Обработка опросника басса дарки: Представление не найдено [name, type, prefix]: article, pdf, contentView

Содержание

Обработка и интерпретация результатов.

Ключ к опроснику

Шкала «Приобретение знаний» — за согласие («+») с утверждением по п. 4 проставляется 3,6 балла; по п. 17 — 3,6 балла; по п. 26 — 2,4 балла; несогласие («-») с утверждением по п. 28 — 1,2 балла; по п. 42 — 1,8 балла. Максимум— 12,6 балла.

Шкала «Овладение профессией» — за согласие по п. 9 – 1 балл; по п. 31 – 2 балла; по п. 33 – 2 балла; по п. 43 – 3 балла; по п. 48 – 1 балл и по п. 49 – 1 балл. Максимум – 10 баллов.

Шкала «Получение диплома» — за несогласие по п.11 3,5 балла; за согласие по п. 24 – 2,5 балла; по п. 35 – 1,5 балла; по п. 38 – 1,5 балла и по п.44 – 1 балл. Максимум – 10 баллов.

Вопросы по пунктам 5, 13, 30, 39 являются нейтральными к целям опросника и в обработку не включаются.

Преобладание мотивов по первым двум шкалам свидетельствует об адекватном выборе студентом профессии и удовлетворенности ею.

    1. Опросник изучения мотивов учебной деятельности студентов (Реан а.А., Якунин в. А.)

Методика предложена А.А. Реаном, В.А. Якуниным. Методика направлена на изучение мотивов, их значимость, как для отдельного индивида, так и для всей группы. Имеются два варианта этой методики различия, между которыми определяются процедурой проведения и заложены в инструкциях. Здесь будет предложен один из этих вариантов.

Процедура проведения.

Инструкция. Оцените по 7-балльной шкале приведенные в списке мотивы учебной деятельности по их значимости для вас. При этом считается, что 1 балл соответствует минимальной значимости мотива, а 7 баллов — максимальной. Оценивайте все приведенные в списке мотивы, не пропуская ни одного.

Список мотивов.

  1. Стать высококвалифицированным специалистом.

  2. Получить диплом.

  3. Успешно продолжить обучение на последующих курсах.

  4. Успешно учиться, сдавать экзамены на «хорошо» и «отлично».

  5. Постоянно получать стипендию.

  6. Приобрести глубокие и прочные знания.

  7. Быть постоянно готовым к очередным занятиям.

  8. Не запускать изучение предметов учебного цикла.

  9. Не отставать от сокурсников.

  10. Обеспечить успешность будущей профессиональной деятельности.

  11. Выполнять педагогические требования.

  12. Достичь уважения преподавателей.

  13. Быть примером для сокурсников.

  14. Добиться одобрения родителей и окружающих.

  15. Избежать осуждения и наказания за плохую учебу.

  16. Получить интеллектуальное удовлетворение.

Бланк для проведения методики дан в приложении 5.

Обработка и интерпритация результатов.

Для группы подсчитывается среднее арифметическое значение и среднее квадратическое отклонение для каждого мотива. Это дает возможность узнать о достоверности выявленных различий в частоте предпочтения группой того или иного мотива.

    1. Диагностика состояний агрессии, опросник Басса-Дарки

Описание методики: опросник личностный, разработан А. Бассом и А. Дарки в 1957 г. и предназначен для диагностики агрессивных и враждебных реакций.

Тест состоит из 75 утверждений, на которые обследуемый должен ответить «да» или «нет». Создавая свой опросник, дифференцирующий проявления агрессии и враждебности, А. Басс и А. Дарки выделили следующие виды реакций:

1. Физическая агрессия — использование физической силы против другого лица.

2. Косвенная агрессия, окольным путем направленная на другое лицо или ни на кого не направленная.

3. Раздражение — готовность к проявлению негативных чувств при малейшем возбуждении (вспыльчивость, грубость).

4. Негативизм — оппозиционная манера в поведении от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся обычаев и законов.

5. Обида — зависть и ненависть к окружающим за действительные и вымышленные действия.

6. Подозрительность — в диапазоне от недоверия и осторожности по отношению к людям до убеждения в том, что другие люди планируют и приносят вред.

7. Вербальная агрессия — выражение негативных чувств как через форму (крик, визг), так и через содержание словесных ответов (проклятия, угрозы).

8.

Чувство вины — выражает возможное убеждение субъекта в том, что он является плохим человеком, что поступает зло, а также ощущаемые им угрызения совести.

Опросник уровня агрессивности Басса — Дарки

Название: Опросник уровня агрессивности Басса — Дарки (компьютерный)
Формат: exe (rar архив)
Размер: 215 Кб
Совместимость: WINDOWS 9X-XP
Назначение теста:

Опросник уровня агрессивности Басса — Дарки предназначен для исследования уровня проявления, и основных видов агрессии и враждебности в межличностном взаимодействии дома, в процессе обучения или работы. Деструктивные тенденции, субъектно-объектные отношения, негативные чувства и оценки.

Методика Басса — Дарки позволяет качественно и количественно охарактеризовать проявления агрессии и враждебности. Под агрессивностью понимается свойство личности, характеризующееся наличием деструктивных тенденций, в основном в области субъектно-объектных отношений. Враждебность понимается как реакция, развивающая негативные чувства и негативные оценки людей и событий.

Опросник уровня агрессивности Басса — Дарки предназначен для исследования агрессивности лиц подросткового, юношеского возраста и взрослых.

Создавая свой опросник, дифференцирующий проявления агрессии и враждебности,

А.Басс и А.Дарки выделили следующие виды реакций:

  • Физическая агрессия – использование физической силы против другого лица.
  • Косвенная – агрессия, окольным путем направленная на другое лицо или ни на кого не направленная.
  • Раздражение – готовность к проявлению негативных чувств при малейшем возбуждении (вспыльчивость, грубость).
  • Негативизм – оппозиционная манера в поведении от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся обычаев и законов.
  • Обида – зависть и ненависть к окружающим за действительные и вымышленные действия.
  • Подозрительность – в диапазоне от недоверия и осторожности по отношению к людям до убеждения в том, что другие люди планируют и приносят вред.
  • Вербальная агрессия – выражение негативных чувств как через форму (крик, визг), так и через содержание словесных ответов (проклятия, угрозы).
  • Чувство вины – выражает возможное убеждение субъекта в том, что он является плохим человеком, что поступает зло, а также ощущаемые им угрызения совести.

При составлении опросника использовались следующие принципы:

  • вопрос может относиться только к одной форме агрессии.
  • вопросы формулируются таким образом, чтобы в наибольшей степени ослабить влияние общественного одобрения ответа на вопрос.

Опросник состоит из 75 утверждений, на которые испытуемый отвечает «да» или «нет».

Опросник

  1. Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим
  2. Иногда сплетничаю о людях, которых не люблю
  3. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь
  4. Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню
  5. Я не всегда получаю то, что мне положено
  6. Я не знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной
  7. Если я не одобряю поведение друзей, я даю им это почувствовать
  8. Когда мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести
  9. Мне кажется, что я не способен ударить человека
  10. Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами
  11. Я всегда снисходителен к чужим недостаткам
  12. Если мне не нравится установленное правило, мне хочется нарушить его
  13. Другие умеют почти всегда пользоваться благоприятными обстоятельствами
  14. Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал
  15. Я часто бываю, не согласен с людьми
  16. Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь
  17. Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему
  18. Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверями
  19. Я гораздо более раздражителен, чем кажется
  20. Если кто-то воображает себя начальником, я всегда поступаю ему наперекор
  21. Меня немного огорчает моя судьба
  22. Я думаю, что многие люди не любят меня
  23. Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной
  24. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины
  25. Тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается на драку
  26. Я не способен на грубые шутки
  27. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются
  28. Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались
  29. Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится
  30. Довольно многие люди завидуют мне
  31. Я требую, чтобы люди уважали меня
  32. Меня угнетает то, что я мало делаю для своих родителей
  33. Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их «щелкнули по носу»
  34. Я никогда не бываю, мрачен от злости
  35. Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраиваюсь
  36. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю внимания
  37. Хотя я и не показываю этого, меня иногда гложет зависть
  38. Иногда мне кажется, что надо мной смеются
  39. Даже если я злюсь, я не прибегаю к «сильным» выражениям
  40. Мне хочется, чтобы мои грехи были прощены
  41. Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня
  42. Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь
  43. Иногда люди раздражают меня одним своим присутствием
  44. Нет людей, которых бы я по-настоящему ненавидел
  45. Мой принцип: «Никогда не доверять «чужакам»
  46. Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать, что я о нем думаю
  47. Я делаю много такого, о чем впоследствии жалею
  48. Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь
  49. С детства я никогда не проявлял вспышек гнева
  50. Я часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая взорваться
  51. Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко работать
  52. Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-нибудь приятное для меня
  53. Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ
  54. Неудачи огорчают меня
  55. Я дерусь не реже и не чаще чем другие
  56. Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее
  57. Иногда я чувствую, что готов первым начать драку
  58. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо
  59. Раньше я думал, что большинство людей говорит правду, но теперь я в это не верю
  60. Я ругаюсь только со злости
  61. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть
  62. Если для защиты своих прав мне нужно применить физическую силу, я применяю ее
  63. Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу кулаком по столу
  64. Я бываю, грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся
  65. У меня нет врагов, которые бы хотели мне навредить
  66. Я не умею поставить человека на место, даже если он того заслуживает
  67. Я часто думаю, что жил неправильно
  68. Я знаю людей, которые способны довести меня до драки
  69. Я не огорчаюсь из-за мелочей
  70. Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня
  71. Я часто только угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение
  72. В последнее время я стал занудой
  73. В споре я часто повышаю голос
  74. Я стараюсь обычно скрывать свое плохое отношение к людям
  75. Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить

[свернуть]

Ключ к тесту
Ответы оцениваются по восьми шкалам следующим образом:
1. Физическая агрессия:

  • «да» = 1, «нет» = 0: 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68;
  • «нет» = 1, «да» = 0: 9, 17, 41.

2. Косвенная агрессия:

  • «да» = 1, «нет» = 0: 2, 18, 34, 42, 56, 63;
  • «нет» = 1, «да» = 0: 10, 26, 49.

3. Раздражение:

  • «да» = 1, «нет» = 0: 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72;
  • «нет» = 1, «да» = 0: 11, 35, 69.

4. Негативизм:

  • «да» = 1, «нет» = 0: 4, 12, 20, 23, 36;

5. Обида:

  • «да»= 1, «нет» = 0: 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58.
  • «нет» = 1, «да» = 0: 44.

6. Подозрительность:

  • «да» = 1, «нет» = 0: 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59;
  • «нет» = 1, «да» = 0: 65, 70.

7. Вербальная агрессия:

  • «да» = 1, «нет» = 0: 7, 15, 28, 31, 46, 53, 60, 71, 73;
  • «нет» = 1, «да» = 0: 39, 66, 74, 75.

8. Чувство вины:

  • «да» = 1, «нет» = 0: 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67

Индекс враждебности включает в себя 5 и 6 шкалу, а индекс агрессивности (как прямой, так и мотивационной) включает в себя шкалы 1, 3, 7.
Враждебность = Обида + Подозрительность;
Агрессивность = Физическая агрессия + Раздражение + Вербальная агрессия.
Интерпретация результатов теста
Нормой агрессивности является величина ее индекса, равная 21 ± 4, а враждебности – 6-7 ± 3.

 

Скачать опросник уровня агрессивности Басса-Дарки (компьютерный вариант)

[restrict userlevel=»subscriber»] СКАЧАТЬ[/restrict]

 

На ту же тему:

Определение психологических склонностей личности преступника с помощью методики Басса-Дарки Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

Показатели обследования отдельных военнослужащих цветовым тестом Люшера с интерпретационными коэффициентами Г.А.Аминева после возвращения их из мест принудительного нахождения (плена)

№ п/п Позиции цветового спектра Показатели теста Ё юшера

1 2 3 4 5 6 7 8 Г К ЛБ ВБ Р С

1 2 5 1 0 3 7 6 4 -6,2 7,3 -0,7 -3,4 14,7 8,1

2 4 1 2 5 7 6 3 0 5,7 1,6 4,1 -0,2 17,3 6,8

3 2 7 0 1 6 5 3 4 -4,2 8,1 1,5 -7,0 12,2 27,7

4 5 3 0 2 4 6 7 1 -5,5 -4,2 1,3 6,4 16,8 14,1

5 6 0 4 1 2 5 7 3 4,7 2,0 3,5 -0,6 12,6 23,0

6 0 5 1 4 7 3 6 2 5,4 -1,3 -2,8 -1,4 11,2 22,2

7 7 5 2 1 6 3 4 0 -1,5 4,1 -0,1 -6,2 13,2 20,9

8 5 2 4 3 1 6 7 0 -1,4 0,2 2,8 3,4 18,1 0,0

9 5 2 4 3 1 6 7 0 -1,4 0,2 2,8 3,4 18,1 0,0

10 0 5 1 4 7 3 6 2 5,4 -1,3 -2,8 -1,4 11,2 22,2

11 2 7 0 1 6 5 3 4 -4,2 8,1 1,5 -7,0 13,2 27,7

12 2 5 4 3 1 0 6 7 -2,7 9,4 4,1 4,7 19,4 0,0

Примечания. Г — гетерономность; К — концентричность; ЛБ — баланс личностных свойств; ВБ — баланс автономный; Р — работоспособность; С — стрессовое состояние.

Из анализа табл.3 следует, что реакция испытуемых на стресс различна. Практически у всех военнослужащих возрос уровень стресса, но у одних повысилась гетерономность, а у других она уменьшилась. Показатели концентричности, баланса личностных свойств, баланса автономии и работоспособности также различны у всех военнослужащих. Следовательно, налицо неспецифический ответ организма испытуемых на предъявленную напряженную ситуацию, требующую перестройки, адаптации к возникающей трудности, какова бы она ни была.

ЛИТЕРАТУРА

1. Аминев Г.А. Инструментарий пенитенциарного психолога. — Уфа.:УЮИ МВД РФ, 1997. — 168с.

2. Леонтьев В.Г. Психологические механизмы мотивации учебной деятельности. — Новосибирск: Изд. НГПИ, 1987. — 90 с.

3. Федеральный закон “О внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации”. — М., 1997.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СКЛОННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА С ПОМОЩЬЮ МЕТОДИКИ БАССА-ДАРКИ

Преподаватель Ф.К.Свободный

Барнаульский юридический институт МВД России

Преступность по-прежнему остается одной из серьезнейших проблем государства. Наряду с общим ростом количества преступлений повышается уровень рецидивной преступности. В связи с этим изучение психологических особенностей личности преступника, осужденного к лишению свободы и отбывающего уголовное наказание в исправительном учреждении, актуально.

Психологии личности преступника посвящено немало работ отечественных и зарубежных авторов (1; 3; 7 и др.). Многие исследователи концентрируют внимание на описании конкретных методов изучения личности преступника (4; 5; 6 и др.). Однако сложность и многоплановость рассматриваемой темы побуждает находить и апробировать новый инструментарий психологического исследования. Применение разноплановых методик для исследования личности преступника поможет получить широкую и разнообразную информацию об изучаемом феномене, выявить типичные для осужденного

формы поведения; определить факторы, влияющие на формирование и проявление преступного поведения, разработать действенные методы профилактики и предупреждения преступности.

Опросник Басса-Дарки является одним из наиболее часто используемых зарубежными психологами методов изучения агрессивности личности (8). В нем учтены различные формы агрессивных реакций. Отдавая предпочтение бихевиоральному аспекту гипотезы “фрустрация-агрессия”, предлагается разграничивать две реакции: реакцию, проявляющуюся “внешне”, активно по отношению к конкретным лицам, которая определяется термином “агрессия”, и реакцию, состоящую в том, что личность занимает в общем негативную, недоверчивую позицию по отношению к окружающим, — такая реакция определяется как “враждебность” (2; 10).

Методика Басса-Дарки позволяет определить типичные для испытуемых формы агрессивного поведения. Вместе с тем эта методика позволяет получать данные о готовности людей действовать в определенном направлении, т.е. о склонностях людей поступать определенным образом.

Ниже приводится текст опросника Басса-Дарки. Инструкция респондентам выглядит следующим образом: “Проставьте “да ” у тех положений, с которыми Вы согласны, и “нет ” — около тех, с которыми Вы не согласны”.

1. Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим.

2. Иногда я сплетничаю о людях, которых не люблю.

3. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.

4. Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню просьбы.

5. Я не всегда получаю то, что мне положено.

6. Я знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной.

7. Если я не одобряю поведения друзей, то даю им это почувствовать.

8. Если мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести.

9. Мне кажется, что я не способен ударить человека.

10. Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами.

11. Я всегда снисходителен к чужим недостаткам.

12. Если мне не нравится установленное правило, мне хочется нарушить его.

13. Другие умеют (лучше, чем я) почти всегда пользоваться благоприятными обстоятельствами.

14. Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал.

15. Я часто бываю не согласен с людьми.

16. Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь.

17. Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему.

18. Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверьми.

19. Я гораздо более раздражителен, чем кажется окружающим.

20. Если кто-нибудь корчит из себя начальника, я всегда поступаю ему наперекор.

21. Меня немного огорчает моя судьба.

22. Я думаю, что многие люди не любят меня.

23. Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной.

24. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины.

25. Тот, кто оскорбляет меня или мою семью, напрашивается на драку.

26. Я не способен на грубые шутки.

27. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.

28. Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались.

29. Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится.

30. Довольно многие люди завидуют мне.

31. Я требую, чтобы люди уважали мои права.

32. Меня угнетает то, что я мало делаю для своих родителей.

33. Люди, которые постоянно изводят Вас, стоят того, чтобы их щелкнули по носу.

34. От злости я иногда бываю мрачен.

35. Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраиваюсь.

36. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю на него внимания.

37. Хотя я и не показываю этого, иногда меня гложет зависть.

38. Иногда мне кажется, что надо мной смеются.

39. Даже если я злюсь, я не прибегаю к “сильным” выражениям.

40. Мне хочется, чтобы мои ошибки были прощены.

41. Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня.

42. Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь.

43. Иногда люди раздражают меня просто своим присутствием.

44. Нет людей, которых бы я по-настоящему ненавидел.

45. Мой принцип: “Никогда не доверяй чужакам”.

46. Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать все, что я о нем думаю.

47. Я делаю много такого, о чем впоследствии сожалею.

48. Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь.

49. С десяти лет я никогда не проявлял вспышек гнева.

50. Я часто чувствую себя, как пороховая бочка, готовая взорваться.

51. Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко ладить.

52. Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-то приятное для меня.

53. Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ.

54. Неудачи огорчают меня.

55. Я дерусь не реже и не чаще, чем другие.

56. Я могу вспомнить случай, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее.

57. Иногда я чувствую, что готов первым начать драку.

58. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо.

59. Раньше я думал, что большинство людей говорят правду, но теперь я в это не верю.

60. Я ругаюсь со злости.

61. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть.

62. Если для защиты своих прав мне надо применять физическую силу, я применяю ее.

63. Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу по столу кулаком.

64. Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся.

65. У меня нет врагов, которые бы хотели мне навредить.

66. Я не умею поставить человека на место, даже если он того заслуживает.

67. Я часто думаю, что жил неправильно.

68. Я знаю людей, которые способны довести меня до драки.

69. Я не раздражаюсь из-за мелочей.

70. Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня.

71. Я часто просто угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение.

72. В последнее время я стал занудой.

73 В споре я часто повышаю голос.

74. Обычно я стараюсь скрывать плохое отношение к людям.

75. Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить.

Обработка опросника Басса-Дарки производится при помощи индексов различных форм агрессивных и враждебных реакций, которые определяются суммированием полученных по каждой шкале ответов и определением их процентного отношения к общему количеству возможных ответов по данному индексу определяемой реакции.

1. Физическая агрессия:

“да” — № 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68; “нет” — № 9,

17, 41.

2. Косвенная агрессия:

“да” — № 2, 18, 34, 42, 56, 63; “нет” — № 10, 26,

49.

3. Раздражение:

“да” — № 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72; “нет” — № 11, 35, 69.

4. Негативизм:

“да” — № 4, 12, 20, 23, 36.

5. Обида:

“да” — № 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58; “нет” — № 44.

6. Подозрительность:

“да” — № 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59; “нет” — № 65, 70, 30.

7. Вербальная агрессия:

“да” — № 7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73; “нет” — № 39, 66, 74, 75.

8. Угрызения совести, чувство вины:

“да” — № 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67. Опросник выявляет следующие формы агрессивных и враждебных реакций.

Физическая агрессия (нападение) — использование физической силы против другого лица.

Косвенная агрессия — под этим термином пони-

мают как агрессию, которая окольными путями направлена на другое лицо (сплетни, злобные шутки), так и агрессию, которая ни на кого не направлена — взрывы ярости, проявляющиеся в крике, битье кулаками по столу и т.д.

Склонность к раздражению (коротко — раздражение) — готовность к проявлению при малейшем возбуждении вспыльчивости, резкости, грубости.

Негативизм — оппозиционная мера поведения, обычно направленная против “авторитета” или руководства; это поведение может нарастать от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся законов и обычаев.

Обида — зависть и ненависть к окружающим, обусловленные чувством горечи, гнева на весь мир за действительные или мнимые страдания.

Подозрительность — недоверие и осторожность по отношению к людям, основанные на убеждении, что окружающие намерены причинить вред.

Вербальная агрессия — выражение негативных чувств как через форму (ссора, крик, визг), так и через содержание словесных ответов (угрозы, проклятия, ругань).

Угрызения совести (чувство вины) — ответы на вопросы этой шкалы выражают сдерживающее влияние чувства вины на проявление форм поведения, которые обычно запрещаются (нормами общества). Этот пункт выражает степень убеждения обследуемого в том, что он является плохим человеком, совершающим неправильные поступки, наличие у него угрызений совести.

Физическая агрессия, косвенная агрессия, раздражение и вербальная агрессия вместе образуют суммарный индекс агрессивных реакций, а обида и подозрительность — индекс враждебности.

Основным недостатком методики является отсутствие проверочных шкал (как, например, “шкала лжи” или “шкала невалидности” в ММР1), поэтому необходимо применять эту методику в комплексе с другими методами, позволяющими проверить результаты и, при необходимости, повторить процедуру исследования.

С целью определения диагностических возможностей методики Басса-Дарки в изучении личности преступника автором было проведено обследование 120 преступников, осужденных к лишению свободы и отбывающих уголовное наказание в колонии общего режима г.Барнаула. Осужденные не отличались между собой значительно по возрасту (средний возраст — 22,5 лет), уровню образования (средний уровень образования — 9,5 классов), месту проживания до осуждения (все проживали в городе), количеству судимостей (все — впервые осужденные).

Контингент обследуемых был подобран методом экспертных оценок. Экспертами выступали работники воспитательного и оперативного отделов колонии. С их помощью были сформулированы 6 экспериментальных групп по 20 человек в каждой.

Первая группа была составлена из осужденных, склонных к дракам, использованию физической силы против других людей, так называемых драчунов.

Во вторую группу были отобраны осужденные, склонные к явному неприятию Правил внутреннего распорядка и даже противодействию требованиям администрации, так называемые отказники.

Третью группу составили преступники, склонные к высказыванию угроз и проклятий с использованием ненормативной лексики, готовые по малейшему поводу к ссоре, резкости, грубости — “крикуны”.

Четвертая группа была образована “сплетниками ” — лицами, выделенными экспертами как осужденные, склонные к распространению сплетен, организации злобных шуток, имеющих цель унизить другого человека, определенным образом навредить ему, “проверить его на прочность”.

В пятую группу вошли преступники, предпочитающие вести замкнутый образ жизни, обусловленный их склонностью не доверять, практически, никому и с чрезмерной опаской и осторожностью относиться к другим людям (“отшельники”).

Наконец, шестая группа осужденных преступников состояла из “жалобщиков” — лиц, склонных постоянно жаловаться на других людей и на жизнь в целом за “вопиющую”, по их мнению, несправедливость по отношению к ним.

Указанные группы осужденных были опрошены с помощью двух методик: СМОЛ и опросника Басса-Дарки. Тестирование проводилось дважды с интервалом в один месяц. Лицам, получившим критические баллы по проверочным шкалам СМОЛ, после соответствующей инструкции предлагалось повторить процедуру тестирования в этот же день.

Результаты тестирования с помощью опросника Басса-Дарки приведены в табл.1, из которой видно, по каким показателям осужденные выделенных групп отличаются между собой.

Осужденные первой группы (“драчуны”) набрали более половины возможных баллов по шкалам “Физическая агрессия”, “Косвенная агрессия” и “Обида”. Результат 54% по шкале “Физическая агрессия” является наивысшим среди других групп осужденных.

По шкале “Косвенная агрессия” самые высокие показатели (58%) набрали осужденные четвертой группы (“сплетники”). Высокие баллы они получили также по шкалам “Раздражение” и “Вербальная агрессия”. Однако у осужденных четвертой группы самый низкий в выборке процент ответов по шкале “Чувство вины” — 39%, что с определенной долей вероятности позволяет констатировать у них снижение моральных переживаний (угрызений совести) по поводу своих действий в отношении других людей.

По шкале “Раздражение” самый высокий процент ответов (63%) оказался у осужденных третьей группы, что может свидетельствовать о повышенной возбудимости лиц данной группы по сравнению с другими осужденными. Осужденные третьей группы (“крикуны”) также получили самые высокие результаты по шкале “Вербальная агрессия” — 57%.

Исследование показало, что повышенным негативизмом (шкала “Негативизм”) обладают осужденные второй, пятой и шестой групп. В то же время вторая группа осужденных, выделенных как склонные к негативизму, показали самые низкие результаты по шкале “Раздражение” — 26%, что может говорить о высокой эмоциональной стабильности

и, косвенно, о сознательной продуманности негати-вистских установок.

По шкале “Обида” безусловными лидерами выступили осужденные шестой группы (“жалобщики”), которые характеризовались самыми низкими в выборке оценками по шкале “Физическая агрессия”.

Более подозрительными (шкала “Подозрительность”), по сравнению с другими, оказались осужденные пятой группы (“отшельники”). Осужденные данной группы также характеризуются низкими оценками по шкале “Раздражение” и высокими — по шкале “Обида”.

Обобщив полученные результаты, можно резюмировать следующее:

1. Опросник Басса-Дарки дает возможность определять агрессивные тенденции в поведении преступников.

Таблица 1

Средние показатели результатов по шкалам опросника Басса-Дарки

Шкала Г руппа

Первая Вторая Третья Четвертая Пятая Шестая

Физическая агрессия 54 49 41 47 45 36

Косвенная агрессия 51 34 54 58 50 48

Раздражение 45 26 63 51 35 47

Негативизм 35 52 41 43 51 52

Обида 56 46 49 48 61 69

Подозрительность 45 39 40 47 59 52

Вербальная агрессия 42 36 57 53 38 49

Чувство вины 45 54 44 39 47 42

Примечание. Результаты даны в процентном отношении к общему числу возможных ответов по данной шкале. Психопедагогика в правоохранительных органах, 2001, №2 (16) 117

2. При использовании дополнительных проверочных шкал можно применять опросник Басса-Дарки для выявления склонности осужденных поступать определенным образом.

3. Опросник Басса-Дарки может быть применен для построения типологии осужденных преступников.

Автор надеется, что предложенная процедура применения опросника Басса-Дарки и экспериментальные данные, полученные в ходе ее реализации, помогут практическим работникам органов внутренних дел и органов юстиции в изучении личности различных категорий преступников.

ЛИТЕРАТУРА

1. Аванесов Г.А. Криминология и социальная профилактика. — М., 1980.

2. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. — СПб., 1997.

3. Еникеев М.И. Юридическая психология. — М., 1994.

4. Исправительно-трудовая психология / Под ред. К.К.Платонова. — М., 1985.

5. Иванов А.И. Мотив преступного деяния. — М., 1992.

6. Личность преступника / Под ред. В.Н.Кудрявцева. — М., 1975.

7. Наказание и исправление преступников / Под ред. Ю.М.Антоняна. — М., 1990.

8. Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. — М., 1996.

9. Уголовно-исполнительный кодекс РФ. — М., 1997. — Ст.109-110.

10. Buss A.H. The Psychology of aggression. — New-York, 1961.

Обработка результатов и интерпретация — Студопедия

Ответы оцениваются по 8 шкалам.

1. Физическая агрессия (k=11):

«да» = 1, «нет» = 0 вопросы: 1, 25, 31, 41, 48, 55, 62, 68

«нет» = 1, «да» = 0 вопросы: 9, 7

2. Вербальная агрессия(k=8):

«да» = 1, «нет» = 0 вопросы: 7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73

«нет» = 1, «да» = 0 вопросы: 33, 66, 74, 75

3. Косвенная агрессия (k=13):

«да» = 1, «нет» = 0 вопросы: 2, 10, 18, 34, 42, 56, 63

«нет» = 1, «да» = 0 вопросы: 26, 49

4. Негативизм (k=20):

«да»= 1, «нет» = 0 вопросы: 4,12,20,28,

«нет» = 1, «да» = 0 вопросы: 36

5. Раздражение (k=9):

«да»= 1, «нет» = 0 вопросы: 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72

«нет» = 1, «да» = 0 вопросы: 11, 35, 69

6. Подозрительность (k=11):

«да»= 1, «нет» = 0 вопросы: 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59

«нет» = 1, «да» = 0 вопросы: 33, 66, 74, 75

7. Обида (k=13):

«да»= 1, «нет» = 0 вопросы: 5, 13, 21, 29, 37, 44, 51, 58

8. Чувство вины (k=11):

«да»= 1, «нет» = 0 вопросы: 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54,61,67

Индекс агрессивности включает в себя 1, 2 и 3 шкалу; индекс враждебности включает в себя 6 и 7 шкалу.

Нормой агрессивности является величина ее индекса, равная 21 ± 4, а враждебности – 6-7 ± 3. При этом обращается внимание на возможность достижения определенной величины, показывающей степень проявления агрессивности.

Опросник может использоваться в коротком варианте, включающем 4 шкалы, соответствующие диагностическим задачам этого этапа. Оригинальный вариант опросника включает 8 шкал, но для выявления родителей, нарушающих права своего ребенка, нужны не все их них. Поэтому из опросника Басса-Дарки могут быть выбраны только те шкалы, с помощью которых можно оценить, насколько агрессивны родители. Это:

· Шкала 1. Физическая агрессия.

· Шкала 2. Косвенная агрессия

· Шкала 3. Раздражение.

· Шкала 4. Вербальная агрессия.

Показателями нарушения прав ребенка считаются:высокий балл по любой из использованных нами шкал опросника Басса-Дарки.

По результатам этого этапа диагностики выделяются те семьи, в которых нарушаются права ребенка. Это те семьи, в которых хотя бы один из родителей или использует физические наказания, или имеет высокий балл по одной из шкал опросника Басса-Дарки.


Методический материал на выявление агрессии у подростко в.

2.1. Методика Басса – Дарки [3]

Методика Басса – Дарки позволяет определить типичные для испытуемых формы агрессивного поведения. Применяя данную методику, можно зримо убедиться в том, что у различных категорий подростков агрессия имеет различные качественные и количественные характеристики. Вместе с тем эта методика позволяет получать данные о готовности испытуемых действовать в определенном направлении. Кроме того, результаты применения данной методики позволяет сделать некоторые выводы о содержании мотивационной сферы подростка, так как выбор способов поведения из числа привычных для субъекта форм реагирования связан с реально действующими смыслообразующими мотивами[2].

 

Опросник Басса – Дарки.

Инструкция

«Правильных» и «неправильных» ответов нет, так как каждый имеет право на своё мнение. Отвечайте точно и правдиво. Представляйте типичные ситуации, не задумывайтесь над деталями. Давайте первый естественный ответ, который приходит в голову. Свободно выражайте своё собственное мнение. Отвечая на вопросы, записывайте в бланк ответов «Да», если Вы согласны с утверждением, содержащемся в вопросе, или «Нет», если не согласны».

 

№ утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет»
1   26   51  
2   27   52  
3   28   53  
4   29   54  
5   30   55  
6   31   56  
7   32   57  
8   33   58  
9   34   59  
10   35   60  
11   36   61  
12   37   62  
13   38   63  
14   39   64  
15   40   65  
16   41   66  
17   42   67  
18   43   68  
19   44   69  
20   45   70  
21   46   71  
22   47   72  
23   48   73  
24   49   74  
25   50   75  

 


 

Тест

1. Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим.
2. Иногда сплетничаю о людях, которых не люблю.
3. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.
4. Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню просьбы.
5. Я не всегда получаю то, что мне положено.
6. Я знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной.
7. Если я не одобряю поведение друзей, я даю им это почувствовать.
8.К когда мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести.
9. Мне кажется, что я не способен ударить человека.
10. Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами.
11. Я всегда снисходителен к чужим недостаткам.
12. Если мне не нравится установленное правило, мне хочется нарушить его.
13. Другие умеют почти всегда пользоваться благоприятными обстоятельствами.
14. Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал.
15. Я часто бываю не согласен с людьми.
16. Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь.
17. Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему.
18. Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверьми.
19. Я гораздо более раздражителен, чем кажется.
20. Если кто-нибудь корчит из себя начальника, я всегда поступаю ему наперекор.
21. Меня немного огорчает моя судьба.
22. Я думаю, что многие люди не любят меня.
23. Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной.
24. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины.
25. Тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается на драку.
26. Я не способен на грубые шутки.
27. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.
28. Когда люди строят из себя начальников, я делаю всё, чтобы они не зазнавались.
29. Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится.
30. Довольно многие люди завидуют мне.
31. Я требую, чтобы люди уважали меня.
32. Меня угнетает то, что я мало делаю для своих родителей.
33. Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их щёлкнули по носу.
34. Я никогда не бываю мрачен от злости.
35. Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраиваюсь.
36. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю внимания.
37. Хотя я и не показываю этого, меня иногда гложет зависть.
38. Иногда мне кажется, что надо мной смеются.
39. Даже если я злюсь, я не прибегаю к «сильным» выражениям.
40. Мне хочется, чтобы мои грехи были прощены.
41. Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня.
42. Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь.
43. Иногда люди раздражают меня одним своим присутствием.
44. Нет людей, которых бы я по-настоящему ненавидел.
45. Мой принцип: «Никогда не доверять чужакам».
46. Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать всё, что я о нём думаю.
47. Я делаю много такого, о чём впоследствии сожалею.
48. Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь.
49. С детства я никогда не проявлял вспышек гнева.
50. Я часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая взорваться.
51. Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко ладить.
52. Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-нибудь приятное для меня.
53. Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ.
54. Неудачи огорчают меня.
55. Я дерусь не реже и не чаще, чем другие.
56. Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал её.
57. Иногда я чувствую, что готов первым начать драку.
58. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо.
59. Раньше я думал, что большинство людей говорят правду, но теперь я в это не верю.
60. Я ругаюсь только со злости.
61. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть.
62. Если для защиты своих прав мне нужно применить физическую силу, я применяю её.
63. Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу кулаком по столу.
64. Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся.
65. У меня нет врагов, которые бы хотели мне навредить.
66. Я не умею поставить человека на место, даже если он того заслуживает.
67. Я часто думаю, что жил неправильно.
68. Я знаю людей, которые способны довести меня до драки.
69. Я не огорчаюсь из-за мелочей.
70. Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня.
71. Я часто только угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение.
72. В последнее время я стал занудой.
73. В споре я часто повышаю голос.
74. Я стараюсь обычно скрывать своё плохое отношение к людям.
75. Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить.

 

Обработка опросника Баса-Дарки производится при помощи индексов различных форм агрессивных и враждебных реакций, которые определяются суммированием полученных ответов.

Фактор «ДА» «НЕТ»
1. Физическая агрессия 1,25,33,48,55,62,68 9,17,41
2. Косвенная агрессия 2,18,42,56,63 10,26,34,49
3. Раздражение 3,19,27,43,50,57,64,72 11,35,69
4. Негативизм 4,12,20,28 36
5. Обида 5,13,21,29,37,51,58 44
6. Подозрительность 6,14,22,30,38,45,52,59 65,70
7. Вербальная агрессия 7,15,23,31,46,53,60,71,73 39,66,74,75
8. Чувство вины 8,16,24,32,40,47,54,61,67 -

 

Индекс враждебности включает в себя 5-ю и 6-ю шкалы, а индекс агрессивности (прямой или мотивационной) включает в себя шкалы 1, 3, 7-ю.

Нормой агрессивности является величина её индекса, равная 21+4, а враждебности – 6,5 – 7+3. При этом обращается внимание на возможность достижения определённой величины, показывающей степень проявления агрессивности.

Опросник выделяет следующие формы агрессивных и враждебных реакций.

Физическая агрессия (нападение) – использование физической силы против другого лица.

Косвенная агрессия – под этим термином понимают как агрессию, которая окольными путями направлена на другое лицо (сплетни, злобные шутки), так и агрессию, которая ни на кого не направлена – взрывы ярости, проявляющиеся в крике, топанье ногами, битье кулаком по столу и так далее. Эти взрывы характеризуются ненаправленностью и неупорядоченностью.

Склонность к раздражению (коротко – раздражение) – готовность к раздражению при малейшем возбуждение, вспыльчивость, резкость, грубость.

Негативизм – оппозиционная мера поведения, обычно направленная против авторитета или руководства; это поведение может нарастать от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся законов и обычаев.

Обида – зависть и ненависть к окружающим, обусловленное чувство горечи, гнева на весь мир за действительные и мнимые страдания.

Подозрительность – недоверие и осторожность по отношению к людям, основанные на убеждении, что окружающие намерены причинить вред.

Вербальная агрессия – выражение негативных чувств как через форму – ссоры, крик, визг, так и через содержание словесных ответов – угроза, проклятье, ругань.

Кроме того, выделяется восьмой пункт – угрызения совести, чувство вины. Ответы на вопросы этой шкалы выражают сдерживающее влияние чувства вины на проявление форм поведения, которые обычно запрещаются нормами общества. Этот пункт выражает степень убеждения обследуемого в том, что он является плохим человеком, совершающим неправильные поступки, наличие у него угрызений совести.

 

2.2. Методика «Агрессивное поведение» (Е.П. Ильин, П.А. Ковалев)[7]

Назначение теста: Методика предназначена для выявления склонности респондента к определенному типу агрессивного поведения.

Инструкция к тесту

«Перед вами ряд утверждений. Определите, насколько вы согласны с каждым из них.

Если вы согласны с утверждением, выберите ответ: «Да», если не согласны – «Нет».

 

№ утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет»
1   11   21   31  
2   12   22   32  
3   13   23   33  
4   14   24   34  
5   15   25   35  
6   16   26   36  
7   17   27   37  
8   18   28   38  
9   19   29   39  
10   20   30   40  

 

41  

 

Тест

1. Я не могу удержаться от грубых слов, если кто-то не согласен со мной.

2. Иногда я сплетничаю о людях, которых не люблю.

3. Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами.

4. Я редко даю сдачи, если меня ударят.

5. Подчас я требую в резкой форме, чтобы уважали мои права.

6. От злости я часто про себя посылаю проклятия моему обидчику.

7. Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся под руку вещь и ломал ее.

8. Если я разозлюсь, я могу ударить человека.

9. Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать все, что о нем думаю.

10. При возникновении конфликта на работе я чаще всего «разряжаюсь» в разговорах с друзьями и близкими.

11. Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу по столу кулаком.

12. Если я должен для защиты своих прав применить физическую силу, то я так и делаю.

13. Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ.

14. Я часто рассказываю дома о недостатках сослуживцев, которые критикуют меня.

15. С досады я могу пнуть ногой все, что подвернется.

16. В детстве мне нравилось драться.

17. Я часто просто угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозу в исполнение.

18. Я часто про себя обдумываю, что мне надо высказать начальнику, но так и не делаю этого.

19. Я считаю неприличным стучать по столу, даже если человек очень сердит.

21. Если тот, кто взял мою вещь, не отдает ее, я могу применить силу.

22. В споре я часто начинаю сердиться и кричать.

23. Я считаю, что осуждать человека «за глаза» не очень этично.

24. Не было случая, чтобы я со злости что-нибудь сломал.

25. Я никогда не применяю физическую силу для решения спорных вопросов.

26. Даже если я злюсь, я не прибегаю к сильным выражениям.

27. Я не сплетничаю о людях, даже если они мне очень не нравятся.

28. Я могу так рассвирепеть, что буду крушить все подряд.

29. Я не способен ударить человека.

30. Я не умею «поставить человека на место», даже если он этого заслуживает.

31. Иногда я про себя обзываю начальника, если остаюсь недоволен его решением.

32. Мне не нравятся люди, которые вымещают зло на своих детях, раздавая им подзатыльники.

33. Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их ударили.

34. Как бы я ни был зол, я стараюсь не оскорблять других.

35. После неприятностей на работе я часто скандалю дома.

36. Когда я раздражаюсь, то, уходя, хлопаю дверьми.

37. Я никогда не любил драться.

38. Я бываю, грубоват с людьми, которые мне не нравятся.

39. Если в транспорте мне отдавили ногу, я про себя ругаюсь всякими словами.

40. Я всегда осуждаю родителей, бьющих своих детей только потому, что у них плохое настроение.

41. Лучше убедить человека, чем принуждать его физически.

 

Обработка и интерпретация результатов теста

Шкалы: склонность к вербальной агрессии: прямой и косвенной, склонность к физической агрессии: прямой и косвенной, уровень несдержанности.

Ключ к тесту

Склонность к прямой вербальной агрессии:

Ответы «Да» на вопросы: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 37.

Ответы «Нет»: 25, 29, 33.

Склонность к косвенной вербальной агрессии:

Ответы «Да» на вопросы: 2, 6, 10, 14, 18, 30, 34 38.

Ответы «Нет»: 22, 26.

Склонность к косвенной физической агрессии:

Ответы «Да» на вопросы: 7, 11, 15, 27, 35.

Ответы «Нет»: 3, 19, 23, 31, 39.

Склонность к прямой физической агрессии:

Ответы «Да» на вопросы: 8, 12, 16, 20, 32.

Ответы «Нет»: 4, 24, 28, 36,40.

За каждое совпадение с ключом начисляется 1 балл.

Уровень несдержанности респондента = косвенная физическая агрессия + прямая физическая агрессия + прямая вербальная агрессия.

Несдержанность диагностируется, если набрано более 20 баллов.

2.3. Методика «Личностная агрессивность и конфликтность» [7]

Описание методики

Методика предназначена для выявления склонности субъекта к конфликтности и агрессивности как личностных характеристик. Разработана Е. П. Ильиным, П. А. Ковалевым.

       Инструкция к тесту

«Перед вами ряд утверждений. Определите, насколько вы согласны с каждым из них.

Если вы согласны с утверждением, выберите ответ: «Да», если не согласны – «Нет».

 

№ утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет»
1   21   41   61  
2   22   42   62  
3   23   43   63  
4   24   44   64  
5   25   45   65  
6   26   46   66  
7   27   47   67  
8   28   48   68  
9   29   49   69  
10   30   50   70  
11   31   51   71  
12   32   52   72  
13   33   53   73  
14   34   54   74  
15   35   55   75  
16   36   56   76  
17   37   57   77  
18   38   58   78  
19   39   59   79  
20   40   60   80  

Текст опросника

1. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.

2. В спорах я всегда стараюсь захватить инициативу.

3. Мне чаще всего не воздают должное за мои дела.

4. Если меня не попросят по-хорошему, я не уступлю.

5. Я стараюсь делать все, чтобы избежать напряженности в отношениях.

6. Если по отношению ко мне поступают несправедливо, то я про себя накликаю обидчику всякие несчастья.

7. Я часто злюсь, когда мне возражают.

8. Я думаю, что за моей спиной обо мне говорят плохо.

9. Я гораздо более раздражителен, чем кажется.

10. Мнение, что нападение — лучшая защита, правильное.

11. Обстоятельства почти всегда благоприятнее складываются для других, чем для меня.

12. Если мне не нравится установленное правило, я стараюсь его не выполнять.

13. Я стараюсь найти такое решение спорного вопроса, которое удовлетворило бы всех.

14. Я считаю, что добро эффективнее мести.

15. Каждый человек имеет право на свое мнение.

16. Я верю в честность намерений большинства людей.

17. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.

18. В споре я часто перебиваю собеседника, навязывая ему мою точку зрения.

19. Я часто обижаюсь на замечания других, даже если и понимаю, что они справедливы.

20. Если кто-то корчит из себя важную персону, я всегда поступаю ему наперекор.

21. Я предлагаю, как правило, среднюю позицию.

22. Я считаю, что лозунг из мультфильма «Зуб за зуб, хвост за хвост» справедлив.

23. Если я все обдумал, то я не нуждаюсь в советах других.

24. С людьми, которые со мной любезнее, чем я мог ожидать, я держусь настороженно.

25. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю на это внимания.

26. Я считаю бестактным не давать высказаться в споре другой стороне.

27. Меня обижает отсутствие внимания со стороны окружающих.

28. Я не люблю поддаваться в игре даже с детьми.

29. В споре я стараюсь найти то, что устроит обе стороны.

30. Я уважаю людей, которые не помнят зла.

31. Утверждение: «Ум — хорошо, а два — лучше» — справедливо.

32. Утверждение: «Не обманешь — не проживешь» тоже справедливо.

33. У меня никогда не бывает вспышек гнева.

34. Я могу внимательно и до конца выслушать аргументы спорящего со мной.

35. Я всегда обижаюсь, если среди награжденных за дело, в котором я участвовал, нет меня.

36. Если в очереди кто-то пытается доказать, что он стоит впереди меня, я ему не уступаю.

37. Я стараюсь избегать обострения отношений.

38. Часто я воображаю те наказания, которые могли бы обрушиться на моих обидчиков.

39. Я не считаю, что я глупее других, поэтому их мнение мне не указ.

40. Я осуждаю недоверчивых людей.

41. Я всегда спокойно реагирую на критику, даже если она кажется мне несправедливой.

42. Я всегда убежденно отстаиваю свою правоту.

43. Я не обижаюсь на шутки друзей, даже если они злые.

44. Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение важного для всех вопроса.

45. Я стараюсь убедить другого прийти к компромиссу.

46. Я верю, что за зло можно отплатить добром, и действую в соответствии с этим.

47. Я часто обращаюсь к коллегам, чтобы узнать их мнение.

48. Если меня хвалят, значит, этим людям от меня что-то нужно.

49. В конфликтной ситуации я хорошо владею собой.

50. Мои близкие часто обижаются на меня за то, что в разговоре с ними я им рта не даю раскрыть.

51. Меня не трогает, если при похвале за общую работу не упоминается мое имя.

52. Ведя переговоры со старшим по должности, я стараюсь ему не возражать.

53. В решении любой проблемы я предпочитаю золотую середину.

54. У меня отрицательное отношение к мстительным людям.

55. Я не думаю, что руководитель должен считаться с мнением подчиненных, ведь отвечать за все ему.

56. Я часто боюсь подвохов со стороны других людей.

57. Меня не возмущает, когда люди толкают меня на улице или в транспорте.

58. Когда я разговариваю с кем-то, меня так и подмывает скорее изложить свое мнение.

59. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо.

60. Я всегда стараюсь выйти из вагона раньше других.

61. Вряд ли можно найти такое решение, которое бы всех удовлетворило.

62. Ни одно оскорбление не должно оставаться безнаказанным.

63. Я не люблю, когда другие лезут ко мне с советами.

64. Я подозреваю, что многие поддерживают со мной знакомство из корысти.

65. Я не умею сдерживаться, когда меня незаслуженно упрекают.

66. При игре в шахматы или настольный теннис я больше люблю атаковать, чем защищаться.

67. У меня вызывают сожаление чрезмерно обидчивые люди.

68. Для меня не имеет большого значения, чья точка зрения в споре окажется правильной — моя или чужая.

69. Компромисс не всегда является лучшим разрешением спора.

70. Я не успокаиваюсь до тех пор, пока не отомщу обидчику.

71. Я считаю, что лучше посоветоваться с другими, чем принимать решение одному.

72. Я сомневаюсь в искренности слов большинства людей.

73. Обычно меня трудно вывести из себя.

74. Если я вижу недостатки у других, я не стесняюсь их критиковать.

75. Я не вижу ничего обидного в том, что мне говорят о моих недостатках.

76. Будь я на базаре продавцом, я не стал бы уступать в цене за свой товар.

77. Пойти на компромисс — значит показать свою слабость.

78. Справедливо ли мнение, что если тебя ударили по одной щеке, то надо подставить и другую?

79. Я не чувствую себя ущемленным, если мнение другого оказывается более правильным.

80. Я никогда не подозреваю людей в нечестности.

 

Обработка результатов

Ключ

Вспыльчивость

Ответы «Да» по позициям: 1, 9, 17, 65;

Ответы «Нет» по позициям: 25, 33, 41, 49, 57, 73.

Напористость, наступательность

Ответы «Да» по позициям: 2, 10, 18, 42, 50, 58, 66, 74;

Ответы «Нет» по позициям: 26, 34.

Обидчивость

Ответы «Да» по позициям: 3, 11, 19, 27, 35, 59;

Ответы «Нет» по позициям: 43, 51, 67, 75.

Неуступчивость

Ответы «Да» по позициям: 4, 12, 20, 28, 36, 60, 76;

Ответы «Нет» по позициям: 44, 52, 68.

Бескомпромиссность

Ответы «Да» по позициям: 5, 13, 21, 29, 37, 45, 53;

Ответы «Нет» по позициям: 61, 69, 77

Мстительность

Ответы «Да» по позициям: 6, 22, 38, 62, 70;

Ответы «Нет» по позициям: 14, 30, 46, 54, 78.

Нетерпимость к мнению других

Ответы «Да» по позициям: 7, 23, 39, 55, 63;

Ответы «Нет» по позициям: 15, 31, 47, 71, 79.

Подозрительность

Ответы «Да» по позициям: 8, 24, 32, 48, 56, 64, 72;

Ответы «Нет» по позициям: 16, 40, 80.

За каждый ответ «Да» или «Нет» в соответствии с ключом к каждой шкале начисляется 1 балл. По каждой шкале испытуемые могут набрать от 0 до 10 баллов.

Интерпретация результатов

Сумма баллов по шкалам «наступательность (напористость)» и «неуступчивость» дает суммарный показатель позитивной агрессивности субъекта.

Сумма баллов, набранная по шкалам «нетерпимость к мнению других» и «мстительность», дает показатель негативной агрессивности субъекта.

Сумма баллов по шкалам «бескомпромиссность», «вспыльчивость», «обидчивость», «подозрительность» дает обобщенный показатель конфликтности.

 

2.4. Тест агрессивности (Опросник Л.Г. Почебут) [7]

Шкалы: вербальная агрессия, физическая агрессия, предметная агрессия, эмоциональная агрессия, самоагрессия.

Тест агрессивного поведения. Предлагаемый нами опросник предназначен для диагностики обычных стилей поведения в стрессовых ситуациях и особенностей приспособления в социальной среде.

 

Инструкция к тесту

«Перед вами ряд утверждений. Определите, насколько вы согласны с каждым из них.

Если вы согласны с утверждением, выберите ответ: «Да», если не согласны – «Нет».

 

№ утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет» № утверждения Ответ «Да» или «Нет»
1   11   21   31  
2   12   22   32  
3   13   23   33  
4   14   24   34  
5   15   25   35  
6   16   26   36  
7   17   27   37  
8   18   28   38  
9   19   29   39  
10   20   30   40  

 

Тест

1. Во время спора я часто повышаю голос.

2. Если меня кто-то раздражает, я могу сказать ему все, что о нем думаю.

3. Если мне необходимо будет прибегнуть к физической силе для защиты своих прав, я, не раздумывая, сделаю это.

4. Когда я встречаю неприятного мне человека, я могу позволить себе незаметно ущипнуть или толкнуть его.

5. Увлекшись спором с другим человеком, я могу стукнуть кулаком по столу, чтобы привлечь к себе внимание или доказать свою правоту.

6. Я постоянно чувствую, что другие не уважают мои права.

7. Вспоминая прошлое, порой мне бывает обидно за себя.

8. Хотя я и не подаю вида, иногда меня гложет зависть.

9. Если я не одобряю поведение своих знакомых, то я прямо говорю им об этом.

10. В сильном гневе я употребляю крепкие выражения, сквернословлю.

11. Если кто-нибудь поднимет на меня руку, я постараюсь ударить его первым.

12. Я бываю настолько взбешен, что швыряю разные предметы.

13. У меня часто возникает потребность переставить в квартире мебель или полностью сменить ее.

14. В общении с людьми я часто чувствую себя «пороховой бочкой», которая постоянно готова взорваться.

15. Порой у меня появляется желание зло пошутить над другим человеком.

16. Когда я сердит, то обычно мрачнею.

17. В разговоре с человеком я стараюсь его внимательно выслушать, не перебивая.

18. В молодости у меня часто «чесались кулаки» и я всегда был готов пустить их в ход.

19. Если я знаю, что человек намеренно меня толкнул, то дело может дойти до драки.

20. Творческий беспорядок на моем рабочем столе позволяет мне эффективно работать.

21. Я помню, что бывал настолько сердитым, что хватал все, что попадало под руку, и ломал.

22. Иногда люди раздражают меня только одним своим присутствием.

23. Я часто удивляюсь, какие скрытые причины заставляют другого человека делать мне что-нибудь хорошее.

24. Если мне нанесут обиду, у меня пропадет желание разговаривать с кем бы то ни было.

25. Иногда я намеренно говорю гадости о человеке, которого не люблю.

26. Когда я взбешен, я кричу самое злобное ругательство.

27. В детстве я избегал драться.

28. Я знаю, по какой причине и когда можно кого-нибудь ударить.

29. Когда я взбешен, то могу хлопнуть дверью.

30. Мне кажется, что окружающие люди меня не любят.

31. Я постоянно делюсь с другими своими чувствами и переживаниями.

32. Очень часто своими словами и действиями я сам себе приношу вред.

33. Когда люди орут на меня, я отвечаю тем же.

34. Если кто-нибудь ударит меня первым, я в ответ ударю его.

35. Меня раздражает, когда предметы лежат не на своем месте.

36. Если мне не удается починить сломавшийся или порвавшийся предмет, то я в гневе ломаю или рву его окончательно.

37. Другие люди мне всегда кажутся преуспевающими.

38. Когда я думаю об очень неприятном мне человеке, я могу прийти в возбуждение от желания причинить ему зло.

39. Иногда мне кажется, что судьба сыграла со мной злую шутку.

40. Если кто-нибудь обращается со мной не так, как следует, я очень расстраиваюсь по этому поводу.

 

Обработка и интерпретация результатов теста

Агрессивное поведение по форме проявления подразделяется на 5 шкал.

Вербальная агрессия (ВА) – человек вербально выражает свое агрессивное отношение к другому человеку, использует словесные оскорбления.

Физическая агрессия (ФА) – человек выражает свою агрессию по отношению к другому человеку с применением физической силы.

Предметная агрессия (ПА) – человек срывает свою агрессию на окружающих его предметах.

Эмоциональная агрессия (ЭА) – у человека возникает эмоциональное отчуждение при общении с другим человеком, сопровождаемое подозрительностью, враждебностью, неприязнью или недоброжелательностью по отношению к нему.

Самоагрессия (СА) – человек не находится в мире и согласии с собой; у него отсутствуют или ослаблены механизмы психологической защиты; он оказывается беззащитным в агрессивной среде.

Ключ для обработки теста:

Тип агрессии

номер утверждения

Да Нет
ВА 1, 2, 9, 10, 25, 26, 33 17
ФА 3, 4, 11,1 8, 19, 28, 34 27
ПА 5, 12, 13, 21, 29, 35, 36 20
ЭА 6, 14, 15, 22, 30, 37, 38 23
СА 7, 8, 16, 24, 32, 39, 40 31

Математическая обработка. Вначале суммируются баллы по каждой из пяти шкал.

ü Если сумма баллов выше 5, это означает высокую степень агрессивности и низкую степень адаптивности по шкале.

ü Сумма баллов от 3 до 4 соответствует средней степени агрессии и адаптированности. Сумма баллов от 0 до 2 означает низкую степень агрессивности и высокую степень адаптированности по данному типу поведения. Затем суммируются баллы по всем шкалам.

ü Если сумма превышает 25 баллов, это означает высокую степень агрессивности человека, его низкие адаптационные возможности.

ü Сумма баллов от 11 до 24 соответствует среднему уровню агрессивности и адаптированности.

ü Сумма баллов от 0 до 10 означает низкую степень агрессивности и высокую степень адаптированного поведения.

ü В результате проведенных исследований валидность теста проверена на 483 испытуемых. Внутришкальные коэффициенты корреляции превышают 0,35 и значимы на 5%-ном уровне.

 

 

2.5. Диагностика враждебности (по шкале Кука – Медлей)[7]

К. Изарад рассматривает враждебность как совокупность эмоций, мыслей, образов и желаний, которые связаны с причинением вреда кому-нибудь [Изарад].

Разделение агрессивности и враждебности помогают более точно определить трудности подростка.

 

Инструкция:

«Внимательно прочитайте (прослушайте) суждения опросника. Варианты ответов по всем суждениям даны на специальном бланке. Если вы считаете, что суждение верно и соответствует вашему представлению о себе и других людях, то в бланке ответов напротив номера суждения отметьте степень вашего согласия с ним, используя преложенную шкалу:

6 – обычно,

5 – частично,

4 – иногда,

3 – случайно,

2 – редко,

1 – никогда».

 

 

№ утверждения никогда редко случайно иногда частично обычно
1            
2            
3            
4            
5            
6            
7            
8            
9            
10            
11            
12            
13            
14            
15            
16            
17            
18            
19            
20            
21            
22            
23            
24            
25            
26            
27            

 

Тест

1. Я часто встречаю людей, называющих себя экспертами, хотя они таковыми не являются.

2. Мне часто приходилось выполнять указания людей, которые знали меньше, чем я .

3. Многих людей можно обвинить в аморальном поведении.

4. Многие люди преувеличивают тяжесть своих неудач, чтобы получить сочувствие и помощь.

5. Временами мне приходилось грубить людям, которые вели себя невежливо по отношению ко мне и действовали мне на нервы.

Оглавление Категория

И.А.Фурманов, А.Н.Сизанов, В.А.Хриптович
ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ПОВЕДЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ
Оглавление


Категория «поведение» в психологии 3

Классификация нарушений поведения 5

Виды нарушений поведения 6

Типология агрессивного поведения 9

Понятие аддиктивного поведения 10

Взаимосвязь аддиктивного и саморазрушающего поведения 12

Место аддиктивного поведения в процессе формирования зависимости 14

Мотивация формирования аддиктивного поведения 16

Генезис формирования аддиктивного поведения 17

Механизм формирования аддиктивного поведения 21

Психологические подходы к изучению аддиктивного поведения 22

Медицинский подход 22

Социологический подход 23

Психоаналитический подход 25

Бихевиористический подход 29

Когнитивный подход 33

Экзистенционально-гуманистический подход 35

Концептуальные модели аддиктивного поведения 37

Причины аддиктивного поведения 38

Психологические особенности аддиктов 43

Классификация видов аддиктивного поведения 44

Табачная аддикция 48

Алкогольная аддикция 56

Наркотическая аддикция 61

Гемблинг 66

Ургентная аддикция 71

Работоголизм 76

Компьютерные аддикции 80

Спортивная аддикция 84

Пищевые аддикции 85

Аддикции здоровьесберегающих технологий 88

Шопинговые аддикции 89

Аддикции отношений 92

Сексуальная аддикция 94

Понятие со-зависимости 98

Методы диагностики нарушений поведения 100

Наблюдение 100

Интервью 106

Проективные методики 107

Опросники 117

Профилактика и коррекция нарушений поведения 127

Психотерапия нарушений поведения 139

Психоаналитическая терапия 139

Поведенческая психотерапия 141

Модель тренинга социальных навыков 142

Когнитивно-поведенческая психотерапия 145

Гештальттерапия 147

Коррекционная работа с группой детей, имеющих нарушения поведения 150

Тренинг модификации поведения 154

Модель изменений агрессивного поведения и блок-схема «Тренинга модификации поведения». 155

Вспомогательные коррекционные программы 159

Использование интерактивных технологий в профилактике нарушений поведения 160

Самооценка и профилактика нарушений поведения 163

Новые формы интерактивных технологий 171

Выбор методов взаимодействия с учащимися при организации воспитательных мероприятий 183

Формы и методы педагогического наблюдения и фиксирования 191

Глоссарий форм и методов профилактики нарушений поведения 193

Литература 199

Категория «поведение» в психологии


Изучение любого вида человеческого поведения, будь то адаптивное или агрессивное, просоциальное или суицидальное, конформистское или делинквентное, совладающее или аддиктивное, начинается с рассмотрения понятия «поведение». В психологическом словаре под редакцией А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского поведение определяется как «присущее живым существам взаимодействие с окружающей средой, опосредствованное их внешней (двигательной) и внутренней (психической) активностью». Под двигательной активностью понимаются движения, действия, поступки, высказывания, вегетативные реакции; под психической – мотивация, целеполагание, когнитивная переработка, эмоциональные реакции, процессы саморегуляции. Причем, внутренняя активность определяет внешнюю, следовательно, изучение когнитивной, мотивационной, эмоциональной сферы личности позволит разобраться в понимании того, как происходит формирование психологически здорового или нездорового типа поведения.

Изучением человеческого поведения психологи занимаются издавна, но, не смотря на это, проблематика остается актуальной. И это естественно: эволюция общественного развития в целом и исторически обусловленное изменение социально-экономических условий в частности приводят к появлению у человека иных потребностей, мотивов, целей, а также и новых способов их удовлетворения, реализации и достижения – новых поведенческих стратегий. Наиболее важным для педагогической психологии является познание поведения подростков, особенно если это поведение отличается от общепринятой нормы, является отклоняющимся. Об этом также упоминал Л.С. Выготский, отмечая, что «подобно тому, как патология рождает физиологию, основные законы детского развития и воспитания обнаруживаются с наибольшей отчетливостью тогда, когда они изучаются в формах, отклоняющихся от общего пути».

Существуют разные точки зрения относительно устойчивости поведения. Сторонники теории черт уверены в том, что поведение – это продукт генетически обусловленных диспозиций, оно обладает значительной внутренней согласованностью в разных ситуациях и во времени. В.А. Ядов также считает, что социальное поведение основывается на предрасположенности личности к определенному восприятию условий деятельности и называет такое поведение диспозиционным.

Субъектно-деятельностный подход, предпочитаемый в традиции отечественной школы психологии и выступающий как конкретная научная методология для многих отраслей психологии и педагогики, основу поведения человека рассматривает в контексте единства психики и деятельности. Использование категории деятельности в качестве объяснительного принципа к природе поведения можно представить следующим образом: деятельность (поведение) – форма активности. Под активностью понимается предрасположенность к действиям, в основе которых лежат внутренние потребности индивида. Поведение – способ реализации психической активности; его индивидуальное своеобразие проявляется в основных формах психической активности – деятельности, общении и рефлексии. Цели деятельности и поведения входят составной частью в целостный механизм включения личности в определенную внешнюю ситуацию, возникшую в процессе исполнения деятельности, преодоление которой детерминирует формирование механизма поведения. Поведение – особая форма деятельности: она становится поведением тогда, когда мотивация действий из предметного плана переходит в план личностно-общественных отношений.

В качестве концептуального основания исследования аддиктивного поведения может выступать социально-когнитивно-наученческая парадигма. Социально-когнитивная теория придает особое значение социальным причинам поведения и важности когнитивных мыслительных процессов во всех аспектах функционирования человека – мотивации, эмоциях и действии. Личность реагирует на изменения в окружающей среде – отсюда и вариабельность поведения. Согласно социально-когнитивной теории, поведение ситуативно-специфично и люди обладают различными паттернами поведения в разных ситуациях. Эти характерные ситуативно-поведенческие паттерны и определяют поведение личности. Между личностью и средой всегда идет процесс взаимодействия.

Процесс взаимодействия между человеком и его окружением А. Бандура называет взаимным детерминизмом и понимает под ним совместное взаимодействие и взаимовлияние средовых, поведенческих и личностных факторов, в котором особое место отводится когнитивным процессам, обеспечивающим взаимодействие личности с окружением и самоэффективность личности. Среда или окружение в социально-когнитивной теории оказывают влияние на личность в той же мере, в какой личность влияет на среду и формирует среду, а среда формирует личность.

Различные научные позиции существуют в понимании сущности мотивации, ее роли в регуляции поведения, в понимании соотношений между мотивацией и мотивом. Отдельные авторы считают, что мотив первичен по отношению к мотивации, т.е. мотив является психологическим фоном, на котором развертывается процесс мотивации поведения в целом. Другие придерживаются мнения о том, что мотив формируется на базе определенной мотивации. Наше исследование базируется на понимании мотивации как совокупности мотивов поведения. А.Н. Леонтьев считает, что мотив – это предмет удовлетворения потребности. Мотивация и мотивы всегда внутренне обусловлены, но могут зависеть и от внешних факторов, побуждаться внешними стимулами и принимать внешнеорганизованный характер.

Мотивация является регулятором активности, направленной на поиск объектов удовлетворения потребностей. Удовлетворение или неудовлетворение потребности порождает эмоциональное состояние удовольствия или неудовольствия. С.Л. Рубинштейн отмечал, что то или иное эмоциональное отношение к определенному предмету или лицу, представленное в сознании в виде непосредственного переживания, формируется на основе потребности по мере того, как мы осознаем зависимость их удовлетворения от этого предмета или лица, испытывая те эмоциональные состояния удовольствия или неудовольствия, которые они нам доставляют. Таким образом, сила напряженности мотивации определяет валентность эмоционального фона поведения. Возникающая при кризисной ситуации напряженность, а также связанные с ней переживания могут оказывать влияние на появление (усиление) определенных личностных особенностей и моделей поведения.

На процесс мотивации, как считает А. Бандура, влияет самовосприятие. По его мнению, самовосприятие влияет на то, какие цели ставит перед собой индивид. Индивиды с позитивным самовосприятием демонстрируют больше старания и настойчивости и выполняют задание лучше по сравнению с индивидами с негативным самовосприятием. Есть факты, подтверждающие, что самовосприятие может содействовать здоровью, повышая вероятность здорового образа жизни и усиливая действие иммунной системы. Исследования в рамках социально-когнитивной теории позволяют утверждать, что теория самовосприятия или самоэффективности имеет большое значение для таких видов связанного со здоровьем поведения, как прекращение табакокурения и участие в профилактических программах здоровья.

Таким образом, для объяснения поведения человека, в том числе и аддиктивного, следует использовать принцип взаимного детерминизма, обосновывающий взаимосвязь и взаимозависимость личностных характеристик, средовых и поведенческих факторов. На поведение влияет не только окружение, но и сам человек, который, обучаясь посредством наблюдения, может научиться контролировать события, влияющие на его жизнь.



Достарыңызбен бөлісу:

 
 
                                 МЕТОДИКА:                                  
                          Опросник агрессивности                            
                            (А. Басс, М. Перри)                             
             (Buss-Perry Aggression Questionnaire - BPAQ-24)                
                      (Arnold H. Buss, Mark P. Perry)                       
               (адаптация: C.Н. Ениколопов, Н.П. Цибульский).               
 
      Опросник BPAQ разработан А. Бассом и М. Перри для диагностики  склон- 
 ности к  агрессии.  Методика  создана  на  основе  опросника  враждебности 
 А. Басса - А. Дарки (BDHI - Buss - Durkee Hostility Inventory, 1957),  вы- 
 зывавшего некоторые замечания специалистов по поводу его  психометрической 
 несостоятельности. Опросник BPAQ прошел неоднократную апробацию во  многих 
 странах мира (США, Англии, Канаде, Голландии,  Словакии,  Японии,  Италии, 
 Испании).                                                                  
      Отечественная адаптация методики осуществлялась экспертами  лаборато- 
 рии клинической психологии НЦПЗ РАМН и С.Н. Ениколоповым и Н.П. Цибульским 
 на выборке законопослушных испытуемых и преступников, осужденных по  обви- 
 нению в совершении агрессивно-насильственных преступлений (убийство,  раз- 
 бой, изнасилование, причинение тяжкого вреда здоровью,  хулиганство).  Ре- 
 зультаты адаптации и стандартизации методики позволили специалистам придти 
 к заключению о достаточно высоком уровне валидности и  надежности  русско- 
 язычной версии опросника (BPAQ-24) и пригодности его использования для ди- 
 агностики склонности к физической агрессии, враждебности и гневу. Выделен- 
 ная трехфакторная структура соответствует теоретическим положениям о  трех 
 компонентах агрессии в концепции А. Басса и М. Перри:                      
      инструментальный (физическая агрессия),                               
      аффективный (включает физиологическое возбуждение и подготовку к  аг- 
 рессии - гнев),                                                            
      когнитивный (основан на переживании чувства несправедливости и  ущем- 
 ленности, неудовлетворенности желаний - враждебность).                     
      Выявлена значимая корреляционная зависимость между  шкалами  BPAQ-24, 
 BDHI, адаптированной версии опросника диагностики  враждебности  У. Кука - 
 Д. Медлей и адаптированной  версии  опросника  диагностики  реакции  гнева 
 Р. Новако. Важным результатом исследования опросника является обнаруженная 
 связь между самоотчетом о склонности к агрессии и реальным  агрессивно-на- 
 сильственным поведением. Методика предназначена для исследований легитими- 
 зированной агрессии в различных социальных  группах,  для  кросскультурных 
 исследований, для прогнозирования агрессивного поведения  и  склонности  к  
 враждебности.                                                              
      Опросник BPAQ-24 состоит из 24 утверждений, которые испытуемый оцени- 
 вает относительно себя по пятибалльной шкале (от 1 -  "очень  на  меня  не  
 похоже" до 5 - "очень на меня похоже"). Результаты затем обрабатываются по  
 ключу, и по сумме баллов ответов по шкалам делается заключение о  выражен- 
 ности трех факторов агрессии: физическая агрессия, гнев, враждебность.     
 
      Обработка и интерпретация результатов.                                
      При обработке результатов по ключу  подсчитывается  сумма  баллов  по 
 каждой шкале. При этом ответы со знаком "+" оцениваются в  прямом  порядке 
 (ответ "1" оценивается в 1 балл, "2" - в 2 балла, "5" - в 5 баллов), а от- 
 веты со знаком "-" (утверждения № 11 и 19) оцениваются наоборот (ответ "1" 
 оценивается в 5 баллов, "2" - в 4 балла, "5" - в 1 балл).                  
      В целом по опроснику можно набрать от 24 до 120  баллов,  из  них  по  
 шкале "физическая агрессия" - от 9 до 45 баллов, по шкале "гнев" - от 7 до 
 35 баллов, по шкале "враждебность" _ от 8 до 40 баллов.                    
      Вывод о выраженности того или иного признака делается по аналогии  со  
 шкалой нормального распределения: до 30% от общего  числа  баллов - отсут- 
 ствие или незначительная выраженность признака, выше 60 % от общего  числа 
 баллов - явно выраженный признак, склонность к агрессии.                   
 
      Примечание к компьютерной версии.                                     
      В оригинальной версии индексы форм агрессии выраженные в "сырых" бал- 
 лах имеют различную размерность, что приводит к затруднениям при необходи- 
 мости их сравнения между собой. В  данной  компьютерной  версии  диаграмма 
 форм агрессии, а также автоматическая интерпретация результатов тестирова- 
 ния основана на показателях выраженных в процентах.                        
 
      Условные критерии автоматической интерпретации:                       
       0% -  20%  низкий индекс агрессии;                                   
      21% -  40%  пониженный индекс агрессии;                               
      41% -  60%  средний индекс агрессии;                                  
      61% -  80%  повышенный индекс агрессии;                               
      81% - 100%  высокий индекс агрессии.                                  
 
      Опросник состоит из 24 вопросов.                                      
      Примерное время тестирования 5-10 минут.                              
 
 
 
                           ПРИМЕР ТЕСТИРОВАНИЯ:                             
 
                                   ---                                      
 
                        ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ  ДИАГНОСТИКА.                       
 
 Методика: Опросник агрессивности (BPAQ-24).                                
 Ф.И.О:___________________                                                  
 Доп. данные:_____________                                                  
 
 
                             Диаграмма:                                     
 
    ФА ╟─▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒────────────────────────────────────────╢>              
 
    Гн ╟─▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓████████─────────────╢>              
 
    Вр ╟─▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▓▓▓▓▓──────────────────────────╢>              
                                ___                                         
 
    Аг ╟─▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▓▓▓▓───────────────────────────╢>              
 
                          
 
 
                        Тестовые показатели:                                
 
 
           1. Физическая агрессия     -  ФА =  17   22%                     
           2. Гнев                    -  Гн =  28   75%                     
           3. Враждебность            -  Вр =  24   50%                     
           ----------------------------------------------                   
           Общий тестовый показатель  -  Аг =  69   47%                     
 
 
                           ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:                                   
 
      Инструментальный компонент агрессии.                                  
      Пониженный уровень склонности к использованию физической силы         
 против другого лица.                                                       
 
      Аффективный компонент агрессии.                                       
      Повышенный уровень готовности к проявлению негативных  чувств         
 при малейшем возбуждении (включает физиологическое  возбуждение  и         
 подготовку к агрессии - гнев).                                             
 
      Когнитивный компонент агрессии.                                       
      Средний уровень тенденции к переживанию чувства  несправедли-         
 вости, ущемленности, неудовлетворенности желаний.  Умеренно  выра-         
 женная склонность к реакциям, развивающим негативные чувства и не-         
 гативные оценки людей и событий.                                           
 
                   ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ТЕСТОВЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ:                        
      Средний уровень агрессивности - умеренно выраженная тенденция         
 к деструктивным реакциям области межличностных отношений.  Средний         
 показатель направленности на устранение и разрушение  препятствий,         
 преодолению того, что  противодействует  процессу  индивидуального         
 развития.                                                                  


Вся Африка: Либерия: Кризис на липкой земле — Местные жители Гранд-Басса против экв. Расширение масличной пальмы

Blayah, Town, Grand Bassa County Концессионные компании по производству пальмового масла появляются в Либерии, но вопрос земли и расширения стал неприятным для всех заинтересованных сторон. Усилия компании Equatorial Palm Oil по расширению, направленные на повторное обследование более 35 000 гектаров земли, в прошлом году вызвали недовольство местных жителей.

Диалог доставлен на порог Серлифа

Однажды роковой ночью в деревне, где почти не видят полицейские машины круглый год, семья Кпокуи была потрясена звуком сирен в своем городе.Ночью, 2 сентября 2013 года, когда полиция вошла в город Талое (название одного из пострадавших городов), расположенный в округе Гранд-Басса, в 160 километрах к юго-востоку от Монровии, она напомнила ей о днях войны, когда во внутренних районах правили повстанцы, а люди подчиняться им.

«Я услышала звук сирен, он был громким, и испугалась, потому что обычно мы этого не слышим. Было похоже, что вот-вот начнется какая-то война», — сказала она FrontPageAfrica.

«На крышах машин мигал свет, и мы испугались.Я взяла своего ребенка, положила его себе на спину, и мы побежали в кусты. Было темно, у нас не было света, я чуть не упал в прорубь.»

Кпокуой является одним из многих жителей по крайней мере тринадцати деревень, в каждой из которых, по данным местных властей, проживает не менее 700 человек, которые опасаются насильственного выселения, чтобы уступить место расширению Экваториальной концессии по производству пальмового масла.

Правительство Либерии, заключив в 2008 году концессионное соглашение сроком на 50 лет, дало пальмовым плантациям добро на повторное обследование 34 398 гектаров земли и обеспечило полную защиту полиции без предварительных консультаций с местными жителями, когда началось исследование.

‘Это земля нашего отца’

Роберт Бен, 63 года, старейшина и фермер из Квакподжилана, одного из пострадавших городов округа Гранд-Басса, который выращивал каучук, какао и ананасы, сказал, что деревни не желают уступать исконные земли плантациям пальмового масла, потому что прошлые концессии не пошли им на пользу.

«Они хотят, чтобы от Палм-Бей было продолжение до реки Тингбо (ЕПВ подписало Меморандум о взаимопонимании с округом Ривер-Сесс, районные и племенные власти также исследуют и выращивают масличные пальмы на площади не менее 80 000 гектаров на землях, предоставленных местными сообществами). а река Тинбо — это граница между Гранд-Бассой и графством Ривер-Сесс), но мы сказали «нет, хватит», — сказал он.

Напряженность между местными жителями и компанией, которая длилась несколько недель, позже утихла, потому что местный правозащитник Институт устойчивого развития (SDI) предложил представлять местных жителей на уровне Круглого стола по устойчивому производству пальмового масла (RSPO).

SDI призвала ЕПВ прекратить обследование земель общины Джогбан, округ №4, графство Гранд-Басса, до разрешения жалоб граждан в RSPO.

Сидя на встречах в мэрии со старейшинами, мужчинами, женщинами и детьми деревень, все они выразили одну общую мысль: они не хотят дальнейшего расширения ЕПВ, и любая попытка правительства навязать опрос встретит жесткое сопротивление. .

16 сентября 2013 года геодезисты попытались нанести на карту обширный зеленый полог, но столкнулись с сопротивлением, поскольку местные жители остановили их. Не удержавшись, они вернулись, что привело к стычкам.

Концессионное соглашение ЕПВ, ратифицированное в 2008 г., стало предметом пристального внимания, поскольку оно направлено на расширение до 34 398 гектаров земли. Компания, стремящаяся перерабатывать до пяти тонн плодов масличной пальмы в час, заявила, что ей не дали возможности объяснить свою политику местным жителям.

Организованное напряжение

Старший помощник управляющего плантацией Дэвид Воа в интервью FrontPageAfrica в прошлом году в разгар напряженности заявил, что местные жители были организованы некоторыми группами, чтобы противостоять опросу, хотя он не назвал эти группы.

Компания, основанная в 2005 году, является публично зарегистрированной в Великобритании компанией по производству сырого пальмового масла, и ее плантации включают бывшую плантацию Палмбей, деятельность которой была прекращена из-за гражданской войны в Либерии, расположенную недалеко от глубоководного порта Бьюкенен, в 160 км к юго-востоку от Монровии и 25 км от порта Бьюкенен.

Многие придерживаются мнения, что, если правительство не будет должным образом реализовывать текущие планы расширения, напряженность между местными сообществами и компанией сохранится. Симеон Фриман, оппозиционный политик, сказал IPS, что правительство должно действовать должным образом, чтобы спасти людей в этом районе от перемещения.

«Мы должны быть в состоянии разработать функциональную местную политику, и чем раньше мы это сделаем, тем лучше. Я не думаю, что наши чиновники это понимают», — сказал Фриман.

Фриман говорит, что правительство хочет повторить плохую политику предыдущих правительств, которые не проконсультировались с людьми, прежде чем передать земли предков компаниям, что, по его словам, приведет Либерию к еще одной саге насилия, которая будет еще более катастрофической.

«Случается так, что если они дают один миллион акров земли, каждый город в этом районе вытесняется; он становится корпоративной собственностью, и вы вынуждены работать на корпорацию, потому что у вас не будет много земли для обработки. ,» он сказал.

Прислушается ли правительство?

SDI призвала правительство прислушаться к опасениям людей, живущих в этих сообществах, которые являются объектами повторного обследования, и поступить правильно в интересах людей, живущих в этом районе, а не компании, которая планирует выращивать 5000 га земли в год для производства масличной пальмы.

«Правительство Либерии знает, что в этой концессии есть проблема, но отказывается прислушиваться к пожеланиям своих граждан, прекращая топографическую съемку и признавая, что эти общины имеют право принимать решения в отношении своей земли», — говорит Сайлас. Сиакор, Участник кампании, СОИ.

Специальный представитель Организации Объединенных Наций в Либерии Карен Лангрен сообщила Совету Безопасности Организации Объединенных Наций, что либерийское правительство осознает потенциальный риск нового конфликта, который может возникнуть в результате любого ненадлежащего обращения либо с правами на землю, либо с управлением природными ресурсами Либерии.

«Мы знаем, что выполнение концессионных соглашений было значительным источником напряженности», — сказала она. В среду, 5 марта 2014 г., президент Эллен Джонсон-Серлиф встретилась с пострадавшими из пострадавших концессионных зон.

Время включить женщин

Участники митинга в Монровии в Международный женский день также обращаются к президенту Серлиф на конференции, на которой лидеры Центральной и Западной Африки собираются вместе, чтобы поддержать права женщин Либерии в отношении земельных вопросов.

Празднование 8 марта 2014 г. (Сеть африканских женщин по общественному управлению лесами (REFACOF), Фонд общественных инициатив и Инициатива по правам и ресурсам проведут третий региональный семинар по гендерным вопросам, изменению климата, землевладению и лесному владению в Африке в Монровии.Эта конференция соберет более 50 участников из 16 африканских стран, а также доноров, партнеров по развитию и экспертов по проблемам.

В конференции примут участие женщины со всей Либерии и министр по гендерным вопросам Джулия Дункан-Кассел, примут участие Сесиль Нджебет, президент REFACOF (Камерун), Джули Т. Б. Веа, исполнительный директор Фонда общественных инициатив (FCI) (Либерия) и Соланж. Бандиаки-Баджи, региональный директор по Африке, Инициатива по правам и ресурсам.

В Либерии, как и в большинстве стран Центральной и Западной Африки, коренные народы и местные общины не владеют землей и лесами, на которых они жили и возделывали на протяжении поколений.

Но по мере того, как страна движется к принятию новой политики в отношении собственности на землю, активисты настаивают на включении женщин в процесс, который скорее будет способствовать уважению прав владения и пользования людьми, проживающими на соответствующей земле. Традиции обычного права не признают права женщин в том, что касается управления землей, и, как написано в настоящее время, предлагаемая Либерией политика земельной реформы не предусматривает никаких гарантий для женщин.

Более 150 женщин со всей сельской местности Либерии примут участие в торжествах, и многие захотят увидеть президента Серлиф. Президент Серлиф подтверждает беспрецедентное обещание, данное либерийским женщинам в прошлом году, заявив, что «женщины будут иметь полное право владеть своей землей». как и любой другой».

преподавателей и сотрудников | Южный университет и колледж A&M

Докторская программа по экологической токсикологии


Преподаватели и сотрудники

Роберт Х.Миллер Декан и профессор 225-771-3512 [email protected] Профессор 225-771-4303 [email protected]образование
Уэсли Грей Профессор 225-771-2122 [email protected]
Эдуардо Мартинес Профессор 225-771-3606 [email protected]образование     
Субраманьям Мурти         Доцент 225-771-4500             [email protected]
Санджай Батра Доцент 225-771-4500 [email protected]образование
Дорис Паттерсон Координатор программы для выпускников      225-771-3486            [email protected]

Дополнительный факультет

Ону, Чукву                  225-771-4 325             [email protected]                        
Стаблфилд, Майкл 225-771-4500 [email protected]
Оуэнс, Джон 225-603-1202 [email protected]ком
Самкутты, Пушпа 225-771-2744 [email protected]
Джерро, Дуэйн 225-771-3580 [email protected]
Лейси, Фред 225-771-2541 [email protected]
Волдесенбет, Эяссу 225-771-3341 [email protected]образование
Хайнс, Джеймс 225-963-9776 [email protected]
Клавиль, Мишель 757-727-5846 Мишель[email protected]
Кусулас, Гас 225-578-9682 [email protected]
Бабу Басса В. 619-948-8494 [email protected]
Рагхаваменон, Ачутан    +91 956 978 8570 [email protected]
Biju, Vasudevan Pillai +81 87 869 35 58 [email protected]
Washington, Samuel J 225-771-4724 [email protected]
Qi, Yadong 225-771-4408 [email protected]ком
Медичерла, Сатьянараяна 408-921-2125 [email protected]

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

 

 

 

 

11 темных секретов мультиоблака

Облачные вычисления — это цифровой рог изобилия, способный поразить любого, от ИТ-директора, увлекающегося электронными таблицами, до стажера, работающего с контейнерами.Эти серверы с 24 ГБ ОЗУ выглядят красиво, как и новая система классификации изображений AI. О, что это там? Долгосрочное хранение объектов? Дайте мне пару миллионов байтов и этого.

Если варианты от одного облачного провайдера хороши, почему бы не от двух? Или три? Или Н? Всем известно, что домашняя работа расширяется, чтобы заполнить стол, и каждый рецепт усложняется, чтобы занять каждый кусочек места на столе. Для современного архитектора вполне естественно развлекаться с идеей расползания по всему Интернету, чтобы использовать все, что доступно.

Существуют веские практические причины, по которым многооблачные архитектуры имеют смысл. Больше облаков означает больше вариантов API, больше местоположений для центров обработки данных и еще более длинный список умных алгоритмов ИИ, которые могут работать. Когда появятся новые улучшения, команда архитекторов, открытая для нескольких облаков, будет достаточно гибкой, чтобы в полной мере воспользоваться их преимуществами.

А еще есть желание бороться с привязкой к поставщику. Когда контракт подходит для продления, цены растут до тех пор, пока вы не найдете конкурентов.Добавление мультиоблачной гибкости в архитектуру с самого начала упрощает переход, когда отдел продаж поставщика хочет ужать вас. Есть что-то непреодолимое в мечте о возможности перевести свой бизнес к другому поставщику за выходные.

Но за все эти преимущества приходится платить. У того, чтобы оставаться достаточно гибким, чтобы получать удовольствие от соревнований, есть и темная сторона, которая может стать очевидной только через несколько недель, месяцев или даже лет. Вот некоторые из скрытых опасностей мультиоблака, которые могут испортить ваш опыт.

Упущение собственного превосходства

Многие части современного облака являются чистыми товарами. Все продают экземпляры с переменным объемом ОЗУ и выбором любимой версии Linux. Все хранят ваши биты в ведрах. Но между всеми этими заурядными опциями есть несколько уникальных и мощных инструментов, которые в значительной степени являются собственностью. Основная база данных Oracle, Firebase от Google и стек .Net от Microsoft — это лишь некоторые из них.

Императив мультиоблака может затруднить использование всех преимуществ всех этих инструментов, поскольку их трудно дублировать в другом облаке.Если ваша цель состоит в том, чтобы убедиться, что у вас есть другие варианты, которые можно заменить в рабочей среде в любой момент, вы, возможно, не сможете насладиться по-настоящему умными вариантами, которые появляются. Вы по-прежнему можете делать исключения для одной части вашего стека. Но самая большая цена возможности играть на поле — никогда не жениться на одном выдающемся инструменте.

Тирания выбора

Критики позднего рыночного капитализма любят цепляться за крайности, например за то, что в некоторых торговых центрах есть отдельные магазины, которые ничего не делают, кроме как продают тысячи разных видов носков.Хотя эти критики, вероятно, никогда не испытывали радости позднесоветского коммунизма, когда в хорошие дни был только один выбор, они правы. Принятие решений требует времени. Тирания выбора вынуждает нас составлять электронные таблицы и контрольные списки, которые проверяются комитетами на собраниях, и все это для того, чтобы сократить почасовую ставку на несколько долей цента.

Жонглирование изменениями

Многие части облака являются автоматизированными товарами, которые довольно взаимозаменяемы, но всегда есть небольшие различия, которые ваша команда должна отслеживать.Возможно, одно облако перешло на PHP 8 раньше другого. Возможно, другой — это изменение модели ценообразования для ограничения исходящей пропускной способности. Чем больше поставщиков и партнеров, тем больше объявлений по электронной почте, видеоконференций и — может быть, когда-нибудь — больше ажиотажа на ежегодных очных конференциях на шикарных курортах. Помимо дополнительного веселья на вечеринках, это просто дополнительная работа для всех в команде. Цена свободы мультиоблака означает вечную бдительность в отношении объявлений, пресс-релизов и электронных писем от нескольких поставщиков.

Стандартный, нестандартный

Подростки любят проникать в глубины искренности фразами вроде «шучу/не шучу». Как и обычные писатели. Теоретически Интернет связан с тщательно разработанными и четко определенными стандартами, которые гарантируют, что все будет функционально совместимым. Часто в этом есть доля правды, но она никогда не бывает идеальной. Всегда будет небольшая разница между вашей версией Ubuntu или Python или каким-либо другим так называемым стандартом, и ваш код будет икать или даже блевать, когда обнаружит его.Распространение вашего кода по нескольким облакам увеличивает шансы найти эти крошечные различия, которые каким-то образом проявляются поздно вечером в субботу или во время вашего отпуска.

Задержка

Отправка пакетов между машинами в одной стойке обычно происходит быстрее, чем их отправка в другой центр обработки данных на другом конце света. Стратегия с несколькими облаками, вероятно, потребует более длительных задержек, если вы собираетесь воспользоваться этими низкими ценами на хранилище в Антарктиде.Это не всегда важно. Некоторым пакетам не нужно быстро перемещаться. Существует множество фоновых вычислений, которым не нужна скорость. Но для основных подпрограмм, обеспечивающих работу наиболее интерактивных частей любого приложения, полезно, чтобы основные микросервисы работали в непосредственной близости.

Обучение умножает

Инвестирование в одно облако означает изучение деталей и своеобразных интерфейсов видения одной компании. Инвестировать в несколько облаков означает делать это снова и снова.Команде придется снова и снова накапливать опыт. Да, есть несколько хороших вариантов, упрощающих это. Backblaze, например, имеет API хранилища, который имитирует корзины Amazon S3. Но эти клоны — исключение. N вариантов означает N-кратное обучение.

Цены на модели мутят воду

Мало что может быть более похоже на товар, чем современный экземпляр популярной операционной системы с открытым исходным кодом. Хотя выбор самой низкой цены за час кажется простой метрикой, часто есть другие затраты, которые в конечном итоге имеют значение.Некоторые облака, например, будут взимать плату за данные, покидающие их центры. Другие имеют более высокие награды за долгосрочные обязательства. Модели ценообразования часто имеют несколько осей, и вам потребуются довольно хорошие оценки, чтобы начать выбирать модель с самой низкой ценой для вас. Продукты могут казаться товарами, но модели ценообразования — нет.

Наименьший общий знаменатель мышления

Выбор товарных опций повышает вероятность того, что вы доставите товарный продукт. Ваша команда может творить чудеса и добавлять замечательные функции в слои кода, но превзойти их немного сложнее, когда вы начинаете с самого минимума.Многие работы не требуют особого ума. Многие задачи лучше решаются простейшим решением. Но для тех моментов, когда вы тянетесь к звездам, может быть только один лучший выбор. Многооблачные архитектуры стремятся к наименьшему общему знаменателю всего.

Отсутствие оптовых цен

Поставщики облачных услуг предлагают большие скидки компаниям, покупающим оптом, особенно если они берут на себя долгосрочные обязательства на годы вперед. Оставаться гибким и готовым к переходу в новое облако означает избегать такого рода блокировки и связанных с этим скидок.Распределение ваших расходов по нескольким облакам затрудняет получение больших оптовых скидок за действительно большие обязательства.

Хитрая математика доверия

Справедливо быть осторожным, не доверяя кому-либо в бизнесе. Разумно не доверять все свое доверие одному поставщику. Но играть на поле означает доверять большему количеству сущностей, а это имеет извращенный эффект, увеличивая вероятность разочарования или прямого предательства. Вы можете не доверять каждому из ваших многочисленных поставщиков облачных услуг в отдельности, но общий уровень доверия, необходимый для поддержания работы, кажется, увеличивается.

Рост вероятности юридических взломов

Одним из преимуществ работы с одним провайдером является то, что провайдеру сложнее обвинить кого-то другого. Представьте, что вы покупаете страховку от пожара в одной компании и страховку от наводнения в другой. Если наводнение приведет к возгоранию электричества, вы можете поспорить, что обе стороны согласятся с тем, что оплата претензии является работой другой компании. Использование нескольких облаков означает больше, чем просто пробираться через несколько соглашений по умолчанию и обсуждать несколько контрактов.Это значит, что между ними легче существуют промежутки и кажется, что легче попасть в эти щели.

Обзор за неделю: дизайн, малое энергопотребление

Компания по проектированию SemiFive приобрела Analog Bits , поставщика маломощных смешанных IP-сигналов. Портфолио Analog Bits включает макросы точного тактирования, устройства ввода-вывода, SerDes и датчики для мониторинга PVT. Он был основан в 1995 году и базируется в Саннивейле, Калифорния. «Analog Bits имеет солидный опыт разработки и предоставления дифференцированной и высококачественной IP-адресации со смешанным сигналом для нескольких сегментов рынка с использованием различных технологических процессов вплоть до 3 нм.Это последнее приобретение еще раз подтверждает наше видение предоставления более эффективных технологий с дифференцированными ценностями для любых игроков отрасли, которым нужен доступ к нестандартному кремнию», — сказал Брэндон Чо, генеральный директор и основатель SemiFive. Наряду с полностью индивидуальным дизайном SemiFive предлагает платформу проектирования SoC на основе шаблонов, которая использует настраиваемые проекты и библиотеку IP для ускорения времени проектирования и снижения затрат. Это первое зарубежное приобретение корейской компании. В прошлом месяце компания объявила о привлечении 109 миллионов долларов венчурного финансирования.Условия сделки не разглашаются.

Инструменты, IP, дизайн
Nvidia предложила способ соединения чипсетов с введением NVLink-C2C, сверхбыстрого соединения между чипами и кристаллами, которое позволит нестандартным кристаллам когерентно соединяться друг с другом. к графическим процессорам, ЦП, DPU, сетевым адаптерам и SoC компании. NVLink-C2C построен на основе технологий проектирования Nvidia SERDES и LINK, и его можно расширить от интеграции на уровне печатных плат и многочиповых модулей до соединений на уровне кремниевых интерпозеров и пластин.Он поддерживает протокол Arm AMBA Coherent Hub Interface (AMBA CHI), а также будет поддерживать стандарт Universal Chiplet Interconnect Express (UCIe). Компания заявляет, что с усовершенствованной компоновкой межсоединение обеспечит до 25 раз более высокую энергоэффективность и будет в 90 раз более эффективной по площади, чем PCIe Gen 5 на чипах Nvidia, а также обеспечит согласованную пропускную способность межсоединений на уровне 900 гигабайт в секунду или выше.

Microsoft выбрала Cadence для участия в инициативе Rapid Assured Microelectronics Prototypes (RAMP) Phase II.Программа RAMP — это инициатива Министерства обороны (DoD), направленная на совершенствование безопасных методов проектирования микроэлектроники. «Участие Cadence в программе RAMP обеспечивает оптимизированные по производительности потоки для использования DoD в Microsoft Azure, — сказал Муджтаба Хамид, генеральный менеджер подразделения Silicon, Modeling and Simulation, Microsoft. «Благодаря этому мы создали более комплексную среду проектирования EDA для разработки передовой микроэлектроники, чтобы обеспечить безопасную и эффективную доставку новых аэрокосмических и оборонных приложений.

Цифровое решение Cadence на Amazon Web Services (AWS) было квалифицировано GlobalFoundries для своей платформы 22FDX. Компания Xenergic отметила, что она использовала Cadence Cloud Passport с полным цифровым потоком и процессором цифровой обработки сигналов Tensilica Fusion F1 на платформе GF 22FDX для записи на пленку маломощного чипа для первого тестирования памяти.

Vestas использовала модельно-ориентированную среду разработки программного обеспечения Ansys SCADE для реализации контроллеров ветряных турбин с более интегрированными функциями безопасности для оптимизации характеристик мощности и предотвращения повреждения компонентов в различных ветровых условиях.

McLaren Strategic Ventures , бизнес-акселератор и инвестиционная компания, основала Atlas Silicon , новую компанию по разработке специализированных ASIC.

Силовые устройства
Infineon представила новое семейство 650-вольтовых полевых МОП-транзисторов на основе карбида кремния (SiC), призванное обеспечить улучшенные характеристики переключения при более высоких токах и на 80 % более низкий заряд обратного восстановления (Q rr) и заряд сток-исток (Q oss) по сравнению с кремниевым эталоном. Доступен в компактном 7-контактном корпусе D 2PAK SMD с .XT, они предназначены для приложений с высокой мощностью, включая серверы, телекоммуникации, промышленные SMPS, быструю зарядку электромобилей, приводы двигателей, системы солнечной энергии, накопление энергии и формирование аккумуляторов.

Компания Infineon выпустила новое семейство продуктов EiceDRIVER 2EDN, состоящее из надежных двухканальных микросхем драйверов затворов нижнего плеча 4 A/5 A. Они призваны обеспечить лучшее время фильтрации блокировки при пониженном напряжении (UVLO), более быстрое пробуждение из состояния выключения UVLO и более чем в два раза более быструю реакцию UVLO при запуске и в пакетном режиме для мощных МОП-транзисторов, а также широкую запрещенную зону. переключающие устройства.

Компания Microchip Technology представила SiC MOSFET на 3,3 кВ с RDS(on) 25 мОм и диоды с барьером Шоттки (SBD) с номинальным током 90 ампер. Они доступны в виде кристаллов или корпусов и предназначены для электрифицированного транспорта, возобновляемых источников энергии, аэрокосмической и промышленной техники.

Diodes Incorporated добавила новую серию стабилизаторов напряжения с малым падением напряжения (LDO). Устройства имеют диапазон входного напряжения от 5 В до 60 В, что позволяет подключать их к шинам 5 В, 9 В, 12 В, 24 В и 48 В.Они имеют ток покоя 2 мкА и коэффициент ослабления источника питания (PSRR) 70 дБ на частоте 1 кГц, а также быструю переходную характеристику сети/нагрузки, помогающую смягчить внезапные изменения входного напряжения и тока нагрузки.

Центр обработки данных, высокопроизводительные вычисления, квант
Компания AMD представила ЦП для центра обработки данных, использующий трехмерное стекирование кристаллов. Компания заявляет, что процессоры AMD EPYC 3-го поколения с технологией 3D V-Cache обеспечивают прирост производительности до 66% в различных целевых технических вычислительных рабочих нагрузках, таких как вычислительная гидродинамика (CFD), анализ методом конечных элементов (FEA), EDA и структурный анализ. анализ по сравнению с сопоставимыми процессорами AMD EPYC 3-го поколения без стека.В частности, AMD отметила, что 16-ядерный ЦП EPYC 7373X может обеспечивать до 66% более быстрое моделирование в Synopsys VCS по сравнению с ЦП EPYC 73F3. Технология 3D V-Cache связывает ядро ​​AMD Zen 3 с модулем кэш-памяти, увеличивая объем L3, сводя к минимуму задержку и увеличивая пропускную способность.

Компания Ansys обновляет свое облако Ansys Cloud, чтобы предложить доступ к процессорам AMD EPYC серии 7003 с AMD 3D V-Cache на виртуальных машинах Microsoft Azure HBv3. Azure заявила, что ранние тесты показали улучшение до 80% в крупномасштабном моделировании CFD и улучшение до 50% в явных краш-тестах FEA.

Nvidia представила дискретный ЦП Arm Neoverse для центров обработки данных, предназначенный для инфраструктуры искусственного интеллекта и высокопроизводительных вычислений. Суперчип ЦП Nvidia Grace состоит из двух микросхем ЦП, когерентно соединенных с помощью соединения «чип-чип» NVLink-C2C. Он имеет 144 ядра Arm, подсистему памяти LPDDR5x и пропускную способность памяти 1 ТБ/с.

Nvidia также представила новейшую архитектуру графического процессора Hopper для приложений искусственного интеллекта в центрах обработки данных. Ключом к архитектуре является модель глубокого обучения Transformer Engine, предназначенная для ускорения обучения моделей ИИ.По данным компании, «Tensor Cores Hopper могут применять смешанные точности FP8 и FP16, чтобы значительно ускорить расчеты ИИ для трансформаторов. Hopper также утроил FLOPS для точности TF32, FP64, FP16 и INT8 по сравнению с предыдущим поколением». Первый GPU на его основе, Nvidia h200, построен по техпроцессу TSMC 4N. Он поддерживает PCIe Gen5 и HBM3, обеспечивая пропускную способность памяти 3 ТБ/с. Он также включает в себя многочисленные функции для безопасного разделения и конфиденциальных вычислений.

CEA сотрудничает со стартапом C12 Quantum Electronics для производства многокубитных чипов на основе углеродных нанотрубок в масштабе пластины.Два партнера говорят, что они продемонстрировали способность производить в больших количествах основные компоненты для калибровки, контроля и считывания кубитов, используя стандартные производственные процессы. «Квантовая технология предлагает большие перспективы для следующего поколения вычислений, но все еще сталкивается со значительными проблемами разработки для производства чипов с кубитами. Сочетание хорошо зарекомендовавших себя КМОП-технологий с оригинальным подходом C12 с использованием углеродных нанотрубок может ускорить продвижение к коммерциализации квантовых вычислений и масштабному производству этих чипов», — сказал Себастьян Дове, генеральный директор CEA-Leti.Сотрудничество также будет исследовать интеграцию материалов для оптимизации свойств кубитов, размещенных в углеродных нанотрубках, и продолжит работу над проектированием и изготовлением многокубитных чипов. Окончательный полноценный прототип ожидается в 2024 году.

Узнайте больше новостей в Auto, Security & Pervasive Computing and Manufacturing, Test.

Или ознакомьтесь с последними информационными бюллетенями Low Power-High Performance и Systems & Design.

Новая библиотека технических отчетов
Компания Semiconductor Engineering выпустила новую библиотеку технических отчетов для производителей микросхем.Это отчеты академических/исследовательских организаций (не маркетинговые). Есть выпадающее меню из 16 различных категорий, и мы добавили несколько сотен самых последних статей, и мы продолжаем добавлять десятки каждую неделю. Если у вас есть исследовательские работы, которые вы пытаетесь продвигать, мы рассмотрим их, чтобы увидеть, подходят ли они для нашей глобальной аудитории.


Денежно-кредитная политика в условиях длительного периода низкой инфляции

***

Сводка

В контексте определенного разрыва между экономическими показателями и инфляцией ответные меры денежно-кредитной политики должны быть тщательно продуманы и точно разработаны.Мы не согласны с тем, чтобы инфляция слишком долго оставалась слишком низкой. Но чтобы понять, «что слишком низко и слишком долго», нам нужно ответить на два вопроса.

Во-первых, почему инфляция такая низкая?

Во-вторых, получив разложение инфляции, мы можем задаться вопросом: насколько вероятно, что она сохранится в среднесрочной перспективе? Падение цен на сырье стало причиной около 80% снижения инфляции в зоне евро с конца 2011 года. Но есть два фактора, характерных для зоны евро, которые способствуют низкой инфляции: рост обменного курса евро и процесс корректировки относительных цен. в некоторых странах еврозоны.

В настоящее время мы ожидаем, что низкая инфляция сохранится, но постепенно вернется к 2%. Тем не менее, наша обязанность состоит в том, чтобы быть начеку в отношении рисков, связанных с этим сценарием, которые могут возникнуть, и быть готовыми к действиям в случае их возникновения. В настоящий момент нам следует особенно внимательно следить за возможностью возникновения отрицательной спирали между низкой инфляцией, падением инфляционных ожиданий и кредитом, особенно в странах, находящихся в состоянии стресса.

Существует риск усиления дезинфляционных ожиданий.Затем это может привести к тому, что домохозяйства и фирмы будут откладывать расходы в рамках классического дефляционного цикла, особенно когда денежно-кредитная политика находится на эффективной нижней границе и поэтому не может снизить номинальную ставку, чтобы компенсировать это.

В целом фирмы и домохозяйства зоны евро, похоже, не особенно подвержены динамике дефляции долга. Но за этой картиной скрывается неоднородность еврозоны. Отношение обслуживания долга к доходу, как правило, выше в стрессовых странах. Слабость кредита, как представляется, способствует экономической слабости в этих странах.Наш анализ показывает, что кредитные ограничения тормозят восстановление в странах, находящихся в состоянии стресса, что усиливает дезинфляционное давление. И неоднородность становится фактором оценки низкой инфляции в еврозоне.

Что касается ответных мер денежно-кредитной политики, ключевой вопрос заключается в сроках. Мы должны помнить о несоответствиях между различными тенденциями: рост спроса на кредит; исправление банковских балансов; и развитие рынков капитала в качестве дополнения к банковскому кредитованию.На данном этапе цикла эти соображения занимают видное место в дискуссиях членов Совета управляющих. Нет никаких споров о нашей цели, которая состоит в том, чтобы вернуть инфляцию к 2% в среднесрочной перспективе в соответствии с нашим мандатом.

***

Дамы и господа,

Когда мы впервые подумали о запуске этого форума весной прошлого года, мы увидели очевидную пользу в том, чтобы выделить время, чтобы отвлечься от давления нашей повседневной рутины и безотлагательности решений.Идея заключалась в том, чтобы посвятить время глубокому размышлению о том, как решать фундаментальные проблемы, стоящие перед центральными банками.

В данном случае возможность глубокого размышления оказалась столь же ценной, как мы и ожидали, но наша способность отрешиться от давления момента оказалась меньше, чем мы думали. Мы встречаемся на фоне сложной экономической ситуации: медленно укрепляющегося подъема, но сопровождающегося постепенным снижением темпов инфляции. Циклические изменения также взаимодействуют со структурными изменениями, особенно со структурным снижением доли заемных средств в банковской системе.Все это требует обсуждения.

В некоторой степени разрыв между экономическими показателями и инфляцией следует ожидать на самых ранних стадиях экономического подъема. По мере того, как домохозяйства и фирмы возобновляют свои планы расходов после длительного периода ограничений, они первоначально склонны к более интенсивному использованию имеющихся ресурсов. Это повышает измеряемую производительность, но заставляет занятость медленнее возвращаться к своему потенциалу, что снижает ценовое давление.

В этом контексте ответные меры денежно-кредитной политики должны быть тщательно продуманы и точно разработаны.Мы не хотим слишком реагировать на те части дезинфляционного процесса, которые, как ожидается, будут самокорректироваться. Мы также не хотим быть слишком терпимыми к тем факторам, которые, если их не контролировать, могут надолго подорвать ценовую стабильность. Мы не согласны с тем, чтобы инфляция слишком долго оставалась слишком низкой. Но чтобы понять, «что слишком низко и слишком долго», нам нужно ответить на два вопроса.

Во-первых, почему инфляция такая низкая? По сути, это вопрос об анатомии инфляции, то есть о природе потрясений, вызывающих отклонение инфляции от ее предполагаемого уровня.

Во-вторых, получив разложение инфляции, мы можем задаться вопросом: насколько вероятно, что она сохранится в среднесрочной перспективе? Это вопрос, связанный с физиологией инфляции, то есть с тем, как текущая низкая инфляция влияет на экономическое поведение и воздействует на экономику, в частности, посредством формирования ожиданий.

С учетом этих двух вопросов я хотел бы использовать свое сегодняшнее утреннее выступление для обсуждения предстоящих решений, стоящих перед Советом управляющих.

Анатомия дезинфляции

Низкая инфляция не характерна для еврозоны. Инфляция в странах с развитой экономикой низкая, в основном из-за уменьшающегося влияния цен на нефть на потребительские цены. Но глядя на анатомию инфляции, можно увидеть два фактора, характерных для еврозоны, которые способствуют особенно низкой инфляции здесь.

Во-первых, это общий фактор: рост обменного курса евро и его влияние на цены товаров, торгуемых на международном рынке.Второй — локальный фактор: процесс корректировки относительных цен в некоторых странах еврозоны, который снижает совокупную инфляцию.

Позвольте мне объяснить каждый из них по очереди.

Общие факторы

Падение цен на сырьевые товары объясняет львиную долю дезинфляции в зоне евро с конца 2011 года. Цены на сырую нефть марки Brent снизились примерно на 7% в евро в первом квартале этого года по сравнению с годом ранее.Цены на продукты питания также резко упали. Фактически, на эти два компонента вместе приходится около 80% снижения инфляции в зоне евро HICP с конца 2011 года.

Большая часть импортируемого понижательного давления на потребительские цены в зоне евро объясняется укреплением эффективного обменного курса евро, в частности по отношению к доллару. За последний год или около того цены на нефть в долларах США колебались — по историческим меркам — в относительно узком диапазоне. И они не продемонстрировали четкой тенденции к снижению или повышению.

Это создает баланс сил, который может повлиять на будущую инфляцию. С одной стороны, более низкие цены на сырьевые товары, вызванные укреплением евро, помогают компенсировать в целом слабую динамику располагаемого дохода в зоне евро. Действительно, реальный располагаемый доход снижался более медленными темпами в течение 2013 года и стал немного положительным в четвертом квартале, увеличившись на 0,6% в годовом исчислении. В той мере, в какой это поддерживает внутренний спрос в зоне евро, это также создаст повышательное давление на инфляцию.

С другой стороны, повышение обменного курса влияет на внешний спрос и снижает конкурентоспособность за счет корректировки цен и издержек в некоторых странах зоны евро. Это оказывает уравновешивающее воздействие на реальные располагаемые доходы, а также делает дезинфляцию более широкой. Действительно, если мы посмотрим на цены на неэнергетические промышленные товары, которые в основном торгуются, мы увидим тенденцию к снижению во всех странах еврозоны.

Местные факторы

Вдобавок к этому совокупная инфляция сдерживается местными факторами, связанными с кризисом суверенного долга и процессом корректировки относительных цен в странах, испытывающих трудности.Несколько стран еврозоны в настоящее время проходят внутреннюю девальвацию для восстановления ценовой конкурентоспособности как на международном уровне, так и в рамках валютного союза. Решающие корректировки по отношению к другим странам еврозоны должны происходить независимо от изменений внешней стоимости евро.

Этот процесс начался нерешительно в первые годы кризиса, в основном из-за номинальной жесткости заработной платы и цен. В результате приспособление происходило больше за счет количества, т.е.е. безработицы – чем через цены. Таким образом, пережившие стресс страны пережили затяжной период снижения располагаемых доходов и затянувшейся корректировки цен. В этом контексте в некоторых случаях внутренняя базовая инфляция, то есть без учета эффектов цен на энергию и продовольствие, которые я только что описал, упала значительно ниже среднего показателя по зоне евро. Например, недавнее общее падение инфляции цен на 90 971 услуги 90 972 в зоне евро почти полностью объясняется снижением цен на эти компоненты в странах, испытывающих трудности.

Тем не менее, за последние несколько лет в странах, находящихся в состоянии стресса, ускорилась корректировка относительных цен. Хотя это, возможно, также первоначально сказалось на располагаемых доходах, создавая более тесную связь между изменениями относительной заработной платы и производительности, это должно все больше поддерживать будущие доходы через канал конкурентоспособности. Рост экспорта был впечатляющим в нескольких странах, испытывающих трудности. И действительно, рост номинального дохода в стрессовых странах стал положительным в четвертом квартале 2013 года.

Физиология дезинфляции

Итак, подведем итог: падение цен на энергоносители и продукты питания в сочетании с последствиями корректировки относительных цен в странах, испытывающих трудности, почти полностью объясняют снижение инфляции, которое мы наблюдаем в зоне евро. Мы также видим, что дезинфляция создает противодействующие силы, которые со временем могут привести к ее самокоррекции. В какой степени денежно-кредитная политика должна поэтому реагировать на эти события?

Ответ относится к физиологии инфляции: вероятно ли, что эти факторы сохранятся в среднесрочной перспективе и, следовательно, попадут в горизонт денежно-кредитной политики.Временные изменения обменного курса или относительные корректировки цен обычно не требуют ответных мер денежно-кредитной политики. Учитывая отставание в трансмиссии денежно-кредитной политики, денежный импульс ударит по экономике как раз тогда, когда влияние на инфляцию исчезнет и импульс больше не нужен.

Тем не менее, шоки могут меняться: при определенных обстоятельствах временные шоки могут трансформироваться в постоянные шоки посредством вторичных эффектов. В частности, длительный период низких или даже отрицательных темпов инфляции может дестабилизировать инфляционные ожидания.И мы знаем из международного опыта, что это изменение может произойти довольно быстро, особенно если цель денежно-кредитной политики не ясна. Таким образом, мы должны тщательно оценить, как кажущийся временным шок распространяется по экономике и влияет на ожидания.

Более того, ситуация усложняется, если есть нарушения в трансмиссии денежно-кредитной политики, которые увеличивают задержку между нашими решениями и их влиянием на цены, как мы наблюдаем сегодня в зоне евро. В этих обстоятельствах существует риск того, что, если временный шок станет более устойчивым, любые ответные меры денежно-кредитной политики могут быть приняты слишком поздно, чтобы предотвратить более серьезное снижение ожиданий.Таким образом, могут потребоваться более упреждающие действия.

В настоящее время мы ожидаем, что низкая инфляция продлится, но постепенно вернется к уровню, близкому к 2%. Тем не менее, наша обязанность состоит в том, чтобы быть настороже в отношении рисков, связанных с этим сценарием, которые могут возникнуть, и быть готовыми к действиям в случае их возникновения. На что нам нужно обратить особое внимание в данный момент, так это, на мой взгляд, возможность возникновения негативной спирали между низкой инфляцией, падением инфляционных ожиданий и кредитом, особенно в странах, находящихся в состоянии стресса.

Поясню.

Низкая инфляция, ожидания и кредит

Помните, что страны, осуществляющие корректировку относительных цен, должны корректировать их относительно среднего уровня инфляции в зоне евро. Таким образом, низкая инфляция снижает «номинальную планку», вокруг которой должны происходить такие корректировки в разных странах. В этих условиях страны, испытывающие стресс, скорее всего, испытают временный период очень низких или отрицательных темпов инфляции.Это то, что мы видим в еврозоне на данный момент.

Но здесь взаимодействуют упомянутые ранее общие и локальные источники дезинфляции. Эффект повышающегося обменного курса заключается в сдерживании общей инфляции в зоне евро. Номинальная планка, вокруг которой происходит корректировка, ниже: в частности, мы видим рост инфляции в не подверженных стрессу странах, которого недостаточно, чтобы поднять средний показатель по еврозоне до 2%. А корректировка в сторону понижения в странах, испытывающих стресс, становится, вероятно, более сложной и определенно более продолжительной, особенно если номинальная жесткость подразумевает, что цены и издержки не могут быстро корректироваться.

В этой ситуации существует риск того, что дезинфляционные ожидания возобладают. Затем это может привести к тому, что домохозяйства и фирмы будут откладывать расходы в рамках классического дефляционного цикла, особенно когда денежно-кредитная политика находится на эффективной нижней границе и поэтому не может снизить номинальную ставку, чтобы компенсировать это.

Кроме того, неожиданный период низкой инфляции и низкого номинального дохода приводит к более высокому фактическому и ожидаемому в будущем реальному долговому бремени. Если это не компенсируется ожиданиями более высоких доходов в будущем, фирмы могут сократить инвестиции и потребление домохозяйств.Банки, в свою очередь, могут отреагировать на эту ситуацию ужесточением кредитных стандартов, что усиливает дезинфляционное давление и, следовательно, усугубляет долговое бремя. Это благодатная почва для пагубной негативной спирали, которая затем влияет и на ожидания.

Распространение через зону евро

Итак, видим ли мы какие-либо признаки того, что низкая инфляция может таким образом распространиться по зоне евро?

В целом фирмы и домохозяйства еврозоны, похоже, не особенно подвержены динамике долговой дефляции.Бремя процентных платежей фирм зоны евро – отношение их валовых процентных платежей к валовой прибыли от операционной деятельности – фактически снизилось с 22% в 2008 г. выдержать период низкой инфляции. Для домохозяйств еврозоны отношение обслуживания долга к доходу аналогично — около 14% — в то время как медианное домохозяйство держит эквивалент двухмесячного дохода в ликвидных активах, чтобы смягчить шоки номинального дохода.

Но важно то, что эта картина маскирует неоднородность, упомянутую ранее. Для фирм в некоторых странах бремя выплаты процентов фактически возросло с 2008 года, в частности для фирм, базирующихся в странах, находящихся в состоянии стресса. Отношение обслуживания долга к доходу также, как правило, выше в стрессовых странах, что означает большую уязвимость этих юрисдикций в случае сохранения низкой инфляции.

Банковское кредитование также представляет собой неоднозначную картину. Обзоры поведения банков показывают постепенное улучшение общей ситуации.Согласно последнему обзору банковского кредитования, условия кредитования в целом стабилизировались в начале этого года и даже улучшились в некоторых странах, испытывающих трудности. Постепенный процесс ужесточения, о котором банки сообщали на протяжении всего кризиса, похоже, остановился.

При этом условия кредитования остаются весьма неоднородными в разных странах и секторах. Согласно последнему исследованию ЕЦБ о доступе к кредитам для малых и средних предприятий (МСП), ограничения предложения остаются особенно сильными для МСП в странах, испытывающих трудности.Процент финансово ограниченных, но жизнеспособных МСП, т. е. тех, у кого положительный оборот за последние шесть месяцев, ищущих банковский кредит, варьируется от минимум 1% в Германии и Австрии до четверти всего населения в Испании и до одной трети в Португалии.

Важно отметить, что слабость кредита, по-видимому, способствует экономической слабости в странах, испытывающих трудности. Чтобы показать это, можно провести количественное упражнение для расчета «нормального кредита», аналогичного понятию потенциального выпуска.Разница между фактическим объемом кредита и нормальным кредитом представляет собой меру «кредитного разрыва», аналогичного разрыву выпуска. Неудивительно, что это упражнение показывает, что в странах, не испытывающих стресса, кредитный разрыв либо незначителен, либо вносит очень небольшой вклад в экономический спад. В странах, испытывающих стресс, та же мера способствует до трети экономического спада.

Этот анализ показывает, что кредитные ограничения тормозят восстановление в странах, испытывающих трудности, что усиливает дезинфляционное давление.Вы также можете понять, почему неоднородность становится фактором при оценке низкой инфляции в зоне евро.

Калибровка ответа политики

Какова правильная политическая реакция на эти события?

По сути, мы столкнулись с тремя проблемами, которые могут потребовать ответа. Во-первых, общее влияние экзогенных факторов, включая обменный курс, на инфляцию в зоне евро. Во-вторых, асимметричный эффект внутренних изменений, таких как ограниченный доступ к кредитам для частей и секторов еврозоны.И, в-третьих, риск того, что эти эффекты в совокупности приведут к более устойчивому режиму чрезмерно низкой инфляции.

Позвольте мне подробнее остановиться на этих трех вопросах. Во-первых, в той мере, в какой изменения обменного курса, денег или рынков капитала приводят к необоснованному ужесточению денежно-кредитных и финансовых условий, это потребует корректировки наших обычных инструментов, чтобы обеспечить степень денежно-кредитной адаптации, намеченную Советом управляющих. .

На другом конце спектра будет слишком продолжительное снижение инфляции и/или инфляционных ожиданий от нашего прогнозируемого базового сценария, например, из-за взаимодействия между изменениями обменного курса и среднесрочными инфляционными ожиданиями, как я объяснял ранее.Это потребовало бы более экспансионистской позиции, что послужило бы контекстом для широкомасштабной программы покупки активов.

Промежуточная ситуация — это ситуация, когда ограничения предложения кредита мешают проведению денежно-кредитной политики и ухудшают результаты намеченной нами денежно-кредитной политики. Для этого потребуются целенаправленные меры по облегчению кредитных ограничений. Я хотел бы кратко остановиться на этом непредвиденном обстоятельстве, потому что оно связано с важным вопросом о том, является ли слабый рост кредита результатом низкого спроса на кредит или ограничений предложения.

Слабый спрос на кредит на ранних стадиях восстановления экономики не является чем-то необычным. Рост кредита обычно отстает от восстановления на три-четыре квартала, поскольку фирмы используют внутренние фонды. Но восстановление в конечном итоге приводит к росту спроса на кредиты. И в этот момент, чтобы денежно-кредитная политика дала полный эффект, не должно быть обязательных ограничений на предложение кредита через банковскую систему. Чем больше продвигается восстановление, тем важнее ослабить ограничения поставок, чтобы восстановление могло набирать обороты.Учитывая, на каком этапе цикла мы находимся сегодня, крайне желательно, чтобы банки продвинулись вперед в структурной перестройке своих балансов, чтобы они могли удовлетворять спрос на кредит по мере его возникновения.

Отчасти по этой причине мы с самого начала уделяли большое внимание своевременной комплексной оценке банковских балансов в контексте создания Единого надзорного механизма. Предварительная корректировка банковского баланса устраняет ограничения капитала на предложение кредита.Только банки, которые полностью учли унаследованные убытки и имеют достаточный собственный капитал, могут снова взять на себя риск и, следовательно, выдавать кредиты и оценивать их в нормальных условиях. Всесторонняя оценка, хотя она еще продолжается, уже оказала каталитическое воздействие на переоценку активов и создание резервов, а также на привлечение капитала. Мы ожидаем, что это также отразится на новом кредите по мере его завершения.

Удовлетворение кредитного спроса также является причиной, по которой мы публично поддержали меры по возрождению высококачественной секьюритизации в Европе.Это дополняет комплексную оценку, помогая устранить ограничения капитала для выдачи кредита. И это поддерживает развитие рынков капитала, которые будут иметь важное значение для поддержания предложения кредита, в то время как банковская система переходит к менее рискованной и менее заемной модели.

Тем не менее, ключевой проблемой сегодня является время. Мы должны помнить о несоответствиях между этими различными тенденциями: рост спроса на кредит; исправление банковских балансов; и развитие рынков капитала в качестве дополнения к банковскому кредитованию.Спрос на кредит может возрасти быстрее, чем другие тенденции.

Если в этом контексте доступность срочного финансирования является ограничивающим фактором для выдачи кредита, то денежно-кредитная политика может играть связующую роль. Срочное финансирование кредитов, будь то балансовое, то есть посредством операций рефинансирования, или внебалансовое, то есть путем покупки ценных бумаг, обеспеченных активами, может помочь уменьшить любое сопротивление восстановлению, связанное с временным предложением кредита. ограничения.

Заключение

Позвольте мне закончить.

То, что я изложил сегодня, представляет собой разложение факторов, лежащих в основе низкой инфляции в зоне евро, и то, как они взаимодействуют, проникают в реальную экономику и могут повлиять на среднесрочную ценовую стабильность.

На данном этапе цикла все три непредвиденных обстоятельства, о которых я говорил, остаются актуальными и занимают видное место в дискуссиях членов Совета управляющих.

Конечно, любой политический ответ требует тщательной оценки затрат и выгод различных инструментов.Но нет никаких дебатов о нашей цели, которая состоит в том, чтобы вернуть инфляцию к 2% в среднесрочной перспективе в соответствии с нашим мандатом.

Página não encontrada | IESE

Publicações Recentes

IDeIAS Nº 147E – Maulana Ali Cassimo: восстание на севере Мозамбика, вид из Ньясы
(2022)
Автор: Sérgio Chichava 32

IDeIAS Nº 147P – Maulana Ali Cassimo: insurgência no norte de Moçambique vista do Niassa
(2022)
Автор: Sérgio Chichava

Boletim Bibliográfico Nº 51
(2022)
Autores: Centro de Documentação

IDeIAS Nº 146P – Предупреждение о гражданской ответственности за COVID-19 в Мозамбике
(2022)
Авторы: Crescêncio Pereira, Salvador Forquilha и Alex Shankland

Relatório de Apoio à Gestão Municipal – Vilankulo
(2021)
Авторы: Bernardino António et al.

Desafios para Moçambique 2021
(2021)
Организация: José Jaime Macuane e Moisés Siúta

IDeIAS № 145P — Revisitar o espaço cívico moçambicano em tempo de crise
(2021)
Авторы: Crescêncio Pereira, Salvador Forquilha и Alex Shankland

Cadernos IESE Nº 23P – Filipe Nyusi: um terceiro mandato é possível?
(2021)
Автор: Сержио Чичава

Cadernos IESE Nº 22E – Навигация по гражданскому пространству во времена COVID-19: пример Мозамбика
(2021)
Авторы: Crescêncio Pereira, Salvador Forquilha и Alex Shankland

IDeIAS Nº 144P – Предупреждение об институциональных проблемах, для предотвращения социальных конфликтов: отражение общественного мнения против агентов полиции
(2021)
Авторы: João Feijó e Jerry Maquenzi 30
30

IDeIAS Nº 143P – Haverá eleição de administradores distritais em 2024? Atribuições funcionais na Governação local
(2021)
Автор: Egídio Guambe

BGM 2020 – Barómetro da Governação Municipal 2020 – Nhamatanda – Relatório da Dados qualitativos
(2021)
Автор: Lúcio Posse

BGM 2019-2020 – Relatório da Dados Quantitativos
(2021)
Координатор: Salvador Forquilha

Cadernos IESE Nº 21P – Джихадисты восстания в Мозамбике: Origens, Natureza e Início
(2021)
Автор: Эрик Морье-Жено

 

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.