Подвижные игры для детей 5 6 лет: Картотека подвижных игр для детей 5-6 лет | Материал (старшая группа) на тему:

Содержание

Картотека подвижных игр для детей 5-6 лет | Материал (старшая группа) на тему:

КАРТОТЕКА

ПОДВИЖНЫХ ИГР

ДЛЯ ДЕТЕЙ 5 – 6 ЛЕТ

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С БЕГОМ

ЛОВИШКИ» (с ленточками)

Задачи: учить детей бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, действовать по сигналу быстро. Развивать ориентировку в пространстве, умение менять направление.

Содержание игры:

дети строятся в круг, у каждого имеется цветная ленточка, заправленная сзади за пояс. В центре круга стоит Ловишка. По сигналу воспитателя: «Раз, два, три – лови!» дети разбегаются по площадке. Ловишка старается вытянуть ленточку. По сигналу: «Раз, два, три в круг скорей беги – все дети строятся в круг». После подсчета пойманных, игра повторяется.

Варианты:  

чертится круг в центре стоит Ловишка. По сигналу «Раз, два, три лови» дети перебегают круг, а Ловишка пытается схватить ленту

УГОЛКИ

Задачи:

учить детей перебегать с места на место быстро, незаметно для ведущего. Развивать ловкость, быстроту движений, ориентировку в пространстве.

Содержание игры:

Дети становятся возле деревьев или в кружочках начерченных на земле. Один из играющих оставшийся в середине, подходит к кому – либо и говорит» Мышка, мышка продай мне свой уголок». Та отказывается. Водящий идёт с теми же словами к другому. В это время остальные дети меняются местами, а водящий в середине старается занять место одного из перебегающих. Если это ему удастся, оставшийся без уголка становится на середину.

Варианты:

Если водящему долго не удаётся занять место, воспитатель говорит: «Кошка!» все дети одновременно меняются местами, водящий успевает занять уголок. Нельзя долго стоять в своём уголке.

ПАРНЫЙ БЕГ

Задачи:

учить детей бегать в парах, не расцепляя рук, огибать предметы. Развивать ловкость, внимание.

Содержание игры:

дети стоят в колоннах парами на одной стороне площадки за чертой. На другой стороне площадки поставлены предметы (кегли, кубы и т.д.), по числу звеньев. По сигналу воспитателя первые пары детей, взявшись за руки, бегут до предметов огибают их и возвращаются в конец своей колонны. По следующему сигналу бегут вторые пары. Пара разъединившая руки, считается проигравшей.

Варианты:  бежать с захлёстом голени. Бег между предметами змейкой до ориентира.

МЫШЕЛОВКА

Задачи:

Развивать у детей выдержку, умение согласовывать движения со словами, ловкость. Упражнять в беге, приседании, построении в круг, ходьбе по кругу. Способствовать развитию речи

Содержание игры:

Играющие делятся на 2 неравные группы. Меньшая, образует круг – мышеловку. Остальные – мыши, они находятся вне круга. Играющие, изображающие мышеловку берутся за руки и начинают ходить по кругу, приговаривая «Ах как мыши надоели, все погрызли, все поели. Берегитесь же плутовки, доберемся мы до вас, вот поставим мышеловку – переловим всех сейчас».

Дети останавливаются и поднимают сцепленные руки вверх образуя ворота. Мыши вбегают в мышеловку и выбегают из нее, по слову воспитателя «Хлоп» дети, стоящие по кругу, опускают руки и приседают – мышеловка захлопнулась.  Играющие, не успевшие выбежать из круга, считаются пойманными. Пойманные мыши переходят в круг и увеличивают размер мышеловки. Когда большая часть мышей поймана, дети меняются ролями.

Правила:

лиса может ловить кур, а куры могут взбираться на насест только по сигналу воспитателя «Лиса!».

Варианты:

Увеличить число ловишек – 2 лисы. Курам взбираться на гимнастическую стенку.

МЫ ВЕСЁЛЫЕ РЕБЯТА

Задачи:

учить детей действовать по сигналу, перебегать с одной стороны площадки на другую быстро с увёртыванием. Развивать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве.

Содержание игры:

Дети стоят на одной стороне площадки за чертой. На противоположной стороне также проводится вторая черта. В центре площадки находится Ловишка. Игроки хором произносят:

 «Мы весёлые ребята,

Любим бегать и скакать,

Ну, попробуй нас догнать.

Раз, два, три, лови!»

После слова  «лови» дети перебегают на другую сторону площадки, а Ловишка их ловит. Тот, кого Ловишка успеет осалить, прежде чем тот пересечёт черту, считается пойманным, отходит в сторону и пропускает одну перебежку.

Варианты:

Дети идут по кругу и проговаривают текст. Ловишка в центре. Разбегаются разными видами бега.

ГУСИ — ЛЕБЕДИ

Задачи:

учить детей перебегать с одной стороны площадки на другую, чтобы не запятнали. Развивать умение действовать по сигналу, ловкость, быстроту.

Содержание игры:

На одном краю зала обозначается дом в котором находятся гуси, на противоположной стороне зала стоит пастух. Сбоку от  дома логово, в котором живёт волк, остальное место луг. Выбираются дети на роль волка, пастуха, остальные дети изображают гусей. Пастух выгоняет гусей на луг, они пасутся и летают.

Пастух: гуси, гуси!

Гуси останавливаются и отвечают хором: га-га-га.

Пастух:        есть хотите?

Гуси: да, да, да!

Пастух:        так летите же домой.

Гуси: нам нельзя, серый волк под горой не пускает нас домой, зубы точит съесть нас хочет.

Пастух: так летите, как хотите, только крылья берегите!

Гуси, расправив крылья, летят через луг домой, а волк, выбежав из логова, старается поймать гусей. Затем — после 2-3 перебежек — выбирается новый пастух и волк.

СДЕЛАЙ ФИГУРУ

Задачи:

учить детей бегать врассыпную по залу, участку. Приучать менять движение по сигналу, развивать равновесие, умение сохранять неподвижную прозу.

Содержание игры:

по сигналу воспитателя все дети разбегаются по залу. На следующий сигнал (удар в бубен) все играющие останавливаются на месте, где их застала команда, и принимают какую-либо позу. Воспитатель отмечает тех, чьи фигуры  получились интереснее, наиболее удачными.

Варианты: можно выбрать водящего, который будет определять, чья фигура интереснее сложнее, тех, кто каждый раз придумывает новые фигуры.

КАРАСИ И ЩУКА

Задачи:

учить детей ходить и бегать врассыпную, по сигналу прятаться за камешки, приседая на корточки. Развивать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве.

Содержание игры:

Один ребёнок выбирается щукой, остальные делятся на две группы. Одна из них образует круг – это камешки, другая – караси, которые плавают внутри круга. Щука находится за пределами круга. По сигналу воспитателя – щука – она быстро вбегает в круг, стараясь поймать карасей. Караси спешат занять место за кем-нибудь из играющих и присесть за камешки.

Пойманные караси уходят за круг и подсчитываются. Игра повторяется с другой щукой.

Варианты:

караси плавают не  только в кругу, но и между камней, щука находится в стороне. Можно выбрать две щуки.

ПЕРЕБЕЖКИ

 Задачи:

Продолжать формировать навыки метания в подвижную цель, умение действовать совместно с товарищами.

Содержание игры:

На одной стороне площадки отделяется линией дом, на расстоянии 5-6 м чертится вторая линия, за которой находится другой дом. Вдоль одной из сторон перпендикулярно домам проводится еще одна черта.

Играющие делятся на две группки – два отряда (не долее 6-8 человек в каждом). Дети одного отряда встают вдоль линии любого дома. Другой отряд размещается вдоль линии любого дома. Третий  размещается вдоль боковой линии; у ног каждого ребенка лежит два снежка.

По сигналу воспитателя первый отряд перебегает из одного дома в другой. Дети второго отряда берут по одному снежку и бросают их в бегущих. Те, в кого попали снежком, отходят в сторону. На новый сигнал перебежка происходит в обратную сторону; дети, стоящие у боковой линии, бросают в бегущих по второму снежку. Осаленные в этот раз также отходят в сторону.

Воспитатель отмечает, кто из детей одного и другого отряда был более ловким, смелым, метким. После этого, временно выбывшие из игры, возвращаются в свои отряды. Отряды меняются, и игра продолжается.

Примечание: 1. Снежки для игры можно заготовить заранее и сложить в кучу, откуда дети будут их брать, а можно лепить их тут же перед началом игры. 2. Для установления очередности (какому отряду первому бежать, какому бросать снежки) отряды могут воспользоваться считалками

ХИТРАЯ ЛИСА

Задачи:

Развивать у детей выдержку, наблюдательность. Упражнять в быстром беге с увертыванием, в построении в круг, в ловле.

Содержание игры:

играющие стоят по кругу на расстоянии одного шага друг от друга. Вне круга отчерчивается дом лисы. Воспитатель предлагает играющим закрыть глаза, обходит круг за спинами детей и говорит «Я иду искать в лесе хитрую и рыжую лису!», дотрагивается до одного из играющих, который становится хитрой лисой. Затем воспитатель предлагает играющим открыть глаза и внимательно посмотреть, кто из них хитрая лиса, не  выдаст ли она себя чем-нибудь.

Играющие 3 раза спрашивают хором, вначале тихо, а затеем громче «Хитрая лиса, где ты?». При этом все смотрят друг на друга. Хитрая лиса быстро выходит на середину круга, поднимает руку вверх, говорит «Я здесь». Все играющие разбегаются по площадке, а лиса их ловит. Пойманного лиса отводит домой в нору.

Правила: лиса начинает ловить детей только после того, как играющие в 3 раз хором спросят и лиса скажет «Я здесь!». Если лиса выдала себя раньше, воспитатель назначает новую лису. Играющий, выбежавший за границу площадки, считается пойманным.

Варианты: Выбираются 2 лисы.

ВСТРЕЧНЫЕ ПЕРЕБЕЖКИ

Задачи:

учить детей перебегать с одной стороны площадки на другую в быстром темпе. Развивать внимание, быстроту движений.

Содержание игры:

две группы детей с равным количеством играющих становятся на противоположных сторонах площадки за лин7ичями в шеренги. (расстояние между детьми в шеренге не менее 1метра). У каждой группы детей на руках ленточки своего цвета – синие,   жёлтые. По сигналу воспитателя: «Синие»!» — дети с синими лентами бегут на противоположную сторону, стоящие напротив протягивают вперёд ладоши и ждут, когда бегущие

прикоснутся к ним рукой. Тот, кого коснулись, бежит на другую сторону, поворачивается и поднимает руку вверх.

Варианты:

Можно добавить ещё два цвета – красный, зелёный.

ПУСТОЕ МЕСТО

Задачи:

учить детей быстро бегать наперегонки в противоположные стороны. Развивать быстроту реакции, внимание.

Содержание игры:

играющие становятся вкруг, положив руки на пояс, — получаются окошки. Выбирается водящий. Он ходит вне круга и говорит:

 «Вокруг домика хожу,

и в окошечки гляжу,

к одному я подойду,

и тихонько постучу».

После слова «постучу», водящий останавливается, заглядывает в окошко и говорит: тук, тук, тук.

Стоящий впереди спрашивает: «Кто пришёл?» водящий называет своё имя. Стоящий в кругу спрашивает: «Зачем пришёл?» водящий отвечает: «Бежим вперегонки» – и оба бегут вокруг играющих  в разные стороны. В кругу оказывается пустое место. Тот, кто добежит до него первым, остаётся в кругу, опоздавший становится водящим, и игра продолжается.

Варианты:

 водящий просто ходит за кругом и кладёт руку на плечо кому-нибудь, с ним и бегут в разные направления, стараясь занять пустое место.

ЗАТЕЙНИКИ

Задача:

учить детей ходить по кругу, взявшись за руки вправо, влево. Повторять движения за водящим. Развивать внимание, память, творчество.

Содержание игры:

Выбирается  водящий – затейник, который встает в центр круга, образованный детьми. Взявшись за руки, дети идут по кругу и произносят:

«Ровным кругом друг за другом

мы идём за шагом шаг.

Стой на месте дружно вместе

Сделаем вот так…»

Дети останавливаются, опускают руки, а затейник показывает какое-нибудь движение и все должны его повторить. Игра повторяется с другим затейником.

Правила:

точно выполнять движения за затейником.

БЕЗДОМНЫЙ ЗАЯЦ

Задачи:

развивать у детей ориентировку в пространстве. Упражнять в быстром беге.

Содержание игры:

из числа играющих выбирается охотник и бездомный заяц. Остальные играющие – зайцы образуют «свой домик» (два зайца держаться за руки, создавая домик). Бездомный заяц убегает, а охотник его догоняет. Заяц может спастись от охотника, забежав в любой «домик»; К кому бездомный заяц встаёт спиной тот и становится водящим. Если охотник поймает, то меняются ролями.

Правила:

∗ охотник может ловить зайца только вне логова.

∗ Пробегать зайцам через логово нельзя.

∗ Если заяц вбежал в логово, он должен там остаться.

∗ Как только заяц вбежал в логово, находящийся там игрок должен немедленно выбежать.

∗  Игроки, образующие кружок, не должны мешать зайцам вбегать и убегать.

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С ПРЫЖКАМИНЕ ОСТАВАЙСЯ НА ПОЛУ

Задачи:

учить детей бегать по залу врассыпную, запрыгивать на кубы, скамейки без помощи рук, спрыгивать с них легко на носки полусогнутые ноги. Закрепить умение действовать по сигналу. Развивать ловкость, быстроту.

Содержание игры:

выбирается Ловишка, который бегает по залу вместе с детьми. Как только воспитатель произнесёт — «Лови!» — все убегают от ловишки и взбираются на предметы –скамейки, кубы, пеньки .Ловишка старается осалить убегающих. Дети, до которых дотронулся Ловишка отходят в обусловленное место.

Варианты: выбирается 2 Ловишки, бегают разными видами бега, использовать музыкальный сигнал.

КТО ЛУЧШЕ ПРЫГНЕТ

Задачи:

Развивать быстроту движения, ловкость, учить прыгать точно на определённое место.

Содержание игры:

Дети подходят к начерченной на земле линии и прыгают как можно дальше. Кто прыгнул дальше, тот выиграл Правила: Прыгать следует на двух ногах. приземляться на носочки.

УДОЧКА

Задачи:

 учить детей подпрыгивать на двух ногах стоя на месте, приземляясь на носки, полусог7нутые ноги. Развивать ловкость, быстроту, глазомер.

Содержание игры:

дети стоят по кругу в центре воспитатель. Он держит в руках верёвку на конце которой привязан мешочек с песком. Воспитатель вращает верёвку над самым полом, дети подпрыгивают на двух ногах вверх, так чтобы мешочек не задел их ног. Описав 2-3 круга делается пауза,  и подсчитываются пойманные.

Варианты:

тех детей кого поймали, выходят из игры, так пока не останутся самые ловкие.

С КОЧКИ НА КОЧКУ

Задачи:

учить детей перебираться с одной  стороны площадки на другую прыжками с кочки на кочку на двух или одной ноге. Развивать силу толчка, умение сохранять равновесие на кочке, ловкость.

Содержание игры:

на земле чертят две линии – два берега, между которыми болото. Играющие распределяются парами на одном и другом берегу. Воспитатель чертит на болоте кочки плоские кольца) на разном расстоянии друг от друга: 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90см. двое детей по сигналу прыгают с кочки на кочку отталкиваясь двумя ногами или одной, не становясь между кочками. стараясь перебраться на берег. Тот, кто оступился, остаётся в болоте.

Выходит следующая пара. Когда все выполнят задание, воспитатель назначает, кому выводить детей из болота. Тот  подаёт увязшему ребёнку руку и показывает прыжками путь выхода из — болота.

Варианты:

соревнование: «Кто быстрее переберётся  через болото».

КЛАССЫ

Задачи:

учить детей прыгать на полусогнутые ноги. Закрепить умение действовать по сигналу. Развивать ловкость, быстроту.

Содержание игры:

На асфальте нарисованы классики (5 — 6).

Ребенок берет плоский камешек и бросает его в первый класс. Потом прыгает на двух ногах в первый класс, поднимает камушек и прыгает назад. Бросает камушек во второй класс, а сам прыгает сначала в первый класс, а из него во второй. Так же само поднимает камушек и прыгает через первый класс. Затем бросает в третий класс и так дальше, пока не выйдет за линию класса. После этого начинают прыгать остальные дети.

Когда очередь подойдет снова к первому ребенку, он берет свой камушек и бросает в тот класс, в который раньше не попал. Так по очереди играют все дети. Выигрывает тот ребенок с группы, который пройдет все классы первым.

КТО СДЕЛАЕТ МЕНЬШЕ ПРЫЖКОВ

Задачи:

учить детей прыгать в длину, делая сильный взмах руками, отталкиваясь и приземляясь на обе ноги. Развивать силу толчка, укреплять мышцы ног.

Содержание игры:

На площадке обозначают две линии на расстоянии 5-6 метров. Несколько детей встают к первой линии и по сигналу прыгают до второй линии, стараясь достичь её за меньшее число прыжков. Ноги слегка расставить и приземляться мягко на обе ноги.

Варианты:

Увеличить дистанцию до 10м. (это в среднем 8-10 прыжков)

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С ЛАЗАНЬЕМ И ПОЛЗАНИЕМ

КТО СКОРЕЕ ДОБЕРЁТСЯ ДО ФЛАЖКА

Задачи:

учить детей действовать по сигналу, прыгать на двух ногах с продвижением вперёд, подлезать под дугу удобным способом, бегать на перегонки. Развивать умение соревноваться, передавать эстафету.

Содержание игры:

дети распределяются на три колонны поровну. На расстоянии  2м от исходной черты ставятся дуги или  обручи, можно натянуть шнур, затем на расстоянии 3м. ставятся флажки на подставке. Даётся задание: по сигналу воспитателя выполнить подлезание под дугу, затем прыжками на двух ногах допрыгать до флажка, обогнуть его и бегом вернуться в конец своей колонны.

Варианты:

вводится усложнение: натягивается верёвка на высоте – 60см, дети должны не касаясь руками пола подлезть под шнуром.

МЕДВЕДЬ И ПЧЁЛЫ

Задачи:

учить детей лазить по гимнастической стенке, взбираться на скамейки, кубы без помощи рук, спрыгивать на носки, на полусогнутые ноги, бегать врассыпную. Развивать ловкость, смелость, быстроту.

Содержание игры:

дети делятся на две равные группы, одна – пчёлы, другая – медведи. На гимнастической стенке, скамейке, кубах находится улей, на другой стороне – луг, в стороне берлога медведей. По условному сигналу пчёлы вылетают из улья жужжат и летят на луг за мёдом. Как только пчёлы улетят на луг за мёдом, медведи выбегают из берлоги, забираются в улей и лакомятся мёдом.

Воспитатель подаёт сигнал: «Медведи!» пчёлы летят к ульям, стараясь ужалить медведей, те убегают в берлогу, ужаленные медведи пропускают одну игру. После 2-3 повторений дети меняются ролями.

Правила:

с гимнастической стенки нужно слезать, а не спрыгивать, не пропуская реек

ПОЖАРНЫЕ НА УЧЕНЬЕ

Задачи:

учить детей лазить по гимнастической стенке удобным способом, не пропуская реек и не спрыгивая. Развивать согласованную работу рук и ног, быстроту, ловкость.

Содержание игры:

дети строятся в 3-4 колонны лицом к гимнастической стенке – это пожарные. На каждом пролёте на одинаковой высоте подвешиваются колокольчики. По сигналу воспитателя – удар в бубен или слова «Марш!» дети, стоящие в колонне первыми бегут к стенке взбираются по ней, звонят в колокольчик, спускаются вниз, затем возвращаются к своей колонне и встают в её конец.

Воспитатель отмечает тех, кто быстрее всех выполнит задание. Затем по сигналу бегут вторые, стоящие в колонне. Следить за тем чтобы дети не пропускали реек, не спрыгивали.

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С МЕТАНИЕМ

ОХОТНИКИ И ЗАЙЦЫ

Задачи:

учить детей прыгать на двух ногах с продвижением вперёд врассыпную, действовать по сигналу. Закреплять умение бросать мяч стараясь попасть в зайцев. Развивать ловкость, глазомер.

Содержание игры:

выбирается охотник, остальные дети – зайцы. На одной стороне площадки отводится место для охотника, на другой дом зайцев. Охотник ходит по залу, делая вид что ищет следы зайцев, а затем возвращается к себе. Зайцы выпрыгивают на двух ногах или на право, на левой поочерёдно в разных направлениях.

По сигналу: «Охотник!» — зайцы убегают в дом, а охотник бросает  в них мяч. Те в кого он попал, считаются подстреленными, и он забирает их в свой дом.

Варианты:

охотников может быть 2-3, и у зайцев дома нет – они просто увёртываются от мяча.

БРОСЬ ФЛАЖОК

Задачи:

учить детей метать мешочки в дать правой, левой рукой из-за головы стараться чтобы мешочек улетел как можно дальше. Развивать силу броска, глазомер. Укреплять мышцы плечевого пояса.

Содержание игры:

дети стоят в две шеренги друг за другом, в руках у первой шеренги мешочки с песком. Впереди на расстоянии 4-5м. стоят на одном уровне несколько флажков. Дети одновременно бросают мешочки из-за головы двумя руками или одной рукой, стараясь забросить их за линию флажков. Затем дети поднимают мешочки, бегут и передают своей паре. Бросает следующая шеренга, результаты сравниваются.

Варианты: можно мешочки передавать своей паре перебрасыванием.

ПОПАДИ В ОБРУЧ

Задачи:

учить детей метать мешочки с песком в горизонтальную цель, правой левой рукой прицеливаясь. Развивать глазомер, точность броска.

Содержание игры:

дети стоят по кругу диаметром 8-10м. через одного в руках мешочек с песком. В центре круга лежит обруч. По сигналу воспитателя дети у которых в руках мешочки, передают их товарищам справа или слева по договорённости. Получив мешочки, дети бросают их стараясь попасть в обруч. Затем дети поднимают мешочки, и возвращаются на свои места в круг. Снова раздаётся сигнал, и дети передают мешочки своим соседям – вторым номерам и т. д.

Варианты: забрасывать мешочки двумя одной рукой из-за головы, сидя, стоя на коленях.

СБЕЙ КЕГЛЮ

Задачи: учить детей катать мяч, стараясь сбить кеглю с расстояния 1,5-2м., бегать за мячом, предавая другим детям. Развивать глазомер, силу точность броска.

Содержание игры:

на одной стороне зала чертят 3-4 кружка, в них ставят кегли. На расстоянии 1,5-2м., от них обозначают шнуром линию. 3-4 ребёнка подходят к линии становятся напротив кеглей, берут по мячу и катят, стараясь сбить кеглю. Затем бегут, ставят кегли, берут мячи и приносят их следующим детям.

Варианты:

1. Бросать мяч правой, левой рукой, отталкивать ногой.

2. Кегли ставят за линией в определённом порядке: в один ряд вплотную к друг к другу, высокая кегля в середине. В один ряд одна от другой на небольшом расстоянии -5-10см; в небольшой кружок, большая кегля в центре. В два ряда большая кегля между рядами; квадратом, большая в центре и т.д. на расстоянии 2-3 метра от линии, на которой расположены кегли, чертят 2-3 линии, с которых игроки сбивают кегли.

Дети, соблюдая очерёдность, начинают прокатывать шары с самой ближней линии. Выигрывает  тот, кто больше всех собьёт кеглей с ближней линии. Он начинает прокатывать мячи со второй линии. И т.д.

МЯЧ ВОДЯЩЕМУ

Задачи: учить детей ловить мяч, брошенный водящим руками не прижимая к груди. Бросать мяч двумя руками от груди. Развивать глазомер, моторику рук, быстроту, точность броска.

Содержание игры:

дети делятся на 2-3 группы и выстраиваются в круг, в центре каждого круга стоит водящий с мячом в руках. По сигналу воспитателя водящие перебрасывают поочерёдно детям мяч двумя руками от груди и получают его обратно. Когда мяч обойдёт всех игроков, то он поднимает его над головой и говорит: «Готово!»

Варианты: мяч водящий бросает не по порядку, а в разнобой, выигрывает группа, у которой ни разу не упадёт мяч.

ШКОЛА МЯЧА

Задачи:

закрепить умение детей выполнять разные действия с мячом. Развивать координацию движений, глазомер, ловкость.

Содержание игры:

подбросить мяч вверх и поймать его одной рукой.

● Ударить мяч о землю и поймать одной рукой.

● Подбросить вверх, хлопнуть в ладоши и поймать его двумя руками.

● Ударить о стену и поймать его одной рукой.

● Ударить о стену, поймать его одной рукой, после того как он ударится о землю.

● Ударить мяч о стену, хлопнуть в ладоши и поймать одной рукой.

● Ударить мяч о стену так чтобы он отскочил под углом в сторону партнёра, который должен поймать его.

● Ударить мяч, о стену бросив его из-за спины, из-за головы, из-под ноги и поймать его

СЕРСО

Задачи:

учить детей бросать деревянные кольца, стараясь их забросить на «кий» (деревянная палка), развивать ловкость, глазомер.

Содержание игры:

играют двое. Один при помощи кия бросает деревянные кольца, а другой ловит их на кий, можно сначала подбрасывать их рукой и ловить на руку, а затем использовать кий. Выигрывает тот, кто больше поймает колец.

Варианты: при большом количестве игроков дети делятся на пары и становятся друг против друга на расстоянии 3-4м.

ЭСТАФЕТЫ

ЭСТАФЕТА ПАРАМИ

Задачи:

учить детей бегать в парах, держась за руки стараясь прибежать к финишу вперёд своих соперников. Развивать выносливость, ловкость.

Содержание игры:

дети становятся в 2 колонны парами за линию на одной стороне площадки. На противоположной стороне ориентиры. По сигналу первые пары, взявшись за руки, бегут до ориентиров, обегают их и возвращаются в конец колонны. Выигрывает та колонна, игроки которой быстрее выполнят задание и не разъединят руки во время бега.

Варианты:

дети встают спиной друг к другу и сцепляются локтями

ДОРОЖКА ПРЕПЯТСТВИЙ

Задачи:

продолжать учить детей прыгать на двух ногах с продвижением вперёд; совершенствовать навыки пролезания под дугами; совершенствовать координацию движений.

Содержание игры:

дети стоят в две колонны и выполняют задания воспитателя по очереди. Когда будет выполнено задание до конца, игрок передаёт эстафету следующему, хлопнув его по ладони.

1) Пройти по бревну.

2) Пролезть под дугами.

3) Прыжки из обруча в обруч.

Правила: следующему игроку необходимо дождаться, когда предыдущий игрок выполнит эстафету до конца.

ПРОНЕСИ МЯЧ, НЕ ЗАДЕВ КЕГЛЮ

Задачи:

продолжать учить детей прыгать на двух ногах с продвижением вперёд.

Содержание игры:

участники делятся на две команды. Линии старта и финиша отмечаются на расстоянии 14 — 16 м одна от другой, вдоль линии по центру устанавливаются две-три кегли. Направляющие команд зажимают между ногами (выше коленей) волейбольный или набивной мяч. По сигналу направляющие начинают продвигаться вперед прыжками огибая кегли таким образом, чтобы не задеть их и, достигнув противоположной линии старта, передают мячи направляющим встречных колонн. Так действуют все игроки.

Участники, закончившие эстафету, становятся в конец колонны. Выигрывает команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.

Правила: если мяч упал на пол, его нужно подобрать, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

ЗАБРОСЬ МЯЧ В КОЛЬЦО

Задачи: продолжать учить детей бросать мяч в вертикальную цель (кольцо). Развивать глазомер, точность броска.

Содержание игры:

команды построены в одну колону по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 – 3 метра. За сигналом первый номер выполняет бросок мяча по кольцу, затем кладет мяч, а второй игрок тоже берет мяч и бросает его в кольцо и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

С ЭЛЕМЕНТАМИ СОРЕВНОВАНИЯ

КТО СКОРЕЕ ПРОЛЕЗЕТ ЧЕРЕЗ ОБРУЧ К

ФЛАЖКУ?

Задачи:

учить детей бегать в парах, держась за руки стараясь прибежать к финишу вперёд своих соперников. Развивать выносливость, ловкость.

 Пробежать между кеглями, пролезть в обруч, добежать до флажка) – развивать выносливость.

Содержание игры:

дети становятся в 2 колонны парами за линию на одной стороне площадки. На противоположной стороне ориентиры. По сигналу первые пары, взявшись за руки, бегут до ориентиров, обегают их и возвращаются в конец колонны. Выигрывает та колонна, игроки которой быстрее выполнят задание и не разъединят руки во время бега.

Варианты: дети встают спиной друг к другу и сцепляются локтями

Картотека «Подвижные игры с детьми 5-6 лет»


Кто быстрее опустит обруч?

Детей поделить на 4 группы. Каждая группа встает перед определенной линией на расстоянии вытянутых рук в стороны. Перед каждой группой положить обруч диаметром 60 см.
По сигналу «раз» первые из колон наклоняют туловище вперед, берут обруч по бокам и поднимают его вверх. Затем опускают на плечи, через туловище и опускают на пол, быстро переступают и спешат в конец колоны.
Воспитатель фиксирует внимание детей на то, кто правильно пропускал обруч и раньше встал в конец колоны, и отмечает их флажком.
Затем по сигналу «раз» это делают другие дети из колон и т. д. Каждый раз воспитатель награждает первого из четырех колон флажком, а в конце подсчитывается количество флажков в каждой колоне. Выигрывает та колона, в которой больше флажков. Игра повторяется.

Мышеловка 1

Дети делятся на две равные группы. Одна группа — «мышки». Они стоят в колоне один за другим. Со второй группы детей сделать 3 круга — это 3 «мышеловки». Дети, которые образуют мышеловки, берутся за руки и на слова воспитателя: «Мышеловка открыта» дети в кругу поднимают руки. Мышки пробегают сначала через одну мышеловку, а затем через вторую и т. д. На слово воспитателя: «хлоп» мышеловка закрывается (дети в кругу опускают руки). Мышки, которые остались в кругу считаются поймаными и становятся в круг. Игра заканчивается, когда все мыши будут пойманы. Выигрывает та мышеловка, где будет больше пойманых мышей. Игра повторяется. Дети меняются ролями.

Шоферы

С одной стороны площадки два «гаража» (начертить две параллельные линии на расстоянии 5 — 6 шагов одна от другой). На линиях сделать места для «автомобилей»; поставить кубики. В одном гараже стоят машины с красными рулями (на кубиках лежат красные кружки), а в другом — машины с зелеными рулями (на кубиках лежат зеленые кружочки). Дети — «шоферы», поделены на две равные группы, становятся лицом к своим машинам каждый возле своего руля, которые лежат на кубиках. Воспитатель, который выполняет роль милиционера, стоит на одинаковом расстоянии от двух гаражей и руководит движением машин. Когда он отводит левую руку в бок, дети — шоферы с гаража, стоящий с левой стороны, нагибаются, берут обеими руками руль и готовятся к выезду (колонкой). На поднятый вверх зеленый флажок дети выезжают из гаража и разьезжаются по всей площадки. На красный флажок останавливаются, на зеленый едут дальше. На слова воспитателя: «В гараж» машины возвращаются на свои места. Воспитатель отмечает внимательного шофера, который раньше всех вернулся в гараж. Затем воспитатель отводит руку в сторону и дети — шоферы, которые стоят с правой стороны, делают тоже самое.

Сова 2

С одной стороны площадки место для «бабочек» и «жучков». В стороне начертан круг — «гнездо совы». Выделенный ребенок — «сова» встает в гнездо. Остальные дети — «бабочки» и «жучки» встают за линией. Середина площадки свободна. На слово воспитателя: «день» бабочки и жучки летают (дети бегают по площадке).
На слово воспитателя: «ночь» бабочки и жучки быстро останавливаются на своих местах и не шевелятся. Сова в это время тихо вылетает на площадку на охоту и забирает тех детей, которые пошевелилися (отводит их в гнездо). На слово воспитателя: «день» сова возвращается в свое гнездо, а бабочки и жучки начинают летать.Игра заканчивается, когда у совы будет 2 — 3 бабочки или жучка. Воспитатель отмечает детей, которые ни разу не были забраны совой в гнездо.

Стоп!

С одной стороны площадки за линией дети стоят в шеренге. На расстоянии 10 — 15 шагов от детей чертят круг (диаметром 2 — 3 м). Из детей выбирают одного ведущего, который становится в круг спиной к ним.
Ведущий закрывает глаза и говорит: «Быстро иди, не отставай, стоп!» В то время, когда он говорит эти слова, дети большими шагами быстро идут вперед по направлению к ведущему. На слово «стоп!» все замирают на местах, ведущий быстро смотрит. Если ребенок не успел остановиться и встать ровно, ведущий снова ведет его к линии и он при повторении игры начинает двигаться снова от линии.
Ведущий снова закрывает глаза и говорит те же слова, а дети дальше двигаются к ведущему в круг, и так до тех пор, пока кто — нибудь из детей не дойдет к ведущему в круг раньше, чем тот скажет «стоп!» Этот ребенок меняется местами с ведущим, и игра повторяется.

Пастух и волк

Из детей выбирают «пастуха» и «волка», остальные дети — «овцы». На одном конце площадки чертят «дом» для овец, на противоположной стороне площадки — поле, где будут пастись овцы. С боку стоит волк. Пастух ведет овец в поле. В поле овцы бегают, пасутся. На сигнал воспитателя: «волк!» овцы разбегаются по площадке и убегают в свой домик. Волк ловит овец. Пастух их защищает. Пойманную овцу волк отводит к себе. При повторении игры пастух, возвращаясь домой, освобождает пойманную волком овечку. Волк старается не допустить пастуха к овце и в то же время ловит остальных. Игра заканчивается, когда у волка будет несколько овечек (по договоренности).

Смени флажок

Дети делятся на 2 или на 4 одинаковые группы и встают перед линией в параллельные колоны, лицом в одну сторону. С противоположной стороны площадки перед каждой колонной лежит по одному обручу, в обручах флажки (например, зеленые). Каждому первому игроку в колоне дается флажок определенного цвета (например, синего). На сигнал воспитателя «раз» первые дети из колон (по одному ребенку с каждой) с синими флажками быстро бегут к обручам, Меняют синие флажки на зеленые, возвращаются на свои места и поднимают вверх зеленые флажки. Зеленые флажки передают вторым в своей колоне, сами встают в конце колоны. Колона подходит к линии.
Воспитатель снова дает сигнал, бегут вторые, затем третьи и т. д. Воспитатель каждый раз отмечает того, кто первый сменил флажок и правильно его положил. Игра продолжается до тех пор, пока каждый ребенок с колоны не сменит флажок. Выигрывает та колона, которая качественно и быстро выполняла задание воспитателя. Игру можно повторить.

Палочка — стукалочка

С одной стороны площадки посадить детей, поделив их на одинаковые колоны. На расстоянии 1 — 2 шагов от них начертить линию, от которой дети будут бегать на противоположный конец площадки, где стоит стул. Под стулом лежит палочка.
На линию выходят по одному из каждой колоны и на слово «раз» или «беги» бугут. Кто быстрее вытянит палочку, тот стучит и говорит: «Раз, два, три, палочка — стукалочка, стучи!», кладет палочку на место и садится на свое место. Колона, в которой ребенок выиграл, получает флажок. Затем выходит вторая, третья пара и т. д.
В конце игры подсчитываются флажки. Выигрывает та колона, которая имеет больше флажков.

Смелее вперед!

Дети делятся на две группы. Строятся в шеренгу и встают лицом к середине площадки. На первый сигнал одна группа поворачивается лицом в противоположный бок и марширует на месте, а вторая шеренгой идет вперед. На второй сигнал дети, которые маршировали на месте, поворачиваются и ловят тех, которые шеренгой шли вперед. Последние быстро убегают на свои места (за линию).
Игра повторяется. Дети меняются ролями. Выигрывает та группа детей, в шеренге которой меньше пойманых детей.

Где кто живет?

Дети стоят в две шеренге на расстоянии 8 — 10 шагов одна от другой. Посередине между шеренгами начертить два круга, каждое 80 — 100 см диаметром; один круг — «двор», другой — «лес». В каждой шеренге есть одинаковые «птицы» и «животные».
Каждый ребенок с первой шеренги выбирает себе название любой птицы или животного, которые живут в лесу, или названия домашних животных и птиц, которые ходят по двору. Такие же названия выбирает себе и вторая шеренга. Например, первые два ребенка в двух шеренгах — зайцы, вторые — кошки и т. д. Когда воспитатель называет домашних животных, дети, которые имеют названия этих животных, быстро бегут в лес. Например, на сигнал воспитателя «кукушки!» дети — «кукушки» из двух шеренг спешат в круг, которое является лесом; на сигнал «кошки» дети — «кошки» из двух шеренг спешат в круг, которое является двором. Воспитатель отмечает того ребенка из пары, который быстрее добежит до круга. Когда все дети будут в кругу, игра заканчивается.

К своему флажку

По середине площадки чертят 5 маленьких кругов один возле другого; В каждом кругу встает ведущий с флажком определенного цвета в руках. Дети делятся на 5 групп. Каждая группа имеет свой цвет, такой же самый, как у ведущего. На сигнал воспитателя ведущие по очереди ведут свои колоны на край площадки, маршируют в большом кругу, который был начерчен раньше. На слова воспитателя: «Ведущие на места!» Ведущие возвращаются в свои круги и незаметно меняются флажками, а дети продолжают ходить по большому кругу. На слова воспитателя: «К своим флажкам!» ведущие поднимают флажки вверх, а дети бегут к ним. Выигрывает та группа детей, которая быстрее найдет флажок своего цвета и встанет в колону за ведущим. С каждой группы выбирают нового ведущего. Игра повторяется.

Хитрая лиса

Дети стоят в кругу плечо к плечу, заложив руки за спину. Воспитатель проходит сзади них и не заметно дотрагивается до любого ребенка. Ребенок, к которому дотронулся воспитатель, становится «хитрой лисой». Воспитатель предлагает кому — нибудь из детей внимательно посмотреть на своих товарищей, поискать глазами хитрую лису. Если ребенок сразу не найдет, то все дети спрашивают: «Хитрая лиса, где ты?» и внимательно следят за лицом каждого, покажется ли лисичка. После трех вопросов лиса отвечает: «Я тут!» и начинает ловить. Дети разбегаются в разные стороны. Когда лиса поймает 2 — 3 ребенка, игра заканчивается. При повторении выбирают другую лисичку.

Караси и щука 1

Половина детей образует круг (ставок). Дети стоят на расстоянии вытянутых рук в стороны один от другого. Воспитатель выбирает одного ребенка «щукой». Щука встает вне круга. Остальные дети — «караси» плавают (бегают) в середине круга — «ставка».
На слово воспитателя: «щука!» ребенок быстро вбегает в круг (ставок) и старается словить карасей, которые спешат сесть или встать за товарища, который стоит в кругу. Щука ловит тех карасей, которые не успели спрятаться. Пойманных забирает с круга. Игра заканчивается, когда щука словит определенное количество карасей. Затем воспитатель выбирает новую щуку. Игра повторяется.

Выручай!

Дети стоят в кругу лицом в центр. Два ребенка, которых перед этим выбрали, выходят из круга и бегут: один ребенок убегает, другой — догоняет. Ребенок, который убегает, может спастись, встав сзади у кого — нибудь из детей, которые стоят в кругу, и сказать: «Выручай!» Тот ребенок, к которому обратились, должен убегать из круга и тоже встать сзади другого. Если ребенок не успеет встать, ее поймают. При повторении игры выбирают другую пару детей.

Квач, бери ленточку!

Дети стоят в кругу. Каждый ребенок получает ленточку, привязывает ее на пояс. В центр круга встает «квач», У него ленточки нет. На слова воспитателя: «Лови!» дети разбегаются по всей площадке, а «квач» догоняет детей и старается снять ленточки у детей. Ребенок, который остается без ленточки, не надолго выходит из игры.
На слова воспитателя: «Раз, два, три, в круг вставайте!» дети становятся в круг, а «квач» подсчитывает количество снятых ленточек и возвращает их детям. Игра повторяется с новым «квачом» 3 — 4 раза. В конце игры воспитатель отмечает самого ловкого «квача».

Квач парами

Дети бегают по площадке, а ребенок — «квач» ловит их. Если кто — нибудь из детей подаст руку другому ребенку, которого догоняет «квач», и встанет с ним в пару, «квач» перестает его ловить.

Ловля бабочек

Из детей выбирается 4 «ловца». Они встают в пары и отходят к краю площадки в одно место. Остальные дети — «бабочки».
На слова воспитателя: «Бабочки, бабочки в сад полетели» дети — «бабочки» летают — бегают по всей площадке. На слово воспитателя «ловцы!» два ребенка, держась за руки, стараются словить бабочку: окружить его, соединив свободные руки. Когда ловцы поймают бабочку, они его отводят на край площадки и садят на скамейку.
В это время остальные бабочки присаживаются на корточки.
На слова: «Бабочки, бабочки в поле полетели» дети — «бабочки» прыгают по всей площадке. Их ловит другая пара ловцов. Когда будет поймано 4 — 6 бабочек, подсчитывают, сколько поймала каждая пара. Затем выбираются другие ловцы. Игра повторяется.

Ищи ведущего!

Выбирают 4 — 5 ведущих, между которыми распределяют всех игроков. Дети становятся в круг, ведущий в центре круга (сколько ведущих столько кругов). Каждый должен хорошо знать своего ведущего.
Взявшись за руки, дети маршируют вокруг своего ведущего. «На прогулку!» говорит воспитатель. Ведущие остаются на своих местах, а дети гуляют по всей площадке. На команду «стоп!» все останавливаются и закрывают глаза. В это время за указаниями воспитателя ведущие меняются местами, причем так тихо, чтобы дети не могли догадаться, куда перешел их ведущий. «Ищи ведущего!» и каждая группа детей спешит построится в круг возле своего ведущего. Воспитатель отмечает, какая группа детей это сделала быстрей. Игра повторяется.

Не ошибись!

Дети, поделены на две одинаковые колоны, стоят на одном конце площадки пред линией. На противоположном конце площадки напротив каждой колоны на линии лежат по 3 разноцветных кубика, а на расстоянии 2 — 3 шагов от кубиков (справа и слева) лежат такие же разноцветные кубики. На слово воспитателя «раз» первые дети в колонах бегут по прямой к кубикам, берут один из них, отбегают в сторону (один вправо, другой — влево) и берут кубик такого же цвета, как и в руке, с двумя кубиками одного цвета, возвращаются на место и поднимают вверх.
Выигрывает тот ребенок, который первый поднял кубики одного цвета вверх, вернувшись на место.
Затем дети возвращаются, кладут кубики на места и идут в конец своей колоны. Воспитатель отмечает, кто лучше выполнил задание. Потом на линию выходят вторые, третьи и т. д. В конце игры воспитатель определяет победителей.

Кто позвал?

Дети стоят в кругу, взявшись за руки. Один ребенок сидит в центре круга. На голове у него бумажный колпак, который прикрывает глаза, а в руке цветок.
Дети тихо ходят, Прыгают на носочках вокруг ребенка в колпаке, который сидит в центре круга. На сигнал воспитателя дети ровно встают. Ребенок встает со стула, поднимает цветок вперед, поворачивается вокруг себя и останавливается. Тот, напротив кого остановился цветок, называет имя ребенка в колпаке, а он должен отгадать , кто его позвал. Если угадает, Дети меняются ролями.

Подвижные игры на свежем воздухе

Подборка игр для организации прогулки детей

«ЗДРАВСТВУЙТЕ».

Все встают в круг лицом, плечом к плечу. Водящий идёт по внешней стороне круга и задевает одного из игроков. Водящий и играющий, кото-рого задели, бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Встре-тившись, они пожимают друг другу руки и говорят: «Здравствуйте!» Можно назвать ещё своё имя (это обговаривается в условиях игры). Потом они бегут дальше, пытаясь занять свободное место в кругу. Тот, кто остался без места, становится водящим.

«СВЕТОФОР».

На площадке надо начертить две линии на расстоянии 5 — 6 метров друг от друга. Играющие стоят за одной линией. Водящий стоит между линиями примерно по середине спиной к играющим. Он называет какой-нибудь цвет. Если у играющих присутствует этот цвет в одежде, они беспрепятственно проходят мимо водящего. Если у игрока нет такого цвета, то водящий может осалить перебегающего игрока. Осаленный становится водящим.

«ТРОПИНКА».

Участники игры выстраиваются в цепочку друг за другом. Тот, кто стоит первым в этой цепочке, становится водящим. Все идут змейкой по тропинке в затылок друг за другом, причём водящий преодолевает различные препятствия. По сигналу водящего первый игрок становится в конце змейки, а водящим становится тот, кто оказался первым игроком.

«ЗАКОЛДОВАННЫЙ ЗАМОК».

Играющие делятся на две команды. Первая — должна расколдовывать «замок», а вторая — помешать ей в этом. «Замком» может служить стена или дерево. Около «замка» находятся «главные ворота» — ребята из второй команды с завязанными глазами. Игроки, которые должны расколдовывать «замок» начинают двигаться по площадке по команде веду-щего к главным воротам. Их задача — незаметно дойти до ворот , пройти сквозь них и дотронуться до «замка». При этом игра считается оконченной. Но задача второй команды осалить тех, кто движется к «замку». Те, кого осалят, выбывают из игры. По окончании игры команды меняются ролями.

» ГНЁЗДЫШКО «.

Дети приседают на корточки в кругу, взявшись за руки — это «гнёздышко». Внутри сидит «птичка». Снаружи летает ещё одна «птичка» — ведущий и даёт команду «Птичка вылетает!» «Гнездо» рассыпается, и все летают, как птицы. Ведущий командует: «В гнездо!» Все опять приседают. Кто не успел, тот становится ведущим.

«ЗАЯЦ БЕЗ ЛОГОВА».

Участники игры стоят парами лицом друг к другу, подняв сцепленные руки вверх. Это «домики зайца». Выбирают двое водящих — «заяц» и «охотник». «Заяц» должен убегать от «охотника», при этом он может спрятаться в домик, то есть встать между играющими. Тот, к кому он встал спиной, становится «зайцем» и убегает от «охотника». Если «охотник» осалит «зайца», то они меняются ролями.

«САНТИКИ-ФАНТИКИ ЛИМПОПО».

Играющие стоят в кругу. Водящий на несколько секунд отходит от круга на не большое расстояние. За это время играющие выбирают, кто будет «показывающим движения». Этот игрок должен будет показывать различные движения (хлопки в ладоши, поглаживание по голове, притопывание ногой и т.д.) Все остальные игроки повторяют движения за ним. Задача водящего — определить, кто будет показывать движения. Движения начинаются с обыкновенных хлопков. При этом на протяжении всей игры ребята хором произносят слова: «Сантики-фантики лим-по-по…». В незаметный для водящего момент показывающий меняет движение, все должны быстро тоже поменять движение, чтобы не дать водящему догадаться, кто ими руководит. Игра продолжается, пока показывающий не будет обнаружен.

«ВОРОНЫ И ВОРОБЬИ».

На расстоянии 1-1,5 м начертите две параллельные линии. От них отмерьте по 4-5 м и начертите ещё две линии. Первые две линии — это линии старта, вторые — «домики».

Команды выстраиваются спиной друг к другу около первых линий, то есть на расстоянии 1 — 1,5 м. Команд две, одна из них — «воробьи», а другая — «вороны». Ведущий встаёт между командами и называет слова: «воробьи» или «вороны». Если ведущий сказал «вороны», то вороны до-гоняют воробьёв, которые пытаются убежать за вторую линию. Если ве-дущий говорит «воробьи», то воробьи бегут и ловят ворон. Игра заканчи-вается, когда в команде не останется ни одного играющего.

«НЕВОД».

Игра проходит на ограниченной площадке, пределы которой нельзя покидать никому из играющих. Двое или трое играющих берутся за руки, образуя «невод». Их задача — поймать как можно больше «плавающих рыб», то есть остальных игроков. Задача «рыб» — не попасться в «невод». Если рыбка не смогла увильнуть и оказалась в «неводе», то она присое-диняется к водящим и сама становится частью «невода». «Рыбки» не имеют права рвать «невод», то есть расцеплять руки водящих. Игра про-должается до того момента, пока не определится игрок, оказавшийся самой проворной «рыбкой».

«КАПКАНЫ».

Шесть играющих встают парами, взявшись за обе руки и подняв их. Это капканы, они располагаются на небольшом расстоянии друг от друга. Все остальные берутся за руки, образуя цепочку. Они должны двигаться через капканы. По команде ведущего (хлопку, слову и т.д.) капканы «захлопываются», то есть, ребята, образующие капканы, опускают руки. Те играющие, которые попались в капканы, образуют пары и сами становятся «капканами». Победителем оказывается тот, кто не попадёт ни в один из капканов.

«ВОДЯНОЙ».

Водящий стоит в кругу с закрытыми глазами. Играющие идут по кругу со словами:

«Водяной, водяной,
Что сидишь ты под водой,
Выгляни на чуточку,
На одну минуточку
1, 2, 3″.

Круг останавливается. «Водяной» указывает рукой на одного игрока и подходит к нему не раскрывая глаз. Его задача — определить, кто перед ним. «Водяной» может трогать стоящего перед ним игрока, но глаза открывать нельзя. Если водящий угадал, они меняются ролями, и теперь тот, чьё имя было названо, становится водящим.

«БЕЛКИ НА ДЕРЕВЕ».

Все играющие — «белки», они должны стоять около дерева и держаться за него. Между деревьями бегает «собака» — водящий. «Белки» перебегают от дерева к дереву, а «собака» должна поймать кого-нибудь или другой вариант: «собака» должна занять место одной «белки».

«МИГАЛКИ».

Все игроки стоят парами по кругу, один игрок за спиной у другого. Руки у всех опущены. На линии круга стоит и водящий. У него за спиной нет партнёра. Он должен посмотреть в глаза одного из стоящих в кругу игроков и подмигнуть ему. Тот, кому подмигнули, бежит со своего места и встает за спиной водящего. Но у него это может не получиться, потому, что игрок, стоящий за ним, может удержать его. Если он успеет сделать это, все остаются на своих местах. Если же игрок успевает убегать, то оставшийся без пары игрок сам становится водящим.

«САЛКИ».

Выбирается один водящий, который должен догонять и осаливать игроков. Осаленный игрок тоже становится водящим, при этом он должен бегать и держаться одной рукой за ту часть тела, за которую его осалили. Победителем становится тот, кого не поймали водящие игроки.

«ПОЙМАЙ ХВОСТ ДРАКОНА».

Играющие становятся в линию, держась за плечи друг друга. Первый участник — «голова», «последний — хвост» дракона. Голова должна дотронуться до него.

«ШКОЛА РАЗВЕДЧИКОВ».

(Мини- зарничка)

Один из участников — командир (ведущий), остальные «разведчики». Командир перед началом игры даёт команду построиться в линейку и знакомит детей с теми заданиями, которые они должны будут выполнить.
«ПАРАШЮТИСТЫ» — дети стоят на бревне, приседают, затем поднимают руки вверх, встают и прыгают с бревна.
«ЧУЖОЙ ПАТРУЛЬ» — Чтобы избежать неприятеля все прячутся за деревьями и кустами и бесшумно передвигаются определённое ведущим расстояние.
«ПОГОНЯ» — разведчики спасаются от неприятеля, превращаются в зайчиков, скачут. За ними гонятся собаки, дети тоже становятся собаками, громко лают, рычат, прогоняют чужих собак.
«ВОЗВРАЩЕНИЕ» — разведчики успешно выполнили задание и возвращаются домой. Сначала они плывут по реке (изображают греблю на лодках), затем летят на самолёте и выбирая место для посадки устраиваются на «аэродроме».

«ЖМУРКИ С КОЛОКОЛЬЧИКОМ».

Водящему закрывают глаза. Кто-то из участников крутит его на месте. При этом можно произнести скороговорку: — «На чём стоишь?» -«На мосту». — «Что ешь?». «Колбасу». — «Что пьёшь?». -«Квас». — «Ищи мышей, а не нас». 
После этих слов дети разбегаются по комнате. «Жмурка» на ощупь должен отгадать, если кого-нибудь поймает.

«ЛИПУЧКА».

Участники игры бегают по команде взрослого. Двое водящих, держась за руки, пытаются поймать убегающих участников игры. При этом они приговаривают: «Я липучка — приставучка, я хочу тебя поймать!». Каждого пойманного участника «липучки» берут за руку, и он тоже вместе с ними становится водящим. Затем к ним присоединяется четвёртый игрок и т.д.

«КЛЕЕВОЙ ДОЖДИК».

Дети встают друг за другом в шеренгу. Каждый участник держится за плечи впереди стоящего. В таком положении, «змейкой», они преодолевают различные препятствия, выполняют задания ведущего,
НАПРИМЕР:
— Перейти через кочку
— Пройти через бревно
— Перепрыгнуть через лужу
— Обогнуть » широкое озеро » 

При выполнении заданий дети не должны отцепляться друг от друга.

«РЫБАЧОК И РЫБКИ».

На площадке чертится большой круг. Один из играющих — «рыбачок», находится в центре круга, он приседает на корточки. Остальные играющие — рыбки, обступив круг, хором говорят: «Рыбачок, рыбачок, поймай нас на крючок». 
На последнем слове рыбачок вскакивает, выбегает из круга и начинает гоняться за рыбками, которые разбегаются по всей площадке. Пойманный становится рыбачком и идет в центр круга.

«НАЙДИ ПЛАТОК».

Все участники встают в круг. Выбирается водящий, он становится в центре круга. Одному из играющих даётся в руки маленький платок. Он его передаёт другому, стоящему рядом, но так, чтобы не заметил водящий. У кого водящий заметит платок, тот и становится водящим.

«КОТ ИДЁТ».

Для игры очерчивается площадка, в углу которой отмечается «дом кота», а по сторонам — «норы мышек». Роль кота играет ведущий. Игра начинается с присказки, которую произносит учитель:
Мышки, мышки, выходите,
Поиграйте, попляшите,
Выходите поскорей,
Спит усатый кот-злодей!

«Мышки» вылезают из «норок», бегают, прыгают, повторяют хором слова:
Тра-та-та, тра-та-та
Нет усатого кота!

Но вот учитель подаёт сигнал: «Кот идёт!». Все мышки должны замереть и не двигаться. «Кот» обходит «мышей» и забирает к себе в дом тех, кто пошевелился. Смелые «мышки» за спиной кота могут шевелиться, но должны замереть, как только кот повернётся в их сторону. Учитель говорит: «Кот ушёл!» и мышки снова оживают.

«ПЛАТОЧЕК — ЛЕТУНОЧЕК».

Выбирается водящий, он считает: 1, 2, 3! — все участвующие в игре разбегаются в разные стороны. У одного из них в руке платочек, завязанный узелком. Водящий старается догнать игрока, у которого в руках находится платок и запятнать его. Играющие на бегу могут перебрасывать платок друг другу. Если платок упадёт на землю, то игра прекращается. Она продолжается вновь, как только платочек поднимут с земли.

«АЙСБЕРГИ».

Ведущий рисует на асфальте три круга разной величины (большой, средний, маленький) или раскладывает на полу ватманы, чтобы в них могли поместиться все участники игры. Все игроки свободно и хаотично движутся по площадке. По команде ведущего «Айсберги» все должны поместиться на выделенном пространстве. Кто заступает на край, тот выбывает из игры. Во время продолжения игры доступная площадь постепенно сокращается, в конце остаётся самый маленький круг.

Автор Иванова Елена Михайловна, по материалам сайта iemcko.narod.ru

Полезна: 1 голос Не полезна: 0 голосов


Предлагаем почитать

15 лучших дворовых игр для детей из нашего детства

Главная 15 лучших дворовых игр для детей из нашего детства

«Время бежит быстро» — эта фраза казалась абстракцией, пока мы были детьми, но стала пугающе правдивой, когда мы незаметно для себя превратились во взрослых. А ведь только недавно, кажется, было долгое, никогда не кончавшееся лето: встречи за гаражами, «а Вовка выйдет?» на весь двор, обстрел ранетками, полустертые Классики на асфальте у подъезда, стук мяча о землю, забытая на скамье скакалка… Море или речка, походы в лес, тайные заговоры и альянсы, догонялки, прятки, стройка века в песочнице, скрип качелей с утра и до ночи.

Была и зима: снежные сражения, снеговики, твёрдые санки-ледянки под попой, намокшие от снега варежки и красные от счастья щёки. Глотать суп, торопясь, потому что во дворе ждут, там снежная крепость, горка, сугробы, и это всё не закончится никогда.

Всё это помнится так живо, словно было буквально вчера. Но оглядеться — и вот мы здесь: взрослые и серьёзные. К счастью, для взрослых есть ещё возможность вернуться обратно, тайная тропа, ведущая к чудесам. Это наши дети.

Каждой эпохе — своя специфика, но всё-таки то, что социализация наших детей происходит в компьютерном кресле, неправильно. В живом общении двоих людей есть огромное количество нюансов, которые ЖК-дисплей не способен передать. Когда мы хлопаем ладонью по плечу в догонялках, бросаем мяч или пишем крошащимся мелом на асфальте, в мозгу задействуются такие нейронные связи, какие и не снились самой навороченной геймерской мышке. И это уж не говоря об очевидной пользе активных игр на природе: свежем воздухе, тренировке ловкости и выносливости, закреплению в здоровом теле здорового духа и всём прочем.

Давайте вспомним, во что играли мы сами в детстве, и научим этим играм наших детей. Мосигра рекомендует!

Дворовые игры для детей летом

В нашем магазине можно приобрести наборы с описаниями летних подвижных игр на воздухе для детей — Игры нашего двора и Дворовые игры.

Некоторые игры из наборов мы описали подробнее ниже.

Казаки-разбойники

Возраст: от 5 до 15 лет
Число игроков: от 6
Самый, быть может, древний городской квест или ролевая игра живого действия, которые были популярны ещё в царской России. Игроки жребием делятся на команды казаков и разбойников: разбойники загадывают между собой пароль и разбегаются (казаки не подглядывают), обозначая свой путь стрелками мелом на асфальте, стенах и так далее. Пока разбойники прячутся, казаки в лучших традициях правоохранительных органов оборудуют темницу для разбойников. А потом начинается охота, отбивание своих и заточение.

Салки

Возраст: от 5 до 15 лет
Число игроков: от 3
Всё очень просто: кто-то водит, все остальные убегают (желательно заранее обговорить территорию, чтобы были какие-то разумные границы). Если во́да догнал кого-нибудь, то он хлопает по нему ладонью, и осаленный становится водящим. Игра длится, пока большинство участников могут бегать. У салок есть множество разновидностей: Колдунчики, Чай-чай-выручай, Жмурки.

Вышибалы

Возраст: от 5 до 15 лет
Число игроков: от 5
Водящих двое, они стоят на разных концах площадки и перебрасывают друг другу мяч, а между ними бегают все остальные. Задача водящих — вышибить (помним про безопасность!) мячом всех бегунов, задача жертв — увернуться. Вариаций правил довольно много: иногда выбитый сразу меняется местами с вышибалой, иногда просто выбывает из игры, а иногда может вернуться, а то и получает дополнительную жизнь, если, скажем, поймает мяч в полёте.

С мячом вообще есть куча игр: Съедобное-несъедобное, Горячая картошка, Штандер.

Городки

Возраст: от 7 лет
Число игроков: от 2 до 10
Русская народная игра, в которой вы составляете из чурок фигуры-городки (их всего 15), отходите на условленное расстояние — от 6,5 до 13 метров, — и бросаете биту так, чтобы разбить фигуру. Чем меньше бросков вам понадобится, тем лучше. В советские времена чурки были совсем простыми, а сегодня они оформлены специальными мягкими насадками для удобства использования, и собираются вместе с битой в стильный чехол.

Классики

Возраст: от 5 — 10 лет
Число игроков: от 1
Культовая игра, следы которой и по сей день можно найти на любой улице любого города: говорят, что даже на римском Форуме археологи нашли характерным образом расчерченное поле. На земле или асфальте рисуется условный лабиринт — и все его ячейки, они же классы, нумеруются подряд или вразнобой. Игроки по очереди прыгают по классам на одной ноге, иногда толкая перед собой биту — камешек, коробок из-под спичек, — или просто так. Цель — ни разу не ступив на вторую ногу, пропрыгать из первого класса в последний.

А помните, ещё играли в Резиночку? И мальчики всё время стеснялись попроситься в игру с девчонками.

Колечко

Возраст: от 3 — 10 лет
Число игроков: от 3
Все садятся в ряд и складывают ладони лодочкой, а ведущий, зажав между своих ладоней кольцо (или любой маленький предмет), идёт вдоль ряда и вкладывает свои ладони в ладони игроков так, чтобы можно было незаметно передать одному из них маленький предмет. Закончив обход, ведущий говорит: «Колечко-колечко, выйди на крылечко!» В этот момент обладатель кольца, в лучших толкиновских традициях, должен броситься бежать — а остальные должны успеть спохватиться и поймать его.

Испорченный телефон

Возраст: от 12 лет
Число игроков: от 4 до 8
Весёлая игра про искажение информации. Все делятся на две команды, встают в два ряда, и ведущий говорит на ухо крайним людям из каждого ряда фразу, например, «Мама мыла раму». Дальше самое весёлое: нужно точно так же шёпотом передать эту фразу в ухо соседа, чтобы тот передал её дальше. В идеале, конечно, для победы нужна четкая артикуляция, но все смеха ради стараются шептать-бормотать максимально неразборчиво — так что на выходе, когда последний игрок в цепочке озвучивает то, что услышал, получается какая-нибудь упоительная ерунда вроде «Муму пилорамы».

Крокодил

Возраст: от 6 лет
Число игроков: от 3 до 16
Самая известная игра про ассоциации: нужно объяснять выпавшее вам слово пантомимой. Теперь есть много вариантов Крокодила: для детей и взрослых, домой или в дорогу. А раньше слова придумывали просто на ходу, и шептали на ухо показывающему.

Эрудит Балда

Возраст: от 7 лет
Число игроков: от 2 до 4
Балда — игра про то, как составлять слова на основе уже имеющихся: в СССР в неё играли просто на бумаге в клетку, а сегодня есть возможность купить набор. Эрудит Балда — это гибрид двух игр: поле и подсчёт очков, как у Эрудита, а принцип заполнения поля (без пустых клеток) — как у Балды.

Игры во дворе зимой

Зимние игры

Возраст: от 6 лет
Число игроков: от 2 до 16
Зимние игры собраны в специальный набор. Среди них есть Пингвинчики — это игра на скорость с зажатым между ног мячиком. А ещё есть Снежная битва и Кто на ком.

Снежные бластеры

Возраст: от 8 лет
Число игроков: от 1
Все снежные игры резко становятся лучше, если использовать снежные бластеры, приспособления для скоростной лепки снежков и ледянки. А если дети скучают по зиме летом, можно подарить им немного снега, который не тает.

Современные дворовые игры на воздухе

Твистер

Возраст: от 6 лет
Число игроков: от 2 до 6
Прекрасная подвижная игра на гибкость, ловкость и невероятное терпение: только оно и поможет вам, когда для того, чтобы поставить левую ногу на зелёный круг, ваш противник пролезет правой рукой под вашу спину, а левую практически поставит вам на голову.

Радиоуправляемые игрушки

Возраст: от 5 лет
Число игроков: от 1
Квадрокоптер, похожий на НЛО, вертолёт, гоночная машина или катер, который можно по-настоящему запускать в воду? Добро пожаловать в мир радиоуправляемых игрушек всех видов, которые гарантированно заворожат как маленьких, так и вполне взрослых мальчиков. Если видите, что при выборе подарка сыну у папы слишком ярко блестят глаза — берите сразу две модели, чтобы хватило всем в семье.

Другие детские игры на природе или во дворе смотрите в категории «Для улицы». Хотите купить игру, но затрудняетесь с выбором? Звоните, и наш оператор поможет выбрать ту игру, которая подойдёт именно вашему ребёнку!

Подвижные игры для детей от 1 года до 6 лет

Подвижные игры занимают важное место не только в развитии физической активности детей, но и оказывают положительное влияние на развитие координации, логики, внимательности и реакции.

Активно играть можно как дома, так и на природе. Для деток разных возрастов есть множество веселых и увлекательных заданий.

Подвижные игры для детей от 1 года

Малышам, которым недавно исполнился 1 год, игры помогают:

  • тренировать умение ходьбы;
  • совершенствоваться в быстром шаге и беге;
  • учиться прыгать.

Подвижные игры для детей способствуют развитию опорно-двигательного аппарата у малышей.

  1. Игрушка на колесиках. Можно привязать машинку на веревочке и предложить крохе катать ее на прогулке. Такая простая забава совершенствует координацию и реакцию.
  2. Удерживаем равновесие. Можно нарисовать мелом на асфальте прямую полоску шириной около 1,5-2 см и попросить ребенка пройти по «волшебной» тропинке. В качестве бонуса за выполненное задание следует заранее подготовить для крохи сюрприз.
  3. Наперегонки! Предложите крохе поиграть, кто быстрее добежит до кухни, бабушки, папы и т. д. Малыша будет переполнять азарт и положительные эмоции.
  4. Высоко прыгаем! Разложите на полу предметы высотой не более 5 см и предложите малышу перепрыгнуть препятствие под веселую музыку.

Такая активность не только тренирует физическую активность годовасика, но и оказывает положительное влияние на его настроение и общее самочувствие.

Игры для детей от 2 лет

Для деток от 2 лет подвижные игры должны совмещать и логические загадки для самых маленьких.

  1. Съедобное или несъедобное?! Мама бросает мяч малышу и называет: фрукты, овощи, элементы мебели или одежды. Согласно правилам, если предмет несъедобный, малыш откидывает его, если съедобный, ловит. Когда ребенок отвечает правильно, можно ему поаплодировать.
  2. Преодоление препятствий. Привяжите веревочку с помощью подручных предметов вдоль пола на высоте около 15 см и попросите ребенка с прямой спиной и уверенной походкой преодолеть преграду. Такое упражнение формирует правильную осанку и развивает ловкость.
  3. В Лапландии. На асфальте мелом нарисуйте льдинки на любом промежутке и в конце поставьте игрушку, например, пингвина. Объясните малышу, что зверек может утонуть, если его не спасти и для этого надо допрыгать до него. Такая игра не только развивает координацию, но и тренирует скорость мышления.

А после прохождения вышеперечисленных квестов ребенку можно разрешить посмотреть мультик.

Играем с детками от 3 до 5 лет

Подвижные игры для малышей от 3 лет могут проводиться в качестве знакомства, так как большинство деток в этом возрасте только начинают ходить в садик.

  1. Знакомимся при помощи мяча. Ребята становятся в круг и передают друг другу мяч, параллельно рассказывая о себе (возраст, имя, любимая игрушка и т. д.).
  2. Ромашка желаний. Заранее воспитатель подготавливает цветок с лепестками, которые можно отрывать. На каждом написано задание: спеть песенку, потанцевать, рассказать стих и т. д.

С детками от 3 лет можно играть и в игры, которые придуманы для ребят постарше. Малыши в таком возрасте уже очень смышленые и быстрые.

Групповые игры для детей-дошкольников

Подвижные игры в группе отлично подходят деткам в возрасте от 5 до 6 лет.

  1. У кого длиннее шаги. Несколько малышей становится за линию старта. Каждый начинает делать шаги и считать их. У кого на финише получилось меньше шагов, тот и выиграл.
  2. Поймай меня! Детей расставляют по парам, один ребенок из пары по сигналу воспитателя убегает, а остальным малышам надо поймать «своего». Побеждает тот, кто быстрее всего справится с заданием.
  3. Бег в мешках. По сигналу дети залезают в мешки и начинают прыгать. Кто первый пересечет линию финиша, тот и победил.
  4. Перелет птиц. Дети разбегаются по площадке. Взрослый командует: «Осторожно, буря!», малыши запрыгивают на пеньки (по принципу «я в домике»). После воспитатель сообщает: «Солнышко выглянуло». Дети снова разбегаются и так по кругу.

Подвижные игры для детей от 5 лет развивают не только физически, они направлены на всестороннее развитие ребенка.

Вместе весело играть. Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет.

1 Вместе весело играть. Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет. Как часто родители слышат от своих детей знакомую просьбу: «Мама, папа, поиграйте со мной!». И сколько радости получают малыши, когда взрослые, преодолевая усталость, занятость, отложив в сторону домашние дела, соглашаются поиграть. Однако игра для ребенка это не только удовольствие и радость, что само по себе очень важно: игра оказывает на малыша всестороннее действие. В игре у ребенка развиваются коммуникативные способности, умение устанавливать с партнерами (сверстниками или взрослыми) определенные взаимоотношения; в играх воспитывается сознательная дисциплина, дети приучаются к соблюдению правил, справедливости, умению контролировать свои поступки, объективно оценивать поступки других. Игра влияет не только на развитие личности ребенка в целом, она формирует и познавательные способности, и речь, и произвольность поведения. Среди огромного разнообразия игр особое место занимают подвижные игры. Важнейшим их достоинством является то, что они, по существу, исчерпывают все виды свойственных человеку естественных движений: ходьбу, бег, прыжки, бросание, упражнения с предметами и.т.д. и поэтому являются самым и универсальным и незаменимым средством физического воспитания детей. Подвижные игры лучшее лекарство для детей от «двигательного голода» — гиподинамии. Вашему вниманию предлагаются подвижные игры, в которые можно играть с детьми от трех до семи лет в домашних условиях, в небольшом помещении. (Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-4 лет) «Дружно по дорожке» Инвентарь: цветной шнур, веревка или скакалка длиной 1,5 2 м. На полу комнаты цветным шнуром, веревкой или скакалкой обозначается линия. Мама с ребенком (папа и ребенок, старший брат и ребенок и т.д.) становятся друг за другом вначале линии. Мама предлагает малышу «погулять по дорожке». При этом она произносит следующий текст: Дружно по дорожке, Дружно по дорожке Шагают наши ножки: Раз, два, раз, два

2 Шагают наши ножки. По кочкам, по камешкам, По кочкам, по камешкам В ямку бух! Ребенок двигается вслед за мамой вдоль линии. На слова «по кочкам, по камешкам» они вместе прыгают на двух ногах, слегка продвигаясь вперед, руки на пояс; на слова «в ямку бух!» присаживаются на корточки, руки кладут на колени. Когда мама скажет : «Вылезли из ямки», ребенок вместе с ней встает на ноги. «За мамой» Инвентарь: кукла, одетая для прогулки (шапочка, пальто, ботинки), или машинка на веревочке. Ребенок становится на ковре рядом с мамой. В руках у мамы кукла или машинка. Мама говорит малышу: «Я иду с куклой (машинкой) на прогулку. Пойдем со мной!». После этих слов мама начинает движение в обход по комнате, ребенок идет рядом с ней. Через секунд мама останавливается, поворачивается лицом к малышу и произносит: «Кукла (машинка) устала пора отдыхать». Затем мама кладет куклу (веревочку от машинки) на коврик, вместе с ребенком присаживается на корточки, складывают руки под щечкой «засыпают». Через секунд мама вновь приглашает ребенка «на прогулку» — игра повторяется. «Самолёты» Инвентарь: цветной шнур или веревка длиной 2-3 метра. На полу комнаты шнуром или веревкой выкладывается круг это аэродром. Мама объясняет малышу, что сейчас они вместе превратятся в самолеты. Затем она произносит: Самолетики летят И на землю не хотят. В небе весело несутся, Но друг с другом не столкнутся. Самолетики, которых изображают ребенок и мама, расставив руки в стороны, начинают «летать» за пределами круга. Через секунд мама говорит: Вдруг летит большая туча, Стало все темно вокруг. Самолетики свой круг! После этих слов мама и малыш бегут по кругу «самолетики садятся на аэродром».

3 Примечание. После многократного повторения игру можно построить в виде соревнования. «Котик к печке подошел» Мама и ребенок берутся за руки, образуя небольшой кружок. Мама читает стихотворение, показывает движения, вслед за ней движения и слова повторяет ребенок. Идут по кругу, взявшись за руки. Горшок каши он нашел, Котик к печке подошел, Котик к печке подошел, Горшок каши там нашел, Идут по кругу в другую сторону, взявшись за руки. А на печке калачи, Ох, вкусны и горячи! Останавливаются, поворачиваются лицом к центру круга, хлопают в ладони. Пироги в печи пекутся, Выполняют наклон вперед, руки вперед, ладони вверх. Они в руки не даются. Выпрямляются, прячут руки за спину. (Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 4-5 лет) «Пилоты» Инвентарь:2 кегли (или 2 кубика) разных цветов. Мама и ребенок(папа и ребенок, старший брат и ребенок и т.д.) становятся на противоположных концах комнаты, рядом с кеглями. Они — пилоты самолетов, находящихся на разных аэродромах. По команде мамы: «Готовим самолеты к полету!» они расходятся по комнате, останавливаются каждый у своего «самолета», «наливают в баки керосин» (наклоняются), «заводят моторы» (вращают руками перед грудью) и «летят» (разводят руки в стороны и разбегаются по комнате в разных направлениях). «Самолеты» находятся «в воздухе» до тех пор, пока мама не скомандует: «Самолеты, на посадку!». После этого мама и ребенок должны быстро добежать до «своих» кеглей «вернуться на свои аэродромы». «Чего не стало» Инвентарь: 10 игрушек небольшого размера (машинка, кубик, мячик, погремушка, матрешка, куколка, птичка и т.п.)

4 Соревнуются мама и ребенок. На столе перед ними стоят 6 10 игрушек. Мама и ребенок по очереди рассматривают их.затем водящий предлагает игроку повернуться спиной и закрыть глаза, а сам в это время убирает или добавляет 2-3 игрушки. По команде водящего: «Раз, два, три смотри!» игрок открывает глаза и поворачивается лицом к столу. Он должен правильно ответить на вопросы водящего: «Какие игрушки исчезли? Больше стало игрушек или меньше? На сколько? и т.п. Побеждает игрок, который во время игры был более внимательным. «Веселые мячи» Инвентарь: 2 резиновых мяча диаметром см. Мама и ребенок становятся на расстоянии 1,5 2 м друг от друга. В руках каждого из игроков по мячу. Мама читает стихотворение: Мячик мой веселый Прыгает и скачет. Я ладонью бью его, Мячик мой не плачет! Вверх подброшу мячик, А потом поймаю. Сможешь это повторить? Я сейчас не знаю. И выполняет движение согласно тексту ударяет мячом об пол, подбрасывает мяч вверх и ловит его. Затем мама предлагает ребенку повторить тоже самое. 1) Можно предложить ребенку следующие задания: подбросить мяч вверх и поймать его двумя руками; подбросить мяч вверх и поймать его правой, затем левой рукой; ударить мяч об пол, хлопнуть в ладоши и затем поймать мяч. 2) По мере освоения ребенком движений рекомендуется подсчитывать количество пойманных мячей. «Прыгает не прыгает» Инвентарь: картинки (10х10 см) с изображением зверей, птиц и предметов. Мама и ребенок становятся друг против друга на небольшом расстоянии. Мама называет зверей, птиц и предметы, которые «прыгают или не прыгают». Если она называет то, что прыгает (например, лягушка), ребенок должен подпрыгнуть вверх на двух ногах; если назовет то, что не прыгает, ребенок должен присесть. Опустить руки вниз, касаясь пола кончиками пальцев. Объяснив ребенку правила игры, мама начинает произносить названия зверей, птиц и предметов, одновременно с этим показывая картинки:

5 Кенгуру. Мяч. Заяц. Медведь. Ребенок приседает Стол. Ребенок приседает Воробей. Телевизор. Ребенок приседает. Лягушка. Дерево. Ребенок приседает. Обезьянка. и т.д. (Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 5-6 лет) «Сделай фигуру» Инвентарь: записи веселых детских песен («Чунга-чанга», «Жили у бабуси два веселых гуся» и т.п.), музыкальный центр. Мама и ребенок (папа и ребенок, старший брат и ребенок и т.д.) встают на краю комнаты. Мама включает запись песенки на секунд. Под музыку мама и ребенок разбегаются по комнате, выполняют танцевальные движения. Когда песенка перестает звучать, игроки останавливаются и принимают какую- либо позу. Каждый старается угадать, что за фигуру показал его наперник, отмечают наиболее удачную позу. Игру можно повторить 3-4 раза. «Кто самый ловкий»

6 Инвентарь: 4 детских стульчика (или 4 подставки высотой см), пластмассовых кубика (ребро кубика 6-8 см). На одной стороне комнаты ставятся 2 стульчика на расстоянии друг от друга 1-1,5 м, мама и ребенок встают около каждого из них. На другой стороне комнаты, на против первой пары стульев, на расстоянии 3-5 м ставятся другие 2 стульчика. На каждый стульчик кладется по 5-6 кубиков. По команде мамы: «Раз, два, не зевай, кубик на пол не роняй!» игроки берут со стула по одному кубику и быстро идут с ним к другому стулу. Здесь они забирают второй кубик, ставят его на первый и несут оба кубика обратно. Этот путь игроки повторяют ещё раз с пирамидкой (башенкой) из трех, а затем из четырех кубиков и т.д. Игру можно повторить 2-3 раза. Примечание: 1)Поддерживать рукой можно только нижний (первый) кубик, поправлять кубики в пути нельзя. 2)Как только пирамидка из кубиков рушится, игрок прекращает соревнование и выходит из игры. 3)Результаты каждого игрока можно записывать. Тогда после нескольких повторений игры подводятся итоги кто из игроков набрал больше очков. Инвентарь: лента длиной 4-6 метров. «Завернись в ленту» Мама и ребенок прикрепляют концы ленты к своему поясу и расходятся на всю ее длину к краям комнаты. Мама командует: Будем мы с тобой кружиться Будем вместе веселиться! Раз, два, три, четыре, пять, Начинаем мы играть! Игроки начинают кружиться, стараясь как можно быстрее обвить ленту вокруг себя. Побеждает игрок, намотавший на себя больше ленты, чем соперник. «Удочка» Инвентарь: веревка длиной 1,5-2 м, мешочек с песком весом г. Мама встает в центре комнаты, в руках у неё верёвка, к которой привязан мешочек с песком это «удочка». На расстоянии 1,5-2 м от мамы становится ребенок «рыбка». Мама читает стихотворение: Я веревочку кручу, Рыбку я поймать хочу. Раз, два, не зевай,

7 Выше ты подпрыгивай! Мама начинает вращать «удочку» как можно ближе к поверхности пола, ребенок подпрыгивает вверх, стараясь, чтобы мешочек не задел его ноги. 1)Перед игрой мама показывает и объясняет ребенку, как нужно подпрыгивать: сильно оттолкнуться от пола и подобрать ноги. 2)Периодически в игре нужно делать паузы, чтобы дать ребенку отдохнуть. 3)На непродолжительное время водящим может стать ребенок. (Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 6-7 лет) «Четыре стихии» Инвентарь: пластиковый или резиновый мяч диаметром 18_23 см. Мама и ребенок (папа и ребенок, старший брат и ребенок и т.д.) становятся на расстоянии 1,5-2 м друг от друга. В руках у мамы мяч. Она объясняет ребенку, что четыре стихии это земля, вода, воздух и огонь, на земле живут звери, в воде рыбы, в воздухе птицы, в огне не живет никто. Мама бросает ребенку мяч и произносит, например, слово «земля». Ребенок сразу же кидает мяч обратно маме и называет какого-либо зверя, например зайца. Если мама скажет «огонь!» и бросит ребенку мяч, то ловить его нельзя, от мяча нужно увернуться. 1)Мама кидает ребенку мяч несколько раз подряд (3-5), постепенно ускоряя темп. 2) Если ребенок даст неправильный ответ или затруднится с ответом, то они с мамой меняются ролями ( и наоборот). 3) По мере овладения правилами игры первый водящий выбирается по считалке. «Перепрыгни и пролезь» Инвентарь: 2 скакалки, два малых обруча диаметром 50 см, кусочек мела или «липучка» длиной 1,5-2 м. На краю комнаты мелом или «липучкой» обозначается линия старта, за которой на расстоянии см становятся мама и ребенок. Напротив каждого на расстоянии 1 м от линии, перпендикулярно к ней, кладется по скакалке, вытянутой во всю длину. Далее через см кладется по обручу. По команде мамы «Раз, два, три, беги!» игроки быстро подбегают к своим скакалкам, прыжками на двух ногах с продвижением вперед преодолевают расстояние равное их длине, добегают до обручей, поднимают их вверх, пролезают в обручи, кладут их на место, бегом вдоль скакалок возвращаются обратно к линии старта. Побеждает тот, кто быстрее пересечет линию. Примечание.Вместо скакалки между линией старта и обручем можно разложить другие препятствия: кружки для перепрыгивания, дуги для подлезания, кубики для обегания и т.п.

8 «У Меланьи, у старушки» Мама и ребенок встают друг напротив друга на расстоянии см. Мама читает стихотворение и показывает движения, которые ребенок повторяет вслед за ней. У Меланьи, у старушки «Завязывают платочек» под подбородком. Жили в маленькой избушке Складывают руки «домиком» над головой. Пять сыновей и пять дочерей Показывают правую ладошку с широко пояс, то же с переменой рук. расставленными пальцами, левая рука на И все без бровей Закрывают брови ладонями обеих рук. Вот с такими носами, Движением от носа выпрямляют вперед правую руку, потом левую. Вот с такими усами, Сложенные вместе пальцы обеих рук помещают под носом, затем руки разводят в стороны. Вот с такими ушами Выполняют машущие движения кистями рук вперед назад около ушей. И все с бо-ро-дой. Движением от подбородка выпрямляют вперед вниз правую руку, то же левой рукой. Они не пили, не ели, Поднося ко рту правую руку, кисть сжата в кулачок, то же левой рукой. Друг на друга смотрели Выполняют полунаклон вперед, руки вперед в стороны. И разом делали, как я. Мама показывает любую фигуру или движение, которое ребенок повторяет как можно точнее. 1)По мере освоения правил игры водящим назначается ребенок.

9 2) При следующих повторениях игры водящего выбирают по считалке. «Запрещенное движение» Мама и ребенок становятся в центре комнаты друг напротив друга на расстоянии 1 1,5 м. Мама произносит слова: Чтобы всем нам закаляться, Чтобы нам не захворать, Нужно делать всем зарядку И движенья выполнять! Кто там спит в постели сладко? Выбегайте на зарядку! Вы старайтесь, не зевайте, Упражненья выполняйте! После этого мама начинает выполнять разные движения, ребенок должен их повторять. Но одно из движений «запрещенное», его за мамой повторять нельзя (например, запрещено выполнять движение «руки к плечам»). Мама делает разные движения, ребенок их повторяет, неожиданно мама выполняет «запрещенное движение». Если ребенок повторил его, он совершил ошибку, игра останавливается. Через секунд игра продолжается. 1)По мере освоения ребенком правил игры можно увеличить темп показа движений. 2) При совершении игроком ошибки игру можно не прекращать, а предложить игроку, например, сделать шаг вперед, после чего продолжить игру. 3) «Запрещенные движения» следует менять после 4-5 повторений. Используемая литература: — Дошкольная педагогика : май/2011г. Ю.А.Кириллова «Вместе весело играть подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет» Материал подготовила: инструктор по физической культуре Косолапова О.В.

9 веселых игр и развлечений в парке| Рекламный ролик Little Tikes

Развлекательные игры и развлечения в парке

У каждого есть свои любимые игры и занятия в парке, а активные игры на природе жизненно важны для многих аспектов развития ребенка. Однако в сегодняшнем занятом обществе дети заняты учебой, домашними заданиями, внеклассными мероприятиями и многим другим, не говоря уже обо всех соблазнительных телевизионных шоу, видеоиграх и приложениях для социальных сетей, привлекающих их внимание.Но если отвлечься от всего этого и отправиться в парк, вся семья выйдет на улицу и не будет отвлекаться. Свежий воздух, физическая активность и общение полезны для здоровья каждого, а игры помогают детям развивать важные социальные навыки, навыки решения проблем, двигательные навыки, саморегуляцию и многое другое.

Прочтите статью полностью или перейдите к конкретным играм, чтобы поиграть на игровой площадке:

9 ВЕСЕЛЫХ ИГР И РАЗВЛЕЧЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ИХ ДРУЗЕЙ В ПАРКЕ

Свободная игра в парке имеет решающее значение для физического, умственного, социального и эмоционального развития детей и является неотъемлемой частью детских развлечений.Запланируйте различные веселые игры на детской площадке, в которые вся семья может играть вместе в парке, чтобы развеять скуку, вовлечь всех и создать более запоминающуюся и веселую прогулку. Попробуйте познакомить своих детей с играми в парке из вашего детства или, если вы готовы к новым идеям для активного отдыха в парке, ознакомьтесь с этим списком веселых игр и занятий на игровой площадке. Вы можете просто найти новые любимые занятия в парке с детьми!

  1. Прятки
  2. Баскетбол
  3. Бадминтон
  4. Открытый боулинг
  5. Перетягивание каната
  6. Следуй за лидером
  7. Красный свет, зеленый свет
  8. Классики
  9. Охота за мусором

Прятки

Классическая игра в парке — прятки.Эта простая игра не требует подготовки или расходных материалов, поэтому вы можете играть где угодно и когда угодно. Все игроки, кроме одного, должны быстро найти место, где можно спрятаться. Оставшийся человек называется «это» и считается до числа, которое все игроки определили заранее. Когда человек, который «это», заканчивает считать, он громко заявляет: «Готов или нет, я иду!» и начните искать остальных игроков.

Игра помогает вашим детям и их друзьям практиковаться в счете, а игру также можно адаптировать для всех возрастов и способностей.Если вы играете с маленькими детьми, установите определенные границы допустимых укрытий и не заходите слишком далеко, иначе игра может стать слишком сложной для малышей.

В эту простую детскую игру также добавлено множество забавных моментов, которые сделают ее разнообразнее. Вот лишь некоторые из забавных вариантов игры в прятки, чтобы игра была интересной :

  • Сардины: В этом забавном повороте, который меняет роли игроков в прятки, в начале прячется только один игрок.Затем все остальные игроки отправляются искать это укрытие, но вместо того, чтобы объявлять укрытие, они должны тихо присоединиться к укрытию и ждать, пока все их не найдут. Игра продолжается до тех пор, пока последний игрок не найдет группу, упакованную, как сардины в банке, в их укрытии. Эта версия лучше всего работает на большой территории, с большим количеством укрытий, достаточно больших для нескольких детей.
  • Овца и волк: Великолепная версия на основе животных, которая идеально подходит для детей младшего возраста, в овце и волке один человек выбирается на роль волка и прячется, в то время как все овцы закрывают глаза.Когда волк готов, он издает вой, и овца может открыть глаза. Если какая-либо из овец заметит волка, она может позвать и предупредить других овец. Все овцы должны добраться до заранее определенной домашней базы, не будучи помеченными волком. Если овца помечена, она становится волком в следующем раунде игры.
  • Messenger: Эта версия сочетает в себе базовые прятки с другой классической игрой детства — телефоном. В мессенджере человек, обозначенный как «оно», приходит с коротким сообщением, а остальные прячутся.Когда время истекло, искатель отправляется на поиски других игроков, а когда один из них найден, шепчет сообщение прячущемуся. Затем первоначальный искатель возвращается на базу, чтобы подождать, пока следующий игрок не найдет другого, чтобы передать сообщение. Игра продолжается до тех пор, пока все не вернутся на базу и последний игрок не прошепчет сообщение, чтобы проверить, соответствует ли оно исходному утверждению.

 

Баскетбол

В большинстве парков есть баскетбольная площадка или кольцо, и вы можете использовать их по-разному, чтобы играть в веселые игры с детьми и их друзьями.Если площадка заполнена и у вас большая группа детей постарше, разделитесь на две команды и сыграйте в баскетбол. Для небольших групп и детей младшего возраста попробуйте игру H-O-R-S-E. Это универсальная и веселая версия баскетбола, которую можно адаптировать к разным возрастам и способностям. Игроки по очереди пытаются достать корзину из пяти разных мест рядом с кольцом или пятью разными творческими ударами. Если кто-то делает выстрел, а остальные игроки промахиваются, каждый из остальных игроков получает букву в сторону слова лошадь.Назовите слово целиком, и вы выбываете из игры.

В более простой версии H-O-R-S-E, которая отлично подходит для маленьких детей, вы можете написать слово «лошадь» — или любое другое слово по вашему выбору — большими буквами мела на тротуаре вокруг баскетбольного кольца. Попробуйте написать имя вашего ребенка или использовать цифры или фигуры для разнообразия. Каждый игрок по очереди пытается поставить корзину на каждую из букв мелом.

Бадминтон

Бадминтон — это забавная игра, которой может наслаждаться вся семья в парке.Хотя вам придется привезти собственное оборудование и настроить его, его относительно легко настроить и играть на большой травянистой территории парка. У каждого игрока есть ракетка, которую он использует, чтобы ударить воланчиком для бадминтона или птичкой через сетку другим игрокам. Если волан коснется земли на другой стороне, противоположная команда получает очко. Побеждает команда, первой набравшая 21 очко.

Вы можете играть в бадминтон в одиночном, парном или командном режиме, а также настраивать правила для разных возрастных групп и способностей.Лучше всего играть в игру в не слишком ветреный день, так как ветер может легко унести легкие птички и повлиять на игровой процесс.

Боулинг на открытом воздухе

Перенеси все развлечения из боулинга в парк! Эта игра в парке может быть забавным занятием, которое заставляет вас двигаться между броском мяча, сбросом «кеглей» и (неизбежно) погоней за мячом. Есть много различных наборов для боулинга на открытом воздухе, которые вы можете купить и взять с собой в парк, чтобы играть, или вы можете пойти по пути «сделай сам» и сделать простой набор самостоятельно.Используйте высокие банки или бутылки и заполните их песком или водой, чтобы немного утяжелить их. Проявите творческий подход и сделайте это поделкой для детей — используйте подкрашенную воду внутри бутылок или раскрасьте их снаружи, чтобы сделать игру более интересной.

В парке установите банки или бутылки в качестве кеглей для боулинга и по очереди попробуйте сбить кегли мячом. Попробуйте теннисный мяч, небольшой баскетбольный или любой другой мяч, чтобы найти то, что лучше всего подходит для вашей установки для боулинга. По очереди ведите счет и помогайте устанавливать кегли после каждого раунда.Побеждает игрок с наибольшим количеством очков в конце игры.

Перетягивание каната

Старая классическая парковая игра «Перетягивание каната» отлично подходит для больших групп любого возраста. Все, что вам нужно для этой игры, — это длинная веревка и большая лужайка. Отметьте на земле область, которая будет средней линией, и разделите вашу группу поровну на две команды. Если у вас разные возрасты и способности, поместите более сильных и старших детей снаружи, а младших — ближе к середине. Как только игра начинается, все изо всех сил тянут веревку, пытаясь перетянуть другую команду через среднюю линию.Команда выигрывает, если она может перетянуть всю другую команду.

Следуй за лидером

«Следуй за лидером» — еще одно простое занятие в парке, не требующее предварительного планирования или дополнительных материалов. Это отличная игра для детей младшего возраста и разновозрастных групп друзей. Начните с прогулки по парку со всеми детьми, которые следуют за вами. Попросите участников копировать каждое ваше движение, пока вы бродите по парку. Попробуйте бегать, прыгать, прыгать или вращаться по кругу во время ходьбы, чтобы дети копировали эти движения.Если вы найдете что-то интересное для просмотра, остановитесь, чтобы понаблюдать, и все остальные сделают то же самое.

Убедитесь, что у каждого есть шанс стать лидером в этой веселой игре, так как дети с удовольствием придумывают свои собственные творческие движения, которые должны выполнять все остальные. Поощряйте творческую игру и позволяйте лидеру бродить по парку, изображая любимое животное, транспортное средство или что-то еще, чем он хочет быть. Все должны копировать их движения. Вместо долгой прогулки по парку вы также можете играть в «следуй за лидером» по полю или открытой местности.Все стоят по одну сторону поля, а ведущий выбирает один вид движения, чтобы добраться до другой стороны. Пройдя через поле, выбирается новый лидер, и новое движение возвращает группу на исходную сторону. Продолжайте столько раз, сколько необходимо, чтобы дать каждому лидеру по очереди.

Красный свет, зеленый свет

В этой веселой игре, также называемой светофором, один человек выбирается в качестве светофора и становится на одной стороне поля или игровой площадки. Остальная часть группы начинает с другой стороны и смотрит на светофор, чтобы определить направление.Когда светофор просигналит «Зеленый свет», все остальные игроки могут двигаться на другую сторону. Игроки должны остановиться и замереть на месте, когда светофор просигналит «Красный свет!» Светофор также может смотреть на игроков на красный свет и поворачиваться спиной к другим игрокам на зеленый свет для дополнительного азарта.

Если кто-либо из игроков пойман на движении на красный свет, он должен вернуться в исходную точку. Игрок, первым достигший другой стороны на светофоре, выигрывает раунд и становится светофором для следующего раунда игры.Эта игра отлично подходит для детей младшего возраста, которые учатся следовать указаниям.

Классики

Если в вашем любимом парке большая площадь тротуаров или тротуаров, возьмите мел для этой классической игры для детей! Чтобы сыграть в классики, нарисуйте мелом простую сетку квадратов на тротуаре и пронумеруйте квадраты от одного до девяти. Чтобы начать игру, бросьте небольшой маркер — например, камень, погремушку или маленькую игрушку — в первый квадрат и прыгайте через него, продолжая прыгать по остальным числам.Обернитесь и прыгайте обратно к началу, подбирая свой маркер на обратном пути. Передайте маркер следующему игроку и в свой следующий ход бросьте маркер следующему номеру.

Если игрок бросает маркер не на то число или теряет равновесие и падает, он выбывает из раунда. Цель состоит в том, чтобы пройти весь курс с маркером на каждом номере. Это отличная игра, в которую можно играть с детьми всех возрастов — сделайте игру простой для детей младшего возраста и адаптируйте задачи для детей старшего возраста.Поощряйте красочные курсы мела или украшайте их собственными рисунками вместо цифр. Вы можете настроить форму и размер поля для детей младшего возраста и использовать цифры, буквы, формы и многое другое, чтобы стимулировать обучение во время игры.

Вы можете создавать бесконечные вариации площадок для игры в классики, создавая спиральные формы вместо обычной линейной дорожки из квадратных фигур, а также очень длинные дорожки. Это делает классическую игру более увлекательной для детей старшего возраста. Вы также можете нарисовать ряд квадратов на дорожке с указаниями, написанными внутри, например, «прыгать на одной ноге», «потанцевать» или «сделать пять прыжков».” Установите таймер или используйте секундомер, и посмотрите, кто сможет читать и следовать всем указаниям быстрее всех.

ВДОХНОВЛЕННАЯ ПРИРОДОЙ ОХОТА НА МАСТЕРА

Это задание требует немного больше подготовительной работы, но оно того стоит, потому что детям и их друзьям будет весело. Вы можете либо посетить сайт заранее, чтобы спланировать свои подсказки или решить, какие предметы должны искать дети, либо вы можете создать списки более общих предметов для поиска с поправкой на возраст и уровень навыков вашей группы.Перед прогулкой в ​​парке распечатайте свои подсказки или список поиска мусора в парке, чтобы раздать их каждому участнику.

Вот как сделать соответствующие возрасту изменения для игры «Охота за мусором на игровой площадке», которая понравится всем:

  • Дети младшего возраста и дошкольники: Для самых маленьких детей список и инструкции по поиску мусора должны быть простыми и понятными. Делайте элементы списка как можно более общими — например, «дерево» вместо «дуб» или «птица» вместо «малиновка».” Включите предметы природы, такие как обычные местные животные, цветы и насекомые, а также предметы для игровых площадок и парков, такие как скамейки, горки, качели и многое другое. Используйте простые, крупные слова для первых читателей или картинки для малышей. Пусть дети проверяют свой список по ходу дела или отмечают каждый найденный предмет наклейкой. Кроме того, вы можете составить список вещей, которые дети могут собирать и приносить обратно, например, камни, палочки, листья, цветы, перья и многое другое.
  • Дети школьного возраста: Для этой возрастной группы вы можете немного усложнить свой список мусорщиков в парке, предоставив более конкретные предметы для поиска, например, определенные виды деревьев, цветов или птиц.Вы также можете написать подсказки для каждого предмета вместо того, чтобы предоставлять список для дополнительной задачи. Пусть дети напишут или нарисуют найденные предметы или нарисуют карандашом такие предметы, как кора деревьев, листья или камни. Для других вариантов сделайте поиск по алфавиту, чтобы найти что-нибудь для каждой буквы алфавита, или попросите детей найти предметы, начинающиеся с той же буквы, что и их имя.
  • Подростки и подростки: Дети старшего возраста и подростки могут справиться с гораздо более сложными списками труднодоступных предметов, таких как более редкие растения и животные, или с более сложными понятиями, такими как следы животных, норы, камуфляж, взаимоотношения животных и многое другое.Отправьте подростков с цифровыми камерами или смартфонами, чтобы они сфотографировали свои выводы и в конце поделились с группой. В качестве альтернативы вы также можете заранее спрятать монеты или мелкие предметы вдоль парковой дорожки, а затем дать подсказки о местах.

Какой бы ни была ваша возрастная группа для охоты за мусором, не забудьте напомнить всем, что нельзя нарушать природу, прикасаясь к животным, становясь на пути семейств животных или опасных животных, прикасаясь к опасным растениям, таким как ядовитый плющ, или собирая или выкапывая важные растения разновидность.

УЛУЧШИТЕ СВОИ ПАРКИ И ПЛОЩАДКИ ДЛЯ ОТДЫХА

Свежий воздух и игры на природе имеют решающее значение для развития детей, поэтому для сообществ важно иметь пригодные для использования, универсальные зеленые насаждения для семей. Детская площадка может сделать общественный парк еще более привлекательным для молодых семей и заставить их возвращаться туда снова и снова. Добавление или обновление оборудования для игровых площадок в вашем парке привлечет больше посетителей в ваш парк и принесет много пользы детям и семьям.

Оборудование для игровых площадок от Little Tikes Commercial органично вписывается в естественную среду вашего парка и пробуждает у малышей любопытство и любовь к природе. Наши игровые площадки подходят для всех детей всех возрастов и способностей и могут быть спроектированы с учетом потребностей и бюджета любого сообщества. Наши конструкции выходят за рамки простых качелей и горок и предназначены для пробуждения воображения и творческой игры. Чтобы придать вашему парку вау-эффект, ознакомьтесь с некоторыми из наших потрясающих дизайнов и идей для парков и запросите предложение для вашего сообщества.Мы можем превратить ваш парк в место, которое захочет посетить любая семья.

Свяжитесь с нами сегодня

15 лучших игр на заднем дворе — веселые игры на свежем воздухе для детей

Westend61Getty Images

Задний двор — это не что иное, как ваш личный оазис. Когда становится тепло, кажется, что мы живем на заднем дворе: мы там готовим (по крайней мере, если гриль разожжен), там едим (шашлыки и пикники, всем), там отдыхаем (нужно только одеяло). и книга), и развлекать там детей.За исключением того, что иногда вам нужна помощь с этим последним. Вы можете отправить их во двор, в страну бесконечных возможностей, и вдруг все игры, которые они когда-либо знали, вылетают у них из головы, а вернувшиеся говорят: «Но нечего там делать

Не позволяйте им так легко вернуться на свои экраны. Отправьте их прямо на улицу с некоторыми идеями, чтобы они начали. (Только не забудьте солнцезащитный крем!) Держите этот список под рукой, и они запомнят все развлечения, которые можно получить на свежем воздухе.Проверьте их с помощью игр на ловкость, таких как бочче, корнхол или крокет. Разбудите их воображение картами сокровищ и охотой за мусором. Сделай сам несколько забавных занятий, таких как боулинг на лужайке или детская автомойка. А затем, когда солнце садится, нанесите немного спрея от насекомых, вернитесь на улицу и повторите все это снова в темноте.

Реклама — продолжить чтение ниже

По очереди бросайте мешок с фасолью через двор в цель.Если у вас нет собственного набора для кукурузы, вы можете попробовать сделать свои собственные яблочки из мешков с фасолью с помощью обручей или бумажных тарелок.

КУПИТЬ

Когда становится тепло, нет ничего лучше освежающего. Или, если вы не можете выдержать хаос тотальной войны воздушных шаров, сделайте ее более сложной, бросив воздушный шар: каждый берет партнера; они начинают с того, что стоят близко друг к другу и бросают воздушный шар друг другу.Каждый, кто поймает шарик, не разбив его, делает шаг назад. Затем снова подбросьте и сделайте еще один шаг. Чем дальше вы идете, тем труднее его поймать и тем больше вероятность того, что воздушный шар разобьется при падении.

Если вы не можете пойти на поле для мини-гольфа, домашний крокет — лучший вариант. Попадание мячей в калитку заставит их почувствовать себя в Алисе в стране чудес .

КУПИТЬ

Вечный главный продукт дня поля является классикой по одной причине — это очень, очень весело. У вас дома нет стопки мешков из-под картошки? Попробуйте спальные мешки.

Спрячьте маленькие призы (работают монеты) в надутых шариках и наблюдайте, как дети прыгают, топают и топают, чтобы достать их. Это делает сытную поп-музыку и является хорошим кардио!

Получить учебник в Delia Creates »

Полоса препятствий с лапшой у бассейна

Лапша для бассейна может быть согнута в виде туннелей, по которым можно ползти, препятствий, чтобы перепрыгивать, или балок, на которых можно балансировать.Создайте полосу препятствий на заднем дворе, а затем попросите своих детей преодолеть ее так быстро, как они (безопасно) могут.

Пройти обучение на Raising Dragons »

Полоса препятствий с хулахупом

Конечно, если у вас нет под рукой лапши для бассейна, хулахупы, скакалки и фрисби тоже подойдут. Или, если у вас есть подъездная дорожка, вы можете попробовать проложить маршрут тротуарным мелом.

Спрячьте несколько призов на заднем дворе и нарисуйте карту, чтобы дети могли найти их.Сделайте это более сложной задачей, заставив их расшифровывать подсказки по пути. Вы также можете пойти на охоту за мусором на заднем дворе, где они должны найти целый список природных предметов.

Игроки по очереди пытаются приблизить мяч своей команды к паллино (маленькому мячу). Это делает игру, которая требует стратегии, а также мастерства.

КУПИТЬ

Если на заднем дворе у вас есть мощеная площадка, вы можете разбить мел на тротуаре и стряхнуть пыль с этого классического школьного двора.А если у вас нет ничего, кроме травы, вы всегда можете сделать временную доску для классиков, купив бетонную садовую брусчатку за 2 доллара.

КУПИТЬ

Теплым вечером выйдите на задний двор после захода солнца с набором светящихся в темноте дженга или светящимися в темноте фрисби. Таким образом, даже если у вас загруженный день, вы все равно сможете собраться и провести время с семьей дома.

КУПИТЬ

Или, если у вас очень большой задний двор, вооружите всех фонариками для игры в «Фонарик».По сути, это прятки, но в темноте, искатель берет фонарик и «ловит» игроков, направляя на них луч.

Мариса ЛаСкала Старший редактор отдела воспитания и отношений Старший редактор отдела воспитания и отношений Мариса ЛаСкала освещает все вопросы воспитания детей, начиная с послеродового периода и заканчивая пустыми гнездами, для Good Housekeeping; ранее она писала о материнстве для родителей и работающих матерей.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Реклама — продолжить чтение ниже

25 обучающих игр на свежем воздухе — Беспорядок за меньшие деньги

Опубликовано: · Изменено: Вики

Когда погода становится теплой, мои дети хотят проводить все больше и больше времени на свежем воздухе, и меня это устраивает, так как они свежий воздух и сжечь немного энергии.Чтобы добавить немного разнообразия, мы хотели бы добавить обучающую забаву в нашу игру на свежем воздухе. Обучение на свежем воздухе — отличный способ привлечь детей, которые могут быть не в восторге от традиционного обучения на бумаге и карандаше. С этими 20 обучающими играми на свежем воздухе  дети будут прыгать, бегать, бросать и получать столько удовольствия, что даже не осознают, что изучают такие вещи, как математика, чтение и естественные науки. Если вы будете проводить много времени на свежем воздухе, обязательно ознакомьтесь с нашими 20 лучшими уличными игрушками на лето.

Обучающие игры мелом на тротуаре от Teach Beside Me
Так много способов учиться мелом!

Алфавитный мячик из игры «Руки по мере роста»
Множество забавных вариаций этой обучающей игры. Вы можете использовать его с рифмующимися словами, противоположностями или алфавитом.

Акустика с водяным шаром от Mess for Less
Самое веселое занятие, которое ребенок может получить, изучая акустику!

Математика с водяными шариками из книги «Нет времени для карточек»
Используйте обручи и водяные шарики с пользой.

Игра для развития крупной моторики от Learn Play Представьте себе
Сжигайте немного энергии на свежем воздухе, оттачивая математические навыки.

Баскетбольное занятие Sight Word из кофейных чашек и цветных карандашей
Если в вашем доме есть любитель спорта, то они с удовольствием примут участие в этом обучающем занятии на свежем воздухе.

Знакомство с атрибутами природы с детства 101
Мне нравится, как в этой игре используются предметы, найденные в природе, чтобы помочь детям учиться.

Алфавитная игра для детей из блога Kids Activity Blog
Простой способ играть и учиться с малышами.

Игра «Птичье гнездо» от Fantastic Fun and Learning
Отличный способ использовать все оставшиеся пасхальные яйца.Какой ребенок не любит охоту за мусором?

Как сделать простую солнечную печь из научных искр
Соберите эту печь и приготовьте смор на открытом воздухе. Какой вкусный способ учиться!

Обучение на свежем воздухе с мелом и водой от Учись с игрой дома
Некоторые простые занятия, которые можно выполнять с малышами и дошкольниками. Мне нравится, что эти занятия требуют небольшой подготовки и используют мел и воду.

Математическая игра для детского сада Bubbling Addition от Mess for Less
Эта математическая игра для детского сада поможет детям изучать и повторять факты сложения в увлекательной игровой форме.

Прыжки с буквами и письмо на батуте из «Дерева воображения»
Я не могу придумать более увлекательного способа учить буквы. Кроме того, дети будут измотаны, когда они закончат.

Упражнение для определения времени для детей из кофейных чашек и цветных карандашей
Эти гигантские часы просты в изготовлении и могут помочь детям узнать время на практике.

Охота за цветами в магазине Nurture Store
Дети могут изучать цвета, наслаждаясь природой.

В поисках писем от мамочек-сахарок двум шикарным Lil Divas
Запачкайте руки, играя с письмами на свежем воздухе.

Бросок динозавра от Mess for Less
Дети узнают о размерах динозавров, играя в эту игру на открытом воздухе.

Rhyme Toss Игра на свежем воздухе от Fantastic Fun and Learning
Это такой забавный способ попрактиковаться в рифмовании на свежем воздухе!

Математические занятия на свежем воздухе от Living Montessori Now
Такой умный способ использовать желуди, которые вы найдете повсюду в своем дворе.

Игра с мелом на улице от мамы JDaniel4
Несколько отличных идей от создания гигантских букв до создания числовой линии.

Считай до десяти с природой от Rain or Shine Mama
Мне нравится, как в этих занятиях используются предметы, найденные в природе, чтобы помочь детям учиться.

Научные эксперименты с воздушными шарами от Mess for Less
Дети любят воздушные шары, поэтому используйте их, чтобы исследовать некоторые научные концепции на открытом воздухе.

Использование старых крышек от бутылок — Летняя наука для дошкольников от ALLterNATIVE Learning
Это отличная идея для изучения научных концепций с дошкольниками. Мне нравится, как вы будете использовать предметы, которые уже есть у вас дома.

Игры со словами для сенсорного зрения от Mess for Less
В этой веселой сенсорной игре дети могут выучить свои зрительные слова на открытом воздухе.

Обучающие игры с мелом на тротуаре от Очарованной мамы, обучающейся на дому
От Содоку до Саймона и Зрения в классики — здесь так много простых и забавных идей для обучения!

Чтобы узнать больше о занятиях на свежем воздухе, ознакомьтесь с:
Number Hunt

Хотите больше беспорядка?

Чем заняться, когда Няня (208 Детские игры и занятия)

Лучшие занятия по присмотру за детьми просты в игре, не требуют специального оборудования или настройки и интересны для всех возрастов.

Ниже представлен полный список из 208 мероприятий по присмотру за детьми.

Используйте наши удобные фильтры, чтобы найти лучшие идеи, соответствующие вашим требованиям.

Пусть игры начнутся…

Классические детские игры

Играйте в любимые детьми игры и развлекайтесь часами.

1. Две правды и ложь

Сядьте в круг и каждый говорит о себе три вещи, две правды и одну ложь. Все остальные пытаются угадать, что является ложью.

Это отличный способ узнать друг о друге.

2. Peekaboo

Спрячьте лицо за руками, затем скажите «УУУ», резко убирая руки. Это забавная игра для младенцев и малышей.

3. Marco Polo

Это веселая игра в бассейн, в которую могут играть трое или более детей. Это очень похоже на теги, но играет в бассейне, а глаза искателя закрыты.

4. Играйте в шахматы

Многие дети старшего возраста любят эту игру, потому что это битва с армией фигур, каждая из которых имеет свои сильные и слабые стороны.Шахматы — отличный способ научиться разрабатывать планы и мыслить стратегически.

Дополнительные идеи см. в моем Руководстве по присмотру за детьми старшего возраста.

5. Игра в классики

Нарисуйте мелом коробки с цифрами от 1 до 10. Добавьте последнюю клетку с надписью «дом». Чтобы играть, вы бросаете маленький камень, чтобы поместить его в квадрат, а затем прыгаете в числа, пропуская число с квадратом в нем. Не падайте и не касайтесь линий.

Играйте в помещении, размечая квадраты лентой вместо мела.

6. Сыграйте в настольную игру

Проверьте, что у вас есть в шкафу, есть так много отличных настольных игр для любого возраста, вот лишь некоторые из них:

7. Детские карточные игры

Колода карт

  • Snap
  • Uno
  • Cheat
  • Go Fish
  • Old Maid
  • Memory
  • 9 Simon4 Play2 9.0311 8 любимчик детей.Один человек отдает приказы, начинающиеся со слов «Саймон говорит…», и все должны копировать, например: «Саймон говорит, прыгай на месте». Если они отдают приказ, но не говорят «Саймон говорит», любой, кто следует приказу, выбывает.

    9. Прятки

    Классическая игра, любимая детьми во всем мире.

    Один ребенок ищущий, он закрывает глаза и считает до 20, пока все остальные прячутся. Затем ищущий объявляет громким голосом «Готов или нет», и начинается поиск. Последний найденный человек становится следующим искателем.

    Это отличная игра, в которую можно играть как дома, так и на улице.

    10. Играть в гандбол

    Такая простая и веселая игра. Все, что вам нужно, это мяч (теннисные мячи идеально подходят) и плоская твердая поверхность для игры. Вы можете разметить квадраты мелом или, что еще лучше, использовать соединения на бетонной дорожке. Эта игра отлично подходит для улучшения координации и физической подготовки.

    11. Шарады

    Увлекательная игра для всех возрастов. Разделитесь на команды и по очереди разыгрывайте слово или фразу, написанную на листе бумаги.Актер не может говорить во время игры. Команда, давшая первый правильный ответ, получает балл.

    12. Дженга

    Это еще одна классическая игра, подходящая для всех возрастов. По очереди осторожно вынимайте блоки из башни (только одной рукой) и ставьте их на вершину. Кто разрушит башню, тот проиграет, все остальные выиграют! В этой игре отличная раскачка и чувство предвкушения.

    13. Настройте полосу препятствий

    Это интересно не только играть, но и устанавливать.Используйте любые случайные бытовые предметы, которые у вас есть, чтобы создавать разнообразные препятствия на пути от начала до конца. Кто сможет сделать это быстрее? Это можно играть в помещении или на открытом воздухе.

    14. Игра «Убрать вещи»

    Научите детей убирать за собой с помощью игры «Убрать вещи». Просто начните петь (под мелодию падающего Лондонского моста):

    Все собирайтесь,
    Собирайтесь,
    Собирайтесь,
    Все собирайтесь
    Прямо как Тимми»
    (Введите имя вашего ребенка)

    15.Охота за мусором с игрушками

    Моим детям очень нравится эта игра. Начните с выбора от 1 до 8 игрушек разных размеров и форм, а затем один человек прячет их все в комнате или на заднем дворе. Затем все остальные пытаются найти как можно больше.

    16. Играть в Daloodoo

    Daloodoo — это веселая игра с правописанием, в которую легко играть и доставлять массу удовольствия! Для начала распечатайте бесплатные листы игры Daloodoo, и вы все настроите всего за несколько минут. Выигрывает тот, кто первым произнесет слово «Daloodoo»! Предоставлены инструкции.

    17. Играть Я шпион

    Это фантастическая низкоэнергетическая игра, в которую можно играть в любом возрасте. Для детей младшего возраста начните с того, что назовите цвет шпионского предмета, для детей, которые умеют читать, используйте первую букву слова.

    Искусство и ремесла для детей

    Получите творческую энергию с помощью этих подходящих для детей произведений искусства и ремесел.

    18. Слепите снежинки из бумаги

    Сложите лист бумаги пополам 3–5 раз в разных направлениях и под разными углами, затем начните вырезать небольшие фигурки.Разверните бумагу, чтобы показать свое творение. Попробуйте поэкспериментировать с различными формами складок и вырезов. Ты умеешь делать снежинку?

    19. Создайте карту сокровищ

    Начните с рисования ориентиров, таких как горы, деревья, реки и здания. Затем нарисуйте большой красный крестик там, где зарыто сокровище. Чтобы ваша карта выглядела старой, согните ее и замочите в холодном чае, чтобы бумага пожелтела. Когда он высохнет, сверните его и переложите в бутылку.

    20. Втирка мелками различной текстуры

    Держите лист бумаги над интересной поверхностью и нарисуйте мелом сверху, чтобы получился текстурный рисунок.Какие закономерности вы можете найти внутри или снаружи? Посмотрим, сможет ли кто-нибудь догадаться, откуда взялись текстуры.

    21. Игра «Собери змей и лестницы»

    Сначала нарисуйте простую сетку на большом листе бумаги (идеальный размер – A3).

    Затем начните с нижнего левого угла и пронумеруйте все квадраты, пока не дойдете до последнего в верхнем ряду, назовите его «конец».

    Нарисуйте змей и лестницы между случайно выбранными квадратами, и все готово!

    Все, что вам нужно, чтобы начать игру, это кости и несколько монет в качестве маркеров.

    22. Сделайте корону и украсьте ее.

    Сделайте кольцо из длинного куска картона, соединенного так, чтобы оно идеально соответствовало размеру головы ребенка. Накройте его алюминиевой фольгой, чтобы получилась серебряная корона. Украсьте его цветными бусинками, целлофаном и наклейками с украшениями. Добавьте ленты и стрейч-ткань, как вуаль. По желанию сделайте жезл или скипетр.

    23. Превратить закорючку в картинку

    Один человек рисует на странице простую абстрактную закорючку, а второй делает все возможное, чтобы превратить ее во что-то.

    Попробуйте сделать это в группе, каждый рисует закорючку, затем передает свой лист следующему человеку, и каждый пытается сделать рисунок.

    24. Сделайте наряд для семейной собаки

    Начните с чего-то простого, например, накидки, модного ошейника или гетры. Попробуйте брюки и рубашку, если вы ищете вызов.

    Убедитесь, что ваша собака хорошо относится к игре и всегда чувствует себя комфортно.

    25. Сделайте книгу

    Возьмите 10 чистых страниц формата А4, сложите их пополам и скрепите скобами вдоль корешка.Найдите хороший кусок картона, чтобы сделать твердую обложку, и украсьте ее оберточной бумагой. Прикрепите ленту для встроенной закладки. Не забудьте написать в нем свое имя.

    26. Раскрашивание лиц

    Детям нравится, когда их раскрашивают.

    Для девочек отлично подойдет макияж радужной феи или бабочки. Мальчикам может больше понравиться супергерой или монстр. Также популярны такие животные, как тигры, лягушки или акулы.

    Убедитесь, что вы используете подходящие краски для аквагрима, чтобы они легко смывались во время купания.

    Узнайте несколько удивительных советов по раскрашиванию лица в нашей специальной статье Раскрашивание лица для нянь, вы будете очень рады, что сделали это.

    27. Нарисуйте лабиринт

    С помощью толстой черной ручки нарисуйте сложный лабиринт, а затем посмотрите, сможет ли кто-нибудь сделать его от начала до конца карандашом. Сотрите карандаш, чтобы следующий человек попробовал. Усложните задачу, не касаясь сторон, не завершая лабиринт одной линией и не отрывая карандаш от страницы.

    28. Нарисовать портрет

    Вы можете работать по фотографии или попробовать нарисовать портрет с натуры.Модель сидит неподвижно, пока художник их рисует. Если у вас нет мольберта для идей, найдите книгу в твердом переплете, на которую можно опереться. Попробуйте рисовать разными средствами: отлично подойдет графитный карандаш, цветной карандаш или маркеры.

    29. Сделайте людей из колышков

    Нарисуйте маленькие лица маркерами и придайте им руки с помощью ершиков для труб или проволоки. Из лоскутов ткани сшейте одежду. Заведите целую семью.

    Привяжите их к людям, когда они не смотрят, и посмотрите, сколько времени им потребуется, чтобы заметить!

    30.Делайте камни для питомцев

    Начните с прогулок на свежем воздухе, чтобы найти идеальные камни. Лучше всего подходят маленькие камни, которые помещаются на ладони.

    Приклейте глазки или раскрасьте их, попробуйте использовать жидкую бумагу, если у вас нет краски.

    Сделайте дом для своих питомцев в коробке или вокруг основания растения в горшке.

    31. Сделайте куклы из носков

    У вас есть неиспользованные носки? Превратите их в марионеток из носка!

    Пришить пуговицы для глаз или приклеить глазки-гугли.Сделайте волосы из шерсти или сделайте милую шапочку.

    Прикрепите язычок из куска красной ткани. Попробуйте сделать раздвоенный язык из красной резинки, чтобы получилась змея.

    Спрячьтесь за диваном и устройте кукольный спектакль!

    32. Сделайте анимацию флип-книги

    Найдите блок стикеров (подойдет также небольшой блокнот или старая книга с широкими полями).

    Далее на каждой странице рисуем картинку, каждый раз слегка меняя ее.

    Листайте страницы, чтобы увидеть, как ваша анимация оживает! Сделайте серию фильмов с разными книгами для каждой серии.

    33. Сделайте ноги динозавра из пустых коробок из-под салфеток

    Покрасьте две коробки из-под салфеток в цвет кожи динозавра, вы даже можете добавить пластиковую сетку, чтобы они выглядели как чешуя.

    Приклейте треугольники из губки спереди, чтобы получились когти.

    А теперь наденьте на них ноги и топайте по дому, рыча, как тираннозавр. Гррррррр!

    34. Неожиданные рисунки головы, туловища и ног

    1. Начните с рисования забавной головы в верхней части страницы, затем загните страницу так, чтобы были видны только две линии шеи.
    2. Передайте рисунок следующему художнику, и он может нарисовать тело с руками, затем согнуть бумагу, оставив видимыми четыре линии для начала ног.
    3. Последний рисует ноги и ступни.
    4. Разверните бумагу, чтобы увидеть неожиданный рисунок, сделанный из разных частей тела!

    Это забавная игра для группы, в которой вы передаете рисунки между каждым этапом.

    35. Раскрашивание

    Достаньте цветные маркеры или мелки, загрузите нашу бесплатную книжку-раскраску или попробуйте нашу замечательную книжку-раскраску с детскими рисунками, распечатайте их и начните раскрашивать.Попробуйте включить музыку в одно и то же время, чтобы дать волю творчеству.

    Вы даже можете попробовать наш бесплатный генератор листовок для няни, распечатать несколько черно-белых плакатов, а затем попросить детей, за которыми вы присматриваете, раскрасить их для вас. Они шикарно смотрятся на улице!

    36. Сделайте страшные маски с отверстиями для глаз

    Начните с бумажного пакета для покупок, наденьте его на голову ребенка и отметьте положение глаз. Снимите его, прежде чем вырезать отверстия для глаз. Затем соберите множество разных материалов и позвольте детям украсить свою маску.Попробуйте шерсть, цветную бумагу, наклейки, клейкую ленту, бусины, ткань и все, что у вас есть под рукой.

    37. Рисуйте мелом на улице

    Найдите большую мощеную площадку, например подъездную дорогу или бетонный дворик, и начните рисовать цветным мелом. Попробуйте нарисовать большую дыру в земле и постарайтесь не упасть!

    38. Заверните подарок

    Все любят получать подарки, почему бы не сделать их для тех, кого вы любите. Найдите старую игрушку, неиспользованный предмет или что-то, что вы сделали, и оберните это красивой бумагой.Не забудьте сделать бирку с именем и добавить ленту. Дарите с удовольствием!

    39. Сделайте шейкер

    Найдите пустую пластиковую бутылку, положите горсть риса и закройте крышку, чтобы получился простой шейкер. Экспериментируйте с бусинами и другими предметами, чтобы создавать разные звуки.

    Сделайте собственный шейкер, наклеив папье-маше на надутый воздушный шар, затем лопните его, когда он высохнет, добавьте бусины и ручку. Раскрасьте его в яркие цвета.

    40. Изготовление открыток

    У кого-то скоро день рождения или другой особый случай, например, Рождество, День матери или День отца? Почему бы не сделать особенную открытку?

    Начните с обычной бумаги или картона и разукрасьте ее маркерами.Не забудьте написать красивое сообщение.

    41. Сделайте радужную ручку

    Выстройте 6 маркеров в порядке цветового спектра и склейте их вместе: красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, фиолетовый. Вы создали радужную ручку!

    Нарисуйте радугу одной простой дугой радужным пером! Попробуйте нарисовать и другие вещи: сердечки, звездочки, узоры и напишите свое имя!

    42. Сделайте самолет из пустой пластиковой бутылки

    Вырежьте крылья из плотной бумаги или картона и приклейте их липкой лентой к бокам пустой пластиковой бутылки.

    Прикрепите треугольник к спинке, чтобы получился хвост.

    Сделайте пропеллер из картона с отверстием посередине, которое аккуратно надевается на отверстие бутылки, завинтите крышку бутылки, чтобы зафиксировать ее на месте.

    Нарисуйте маркером круглые окна и пилота в кабине.

    Теперь вы готовы к взлету!

    43. Сделайте рамку для своего любимого рисунка

    Найдите большой кусок картона и вырежьте прямоугольник, который немного меньше вашего рисунка.

    Накройте рамку алюминиевой фольгой, чтобы получилась красивая серебряная рамка. Сверху черным маркером нарисуйте узоры.

    Прикрепите шнурок сзади.

    Прикрепите свое произведение искусства клейкой лентой, а затем повесьте его на стену.

    44. Играйте с наклейками

    С помощью наклеек создайте рисунок на бумаге и дорисуйте дополнительные детали. Попробуйте украсить что-нибудь, наклеив на него множество наклеек.

    Нет наклеек? Проверьте свою вазу с фруктами, большинство фруктов снабжены специальными наклейками, или сделайте их сами из клейкой ленты и фломастеров.

    45. Сделайте художественную стену

    Найдите глухую стену, которая требует внимания, детская комната — идеальное место.

    Затем украсьте стену, наклеив множество рисунков, фотографий и картин с помощью клейкой ленты (чтобы потом их можно было удалить).

    Создайте вывеску для верхней части стены «Художественная стена Джули». (используйте имя вашего ребенка или нескольких детей). Они будут так гордиться своими творениями.

    Не забудьте оставить место для будущего искусства.

    46. Приготовьте что-нибудь из пластилина

    Дети любят ковыряться в пластилине.Сделайте динозавра, грибной домик или черепаху.

    Посмотрите наши листы с играми из пластилина, чтобы найти больше интересных идей.

    Нет пластилина? Приготовьте его за 3 минуты по нашему простому рецепту пластилина.

    47. Нарисуй картину

    Достань свой набор красок и нарисуй красивую картину. Попробуйте установить на улице мольберт и нарисовать пейзаж с натуры.

    48. Игра «Скопируй сетку»

    Нарисуй на листе бумаги сетку из 4 квадратов в ширину и 6 квадратов вниз.

    Затем на каждом втором квадрате нарисуйте базовую форму, например: круг, спираль, звезду, сердце, буквы или цифры.

    Для игры ребенок пытается максимально точно скопировать каждую фигуру, рисуя ее в соседнем квадрате.

    Это отличный способ для детей выучить формы и потренировать мелкую моторику. Сделайте сетку меньше и используйте более сложные формы для продвинутых детей.

    49. Делайте бумажные самолетики

    Все, что вам нужно, это немного бумаги, и вы сможете создать целый парк самолетов. Попробуйте разные дизайны для скорости, трюков или скольжения. Кто может пролететь дальше всех?

    Нарисуйте окна и графику на своем самолете цветными маркерами.

    50. Сделать волшебное дерево

    Найдите дерево или любимое растение в горшке на заднем дворе и сделайте из него волшебное дерево, украсив его специальными предметами.

    Рассыпьте блестки или конфетти вокруг основания ствола и спрячьте маленькие игрушки и безделушки в ветвях. Привяжите к листьям ленточки или цветные нити, чтобы они развевались на ветру.

    Покрасьте дверь и окна на сундуке, чтобы было похоже, что там живут феи или эльфы.

    Готовим вместе с детьми

    Вместе готовьте и ешьте красивую и полезную еду.

    51. Подготовьте пикник

    Сначала соберите оборудование, одеяло, бумажные тарелки и чашки.

    Затем приготовьте еду, сделайте палочки из сельдерея и моркови, нарежьте бутерброды, возьмите фрукты на выбор и, возможно, даже немного шоколада на десерт!

    Соберите все в корзину, а затем найдите приятное место, чтобы вместе пообедать на свежем воздухе.

    52. Построить пряничный домик

    Начните с приготовления плоских кусочков имбирных пряников. Затем вырежьте их по форме и «склейте» их глазурью.Украсьте свой дом глазурью из цветов и зверюшек.

    Сфотографируйте и покажите своим друзьям и близким.

    53. Испечь печенье

    Все любят свежеиспеченное печенье (даже родители), и от него в доме приятно пахнет!

    Дети любят помогать в приготовлении смеси и узнавать, как это делается. По очереди перемешивайте деревянной ложкой.

    Скатайте из смеси шарики и расплющите их на противне. Украсьте потом, если хотите.

    Дети так рады, когда они закончили и готовы к употреблению!

    54.Игра в угадывание еды

    Завяжите глаза каждому участнику, а затем накормите их небольшим количеством еды и посмотрите, смогут ли они угадать, что они едят.

    Употребляйте только вкусную пищу и будьте осторожны с аллергией.

    55. Украсить торт

    Дети любят украшать торты. Начните со сбора различных вкусных начинок, например: фруктов, шоколада, посыпки и орехов.

    Затем покройте торт льдом, чтобы создать чистый холст для работы.

    Наконец, создавайте красивые узоры и узоры с помощью начинки, можно даже сделать картину.

    Наконец-то пора есть!

    56. Ешьте в темноте светящимися палочками для еды

    Это забавная идея для десерта перед сном.

    Попробуйте подать еду, которую удобно есть палочками, например, фруктовый салат или зефир.

    Выключите свет, разбейте светящиеся палочки, чтобы зажечь их, и съешьте десерт из светящихся палочек!

    Очистите светящиеся палочки и положите их в постель, когда закончите.

    57. Приготовление печеного картофеля на костре

    Родители или опекуны должны быть особенно осторожны при выполнении этого занятия.

    Проколите картофель вилкой, смажьте маслом и заверните в серебряную фольгу. Затем положите их в горячие угли костра, когда пламя немного утихнет, на 30-60 минут.

    Выловите их длинной палкой, откройте фольгу и подавайте с солью и перцем. Ням!

    58. Приготовьте пиццу

    Начните с готовой основы для пиццы или приготовьте ее с нуля, если знаете, как это сделать.

    Затем тыльной стороной ложки покройте пиццу тонким слоем томатной пасты.

    Добавьте свои любимые начинки, такие как стручковый перец, салями, грибы, ананас, ветчина и оливки. Добавьте слой сыра моцарелла и поставьте его в духовку.

    Время домашней пиццы!

    59. Стройте фруктовых животных

    Все, что вам нужно, это набор фруктов, зубочистки и голодные дети!

    Используйте зубочистки, чтобы соединить кусочки фруктов вместе. Сделайте ноги, руки, голову и конечно же глаза.

    Попробуйте сделать черепаху, гусеницу, крокодила или монстра.

    Каких животных можно сделать?

    60.Приготовьте специальные напитки-зелья

    Начните с того, что найдите в холодильнике множество различных напитков и добавок, например: фруктовый сок, кокосовую воду, спортивные напитки, молоко, клубнику, апельсины, ягоды и мяту.

    Затем попробуйте смешать различные комбинации, чтобы приготовить специальные зелья.

    Можете ли вы приготовить целебные напитки, суперэнергетические напитки или космические напитки?

    Не забудьте использовать специальные фигурные соломинки, если они у вас есть.

    61. Приготовление горячего шоколада

    Идеальное лакомство для холодного дня, которое очень легко приготовить.

    Добавьте зефир наверх!

    62. Испечь имбирных человечков

    Пряничных человечков так весело делать из-за украшения.

    Используйте разноцветную глазурь, смородину, шоколадную стружку, орехи и посыпку для создания самых удивительных творений.

    Есть их еще веселее!

    63. Изготовление кубиков льда

    Блоки фруктового льда очень хороши в жаркую погоду. Поэкспериментируйте с разными соками и добавьте кусочки фруктов для вау-эффекта.

    Если у вас нет формы для блоков для льда, используйте пластиковые стаканчики с палочкой для попкорна.В качестве альтернативы сделайте фруктовые блоки льда в лотке для блоков льда и добавьте их в напитки.

    64. Приготовьте супер-салатные бутерброды

    Свежие салатные бутерброды вкусны и полезны, научитесь делать их вместе. Рекомендовать ингредиенты:

    • Салат из помидоров
    • Тертый морковь
    • Ломтики beatroot (если вы австралиец)
    • Огурцы Авокадо
    • Ростки люцерны

    Дополнительно:

    • Сыр Куриные или ветчиной
    • Майонез

    65.Приготовьте салат «С»

    Полезный салат, в котором все ингредиенты начинаются с буквы «С»! Начните с кус кус базы затем включать в себя любое из следующих действий:

    • сельдерея кубов
    • Сырные кубики
    • кориандра Листья
    • Каперсы
    • Capsicum
    • кукурузных зерен
    • Нут
    • Огурцы
    • Морковь кубов
    • Chilli ( если ты играешь)

    Можете ли вы придумать другие ингредиенты, которые начинаются на «С»?

    Выступление перед аудиторией

    Для детей, которые любят, чтобы на них смотрели все.

    66. Устройте соревнование на воздушной гитаре

    Включите потрясающую рок-музыку с эпическими гитарными соло.

    Распусти волосы и зажигай. Почувствуйте, как музыка течет сквозь вас, когда ваши руки молниеносно движутся по воображаемым струнам.

    Отдайте свое сердце и душу выступлению, как бог рока, которым вы являетесь!

    67. Устройте танцевальную вечеринку

    Найдите просторное место в помещении, идеально подойдет гостиная.

    Станьте ди-джеем по очереди и включите свою любимую быструю музыку, пока все танцуют.Практика специальных движений. Устройте танцевальный вечер!

    Попробуйте закрыть шторы, выключить свет и поиграть со светящимися палочками во время танца.

    68. Жонглируйте.

    Найдите три предмета для жонглирования, например: мячи, воздушные шары, скрученные бумажные шарики, носовые платки, деревянные ложки или губки.

    Попробуйте жонглировать сначала двумя, потом тремя, потом четырьмя, если сможете.

    Как долго вы можете жонглировать без остановки?

    69. Сделать сцену для шоу талантов

    1. Найдите немного возвышенное место для сцены, идеально подойдет кушетка или кровать.
    2. Подставка для закулисной зоны для переодевания и подготовки к шоу.
    3. Соберите веревку и повесьте простыню или одеяло для сценического занавеса.
    4. Сделайте микрофон из сердцевины рулона туалетной бумаги и мячика.
    5. Положите на пол подушки для сидения зрителей.
    6. Все готово. Шоу начнется через 5 минут!

    70. Поставьте новые танцевальные движения

    Начните с выбора веселой песни для танца. Играйте песню по частям и придумывайте движения, соответствующие звучанию музыки.Попробуйте разыгрывать слова, чтобы помочь рассказать историю.

    Если вы в группе, попробуйте придумать новый синхронный танец.

    71. Freeze dance

    Один человек назначен ди-джеем, он отвечает за музыку.

    Когда играет музыка, все танцуют как сумасшедшие с дикими движениями, кружениями, прыжками и вращениями. Когда диджей останавливает музыку, все должны замереть на месте!

    Можете ли вы заморозить достаточно быстро?

    72. Рассказывание историй

    По очереди рассказывайте страшные истории в темноте, светя фонариком себе в лицо.Расскажите странные, но правдивые истории, которые действительно произошли с вами.

    Придумай самую безумную историю, но притворись, что это было на самом деле.

    Рассказывать истории «что, если», например: что, если бы я выиграл в лотерею, что, если бы я принял участие в соревнованиях по серфингу, что, если бы я был лошадью.

    73. Пой детские песенки

    Младенцы и дети младшего возраста любят детские песенки, попробуй эти:

    • У Мэри был ягненок
    • Рыжая малышка
    • Мерцай, мерцай, звездочка
    • Колеса
    • У старого Макдональда была ферма
    • Дождь, дождь уходит
    • Баа-баа паршивая овца
    • Пять утят
    • Я маленький чайник
    • Раз, два, три, четыре, пять
    • 9 403.Делайте фокусы

      Для некоторых из этих фокусов вам может понадобиться сделать волшебную палочку:

      • Заставьте мягкую игрушку появляться из шляпы.
      • Найти монету за чьим-то ухом.
      • Заставьте кого-нибудь исчезнуть!
      • Делайте карточные фокусы.
      • Разрежьте кого-нибудь пополам притворной пилой.
      • Придумывай свои собственные трюки

      75. Стенд-ап глупая комедия

      Цель стендап-глупой комедии — рассмешить публику, неважно, как ты это делаешь.

      Попробуйте рассказать смешные анекдоты (см. наши 300 лучших детских анекдотов), надеть смешную одежду, случайно упасть или быть глупым и выставить себя дураком. Какой способ работает лучше всего для вас?

      76. Создайте группу

      Найдите все свои музыкальные инструменты или сделайте свои собственные. Используйте две ложки, чтобы издавать звук постукивания, кастрюли и сковородки, как барабаны и тарелки, или сделайте гитару из куска картона и струны.

      Включите музыку и подыгрывайте. Снимите себя, чтобы увидеть, как вы выглядите.

      77. Рассказывать анекдоты

      Все любят пошутить. Детям особенно нравится рассказывать анекдоты «тук-тук».

      Посмотрите наш огромный список из более чем 300 смешных детских анекдотов и выберите свои любимые, чтобы сделать комедийное шоу!

      78. Пение или караоке

      Сделайте воображаемый микрофон из втулки от рулона туалетной бумаги и мячика или используйте настоящий, если он у вас есть.

      Играйте в свои любимые песни и подпевайте.

      Не забудьте все действия и синхронные танцы!

      Попробуйте дуэт.

      79. Разыграйте кукольный спектакль

      Сначала сделайте кукольную сцену, попробуйте отодвинуть кушетку от стены, чтобы у вас было место за ней, чтобы управлять куклами, не будучи замеченными публикой.

      Соберите своих кукольных исполнителей, это могут быть куклы из носков, пальчиковые куклы или любые другие забавные игрушки.

      Затем придумайте веселое шоу, например: боевые действия с роботами и динозаврами, романтические отношения с Барби и Кеном или приключения животных.

      80. Заставьте куклу или мишку танцевать под музыку

      Начните медленно, а затем сойдите с ума.Двигайте ногами и руками в такт, делайте вращения, сальто, шпагат или брейк-данс.

      Посмотрим, сможешь ли ты рассмешить людей забавными и неожиданными танцевальными движениями.

      Активные виды спорта для детей

      Когда у детей есть энергия, чтобы гореть. Гори детка Гори!

      81. Теннисный шар с шариками

      Привяжите веревку через всю комнату и положите на нее простыню, чтобы получилась сетка, а затем сыграйте в теннис, отбивая шарики друг о друга руками. Не позволяйте воздушному шару коснуться земли, иначе другая команда получит очко.

      82. Фрисби

      Вам нужно хорошее открытое пространство, чтобы поиграть в фрисби. Если задний двор недостаточно велик, попробуйте местный парк.

      Встаньте в большой круг, чтобы все находились на правильном расстоянии. Посмотрите, сколько раз вы сможете лететь на нем друг к другу, не уронив его.

      83. Баскетбол

      Баскетбол — это веселая игра, в которую любят играть дети. Попробуйте сыграть в HORSE, один на один или командную игру, если участников достаточно.

      Если у вас нет баскетбольного кольца или мяча, используйте ведро и сделайте мяч из скрученной бумаги, а затем устройте соревнование по стрельбе с ближней дистанции.

      84. Крикет на заднем дворе

      Это веселая игра на заднем дворе для 3 или более детей.

      Все, что вам нужно, это бита и мяч. Один ребенок летучие мыши, один миски, а все остальные поля.

      Добраться до забора на четыре, через забор на шесть и вперед!

      85. Лимбо с метлой

      Это забавная игра с музыкой. Двое детей могут держать метлу или поставить ее на что-то вроде стула, чтобы получить нужную высоту.

      Продолжайте опускать метлу, пока не останется только один игрок, он и есть победитель!

      Как низко ты можешь пасть?

      86.Play catch

      Все, что вам нужно, это двое детей и мяч. Начните близко друг к другу, бросьте его друг другу, а когда поймаете, сделайте шаг назад.

      Как далеко вы можете уйти?

      Это увлекательный способ развить силу и точность броска.

      87. Играть в пятнашки

      Метки — классическая детская игра, которую любят все.

      Один ребенок «это», поэтому им нужно кого-то поймать, все остальные пытаются сбежать. Когда ребенок получает чаевые, теперь он «это», и его очередь кого-то поймать.У предыдущего «оно» есть 10 секунд, чтобы уйти!

      88. Сыграйте в футбол (футбол)

      Разметьте стойки ворот по обеим сторонам открытой травяной площадки, расставьте команды и начните начальный удар.

      Все любят играть в футбол, и это отличный способ поддерживать себя в форме.

      89. Беговые забеги

      Разметьте беговую дорожку, используйте деревья или другие ориентиры, чтобы обозначить разные этапы забега.

      Бегайте в группе или по очереди засекайте время каждого бегуна на своем мобильном телефоне и смотрите, кто покажет наименьшее время.

      90. Боулинг в зале

      Найдите набор пустых пластиковых бутылок, чтобы сделать кегли (они не обязательно должны быть одинаковыми).

      Большинство мячей отлично подходят для боулинга, футбольных, баскетбольных и даже теннисных мячей.

      Расставь кегли и узнай, сколько бросков потребуется, чтобы их разбить.

      91. Гольф с патт-паттом

      Самое лучшее в гольфе с патт-паттом — это то, что в него можно играть практически в любом месте с помощью домашнего оборудования.

      Если у вас нет клюшки, вы можете использовать биту для крикета или даже клюшку.

      Подойдет любой маленький мячик.

      Сделайте отверстия из пластиковых стаканчиков, цветочных горшков или даже обуви на боку!

      Спроектируйте поле и проведите соревнование по гольфу.

      Веселое обучение и образование

      Занятия для любознательных.

      92. Разберите сломанную игрушку, чтобы посмотреть, как она работает.

      Детям старшего возраста, интересующимся наукой, разборка сломанных игрушек может стать увлекательным занятием.

      Прежде чем выбросить игрушку, разберите ее, чтобы посмотреть, как она устроена внутри.Вы можете найти много интересных деталей, таких как электродвигатели, шестерни, провода, выключатели и фонари. Вы даже можете использовать эти части, чтобы сделать что-то новое.

      Немного потренировавшись, вы даже научитесь чинить игрушки, а не выбрасывать их.

      93. Играйте с электроникой

      Создавайте простые электронные схемы из батареек, проводов, переключателей, двигателей и ламп.

      Узнайте, как соединять электронные компоненты вместе и экспериментируйте с батареями разных размеров.

      Попробуйте сделать дрель, вентилятор или горелку своими руками.

      94. Исследуйте различные текстуры

      Это увлекательное обучение для малышей. Найдите много безопасных предметов домашнего обихода, которые имеют разные текстуры и поверхности, и позвольте им исследовать. Просто убедитесь, что они ничего не едят! Вот несколько хороших предложений:

      • Мягкая шерсть
      • Губка
      • Потрескавшийся пластик
      • Гладкие поверхности
      • Резиновые перчатки

      любимые вещи.Вы решаете, что происходит, и нет никаких ограничений!

      Пусть другие читают ваши истории и наблюдают за их реакцией.

      Могли бы вы стать начинающим писателем?

      96. Головоломки

      Нет ничего лучше головоломок, чтобы скоротать время и сохранить остроту ума. Вот несколько хороших предложений:

      97. Спроектируйте удивительный дом

      Сколько спален вы хотите? А как насчет бассейна внутри с водной горкой из каждой спальни? Убедитесь, что у вас есть место для гаража или стартовой площадки для ракет!

      98.Собери пазл

      Каждому хоть раз в жизни нравились пазлы.

      Разложите фигуры на столе и переверните их лицевой стороной вверх, чтобы начать. Начните с поиска краев и углов и стройте снаружи внутрь.

      Сбор пазлов может быть весьма расслабляющим.

      99. Викторина по математике

      Раздайте случайные вопросы по математике, когда дети меньше всего этого ожидают, и посмотрите, кто ответит на них первым.

      Попробуйте различные операции, такие как сложение, вычитание и добавление нескольких отрицательных чисел, если они достаточно продвинуты.

      Держите математику на первом месте, постоянно считая вещи в своей повседневной жизни.

      100. Играй в обучающую игру про динозавров!

      Учебная игра про динозавров начинается как увлекательный проект «сделай сам», который можно легко построить из переработанных материалов, а затем начинается игра! В нее интересно играть младенцам, малышам и даже детям постарше.

      Ознакомьтесь с нашими полными инструкциями и руководством по игре, включая изображения!

      101. Узнайте о планетах в Интернете

      Есть много хороших веб-сайтов о планетах, Википедия — отличное место для начала, так же как и НАСА.

      Посмотрите, как выглядит каждая планета и чем она отличается от Земли.

      Что такое Большое Красное Пятно на Юпитере?

      Полюбуйтесь кольцами Сатурна.

      И обсудите, действительно ли Плутон планета?

      102. Прочтите книгу

      В книгах можно открывать неограниченные миры, и дети, которые регулярно читают, могут лучше начать жизнь. По этим причинам чтение — одно из лучших занятий для жаждущих молодых умов.

      Если ваш ребенок слишком мал, чтобы читать самостоятельно, читайте за него.Спросите, какие у них любимые книги, и вместе насладитесь историями.

      Попробуйте изменить имя главного героя на имя вашего ребенка, чтобы добавить веселья и увлеченности.

      Ознакомьтесь с нашими рекомендуемыми детскими книгами для няни, чтобы узнать о культовых историях и идеях для развлечения детей.

      103. Внимательно рассматривайте предметы с помощью увеличительного стекла

      У вас есть увеличительное стекло, микроскоп или макрообъектив, который надевается на мобильную камеру? Эти инструменты отлично подходят для изучения крошечного мира вокруг нас.

      Рассмотрите вблизи волокна на куске ткани, найдите интересные листья, перья или крылья насекомых и рассмотрите их в мельчайших деталях. Вы будете поражены тем, что вы можете найти.

      Вещи, которые могут построить дети

      Пусть они сделают то, чем смогут гордиться.

      104. Создание веб-сайта

      Детям старшего возраста, увлекающимся компьютерами, может понравиться создание веб-сайта.

      Создайте текстовый файл, сохраните его с расширением «.html» и откройте в веб-браузере для просмотра.

      Прочтите учебные пособия в Интернете, чтобы узнать, как писать основы HTML.

      Загрузите свой веб-сайт на бесплатный хостинг в Интернете.

      105. Собери тележку

      Это может быть отличным проектом для детей старшего возраста. Вам понадобятся колеса, дерево и несколько болтов.

      Покрасьте свою тележку в яркие цвета, когда закончите строительство, и когда она высохнет, вы сможете прокатиться на ней по подъездной дорожке. Только держись подальше от дороги.

      106. Построить домик

      У вас на заднем дворе есть неиспользуемые доски или панели, а может ветки или большие куски коры? Если вы это сделаете, то будет весело построить уютный домик из этих материалов.

      Найдите хорошее место, например, под деревом или в зарослях с большим количеством ветвей, а затем начните строить стены.

      В качестве крыши используйте панель из дерева или эластичного пластика.

      Только будьте осторожны со змеями и пауками.

      107. Подвесьте веревку для качелей на дереве

      Качели — это очень весело. Все, что вам нужно, это дерево и немного веревки.

      Сделайте подвесные качели, продев петлю через кусок трубы.

      Сделайте качели из (как вы уже догадались) старой шины.

      В традиционных качелях используется деревянная доска.

      Или попробуйте новое сумасшедшее изобретение качелей, привязав велосипед или стул к веревке!

      108. Постройте сваи из жестяных банок

      Вам понадобятся две консервные банки и веревка.

      Сделайте два отверстия в боковых сторонах каждой банки ближе к верху и привяжите к ним петли. Убедитесь, что петля имеет правильную длину, чтобы вы могли дотянуться до нее, стоя прямо на банках.

      Как далеко вы можете пройти на ходулях, не упав?

      109.Создайте кукольный домик из обувных коробок

      Ставьте обувные коробки друг на друга, чтобы создать разные истории в вашем доме.

      Используйте упаковочную бумагу в качестве обоев и вырежьте окна.

      Изготовление мебели из картона и других небольших коробок.

      Добавить кухню, ванную комнату и спальню.

      Совершите экскурсию по дому с игрушками, чтобы узнать, захотят ли они туда переехать.

      110. Сделайте модель лодки с парусом

      Начните с куска дерева, вырежьте кончик спереди для носа, затем прикрепите мачта.Сделайте парус из старого листа.

      Попробуйте проплыть на лодке по озеру в ветреный день. Насколько хорошо это прошло? У вас есть идеи по улучшению?

      111. Сделайте сетку для домика на дереве

      У вас есть дерево на заднем дворе, подходящее для домика на дереве?

      Добавьте деревянные балки и прикрепите сетку, чтобы сделать на дереве место для отдыха в гамаке.

      Убедитесь, что за вами наблюдают взрослые, чтобы убедиться, что все в безопасности.

      112. Сделайте воздушного змея

      Все, что вам понадобится, это две тонкие палочки, разрезанный мешок для мусора и веревка.Попробуйте поэкспериментировать с различными формами воздушных змеев, чтобы увидеть, какой из них летает лучше всего. Не забудьте декоративный хвост.

      113. Делайте телефоны из чашечек

      Это весело и учит вас науке. Все, что вам нужно, это два бумажных стаканчика и кусок веревки.

      Сделайте небольшое отверстие в нижней части каждой чашки, чтобы соединить их веревкой. Туго затяните шнурок, чтобы позвонить по телефону, держите чашку над ухом, чтобы слушать, пока собеседник говорит в чашку. Звуковые волны распространяются по струне в виде колебаний.

      114. Разбить палатку и разбить лагерь

      У вас есть старая палатка на чердаке? Детям нравится разбивать лагерь.

      Найдите хорошее солнечное место на заднем дворе и приступайте к сборке. Повесьте затеняющую ткань, расставьте походные стулья и вообразите камин.

      Устройте пикник в палатке, когда закончите.

      115. Построить модель дома

      Модель дома строить весело, и вы можете использовать все виды материалов, картон, спички, пробковое дерево, пластик и пенопласт.Все, что вам нужно, это клей для моделирования, чтобы скрепить все вместе.

      Вы даже можете заставить мебель и людей жить в вашем доме.

      116. Соберите дом из большой картонной коробки

      Вырежьте дверь, оставив одну сторону загнутой для петли. Добавьте замочную скважину и сделайте ключ из оставшегося картона. Вырежьте окна, чтобы впустить свет. Нарисуйте на стенах бытовую технику, такую ​​как стиральные машины, телевизоры, кухонные шкафы и панели управления безопасностью.

      117. Соберите солнечные часы

      Вбейте кол в землю на солнечном месте и наблюдайте, как в течение дня движется тень.Чтобы настроить солнечные часы, поместите камень в конце тени в каждый час с написанным на нем часом. Теперь вы можете определить время дня, увидев, какие камни находятся ближе всего к тени.

      118. Блоки

      Строительство из блоков может быть интересным для всех возрастов. Детям очень полезно развивать зрительно-моторную координацию. Для детей постарше они могут проверить свои творческие инженерные навыки.

      Попробуйте построить блочную башню выше себя. Другие отличные идеи включают замки, зоопарки, вокзалы и мозаичные узоры.

      119. Сборка футболки

      Сборка футболки проста, дети любят в нее играть.

      Все, что вам нужно, это три длинных шеста (идеально подойдут метлы или палки), простыня или одеяло и несколько колышков.

      Начните с соединения стержней вверху прочной резиновой лентой или веревкой.

      Затем разверните стержни в форме пирамиды и накройте их листом. Зафиксируйте лист с помощью шпилек.

      Наконец, украсьте внутреннюю часть футболки удобными подушками и мягкими игрушками.

      Вы можете построить тройник внутри или снаружи, если погода солнечная.

      120. Построить крепость из подушек

      Дети никогда не устанут строить крепости из подушек.

      Соберите кучу подушек, диванных подушек и одеял и постройте домик, чтобы играть в нем. Используйте колышки, чтобы закрепить одеяла, и при необходимости используйте диван как часть конструкции.

      Это может быть очень весело в холодную погоду.

      121. Творите с лего

      Лего — одна из лучших игрушек в мире, потому что она поощряет творчество.Постройте дом, замок, ракету или гоночную машину. Даже взрослые могут часами играть с Lego. Младенцы и малыши также могут играть с более крупными версиями блоков лего.

      Прогулки с детьми

      Когда вам нужно выйти из дома, это одно из лучших мест для отдыха с детьми.

      130. Сходите в музей

      Узнайте о нашей истории, увидев, как люди жили в прошлом. Удивляйтесь старым технологиям (вспомните, когда телефоны были подключены к стене) и смейтесь над старой модой.

      131. В гостях у друга

      Почему бы не организовать свидание с другом?

      Посетите их дома или встретьтесь в парке. Возьмите с собой несколько забавных игрушек для совместной игры.

      132. Прогулка с собакой

      Вашей собаке понравится, если вы возьмете ее с собой в приключение.

      Исследуйте свой район и по пути здоровайтесь с соседями.

      Убедитесь, что ваша собака на поводке, и не забудьте взять мешки для собачьих какашек, чтобы вы могли убрать любой беспорядок.

      133. Посетите библиотеку

      Библиотеки могут быть очень увлекательными, потому что есть так много книг для изучения.

      Научите детей брать книги и сделайте это регулярным занятием, которого они с нетерпением ждут.

      Сказки на ночь всегда особенные, если у вас есть новые книги для чтения.

      В нашем Руководстве по присмотру за детьми в библиотеке вы найдете идеи для веселых занятий, которые понравятся детям.

      134. Прогулка в магазин

      У ваших детей есть деньги на карманные расходы, если да, то поход в магазин — отличный способ рассказать им о деньгах и о том, как покупать вещи.

      135. Навестите члена семьи

      Сходите к бабушке или дедушке, они будут рады вас видеть. Вы даже можете написать им открытку и по дороге сорвать цветы.

      136. Идите в парк

      Если поблизости есть парк, идите и исследуйте его. Возьмите игрушки, которые требуют много места, такие как футбольный мяч, хулахупы, радиоуправляемые машинки, фризби или воздушный змей, а затем разложите их и наслаждайтесь игрой на свежем воздухе. (Дополнительные идеи см. в нашем руководстве по присмотру за детьми в парке)

      137.Сходить в зоопарк

      Зоопарк — одно из лучших развлечений для детей. Увидьте всех диких животных, о которых вы читали в книгах, в реальной жизни!

      Сделайте много фото и видео, чтобы этот день запомнился.

      138. Плавать в местном бассейне

      Если жарко, то поход в местный бассейн — отличный способ провести день.

      Обязательно возьмите солнцезащитный крем, шляпу и рубашку, чтобы защитить себя от солнца.

      Ознакомьтесь с нашим полным руководством: присмотр за детьми в бассейне, где вы найдете советы по безопасности, игры и контрольный список вещей, которые необходимо взять с собой.

      Идеи для детских ролевых игр

      Позвольте детям исследовать мир возможностей, которые ждут их впереди.

      139. Абракадабра Я превращаю тебя в…

      Используй волшебную палочку, чтобы превращать людей в разных животных и наблюдай, как они разыгрывают животных.

      Попробуйте лягушку, собаку, кошку, лошадь и т. д.

      Посмотрите, сможете ли вы всех рассмешить.

      140. Стань супергероем

      Сделайте маску из бумажной тарелки и резинки, сделайте накидку из полотенца или небольшой простыни.Возможны всевозможные аксессуары, включая мечи-палки, ремни, жезлы, щиты и картонные звезды ниндзя. Создайте секретную базу, а затем спасайте людей, которым нужна помощь.

      141. Играйте в «Мамы и малыши»

      Получайте удовольствие от кормления и переодевания своих игрушечных малышей и игры с ними.

      Установите игровой домик с удобной кроватью и уложите свои игрушки спать.

      142. Будь пожарным и туши пожары

      Сделай из картонной трубки искусственный шланг и преврати игрушечную машинку в пожарную машину.Объезжайте дом, тушите пожары и спасаете людей.

      143. Игра в угадайку известных людей

      Попробуйте вести себя как известные люди, не говоря ни слова, и посмотрите, сможет ли кто-нибудь еще угадать, кто вы.

      144. Игра в угадайку цитат из известных фильмов

      По очереди произносите фразу из вашего любимого фильма и посмотрите, сможет ли кто-нибудь угадать, из какого она фильма.

      Попробуйте также выполнить действия, если это поможет.

      145. Создайте воображаемый магазин и продавайте вещи.

      Используйте воображаемые деньги в игре «Монополия», если они у вас есть, или зарабатывайте деньги с помощью бумаги и фломастеров.

      Оформление витрины из картонной коробки или столика.

      Найдите предметы для продажи по всему дому, пустые пакеты и бутылки — отличные вещи для использования.

      146. Играть Врачи и операции

      Наденьте большую белую рубашку, чтобы стать врачом или медсестрой. Кто-то болен? Измерьте их температуру и перевяжите их бинтами, чтобы они чувствовали себя лучше.

      Чрезвычайная ситуация? Может быть, вам придется сделать срочную притворную операцию!

      147. Стань космонавтом/женщиной и отправься в другую галактику

      Сделай космический шлем из тарелки для мороженого и где серебряную одежду.

      Сделайте из картонной коробки космический корабль и нарисуйте на нем множество элементов управления и компьютерных экранов.

      Вам может понадобиться специальная космическая еда для вашего путешествия.

      Детские занятия на природе

      Исследуйте и цените мир природы и все его чудеса.

      156. Сделайте картину природы из листьев и коры

      Отправьтесь в экспедицию на улицу и найдите интересные листья, кору деревьев, маленькие палочки, орехи, цветы и другие природные объекты, а затем создайте из них картину.

      Начните с размещения предметов на странице и перемещайте их, чтобы они оказались в нужном месте. Как только вы будете счастливы, приклейте их на место, и все готово.

      157. Сделать гирлянду

      Это веселое занятие весной.

      Попробуйте выбрать маргаритки с длинным стеблем, расколите стебель внизу ногтями и вставьте следующую ромашку. Повторите процесс, чтобы создать цепочку ромашек.

      Где они вокруг твоей головы, как корона.

      158.Поиск четырехлистного клевера

      Найдите хороший участок клевера, а затем сядьте на траву и найдите клевер с четырьмя листами.

      Если вам повезет, вы можете обнаружить участок волшебного клевера с большим количеством четырех- и даже пятилистных клеверов.

      Не забудьте загадать желание, если оно есть.

      Вдавите их в книгу, чтобы сохранить.

      159. Покормите птиц

      Найдите семена или хлеб, положите его где-нибудь в саду и подождите, пока его найдут птицы. Если вы регулярно выкладываете еду, вы можете привлечь множество красивых птиц.

      160. Горшок для комнатного растения

      У вас есть запасной горшок для растений или старая чашка или миска, которые вам больше не нужны?

      Сделайте небольшое отверстие в дне и заполните его наполовину землей.

      Найдите маленькое растение и пересадите его в новый горшок, а оставшееся пространство заполните землей.

      Дайте ему хорошую воду снаружи, затем занесите внутрь и поставьте на блюдце, чтобы получилось красивое растение в горшке.

      161. Исследуйте улицу ночью с фонариком

      Выйдите на улицу и исследуйте местность ночью, используйте фонарик, чтобы видеть, куда вы идете.

      Можете ли вы найти ночных животных?

      162. Нюхайте цветы

      Исследуйте свой сад и нюхайте разные цветы.

      Это может стать веселым приключением для ребенка.

      163. Наблюдение за птицами

      Найдите место, где можно тихо спрятаться и понаблюдать за птицами. Посмотрите, сколько видов вы можете обнаружить.

      Используйте бинокль, если у вас есть набор, чтобы вы могли видеть их вблизи.

      164. Посадите цветы

      Купите семена цветов в местном магазине, наполните несколько горшков землей или подготовьте небольшую грядку, затем посадите и полейте семена.

      Проверяйте их каждый день, удаляйте сорняки и поливайте до того, как почва высохнет.

      Скоро у вас расцветут цветы!

      165. Соберите несколько цветов

      Поищите цветы снаружи и соберите по одному или два каждого вида, который вы найдете. Поставьте их в вазу, чтобы украсить комнату.

      Помните: никогда не рвите цветы на чужой территории.

      166. Полив сада

      Если день жаркий, сад, скорее всего, нуждается в поливе.

      Используйте лейку или шланг и убедитесь, что все растения хорошо напились.

      167. Отправьтесь на прогулку на природу

      Отправьтесь исследовать мир природы, прогуливаясь по кустам или лесу.

      Посмотрите, сколько видов растений вы можете найти.

      168. Посмотри на звезды

      Ясной темной ночью ляг на лужайку и посмотри на звезды. Выключите свет в доме, чтобы убрать блики.

      Посмотрим, сможешь ли ты определить планеты или падающие звезды.

      169. Отправляйтесь на поиски жуков

      Возьмите пластиковый контейнер, добавьте отверстия для воздуха и отправляйтесь на поиски жуков.

      Сколько различных видов жуков вы можете поймать?

      Добавьте в контейнер немного листьев и коры, чтобы жуки чувствовали себя как дома.

      Другие развлечения, которые любят дети

      У нас есть много других замечательных идей, как развлечь детей.

      170. Время на животе

      Для малышей, которые еще не умеют ползать, время на животе — отличный способ потренироваться.

      Положите их на животик на короткое время, чтобы они могли нарастить мышцы.

      Поставьте перед ними игрушку и предложите подойти к ней.

      171. Играйте с зеркалом

      Покажите малышу маленькое ручное зеркальце и позвольте ему исследовать свое отражение. Подвиньте его ближе и дальше.

      Попробуйте повернуть его под углом, чтобы вы могли смотреть друг на друга.

      172. Напишите письмо другу

      Люди почти не пишут письма, поэтому так приятно получать письма. Напишите письмо своему лучшему другу и попросите его ответить!

      Попробуйте использовать специальную ручку и аккуратно разлинованную бумагу.

      Украсьте свой конверт, чтобы они знали, что что-то особенное, как только они это увидят.

      173. Красота и макияж своими руками

      Найдите ручное зеркальце и нанесите детскую косметику. Пришло время преобразиться.

      Экспериментируйте с цветами и стилями теней для век, губной помадой, тушью и румянами.

      Найдите идеальный образ для себя.

      174. Укладка волос

      Have волос стайлинг день и эксперимент с:

      • Косы и косички
      • Ponytails косичками
      • волос ювелирных изделий гель
      • волос и моющиеся цвета

      175.Трюковые броски мячом

      Трюковые броски доставляют массу удовольствия. Установите ведра и чашки в разных местах, а затем попытайтесь забросить в них мячи. Усложняйте задачу, делая это под столом и через ножки стула или спускаясь по лестнице.

      Какой ты хитрый?

      176. Потренируйтесь на велосипеде на заднем колесе

      Умеете ли вы ездить на велосипеде на заднем колесе? Практика делает совершенным. Как далеко вы можете пойти?

      177. Покатайте друг друга на лошадях

      Один ребенок становится лошадью на четвереньках, а другой едет на спине, как на настоящей лошади.

      Попробуйте скакать галопом, рысью и даже родео!

      Играйте на мягком ковре, чтобы никто не поранился.

      178. Начните бой подушками

      Прежде чем начать, убедитесь, что рядом нет острых, твердых или бьющихся предметов. Попробуйте выделить круг посреди комнаты, хватайте подушки и атакуйте! Последний, кто стоит в круге, становится победителем.

      179. Конкурс «Угадай песню»

      Играйте по очереди и смотрите, кто первым угадает название песни.

      Угадай художника, чтобы получить дополнительные очки.

      180. Накрасьте ногти

      Попробуйте разные лаки для ногтей, блестящие и цветные. Рисуйте узоры и картинки.

      Используйте наклейки с фруктами для забавного дизайна ногтей, которые можно легко удалить.

      181. Читать по ладоням и предсказывать будущее

      Установить место для гадания и читать по ладоням людей.

      Посмотрите в хрустальный шар (или любой шар) и скажите им, что произойдет в будущем, насколько они будут успешны и на ком они выйдут замуж.

      Не забывайте получать оплату за свои услуги!

      182.Играть в подражателя

      Начните копировать все, что кто-то говорит, повторяя все за ним. Проделайте те же действия.

      Для детей, которых копируют, попробуйте сказать что-то, чего копировщик не хочет говорить.

      Только не забудьте остановиться, если кто-то будет раздражаться!

      183. Китайские шепотки

      Создайте линию детей. Шепните сообщение первому ребенку, а затем они прошепчут его второму и т. д. Посмотрите, будет ли сообщение тем же самым, когда оно дойдет до другого конца.

      184.Изобретите секретное рукопожатие

      Создайте клуб и создайте секретное рукопожатие, известное только его членам.

      Сделайте его интересным с помощью специальных движений, волн, щелчков или сделайте его тонким, чтобы его было трудно заметить.

      185. Устройте водный бой

      Установите несколько баз с ведрами с водой и/или шлангом, а затем запаситесь оружием, например:

      • Водяные шары
      • Водяные пистолеты
      • Пистолеты для суперзамачивания

        9 1 Ведра 6 Ведра
      • 186. Пол — лава!

        Сможете ли вы пройти через комнату, не обжегшись?

        Попробуйте использовать диванные подушки в качестве ступенек или оберните ноги материалом, устойчивым к лаве!

        187.Разбить лагерь на заднем дворе на ночь

        Разбить лагерь в саду с палаткой, спальным мешком и факелом.

        Вы услышите прекрасные звуки птиц на восходе солнца.

        188. Наряды и модные развлечения

        Откройте коробку с костюмами или найдите старую одежду, шляпы и аксессуары, чтобы переодеться.

        Попробуйте одеться мамой, папой, братом или сестрой. Или одеться удивительным образом, как знаменитость.

        189. Человеческие тачки

        Один ребенок держит другого за ноги, пока тот ходит руками, похоже, вы везете тачку!

        Устройте гонки на тачках по коридору.

        190. Катайте мяч друг другу

        Это забавная игра, в которую можно играть в коридоре.

        По одному ребенку идут в каждый конец, и вы катите мяч вперед-назад друг к другу.

        Попробуйте поставить препятствия посередине или использовать несколько мячей для дополнительного удовольствия.

        191. Перестановка мебели в детской комнате

        Изменение планировки детской комнаты – важное дело для ребенка, это может быть очень весело.

        Переместите кровать в другое место, чтобы у них был совершенно другой вид.

        Притворитесь, что забыли, где они находятся утром, чтобы посмеяться.

        192. Игрушечные машинки прыгают

        Собери прыжок из куска картона, лежащего на стопке книг в коридоре, затем мчись вперед машинками и заставляй их прыгать.

        Попробуйте перепрыгнуть через другие автомобили или через узкие пропасти.

        193. Магнитная рыбалка

        Вырежьте из бумаги фигурки рыбок, прикрепите к каждой скрепку и разложите на полу.

        Привяжите кусок веревки к палке и прикрепите к концу магнит.

        Посмотри, сколько рыбы ты сможешь поймать!

        194. Устройте чаепитие

        Это можно сделать с настоящим или воображаемым чаем (настоящий чай, безусловно, лучше!) Вам понадобится чайник, несколько маленьких чашек и блюдца (по желанию).

        Соберите всех гостей в круг для чаепития, они могут быть настоящими детьми и/или игрушками, добро пожаловать всем!

        Расставьте все оборудование и по очереди наливайте чай каждому гостю. Закуски также хорошо сочетаются с чаем.

        195. Выкопайте яму с песком

        Возьмите наши пляжные лопаты и ведра или игрушки для копания и выкопайте большую яму.

        Проложите дорожки по песку для игрушечных машинок.

        В жаркий день используйте шланг для создания рек и дамб.

        196. Устройте соревнование в гляделки

        Такая простая, но веселая игра, в которую не нужно ничего играть.

        Проигравший первым моргнет!

        197. Пикник с плюшевыми мишками

        Соберите своих мишек, приготовьте закуски и напитки, а затем устройте пикник.

        Самое лучшее в пикниках с плюшевыми мишками — это то, что мишки мало едят!

        198.Разберитесь в коробке с игрушками и откройте для себя старые любимые игрушки

        Если у вас есть большая коробка, полная игрушек, то, скорее всего, у вас есть много забавных игрушек, о которых вы забыли.

        Начните прокладывать себе путь через них, и я уверен, что все будут хорошо играть, прежде чем вы доберетесь до конца.

        199. Мытье семейной собаки

        Вашей собаке понравится внимание, которое она уделяет мытью собак.

        Возьмите ведро с мыльной водой, несколько губок и щетку и приступайте к мытью.

        Смойте мыльную воду из шланга и следите за летящей водой, когда ваша собака пытается отряхнуться.

        Для дополнительного ухода используйте фен и сделайте их пушистыми!

        200. Просмотр фильма

        Вы не хотите весь день смотреть телевизор, но просмотр фильма — отличный способ расслабиться после энергичных занятий.

        Устройтесь поудобнее и даже приготовьте попкорн!

        201. Поиграйте в разбрызгивателе

        В жаркий день установите разбрызгиватель и по очереди пробегайте через него. Наполните ведра и вылейте их друг на друга.

        Не забудьте солнцезащитный крем для защиты от солнца.

        202. Веселье с шариками

        Надуй кучу шариков и нарисуй на них лица.

        Надуть воздушный шар и отпустить его, не привязывая, чтобы увидеть, как он летает по комнате.

        Положите на пол воздушные шарики и устройте соревнование по их лопанию.

        203. Притворись гусеницей

        Завернись в одеяло или спальный мешок и ползай по полу, как гусеница.

        Ты можешь выгнуть спину, ты ешь листья?

        Кто выглядит наиболее реалистично?

        204.Запуск воздушного змея

        В ветреный день запустить воздушного змея — это очень весело.

        Убедитесь, что вы выпустили много веревки, а затем бегите так быстро, как можете, чтобы поднять ее в воздух.

        Возможно, вам придется пойти в парк, где для этого достаточно места.

        205. Делайте забавные фотографии на камеру

        Используйте мобильный телефон, iPod или планшет и делайте забавные фотографии всех подряд. Попробуйте использовать забавные приложения для фотографий, чтобы добавлять наклейки или деформировать лица людей, чтобы сделать их забавными.

        Групповые фото самые лучшие.

        206. Слушайте интернет-радио

        Интернет-радио — это фантастика, потому что есть так много жанров музыки, которые можно исследовать. Вы предпочитаете кантри, классику, рэп, электронику, танцы или джаз?

        Попробуйте читать, рисовать или строить что-нибудь во время прослушивания.

        207. Выдуйте пузыри

        Выдуйте пузыри и посмотрите, сколько вы сможете лопнуть.

        Попробуй еще раз поймать мыльные пузыри.

        Попробуйте сделать гигантские пузыри, сделав воздуходувку из проволочной вешалки и окунув ее в смесь для пузырей на противне.

        Кто сделает самый большой пузырь?

        208. Видеозвонок другу

        Настройте видеозвонок с семьей или друзьями с помощью Skype или Facetime.

        Расскажите им, чем вы занимаетесь, и покажите им свои последние произведения искусства и творения.

        Бабушка и дедушка хотели бы поговорить с вами.

        20 игр на открытом воздухе для лучшего развлечения на заднем дворе

        Веселые игры на свежем воздухе популярны на семейных курортах, в ресторанах с открытой площадкой и на заднем дворе. Эти игры позволяют весело провести время с семьей и занять детей во время игр.

        Неважно, сколько вам лет. Если у вас есть место, заполните его парой игр на свежем воздухе из этого списка. Они пригодятся на вечеринках по случаю дня рождения, барбекю на свежем воздухе с друзьями и каждый день, потому что они побуждают людей общаться и общаться. Возможно, вы понежитесь на солнышке, а также потренируетесь, в зависимости от того, какие игры вы выберете для игры на свежем воздухе.

        См. также: Лучшие игры про путешествия для детей

        Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.

        Спайкболл

        Как показано на Shark Tank, в Spikeball играют на задних дворах, в кампусах колледжей и у задних ворот. Spikeball немного похож на волейбол и нравится детям, подросткам и взрослым. Игроки могут быть настолько конкурентоспособными, насколько им нравится. Физкультура моей дочери. класс даже играл в эту игру на свежем воздухе в школе, потому что это фантастическое упражнение и весело.

        Могут играть две команды по два человека. По сути, один человек из команды бросает резиновый мяч в сетку. У другой команды есть три чередующихся касания, чтобы вернуть мяч в сетку.Да, это немного похоже на удар, сет, шип в волейболе. Это одна из портативных дворовых игр, которая поставляется с собственной сумкой для транспортировки и хранения оборудования. Вы также можете найти организованные турниры Spikeball рядом с вами.


        Корнхол

        Cornhole популярен среди людей всех возрастов, хотя играть в него может быть намного сложнее, чем кажется. Это часть его очарования. Вы попробуете издалека закинуть мешки с фасолью через дырку в слегка приподнятой доске. Взрослые, как правило, любят его так же сильно, как и дети.

        В дополнение к наборам, изготовленным из атмосферостойкого пластика, вы можете найти даже доски для кукурузы с логотипами любимых колледжей или футбольных команд. Это идеальная игра для вечеринок на свежем воздухе, и ее можно носить с собой в сумке для переноски, если ваши летние дни связаны с пляжем или парком.


        Кан Джем

        Kan Jam — идеальная игра, в которую можно играть с друзьями на пляже или с семьей на заднем дворе. Для игры вы сформируете две команды по два игрока. Один игрок пытается бросить фрисби (или обычный «летающий диск») в банку с расстояния 17 футов, в то время как противник пытается отклонить его.Вы также получите очки за попадание в банку.


        Бросок лестницы

        Ladder Toss  – это классическая пляжная игра, потому что она портативная и поставляется с сумкой для переноски. Игроки бросают боло на целевые ступени лестницы разного цвета. Оценка рассчитывается на основе того, какие и сколько ступеней вы поймали. Эту дворовую игру также называют лестничным гольфом или броском боло.


        Резиновые подковы

        Почти каждый, кто вырос несколько десятков лет назад, вероятно, играл в детстве с тяжелыми металлическими подковами, которые сегодня заставили бы родителей отшатнуться в ужасе от потенциальной опасности травм и/или повреждения имущества.Но с современной резиновой версией вы по-прежнему можете наслаждаться классической семейной игрой на пляже или на лужайке без сумасшедших опасностей эпохи 1970-х годов.

        Вы поместите резиновые диски с кольями на расстоянии около 40 футов друг от друга. Все, что вам нужно сделать, это бросить подкову на шест, что, конечно, сложнее и веселее, чем кажется. Вы будете получать очки за достижение различных расстояний от кола, если подкова прислоняется к шесту или если вы набираете звон.


        Подбрасывание кольца

        Игры с метанием колец на открытом воздухе обычно довольно компактны для удобного хранения.Они отлично подходят для улучшения зрительно-моторной координации, поэтому это одно из полезных занятий на свежем воздухе для детей всех возрастов, но особенно для детей младшего школьного возраста.

        Игра с подбрасыванием колец станет еще более увлекательной, если вы купите набор из конусов соответствующего цвета, чтобы составить полный игровой набор. Играть просто. Бросьте кольцо на конус или мишень, которая может быть чем-то простым, например, картонными квадратами или мишенями, нарисованными на земле мелом. Побеждает игрок с наибольшим количеством колец на мишени.


        Шахматы и шашки

        Если у вас есть коврик в клетку, как для уличных шахмат, так и для уличных шашек, возьмите с собой любимые настольные игры на улицу. Существуют различные варианты матов, в том числе нейлоновые доски, которые можно свернуть для хранения.

        Или выберите блокирующие пластиковые плитки, которые приподняты над землей, чтобы предотвратить попадание воды под доску.

        Выберите коврик, а затем купите детали по отдельности. Шахматные фигуры также бывают разной высоты, поэтому, если вам нужна гигантская игра на открытом воздухе, у них есть фигуры высотой почти 3 фута.


        Гигантские крестики-нолики

        Как и в шахматы и шашки на открытом воздухе, детям младшего возраста также может понравиться играть в Giant Outdoor Tic-Tac-Toe. Почти все уже умеют играть. Его также легко сделать своими руками, используя мел для тротуара, чтобы нарисовать квадраты и найти десять игровых фигур (которые не обязательно должны быть крестиками и ноликами).


        Четыре гигантских соединения

        Если вы ищете гигантские игры на открытом воздухе, Connect Four на открытом воздухе намного веселее, чем оригинальная игра в помещении.Мы играли это несколько раз на курортах. Фигуры хранятся на стойках и легко высвобождаются из нижней части доски после игры.

        Это одна из популярных игр на открытом воздухе для групп и вечеринок, потому что почти все знают, как играть. По сути, каждый игрок по очереди сдвигает кольцо на игровое поле. Цель состоит в том, чтобы попытаться получить четыре в ряд по вертикали, горизонтали или диагонали, не давая другим игрокам сделать то же самое.


        Гигантская Дженга

        Самое замечательное в гигантской игре Дженга (также называемой кувыркающимся блоком) заключается в том, что в ней может разместиться несколько игроков.Каждый человек по очереди осторожно удаляет деревянные блоки, пока вся башня не рухнет. Проигрывает тот, кто последним уберет фатальный блок.

        Можно приобрести специальные игровые столы с кулисами, чтобы игра находилась на уровне глаз. В то время как деревянные блоки более прочные и более типичные, в последнее время я видел эту гигантскую игру на открытом воздухе в пластиковой версии. Тем не менее, очень весело слушать, как блоки падают, когда кто-то проигрывает.


        Мяч для бочче

        Площадки для игры в бочче с песком в настоящее время также популярны в ландшафтном дизайне.Хотя вы можете использовать постоянную площадку для игры в бочче, это также одна из лучших игр на лужайке.

        Вы можете купить набор мячей для бочче в переносном футляре и взять игру на любимую лужайку, будь то ваша, пляж или парк. Вам понадобятся две команды, но они могут состоять из одного игрока или до четырех игроков в каждой. В игру играют на пространстве размером 13×90 футов с восемью шарами и меньшей мишенью. Правила немного сложны, но в двух словах игроки катят мячи из-под руки, чтобы достичь цели.


        Надувной боулинг

        Поднимите боулинг на новый уровень, катая или пиная большой шар во время игры в надувной боулинг на лужайке. Огромный шар сбивает такие же огромные кегли. Он сдувается для удобства хранения и является одним из видов активного отдыха, который является одновременно и веселой игрой, и отличным упражнением. Как и в обычном боулинге, побеждает игрок, сбивший наибольшее количество кеглей. Детям это нравится.


        Тетербол

        Основание этого набора для тезербола удивительно устойчиво (у моей дочери) и устойчиво к опрокидыванию.Эту подвижную игру можно перемещать по двору, и мы оправдали свои деньги.

        Благодаря прочному основанию нет необходимости делать отверстие для столба в земле. Два игрока необходимы, поскольку они соревнуются, чтобы обернуть мяч вокруг столба в своем направлении.


        Крокет

        Классическая игра в крокет, одна из самых популярных дворовых игр. Для этого вам понадобится лужайка хорошего размера, но крокет — отличный способ привлечь людей разного возраста, поскольку игроки изо всех сил стараются ударить по мячу молотком через различные обручи, чтобы выиграть.


        Бадминтон

        Бадминтон на открытом воздухе — это отличное развлечение для всей семьи и, возможно, немного соревновательный момент как на заднем дворе, так и на пляже. Портативный набор для бадминтона на открытом воздухе, который включает в себя оборудование от сетки и шестов до птичек и ракеток, может сделать это легко и недорого.


        Садовые дротики/баночки

        Газонный дротик – это более компактная версия метания мешка с фасолью. Джарты тоже газонные дротики. Эта игра похожа на игру с броском мешка с фасолью, в которой вы пытаетесь бросить дротик в круг, расположенный на расстоянии около 35 футов друг от друга.Конечно, если вы играете с детьми, круги можно поставить ближе друг к другу.

        Имейте в виду, что старые версии Jarts имеют металлические наконечники, которые не подходят для маленьких детей.


        Гигантская деревянная игральная кость

        Гигантские деревянные игральные кости для двора позволяют вам играть в свои любимые игры в кости на заднем дворе забавным и оригинальным способом. Это одна из отличных игр на свежем воздухе для всей семьи.

        Или вы можете оживить любую обычную настольную игру, требующую кубиков, бросая гигантские кубики вместо обычных.Нет предела возможностям, но в этой игре есть ламинированные карты ярдзи и ярд-фаркле.


        Кикбол

        Вероятно, в детстве вы играли в кикбол в начальной школе. Если у вас достаточно большой (и плоский) задний двор или вы находитесь на пляже с небольшим количеством людей, вам может снова понравиться игра в кикбол со всей семьей. Это игра с мячом, похожая на бейсбол, за исключением того, что по мячу бьют, а не бросают, а подставки входят в комплект.


        Фликин Цыпленок

        Flickin’ Chicken — лучший выбор для игр на свежем воздухе для детей.Название, содержимое четырех резиновых цыплят, целевой диск и блокнот в значительной степени объясняют, как работает игра. Маленькие дети обычно думают, что бросание резинового цыпленка — это истерика, но так думает и вся семья.


        Трекбол

        Классическая игра на свежем воздухе, по мнению моего мужа. В трекбол здорово играть на травянистом заднем дворе или особенно на пляже, независимо от того, ребенок вы или взрослый.

        Каждый игрок держит в руках ракетку для трекбола, напоминающую ракетку Jai alai.Один игрок кладет легкий полый пластиковый мячик в ракетку-ковш и бросает его другому игроку, стоящему на расстоянии нескольких метров. Ракетка в виде совка и полый пластиковый мяч позволяют игрокам всех возрастов подбрасывать мяч намного дальше, чем они могут ожидать, а также облегчают его ловлю.

        Когда мяч подбрасывается на большое расстояние, то, как он может раскачиваться в воздухе на ветру, может заставить вас нырнуть на землю, пытаясь поймать его.

        Какие ваши любимые подвижные игры для детей и взрослых?

        25 Игры на свежем воздухе без оборудования – развлечения во дворе

        Одним из лучших источников развлечения являются игры на свежем воздухе без оборудования.Вам не нужно иметь оборудование, чтобы хорошо провести время, как вам покажут эти 25 веселых занятий на свежем воздухе.

        Хотя наличие оборудования открывает двери для множества веселых мероприятий на свежем воздухе, это не единственный способ хорошо провести время. Есть много игр на свежем воздухе, которые будут развлекать вас и смеяться весь день.

        И вам не нужно беспокоиться об установке или хранении оборудования. Все, что вам нужно, это несколько друзей или семья, и веселье может начаться.

        Вы можете оказаться в ситуации, когда вам нужно поиграть в некоторые игры, но у вас нет оборудования.

        Кемпинг или проведение дня в парке — отличное время для игр, но вы не хотите таскать с собой кучу оборудования. С нашим путеводителем по лучшим играм на свежем воздухе без оборудования вы все равно сможете отлично провести время.

        Наши игры могут быть для больших или малых групп и всех возрастов, и единственное, что вам нужно, это чувство веселья.

        5 Игры на свежем воздухе для взрослых без оборудования

        Будь то празднование дня рождения, семейное барбекю или отдых только для взрослых, неплохо иметь под рукой занятия.

        Игры на свежем воздухе — отличный способ развлечь группу взрослых в течение нескольких часов, и с этими играми вам не нужно беспокоиться о том, чтобы тратить часы на их установку или разборку. Все, что вам нужно, это участники.

        1. Прятки

        Классическая игра, которую все любят. Детям это нравится, да и взрослым тоже. Взрослые могут прятаться в укромных местах, о которых дети могут и не подумать, так что это будет немного сложнее, чем классическая детская версия.

        Выберите взрослого, чтобы начать считать, пока все остальные прячутся.Назначьте место для домашней базы, чтобы игроки могли убежать домой, чтобы быть в безопасности, когда их найдут. Последний человек, который будет найден, будет человеком, которого нужно искать в следующем раунде.

        2. Красный вездеход

        Разделите группу на две команды. Каждая группа выстраивается в линию, все игроки берутся за руки. Линии должны быть обращены друг к другу на расстоянии около двадцати футов друг от друга.

        Команды по очереди выкрикивают «Красный вездеход, красный вездеход, пусть подойдет (имя участника противоположной команды)». Человеку, чье имя называют, нужно бежать в сторону другой линии и пытаться прорваться руками.

        Если они прорвутся, они смогут взять кого-нибудь обратно, чтобы присоединиться к своей команде, но если они этого не сделают, им придется остаться и присоединиться к этой команде. Игра продолжается до тех пор, пока в одной команде не останется только один человек и они не смогут прорваться.

        3. Гонки на тачках

        Разделите группу на пары, и все выстроятся в линию. Выберите точку на расстоянии, которая будет служить финишной чертой. Все пары должны сформировать тачки.

        Один игрок встает на четвереньки, затем поднимает ноги к другому игроку.Подняв ноги, они бегут к финишу.

        Один игрок идет или бежит, а другой должен ходить на руках. В эту игру легко могут играть дети, но и взрослым она тоже очень интересна.

        4. Эстафеты

        Разделите группу на команды по три или четыре человека. В каждой команде должно быть одинаковое количество человек. Разметьте зону гонки и попросите команды выстроиться в линию на стартовой точке.

        Затем первый игрок бежит к определенной точке и обратно, чтобы пометить следующего человека в своей команде.Так продолжается до тех пор, пока последний игрок не пересечет линию старта.

        Эта команда является победителем. Вы можете изменить ситуацию, идя назад, прыгая или прыгая вместо бега.

        5. Развлекательные шарады

        Группа может быть разделена на две команды или меньшие группы. Каждый игрок в команде по очереди разыгрывает фильм, телешоу, песню или книгу, чтобы другие члены их команды могли угадать. Побеждает та команда, которая сделает больше правильных догадок по истечении заданного времени.

        5 Детские игры на свежем воздухе без оборудования

        Каждый раз, когда вы собираете детей, было бы неплохо запланировать несколько игр. Но что делать, если у вас нет с собой никакого оборудования? Не бойтесь, есть несколько игр, в которые дети могут играть без оборудования, и они получат все удовольствие, с которым они могут справиться.

        1. Красный свет Зеленый свет

        Один ребенок работает светофором, а остальные выстраиваются в очередь в противоположном конце двора или игровой площадки. Светофор выкрикивает светлыми цветами.Повернувшись спиной к группе, они кричат ​​«Зеленый свет», и группа бежит или идет к светофору.

        Цель состоит в том, чтобы подобраться как можно ближе до того, как свет изменится. Затем загорается светофор с криком «Красный свет», и всем нужно замереть.

        Любой, кто будет замечен в движении, должен вернуться в исходное положение. Тот, кто первым зажжет светофор, становится победителем и будет светофором в следующей игре.

        2. Взломать кнут

        Все дети выстраиваются в очередь и берутся за руки.Один ребенок в конце выбирается лидером, и они начинают бежать. Цель состоит в том, чтобы бежать быстро и часто менять направление.

        Хвост лески или «хлыст» перемещается с большей силой, чем другие в леске, что затрудняет удержание. Если ребенок в конце падает с хлыста, он может попытаться вернуться в линию, стремясь оказаться где-то ближе к середине, чтобы в конце был новый хлыст.

        3. Shadow Tag

        Это творческая версия классической игры в пятнашки.Вам не нужно оборудование, но вам нужно солнце.

        В солнечный день вы играете в пятнашки как обычно, только вы должны помечать тени человека ногами. Поскольку положение теней меняется в течение дня, эта игра усложняется по мере приближения к полудню.

        4. Акулы и пескари

        Это еще один вариант игры в бирку, в которую любят играть дети. Один человек — акула, а все остальные — гольян. Должна быть определенная игровая площадка, в которой можно бегать, а акула стоит посередине.

        Пескари начинают с одной стороны, а противоположная сторона является базой. Все пескари начинают приближаться к акуле, и в любой момент акула может выкрикнуть «Акула Атака».

        Когда это происходит, пескари могут бежать на базу, стараясь не попасться. Если гольяна поймают, он станет акулой.

        5. Ядовитая лягушка

        Пусть все дети образуют круг. Одного ребенка выбирают на роль лягушки, а другого — детектива. Детектив сидит в центре круга.

        Ядовитая лягушка, также сидящая в кругу, начинает «убивать» игроков, показывая им язык.

        Дети могут сделать свою смерть как можно более драматичной, что отвлечет детектива, который пытается идентифицировать ядовитую лягушку. После идентификации выбирают новую ядовитую лягушку и детектива.

        5 Групповые игры на свежем воздухе без оборудования

        Семейные встречи, дни рождения и походы часто собирают группы всех возрастов. Запланированные игры и мероприятия — отличный способ собрать всех вместе, чтобы хорошо провести время.

        Эти игры идеально подходят для активного отдыха и подходят для всех возрастов. Итак, соберите группу и попробуйте эти игры без оборудования.

        1. Все это

        Это забавная версия тега, где все это. Все игроки должны положить свою непредпочтительную руку на голову. Затем все игроки бегают, пытаясь пометить людей, касаясь их локтей.

        Игра должна проходить в определенной области, и последний игрок становится победителем. Самое интересное в том, чтобы держаться подальше от всех, а не только от одного человека.

        2. Британские бульдоги

        Это одна из самых популярных игр для всех возрастов и разновидность тегов. Все игроки начинают с одной стороны игровой площадки, и на ее место выбирается один человек.

        Они должны ждать посреди игровой площадки. Когда они говорят идти, все должны бежать на противоположную сторону, не будучи помеченными. Если игрок помечен, он присоединяется к бульдогу посередине. Победителем становится последний отмеченный игрок.

        3. Подмигивание Убийство

        Для этой игры требуется как минимум 6 игроков, и цель состоит в том, чтобы «убить» как можно больше людей, прежде чем вас поймают.

        Посадите всех в круг, один из которых будет выбирать. Все в кругу закрывают глаза, пока селектор дважды обходит круг.

        За это время выбирают «убийцу», постукивая им по голове. Все открывают глаза, встают и начинается игра.

        В определенной области все игроки ходят, глядя друг на друга, а убийца «убивает» людей, подмигивая им. После того, как «убитые» игроки должны молча сосчитать до 5, а затем лечь на землю.

        Игроки не могут говорить друг с другом о том, кто может быть убийцей. Если у вас есть подозреваемый, вы должны выкрикнуть «Я обвиняю», а затем назвать игрока. Если они правы, они выигрывают, а если ошибаются, селектор скажет им, и они должны покинуть игровую зону.

        4. Зажгите динамит

        Разделите группу на команды одинакового размера, в каждой из которых должно быть не менее 4 игроков.

        Если в командах меньше игроков, вы можете изменить количество повторений выполняемых упражнений, чтобы все было честно.Каждая команда должна сидеть на прямой линии на расстоянии вытянутой руки между каждым игроком. Обозначьте каждого игрока в команде либо как «предохранитель», либо как «динамит».

        Все игроки занимают позицию доски, а кто-то из неигроков кричит «Зажги динамит». Активируется первый игрок в каждой линии. Если они запалы, они переворачиваются, делают 10 приседаний и метят следующего человека.

        Если следующий игрок является предохранителем, он делает то же самое. Если игрок динамит, все игроки в команде должны подпрыгнуть и сделать 10 прыжков.Побеждает команда, первой преодолевшая цепочку из предохранителей и динамита.

        5. Приказ капитана

        В эту простую и быструю игру можно играть большой компанией. Один человек выбирается капитаном, а все остальные игроки — командой. Вам нужно подготовить список команд до начала игры, чтобы капитан прокричал экипажу. Популярные действия включают в себя:

        • Капитан на палубе : все игроки должны отдать честь капитану
        • Лук : игроки бегут в указанное место (нос лодки)
        • Очистить палубу : игроки должны делать стойку на голове или на руках и не отрывать ноги от земли
        • Найти север : игроки объединяются в группы по три человека и все указывают в одном направлении

        Вы можете придумать столько команд, сколько захотите.Любой игрок, который не следует порядку правильно, выбывает. Член экипажа, выполнивший заказ последним, также выбывает. Тот член экипажа, который правильно выполнит все приказы, не выходя, становится следующим капитаном.

        5 Семейные игры на свежем воздухе без оборудования

        Когда вы соберете семью, вам понадобится время, чтобы наверстать упущенное, время для еды и время для игр. Во многих семейных собраниях участвует множество людей всех возрастов, поэтому вам нужны простые и веселые игры для всех возрастов.

        Чем больше можно играть, тем лучше. С этими играми на свежем воздухе без оборудования вся семья получит только смех и веселье.

        1. Octopus Tag

        Оставьте себе много места для этой игры. Выберите одного игрока, который будет осьминогом, и пусть он встанет в центре игровой площадки. Каждый второй игрок — рыба, и им нужно выстроиться вдоль края игровой площадки.

        Осьминог кричит: «Я осьминог, полный черного зелья. Посмотрим, сможешь ли ты пересечь мой океан!» Вся рыба бежит через океан.

        Все, кого пометил осьминог, становятся крабами, и они должны оставаться там, где их пометили, с одной ногой. Любые игроки, отмеченные крабом, также становятся крабами. Игра продолжается до тех пор, пока не останется одна рыба-победительница.

        2. Утка Утка Гусь

        Эта классическая детская игра идеально подходит для всей семьи. Правила простые, а игра интересная. Пусть все сядут в круг, пусть один игрок будет «этим».

        Этот человек ходит по внешней стороне круга, касаясь головы каждого игрока.Каждому игроку они подзывают утку или гуся.

        Если ты утка, ты остаешься на месте, но если тебя назовут гусем, ты должен встать и преследовать того, кто «это». Вам нужно пометить человека, прежде чем он вернется на свое место в кругу.

        Если гусь пометит их, они могут присоединиться к кругу, а если нет, то теперь они «это».

        3. Полицейские и грабители

        Для этой игры разделите группу на две команды как можно поровну. Будет команда полицейских и команда грабителей.

        Укажите область игры, а также место, которое будет тюрьмой. Тогда пусть начнется веселье. Полицейским придется преследовать грабителей, а если они помечены, то должны отправиться в «тюрьму».

        Непомеченные грабители могут освободить своих напарников, прокравшись в тюрьму и пометив их. Игра окончена, когда копы посадят всех грабителей в тюрьму. Игроки могут бегать и прятаться, чтобы их не пометили.

        4. Leap Frog Race

        Еще одна классическая детская игра, в которую могут играть и взрослые.Разделите свою семью на группы по два человека, в идеале игроки должны быть одного роста.

        Разметьте трассу для гонок и поставьте каждую команду на одном конце. Команды должны мчаться к другому концу, перескакивая друг через друга. Вы также можете добавить тренировочные пит-стопы, чтобы сделать гонку более интересной.

        Когда вы достигаете определенных точек в гонке, каждая команда должна остановиться и выполнить определенное упражнение, например, 5 прыжков в воду.

        5. Жокеи Вверх

        Разделите группу на пары, желательно, чтобы все участники пары были одного роста и веса.Один человек в каждой паре — «лошадь», а другой — «жокей».

        Лошади встают в круг посреди жокеев, лицом к спине впереди идущего. Жокеи делают то же самое, образуя больший круг вокруг лошадей и глядя в противоположном направлении.

        Игрок, не являющийся игроком, кричит «Лошади идут», и лошади начинают галопом двигаться по своему кругу. Затем они кричат ​​«жокеи вперед» и делают то же самое.

        Когда лидер объявляет «Жокей встал», каждый жокей должен найти свою лошадь и запрыгнуть ей на спину.Последняя команда, которая сделает это, выбывает, и победителями становятся последние оставшиеся.

        5 Игры на свежем воздухе без оборудования для двух игроков

        Когда у вас есть дети, часто бывает так, что друг уходит, и им двоим нужно чем-то заняться. Скорее всего, они будут часто просить что-то сделать. Таким образом, это хорошая идея, чтобы быть готовым.

        Приготовьте несколько таких игр на свежем воздухе без оборудования, чтобы они могли выйти на улицу и повеселиться. Эти игры идеально подходят для небольших групп или для тех, у кого всего двое детей.

        1. Забавный бег

        Каждый ребенок по очереди выбирает животное. Игра заключается в том, чтобы бегать по игровой площадке в роли вызванного животного. Они могут выбирать из обезьян, слонов, львов, черепах и птиц. Хотя дети всех возрастов могут играть в нее, детям младшего возраста особенно понравится бегать этими забавными способами.

        2. Саймон говорит

        Один ребенок должен быть Саймоном первым, и он должен сказать другому игроку, что делать. Они могут выкрикивать такие команды, как «дотронься до носа» или «прыгай на одной ноге».

        Команды либо начинаются с «Саймон говорит», либо нет. Если они это сделают, другой игрок должен подчиниться, но если они не скажут «Саймон говорит», другой игрок не должен выполнять действие.

        Если они подчиняются, не говоря «Саймон говорит», они выбывают. Затем наступает их очередь быть «Саймоном». В эту игру обычно играют большими компаниями, но она также интересна и для двоих детей.

        3. Война гонок

        Создайте ипподром со стартом и финишем. Каждый раз, когда дети соревнуются, выбирайте для них другой стиль.Они могут участвовать в гонках, бегая, прыгая, прыгая, идя задом наперёд, крабом и ползая.

        Следите за победителем каждой отдельной гонки, и ребенок с наибольшим количеством побед в целом становится победителем гонки гонки.

        4. Nature To Nature

        Один из игроков отвечает за проводника природы во дворе или парке. Они должны найти такой предмет, как лист, камень, цветок или ветку, все, что они могут найти на игровой площадке.

        Они показывают это другому игроку на десять секунд, а затем прячут.Другой игрок должен досчитать до 100, чтобы найти другой предмет, похожий на тот, который показал ему гид.

        Каждый игрок получает 5 ходов, чтобы быть проводником, и победителем станет тот, у кого было больше всего совпадений после 5 раундов.

        5. Олимпийская игровая площадка

        Назначьте Олимпийские игры, в том числе ходьбу краба, прыжки в длину, раскачивание, скольжение, прыжки с места на место, гонки и скалолазание. Вы можете добавить любые события, которые вы можете придумать, в список, в которых дети могут принять участие. 

        Цель состоит в том, чтобы дети набрали как можно больше очков, а победитель получит возможность выбрать сюрприз, например, выбрать десерт или следующая игра.

        Полезные советы по игре в лучшие игры на открытом воздухе без оборудования

        Когда вам нужно развлечь группу людей, лучшее место — на открытом воздухе. Как вы можете видеть из нашего списка, есть много игр на свежем воздухе, которые вы можете организовать без оборудования.

        Во многие из них можно играть быстро и просто, не тратя время на установку и демонтаж. Прежде чем выбрать игры для игры, запомните несколько советов.

        • Выбирайте игры в соответствии с возрастом ваших игроков.Это важно при игре с семьей, так как у вас могут быть молодые и пожилые игроки.
        • Местоположение имеет значение. Убедитесь, что у вас достаточно места для игр, в которые вы хотите играть.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.