11 месяцев: что должен уметь, режим дня, рост и вес мальчика и девочки, уход за малышом

Содержание

РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В 11 МЕСЯЦЕВ

Что умеет ребенок в 11 месяцев?

  • понимает разговор родителей о себе и происходящем вокруг;
  • произносит слова, имитирующие голоса животных и птиц;
  • выполняет просьбы и указания: принеси, дай, отнеси, положи, возьми;
  • ждет похвалы и одобрения своих действий;
  • утвердительно кивает головой и отрицательно качает головой;
  • машет рукой в знак приветствия или прощания, благодарит кивком;
  • без конца повторяет одно и то же действие, совершенствуясь в нем;
  • пытается сам есть ложкой, хорошо пьет из чашки;
  • залезает на ступеньки и спускается с них, активно ползает;
  • пытается самостоятельно ходить;
  • может висеть на кольцах или турничке до 1-ой минуты;
  • умеет забираться на первые несколько ступенек шведской стенки.

 

    К 11 месяцам ребенок начинает произносить первые слова. Естественно, они пока облегченные. Но каждое многозначно и смысл его сильно зависит от интонации. Так, простеньким «ам-ам» малыш может сообщить, что голоден, указать, что на столе лежит яблоко или коробочка с его любимым йогуртом, объяснить, что сейчас делает кошка.

    Большинство слов ребенок сопровождает жестами. Помогайте карапузу осваивать новые. По мнению многих логопедов, сигналом к тому, что кроха готов заговорить, является ручка, которую он требовательно протягивает вперед, сжимая пальчики и произнося «дяй-дяй».

    Объясняется это просто: мелкая моторика, как известно, напрямую связана с речью. И то, что малыш может выполнять определенные манипуляции с собственными пальчиками, и пальцы уже хорошо его слушаются, говорит о том, что мозг достаточно созрел для появления полноценной речи.

    Играйте с крохой во всевозможные речевые игры, расширяя запас «имитирующих» слов. Читая книжки, рассматривая картинки, повторяйте звуки, издаваемые различными животными. И вскоре малыш будет отвечать: гав-гав, мяу-мяу, пи-пи, ку-ку, ква-ква, га-га и т.д.

   На 11 месяце у многих детей меняется режим дня – теперь они спят гораздо меньше, многие переходят на одноразовый сон днем. Если вы видите, что малыш не хочет спать. Сколько раньше, помогите ему освоить новый ритм.

    Самый лучший вариант, если режим дня ребенка будет постепенно приближаться к детсадовскому – подъем в 8.00, обед в 12.00, дневной сон – 13.00-15.00, ужин – 18.30, отбой – 20.00. В этом случае крохе не придется перестраиваться, когда он пойдет в садик или в школу; он будет высыпаться и лучше успевать на занятиях.

   КАК МАМА И ПАПА

    Ребенок понимает просьбы взрослых и с удовольствием откликается на них. Он готов много раз подряд показывать части тела у себя или у куклы, тыкать пальчиком во все называемые вами предметы в комнате или на улице. Кряхтя и сияя, принесет вам тапочки или выбросит в мусорное ведро фантик. Поощряйте малыша к этим действиям, ведь это первые навыки активного сотрудничества. И, конечно же, не забывайте хвалить.

    Делая что-то, играя самостоятельно или с взрослыми, ребенок ждет от вас эмоциональной реакции, старается, чтобы его поступки радовали вас, а ваши положительные эмоции, в свою очередь, подстегивают и поощряют малыша к новым действиям.

Одно и тоже действие, если оно получилось и заслужило ваше одобрение, кроха готов повторять десятки раз. Не стоит ему мешать: так он совершенствует свои навыки. Если по каким-то причинам игра не может быть продолжена, отвлеките внимание малыша, переключите на нужное вам – в этом возрасте дети готовы к быстрой смене деятельности.

   Теперь ребенка все меньше привлекают игрушки, и все больше – реальные «взрослые» предметы. Он стремится во всем подражать маме и папе. Постарайтесь найти такие «сферы деятельности», где малыш мог бы полностью удовлетворить этот интерес. Например, вы готовите обед, а кроха пусть складывает кусочки порезанных овощей в кастрюлю. Вы моете посуду – поставьте и ему мисочку с водой, пусть пополощет в ней чайные ложки. Вы убираете квартиру – ребенок может отнести носовой платок или свой фартучек в стиральную машину.

    Вы в магазине – давайте карапузу выбранные продукты, пусть складывает их в тележку. Сейчас помощь для ребенка – всего лишь игра, но именно в ней закладываются основы того, что лет через пять-десять вам не придется тысячу раз напоминать, что грязную одежду нельзя разбрасывать по всей комнате, а чашку совсем нетрудно сполоснуть после чаепития.  Поощряйте стремление малыша выполнять ваши просьбы, каждый день старайтесь показать ребенку новое действие, которое он смог бы выполнить.

    К 11 месяцам многие малыши уже уверенно ходят, держась за мамину руку. Если же ваш ребенок еще не думает вставать, проконсультируйтесь у ортопеда – возможно, мышцам крохи необходима дополнительная поддержка и нагрузка, чтобы достаточно окрепнуть.

   В этом вам поможет массаж и гимнастика. Отличные результаты дает гидромассаж – сегодня во многих поликлиниках есть возможность для его проведения. А если у вас дома ванна с гидромассажным оборудованием, включайте его всякий раз. Когда купаете малыша минут на 5-10. Только помните, что делать это перед сном нельзя – ребенок перевозбудится и не сможет заснуть. Лучше устраивать гидромассажные сеансы с утра.

   АЗБУКА ОБЩЕНИЯ

    Постарайтесь создать условия для общения вашего чада с другими детьми. Если есть возможность посещать развивающую группу для малышей – замечательно. Если нет, гуляйте на площадке, где играют разновозрастные дети. Наверняка, за время, прошедшее с рождения сынишки или дочурки, вы познакомились с мамочками, у которых такие же детки.

   Договоритесь и ходите в гости друг к другу. Достаточно, если малыши проведут вместе минут сорок – больше им не под силу. При этом старайтесь не вмешиваться в их «отношения»: пусть учатся играть сами. Но и не бросайте одних. Пусть малыши поводят хоровод, посмотрят вместе книжку, порисуют. Будет замечательно, если «хозяин» угостит всех фруктами или соком – так детишки начнут постигать культуру застольного поведения и общения.

   Примерно до двух лет ребенок воспринимает игрушку, которую держит, как продолжение самого себя, и не понимает, почему и как ее можно отдать другому. Поэтому не ругайте малыша за «жадность» — для него это вполне естественно. Придет время, и ваше чадо поймет: чтобы играть с другими детьми, надо делиться игрушками. Пока же играть «сам» кроха не в состоянии. Общение с другими малышами для него заключается в том, что он наблюдает за ними со стороны и иногда пытается повторять их действия.

ДОМАШНЯЯ ИГРОТЕКА

Игры с имитацией голосов животных и окружающих звуков:

  • Едем, едем на лошадке
  • По дорожке гладкой.
  • В гости нас звала принцесса
  • Кушать пудинг сладкий.
  • Две собачки (коровки, лягушки и т.п.)
  • У порога
  • Нам сказали очень строго:
  • «Гав-гав-гав» (Му-у, ква-ква и т.п.).
  • Пи-и-и – пищит комар.
  • У-у-у – медведь ревет.
  • Мяу – кисонька идет.
  • На машинке мы поедим: би-би-би!
  • На кораблик пересядем: у-у-у!
  • И взлетим на самолете: вж-ж-ж-ж-!
  • И потом вернемся в маме: бух!

ЧТЕНИЕ

  Привить ребенку любовь к чтению можно разными способами. Вот несколько из них:

  • Поощряйте игры малыша с книгами из твердого картона или с книжками-игрушками.
  • Указывая на картинки, называйте изображенные предметы.
  • Пойте песенки из книг.
  • Когда читаете, варьируйте тембр голоса, гримасничайте или как-то иначе поддерживайте интерес ребенка к сюжету и к книге.
  • Читайте малышу часто, но не долго.
  • Во время чтения не заставляйте ребенка смирно сидеть рядом с вами. Пусть ползает вокруг, если усидеть не в силах.

    Постепенно малыш научится сосредотачиваться на книжке. Можно сделать так: выбирайте книги, где на каждой страничке стишок на 4-6 строчек. И, конечно, яркая картинка. Пока кроха рассмотрит картинку – вы прочитаете стишок. А потом отпустите чадо «побегать». Через какое-то время снова вернитесь к книге, но уже к другой странице.

   Читая или рассказывая ребенку сказки, вы способствуете развитию его мышления и тому, что малыш начинает ассоциировать книги с тем, что больше всего любят дети – с вашим голосом и вашей близостью.

Тест психофизического РЕБЕНКа 11 МЕСЯЦЕВ:

  • К 11 месяцам ребенок может самостоятельно вставать с опорой, приподниматься, чтобы сесть, ходить с поддержкой или самостоятельно, подниматься и спускаться по невысокой лесенке.
  • Дайте малышу коробочку с шариком. Затем несколько раз откройте и закройте ее, показав шарик. Затем выньте шарик и дайте ребенку пустую коробочку. Кроха заметит отсутствие шарика и будет удивленно на вас смотреть.
  • Может целенаправленно звонить в колокольчик, использовать расческу, пить из чашки, самостоятельно есть с ложки, приносить по просьбе легкие предметы, мыть ручки и лицо.
  • Дайте малышу кубики, покажите, как построить из них башенку, а затем разрушить ее. Ребенок сам складывает башенку из кубиков, собирает и разбирает пирамидку из колец с широкими отверстиями.
  • Способен делать обобщения: показывает куклы, машинки, кубики, мячи, части своего тела. Различает предметы по форме (кубики, кирпичики, мячики).
  • Проявляются первые попытки сюжетной игры: водит, кормит, баюкает куклу. Листает и рассматривает яркие картинки в книжке.
  • Любит играть с детьми, но относится к разным детям избирательно.
  • Выполняет первые простые поручения, понимает слово «нельзя», очень хорошо ориентируется в помещении.
  • К концу года произносит «особые» слова, понятные только ему и матери: «бах» — падение, «фа» — шапка и т.д.; может произносить отдельные слова с пониманием их предметного соотношения. Появляются первые упрощенные слова: «кис-кис», «ав-ав», «дай», «бай». Использует как минимум 3-5 лепетных слов, понятных в конкретной ситуации.

Развитие ребенка в 11 месяцев: что должен уметь малыш

Вес — важный показатель детского развития. Но иногда даже здоровый новорожденный растет плохо. Почему ребенок не набирает вес? Помогаем мамам найти причину и решение проблемы.


Прибавка в весе у новорожденных по месяцам

В течение первого года жизни малыш быстрее всего набирает вес, особенно в первые три месяца. Однако после рождения он худеет, а не поправляется. Что происходит?

Снижение веса у новорожденного в течение первых дней жизни — физиологическое состояние, то есть оно свойственно всем детям. Во время беременности мама все делала за малыша — дышала, кормила, обогревала. С первым криком родившийся человек начинает учиться все делать самостоятельно. Но на эти процессы нужна энергия, много энергии. А энергия — это жировая ткань! Вот почему важно, чтобы новорожденный был пухленьким. В первые недели происходят потеря воды через кожу (спадает отечность) и выход мекония (первородного кала, который сменится нормальным стулом). На весе новорожденного могут сказаться желтуха и эритема, а также небольшой вначале объем пищи, которую он получает.

Норма потери первоначальной массы тела

В первые дни жизни здоровый новорожденный может потерять до 6—10 % от своего веса при рождении, но к десятому дню он должен вернуть утраченные граммы.

По ожиданиям педиатров, кроха в первые три месяца прибавляет по 600—800 г. Если в течение двух месяцев значения на весах меньше, врач сочтет, что ребенок недобирает в весе.

Таблица. Норма прибавки веса у новорожденных по месяцам в первый год жизни

Данные Союза педиатров России

Данные ВОЗ

Почему ребенок не набирает вес

Практически каждая мама беспокоится о том, нормальный ли вес у ее ребенка. Если вы думаете, что ваш малыш мало весит, необходимо побеседовать с педиатром — прийти на прием внепланово. Врач определит, действительно ли у ребенка есть проблемы с набором массы тела.

Педиатр работает со специальными формулами и таблицами, по которым можно отслеживать физическое развитие детей. При осмотре он проведет взвешивание, чтобы рассчитать вес ребенка. Полученные цифры на весах соотнесет с весом при рождении и весом, который считается нормальным для возраста и пола грудничка. Если он не набирает вес по норме, доктор выяснит причину.

Вес ребенка: когда бить тревогу и обращаться к педиатру

  • Ребенок капризный, плохо сосет грудь, постоянно кричит, часто просыпается или вялый и много спит.
  • Дневные и ночные кормления стали чаще, малыш часами висит на груди либо не выдерживает интервалы между кормлениями из бутылочки.
  • Мочеиспускания реже 6 раз в сутки, мочи мало, ее цвет стал более насыщенным.
  • На весах прибавка значительно меньше обычного, заметна критическая потеря веса.

Стоит заметить: иногда беспокойство мамы вызвано мифами о том, что считается нормой здорового веса. Но все цифры в книгах и таблицах развития детей до года носят ориентировочный характер, не следует об этом забывать. Соседский мальчишка или ребенок у подруги развиваются по-своему, и ваш малыш индивидуален. Временами ребенок растет, но не набирает вес или наращивает массу не так, как вы ожидаете. И это допустимо. Например, когда малыш начинает активно играть, ползать, он тратит энергии больше, чем получает с питанием, поэтому прибавка в весе спадает. Критериями нормы служат активность ребенка, его веселое настроение, эмоции, интеллектуальное развитие.

Не стоит сравнивать собственного ребенка с другими детьми: насколько худее или полнее он своих сверстников, братьев и сестер. Здоровые дети весят по-разному, а недобор веса не всегда говорит о проблеме. Некоторые младенцы просто крошечные в силу генетики или являются малоежками от природы.

Частые причины, по которым грудничок теряет вес или весовые прибавки слишком малы

Если грудничок находится на ГВ (грудном вскармливании)

Если грудничок находится на ИВ (искусственном вскармливании)

Тип кормления

Женское молоко — низкобелковое, оно содержит 0,9—1 г/л белка. Высасывать молоко из груди труднее. Поэтому у грудничков набор веса идет медленнее, они чаще склонны к небольшим прибавкам.

В обычной молочной смеси белка не менее 1,3 г/л. Сосать из бутылки легче. Поэтому на смеси дети лучше набирают вес, а недоношенные и маловесные новорожденные быстрее восстанавливают свою норму по возрасту.

Дефицит питания

Если у мамы мало молока, наступил лактокриз, нарушена частота или техника кормления, когда ребенок из-за неправильной позы или захвата соска плохо сосет или мало времени проводит у груди, он будет недополучать питательных веществ.

Если смесь не подходит по возрасту, объем рассчитан некорректно, мама разводит смесь неверно, не контролирует разовый, суточный объем питания, выдерживает слишком большие интервалы между кормлениями, это чревато недокормом малыша.

Проблемы со здоровьем

Развитие замедлится, вес встанет или начнется похудение, если у ребенка нарушено пищеварение, он часто и обильно срыгивает, страдает поносом, запорами. Из-за болезни также может снизиться аппетит, а заложенность носа начнет мешать малышу дышать и долго сосать, и он будет недоедать. Без консультации врача и обследования здесь не обойтись.

Как малышу набрать вес

При правильной организации питания новорожденного и грудного ребенка весовой показатель не особо зависит от типа вскармливания. Но дефицит или потеря веса зачастую связаны именно с неправильным кормлением. Обсудите семейную ситуацию с педиатром, чтобы грамотно скорректировать питание малыша.

С рождения и до 4—6 месяцев ребенок получает грудное молоко и/или детскую смесь. Затем начинается прикорм. Маловесным детям сначала вводят детские каши на злаковой или молочно-злаковой основе.

Для хороших весовых показателей ребенок должен полноценно питаться.

  • На грудном вскармливании мамам нужно сосредоточиться на прикладывании к груди по требованию, не отказываться от ночных кормлений, а иногда, если вдруг пропало молоко, поработать над улучшением лактации или задуматься о докорме. Смесь подбирают индивидуально из ассортимента на основе коровьего или козьего молока. Особенности состава козьего молока обусловливают некоторые отличия смесей на его основе: отмечаются улучшение пищеварения, лучшее усвоение питания организмом маленького ребенка.
  • На искусственном вскармливании важно проверить достаточность объема смеси: быть может, ребенок съедает мало или кормления днем и ночью распределены некорректно. Возможно, придется давать больше смеси либо кормить младенца чаще. Здесь желательно не только ориентироваться на потребности малыша, но и учитывать рекомендации производителя выбранного питания, поскольку все смеси разные. Например, на каждой банке высокоадаптированной смеси MAMAKO® Premium в зависимости от формулы (1, 2, 3) значения в таблице кормления отличаются.
  • При рождении раньше срока, с малым весом детям назначаются особые высококалорийные смеси с повышенным содержанием белка. При срыгиваниях, запорах, пищевой аллергии и иных состояниях вводят лечебные смеси. Выбор питания делает только врач.

Когда появляется необходимость увеличения калорийности питания младенца, у мам порой возникает соблазн начать ранний прикорм. Без рекомендации специалиста так поступать не нужно. Это неоправданный риск: можно только усугубить проблему с набором веса. Если ребенок на прикорме, но худенький, то полезно заглянуть в пищевой дневник и, возможно, расширить его меню белковыми продуктами по возрасту. Но не кормите малыша цельным молоком минимум до года. Обычное молоко повышает риск аллергии, а содержание в нем белков, жиров, минеральных веществ не соответствует возрастным особенностям организма младенца.

В большинстве случаев плохой набор веса у детей связан с недостатком питания. Изредка низкий вес становится признаком серьезного заболевания. Поговорите с врачом о здоровье вашего ребенка, если вас что-то беспокоит. Однако паниковать не стоит, для здорового развития малышей первого года жизни обычно достаточно скорректировать рацион.

Врач-педиатр
Татьяна Геннадьевна Фетисова

*Идеальным питанием для грудного ребенка является молоко матери. ВОЗ рекомендует исключительно грудное вскармливание в первые 6 мес. МАМАКО® поддерживает данную рекомендацию. Перед введением в рацион малыша новых продуктов проконсультируйтесь со специалистом.


Развитие ребенка в 11 месяцев

Первый год жизни приближается к концу. Развитие ребенка в 11 месяцев отличается новыми показателями в физическом развитии, появлением эмоциональных и личностных черт. В одиннадцать месяцев ребенок может обрадовать вас первым словом или первым шажком. При этом он продолжает эмоционально развиваться и закреплять освоенное.

Что нового в физическом развитии

За этот месяц малыш может прибавить от 400 до 500 г и вырасти на 1 – 1.5 см. В 11 месяцев ребенок имеет вес 8.5 – 10.5 кг (±1 кг), рост 72 – 76 см (± 3 см).

Что умеет ребенок в 11 месяцев

  1. Ребенок в 11 месяцев может стоять уверенно, держась за опору или за вашу руку. Может ходить, держась за игрушку–каталку или за стену. Некоторые дети могут стоять самостоятельно или даже сделать несколько шажков, держа в руке игрушку для равновесия.
  2. Малыш еще с трудом, но уже садится из положения стоя.
  3. Ребенок в 11 месяцев уверенно ползает на четвереньках, продолжительное время уверенно сидит.
  4. Умеет показывать пальчиком на интересующий предмет.
  5. В одиннадцать месяцев ребенок может держать ложку в ручке и подцепить ею еду. Держит чашку двумя руками.
  6. Малыш полностью освоил хватание двумя пальчиками, может поднять очень мелкие предметы. Пытается один кубик поставить на другой.
  7. У большинства детей в одиннадцать месяцев имеется 4 зуба: нижние и верхние центральные резцы. Могут начать расти первая пара коренных зубов снизу и сверху. Но у некоторых детей может не быть еще зубов – это не страшно, не переживайте и подождите до года. Если в 1 годик их не будет – посоветуйтесь с детским врачом.

Читаем подробно: что умеет ребенок в 11 месяцев

Что нового в психологическом развитии

  1. Ребенок произносит первые простые слова, в которые вкладывает обобщенный смысл, например, называет всю еду: «ам-ам», под этим же словом подразумевает желание покушать. Ребенок в 11 месяцев знает несколько слов, повторяет новые за родителями.
  2. Малыш стал понимать, что мамой можно манипулировать. Например, сообразив, что на плач она приходит быстрее и становится добрее, ребенок может начать хныкать специально. При этом вы заметите некую хитринку в глазах, при полном отсутствии слез.
  3. Ребенок в 11 месяцев понимает уже многое из разговора родителей. Он отзывается на просьбы: дай, возьми, покажи, брось, кушай. Может качать головой как «нет», так и «да».
  4. Кроха способен настойчиво добиваться своей цели, несколько раз повторяет, если желаемое не получается. Сделав что-то, ждет одобрения и похвалы.
  5. Когда вы играете вместе с крохой, он старается обрадовать вас своим поведением или даже насмешить. Теперь ребенок понимает, что «прятки», «коза рогатая» – это игры.
  6. Ребенок стал сообразительным: он может одним предметом спихнуть другой со стула, перевернуть коробку с игрушками, чтобы достать все сразу.
  7. У детей в одиннадцать месяцев появляются признаки простейшей сюжетной игры: качает куклу, кормит мишку.

Тест на развитие детей в 11 месяцев

  • В 11 месяцев ребенок должен уметь хорошо сидеть, стоять у опоры, ползать на четвереньках;
  • Покажите ребенку коробочку с игрушкой, несколько раз откройте ее. Затем спрячьте игрушку. Малыш должен заметить исчезновение предмета и выразить удивление;
  • Ребенок должен уметь пользоваться некоторыми предметами по назначению: пить из чашки, есть ложкой, подносить расческу к голове, повторяя движения взрослых;
  • Покажите крохе, как строить из кубиков башню. Ребенок должен уметь поставить хотя бы 2 – 3 кубика друг на друга. Пирамидки пока сложны для малыша, а вот надевать большие колечки на палочку он уже может;
  • Кроха уже умеет различать предметы по общим признакам, например, попросите показать ему машинки или кукол, среди нескольких игрушек. Ребенок должен пальчиком показать на них.

Видео: 11 месяцев ребенку

Как кормить детей в 11 месяцев

Время прикормов прошло, и ребенок может присоединиться к общему столу при определенных условиях приготовления пищи: она должна быть сварена или потушена, содержать минимум соли, сахара и приправ. Мама теперь может не готовить отдельно для ребенка, а всего лишь измельчать для него приготовленную для всех пищу. В сутки ребенок в 11 месяцев съедает примерно 1 – 1.2 л пищи – это без учета жидкости. Питание остается пятиразовым, так будет примерно до 2-х лет. Все основные продукты уже введены, но нужно быть осторожными с аллергенными: апельсины, манго, помидоры. Нельзя пока давать грибы, шоколад, мед, орехи, чай, кофе и коровье молоко.

Если кроха пока на грудном вскармливании, то получает грудь утром и вечером перед сном, а также ночью по требованию. Некоторые мамы, готовясь отучать малыша от груди в 1 год, к 11 месяцам доводят до минимума количество кормлений: один раз в сутки перед сном. Но если вы планируете кормить еще долго, то продолжайте давать крохе грудь, когда он захочет.

Режим: сон и бодрствование

Ребенок стал спокойней спать по ночам, даже если вы продолжаете кормить грудью. Теперь он может попросить ночью молока до 2-х раз, и это действительно подарок для мамы, которой приходилось просыпаться до 5 раз за ночь. Многие дети могут проспать до 10 – 11 часов ночью. Днем так же присутствует два сна по 1.5 – 2 часа. Режим у каждого ребенка индивидуален: дети, которые любят поспать подольше, соответственно позже ложатся спать и днем, и наоборот. Маме следует подстраиваться под биоритмы крохи, так как малейшие изменения в режиме могут лишить малыша аппетита или негативно сказаться на психике. Нужно приучать кроху к распорядку дня.

Читаем также: режим дня ребенка в 11 месяцев

Как помочь ребенку развиваться

  • Продолжайте по возможности брать ребенка на руки. Несмотря на то, что карапуз скоро пойдет и прекрасно ползает, он все равно нуждается в психологической близости с матерью;
  • Всячески поддерживайте развитие речи. Если ребенок произнес какое-то непонятное слово, попытайтесь понять, что это и вместе с ним отыскать этот предмет. Играйте в речевые игры:
    • Соберите в мешочек разные игрушки и называйте их, когда достаете оттуда перед ребенком. Хорошо, если игрушки близки друг к другу тематически, например: машинка и колесико, кукла и кроватка. В мешочек можно положить любые домашние предметы: ложку, нитки, книгу, то есть все то, с чем малыш соприкасается ежедневно;
    • Показывайте тематические карточки Домана;
    • Лучше всего дети запоминают слова, когда они что-то делают, поэтому наилучшим способом обучения остается игра. Комментируйте все действия во время игры, делайте упор на существительные – именно они являются первыми словами;
    • Разыгрывайте сценки из жизни с речевыми конструкциями, например: «на, возьми», «дай, пожалуйста» – протягиваете или даете предмет, «пока-пока» – помашите рукой, «здравствуй!» – пожимаете руку. Сценки нужно проводить неторопливо, несколько растягивая слова;
    • Обращать внимание крохи на процесс приготовления пищи. Рассказывайте, что и из чего вы готовите, как вы это делаете: чистите, моете, кладете, варите, горячее, холодное, вкусное, горькое, сладкое;
    • Часто дети, которые плохо говорят, еще и плохо едят. Связано это со слабостью челюстного аппарата. Давайте ребенку погрызть сухарик, морковку;
    • Читайте вместе книжки с картинками.

Развитие речи взаимосвязано с мелкой моторикой, поэтом продолжайте с ребенком занятия, развивающие активность пальчиков:

  • Насыпьте овсяных хлопьев в одну небольшую чашку и покажите ребенку, как пересыпать их в другую емкость. То же самое можно делать с водой во время купания. Упражнения хорошо развивает мышцы рук и обучает синхронности в движениях;
  • Во время водных процедур можно предложить ребенку ловить ковшиком разные маленькие предметы. Для реалистичности купите пластмассовых рыбок и поиграйте в рыболова. Игра хорошо разовьет зрительную и моторную координацию;
  • На поднос ровным слоем насыпьте мелкую крупу или муку. Возьмите палец ребенка в свою руку и порисуйте. Затем позвольте малышу самостоятельно нарисовать что-нибудь;
  • Возьмите кольцо, в которое пройдет ваша рука. Наденьте сначала себе на руку, потом – ребенку. Потом предложите малышу надеть вам или себе на руку кольцо, при этом первые разы помогайте ему, ведите его руку в колечко. Навык попадания рукой в кольцо приобретается со 2 – 3 занятия;
  • Проводите с ребенком занятия лепкой и рисованием.

Для лепки пока будет достаточно 1 – 2 кусочков пластилина. Сделайте из него колбаску, затем вместе с крохой порежьте ее на равные части и слепите небольшие горошины. Покажите ребенку, как прикреплять их к доске или картонному листу.

Часто бывает, что дети, которые научились хорошо ползать, позже начинают ходить. Происходит это потому, что ребенок находит наиболее легкий и быстрый способ передвижения и не старается принять вертикальное положение. На самом деле это не плохо. Ученые выявили, что такие малыши лучше и раньше начинают говорить, у них хорошая осанка. Так что не переживайте за прямохождение, никуда оно от вас не денется, а вот через важную стадию ползания, к сожалению, проходят не все дети. Не заставляйте малыша насильно ходить, лишь по той причине, что кое-кто из его ровесников во дворе уже сделал первые шаги. Одиннадцать месяцев – не срок для этого. Продолжайте делать гимнастику и массаж, и все придет своим чередом.

В конце одиннадцатого месяца можете начинать готовиться с знаменательному событию. Ровно через месяц вашему малышу будет 1 год: первое день рождения, первый тортик, первые друзья. Подумайте, как сделать этот день незабываемым для вас, интересным и не утомительным для крохи.

Полный календарь развития ребенка: Развитие до года по месяцам

← 10 месяц                                          12 месяц →

Мамина школа: Одиннадцатый месяц месяц жизни

Развитие ребенка в 11 месяцев

Содержание статьи

Впереди у ребенка – первый юбилей. Если подумать, то новорожденный через 4 недели после рождения и малыш в 11 месяцев – почти ровесники. Но как ощутима разница! Что можно сказать о развитии ребенка в 11 месяцев? Чем он может порадовать родителей и себя? Своей активностью, природной пытливостью, усовершенствованием полученных за эти месяцы навыков и кое-чем новеньким.

Физическое состояние

Основной момент, который может вызвать тревогу слишком мнительных родителей, – в последние месяцы ребенок стал меньше расти и набирать вес. Но это совершенно нормально, учитывая, что он сейчас похож на маленький вездеход на батарейках: двигательная активность с того момента, как малыш встал на четвереньки, выросла в разы. Так что к 11 месяцам кроха вырос всего на 1 см и набрал где-то граммов 300. Сейчас его рост может быть от 66 до 80 см, вес – между 7 и 12 кг.

Физическая активность сейчас достигла такого уровня, что родителям постоянно нужно быт начеку: малыш может бесконечно падать, оступаться, терять равновесие, «не вписываться» в двери. Поэтому следует максимально обезопасить для крохи доступную ему территорию, оснастив доводчиками, держателями и заглушками все, что возможно, убрав с пути ребенка все опасное, мелкое, все электрошнуры, «ездящие» коврики, стеклянные предметы.

Что же умеет 11-месячный малыш?

  • Уверенно и подолгу сидеть с ровной спинкой без опоры.
  • Садиться, вставать из положения сидя, лежа, на четвереньках.
  • Много и уверенно ползать – это сейчас любимое занятие малыша.
  • Подниматься по ступенькам, держась за опору.
  • Залезать на кровать или диван, спускаться с них правильно, доставая до пола ножками.
  • Ходить около опоры, иногда отрываться от нее и самостоятельно стоять какое-то время.
  • Координация стала намного лучше: теперь, чтобы поднять с пола упавшую игрушку, крохе не обязательно плюхаться на попу: он может наклониться или присесть, а чтобы взять игрушку, раскрывает ладошку по размеру этой игрушки.
  • Более совершенной стала крупная моторика: кроха сам держит чашку, может собрать пирамидку, башенку из 2–3 кубиков, перекладывать различные предметы из одной емкости в другую.
  • Прогресс произошел и в развитии мелкой моторики: ребенок уже самостоятельно держит ложку, умеет брать предметы пальчиками, поэтому может поднять с пола, например, едва заметную крошку. Может отрывать кусочки от листа бумаги, отщипывать небольшие кусочки пластилина.

Совет

Во время подобных занятий не оставляйте кроху одного, чтобы он не проглотил вредные частицы.

Ели говорить о режиме дня, то здесь видимых изменений за последние 2 месяца не произошло. Малыш спит примерно 13-14 часов в сутки, кушает 5 раз, как было и на 9-м месяце. Его рацион все больше похож на рацион взрослого человека.

Здесь стоит помнить 2 важных момента.

  1. Для полноценного развития ребенку необходимо проводить на воздухе не менее 4 часов ежедневно. Если не позволяет погода, можно проветривать помещение.
  2. За 1,5–2 часа до сна важно прекратить все бурные и шумные увеселения, подвижные, эмоциональные игры, чтобы к ночи психика крохи успела настроиться на сон.

Психическое развитие

В этой сфере тоже произошел настоящий прорыв. Например, сейчас малыш может многократно повторять одно и то же действие, добиваясь результата (скажем, нанизывать на стержень непослушное колечко пирамидки или залезать и слезать с табурета). Такая способность к концентрации внимания свидетельствует о правильном развитии психики.

Развитие 11-месячного ребенка в психоэмоциональном плане поистине впечатляет.

  • Сейчас кроха больше доверяет людям, к которым родители проявляют расположение.
  • Может выполнить разнообразные простые просьбы (подай, подними, покажи, дай, принеси, помаши ручкой, скажи то-то, сделай как мама).
  • Находит и приносит названную игрушку.
  • Активно подражает взрослым во всем, копируя не только их звуки или интонации, но и модели поведения. В своих играх, которые становятся уже сюжетно-ролевыми, 11-месячные дети имитируют стереотипы поведения папы или мамы, которые у них уже сложились. Теперь это не просто груднички, а маленькие члены общества: мальчики стараются вести себя как мужчина, девочки – как женщина (хотя еще не осознают свою принадлежность к определенному полу). Первые водят машинки, возят грузы, что-то строят или ремонтируют, проявляют силу и ловкость, лазая по стульям или тумбочкам; вторые – готовят, качают и кормят кукол, убирают в игрушечном домике, наряжаются в мамины вещи, красят лицо ее косметикой.
  • Подражая взрослым, малыш с удовольствием играет с ними в пальчиковые игры («ладушки», «сорока-ворона»). Ребенок хлопает в ладошки, загибает пальчики, развивая тем самым мелкую моторику, способствующую развитию речи.

Совет

Сейчас самое время воспользоваться подражательным этапом развития детской психики, чтобы своим примером приучать ребенка, например, умываться и чистить зубки каждое утро, здороваться и прощаться (пока на доступном уровне).

  • Память тоже совершенствуется. Ребенок теперь может запомнить людей, приходящих в гости не так часто; помнит, что эта игрушка сломалась вчера, а после обеда пора идти гулять; помнит и узнает на фото своих родных; помнит, что, если взять кнопку, уколешься.
  • Также кроха стал более внимательным. Он может выбрать из трех игрушек названную, понять, какой из трех игрушек не стало (мама убрала). Вообще игра в «прятки — ку-ку» стала оной из самых любимых. Спрятанный предмет малыш будет искать, понимая, что он все равно есть, а найдя спрятавшуюся маму, придет в неописуемый восторг.
  • Скачок произошел и в развитии логического мышления. В 11 месяцев маленький человечек уже в состоянии производить такие сложные мыслительные операции, как конкретизация и обобщение. То есть он имеет представление о похожем множестве и может выделить из него отдельный предмет по конкретному признаку: например, из всех машинок – пожарную, понимая при этом, что все остальные – тоже машинки. Но если не назвать конкретный признак («подай птичку»), он может подать любую игрушку или картинку, которая в его понимании является птичкой (цыпленок, курочка, сорока, воробей).
  • Основным и самым главным стимулом к достижению какой-либо цели для крохи этого возраста является родительская похвала. Если он что-то сделал неправильно или нарушил какой-либо запрет, родители должны спокойно и дружелюбно объяснить ему, почему это неправильно или нельзя, и помочь все сделать как надо. А вот когда у него получится – искренне и эмоционально похвалить его за это.

Автономная речь на пути к совершенству

Кто будет спорить с тем, что ребенок этого возраста не просто «энерджайзер», но еще и неумолчный тараторка? Теперь он не просто лепечет, а умеет объяснить маме, чего хочет, так, чтобы она его поняла. Хотя посторонним понять их «диалоги» бывает трудно. Такая «автономная речь», понятная только членам одной семьи, является неотъемлемым этапом на пути к освоению полноценных навыков говорения.

Уже сейчас на этом пути заметен очевидный прогресс.

  • В активном лексиконе крохи есть несколько простых слов: на, дай, ам, бай-бай, да. Возможно, малыш уже произносит «мама» и «папа».
  • Пассивный словарь его намного шире (то, что ребенок пока не может произнести, но уже понимает). Кроха понимает обращение к нему, простые просьбы, знает названия многих предметов и действий, животных, растений, игрушек. Развитие пассивного словарного запаса – необходимое условие для совершенствования его разговорной речи, ведь постепенно, по мере развития речевого аппарата все эти слова перейдут в речевой актив ребенка.
  • Активно развивается звукоподражание. Малыш воспроизводит многие звуки: голоса птиц, животных, звук разных видов транспорта, шум ветра, дождя и т. д. Без этого также невозможно развитие речевых навыков. Помочь ребенку можно в игровой форме, прося изобразить тот или иной звук. Ведь играть детки любят больше всего.
  • Речевая жестикуляция – верный признак того, что мозг крохи уже готов к обучению говорению. Если во время общения с окружающими он требовательно протягивает ручку вперед, то все идет как надо. Ему сейчас пока еще сложно выразить все, что хочется, и активная жестикуляция несколько компенсирует речевое несовершенство. Поэтому даже если малыш пока не говорит, но во время «общения» со взрослыми делает специфические жесты ручками, – он готов к тому, чтобы научиться. Ему нужно только помочь.

Как помочь заговорить?

Есть несколько полезных действий, которые будут способствовать развитию речевых умений ребенка.

  • Активная речевая среда вокруг него. Очень важно, чтобы малыша постоянно окружала речь: правильная (без «сюсюканий» и слов-паразитов) и активная. Нужно рассказывать ему обо всем, что есть рядом, что сделано или планируется, какие свойства у предметов, для чего они нужны и т. д.
  • Речевая провокация. Одним из важнейших стимулов развития речи ребенка является необходимость донести до взрослого какую-то свою потребность. Поэтому чем меньше мама или папа в этот момент будет демонстрировать понимание «пролепетанного», тем больше крохе придется изощряться в формулировании своего желания.
    Второй момент провокаций заключается в том, чтобы постоянно побуждать малыша отвечать взрослым. Вопросы могут быть любыми: что ты хочешь сегодня на обед? Зачем ты это берешь? Посмотри, какое сегодня небо? Тебе нравится мячик? Какой он?
  • Тренировка мелкой моторики – давно доказанный способ развития речевых центров мозга. Этому способствуют всевозможные манипуляции с мелкими предметами или деталями: собирание конструктора, мозаики, перебирание круп, рисование пальчиками по песку или рассыпанной муке, лепка, отрывание бумаги или пластилина, развитие тактильной чувствительности (то есть восприятия на ощупь текстур с разными свойствами — гладкое, пушистое, шершавое, твердое, мягкое, липкое, шерстяное, колючее и т.д.).
  • Пальчиковые игры. Всевозможные детские потешки, в игровой форме заставляющие ребенка производить мелкие манипуляции с пальцами: сгибать, хлопать, растопыривать и т. д. Хорошей игрой может стать массаж ладошек и пальчиков шипованным мячиком, твердыми круглыми предметами (орехами, к примеру).
  • Артикуляционная гимнастика – упражнения, развивающие силу и подвижность органов речи. Это могут быть специальные упражнения или те же игры на звукоподражание (животным, транспорту, погоде). Или игры перед зеркалом, когда мама просит ребенка повторять за ней звуки, которые при этом усиленно артикулирует. Ребенок видит в зеркале сразу и маму, и себя, контролируя правильность своих действий.

Как помочь малышу в развитии?

Чтобы ребенок развивался гармонично, важно на каждом возрастном этапе помогать ему в этом, обращая внимание на его двигательные навыки, манипуляции с предметами, логику, речь, мышление, социализацию. Следующий блок советов поможет расставить нужные акценты.

  1. Физическая форма. Ее укреплению способствует максимальная подвижность. Пусть кроха на прогулке толкает перед собой свою коляску, а возвращаясь, поднимается по ступенькам, держась за руку взрослого или перила. Пусть преодолевает на игровой площадке посильные препятствия. Кроме этого, важно проводить с ребенком укрепляющую гимнастику, состоящую из упражнений на поднимание туловища из положения лежа, сгибание-разгибание ручек и ножек с их круговыми движениями; а также наклонов, поворотов, приседаний.
  2. Социализация. Ей способствует общение с ровесниками, детками постарше и взрослыми, например, на прогулке. Пусть кроха учится взаимодействовать без конфликтов (в этом должны помочь родители).
    Способствуют навыкам поведения в социуме и сюжетно-ролевые игры, в которых проигрываются различные роли женщин и мужчин. Для этого полезно приобрести недостающие игрушки: набор детской мебели, посуды, инструментов.
  3. Крупная моторика развивается при различных манипуляциях с большими предметами: кубиками, пирамидами, мячами.
  4. Развитию логического мышления, памяти, мелкой моторики способствуют игрушки-сортеры, матрешки, вкладыши, рисование, лепка, мозаика.

На этом этапе очень важно установить с малышом доверительные, дружелюбные отношения. Избегать криков, необоснованных запретов, наказаний. Чаще эмоционально хвалить, обнимать, выказывать свою любовь, несмотря на какие-то оплошности крохи. В ближайшее время поддержка и понимание родителей малышу ох как понадобятся. Ведь впереди у него – не только первый юбилей, но и первый в жизни возрастной кризис: он будет учиться принимать себя как самостоятельную личность, со своей личной территорией, правами и желаниями.

11-месячный ребенок: развитие, вехи и рост

По мере того, как ваш 11-месячный ребенок приближается к своему первому дню рождения, вы можете испытывать самые разные эмоции — от волнения по поводу вашего растущего ребенка до грусти по поводу того, что сладкие объятия новорожденного уже в прошлом. Независимо от того, где вы находитесь, помните, что все ваши чувства — это нормально, и что никто не слишком стар, чтобы обниматься.

Если вы планируете вечеринку в честь первого дня рождения, у вас есть много вариантов. Вы можете устроить большую вечеринку, оставить ее небольшой или вообще ничего не делать.(Если вы устраиваете вечеринку, обязательно примите меры предосторожности, чтобы обезопасить всех от COVID-19.) Вечеринка в первый день рождения в основном предназначена для родителей и других близких: ваш ребенок не будет помнить или возражать, если вы не пойдете все вон. Но независимо от того, как вы решите отпраздновать, торт всегда будет хорошей идеей.

Развитие вашего ребенка

В 11 месяцев ваш малыш уже настолько далеко ушел от своего раннего новорожденного, что не мог даже поднять голову! Теперь ваш ребенок почти малыш и готов исследовать мир.

Теперь у вашего ребенка есть сильные предпочтения – к игрушкам, книгам, еде и людям. Тревога разлуки может усилиться в наши дни (у большинства детей она достигает пика в возрасте от 10 до 18 месяцев). Дайте малышу время привыкнуть к новым воспитателям и всегда прощайтесь с ним, чтобы он знал, что вы уходите. Прощайтесь коротко и ласково и постарайтесь не расстраиваться, если ваш ребенок плачет, потому что он реагирует на ваши эмоциональные сигналы.

Ваш ребенок также может начать предпочитать одного родителя другому.Не нужно беспокоиться — это нормально и распространено. Некоторые дети просто предпочитают одного родителя другому на определенных этапах своего развития. Никто точно не знает, что это значит, но постарайтесь не принимать это на свой счет. Родительские предпочтения вашего ребенка, скорее всего, со временем будут меняться.

Вехи 11-месячной давности

Вот некоторые вехи, которых может достичь ваш 11-месячный ребенок:

  • Стоя. Ваш ребенок может использовать мебель или бортики кроватки, чтобы подтянуться, чтобы встать.Некоторые младенцы пытаются стоять на одной руке или на мгновение отпускают и встают без поддержки. После того, как вы встанете, вашему ребенку может потребоваться некоторое время, чтобы понять, как отпустить его и снова присесть. До тех пор вам, возможно, придется «спасать» их.
  • Круиз. После того, как ребенок освоит положение стоя, он начнет путешествовать, держась за мебель и используя ее для баланса при перемещении с одного места на другое. В конце концов, ваш ребенок сделает несколько шагов, не удерживаясь. Игрушки для ходьбы отлично подходят для того, чтобы помочь вашему ребенку, начинающему ходить, развить эти навыки.
  • Ходьба. Большинство детей начинают ходить в возрасте от 9 до 15 месяцев, так что следите за своими первыми захватывающими шагами! Некоторое время они могут отсутствовать, но если ваш ребенок не проявляет никакого интереса к движению (ползает, передвигается или опирается на ноги), поговорите с педиатром.
  • Использование слов. Возможно, ваш ребенок произносит свои первые слова и использует их регулярно. Это первое слово может быть «мама» или «папа» или что-то совершенно другое — «вверх», «нет», «о-о», «ба-ба» (бутылка), «привет» и «пока». общий.
  • Использование жестов. Сейчас или в ближайшие недели ваш ребенок может начать показывать пальцем на то, что он хочет, махать рукой на прощание и качать головой взад-вперед в знак «нет».
  • Следуя простым указаниям. Ваш ребенок может понимать и выполнять простые указания, такие как «возьми мячик» или «иди, возьми свое одеяло». Теперь ваш ребенок знает больше слов и будет смотреть на нужную картинку или предмет, когда вы будете говорить о нем. Поощряйте малыша, рассказывая, что вы делаете.(«Теперь я возьму твою тарелку и поставлю ее тебе на поднос, чтобы ты мог поесть!»)

Хотя дети следуют довольно предсказуемым моделям развития, все дети разные. Это хорошая идея, чтобы знать о вехах и сообщить воспитателю вашего ребенка, если у вас есть какие-либо опасения по поводу задержки развития. Но имейте в виду, что некоторым детям просто нужно немного больше времени, чтобы освоить навыки и пройти этапы.

Вес и длина в возрасте 11 месяцев

Сколько должен весить 11-месячный ребенок? Это варьируется, но в среднем вы можете ожидать:

Мальчики

Средний вес 11-месячного ребенка: 20 фунтов 12 унций
Средняя длина тела 11-месячного ребенка: 29 1/4 дюйма

Девочки

Средний вес 11-месячного ребенка: 19 фунтов 3 унции
Средняя длина тела 11-месячного ребенка: 28 3/4 дюйма

Кормление 11-месячного ребенка

К настоящему времени кормление вашего ребенка может стать намного проще и интуитивно понятнее.Ваш 11-месячный ребенок, вероятно, пробовал много продуктов, у него есть явные фавориты, и он может есть почти все, что едят остальные члены семьи (хотя вам следует избегать добавления сахара, соли и небезопасных продуктов для детей).

В 11 месяцев рацион вашего ребенка должен включать следующие дневные порции:

  • От 1/2 до 3/4 стакана фруктов
  • Овощи от 1/2 до 3/4 стакана
  • От 1/4 до 1/2 стакана зерновых продуктов (таких как рис, хлеб или макароны)
  • От 1/4 до 1/2 стакана продуктов, богатых белком (таких как сыр, йогурт, чечевица, тофу или мясо)

См. наше возрастное руководство по кормлению ребенка и эти образцы меню, чтобы узнать о рекомендуемых порциях и идеях для блюд.

Хотя у вашего ребенка теперь может быть больше зубов, и он может есть как профессионал, все же очень важно избегать опасности подавиться. Обязательно:

  • Нарезка продуктов на мелкие кусочки: Нарезка продуктов на кусочки размером не более полдюйма. Разрежьте вдоль виноград, вишню и помидоры черри, а также разрежьте вдоль хот-доги и сосиски, прежде чем нарезать их на более мелкие кусочки. В противном случае эти продукты могут быть достаточно широкими, чтобы застрять в горле вашего ребенка. (Узнайте больше о безопасной пище, которую можно есть руками.)
  • Овощи для варки: Овощи, такие как морковь, брокколи и стручковая фасоль, приготовьте на медленном огне, прежде чем нарезать их на мелкие кусочки.
  • Тонкая паста из орехового масла: Ложки арахисового масла и других ореховых масел представляют опасность для младенцев, вызывающих удушье. Намажьте ореховое масло тонким слоем на хлеб или крекеры.
  • Выбирайте закуски с умом: Не давайте детям попкорн, жевательную резинку, орехи, семечки, твердые или липкие леденцы или зефир, пока им не исполнится 4 года. (Семечки могут быть слишком маленькими, чтобы ими можно было подавиться, но они могут застрять в дыхательных путях ребенка и вызвать инфекцию.)

По мере того, как ваш ребенок будет есть больше твердой пищи, его потребность в смеси или грудном молоке будет уменьшаться. У вашего 11-месячного ребенка все еще будет от 24 до 28 унций грудного молока или смеси (примерно в трех-четырех бутылочках или сеансах кормления) в день.

В следующем месяце грядут большие перемены: ваш ребенок сможет перейти со смеси или грудного молока на коровье молоко! Ваш 12-месячный ребенок должен выпивать менее 32 унций молока в день (больше этого может снизить аппетит вашего ребенка к другой здоровой пище и может привести к железодефицитной анемии).

Кроме того, в следующем месяце самое время начать отучать ребенка от бутылочки и переходить на чашку-непроливайку или соломенную чашку. Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует отучать ребенка от бутылочки в возрасте от 12 до 24 месяцев, потому что дальнейшее ее использование может способствовать развитию кариеса и ожирения. Это также может отбить у малышей охоту есть здоровую пищу. И проще заменить бутылочку чашкой-непроливайкой раньше, чем ждать, пока у вас появится более взрослый и волевой малыш.

При использовании чашек-непроливаек ААР рекомендует родителям:

  • Немедленно начните использовать чашки-непроливайки или чашки-трубочки для всех жидкостей (включая молоко).
  • Позволяйте малышу пить только тогда, когда он хочет пить или ест.
  • Не позволяйте ребенку носить и пить из чашки-непроливайки в течение дня или брать ее на ночь.
  • Перейдите на открытую чашку (например, чашку с двумя ручками), когда ребенок научится с ней обращаться, обычно до двухлетнего возраста.

Если вы кормите грудью, продолжайте кормить грудью, пока вам обоим этого хочется.AAP рекомендует кормить грудью в течение всего года и дольше, если вы и ваш ребенок хотите. Вы также можете отучить ребенка от груди, если готовы.

11-месячный сон

В возрасте 11 месяцев вашему ребенку по-прежнему требуется от 12 до 16 часов сна (включая дневной сон) каждые 24 часа. Это может выглядеть так: 11 часов ночью и 3 часа днем, потраченные на утренний и дневной сон.

Большинство младенцев придерживаются графика двухдневного сна до тех пор, пока им не исполнится 18 месяцев, после чего они переходят на один продолжительный дневной сон.Этот один дневной сон обычно продолжается до тех пор, пока детям не исполнится от 3 до 5 лет.

К 11 месяцам дети могут спать всю ночь. Но некоторые будут бороться со сном перед сном или проснутся в слезах из-за вас. Даже у тех, кто хорошо спит, бывает регрессия, и волнение от достижения новых вех (или страхи, связанные с тревогой разлуки) могут нарушить сон вашего ребенка в этом месяце.

Лучшее, что вы можете сделать, чтобы привить своему малышу здоровый сон, — это быть последовательным.Придерживайтесь регулярного режима сна и предсказуемого графика. Независимо от того, пробовали ли вы уже приучать ребенка ко сну или нет, возможно, пришло время использовать (или пересмотреть) некоторые из этих стратегий, которые помогут вам и вашему ребенку лучше спать.

Если вы еще этого не сделали, самое время начать читать ребенку сказки на ночь. Тихое, близкое времяпрепровождение вместе — отличный способ помочь ребенку успокоиться и сигнализировать о том, что пора спать.

Здоровье вашего малыша

В этом месяце у вашего ребенка не будет профилактического осмотра (следующий осмотр через 12 месяцев).Но вы всегда можете позвонить врачу вашего ребенка и сообщить о любых проблемах, которые у вас есть, или запланировать визит для вакцинации, если вашему ребенку нужно наверстать упущенное прививки.

Если вы еще этого не сделали, рекомендуется создать семейную аптечку, чтобы быть готовым к ушибам и ушибам малыша. Вы можете запастись предметами первой необходимости, чтобы создать свою собственную аптечку, или приобрести готовую аптечку со всем необходимым для чрезвычайной ситуации. Не забудьте освежить в памяти правила безопасного приема лекарств и измерения температуры у ребенка.

Вот еще несколько советов для здоровья, о которых следует помнить:

  • Чистка молочных зубов . Очень важно содержать в чистоте крошечные зубки вашего ребенка (и десны, если зубы еще не прорезались). Используйте щетку с мягкой щетиной и небольшое количество фторированной зубной пасты, чтобы чистить ребенку зубы два раза в день. Если вашему ребенку неудобно во время прорезывания зубов, предложите игрушки для прорезывания зубов, прохладную мочалку и холодные продукты. Вы также можете попросить врача дать ребенку обезболивающие, такие как ацетаминофен и ибупрофен.
  • Средство от насекомых для детей . Вы можете безопасно использовать репеллент от насекомых, содержащий до 30 процентов ДЭТА, для вашего ребенка, но продукты, содержащие масло лимонного эвкалипта, не рекомендуются для детей младше 3 лет. Обязательно надевайте длинную одежду, когда играете рядом с высокой травой или в лесу, и возьмите за привычку проверять ребенка на наличие клещей, когда возвращаетесь домой.
  • Безопасность автокресла. Если у вас есть детское автокресло, ваш ребенок может вскоре достичь максимального роста или веса автокресла.Для большинства детей это происходит в районе их первого дня рождения, но более крупные дети могут перерасти свое автокресло к 9 месяцам. В этот момент вам нужно будет переключиться на трансформируемое автокресло, чтобы обеспечить безопасность вашего ребенка. Обязательно устанавливайте детское автокресло спинкой вперед — это самый безопасный способ для детей ездить в машине. С современными автокреслами большинство детей могут ездить против хода движения до 3–4 лет.

Ваш 11-месячный ребенок: Неделя за неделей

Хотите узнать больше о том, что происходит с вашим ребенком в этом месяце? Узнайте больше о еженедельном развитии вашего 11-месячного ребенка:

11-месячный ребенок

11-месячный ребенок

Какая личность! Характер вашего 11-месячного ребенка, возможно, начал проявляться, и теперь вы, вероятно, видите, склонны ли они быть более непринужденными или у них есть немного мужества.Но не предполагайте слишком много! Ребенок все еще развивается и выясняет свои симпатии и антипатии. Они заняты изучением, наблюдением (и тестированием!) и выяснением того, как реагировать на вещи, с которыми они сталкиваются. И действительно, ребенок, вероятно, проявлял различные темпераменты, такие как застенчивость и независимость, в разные периоды своего развития, не говоря уже о каждом отдельном дне! Подождите некоторое время, и личность вашего ребенка продолжит развиваться.

Остался месяц до дня рождения малыша, и какое это было приключение! Имея за плечами почти год воспитания, вы можете быть удивлены постоянными проблемами и вопросами, с которыми вы сталкиваетесь (беспокоиться естественно).Итак, как должен выглядеть режим сна 11-месячного ребенка, есть ли типичный график приема пищи и какие ежедневные занятия следует планировать? Мы здесь, чтобы помочь вам сориентироваться в жизни с 11-месячным ребенком. Читайте дальше, чтобы узнать все подробности.

Ваш 11-месячный ребенок больше не растет — он становится выше! По мере того, как ребенок встает все больше и больше, он начинает видеть мир с вертикального положения, что делает его более интересным. И это заставит ребенка еще больше захотеть исследовать его таким образом.Берегись мир!

Вес и рост 11-месячного ребенка

Сколько должен весить и измерять 11-месячный ребенок? Средний вес 11-месячного ребенка составляет 19,2 фунта для девочек и 20,8 фунтов для мальчиков. Средний рост составляет 28,7 дюйма для девочек и 29,3 дюйма для мальчиков.

Ребенок, вероятно, становится примерно на полдюйма выше каждый месяц и прибавляет в весе от трех до пяти унций в неделю, но по мере того, как он становится более подвижным и активным, скорость его роста может начать немного замедляться.Таким образом, вы можете обнаружить, что ваш 11-месячный ребенок не набирает вес так быстро, как раньше.

Если вас беспокоит скорость роста вашего ребенка, поговорите с педиатром. У младенцев могут быть скачки роста в разное время по сравнению с другими младенцами, поэтому все может быть в порядке. Но всегда полезно проверить своего ребенка на всякий случай.

Пять чувств 11-месячного ребенка

  • Ребенок может довольно четко видеть, различать лица на расстоянии около 20 футов.
  • Малыш может легко наблюдать за движущимися объектами.
  • Малыш внимательно слушает, и теперь звук интегрирован с его зрением. Другими словами, ребенок смотрит и слушает одновременно, узнавая гораздо больше о том, что происходит вокруг него.
  • Пальцы ребенка, кажется, тянутся к неприятностям — они хотят тыкать, подталкивать и рвать вещи! Вот где могут пригодиться безопасные для детей краски для пальцев или старые журналы.

Вехи в возрасте 11 месяцев

Когда дело доходит до вех в возрасте 11 месяцев, вы, вероятно, спрашиваете себя, что должен делать мой 11-месячный ребенок? Помните, что каждый ребенок находится в своем собственном путешествии, поэтому постарайтесь не волноваться, если он не поспевает за другими детьми в вашей родительской группе.Тем не менее, большинство 11-месячных детей стоят, путешествуют, катаются на самокате и исследуют все!

  • Ползание. Малыш, вероятно, все лучше и лучше ползает. Это будет их основной способ передвижения — до момента озарения (возможно, через несколько месяцев), когда они поймут, что ходить быстрее! Не волнуйтесь, если они еще не ползают; просто посоветуйтесь с педиатром. Кроме того, имейте в виду, что некоторые дети вообще пропускают этот этап и сразу начинают ходить на двух ногах.
  • Круиз. Ребенок может начать держаться за мебель, когда ходит по комнате. Некоторых особо смелых малышей тоже могут отпустить. (Читать: Стоя!)
  • Стоя. Ребенок может стоять без поддержки или держась за руки. Следующий шаг: ходьба.
  • Ходьба. Хотя многие дети не начинают ходить примерно до 13 месяцев или около того, нередко дети начинают ходить еще раньше, поэтому внимательно следите за своим маленьким движителем и шейкером.Скоро у вас в руках будут ходунки.
  • Наведение. Малыш может распознавать предметы и указывать на них, когда вы спрашиваете их, где они. Теперь они могут также начать указывать, чтобы обратить ваше внимание на то, что им интересно!
  • Разговор. Вероятно, вы слышали, как ваш 11-месячный ребенок начал произносить такие слова, как «мама» и «папа». Так что еще должен сказать 11-месячный ребенок? Не переусердствуйте с этим — скорее всего, появятся новые слова. К тому времени, когда им исполняется год, у многих детей за поясом уже имеется от одного до трех слов.

Рекомендации по продуктам для вашего 11-месячного ребенка

Вот некоторые частые вопросы о здоровье родителей 11-месячных детей. Нажмите, чтобы получить ответы и много полезной информации.

Ребенок получает грудное молоко или смесь три-пять раз в день, три раза в день принимает твердую пищу плюс два перекуса.

Что можно есть ребенку в этом месяце?

В течение 11 месяцев ребенок все еще находится на смеси или грудном молоке и действительно полноценно питается твердой пищей.

  • Какое количество смеси обычно для 11-месячного ребенка? От шести до восьми унций три-пять раз в день должно быть достаточно.
  • Как часто мой ребенок должен сосать грудь? Ребенок сосет грудь от трех до пяти раз в день в возрасте 11 месяцев. Некоторые мамы думают, что им нужно прекратить кормить грудью в возрасте около года, но знают, что польза грудного молока распространяется и на малышей. Многие женщины продолжают кормить грудью своих детей после первого дня рождения и рады, что сделали это.Это личное решение, поэтому делайте то, что кажется правильным вам и ребенку.
  • Можно ли начинать давать коровье молоко в возрасте 11 месяцев? Врачи рекомендуют подождать еще месяц, прежде чем давать ребенку коровье молоко. Когда вашему ребенку официально исполнится год, его пищеварительная система должна быть достаточно зрелой, чтобы справляться с обычным коровьим молоком. Придерживайтесь цельного молока в возрасте от одного года до двух лет, добавляя его в обычную детскую смесь или грудное молоко в постепенно увеличивающихся количествах; это может помочь, если ребенку изначально не нравится вкус.Если им это нравится, вы можете сразу перейти на полные бутылки цельного молока.

График кормления 11-месячного ребенка

Вот как может выглядеть график кормления 11-месячного ребенка:

Ваш 11-месячный ребенок, скорее всего, спит в общей сложности 13–14 часов. в день. Около 10-11 из этих часов приходятся на ночь, и они, вероятно, спят два раза, что в сумме составляет около трех часов дневного сна.

Почему мой 11-месячный ребенок не спит, как раньше?

Для 11-месячного ребенка не исключена регрессия сна.Малыш сейчас очень активен! И они могут внезапно захотеть стать суперактивными ночью. Если ребенок не болен, вероятно, это просто регресс, который может длиться пару недель. Приложите все усилия, чтобы вернуть ребенка в нужное русло, установив для него успокаивающий ритуал перед сном и укладывая его спать в обычное время. Раньше почти всегда лучше!

Как приучить ко сну 11-месячного ребенка?

Если ребенок просыпается ночью, и вы готовы предпринять некоторые шаги, чтобы заставить его спать дольше, возможно, вам поможет тренировка сна.Вот совок о том, как приучить ребенка спать.

График сна 11-месячного ребенка

Вот как может выглядеть график сна 11-месячного ребенка:

У вашего любознательного и игривого 11-месячного малыша теперь очень активный день! Расписания многих младенцев выглядят по-разному, но типичный распорядок дня 11-месячного ребенка может выглядеть примерно так:

Одиннадцатимесячные дети будут держать вас в напряжении весь день. Устройтесь на какие-нибудь тихие занятия, которые будут увлекать и развлекать их.Вот несколько идей:

  • Играйте в игры. Если вы ищете, чем заняться с 11-месячным ребенком, поиграйте в прятки с разными вариантами. Например, спрячьтесь за дверью или накройте голову одеялом и дайте ребенку его снять.
  • Музыка. Слушайте музыку вместе и пойте! Это отличный способ помочь развитию речи ребенка.
  • Тактильные игрушки. Предлагайте игрушки, которые побуждают ребенка тренировать зрительно-моторную координацию, мелкую моторику и когнитивные навыки, например, игровые центры и сенсорные игрушки.

Контрольный список и советы для 11-месячного ребенка

  • Запланируйте осмотр ребенка в 12 месяцев, если вы еще этого не сделали.
  • Первый день рождения малышки не за горами. Разошлите приглашения на их первый день рождения, если он у вас есть.
  • Продолжайте играть и петь песни с малышом.
  • Сделайте 11-месячное праздничное фото ребенка.
  • Хотите помочь ребенку научиться ходить? Использование игрушек-толкателей в течение нескольких минут в день может помочь обеспечить некоторую стабильность и придать им больше уверенности в своих силах.(Обратите внимание, что ходячая игрушка — это не то же самое, что ходунки, в которые помещают ребенка; Американская академия педиатрии не рекомендует использовать последнее.) это решение; смотри, как далеко ты зашел! Каждая мама и ребенок разные, поэтому не торопитесь и делайте то, что считаете нужным.

Дни длинные, а годы короткие. Почему-то кажется, что ребенок родился только вчера (а также и целую вечность назад). Наслаждайтесь всеми вехами 11-месячного ребенка в ближайшие дни и недели и будьте готовы отметить целый год вместе!

11–12 месяцев | Родительская линия

Развитие младенцев и малышей

Можете ли вы поверить, что первый год жизни вашего малыша подходит к концу? Помните, что он еще ребенок, но не удивляйтесь, если вы вдруг обнаружите, что он быстро перешел на второй год жизни, а вы преследуете его.

Ваш ребенок особенный, потому что вы его родитель. Он узнает о многом от вас, особенно о любви. Младенцы, как и взрослые, нуждаются в любви и внимании.

Будьте щедры на улыбки, объятия и поцелуи. Они учат вашего ребенка тому, что его любят.

Как я расту…

  • Я могу постоять один.
  • Я держу игрушку в одной руке, а другой рукой подтягиваюсь.
  • Я могу помахать стоя.
  • Я могу поворачиваться, не падая.
  • Я иду, если вы держите меня за одну или обе руки.
  • Я приседаю, наклоняюсь и наклоняюсь.
  • Я держу в руках карандаш или мелок и люблю делать ими пометки.
  • Я могу достать пищу ложкой. Я все еще грязный.

Как я говорю…

  • Я знаю, что слова используются для идентификации вещей.
  • Я использую одно слово, чтобы выразить законченную мысль.
  • Я много бормочу и бормочу какую-то тарабарщину, но знаю несколько слов.

Как я отвечаю…

  • Я пытаюсь подражать тому, что вы делаете.
  • Я пытаюсь добиться твоего одобрения и могу спрятаться, когда узнаю, что ты недоволен мной.

Насколько я понимаю…

  • Я вижу выражение твоего лица и копирую его. Я учусь у вас!
  • Я могу сказать «гав» или «мяу», когда увижу собаку или кошку.
  • Я узнаю о людях и животных и о том, что они делают.
  • Я люблю рассматривать картинки в книгах и журналах.
  • Я могу указать на знакомые предметы.

Что я чувствую…

  • Я могу цепляться за тебя, особенно в новых ситуациях.Это потому, что мой мир расширяется, и я чувствую себя в безопасности с тобой.
  • Я люблю качать головой и говорить «нет», даже когда имею в виду «да».
  • Я могу плакать, кричать и устраивать истерики, если не добьюсь своего.

Как вы помогаете мне учиться…

  • Издавайте звуки животных, когда показываете мне изображения животных. Я постараюсь скопировать вас.
  • Научите меня новым песенкам и потешкам, но не удивляйтесь, если старые знакомые мне больше понравятся.
  • Включите ритмичную музыку, чтобы я мог хлопать в ладоши или двигаться в такт музыке.
  • Сделай мне смешную рожицу, и я попытаюсь тебя скопировать. Открывайте и закрывайте глаза и рот или двигайте головой из стороны в сторону или вверх и вниз, и я буду подражать вам.
  • Дайте мне игрушки, которые я могу толкать и тянуть. Если он трясется или гремит во время движения, мне это даже больше нравится.
  • Дайте мне мягкие игрушки, которые я смогу легко носить с собой.
  • Дайте мне моющиеся нетоксичные мелки и большие листы бумаги для пометок. Если я приклею бумагу, мне будет легче.
  • Не удивляйтесь, если я снова и снова буду приносить вам одну и ту же книгу, чтобы вы мне читали.Мне нравится повторение.
  • Мне нравятся всплывающие игрушки и простые коробки с дверцами, которые нужно открывать, и две или три простые формы, которые сочетаются друг с другом.
  • Если мы собираемся навестить друзей и родственников, скажите, куда вы меня везете и кого мы увидим. Можете даже показать мне их фотографии.

Большинство детей этого возраста наслаждаются удивительным разнообразием продуктов. Величина аппетита вашего ребенка связана с его активностью и скоростью его роста. Аппетит имеет тенденцию к снижению сейчас, потому что быстрый рост и набор веса в первый год постепенно сходят на нет.

Если ваш младенец кажется привередливым в еде, не реагируйте слишком остро и не позволяйте приему пищи стать полем битвы. Многие родители впадают в панику и дают своему ребенку все, что он хочет, лишь бы он не «голодал». Во время спада аппетита многих детей подкупают или подталкивают к еде, обещая «печеньку, если вы съедите всего одну ложку овощей».

Наряду с грудным молоком или смесью ежедневный рацион вашего ребенка теперь должен включать небольшие порции:

  • Хлеб, крупы, рис и макаронные изделия или крахмалистые овощи (пои, плоды хлебного дерева, ямс и картофель)
  • Мягкие вареные овощи
  • Фрукты
  • Мясо, птица, рыба, яйца, тофу и фасоль в вареном виде

Большинство младенцев проходят этапы, когда пища принимается с готовностью, а затем без видимой причины отказываются даже от любимой пищи.Если вы познакомили своего ребенка с разнообразной здоровой пищей, у него, вероятно, есть какие-то самые любимые продукты, которые, вы можете быть уверены, понравятся ему во время этих изменений вкуса.

Прогулка с ребенком

Вскоре ваш ребенок сможет ходить рядом с вами на короткие расстояния. Ему это понравится, но, поскольку вы намного выше его, ему трудно постоянно поднимать руку, чтобы держать вас за руку. (Просто попробуйте ходить с рукой над головой.) Будьте особенно осторожны на парковках и при переходе улиц.Когда вы поднимаете его через бордюр или поднимаетесь на ступеньку, положите руки ему под мышки. Поддергивая его за руку, можно повредить плечо или локоть.

Установка предела

Большинство детей этого возраста умеют ползать. Теперь дисциплина становится важной частью вашей повседневной жизни.

Дисциплина включает в себя установление разумных ограничений, чтобы научить его тому, что безопасно и приемлемо. Дисциплина также дает ему понять, что вам, возможно, придется остановить его поведение. В этом возрасте твердое «нет» может остановить вашего ребенка от его неприемлемого поведения.Не забудьте, однако, приберечь свое решительное «нет» для тех ситуаций, которые вас действительно беспокоят.

Если вы говорите слишком много «нет», ваш ребенок может перестать вас слушать или использовать ваши «нет», чтобы привлечь внимание. Когда ваш ребенок ползет к хрупкому предмету, он может обернуться, чтобы посмотреть на вас. Ты говоришь «нет», но он все равно тянется, чтобы потрогать ее. Вы снова говорите «нет». Он снова тянется к предмету, ожидая вашего «нет», и так игра продолжается. Чтобы закончить игру и помочь ему осознать значение «нет», спокойно уберите предмет и замените его тем, что он может иметь, или уведите его из запретной зоны и заинтересуйте чем-то другим.Встаньте, подойдите к нему и покажите ему, что вы хотите, чтобы он сделал. Будет неэффективно кричать на него или угрожать ему, если он не остановится.

Истерики

Большинству родителей трудно справиться с истериками. Младенцы «тают» чаще всего, когда они расстроены, устали, голодны, больны, чрезмерно возбуждены или не могут получить то, что хотят. Например:

Может случиться истерика, когда ваш ребенок захочет поиграть с вашими часами. Если он не получит то, что хочет, он может лежать на полу и плакать.Ваш ребенок злится, потому что вы установили предел. Пусть он выплачет свой гнев и останется рядом, пока он плачет. Если вы будете сохранять спокойствие, это поможет ему восстановить самообладание. Когда он поймет, что вы мало обращаете внимания на его истерику, он перестанет плакать. Не поддавайтесь его требованию только для того, чтобы заставить его замолчать.

Вы должны установить определенные ограничения и придерживаться их. Будьте добрыми, любящими и спокойными, устанавливая эти ограничения. Когда он успокоится, предложите ему подходящую игрушку или занятие.

Как известно, время — ценный ресурс.Кажется, что в сутках никогда не бывает достаточно часов.

Некоторые родители сочли эти идеи полезными:
  • Составьте краткий список того, что действительно нужно сделать, и вычеркивайте задачи по мере их выполнения. Вы почувствуете чувство выполненного долга, когда задачи будут выполнены. Это помогает каждый день составлять новый список, ожидать неожиданного и быть готовым пересматривать список по мере необходимости.
  • Сокращение времени и энергии, затрачиваемых на чувство вины или разочарования из-за вещей, которые невозможно выполнить, или работы, которую невозможно выполнить.
  • Рутины сокращают время на обдумывание. Составьте простой ежедневный график уборки с основными важными задачами.
  • Избегайте беспорядка. Имейте место для вещей и планируйте регулярное время для сбора.
  • Планируйте заранее, чтобы сэкономить время. Дайте время закончить деятельность. Выйдите на 10 минут раньше, чем необходимо для встречи. Раннее начало может снизить уровень стресса.

Некоторые дети рождаются с особыми потребностями. Эти дети продолжают удивлять взрослых, находя творческие способы делать вещи.Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, позвоните своему врачу или в H-KISS. Проверьте Родительский каталог ресурсов для номера телефона.

В – У моего сына есть одеяло, которое он постоянно носит с собой. Он хочет взять его везде. Должен ли я попытаться получить его подальше от него?

A – Нет. У многих детей развивается особая привязанность к одеялу или другому предмету, например к плюшевой игрушке. Эти драгоценные объекты проходят через горе и смерть, болезнь и здоровье, хорошее и плохое вместе с ними.

Потребность вашего сына в одеяле, вероятно, уменьшится в течение следующих нескольких лет, особенно если он не чувствует принуждения отказаться от него. Между тем, это источник большого комфорта и безопасности, помогающий ему справляться с повседневной жизнью.

 

В – Что подарить малышу на его первый день рождения?

A. Когда вашему ребенку исполнится год, вы можете подумать о покупке игрушки для верховой езды, даже если он, вероятно, не сможет ею пользоваться в течение нескольких месяцев.Убедитесь, что он хорошо сконструирован, с широкими колесами и низким центром тяжести для предотвращения падений. Любимые игрушки, большие взаимосвязанные строительные блоки, мячи, прочные книги и коробки для занятий.

При выборе игрушек ищите те, которые:

  • Поощряйте действия и стимулируйте воображение.
  • Подставка под грубое обращение.
  • Моющиеся, окрашены нетоксичными красками, изготовлены из огнеупорного материала.
  • Не иметь съемных частей, которые можно потерять или проглотить.
  • Имеют закругленные края, чтобы не поранить ребенка.
  • Соответствуют возрасту ребенка.

Хотя ответственность за тщательный выбор игрушек лежит на вас, адекватное наблюдение во время игры по-прежнему является лучшим способом предотвращения травм.

 

В – Мой сын любит вытаскивать все из шкафов и ящиков. Я чувствую, что должен позволить ему исследовать, но это такой беспорядок. Что ты посоветуешь?

A – Младенцы в этом возрасте создают беспорядок.Здоровый 11-месячный ребенок делает только то, что естественно для него — исследует. Он вытаскивает вещи из ящиков, опрокидывает мусорные корзины, разворачивает туалетную бумагу, таскает игрушки по всему дому и исследует все, к чему может прикоснуться. Он делает это не для того, чтобы расстроить вас. Если в шкафах и ящиках нет ничего вредного, разрешите ему исследовать. Этот этап пройдет, и поощрение его любознательности научит его получать удовольствие от обучения.

Месяц 11 • ОТ НУЛЯ ДО ТРЕХ

Каково это для вас

Кара, мать Гарвина, 16 месяцев, вспоминает, как впервые увидела своего сына стоящим в 11 месяцев:

Я слышал, как он плачет.Он проснулся, так что я пошла в его спальню, чтобы забрать его, и вот он стоит в своей кроватке, изо всех сил держась за перила. Я был немного напуган. Он выглядел таким большим, как маленький человек. Это было почти так, как если бы он заснул младенцем и проснулся ребенком.

Увидеть, как ваш ребенок встает «как настоящий человек», — это большая веха для вашего ребенка и для вас. Как только дети начинают ходить — стоять, балансировать, делать несколько шагов — наше отношение к ним меняется.Они уже не «дети». Внезапно они шатаются по дороге к тому, чтобы стать независимыми, подвижными малышами. Эта веха может вызвать сильные чувства к родителям. Вы можете увидеть, что это захватывающее изменение. Или вы можете испытывать чувство утраты, связанное с окончанием детства. Нет правильного или неправильного способа чувствовать. Так же, как ваш ребенок растет и меняется, вы тоже.

Каково это для ребенка

Я люблю играть в ванной.Папа дает мне маленькие стаканчики, я наполняю их водой, а потом выливаю. Мне нравится, когда они производят большой фурор. Папа говорит, Эта чашка выглядит полной! Что ты будешь делать сейчас? А потом я наливаю, а он говорит: Эта чашка выглядит пустой. Что ты будешь делать сейчас? Однажды я вылил свою чашку воды за пределы ванны. Лицо папы не выглядело счастливым — куда делась его улыбка? Он сказал глубоким, сильным голосом — не тем, который мне нравится, — В ванне нет воды. Я налил еще одну чашку воды из ванны.Я хотел посмотреть, не это ли он имел в виду. Он выглядел удивленным и совсем не счастливым! Он громко сказал: В ванне нет воды! Затем он вынул ведро и показал мне, как наливать воду из моей чашки в ведро, а затем выливать воду обратно в ванну. Это было так весело — я делал это снова и снова. И самое приятное, что папа снова начал улыбаться!

Чему учится ваш ребенок

Социально-эмоциональные навыки:
  • Построение отношений, когда он радостно общается со своим отцом во время купания.
  • Любопытство, когда он экспериментирует с наполнением и выгрузкой, и его папа разделяет восторг от его открытий.
  • Самоконтроль, поскольку его отец устанавливает ограничения на поведение, которое он считает неприемлемым, и помогает ему найти другие способы исследования.
Языковые и мыслительные навыки:
  • Что он может общаться с помощью жестов.
  • Значение слов, когда его отец разговаривает с ним, когда они играют.
  • Важные концепции, такие как пустой и полный, причина и следствие, когда он обнаруживает, что когда чашка становится очень полной, единственный способ сделать ее снова пустой — это вылить ее.
Физические навыки:
  • Как держать и наполнять чашку водой.
  • Как наливать воду из чашки (хорошая практика наливать молоко в миску с хлопьями, когда он немного больше!).

Чего ожидать от развития вашего ребенка

Просматривая таблицу, помните, что развитие — это не гонка, и что каждый ребенок растет в своем собственном темпе и по-своему. Ваш ребенок может развивать навыки быстрее или медленнее, чем указано ниже, и при этом оставаться на правильном пути.Если у вас есть вопросы или опасения, поговорите с лечащим врачом вашего ребенка или другим доверенным специалистом.

Развитие вашего малыша от 9 до 12 месяцев

Что умеет ваш ребенок Что вы можете сделать, чтобы наладить контакт с ребенком

Я понимаю больше слов, чем могу сказать.

  • Я начинаю понимать, что вы мне говорите. Я даже могу следовать простым указаниям, например, , иди и возьми мяч.
  • Я говорю вам, чего хочу, звуками и жестами.
  • Я начинаю произносить свои первые слова.
  • Возможно, я не смогу сказать, Я еще хочу молока. Но я могу сказать что-то вроде Muh , чтобы вы знали, что я хочу молока. Эти звуки — мои первые слова.
  • Расскажите ребенку, что происходит и что вы будете делать дальше: После молока пора вздремнуть. Это помогает ей выучить язык.Распорядок дня также давал ей знать, чего ожидать.
  • Превратите звуки и действия вашего ребенка в слова. Вы отталкиваете свою еду. Я думаю, вы говорите мне, что вы все сделали.
  • Назовите предметы, на которые смотрит или указывает ваш ребенок: Это луна. Луна выходит ночью.
  • Помогите ребенку показать вам, что он хочет. Предложите ему посмотреть две разные книги и спросите, какую он хочет, пока вы протягиваете одну, а затем другую.Поощряйте его реагировать, указывая или дотягиваясь. Если он смотрит на одну больше, чем на другую, дайте ему эту и скажите: «Ты хочешь эту!»

Я могу стать более разборчивым в еде.

  • Я знаю, что мне нравится, а что нет. Я показываю вам, что я чувствую своими звуками и действиями.
  • Предложите ребенку выбор. Вчерашняя любимая еда может быть отвергнута завтра.Будьте терпеливы и предлагайте 3-4 продукта в каждый прием пищи, чтобы посмотреть, что ей нравится.
  • Позвольте вашему ребенку попрактиковаться в использовании ложки и поильника, если вы хотите, чтобы он научился есть самостоятельно. Конечно, ей еще много месяцев понадобится твоя помощь.

Я умею ползать и ползать.

  • Я нашла свой способ ползать — на руках или коленях, на животе, «ползать крабом», двигаясь назад и вбок, или даже ползать на попе!
  • Я иду, держась за мебель или за вашу руку.Я даже могу начать ходить самостоятельно.
  • Подарите своему ребенку много времени и безопасное место для отработки новых навыков, таких как ползание и ходьба.
  • Сделайте «дорожку игрушек» в безопасном для детей месте в вашем доме. Выстройте в ряд несколько интересных предметов (деревянную ложку, пластиковую миску, яркое кухонное полотенце), к которым ваш ребенок может подползать и исследовать.
  • Избегайте пешеходов. Они могут быть опасны и могут мешать развитию мышц и суставов.

Я знаю, что вещи все еще существуют, даже если я их не вижу — особенно ты!

  • Я могу плакать, когда ты уходишь, потому что я знаю, что ты все еще где-то там, и я хочу, чтобы ты вернулся!
  • Играйте в прятки с игрушками и интересными предметами. Это поможет вашему ребенку понять, что вещи, которые исчезают, также появляются снова.
  • Говорите с ребенком, когда уходите из поля его зрения. Это поможет ему понять, что вы все еще там, даже если он вас не видит. Это также может помочь ему научиться ждать, так как он успокаивается, услышав ваш голос, и знает, что вы скоро придете.
  • Обязательно попрощайтесь со своим малышом. Не ускользнуть. Это укрепляет его доверие к вам.

Я люблю делать что-то снова и снова.

  • Так я практикуюсь и выясняю, как все работает.
  • Повторение также помогает улучшить мою память.
  • Наблюдайте за тем, как ваш ребенок исследует мир, и помогите ему сделать следующий шаг. Если она стучит двумя кубиками вместе, посмотри, не захочет ли она сложить их друг с другом.
  • Предложите ребенку подбрасывать мячик, погремушку для тряски или шарф для качания. Эти занятия помогают детям узнать, как все устроено. Они также развивают мышцы рук, которые в конечном итоге помогут им научиться писать.

Знаете ли вы…

Что 11-месячные учатся предсказывать причину и следствие? В ходе одного исследования 11-месячные дети наблюдали, как пластиковый жук на колесах столкнулся с катящимся по рельсам большим цилиндром. Затем игрушечный жук снова столкнулся с маленьким цилиндром. Исследователи наблюдали за тем, как младенцы реагировали на эти «столкновения». Они обнаружили, что дети понимают идею причины и следствия. Младенцы ожидали, что игрушечный жук укатится дальше, когда его ударит большой цилиндр, и не так далеко, когда его ударит меньший цилиндр.

Ссылка: Котовский Л. и Байаржон Р. (1994, февраль). Рассуждение на основе калибровки о событиях столкновения у 11-месячных младенцев. Познание, 51(2), 107-129.

Что исследование означает для вас

Ваш ребенок очень хочет понять, как все устроено. Она учится, наблюдая за вами и окружающим миром, а также благодаря своей собственной игре и исследованиям. Ваш ребенок также начинает делать прогнозы о том, что может произойти, основываясь на том, что он видел раньше.Например, если она увидит, что вы упаковываете ее сумку с подгузниками, она может указать на дверь или сказать: «Вышел? Она знает, что сумка для подгузников означает, что вы вдвоем собираетесь встречаться. Вы помогаете своему ребенку узнать о причине и следствии, когда играете в игры, в которых он заставляет что-то происходить. Например, пусть она катает игрушечные мячи с горки в парке, а затем по ровному тротуару. Смотрите и говорите о том, какие шары летят дальше. Или дайте ей игрушечное пианино или пустую коробку из-под обуви, чтобы она постучала по ней, или колокольчик или маракасу, чтобы она встряхнула его. Это забавные способы попрактиковаться в концепции причины и следствия и повеселиться вместе, создавая музыку.

В центре внимания: навыки слушания

Возможно, ваш ребенок еще не использует слова (также известный как выразительный язык). Но ее восприимчивый язык — ее способность понимать то, что она слышит, — развивается быстрее. Поэтому, когда она слышит, как вы говорите: «Смотри, бабушка здесь!», она улыбается и направляется к задней двери, так как узнала, что слово «бабушка» означает некоего особенного человека, который любит ее (и обычно приносит печенье). Рецептивные языковые навыки важны, потому что они помогают детям понять, что говорят другие.

Умение слушать и понимать то, что он слышит, также очень важно для способности вашего ребенка учить и произносить слова. Слушая, дети усваивают грамматические правила, а также много нового словарного запаса. Вот почему так важно разговаривать с малышами с самого рождения. Навыки рецептивной речи начинают расти с того момента, как вы приветствуете своего новорожденного в этом мире.

Разговорные навыки также начинают развиваться с рождения. Только подумайте о криках вашего ребенка — они передают целый ряд чувств от голода до дискомфорта и скуки.В то время как младенцы используют свой голос с первого дня, большинство из них не произносят свои первые слова примерно до 12 месяцев (хотя для младенцев вполне нормально начинать говорить раньше или позже). Могут пройти многие месяцы и даже годы, прежде чем у ребенка разовьются навыки говорения, а также его навыки слушания. Так что долгое время дети понимают гораздо больше, чем могут сказать.

Также важно помнить, что даже если дети понимают ваши слова, у них не всегда хватает самообладания, чтобы следовать вашим инструкциям.Например, если вы скажете: «Не трогай пульт дистанционного управления», ребенок, скорее всего, все равно схватится за него. Самоконтроль – сложный навык, которым ваш ребенок еще не овладел. (Вам придется подождать несколько лет для этого.)

Ниже перечислены различные типы информации, которую ваш ребенок может понять в возрасте от 9 месяцев до 1 года.

  • 9 месяцев: Может следовать простым указаниям (Дай мне своего плюшевого мишку), особенно если вы также используете жесты, например, указываете на ее мишку.
  • 10 месяцев: Распознает имена знакомых людей и предметов, таких как мама, папа, бутылка и т. д.
  • 11 месяцев: Может показать понимание простых вопросов: Хочешь молока?
  • 12 месяцев: Ваш ребенок может понимать новые слова каждый день. Он может показывать картинки в книгах, когда вы его подсказываете: Где кролик-кролик?

Если у вас есть вопросы или опасения по поводу навыков слушания, понимания или разговорной речи вашего ребенка, поговорите с лечащим врачом вашего ребенка или запросите оценку развития в рамках программы Part C вашего школьного округа.

Попробуйте следующие идеи, чтобы помочь вашему ребенку развить сильные языковые навыки:

  • Сделайте язык частью своей повседневной жизни. Чем больше вы говорите о том, чем занимаетесь — будь то прогулка или купание, визит к бабушке или игра с мыльными пузырями, — тем больше слов выучит ваш малыш. Расскажите ребенку, что он собирается делать, и повторяйте эти слова во время занятия. Например: Пора обедать. У нас на обед макароны. Давайте посадим вас на высокий стульчик, чтобы пообедать нашей пастой. Дети узнают новые слова и идеи посредством повторения.
  • Пойте вместе. Такие песни, как «У старого Макдональда была ферма», «Инси Уинси Паук», «Колеса в автобусе», «Если ты счастлив» и «Ты знаешь это», помогают детям выучить новые слова и новые идеи. Многие из этих песен также сопровождаются движениями рук или тела. Поскольку младенцы могут двигать руками и телом вместе с песней, они также развивают мышечную силу и координацию.
  • Поговорите с ребенком о его опыте. Используйте язык, чтобы описать, что ваш ребенок делает, чего он хочет или что он открывает для себя: Вы только что остановились на столе — посмотрите, что вы можете оттуда увидеть! Это поможет вашему малышу понять, как слова придают смысл его переживаниям.
  • Расширьте возможности звуков вашего ребенка. Если ваш ребенок говорит «ба-а-а», когда видит птицу у кормушки, вы можете развить его попытку произнести слово «птица», ответив: Да, это птица. Птица ест немного еды.Птица должна быть голодной. Это поможет вашему ребенку выучить новые слова. Это также покажет ей, что вы считаете важным ее слова.
  • Спрашивай и смотри. Возьмите пластиковую миску и несколько небольших блоков или пенопластовых шариков. Пусть ваш ребенок исследует эти объекты и говорит с ним о том, что вы видите, что он делает. Затем спросите: Можешь положить блок в чашу? Посмотрите, как он отреагирует. Он может следовать вашим инструкциям, или он может протянуть руку к блоку, но не положить его в миску, или он может посмотреть на блок и миску, но не сделать движения, чтобы поднять их.Попробуйте спросить его еще раз, а сами положите блок в миску. Если вы регулярно играете в такие игры, со временем ваш ребенок научится связывать ваши слова с действиями.
  • Какая рука? Покажите ребенку маленькую игрушку, с которой он знаком. Пропустите его между двумя руками, затем закройте его одной рукой. Покажите ребенку свои две сомкнутые руки и спросите у ребенка: В какой руке [игрушка]? Если ваш ребенок угадал правильно, дайте ему игрушку. Если нет, дайте ей шанс, пока она его не найдет: его там нет.Где это находится? После того, как она ее найдет, дайте ребенку игрушку. Пытается ли она держать его в руке, чтобы дать вам возможность сыграть в игру?

Давай поиграем: занятия, которые укрепляют связи и учатся

Лопата

Дайте ребенку игрушечную лопатку и внимательно наблюдайте за ним, пока он копается в песочнице. Или пусть он «черпает» воду, находясь в ванне. Посмотрите, как он черпает и шлепает, когда узнает, что делает лопата и как ее можно использовать.

Вставай, вставай

Вероятно, вы заметили, что ваш ребенок начинает тянуть мебель.Дайте ему повод встать в положение стоя. Повесьте интересную картину, безопасное для детей зеркало или кусок забавной фактурной ткани на стене на уровне его глаз. Держите его за руки, чтобы он мог балансировать, стоять и смотреть на него.

Что у тебя на уме

1. Мой ребенок просто обожает плескаться в ванночке. Она смеется, как сумасшедшая, пока меня мочит. Я тоже смеюсь над тем, как ей весело. Но что происходит, почему ей это так смешно?

Такие впечатления, как плескание в ванне, дают ребенку возможность экспериментировать и исследовать.Когда она плещется, она также учится: что происходит, когда я плещусь? Что происходит, когда я брызгаю другим способом? Теперь сюда? Она узнает о причине и следствии и о том, какие свойства воды меняются, а какие остаются неизменными, когда она каждый раз плещется. Это помогает ей понять особенности, характеристики и качества воды. Другими словами, что делает воду водой? Повторные, тщательные, организованные эксперименты (также известные как игра) необходимы для развития понимания того, что что-то остается неизменным независимо от того, что с ним делают или как его можно изменить.Например, ваш ребенок понимает, что молоко в его бутылочке или в вашей груди — это «молоко». Она также узнает, что: молоко на ее руке и пальцах — это «молоко»; молоко, льющееся из полгаллона, — «молоко»; лужица молока на подносе детского стульчика — это «молоко»; а лужица молока на полу — это «молоко». Изучение этих отношений является постоянным источником удивления и радости для вашего ребенка.

Этот ответ был разработан на основе информации, предоставленной Робертом Вейгандом, директором Лаборатории детского развития Университета штата Аризона.

2. Мой 11-месячный ребенок совершенно ненавидит сидеть в своем автокресле. Он кричит и плачет, когда я пристегиваю его, и суетится большую часть времени, пока мы едем вместе. Есть предложения, как заставить его расслабиться?

Протесты автокресла совершенно нормальны и ожидаемы. Дети, которые начинают развивать новые захватывающие физические навыки, такие как стояние и ходьба, не любят быть пристегнутыми ремнями. Хотя мы можем быть гибкими в отношении некоторых родительских вопросов, использование автокресел не входит в их число. Что делать?

Во-первых, дайте ребенку понять, что вы его слышите.Скажите ему спокойным голосом, что вы понимаете, как он ненавидит садиться в автокресло, но это правило, потому что оно обеспечивает его безопасность. Хотя он может не до конца понять ваши слова прямо сейчас, он уловит ваш спокойный и любящий тон. Затем соберите сумку со специальными игрушками и книгами только для автомобильных поездок. Или оставьте небольшую здоровую закуску для вашего сына, чтобы он мог поесть в машине. Это помогает детям развить положительные ассоциации с автокреслом.

Некоторым детям не нравится автокресло, потому что они чувствуют потерю контроля, когда они пристегнуты.Поэтому ищите другие способы дать ребенку чувство контроля. Например, спросите сына, хочет ли он подержать своего плюшевого мишку или плюшевого бегемота, пока вы его пристегиваете. Или хочет ли он надеть или снять куртку, пока сидит на своем месте.

Избегайте переговоров или подкупа. (Если вы сядете, вы сможете съесть мороженое, когда мы вернемся домой.) Это вознаграждает его за протест и учит его тому, что он может договариваться с вами об ограничениях. Это также может привести к тому, что он будет требовать вознаграждения за все — убирать игрушки, чистить зубы и т. д.

Если он все еще дерется, будучи пристегнутым (что обычно), оставайтесь спокойным и твердым. Старайтесь не злиться, так как это, скорее всего, только еще больше расстроит его. Игнорируйте его крики и дергания, насколько это возможно, и спокойно объясните ему: «Сейчас я буду крепко держать тебя, чтобы я мог пристегнуть твое автокресло и обезопасить тебя». Затем как можно мягче закрепите его в кресле. Чем спокойнее вы отнесетесь к этому, тем быстрее выздоровеет ваш сын, и тем меньше между вами будет борьба за власть.

Если ваш сын капризничает во время поездки, не обращайте внимания на его выходки и отвлеките его, рассказывая о том, что вы видите во время вождения. Подбадривающая речь — вслух — также может успокоить вас обоих: с ним все будет в порядке. Он просто сейчас очень расстроен. Но мы почти у цели, осталось всего два светофора. Он должен быть на своем месте, чтобы быть в безопасности. Ничего страшного, если он плачет. Я тоже буду в порядке. Вы также можете попробовать включить музыку, которая нравится вашему ребенку, спеть или рассказать ему сказки. Одна моя знакомая мама предварительно набивает трубку для пузырей перед тем, как сесть в машину, и пускает пузыри на светофоре.Методом проб и ошибок вы найдете то, что вам подходит.

3. Я домашняя мама, а мой муж работает 60 часов в неделю. Ночью, когда он приходит домой, чтобы поиграть с нашим 11-месячным ребенком, она отвергает его. Я даже не могу пойти в ванную и оставить ее наедине с ним, чтобы она не заплакала. Это очень ранит чувства моего мужа. Что мы можем сделать?

Такая ситуация довольно распространена. Это может произойти, когда один из родителей является основным опекуном или тот, кто делает большую часть пеленания, кормления, купания и утешения.Дети склонны держаться рядом с родителем, которого они знают лучше всего.

Что ты умеешь делать? Во-первых, как родители, вы должны согласиться работать в команде и согласиться с тем, что для вашей дочери важно получать любовь и утешение от вас обоих. Затем предпочитаемый родитель (в данном случае вы) должен искать способы активно, но чутко вовлекать папу в повседневную жизнь вашего ребенка. Поначалу все может быть неровно. Например, ваш ребенок может бросить книгу, которую папа выбрал для чтения перед сном.Вместо этого вы могли бы начать с самостоятельного чтения книги, но при этом все вы должны сидеть близко друг к другу. Пока вы читаете, пригласите папу поучаствовать, попросив его закончить предложение или прокомментировать картинку. В следующий раз предложите папе почитать книгу, пока ваш ребенок сидит у вас на коленях. Если ваш ребенок плачет или сопротивляется, объясните: я хочу, чтобы папа был здесь. Папа тоже хотел бы по очереди почитать тебе. Ему так весело, когда мы все вместе, как семья. (Ваш ребенок получает сигналы от вас, поэтому очень важно показать желание папы участвовать.)

Работа папы состоит в том, чтобы не реагировать на отказ вашей дочери отстранением, как бы трудно это ни было. Для него крайне важно оставаться на связи и быть рядом, чтобы дать вашей дочери возможность чувствовать себя более комфортно с ним и привязываться к нему. Вы можете помочь, позаботившись о том, чтобы папа каждый день проводил время один на один с вашей дочерью. А по выходным, когда папа более доступен, уделяйте им несколько часов в одиночестве. Возможно, вам придется даже выйти из дома. Пока вы рядом, она может быть занята и тратить всю свою энергию на поиски вас.Или, в качестве альтернативы, папа может взять ее с собой. Хотя ваш ребенок, вероятно, будет протестовать и требовать вас, со временем это изменится. Ей просто нужно больше времени с ним.

Также очень важно, чтобы вы позволяли папе делать все по-своему, даже если его подход к воспитанию отличается от вашего. Вам может быть тяжело смотреть, как он одевает вашего ребенка в неподходящую одежду или позволяет ей играть с едой на высоком стульчике больше, чем вам нравится. Не исправляйте его. Вместо этого откройте диалог о разных стилях.Делитесь своими идеями и опасениями в духе компромисса и взаимного уважения. Будучи партнерами в воспитании детей, потратив немного времени и много терпения, ваш ребенок разовьет близкие и заботливые отношения как с мамой, так и с папой.

4. Очень интересно учить наших 11-месячных новым вещам. Мы только что научили его хлопать в ладоши, и он любит это делать, но я понимаю, что теперь он не будет махать на прощание, чему мы научили его около месяца назад, даже если сначала мы это продемонстрируем. Он забыл?

Хотел бы я точно сказать вам, почему это произошло, но понимание поведения ребенка не является точной наукой.На самом деле, не зная вашего сына, я могу предположить (при условии, что он находится на правильном пути развития и продолжает осваивать новые навыки), что он не забыл, как махать рукой на прощание.

Одно из возможных объяснений состоит в том, что помахивание не имело для вашего ребенка того значения («пока-пока»), как вы могли подумать. Может быть, он видел, в каком восторге вы были, когда он махал, что он делал это снова и снова. Но когда помахивание стало рутиной, ваш ребенок перешел к последнему и лучшему жесту, которому вы его научили, — хлопанью в ладоши.Аплодисменты привлекают все внимание и улыбки, к которым раньше махали руками, так что теперь ему интересно повторить это движение. Новые трюки обычно побеждают старые. Но не беспокойтесь. По мере того, как ваш ребенок растет, он, в конце концов, поймет, что махание рукой — это способ, которым вы общаетесь «пока-пока», и он начнет использовать это осмысленно.

И, хотя у меня нет исследований, подтверждающих это, я наблюдаю, что чем больше вы пытаетесь заставить детей выступать, тем меньше вероятность того, что они это сделают.Так что не просите сына помахать. Если да, держу пари, что через несколько дней или недель, когда вы меньше всего этого ожидаете, он снова будет махать вам рукой.

Эксперты-рецензенты

  • Терри Роуз , доктор философии, президент и основатель Baby’s Space
  • Росс Томпсон , доктор философии, профессор психологии, Калифорнийский университет в Дэвисе
  • Роберт Вейганд , MS, IMH-E, директор лаборатории детского развития, Университет штата Аризона

Эта серия информационных бюллетеней ZERO TO THREE стала возможной благодаря щедрому финансированию MetLife Foundation.


Развлекательные мероприятия и занятия с 11-месячным ребенком

К настоящему времени ваш 11-месячный ребенок начинает немного больше предприимчиво и, вероятно, начинает немного больше бродить. Ваш ребенок сейчас, вероятно, начинает проявлять все больше и больше характера малыша, чем ребенка. Они способны понимать просьбы, которые к ним обращаются, и даже могут понимать знаки, связанные с определенными действиями и словами. Вот несколько занятий, которыми можно заняться с 11-месячным ребенком .

Что вы найдете на этой странице

Чем заняться с 11-месячным ребенком

Эти простые занятия с малышом рассчитаны на средний уровень развития для этого возраста. Тем не менее, каждый ребенок развивается с разной скоростью, некоторые из этих идей, возможно, выходят за его рамки, а другие слишком просты. Ознакомьтесь с другими занятиями, которые можно делать с вашим ребенком, которые охватывают месяцы от новорожденного до 1 года, и выбирайте действия, которые работают.

Если вас беспокоит развитие вашего ребенка, обратитесь за советом к медицинскому работнику, у которого есть все необходимое для того, чтобы дать вам совет и рекомендации.

Однако лучше всего развлекаться, так что давайте продолжим эти простые идеи, чтобы поиграть с вашим малышом.

Ищете идеи и простые занятия, которые можно делать месяц за месяцем для вашего ребенка? Тогда ознакомьтесь с нашими идеями для занятий с детьми от рождения до 12 месяцев.

Научите ребенка игре в хоккей

Hokey Cockey — это классическая детская игра, которая научит ваших детей ритму, языку, музыке и поможет развить их крупную моторику.

Вам не нужны никакие специальные материалы или инструменты, только ваш собственный голос!

Если вы не знакомы с этой песенкой, хоки-коки работает, поя песню, в которой ваш ребенок будет выполнять действия.

Например, во время пения «Вы кладете левую руку внутрь», вытяните левую руку вперед, чтобы ребенок мог ее видеть. Через несколько раз они начнут копировать вас.

Если вы обнаружили, что ваш малыш любит динозавров, послушайте нашу версию этой популярной песни о динозаврах в наших песнях и стишках о динозаврах.

Блоки штабелирования

В этом возрастном диапазоне классическое упражнение «Складывание кубиков» отлично подходит для развития мелкой моторики вашего ребенка.

Все, что вам нужно, это строительные блоки или кубики для сборки.

Пусть ваш малыш строит башни из блоков, а затем сбивает их. Это простое небольшое действие имеет огромное значение для воспроизведения, и его можно воспроизводить снова и снова.

Честно говоря, оба моих малыша предпочли разбивать блоки, чем строить их. Это особенно раздражало моего 2-летнего ребенка, когда почти годовалый решил сделать это со своими башнями!

Научите ребенка различать цвета

Научить вашего ребенка цветам — это гораздо больше, чем просто рассказать ему о цветах.

Сначала скажите малышу, какого цвета тот или иной объект, с которым он взаимодействует.

Например, если они играют с игрушечной машинкой.

Пометьте объект, сказав, что это машина (вставьте цвет машины).

Это будет простой способ начать ассоциировать цвета в реальном мире.

Самое время достать краски и поговорить о цветах, которыми они рисуют метки на бумаге. Если вы обнаружите, что они все еще находятся на стадии того, чтобы положить все в рот, мы рекомендуем наши безопасные на вкус краски для сенсорного насыщенного цвета без каких-либо токсичных неприятных ощущений.

Создайте для них полосу препятствий

Позвольте вашему малышу ориентироваться в окружающем мире, создав полосу препятствий!

Обязательно используйте предметы, которые они не могут передвинуть или переехать, например, большие коробки или мебель.

Затем добавьте предметы, по которым они могут легко перелезть, например, подушки.

Это не только позволит им сжечь немного энергии, но и научиться решать небольшие проблемы в процессе.

Поговорите с ними

На этом этапе ваш ребенок начнет повторять слова, которые он слышит, и даже сможет составлять небольшие диалоги.

Поощряйте их говорить больше, играя в игры, которые поощряют разговор.

Отличный вариант для этого — «поиграть в телефон», используя игровой телефон или даже старый домашний или мобильный телефон, которым вы больше не пользуетесь.

Внедрение новых пищевых вкусов

В этом возрасте у вашего ребенка все еще развивается чувство вкуса, поэтому давать ему новые вкусы — это отличный способ открыть для них все чудесные вкусы, которые есть в мире!

Сделайте время приема пищи или даже перекуса более захватывающим, добавив несколько необычных или новых вкусов.

Это отличный возраст, чтобы заставить их готовить вместе с вами. Вы можете сделать так, чтобы они перемешивали, раздавливали или заливали ингредиенты во время приготовления. У нас был высокий стульчик на кухне или дополнительное сиденье за ​​столом, и мы готовили вместе.

Это грязно, но очень весело! Ознакомьтесь с рецептами, которые мы готовили с нашими собственными детьми, когда они были малышами, в наших любимых рецептах, чтобы готовить с малышами.

Всего через месяц вашему ребенку исполнится 12 месяцев. Кажется, что только вчера наши малыши родились, и прежде чем вы это узнаете, вы будете отмечать их первый день рождения.

Керис Паркер

Керис — морской биолог, педагог-эколог, учитель, мама и воспитатель из Великобритании. Она любит проявлять творческий подход, будь то простые и легкие поделки и идеи, занятия, которые сделают обучение интересным, или вкусные рецепты, которые вы и ваши дети можете приготовить вместе, вы найдете их все здесь, на Rainy Day Mum.

9-12 месяцев — Жизнь с малышом

Ваш маленький комочек, который казался таким беспомощным, вдруг становится более самостоятельным. Вот что они могут делать и как вы можете помочь им на этом пути.

Развитие вашего ребенка идет семимильными шагами. Они обычно начинают ползать в этом возрасте, так что это захватывающее время, когда они начинают обретать некоторую независимость. Они могут даже начать делать свои первые шаги (ВОЗ, 2016 г.).

Как только ваш малыш начнет ползать, он захочет все исследовать. Это означает, что важно убедиться, что они безопасны.

Некоторые младенцы говорят свои первые слова в этом возрасте. Обычно легко сказать что-то вроде «папа» или «нет».

Ваш ребенок также начнет узнавать некоторые слова. Они могут даже поднять взгляд, когда вы зовете их по имени.

Это только начало. Вот чем еще они могут заниматься в 9-12 месяцев и что вы можете сделать.

Кормление

Вероятно, к настоящему времени ваш ребенок будет есть три раза в день небольшими порциями.Вам больше не нужно пюрировать все для них. Вы можете предложить ребенку легко брать пищу, которую можно есть руками. Некоторые родители придерживаются принципа отлучения от груди, который заключается в том, чтобы позволить ребенку брать еду и кормить себя.

Попробуйте внести разнообразие в рацион вашего ребенка. Супы или запеканки могут пойти хорошо. Вы также можете начать предлагать своему малышу такие продукты, как творог, макароны, рис и тосты (NHS Choices, 2016a). Не волнуйтесь, если ваш ребенок отказывается от еды — вы всегда можете попробовать еще раз в другой раз.

Важно избегать продуктов, которыми ваш ребенок может подавиться — твердые продукты, такие как вареные конфеты или цельные орехи, не подходят для детей младше пяти лет. Вы также захотите позаботиться о таких предметах, как виноград, который всегда следует разрезать вдоль. Виноград особенно опасен из-за своей формы и способности застревать в горле ребенка (NHS Choices, 2016b).

В этом возрасте ваш ребенок будет получать меньше молока, но ему по-прежнему будет необходимо грудное молоко или молочная смесь, пока ему не исполнится один год (NHS Choices, 2016a).

Сон

В этом возрасте ваш малыш может спать до 12 часов ночью (Агентство общественного здравоохранения, 2018 г.). У них также может быть один или два коротких дневных сна. Но они также могут быть вполне бодрствующими.

Когда некоторым младенцам кажется, что они спят всю ночь, на самом деле они довольно быстро снова засыпают, если просыпаются. Таким образом, вы можете не заметить, что ваш ребенок проснулся. Для младенцев и детей ясельного возраста также нормально нуждаться в физическом контакте и утешении ночью, чтобы помочь им успокоиться.

Примерно в этом возрасте некоторые родители пробуют тренировку сна или методы контроля плача. Другие родители предпочитают обнимать и утешать своего ребенка ночью.

При контролируемом плаче никто не знает о долгосрочных последствиях того, что ребенок будет оставлять плакать. Данные показывают неоднозначные результаты, и на сегодняшний день нет доказательств того, что это наносит вред (Crncec et al, 2010; Field, 2017). Тем не менее, поскольку в настоящее время исследований по этому поводу мало, мы не можем с уверенностью сказать, причиняет ли контролируемый плач вред или нет.

Пробуждение ночью в этом возрасте является нормальным явлением и часто является просто периодом. Но если вас беспокоят бессонные ночи, есть способы сделать их менее трудными:

  • По возможности делайте ночные пробуждения спокойными, тихими и сдержанными. Это поможет вашему малышу быстрее устроиться.
  • Обычно нет необходимости менять подгузник вашего ребенка, если только он не вызывает дискомфорта или, например, не протекает.
  • Если вы кормите грудью, дети этого возраста могут легко «угоститься сами» с минимальным беспокойством для вас.Это особенно верно, если вы делите свою постель с ребенком (прочитайте нашу статью о безопасном совместном сне). Это нормально, когда младенцы наслаждаются близостью грудного вскармливания, и это помогает им снова заснуть.
  • Старайтесь не поддаваться искушению кормить ребенка большим количеством смеси в надежде, что он будет дольше спать между кормлениями. Это не работает и может причинить им неудобство (Группа клинического ввода в эксплуатацию в Юго-Восточном Гемпшире, 2017 г.).

Время игры

Младенцы в этом возрасте наслаждаются множеством занятий.Это включает в себя игру с мягкими кубиками, просмотр книжек с картинками, удары по игрушечным барабанам и прятки (Агентство общественного здравоохранения, 2018).

Вы можете получить фантастические скидки для своего ребенка на местной распродаже NCT. Здесь вы можете найти множество высококачественных подержанных игрушек и книг по очень низкой цене.

Разговор с малышом — отличный способ общения. Найдите время для детских песенок, чтения сказок и игр в ладоши. Партнеры, друзья и члены семьи могут весело провести время, играя с вашим ребенком, поэтому поощряйте взаимодействие, когда это возможно.

Безопасность

Если ваш ребенок ползает, теперь особенно важно держать опасные предметы вне досягаемости или за дверцами шкафа, оснащенными детскими замками.

Помимо того, что маленькие предметы не должны стоять на пути вашего ребенка, вы должны убедиться, что они не могут причинить себе вред. Вот несколько указателей:

  • Убедитесь, что горячие напитки недоступны. Ребенку легко схватить горячий напиток в вашу руку или удариться о кофейный столик и опрокинуть кружку.
  • Установите лестничные ворота, чтобы ребенок не поднимался и не спускался по лестнице.
  • Убедитесь, что на полу или в пределах досягаемости ребенка нет острых предметов.
  • Держите ребенка подальше от воды. Маленькие дети могут утонуть на глубине менее 5 см. По той же причине никогда не оставляйте ребенка без присмотра в ванне.
  • Защитите любой открытый огонь с помощью противопожарной защиты.
  • Держите шнуры чайника и другие кабели в недоступном для ребенка месте.
  • Храните бытовой отбеливатель, лекарства и другие опасные вещества либо в высоком шкафу, недоступном для ребенка, либо за дверцами шкафа с защитой от детей.

Забота о себе

Когда ваш ребенок приближается к своему первому дню рождения, он достигнет многих вех. У вас еще есть, чего ожидать и чем наслаждаться. Важно также хорошо заботиться о себе.

Возможно, вы все еще очень устали, в зависимости от того, насколько бодрствует ваш ребенок. Попросите друзей и семью о поддержке, если вам это нужно. Вы также можете чувствовать себя довольно эмоционально, когда вашему ребенку исполнится год; Это может помочь поговорить о том, как вы себя чувствуете.

Возможно, вы думаете о том, чтобы вернуться на работу или начать новую работу.Стать работающим родителем — это акт жонглирования. Чем лучше вы подготовлены, тем увереннее вы будете себя чувствовать. Поэтому изучите все варианты и обсудите их со своим партнером.

Последняя проверка этой страницы в апреле 2018 г.

Дополнительная информация

Наша линия поддержки предлагает практическую и эмоциональную поддержку при кормлении вашего ребенка и общие вопросы для родителей, членов и волонтеров: 0300 330 0700.

Возможно, вам будет полезно посетить одну из наших групп раннего развития, поскольку они дают вам возможность изучить различные подходы к важным родительским вопросам с квалифицированным руководителем группы и другими новыми родителями в вашем районе.

Подружитесь с другими будущими родителями и новыми родителями в вашем районе для поддержки и дружбы, наблюдая за тем, какие мероприятия NCT происходят поблизости.

Расписание для 11-месячного ребенка | Образцы расписаний

В этой статье описывается средний график 11-месячного ребенка, включая грудное вскармливание и искусственное вскармливание, твердую пищу, дневной сон и ночной сон.

Перейти к расписанию

Сон и развитие 11-месячного ребенка

В этом возрасте большинство 11-месячных детей могут спать всю ночь без кормления.Младенцы этого возраста спят 2 раза, в общей сложности от 2 до 2 1/2 часов в день плюс 11-12 часов ночью. Очень небольшой процент переходит на один дневной сон уже в 10 месяцев, но не так много, поэтому считайте 2 дневного сна, если вы не уверены.

Мой старший сын перешел на один дневной сон за неделю до своего первого дня рождения, поэтому на 11-м месяце я стал замечать, что его утренний сон становится все позже и позже. Большинство младенцев очень очень переутомляются, и сон может выйти из-под контроля, поэтому я всегда рекомендую как можно дольше вздремнуть два раза.

Средний возраст перехода на один дневной сон составляет 15-18 месяцев. Мой младший сын, похоже, начал переходить на один дневной сон примерно в то же время, но вернулся к двухдневному сну в течение недели или двух и продолжал спать по два раза до 15 или 16 месяцев. Это заставляет меня думать, что мой старший сын тоже вернулся бы к двухдневному сну, если бы я дал ему больше времени, чтобы попробовать. Учись у меня. Ваш 11-месячный ребенок должен спать 2 раза в день, в общей сложности 2-3 часа в день плюс 11-12 часов ночью. Окна бодрствования в этом возрасте обычно составляют 3-4 часа.Если у вас проблемы с дневным сном, вы можете помочь своему ребенку уснуть.

Хотя многие младенцы могут прожить всю ночь без единого кормления, по моему опыту, некоторые лучше справляются с одним кормлением после 4 или 5 часов утра, спят дольше, чем не кормятся, и просыпаются раньше. Мне нужно знать вашу конкретную ситуацию, чтобы дать рекомендацию, но просто признайте, что все дети разные. К этому возрасту я бы не ожидал более одного кормления, как правило, если вообще кормил. Я бы порекомендовал хотя бы попробовать ночное отлучение от груди, потому что это проблема курицы и яйца.Трудно поощрять есть больше днем, когда он ест ночью, и трудно отговаривать есть ночью, когда он не ест больше днем.

Все дети разные, но вот несколько приблизительных графиков, которые вы можете использовать, чтобы составить свой собственный для вашего уникального ребенка. Я должен предупредить вас, что я сторонник того, что грудное молоко или смесь должны быть основным питанием в течение первого года, а твердая пища должна быть вторичной. Ниже приведены суммы, которые мы рекомендуем.

Количество пищи в 11 месяцев очень похоже на 10 месяцев, но она может есть немного больше.

Количество в день:

• Не менее 3-4 кормлений в день или 24-32 унции смеси или их комбинация
• Не более 6-8 унций воды или сока (чтобы убедиться, что они пьют достаточное количество грудного молока или смеси)
• 2 порции ( 1 порция = 1-2 столовые ложки сухих) детских хлопьев
• 2 порции зерна (1 порция = 1/2 ломтика хлеба, 2 крекера, 1/2 чашки хлопьев Cheerios или 1/2 чашки цельнозерновых макарон)
• 2 порции фруктов ( 1 порция = 3-4 столовые ложки)
• 2-3 порции овощей (1 порция = 3-4 столовые ложки)
• 2-3 порции белков (1 порция = 1-2 столовые ложки)
• 1 порция молочных продуктов (1 порция = 1 /2 стакана йогурта, 1/3 стакана творога или 1 унция тертого сыра)
• Вы также можете предложить вареный яичный желток (но, возможно, не использовать яичные белки до 1 года из-за аллергенов — проконсультируйтесь с врачом)

Первый график — это то, что я называю «ступенчатым» подходом.Мой первый сын лучше кормил полностью, а затем ел немного твердой пищи между кормлениями. Он был немного голоден, но не голоден. Он просто не преуспел в том, чтобы прекратить кормление на полпути, чтобы есть твердую пищу.

Вас также могут заинтересовать рецепты домашнего детского питания для детей от 10 до 12 месяцев.

7:00 – Пробуждение и грудное молоко или смесь
9:00 – Завтрак
10:00 или 10:30 – Утренний сон (не менее 1 часа)
11:00 – Грудное молоко или смесь плюс перекус
1:00 – Обед
2:00 или 2:30 – Ранний послеобеденный сон (не менее 1 часа)
3:00 – Грудное молоко или молочная смесь плюс перекус
5:00 – Ужин
6:15 – Начало процедуры отхода ко сну
7:00 – Грудь молоко или молочная смесь и перед сном (цель поспать в это время)

Если ваш ребенок не возражает против более «консолидированного» подхода к еде, как мой второй сын, вот еще один тип графика:

Приложение 2

7:00 – пробуждение
7:15 – завтрак плюс грудное молоко / искусственное вскармливание
9:15 – перекус
10:00 или 10:30 – утренний сон (не менее 1 часа)
12:00 – обед плюс грудное молоко / Кормление смесью
2:00 или 2:30 – Послеобеденный сон (не менее 1 часа)
3:30 – Полдник
5:00 – Ужин плюс грудное молоко / Кормление смесью
6:15 – Начало режима сна
7:00 – Небольшой БМ/кормление смесью (возможно) и время отхода ко сну (цель спать в это время)

Примечание: При кормлении перед сном старайтесь не создавать ассоциации со сном, которые, как мы видели, становятся важными в возрасте 4 месяцев.


Ищете другие образцы расписаний на 11 месяцев?

У нас есть более 40 примеров расписаний для всех возрастов в нашей электронной книге, Mastering Naps and Schedules . Избавьтесь от дремлющих сражений и восстановите контроль над своим днем ​​(и своим рассудком) уже сегодня!


Вам также может понравиться:


Хотите БЕСПЛАТНУЮ помощь во сне, которую можно использовать прямо сейчас? Загрузите копию нашего бесплатного руководства 7 распространенных ошибок во время сна ! Руководство доступно для мгновенной загрузки, а это значит, что вы можете начать использовать изложенные в нем техники уже сегодня.Итак, загрузите сейчас и узнайте , почему ваш ребенок не спит, и что вы можете с этим поделать.

Щелкните здесь, чтобы узнать больше о том, как получить бесплатное руководство.

Лучшее дневное расписание может быть создано всего несколькими щелчками мыши. Так что не ждите — загрузите сейчас и начните свой путь к лучшему сну уже сегодня!

Какой график у вашего 11-месячного ребенка? Поделитесь ниже!

The Baby Sleep Site® является участником партнерской программы Amazon Services LLC и других партнерских программ.Если вы нажмете на ссылку продукта и совершите покупку, The Baby Sleep Site® может (но не всегда) получить небольшую комиссию от компании, продающей продукт, но это не повлияет на цену вашей покупки. Мы рекомендуем только те продукты, которые, по нашему мнению, являются качественными и полезными для наших читателей.

Ресурсы для сна младенцев и малышей, которые работают — гарантировано!
Если вы устали рыться в стопках книг о детском сне, которые просто не работают, если вы слишком истощены и просто не можете решить проблемы со сном вашего ребенка самостоятельно…тогда персонализированная консультация по вопросам сна для вас. Мы работаем с 2008 года и приглашаем вас воспользоваться более чем 10-летним опытом . Наша команда опытных консультантов создаст индивидуальный план сна ® специально для вашей семьи, а затем будет поддерживать вас на каждом этапе реализации вашего плана. Мы рекомендуем вам рассмотреть наши персонализированные индивидуальные пакеты консультаций по сну младенцев и малышей , если вы хотите увидеть реальные, значимые результаты уже сейчас. Ваш консультационный пакет также включает обширную последующую помощь, разработанную, чтобы помочь вам устранить проблемы и скорректировать ваш план по мере необходимости.
 
Для тех, кто испытывает постоянные ночные затруднения, ознакомьтесь с Трехэтапная система, которая поможет вашему ребенку уснуть . Используя тот же уникальный подход и практические инструменты для достижения успеха, эта электронная книга поможет вам и вашему ребенку спать всю ночь.
Если вы ищете способы приучить вашего ребенка к здоровому сну в течение дня, я рекомендую вам изучить Освоение дневного сна и расписания , подробное руководство по режимам дневного сна, переходам на дневной сон и всем другим важным «Как правильно спать ребенку».Mastering Naps and Schedules с более чем 45 примерами расписаний сна и таблицами планирования является практическим инструментом, идеально подходящим для любого стиля воспитания.
Для тех, кто постоянно испытывает проблемы со сном у малышей, ознакомьтесь с «Пятиступенчатая система, которая поможет вашему малышу уснуть» . Используя тот же уникальный подход и практические инструменты для достижения успеха, эта электронная книга поможет вам и вашему малышу спать всю ночь и лучше распорядиться днем.
Или присоединяйтесь к нашей VIP-зоне , наполненной эксклюзивным контентом и ресурсами: электронными книгами, оценками, подробными примерами, советами экспертов, поддержкой коллег и многим другим.На самом деле, присоединиться дешевле, чем покупать продукты по отдельности! Как VIP-участник, вы также сможете еженедельно общаться в чате с опытным консультантом по сну. И самое приятное — участников получают 20% скидку на все консультационные услуги по сну ! .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.