Слово был какая часть речи: Слово «был» какая часть речи?

Содержание

Слово «был» какая часть речи?

Слово «был» — это само­сто­я­тель­ная часть речи гла­гол «быть» в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла муж­ско­го рода про­шед­ше­го времени.

Разберемся, какая часть речи сло­во «был», выяс­нив его грам­ма­ти­че­ские признаки.

Обычно в рус­ском язы­ке при­над­леж­ность сло­ва к опре­де­лен­ной части речи выяв­ля­ют, отве­тив на сле­ду­ю­щие вопросы:

  1. какое оно име­ет общее зна­че­ние (обо­зна­ча­ет пред­мет, при­знак, коли­че­ство и т. д.)?
  2. какие у сло­ва мор­фо­ло­ги­че­ские признаки?
  3. какую син­так­си­че­скую роль выпол­ня­ет в пред­ло­же­нии (какой член предложения)?

Слово «был» — это глагол

Чтобы отве­тить на эти вопро­сы и выяс­нить, какая часть речи сло­во «был», рас­смот­рим сле­ду­ю­щее выска­зы­ва­ние, в кото­ром оно употребляется:

В дет­стве у меня был белень­кий котенок.

Котенок что делал? был, то есть имелся.

Обратимся к дру­го­му сообщению:

День был солнечный.

Словом «день» обо­зна­че­но под­ле­жа­щее, кото­рое отве­ча­ет на вопрос что?

Что гово­рит­ся о дне?  Если дадим ответ, что «день был», то явно этой инфор­ма­ции не хва­та­ет, что­бы понять, о чем все-таки сооб­ща­ет­ся в пред­ло­же­нии. Значит, тре­бу­ет­ся к нему доба­вить при­ла­га­тель­ное «сол­неч­ный».

Значит, сло­во «был» само по себе не несет ника­кой инфор­ма­ции, а толь­ко сооб­ща­ет, что в про­шлом пред­мет был в опре­де­лен­ном состо­я­нии (был сол­неч­ный).

Подытожив наши наблю­де­ния, сде­ла­ем вывод, к какой части речи при­над­ле­жит инте­ре­су­ю­щее нас слово.

Грамматические признаки слова «был»

Это сло­во име­ет фор­му про­шед­ше­го вре­ме­ни, на что ука­жет суф­фикс -л-:

был   — корень/суффикс/окончание.

Его началь­ной фор­мой явля­ет­ся инфи­ни­тив «быть», име­ю­щий в зави­си­мо­сти от смыс­ла кон­тек­ста зна­че­ния; «иметь», «про­ис­хо­дить», «суще­ство­вать» и т. д. В фор­мах про­шед­ше­го вре­ме­ни этот гла­гол изме­ня­ет­ся по родам и числам:

  • он был   ;
  • она была;
  • оно было;
  • они были.

Это сло­во име­ет фор­му един­ствен­но­го чис­ла муж­ско­го рода, на что ука­зы­ва­ет нуле­вое окончание.

В пред­ло­же­нии рас­смат­ри­ва­е­мая фор­ма явля­ет­ся про­стым гла­голь­ным ска­зу­е­мым или высту­па­ет в соста­ве имен­но­го ска­зу­е­мо­го в роли связ­ки, лишен­ной пол­но­цен­но­го лек­си­че­ско­го зна­че­ния, а толь­ко обо­зна­ча­ю­щей един­ствен­ное чис­ло муж­ской род про­шед­шее время.

Примеры

В руке маль­чи­ка был зеле­ный каран­даш.

Андрей Иванович был доб­рей­ший чело­век.

Их дом был вто­рым от дороги.

Он был раз­гне­ван так, что покрас­не­ло все лицо.

Чай был нетро­нут.

Говорят, что наш дедуш­ка был далек от политики.

Слово «было» — какая часть речи? К какой части речи относится слово «было»?

**Что делал\а? Был\была.

Что делали? Были.

Что делало? Было.**

Слово отвечает на глагольный вопрос. Следовательно, это глагол .В данном случае, это глагол прошедшего времени.В настоящем времени форма данного глагола- Есть\БыТЬ.

Ну а в будущем — буду, будем, будешь.

Глагол этот, как и положено глаголу, изменяется по лицам и числам, то есть, спрягается.Относится этот глагол к I спряжению.Кто забыл, как это происходит( спряжение,то есть),привожу таблицу:

Кстати, глаголы еще изменяются по родам и имеют вид Совершенный и Несовершенный.У глагола БЫЛ вид совершенный, а вот у глагола Буду и тех глаголов, с которыми он употребляется, вид-Несовершенный.А еще глаголы бывают Переходные и Непереходные( но в вопросе речь не об этом)

Ну а в прошедшем времени глагол БЫЛ изменяется только по родам и числам.Сравните сами:

Я БЫЛ

ТЫ БЫЛ\а

ОН\она БЫЛ\БЫЛА

МЫ,ВЫ,ОНИ — БЫЛИ.

Глагол Был употребляется, в основном, в составе составного глагольного \или составного именного сказуемого:

1.Посейдон Зевсович был чрезвычайно удивлен поведением Венеры Марсовны.

2.Господин Лягушкин был уставшим и не пошел на спиритический сеанс к Авдотье Венцеславовне.

3.Миша Бегемотиков и Глафира Пельмешкина школу сегодня прогуляли: они были в зоопарке!

Начальная форма глагола БЫЛ имеет форму БЫТЬ.Данная форма в современном русском языке употребляется редко (например, КАК МНЕ БЫТЬ? БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ?БЫТЬ ЛИ МНЕ ЖЕНОЙ КИРКОРОВА КОГДА-НИБУДЬ?).

Настоящее время глагола

БЫТЬ выражается еще редкой формой ЕСТЬ, которая тоже почти вышла из употребления, по сравнению с древнерусским языком.Мы же не можем о себе сказать:»Я есть\суть женщина».Или «Я есть уставшая»! Не по — русски это теперь уже.Зато в старину наши предки частенько не стеснялись говорить:»Азъ есмь царь»!

Итак, слово БЫЛО — это глагол прошедшего времени среднего рода.

Примеры употребления данного глагола:

Солнце сегодня было неестественно белое,как будто раскаленный диск ударной установки.

Единственное окно Петра Парамоныча

было давно немытым и засиженным мухами.

Морфологический разбор глагола «был» онлайн. План разбора.

Для слова «был» найден 1 вариант морфологического разбора

  1. Часть речи. Общее значение
    Часть речи слова «был» — глагол
  2. Морфологические признаки.
    1. быть (инфинитив)
    2. Постоянные признаки:
      • 1-е спряжение
      • непереходный
      • несовершенный вид
      Непостоянные признаки:
      • изъявительное наклонение
      • единственное число
      • прошедшее время
      • мужской род.
  3. В тридцать два года он наконец-то решил остепениться, но даже выбор невесты был продиктован его коммерческими интересами.

    Выполняет роль сказуемого.

Поделитесь страницей с друзьями — это

лучшая благодарность

Морфологический разбор другого слова

План разбора глагола

  1. Часть речи. Общее значение
  2. Морфологические признаки.
    1. Начальная форма (инфинитив)
    2. Постоянные признаки:
      • Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
      • переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
      • Спряжение
      Непостоянные признаки:
      • Наклонение в зависимости от вопроса:
        • Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
        • Повелительное — что делай?
        • условное — что делал бы? что сделал бы?
      • Число
      • Время (если есть)
      • Лицо (если есть)
      • Род (если есть)
  3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом предложения)

Поделитесь страницей с друзьями — это

лучшая благодарность

Оцени материал

13 голосов, оценка 4.385 из 5

План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

Если морфологический разбор глагола «был» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

 Разборы производились исходя из заложенного программного алгоритма, результаты в редких случаях могут быть недостоверны, если вы нашли несоответствие пожалуйста сообщите нам. Представленный результат используется вами на свой страх и риск.

«Неуважение к ребенку»: почему советские власти были против сказок Чуковского

Происхождение Чуковского

Поэт, писатель, литературовед и переводчик Корней Иванович Чуковский родился 31 (по старому стилю — 19) марта 1882 года в Санкт-Петербурге. Его имя при рождении — Николай Корнейчуков. Отцом Чуковского, предположительно, был сын владельца сети типографий Эммануил Левенсон. Его родители воспрепятствовали неравному браку с матерью Чуковского — украинской крестьянкой Екатериной Корнейчуковой. В документах незаконнорожденный Николай часто указывал разные отчества: Степанович, Мануилович, Васильевич и другие.

close

100%

Александр Блок и Корней Чуковский на вечере Блока в Большом Драматическом театре, 1921 год

Моисей Наппельбаум/РИА «Новости»

Когда Чуковскому было три года, вместе с матерью и старшей сестрой он переехал из Петербурга. Детство писателя прошло в Одессе и Николаеве. Какое-то время он учился в гимназии в одном классе с будущим писателем Борисом Житковым, но был отчислен из-за «низкого происхождения». Отсутствие отца было главным комплексом Чуковского. О своих детских переживаниях он писал в дневнике.

«Я, как незаконнорожденный, не имеющий даже национальности (Кто я? Еврей? Русский? Украинец?) — был самым нецельным, непростым человеком на земле, — поделился Чуковский. — Мне казалось, что я единственный — незаконный, что все у меня за спиной перешептываются, и что когда я показываю кому-нибудь (дворнику, швейцару) свои документы, все внутренне начинают плевать на меня».

Особенно тяжело писателю было в 16–17 лет: молодых людей уже начинали называть по имени-отчеству, а он говорил новым знакомым: «Зовите меня просто Колей». Дочь Чуковского Лидия в мемуарах «Памяти детства» подчеркивала, что во взрослом возрасте писатель все же встретился со своим отцом и даже познакомил его с внуками. Но это не означает, что Чуковский простил родителя: по словам Лидии, он навсегда был оскорблен за мать и свое «неполноценное» детство.

close

100%

Борис Пастернак и Корней Чуковский, 1932 год

ТАСС

В начале литературной деятельности Корнейчуков взял псевдоним «Корней Чуковский» с фиктивным отчеством Иванович. После революции это сочетание стало его настоящим именем, отчеством и фамилией.

Журналистика, критика и переводы

За много лет до написания детских книг Чуковской был журналистом. В 1901 году он начал работать в газете «Одесские новости», а в 1903-м поехал в Лондон в качестве корреспондента. Незадолго до поездки Чуковский женился на Марии Гольдфельд и взял ее с собой.

«Корреспондентом я оказался из рук вон плохим, — писал Чуковский в мемуарах «О себе». — Вместо того чтобы посещать заседания парламента и слушать там речи о высокой политике, я целые дни проводил в библиотеке Британского музея, читал Карлейля, Маколея, Хэзлитта, де Куинси, Мэтью Арнолда. Очень увлекался Робертом Браунингом, Россетти и Суинберном. Английский язык я изучил самоучкой».

По словам Чуковского, газета перестала печатать его письма из Лондона, далекие от злободневной тематики. Зато ими заинтересовался Валерий Брюсов и пригласил журналиста в свой журнал «Весы».

Во время революции 1905 года Чуковский вернулся в Россию и начал сотрудничать с «Весами». В Петербурге он запустил сатирический журнал «Сигнал», в котором печатались Александр Куприн, Тэффи и Федор Сологуб. Вскоре Чуковского арестовали за оскорбление императора и членов царской семьи в четвертом номере издания. Следователь предъявил ему обвинение по статье 103 Уголовного уложения, утвержденного в 1903 году. За оскорбление власти предусматривалось наказание до восьми лет каторги. Известный адвокат Оскар Грузенберг сумел добиться оправдания писателя.

С 1906 года Чуковский около десяти лет прожил в финской деревне Куоккала (ныне — курортный район Санкт-Петербурга Репино). Там он близко дружил с писателем Владимиром Короленко и художником Ильей Репиным.

«Я горячо полюбил Илью Ефимовича, часто позировал ему для его картин и в течение нескольких лет редактировал его мемуары, часть которых он написал по моему настоянию, — написал Чуковский. — Эти мемуары, названные Репиным «Далекое близкое», впервые вышли в Москве лишь в 1937 году».

Производное от слов Чуковский и Куоккала — «Чукоккала» — было придумано Репиным. Так писатель назвал свой рукописный юмористический альманах, который вел до 1969 года.

Широкую известность среди литераторов Чуковскому принесли переводы работ американского поэта и публициста Уолта Уитмена в 1907 году. Затем Чуковский занялся критикой и начал печататься в периодике — позже его материалы составили книги «От Чехова до наших дней» (1908), «Критические рассказы» (1911), «Лица и маски» (1914) и «Футуристы» (1922).

В 1916 году Чуковский снова посетил Англию — на этот раз с делегацией Государственной думы. Через год он выпустил перевод книги Джона Генри Паттерсона «С еврейским отрядом в Галлиполи».

После революции Чуковский опубликовал знаменитые издания «Ахматова и Маяковский» и «Книга об Александре Блоке». С приходом советской власти заниматься критикой стало трудно, и Чуковскому пришлось с сожалением завершить эту деятельность. С 1917 до 1926 года писатель изучал наследие своего любимого поэта Николая Некрасова. Он опубликовал первое советское собрание стихотворений автора с научными комментариями. В 1952 году вышла монография «Мастерство Некрасова», которая принесла Чуковскому Ленинскую премию. Труд о Некрасове писатель называл главной работой своей жизни.

close

100%

Корней Чуковский, рисунок Владимира Маяковского

Global Look Press
Детская литература и «чуковщина»

В 1916 году Максим Горький пригласил Чуковского возглавить детский отдел издательства «Парус». В то же время писатель сам начинает работать над детскими стихами, а позже переключается на прозу. Писать сказки он начал для своей младшей дочери Марии, которую называл Мурочкой. Девочка, прожившая всего 11 лет, стала героиней сказок «Закаляка», «Чудо-дерево» и других. В 1932 году в «Пионерской правде» была опубликована автобиографическая повесть Чуковского «Солнечная» о детях-пациентах противотуберкулезного диспансера в Алупке, где умерла Мурочка.

Огромную известность и любовь нескольких поколений принесли Чуковскому его стихотворные сказки «Крокодил» (1916), «Мойдодыр» и «Тараканище» (1923), «Муха-цокотуха» (1924), «Бармалей» (1925), «Телефон» (1926) и «Айболит» (1929). Написав «Крокодила», 34-летний автор отзывался о популярности произведения в материале журнала «Вопросы литературы».

close

100%

Корней Иванович Чуковский со школьниками во время «Недели детской книги» в Колонном зале Дома союзов, 1957 год

Александр Батанов/ТАСС

«Я написал двенадцать книг, и никто не обратил на них никакого внимания. Но стоило мне однажды написать шутя «Крокодила», и я сделался знаменитым писателем. Боюсь, что «Крокодила» знает наизусть вся Россия. Боюсь, что на моем памятнике, когда я умру, будет начертано «Автор «Крокодила».

А как старательно, с каким трудом писал я другие свои книги, например «Некрасов как художник», «Жена поэта», «Уолт Уитмен», «Футуристы» и прочие. Сколько забот о стиле, композиции и о многом другом, о чем обычно не заботятся критики! Но кто помнит и знает такие статьи? Другое дело — «Крокодил», — иронизировал Чуковский.

Дети были в восторге от творчества писателя, но власти жестко критиковали его за «безыдейность» и «формализм», используя термин «чуковщина». В 1928 году заместитель комиссара просвещения РСФСР Надежда Крупская опубликовала в «Правде» разгромную статью «О «Крокодиле» Чуковского».

«Такая болтовня — неуважение к ребенку. Сначала его манят пряником — веселыми, невинными рифмами и комичными образами, а попутно дают глотать какую-то муть, которая не пройдет бесследно для него. Я думаю, «Крокодила» ребятам нашим давать не надо», — заявила Крупская.

Травлю Чуковского поддержал журнал «На литературном посту», в котором также вышла статья с критикой его произведений.

«Чуковский — писатель буржуазного направления. Но почему до сих пор так бесконтрольно, в таком большом количестве издаются и продаются его книги?» — говорилось в материале.

В то время Чуковского перестали издавать, а остатки тиражей в магазинах, складах и библиотеках списали как макулатуру. От писателя требовали публичного ответа на критику и раскаяния в своей деятельности. Он признавал, что в те годы испытывал «острое недовольство собой и своей литературной работой», после чего засел за многолетний труд о Некрасове. Написание сказок он прекратил на 13 лет.

«Мне и в голову тогда не приходило, что когда-нибудь эти гонимые сказки будут печататься миллионами экземпляров и выдержат многие десятки изданий. И что я доживу до поры, когда те дети, для которых эти сказки написаны, превратятся в седых стариков и будут читать их своим внукам и правнукам, — писал Чуковский позднее. — Все другие мои сочинения до такой степени заслонены моими детскими сказками, что в представлении многих читателей я, кроме «Мойдодыров» и «Мух-Цокотух», вообще ничего не писал».

В 1928 году Чуковский стал первопроходцем в изучении детской лингвистики и написал книгу «Маленькие дети», позднее получившую название «От двух до пяти». Он несколько лет собирал и систематизировал материал, связанный с «лепыми нелепицами» малышей возрастом от двух до пяти лет.

С началом войны писатель с семьей был эвакуирован в Ташкент, где в 1943 году вышла его книга «Одолеем Бармалея!». Философ Петр Юдин раскритиковал произведение в статье «Пошлая и вредная стряпня К. Чуковского» в газете «Правда».

«Сказка Чуковского — вредная стряпня, которая способна исказить в представлении детей современную действительность, — возмутился Юдин. — «Военная сказка» К. Чуковского характеризует автора как человека, или не понимающего долга писателя в Отечественной войне, или сознательно опошляющего великие задачи воспитания детей в духе социалистического патриотизма».

Последние годы жизни

В 1962-м Чуковский выпустил книгу «Живой как жизнь», посвященную развитию русского языка, культуре речи, «мнимым и подлинным» болезням слов. В том же году Оксфордский университет присудил ему почетное звание Доктора литературы. Для получения этого звания Чуковский вернулся в Англию через полвека после предыдущего визита и провел там весь май. В 60-е он задумался о пересказе Библии для детей. Соблюдая все правила цензуры и не используя слова «бог» и «евреи», в 1968 году он опубликовал книгу «Вавилонская башня и другие древние легенды». Но весь ее тираж был уничтожен властями. Соавтор книги Валентин Берестов объяснил причины ее запрета возмущением хунвейбинов — участников созданных в 1966-1967 годах отрядов студенческой и школьной молодежи в Китае.

close

100%

Корней Чуковский в головном уборе индейца, 1962 год

Т. Золотухин/РИА «Новости»

«Был самый разгар великой культурной революции в Китае, — написал Берестов. — Хунвейбины, заметив публикацию, громогласно потребовали размозжить голову старому ревизионисту Чуковскому, засоряющему сознание советских детей религиозными бреднями. Запад откликнулся заголовком «Новое открытие хунвейбинов», а наши инстанции отреагировали привычным образом».

Впоследствии «Вавилонская башня и другие древние легенды» все же была опубликована — но произошло это только в 1990 году.

Чуковский первым написал восторженный отзыв об «Одном дне Ивана Денисовича» Александра Солженицына. Он гордился дружбой с писателем и приютил его у себя во время гонений. В последние годы жизни Чуковский жил в подмосковном поселке Переделкино. Анализируя свое прошлое в 1964 году, писатель признавался, что ни о чем не жалеет.

close

100%

Дом Корнея Чуковсого в Переделкино, Московская область

Игорь Зотин/ТАСС

«Оглядываясь на свой долгий писательский путь, я нахожу на нем немало ошибок, неверных шагов и провалов, — написал Чуковский. — Но одна черта в некоторой мере искупает мои недостатки: абсолютная искренность. В качестве критика я, если бы даже хотел, не умел бы написать о том или ином литературном явлении хоть одно неправдивое слово.

Точно так же я не стал бы писать свои книги «Высокое искусство» или «От двух до пяти», если бы меня не окрыляла уверенность, что у нас еще не было книг на подобные темы и что я таким образом иду по непроторенной дороге. И разве отдал бы я сорок лет своей жизни изучению Некрасова, если бы не сознание, что мне предстоит разрушить застарелые, рутинные представления о нем?»

Умер Чуковский в Москве 28 октября 1969 года — причиной стал вирусный гепатит. Похоронен автор в Переделкино.

6 неочевидных ресурсов для подготовки к ЕГЭ по русскому и литературе

Подготовку к ЕГЭ можно сделать увлекательнее, чем решение однотипных задач на ФИПИ. Мы собрали несколько бесплатных ресурсов по русскому и литературе, которые помогут не только зазубрить базовые правила, но и глубже погрузиться в предмет и расширить кругозор. Они подойдут не только тем, кто сдает экзамены, но и тем, кто готовится к олимпиадам.

🎧 Arzamas

Форматы: видео- и аудиолекции, статьи
Что тренирует: развернутую часть ЕГЭ по литературе, сочинение в ЕГЭ по русскому языку

На образовательной платформе множество лекций и статей по литературе. Например, есть курс по русской литературе 20 века с короткими видео и рубрика «Чтение на 15 минут» с интересными фрагментами классических и современных произведений.

А если захочется немного отдохнуть, можно отвлечься на забавные тесты — например, попытаться угадать значение странных слов из рассказов Лескова

📖 Глазарий языка

Формат: приложение на iOS
Что тренирует: тестовую часть ЕГЭ по русскому языку

Проект, направленный на популяризацию филологии, включает сообщество во «Вконтакте», канал на YouTube и приложение-словарь со статьями известных ученых-филологов. Словарь подходит, чтобы изучать правила русского языка и основные художественные приемы в литературе

📺 «Открытый урок» с Дмитрием Быковым

Формат: видеолекции
Что тренирует: развернутую часть ЕГЭ по литературе, сочинение в ЕГЭ по русскому языку

Дмитрий Быков — писатель и литературовед. На ютуб-канале он обсуждает со школьниками классические произведения русской литературы, дает свои интерпретации и учит смотреть на избитые сюжеты под новым углом. Например, можно узнать, почему «Мастер и Маргарита» — это роман для Сталина

✍️ Грамотность на «Меле»

Формат: статьи
Что тренирует: тестовую часть ЕГЭ по русскому языку

Доступно написанные статьи с разбором сложных правил русского языка и самых распространенных ошибок нашей устной и письменной речи.

Их изучение хорошо тренирует языковую интуицию и доступно объясняет самые разные языковые «причуды» — например, можно ли говорить «месяц март», зачем ставить запятую перед тире и как правильно склонять слово «бариста»

📚 Литератор!

Формат: приложение на iOS и на Android
Что тренирует: тестовую часть ЕГЭ по литературе

Приложение с тестами по литературе: нужно угадывать автора, название произведения или конкретный художественный прием. Также есть несколько режимов, выбор сложности, возможность соревноваться с друзьями и система рекордов и достижений для дополнительной мотивации.

Отличная тренировка для запоминания программных произведений и просто способ немного отдохнуть от усердного нарешивания обычных однотипных тестов

🗣 Ударение.инфо

Форматы: тесты, словари
Что тренирует: задание 4 в тестовой части ЕГЭ по русскому

Все, что вы хотели знать об ударениях в русском языке, но боялись спросить. На сайте можно найти норму ударения для интересующего вас слова, ознакомиться с основными орфоэпическими словарями, сыграть в игру на знание или просто посмотреть на ударения в случайных словах на главном экране

🎓 Больше об экзаменах и поступлении

В нашем потоке «Образование». Рассказываем, как учиться новому, поступать куда хочется, менять профессии или просто изучать что-то для удовольствия

Читать статьи

Еще про пользу курсов:

1. Курсы для развития речи.
2. Бесплатные ресурсы для повышения грамотности.
3. Истории читателей про силу дополнительного образования.

Новости, которые касаются всех, — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы быть в курсе происходящего: @tinkoffjournal.

Это был не «полонез»: смоляне против плясок на костях

Когда-то балы открывали «польским танцем» – полонезом. Танец был шествием, полным достоинства. Многие из тех, кто сейчас правит бал в Польше, вряд ли отыщут в себе талант к его исполнению. Может, дело в отсутствии необходимого достоинства?

Разве достойно выглядело действо, показанное в прямом эфире: в Польше снесли памятник солдатам Красной армии. Избавились не просто от символа освобождения от фашизма, а, можно сказать, совершили акт вандализма? Памятник был установлен на месте гибели 620 солдат 1-го Украинского фронта. И совсем не важно, что при этом громогласно заявлялось директором Института национальной памяти Польши. 

Карол Навроцкий изрек: «Нет места для красных звёзд в общественном пространстве свободной Европы…». Но. Что бы не произносилось, на деле разве это не похоже на разорение кладбища? Монумент в деревне Хжовице гмины Прушкув был воздвигнут в 1949 году на месте гибели красноармейцев, останки которых были позже эксгумированы и перенесены на военное кладбище. Это был пятиметровый обелиск с красной звездой и надписью на русском и польском языках: «Вечная слава героям Советской армии, погибшим за свободу народов в 1945 году».

А за свободу Польши от фашистов погибли 600 000 солдат и офицеров Красной армии.

А как же свои, — поляки? Памяти о них теперь тоже не останется места в «свободной Европе»? В 2016 году Сейм Польши проголосовал за резолюцию об установлении 11 июля «Национальным днём памяти жертв совершенного украинскими националистами геноцида граждан II Речи Посполитой Польской». Сколько раз повторялось на польском, то, что в переводе звучит: «Если я забуду о них, ты, Боже на небе, забудь про меня».

С 2014 года идет геноцид жителей Донбасса, и кем? Украинскими националистами… Но правящие бал в Польше уже не знают, как еще показать своё крайне недоброе отношение не к националистам, а к потомкам тех, кто спасал, в том числе и оставшуюся свободной Европу, от гетто, концлагерей, геноцида.

А смоляне не готовы тревожить покой мертвых. Мемориал «Катынь» расположен в 20 километрах от центра Смоленска на месте трагических событий 1930–1940-х годов, жертвами которых стали граждане двух стран – Советского Союза и Польши.

Мемориальный комплекс состоит из двух частей: территории, на которой погребены жители Смоленщины, ставшие жертвами политических репрессий, и военного кладбища, где захоронены польские военнопленные.

На сайте мемориального комплекса читаем: «Начало созданию Катынского мемориала было положено Постановлением Правительства РФ от 19 октября 1996 года «О создании мемориальных комплексов в местах захоронений советских и польских граждан – жертв тоталитарных репрессий в Катыни (Смоленская область) и Медном (Тверская область)».

К моменту открытия мемориала — 28 июля 2000 года — польское военное кладбище было полностью обустроено, в то время как работы по мемориализации мест захоронений советских граждан, так и не были завершены».

В 2017 году на территории Мемориала было возведено новое здание музейно-выставочного центра и начато благоустройство российской части захоронений. И в этом Центре была расположена экспозиция «Россия и Польша. ХХ век. Страницы истории», рассказывающая об истории российско-польских отношений в ХХ – начале XXI в.

Катынский мемориал является поминальным местом для многих поляков. В Катынь летел президент Лех Качиньский, погибший в авиакатастрофе в апреле 2010-го.

Как сообщали в начале марта 2022 года коллеги в издании «Коммерсантъ»:

«Ряд российских политиков и общественных деятелей выступили с обращением к правительству РФ, в котором предлагают демонтировать польскую часть мемориала в Катыни из-за конфликта на Украине».

На сайте приведены слова экс-главы Российского военно-исторического общества, смолянина, Владислава Кононова: «С памятниками и могилами живые не имеют никакого права воевать. Не должны. Не могут. Даже если они вам не нравятся и вас задевают… Нельзя становиться на четвереньки, если на тебя лают. Нельзя воевать с мертвыми — они ничего не смогут сделать в ответ».

Большинство смолян – против «плясок на костях». Многонациональная Смоленщина, где мирно уживаются и дружат люди разных национальностей, разных конфессий, вряд ли когда-нибудь станет территорий ненависти к людям, исходя из их национальности.

А тем, кто правит бал в Польше, нужно работать над тем, чтобы сохранить достоинство. Уничтожение памятника 23 марта – это был не «полонез».

Владимир Светов.

Узбекистан обещает айтишникам из РФ свою «Солнечную долину»

Азат Ахунов о том, что постсоветская Средняя Азия хочет получить от переезда наших «креаклов»

Практически все бывшие советские среднеазиатские и кавказские республики, ныне независимые страны, переживают небывалый всплеск массового туризма из России. В Грузии растут цены на аренду жилья, Армения приняла за месяц в мертвый сезон до 100 тыс. россиян, а «Узбекские авиалинии» объявили о дополнительном наборе пилотов на международные рейсы. Именно официальный Ташкент в текущей ситуации сориентировался лучше всех из бывших среднеазиатских республик СССР. Казанский востоковед и автор «БИЗНЕС Online» Азат Ахунов рассказывает, чем президент республики Шавкат Мирзиёев заманивает к себе российских специалистов и бизнес.

В Тбилиси, например, ежемесячная стоимость более или менее приличной квартиры возросла до $1 тыс., люди селятся в других городах страны Фото: Bai Xueqi/Xinhua / www.globallookpress.com

Великое переселение народов…. в бывшие советские республики

Власти, бизнес, да и просто обычные граждане бывших южных республик Советского Союза находятся в состоянии когнитивного диссонанса. Еще вчера, посматривающий свысока, как на бедного родственника из провинции и снисходительно похлопывающий по плечу «старший брат», вдруг резко изменился. Да, он и раньше заскакивал время от времени на тарелку плова и пиалушку зеленого чая, но было это уж больно редко. Как-то мимоходом: между пляжами Турции и Египта и горнолыжными курортами старушки Европы. Но теперь он сам просится в гости, да не один едет, а с многочисленной родней.

Если серьезно, то практически все бывшие советские среднеазиатские и кавказские республики, ныне независимые страны, переживают небывалый всплеск массового «туризма» из России. За исключением, пожалуй, закрытого Туркменистана и неспокойного Таджикистана, все эти страны увеличивают количество рейсов из России. Например «Узбекские авиалинии» объявили о дополнительном наборе пилотов на международные линии. В топе Грузия, но, кажется, не все туда уже помещаются. Часть задерживается по дороге в Армении. Согласно приблизительным данным, за последний месяц гостеприимная армянская земля приняла от 50 до 100 тысяч визитеров из России.  И слово «гостеприимная» — это не фигура речи, во всех этих странах отношение к русским вполне доброжелательное. Ведь они едут не пустыми карманами. Везде наблюдается резкий, на 30-40% рост на рынке арендного жилья. В Тбилиси, например, ежемесячная стоимость более или менее приличной квартиры возросла до $1 тыс., люди селятся в других городах страны. И все это происходит в мертвый сезон, когда цены на все обычно падают.

Президент страны Шавкат Мирзиеев широко распахнул двери для российского бизнеса. Мало того, начал снимать интернет-запреты Фото: Cai Guodong/XinHua / www.globallookpress.com

Ташкент — город хлебный

Из среднеазиатских республик быстрее всех сориентировался «солнечный Узбекистан». В отличие от соседнего Казахстана, который пока с опаской посматривает на северного соседа, поскольку живы еще в памяти январские события и резкий, внезапный вход и выход миротворческой миссии ОДКБ, состоявшей в основном из российских военнослужащих. Россию покидает в основном т. н. «креативный класс», который не готов ограничивать свои свободы и может начать «качать права». Страна лишь вот-вот начала приходить в себя, новые потрясения здесь никому не нужны.

В Ташкенте смотрят на все это гораздо проще. Президент страны Шавкат Мирзиеев широко распахнул двери для российского бизнеса. Мало того, начал снимать интернет-запреты. На днях власти разблокировали Skype, обещали снять запрет с Twitter, но пока доступ к нему возможен лишь с помощью VPN. «Креативному классу» здесь рады и делают все, чтобы IT-специалисты потекли не в Кремниевую, а в «Солнечную долину». В стране ждут специалистов в области веб-разработок и разработок мобильных приложений, в Узбекистане почти нет профессионалов с сертификатами Oracle, Microsoft, Cisco. Местные власти обещают им конкурентную зарплату, а также создать все условия для работы и отдыха. Но проблема заключается еще в очень медленном интернете. Это характерно почти для всех стран региона. Слабый, тормозящий на каждом шагу интернет, — это еще своеобразная форма цензуры.  Лишь в последнее время узбекские власти взялись за решение данной проблемы. С помощью южнокорейских специалистов в стране разворачивается сеть широкополосного доступа, проводится оптика к жилым домам.

В Узбекистан уверенными шагами заходят гиганты российского бизнеса. Уже бросил свой якорь «Магнит», который планирует стать хабом для всего центральноазиатского региона, в феврале начал работу в Узбекистане, открыв в Ташкенте первый пункт выдачи, российский онлайн-ритейлер Wildberries. Не говоря уже о других, крупных совместных проектах (машиностроение, нефтедобыча), которые давно работают во всю мощь.

Узбекистан может стать «игольным ушком» для российских компаний, которые хотели бы попасть на европейский рынок. В  апреле прошлого года Узбекистан присоединился к системе преференций GSP+, позволяющей беспошлинно экспортировать в Евросоюз 6,2 тыс. видов товаров. На днях один из местных чиновников даже заявил, что российские производители могут воспользоваться этой лазейкой. Директор агентства по привлечению прямых инвестиций при министерстве инвестиций и внешней торговли Улугбек Касымходжаев предлагает воспользоваться системой преференций. В этом случае предприниматели двух стран смогли бы развить промышленную кооперацию и вывозить на рынки ЕС совместную продукцию. Министерство инвестиций и внешней торговли уже отреклось от этого заявления, сказав, что Касымходжаев не имел полномочий на подобные высказывания.

На открывшемся в четверг  в Ташкенте международном инвестфоруме президент страны Мирзиеев рассказал об условиях, созданных для инвесторов: свободная конвертация валюты, снятие ограничений на репатриацию прибыли, получение международных кредитных рейтингов и выпуск облигаций компаниями, безвизовый режим с 90 странами, упрощенный визовый режим с 60 государствами и т. д. «По этим показателям Узбекистан получил статус самого открытого государства в регионе, и это ни для кого не секрет», — отдельно отметил руководитель государства.

Мирзиеев также сообщил, что в стране принимаются меры по развитию гражданского общества, обеспечению свободы слова, созданию демократического медиапространства и превращению СМИ в «четвертую власть». Он также заявил о ликвидации принудительного труда, снятии бойкота с узбекского хлопка, смягчении налоговой политики, упрощении лицензирования и других изменениях. «Превращение Узбекистана в демократическое государство, где главенствуют закон и справедливость, формирование независимой и свободной судебно-правовой системы было обозначено одной из наших главных целей», — отметил президент.

Узбекистан постепенно становится серьезным транспортным хабом для транзитных пассажиров. Из-за ситуации с антироссийскими санкциями, когда авиакомпании РФ практически прекратили полеты за рубеж, все больше пассажиров выбирают столицу Узбекистана в качестве точки для транзита в другие страны. Пока ташкентский аэропорт с большим трудом справляется с этим потоком, планировалась реконструкция воздушной гавани, но дополнительные мощности нужны уже сейчас. С большим трудом удалось увеличить пропускную способность с 600 до 2,5 тыс. пассажиров в час.

Замсоветника президента Галина Саидова в выступлении на Ташкентском инвестфоруме отметила достижения Узбекистана в либерализации торговли. При этом она назвала четыре вида рисков, связанных с созданием рабочих мест, дефицитом внешней торговли, логистикой и интеграцией. «Если нам удастся решить эти четыре блока непростых проблем, то мы можем говорить о следующем этапе либерализации внешней торговой деятельности», — сказала она.

Узбекистан постепенно становится серьезным транспортным хабом для транзитных пассажиров Фото: Cai Guodong/XinHua / www.globallookpress.com

Мост в Узбекистан через Татарстан?

А как же политика? Как строить совместный бизнес, если Узбекистан записали чуть ли не в идеологические соперники Российской Федерации? Что, дело, мол, скоро дойдет до разрыва отношений и т. д., и т. п. Причиной тому стало недавнее заявление министра иностранных дел Абдулазиза Камилова. На выступлении в Сенате он заявил, что Узбекистан считает необходимым немедленно прекратить военные действия в Украине и урегулировать конфликт политико-дипломатическими средствами. «Узбекистан признает независимость, суверенитет и территориальную целостность Украины. Мы не признали Луганскую и Донецкую народные республики», — подчеркнул глава МИДа. Аналогичную позицию выразил Мирзиеев во время разговора с президентом Германии Франком-Вальтером Штайнмайером

Сообщая о телефонном разговоре президентов России и Узбекистана, состоявшемся 21 марта, kremlin.ru указывает, что Мирзиеев с пониманием высказался о действиях России на Украине. «Владимир Путин проинформировал о ходе специальной военной операции по защите республик Донбасса. Президент Узбекистана с пониманием высказался о позиции и действиях российской стороны», — говорится в официальном сообщении. Из этого следует, что никаких проблем в отношениях между двумя государствами нет. Мирзиеев явно берет пример с лидера Турции Реджепа Тайипа Эрдогана, который, ловко маневрируя между всеми сторонами конфликта, получает значительные торговые преференции для своей страны.

Но официальная Москва, судя по всему, пока не готова к развитию полномасштабных торговых отношений с Узбекистаном. Не секрет, что Кремль ждет от Ташкента конкретных шагов на пути вступления в ЕАЭС, а позже и в ОДКБ. Но времена нынче другие. Надо использовать все возможности, какие есть. Тем более, что Узбекистан абсолютно открыт и готов к широкомасштабному сотрудничеству с Россией.

В качестве «пробного шара», видимо, используется и Татарстан. На прошлой неделе Узбекистан посетила большая  представительная делегация из Татарстана. В эти же дни рабочий визит в эту страну совершил президент РТ Рустам Минниханов. Это его первый зарубежный визит с начала украинской спецоперации, так что повестка поездки заявлялась особенно насыщенной. Страна тоже выбрана неслучайно: за последний год было несколько визитов на высшем уровне, по итогам 2021 года татарстано-узбекистанский товарооборот составил почти $200 млн, а диаспора татар Узбекистана является одной из самых многочисленных за пределами России.

В Ташкентской области состоялось открытие химико-индустриального технопарка «Чирчик». Развитием объекта будет заниматься управляющая компания, созданная казанским «Химградом» совместно с узбекскими партнерами на паритетной основе. 

Существительные: типы существительных с примерами

Существительные повсюду в нашем письме. Но какие бывают типы существительных, с которыми вы сталкиваетесь, и как вы их используете?

Что такое существительное?

Существительное — это слово, обозначающее что-либо, например человека, место, вещь или идею. В предложении существительные могут играть роль подлежащего, прямого дополнения, косвенного дополнения, дополнения субъекта, дополнения объекта, прилагательного или прилагательного.

Типы существительных

Существительные составляют большую часть словарного запаса английского языка и бывают самых разных типов.Существительные могут называть человека:

Существительные также могут называть место:

Существительные также могут называть вещи, хотя иногда они могут быть неосязаемыми вещами, такими как концепции, действия или процессы. Некоторые из них могут быть даже гипотетическими или воображаемыми вещами.

Имена собственные и имена нарицательные

Следует провести одно важное различие: является ли существительное именем собственным или нарицательным. Имя собственное — это конкретное имя человека, места или предмета, которое всегда пишется с заглавной буквы.

Тина — имя конкретного человека.

Old Faithful — это конкретное название геологического явления.

Противоположностью имени собственному является имя нарицательное, иногда называемое родовым существительным. Нарицательное существительное — это общее название элемента в классе или группе, оно не пишется с заглавной буквы, если только оно не появляется в начале предложения или в заголовке.

Девушка — имя нарицательное; мы не узнаем личность девушки, читая это предложение, хотя мы знаем действие, которое она предпринимает.Река также является нарицательным существительным в этом предложении.

Типы имен нарицательных

Нарицательные или родовые существительные можно разделить на три подтипа: конкретные существительные, абстрактные существительные и собирательные существительные. Конкретное существительное есть то, что воспринимается органами чувств; нечто физическое или реальное.

Дверной звонок и клавиатура — настоящие вещи, которые можно почувствовать.

И наоборот, абстрактное существительное — это то, что не может быть воспринято органами чувств.

Мужество — абстрактное существительное.Мужество нельзя увидеть, услышать или ощутить каким-либо другим образом, но мы знаем, что оно существует.

Собирательное существительное обозначает группу или совокупность людей или вещей.

Пакет лжи, используемый здесь, является собирательным существительным. Собирательные существительные воспринимают глагол в единственном числе как одно целое — в данном случае глагол в единственном числе is.

Гордость львов также является собирательным существительным.

Существительные как подлежащие

В каждом предложении должно быть подлежащее, и этим подлежащим всегда будет существительное.Субъект предложения — это человек, место или вещь, которые делают или являются глаголом в этом предложении.

Мария является подлежащим в этом предложении, а соответствующий глагол является формой to be (is).

Существительные как объекты

Существительные также могут быть объектами глагола в предложении. Дополнение может быть как прямым дополнением (существительное, которое получает действие, выполняемое субъектом), так и косвенным дополнением (существительное, которое является получателем прямого дополнения).

Книги — это прямой объект (то, что дается), а она — косвенный объект (кому даются книги).

Существительные как дополнения к подлежащему и объекту

Другой тип употребления существительных называется подлежащим дополнением. В этом примере существительное учитель используется в качестве дополнения к подлежащему.

Дополнения к подлежащему обычно следуют за глаголами-связками like to be, be или instance. Учитель – это то, что такое Мэри.

Родственное употребление существительных называется дополнением объекта.

Муж и жена — существительные, используемые в этом предложении в качестве дополнения к объекту. Глаголы, которые обозначают изготовление, наименование или создание, часто сопровождаются дополнением объекта.

Прилагательные существительные и существительные в качестве модификаторов

Апозитивное существительное — это существительное, которое следует непосредственно за другим существительным, чтобы дополнительно определить или идентифицировать его.

Майкл является здесь прилагательным, дополнительно определяя подлежащее предложения, мой брат.

Иногда существительные также могут использоваться как прилагательные.

Скорость обычно является существительным, но здесь она действует как прилагательное для модификации демона.

Существительные во множественном числе

Существительные во множественном числе, в отличие от собирательных существительных, требуют глаголов во множественном числе.Многие английские существительные во множественном числе могут быть образованы путем добавления -s или -es к форме единственного числа, хотя есть много исключений.

Обратите внимание на множественное число глагола are.

Исчисляемые существительные и неисчисляемые существительные

Исчисляемые существительные — это существительные, которые можно посчитать, даже если число может быть чрезвычайно большим (например, сосчитать всех людей в мире). Исчисляемые существительные могут употребляться с a/an, the, some, any, a some и many.

Кошка единственна и, очевидно, счетна.

Неисчисляемые существительные — это существительные, которые приходят в состояние или количество, которое невозможно сосчитать; жидкости неисчислимы, как и вещи, действующие как жидкости (песок, воздух). Они всегда считаются единичными и могут использоваться с некоторыми, любыми, немного и многими.

Интеллект — неисчисляемое существительное.

Этот пример относится к неуказанному, не поддающемуся количественной оценке объему домашней работы, поэтому домашняя работа — неисчисляемое существительное.

Притяжательные существительные

Притяжательные существительные — это существительные, обладающие чем-либо; я.д., у них что-то есть. Вы можете определить притяжательное существительное по апострофу; большинство существительных показывают притяжательный падеж с апострофом и s.

Кошка владеет игрушкой, и мы обозначаем это с помощью ‑’s в конце слова кошка.

Когда существительное в единственном числе оканчивается на букву s или z, часто применяется тот же формат. Однако это вопрос стиля, и некоторые руководства по стилю предлагают не использовать дополнительные s.

Существительные во множественном числе, оканчивающиеся на s, принимают только апостроф для образования притяжательного падежа.

Часто задаваемые вопросы о существительных

Что такое существительные?

Существительные относятся к человеку, месту, вещи или идее. Они составляют подлежащее, прямое дополнение и косвенное дополнение в предложении, наряду с другими ролями.

Какие примеры существительных?

Существительные могут быть живыми существами (Киану Ривз или кот), местами (пляж или Детройт), вещами (линейка или PlayStation 5) или идеями (нигилизм или теория эволюции).

Какие бывают типы существительных?

Нарицательные существительные относятся к общим вещам (например, к паркам), а имена собственные относятся к конкретным вещам (например, к Йеллоустонскому национальному парку).Существительные также могут быть во множественном или единственном числе, в зависимости от их количества, исчисляемыми или неисчисляемыми, в зависимости от того, как используется их форма множественного числа.

Как определить существительное в предложении?

Перед существительными в предложении обычно стоят артикли ( the, a, или an ), но не всегда. Иногда вы будете видеть прилагательные или слова, такие как «some» или «this» перед существительными. Помимо первого слова в предложении, если слово пишется с заглавной буквы, то это существительное, например, имя человека.

Местоимения: Полное руководство по правилам грамматики местоимений

Вы используете местоимения каждый день. На самом деле, даже если вы не знаете, что такое местоимения, вы их используете — и только в этом предложении мы использовали местоимения четыре раза.

Местоимения — это слова, которые вы заменяете другими существительными, когда ваш читатель или слушатель уже знает, о каких существительных вы говорите. Например, можно сказать: «У меня есть собака. Он коричневый и белый. Нет необходимости уточнять, что вы описываете свою собаку во втором предложении, потому что вы уже упомянули ее в первом.Но после «у меня есть собака» «бело-коричневый» грамматически неправильно. . . поэтому с местоимением «он» вы превращаете фразу «коричневый и белый» в полное предложение: Он коричневый и белый.

Местоимения делают гораздо больше, чем просто превращают фразы в предложения. Они обеспечивают контекст, делают смысл ваших предложений более ясным и формируют то, как мы воспринимаем людей и вещи. Читайте дальше, чтобы узнать о различных способах использования местоимений и о том, как использовать их для построения предложений. Многое нужно понять о местоимениях, и даже если вы уже многое понимаете на подсознательном уровне, чтение подробного руководства по использованию и назначению местоимений (с примерами!) может улучшить ваше понимание английской грамматики и сделать вас более сильным писателем.

Содержание

Что такое местоимение?

Местоимения — это короткие слова, которые мы заменяем другими существительными, чтобы сделать нашу речь и письмо более быстрыми и разнообразными. Это такие слова, как:

  • Они
  • я
  • Вы
  • Кто
  • Сами
  • Друг друга

Местоимения составляют небольшую подкатегорию существительных. Отличительной чертой местоимений является то, что они могут быть заменены другими существительными.Например, если вы рассказываете историю о своей сестре Саре, история начнет звучать повторяющейся, если вы будете повторять «Сара» снова и снова. Например: 

  • Сара всегда любила моду. Сара объявила, что хочет пойти в школу моды.

Вы можете попытаться перепутать это, иногда называя Сару «моя сестра», но тогда это будет звучать так, как будто вы имеете в виду двух разных людей:

  • Сара всегда любила моду. Моя сестра объявила, что Сара хочет пойти в школу моды.

Вместо этого вы можете использовать местоимения она и ее для обозначения Сары:

  • Сара всегда любила моду. Она объявила, что хочет поступить в школу моды.

Местоимения могут заменять как собственные, так и нарицательные существительные. У некоторых местоимений есть особые правила относительно того, когда их можно использовать, например, it никогда не следует использовать для обозначения человека. Мы объясним все различные типы и связанные с ними правила ниже.

Личные местоимения

Когда вы думаете о местоимениях, вы, скорее всего, думаете о личных местоимениях.Личные местоимения — это местоимения, которые относятся к конкретным лицам и группам. К личным местоимениям относятся:

  • Я/я
  • Она/она
  • Он/он
  • Они/они
  • Мы/США
  • Вы

Вот несколько примеров личных местоимений, выделенных курсивом, а существительные, к которым они относятся, выделены жирным шрифтом:

  • Сегодня прибудет новый ученик . Им потребуется место для сидения и табличка с именем.
  • Моя семья любит начос. Мы делаем их каждую пятницу на вечер кино.

Во втором примере обратите внимание, что начос (существительное) и их (местоимение) не выделены ударением. Это потому, что в этом предложении их не является личным местоимением, потому что оно не заменяет имя собственное, а скорее мы .

Предшественники

Помните, как мы упоминали, что для того, чтобы использовать местоимение, вам нужно сначала представить существительное? У этого существительного есть имя: антецедент.

Антецеденты необходимы, потому что местоимения универсальны. Подумайте об этом — «это» может относиться к велосипеду, дереву, машине или городу, и мы только что использовали его для обозначения чего-то совершенно другого: универсальности местоимений. Взгляните на эти примеры, чтобы увидеть, как антецеденты и местоимения работают вместе:

  • Моя семья испытывает мое терпение, но я люблю их .
  • Знак был слишком далеко, чтобы Хорхе мог прочитать на .
  • Данита сказала что она почти закончила с заявкой.

Антецеденты не нужны, когда читатель/слушатель знает, кого или что вы обсуждаете. Как правило, вам не нужен антецедент для таких местоимений, как я, ты, мы, наш, и я. Но поскольку в грамматике нет абсолютов, иногда вам действительно нужен антецедент в подобных ситуациях — например, когда вы произносите речь, в которой вы представляете себя и свои полномочия, прежде чем обсуждать свои достижения.

Существуют также обстоятельства, при которых вы можете не вводить существительное первым, а вместо этого раскрывать его после использования только местоимений для обозначения предмета.Вы можете сделать это для драматического или поэтического эффекта в творческом письме.

Относительные местоимения

Относительные местоимения — еще один класс местоимений. Они соединяют относительные предложения с независимыми предложениями. Часто они вводят дополнительную информацию о чем-то упомянутом в предложении. К относительным местоимениям относятся следующие слова: 

.
  • что
  • что
  • который
  • кто
  • кого

Традиционно , который относится к людям, а , который , и , что относятся к животным или вещам.Вот несколько примеров использования относительных местоимений:

  • Женщина , которая ранее звонила , не оставила сообщения.
  • Все собак , которых сегодня приютил , будут любимы.
  • Моей машине , которой почти двадцать лет, она до сих пор хорошо ездит.

Кто против кого – местоимения подлежащего и объекта

Знание того, когда использовать , кого и когда использовать , кого , сбивает с толку многих писателей.Разница на самом деле довольно проста: Кто для субъекта предложения, а кто для объекта глагола или предлога. Вот краткий пример: 

  • Кто отправил этот пакет?
  • Кому кому был отправлен этот пакет?

Видите разницу? Who — местоимение подлежащего. Он находится в той же категории, что и я, он, она, они, и мы. Кому является местоимением объекта, что ставит его в ту же категорию, что и я, он, она, они, и мы. Простой способ определить, нужно ли вам использовать who или who в предложении, — это ответить на вопрос предложения, заменив другое местоимение. С новым местоимением определите, имеет ли предложение смысл. Например: 

  • Он отправил эту посылку.
  • Посылка отправлена ​​ ему.

Выяснить, когда использовать who , может быть сложнее, чем понять, когда использовать who , потому что оно обычно стоит перед глаголом в предложении — обратите внимание, как пример предложения с местоимением объекта изменился более резко, чем предложение с местоимением подлежащего.

Указательные местоимения

То, это, эти и те являются указательными местоимениями. Они заменяют существительное или именное словосочетание, которое уже упоминалось или ясно из контекста, как в письменном, так и в устном общении.

Этот номер используется для отдельных предметов, находящихся поблизости. Эти используются для нескольких предметов, которые находятся поблизости. Расстояние может быть физическим или метафорическим. Взгляните на эти примеры:

  • Вот письмо без обратного адреса.Кто мог послать этот ?
  • Какая фантастическая идея! Этот — лучшее, что я слышал за весь день.
  • Если вы думаете, что гардении приятно пахнут, попробуйте понюхать эти .

Этот номер используется для единичных предметов, которые находятся далеко. Эти используются для нескольких предметов, которые находятся далеко. Опять же, расстояние может быть физическим или метафорическим. Вот несколько примеров использования этих местоимений в действии:

  • Дом вроде или был бы прекрасным местом для жизни.
  • На прошлой неделе поступило несколько новых вкусов газировки. Почему бы вам не попробовать некоторые из этих ?
  • Эти не лебеди, а гуси.

Неопределенные местоимения

Неопределенные местоимения используются, когда вам нужно обратиться к человеку или предмету, который не нужно специально идентифицировать. Некоторые распространенные неопределенные местоимения: один, другой, никто, некоторые, кто-нибудь, все и никто .

Вот несколько примеров неопределенных местоимений в предложениях:

  • Все опоздали на работу из-за пробки.
  • Для одни важнее, чем другие.
  • Никто не знает, какие неприятности я видел.

Когда неопределенные местоимения выступают в роли подлежащего в предложении или предложении, они обычно принимают глаголы в единственном числе.

Возвратные местоимения

Возвратные местоимения оканчиваются на -self или -self

  • Сам
  • себя
  • Сам
  • Сама
  • Сам
  • Себе
  • Мы сами
  • себя
  • Сами

Используйте возвратное местоимение, когда и подлежащее, и дополнение глагола относятся к одному и тому же лицу или предмету.Вот несколько примеров:

  • Она проверила сама выезд из отеля за тридцать минут до расчетного часа.
  • Берегите себя .

Использование себя , когда вы имеете в виду меня , является распространенной ошибкой писателей и ораторов. Возвратные местоимения правильны только тогда, когда субъект и объект предложения совпадают.  

Интенсивные местоимения

Интенсивные местоимения выглядят так же, как возвратные местоимения, но их назначение другое.Интенсивные местоимения добавляют акцент. Осмыслить разницу между ними и возвратными местоимениями может быть сложно, потому что акцент не всегда очевиден. Взгляните на эти примеры интенсивных местоимений и узнайте, чем они отличаются от примеров из предыдущего раздела:

.
  • Я сказал им, что могу сделать это сам .
  • Мы спросили себя , стоит ли спасать этот бизнес?

Если вы можете удалить местоимение из предложения, и оно теряет ударение, но его значение остается прежним, скорее всего, это интенсивное местоимение.Сравните эти два предложения:

  • Я построил этот дом.
  • Я построил этот дом сам .

Видите, как второй подчеркивает, что у строителя не было посторонней помощи? Интенсивные местоимения могут помочь вам выразить гордость, шок, недоверие, доверчивость (или недоверчивость) или любую другую сильную эмоцию. Вот еще несколько примеров:

  • Они сами прошли всю Аппалачскую тропу ?
  • Вы, сами , видели, как Лоретта разлила кофе?

Притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения — это местоимения, которые показывают принадлежность.Среди них:

  • Мой
  • Ваш
  • Наш
  • Их
  • Его
  • Ее
  • Это

Их также можно назвать притяжательными прилагательными, если они изменяют существительное в предложении. Взгляните на эти примеры притяжательных прилагательных в действии:

  • Я врезался на своем велосипеде в телефонный столб.
  • Ваш дом всегда так красиво украшен.

В эту категорию также входят независимые варианты притяжательных местоимений.К ним относятся:

  • Шахта
  • Ваш
  • Наш
  • Его
  • Ее
  • Их
  • Это

Когда вы используете независимое притяжательное местоимение, вы опускаете существительное, к которому оно относится. Вот несколько примеров: 

  • Она забыла свою куртку, поэтому я дал ей мой .
  • Я понятия не имел, чья заявка выиграла аукцион, потом мои двоюродные братья сказали мне, что победила их .

Вопросительные местоимения

В вопросах используются вопросительные местоимения.Вопросительные местоимения кто, что, какой, и чей. Вот несколько примеров использования вопросительных местоимений:

  • Кому нужен пакет с драже?
  • Как тебя зовут ?
  • Какой фильм ты хочешь посмотреть?
  • Чья это куртка ?

Взаимные местоимения

Взаимных местоимений всего два:

Эти местоимения относятся к двум или более людям, которые являются обоими субъектами предложения.Взгляните на эти примеры:

  • Хавьер и Прия, два лучших продавца в нашей команде, соревнуются с друг с другом за звание Продавца года.
  • Все мои братья и сестры обвиняют друг друга в том, что они выпустили удава на прошлый День Благодарения.

Распределительные местоимения

Распределительные местоимения относятся к людям, животным и предметам как к индивидуумам внутри более крупных групп. Они позволяют вам выделять отдельных людей, признавая, что они являются частью более крупной группы.К распределительным местоимениям относятся следующие:

  • Либо
  • Каждый
  • Ни
  • Любой
  • Нет

Вот несколько примеров дистрибутивных местоимений в предложениях:

  • Все мои друзья приняли участие в конкурсе костюмов и ни один из них не выиграл.
  • Печенье и кексы доступны на десерт. Ни один из меня не привлекает.

Примеры местоимений

Как видите, местоимения делают много .И их много. И чтобы сделать их еще более сложными, многие местоимения меняют форму, когда они используются в разных позициях в предложении или в разных временах.

Краткий обзор различных типов местоимений и их форм:

 

Тип Местоимения этой категории Примеры предложений
Личный Я/я, они/они, он/он, она/она, оно, мы/нас, ты
  • Я принес все закуски.
  • Мы не собирались оставаться на ночь.
Родственник Что, что, что, кто, кого
  • Моя машина, которой двадцать лет, не подключается к Bluetooth.
  • Профессор, который руководил совещанием, быстро закончил его
Демонстрационный Это, это, это, это
  • Вы видели прозрачный кварц и дымчатый кварц, но видели ли вы эти камни?
  • Я заказал гавайскую пиццу.Мне это очень нравится.
Бессрочный Один, другой, некоторые, никто, все, кто-нибудь, никто, никто, оба
  • Нам нужны кассиры. Все, кто свободен, пожалуйста, сообщите в переднюю часть.
  • «Почему мы не можем это исправить?» Я никого конкретно не спрашивал.
Рефлекс Сам, себя/себя, сам/себя, сама, сам, сам, сам, себя
  • Машину начало вилять, потом исправилось.
  • Он сделал себе бутерброд.
Интенсивный себя, себя/себя, себя/себя, себя, себя, себя, себя, себя
  • Ты сам все это сделал?
  • Весь групповой проект она сделала сама.
Притяжательный Мой, твой, его, ее, их, наш, его, чей
  • Мы отдыхаем у нашего бассейна.
  • Его машина зеленого цвета.
Вопросительный Кто, что, какой, чей
  • Чей это велосипед?
  • Какой ответ?
Обратный Друг друга, друг друга
  • Мы столкнулись в метро.
  • Они сражаются друг с другом десятилетиями.
Распределительный Любой, каждый, ни один, ни один, ни один
  • Арахисовое масло или шоколад? Мне хорошо и с тем, и с другим.
  • Было четыре кошки, и ни у одной из них не было длинной шерсти.

Местоимения и гендерная идентичность

Возможно, вы заметили местоимения, указанные в подписях электронной почты некоторых ваших коллег и друзей или в профилях социальных сетей. Возможно, вас даже попросят перечислить ваши собственные местоимения. В то время как традиционно личные местоимения он / он / его и она / ее / ее использовались для обозначения людей строго в зависимости от их пола, сегодня использование местоимений шире и более описательно.

Многие люди используют гендерно-нейтральные местоимения, такие как они/их/их и zie/hirs/hirs , потому что они считают, что эти местоимения более точно выражают их гендерную идентичность, чем она или он. Наиболее распространенным гендерно-нейтральным местоимением является единственное число они . Сегодня нередко можно увидеть единственное число они в качестве нейтрального местоимения по умолчанию. Это то, что мы используем в блоге Grammarly, а для писателей в Интернете это краткое универсальное местоимение, которое подходит практически к любому предложению.Однако язык постоянно развивается, и появились новые типы местоимений третьего лица в единственном числе, которые относятся к людям совершенно без привязки к полу, например, местоимения существительного-самостояния.

>>Подробнее: Руководство по личным местоимениям и их эволюции

Гендерно-нейтральные и учитывающие гендерные аспекты местоимения

Когда кто-то говорит вам свои местоимения, использование их местоимений является актом уважения. Думайте об этом как о правильном написании или произнесении имени этого человека — они являются авторитетом в том, кто они и как они выражают себя, и обращение к ним так, как они просили вас обращаться к ним, подтверждает это.

Для некоторых гендерно-нейтральных местоимений и гендерно-включающих местоимений разные формы использования очевидны. Для других это не так. Взгляните на эту таблицу, включая некоторые из наиболее распространенных гендерно-нейтральных и инклюзивных местоимений:

.
Тема Объект Определитель притяжательности Притяжательное местоимение Рефлекс
эй и эйр эйрс себя
он ему его его сам
новый нем или нир сам
она ее ее ее сама
они их их их себя
и версия по сравнению с по сравнению с сам
хэ хэм xyr xyrs сам
и час час чел себя
и зир зир цирк цирсел
Зие час час чел себя
Зие зир зир цирк цирсел

Если вы когда-нибудь сомневались в правильности местоимений, которые нужно использовать при обращении к кому-либо, просто спросите их! И если вы случайно используете неправильное местоимение, просто извинитесь за это и постарайтесь использовать правильное местоимение в будущих разговорах.

Grammarly помогает писать более уверенно

Писать — это как собирать головоломку, и местоимения — важные части этой головоломки. После того, как вы написали свой первый черновик, рекомендации Grammarly по написанию выявляют ошибки, которые вы могли допустить (с местоимениями или любой другой частью речи), и помогают вам правильно подобрать тон, чтобы ваше письмо передало ваше сообщение именно так, как вы намеревались.

Эта статья была первоначально написана в 2016 году. Она была обновлена, чтобы включить новую информацию.

Что изменяют прилагательные? | Grammarly Blog

Прилагательные — это слова, которые изменяют существительные. Их часто называют «описывающими словами», потому что они дают нам дополнительную информацию о существительном, например, как оно выглядит ( белая лошадь), сколько их ( три мальчика ) или какое оно ( мальчика) последний дом). Прилагательные не изменяют глаголы или другие прилагательные.

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических, грамматических и пунктуационных ошибок, а также других проблем с письмом на всех ваших любимых веб-сайтах.

Чаще всего прилагательные легко идентифицировать в предложении, потому что они стоят прямо перед существительными, которые они изменяют.

В этих предложениях старый, белый, пышный, зеленый, три, красивый, и последнее являются прилагательными; они дают нам более подробное описание изменяемых ими существительных. Прилагательное может отвечать на ментальные вопросы: «Какое оно?» (как в случае со старыми часами, белой лошадью, сочной травой, зеленой травой или красивыми мальчиками): «Сколько их?» (как в случае с тремя мальчиками) или «Кто это?» (как и с последним домом).Прилагательные, отвечающие на первый вопрос, являются описательными прилагательными. Те, которые отвечают на два других вопроса, являются ограничительными прилагательными — они ограничивают или определяют количество существительного, а не описывают его.

В приведенных выше примерах используются ограничивающие прилагательные пять (сколько дам?), каждый (какой год/годы?), те (какие цветы?), тот (какой стол?), лучший (какой предмет?) и она (чья мать ?). Технически, определенные артикли (the) и неопределенные артикли (a/an) также действуют как ограничивающие прилагательные.

Предикативные прилагательные

Хотя многие прилагательные стоят перед изменяемыми существительными, как в приведенных выше примерах, прилагательные, используемые в предложениях или предложениях с глаголами-связками, стоят после изменяемых ими существительных. Глаголы-связки описывают состояние, а не действие; наиболее распространенный глагол-связка должен быть, а другие включают смысловые глаголы, такие как появляться, казаться, смотреть, пахнуть, звучать и пробовать.

При глаголах-связках такие прилагательные, как усталый, вкусный, золотой, и острый , следуют за существительными, которые они изменяют ( Синтия, кексы, восход солнца, соус для спагетти ).

Что это за слово? Используйте Word Type, чтобы узнать!

К сожалению, с текущей базой данных, на которой работает этот сайт, у меня нет данных о том, какие смыслы ~term~ используются чаще всего. У меня есть идеи, как это исправить, но мне нужно будет найти источник «чувственных» частот. Надеюсь, приведенной выше информации достаточно, чтобы помочь вам понять часть речи ~term~ и угадать его наиболее распространенное использование.

Тип слова

Для тех, кто интересуется небольшой информацией об этом сайте: это побочный проект, который я разработал, работая над описанием слов и связанных слов.Оба этих проекта основаны на словах, но имеют гораздо более грандиозные цели. У меня была идея веб-сайта, который просто объясняет типы слов, которые вы ищете — точно так же, как словарь, но с акцентом на части речи слов. И так как у меня уже была большая часть инфраструктуры с двух других сайтов, я решил, что не будет слишком много работы, чтобы настроить и запустить это.

Словарь основан на замечательном проекте Wiktionary от wikimedia.Сначала я начал с WordNet, но потом понял, что в нем отсутствуют многие типы слов/лемм (определители, местоимения, аббревиатуры и многое другое). Это побудило меня изучить издание Словаря Вебстера 1913 года, которое теперь находится в открытом доступе. Однако, после целого дня работы по внесению его в базу данных, я понял, что было слишком много ошибок (особенно с тегами частей речи), чтобы его можно было использовать для Word Type.

Наконец, я вернулся к Викисловарю, о котором я уже знал, но избегал его, потому что он неправильно структурирован для синтаксического анализа.Именно тогда я наткнулся на проект UBY — удивительный проект, который нуждается в большем признании. Исследователи проанализировали весь Викисловарь и другие источники и собрали все в единый единый ресурс. Я просто извлек записи из Викисловаря и вставил их в этот интерфейс! Так что это потребовало немного больше работы, чем ожидалось, но я рад, что продолжал работать после первых двух грубых ошибок.

Особая благодарность авторам открытого исходного кода, использованного в этом проекте: проекту UBY (упомянутому выше), @mongodb и express.js.

В настоящее время это основано на версии Викисловаря, которой несколько лет. Я планирую обновить его до более новой версии в ближайшее время, и это обновление должно принести кучу новых значений слов для многих слов (или, точнее, леммы).

частей речи | Центр письма

Что такое части речи?

Части речи — это категории слов или типов слов, выполняющие различные функции в языке.

Чтобы обсудить, как работают части предложения, нам нужно понять различные категории слов (части речи).

Вот список частей речи

существительные

местоимения

глагола

прилагательных

наречия

предлога

союзы

междометия

Детали и примеры частей речи

Существительные

Существительные — это слова, которые относятся к людям, местам, вещам или идеям, таким как собака, студент, карандаш, супермаркет, любовь и свобода.

Имена собственные

Имена собственные — это имена людей, мест, произведений искусства, зданий, географических мест и т. д., первая буква которых должна быть заглавной, например Мона Лиза, Эмпайр Стейт Билдинг, USS Enterprise, Джорджия и Юг

.

Примечание. Названия произведений искусства, зданий и кораблей (даже звездолетов) также выделяются курсивом.Дополнительную информацию см. в разделе Курсив на связанных страницах .

Некоторые слова, не являющиеся именами собственными, могут стать именами собственными, если они являются частью имени. Средняя школа
— но Средняя школа

Галф

Дополнительную информацию см. в разделе Использование заглавных букв в разделе «Связанные страницы».

Существительные во множественном числе

Существительные во множественном числе относятся к более чем одному. Обычно мы делаем существительные во множественном числе, добавляя s или es ​​ . Некоторые примеры: деревья, карандаши, коробки и герои.

Неправильные существительные
Существительные с неправильным множественным числом
Единственное число Множественное число
кризис кризис
мебель мебель
бык волы
меморандум

меморандумы

ребенок детей
Существительные с дефисом

Существительные, написанные через дефис, образуют множественное число путем добавления -s или -es к основному слову, например тести, будущие матери.государственные секретари и занявшие второе место.

Дополнительную информацию см. во множественном числе на связанных страницах.

Местоимения

Местоимения могут быть как определенными, так и неопределенными. Определенные местоимения — это, как правило, то, что мы имеем в виду, когда используем термин местоимения . Это слова, которые заменяют определенные существительные, другие местоимения или фразы или относятся к ним. Другая категория местоимений называется неопределенными местоимениями , такими как кто-либо или оба, и относится к неконкретным людям, местам или вещам.

В этом обсуждении мы будем использовать термины местоимения и неопределенные местоимения.

Вот три примера определенных местоимений:

Мисс Поланд сломала ботинок, когда подвернула лодыжку. Местоимение ее относится к г-же Польше

.

Флорида — штат, большинство жителей которого проживает вдоль береговой линии. Местоимение , его относится к Флориде.

Любой, кто учится, сдаст свои тесты. Любой человек в единственном числе и должен иметь местоимение в единственном числе, относящееся к нему.

Местоимение Падеж

Местоимения организованы в три категории, называемые падежами : именительный падеж (для подлежащих), объектный (для объектов) и притяжательный (для притяжательных)

Примеры падежа местоимения
существительное используется местоимение используется падеж местоимения
Мужчина погнался за кошкой. Он погнался за кошкой. предмет
Кот погнался за человеком Кошка погналась за ним. объект
Кот прячется от человека. Кот прячется от него. объект
Ручка принадлежит Сильвии. Ручка принадлежит ей. притяжательный
Книги принадлежат Джеку и Гектору. Книги принадлежат им. притяжательный
Проблемные зоны:

1. Составные конструкции

Мы с мамой пошли в магазин.(не мы с мамой — я пошла в магазин.)

Она попросила нас с братом вести себя тихо. Она попросила меня молчать.

Она купила нам с братом плитку шоколада. Она купила его для меня.

2. Сравнения

Мой брат выше меня. Мой брат выше меня.
Фильм напугал моего брата больше, чем меня. Фильм напугал меня.
Его дом дороже моего. Его дом дороже, чем мой.

3. Кто против кого

Кто знает ответ? (Субъект) знает ответ.

Кого ты любишь? Вы любите (объект)?

Доктор помогает всем, кто нуждается в лечении. Врач помогает (субъекту) необходимо лечение.

Доктор помогает тому, кого лечит. Врач лечит (объект).

Местоимения с собирательными существительными

Собирательные существительные — это слова, которые описывают группу из нескольких людей или вещей , но обычно рассматриваются как существительные в единственном числе. Это означает, что местоимение, относящееся к существительному, должно стоять в единственном числе.

Вот примеры предложений, в которых используются собирательные существительные, которые рассматриваются как существительные в единственном числе.

класс начал свою работу. (Класс действовал как группа [одна вещь], а не индивидуально.)
жюри приняло решение. (Присяжные действовали как группа [одна вещь], а не как отдельные члены.)
Правительство должно оказывать помощь своему народу. (Правительство действовало как единое целое.)
Наша команда заняла первое место в своем дивизионе.(Команда действовала как группа [одно дело], а не как отдельные члены команды.)

Иногда предложение с собирательным существительным описывает, как каждый из членов действовал индивидуально, и в этом случае они считаются во множественном числе. Вот два примера:

класс сдал домашнюю работу. (Члены класса действовали как отдельные члены.)

Команда прибыла в разное время. (Члены команды действовали индивидуально.)

Некоторые собирательные существительные всегда во множественном числе.Вот список:

человека

крупный рогатый скот

детей

Неопределенные местоимения

Неопределенные местоимения — это группа местоимений, где некоторые всегда стоят в единственном числе, некоторые всегда во множественном числе, а некоторые зависят от существительного, к которому они относятся.

Неопределенные местоимения в единственном числе
   Всегда  Единственное число
один           каждая
либо ничего
любой никто
каждая что угодно
ни другой
все много
каждый  

Неопределенные местоимения во множественном числе

Всегда во множественном числе
оба
много
два
наиболее
Единственное и множественное число
Зависит от существительного*
некоторые
несколько
несколько
лоты
нет
все
*Эти местоимения используются для обозначения существительных как в единственном, так и во множественном числе.

Для получения дополнительной информации см. Соглашение о предшествующем местоимении и Справочник по местоимению в связанных ссылках.

глаголов

Существует два типа глаголов: глаголы действия и глаголы-связки, которые также называются глаголами состояния бытия.

Глагол действия сообщает, что делает подлежащее. Примеры глаголов действия: бегать, играть и танцевать.

Глагол-связка описывает или переименовывает тему. Вот пример предложения с глаголом-связкой: is. Он высокий.

Глаголы имеют времена, простые времена — это прошедшее, настоящее и будущее. Есть и другие прогрессивные и перфектные времена.

Глаголы имеют различные формы, включая форму -ing и -ed, а также форму инфинитива, в которой используются слова от до : танцевать, петь.

Дополнительную информацию см. в разделе Части предложения и формы глагола/времени в связанных ссылках.

Прилагательные

Прилагательные описывают только существительные или местоимения. Они сообщают число (например, пять) и тип (например, милый).

Мне понравилась пятерка , милые котята.

Использование:

Обычно прилагательные стоят перед существительными или местоимениями, которые они описывают.

Она хорошо готовит.

Иногда они следуют за глаголом восприятия, например, быть, чувствовать, смотреть, казаться, обонять, пробовать на вкус или чувствовать.

Он выглядит грустным .

Иногда неопределенное местоимение может быть прилагательным:

Я навещаю свою маму каждый год. (Слово год стоит в единственном числе.)

Я люблю обоих детей. (Слово детей во множественном числе.)

Пит правильно ответил на из вопросов

Наречия

Наречия – это слова (или группы слов), описывающие глагол, прилагательное или другое наречие. Наречия что-то говорят о как.

Вот примеры предложений, в которых наречия используются для описания глаголов:

Она говорила тихо . — Наречие тихо описывает, как она говорила.

Река бежала быстро. — Наречие быстро описывает, как текла река.

Наречия также могут описывать прилагательные.

Эти собаки действительно большие. Наречие на самом деле описывает, насколько велики эти собаки.

Дерево очень высотой.

Наречия также описывают другие наречия.

Она говорила очень быстро .

Преобразование прилагательных в наречия:

Часто наречия образуются путем добавления –ly к прилагательному.
громко/громко

быстро/быстро

Исключения:

Не все наречия оканчиваются на –ly. Она очень хорошо поет. (Слово очень является наречием.)
Некоторые прилагательные оканчиваются на –ly. Эта собака довольно дружелюбна. (Слово вполне является наречием.)

Хорошо против Хорошо:

Обычно слово well является наречной формой прилагательного good.

Он хороший спортсмен. Он плавает хорошо .

Иногда слово well используется для обозначения «здоровый».

Он не похож на ну ребенка.

Сравнения:

Обычно –er и –est добавляются к прилагательным, чтобы показать, что они больше или больше чего-то. Иногда мы должны сказать больше и больше всего.

Односложные длинные слова с –er и –est: маленький, меньший, самый маленький.

Слова, состоящие более чем из одного слога, обычно используют больше и больше всего: интеллигентный, более интеллигентный, самый интеллигентный.

Сравнение с другим называется сравнительным. Сравнение со всеми из той же группы называется превосходной степенью.

Формирование сравнений
Один слог Более одного слога форма сравнения
маленький умный  
меньший умнее сравнительный
самый маленький самый умный превосходная степень

Нерегулярные сравнения:

Формы сравнения хорошо, хорошо, плохо, и плохо неправильные.Вы должны запомнить их.

Формы сравнения хорошего, хорошего и плохого
  сравнительный превосходная степень
хороший лучше лучший
плохой хуже худшее
Союзные наречия – факт, я худой

Есть много, много разных союзных наречий. Однако вот некоторые из наиболее распространенных:

Конъюнктивные (соединительные) наречия
Факт я Тонкий
кроме того действительно , затем
также кроме того однако
следовательно   на самом деле
поэтому   тем не менее
Правила употребления конъюнктивных наречий:

1.Запятая всегда ставится сразу после союзного наречия. Это слово считается вводным.

2. При употреблении союзные наречия стоят в начале предложения.

Перед ним можно поставить точку. Более того , есть еще один способ.
Другой способ — использовать точку с запятой; на самом деле,  это очень сложный метод.

* Будьте осторожны со словом «однако» в середине предложения. Иногда это союзное наречие, которому требуется точка или точка с запятой перед ним и запятая после него, а иногда это междометие, для которого нужны только запятые.Если у вас соединены два полных предложения, это союзное наречие. Если есть только одно полное предложение, это просто наречие.

Я опоздал на урок; однако учитель этого не заметил. (союзное наречие)
Однако обычно она все замечает. (наречие)

Предлоги

Предлог — это слово, указывающее положение или направление, например вверх, вниз, внутрь, наружу, вокруг, над, среди и т. д.

Предлоги начинают группы слов (словосочетания), которые рассказывают о позиции: Кот пошел под стол .Это так называемые предложные фразы.

Союзы

Союз — это слово, которое соединяет части предложения.

Сочинительные союзы — слова, соединяющие равнозначные части:  

для , и , ни а , или , но , так что ( ФАНБОЙС)

Подчинительные союзы — слова, которые подчиняют или делают зависимыми:

так как, хотя после, потому что раньше, когда пока (ЕЕ АА ББ WW).Подчинительных союзов гораздо больше.

Союзы относительных местоимений — слова, которые показывают отношения:

чей то какой бы, кто бы, кто бы, кто бы, что бы ни (WTWW WW WW WW)

См. Согласование и подчинение и Части предложения в связанных ссылках.

Артикул

Артикли состоят из следующих слов: a, an, the. Артикли используются перед существительными, чтобы добавить смысл.

Книга означает Эта книга – конкретная книга.

Книга означает любую книгу .

An  — это форма A , которая используется перед словами, начинающимися с гласных (a, e, i, o, u), и словами, начинающимися с буквы h , которые звучат как h : историческая эпоха, огромная ошибка.

Междометия

Междометия — это слова или выражения, которые вставляются в грамматические предложения, такие как да, не, ага, фууи, спасибо и т. д.

Тегирование части речи NLTK одним словом –

Поскольку модели POS обучаются на данных, основанных на предложениях/документах, ожидаемым входом в предварительно обученную модель является предложение/документ.Когда есть только одно слово, он обрабатывает его как однословное предложение, поэтому в этом контексте однословного предложения должен быть только один тег.

Если вы пытаетесь найти все возможные POS-теги для английских слов, вам понадобится корпус с множеством различных вариантов использования слов, а затем пометьте корпус и подсчитайте/извлеките нет. тегов на слово. Например.

  >>> из nltk импортировать pos_tag
>>> sent1 = 'Автобусы едут из Сингапура во Франкфурт'
>>> sent2 = 'Он тренирует футбольную команду'
>>> pos_tag(отправлено1.расколоть())
[('The', 'DT'), ('автобусы', 'NNS'), ('есть', 'VBP'), ('идущие', 'VBG'), ('от', 'В') , ('Сингапур', 'NNP'), ('в', 'TO'), ('Франкфурт', 'NNP')]
>>> pos_tag(sent2.split())
[('Он', 'ПРП'), ('тренеры', 'ВБЗ'), ('тот', 'ДТ'), ('футбол', 'НН'), ('команда', 'НН') ]

>>> из коллекций импортировать defaultdict, Counter
>>> counts = defaultdict(счетчик)
>>> tagged_sents = [pos_tag(sent) для отправленных в [sent1.split(), sent2.split()]]

>>> для слова, позиция в цепочке (*tagged_sents):
... counts[word][pos] += 1
...

>>> считает
defaultdict(, {'from': Counter({'IN': 1}), 'to': Counter({'TO': 1}), 'Singapore': Counter({' NNP': 1}), 'футбол': Counter({'NN': 1}), 'тренеры': Counter({'VBZ': 1, 'NNS': 1}), 'going': Counter({ 'VBG': 1}), 'are': Counter({'VBP': 1}), 'team': Counter({'NN': 1}), 'The': Counter({'DT': 1 }), 'Франкфурт': Counter({'NNP': 1}), 'the': Counter({'DT': 1}), 'He': Counter({'PRP': 1})})

>>> counts['тренеры']
Счетчик({'ВБЗ': 1, 'ННС': 1})
  

В качестве альтернативы есть WordNet:

  >>> от нлтк.корпус импортирует wordnet как wn
>>> wn.synsets('тренеры')
[Synset('coach.n.01'), Synset('coach.n.02'), Synset('passenger_car.n.01'), Synset('coach.n.04'), Synset('bus. n.01'), Synset('coach.v.01'), Synset('coach.v.02')]
>>> [ss.pos() для ss в wn.synsets('coaches')]
[и'н', и'н', и'н', и'н', и'н', у'в', у'в']
>>> Counter([ss.pos() для ss в wn.synsets('coaches')])
Счетчик ({u'n': 5, u'v': 2})
  

Но обратите внимание, что WordNet — это ресурс, созданный вручную, поэтому вы не можете ожидать, что в нем будет каждое английское слово.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.