Задание для 5 класса по русскому языку: Страница не найдена — Детский возраст

Содержание

Творческие задания по русскому языку для учащихся 5 класса

:

Анализ зрительного образа.

1. Назови по три предмета, которые могут сочетать 2 названные признака:

яркий – жёлтый (свет, лампа, солнце…)

пушистый – зелёный (ёлка, шарф, трава…)

прозрачный – голубой (небо, глаза, вода…)

сильный – добрый (человек, руки, собака…)

В некоторых случаях признаки могут использоваться не только в прямом, но и в переносном значении: сладкий – лёгкий (жизнь, запах, победа)

2. Назови два предмета, которые бы обладали сразу тремя признаками:

гладкий – чёрный – тихий (вода, собака…)

белый – мягкий – съедобный (хлеб, мороженое..)

тёмный – тяжёлый – шумный (поток воды, небо…)

светлый – лёгкий – блестящий (волосы, ткань…)

3. Разгадай загадку:

Не машина, а железный, со шляпкой, а не гриб. (Гвоздь)

Маленькое, сдобное
Колесо съедобное,
Я одна тебя не съем,
Разделю ребятам всем. (Бублик)

Умение находить общие и различающиеся признаки предметов.

Даны предметы: шкаф – телевизор, магнитофон – собака, книга – машина. Найди между ними как можно больше отличий.

Например:

Шкаф

Телевизор

большой

обычно небольшой

используется для хранения вещей

не используется для хранения вещей

не нуждается в электричестве

нуждается в электричестве

Найди общие признаки вышеперечисленных предметов.

Например:

Шкаф – Телевизор

Предметы домашнего обихода

Подставка для других вещей

Предметы любования

Объекты искусственного происхождения

Умение составлять сюжетный рассказ.

1. Представь, что ты превратился в домашнее животное: собаку, попугайчика, хомячка или кошку. Попробуй представить, как протекает твоя жизнь:

Что ты ешь?

Чем занимаешься днём?

Кто твой хозяин и как он к тебе относится?

Где ты спишь?

Какой приятный сюрприз ты хочешь получить от хозяина?

Составь от имени выбранного животного рассказ на тему “День и ночь моей жизни”.

2. Попробуй составить рассказ об одном из предметов домашнего обихода. Выбери сам такой предмет. Он может жить на кухне, в комнате или в ванной. Тебе помогут составить рассказ вопросы, которые задаёт этот предмет:

Что со мной происходило до того времени, как я попал в дом?

Как я попал в дом?

Что я могу делать или что со мной можно делать?

Кто меня больше всех любит, и кого я больше всех люблю?

Какие интересные истории со мной происходили?

С какими предметами я дружу?

Кого я не очень люблю?

Умение находить причину событий, устанавливать причинные связи между событиями.

1. Придумай рассказ, объясняющий причину возникновения следующей ситуации:

Речка вышла из берегов и затопила окрестные луга.

Во всём доме внезапно погасли все электрические лампы.

Окна всех школьных кабинетов распахнуты настежь.

При поиске возможных причин не стоит отбрасывать причины маловероятные, необычные.
Например: ситуация, когда речка могла выйти из берегов и затопить окрестные луга, могла произойти как из-за дружного таяния снега весной, так и из-за того, что космический корабль инопланетян, приземлившись в русло реки, перегородил её, образовав запруду.

2. Придумай рассказ, связав между собой следующие события:

Белка, сидя на дереве, уронила шишку. – Самосвал с грузом не пришёл по назначению вовремя.

Собака погналась за курицей. – Школьники не смогли поехать на экскурсию.

Например:

Белка, сидя на дереве, уронила шишку. Шишка, падая, спугнула зайца, сидевшего под деревом. Заяц выскочил на дорогу. Водитель самосвала увидел зайца, остановил машину и побежал за ним. Шофёр заблудился в лесу, и самосвал с грузом не пришёл по назначению вовремя.

Умение объяснять образное сравнение.

1. Объясни, что это означает:

Мальчик, как медведь

Учитель, как грозовая туча

Человек, как стена

Деревья, как богатыри

Воздух, как стеклянный.

2. Придумай, с чем можно сравнить:

Причёску

Одуванчик

Снежинку

Озеро

Ветер

Необходимо помнить, что образное сравнение можно составить по любому признаку предмета или явления.
Например: причёска.

Форма: причёска, как взрыв, как грива льва, как барашек.
Прочность: рассыпалась, как картонный домик, как песочный куличик; держалась, как из железобетона.
Цвет: как из соломы, как воронье крыло, как морёный дуб.
Красота: как произведение искусства.

Желательно придумать как можно больше сравнений.

Умение подбирать слова, противоположные по значению.

1. Подбери слова, противоположные по значению:

Свежий хлеб – …
свежий ветер – …
свежая рубашка – …

Чёрная ткань – …
чёрная работа – …
чёрные мысли – …

2. Для сравнения разных предметов нужно сопоставить только признаки, противоположные по значению. Найди ошибки и исправь их.

На тарелке лежало два яблока: одно было зелёное, а другое кислое.

У меня собака большая, умная, а у тебя маленькая, некрасивая.

Было у одной вдовы две дочери: одна красивая и работящая, а другая сварливая и злая.

Умение согласовывать слова в предложении.

1. Поэт написал стихотворение про девочку Милу, но, когда он ушёл, все слова в столбиках перепутались. Помоги каждому слову найти своё место.

Мила
Не
Мама
Ей

Милу
мыла
без мыла
жалела

было
не
мыла
мама

мыла
мылом
мило
люила

(Мама Милу мыла мылом.
Не жалела мама мыла.
Мила мыла не любила.
Ей без мыла было мило.)

2. Напиши как можно больше предложений, в которых слова начинались бы с указанных букв. (Предложение состоит из четырёх слов.)

Б… у… ж… б…

С… о… н… с…

К… е… л… к…

Для того, чтобы определить, какие упражнения необходимы учащимся именно вашего класса, желательно провести диагностику речевых творческих способностей детей.

В этом Вам могут помочь школьные психологи, а также следующая литература:

Т.В.Галкина, Л.Г.Алексеева Методика диагностики речемыслительной креативности.// Методы психологической диагностики, вып. 1 – М., 1993.

Дж.Родари  Грамматика фантазии. – М., 1978.

Домашняя школа. Книжка для талантливых детей и заботливых родителей. – С-Пб., 1994.

А.Э.Симановский Развитие творческого мышления детей. – Ярославль, 1996.

Задания на лето для 5 класса по русскому языку

Задания на лето по русскому языку 5 класс.

(Выполнять в отдельной тетради)

Задание 1. Прочитай текст №1. Найди 10 орфографических и 2 пунктуационные ошибки. Спиши в исправленном виде.

Братья Стас и Денис с дядей Петром Геннадьевичем катаются на парусной лотке по нашему местному озеру. Поднемается сильный ветер. Лодка стремится к берегу. Пассажиры пытаются увернутся от столкновения. Парус поварачивается лодка удаляется от берега и приблежается к островку в центре озерца. Экипаш высаживается и осматривается. На этом островке хорошо купаться – здесь пологий, песчаный пляж. Рядом кочается на ветру камышь. Из него появляются дикие утки. Пётр Геннадьевич и дети ришают остаться на островке довечера. Начинаит смеркаться. Пора возвращаться.

Задание 2. Прочитай текст №2. Найди 10 орфографических и 2 пунктуационные ошибки.Спиши в исправленном виде.

Ученики нашего четвёртого класса посещают многие интересные кружки и секцыи. Мы смоим другом Колей занимаимся борьбой. На тренировке мы часто боримся. Иногда побеждает Коля. Бывает что я. Мы развиваем силу и лофкость. Если кто-нибудь обидит слабого мы сможем заступиться за ниго. А Денис и Витя ходят в музыкальную школу. Они играют на скрипках. Оля и Кирилл танцуют и посещают танцевальный кружёк. Костя играет в теннис. Антон и Илья целыми днями гоняют в хоккей на площадки во дворе. А ты занимаешся спортом. Ходишь в крушки? Танцуешь или рисуешь? Или много четаешь?

Задание 3. Прочитай текст №3. Найди 10 орфографических и 1 пунктуационную ошибку.Спиши в исправленном виде.

Вот и расстаяли последние сугробы. По влажной и грязной земле бегут весёлые, весенние ручейки. В нашем глубоком и широком овраге ручеёк привратился в настоящую бурную речку. Она снисла старый шадкий подгнивший мост и затопила узкуюпребрежнуюдалину. Проснувшийся лес наполнился щебетам птиц, вернувшихся из южных стран. У диких и домашних зверей в жизни наступают серъёзные перемены. Домашним животным предстоит снова пастись на пастбещах. Для диких зверей приходет время заботится о детёнышах.

Задание 4. Прочитай текст №4. Найди 10 орфографических и 3 пунктуационные ошибки.Спиши в исправленном виде.

Юнаты Геннадий, Кирилл, Алла и Эмма бродят по весенему лесу и дышят прекрасным, чистым воздухом. Геннадий водит друзей по извесным только ему маршрутам. Ребята смотрят вакруг и видят много интересного. Они разглядывают свежую нежную травку гладятмяхкие травинки. Вот Кирилл вертит в руках большую красивую шишку. Дети рассматривают первые цветочьки. Юнаты не срывают их а опускаются рядом, нюхают, осторожно изучают. Природа нетерпит грубого вмешательства в свою жизнь. От нас зависет наладим ли мы дружескийкантакт с ней.

Задание 5. Из данных ниже слов составь предложение по схеме, учитывай характеристику части речи, запиши

Личн. мест. 1 лицо мн. ч. Им. п., глаг. 2 спр. прош. вр. мн. ч., мест., сущ. 3 скл. в В. п. мн. ч., предлог, сущ. 2 скл. в Р. п. ед. ч., запятая, глаг. 1 спр. прош. вр. мн. ч., сущ. 2 скл. в В. п. ед. ч., предлог, прилаг. в ед. ч. ж. р. Р. п., сущ. 1скл. в Р.п. ед.ч., союз, глаг. . 2 спр. прош. вр. Мн. ч., личн. мест. 3 лицо в ед. ч. Р. п., предлог, сущ. 2 скл. ср. р. в ед. ч. В. п., сущ. 2 скл. мужск. р. в Р. п. ед. ч., точка.

мы , все, отпороли, вещи, чемодана, выбросили, шубы, и, мех, от, старой, из, постелили, его, на, дно, чемодана .

Задание 6. Составь схему к предложению, описав части речи.

С длинной удочкой в руках я пробирался к реке на рыбную ловлю.

Задание 7. Спиши,      вставь пропущенные орфограммы и знаки препинания, объясни графически.

1) Хорошо слышно, как постук..вают, погромыхивают за рощей поезда. (Э. Шим) 2) Г..лубое небо пр..глядывает в рамке леса. (Д. Зуев) 3) (В)друг глухарь поднял голову ра..правил крылья и спланировал с дерева. Вышагива..т важно по снежному насту ост..рожнооглядывает..ся. (Д. Зуев) 4) Берег моря образовывал дли(нн,н)ую вогнутую дугу. (В. Пелевин) 5) Даша разгляд..вала узоры на покрытом ин..ем окне. 6) В воду рек опр..кидывались зори и тихо гасли. (В. Шукшин)

Задание 8. Спиши,      вставь пропущенные орфограммы и знаки препинания, объясни графически.

      З..мой зайцы кормят..ся корой дерев..ев. За ночь они пр..таптываютглубокийсле.. в снегу. Если бы заяц х..дилпрямо то его сразу поймали бы. Трусость спаса..ткосо..о. Он бе..страшно ходит ночью (по) полям и лесам и (про)кладывает прямые следы. Когда же приход..т утро он от страха меч..тся из стороны в сторону. Проскач..т вперед, испуга..тся чего-то и (от)бежит назад по своему следу. Услыш..т какой-нибудь шорох — со всего размаха прыгнет в сторону и поскачет дальше от прежнего следа. Стукн..т что-нибудь — косой опять повернется назад и направится в сторону. Когда светле..т, он ложится в снег.

      Утром охотники разб..рают заячьи следы путаются в них и уд..вляются хитрости косого. А он и не думает хитрить. Он просто всего боит..ся. (110 слов)

Задание 9. Спиши,      вставь пропущенные орфограммы и знаки препинания, объясни графически.

Котик.

 Я читал томик стихов М..ршака. Вошла бабу..ка. В руках она держала пушистыйк..мочек. Это был рыжий кот..к. Он быстро спрыгнул забрался на журнальный столик и стал играть цв..тным к..рандашиком. Потом (Р,р)ыжик (на)шел клубочек (с) пряжей запутал все нитки и пер..ключился на резиновый мяч..к. Очень шустрый котенок! Я взял его (на) руки. Носик у кота был влажный. Мы п..шли с (Р,р)ыжиком в наш садик. Котенок спрятался под кустиком с..рени и начал наблюдать (за) мной. Я вытащил из к..рманапл..точек, стал размахивать им. Рыжик так разыгрался с платоч..ком, что (не) хотел идти в дом. Только запах свежей рыбы (за)ставил его бросить пл..точек и помчат..ся на кухню к бабушке где ему д..стался лакомый кусочек. (110 сл.)

Задание 10.

Расставь абзацы так, чтобы получился текст, составь план.

Орёл

Орёл сел на край гнезда. Орлята просили корма. Орёл устал и не мог лететь. Он прикрыл орлят крыльями и стал их ласкать. Птица как бы просила чуть подождать. Но птенцы стали кричать. Тогда орёл снова полетел к морю.

Он вернулся поздно вечером. В когтях у него была опять рыба. Орёл огляделся, сел на край гнезда и накормил детей.

Орёл свил гнездо на большой дороге и вывел детей. Однажды около дерева работал народ. Орёл подлетел к дереву с рыбой в когтях. Люди увидели рыбу, стали бросать в орла камнями. Он выронил рыбу. Люди взяли её и ушли.

ГДЗ по Русскому языку 5 класс Мурина часть 1, 2

Авторы:

Л.А. Мурина, Т.В. Игнатович, Ж.Ф. Жадейко, Ф. М. Литвинко, Г. И. Николаенко.

Издательство: Национальный институт образования 2014-2019

Переход в пятый класс существенно изменит школьную жизнь подростков. Теперь они станут взрослее, а значит, им откроются новые предметы и совсем иной уровень сложности изучаемого материала, чем раньше. Если, скажем, в начальном звене дети занимались «литературным чтением», то теперь полноценно подступят к литературе как к науке, будут рассматривать произведения, творчество конкретных авторов и существование художественных направлений в историческом контексте и в соответствии с хронологией. Так и русский язык теперь покажется серьёзнее, хоть и раньше он был одной из главных дисциплин, что не давало расслабиться на его уроках. Такого рода трудности смело встретить ребятам поможет надёжный сборник

ГДЗ по русскому языку 5 класс Мурина. Именно в нём можно найти подсказки, образцы и дельные советы.

Для чего учащиеся могут использовать онлайн-решебник по русскому языку 5 класс Мурина

Для тщательной подготовки всех уроков подростку требуется много времени, а с переходом в среднее звено процесс будет поначалу более длительным, чем раньше, ведь придётся привыкнуть к обновившимся курсам, учебникам, к тому, что информации на их страницах станет намного больше. Теперь подростки познакомятся с таким понятием, как «параграф», и отныне над ними придётся много трудиться: учить, искать, повторять. Объёмы материала и его сложность могут пугать, однако не стоит поддаваться панике и загонять себя в тупик, ведь справиться с любыми задачами по ходу учебы помогут

ГДЗ по русскому языку 5 класс Л.А. Мурина, Т.В. Игнатович, Ж.Ф. Жадейко, Ф. М. Литвинко, Г. И. Николаенко.

У каждого возникнет свой вопрос по ходу работы с тем или иным заданием, однако в пособии этот факт предусмотрен, поэтому оно ответит на любой запрос. Кому-то потребуется поработать с ним более детально, и на этот случай предусмотрен алгоритм:

  • первым этапом станет самостоятельное выполнение номера;
  • затем сверка результатов и действий;
  • обнаруженные ошибки следует исправить;
  • основной учебник поможет закрепить соответствующее правило.

ГДЗ по русскому языку 5 класс: решебники с ответами

ГДЗ по русскому языку для 5 класса – это совокупность практических пособий, которые состоят из полного комплекса готовых упражнений по предмету, которые используются в качестве основы для проверки домашних заданий и разбора сложных заданий вне класса.

Решебник по русскому языку за 5 класс – оправданная необходимость

В курсе русского языка для 5 класса содержится широкий комплекс тем, которые порой бывает сложно сразу уяснить ребятам, которые недавно покинули ряды младших классов. В их число входят:

  1. обзор основных частей речи;
  2. проведение синтаксического разбора простых предложений;
  3. осуществление базового фонетического разбора;
  4. рассмотрение частей слова и их правописания;
  5. изучение антонимов, омонимов, синонимов и фразеологизмов.

На фоне столь масштабной учебной нагрузки становится актуальным проверка домашнего задания, а также разбор сложных задач на конкретных практических примерах. Помочь школьнику в этом вопросе способны решебники по русскому языку для 5 класса.

На их базе родители смогут проверять успеваемость своих детей и разъяснять им непонятные моменты домашней работы. такая поддержка будет не только значимой для ребят, но и позволит отказаться от дорогостоящих услуг репетиторов.

Как выбрать онлайн-гдз по русскому языку в пятом классе?

Наиболее правильным решением в вопросе выбора решебника ныне является стремление воспользоваться ГДЗ в онлайн-режиме. Такую опцию ныне практикуют многие сайты Рунета. Однако у нашего ресурса имеется целый ряд важных достоинств:

  • найти нужный учебник можно через строку поиска;
  • отыскать ответ на задание можно по его номеру или части условия;
  • базу готовых ответов можно использовать в любое удобное врем, имея под рукой телефон, планшет или ПК.

Мы отслеживаем обновления версий решебников, поэтому на нашем сайте размещены только актуальные их сведения, которые корректно отображают не только алгоритм выполнения упражнения, но и особенности его оформления.

ГДЗ по русскому языку 5 класс Шмелёва 1, 2 часть ответы

Авторы: А. Д. Шмелев, Э. А. Флоренская, Ф. Е. Габович, Л. О. Савчук, Е. Я. Шмелева

Издательство: Вентана-Граф

Тип книги: Учебник

ГДЗ учебник Русский язык. 5 класс А. Д. Шмелева, Э. А. Флоренской, Ф. Е. Габович, Л. О. Савчук, Е. Я. Шмелевой. Издательство: Вентана — Граф, серия: Русский язык. Состоит из двух частей (1 часть – 304 страницы, 2 часть – 320 страниц).

ГДЗ учебник по русскому языку содержит необходимый перечень теоретического материала и практических заданий, необходимых для полноценного освоения программы пятого класса. Учебное пособие состоит из двух частей, содержащих огромный объем теоретической информации. Учащиеся узнают, что диалектизмы – это слова, употребляемые только жителями той или иной местности. Перечень практических заданий учебника очень разнообразен. Ученикам предстоит ответить на простые и сложные теоретические вопросы, провести работу с рисунками, выполнить проекты. Дальнейшее изучение русского языка возможно только после освоения представленного курса.

Сайт ЯГДЗ представляет ГДЗ к учебнику русского языка, содержащий ответы на весь перечень теоретических вопросов и практических заданий. Школьники могут проверить решение самостоятельно выполненных упражнений, а также заранее подготовиться к изучению будущих тем урока. Для родителей наш решебник станет незаменимой поддержкой в проверке правильности выполнения домашнего задания, позволив до минимума сократить время на этот трудоемкий процесс.

Часть 1

Глава 1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103

Глава 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115

Глава 3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154

Глава 4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134



Часть 2

Глава 5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127

Глава 6

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151

Глава 7

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107

Глава 8

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135

Тренировочные задания (тесты) по русскому языку для учащихся 5 класса по теме «Итоговое повторение изученного в 5 классе»

Итоговое тестирование по русскому языку для учащихся 5 класса

Обведите кружком номер правильного ответа.

1. Укажите существительное с окончанием е.

а) расположился на полян…

б) не знал об этом событи..

в) путешествовал по Инди..

г) сидел на лошад..

2. В каком ряду во всех словах пропущена буква е(ё)? .

а) щ..ки, плеч…м, испеч..м

б) яркой свеч..й, ш..л, крыш..й

в) ж..лтый, над луж..й, пахуч…о

г) товарищ..м, гараж..м, ш…рох

3. Укажите существительные с суффиксом –чик-

а)докдад..ик в) смаз..ик

б) свар…ик г) рассказ…ик

4. Пишется -тся:

а) И как тебе не лень с утра до вечера трудит..ся целый день!

б) Не оставь меня, кум милый! Дай ты мне собрат..ся с силой.

в) Но курам никогда до облак не добрат..ся!

г) Как взмолит..ся золотая рыбка!

5. В каком слове нулевое окончание?

а) направо в) растут

б) прыжок г) растоплю

6. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

а) маленький в) небольшой

б) миниатюрный г) младший

7. Какое утверждение верно?

Ночь прошла и к утру лег первый мороз.

а)Простое предложение с однородными членами,

перед союзом И запятая не нужна

б)Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна

в) Сложное предложение, перед союзом И запятая нужна

г) Простое предложение с однородными членами,

перед союзом И запятая нужна

8. В каком ряду во всех словах пропущена е:

а) Печка неж..т, а дорожка уч..т.

б) День хвал..тся вечером.

в) Солнце встан..т, так и утро настан..т.

г) День на день не приход..тся.

9. В каком примере не пишется слитно?

а) Иван Петрович никогда (не)выходил из себя.

б) В прошлом году (не)было сильных морозов.

в) Утром мне слегка (не)здоровилось, и я остался дома.

г) Дедушке (не)нравится мое пение.

10. В каком ряду все слова пишутся с мягким знаком?

а) гореч.., кирпич.., стрич..

б) пять груш…, полноч., ландыш пахуч…

в) вещ.., несеш…, не плач..

г) два руч..я, еж колюч…., озимая рож..

11. В каких примерах не пишется раздельно ?

а) То (не) ветер ветку клонит.

б) Надежда – верная сестра (не)счастью.

в) Рассказывать (не)былицы.

г) (Не) погода волновала нас , а отсутствие снаряжения.

12. Найдите ошибку в произношении слова.

а) ателье [т] в) свитер [т’]

б) тема [т’] г) скучный [шн]

13. В каком ряду во всех словах безударная глас­ная в корне проверяется ударением?

а) разд..вать, увл..кать, гл..тать

б) м..лина, отл..читься, возр..ст

в) р..бина, к..лина, к..нфета

г) изл..жение, выр..с, обл..гчить

14. Укажите неверное утверждение.

Над седой равниной моря ветер тучи собирает.

а) это предложение повествовательное

б) это предложение простое

в) главные члены — тучи собирает

г) это предложение распространенное

15. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.

а) Осенний ветер бушевал и волны вскидывал высоко.

б) Показалась ранняя зорька, и журавли опять отправи­лись в дальний путь.

в) Наедине с тобою брат хотел бы я побыть.

г) Ночью месяц тускл и поле сквозь туман лишь сереб­рит.

16. Найдите слово, в котором все согласные звуки глухие.

а) песня в) жук

б) шубка г) помощь

17. Укажите, в каком порядке следует расставить предложения, чтобы получился текст.

А. Гусь высоко и неподвижно держал длинную шею, будто нес на голове стакан.

Б. Больше всего эта шишка походила на кокарду.

В. Вместо нее прямо на шее был прикреплен огромный клюв с какой-то шишкой на переносье.

Г. Собственно головы у него, казалось, и не было.

а) А, Г, Б, В в) В, Г, Б, А

б) Г. В, А, Б г) А, Г, В, Б

18. У какого слова лексическое значение опреде­лено неверно?

а) зодчество — строительное искусство, архитектура

б) жюри — группа специалистов, присуждающих пре­мии на конкурсе

в) изморось — иней на ветках деревьев, на проводах

г) изумрудный — ярко-зеленый

ВПР 5 класс русский язык 2020-2021. Вариант 2

ВПР по русскому языку за 5 класс 2020-2021 года под редакцией А. Ю. Кузнецова — Вариант 2


Задание 1

Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания

Текст 1

Я кипячу крепкий чай в чёрном закопчённом чайнике. В чайнике плавают перегоревшие в костре ивовые листья.

Особенно хорошо пишется в беседке в тихую осеннюю ночь, когда в саду шумит отвесный дождь.

От прохладного воздуха едва(1) качается язычок свечи. Угловатые тени от виноградных(3) листьев ложатся на потолок беседки. Ночная бабочка садится на раскрытую книгу и оставляет на листе тончайшую блестящую пыль. Воздух пахнет дождём, острым запахом грибной влаги и садовых дорожек.

На рассвете я просыпаюсь. Утренний ветер шуршит и возится в саду(4). Солнце уже освещает(2) ветви деревьев, и лучи спускаются к дорожкам сада.

Задание 2

Выполни обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:

(1) Фонетический разбор

едва (1)
е — [й’] — согласный, звонкий, мягкий
[и] — гласный, безударный
д — [д] — согласный, звонкий, твёрдый
в — [в] — согласный, звонкий, твёрдый
а — [а] — гласный, ударный
4 буквы, 5 звуков, 2 слога

(2) Морфемный разбор (по составу)

освещает(2)
о- — приставка
-свещ- — корень
-а- суффикс
-ет — окончание

(3) Морфологический разбор

(от) виноградных (3) (листьев)

1) виноградных (листьев) — имя прилагательное, обозначает признак предмета: листьев (каких?) виноградных.
2) начальная форма — виноградный; во множественном лице, в родительном падеже.
3) в предложении является определением.

(4) Синтаксический разбор предложения

Утренний ветер шуршит и возится в саду. (4)

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное.
Грамматическая основа: ветер (подлежащее), шуршит и возится (сказуемые).
Второстепенные члены предложения: (ветер) утренний — определение; (возится) в саду — обстоятельство.

Задание 3

Поставьте знак ударения в следующих словах:

докумЕнт, цемЕнт, руководИть, каучУк

Задание 4

  • Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.
предл. прил. сущ. глаг. сущ. сущ. союз. сущ.
В сухом воздухе стоит запах полыни и мёда
  • Обязательное указание отсутствующих в предложении частей речи: местоимении (или личное местоимение), частица.
  • Необязательное: наречие, имя числительное, междометие.

Задание 5

Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.

  1. По утверждению тренера все члены команды готовы к соревнованиям
  2. Кто будет борщ со сметаной спросила бабушка
  3. Охранник сказал что нам следует предъявить паспорта
  4. Какие цветы лучше купить Наталья Петровна
Ответ
  1. распознавание предложения и расстановка знаков препинания:

«Кто будет борщ со сметаной?» — спросила бабушка.

  1. Составление схемы предложения :

«П?» — а.

Задание 6

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

  1. Трудно было собаке привыкать к дикой жизни
  2. Красный цвет пугает волков и заставляет их сторониться флажков
  3. Лёд под ногами у Вали становился тоньше и местами потрескивал
  4. А где у вас Петя ложки хранятся?
Ответ
  • распознование предложения и расстановка знаков препинания

А где у вас, Петя, ложки хранятся?

  • объяснение основания выбора предложения

Это предложение с обращением или в предложении существует обращение.

Задание 7

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

  1. Вода нам показалась очень холодной и мы сразу замёрзли
  2. Пошла Настенька в лес и в Чёртовом болоте заблудилась
  3. Настю поздравили родственники и коллеги по работе
  4. Стал Федотка молотком гвоздь забивать и себе по пальцу стукнул
Ответ
  • распознование предложения и расстановка знаков препинания

Вода нам показалась очень холодной, и мы сразу замёрзли.

  • объяснение основания выбора предложения

Это сложное предложение или в предложении две грамматические основы.

Текст 2

(1) Под навесами рыбного рынка лежали вываленные напоказ живые богатства Чёрного моря. (2) Хотя Гаврик ежедневно видел рыбу, но, проходя по рынку, каждый раз он неизменно восхищался её хитростью.

(3) Как же умеет природа позаботиться о себе! (4) Она постаралась сделать рыб как можно более незаметными для человеческого глаза.

(5) Например, рыба скумбрия, царица Чёрного моря. (6) Её тугое тело окрашено нежнейшими тонами, от светло-голубого до тёмно-синего. (7) Гаврик знал, что именно такого цвета бывает море далеко от берега, там, где ходят косяки скумбрии. (8) Ишь какая хитрая скумбрия!

(9) Или бычки: они водятся среди скал, а также в песке, поглубже. (10) Там совсем другие цвета, чем в открытом море. (11) Вот и окрашены они в бурый цвет скал или желтоватый цвет песка.

(12) Плоские камбалы, привыкшие жить на дне бухточек, поражают чёрно-зелёным цветом своей кожи. (13) Разве заметишь такую, пока она лежит на дне! (14) И мальчик восхищался хитростью камбалы.

(15) Нет слов, рыба хитра. (16) Но Гаврик знал, что человек ещё хитрее. (17) Человек как наставит сетей, как забросит прозрачную лесу удочек с блестящей блесной! (18) И вся эта рыба, такая незаметная в море, будет великолепно гореть своими волшебными красками на прилавках рынка.

(По В. Катаеву)

Задание 8

Определите и запишите основную мысль текста.

Ответ

Основная мысль текста:

Хотя природа защитила рыбу особым окрасом, человек всё равно хитрее: он научился добывать рыбу из моря.

Задание 9

Какие факты, по мнению автора текста, свидетельствуют о том, что окрас скумбрии носит защитный характер?

Ответ

Скумбрия окрашена в такие цвета, которые характерны для открытого моря, где она живёт.

Задание 10

Определите, какой тип речи представлен в предложениях 3-4 текста. Запишите ответ.

Ответ

Рассуждение

Задание 11

В предложениях 9-11 найдите слово со значением «серовато-коричневый или серовато-рыжий» . Выпишите это слово.

Ответ

Бурый

Задание 12

В предложениях 6-8 найдите антоним к слову «простодушный» и выпишите его.

Ответ

Хитрая.

Более 600 компаний ушли из России, но некоторые остались

3M приостановить работу в России Промышленность США
ААК приостановлены поставки и продажи Товары народного потребления Швеция
Абдн приостановить инвестиции в России и сократить риски Финансы Соединенное Королевство
Адидас приостановить работу в России Потребительский дискреционный Германия
Adobe приостановить все продажи в России Информационные технологии США
АДП приостановить продажи/услуги в Россию Информационные технологии США
Аэробус приостановить поставку запчастей в Аэрофлот Промышленность Нидерланды
Акамай приостановить продажи в России Информационные технологии США
Акин Гамп приостановить работу в России Промышленность США
Алфавит приостановить все операции в России Услуги связи США
Альстом приостановить поставки в Россию Промышленность Франция
Амазонка приостановить работу в России Потребительский дискреционный США
Американ Экспресс приостановить работу в России Финансы США
Амвэй приостановить работу в России Товары народного потребления США
Аналоговые устройства приостановить продажи в Россию из-за санкций США
На ПЛК приостановить работу в России Финансы Соединенное Королевство
яблоко приостановить все продажи Информационные технологии США
АРМ приостановить отгрузки по санкциям Соединенное Королевство
АСБИС приостановлена ​​экономическая деятельность в России Кипр
Азиатский банк инфраструктурных инвестиций ограничение доступа России к рынкам капитала Финансы Китай
Ассоциация международных сертифицированных профессиональных бухгалтеров приостановка обслуживания на неопределенный срок по России Промышленность США
Астон Мартин приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Соединенное Королевство
Атлас Копко приостановить поставки в Россию Промышленность Швеция
Атласиан приостановить продажу программного обеспечения в Россию Информационные технологии Австралия
Ауди Приостановить работу Калужского сборочного завода Потребительский дискреционный Германия
Банк Китая ограничение доступа России к рынкам капитала Финансы Китай
Бентли приостановить все поставки в Россию Информационные технологии США
БМВ приостановить экспорт и производство в России Потребительский дискреционный Германия
БНП Париба приостановить новый бизнес в России/прекратить финансирование Финансы Франция
Боинг приостановка деятельности в России/закупка титана Промышленность США
Бомбардье ограничить российский бизнес Промышленность Канада
Боришев приостановлены операции в России Материалы Польша
Шина Бриджстоун приостанавливает производство в России и поставки в Потребительский дискреционный Япония
Будвар приостановить все поставки в Россию Польша
Барберри приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Соединенное Королевство
Burger King (бренды ресторанов) прекратить корпоративную поддержку франшиз Промышленность США
Канадский гусь приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Канада
Канадская шина закрыть магазины в России Потребительский дискреционный Канада
Кэнон приостановить поставки в Россию Информационные технологии Япония
CBRE приостановить новые инвестиции в России Недвижимость США
ССС приостанавливает работу в России (доставка в Россию, дальнейшее расширение) Информационные технологии Польша
Шанель приостановить все операции в России Потребительский дискреционный Франция
Шеврон Приостановка всех сделок и продаж продуктов нефтепереработки, смазочных материалов и химикатов Энергия США
Чипперфилд приостановить работу в России Потребительский дискреционный Соединенное Королевство
Автомобилестроение временно закрыть алюминиевый завод Потребительский дискреционный Испания
Сиско приостановить все операции в России Информационные технологии США
Сити расширить рамки процесса выхода Финансы США
Ситрикс приостановить все продажи в Россию Информационные технологии США
Клири Готлиб приостановить операции в России Промышленность США
Клорокс приостановить деятельность в России Товары народного потребления США
КМА КГМ приостановить все поставки в Россию Промышленность Франция
Группа CME приостановить прием некоторых российских товаров Финансы США
CNH Промышленный приостановить продажи в Россию Италия
Кока-Кола приостановка некоторых операций в России Товары народного потребления США
Cogent Communications отключил весь интернет в Россию Услуги связи США
Коммерцбанк приостановить работу в России Финансы Германия
Конформис приостановить дистрибьюторскую деятельность в России Здравоохранение США
Континенталь приостановить работу на заводе Потребительский дискреционный Германия
Костко прекращены закупки из России Потребительский дискреционный США
Коти приостановить коммерческую деятельность в России Товары народного потребления США
Кредит Агриколь приостановить все услуги в России Финансы Франция
Крокс приостановить работу D2C Потребительский дискреционный США
Dassault Aviation приостановить все поставки в Россию Промышленность Франция
Дебевуаз и Плимптон приостановить работу в России Промышленность США
Декатлон приостановить работу своих магазинов в России Потребительский дискреционный Франция
Делл приостановить все поставки в Россию Информационные технологии США
Дойче Банк свернуть бизнес в России Финансы Германия
ДХЛ приостановить все поставки в Россию Промышленность Германия
Диагео приостановить все поставки в Россию Товары народного потребления Соединенное Королевство
ДирекТВ обрезаны прокремлевские телеканалы Услуги связи США
Откройте для себя приостановить усилия по установлению российского присутствия Услуги связи США
Дисней приостановить выпуск нового контента Услуги связи США
ДПД приостановить поставки в Россию Промышленность Германия
ДСВ А/С приостановить все поставки в Россию Промышленность Дания
Данкин Донатс прекратить корпоративную поддержку франчайзи Потребительский дискреционный США
Дюпон приостановить работу в России и Белоруссии Материалы США
Эгон Цендер остановки операций в России Промышленность США
Электролюкс приостановка всех поставок в Россию Швеция
Элопак приостанавливает все действия Материалы Норвегия
Эмбраер приостановить поставки запчастей и услуг в Россию Промышленность Бразилия
Эппендорф SE приостановить экспорт в Россию; Держите представительство открытым Здравоохранение Германия
Эквиникс приостановить сотрудничество с российскими партнерами и клиентами Недвижимость США
Эрикссон приостановить все поставки в Россию Информационные технологии Швеция
Эсти Лаудер приостановить работу в России Товары народного потребления США
Федерал Экспресс приостановить все поставки в Россию Промышленность США
Феррари приостановить продажи в России Потребительский дискреционный Италия
Форд приостановить деятельность совместных предприятий в России Потребительский дискреционный США
Гармин остановить всю будущую торговлю с Россией США
Геберит прекратить все операции в России, но продолжать платить работникам Промышленность Швейцария
Штамп прекращено производство Потребительский дискреционный Испания
ГМ приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный США
Гудиер приостановить поставки шин в Россию США
Грундфос приостановить все операции и продажи в России Дания
Группа Бимбо Приостановлено распространение бренда Bimbo в розничной торговле, но Московский завод Bimbo QSR, работающий для продуктов общественного питания, Товары народного потребления Мексика
H&M приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Швеция
Хапаг Ллойд приостановить все поставки в Россию Промышленность Германия
ХАРИБО приостановить производство в Россию Товары народного потребления Германия
Харлей-Дэвидсон приостановка всей деятельности в России Потребительский дискреционный США
Хейдрик и борьба приостановить все операции в России Промышленность США
Гербалайф приостановить продажи и поставки в Россию Товары народного потребления США
Гермес приостановить все операции в России Потребительский дискреционный Франция
HHLA приостановить заход российских грузов в собственные порты Финансы Германия
Хитачи Констракшн приостановить все поставки в Россию Промышленность Япония
ХММ приостановить все поставки в Россию Промышленность Южная Корея
Хонда приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Япония
Ханивелл приостановить практически все продажи в России Промышленность США
HP Enterprise (независимо от HP Inc.) приостановить все поставки в Россию Промышленность США
HP Inc. приостановить все поставки в Россию Информационные технологии США
Хьюго Босс временно закрыть магазины и сайты электронной коммерции Потребительский дискреционный Германия
Хендай приостановить производство в России Потребительский дискреционный Южная Корея
Иберия отмена рейсов в Россию Потребительский дискреционный Испания
IBM приостановить продажу технологий в Россию с 24 февраля Информационные технологии США
МЦПС ограничение доступа России к рынкам капитала Финансы Китай
Икеа приостановить все операции в России Потребительский дискреционный Швеция
Иллинойский инструментальный завод приостановка продаж в Россию США
Имперские бренды приостановить работу в России Товары народного потребления Соединенное Королевство
Действительно приостановить обслуживание в России Промышленность США
Индитекс закрыть российские магазины и приостановить продажи Потребительский дискреционный Испания
Институт внутренних аудиторов приостановить деятельность в России Потребительский дискреционный США
Intel приостановить продажи в Россию Информационные технологии США
Интуит приостановить действие учетных записей клиентов Информационные технологии США
Ивеко приостановить поставки в Россию Промышленность Италия
Ягуар приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Соединенное Королевство
ДЖКБ приостановить работу в России Финансы Япония
Джей Ди Спортс приостановить работу в России Потребительский дискреционный Соединенное Королевство
Джонсон Контролс приостановить работу в России Промышленность Ирландия
Хулипедра приостановлен экспорт в Россию Материалы Португалия
Juniper Networks приостановить продажи в России Информационные технологии США
Керинг закрыть все магазины в России Потребительский дискреционный Франция
Керри Групп приостановка операций Товары народного потребления Ирландия
кгхм приостановленные российские контракты, дочерняя компания ЗАНАМ Восток в России Материалы Польша
Кинросс Голд приостановить работу в России Материалы Канада
Рыцарь Франк приостановить основную деятельность в России Недвижимость Соединенное Королевство
Комацу приостановить все поставки в Россию Промышленность Япония
Корн Ферри приостановить деятельность в России Услуги связи США
Лореаль приостановить работу в России Потребительский дискреционный Франция
Лего приостановить все поставки в Россию Промышленность Дания
Камера Leica AG приостановить работу в России Информационные технологии Германия
Леонардо приостановить все СП в России; вертолет производства Италия
Леви Страусс приостановить все продажи в России Информационные технологии США
Лексмарк приостановить поставки в Россию Потребительский дискреционный США
LG Electronics приостановить все поставки в Россию Материалы Южная Корея
Линдт-Шпрунгли приостановить работу в России Промышленность Швейцария
Маленький Цезарь приостановить поддержку российской франшизы Услуги связи США
Логитеч приостановить поставки в Россию Финансы Швейцария
Луи Дрейфус приостановить работу в России Товары народного потребления Нидерланды
Люмен перерезал сети в Россию Услуги связи США
ЛВМХ приостановить все операции в России Потребительский дискреционный Франция
М&Г поэтапная продажа российских активов Потребительский дискреционный Соединенное Королевство
Маерск приостановить все поставки в Россию Промышленность Дания
Магна приостановить российские заводы Потребительский дискреционный Канада
Манго приостановить прямые операции в России Испания
Маркс энд Спенсер приостановить все поставки в Россию Товары народного потребления Соединенное Королевство
Марвелл приостановить все продажи в Россию в соответствии с санкциями США
Мастеркард приостановить работу в России Информационные технологии США
Маттел приостановить поставки в Россию Потребительский дискреционный США
Мазда приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Япония
Маккейн Фудс приостановить работу в России Товары народного потребления Канада
Маккормик приостановить работу в России Товары народного потребления США
Макдональдс приостановить прямые операции/рестораны Потребительский дискреционный США
Мерседес-Бенц приостановить все поставки в Россию Промышленность Германия
Мета приостановить русскую рекламу Услуги связи США
Метса приостановить работу российского стана Финляндия
Метсо Оутотек приостановить все поставки в Россию Промышленность Финляндия
Меттлер Толедо приостановить все поставки в Россию Здравоохранение США
Мишлен приостановлены все операции в России Потребительский дискреционный Франция
Микрон Приостановить поставки в Россию в связи с санкциями
Молоко Hydrosan sp.о.о. приостановлены российские контракты Промышленность Польша
Монклер приостановить работу в России Потребительский дискреционный Италия
Материнская забота приостановить работу в России Потребительский дискреционный Соединенное Королевство
Решения Моторола приостановка заказов на обслуживание в Россию США
МВРДВ приостановить работу в России Промышленность Нидерланды
Немак остановить производство в России Потребительский дискреционный Мексика
Несте Ой приостановить закупки российской нефти Энергия Финляндия
Новый Банк Развития ограничение доступа России к рынкам капитала Финансы Китай
НХЛ приостановить все партнерства в России Финансы США
Найк приостановить все операции в России Потребительский дискреционный США
Нинтендо приостановить все продажи в России Услуги связи Япония
Ниссан приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Япония
Нокиа приостановить все поставки в Россию Информационные технологии Финляндия
Нвидиа приостановить все продажи в России Информационные технологии США
Оракул приостановить все операции в России Информационные технологии США
Панасоник приостановить работу в России Потребительский дискреционный Япония
Папа Джонс приостановить поддержку всех российских франшиз Потребительский дискреционный США
Парамаунт приостановить выпуск нового контента в Россию Энергия США
Payoneer закрыть российские счета Информационные технологии США
ПайПал приостановить работу в России Информационные технологии США
Перно-Рикар приостановлены все операции в России Товары народного потребления Франция
Полярис приостановить экспорт в Россию США
ПЛК Понссе прекратить все операции в России Промышленность Финляндия
Порше завершение отгрузки новых автомобилей; работа дилерских центров и выполнение гарантийных обязательств Потребительский дискреционный Германия
Прада приостановить работу в России Потребительский дискреционный Италия
Преем АБ приостановить закупки российской нефти Энергия Швеция
Пума приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Германия
ПВХ приостановить работу в России Потребительский дискреционный США
Qualcomm приостановить поставки в Россию Информационные технологии США
Рабобанк ограничение доступа России к рынкам капитала Финансы Нидерланды
Ральф Лорен приостановка операций в России Потребительский дискреционный США
Рейтеон приостановить работу в России Промышленность США
Рейма приостановить все продажи в Россию Финляндия
Remitly Global прекратить прием новых пользователей в России Информационные технологии США
Рено приостановить работу в России Потребительский дискреционный Франция
Ришмон приостановить все операции в России Потребительский дискреционный Швейцария
Рико приостановить поставки в Россию Информационные технологии Япония
Рока закрытие предприятий Потребительский дискреционный Испания
Rockwell Automation приостановить работу в России Промышленность США
Роллс-Ройс приостановить все поставки в Россию Промышленность Соединенное Королевство
Самсонит Интернэшнл приостановить работу в России Потребительский дискреционный Люксембург
Самсунг приостановить все поставки в Россию Информационные технологии Южная Корея
Сандвик приостановить все операции в России Промышленность Швеция
САП прекратить все продажи в Россию и прекратить облачные операции Информационные технологии Германия
Скандинавский табак приостановить большинство операций в России Товары народного потребления Дания
Скания приостановить все продажи в России Промышленность Швеция
Группа Шварц остановить продажу российских товаров в магазинах Германия
Шкода приостановить все производство в России Потребительский дискреционный Чехия
Защелка приостановить все продажи в Россию Услуги связи США
СоноСим приостановить отношения с дистрибьютором в России Здравоохранение США
Сони приостановить выпуск новых фильмов в России, приостановить продажи консолей и игр в России Потребительский дискреционный Япония
SSAB отгрузки и продажи в Россию прекращены Швеция
Старбакс приостановить все операции в России Потребительский дискреционный США
Стеллантис приостановить работу в России Потребительский дискреционный Нидерланды
Субару приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Япония
Образец приостановить прямые операции в России Потребительский дискреционный Швейцария
Сильвамо приостановить работу в России Материалы США
Системэйр приостановить все продажи в Россию Швеция
Тендам приостановить деятельность в России Потребительский дискреционный Испания
Компания «Навигатор» приостановить весь маркетинг в России Материалы Португалия
Термо Фишер приостановить продажи и производство в России Здравоохранение США
ТикТок приостановить работу в России Услуги связи США
Тимкен приостановить работу в России Промышленность США
Тоус закрыть магазины и интернет-магазин в России Потребительский дискреционный Испания
Тойота приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Япония
Тран Технологии приостановить поставки в Россию Промышленность Ирландия
Тримбл приостановить все продажи в России Информационные технологии США
ТСМС приостановить все поставки в Россию Информационные технологии Тайвань
Двойной диск приостановить все поставки в Россию Промышленность США
Твиттер приостановка некоторых операций в России Услуги связи США
UiPath приостановить продажи в России США
UL остановить всю работу в России и Белоруссии США
Под броней приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный США
Uniqlo/Быстрая розничная торговля приостановить работу в России Промышленность США
Универсальный приостановить работу в России Здравоохранение США
УПМ временно приостановить деятельность и продажи в России Финляндия
ИБП приостановить все поставки в Россию Промышленность США
Валеро Энерджи приостановить закупки российской нефти Энергия США
Велюкс приостановить работу в России и Белоруссии Дания
Виза приостановить работу в России Информационные технологии США
Вива Энерджи приостановить закупки российской нефти Энергия Австралия
ВМваре приостановить работу в России Информационные технологии США
Фольксваген приостановить все поставки в Россию Потребительский дискреционный Германия
Вольво приостановить все поставки в Россию Промышленность Швеция
УорнерМедиа приостановить выпуск нового контента Услуги связи США
Вестерн Юнион приостановить работу в России Информационные технологии США
ПЛК Wise приостановить сотрудничество с Россией Информационные технологии Соединенное Королевство
Ксерокс приостановить поставки в Россию Информационные технологии США
Группа YKK приостановить работу в России Промышленность Япония
ЖА приостановить работу в России Промышленность Соединенное Королевство

Статьи об образовании иностранцев в России

Область исследования

ВсеАэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техникиСельское, лесное и рыбное хозяйствоПрикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезияАрхитектураИскусствоведениеАзиатские и африканские исследованияАвиационная и ракетно-космическая техникаБиологические наукиХимические технологииХимияКлиническая медицинаКомпьютерные и информационные наукиСтроительство и технологииКультурология и социально-культурные проектыНауки о ЗемлеЭкономика и менеджментОбразование и педагогические наукиЭлектротехника и теплоэнергетикаЭлектроника, радиотехника и системы связиИнженерия и технологии Сухопутный транспортИнженерия и технология судостроения и водного транспортаФундаментальная медицинаГрафика и прикладное искусствоМедицинские науки и профилактическая медицинаИстория и археологияПромышленная экология и биотехнологииИнформатика и компьютерные технологииИнформационная безопасностьПравоТехнологии легкой промышленностиЛингвистика и литератураМенеджмент В технических системах СМИ и информационно-библиотечное делоМатематика и механикаМашиностроениеНанотехнологии и наноматериалыЯдерная техника и технологииСестринское делоФармацияФилософия, этика и религиоведениеФотоника, приборостроение, оптические и биотехнологические системы и технологииФизико-технические науки и технологииФизическая культура и спортФизика и астрономияПолитические науки и регионоведениеПсихологические наукиСервис и туризмСоциология и социальная работаТехнологии МатериалыТехносферная безопасность и экологическая инженерияТеологияВетеринария и зоотехника

Субъект

AllAgricultural EngineeringAgricultureAircraft EnginesAllergology и ImmunologyAnestesiology и ReanimatologyAnimal Orogin FoodAnthropology и EthnologyApplied GeologyApplied InformaticsApplied MathematicsApplied Математика и InformaticsApplied Математика и PhysicsApplied MechanicsArchitectureArchutecture Environmental DesignArt и HumanitiesArt HistoryArt Погрузочно-разгрузочное TechnologyArtsArts и Fine ArtsAstronomyAutomation технологических процессов и ProductionsAviation и ракетно-космической TechnologyAviation и исследованию космического пространства MedicineBacteriologyBallistics и HydroaerodynamicsBioengineering и BioinformaticsBiologyBiology ScienceBiotechnical Системы и технологииБиотехнологииБизнес-информатикаКардиологияСердечно-сосудистая хирургияКартография и геоинформатикаХимические наукиХимическая технологияХимическая технология материалов современной энергетикиХимияХимия, физика и механика материаловГражданское строительствоКлиническая лабораторная диагностикаКлиническая медицинаКлинический фармаколог yКлиническая психологияКолопроктологияКоммерцияКоммерцияКомпьютерные и информационные наукиКомпьютерная безопасностьКонфликтологияСтроительство, эксплуатация, восстановление и техническое покрытие автомобильных дорог, мостов и тоннелейКосметологияКультурологияТаможенное делоСтоматологияДерматовенерологияДизайнКонструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производствКонструкция авиационных и ракетных двигателейКонструирование и технология электронных средствДиетологияВодолазная медицинаДокументоведение и архивоведениеЭкономикаЭкономика и природопользованиеЭкотехника ТеплоэнергетикаЭлектронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначенияЭлектроника и наноэлектроникаЭлектроника, радиотехника и системы связиЭкстренная медицинаЭндокринологияЭндоскопияИнженерия и технологии Сухопутный транспортИнженерия и технологии Судостроение и водный транспортЭкотехника и водопользованиеЭпидемиологияЭпидемиологияЭксплуатация транспортных технологических машин S и CompaneesFair Affecentfinance и Credicfine Artsfolk Art CultureFineFore Область Исследовательская экзамен Рецензическая медицинская медицинаФундальная диагностика Тоfundental И прикладная Химияфундантальная математика и механизмФундаментаментальная медицинская наука и информация ТехнологийGastroneEnterologyGenal TechnologyGeneral Praction (Семейная медицина) Генетики Генетики Генетики Генетики Генетики Генетики Генетики Генетики. -ЭнергетикаГематологияВысокие технологии и экономика инновацийВысокотехнологичная промышленность функциональных и специальных пищевых продуктовИсторические науки и археологияИсторияискусствоведенияГидрометеорологияПромышленная экология и биотехнологииИнфекционные болезниИнформатика и компьютерные технологииИнформационная безопасностьИнформационная безопасность компьютерных системИнформационная безопасность телекоммуникационных системИнформационные системы и технологииИнноват ионных StudiesInstrument EngineeringIntellectual собственности managementIntellectual системы в Humanitites SphereInternational RelationsJournalismLaboratory управления GeneticsLand и CadastresLand транспорта и технологического ComplexesLandscape ArchitectureLaser оборудования и лазерной TechnologiesLawLaw Поддержка Национального SecurityLinguisticsLinguistics и литературной CriticismManagementManagement в техническом SystemsManual TherapyMass Средства массовой информации и информационно-библиотечный ScienceMaterials Наука и материалы TechnohologyMathematicsMathematics и компьютерная SciencesMathematics и MechanicsMaxillofacial SurgeryMechanical Инженерное делоМеханика и математическое моделированиеМехатроника и робототехникаМедиакоммуникацииМедико-социальная экспертизаМедицинская биохимияМедицинская биофизикаМедицинский бизнесМедицинская стоматологияМедико-профилактическое делоПсихологически-наркологическая медицинаТоваризацияМеталлургияГорное делоМузейная наука и охрана объектов культурного и природного наследияМузыкально-инструментальное искусствоНаноинженерияНаноматериалы sNanotechnNanotechnologies и микросистемная Technicsologies и микросистемная technicsNanotechnologies и Микросистемное TechnicsNanotechnologies и NanomaterialsNeonatologyNephrologyNeurologyNeurosurgeryNuclear Энергетик и Термальный PhysicsNuclear Физика и TechnologiesNuclear растения: Проектирование, эксплуатация и EngineeringNuclear Реакторы и MaterialsNuclear Реакторы и MaterialsNuclear, тепло и возобновляемые источники энергия и связанный с ними TechnologiesNursingNutrition HygieneObstetrics и GynecologyOil и газом BusinessOil и газом инженерным и ТехнологииНКООФТАЛМОКОТИЧТИЧЕСКАЯ ТЕХНИЧЕСКАЯТЕЛЬНАЯ ТЕХНИЧЕСКАЯ ТЕХНИЧЕСКАЯ ОСНОВАНИЯ РАБОТЫ С МОЛОДОЙТИЧЕСКОЙ ИЗОБРАЖЕНИЯ И АФРИКАНСКИЙ УЧИКАТОРОДООНТИКТИКАТОРОТОЧИЧЕСКАЯ АНАТОМИПЕДОТОРИНОЛАРИНГИНГИПАТОРИЧЕСКОЙ АНАТОМИПЕДАГОСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (с двумя образовательными профилями) Педагогика и психология девиантности. s ИсследованияФотоника и оптоинформатикаФотоника, приборостроение, оптические и биотехнологические системы и технологииФтизиологияФизико-технические науки и технологииФизическая культураФизическая культура и спортФизическая культура лиц с ограниченными возможностями здоровья (Адаптивная физкультура)Лизотерапия и спортивная медицинаФизикаФизика и астрономияФизика горного дела или нефти и газа производствоФизиотерапияПитание растительного происхожденияПластическая хирургияПолитологияПолитологияПроцессы энерго- и ресурсосбережения в химической технологии, нефтехимии и биотехнологииЭнергетическое машиностроениеPR и СМИПрофпатологииПсихиатрияПсихологические наукиПсихологияПсихология и педагогическое образованиеПсихология профессиональной деятельностиПсихотерапияЗдравоохранениеГосударственная политика и социальные наукиИздательское делоПульмонологияУправление качествомРадиогигиенаРадиофизиологияРадиотехникаКомплексырадиоэлектроники ICSЛучевая терапияРекреационно-спортивный туризмРефлексотерапияХолодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспеченияРелигиоведениеНаучные технологии и системы связиРевматологияРентгенэндоваскулярная диагностика и лечениеРентгенологияРоссийское регионоведениеСервисСервисСудостроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктурыСоциальная философияОбщественные наукиСоциальная работаСоциологияПрограммное обеспечение и администрирование информационных системПрограммная инженерияПочвоведениеСпециальное (дефектологическое) образованиеСпециальное радио Инженерные системыСпецавтомобилиСпортСтандартизация и метрологияГосударственное и муниципальное управлениеГосударственный аудитСтоматологияХирургияСистемный анализ и управлениеТехническая эксплуатация самолетов и двигателейТехническая физикаТехнологические машины и оборудованиеТехнологии материаловТехнологии строительстваТехнологии лесозаготовительной и деревообрабатывающей промышленностиТехнологии геологоразведкиТехнологии продукции и оборудования Организация общественного питанияТехнологии транспортных процессовТехнологии продуктов легкой промышленностиТехносферная безопасностьТелевидениеТехнология производства полиграфии и упаковкиТеатрологияТеологияТерапияТоракальная хирургияТуризмГрадостроительствоДорожные системы и навигацияТрансфузиологияПеревод и теория переводаТравматология и ортопедияУльтразвуковая диагностикаУникальные строительные технологииУрологияВетеринарияВетеринария и зоотехникаВирусологияПрофессиональное обучение (by

Учебные ресурсы, которые помогут учащимся разобраться в войне на Украине

sabrina tavernise

Из The New York Times, я Сабрина Тавернис.Это «Дейли».

По мере того, как Россия активизирует свою кампанию бомбардировок украинских городов, она также ведет еще одну битву — за правду о войне. Моя коллега, Валери Хопкинс, о том, почему так много людей в России отрицают то, что происходит, несмотря на то, что это разрушает жизни членов их собственных семей в Украине.

Понедельник, 14 марта.

Валерий, вы с самого начала освещаете войну в Украине. И вы снова и снова слышите истории об этой довольно шокирующей дезинформационной кампании, исходящей из России.Можете ли вы описать то, что вы слышали и видели?

валери хопкинс

Вы знаете, я общалась со многими людьми здесь, в Украине, сначала в Киеве, а потом в дороге. И у многих из них довольно шокирующие истории о своих родственниках в России. Вы знаете, Украина и Россия очень хорошо связаны. Миллионы украинцев имеют родственников в России. Некоторые из них жили там.

Но сейчас, когда некоторые украинские города бомбят, когда миллионы людей вынуждены бежать, люди пытаются рассказать своим родственникам в России, что происходит, и встречают отрицание, сопротивление и добрые отказа верить тому, что говорят им члены их семей, их кровные родственники.И одним человеком, чья история мне очень запомнилась, был этот парень, Миша Кацурин.

миша кацурин

Привет, Валерий.

Валери Хопкинс

О, привет, да. Спасибо.

миша кацурин

Ты меня слышишь?

валерия хопкинс

Мише 33 года. Он живет с женой и детьми в Киеве и владеет очень модной сетью азиатских ресторанов.

миша кацурин

Сейчас, конечно, все мои рестораны закрыты.

валери хопкинс

И он сказал, четвертое утро войны—

миша кацурин

Я понял, что отец так и не позвонил мне, как никогда.

валери хопкинс

Он проснулся и понял, что ничего не слышал о своем отце с тех пор, как началась война.

миша кацурин

А я думала может он не знает что тут происходит.

Валери Хопкинс

Его отец живет в России в городе Нижний Новгород.

миша кацурин

Я позвонил ему, потому что это было странно. Идет война, я его сын, а он мне не звонит.

валери хопкинс

Он позвонил отцу и рассказал им, что происходит.

миша кацурин

Я пытался рассказать ему, как дела в Киеве с моей семьей, что Россия начала нас бомбить, что Россия начала свое вторжение, и что я пытаюсь эвакуировать своих детей, мою жену, моя семья.Все очень страшно, и это настоящая война.

валери хопкинс

Но он сказал, что у его отца была совсем другая версия событий, и он не очень ему верил.

миша кацурин

И он начал меня перебивать. Он сказал: нет, нет, нет, нет, остановитесь. Все так. И он начал рассказывать мне, как обстоят дела в моей стране.

валери хопкинс

Он сказал, что его отец в основном сказал, нет, нет, нет, и что он отрицал то, что Миша говорил ему, что он видел своими глазами.

миша кацурин

Так он мне сказал, что вот смотрите, все так и происходит. Значит, они нацисты. Взяли власть — нацисты, украинские нацисты. И теперь они контролируют вашу страну, и…

валери хопкинс

И вообще, сказал он, правительство там все нацисты.

sabrina tavernise

Итак, Валери, я на секунду остановлюсь на этой нацистской отсылке, потому что она постоянно всплывает.Эту мысль часто повторял президент России Владимир Путин, верно? Но почему он это делает?

валери хопкинс

Я имею в виду, это не имеет смысла. Но для Путина это странный многослойный аргумент. Он пытается использовать гордое наследие победы Советского Союза над нацистами во Второй мировой войне, и он также не может смириться с тем, что Украина хочет иметь отдельную страну и отдельную от России идентичность через 30 лет после распада Советский Союз.

Таверна Сабрина

Правильно.

валери хопкинс

И Путин как бы видит в этом украинском неприятии России, которое только усилилось с тех пор, как Россия вторглась в Крым, а теперь стало еще сильнее, он видит во всем этом национализм. И этот национализм он как бы сразу начинает приравнивать к нацизму, чтобы заручиться поддержкой этого нашествия.

sabrina tavernise

По сути, говоря это, он пытается представить украинцев сумасшедшими националистами.

Валери Хопкинс

Да. И я имею в виду, что он на самом деле использовал эти слова, чтобы обратиться к президенту Владимиру Зеленскому, который на самом деле еврей, а также является носителем русского языка. А президент Путин назвал его и окружающих его людей, цитирую, «одурманенными наркотиками нацистами» на российском телевидении, хотя это всего лишь совершенно нелепое, преднамеренное искажение правды.

sabrina tavernise

Итак, Мишин папа получил эту идею из сообщения Путина, которое транслируется по российскому телевидению.Во что еще сказал Мишин папа, во что верит о войне на Украине?

валери хопкинс

Ну, он точно не думает, что полномасштабная война действительно происходит.

миша кацурин

Он мне сказал, что там какие-то солдаты. Они помогают людям. Они дают им теплую одежду и еду.

валери хопкинс

Мишин папа считает, что это, по сути, спасательная операция российских военных.

миша кацурин

А теперь тебя попытаются спасти. Они не будут бить мирных жителей. Они нанесут удар по некоторым военным объектам и попытаются спасти вас.

Валери Хопкинс

И не только это. Он считает, что российские солдаты освобождают украинцев от этого репрессивного нацистского правительства, и что большинство людей хотят, чтобы они были там.

миша кацурин

Я ему говорю: батюшка, смотри, я сейчас здесь, и я вижу это своими глазами.Так что смотрите, как это происходит на самом деле.

sabrina tavernise

Так что просто невероятно, что отец отрицает реальность собственного сына. Но насколько это распространено? Таково ли сейчас мнение большинства россиян о войне?

валери хопкинс

Итак, с начала вторжения в России мы действительно наблюдали довольно значительные уличные протесты, в основном в крупных городах — на самом деле, больше, чем в новейшей истории России. Эти люди выходят на улицы и скандируют «Нет войне», хотя и знают, что их, скорее всего, заберет полиция и задержит.

Но мы также видели репортажи из российских городов, в том числе репортажи этого независимого СМИ «Настоящее время», которые вышли, пообщались с гражданами России и показали им фотографии войны в Украине.

динамик

[ГОВОРЯ РОССИЯ]

Valerie Hopkins

И их ответы were-

динамик

[ГОВОРЯ РОССИЯ]

Valerie Hopkins

«Нет, этого не происходит.Эти фотографии являются подделкой».

динамик

[ГОВОРИТ ПО-РУССКИ]

валери хопкинс

«Украина готовилась к нападению на Россию. Я абсолютно убежден в этом». И —

динамик

[ГОВОРИТ ПО-РУССКИ]

валери хопкинс

И «Я за Путина». По сути, они повторяют то, что слышали от Путина и от ведущих ток-шоу на государственном телевидении.Итак, вы знаете, очень сложно получить точную картину общественных настроений в России.

Для социолога, простой вопрос может привести его в тюрьму или закрыть его организацию. Но это видео и мои репортажи говорят о том, что это существенное, полное отрицание того, что происходит в Украине, на самом деле довольно распространено в России.

sabrina tavernise

Валери, о чем вы думали, когда смотрели интервью с людьми с улицы? Что происходило у вас в голове?

валери хопкинс

Мне было очень грустно, но я не был так уж удивлен.Я имею в виду, что это результат многих лет подавления свободы прессы и все более усиливающейся риторики в СМИ, демонизации других и медленного создания аргументов в пользу чего-то подобного этому.

Думаю, больше всего я был шокирован, когда там был парень, который буквально смотрел в камеру, смотрел на фотографии и говорил, что Россия не бомбит Киев. Это как альтернативная реальность для многих людей. И мне интересно попытаться понять, почему и как это может быть.

Сабрина Тавернис

Мы скоро вернемся.

Итак, Валерия, мы говорим о россиянах, которые не верят в то, что происходит с их собственными родственниками, которые не верят и не хотят смотреть на эти фотографии взрывов в украинских городах. И я думаю, что это приводит нас к вопросу, почему. Как вы думаете, с чем это связано?

валери хопкинс

Ну, я думаю, это во многом связано с Владимиром Путиным и отношением к нему россиян.Путин пришел к власти в это действительно критическое для России время — в 2000 году, спустя десятилетие после распада Советского Союза. А в промежуточный период произошел именно тотальный экономический переворот.

Знаете, в советское время люди знали, чего ждать, даже если не любили. А сейчас был как раз этот период тотальной неопределенности.

архивная запись

Злость нарастает в России среди людей, которым больше нечего терять. Им предстоит зима с пустыми животами, нечастым отоплением и надеждой только на весну.

валери хопкинс

Цены взлетели до небес, и люди просто не могли позволить себе предметы первой необходимости.

архивная запись

Пятый день подряд россияне в панике пытаются вывести свои сбережения из банков, в то время как финансовая система страны балансирует на грани краха.

валери хопкинс

Половина экономики исчезла.

Архивная запись

Эти арктические угольщики взяли в заложники директора шахты после более шести месяцев без зарплаты.

валери хопкинс

Люди жили в беззаконии.

архив записи

Один местный лидер обвиняет московских политиков в унижении российского народа.

валери хопкинс

Правительству не доверяли.

архивная запись

И многие люди не верят в идеалы, которые существовали в бывшем Советском Союзе, а новые идеалы для них не придуманы.

валери хопкинс

И была также эта действительно серьезная потеря национальной гордости, которую, я думаю, многие люди недооценивают.

архив записи

Они не верят в свое будущее. Они не…

валери хопкинс

Поэтому я думаю, что многие люди, особенно на Западе, увидели в этом моменте шанс России создать демократические институты.

архив записи

Жить сегодня в Москве — значит видеть, как умирает душа города.

валери хопкинс

Но у многих россиян этот период 90-х ассоциировался с нестабильностью, экономическим страхом и этим безудержным капитализмом, который им особо не помог.

Таверна Сабрина

Правильно. Я помню то время, потому что я был там тогда. Я начал в 1994 году в России, и я помню, что мы восприняли распад Советского Союза как шанс стать свободными, замечательная вещь. И я думаю, что к концу 1990-х многие россияне переживали это как трагедию.

валери хопкинс

Да, я думаю, мы должны признать, что тогда это не было приоритетом для людей. Это значит поставить еду на стол, и не быть ограбленным хулиганами на улице, и иметь возможность снова доверять полиции, правоохранительным органам и учреждениям. И через все это личный и национальный позор и трудности —

архивная запись

Сегодня в России явный победитель президентских выборов Владимир Путин начал устанавливать путинскую эпоху.

Валери Хопкинс

В эту ситуацию попадает Владимир В. Путин.

архивная запись (владимир путин)

[ГОВОРИТ ПО-РУССКИ]

архивная запись

Владимир Путин, профессиональный шпион, рассказывает об установлении того, что он называет диктатурой закона. Боритесь с коррумпированными бюрократами и укрепляйте центральное правительство.

валери хопкинс

Обещание взять под контроль и просто обещание стабильности, чего люди жаждали больше всего.

архивная запись

Через 15 лет после распада Советского Союза Москва стала круглосуточным городом.

валери хопкинс

Экономика начала стабилизироваться, и действительно появился средний класс, который значительно улучшил свое положение после прихода Путина к власти.

архивная запись

Улицы пульсируют большими деньгами, которые когда-то считались капиталистической мерзостью.Это в значительной степени оппортунистическое богатство, которым Россия наслаждалась с тех пор, как нефть страны начала продаваться на мировых рынках по 45 долларов за баррель.

валери хопкинс

Ему невероятно повезло с ценами на нефть, что позволило повысить уровень жизни и укрепило веру в то, что многие простые россияне живут при Путине лучше, чем когда-либо прежде.

архивная запись

Сегодня президент Путин подверг критике то, как многие частные бизнесмены, известные как олигархи, скупали государственную собственность по бросовым ценам после распада Советского Союза—

Валери Хопкинс

2 9 парящий.

архивная запись (владимир путин)

[ГОВОРИТ ПО-РУССКИ]

архивная запись (переводчик)

Вы прекрасно знаете, какой была приватизация в начале 1990-х. В то время некоторые участники рынка разными уловками получили многомиллиардные государственные активы —

валери хопкинс

И Путин продолжает все больше контролировать российское общество.

архивная запись

— отрицание того, что Кремль контролирует самые мощные выпуски новостей на трех основных телеканалах.

валери хопкинс

Он начинает подчинять себе национальные СМИ, чтобы убедиться, что то, что ему не нравится, или критика в его адрес не появлялись в СМИ.

Архивная запись

Сегодня единственному в России независимому владельцу СМИ было предъявлено официальное обвинение в хищении государственных средств. Его СМИ известны критикой правительства.

валери хопкинс

И хотя некоторые люди были более или менее обеспокоены с самого начала его подъема, большинство людей действительно приняли это.

архивная запись

Владимир Путин популярен на родине из-за экономики, основанной на энергии.

—Владимир Путин остается самым популярным политиком в этой огромной стране.

Сабрина Тавернис

Право. Я имею в виду, что это общественный договор, который заключил Путин. Он сказал русскому народу: я наведу у вас порядок. Я собираюсь расправиться с олигархами. Я сделаю так, чтобы твоя жизнь была стабильной, твоя зарплата надежной.Но в то же время вы не будете связываться с политикой, и вы будете в порядке с несвободными СМИ.

Валери Хопкинс

Точно. И хотя Путин в значительной степени укрепил свою власть за последние два десятилетия, он оставил некоторые карманы — в основном онлайн-СМИ, некоторые радио — места, где люди, которые не поддерживали правительство, которые были свободомыслящими и независимыми, могли высказывать свои взгляды. и услышать людей, которые в основном думали так же, как они. Вы знаете, это не были основные национальные новости в эфире, но вы могли бы найти их, если бы искали.

sabrina tavernise

Так подведи нас к войне, Валери. Я имею в виду, если Путин делал это годами, уничтожая независимые СМИ, что теперь изменилось?

валери хопкинс

Что ж, теперь уже не чипуется. Это кувалда.

Он очень старался контролировать повествование о войне—

архивная запись (владимир путин)

[ГОВОРИТ ПО-РУССКИ]

— который он называет
только valerie hopkins
Цитата: «Специальная военная операция.

архив записи

Вот почему большинство россиян не знают, что на самом деле происходит в Украине. Кремль сегодня —

валери хопкинс

И в большинстве официальных сообщений о нем российские военные даже не упоминаются.

Архивная запись

Государственная цензура заблокировала русскоязычную службу BBC. Это огромный источник независимых новостей здесь.

валери хопкинс

Государство приказывает некоторым из немногих оставшихся в России независимых СМИ прекратить вещание, включая русскую службу Би-би-си и немецкую вещательную компанию Deutsche Welle. А потом блокирует Facebook, и в тот же день —

архив записи

[ГОВОРЯЩАЯ ПО-РУССКИ]

валери хопкинс

— нижняя палата парламента принимает закон, одобряет, вторжение нельзя называть чем-либо, кроме специальной военной операции.

архивная запись

Если просто назвать это войной или вторжением, а не специальной военной операцией, можно сесть за решетку на срок до 15 лет.

валери хопкинс

И это по существу криминализирует независимое освещение войны.

архивная запись

Сотрудники одного из самых известных независимых телеканалов России уволились в прямом эфире.

валери хопкинс

И из-за этого закона немногие оставшиеся в России СМИ вынуждены принимать действительно трудные решения.

спикер

Владимир Путин и власть, им просто не нужны свободные СМИ. Этот голос истины должен быть уничтожен.

валери хопкинс

Значит, сейчас есть только одна версия событий, которые россияне видят в своей стране, — путинская.

sabrina tavernise

Это принципиально другой уровень цензуры. Такого мы не видели с советских времен.

Валери Хопкинс

Верно, Сабрина. И хотя неясно, как долго Путин сможет поддерживать свои попытки перекрыть доступ россиян к информации о войне, на данный момент ему удалось кардинально изменить их убеждения.

миша кацурин

Я не сержусь на отца. Я зол на Кремль. Я возмущен российской пропагандой. Я не сержусь на этих людей. Я понимаю, что не могу винить их в этой ситуации.

валери хопкинс

И это заставило таких людей, как Миша, попытаться убедить его папу в жестокой правде о том, что происходит в Украине.

валери хопкинс

Как вы думаете, что психологически мешает ему… Я имею в виду, конечно, есть эти СМИ, но вы также его сын, и вы говорите ему правду, а он нет не хотите в это верить? Это слишком больно? Это слишком грустно?

миша кацурин

Думаю не будет.Я думаю, что он не будет. Он не может.

Вот сила этой пропаганды. Он не будет. Он любит меня, и ему очень страшно, и он сказал, что его сердце обливается кровью. И это очень больно.

И поэтому нам нужно быть мудрее, и нам нужно быть спокойными и объяснять, и объяснять, и объяснять, три раза или пять раз, или 20 раз, сколько нам нужно.

Сабрина Тавернис

Валери, спасибо.

Валери Хопкинс

Спасибо, Сабрина.

sabrina tavernise

В понедельник Associated Press сообщило, что одна из беременных женщин, сфотографированных во время нападения России на прошлой неделе на родильный дом в Мариуполе, скончалась. Ее ребенок родился, но тоже умер. Нападение и реакция России на него — пример того, как Россия представляет альтернативную реальность перед лицом фактов о войне.

После взрыва Минобороны России отрицало факт его совершения, обвиняя Украину, цитирую, в «постановочной провокации».Затем Россия вместе со своим министром иностранных дел Сергеем Лавровым начала критиковать реакцию, назвав международную реакцию на бомбардировку, цитирую, «жалкой», а мировое общественное мнение, цитирую, «манипулировали».

архивная запись (лавров через переводчика)

Уже не в первый раз мы видим пафосные выкрики по поводу так называемых зверств. Вы можете сделать свои собственные выводы о том, как манипулируют общественным мнением во всем мире.

sabrina tavernise

Наконец, посольство России в Лондоне разместило в Твиттере фотографии одной из женщин и заявило, что она была актрисой, сыгравшей нескольких женщин, сфотографированных сразу после нападения.Твиттер в конце концов удалил пост.

Мы скоро вернемся.

Вот что еще вам нужно знать сегодня.

В воскресенье Россия атаковала украинскую военную базу в 12 милях от границы Украины с Польшей, в результате чего война оказалась в опасной близости от порога НАТО. Целью была база, используемая для обучения иностранных боевиков, которые стекались в Украину, чтобы помочь защитить страну от России.

В результате ракетного обстрела не менее 35 человек погибли и не менее 134 получили ранения. Тем временем резко возросло число погибших в городе Мариуполь, который был окружен и разбомблен российскими войсками и остался без электричества, воды и телефонной связи более 10 дней.

На данный момент, по словам городских властей, в результате российских нападений погибло 2187 жителей. Наконец, российские силы похитили второго украинского мэра, что, по-видимому, является стратегией смещения местных чиновников и замены их российскими марионетками. Похищение мэра города Днепрорудное следует за драматическим захватом мэра Мелитополя, которого, как сообщается, вывели из здания правительства с мешком на голове.

архив записи

[НЕАНГЛИЙСКАЯ РЕЧЬ]

sabrina tavernise

новая реальность» и положить конец их сопротивлению российской оккупации.

Запись в архиве

[неанглийская речь]

Sabrina Tavernise

Сегодняшний эпизод был изготовлен Астхаа Чатурведи, Диана Нгуен и Кайтлин Робертс, с помощью ROB Szypko и Michael Simon Johnson. Он был отредактирован Марком Джорджем и Лизой Чоу, содержит оригинальную музыку Марион Лозано и был спроектирован Крисом Вудом. Наша музыкальная тема написана Джимом Брунбергом и Беном Ландсверком из Wonderly.

Вот и все для The Daily.Я Сабрина Тавернис. До завтра.

Путеводитель по ресурсам России

Краткое введение: Природные ресурсы остаются важнейшей частью экономики России и играют важную роль в проецировании ее влияния за рубежом. Внутри страны ресурсная рента (прибыль) составляет 10,7% ВВП России. Как и в большинстве стран мира, сфера услуг в России стала самой крупной, на нее сейчас приходится 62,3% ВВП. Однако ресурсы играют огромную роль в поддержании Российского государства.По данным Федеральной налоговой службы России, налог на добычу полезных ископаемых в России составляет 29,2% государственных доходов. Счетная палата России, принимая во внимание более широкий спектр налогов и источников доходов, утверждает, что 47,8% доходов поступает только от нефтегазовой отрасли.

По оценкам Минприроды России, текущие разведанные ресурсы России, на разработку которых выданы разрешения, составляют 873 миллиарда долларов. Сосредоточив налогообложение на этом крупном и относительно легко отслеживаемом источнике дохода, Россия смогла сохранить относительно низкий налог на прибыль (15-20%) и налог на доходы физических лиц (единая ставка 13%).Как сила за границей, Россия использует ресурсы как кнут и пряник в своей внешней политике.

Зависимость России от своих ресурсов сделала ее очевидной мишенью для санкций США. Новые месторождения действительно разрабатываются медленно в России, и в качестве возможной причины были названы санкции. Также упоминались высокие процентные ставки Центрального банка, поддерживаемые в рамках программы по снижению инфляции, а теперь и для того, чтобы помочь сделать страну «пуленепробиваемой» от внешних геополитических потрясений.Однако многие российские корпорации, в том числе крупнейшие нефтегазовые компании «Газпром», «Лукойл» и «Сургутнефтегаз», располагают значительными и растущими денежными потоками, а это означает, что ни одно из препятствий, вероятно, не является непреодолимым. Еще одной причиной может быть осторожность, поскольку российский бизнес ждет ясности относительно того, как может измениться внутриполитическая ситуация после 2024 года, который предположительно станет последним годом Путина на посту президента. Другой причиной может быть быстрое падение цен на газ.

Ресурсы России – это не только нефть и газ. В России также есть крупные месторождения металлов и полезных ископаемых, запасы древесины и огромные площади земли.Хотя большая часть этих земель покрыта вечной мерзлотой, Россия занимает третье место по запасам пахотных земель и поднимается в мировом рейтинге производителей сельскохозяйственной продукции.

Приведенный ниже список дает широкий обзор российских ресурсов, рынков и компаний, а также освещает некоторые политические последствия этих тем.

Содержание:

1. Российские ресурсы и связанные с ними компанииA. Алюминий B. Алмазы и другие драгоценные камниC. ГолдД. Железо, уголь и стальE. Нефть и газF.Палладий и менее распространенные металлыG. Титан и магнийH. Уран2. Сельское хозяйство в РоссииА. Растениеводство и животноводствоB. Агробизнес3. Лесоматериалы в России
4. Грузовые перевозки
5. Государственные органы
6. Деловые союзы
7. Профсоюзы
8. Соответствующие образовательные программы в России
9. Дополнительная информация и новости
10. События и другие ссылки

 

I. Российские ресурсы и связанные с ними компании
вернуться к началу

Обратите внимание, что российские рынки ресурсов в последние годы были невероятно динамичными.Слияния компаний и недавние открытия новых месторождений постоянно меняли статистику, имена и владельцев. Следующая информация актуальна как минимум на 2019 год. Большая часть статистических данных о ресурсах была взята из отчета Геологической службы США о полезных ископаемых за 2019 год.

 

Алюминий наверх Алюминий

получают из глинозема, который в свою очередь получают из бокситовой руды. Россия контролирует менее 2% бокситов в мире, но производит чуть более 6% всего алюминия.Во многом это возможно благодаря относительно дешевым поставкам электроэнергии в Россию. Алюминий используется в упаковке пищевых продуктов, а также при создании коммерческих авиалайнеров, космических челноков и истребителей.

Русал, крупнейшая российская компания по производству алюминия, контролирует 5,86% мирового производства алюминия (ей также принадлежат алюминиевые заводы в Африке). Сейчас это вторая по величине компания по производству алюминия в мире.

 

Алмазы и другие драгоценные камни вернуться к началу страницы

Россия является мировым лидером по производству как природных алмазов, так и искусственных алмазов.В натуральном выражении Россия контролирует 26,4% мирового производства драгоценных алмазов и 30,2% мирового производства алмазов технического качества.

АЛРОСА — алмазный монополист России. Федеральным, региональным и местным органам власти принадлежит около 67% компании, остальная часть принадлежит сотрудникам и другим инвесторам. Стоимость компании составляет почти 10 миллиардов долларов США, а прибыль за 2018 год составила около 1,21 миллиарда долларов США.

Также стоит упомянуть

Лев Леваев. Он помогал бывшему Советскому Союзу в создании алмазных предприятий в 1980-х годах.Позже он возглавил несколько из них в Средней Азии в 90-х годах. С тех пор он стал основным конкурентом DeBeers и теперь контролирует треть мировой торговли алмазами. Леваев распределяет 30 миллионов долларов США в год в странах бывшего СССР для восстановления синагог и «поддержки восстановления еврейского образа жизни». Сейчас он имеет израильское гражданство.

 

Золото наверх

Россия считается крупнейшей в мире неразведанной территорией золота, многие из ее крупных месторождений были обнаружены сравнительно недавно.Оценки сильно разнятся, но на Россию, вероятно, приходится 25-40% не добытого золота в мире. В настоящее время Россия занимает третье место в мире по добыче золота и пятое место по запасам золота. Российское правительство покупает золото в огромных количествах отчасти для того, чтобы диверсифицировать свои резервы и отказаться от доллара США в ответ на санкции США и возможность того, что США могут запретить России совершать долларовые операции. Государственные политики также уделяют приоритетное внимание развитию отрасли.Производство золота в России неуклонно росло с 2010 года и недавно превысило производство в США. Золотодобывающая промышленность России по-прежнему раздроблена, но также и консолидируется.

«Полюс» — лидер российского рынка, на долю которого регулярно приходится около четверти добычи в России. Он был сформирован, когда российский металлургический гигант «Норильский никель» выделил свои активы в золоте. Обе компании в то время принадлежали «Интерросу», контролируемому российскими олигархами Владимиром Потаниным и Михаилом Прохоровым. Потанин продал свои акции (37.9%) российскому миллиардеру Сулейману Керимову в 2009 году, который позже купил контрольный пакет акций. С тех пор Керимов передал контроль над компанией своему сыну Саиду Керимову. «Полюс» является крупнейшим производителем золота в России и владеет 20% акций Gold Fields, одного из крупнейших производителей золота в Африке. Прибыль за 2018 год: 1,33 млрд долларов США. Компания торгуется на российской, лондонской и нью-йоркской фондовых биржах и стоит около 11 миллиардов долларов.

Полиметалл занимает второе место в России по добыче золота, но также является крупнейшим производителем серебра в России и третьим по величине производителем серебра в мире.Имеет инвестиции в России и Казахстане. Прибыль за 2018 год: 355 млн долларов США.

Петропавловск регулярно входит в пятерку крупнейших производителей золота в России. Эта компания, основанная английским горнодобывающим магнатом Питером Хамбро, котируется на Лондонской фондовой бирже, хотя занимается почти исключительно разработкой месторождений в России. Компания зафиксировала чистую прибыль в размере 29,5 млн долларов США за 2018 год.

 

Железо, уголь и сталь к началу страницы

В России может находиться до 30% мирового железа.Это шестой по величине производитель угля в мире, а запасы угля уступают только США. Россия также производит 3,9% мировой стали. Из-за обилия железа и угля российские сталелитейные компании были одними из самых прибыльных в мире. Они внесли большой вклад в восстановление экономики России после коллапса 1990-х годов и рассматривались как яркие пятна для развития корпоративного управления; они были переданы способным менеджерам, которые модернизировали оборудование и управление, чтобы сделать новые предприятия конкурентоспособными на глобальном уровне.Кризис 2010 года привел к значительным сбоям в российской сталелитейной промышленности, но с 2016 года компании в значительной степени стабилизировались, и с тех пор спрос растет. Приведенные ниже компании, как и большинство сталелитейных компаний мира, создают вертикальную интеграцию, владея долями во всех трех ресурсах: железе, угле и стали.

Новолипецкий металлургический комбинат (НЛМК) произвел 24% всей российской стали в 2017 году. Его валовая прибыль за 2018 год составила 4,4 млрд долларов США. Он занимает первое место на активно развивающемся рынке России.Первоначально открытый как государственное предприятие в 1931 году, завод недавно превратился в лидера по модернизации оборудования, а с 2006 года – по приобретению активов за рубежом. Ее контролирует российский миллиардер Владимир Лисин, эксперт в области металлургии, начавший свою карьеру слесарем угольной шахты. Компания также владеет сталепрокатными мощностями в Индиане и Пенсильвании.

Evraz — металлургическая компания №2 в России, на долю которой приходится 20% производства стали в России. В 2018 году прибыль составила 2,5 миллиарда долларов США.На Евраз приходится почти 100% производства рельсов в России. Хотя почти весь персонал, включая руководство, русские, компания зарегистрирована в Люксембурге. Владеет производственными активами в США, Канаде, Чехии, Италии и Казахстане.

«Северсталь» занимает третье место с добычей 19 % в 2017 году. В 2018 году компания получила прибыль чуть более двух миллиардов долларов США. К нынешнему статусу компанию привел Алексей Мордашов, который развивал компанию с 1990-х до выхода на пенсию. в 2015 году, но кто остается основным акционером.В 2006 году компания участвовала в получившей широкую огласку сделке по слиянию с люксембургской сталелитейной компанией Arcelor, в результате которой был создан крупнейший в мире производитель стали. Сделка сорвалась, и затем Arcelor объединилась с индийской компанией Mittal (уже крупнейшей в мире сталелитейной компанией).

Магнитогорский металлургический комбинат (Магнитка; ММК) занимает четвертое место, на его долю приходится 17% производства в 2017 году, а прибыль за 2018 год составила 1,3 миллиарда долларов. Первоначальный завод был объявлен «заводом-героем» Советского Союза за производимую им сталь. для советских танков.Сегодня полностью принадлежит частным инвесторам. В 2007 году компания планировала построить сталелитейный завод в Огайо стоимостью 1 миллиард долларов, но экономический кризис вынудил компанию отложить эти планы. Он действительно приобрел завод в Турции на общую сумму около 2 миллиардов долларов США.

«Мечел» когда-то был одним из крупнейших игроков в России в производстве железа, угля, никеля, стали и энергии, стоимость которого оценивается более чем в 24 миллиарда долларов. Однако глобальное падение цен на металлы, глобальные финансовые кризисы и чрезмерная задолженность компании вызвали серьезные проблемы.В 2013 году компания зафиксировала чистый убыток в размере 734 млн долларов и потеряла большую часть своей рыночной капитализации. В 2018 году компания восстановила прибыль до 192 миллионов долларов и сосредоточила свои усилия на разработке угольных месторождений, включая Эльгинское месторождение, крупнейшее в мире неиспользованное месторождение угля, запасы которого оцениваются в 2,2 миллиарда тонн.

В России десятки других сталелитейных компаний.

 

Нефть и газ наверх

Россия обладает 17 миллиардами тонн нефти и 48 миллиардами кубометров газа.Россия занимает первое место в мире по запасам газа и является вторым в мире производителем сухого природного газа, уступая только США. По оценкам Геологической службы США, в России может находиться до 25% мировых запасов нефти, и Россия является третьим по величине производителем нефти в мире после США и Саудовской Аравии. На нефть и газ пришлось 52,9% российского экспорта в 2018 г.

«Газпром» — крупнейшая российская компания в целом, производящая 12 % природного газа в мире. Покупая нефтяную компанию «Сибнефть», которая теперь переименована в «Газпромнефть», она также контролирует значительные объемы нефти.«Газпром» занимает сорок третье место в мире по рыночной капитализации после резкого падения выручки в результате экономического кризиса 2014 года. Прибыль за 2017 год была заявлена ​​в размере более 11 миллиардов долларов США. Газпром имеет монополию на экспорт природного газа из России, но не на его добычу внутри страны; и Лукойл, и Роснефть также добывают значительные объемы природного газа.

Лукойл — крупнейшая нефтяная компания России (и девятая в мире). Ему принадлежат скважины, нефтеперерабатывающие заводы и сеть автозаправочных станций, работающая по франшизе в США.Чистая прибыль, заявленная за 2017 год, составила почти 2,7 миллиарда долларов. Она уникальна среди российских углеводородных компаний тем, что большинство ее акций принадлежит миноритарным акционерам.

«Роснефть» стала крупным игроком на российском рынке нефти после скандального поглощения основного нефтедобывающего предприятия ЮКОСа. За 2018 год общая прибыль составила 2,48 миллиарда долларов США. Контрольный пакет акций «Роснефти» принадлежит российскому правительству, и в 2006 году она попала в заголовки газет в связи с запланированным IPO на сумму 20 миллиардов долларов США, против которого выступили такие фигуры, как Джордж Сорос, заявивший, что если инвесторы купят акции «Роснефти», это будет равносильно одобрению грабежа (имея в виду до поглощения ЮКОСа).«Роснефть» пересмотрела свое IPO до 10 миллиардов (на самом деле оно составило 10,4 миллиарда, что сделало его пятым по величине IPO за всю историю на тот момент). Как предупредил московский финансовый аналитик Эрик Краус, инвесторы, узнав о выгодном предложении, когда увидят его, будут «зажимать нос» и покупать.

Сургутнефтегаз — еще одна из крупнейших публичных нефтяных компаний России. С доходом более 15 миллиардов долларов в год она также входит в число крупнейших компаний мира. В последние годы он довольно мало инвестировал, вместо этого накопив ликвидных активов на сумму более 50 миллиардов долларов.Некоторые выдвинули гипотезу, что это используется государством в качестве «частного фонда социального обеспечения». Однако новость о том, что компания планирует развивать новые проекты за счет своих денежных средств, вызвала резкий рост акций в конце 2019 года.

Статья: Запасы нефти по категориям (статья в Википедии)

 

Палладий и менее распространенные металлы к началу страницы

Россия производит 9% никеля в мире (используется для производства нержавеющей стали и аккумуляторов, используемых во многих гибридных автомобилях). Россия также производит 40 % мирового объема палладия (используется во всем, от каталитических нейтрализаторов до электроники и стоматологического оборудования), 4 % мирового объема кобальта (необходим для строительства космических кораблей и газотурбинных двигателей), 2 % всего бора (используется в производство стекла и керамики), 4.6% всего кадмия (бытовые аккумуляторы) и 2,6% всего вольфрама (лампочки, электроника, отопительное оборудование). Самое интересное, что Россия занимает четвертое место в мире по запасам редкоземельных металлов (для электроники), но ее вклад в мировое производство составляет всего 2%. Казалось бы, их держат в резерве, поскольку их геополитическое значение возрастает.

«Норильский никель» — одна из крупнейших горнодобывающих и металлургических компаний России. Он контролирует большую часть производства никеля, меди и палладия в России и сталкивается только с раздробленной конкуренцией внутри России.В 2018 году компания произвела 158 000 тонн никеля, хотя это резкое падение по сравнению с предыдущими годами. Возможно, еще больший интерес сейчас представляет его производство палладия, поскольку растущий спрос на электромобили и другие экологически чистые технологии означает, что спрос на палладий намного превышает мировое производство. В 2019 году Норильск объявил об амбициозной инвестиционной программе, которая позволит примерно удвоить производство при одновременном снижении загрязнения до 90%. Его акции подскочили на новостях. «Норильский никель» принадлежит конгломерату «Интеррос Холдинг», возглавляемому российским миллиардером Владимиром Потаниным.Однако его судьба давно не решена.

TriArk Mining Co. в настоящее время разрабатывает крупные месторождения редкоземельных металлов, которые, по ее словам, достаточно велики, чтобы составлять 10% мирового производства. Однако проект сталкивается с серьезными задержками на трудноосвоенном Дальнем Востоке России, который является гористым и удаленным.

Соликамск — еще одна развивающаяся компания, которая все активнее занимается добычей редкоземельных металлов.

Две компании, которых часто называют «основными конкурентами» по производству меди: УГМК и Русская медная компания.

 

Титан и магний наверх

Около 22% мировой добычи губчатого титана приходится на Россию. Титановая губка является основным источником титана, одного из самых прочных металлов в мире, который используется в военных транспортных средствах, производстве оружия, атомных электростанциях, авиа- и судостроении, а также в буровом оборудовании. Россия также производит около 5,2% магния в мире, который чаще всего используется для повышения температуры плавления сплавов (но широко используется в сельском хозяйстве, медицине, промышленности и химии).

ВСМПО-Ависма — крупнейшая в мире титановая компания, контролирующая весь российский экспорт титана. В 2016 году на ее долю приходилось 20% мирового рынка. ВСМПО-Ависма также добывает значительные объемы магния. Он контролируется своим менеджментом (которому принадлежит 50%+1 акция ВСМПО-Ависма), а Корпорация «Ростехнологии» владеет блокирующим пакетом в размере 25% плюс одна акция. Ранее 51% принадлежал Рособоронэкспорту.

Соликамск является вторым производителем магния в России, производя 17 600 тонн в год, чуть уступая 19 000 ВСМПО-Ависма.

 

Уран наверх

Россия производит 5% всего урана в мире и может контролировать около 9% мировых запасов.

ТВЭЛ является частной компанией, но полностью принадлежит и управляется Федеральным агентством по атомной энергии (ФААЭ). ТВЭЛ контролирует 100% добычи урана в России и 17% мировой добычи. В России это осуществляется в основном в Читинской области дочерним предприятием ТВЭЛ, Приаргунским горно-химическим комбинатом (ПХХК). Компания также имеет долю в добыче и экспорте урана в Украине, Казахстане, Монголии, Узбекистане и Кыргызстане.

Техснабэкспорт (Техснабэкспорт) зарегистрирована как частная компания, но принадлежит и управляется FAAE. Он контролирует 100% экспорта урана из России, а также поставляет различные материалы на заводы, принадлежащие FAAE, и коммерчески импортирует специальные товары, такие как медицинское, биотехнологическое и научное оборудование и защитную одежду.

 

II. Сельское хозяйство в России
вернуться к началу

Сельское хозяйство в России рухнуло после распада СССР и долгое время страдало от нехватки инвестиций и проблематичного законодательства о собственности на землю, которое первоначально было просто перенесено в СССР и с поправками, позволяющими брать 5-летнюю аренду у государства.Это отпугивало частные инвестиции, и в результате Россия импортировала большую часть сельскохозяйственных продуктов из таких далеких стран, как Америка и Аргентина. Однако в последние годы в России наблюдается значительный рост сельскохозяйственного производства по мере решения застарелых проблем. Это особенно актуально с 2013 года, когда правительство ввело субсидии на покупку земли и закупку сельскохозяйственной техники. Стоимость сельскохозяйственной техники в России выросла более чем на 200% в период с 2014 по 2019 год.В 2014 году правительство ввело контрсанкции, заблокировав импорт сельскохозяйственной продукции в Россию из стран, которые ввели против России санкции, связанные с Крымом. Это снизило конкуренцию и увеличило спрос на продукты питания российского производства, и с тех пор в России наблюдается устойчивый рост экспорта продуктов питания и снижение импорта по мере роста внутреннего производства.

Растениеводство и животноводство наверх

Россия произвела 72,0 млн тонн пшеницы в 2018 году, и в среднем Россия является третьим по величине производителем пшеницы.Россия также занимает первое место по производству сахарной свеклы и занимает восьмое место в мире по производству сахара по состоянию на 2016 год. Россия также занимает третье место по производству картофеля в 2016 году после Китая и Индии. Однако и в этой категории потенциал России намного выше — большая часть картофеля по-прежнему выращивается в небольших хозяйствах — часто без техники, удобрений и даже интенсивного орошения.

Сельскохозяйственное производство в России сильно раздроблено, разбросано по сотням корпораций и фермерских хозяйств.

В СССР мясная промышленность была в значительной степени подотраслью молочной промышленности. Когда распался СССР, рухнуло и сравнительно небольшое производство говядины в России. Однако в 2019 году Россия заняла 10-е место в мире по производству говядины. В 2018 году Россия заняла шестое место по производству молока. Целых 80% потенциальных сельскохозяйственных угодий России в настоящее время не используются, а это означает, что производственный потенциал велик.

Производство овощей в теплицах также быстро расширяется. Поддерживаемые российским правительством с 2013 года в рамках политики импортозамещения и продовольственной безопасности, они широко рекламировались как способ выращивать овощи на месте для более отдаленных районов России.Хотя некоторые большие теплицы были построены в таких местах, как Якутск, наибольшее развитие произошло в таких регионах, как Стравополь, Красноярск и Белгород — в более теплых районах на юго-западе России, которые традиционно славились сельскохозяйственным производством. В России также наблюдается бум сборных частных теплиц, которые теперь стали обычным явлением на российских дачах.

В то время как производство большинства сельскохозяйственных культур и продуктов питания в России растет, транспорт остается основным препятствием для дальнейшего развития отрасли.Российское потребление относительно стабильно, а это означает, что для прибыльного развития необходимо найти экспортные рынки. Однако России не хватает железнодорожных мощностей, складских мощностей и портовых мощностей для поддержки значительного роста экспорта. Однако планируются значительные инвестиции.

Агробизнес в России наверх

Большинством крупных агрокомпаний в России управляли иностранцы. Однако, особенно с 2013 года, российские компании все чаще входят в число крупнейших производителей России.Большинство из них также стремятся к агрессивному расширению и/или увеличению доли рынка или вертикальной интеграции.

«Содружество» — крупнейший агрохолдинг России по выручке за 2018 год. Официально зарегистрирован в Люксембурге, но большая часть производственных мощностей находится в России. Он производит пищевые добавки, белковые концентраты, пищевые масла, соевую муку и другие специальные продукты.

«Мираторг» — второй по величине корпоративный землевладелец в России и второй по выручке агрохолдинг по состоянию на 2018 год.Начинала как импортер говядины и свинины из Латинской Америки, но позже открыла собственные свинофермы в России. По состоянию на 2019 год «Мираторг» управляет площадью около 2,5 миллионов акров с примерно 600 000 коров, которым частично помогают работники ранчо, импортированные из Америки. Это крупнейший в России производитель говядины, свинины и готовых обедов, входит в десятку лидеров по производству мяса птицы. Он также агрессивно интегрировался по вертикали и теперь управляет всем, от откормочных площадок и скотобоен до собственной сети супермаркетов и даже ресторанов.Он получил обширную государственную поддержку в виде субсидий и льготных кредитов и, как известно, получил большой прорыв в 2009 году, когда Владимир Путин лично вмешался, чтобы гарантировать, что компания получила кредит в размере 21 миллиарда рублей.

«Продимэкс» — крупнейший в России корпоративный землевладелец с площадью около 1 754 448 акров. Однако по выручке компания занимает лишь 19-е место. Это крупнейший в России производитель сахарной свеклы, а также выращивает зерно, сою, подсолнечник и кукурузу.

«Русагро» — третий по величине корпоративный землевладелец в России и восьмой по размеру выручки агрохолдинг.Компания сильно диверсифицирована и входит в число ведущих российских производителей сахарной свеклы, производителей свинины, производителей сыра и масла, а также производителей жиров и масел.

«Дамате» — крупнейший в России производитель мяса индейки. Несмотря на то, что еще в 2014 году индейка была крайне редкой в ​​России, и многие россияне никогда ее не пробовали, в 2018 году компания выросла до 88 тысяч тонн мяса индейки на новом современном оборудовании. удобства. Изначально компания специализировалась на производстве молочных продуктов и продолжает это направление деятельности.

«Экокультура» — крупнейший в России представитель тепличного овощеводства. По состоянию на 2019 год компания управляет 511 акрами теплиц и планирует расширить их до 2810 акров в Западной России, Казахстане и Узбекистане к 2023 году. Они производят в основном помидоры и огурцы.

Black Earth Farming — шведская компания, которая наделала много шума, когда привлекла более 115 миллионов долларов от частных инвесторов для амбициозного расширения в первые дни расширения российского сельского хозяйства.В настоящее время компания контролирует около 246 000 га (более 1100 квадратных миль) на юге России.

«Русские фермы» — российская группа компаний, возглавляемая гражданином США и России с двойным гражданством, которая пытается внедрить современное оборудование, переработку и дистрибуцию в российское сельское хозяйство. Компания получила освещение в СМИ в России, когда президент Путин посетил одно из ее предприятий по производству молочных продуктов.

 

III. Лесоматериалы в России
вернуться к началу

Россия обладает крупнейшими в мире запасами леса, примерно на 60% больше, чем Канада или Бразилия, занимающие второе и третье места соответственно.Однако по состоянию на 2017 год Россия по-прежнему значительно отстает от многих других стран, некоторые из которых составляют лишь часть ее размера, по объемам производства и экспорта. В 2007 году один исследователь подсчитал, что Россия может работать всего на 10% от своей устойчивой мощности. Проблемы, влияющие на отрасль, как правило, включают отсутствие транспортной и перерабатывающей инфраструктуры в лесных массивах и крупномасштабную незаконную заготовку и экспорт древесины, чаще всего через пористую границу России с Китаем.

По данным журнала Forest Industry Magazine, доходы 50 ведущих производителей лесной продукции выросли на 32% в период с 2017 по 2018 год.Только восемь из них в этом рейтинге имели выручку менее одного миллиарда рублей (15,5 миллиона долларов).

Группа «Илим» на сегодняшний день является крупнейшей лесопромышленной компанией России по выручке. Он производит ряд продуктов, но в основном специализируется на целлюлозе. Прибыль за 2018 год составила около полумиллиарда долларов.

Mondigroup — вторая по размеру выручки лесопромышленная компания России. Недавно компания добилась резкого роста прибыли, когда специализировалась на устойчивых упаковочных решениях. Прибыль за 2018 год составила около 300 миллионов долларов.

Segezha Group — третья по размеру выручки лесопромышленная компания России. Он производит широкий спектр продукции, включая упаковку, фанеру, пиломатериалы и комплекты домов. Прибыль за 2018 год составила около 28 миллионов долларов.

 

IV. Грузовой транспорт
вернуться к началу

«Газпром» эксплуатирует крупнейшую в мире сеть газопроводов, известную как «Единая газотранспортная система». Он включает в себя спорный трубопровод «Голубой поток» в Черном море и столь же неоднозначный «Северный поток» (ранее известный как Северо-Европейский газопровод), который сильно разозлил Польшу за обход ее территории, а также инвестиции в трубопроводы других стран.

«Транснефть» — российская государственная нефтепроводная компания, отвечающая за транспортировку большей части российской нефти. Прибыль за 2017 год составила 3,3 миллиарда долларов США.

Каспийский Трубопроводный Консорциум принадлежит России, Казахстану, Оману и частным инвесторам. По одному трубопроводу идет сырая нефть из Тенгиза, Казахстан, в российский порт Новороссийск.

ОАО «Российские железные дороги» — российская государственная железнодорожная монополия, осуществляющая перевозки большей части неуглеводородного экспорта России.Он также участвует в разработке большинства крупных ресурсов, обеспечивая транспортировку как углеводородных, так и минеральных ресурсов. Прибыль компании за 2018 год составила около 2,39 млрд долларов США.

Многие из крупнейших российских производителей ресурсов также инвестировали в компании, владеющие вагонами, в попытке гарантировать себе вагонное пространство. Однако Россия сталкивается с нехваткой вагонов, так как российская промышленность не может производить их достаточно быстро и даже не в состоянии удовлетворить потребности в запасных частях.Даже если Россия найдет инвестиции для увеличения производства, ей все равно придется решать проблемы пропускной способности железных дорог. В России действует третья по величине железнодорожная система в мире, но она часто соединяет людей и ресурсы, разделенные исключительно большими расстояниями, что делает инвестиции более сложными и менее прибыльными, чем в других странах.

«Совкомфлот» — крупнейшая судоходная компания России, специализирующаяся на перевозках энергоносителей. Первоначально входивший в состав советского военно-морского флота, он был приватизирован в 1988 году, но контрольный пакет акций по-прежнему принадлежит государству.В общей сложности компания эксплуатирует 59 судов и заказала еще 11, в том числе два танкера для СПГ (сжиженный природный газ).

Prisco — еще одна судовладельческая компания, обслуживающая российский фрахтовый рынок.

 

V. Государственные учреждения
вернуться к началу

Министерство природных ресурсов и окружающей среды отвечает за управление природными ресурсами страны и охрану окружающей среды.

Федеральное агентство по недропользованию (Роснедра) выдает лицензии на пользование (добычу) недр совместно с региональными органами власти и регулирует деятельность в области недропользования.Агентство финансирует и управляет научными исследованиями, экспедициями и оценкой недр.

Федеральная служба по надзору в сфере природопользования (Росприроднадзор) осуществляет надзор за геологическим изучением, эксплуатацией и охраной природных ресурсов, а также за соблюдением российского и международного права. Он может инспектировать предприятия и предлагать государственную политику, но не может взимать плату за свои услуги или устанавливать правила.

Министерство энергетики (Минэнерго) разрабатывает политику и правила в области энергетики.Он также осуществляет надзор за всеми соглашениями о разделе продукции (СРП), связанными с использованием ресурсов недр.

Министерство промышленности и торговли (Минпромторг) — предлагает и реализует государственную политику и управляет государственными средствами и имуществом, относящимся к «машиностроению, металлургии, химической, нефтехимической, биотехнологической, медицинской, легкой промышленности, лесной, целлюлозно-бумажной, деревообрабатывающей , авиация, кораблестроение, электроника, радио, связь, боеприпасы и специальная химия, химическое разоружение и обычные вооружения.

Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии (Росстандарт) — федеральный орган исполнительной власти, оказывающий государственные услуги и управляющий государственным имуществом в области технического регулирования и метрологии. Агентство лицензирует тех, кто производит и обслуживает измерительные приборы. Он также реализует государственные нормативы по метрологии.

Госкорпорация «Росатом» создана на базе Министерства атомной энергетики и промышленности СССР. В настоящее время это контролируемый государством корпоративный конгломерат, «содействующий международному сотрудничеству в области мирного использования ядерной энергии.«Он регулирует ядерно-энергетический комплекс России, является крупным покупателем и поставщиком урана на международном уровне и отвечает «за выполнение обязательств России в ядерной отрасли с особым акцентом на международные усилия по нераспространению ядерного оружия». Для получения дополнительной информации см. эту статью в Википедии.

Государственный фонд драгоценных металлов и камней для обеспечения, выпуска и использования драгоценных металлов и камней (Гохран), подразделение Министерства финансов, отвечает за государственные запасы драгоценных металлов и камней.Он является крупным покупателем необработанных алмазов и золота, а также основным поставщиком ювелирных изделий и отделочников драгоценных камней.

 

VI. Деловые союзы
вернуться к началу

Международный союз металлургов — российская организация, объединяющая производителей металлов со всего бывшего Советского Союза, а также некоторых из других стран (в основном из Германии). Профсоюз стремится лоббировать политику правительства, а также поощрять эффективное управление и сотрудничество между теми, кто занимается производством металла.

Российский союз поставщиков металла и стали — это, в значительной степени, маркетинговая организация, стремящаяся улучшить положение российских металлов в стране и за рубежом и обучить производителей металла маркетингу и продажам.

РосАгроМаш — объединение российских производителей сельскохозяйственной техники.

Несколько профессиональных союзов объединяют различные отрасли сельского хозяйства России, в том числе: Российский Зерновой Союз; Союз сахаропроизводителей России; Российский молочный союз; Союз российских пивоваров; Российский мясной союз.

 

VII. Профсоюзы
вернуться к началу

Профсоюз угольщиков России представляет интересы горняков основных угледобывающих регионов России. У шахтеров когда-то был один из самых сильных профсоюзов в СССР, и они пользовались высокой заработной платой и широкими льготами на протяжении всей советской эпохи. Забастовки шахтеров в 1989 и 1991 годах оказались важными событиями в том, что в конечном итоге привело к полному распаду СССР. Однако в последние годы, когда несколько шахт в нерентабельных районах обанкротились, а новые шахты стали более автоматизированными, членство в профсоюзах шахтеров резко сократилось, как и политическое влияние профсоюзов.

Российский союз металлургов и горняков существует с царских времен. В последний раз они были представлены в международных СМИ, когда переговоры по контракту с «Норильским никелем» провалились, и 57 его членов объявили голодовку, пока правительство не вмешалось и не возобновило переговоры.

Российский профсоюз нефтяников, газовиков и строителей — крупнейший в России, насчитывающий 1,3 млн членов. Он также является одним из самых тихих, где в новейшей истории не было крупных споров по контрактам или забастовок.

 

VIII . Дополнительная информация и новости
вернуться к началу

Neftegaz.ru предоставляет исчерпывающую информацию обо всех аспектах нефтегазовой отрасли.

Eurasian Energy Analysis — это блог, посвященный нефти и газу , а также их политическим связям.

SteelOnTheNet.com предлагает существенную информацию о мировой сталелитейной промышленности и рынках.

Российская Гильдия Ювелиров предлагает бесплатную информационную службу по драгоценным металлам и камням .

Национальная инициатива по борьбе с угрозами — организация, занимающаяся снижением угрозы ядерных атак. В рамках этих усилий они предоставляют один из самых информативных веб-сайтов о мировом рынке урана . Обратите внимание, что сайт доступен на двух языках: русском и английском!

Алюминиевая ассоциация предоставляет бесплатную новостную службу, ежемесячную онлайн-публикацию и анализ рынка алюминиевой отрасли.

 

Х.События и другие ссылки
вернуться к началу

Международная нефтегазовая неделя — это ежегодная недельная серия презентаций и выступлений о российском рынке и месте России на международных рынках. Организатор: РосКон, крупная российская консалтинговая фирма для нефтяных, газовых, горнодобывающих и технологических компаний.

Металл-Экспо — это мероприятие, проводимое в России, которое ежегодно собирает сотни металлургических компаний со всего мира.

Mining World — это серия выставок в России, Центральной Азии и Китае, на которых демонстрируется горнодобывающее оборудование.

«

Агротепличные комплексы» — ежегодная выставка, посвященная растущему тепличному рынку России.

Неделя металлургии и горнодобывающей промышленности России и стран СНГ ежегодно проводится в Москве компанией Adam Smith Conferences.

Международная Ювелирная Выставка JUNWEX — крупнейшее в России деловое объединение на российском ювелирном рынке, организующее крупные выставки ювелирных изделий и драгоценных камней в Москве и Санкт-Петербурге.

———————————————————————————————
Ученые дома и за границей Грег Трейси и Таня Таньяраттинан внесли свой вклад в обновление этого ресурс в 2019 году.

Образование в Российской Федерации

Елизавета Потапова, докторант, Центрально-Европейский университет, и Стефан Тринес, научный редактор, WENR

В статье рассмотрены современные тенденции в сфере образования и международной студенческой мобильности в Российской Федерации. Он включает в себя обзор системы образования (включая недавние реформы), обзор студенческой мобильности в страну и из страны, а также руководство по учебным заведениям и квалификациям.

Российская Федерация, более известная просто как «Россия», , представляет собой сложное, неоднородное государство. Здесь проживает около 143,4 миллиона человек, и помимо русского большинства в нем проживает значительное число этнических меньшинств. Большинство граждан считают своим родным языком русский. Однако до 100 других языков, в том числе 35 «официальных», продолжают использоваться. Россия, самая большая страна в мире по площади суши, граничит с 14 соседями: Норвегией, Финляндией, Эстонией, Латвией, Литвой, Польшей, Беларусью, Украиной, Грузией, Азербайджаном, Казахстаном, Монголией, Северной Кореей и Китаем.

Федерация, как и Советский Союз до нее, является номинально федеративным устройством, состоящим из 85 «субъектов федерации», в том числе «республик», «областей» (областей), «краев» (районов) и «городов федерального значения». ». Однако Россия не является подлинно федеративным устройством. Из-за повторной централизации власти при правлении Владимира Путина Россию часто называют «квазифедеративным» государством или системой, которая является «унитарной по функциям». Автономия областей, республик, районов и городов федерального значения ограничена.

Около 54 процентов россиян в возрасте от 25 до 64 лет имели высшее образование по состоянию на 2015 год, что делает страну одной из самых образованных в мире. Однако ее система высшего образования, особенно ее университеты, нуждаются в модернизации, особенно с точки зрения исследований, которые считаются отстающими. По состоянию на середину 2017 года страна сталкивается с рядом проблем, влияющих на ее систему образования, особенно на уровне высшего образования. Среди них:

  • Экономические вызовы: В последние годы российское правительство приняло меры по резкому сокращению расходов по всем направлениям.Экономические санкции, ухудшение обменных курсов и снижение цен на нефть, основной экспорт России, привели к резкому сокращению доходов и сокращению государственных расходов во многих секторах. По данным правительства, федеральные расходы на образование сократились на 8,5% в период с 2014 по 2016 год, с 616,8 млрд рублей до 564,3 млрд рублей (10 млрд долларов США).
  • Демографическое давление: Количество студентов студенческого и университетского возраста в России резко сократилось в последние годы.Сегодня демографический кризис в стране настолько глубок, что в последние месяцы российский парламент радикально ослабил требования к гражданству. Уменьшение численности населения побудило российское правительство стимулировать иммиграцию квалифицированных рабочих и позиционировать страну как международное направление для получения высшего образования. Снижение, которое, как ожидается, приведет к сокращению числа учащихся высших учебных заведений на целых 56 процентов в период с 2008 по 2021 год, также сыграло роль в предлагаемом закрытии и слиянии многих университетов.
  • Затянувшаяся коррупция:  Слабые государственные институты были отличительной чертой первых лет советской эпохи. Многие формы системной коррупции годами не сдерживались. По состоянию на 2017 год Россия занимает 131 место из 176 стран в Индексе восприятия коррупции Transparency International за 2016 год. В 2016 году генеральный прокурор России зафиксировал 32 824 коррупционных преступления и подсчитал, что коррупция лишила правительство доходов на общую сумму 1,3 миллиарда долларов США только за этот год — вероятно, заниженная оценка, учитывая, что официально зарегистрированные случаи представляют собой лишь часть всех случаев коррупции.Система высшего образования особенно уязвима для коррупции: преподавателям в плохо финансируемых университетах обычно недоплачивают. Амбициозные студенты тем временем стремятся к академическому продвижению и, по окончании учебы, улучшают перспективы трудоустройства; многие готовы платить инструкторам за более высокие оценки, исправленные стенограммы и многое другое. Предпринимаются усилия по пресечению связанной с госпитализацией и другими формами коррупции, но пока они дали неоднозначные результаты. (См. дополнительную информацию ниже.)

Тем не менее, российское правительство продвигает амбициозную программу высшего образования, направленную на повышение качества и международного авторитета. Страна стремится радикально улучшить глобальный рейтинг своих университетов к 2020 году и привлечь значительное количество иностранных студентов высших учебных заведений со всего мира. В то же время правительство активно стремилось отправлять ученых за границу и побуждать их вернуться домой в рамках более широких усилий по модернизации ослабевающей экономики.

В этой статье делается попытка дать обзор системы образования в России, особенно на уровне высшего образования.Он дает широкий контекст для понимания текущего состояния высшего образования в России; анализирует тенденции входящей и исходящей мобильности; дает краткий обзор системы образования от начального до высшего образования; и решает вопросы качества и аккредитации. Он также предоставляет ряд образцов документов, чтобы помочь оценщикам дипломов и другим лицам ознакомиться с внешним видом подлинных академических документов из федерации.

Экономические тенденции: рецессия стимулирует модернизацию экономики

На протяжении 2015 и 2016 годов Россия переживала рецессию, которую можно объяснить двумя основными причинами: экономическими санкциями, введенными западными странами в ответ на аннексию Крыма Россией и ее военной интервенцией в Украине, и снижением цен на сырую нефть.Экспорт нефти составлял более 50 процентов стоимости всего российского экспорта в 2013 году. Президент России Дмитрий Медведев еще в 2009 году предупредил, что России необходимо уменьшить свою экономическую зависимость от сырьевых товаров и модернизировать, а также технологически обновить российскую промышленность, чтобы поддерживать экономический рост. рост. Экономические последствия недавнего падения цен обнажили зависимость страны от экспорта энергоносителей, что сделало усилия по модернизации российской экономики еще более актуальными.

Демографические тенденции: снижение рождаемости влияет на систему высшего образования

Демографические тенденции оказали глубокое влияние на Российскую Федерацию , не в последнюю очередь на ее университетскую систему.В период с 2000/01 по 2014/15 год количество выпускников средних школ сократилось примерно на 50 процентов, с 1,46 миллиона до 701 400 выпускников. Количество студентов, зачисленных в высшие учебные заведения, также сократилось с 7,5 млн студентов в 2008/09 году до 5,2 млн в 2014/15 году и, как ожидается, к 2021 году сократится еще примерно до 4,2 млн студентов. По оценкам Организации Объединенных Наций, население России сократится на 10 процентов в течение следующих 35 лет, со 143,4 миллиона человек в 2015 году до 128.6 миллионов в 2050 г. (средний вариант прогноза, 2015 г.). По данным Всемирного банка, численность рабочей силы в России ежегодно сокращается примерно на один миллион человек из-за старения, и это старение приведет к истощению пенсионных фондов и увеличению государственного долга. Дальнейшее усугубление нехватки рабочей силы приводит к чистой эмиграции ученых и высококвалифицированных рабочих, хотя нынешние темпы эмиграции далеки от массовой утечки мозгов, которую Россия пережила вскоре после распада Советского Союза.

В ближайшее время это давление может ослабнуть, по крайней мере, в системе образования.После резкого спада в 1990-х годах уровень рождаемости в России с 2000-х годов восстановился, и нынешний рост коэффициентов рождаемости дает некоторым наблюдателям повод для оптимизма. Однако большинство аналитиков считают, что нынешние коэффициенты рождаемости остаются слишком низкими, чтобы остановить общее сокращение численности населения, и что демографическое давление остается одной из самых серьезных экономических проблем России.

Реформы, слияния и закрытие университетов

Сокращение набора студентов совпало с сокращением числа российских вузов на человека.В 2012 году правительство инициировало процесс реформ и консолидации, в результате которого к 2017 году количество высших учебных заведений уже сократилось более чем на 14 процентов, с 1046 аккредитованных высших учебных заведений в 2012/13 году до 896 в 2016 году. В 2015 году оно объявило, что он намеревался закрыть или объединить до 40 процентов всех высших учебных заведений к концу 2016 года, уделяя особое внимание частному сектору. Он также намеревался сократить количество филиалов университетов на 80 процентов.Однако в настоящее время неясно, в какой степени эти сокращения будут продолжаться. В конце 2016 года недавно назначенный министр образования России приостановил слияния из-за сопротивления пострадавших университетов.

Усилия по реформе обусловлены опасениями по поводу качества образования. Основная цель реформ — объединить плохо работающие университеты с более качественными учреждениями, цель, которая была подстегнута аудитом качества 2012 года, который выявил серьезные недостатки качества в 100 университетах и ​​391 филиале кампуса.

Другие цели включали модернизацию и усилия по смещению образования и сосредоточению внимания на технических инновациях: одновременно с сокращением числа существующих университетов было объявлено о планах создания до 150 новых государственных университетов, специализирующихся на технологических инновациях и высоких технологиях для улучшения Международная конкурентоспособность России. В 2012 году Россия также создала «Совет по повышению глобальной конкурентоспособности российских университетов» и запустила так называемый проект «5/100 российского академического превосходства» — инициативу, которая предоставляет обширное финансирование группе из 21 лучшего университета с целью укрепления научных исследований. и включение пяти российских вузов в число 100 лучших университетов мира к 2020 году.Инициатива также направлена ​​на изменение состава студентов и ученых в российских кампусах, привлекая 10 процентов преподавателей и 15 процентов студентов из-за рубежа.

Международная студенческая мобильность

Входящая мобильность

Квоты для иностранных студентов рассматриваются как мера эффективности высших учебных заведений, и российское правительство в рамках своих усилий по повышению рейтинга своих университетов сделало приоритетом увеличение числа иностранных студентов.В 2015 году Россия увеличила квоту иностранных студентов в российских вузах на 33 процента. Это также значительно увеличило стипендиальные фонды, доступные для иностранных студентов. В том же году ряд ведущих российских университетов вошли в недавно созданную Глобальную ассоциацию университетов, чтобы совместно ежегодно набирать не менее 15 000 иностранных студентов на русский язык.

Ожидается, что эти меры увеличат и без того сильный рост числа иностранных учащихся. Надежные оценки прибывающих студентов различаются в зависимости от того, как такие студенты определяются и подсчитываются, однако Россия неизменно входит в десятку самых популярных стран назначения для иностранных студентов в мире.Что касается точных цифр, то данные, предоставленные Статистическим институтом ЮНЕСКО (СИЮ), показывают, что количество прибывающих студентов в Россию увеличилось почти в три раза в период с 2004 по 2014 год, с 75 786 до 213 347 студентов. Проектный атлас Института международного образования, в котором учитываются студенты, не соискатели степени, дает еще более высокую оценку — 282 921 студент по состоянию на 2015 год.Кроме того, тенденции въездной мобильности и их причины различаются в зависимости от места происхождения студентов.

  1. Бывшие советские республики : Географическая близость, языковые и экономические связи делают Россию основным направлением для мобильных студентов в большинстве постсоветских республик, где большинство студентов говорят на русском как на втором языке. Российское правительство поощряет региональный студенческий обмен в попытке расширить влияние и «мягкую силу» в других бывших советских республиках.Таким образом, подавляющее большинство иностранных студентов в России, более 60 процентов, являются выходцами из этих стран. Тремя ведущими странами-отправителями в 2015 году были Казахстан, на который приходилось 25 процентов всех студентов, Беларусь (7,8 процента) и Украина, на которую приходилось 7,2 процента.
  2. Китай: Количество китайских студентов, обучающихся в российских вузах, значительно увеличилось за последние годы, и в 2015 году Китай стал четвертым по величине отправителем иностранных студентов в Россию, на его долю пришлось 7 человек.1 процент зачисленных. В последние годы правительства обеих сторон предприняли шаги по расширению студенческого обмена, и многие российские университеты расширяют свои усилия по набору студентов в Китае. Усилия включают программы двойного диплома и создание центров изучения русского языка в Китае. Россия предлагает китайским студентам недорогую альтернативу по сравнению с западными странами, такими как США, и можно ожидать, что в ближайшие годы число учащихся возрастет. (Еще один фактор — географическая близость.) В то же время притоку китайских студентов препятствуют языковые барьеры, поскольку большинство образовательных программ в России преподаются на русском языке.
  3. Другие азиатские страны : Индия и Вьетнам – другие азиатские страны, которые направляют значительное количество иностранных студентов в Россию. Для сравнения, набор из-за пределов Азии невелик. На европейские страны (за исключением Турции, Молдовы, Украины и Беларуси) в 2014 г. приходилось лишь около одного процента иностранных студентов в России, причем более половины из них из стран Балтии.

В 2014 году студенты из Африки и Америки соответственно составляли лишь около двух процентов и менее одного процента от общего числа иностранных студентов.

Исходящая мобильность

С 2017 года правительство России поощряет российских студентов к продолжению образования за рубежом. В 2014 году правительство представило Глобальную образовательную программу, направленную на содействие развитию человеческого капитала в России и устранение нехватки квалифицированных специалистов путем финансирования российских аспирантов в 288 выбранных университетах за рубежом. Около 72 находятся в Соединенных Штатах. Программа предназначена для поддержки до 100 000 граждан России в течение десяти лет и предназначена для магистрантов и докторантов по таким дисциплинам, как инженерия, фундаментальные науки, медицина и образование.Он покрывает расходы студентов на обучение и проживание в размере до 2,763 млн рублей (48 372 долларов США) в год. В то же время правительство стремится сократить эмиграцию. Получатели гранта должны вернуться в Россию в течение трех лет, чтобы устроиться на ряд избранных должностей, в основном в государственном секторе.

В последнее время такие стипендиальные программы приносят свои плоды. Данные СИЮ показывают, что в период с 2008 по 2015 год количество выездных российских студентов увеличилось на 22 процента, с 44 913 до 54 923 человек.На это увеличение мобильности, вероятно, повлиял рост стоимости образования в России, поскольку, например, высокая плата за обучение подстегнула интерес студентов к сравнительно недорогим университетам Центральной и Восточной Европы. Сообщается, что количество российских заявок в странах Балтии, Польше и Чехии, а также Китае и Финляндии за последние годы увеличилось на 50 процентов. Однако, учитывая численность населения России, общее количество студентов, выезжающих за границу, все еще довольно мало и составляет всего около 1 процента от пятерки российских.2 миллиона студентов высших учебных заведений (2015 г.).

Самым популярным направлением среди российских студентов за границей в последние годы была Германия, где в 2015 г. было зачислено 18% иностранных студентов (UIS). Следующими по популярности были США, Чехия, Великобритания и Франция, на которые пришлось 9%, 8% и 7% зачисленных соответственно.

Еще одним важным направлением является Китай, сосед России и все более важный международный поставщик образования.Данные СИЮ, в которых отслеживаются только студенты, ищущие ученую степень, не включают Китай в число 50 лучших стран для обучения. Но Китай в настоящее время занимает первое место среди российских студентов, если в подсчет включены кандидаты без ученых степеней. Согласно данным Project Atlas, в 2015 году 21,6% уезжающих из России студентов учились в Китае, что отражает значительный рост программ обмена, программ языковой подготовки и стажировок, который сопровождал укрепление китайско-российского сотрудничества в последние годы.

Мобильность российских студентов в США, по сравнению с этим, далеко не бум. После пика в 7025 студентов в 1999/2000 году количество студентов колебалось в течение последних десятилетий. Страна не входила в число 25 ведущих стран-отправителей с 2012 года (IIE, Open Doors). В 2015/16 учебном году в американских вузах обучалось 5 444 российских студента, что на 2,1% меньше, чем в 2014/15 учебном году. С другой стороны, в Канаде в последние годы в основном росло число учащихся из России: число студентов выросло более чем на 200 процентов в период с 2006 по 2015 год, с 1252 до 3892 студентов, согласно данным, предоставленным правительством Канады.

Транснациональное образование: другой вид интернационализации

По сравнению с такими странами, как Китай или Объединенные Арабские Эмираты, Россия не является крупным местом размещения иностранных университетов или филиалов. В глобальном каталоге университетских городков филиалов, который ведет «Группа исследований в области трансграничного образования» (C-BERT), указан только один полностью иностранный провайдер в России: Московский университет Туро в США. Есть ряд других иностранных учреждений, имеющих лицензию на деятельность в России, таких как «Стокгольмская школа экономики в России», а также транснациональные партнерства, такие как «Германско-российский институт передовых технологий», но общее количество таких предприятий невелико. еще относительно небольшой.

С другой стороны, Россия является крупным игроком в транснациональном образовании (ТНО) в постсоветских странах, где российские государственные университеты в настоящее время имеют 36 дочерних кампусов, большинство из которых расположены в Армении, Казахстане и Кыргызстане. В отличие от таких стран, как Австралия или Великобритания, где TNE в основном управляется частными провайдерами, TNE в России управляется государством и в настоящее время активно преследуется. Несмотря на обвинения предыдущего министра образования в 2014 году в том, что образование в приграничных кампусах было некачественным и должно быть приостановлено, президент Владимир Путин в 2015 году вместо этого пообещал укрепить TNE в странах Содружества Независимых Государств (СНГ), где Россия уже является доминирующим поставщиком TNE.

Одной из причин, по которой российское правительство занимается TNE, является то, что международное образование является важным элементом российской стратегии «мягкой силы» в «ближнем зарубежье», направленной на содействие «экономической, политической и социокультурной интеграции на постсоветском пространстве». Эта задача оформлена в роли государственного органа Россотрудничество (Федеральное агентство по делам СНГ), созданного для популяризации российского высшего образования за рубежом, поддержки российских вузов, расположенных в зарубежных странах, популяризации российской культуры и улучшения имиджа. России в СНГ.

Коротко о системе образования России

Администрация

Федеральный закон № 273 об образовании (2012 г.) обеспечивает базовую правовую базу для российской системы образования. Федеральное министерство образования является исполнительным органом, ответственным за разработку и реализацию политики в области образования на всех уровнях. В его ведении находится Федеральное агентство по надзору в сфере образования и науки, которому поручено осуществлять надзор и контроль качества образовательных учреждений.Региональные министерства образования несут ответственность за реализацию политики на местном уровне.

Общее образование

Общее образование в России включает дошкольное образование, начальное образование, неполное среднее и полное среднее образование. Курс обучения занимает 11 лет в последовательности 4+5+2. За четырьмя годами начального образования следуют пять лет неполного среднего образования, за которыми следуют два года старшего среднего образования. В дополнение к общим академическим программам учащиеся могут записаться на профессионально-технические программы различной продолжительности на уровне старшей ступени среднего образования (подробнее см. ниже).

Образование является обязательным до 11 класса с 2007 года (до этого оно было обязательным только до 9 класса), а доступ к общему образованию является гарантированным правом каждого гражданина России, согласно статье 43 Конституции. Обучение предоставляется бесплатно в государственных школах; частные школы также доступны, хотя и в ограниченном количестве. По имеющимся данным, частные школы в России составляли лишь около 1 процента от всех 42 600 школ, существовавших в России в 2015 году.

Общее количество учащихся, обучающихся в российской школьной системе, за последние десятилетия значительно сократилось по мере снижения рождаемости.В период с 2000 по 2013 год они сократились более чем на 32 процента, с 20,5 миллиона до 13,9 миллиона студентов. Только в последние несколько лет набор студентов снова начал расти, достигнув 14,6 миллиона студентов в 2015/2016 году. Эта тенденция обусловлена ​​ростом рождаемости, начиная с 2000-х годов.

Высокие показатели участия и окончания общеобразовательных школ. По данным Всемирного банка, чистый коэффициент зачисления на начальный уровень в 2014 году составил 95,2 процента. В 2011 году 94 процента людей в возрасте от 25 до 64 лет имели как минимум полное среднее образование (по сравнению со средним показателем 75 процентов в странах ОЭСР и 60 процентами в среднем по странам G-20).Грамотность молодежи является всеобщей и, согласно данным ИСЮ, с 2002 года стабильно держится на уровне 99,7 процента.


Типы школ: лицеи, гимназии, школы для одаренных и талантливых

В большинстве школ России есть все ступени общего образования, от начальной до гимназии. Однако есть ряд школ, которые дают только начальное или неполное среднее образование, в основном в более сельских районах. Другие школы дают только среднее образование.Вечерние школы, известные в советское время как «школы работающей молодежи», например, дают полное среднее образование учащимся, которые завершили обязательное образование (9 классов до 2007 г.), но хотят продолжить свое образование или подготовиться к высшему образованию. Эти школы посещают как дети старше 15 лет, так и взрослые, желающие продолжить свое образование.

Другие типы школ включают лицеи, гимназии, школы для одаренных и талантливых и общеобразовательные школы.Во всех этих школах преподается основная академическая учебная программа, но некоторые предлагают учебные программы по специализации и являются более избирательными. Например:

  • Лицеи предлагают специализированные программы по различным дисциплинам, включая естественные науки, математику или право, и многие из этих школ являются филиалами университетов.
  • Гимназия – это особый тип школы, ориентированный на гуманитарное образование, в том числе на изучение двух иностранных языков.
  • Школы для одаренных и талантливых часто связаны с консерваториями и университетами изящных искусств и специализируются на музыке, балете и исполнительском искусстве, хотя некоторые школы для одаренных и талантливых детей существуют и в естественных науках.

Качественное образование в лицеях, гимназиях и других специализированных учебных заведениях; эти школы считаются одними из лучших средних школ России. Ежегодный рейтинг российских школ, проводимый Министерством образования, включает 160 лицеев и 175 гимназий в число 500 лучших школ страны в 2016 году. Прием в школы, как правило, проводится на конкурсной основе и может включать вступительные экзамены. В настоящее время только около 16 процентов русских учащихся посещают специализированные школы, и в более отдаленных провинциях доступность таких школ, как правило, ограничена.


Начальное образование

В начальную школу российские дети поступают с шести-семи лет. Эта ступень обучения длится четыре года и включает обучение предметам русского языка (чтение, письмо, литература), математики, истории, естественных наук, декоративно-прикладного искусства, физической культуры, иностранного языка со второго класса. Большинство классов ведет один учитель начальных классов на протяжении всего начального цикла, хотя такие предметы, как иностранный язык, физкультура, музыка или искусство, могут преподаваться специализированными учителями.Учебный год длится с начала сентября по начало июня. Завершение начального образования является обязательным условием для перехода в неполный цикл средней школы, но выпускного централизованного государственного экзамена, как на других ступенях общего образования, нет.

Неполное среднее образование (основное общее образование)

За начальной школой следует пятилетняя неполная средняя школа, называемая в России «основным общим образованием». Занятия проходят 34 недели в году и включают от 27 до 38 часов еженедельных занятий.Федеральное правительство устанавливает общий базовый учебный план обязательных предметов, но в этих рамках школы имеют ограниченную свободу в разработке собственных учебных планов на местном уровне.

Предметы, изучаемые в неполной средней школе, включают русский язык, иностранный язык, математику, общественные науки (включая историю и географию), естественные науки, информатику, ремесла (преподаются отдельно для девочек и мальчиков), физическую культуру, искусство и музыку. Учащиеся из российских республик, для которых русский язык не является официальным языком, имеют право изучать свой родной язык в дополнение к русскому и могут заменить русский своим родным языком на выпускном экзамене (право, которое гарантируется в соответствии с российским законодательством об образовании). закон).

Основной общеобразовательный этап завершается итоговым государственным экзаменом Государственная Итоговая Аттестация или ГИА. Экзамен охватывает обязательные предметы – русский язык и математику – а также предметы по выбору. Учащимся, сдавшим экзамен, выдается Аттестат об основном общем образовании, , обычно переводимый как « Аттестат об основном среднем образовании » или «Аттестат о неполном среднем образовании».

Сертификат позволяет учащимся получить доступ к среднему образованию либо по общеобразовательному направлению подготовки к университету, либо по профессионально-техническому направлению.

Общее среднее образование

Общее среднее образование длится два года  и включает в себя ряд предметов, аналогичных тем, которые предлагаются на ступени неполной средней школы. Он готовит студентов к Единому государственному экзамену ( Единый государственный экзамен или ЕГЭ), который представляет собой серию стандартизированных экзаменов, проводимых в мае / июне каждого года. ЕГЭ выполняет функции как выпускного экзамена, так и вступительного экзамена в высшие учебные заведения.Высокие баллы ЕГЭ важны для доступа к ограниченному количеству бесплатных мест в российских вузах.

ЕГЭ находится в ведении Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки ( Рособрнадзор ), но управляется местными органами власти. Все студенты сдают обязательные экзамены по математике и русскому языку. С 2015 года экзамен по математике был разделен на «базовый экзамен», необходимый для окончания средней школы, и более сложный «профильный экзамен», необходимый для поступления в университет.Студенты, не желающие поступать в университет, могут сдавать только базовый экзамен и русский язык. Всем сдавшим учащимся выдается Аттестат об общем среднем образовании ( Аттестат о среднем общем образовании ) – итоговый аттестат. В аттестате также указаны оценки по всем предметам, изучаемым в 10 и 11 классах.

Учащиеся, не сдавшие экзамен, могут сдать его во второй раз, но если они снова не сдадут экзамен, они не имеют права на получение « Attestat » и получают только свидетельство об обучении в своей средней школе.Проходные баллы, однако, почти универсальны. Согласно недавнему отчету, опубликованному Рособрнадзором , только 1,5 процента учащихся в 2015 году и 0,7 процента учащихся в 2016 году не достигли минимального порога по обязательным профильным дисциплинам, который в 2016 году составлял 27 баллов по 100-балльной шкале по математике. и 24/100 на русском языке.

В дополнение к двум обязательным предметам учащиеся могут пройти тестирование по неограниченному количеству «профильных предметов» для поступления на программы получения степени по своему выбору.Варианты предметов включают физику, химию, биологию, географию, историю, обществознание, литературу, иностранные языки и информатику.

Поступление в университет

До недавнего времени вузы России принимали решения о приеме самостоятельно и не обязательно учитывали результаты ЕГЭ. Однако в 2009 году правительство России решило сделать использование ЕГЭ обязательным при поступлении. Импульс был двояким: бороться с коррупцией при приеме в академические учебные заведения и расширять участие в высшем образовании.

До 2009 года проблемы с академической коррупцией были особенно распространены при приеме в университеты. По некоторым данным, общий объем взяток, выплаченных при поступлении в вузы Москвы в 2008 году, составил 520 миллионов долларов США, при этом отдельные студенты давали взятки до 5000 долларов США. Введение ЕГЭ было направлено на то, чтобы отобрать решения о приеме в университеты и заменить их объективными внешними критериями.

ЕГЭ также способствует более широкому доступу к высшему образованию.До введения ЕГЭ абитуриентам часто приходилось ездить в университеты по всей стране, чтобы сдать вступительные экзамены в вузы — дорогостоящий и трудоемкий процесс, который сейчас значительно улучшился. По данным российского ENIC/NARIC, ЕГЭ в настоящее время используется при приеме почти 100 процентов абитуриентов. Только два элитных вуза (МГУ и СПбГУ) освобождены от уплаты налога и продолжают проводить собственные вступительные испытания в дополнение к ЕГЭ.

По состоянию на 2015 год абитуриенты могли, по словам руководителя Роскомнадзора Сергея Кравцова, сдавать ЕГЭ в 5700 центрах тестирования по всей России, а также в 52 странах мира. Сообщается, что в 2016 году базовый этап ЕГЭ сдали 584 000 учащихся, а профильные экзамены — 492 000 человек.

При сдаче экзаменов ЕГЭ данные студенты получают сертификат о результатах. Их можно использовать для одновременной подачи заявок на три разные учебные программы в пяти университетах.Прием является конкурсным и основан на результатах тестов по предметам, необходимым для получения определенной степени. Более высокие баллы повышают шансы на поступление в лучшие вузы.

Для некоторых программ, требующих особых творческих или физических способностей, например, по художественным дисциплинам, спорту или военным наукам, могут потребоваться дополнительные вступительные испытания. Иностранные студенты принимаются на основании отдельных требований для поступления в вуз и, как правило, должны сдать тест по русскому языку как иностранному (TORFL).


Академическая коррупция в ЕГЭ и за ее пределами

Россия поражена широко распространенной культурой академического мошенничества. Введение централизованного экзамена ЕГЭ сократило использование прямых взяток при поступлении в вузы, но, как сообщается, привело к значительному мошенничеству, связанному с тестами, включая распространение экзаменационных вопросов до теста, а после теста — исправление неправильных ответов.

Мошенничество широко распространено и при приеме в аспирантуру.В одном печально известном примере старший преподаватель Московского государственного университета был пойман в 2010 году на получении взятки в размере 35 000 евро (39 140 долларов США), чтобы гарантировать поступление на факультет государственного управления. Продажа поддельных ученых степеней и фиктивное написание статей и диссертаций представляют собой еще одну проблему. Некоторые эксперты утверждают, что от 30 до 50 процентов докторских степеней, циркулирующих в определенных дисциплинах, таких как юриспруденция и медицина, могут быть либо поддельными, либо основаны на плагиате, в то время как другие исследователи утверждают, что от 20 до 30 процентов всех российских диссертаций, завершенных после осени СССР были куплены на черном рынке.Использование таких подозрительных степеней является вопиющим и нередко встречается среди политиков и государственных служащих более высокого уровня. Исследование, проведенное в 2015 году проектом «Диссернет», организацией, занимающейся разоблачением академического мошенничества, показало, что каждый девятый политик в нижней палате российского парламента имеет ученую степень, полученную с помощью плагиата или подделки. В 2006 году исследователи из Брукингского института США проанализировали диссертацию президента Владимира Путина и заявили, что она является плагиатом.


Профессионально-техническое образование

Российская система образования включает как программы среднего, так и послесреднего профессионального образования, а также программы, охватывающие среднее и высшее образование.С момента принятия в 2012 году последнего федерального закона России об образовании все эти программы в настоящее время в основном преподаются в учреждениях одного типа, называемых техникумами ( техникум ) и колледжами ( колледж ). Существовавшие до 2012 г. профессионально-технические училища (ПТУ) и профессионально-технические лицеи (ПТЛ) в значительной степени были преобразованы в техникумы и колледжи или объединены с ними.

Основные профессиональные программы на уровне среднего образования вводятся на основе аттестата об основном среднем образовании (9 класс) и рассчитаны на срок от одного до четырех лет.Программы ориентированы на прикладное обучение, но могут также охватывать учебную программу общего среднего образования. Учащиеся, получившие общее среднее образование, могут записаться на сокращенные версии этих программ, которые обычно длятся от одного до 1,5 лет. Окончательным документом является диплом о начальном профессиональном образовании (диплом о профессиональном образовании). Это дает доступ к программам профессионального образования более высокого уровня и специализированной занятости, в основном в рабочих профессиях, таких как столярное дело, пошив одежды, кулинария или автомобильная техника.Выпускники программ, включающих компонент общего среднего образования, имеют возможность сдать вступительные экзамены в ЕГЭ.

Популярность начального профессионального образования резко упала после распада Советского Союза. Тот факт, что в советское время трудоустройство было более или менее обязательным, означало, что 98% выпускников основных профессиональных программ были трудоустроены в Советском Союзе. Сегодня перспективы трудоустройства более сомнительны. Согласно статистическим данным, предоставленным правительством России, количество выпускников профессиональных программ более низкого уровня только за период с 2000 по 2013 год сократилось на 43 процента, с 762 800 до 436 000 человек.

Программы повышения квалификации, именуемые в России «средним профессиональным образованием», считаются (нетретичными) высшим образованием. Обычно они длятся два-три года после окончания средней школы (11 класс). Однако учащиеся, еще не получившие полного среднего образования, могут поступить на эти программы после 9 класса, если они соответствуют определенным дополнительным требованиям для поступления. Они могут, например, пройти вступительные испытания и пройти общеобразовательную учебную программу в рамках программы.Продвинутые профессиональные программы сочетают прикладное обучение с теоретическим обучением и обычно требуют подготовки письменной диссертации. Итоговый диплом называется Диплом о среднем профессиональном образовании, , что можно перевести как «Диплом о среднем профессиональном образовании».

Диплом о среднем профессиональном образовании продолжает выполнять важную функцию в российской системе образования, несмотря на то, что набор учащихся начал сокращаться, хотя и в меньшей степени, чем в системе начального профессионального образования.Сертификат подтверждает формальное обучение широкому кругу профессий, от технического специалиста до учителя начальной школы и бухгалтера. Медсестры в России, например, могут работать после получения среднего профессионального образования, а не со степенью бакалавра, как это требуется для получения лицензии в США.

Профессиональное образование среднего уровня также согласуется с высшим образованием в том смысле, что выпускникам в каждом конкретном случае могут быть предоставлены исключения для университетских программ по аналогичным дисциплинам, и им может быть разрешено поступать непосредственно на второй или третий курс бакалавриата. программы в некоторых университетах.

Высшее образование

Учреждения

В 2015/16 учебном году в Российской Федерации функционировало 896 признанных высших учебных заведений . Государственные учреждения подразделяются на:

  • Крупные многопрофильные университеты
  • Академии, специализирующиеся на определенных профессиях, таких как медицина, образование, архитектура или сельское хозяйство
  • Институты, которые (как правило) предлагают программы по отдельным дисциплинам, таким как музыка или искусство.

Существует 50 специально финансируемых и ориентированных на исследования национальных исследовательских университетов и национальных инновационных университетов, а также девять федеральных университетов, которые были созданы для объединения региональных образовательных и научных усилий и сосредоточения внимания на социально-экономических потребностях регионов в более отдаленных районах России. .

Наконец, есть два национальных университета, престижный Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет. Эти хорошо финансируемые элитные вузы имеют особый правовой статус и находятся под непосредственным контролем федерального правительства, которое назначает их ректоров и утверждает уставы университетов.Московский государственный университет, возможно, является самым престижным учебным заведением в России, и в настоящее время в нем обучается более 47 000 студентов. Созданный по образцу немецких университетов, он был основан в 1755 году.

Частные университеты

Распад Советского Союза в 1991 году привел к деидеологизации образования, и последовательно заменил жесткую централизацию и государственное планирование Советского Союза новыми парадигмами институциональной автономии, эффективности, инноваций и интернационализации.Однако, в отличие от других секторов, система образования избежала «шоковой терапии» экономической либерализации, которая привела к тому, что было описано как «самый катастрофический экономический коллапс индустриальной страны мирного времени в истории». Не было широкомасштабной приватизации государственных университетов, и общая структура системы образования осталась практически нетронутой. Однако со временем после легализации частного образования в 1992 году в России появился здоровый сектор частного высшего образования.

На

частных вузов сегодня приходится около 366 аккредитованных вузов, что составляет немногим более трети всех вузов России. Количество студентов, обучающихся в этих университетах, значительно увеличилось за последние десятилетия: только с 2000 по 2014 год количество студентов в частных университетах выросло на 88 процентов, с 470 600 до 884 700 студентов.

Сегодня частные университеты, как правило, дополняют государственное образование более специализированными нишевыми предложениями, а не напрямую конкурируют с более крупными университетами, финансируемыми государством.Частные зачисления составляют лишь около 16 процентов всех зачислений в высшие учебные заведения. И, как показали престижные проекты финансирования государственных университетов и закрытие частных нишевых университетов, российское правительство в настоящее время не уделяет приоритетное внимание развитию частного сектора. Таким образом, частное образование пока должно набирать обороты в первую очередь в «сфере неформального и внесистемного образования».

Рейтинги и международная репутация

Министерство образования России поддерживает веб-страницу , посвященную отслеживанию продвижения российских вузов в мировых рейтингах.Что касается рейтинга 2016 года, то цели проекта 5/100 по размещению пяти российских университетов в первой сотне мировых рейтингов все еще кажутся далекими. МГУ им. М.В. Ломоносова стал единственным российским вузом, вошедшим в первую сотню наиболее распространенных рейтингов. Он занял 87 место в шанхайском рейтинге (за ним следуют Санкт-Петербургский государственный университет и Новосибирский государственный университет с 301-400 и 401-500 соответственно). В рейтинге Times Higher Education Ranking Ломоносов занял 188   место в 2016–2017 гг., и ни один из российских вузов не попал в топ-300.В рейтинге QS флагманский университет России занял 108 место, за ним следует Санкт-Петербургский государственный университет, занявший 258 место. Следует также отметить, что Россия в 2016 году объявила о запуске собственного международного рейтинга, в который вошли университеты из России, Японии. , Китай, Бразилия, Индия, Иран, Турция и Содружество Независимых Государств (СНГ).

Финансирование и расходы на образование

В то время как высшее образование в России финансируется преимущественно государством, доля частного финансирования – около 35 процентов всех расходов на высшие учебные заведения в 2013 г. – относительно высока по сравнению с большинством стран ОЭСР.Правительства на федеральном и местном уровне выделяют значительную часть бюджетов государственных университетов и предоставляют помещения, общежития и другое имущество. Недавние изменения в законодательстве также позволили частным университетам подавать заявки на государственное финансирование, хотя и в меньшей степени. Однако доля финансирования университетов за счет платы за обучение за последние десятилетия увеличилась; например, в период с 1995 по 2005 год доля студентов, платящих за обучение, увеличилась с 13,1 до 57,5 ​​процента.

В результате образование стало дороже для многих студентов, даже в бюджетной сфере.Студенты с высокими баллами ЕГЭ обычно допускаются к обучению бесплатно; однако многие студенты ежегодно платят за обучение в среднем 120-140 тысяч рублей (от 2084 до 2432 долларов США) за степень бакалавра и 220-250 тысяч рублей (3822-4343 доллара США) за степень специалиста (более подробно описано ниже). Хотя студенты могут брать кредиты под низкие проценты, эти расходы высоки, учитывая уровень доходов в России. Уровень инфляции более 11 процентов в 2014 году заставил многие российские университеты значительно повысить плату за обучение, в то время как среднемесячный доход одновременно упал на 35 процентов до 558 долларов США в 2015 году.

Как отмечалось ранее, федеральные расходы на образование сократились на 8,5 процента в период с 2014 по 2016 год. Этот спад отменяет увеличение расходов в предыдущие годы. В период с 2005 по 2013 год общие расходы на высшее образование в России в процентах от ВВП выросли с 2,7 процента в 2005 году до 3,8 процента в 2013 году. , сумма, потраченная на одного учащегося, фактически выросла на 32 процента до 8 483 долларов США.Однако это число все еще мало по сравнению со средними расходами в странах с сопоставимым уровнем развития, поэтому наблюдатели, такие как Всемирный банк, рекомендуют России увеличить расходы на образование и сделать приоритетным развитие человеческого капитала, чтобы обеспечить устойчивый и инклюзивный экономический рост.

Обеспечение качества: государственная аккредитация и роль Болонского процесса

Все высшие учебные заведения России, как государственные, так и частные, должны иметь государственную лицензию на осуществление образовательных программ.Для присуждения национально признанных степеней вузы также должны получить государственную аккредитацию. Процесс аккредитации контролируется Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки ( Рособрнадзор) и основан на самооценке учреждений, экспертной оценке и посещении объектов, подтверждающих соответствие стандартам, установленным Национальным агентством по аккредитации России (подведомственно Рособрнадзору). ) .

Аккредитация предоставляется на шестилетний период и дает учреждениям право выдавать дипломы государственного образца по определенному количеству дисциплин и подавать заявки на финансирование со стороны правительства.И Национальное агентство по аккредитации, и Рособрнадзор ведут онлайн-базы данных аккредитованных учреждений и программ на получение степени, которые они уполномочены предлагать.

Россия, подписавшая Болонские декларации с 2003 г., приняла многие положения по обеспечению качества, изложенные в декларациях. В большинстве российских вузов созданы внутренние системы обеспечения качества, и в настоящее время в России действует не менее пяти независимых аккредитационных агентств.Эти агентства аккредитуют программы и учреждения в таких дисциплинах, как инженерное дело и право, но аккредитация этими агентствами не является обязательной и не заменяет существующие механизмы обеспечения качества, которые по-прежнему строго основаны на институциональной аккредитации со стороны правительства. Аккредитация европейских агентств, в том числе зарегистрированных в Европейском реестре обеспечения качества (EQAR), в настоящее время не признается российским правительством.


Угрозы академической свободе: случай Европейского университета в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург

При правлении Владимира Путина Россия становится все более авторитарной страной, в которой правительство подавляет журналистские и академические свободы. Угрозы академическим свободам усиливаются и в других европейских странах, таких как Венгрия, где правительство пытается закрыть Центрально-Европейский университет, основанный американским миллиардером-филантропом Джорджем Соросом (см. нашу статью по теме в номере за этот месяц). В России появился еще один поддерживаемый Соросом университет западного образца — Европейский университет в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург (ЕУСПб) ждет та же участь.

ЕУСПб — всемирно известная частная аспирантура по общественным наукам, которая считается одним из лучших университетов России. Основанная в 1994 г., ЕУСПб получила государственную аккредитацию в 2004 г., но была закрыта в 2008 г. в связи с тем, что было названо «внутренним «правосудием», когда государственные суды под предлогом принуждения к политическому конформизму принуждают». ЕУСПб известен как либерально настроенное учреждение с иностранными членами правления, которое преподает политологию в западном стиле.Закрытие в 2008 году совпало с предоставлением ЕУСПб гранта ЕС в размере 673 000 евро для улучшения наблюдения за выборами в России, после чего Рособрнадзор проинспектировал университет и указал на технические нарушения, после чего последовало временное закрытие за несоблюдение стандартов пожарной безопасности.

Университет был вновь открыт вскоре после этого, но продолжал сталкиваться с трудностями. Принятие в России «закона о нежелательных организациях» вынудило ЕУСПб отказаться от иностранного финансирования в 2015 году. В 2016 году Рособрнадзор начал очередную волну проверок, зафиксировав в школе 120 нарушений, в том числе отсутствие тренажерного зала и информационного стенда против алкоголизма, после консервативный российский политик и главный автор российского «закона о пропаганде гомосексуализма» зарегистрировал серию жалоб, как сообщается, после того, как узнал, что ЕУСПб преподает неприемлемый контент в своей учебной программе по гендерным исследованиям.Другие возможные причины, предложенные СМИ, связаны с заинтересованностью в выгодных контрактах на строительство здания, в котором размещается ЕУСПб. В марте 2017 года у ЕУСПб отозвали лицензию. Апелляции в настоящее время проходят через суды, а судьба университета остается неопределенной.


Структура высшего образования

До введения в 2003 году болонской трехступенчатой ​​структуры высшее образование в России состояло в основном из длительных одноцикловых программ продолжительностью от пяти до шести лет, по результатам которых присуждалась степень «Диплом специалиста», затем присвоена докторская степень Кандидат наук (кандидат наук).В 2007 году одноцикловая программа специалиста была заменена двухцикловой системой степеней, состоящей из степени бакалавра Бакалавр (бакалавр) и степени магистра Магистр (магистр) во многих областях обучения. В этих областях выдача степеней специалиста постепенно прекращается, и последние волны студентов, обучающихся по старой структуре, в настоящее время заканчивают обучение. Однако внедрение двухцикловой системы бакалавров/магистров не является обязательным для всех, и в ряде областей, включая профессии и технические дисциплины, продолжают присуждаться длительные степени специалистов.Таким образом, три степени, все еще находящиеся в общем обращении, таковы:

.
  • Бакалавр : Степень бакалавра в России всегда длится четыре года (240 кредитов ECTS). (В других европейских странах продолжительность получения степени бакалавра варьируется от трех до четырех лет.) Степени бакалавра присуждаются по широкому кругу дисциплин и требуют завершения диссертации (подготовленной в течение четырех месяцев) и сдачи окончательного состояния. экзамен в дополнение к курсовой работе. Прием осуществляется по результатам ЕГЭ по дисциплинам, относящимся к профилю программы.
  • Magistr : Степени Magistr — это ученые степени, ориентированные на исследования, которые всегда длятся два года (120 ECTS). Программы завершаются защитой диссертации и государственным экзаменом. Для поступления требуется степень бакалавра, но университеты могут устанавливать дополнительные требования для поступления, включая вступительные экзамены и собеседования. Выпускники бакалавриата, получившие степень в другой области обучения, как правило, должны сдать вступительный экзамен, чтобы продемонстрировать уровень знаний в предполагаемой области обучения.Обладатели степени специалиста также имеют право на прием.
  • Степени специалистов : Программы специалистов рассчитаны не менее чем на пять лет и включают в себя требования штата, предусматривающие примерно 8 200 часов обучения, диссертацию и государственный экзамен. Программы ведут к присуждению «Диплома специалиста» и обычно считаются профессионально, а не академически ориентированными, хотя степень специалиста имеет такой же юридический статус, что и степень магистра, и дает полный доступ к докторским программам.

Степени специалиста по-прежнему присуждаются в основном по профессиональным и техническим дисциплинам, которые в случае России включают общепрофессиональные дисциплины, такие как право, инженерия или медицина, а также такие дисциплины, как астрономия, кинематография или компьютерная безопасность, Например. Подготовка в области медицины включает дальнейшее последипломное образование после завершения обычно шестилетней программы для специалистов в области медицины. Последипломное медицинское образование обычно завершается годичной интернатурой ( Интернатура) , за которой следуют программы обучения продолжительностью от двух до четырех лет, по результатам которых выдается сертификат Ординатура , который дает выпускникам право на практику по медицинской специальности в России (кардиология, терапевтическая хирургия). медицина и т.д.).

Кредиты Европейской системы перевода и накопления кредитов (ECTS) используются в программах «Бакалавр» и «Магистр», но на данный момент редко в программах «Специалист». Шкала оценок ECTS, а также новая шкала оценок от 0 до 100 были введены в последние годы, но, как правило, не используются в академических справках государственного формата, которые продолжают выдаваться с использованием стандартной шкалы оценок от 2 до 5. Программы на получение степени как в государственных, так и в частных университетах завершаются государственными экзаменами и защитой диссертации перед Государственной аттестационной комиссией.

Приложения к диплому существовали в России до Болонской реформы и до сих пор выдаются для всех российских высших учебных заведений.

Кандидат наук и Доктор наук

Студенты получают доступ к докторским исследовательским программам – или aspirantura – на основе Magistr или степеней специалиста. Программы докторантуры обычно длятся три года и включают лекции и семинары, а также независимые оригинальные исследования.По окончании образовательной программы докторантам выдается диплом об окончании аспирантура . Окончательная степень Кандидат наук присваивается только после публичной защиты докторской диссертации.

Другой тип докторской программы, Доктор наук (Доктор наук), требует дополнительного обучения помимо Кандидат наук . Это высшая докторская степень, которая влечет за собой завершение еще одной диссертации, и на ее завершение у большинства кандидатов уходит от пяти до пятнадцати лет. Доктор наук требуется для получения в России штатной профессорской должности, а также престижного звания «Профессор Российской академии наук». В противном случае полный срок пребывания предоставляется только профессорам, проработавшим в университете не менее 15 лет.

Педагогическое образование

Подготовка учителей в России осуществляется как в системе послесреднего профессионального образования , так и в сфере высшего образования, в зависимости от уровня. Педагоги дошкольного и начального образования, как правило, готовятся в педагогических колледжах и допускаются к работе учителями на основании диплома о среднем профессиональном образовании (хотя в вузах также предлагаются программы подготовки учителей дошкольного и начального образования).Учителей средних школ, с другой стороны, обучают в университетах и ​​педагогических институтах высшего уровня. Учителя гимназии должны иметь степень специалиста (или магистра ). Программы включают академическое обучение в областях педагогической специализации, педагогических и методических предметов, а также стажировку преподавателей без отрыва от производства.

Требования к документам

Россия подписала Гаагскую конвенцию об апостиле и официально заверяет документы для использования в других подписавших государствах через государственные органы.WES полагается на этот процесс при аутентификации академических документов из России.

Среднее образование
  • Аттестат об окончании школы, включая все предметы и оценки – Напр. Аттестат о среднем (полном) общем образовании ( Аттестат о Среднем (Полном) Общем Образовании в том числе Приложение или Табл. ) – заверенный апостилем через уполномоченный орган образования Российской Федерации. (См. здесь список соответствующих органов образования).
  • Точный дословный перевод всех документов на английский язык
Среднее и высшее образование
  • Диплом об образовании и академическая справка – Заверено апостилем в уполномоченном органе образования Российской Федерации. См. здесь список соответствующих органов образования.
  • Точный дословный перевод всех документов на английский язык

Образцы документов

Щелкните здесь, чтобы открыть файл в формате PDF с академическими документами, упомянутыми ниже.

  • Аттестат о среднем общем образовании
  • Диплом о среднем профессиональном образовании
  • Диплом специалиста
  • Бакалавр (бакалавр)
  • Магистр (магистр)
  • Кандидат наук (кандидат наук)

Взгляды и мнения, выраженные в этой статье, принадлежат авторам и не обязательно отражают официальную политику или позицию World Education Services (WES).

Разговор с детьми об Украине: как учителя могут помочь учащимся

В начале 2022 года учителя и учащиеся столкнулись с новыми проблемами: от роста числа случаев заболевания COVID-19 в некоторых частях США до дебатов о масках и вакцинах. Теперь российское вторжение в Украину взволновало взрослых, которые постоянно следят хотя бы одним глазом за Восточной Европой, чтобы быть в курсе разворачивающейся трагедии. И как бы ни старались взрослые оградить детей от новостей о войне, не заблуждайтесь: дети слушают.

Так что же делать учителям, когда школьники поднимают тему украинского кризиса? Как вы говорите с детьми о том, что происходит в Украине, особенно если они нервничают или боятся?

Как говорить со студентами об Украине

Поговорить с родителями

Новости о нападениях России на Украину разносятся повсюду, и телевизор часто включен во многих домохозяйствах: статистика за 2016 год показывает, что телевизор всегда или почти всегда включен в 42 процентах домов с маленькими детьми, даже если их никто не смотрит.Эти новости, как правило, трудно воспринимаются учащимися начальной школы, говорит Филлис Фагелл, сертифицированный профессиональный школьный консультант, работающий в школе K-8 в Мэриленде и автор книги «Вопросы средней школы».

«Родителям может понадобиться психологическое образование», — заметил Фагел. «Они могут не знать, что с точки зрения развития ребенок в возрасте 11 лет или младше не может обрабатывать новости о событиях, связанных с насилием».

Учащиеся начальной школы могут подумать, что новости, которые они видят, означают, что они в непосредственной опасности, объяснил Фагелл, или они могут ошибочно полагать, что события, которые показывают по телевизору, происходят в их собственных сообществах.Увидев одни и те же события, освещаемые на разных каналах, дети могут подумать, что событий несколько.

Хотя вы не можете контролировать то, что родители смотрят по телевизору дома или слушают по радио в машине по дороге в школу (да и не должны!), обращение к уровням развития детей может помочь задать тон, если у вас есть тревожные ученики в классе, и вы Делимся своими проблемами с родителями. Вы не нападаете на родителей или их выбор; вместо этого вы обучаете их развитию в детстве.

Предложите родителям поговорить со своими детьми о своих страхах — вместо того, чтобы просто говорить детям, что им не о чем беспокоиться, — объяснив, что разговоры о стрессовых ситуациях научно доказаны как метод снижения стресса в связи с ситуацией.

Борьба со страхами и замешательством детей

Если дети уже видели или слышали об украинском кризисе, они не могут его развидеть и вполне могут нести эти тревоги в школу. Когда это происходит, Фагел предлагает брать пример со своих учеников.

«Стремитесь быть обнадеживающим, отвечайте на вопросы, которые они задают, а не на вопросы, которые, по вашему мнению, они задают», — сказала она.

Также важно прояснить любые заблуждения, которые могут возникнуть у ребенка или детей, оставаясь при этом спокойным и нейтральным. Хотя новости могут вас насторожить, постарайтесь не говорить об этом, чтобы дети чувствовали себя в безопасности, подчеркнув, что они находятся в здании, полном взрослых, которые делают все возможное, чтобы обеспечить их безопасность каждый день.

Может быть полезно показать учащимся, где на карте мира находятся Украина и Россия, чтобы помочь им понять, как место конфликта связано с их текущим местоположением.Со старшими учащимися начальной школы вы можете обратиться непосредственно к новостям, подходящим для детей, чтобы помочь прояснить эти неправильные представления, а также облегчить обучение. Например, в детском выпуске NBC Nightly News есть несколько подходящих для детей новостных сообщений об украинском конфликте.

Это видео отличное начало:

Боевая дезинформация

В дополнение к замешательству, которое дети часто испытывают, потому что у них еще нет навыков, чтобы полностью понять, что говорится в новостях, есть много детей, которые могут получать неверную информацию в социальных сетях.Популярные платформы, такие как TikTok, испытали всплеск дезинформации и дезинформации об Украине в последние недели, и студенты могут делиться тем, что они «узнали», со своими одноклассниками.

Наличие наготове достоверной и основанной на фактах информации может помочь не только гарантировать, что учащиеся делятся фактами, но и начать обсуждение в классе информации об источниках информации из первичных, вторичных и третичных источников и оценке надежности различной информации.

Обратите особое внимание на биографию ваших учеников

Осмотрите свой класс.У вас есть студенты из украинских или русских семей? Это вполне возможно — Украина и Россия входят в список стран с самым высоким уровнем эмиграции в мире. Русские американцы и украинские американцы живут по всей территории Соединенных Штатов, причем люди из этих районов наиболее распространены в районе трех штатов Нью-Йорк, Калифорнии и Иллинойсе.

Эти галстуки могут вызывать у детей различные беспокойства в классе.

«В то время как одни дети беспокоятся, потому что у них есть связи с Украиной, другие опасаются, что они станут мишенью, потому что их семья русская», — отмечает Фагел.«Важно напомнить ученикам об уважении друг к другу».

Если вы говорите о кризисе, тщательно выбирайте слова, чтобы не усиливать эти опасения. Например, вместо того, чтобы говорить «Русские напали на Украину», дайте понять, что это шаг российского правительства, а не российского народа. Вам также необходимо внимательно следить за издевательствами или возмездием в отношении студентов, связанных с Россией, и немедленно реагировать на такие действия.

Учащиеся, у которых есть родственники в любой из этих стран, могут пожелать выступить во время обсуждения в классе.Это может быть отличным дополнением к обсуждению, но не заставляйте детей говорить на эту тему только потому, что они связаны с Россией или Украиной.

Погрузитесь в образовательный аспект

Сколько раз вы слышали «Но зачем мне это знать?» или «Когда я когда-нибудь буду это использовать»? Учителя со старшими учащимися начальной школы могут обнаружить, что Украина идеально подходит для текущих уроков — будь то изучение карты или всемирная история — и разговор о кризисе — это хороший способ подчеркнуть важность знания того, что происходит далеко за пределами вашей школы или города.

Рассказывая об Украине, обязательно используйте украинскую транслитерацию, а не русские термины, например, называйте столицу Киевом, а не Киевом.

Позвоните своему школьному психологу

Будь то ребенок, который беспокоится о чем-то, что он увидел в новостях, или ученик, который беспокоится о семье, ваш школьный консультант или отдел профессиональной ориентации всегда вам помогут. Не забудьте обратиться к ним, если вы чувствуете, что ученику не помешала бы небольшая дополнительная помощь за пределами класса.

Вы говорите об Украине в своем классе? Дайте нам знать в комментариях, как выглядят разговоры.
Или узнайте больше новостей об образовании: как учителя используют Wordle в классе

Положение женщины в российском обществе | Отчет конференции

Читать этот доклад на русском языке здесь.

Введение
21–23 июля известная группа российских, европейских и североамериканских ученых и практиков собралась для живого виртуального обсуждения положения женщин в российском обществе.Беседы были сосредоточены на современной динамике, проблемах и возможностях, связанных с шестью основными темами: феминизм, права человека и активизм, женщины в политике и государственном управлении, женщины в рабочей силе и на рынке труда, семья и материнство, а также проблема гендерное насилие и меры борьбы с ним.

В конференции приняли участие более 70 человек, около 60 процентов из которых находятся в России, а каждый из шести виртуальных круглых столов собрал от 35 до 45 участников.Четыре докладчика, один западный эксперт и трое российских ученых и практиков, начинали каждую дискуссию со вступительных замечаний, прежде чем перейти к размышлениям, наблюдениям и вопросам. Эта структура позволила участникам поделиться личным опытом, изучить разрыв между исследованиями и практикой, сравнить российские и западные академические взгляды и установить новые контакты между исследователями женских проблем и людьми, занимающимися этой темой на местах. Соблюдение правила Chatham House обеспечило откровенный разговор без цензуры, а чат Zoom и переговорные комнаты создали возможность для менее формального обмена мнениями.

В этом отчете подводятся итоги обсуждений и перечислены основные выводы трех дней конференции. В нем также показано, как можно продолжить обсуждение этих важных тем в форме мероприятий и публикаций в Институте Кеннана и за его пределами. Из-за правила Chatham House мы опускаем имена выступающих и комментаторов.

Круглый стол 1: Феминизм в России
Первый круглый стол был посвящен эволюции феминизма и феминистской повестке дня в России.Обзор исторического фона предложил контекст для последующих дискуссий. Один из выступавших обрисовал сходства и различия между развитием феминизма в России и на Западе в девятнадцатом веке, подчеркнув более выраженные различия. В то время как женщины в Российской империи были лишены избирательных прав, некоторые мужчины также столкнулись с ограничениями в голосовании, а женщины в России действительно сохранили права собственности, в отличие от многих западных обществ того времени. Тем не менее, не имея опыта коллективных действий и в значительной степени неосведомленных о своих правах, многие женщины поддержали большевиков, которые обещали им равенство и выполнили это обещание.

История феминистского и женского движения в Советском Союзе интересна и непроста. Так совпало, что конференция пришлась на сороковую годовщину высылки из СССР группы ленинградских феминисток за издание самиздатовского журнала Альманах: Женщина и Россия . Этот юбилей служит своевременным напоминанием о том, что феминизм в России — явление не возникшее в 1990-е как импорт с Запада, а имеющее гораздо более давнюю историю.

В сегодняшней России феминистский активизм различается в зависимости от типа организации и того, как разные организации используют технологии для достижения своих целей. Новые формы активности более адаптируемы и в полной мере используют социальные сети, в то время как некоторые из давно существующих организаций исчезают в результате консервативного поворота страны и потери международного финансирования. Тенденция к менее формальным феминистским организациям является, по крайней мере, частично результатом сужения общественного пространства для политического участия, но многие организации приняли творческие подходы к сбору средств и работе с общественностью, которые помогли заложить основу для культурных изменений и более широкого признания феминистских идей.

В публичных выступлениях, направленных на разрушение стереотипов, ораторы-феминистки часто обнаруживают, что сами женщины склонны избегать употребления слова «феминизм» и разговоров о дискриминации. Насилие в семье заняло видное место в общественной повестке дня, но теперь феминистки склонны сосредотачиваться на этой проблеме, не обращая внимания на другие социальные вопросы. Среди других критических замечаний дискурс заметно гетероцентричен, хотя сообщество ЛГБТК + сталкивается с аналогичными проблемами, связанными с насилием в отношениях.Кроме того, вне феминистской повестки остается борьба с так называемым «законом о пропаганде гомосексуализма» от 2013 года, который криминализирует «пропаганду нетрадиционных сексуальных отношений» среди несовершеннолетних, тем самым фактически криминализируя публичную пропаганду прав ЛГБТК+ в России. Некоторые участники конференции высказались за необходимость интерсекциональности, хотя другой участник позже возражал, утверждая, что это разбавляет феминистскую повестку дня.

В ходе дискуссии участники размышляли об истоках феминизма в сегодняшней России, рассматривая формы активизма, возникшие после революции 1917 года, и проблематичную роль советского государства, при котором женщины, возможно, меньше страдали от бесправия, чем от невозможность их осуществления.Участники конференции также обдумывали постсоветскую трансформацию, когда русские женщины переосмыслили свои социальные роли и приняли некоторые ранее недоступные варианты, такие как роль домохозяйки. Академические участники отметили отсутствие «истории» и исключение гендерной истории из академического дискурса, а также сетовали на патриархальное состояние российской академии в целом. Признавая существующую стигму, связанную с пропагандой феминистских принципов и практик, и фрагментарность феминистской повестки дня, они приветствовали новые формы активности и новый интерес к этому кругу вопросов, проявляемый молодым поколением студентов.

Круглый стол 2: Женщины в правах человека и активизме
На этом круглом столе обсуждался широкий спектр вопросов, от различных форм российского правозащитного активизма с участием женщин до роли гендера в вооруженных конфликтах и ​​на протяжении всего последующего процесса миростроительства.

Одна из спикеров, опираясь на свой обширный практический опыт в области защиты прав человека, пришла к выводу, что это, к сожалению, небезопасно в некоторых частях России, особенно в Чечне. Тем не менее она призвала активистов не оставлять своих усилий, особенно там, где российское правительство безразлично к местным страданиям.Она привела примеры, чтобы развеять стереотипы о том, что женщины всегда являются союзниками других женщин и защитников прав человека и что мужчины всегда виновны в насилии. Скорее, пояснила она, она встречалась с матерями, которые были готовы следовать религиозным нормам или социальным ожиданиям за счет благополучия своих дочерей, в то время как отцы и братья были готовы бросить вызов давлению семьи и общества, чтобы защитить своих дочерей и сестер. В России гражданское общество может иметь «женское лицо», а власть может иметь «мужское лицо», но защита женщин — это работа для всех, и обеспечение численного гендерного равенства не устраняет сразу нарушения прав человека.

Еще одна острая проблема в области прав человека — пенитенциарная система России. Неудивительно, что тюремный опыт, как свой, так и своих близких, часто подталкивает женщин к активизму. Можно представить себе ситуацию, когда человек, живущий в России, сталкивается с социальной несправедливостью, но российская власть — федеральная, региональная или местная — не предпринимает шагов для исправления ситуации. Понимание того, что реформы нет, потому что нет политической воли, превращает разочарование по поводу повседневных обид, таких как бедность или несправедливость, в мотивацию к гражданской активности, которая, в свою очередь, часто трансформируется в политическую активность.Тюремный опыт может стать мощным катализатором этой трансформации.

Связывая первые две дискуссии, специалист по гендерным исследованиям выделила три основные стратегии российского женского активизма, начиная с 1990-х годов: гендерно-нейтральный активизм, который не рассматривает права женщин как отдельную категорию от прав человека; феминистский активизм, который рассматривает права женщин отдельно; и работа «социально ориентированных» организаций, которые специально не связывают миссии этих организаций с феминизмом, а вместо этого сосредотачиваются на помощи женщинам.Интересно, что за последние 20 лет наметились две противоположные тенденции. Один — это сближение трех типов активизма и сдвиг в сторону большей гендерной чувствительности, другой — тенденция к обеспечению демократизации и гражданских прав, исходя из того, что феминистская повестка дня является органической частью гражданских прав.

Гендерные роли меняются во время частного и публичного насилия, а война и мир являются гендерно обусловленными процессами, которые необходимо учитывать при разрешении конфликтов и миростроительстве.Один из выступавших обрисовал структуру, предложенную Институтом мира США, которая применяет три подхода к различному конфликтному опыту, в том числе и России: женщины в мире и безопасности (вовлечение женщин в вопросы безопасности и миростроительства), мирная мужественность (изменение мышления и изучение новых норм и моделей поведения) и пересечение идентичностей (оспаривание бинарного восприятия).

Размышляя о постсоветском опыте активизма, участники призывали к солидарности российских женщин и солидарности российских организаций гражданского общества, которые вышли бы за рамки женского или феминистского движения.Принудительная направленность политического режима России и усилия консервативных (антигендерных) сил создают контекст, в котором такая солидарность абсолютно необходима.

Круглый стол 3: Женщины в политике и государственном управлении
Этот круглый стол выявил концептуальные разногласия между практиками и учеными, то есть между политиками и политическими консультантами, с одной стороны, и теми, кто их изучает, с другой.

Один из спикеров представил исследование, в котором проанализировано представительство женщин в российских политических структурах на разных уровнях.Спикер описал количественные различия между различными регионами и муниципалитетами и показал положительный эффект от смешанной избирательной системы, при которой места заполняются как по партийным спискам, так и по одномандатным округам. Затем она объяснила качественное исследование, основанное на двадцати пяти интервью, которое выявило постфеминистское сочетание автономии, когда люди разрабатывают личные стратегии для достижения благополучия, и эксплуатации патриархата, когда женщинам-чиновникам выгоднее использовать существующую систему. чем проявить солидарность с женской повесткой дня.

Как активистам, так и чиновникам часто легко обсуждать поддающиеся количественному измерению вещи, такие как квоты и разрыв в заработной плате, даже если многие менее осязаемые социальные проблемы требуют действий. Сломанные механизмы социальной поддержки, бремя ухода (которое в основном ложится на плечи женщин), чрезмерный общественный контроль над материнством, влияние воспитания детей на снижение финансового благополучия женщины — все это проблемы эмоционального характера. Один из спикеров отметил, что в каком-то смысле женщины все еще ждут «женской версии Алексея Навального», чтобы сформулировать все требования и закрепить критическую массу.

Другой спикер, политик, не согласился с академической точкой зрения, утверждая, что ученые сосредотачиваются на органах принятия решений, которые носят декоративный характер («сделанный из папье-маше») и что формализованный подход к изучению политики упускает из виду реальную динамику. Большая часть российской политики и экономики носит неформальный характер, и важные решения часто принимаются за пределами официальных институтов, в местах, исключающих женщин, например, в мужских туалетах и ​​саунах или во время охоты и рыбалки.

Хотя женщины участвуют в политике не только для того, чтобы преследовать феминистскую повестку дня, социальные проблемы дают некоторым женщинам достаточную мотивацию для участия в выборах.Мужчины не обязательно создают искусственные препятствия для женщин, но политика на низовом уровне полна проблем, от сбора средств до сбора подписей. В российских муниципальных советах действительно высока доля женщин, но для этого не нужны квоты; достаточно того, что эта работа не очень высока для мужчин. По иронии судьбы, быть женщиной в российской «реальной политике» иногда менее опасно, чем быть мужчиной, поскольку (например) женщина-оппозиционер с меньшей вероятностью окажется под арестом из-за положений закона, запрещающих административное задержание беременных женщин. женщины и женщины, имеющие детей в возрасте до четырнадцати лет.

Постсоветский сдвиг в отношении был реакцией на советское видение равенства, а сегодняшняя тенденция — это ответ на то, что воспринимается как западная модель. Сейчас все основные политические партии демонстрируют разные варианты консерватизма, а женщины в российской политике сознательно или бессознательно избегают феминистских тем, чтобы избежать насмешек. Проблема российской политической системы не только в недостаточном гендерном представительстве, но и в возрастном дисбалансе. Так что России нужны «концентрические круги» женщин и молодых людей обоих полов, баллотирующихся на посты, чтобы создать новую политическую культуру.Он также нуждается в феминистках в качестве союзников в реализации программы социальных изменений.

Круглый стол 4: Женщины в рабочей силе и на рынке труда
Советский Союз был пионером в интеграции женщин на рынке труда, но советское государство не позволяло женщинам оспаривать два элемента гендерного подчинения[1]: распределительное неравенство или гендерное разделение труда и связанное с ним статусное неравенство или обесценивание труда, считающегося «женским». Ключевой вывод из советского опыта заключается в том, что для продвижения равенства занятость должна сочетаться с гендерно-сознательной идеологией.

В современной России занятость женщин остается высокой, но существует сильная горизонтальная сегрегация занятости, когда мужчины и женщины, как правило, концентрируются на разных работах и ​​в разных отраслях (например, строительство или уход за детьми), а также сильная вертикальная сегрегация, когда женщины имеют ограниченные возможности для карьерного роста в своих организациях или секторах, что приводит к разрыву в оплате труда. В России также есть список профессий, законодательно запрещенных для женщин в отраслях, которые считаются более рискованными или интенсивными, включая некоторые виды работ в химической, горнодобывающей и судостроительной отраслях.Роль мужчин в семье вознаграждается публично и в частном порядке, в то время как женщины фактически наказываются двойной нагрузкой дома и на работе, а также сталкиваются с дискриминацией при приеме на работу и ограниченными карьерными перспективами. Тенденция к ретрадиционализации и ремаскулинизации повлияла на возможности трудоустройства женщин, однако опросы общественного мнения дают основания для осторожного оптимизма в отношении того, что российское общество не поддержало полный возврат к традиционализму в сфере труда.

Новые формы лишения труда не связаны с безработицей и обнищанием, а связаны с отсутствием жизненных и карьерных перспектив.Миллионы мужчин и женщин в России имеют нестандартные рабочие места с нестандартными трудовыми договорами. Многие ценят такие контракты за автономию, которая приходит с ними, но в случае женщин нестандартная занятость часто является результатом их бремени по уходу и того факта, что наличие детей делает их нежелательными работниками.

Российские научные и академические круги имеют свою интересную динамику. Доля женщин в науке, увеличившаяся в постсоветское время из-за оттока и оттока мужских мозгов, сейчас снова снижается.Существует также углубляющийся гендерный разрыв в различных областях науки, а также недопредставленность женщин начиная с уровня доктора наук, ситуация, которую часто называют «дырявым трубопроводом», чтобы подчеркнуть постепенное исчезновение женщин из научных кругов с каждой ступенью карьерной лестницы. , особенно в областях STEM. Эти тенденции влияют на средства к существованию и перспективы женщин-исследователей и ученых, но гендерный дисбаланс также наносит ущерб самой науке, а гендерное разнообразие стимулирует инновации. Международный опыт предлагает множество способов улучшения гендерного представительства в российской науке: от слепых обзоров до остановки часов в сроках грантов, когда женщины-ученые уходят в декретный отпуск.

Гендерный дисбаланс не ограничивается структурой заработной платы и карьерными перспективами. Как выразился один из спикеров, в российском общественном экспертном поле доминирует чисто мужская призма, склонная предлагать искаженное представление о реальности, так что «общее благо» часто подразумевает патриархальные ценности. В то же время женские достижения отсутствуют в публичных пространствах, а многие женщины-профессионалы находятся в постоянном поиске легитимации и заметности. Следовательно, важно «деколонизировать» дискурс и создавать платформы, такие как проект Фонда Генриха Белля «Она – эксперт», чтобы помочь достичь истинного гендерного паритета, который касается не политкорректности, а качества работы и опыта и его видимость.

В России широко распространено восприятие неравенства как нормы, настолько, что работающие женщины могут даже не замечать дискриминации. Те, кто замечают предписанные роли и отказываются от них, часто расплачиваются, сталкиваясь с дополнительным давлением на работе, поскольку коллеги-мужчины начинают видеть в них плохих командных игроков и нарушителей спокойствия, однако международный опыт показывает, что солидарность женщин на руководящих должностях и нижний уровень помогает предотвратить дискриминацию и домогательства как в научных кругах, так и в других секторах.

Круглый стол 5: Семья, репродуктивные права и материнское здоровье
Этот круглый стол проходил на фоне символической годовщины: 100 лет с тех пор, как Советский Союз стал первой страной, легализовавшей аборты как способ демонстрации социалистического равенства и позволить женщинам присоединиться к рабочей силе. Запрещенный в 1936 году аборт был снова декриминализован в 1955 году, на этот раз для предотвращения смерти женщин от подпольных абортов, а не ради женской автономии, и долгое время он оставался основной формой контроля над рождаемостью для советских женщин.В результате это стало символом отсутствия выбора, поэтому в ранней постсоветской риторике лозунг «Против абортов» на самом деле означал «Против рутинных абортов», поскольку активисты поддерживали контрацепцию и поддерживали запланированную и запланированную беременность.

Проблема репродукции была центральной в политической реконструкции постсоциалистических стран, и враждебные столкновения по поводу легальности абортов отражают культурные опасения последних 30 лет. Как и политики в других странах, российские политики рассматривают заботу о репродукции как способ выражения заботы о будущем нации и иллюстрацию заботы о чем-то, что выходит за рамки их собственных непосредственных забот, но их внимание сосредоточено на «здоровье матерей и детей». в то время как собственно репродуктивные права отсутствуют в дискурсе власти и недостаточно представлены в российском феминистском дискурсе.

Советская и постсоветская Россия понесла огромные демографические потери, поэтому неудивительно, что в 1990-е годы моральная паника возникла из-за так называемого «русского креста» — демографической тенденции, названной так из-за пересечения снижающейся рождаемости и рост уровня смертности на графике. Лидеры связывают демографию с геополитической силой, а националисты беспокоятся о вымирании этнических русских, поэтому лидеры церкви и политические лидеры объединили усилия, чтобы противодействовать тому, что они считают чуждым идеям феминизма и идеологии без детей, навязанной Западом.

В 1990-х годах экспертам и активистам удалось улучшить здравоохранение, обучить врачей и просветить общественность, сумев снизить рискованное сексуальное поведение и улучшить медицинское обслуживание женщин, чтобы добиться 30-процентного снижения числа абортов в пользу контрацепции. Ситуация изменилась, когда в России произошел консервативный поворот, закончилось финансирование НПО и был принят ряд законодательных и административных мер, ограничивающих репродуктивный выбор. Сейчас российские женщины сталкиваются с давлением «традиционных ценностей» и вынуждены решать целый ряд проблем, от медицинских рисков (повышение материнской и перинатальной смертности в отдаленных районах, более широкое использование кесарева сечения, снижение доступа к медикаментозному аборту) до проблемы с правами человека (нарушение прав беременных заключенных) и бедность (огромные долги по алиментам и недостаточная государственная поддержка матерей-одиночек).

Обсуждения институтов выявляют различия в гендерной чувствительности в зависимости от возраста, класса и национальности. Те, кто находится в лучшем социальном и экономическом положении или расположен в географических центрах, как правило, менее чувствительны к растущему гендерному неравенству, потому что это выходит за рамки их сферы интересов, игнорируя ситуации, когда официальные права существуют, но их трудно реализовать даже в стране их проживания. домициль. Беседы с российскими и иностранными студентами показывают, что некоторые понимают, что право на индивидуальный выбор не компенсирует неравные возможности, осознают несправедливый потенциал семьи как экономической единицы и видят в личном опыте источник эмансипационных альтернатив.

Круглый стол 6: Гендерное насилие и реакция правительства
Гендерное насилие — слишком широкая тема, чтобы всесторонне осветить ее за одним круглым столом, поэтому участники сосредоточились лишь на нескольких аспектах. Подчеркнув необходимость сочетать международную огласку и давление на российских законодателей с взаимной поддержкой в ​​регионах России, они отметили, что активистам необходимо представить «монолитную» позицию в публичном пространстве и проецировать альтернативный месседж, чтобы бросить вызов образу «идеальной женщины» и консервативному риторика, транслируемая российскими СМИ.

В России есть несколько центров, которые предлагают помощь жертвам гендерного насилия, и есть проекты, такие как Насилиу.нет, которые сосредоточены на просвещении общественности и распространении информации о предотвращении насилия. Истинный масштаб проблемы остается неясным, так как, по мнению активистов, нет достоверной статистики, домашнее насилие занижено, а его определение в Уголовном кодексе слишком узкое.

Были предприняты многочисленные попытки принять закон о насилии в семье, используя структурные возможности, такие как выборы или всеобщая реформа, и в то же время в полной мере используя неформальную политику.Вскоре после того, как в 2013 году представилась структурная возможность, возникла негативная консервативная реакция и ухудшение отношений России с Западом, что повлияло на дискурс о семье и ценностях и привело к декриминализации домашнего насилия. Несколько громких дел о злоупотреблениях снова привлекли внимание к законопроекту, и сторонники надеются, что новый парламент 2021 года наконец примет закон.

Насилие в семье — распространенная проблема по всей стране, но российские регионы Северного Кавказа являются особым очагом гендерного насилия весьма специфических видов.Например, исследования показывают, что сотни девушек подвергаются калечащим операциям на женских половых органах в Дагестане и Ингушетии, в то время как власти, похоже, не желают возбуждать уголовное дело по этим делам, а исследования убийств чести в Чечне, Дагестане и Ингушетии и анализ приговоров судов указывают на то, что жертва обвиняет и использование «смягчающих обстоятельств» для оправдания минимальных приговоров.

Московский офис Фонда Генриха Бёлля проводит в России специальную программу, нацеленную на виновных в насилии и исследующую возможности ненасильственного общения, обсуждающую издержки патриархата и токсичной маскулинности для самих мужчин и ищущие способы, с помощью которых мужчины могут стать посредниками культурных изменений на Северном Кавказе.Однако в целом таких программ, ориентированных на мужчин, немного. В то же время, хотя они, как правило, небольшие по масштабу, не следует недооценивать их волновой эффект.

В России более 150 кризисных центров, но по-настоящему активны и известны лишь единицы. Женское женоненавистничество, обвинение жертв и отсутствие солидарности внутри и между активистскими и феминистскими сообществами создают разделительные линии. Карантин из-за коронавируса, обострив проблему домашнего насилия, также подтолкнул российских активистов к объединению усилий и объединению скудных ресурсов.Давление со стороны консервативных сил и угрозы, с которыми сталкиваются активисты, особенно на Северном Кавказе, также требуют большей солидарности, в том числе между правозащитниками и активистками-феминистками.

Итоги конференции
Обсуждения за круглым столом были посвящены сложным и разнообразным темам, но некоторые основные темы повторялись на протяжении всей конференции.

Обсуждения на конференции подчеркнули важность вовлечения как ученых, так и практиков в обсуждение женских проблем в России и других странах.Практики в различных областях нередко критикуют ученых за то, что они не в курсе того, что происходит на местах. В случае с Россией независимые политики поднимают вопрос о неформальной политике, когда решения принимаются за пределами определенных институтов, поскольку она имеет тенденцию ускользать от научного взгляда. Здесь преодоление разрыва между исследованиями и практикой будет означать, что ученые будут изучать нетрадиционные аспекты российской политической системы, а политики будут заимствовать некоторые академические призмы и терминологию, чтобы лучше понять и описать реальность, в которой они функционируют.

Помимо привлечения как ученых, так и практиков, важно объединить разные поколения феминисток и активисток. На разных этапах советской и постсоветской истории были видные феминистки и феминистские группы, и сегодняшние ученые и активистки — не первое поколение, изучающее и продвигающее идеи феминизма в России, но новому поколению активисток, похоже, не хватает некоторых знания о предыдущих успехах и проблемах. Отчасти этот пробел можно объяснить тем, что многие постсоветские центры гендерных исследований не пережили консервативный поворот России.И советский, и ранний постсоветский опыт нуждаются в осмыслении, и очевидна необходимость осмыслить историю России и оглянуться на первые феминистские организации и людей, которые заложили основу для сегодняшних ученых и активистов.

Межпоколенческий диалог ветеранов российского женского движения с новыми деятелями и мыслителями может и должен быть дополнен транснациональным диалогом между российскими, европейскими и американскими учеными и практиками. Несмотря на различия между обществами и политическими системами двух стран, Россия и Соединенные Штаты сталкиваются с одними и теми же проблемами, когда речь идет о женской повестке дня, и могут учиться на опыте друг друга.

В случае с Россией также важно выйти за рамки Москвы и Санкт-Петербурга и использовать широкий региональный опыт и взгляды на женские проблемы со всей страны. В конференции Института Кеннана участвовали участники из Иваново, Махачкалы, Нижнего Новгорода, Самары, Смоленска, Томска и Твери, но более широкое географическое представительство обогатило бы разговор. Кроме того, как отметил один из участников, было бы также полезно извлечь уроки из работы по изучению Холокоста и дополнить картину голосами непосредственных участников и свидетелей, таких как клиенты кризисных центров или бывшие заключенные, ставшие активистами.

Невозможно составить всеобъемлющую картину женских проблем без соответствующего национального и исторического контекста. В случае России это означает проследить историю до русской революции, а также понять советские и постсоветские события, сложную этническую и религиозную структуру сегодняшнего российского общества и тонкости современной политической системы и режима. Эволюция российского феминизма за последние тридцать лет и трансформация феминизма в нонфеминизм и постфеминизм так же интересны, как и более глубокие исторические корни сегодняшней повестки дня.

Многие проблемы, поднятые на конференции, носят системный характер и выходят за рамки женской проблематики; их решение потребует культурного сдвига и политической трансформации. Реакция российских консерваторов смещает внимание с экономического спада в стране и растущего неравенства на беспокойство о статусе и подрывает как традиционные, так и интерсекциональные феминистские программы. Некоторые феминистские организации и организации по защите прав женщин, которые раньше считались нормальной частью гражданского общества, теперь подвергаются остракизму со стороны широкой общественности.Хотя отстаивание прав женщин не должно сводиться к борьбе с конкретной государственной политикой и законодательными инициативами, Россия предлагает интересный случай для изучения мотивов и стратегий активизма и социальных изменений в условиях авторитарного режима.

Учитывая широкий размах обсуждения и заинтересованность участников в работе друг друга, очевидна необходимость постоянного обсуждения и более глубокого изучения конкретных тем на небольших онлайн- и офлайн-встречах.Одна из идей, озвученных на итоговом заседании, заключалась в создании частного онлайн-пространства, чтобы эта группа ученых, активистов и практиков могла поддерживать регулярные контакты, обмениваться информацией и изучать возможности совместных проектов.

Еще одна идея, кратко обсуждавшаяся на конференции, — книжный проект, посвященный истории советских и российских женских движений. Чтобы учесть уроки, извлеченные на этой конференции, проект должен был бы предложить исторический обзор, поразмышлять о работе первых советских феминисток, которые были маргинализированы даже другими диссидентами, восстановить то, что осталось от архивов и библиотек феминистских организаций и центры гендерных исследований и взять интервью у ныне живущих позднесоветских и ранних постсоветских мыслителей и активистов, которые заложили основу.Также потребуется привлечь молодых ученых и активисток в качестве соавторов, чтобы преодолеть разрыв между поколениями и обеспечить преемственность российского женского движения.

Из-за нехватки времени обсуждения на конференции были вынуждены опустить ряд проблем, существующих в феминизме и активизме, но затронули сложные отношения между ними. Не секрет, что, несмотря на недавний всплеск интереса к феминизму, само это слово в России имеет негативные коннотации, и активистки часто избегают этого ярлыка, даже если их практическая деятельность отражает феминистские идеи.Тем не менее, как подчеркивали многие участники конференции, ключом к успеху является солидарность, в том числе солидарность, преодолевающая гендерные различия и идеологические линии. Можно утверждать, что женщинам-активисткам пора принять феминизм, мужчинам стать настоящими союзниками в борьбе за права женщин, а феминисткам присоединиться к борьбе за более широкие социальные изменения.


[1] Согласно терминам, определенным доктором Нэнси Фрейзер (2007).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.