Занятия с детьми до двух лет: 1 — 2 года – Жили-Были

Содержание

Четвертое занятие по реабилитации. Физкультура для самых маленьких

Сегодня многие из нас, находящиеся на режиме самоизоляции или карантина, лишены привычного объема движений. А если взаперти оказались и маленькие дети, для которых нехватка движения равносильна наказанию, то родителям приходится еще хуже: дети «бесятся», не слушаются, капризничают. И все увещевания «посидеть смирно» не сработают. Рецепт тут один: помочь своим малышам реализовать их природную потребность в активности. Но вот как, не все родители представляют.

В помощь тем, кто не знает, как справиться с этой проблемой, мы публикуем советы старшего научного сотрудника НМИЦ терапии и профилактической медицины Минздрава РФ, кандидата педагогических наук Натальи Новиковой и разработанные ею авторские комплексы упражнений для разных категорий — как для взрослых, так и для детей.

Занятие четвертое

Физкультура для самых маленьких

— Многие молодые родители, заботясь о всестороннем развитии детей, с первых месяцев немало внимания уделяют физическому воспитанию детей, — говорит Наталья Константиновна. — Используют массаж, гимнастику, закаливание. Но вот проходит год-полтора, у родителей появляется много новых забот по воспитанию ребенка — у него формируется характер, вкусы, привычки, гигиенические навыки, развиваются речь, движение, закладываются основы нравственного и эстетического воспитания. Физическому воспитанию в семье уделяется все меньше внимания. И когда говоришь, что детям от года до трех необходимы регулярные занятия физкультурой, родители часто бывают крайне удивлены. Ведь ребенок и так все время в движении.

Действительно, многие малыши весьма подвижны. И тем не менее, регулярно организованные занятия в форме гимнастики, подвижных игр, спортивных развлечений, им необходимы. Именно до 3-х лет организм ребенка наиболее пластичен, и любые, даже самые незначительные, но систематически повторяемые воздействия, оказывают большое влияние на его развитие. При большой подвижности у детей движения тем не менее бывают однообразными, в работу вовлекаются не все мышцы, а лишь их часть. И это далеко не безобидно, если не следить за ребенком и не учить его правильно выполнять движения, у него надолго закрепляется навык неправильного их выполнения. Нередко это сочетается с неправильной позой. Все это может быть причиной неравномерного развития мышц, нарушения осанки, что затрудняет рост и развитие внутренних органов.

Теперь у многих родителей поневоле появилось время для занятий физкультурой с ребенком. Упражнения — ходьба, бег, прыжки, ползание и лазанье, бросание и ловля мяч, метание -развивают координацию движений и оба полушария головного мозга. Но они должны быть доступными для его возраста, интересными и доставлять ему удовольствие. Проводить их нужно ежедневно в одно и то же время. Продолжительность занятий для детей до двух лет — 8-10 минут. К трем годам их можно постепенно увеличить до 20 минут. Для предупреждения утомления нужно чаще менять исходное положение (сидя, стоя, лежа), чередуя их с паузами отдыха и ежедневно меняя очередность выполнения упражнений. Показывайте ребенку сами, что он должен сделать и подкрепляйте свой показ рассказом — это будет развивать и речь малыша.

Комплекс для детей от 1,5 до 2-х лет

1. Узкая тропинка. На полу обозначьте мелом (веревкой или можно использовать рисунок ковра) дорожку шириной 30 см. Постепенно можно сужать ее до 20 см. Предложите ребенку самостоятельно пройти по ней, сохраняя равновесие.

2. Идем боком. Ходить боком приставными шагами, можно по той же узкой дорожке.

3. Найди мишку. Спрячьте знакомую игрушку за спинку кресла или дивана так, чтобы она была немного видна. Спросите у ребенка: «Где мишка?» Ребенок полезет на кресло, спустится с него и принесет игрушку вам.

4. Собачка. Предложите ребенку походить на четвереньках, подражая собачке.

5. Бычок. Малыш ходит на четвереньках, поворачивая голову направо и налево. При этом произносит звук «му-у», подражая бодающемуся бычку.

6. Зайчик. Ребенок прыгает на двух ногах одновременно, как зайчики в лесу.

7. Кубики. Разложите кубики в хаотичном порядке на полу и предложите ребенку пройти на четвереньках по дорожке между ними.

8. Мяч в ворота. Воротами могут служить стулья, табуретки и т.д. Ребенок катит мяч в ворота, пройдя «сквозь» них на четвереньках, встает и догоняет мяч.

9. Бабочка. Ребенок поднимает руки и разводит их в сторону, слегка помахивает кистями, как бабочка. Потом сгибает руки и прикасается пальцами к плечам — бабочка сложила крылья. Потом продолжает выполнять эти движения при ходьбе.

10. Растем большим. Ребенок стоит прямо, ноги на ширине плеч, тянет ручки вверх.

11. Снова станем маленьким. Ребенок стоит прямо, ноги на ширине плеч, руки опущены. По вашей команде «стань маленьким» он приседает.

12. Деревья качаются. Ребенок стоит прямо, ноги врозь, руки опущены, накланяется вправо, затем влево, руки расслаблены.

13. Достань игрушку. Ребенок лежит на спине, поочередно поднимает выпрямленные ноги, стараясь дотронуться до любой игрушки, которую вы держите над ним.

14. Мячик убежал. Ребенок лежит на животе и двумя руками отталкивает от себя мячик как можно дальше.

15. Перешагнем кубик. Положите на пол разные предметы (кубики, мячики и др). Пусть ребенок перешагивает через них, сначала боком — приставным шагом, потом обычным, высоко поднимая колено.

Комплекс для детей от 2-х до 3-х лет

1. Ходьба через обруч. (Можно использовать не обручи, а кольца, выложенные веревкой или скакалкой). Ребенок ходит за вами из обруча в обруч обычным шагом, а затем на носках, сохраняя равновесие с помощью поднятых рук.

2. Цветочки на лугу. Ребенок ходит по комнате, приседая и «срывая» цветочки.

3. Кузнечик. Ребенок сидит на полу, вытянув ноги вперед, опираясь руками назад. Сгибает ноги, подтягивает колени к груди — короткие ножки, затем разгибает — длинные ножки.

4. Велосипед. Ребенок лежит на спине, подняв согнутые ноги. Поочередно сгибает и разгибает их, имитируя езду на велосипеде.

5. Футболист. Ребенок лежит на спине, сжимая ступнями мячик. Поднимает ноги и отдает мячик вам.

6. Морской котик. Ребенок лежит на животе, держа игрушку под подбородком согнутыми руками. Поднимает игрушку вперед и вверх, прогибая спинку, отдает игрушку вам.

7. Рыбка. Ребенок лежит на животе, упираясь согнутыми руками перед грудью. Прогибая спину, выпрямляет руки, поднимая голову и грудь.

8. Колобок. Ребенок лежит на спине, руки вытянуты вдоль тела. Предложите ему сжаться в комочек, притягивая колени к груди руками и стараясь коснуться лбом коленей, покачаться в таком положении вперед-назад.

9. Ласточка. Ребенок лежит на животе, руки разведены в стороны, слегка прогнувшись, поднимает голову и ручки.

10. Повороты. Ребенок стоит на коленях. Предложите ему брать игрушку с одной стороны и, поворачивая туловище, класть ее на другую сторону.

11. Маятник. Ребенок сидит на полу, скрестив ноги по-турецки, руки лежат на коленях. Раскачиваясь из стороны в сторону, произносит «тик-так».

12. Качалка. Исходное положение прежнее. Ребенок раскачивает туловище вперед-назад.

13. Веник. Ребенок ходит по комнате, слегка наклонившись вперед и делает руками движение, имитирующее движение веником.

14. Паровозик. Ребенок ходит по комнате, делая попеременные движения согнутыми руками вперед-назад и приговаривая «чух-чух-чух».

15. Петушок. Ребенок стоит прямо, ноги врозь, руки опущены. Поднимает руки в стороны, затем опускает, похлопав два-три раза по бедрам.

Количество упражнений и их повторов регулируйте сами, учитывая состояние и интерес ребенка.

Комплекс для детей 3-4 лет

1. Туда-сюда. Ребенок ходит по комнате и по вашему сигналу (хлопок, свисток, удар в бубен) должен повернуться и идти в противоположном направлении, причем под тихие сигналы бежать, а под громкие идти обычным шагом.

2. Флажок. Чтобы ребенок при ходьбе не смотрел под ноги, дайте ему флажок или шарик, пусть ходит, держа его над готовой и смотря на него.

3. Достань воробушка. Ребенок подпрыгивает на двух ногах, пытаясь достать одной предмет, который держит взрослый. Объясните ему, что если он будет отталкиваться посильнее и носочками, то подпрыгивать будет выше. Руки надо поочередно менять.

4. Комарик. Ребенок подпрыгивает на двух ногах и хлопает в ладоши, словно ловит комара. Приземляться он должен сначала на носочки, а потом на всю стопу.

5. Колобок. Ребенок стоит, руки на поясе, ноги слегка расставлены. Нужно присесть, сильно наклонившись вперед, обхватить руками голени и наклонить голову вперед.

6. Медведь. Ребенок стоит на стопах и ладонях. Переступая руками, доходит до левой стопы, потом до правой. Чтобы не было задержки дыхания, нужно показать, как медведь рычит.

7. Змейка. Попросите ребенка проползти под стулом, табуреткой или натянутой веревкой. Веревку можно то опускать, то поднимать. Затем нужно выполнить любое упражнение, в котором ребенок потянется вверх, распрямляя позвоночник. Например, следующее.

8. Яблоко. Ребенок поднимается на носки и поочередно руками как бы срывает высоко висящие яблоки.

9. Лазалки. Если есть гимнастическая стенка, то ребенок лазает по ней вверх и вниз, сначала лицом к ней, потом спиной. Если нет стенки, ее можно заменить стремянкой, но и там, и там нужно обязательно страховать его движения. Надо объяснить ему, как правильно держаться за перекладины: большой палец снизу, остальные сверху, и как правильно ставить стопы — на середину. При движении вверх надо сначала перехватывать следующую перекладину, а потом передвигать ногу. При движении вниз наоборот — сначала спускать ноги, затем перехватывать перекладины.

10. Поймай мячик. Ребенок бросает мяч вверх и ловит его, затем бросает вниз и ловит с отскока. Затем бросает мяч в корзину или коробку.

11. Бревнышко. Ребенок лежит на спине, вытянув руки над головой. Повернуться на бок, не сгибая ни туловища, ни ног, затем повернуться на живот, на другой бок — покататься бревнышком по полу.

12. Лечь-сесть. Ребенок лежит на спине, руки в стороны. По команде садится, помогая себе махами рук до хлопка перед собой. Чтобы ему было легче справиться с заданием, придержите его ноги.

13. Прятки. Ребенок сидит на полу, ноги вытянуты, руки на поясе. По команде наклоняется, коснувшись руками носков и максимально опустив голову.

14. Тачка. Вы держите ребенка за ноги, а он передвигается по полу на руках.

15. Цветок. Ребенок сидит на полу, обхватив колени руками и нагнув голову, он — бутончик. Выпрямить ноги, поднять голову, распрямить руки в стороны, ладонями вверх, прогнуть спину — цветочек расцвел.


— Все упражнения, которые можно выполнять с детьми, перечислить невозможно, — говорит Наталья Константиновна Новикова. — Вы и сами многие из них вспомните или придумаете. Мы только напоминаем, что движение жизненно необходимо ребенку для нормального развития.

Почаще устраивайте дома квесты: тут вам помогут табуретки, стулья, стремянки, диванные подушки и многие другие предметы обихода. Комбинируйте упражнения из разных комплексов и устраивайте детям веселые приключения, в которых могут участвовать и дети разных возрастов, и сами родители, и даже бабушки и дедушки.

Читайте также

от 8 мес до 2 лет, от 2 до 4 лет, от 4 до 7 лет

В Бэби-клубе бережно развивают все виды интеллекта: социальный, личностный, пространственный, вербальный, цифровой, духовный, творческий, сенсорный, физический, чувственный. Для каждого возраста мы выбираем именно те задания, которые способствуют комплексному и гармоничному развитию.

В каждом клубе всегда есть всеми любимые общеразвивающие занятия, но помимо них многие клубы предлагают широкий спектр дополнительных услуг.

Основные занятия

Дополнительные занятия


От 8 месяцев до 2,5 лет

Главная задача этого возраста — социализация. Дети учатся общаться друг с другом, находить общий язык, а в увлекательных играх узнают много нового обо всём на свете.

  • Малыши на занятиях активно развивают так называемый речевой центр, за который отвечают точки на ладошках: пальчиковая гимнастика, развитие моторики подготавливают детей к речи.
  • Развитие ловкости и координации движений в игровых заданиях помогает детям поддерживать «в здоровом теле — здоровый дух»!
  • Развивая свои коммуникативные навыки, ребята начинают чувствовать себя более уверенно в новом пространстве и при общении с новыми людьми.
  • Постепенно малыши учатся делиться, договариваться, сочувствовать — так они приобретают социальные навыки, которые помогают им находить друзей.
  • Всё новое дети узнают в коротких играх, которые чередуются с не менее увлекательными переменками.
  • Ребята увеличивают активный и пассивный словарный запас, знакомятся с цифрами и буквами, так часто встречающимися вокруг нас.
  • Дети с удовольствием пробуют работать с различными материалами для творчества.
  • Малыши развивают свой музыкальный вкус, чему способствует прослушивание классической музыки на каждом занятии.


От 2,5 до 4,5 лет

В этом возрасте дети уже начинают активно готовиться к взрослой жизни. Они стремятся к независимости и самостоятельности, примеряют на себе все новые и новые роли.

  • В игровых ситуациях дети развивают свою речь, делают логопедическую гимнастику. Ведь так они смогут рассказывать о своих великолепных идеях и свершениях четко и понятно.
  • Знакомятся с цифрами и приобретают первые навыки счета, что помогает им лучше ориентироваться в окружающем мире, например, узнавать знакомые номера автобусов, вести учет своих игрушек 😉 — всё по-взрослому!
  • Узнают буквы, получают первые навыки чтения и письма — о, как они нужны ребенку, чтобы показать взрослым, что он и сам знает, где написано «Магазин» или название любимой сказки… Любое новое слово очень быстро связывается с образом и входит в словарный запас.
  • Получают знания о различных явлениях природы и о мире: например, о смене времен года, о морях и континентах, об организме человека. Что позволяет щегольнуть перед взрослыми своим умом и сообразительностью.
  • Хоть детям в этом возрасте еще трудно воспринимать абстрактные задания, любая игра на занятиях для них интересна — наглядные материалы, красивые яркие пособия и мастерство рассказчиков-специалистов никого не оставляют равнодушным.
  • Но самое главное — дети учатся бесконфликтному общению со сверстниками, умеют отстаивать свое мнение и рассуждать на самые разные темы.


От 4,5 до 7 лет

В этом возрасте уже задумываются о школе и подготовке к ней. Важно, чтобы ребенку там было легко и он не испытывал стрессов в новой обстановке.

  • Задания остаются увлекательными, но становятся сложнее: ребята учатся концентрироваться на задаче и не отвлекаться.
  • Чтобы развитие было гармоничным, помимо освоения навыков чтения, счета и общения дети обязательно развивают и свой физический интеллект: участвуют в играх на развитие ловкости, выносливости и координации.
  • Еще дети учатся различать свои и чужие эмоции, находить причины проявлений характера и справляться с разными жизненными ситуациями.
  • Ребята с удовольствием привыкают выполнять всё самостоятельно и с удовольствием, поэтому и в школе помогать с домашними заданиями им не придется.
  • А еще с самых первых занятий мы тренируем мелкую моторику и уделяем время постановке руки, поэтому уставать при письме дети в школе не будут.



Приходите на занятия в ближайший Бэби-клуб

x

Этот сайт использует cookie-файлы и другие технологии, чтобы помочь вам в навигации, а также предоставить лучший пользовательский опыт, анализировать использование наших продуктов и услуг, повысить качество рекламных и маркетинговых активностей.

Принять

Развивающие домашние занятия для детей 2-3 лет

Развивающие домашние занятия для малышей в 2-3 года — это лепка, аппликация, упражнения для мелкой и крупной моторики, тренировка логического и творческого мышления. Их предлагают в игровой форме, чтобы кроха получал от процесса не только пользу, но радость, удовольствие.

Развивающие занятия по логике и математике

К 2-3 годикам стоит обучать ребенка сравнению много-мало и сопоставлению качеств предметов:

  1. Обучаем сравнению. Разложите перед малышом две кучки фасолин, виноградин или пуговиц. Для начала покажите и объясните, где больше, где меньше. Затем меняйте количество и просите ребенка самостоятельно ответить на вопрос, где больше (делайте кучки одну намного меньше другой, чтобы малыш не путался).
  2. Начинаем учить малыша простому счету. Несложные бытовые развивающие занятия с ребенком 2 года — это проговаривание количества ступенек, когда выходите вместе с ним на прогулку, пальчиковые игры с называнием количества пальчиков. Учим кроху показывать на пальчиках его возраст. Учимся считать: 1. Если есть интерес, учимся считать до пяти.
  3. Сортировка предметов — это отличное развивающее занятие, тренирующее математические и логические навыки. Сортируйте предметы по схожести признаков: просите разложить пуговки по цвету, или по размерам (в одну кучку большие, в другую — маленькие). Купите крохе сортер, где в крупные отверстия вставляются фигуры определенной формы. Такая игрушка надолго занимает ребятишек и очень полезна для их развития.

Развивающие занятия на изучение свойств предметов

Постепенно стоит рассказывать ребенку о свойствах предметов. Чем полезен навык: развивает абстрактное мышление, фантазию, воображение. Учит сравнению, учит пользоваться органами чувств (оценивать на ощупь, на вид).

Как учить в игровой форме:

  • объяснить малышу, как называется свойство предмета;
  • попросить разложить предметы по свойствам.
  • с тканевыми мешочками, куда сложить разные наполнители;
  • с мозаиками из дерева, пластмассы;
  • с крупными кубиками (подойдет «Лего дупло», пирамидки, сортеры, мячики).

Про какие свойства и качества рассказывать малышу:

  • вес — тяжелый, легкий;
  • цвета;
  • тактильные ощущения — твердый, мягкий;
  • теплый, холодный;
  • размер — большой, маленький, широкий, узкий;
  • форма: круглый, треугольный, квадратный.

Развивающие занятия для тренировки внимания

Игры на развитие внимания учат ребенка концентрироваться, размышлять, обращать внимание на детали, запускают логические процессы мышления.

До трех лет хороши такие развивающие занятия:

  1. Построй по чертежу. Начните с простых комплектов из 2-6 предметов. Ребенок учится сопоставлять картинку с тем, во что она превращается. Не делайте работу за малыша. Пусть он сложит домик или башенку самостоятельно, без вашей помощи.
  2. Найди вещь. Это простое и очень эффективное игровое занятие для детей 2-3 лет, в которое играют в любом месте — дома и на улице. Попросите ребенка найти на картинке зверька или птичку. На улице попросите показать на одуванчик или найти другой цветок. Играйте с ребенком в прятки дома. Спрячьте игрушку и давайте подсказки, где ее искать (за стулом, под красной тряпкой, за сумкой).
  3. Найди пару. Положите перед малышом различные вещи и попросите найти для одной из них пару с таким же цветом или узором.
  4. Найди по признаку. Попросите малыша показать в комнате вещи по признаку, который вы назвали (найди маленькое и твердое, найди круглое и красное, найди зеленое и мягкое).

Развивающие занятия для тренировки памяти

Чем раньше начать развивать память, тем быстрее развивается мышление ребенка и увеличивается объем запоминаемой информации.

Эффективные занятия на развитие памяти:

  1. Найди пару. Показать картинку и спрятать за спиной. Попросить малыша принести такую же картинку из кучки со стола.
  2. Что пропало? Выкладываем перед малышом игрушки. Ребенок закрывает глаза, а мама убирает одну игрушку и спрашивает, что пропало. Занятие проводят в форме игры, чтобы ребенок не устал.
  3. Что появилось? Начало развивающей игры аналогично предыдущей, только мама не убирает игрушки, а добавляет к ним одну новую. Ребенок говорит, какая игрушка появилась.
  4. Наперстки. Берем разноцветные стаканчики. Под один кладем игрушку. Медленно меняем стаканчики местами. Просим показать, под каким спрятана игрушка. Начинаем с двух стаканчиков, со временем увеличиваем количество стаканчиков и количество игрушек.
  5. Прятки. Вместе с ребенком спрятать в разные места несколько игрушек. Затем попросить его найти эти игрушки.
  6. Показать ребенку картинку, рассмотреть вместе с ним. Потом закрыть картинку и спросить малыша, есть ли на картинке такой-то герой, цвет, предмет.
  7. Рассказывать малышу потешки, короткие стишки, просить, чтобы он повторял за вами. Играть в ладушки, приговаривая стишки или песенки. Играть в пальчиковые игры, приговаривая стишки и хваля малыша, когда он повторяет вместе с вами или самостоятельно.

Развивающие занятия для тренировки тела

Хорошо развитое тело, крепкое здоровье улучшает эмоциональное состояние крохи, его настроение.

Физические упражнения для развития силы, ловкости и укрепления здоровья:

  1. Подбрасываем мячик вверх, ловим (занятие развивает координацию).
  2. Бросаем мяч и ловим. Бросаем мяч об стенку (занятие развивает координацию и ловкость).
  3. Держим равновесие, проходим ножками по досточке на полу или ленточке на ковре (занятие на развитие равновесия).
  4. Ползаем на животе вперед. Говорим, пусть ребенок ползет, как гусеничка или змейка. Такие несложные и веселые занятия для развития ребенка 2 лет тренируют мышцы и координацию.
  5. Изображаем движения животных (занятие развивает артистичность, работает, как разминка).
  6. Бегаем в разном темпе: быстро-медленно, громко топая ногами или тихонько, на носочках. Такие развивающие физические занятия отлично тренируют все мышцы тела.
  7. Ходим по массажным поверхностям.
  8. Делаем танцевальные движения (ножку на носочек, на пяточку, ручки в боки, ручки вверх).
  9. Проползаем под натянутой веревкой (занятие развивает мышцы пресса, ручек, ножек).
  10. Лазаем по спортивным уголкам дома и на детских площадках.
  11. Строим туннели из стульев или подушек, лазаем по туннелю.
  12. Играем в «улиточку»: ребенок становится на четвереньки. Кладем ему на спинку подушку (раковину улиточки), и ребенок ползает на четвереньках. Старается проползти подольше, чтобы домик не свалился.

Развивающие музыкальные занятия

Развитие музыкального слуха и ритма с ранних лет очень полезно для общего развития крохи. Это обогащает его внутренний мир, ускоряет развитие психоэмоциональных связей, развивает творческое воображение, улучшает настроение.

Полезные музыкальные упражнения:

  1. Играть на шумовых и детских музыкальных инструментах медленно и быстро, тихо и громко.
  2. Слушать и подпевать детским песенкам.
  3. Слушать классические мелодии.
  4. Слушать бытовые шумы, рассказывать об этом ребенку: шумит трава, шелестит листва, сигналит машина, поют птички, мяукает кошка.
  5. Танцевать. В быстром и медленном темпах. Водить хороводы, танцевать и отбивать такт ложками, погремушками, маракасами.
  6. Просить малыша показать танцующее животное или насекомое.

Развивающие занятия рисованием

Рисование в раннем возрасте начинают с рисованием пальчиками по манке, песку. Затем переходят к пальчиковым краскам и акварели.

Рисование обязательно включают в план занятий с ребенком 2 лет, потому что оно сразу задействует и моторику, и сенсорику. Развивающие занятия рисованием развивают эмоциональный интеллект.

Что и как рисовать:

  • Рисовать дорожки и кружочки.
  • Простые пейзажи из кружочков и палочек.
  • Пальчиками рисовать на бумаге завитушки.
  • Нарисуйте начало картинки и попросите кроху ее дорисовать (иголки ежику, усики коту, узоры на стаканчике, стебли для цветочка).
  • Учиться смачивать кисточку и макать в краску.
  • Рисовать губкой и штампиками.
  • Выдать ребенку большой лист бумаги и краски, не ограничивать его творчество: пусть рисует, что и как хочет.

Обязательно хвалите картины малыша, поощряйте развитие в нем творческого начала.

Развивающие занятия лепкой

Развивающие занятия лепкой тренируют мелкую моторику пальчиков, очень полезны для развития мозга и подготовки пальчиков к письму.

Что и как лепить:

  • Свободное творчество — выдать пластилин, пусть малыш мнет его и играет так, как ему нравится.
  • Раскатывать шарики и колбаски. Показать крохе, как скатывать спиральку-улитку.
  • От большого кусочка отщипывать маленькие, сплющивать их, приклеивать на картинку.
  • Учиться размазывать пластилин по бумаге (вариант раскрашивания картинки).
  • Раскатать шарик, сплющить и отпечатать на нем различными предметами отпечатки.
  • Резать пластилин стекой (пластиковый ножичек).

Развивающие занятия аппликацией

Аппликация помогает составлять целое из отдельных частей. Развивает мелкую моторику и пространственно-следственные связи. Развивающие занятия аппликацией учат ребенка терпению и аккуратности.

Делать аппликации из ватных дисков (изображать тучку, овечку, снежок).

Вырезать для малыша предмет из нескольких частей (домик из квадрата и треугольника-крыши, маленькое квадратное окошко). Предложить ему наклеить на картон аппликацию. Затем украсить ее: дорисовать травку, цветочки. Приклеить желтый кружок – солнышко. Дорисовать у солнышка лучики.

Распечатать простые раскраски. Дать ребенку цветную бумагу. Рвать бумагу на маленькие кусочки и приклеивать на фигуру на бумаге.

Делать аппликацию грибочек (шляпка, ножка), цветочки (стебель, серединка, лепестки).

Конструирование

Конструирование нравится не всем деткам, но если ваш малыш полюбит этот процесс, он увлечется им надолго.

Чем играть:

  • пользоваться любыми конструкторами;
  • конструктором «Лего»;
  • палочками, блоками;
  • раскрасить картонные коробки и баночки, использовать их, как самодельный уникальный конструктор;
  • строить башни, дома, ограды для огородов, дороги и дорожки.

Изучение окружающего мира

Для таких занятие не обязательно выделять отдельное время и место. Просто рассказывайте обо всем, что видите, своему ребенку.

Рассказы о животных и насекомых по картинкам из книжек — это отличные развивающие занятия дома для детей 2 лет, для которых не потребуется особых навыков.

Чему учить ребенка:

  • Показывать животное, говорить, как оно называется, как называют его детеныша. Как оно разговаривает, что кушает, где живет.
  • Рассказывать о птицах. Что едят, как появляются птенцы (из яичек). Говорить, какие птицы называются домашними и почему (живут рядом с человеком и приносят ему пользу), а какие — дикими.
  • Рассказывать о насекомых. Показать на картинке бабочку, муравья, пчелу, муху, шмеля. На прогулке, если увидите насекомое, покажите ребенку и назовите его.
  • Учить различать день, ночь. Утро, обед, вечер.
  • Называть деревья, цветы, траву, кусты.
  • Учить названия фруктов и овощей по картинкам. Называть и показывать их ребенку, когда готовите еду.

Занятия по развитию речи

Развитию речи в младшем возрасте помогает активное общение со взрослыми. Задавайте ребенку вопросы, обсуждайте с ним то, что происходит вокруг вас.

Читайте стихи, сказки, обсуждайте их с малышом. Рассказывайте сказки и просите малыша продолжать те места сказки, которые он уже слышал.

Занятия по развитию моторики (общей и мелкой)

  1. Развитие мелкой моторики помогает общему развитию малыша. Чтобы крохе не стало скучно, используйте такое интересное занятие для детей 2-3 лет, как игры с крупой, макаронами, водой. Пусть ребенок пересыпает их из емкости в емкость, перекладывает, переливает воду.
  2. Запустите в таз с водой пластиковые и резиновые игрушки. Дайте крохе ложку и сачок. Пусть он «удит» рыбку. Такие развивающие занятия нравятся большинству детей.
  3. Дайте ребенку пустую пластиковую бутылку и лист мягкой бумаги. Пусть он комкает бумагу и заталкивает ее в бутылку. Занятие тренирует моторику, логику, развитие причинно-следственных связей.
  4. Купить малышку игрушку-шнуровку (в деревянном, картонном или пластиковом основании проделаны дырочки, через которые продевается шнурок). Игры со шнуровкой развивают не только моторику, но и способность концентрироваться, тренируют внимательность.
  5. Поставьте перед крохой мисочку с горошинами, бусинами. Дайте пинцет. Пусть он пинцетом захватывает предмет и перекладывает в другую миску.

Бытовые навыки и самообслуживание

Развитие этих навыков важно для успешной адаптации ребенка в детском саду.

Чему учимся:

  • Раздеваться и одеваться.
  • Вытирать за собой стол, убирать рабочее место после развивающих занятий.
  • Мыть руки перед едой. Вытирать полотенцем.
  • Прибирать игрушки после игр.
  • Чистить зубки, расчесываться, пользоваться носовым платочком.

0

0

1420

Мой мир

Вконтакте

Одноклассники

Занятия с детьми от 1 до 3 лет. План занятий с ребенком 2-3 лет

Занятия с детьми от 1 года до 3 лет


Данный план занятий с детьми от 1 года до 3 лет  в помощь заботливым родителям, воспитателям бабушкам-дедушкам.

Занятия с детьми до 3 лет

Физическое развитие и шумные игры
ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам)
бег (догонялки, с препятствиями)
игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим)
прыжки (через препятствия, резинки, классики)
лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)
для ног массаж и на спине (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках и т.п.)
хороводы и танцы
висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках
плаванье или игры в воде
прятки и жмурки
зарядка в т.ч. со стишками
велосипед

Моторика
Трогать, перебирать, застегивать (пуговицы, застежки, петельки, кнопки, тумблеры)
Ведерки и коробки с дырками и вкладышами (мелкими предметами или фигурами)
Что-то рвать
Фасолины, макаронины, крупа (сыпать, сортировать, солить, перебирать, делать поделки, просеивать)
Всякие липкие картинки
Готовим из теста, салаты, чай и т.п.
Шнуровки разные
Песок (куличики, секретики)
Выкладывание из карандашей, камушков, фасолин
Конструкторы, кубики, блоки
Пальчиковые игры

Творчество
Краски акварель, гуашь, пальчиковые (рисовать)
Пластилин, тесто (поделки, кусочки отщипывать)
Аппликации всевозможные (из вырезанных картинок, фигур, рваных кусочков)
Фломастеры, карандаши, ручки (рисовать)
Ножницы детские (учиться резать)
Природный материал – поделки (шишки, орехи, камешки)
Обводить формочки
Поделки вместе (тряпичные куклы, домики для кукол, гаражи для машинок, папье-маше и пр.)

Ролевые игры для малышей
Покормить, одеть, искупать, положить спать, полечить кукол в т.ч. бумажные куклы.
Магазин, парикмахерская
Машинки и другие виды транспорта

Память, логика, цвет, форма, объем
С карточками и игрушками (что лишнее, что дорисовано, чем отличается, что убрали, что изменилось, найти пару, найти похожую, покормить животных, распределить домики, обобщения и т.п.)
Последовательности (из бусин, кубиков, карточек)
Домино
Пазлы, разрезные картинки, подбор формы

Игры Никитина
Систематизации и сопоставления игрушек, карточек или фигур (по форме, объему, цвету, оттенку, проекции, банки и крышки). На что похожи предметы в доме.

Слух, запах, вкус, тактильные ощущения
Звучащие инструменты и бытовые предметы (играть, угадывать что звучит, последовательности по уровню шума)
Разная музыка (классика, народная, песенки). Рисовать под музыку, делать упражнения.
Угадывать запахи и вкусы
Ткани, шершавая бумага, предметы разные на ощупь. Угадывать предмет на ощупь
Выполнение команд

Чтение, счет, развитие речи
Изучение цифр, букв и слогов разными способами. Чтение вывесок, самодельных книг, кубики Зайцева, презентации по Доману и прочие.
Счет предметов, сопоставление цифры и количества.
Вставлять слово или фразу в стишок
Рассказы с наводящими вопросами, специальные ошибками,
Придумать имя предмету, дню
Загадки, описания предметов (гладкий, холодный…)
Книги самые разные, мультики, обучающие фильмы, аудиосказки.

Мир вокруг нас
Семья (кто есть кто, фотографии, рассказы)
Животные, детеныши, где живут, что едят, что дают, какие звуки издают, как выглядят (картинки, презентации, сказки, постановки)
Календарь, время, погода и явления, времена года, дни недели, праздники
Выращивать растения, кормить птиц
Мыть посуду, пол, подметать и т.п.

Свет и тени
Кукольные или т.п. постановки сказок, театр.

Предметы и их назначение.
(Одежда, предметы в доме, на улице). Что съедобное что нет.
Противоположности (мокрый-сухой, холодный-горячий)
Превращения (лед в воде, сахар в воде). Растворение и смешивание красок.
Планеты, космос, другие люди, другие страны, ландшафты (горы, рек) (рассказы, презентации, картинки)

Общение, этикет, телефон, вежливость
Измерения (рост, длина, вес, объем)
Художники (книги, презентации, репродукции, архитектура)

Загрузка…

Развивающие занятия для детей 2 лет СПб

Возраст:

2-3 года

Для кого разработаны эти занятия?

Для любознательных малышей (от 2 до 3 лет) и их заботливых родителей, которые:

  • планируют отдать ребенка в детский сад и хотят, чтобы процесс адаптации был для него безболезненным;
  • понимают пользу занятий в раннем возрасте и хотят, чтобы их ребенок по максимуму развивал заложенные в него природой возможности.  

Организация занятий:

  • Занятия проходят в игровой форме. Для проведения занятия мы специально тестируем и отбираем наиболее эффективные игры, упражнения, методические приемы.
  • Разные виды деятельности на занятии быстро сменяют друг друга. В результате, ребенок не переутомляется и сохраняет внимание на протяжении всего занятия.
  • Занятия проходят в малочисленных группах (5-8 человек), что позволяет найти индивидуальный подход к каждому ребенку.
  • Длительность занятия – 90 минут

Содержание программы:

Каждое занятие состоит из 3 частей:

1 часть — интеллектуально-познавательная деятельность (педагог привлекает внимание детей к свойствам и соотношениям окружающих предметов по размеру, количеству, цвету и форме). Данные упражнения стимулируют развитие высших психических функции, таких как память, внимание, зрительное и слуховое восприятие, мышление. 
Пальчиковые игры и различные массажные упражнения для кистей и пальцев рук, способствующие развитию мелкой моторики и речевой функции ребенка, фонетические упражнения, элементы дыхательной гимнастики. 
Музыкальные переменки — игры на шумовых и детских музыкальных инструментах, исполнение детских песенок, музыкальные «угадайки».

2 часть — подвижные игры с использованием спортивного оборудования для малышей, музыкально-ритмические, танцевально-игровые упражнения на развитие координации и ловкости, элементы игровой гимнастики.

3 часть — творчество — поделки с применением различных техник рисования, аппликация, лепка.

На групповых занятиях малыши приучаются к коллективному взаимодействию, развивается игровая деятельность (ведущая деятельность до школы). Ребенок учится быть активным в процессе обучения, соблюдать правила (например, дожидаться своей очереди в игре), учитывать в своей деятельности интересы других людей.

Занятия проходят в следующих районах:

  • Приморский район (м.Беговая),
  • Девяткино (Мурино),
  • Выборгский район (м.Проспект Просвещения),
  • Пушкинский район (Славянка),
  • Парголово (Новая Скандинавия)
  • Калининский район (м.Выборгская/Площадь мужества)

6 занятий для детей от 1 года до 2 лет, они их любят!

Если у вас есть ребенок в возрасте от 1 до 2 лет, вы заметили, как игра является частью их ежедневного обучения И день за днем ​​он делает невероятные успехи, играя и весело! С этими мероприятия для детей от 1 до 2 лет, младенцы легко учатся играть собственными действиями и контактами с другими людьми. Умение по очереди с другими детьми усиливает способность взаимодействовать с другими.

Это с первого года жизни, когда ребенок является лучшим временем для взрослых, чтобы начать играть с ним, чтобы улучшить социальные отношения, развлечения, обучение и психомоторное развитие.

Чтение

Это также хорошее время для взрослых, чтобы начать читать им книжки с картинками и, таким образом, выработать у малыша привычку читать, что так важно в жизни! Чтение с года имеет важное значение, вы можете читать ему один раз в ночь или днем ​​в качестве отдыха. Чтение поможет ему улучшить его общение с вами, у него будет лучший словарный запас, и он также узнает с вами много интересного.

Но чтение не должно быть чем-то, что остается закрепленным в первый год жизни. Чтение важно для всех возрастов, Но чего вы должны добиться, когда ваш ребенок маленький, так это того, чтобы он увидел в сборнике рассказов забавную игру, с помощью которой можно хорошо провести с вами время. Если для вашего ребенка время чтения — это что-то хорошее, когда он вырастет, он станет отличным читателем.

Музыка и песни

Кроме того, пришло время расширить возможности детей. слушать музыку и развивать чувство ритма, исследуя свое тело и окружающие звуки. Вы можете петь ему и делать жесты с помощью детских стишков, чтобы он подражал вам и отлично проводил время, играя с вами.

Дети 1 и 2 лет любят песни, куклы и, прежде всего, подражают людям, к которым они обращаются. Такие песни, как «Los cinco lobitos» или «Palmas, palmitas», являются примерами песен, которые, помимо пения, помогают им играть, улучшая их чувство ритма и визуально-ручную координацию.

Он тоже отлично проведет время, если вы поставите его детские песни с ритмом и веселой музыкой. Запишите ему компакт-диск с его любимыми песнями!

Теме статьи:

Типы игр и классификация

Поймай и двигайся

Когда ваш ребенок начнет ползать и сможет легко двигаться, они любят играть в теги, так что преследовать его, говоря «Я тебя», будет очень весело для малыша. Игра в мяч, щекотку или любую другую игру, которая предполагает движение и радость, сделает вашего ребенка счастливым и чрезвычайно довольным.

По мере того, как он получает больше контроля над своим телом, вы можете играть с ним, чтобы передавать вам мяч, играть с воздушными шарами, надувать мыльные пузыри, чтобы взорвать их … все, что угодно, будет бегать и двигаться в полном веселье!

Стимулируйте чувства

Детям это нравится увидеть и потрогать куклы и игрушки (или материалы, созданные вами), это одно из занятий для детей от 1 до 2 лет, которое им нравится больше всего. Например, когда они совсем маленькие, им нравится видеть, как над их кроваткой висят мобильные телефоны с музыкой и куклами, им также нравится видеть рисунки на стенах и т. д.

Дети 1 и 2 лет продолжают развивать навыки использования своего тела с большими и маленькими мышцами (крупная моторика и мелкая моторика) для выполнения действий. Им нравится брать предметы, трогать их, экспериментировать с ними и открывать для себя новые вещи.

Теме статьи:

Занятия и игры для работы с зрительно-моторной координацией с детьми дома

Для игры совсем не обязательно покупать очень навороченные игрушки, С коробкой, полной пинцета, ваш ребенок будет стрелять в пинцет, а затем перевернуть его, чтобы увидеть, как все они снова отвалятся.

Еще один способ стимулировать чувства детей (и в процессе сочинять музыку) — это шуметь с горшками, кастрюли, сковородки, палочки, ложки…. То, что у вас дома есть в безопасности и шуметь! Помимо усиления чувства ритма они будут рады пошуметь и много суетиться дома, смех гарантирован!

Actividades artísticas

Занятия для детей от 1 года до 2 лет с художественным подтекстом также являются хорошей идеей для повысить творческие способности и воображение ребенка Ему 1 и 2 года, они тоже отлично проведут время за игрой. Вы должны будете предоставить им безопасные и соответствующие возрасту материалы, вы должны знать, что дети в этом возрасте все берут в рот, и вы не должны давать им какие-либо инструменты, которые могут быть опасны для их здоровья или безопасности.

Вы оставьте им специальные детские краски (вроде той, которую они продают здесь) и положите на пол большую бумагу покрасьте его руки и ноги и позвольте ему творить искусство своим собственным телом! Вы будете создавать композиции, которые не смогли бы создать даже лучшие художники. Еще это будет отличным воспоминанием о том, когда он вырастет … Хотя, конечно, после ванны время гарантировано!

Бассейн с шариками

Бассейны с мячом также являются отличной игрой для детей 1 и 2 лет. Цветные шары и возможность двигать и усиливать каждую мышцу во время игры не пропадут даром! Они также смогут отлично провести время в безопасном месте и вне опасности, так как сумки имеют соответствующий размер, они обычно мягкие и находятся в мягком бассейне правильного размера для не позволяйте им причинять себе вред.

Но что важнее всего для играть в игры для младенцев и детей 1 и 2 лет Это знать своего сына и знать, что ему нравится, чтобы вы могли отлично провести время. Помните, что мячи, движение, открытие вещей и исследование мира — это занятия, которые ему понравятся больше всего. Но что ему больше всего понравится в дополнение ко всему, что упомянуто в этой статье, так это то, что он будет проводить с вами время, играть, и что, помимо того, что вы хорошо проводите время, вы можете защитить его, чтобы он не пострадал, развлекаясь и исследуя вместе. с вашим проводником, мир вокруг него.

Купите тот, который, несомненно, станет вашим любимым, в ссылку.

Как вам нравится играть со своим ребенком? Расскажи нам, что мероприятия для детей от 1 до 2 лет тебе нравится с ними делать.


Раннее развитие ребенка от 1- го года до 3-х лет – «Росточки»

Развивающие занятия в этом  возрасте дают возможность приобретения разнообразного опыта для малыша, который является  ключом к развитию умственных способностей ребенка.

В нашем центре занятия по раннему развитию проходят в небольших группах 4-7 детей, с обязательным сопровождением взрослого. Основная деятельность детей этого возраста – игра. Только через игру малыш приобретает  знания, умения и навыки, учится быть самостоятельным.

В зависимости от возраста  занятия в группах раннего развития отличаются по уровню сложности и содержанию.

Для малышей от 1-го года до 1,5 лет мы предлагаем игры и упражнения, направленные на развитие общей моторики и укрепление мускулатуры:

  • Игры на фитболах, зарядки;
  • развитие представлений о цвете, форме, величине;
  • пальчиковые игры, творческие блоки;
  • знакомство с окружающим миром.

На занятиях для малышей от 1,5 до 2,5 лет особое значение уделяется развитию мелкой моторики и речи; постепенно усложняются творческие задания, продолжается развитие слуховой и зрительной памяти, а подвижные игры носят целенаправленный и последовательный характер.

После 2,5 лет в занятия включаются графические работы и задания на формирование математических представлений, добавляются сюжетные  и ролевые игры. Кроме всего вышеперечисленного, на развивающих занятиях Вас ожидает множество сказочных персонажей, увлекательных заданий, веселых песенок и море позитивного  настроения!

Расписание занятий

Понедельник — Среда

  • 9:30 — занятия для детей от 2,2 — 3 года
  • 10:30 — занятия для детей от 1,10 — 2,2 года
  • 11.30 занятия для детей от 2,6 — 3,0 года

Вторник — Пятница

  • 9:30 — занятия для детей от 1 года до 1,6
  • 10:30 — занятия для детей от 1,7 — 2,2
  • 11:30 — занятия для детей от 2,2 — 3 года

Дошкольный детский сад


(12 месяцев – 36 месяцев)

Малыши заняты маленькими учениками, исследующими большие новые миры. В этом возрасте они узнают так много интересных новых вещей каждый день. Они постоянно сталкиваются с новыми проблемами так быстро, как только могут. Они учатся общаться с другими детьми, а также справляться со своими многочисленными эмоциями. Их подвижность и уровень активности расширяются и направляют их к следующему этапу развития.Kidz Preschool поощряет их независимость, учит самосознанию и ежедневно развивает речь и моторику.

Наши классы для малышей:

Каждая специально разработанная классная комната для малышей предназначена для этой возрастной группы, которая активна и мобильна и готова к расширенным возможностям исследования. Мягкое игровое оборудование для развития крупных мышц и специальных концепций. Нижние полки содержат контейнеры с картинками, чтобы стимулировать самопомощь. Ваш малыш может легко помочь себе с материалами и, в конце концов, когда он перейдет в наши классы Two’s и Early Preschool, также поможет вернуть их обратно.

Образовательные центры

Наши различные игровые и обучающие материалы сгруппированы в четкие и четкие центры. Ниже приведены несколько примеров того, что каждый из этих важных центров предлагает для развития вашего малыша:

• Активная и крупная моторика – включает в себя игрушки-качалки, игрушки для верховой езды и большие конструкции для лазанья.

• Мелкая моторика и манипулятивные упражнения – Включая игрушки для действий и реакций, головоломки и наборы предметов.

• Воображение и тихая игра – включает в себя предметы для кукол, кухонные наборы, еду для игр и другие предметы для ролевых игр.

• Развитие речи, музыка и движения – включает кассетные плееры, детские книги, музыкальные инструменты и куклы.

• Творчество — включает художественные материалы, стол с песком и водой и сенсорные материалы, такие как тактильные игровые материалы

Коммуникация является ключом

Поддержание открытой линии связи между родителями и учителями необходимо для наилучшего дошкольного образования вашего ребенка.У нас есть несколько способов добиться этого здесь, в дошкольном учреждении Kidz:

.

• Ежедневные отчеты. В этом отчете указывается время и характер всех занятий вашего ребенка в течение дня: сон, прием пищи, пеленание, обновления приучения к горшку, а также любые специальные примечания, которые необходимо передать вам. Обязательно забирайте свою копию ежедневно.

• Уголок для родителей — предлагает всевозможную познавательную литературу, которая поможет вам в вашем родительском предприятии, информационные бюллетени и дополнительные занятия, предлагаемые здесь для вашего ребенка.В этой области также публикуется вся новая актуальная информация, которая становится доступной для наших сотрудников.

• Самое главное, существует множество возможностей для личного общения с воспитателем вашего ребенка в любое время, когда вы отвозите или забираете своего ребенка. Если вам это не удобно, мы всегда доступны для телефонных конференций или встреч, если в этом возникнет необходимость.

В возрасте 2 лет ваш ребенок начнет экспериментировать и взаимодействовать с другими детьми, а также с окружающей их средой.Социальные навыки отрабатываются ежедневно. Некоторые из особенностей нашего Дня двухлетних детей включают в себя:

Музыка и движение
Время в кругу, которое включает ежедневный обзор языка жестов, песен и акустики
Сенсорные и научные мероприятия
Уроки испанского также вводятся ежедневно.

Наши 2-летние дети постоянно находятся в пути и ежедневно знакомятся с различными концепциями и практическими занятиями. Приучение к горшку также начинается в этой комнате. Мы готовы начать, когда вы сообщите нам.

Специализация: детский сад, уход за детьми, образование, детский сад, чтение, дошкольное образование, малыш и транспорт.

Выдача | Двухлетние | Трехлетние | Пре К | Нью-Йорк

В школе Murray Hill Wee Ones наша программа Drop Off с самого начала была направлена ​​на то, чтобы подготовить наших учащихся в возрасте от двух до четырех лет к процветанию и успеху в школе. Мы понимаем, что подготовка может начинаться с, казалось бы, простых понятий, таких как отделение от лиц, осуществляющих уход, навыки самопомощи, здоровье и питание, включая гигиену, достаточный отдых и физические упражнения, а также способность расширять концентрацию внимания по мере увеличения часов целенаправленного обучения.Готовность также включает в себя социальное/эмоциональное развитие, формирование уверенности в себе для надлежащего взаимодействия и общения со взрослыми и сверстниками, использование языка, развивающуюся грамотность и способность понимать и использовать свои мышцы и тело, чтобы полностью участвовать в школьных мероприятиях. Важно, чтобы дети чувствовали уважение, основанное на их предшествующих знаниях и домашнем опыте, и поощрялись к проявлению любопытства к себе и миру, в котором они живут.

Мы считаем, что дети приобретают знания через игровой практический опыт, который помогает им осмыслить свой мир через междисциплинарные единицы обучения, учитывающие интересы детей.В наших программах Drop Off мы поощряем детей задавать вопросы и учиться решать проблемы. Мы изучаем работу в больших и малых группах и помогаем им участвовать в мероприятиях, к которым они имеют естественную привлекательность, а также к важности пробовать новые виды деятельности. Дети активно учатся, и мы понимаем, что игра — это работа ребенка. Благодаря продуманному планированию со стороны администраторов и учителей, с участием родителей и опекунов, мы стремимся создать безопасную среду, предлагающую соответствующие возрасту и интересные средства обучения и материалы, а также обеспечивающие обогащающий и образовательный опыт для всех типов учащихся.Мы обращаемся к семьям и поощряем продолжение обучения дома с помощью определенных игр, простых семейных проектов и тесного общения между домом и школой.

Все дети учатся по-разному друг от друга, а также во всех областях одновременно, сами. Обладая этими знаниями, мы стремимся варьировать среду, уроки и материалы, чтобы приспособиться и понравиться детям, которым мы служим.

Чтобы классы нашей программы Drop Off считались успешными местами для обучения и развития детей, мы должны учитывать различия в нашем студенческом контингенте и обучать каждого ребенка отдельно.Вместе с опытными учителями мы используем наши знания о том, на что способны дети дошкольного возраста, в сочетании с нашим пониманием наших учеников, чтобы помочь им в обучении и развитии. Мы понимаем, что необходимо учитывать различные способы обучения детей. Дети, показавшие высокие результаты, должны ставить перед собой задачи, поддерживать интерес и вовлеченность в структуру класса. Мы предлагаем учащимся уроки различными способами, такими как словесные инструкции, наглядные пособия и изображения в сочетании с богатой печатной средой, посредством физических игр, игры и самовыражения, а также с помощью искусства и музыки.Для учащихся, испытывающих затруднения из-за отклонений в развитии, мы стремимся сделать все возможное для всего класса.

Наряду с различиями у всех детей естественным образом возникают различия во всех областях и стилях обучения. Для клуба Murray Hill Wee Ones очень важно поддерживать классы, свободные от суждений и воспитывать любовь к школе и учебе, одновременно способствуя обучению и развитию.

Двухлетняя программа | Дошкольное учреждение Carmel Mountain, Сан-Диего,

2-летняя программа увлекательна и интересна для самых маленьких.Их день состоит из «Время круга», когда дети изучают ритуалы Сознательной Дисциплины, такие как приветствие друзьям, «дай пять» или объятие соседа. В это время дети переживают приключения, читая книги, которые поддерживают любовь к чтению наряду с развитием словарного запаса. Чтобы обеспечить рутину, учителя обычно включают какой-то «календарь», чтобы малыши знали свой распорядок дня и с нетерпением ждали своего любимого времени дня. Примерно 3 раза в месяц дети могут посещать художественную студию, лабораторию природы или ремесленную лощину в Гленне.Эти области обеспечивают практическое обучение и знакомят детей с веселой и образовательной средой.

Дети обедают около 11:30, а спят с 12:30 до 14:30. Утром и днем ​​подаются закуски из фруктов и овощей. Одна из лучших частей дня — «Время обучения в центре». Center Learning Time предоставляет множество значимых возможностей, которые способствуют творчеству и воображаемой игре посредством творчества, науки, драматической и сенсорной игры, а также манипулятивных действий и построения блоков.Некоторые из этих действий могут включать сенсорные корзины, формование пластилина Play-Doh или использование щипцов для перемещения помпонов из одной корзины в другую. Детям всегда нравится проводить время на игровой площадке, и они любят исследовать водные и грязевые станции или качаться на игровой площадке. Это прекрасное время для детей, чтобы укрепить их крупную моторику и социальные навыки. Двухлетняя программа предлагает интерактивный класс и учителей, которые воспитывают независимость, моделируя и обучая навыкам самопомощи.

Carmel Mountain Preschool заботится о счастье вашего ребенка и его развитии в здоровых детсадовцев. Методы сознательной дисциплины используются нашими хорошо обученными и образованными учителями и сотрудниками. Мы рекомендуем вам ознакомиться с дополнительной информацией об этих методах, так как они могут быть очень полезны при использовании правильных слов в нужное время, чтобы ваш ребенок учился на своих действиях. У нас также есть трудотерапевт и логопед, которые могут помочь детям во многих областях.Дополнительную информацию см. на странице «Уникальные преимущества».

Спортивные занятия для детей в Форест-Хиллз, Квинс

 

Нажмите здесь для получения информации о спортивных занятиях в Little Neck

Щелкните здесь для получения информации о спортивных занятиях в Bayside

Щелкните здесь для получения информации о занятиях по плаванию в Форест-Хиллз

 

Мы рады объявить об открытии наших юношеских занятий спортом и танцами весной с воскресенья, 3 апреля, по субботу, 18 июня 2022 года! Наши динамичные инструкторы помогут вашему ребенку полностью раскрыть свой потенциал с помощью увлекательной и соответствующей возрасту спортивной программы.Пожалуйста, зарегистрируйтесь здесь с 14 февраля – количество мест ограничено!!

Центр Central Queens расположен по адресу 67-09 108th Street, Forest Hills, NY 11375. Все спортивные занятия в Central Queens проходят в спортзале. Для всех танцевальных классов Central Queens, пожалуйста, приезжайте и забирайтесь в танцевальной студии 4th Floor Dance Studio. Родителям/опекунам будет выдана синяя карта в первый день занятий, и они должны будут предъявить синюю карту, чтобы получить разрешение на вход в здание.Родителям/опекунам не разрешается оставаться во время занятий.

Все занятия проходят раз в неделю в помещении. На все спортивные занятия следует надевать удобную одежду и спортивную обувь. Для всех танцевальных классов требования к одежде будут сообщены до начала семестра.

Политики и процедуры в отношении COVID-19:

Нашим приоритетом является здоровье и безопасность нашего сообщества. Commonpoint Queens следует рекомендациям Департамента здравоохранения штата Нью-Йорк, Департамента здравоохранения города Нью-Йорка, CDC и Департамента образования города Нью-Йорка.Поскольку губернатор Кэти Хоукул отменила требование о ношении масок в масштабах штата, мы хотели бы сообщить вам, что ношение масок теперь будет необязательным для наших участников, гостей и посетителей. Участникам больше не нужно будет носить маски на наших занятиях по детско-юношескому спорту весной, но они могут продолжать это делать, если захотят. Все инструкторы и персонал полностью вакцинированы. Некоторые размеры классов могут быть ограничены, чтобы обеспечить достаточные меры социального дистанцирования. Если правила Нью-Йорка требуют обязательного закрытия нашего здания во время весенней сессии, мы приложим все разумные усилия, чтобы компенсировать пропущенные занятия, организовав другую дату.Если наш график или место не позволяют, то кредиты класса, основанные на наших днях закрытия, будут выданы на вашу учетную запись Commonpoint Queens.

Щелкните здесь, чтобы ознакомиться с календарем зимнего семестра 2022 года

Щелкните здесь, чтобы просмотреть календарь семестра на весну 2022 г.

Цена:

7-недельный курс — 112 долларов для участников / 140 долларов для не-участников
8-недельный курс — 128 долларов для участников / 160 долларов для не-участников
10-недельный курс — 160 долларов для участников / 200 долларов для не-участников

Цены для участников

применимы к молодым людям, которые в настоящее время зарегистрированы в программе Commonpoint Queens Early Childhood или After School (пожалуйста, используйте код [email protected]) или имеют семейное членство в Commonpoint Queens (скидка должна применяться автоматически).Мы также предлагаем скидку 5 % для братьев и сестер (5 % на каждого ребенка при каждой регистрации — пожалуйста, используйте код [email protected]). Страховка включена в стоимость. Скидки должны быть применены в корзине перед оплатой.

Политика возврата класса:

Перед проведением первого занятия 100% возврат средств за вычетом административного сбора в размере 20 долларов США.
После проведения первого занятия возвращается 90% минус административный сбор в размере 20 долларов США.
После проведения 2-го занятия возвращается 50% минус административный сбор в размере 20 долларов США.
Никаких возвратов или кредитов после проведения 3-го класса.
Если вы решите воспользоваться кредитом Commonpoint Queens, административный сбор будет отменен. Запросы на возврат средств необходимо отправлять в письменном виде на адрес [email protected].

Все регистрации выполняются онлайн и в порядке очереди.

Для получения регистрационной информации и помощи, пожалуйста, свяжитесь с [email protected] или позвоните по телефону 718-268-5011 доб. 500.

Весна 2022 г. Спорт и танцы в помещении:

Гимнастика, акробатика и фитнес

(4–11 лет)

Учащиеся изучают и практикуют соответствующие уровню гимнастические навыки, такие как акробатика, баланс и упражнения на ловкость, чтобы развить технику и весело провести время.Занятия рассчитаны на использование гимнастических снарядов, таких как опорный прыжок, бревно и наш коврик для акробатики Air Tumble Track.

7 Пн. начало 4 апреля
15:00-15:45 (4 года)
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8–11 лет)
$112 для членов / $140 для нечленов

Тройная игра

(Возраст 4 года)

Зачем выбирать один вид спорта, если можно наслаждаться тремя? Triple Play знакомит детей с основами футбола, баскетбола и бейсбола.Используя оборудование детского размера, инструкторы используют игровые мини-игры и упражнения, чтобы развить понимание каждого вида спорта. Дети будут изучать каждый вид спорта в течение нескольких недель, прежде чем перейти к следующему виду спорта.

10 Вт. начало 5 апреля
15:00-15:45 (Возраст 4)
$160 для членов / $200 для нечленов

Мяч Bonanza

(Возраст 4 года)

Для ребенка, который любит прыгать, бросать, пинать и играть в мяч. Дети осваивают навыки использования мячей и включают их в подвижные действия и игры, такие как тибол, футбол, баскетбол, кикбол, хоккей на полу и другие!

10 Чт.начало 7 апреля
15:00-15:45 (Возраст 4)
$160 для членов / $200 для не членов

Клиника футбольных навыков

(4–11 лет)

Наши опытные и полные энтузиазма тренеры по футболу обучают детей основам футбола – от равновесия и ударов ногами до координации и ловкости. Дети работают над навыками, играют в игры и получают положительный командный опыт.

10 ср. начало 6 апреля
15:00-15:45 (4 года)
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45м. (Возраст 8-11 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Клиника волейбола

(5–11 лет)

Изучите основные навыки ударов, ударов, ударов с помощью активных упражнений и игры.

10 Вт. начало 5 апреля
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8-11 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Танец – современные движения

(4–11 лет)

Этот танцевальный класс включает в себя балетные, современные и джазовые техники, а также воображение вашего ребенка.

10 Вт. начало 5 апреля
15:00-15:45 (4 года)
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8-11 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Танцы – предварительный балет и балет

(4–11 лет)

Основа всех танцев. Положение тела и выравнивание в балете являются наиболее важными элементами для каждого танцора в достижении баланса, контроля, формы, силы и красивой линии. Танцоры достигают этого, работая у станка и в центре пола.

Купальник и колготки с балетками обязательны, балетная юбка и/или пачка не обязательны.

10 Чт. начало 7 апреля
15:00-15:45 (4 года)
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8-11 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Танцы – Зумба для детей

(4–11 лет)

Мисс Джессика снова создает веселые и мотивирующие танцы, разработанные специально для детей, используя концепцию Zumba. Дети разучивают фитнес-танцы, играют в веселые мотивационные игры и изучают новые ритмы и стили музыки и культуры.

10 ср. начало 6 апреля
15:00-15:45 (4 года)
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8-11 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Младший Клиника НБА

(5–15 лет)

Эта клиника предназначена для обучения основам баскетбола как новичков, так и опытных игроков. Основное внимание в клинике будет уделяться кондиционированию, тренировкам по конкретным навыкам и играм в схватку. Спортивное мастерство, защита/нападение, работа ног и стратегия также будут включены.

8 Вс. с 3 апреля
10:30–11:20 (возраст 5–7 лет)
11:30–12:20 (Возраст 8-11 лет)
12:30-13:20 (Возраст 12-15 лет)
128 долларов США для членов / 160 долларов США для не членов

10 Чт. начало 7 апреля
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8-11 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Клиника WNBA младшего

(8–12 лет)

Эта клиника предназначена для обучения всех игроков основам баскетбола. Основное внимание в клинике уделяется кондиционированию, тренировкам по конкретным навыкам и играм в схватку.Спортивное мастерство, защита/нападение, работа ног и стратегия также будут включены.

8 Вс. начало 3 апреля
13:30 – 14:20 (Возраст 8–12 лет)
$128 для членов / $160 для нечленов

Младшая лига НБА

(6-й, 7-й и 8-й классы)

Мы рады возобновить нашу молодежную баскетбольную лигу весной 2022 года для мальчиков с 6 по 8 класс! Пробы и регистрация пройдут в воскресенье, 27 марта, с 17:00. до 18:30

Команды встречаются по воскресеньям с 18:30.м.- 19:30 или с 19:30 до 20:30. Расписание будет выдано после формирования команд. В течение 8 недель игроки будут чередовать тренировочные и игровые дни, кульминацией которых станет игра чемпионата, которая состоится в воскресенье, 12 июня 2022 года.
Игроки получат футболки командной формы, а Судить Игры будет профессиональный судья.

160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Для получения дополнительной информации звоните (718) 268-5011 доб. 500 или по электронной почте [email protected].

Элитная силовая тренировка

Основное внимание в клинике будет уделяться кондиционированию и отработке навыков с использованием нашего стрелкового тренажера Vertimax и другого оборудования для соревнующихся спортсменов с тренером Дэнни.

8 Вс. начало 3 апреля
14:30-16:30
$320 для членов / $400 для не членов

Тренировка элитной команды
10 Вт. просить. 5 апреля
18:00-20:00
$320 для членов / $400 для не членов

Расписание весенне-летнего элитного турнира CP:

26 марта, 23 апреля, 21 мая, 18 июня, 30 июля

Турнирные сборы и сборы за униформу будут дополнительными сборами.

Баскетбольная тренировка Bulldogs

The Bulldogs — официальная баскетбольная команда Commonpoint Queens, состоящая из высококвалифицированных игроков в возрасте от 10 лет.

Перед регистрацией необходимы пробные версии — p . Свяжитесь с арендодателем [электронная почта защищена] для получения дополнительной информации и организации пробной версии перед покупкой.

Тренировка команды бульдогов
8 Вс. просить. 3 апреля
16:30-18:30
$256 для членов / $320 для не членов

Элитная тренировка в малых группах
10 Чт. просить. 5 апреля
18:00-20:00
$320 для членов / $400 для не членов


Пожалуйста, зарегистрируйтесь здесь.Для получения дополнительной информации, пожалуйста, свяжитесь с Адамом Остроффом, старшим директором по здравоохранению и благополучию, по телефону 718-268-5011 доб. 505 или по электронной почте [email protected]

.

 

Весна 2022 г. Тренажерный зал для младенцев и малышей:

Оставайся и играй

(Возрастные ходоки – 36 месяцев)

Разделите радость, пока ваш ребенок карабкается, балансирует, катается и качается в нашем просторном помещении для игр. Программа представляет собой открытый игровой формат, в котором каждое занятие заканчивается кульминацией, такой как парашют, песни и пузыри.

7 Пн. с 4 апреля
Занятие 1 – 10:00–10:45
Занятие 2 – 11:00–11:45
84 доллара США для членов / 112 долларов США для нечленов
Цена за посещение – 20 долларов США (в зависимости от наличия мест)

Для получения дополнительной информации, пожалуйста, свяжитесь с Дейлом Старком по телефону 718-268-5011 доб. 502 или [электронная почта защищена]

 

Нажмите здесь для получения информации о спортивных программах для детей с ограниченными возможностями в Форест-Хиллз

Текущие зимние занятия

Гимнастика, акробатика и фитнес

(4–11 лет)

Учащиеся изучают и практикуют соответствующие уровню гимнастические навыки, такие как акробатика, баланс и упражнения на ловкость, чтобы развить технику и весело провести время.Занятия рассчитаны на использование гимнастических снарядов, таких как опорный прыжок, бревно и наш коврик для акробатики Air Tumble Track.

10 Пн. начало 3 января
15:00-15:45 (4 года)
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8-11 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Тройная игра

(Возраст 4 года)

Зачем выбирать один вид спорта, если можно наслаждаться тремя? Triple Play знакомит детей с основами футбола, баскетбола и бейсбола.Используя оборудование детского размера, инструкторы используют игровые мини-игры и упражнения, чтобы развить понимание каждого вида спорта. Дети будут изучать каждый вид спорта в течение нескольких недель, прежде чем перейти к следующему виду спорта.

10 Вт. начало 4 января
15:00-15:45 (Возраст 4)
$160 для членов / $200 для нечленов

Клиника футбольных навыков

(4–11 лет)

Наши опытные и полные энтузиазма тренеры по футболу обучают детей основам футбола – от балансировки и ударов ногами до координации и ловкости.Дети работают над навыками, играют в игры и получают положительный командный опыт.

11 ср. начало 5 января
15:00-15:45 (4 года)
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8–11 лет)
$176 для членов / $220 для нечленов

Клиника волейбола

(5–11 лет)

Изучите основные навыки ударов, ударов, ударов с помощью активных упражнений и игры.

10 Вт. начало 4 января
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45(Возраст 8-11 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Танец – современные движения

(4–11 лет)

Этот танцевальный класс включает в себя балетные, современные и джазовые техники, а также воображение вашего ребенка.

10 Вт. начало 4 января
15:00-15:45 (4 года)
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8-11 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Танцы – предварительный балет и балет

(4–11 лет)

Основа всех танцев.Положение тела и выравнивание в балете являются наиболее важными элементами для каждого танцора в достижении баланса, контроля, формы, силы и красивой линии. Танцоры достигают этого, работая у станка и в центре пола.

Купальник и колготки с балетками обязательны, балетная юбка и/или пачка не обязательны.

11 Чт. начало 6 января
15:00-15:45 (4 года)
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8–11 лет)
$176 для членов / $220 для нечленов

Танцы – Зумба для детей

(4–11 лет)

Мисс.Джессика вернулась, создавая веселые и мотивирующие танцы, разработанные специально для детей, используя концепцию Zumba. Дети разучивают фитнес-танцы, играют в веселые мотивационные игры и изучают новые ритмы и стили музыки и культуры.

11 ср. начало 5 января
15:00-15:45 (4 года)
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8–11 лет)
$176 для членов / $220 для нечленов

Танец – хип-хоп/чечетка

(4–7 лет)

Этот класс познакомит начинающих танцоров с основными шагами хип-хопа и чечетки.Студенты будут работать над своей гибкостью, чувством ритма, осознанием тела и общей координацией.

10 Сб. начало 8 января
10:00 – 22:45 (Возраст 4–7 лет)
$160 для членов / $200 для нечленов

Танцы – хип-хоп/джаз

(8–11 лет)

Этот класс предназначен для начинающих, уделяя особое внимание развитию ритма и координации, а также развитию индивидуального стиля. Он сочетает в себе фанк-стиль хип-хопа с технической стороной джаза. Студенты изучат основы каждого стиля, такие как изоляция, сила и гибкость.

10 Сб. начало 8 января
11:00-12:00 (Возраст 8-11 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Требуются джазовки — нажмите здесь, чтобы купить

Младший Клиника НБА

(5–15 лет)

Эта клиника предназначена для обучения основам баскетбола как новичков, так и опытных игроков. Основное внимание в клинике будет уделяться кондиционированию, тренировкам по конкретным навыкам и играм в схватку. Спортивное мастерство, защита/нападение, работа ног и стратегия также будут включены.

10 Вс. с 9 января
10:30–11:20 (возраст 5–7 лет)
11:30–12:20 (Возраст 8-11 лет)
12:30-13:20 (Возраст от 12 до 15 лет)
$160 для членов / $200 для нечленов

10 Вт. начало 4 января
18:00-18:45 (Возраст 6–8 лет)
$160 для членов / $200 для нечленов

11 Чт. начало 6 января
16:00-16:45 (5-7 лет)
17:00-17:45 (Возраст 8–11 лет)
18:00–18:45 (Возраст 10-15 лет)
$176 для членов / $220 для не членов

Клиника WNBA младшего

(8–12 лет)

Эта клиника предназначена для обучения всех игроков основам баскетбола.Основное внимание в клинике уделяется кондиционированию, тренировкам по конкретным навыкам и играм в схватку. Спортивное мастерство, защита/нападение, работа ног и стратегия также будут включены.

10 Вс. начало 9 января
13:30 – 14:20 (Возраст 8-12 лет)
160 долларов для членов / 200 долларов для не членов

Элитная силовая тренировка

Основное внимание в клинике будет уделяться кондиционированию и отработке навыков с использованием нашего стрелкового тренажера Vertimax и другого оборудования для соревнующихся спортсменов с тренером Дэнни.

10 Вс. начало 9 января
14:30-16:30
400 долларов для членов / 500 долларов для не членов

Баскетбольная тренировка Bulldogs

The Bulldogs — официальная баскетбольная команда Commonpoint Queens, состоящая из высококвалифицированных игроков в возрасте от 10 лет.

Перед регистрацией необходимы пробные версии — p . Свяжитесь с арендодателем [электронная почта защищена] для получения дополнительной информации и организации пробной версии перед покупкой.

СП/Университет Бульдоги
10 Вс.просить. 9 января
16:30–18:30 (Обучение в малых группах)
400 долларов для участников / 500 долларов для нечленов

10 Вт. просить. 4 января
18:00-19:00 (Обучение команды JV Bulldogs)
160 долларов США для участников / 200 долларов США для не членов

10 Вт. просить. 4 января
19:00-20:00 (Тренировка команды Varsity Bulldogs)
160 долларов для участников / 200 долларов для нечленов

11 Чт. просить. 6 января
18:00-20:00 (Обучение в малых группах)
440 долларов для участников / 550 долларов для не членов

Курсы, которые в настоящее время не предлагаются, но доступны в другие сезоны, включают:

Детский футбольный экспресс

(2-3 года)

Наша футбольная программа предлагает вам и вашему ребенку вместе с нашими восторженными тренерами возможность изучить основные футбольные навыки, играть в игру и получить положительный командный опыт.Класс предназначен для родителей и ребенка (детей), чтобы играть вместе и построить здоровую спортивную связь.

Суперспорт

(5–11 лет)

Дети будут улучшать свою физическую форму, изучая новые навыки в различных видах спорта, таких как баскетбол, футбол, кикбол и многое другое! Мероприятия будут меняться от недели к неделе, представляя спортсменам множество различных видов спорта.

Футбольная лига на открытом воздухе и навыки бейсбола

(3–8 лет)

Учебно-развлекательная программа, разработанная для обучения основным навыкам.Дети от 5 до 8 лет сосредоточатся на более сложных навыках и позиционировании на поле. Дети будут участвовать в игре, развивая свои навыки. Дети будут распределены по возрасту, и все возрасты должны принести бейсбольную перчатку. Шлемы необходимы для детей в возрасте от 5 до 8 лет.

Все виды спорта

(4-6 лет)

Познакомьте вашего ребенка с различными спортивными навыками. Модифицированное оборудование и игры используются для создания веселой и активной среды. Спорт включает баскетбол, футбол, футбол, хоккей и многое другое.

Теннис

(5–10 лет)

Дети изучат основы тенниса, используя модифицированные сетки, корты меньшего размера и мячи с низким давлением.

Хоккей на полу и кикбол

(1-6 классы)

Эта программа предназначена для обучения вашего ребенка начальным навыкам игры в хоккей на полу и кикбол! Обучение навыкам, фитнес-обучение и игра будут включены.

Лакросс на открытом воздухе

(7-10 лет – совместное обучение)

Мы возвращаем один из самых популярных видов спорта в Центральный Куинс! Эта вводная программа по лакроссу посвящена основам; бросать, ловить, черпать, баюкать и стрелять.Отлично подходит для развития координации рук и глаз, баланса, физической подготовки и сжигания калорий. Принеси свою клюшку для лакросса.

Баскетбольная и футбольная тренировка в малых группах

(5-14 лет)

 

45-минутное обучение:
5 пакетов: 85 долл. США для участников / 95 долл. США для лиц, не являющихся участниками
10 пакетов: 170 долл. США для участников / 190 долл. США для лиц, не являющихся участниками

 

60-минутное обучение:
1 пакет: 35 долл. США для участников / 40 долл. США для лиц, не являющихся участниками
5 пакетов: 100 долл. США для участников / 110 долл. США для лиц, не являющихся участниками
10 пакетов: 200 долл. США для участников / 220 долл. США для лиц, не являющихся участниками

 

Родители и опекуны непривитых детей говорят, что они достигли дна: NPR

Кори Берг — исполнительный директор программы для детей младшего возраста Hope Day School в Далласе. Купер Нил для NPR скрыть заголовок

переключить заголовок Купер Нил для NPR

Кори Берг — исполнительный директор программы дошкольного образования «Дневная школа Надежды» в Далласе.

Купер Нил для NPR

«На прошлой неделе один из родителей сказал мне отвалить», — сказала Кори Берг.Она руководит дневной школой надежды, церковной программой для детей младшего возраста в Далласе.

Несчастная мать забрала двух своих детей из центра Берга после того, как все их классы были закрыты на карантин, сказав, что наймет няню. Желая вернуться, она писала по электронной почте, звонила и, наконец, появилась посреди дня. Как и предупредил ее Берг, ее пятна были заняты.

Мать, по словам Берга, закатила истерику, прежде чем вернуться и извиниться. «Она была как малышка — прыгала вверх и вниз.»

Люди, которые воспитывают и воспитывают детей до 5 лет — оба родителя и воспитатели — сейчас в особом аду. Эти дети слишком малы для вакцинации, и им сложно постоянно носить маски. Многие директора по уходу за детьми, такие как Берг, все еще соблюдают 10- или 14-дневный карантин, закрывая целые классы после одного положительного теста, что вызвало непрерывные сбои, учитывая текущее рекордное количество случаев COVID-19.Недавно в детской палате Берга был «двухэтажный» карантин: закрыто на две недели, обратно на один день, затем закрыто еще на две недели.

Между тем, лица, обеспечивающие уход, сообщили NPR, что они не могут получить достаточно экспресс-тестов и что они изо всех сил пытаются применить руководство по безопасности Центров по контролю и профилактике заболеваний. Директора по уходу за детьми говорят, что у них мало заменителей для больных, а воспитатели дошкольного образования, как правило, не имеют профсоюзной защиты. Поставщики говорят, что они тратят из своего кармана на оборудование, такое как маски и перчатки.

Тем временем родители выходят из себя, теряют сон и работу, когда уход за детьми, за который они платят, отменяется снова и снова. Около 1 из 6 родителей сообщил опросникам, что за последние несколько недель они столкнулись с закрытием школы или детского сада, согласно общенациональному опросу, проведенному Axios и Ipsos, опубликованному 11 января.

Детские сады борются с повторяющимися карантинами

Берг говорил с NPR, находясь дома на карантине после того, как подвергся воздействию коронавируса на работе.(С тех пор она вернулась в класс.) До этого карантина у Берг было всего около двух дней болезни за девять лет в школе. Купер Нил для NPR скрыть заголовок

переключить заголовок Купер Нил для NPR

Берг говорил с NPR, находясь дома на карантине после того, как подвергся воздействию коронавируса на работе.(С тех пор она вернулась в класс.) До этого карантина у Берг было всего около двух дней болезни за девять лет в школе.

Купер Нил для NPR

Кризис в сфере ухода за детьми в США предшествовал пандемии коронавируса. Среднегодовые государственные расходы на уход за детьми младшего возраста в богатых странах составляют 14 436 долларов на ребенка. В США это 500 долларов. Уход за детьми скудный, дорогой для большинства семей и разного качества; а провайдеры зарабатывают в среднем около 25 000 долларов в год, даже со специальной подготовкой и дипломами.

Тем не менее, как бы тяжело ни было, защитники, родители и воспитатели дошкольного образования, такие как Берг, сказали NPR, что январь 2022 года был худшим месяцем пандемии.

Последние данные о вакансиях показывают, что работники по уходу за детьми уходят из рабочей силы, несмотря на то, что в других секторах их нанимают. Федеральные стимулы для работодателей предлагать оплачиваемый отпуск закончились в сентябре. И хотя в 2021 году Американский план спасения предоставил 24 миллиарда долларов стабилизационных грантов программам по уходу за детьми, план «Восстановить лучше» с его 400 миллиардами долларов федерального финансирования по уходу за детьми и дошкольным учреждениям застопорился в Конгрессе.

«Это худшее, что когда-либо было», сказал Берг. «Это так капризно между родителями и центрами. В частности, на прошлой неделе каждый директор, которого я знаю, был действительно избит».

Берг говорила с NPR, когда она находилась дома на карантине после того, как заразилась коронавирусом на работе. (С тех пор она вернулась в класс.)

«У меня болит горло, лихорадка, озноб.»

Недавно в детской палате Берга был «двухэтажный» карантин: закрыто на две недели, обратно на один день, затем закрыто еще на две недели. Купер Нил для NPR скрыть заголовок

переключить заголовок Купер Нил для NPR

Недавно в детской палате Берга установили «двухэтажный» карантин: закрыли на две недели, вернулись на один день, затем закрыли еще на две недели.

Купер Нил для NPR

Но она не была уверена, что у нее действительно есть COVID-19 — она не могла найти экспресс-тест, а самое раннее назначение ПЦР-теста, которое она могла найти, было через четыре дня.

«Меня почти больше беспокоит то, что у меня его нет, и люди будут злиться на меня из-за того, что меня не было в последнее время», — сказала она.

До карантина у Берг было всего два больничных дня за девять лет учебы в школе.

Берг уже сократил с восьми классов до четырех с начала пандемии из-за нехватки свободного персонала. По состоянию на вторник у нее было зарегистрировано 12 случаев заболевания среди детей, а два из четырех ее классов были закрыты на карантин.

Как и Берг, Касия Каим-Гонсалвес, которая руководит программой для детей младшего возраста в Бруклине, штат Нью-Йорк, также сказала, что омикронная волна стала самым тяжелым периодом пандемии.

«Мало того, что я заболела — вся моя семья была больна — но и с таким высоким процентом положительных результатов, половина детей в данный момент времени отсутствует.»

В январе она прибегала к ежедневным экспресс-тестам примерно для половины своих детей, которые еще не заразились COVID-19.

«Это очень стресс для семей. Для нас это очень стресс», — сказала она.

Обе ее сотрудницы недавно уволились.

«Одна из них сказала, что не чувствует себя в безопасности, приходя на работу, и это было очень тяжело для нее и для меня.»

Работающие родители не всегда могу позволить себе оставить больного ребенка дома

Бернадетт Нго руководит детским садом в Уэст-Хейвене, штат Коннектикут.Она сказала, что некоторые из ее родителей работают на передовой и не хотят проверять своих детей на коронавирус. Мохамед Садек для NPR скрыть заголовок

переключить заголовок Мохамед Садек для NPR

Бернадетт Нго работает в детском саду в Уэст-Хейвене, штат Коннектикут.Она сказала, что некоторые из ее родителей работают на передовой и не хотят проверять своих детей на коронавирус.

Мохамед Садек для NPR

Глэдис Джонс — воспитатель на дому в Статен-Айленде, штат Нью-Йорк. Она обслуживает семьи, получающие государственные субсидии, которые живут от зарплаты до зарплаты. Некоторые находятся в приютах. Они не могут позволить себе пропускать работу, поэтому иногда в доме Джонса появляются больные дети. Недавно утром у малышки началась рвота — оказалось, что ее сестра заразилась коронавирусом в школьном автобусе.

«Ее мать не приезжала за ней до вечера. Мы вымыли ее, устроили поудобнее, а пока мы все беззащитны», — сказал Джонс.

Бернадетт Нго также ухаживает за детьми в своем доме в Уэст-Хейвене, штат Коннектикут. Она сказала, что некоторые из ее родителей работают на передовой и не хотят проверять своих детей на коронавирус, когда у них проявляются симптомы.

Нго присматривает за детьми в своем доме в Уэст-Хейвене.Она сказала, что они проводят много времени на свежем воздухе, независимо от погоды. Мохамед Садек для NPR скрыть заголовок

переключить заголовок Мохамед Садек для NPR

Нго присматривает за детьми в своем доме в Уэст-Хейвене.Она сказала, что они проводят много времени на свежем воздухе, независимо от погоды.

Мохамед Садек для NPR

«Некоторые родители объясняют мне: «Если я возьму своего ребенка на анализ, и он окажется положительным, то я не смогу пойти на работу, потому что этот ребенок не может ходить в детский сад. Что я буду делать с моей арендной платой, с моими счетами? ? »

Некоторые родители объясняют мне: «Если я поведу своего ребенка на обследование, и оно окажется положительным, то я не смогу пойти на работу…. Что я буду делать с арендной платой, со своими счетами? »

Бернадетт Нгох, воспитатель дошкольного образования

Она сказала семьям, что не будет взимать с них плату, если они оставят больного ребенка дома на неделю, хотя на самом деле она не может себе этого позволить.

«Это было так, так дорого [для меня] — но если заболеет более одного ребенка, то вся программа будет закрыта».

Родители и дети сталкиваются с непредсказуемыми проблемами

«Мы получили электронное письмо в 21:30.м. … Произошло разоблачение. И теперь мы покончили с уходом за нашим 4-летним ребенком до конца недели», — сказал Эллиот Хаспел. Он отец двоих детей из Ричмонда, штат Вирджиния, и это его второе закрытие в детском саду. Он также является сторонником ухода за детьми младшего возраста и автором книги Crawling Behind: America’s Child Care Crisis and How to Fix It.

Я могу работать из дома. Моя жена работает неполный рабочий день. Она может работать из дома», — сказал он.«Это просто постоянство — это похоже на землетрясение разрушения, и оно настолько непредсказуемо, что, кстати, тоже не очень хорошо для маленьких детей, которые процветают благодаря предсказуемости и надежности. Это, безусловно, не очень хорошо для психического здоровья родителей».

Воспитатели дошкольного образования не знают, каким рекомендациям по охране здоровья следует следовать

На стенах детского сада Ngoh висят детские рисунки и напоминания о ношении масок и мытье рук. Мохамед Садек для NPR скрыть заголовок

переключить заголовок Мохамед Садек для NPR

Стены детского сада Нгоха украшены детскими рисунками и напоминанием о ношении масок и мытье рук.

Мохамед Садек для NPR

В декабре Центр по контролю и профилактике заболеваний (CDC) одобрил политику «теста, чтобы остаться», чтобы учащиеся K-12 оставались в школе, несмотря на воздействие коронавируса, с помощью экспресс-тестов. Агентство также сократило рекомендуемые периоды изоляции для людей, инфицированных коронавирусом, с 10 дней до пяти, не требуя проведения теста для возвращения к деятельности. Из-за нехватки рабочих рук в экономике работодатели вызывают людей, в том числе работающих родителей, на работу быстрее, чем раньше.И этим родителям нужна забота о детях.

Но детские сады, полные непривитых детей, точно не знают, как применять новые правила. Это приводит к напряженности между родителями и воспитателями.

Глэдис Джонс (слева) работает в детском саду в Стейтен-Айленде, штат Нью-Йорк. Мохамед Садек для NPR скрыть заголовок

переключить заголовок Мохамед Садек для NPR

Глэдис Джонс (слева) работает в детском саду в Статен-Айленде, Северная Каролина.Ю.

Мохамед Садек для NPR

«Это сумасшествие, потому что мы не знаем, каким правилам следовать», — сказал Каим-Гонсалвес из Бруклина.

В понедельник штат Нью-Йорк выпустил новое руководство, рекомендуя в некоторых случаях сокращенный пятидневный период изоляции для детей, находящихся в детских учреждениях. До этого Каим-Гонсалвес требовала 10 дней, и семьи лоббировали ее, чтобы она изменила правила.

«Люди присылают мне статьи вроде: «Смотрите, я это читал.Смотрите, CDC изменили правила, чтобы уменьшить карантин. Разве мы не можем сделать это? »

В Техасе Берг сказала, что некоторые родители, которым не нравятся правила ее детского сада, пошли еще дальше, позвонив в департамент здравоохранения штата и его агентство по лицензированию детских садов с требованием внести изменения.

«Нас все бросили под автобус.»

Кори Берг, воспитатель дошкольного образования

Еще в марте 2021 года губернатор Техаса Грег Эбботт издал распоряжение об отмене всех введенных штатом ограничений на деятельность предприятий в связи с COVID-19.Так что теперь дело за «маленькими мамочками и папами», такими как она, самостоятельно обеспечивать соблюдение рекомендаций по охране здоровья, сказал Берг.

«Все бросили нас под автобус.»

Рынок не может решить проблему ухода за детьми

Иногда в доме Джонса появляются больные дети, потому что их родители не могут позволить себе пропустить работу. Недавно утром у малышки началась рвота — оказалось, что ее сестра заразилась коронавирусом в школьном автобусе.«Ее мать не приходила за ней до вечера. Мы вымыли ее, устроили ей удобно, но в то же время мы все беззащитны», — сказал Джонс. Мохамед Садек для NPR скрыть заголовок

переключить заголовок Мохамед Садек для NPR

Для таких защитников ухода за детьми, как Хаспел из Ричмонда, омикронная волна — это острая катастрофа вдобавок к долгосрочной проблеме обеспечения ухода за детьми.

«Укомплектованность персоналом по уходу за детьми по-прежнему на 10% ниже, чем до пандемии, — сказал он, — и до пандемии ситуация была неустойчивой… В секторе ухода за детьми так мало государственных денег, что программы не могут предложить конкурентоспособную заработную плату». в то время, когда многие другие отрасли промышленности смогли повысить свои льготы и заработную плату».

Индустрия по уходу за детьми потеряла работников за последние три месяца — 3700 только в декабре — в то время, когда другие секторы нанимают новых сотрудников.

«Вы можете получать больше за работу в Walmart, чем за восьмичасовой уход за ребенком.Мы не можем конкурировать», — сказала Берг, которая начинает своих помощников учителей с 12,50 долларов в час.

«Мы больше не можем брать детей. Родители расстроены из-за нас, но они не могут уйти и найти другой центр, отвечающий их потребностям, потому что они не могут куда-то попасть».

система ухода за детьми в Соединенных Штатах, которая опирается на частное финансирование … не может должным образом обслуживать многие семьи. Это не просто случайность — разумные экономические принципы объясняют, почему использование частных денег для обеспечения ухода за детьми обречено на неудачу.»

Мальчик держит курицу в детском саду Нгоха. Мохамед Садек для NPR скрыть заголовок

переключить заголовок Мохамед Садек для NPR

Мальчик держит курицу в детском саду Нгоха.

Мохамед Садек для NPR

Эти слова исходили не от прогрессивной группы защиты прав детей, а от Министерства финансов США. В отчете поясняется, что высококачественный уход за маленькими детьми и их образование требуют небольшого количества детского персонала, специальной подготовки и опыта, а также чистых и здоровых помещений. Будучи интенсивным человеческим капиталом, это по своей сути дорого.

Законопроект президента Байдена «Восстановить лучше» включает в себя финансирование штатов для расширения ухода за младенцами и детьми ясельного возраста, универсальную дошкольную программу для 3- и 4-летних детей и выплаты непосредственно родителям для снижения наличных расходов на уход, а также налоговый вычет на ребенка для всех родителей.В то время как полный пакет, похоже, дал сбой, на пресс-конференции в среду Байден сказал: «Я уверен, что мы сможем получить части, большие куски закона о восстановлении лучше, подписанного в закон». Но он сказал, что «не уверен» в налоговой льготе на детей.

По некоторым сообщениям, сенатор Джо Мэнчин, D-W.Va., один из двух демократов, чьи голоса по полному пакету были самыми неуловимыми, поддерживает, по крайней мере, часть предложения, предшествующую K.

«То, что мы видим сейчас, — это своего рода вкус того, что будет происходить на более постоянной основе, если мы не будем вкладывать государственные деньги в сектор по уходу за детьми», — предупредил Хаспел. «Министерство финансов США очень ясно. Это провал рынка — и это не артефакт пандемии. Он никуда не исчезнет».

Он сказал, что если Сенат не примет новый план, это станет новой «ужасной» нормой.

Нго сказала семьям, что она не будет взимать с них плату, если они не пускают больного ребенка в школу на неделю, хотя она не может себе этого позволить. Мохамед Садек для NPR скрыть заголовок

переключить заголовок Мохамед Садек для NPR

Нго сказала семьям, что она не будет взимать с них плату, если они не пускают больного ребенка в школу на неделю, хотя на самом деле она не может себе этого позволить.

Мохамед Садек для NPR

Выбор занятий, занятий, клубов и групп для детей и младенцев

Выбор занятий, занятий, клубов и групп для детей и младенцев


У вас и вашего ребенка так много преимуществ, и вы можете начать с самого раннего возраста. и продолжаются до школьного возраста и далее.

Различные классы предлагают множество различных преимуществ, но каждый класс даст вашему ребенку множество долгосрочных преимуществ, включая:

  Здоровье   Благополучие   Общение   Развитие    Образование/навыки/обучение ПЛЮС огромную дозу  УДОВОЛЬСТВИЕ! Большой выбор различных занятий, клубов и занятий. Откуда вы знаете, что правильно для вас и ваших детей? Часто это вопрос баланса между тем, что вы хотите получить от деятельности, и тем, что соответствует имеющемуся у вас времени.Попробуйте несколько разных занятий и посмотрите, как они пойдут. Если это вам не подходит, есть еще много других занятий, которые ждут своего открытия.


В отношении всех мероприятий и занятий мы советуем заранее изучить все важные вещи, включая:

Меры по защите от COVID

Наличие надлежащего уровня страхования

Политика в отношении здоровья и безопасности существует и регулярно обновляется

проведена оценка риска

лицо, имеющее соответствующую квалификацию, разработало программу

обучение было получено и продолжается

получил аккредитацию CAA, то все это и многое другое будет проверено для вас.


Воспользуйтесь пробным периодом бесплатно или со скидкой, чтобы попробовать несколько действий.

Мы иногда слышим в прессе о чрезмерном расписании детских занятий, но вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой. Начните с одного или двух занятий в неделю и посмотрите, как это пойдет вам и вашему ребенку. По мере того, как они растут, идут в школу и развивают свои собственные предпочтения, классы, которые они посещают, и когда они их посещают, тоже будут меняться.

А теперь с помощью beecard подарок на выбор детских классов можно внести в список желаний вашего ребенка. Карту пчелы можно использовать для мгновенного бронирования местных детских занятий по всей Великобритании!


Для начала мы выложили на этой странице дополнительную информацию о некоторых из наших любимых видов деятельности. Исследуйте и посмотрите, что бросается в глаза.

И, конечно же, вы можете использовать What’s On 4 Kids, чтобы найти свои местные классы — станьте участником, и мы мгновенно подберем вашему ребенку классы, так что вам даже не придется искать!

Как правило, начиная с дошкольного возраста, на этих занятиях вводятся ранние академические такие предметы, как естествознание, математика и чтение в увлекательной игровой форме, чтобы увлечь малышей интересно.Учеба в школе может быть дополнена дополнительными академическими и образовательными тематическими занятиями, а индивидуальные преподаватели также могут удовлетворить конкретные образовательные потребности. Узнайте больше о преимуществах академической и образовательной деятельности.


Глядя воспитывать интерес вашего ребенка к информатике? У тебя есть компьютерный гений в вашей семье, который хочет стать геймдизайнером, программистом или даже технический предприниматель? Праздничные клубы и внеклассные компьютерные игры Клубы дают вам возможность позволить им исследовать, играть и учиться с другими детей с общими интересами.

Есть много разновидностей деятельности из робототехники, дизайна видеоигр и даже разработка приложений. Все для самых разных возрастных категорий. Кодирование навыки, которые они изучают в одной области знаний, легко переносятся на другие области. Чем больше они практикуются, тем лучше у них получается решать проблемы, логически мыслить и делать крутые проекты с кодом. Курсы научить студентов всему, что нужно знать для создания 3D-видеоигр, например как: 3D-моделирование, текстурирование, анимация, дизайн уровней, написание сценариев.В течение курс, есть ротация между этими методами, чтобы научить все аспекты игрового дизайна для студентов.



Наука на детском уровне заключается в том, чтобы приводить факты и проводить лабораторные исследования. тесты на жизнь! Классы теперь доступны по всей Великобритании, что делает изучение науки — увлекательный и интерактивный опыт, в то время как быть очень образовательным тоже.

Мини-профессора первая научная программа, разработанная специально для дети дошкольного возраста. Наши 40-минутные тематические занятия делают науку увлекательной и интересно для детей дошкольного возраста. С 72 различными темами, охватывающими 2 лет, ваш ребенок будет узнавать что-то новое каждую неделю, начиная от микроскопических существ для хроматографии или создания облаков. Мини Профессора надевают собственные мини-лабораторные халаты и узнают о основные принципы научных экспериментов, имея множество весело и вообще застрял.


Еще до рождения вашего ребенка есть огромный выбор классов и курсы, которые помогут вашему физическому и эмоциональному благополучию во время беременности. Чтобы оставаться активным, вы можете попробовать занятия акванатом или йогу для беременных. И чтобы помочь понять изменения в вашем теле во время беременности и получить все факты о родах и грудном вскармливании вы можете узнать у своего здоровья посетитель или NCT.

После рождения ребенка и одного из способы сделать это, посещая послеродовые упражнения. Вам нужно убедитесь, что ваш врач согласился, что вы физически готовы начать тренироваться снова, но послеродовые упражнения помогут вам не перестараться! Доступны некоторые занятия, которые вы можете делать со своим ребенком ПЛЮС коляска!



Польза совместной творческой игры с ребенком очевидна. задокументировано, оно развивает многие основные базовые навыки, в том числе проблема, понимание их мира и социальные навыки, которые все помогают создать прочную основу для каждого шага развития.Узнайте больше о преимуществах искусства и творческой деятельности.

Однако, может быть сложно дать вашему ребенку или малышу возможность заниматься искусством и творческие занятия дома. Как занятые родители, мы все можем бороться с идеи, время или энергию. Именно поэтому искусство, ремесло и грязная игра были созданы группы — чтобы дать вам качественный, веселый, творческий опыт с вашим ребенком в безопасной, заботливой и дружественной среде.

Это идеальное решение для всех творческих потребностей вашего ребенка без стресса или беспорядок для вас! Вы не только разделяете большое творческое веселье с ваш ребенок, классы очень общительны и полны смеха и хихиканья слишком.




Грязная и творческая игра отлично подходит для младенцев и детей, так как она способствует речи и общению, помогает сенсорному и физическому развитию, помогает вдохновить маленькое воображение и отлично подходит для развития социальных навыков и изучения окружающего мира! Многие родители отказываются от грязных и творческих игр дома из-за беспорядка, поэтому посещать обычные занятия — это идеально!


У вас есть много возможностей для вашего ребенка, чтобы поддержать его развитие и здоровье, а также это прекрасный опыт общения, который создаст воспоминания, которыми вы будете дорожить.Узнайте больше о преимуществах этих волшебных первых занятий с вашим ребенком.


Детский массаж, подходящий с рождения, помогает при многих проблемах. младенческие проблемы, такие как колики и сон, а также помощь вашему ребенку развивающие системы организма, чтобы процветать. Детский массаж также прекрасен для родители сближаются и общаются со своими детьми даже с раннего дней.Детскому массажу можно обучать индивидуально или в группах, что означает это также прекрасный способ познакомиться с другими родителями со своими детьми и сделать дружба на всю жизнь.



Представьте, если бы вместо того, чтобы кричать, ваш ребенок мог бы точно сказать вам что было не так или что они хотели. Использование простого языка жестов с вашим ребенок может открыть окно в разум вашего ребенка.Более того, вы будете освойте полезный навык и развлеките своего малыша! Наиболее часто заданный вопрос об этом растущем явлении: «будет ли подписание контракта с моим ребенок подавляет свою речь?» Исследования показывают, что на самом деле все наоборот правда — автографы обеспечивают платформу для развития вашего ребенка язык, а также уменьшает разочарование. Познакомьтесь с родителями-единомышленниками и испытайте на себе преимущества и радости расписывания вместе с малышом.



Отличное разностороннее занятие, которое поможет вам также познакомиться с родителями в местном область.Часто проводится волонтерами и проводится в церковных залах и других местах. общественные постройки. Они также очень выгодны и иногда бесплатно. Закуски обычно предоставляются. Обычно они предлагают хороший ассортимент игрушек. и другие виды деятельности, такие как рисование или ремесла. Надеяться на закончить с некоторыми песнями!



Бэби-йога учит мягким мягким растяжкам и движениям, вдохновленным йогой. может помочь развитию нервной системы вашего ребенка и построить его или ее сенсомоторные навыки.Практика бэби-йоги с первых дней также может помочь с множеством проблем, таких как пищеварение, колики, иммунитет и сон. Посещение курса детской йоги также отлично подходит для матерей, чтобы вернуться в прежнее состояние. безопасная форма, так как она будет включать в себя нежные послеродовые растяжки для мам. Занятия бэби-йогой также дадут матерям и малышам возможность искренне расслабиться — пожалуй, самый ценный подарок в первые дни отцовство!


Сенсорная игра имеет решающее значение для обучения и развития ребенка с самого рождения.Сенсорная игра способствует здоровому развитию мозга и является важным компонент для нормального интеллектуального и физического развития.

В Baby Sensory занятия, получившие множество наград, познакомят вас и вашего ребенка с миром сенсорных ощущений. деликатесы, где вы вдвоем можете расслабиться, провести время с каждым другим и наслаждайтесь знакомством с другими новыми родителями. Специально разработан из рождения, программа наполнена невероятным разнообразием звуков, запахи, виды, текстуры, музыка, танцы, пение и массаж — и вы никогда не посещайте один и тот же класс дважды.

Baby Sensory — это волшебный мир, полный светящихся шаров, световых шоу, куклы, пузыри, лепестки, радуги, даже подводный опыт захватывающее воображение. Все, что мы делаем, подкреплено научным исследования, тщательно разработанные с учетом развития вашего ребенка, и мы стремимся делиться своими знаниями.


Наряду с регулярными мероприятиями, занятиями и группами, вам захочется вместе гулять и посещать множество замечательных мероприятий и мест по всей Великобритании.Независимо от возраста ваших детей и погоды — здесь есть аттракционы и мероприятия, которые порадуют всю семью. Часто это менее структурированный опыт, но не менее важно расслабиться и повеселиться вместе.

На побережье, в сельской местности и городах Великобритании можно бесплатно провести множество замечательных дней. Точно так же вещи могут стать очень дорогими. Это хорошая идея, чтобы спланировать свой день, принести все или некоторые из ваших собственных напитков и подготовиться к любой погоде.

Мы все нуждаемся в уходе за детьми, будь то регулярно или время от времени, и существует множество различных вариантов, таких как детские сады, дошкольные и послешкольные клубы (иногда называемые комплексными), клубы отдыха и общественные дошкольные учреждения.Все они имеют свои достоинства, и найти подходящий для вас и ваших детей будет важной задачей. Часто эти настройки включают в себя и обычные действия. Большинство из них будут регулироваться OFSTED, но имейте в виду, что не все клубы отдыха обязаны регулировать OFSTED, что означает, что любой может создать его. Очень важно убедиться, что клубы отдыха либо регулируются OFSTED, либо являются членами Ассоциации детских мероприятий.

В настоящее время общепризнано, что обучение детей языкам из ранний возраст действительно помогает им преуспеть в школьные годы, поскольку это также помогает их развитию в других предметах, улучшая их речь и понимание своего языка, а также повышение их уверенность и общее когнитивное развитие.

Теперь малышей учат языкам с помощью песен и кукол, что делает процесс обучения естественным и веселым. Более структурированные языковые занятия для детей младшего возраста основаны на этом, сохраняя при этом увлекательность и дополняя изучение языка в школе. Узнайте больше о языковых мероприятиях.

Доказано, что музыка, драма, танцы и пение помогают укрепить уверенность в себе и навыки у всех детей, а также доставляет массу удовольствия, так что не думайте, что это занятия только для маленьких звездочек.Младенцы и маленькие дети могут извлечь пользу из многих аспектов музыки и исполнительского искусства, а также для них проводятся живые и красочные занятия. младенцев и малышей, которые могут помочь развитию, например, ползанию, ходьбе и говорить. Более формальное исполнительское искусство, включающее сценические постановки, как правило, предназначено для немного старшего возраста. дети (обычно 4+). Узнайте больше о преимуществах музыкальных мероприятий.

Занятия балетом позволяют младенцам, малышам и детям младшего возраста насладиться физическими и социальными преимуществами балета, песни и танцы в безопасной, заботливой, позитивной и неформальной обстановке.Используя комбинацию музыки, движения и реквизита, класс представляет собой музыкальный сенсорный опыт для взрослых и их детей, чтобы наслаждаться вместе с реальным акцентом на обучение через игру.


Маленькие дети любят бегать, прыгать, прыгать и прыгать, галопировать, кружиться, раскачиваться и кружиться. Как любопытные, импульсивные исследователи, учиться все время, танцевальный класс — идеальная среда для детей дошкольного возраста, чтобы процветать, обнаруживая, где и как их тела переехать.Танцы под музыку развивают чувствительность к звукам, мелодии и ритм и понимание взаимосвязи между движениями тела и музыка.

Доказано, что драма, танцы и пение помогают укрепить уверенность в себе и навыки у всех детей, а также доставляет массу удовольствия, так что не думайте, что это занятия только для маленьких звездочек. Традиционно для чуть старше детей (обычно 4+), есть и живые и красочные занятия для младенцев и малышей, которые могут помочь развитию, например, ползанию, ходьбе и говорить.Некоторые предлагают бесплатную пробную сессию, чтобы опробовать класс.


Занятия музыкой — отличный способ увлечь ребенка сосредоточены, развивая жизненно важные навыки для будущего. Классы очень познавательно, весело и каждый заводит новых друзей! Вы узнаете, насколько детям нравится музыка, а это значит, что музыкальные занятия могут стать отличным первым занятием для совместного времяпрепровождения, и почему музыка и простые инструменты используются во многих программах занятий для малышей и малышей.По мере того, как ваш ребенок становится старше, на музыкальных занятиях можно изучать более технические аспекты, такие как ритм и ноты, а также более сложные инструменты.


Это, пожалуй, самая большая категория занятий с огромным выбором для детей всех возрастов. Мы знаем, насколько важна физическая активность для нашего физического и психического благополучия на протяжении всей нашей жизни, и поощрение раннего интереса помогает развивать мышцы и координацию.

Попробуйте несколько разных занятий и посмотрите, что подходит вам и вашим детям. Вы можете быстро вдохновиться хобби на всю жизнь и здоровым образом жизни, а может потребоваться посещение нескольких разных занятий, прежде чем вы найдете подходящее. Узнайте больше о преимуществах спорта и физической активности.


Крикет — единственный вид спорта, который выходит за рамки гендерных, расы и класса и позволяет детям общаться с другими детьми из каждое отдельное сообщество.Крикет также учит детей важности самостоятельности и практики. Хотя одиннадцать игроков в крикет делают крикет команда, когда придет время подавать вашу первую поставку, выходите на биту или взять улов, ваши товарищи по команде не могут сделать это за вас, и это зависит от вас как личность для выполнения.



Езда на велосипеде — важный жизненный навык, которому должен научиться каждый ребенок.Традиционно эту работу выполняли родители и опекуны, но знаете ли вы, что теперь существуют курсы, которые помогут вашему ребенку овладеть этим навыком. Групповые и индивидуальные занятия доступны от малышей вверх. Обучение у экспертов гарантирует, что ваш ребенок будет кататься на велосипеде быстро, уверенно и безопасно, а вы избавитесь от болей в спине!



Ранняя возможность научиться футбольным навыкам, а также развитие физической подготовки и координации.В равной степени относится к мальчикам и девушки! Есть несколько футбольных программ, которые проводятся на национальном уровне вместе со многими местными командами, которыми руководят волонтеры.



На занятиях по гимнастике и движениям для самых маленьких часто используется мягкая игра. оборудование, снаряжение для скалолазания и структурированные игры и мероприятия. Там есть даже занятия для крошечных детей, которые включают сенсорное исследование и нежные движения, предназначенные для стимуляции ребенка новыми способами.Для детей старшего возраста можно начать включать более технические аспекты гимнастики. Некоторые классы предлагаются в общественных местах, а другие проводятся в специальных гимнастические центры со специальным оборудованием.



Видели ли они это на Черепашках-героях-подростках-мутантах, на Силе Рейнджеры, или Ю Ги О, дети сегодня подвергаются боевым действиям. искусства с раннего возраста.От карате до кунг-фу, боевые искусства обеспечивают мощная тренировка. Современные боевые искусства дают детям физическую упражнения, шанс обрести уверенность в себе, возможность взаимодействовать с другими и полезные уроки самообороны. Для детей всех лет боевые искусства представляют собой захватывающую альтернативу командным видам спорта.


«Футбол — игра джентльменов, в которую играют хулиганы, регби — игра хулиганов, в которую играют джентльмены» Неизвестно.

Почему это? Оба вида спорта являются физически активными и схожими по своей стратегии, на самом деле регби развилось из «красивой игры». в В современном мире основные различия можно найти в их духе и главные ценности.

Регби — это фантастическая игра, в которую могут принять участие все дети: она держит их в форме, они заводят друзей на всю жизнь и учатся работать в команде. Союз регби (RFU) активно продвигает свои основные ценности: работа в команде, уважение, удовольствие, Дисциплина и спортивное поведение.



Никогда не рано познакомить вашего ребенка с плаванием — даже самые маленькие дети развиваются физически, эмоционально и умственно, когда они идут плавание. Из всех занятий, которые вы можете выбрать для своего ребенка, мы настоятельно рекомендуем регулярно водить ребенка на плавание, потому что это дает уверенность в воде и учит их важному жизненному навыку – плюс это отличный опыт общения, и это весело! Для детей старшего возраста уроки плавания включают в себя различные приемы и более подробную технику безопасности на воде.


Мы слышали от многих мам и пап, что регулярные мероприятия и занятия, которые они посещают, важны для общего самочувствия, поскольку они могут обеспечить столь необходимое социальное взаимодействие и общую поддержку, особенно когда ваш ребенок очень маленький. Существует также множество групп и сетей, созданных для поддержки семей с особыми обстоятельствами или потребностями. Ваши медицинские работники — это хорошее место для начала поиска местной группы, которая может вам помочь.Часто у них также есть онлайн-сети, которые могут помочь между встречами.


Группы в униформе, такие как Брауни, Детеныши, Проводники, Морские кадеты и другие, были созданы на протяжении многих сотен лет и так же популярны сегодня. Они шли в ногу со временем, но продолжают давать важные жизненные навыки и опыт. Обычно ими управляют волонтеры из общественных мест.Имейте в виду, что у большинства есть длинный список ожидания, и если вы хотите, чтобы ваш ребенок посещал его, внесите его в список заблаговременно, иногда за годы, чтобы гарантировать, что у вас есть место.

х

Подпишитесь на индивидуальных рекомендаций для ВАШЕГО ребенка

  1. Быстрая регистрация через Facebook, Google или по электронной почте
  2. Введите свое местоположение, интересы ребенка и возрастную группу (все по желанию)
  3. Ознакомьтесь с рекомендациями и предложениями, созданными специально для вашего ребенка

Resources for Infant Educarers®Resources for Infant Educarers® (RIE®)

Консультация родителей и младенцев : Сертифицированные занятия RIE по консультационным услугам родителей и младенцев побуждают родителей создавать среду, в которой дети могут быть внимательными, активными, исследовать и осознавать себя и других.Созданные для того, чтобы поддерживать искренность и ответственность детей с раннего возраста, занятия для родителей и младенцев помогают родителям быть уверенными в том, что они поддерживают эти важные открытия. Наши офисы в Голливуде и Пасадене теперь открыты для личных занятий. Мы предлагаем бесплатную онлайн-ориентацию для этого класса.

 

Занятия проводятся один раз в неделю по 90 минут:  Под руководством сотрудника RIE небольшие группы родителей и детей собираются вместе в расслабляющей и безопасной обстановке, чтобы получить удовольствие от стремительного развития и игры детей.Занятия предназначены для поддержки способа обучения взрослых, который заключается в повторении с течением времени. Во время занятий фасилитатор моделирует способ общения с детьми, который ценит их врожденные способности и внутреннее стремление к исследованиям, обучению и открытиям.

Классы ограничены 8 детьми и их родителями . Младенцы сгруппированы в соответствии с их стадиями развития.

Узнайте больше о наших рекомендациях по COVID для очных занятий.

 

 

Пасадена Расписание

Понедельник
Инструктор: Кира Соломотова
9:30 Старшие малыши (ходунки) – Формирование нового класса!

Вторник
Инструктор: Кира Соломотова
– 11:00 Младенцы (моб.)

Среда
Инструктор: Рут Энн Хаммонд
– 12:00 Мобильный/малыш (до начала ходьбы/прогулка)
– 3:30 Старший малыш (ходунки)

Четверг
Инструктор: Рут Энн Хаммонд
– 9:30 Малыши (ходунки)
– 12:00 Младенцы (предмобильные) Формирование нового класса!

Суббота
Инструктор: Кира Соломотова
– 10:00 Младенцы (моб.)
– 1:00 Моб./Маленький малыш (до начала ходьбы/на прогулке)

Воскресенье
Инструктор: Джилл Гетто Ли
– 9:30 Дети старшего возраста (ходунки)
– 12:30 Малыши (до начала ходьбы/ходьба)

Расписание Голливуда

Среда
Инструктор: Венди Кроник
– 9:30 Старший малыш (ходунки)
– 12:00 Старший младенец (мобильный/до начала ходьбы)

Четверг
Инструктор: Джилл Гетто Ли
– 9:30 Малыш (до начала ходьбы/начало ходьбы)
– 12:00 Младенец (до начала подвижного/мобильного)

Пятница
Инструктор Джилл Гетто Ли
– 9:30 Старший малыш (ходунки)

Воскресенье
Инструктор: Ида Рейд
– 9:30 Дети старшего возраста (ходунки)
– 12:00 Дети старшего возраста (до начала ходьбы) – места еще есть Формирование класса!

 

Наши онлайн-занятия проводятся сертифицированным RIE Associates, где небольшие группы не более чем из 8 семей собираются вместе на поддерживающем онлайн-форуме.Охватываются различные темы, относящиеся к текущему этапу развития детей, которые меняются по мере взросления детей. Некоторые из изученных тем:

  • Спальный
  • плачет
  • Двигательные навыки
  • Действия по уходу, такие как пеленание, кормление и купание
  • Взаимодействия сверстников и братьев и сестер

Онлайн занятия проходят один раз в неделю по 60 минут .  Онлайн-форум предназначен только для родителей, хотя мы понимаем, что ваш ребенок/дети могут находиться поблизости или нуждаться в уходе во время занятий.

Стоимость месячного цикла составляет 180 долларов США и зависит от даты начала обучения. Занятия оплачиваются в виде одномесячных календарных циклов и должны начинаться с момента рождения и продолжаться до тех пор, пока детям не исполнится около двух лет. В некоторые месяцы будет включено 3 занятия из-за закрытия на праздники или организационные мероприятия, а в некоторые месяцы будет 5 занятий.Ставка основана на среднем количестве 4 занятий в месяц и не меняется, если их больше или меньше в цикле. Зачеты и возвраты за пропущенные занятия не предусмотрены.

Запишитесь на один из наших онлайн-курсов из любой точки мира! Занятия предназначены для родителей от новорожденных до 30-месячных детей.

У нас есть несколько вариантов занятий для родителей и специалистов, которые поддерживают нашу миссию: Улучшать жизнь младенцев и детей ясельного возраста посредством уважительного ухода.

Введение в образование : Этот 3-часовой курс предлагает обзор образования, проводимый сертифицированным сотрудником RIE®. Темы включают доверие к ребенку, принципы чуткого ухода, содействие оптимальному развитию через игру и проявление уважения к детям через наше повседневное взаимодействие. Before Baby : Вводный онлайн-курс для тех, кто ожидает, ожидает усыновления или думает о том, чтобы стать родителем. Before Baby™ предназначен для того, чтобы вы начали свое путешествие с уверенностью в себе как родитель и доверием к уникальной способности вашего ребенка показать вам путь. Воспитание няни : Этот курс предназначен для лиц, осуществляющих уход на дому, и предлагает знания и практические советы, которые могут помочь сделать эту работу проще и приятнее, что дает преимущества для младенцев и детей младшего возраста, получающих профессиональную помощь. RIE Foundations: Theory and Observation : Этот курс повышения квалификации предлагается онлайн, в нашем Центре RIE в Лос-Анджелесе и по всему миру.Он предназначен для повышения навыков и компетенций родителей и специалистов, работающих в области ухода за младенцами, преподающих в колледже, работающих с родителями или обучающих учащихся уходу за младенцами и их развитию.

32-я ежегодная конференция RIE® Infant для родителей и специалистов

Процветание в трудные времена: развитие здорового мозга младенцев через отношения

Дана Зюскинд, М.D., Основной доклад: «Раскрытие потенциала каждого ребенка: образование для создания родительской нации»

32-я ежегодная конференция RIE состоится 8 и 9 апреля 2022 . Все мероприятия будут виртуальными, интерактивными и доступны в течение 30 дней после конференции. Мы также предложим специальный дополнительный вводный семинар с 17:00 до 19:00 по тихоокеанскому времени в четверг, 7 апреля 2022 г., , для всех, кто плохо знаком с RIE и подходом к обучению.

Наш вступительный доклад Дана Зюскинд — профессор хирургии и педиатрии, директор программы детской кохлеарной имплантации, а также основатель и содиректор Центра раннего обучения и общественного здравоохранения TMW Чикагского университета.Она является автором книги «Тридцать миллионов слов: развитие мозга ребенка» (Даттон, 2015 г.) и готовящейся к выпуску книги «Родительская нация: раскрытие потенциала каждого ребенка, выполнение обещаний общества» (Даттон, 2022 г.).

Наш заключительный доклад — доктор Ихеома У. Ирука (произносится как ЭИ-ОМА И-РУ-КА), профессор-исследователь Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл. В презентации доктора Ируки будет показано, как семьи и дети переживают двойную пандемию — COVID-19 и расизм, а также используют свое культурное богатство.Это означает, что мы должны заботиться о здоровой поддержке детей и семей, экономической стабильности и мобильности, а также о равном доступе, опыте и результатах для маленьких детей и их семей. Участникам будет предложено изучить, как они защищают детей и семьи от травм и стресса, способствуют их здоровью, благосостоянию и высокому уровню образования, а также сохраняют свою культурную самобытность, традиции и язык.

Узнайте больше или зарегистрируйтесь сегодня.

Магда Гербер основала RIE® в 1978 году

«Младенец Магда показал нам гораздо больше; она показала нам, что младенец — это чудо, цельный человек, который при нашей глубоко внимательной заботе раскрывается в чудо, единственное в мире.Она научила нас ждать, смотреть без предубеждений, наблюдать с искренним любопытством, видеть, что ребенок пытается нам сказать. Она дала нам новые глаза, чтобы мы могли видеть не того младенца, которого мы имеем в виду, а настоящего младенца перед нами, и тихо, мягко, медленно реагировать на его сигналы и инициативы, и реагировать не только на его потребности, но и на его способности. также.» — РутЭнн Хаммонд, Массачусетс, и Дебора Гринвальд, Массачусетс, RIE ®   Associates

Подробнее

«Больше наблюдайте, меньше делайте, больше всего наслаждайтесь.-Магда Гербер

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.